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学素描作文500字

学素描作文500字

学素描作文500字各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

今年暑假,我在我的美术老师裘老师地方学素描。教我的那个老师是裘老师的外孙女,我对她的第一印象是:很胖。所以我叫她小胖老师。一开始我以为素描很简单,只要画出一条条线来就好了,等我接触素描后,我才发现素描是一种很难学的画技。星期四的早晨,我来到裘老师工作的地方,小胖老师早早地在等我了。她对我说:“今天我们学球体,你看这个球体是不是由正方形切割出来的?”我左看看右看看,这个滚圆滚圆的球体,怎么由正方形切割出来呀?小胖老师似乎看出我的心思,对我说:“其实,这个球体很简单,好好画,就会画好的。”我拖来画板,认真地画起来,先有正方形转到圆形,我没有掌握好技巧,左割一点,右割一点,最后只是一个不成样

子的球体。小胖老师告诉我:“你先看这个正方形,要从中线的一半的一半,再到横中线一半的一半,画一条线,这样就可以画的平均一点。”我点了点头,以认真地画起来,画到一半,我就一直问小胖老师:“好了吗?好了吗?”小胖老师笑得说:“做事不能心急,心急吃不了热豆腐,慢工出细活。”“知道了”。我的脸一下子红到了脖子根。经过我多次的修改,我终于画出一个滚圆滚圆的球体。这件事让我明白了,做事不能讲究速度,一定要在好的基础上追求速度。

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第一次学打羽毛球作文300字_叙事作文

第一次学会骑自行车作文300字_叙事作文这天,我学会了骑自行车,也是我最难忘的日子。 前几天,爸爸给我买了一辆崭新的自行车,让我学着骑。起先,我还不敢叫爸爸把副轮拆掉,怕摔到了。过了一会儿,爸爸把副轮拆了,我只好听天由命。当时,我又害怕又紧张,害怕从车上摔下来,紧张是自己能学会骑车吗?爸爸看出了我很害怕,就走过来,语重心长地对我说:你如果遇到困难就退缩,而不去战胜它,那么你永远也不会做比较困难的事情。听了爸爸的话,我鼓起勇气地坐上了自行车,但是只骑了不到三米路,我就摔下来了,爸爸走过来又对我说:你只要当做副轮还没拆掉时的样子就行了。我按爸爸说的做,果然骑得稳当多了。我骑了一会儿,又开始学习让道和拐弯了,我照着刚才的样子骑了一段路,突然,爸爸跑到了我的面前,我拐了一个弯就没撞到爸爸了。拐弯时总会撞墙。 我终于会骑自行车了,我又高兴又开心,爸爸妈妈对我说:你的年龄还不能骑车上路我希望快点长大,可以自己骑车去上学。 第一次学打羽毛球作文300字_叙事作文 周六,爸爸告诉我说给我报了一个羽毛球班。第二天一早,我就赶到了指定的羽毛球馆。 哇,好大的场馆呀!有四个羽毛球球场,中间拦着球网。在场馆的边上,一根根绳子从天花板上垂下,每根绳子的下端悬挂着一个羽毛球。我来得比较早,老师孤零零地站在那儿,没有看见其他同学,大大的场馆显得异常空旷、安静。 上课了,有三个哥哥陆续来到球场。李老师介绍说,他们都学了好儿年了,有个别人打羽毛球的水平,比一般的体育老师高多了。 四个人中,就我一个新学的。教完我怎么拿球拍后,老师让我练习托球,托球看起来简单,其实诀窍也很多。球落下来时,手臂不能伸上去接,等他掉落到齐胸高时才能接。 练习了不久,老师把我带到吊着羽毛球的地方教我打高球,首先,拿着球拍的手必须摆向肩膀后,使球拍碰到我的背上;然后,应该看好位置,才能准确击球。 练好这些,老师让我和三个哥哥做身体素质的练习,我累得满头大汗。我心想:

素描作文的涵义和作用

素描作文的涵义和作用 一、素描作文是什么 章健文:(浦东教育发展研究院教师发展中心副主任)素描作文是吴立岗教授的理论和贾志敏老师的实践珠联璧合的产物,它借用“素描”这一美术专用术语,旨在对学生进行写作基本功训练。素描作文主要是以观察为途径的,以片段和简单篇章为形式作为作文训练形式。它的好处是促进学生认识事物,激发学生表达的兴趣,发展学生的观察力和想象力,同时让学生积累词语。这是写好作文的前提,是提高学生作文能力的重要途径。 周云燕(特级教师,上外静安外国语小学):素描源自于绘画,是人类历史上最早的一种绘画形式,也是最古老的一种艺术表现方式。它是一种绘画的基本功。我们讲素描作文也是学生写作的一个基本功。今天听了两堂课,感受都很深,特别是贾老师的这堂课,抓住学生的需求,把学生的困难问题暴露出来,然后针对性地进行指导。环节紧凑,指导高效,我相信今天的孩子回去一定能够写出很像样的一篇文章来。 永元:(特级教师,市名师基地导师)作文,从表现方式的角度去看,哪几个基本功是最重要的?我想大家首先会想到的是叙述。这些基本功有了以后,其他的东西是在这个基础上慢慢去增色描绘,那是一些修饰。素描作文在培养学生叙述、描写这些作文基本功方面有着独特的效果。今天,贾老师的课生动地说明了这一点。 江峰:(特级教师,市松江区实验小学)素描作文的素,首先要在“素”上下功夫。什么是“素”?我觉得就是写我们身边的人,写我们身边的事,写我们身边的景,写我们身边的物。贾老师就是把生活当中的事搬到课堂里来,演一演做一做写一写;然后就是在“描”字上,把“描”字落到实处是我对整个课的学习体会。贾老师的课不仅有观察有思维,而且有目的有实践,更有评价! 薛法根:(特级教师,省吴江盛泽实验小学)贾老师今天的课非常巧妙,故事发生在一个车上,一个旅客掉了手机。贾老师就把这个故事迁移到家里面来:爷爷丢了手机。然后师生互演,接下来从这个故事情景演绎中抽取了一些事例,然后叙事,叙事完了以后把五句话写成一篇文章。 描写就是同一个容,用不同的叙事方法反复的模仿运用;素描就是运用一种

小学生打羽毛球作文

小学生打羽毛球作文 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学生打羽毛球作文(一) 课余时,我爱打羽毛球,因为羽毛球能让人锻炼身体,也能让人感到轻松和愉快。 记得有一次,我做完作业,突然有一种想打羽毛球的冲动,硬缠着妈妈下楼和我打羽毛球,妈妈没办法,只好放下手中的活跟我下楼了。 到了楼下,我和妈妈选好位置,比赛就算开始了。我先定了定神,然后将羽毛球轻轻抛起,再用拍子使劲打过去,妈妈两眼紧盯着飞过来的球,用拍子轻轻一挡,球在空中划过一道弧线又向我这边飞过来。我时刻也不敢放松警惕,反手一击,球又被高高地抛向空中,只见球在空中忽左忽右,忽上忽下,时而像流星,时而向像在空中飞舞的演员,时而又像杂技演员直线下落,妈妈对这突然而来的变化并不惊慌,很镇定地身子向前一倾,拍子向上一铲,眼看就要落地的球却被她救活了。就这样我们打了几个回合仍不分胜负。我在心里暗暗发誓:一定要坚持住,不能输给妈妈。就在这时,树上传来几声鸟叫,妈妈的注意力好像被分散了,我趁此机会,猛地一个快速扣球,妈妈果然招架不住,等她反应过来已经晚矣,球已经稳稳地躺在地上睡大觉了。最终我战胜了妈妈赢了这场球,妈妈也很为我高兴。

小小的羽毛球不仅让我的课余生活多姿多彩使我拥有了强健的体魄,而且还磨练了我的意志,我真喜欢它呀! 小学生打羽毛球作文(二) 在我上一年级的时候,每到周末,我就能看到叔叔阿姨们在羽毛球场上打羽毛球,那一只只犹如飞燕般的羽毛球,那一只只舞动着的羽毛球拍,深深地刻在了我的心上。于是,我下定决心一定要学会打羽毛球。 一个风和日丽的上午,我和妈妈来到楼下的羽毛球场。 刚学打羽毛球,发球便成了我的第一只“拦路虎”,妈妈先给我示范了一遍,我就左手拿球,右手拿拍,左手一松,右手就打上去,可是球怎么也发不出去,不是球掉在了地上,就是球打在了球拍的杆子上,我狼狈极了。只好将羽毛球放在拍子上,用力将羽毛球扔过去,勉强制服了这只“拦路虎”。让我万万没想到的是,又一只“拦路虎”蹿了出来,那就是接球。 球被妈妈打了回来,我用拍子猛击羽毛球,不知怎么回事,球打在了球拍的杆子上,我接不住,只能重新再发球。后来,我摸出了一个窍门:调整重心,时刻瞄准球,它去哪里,我就打哪里,这样还真奏效,终于接住了一个球。我不甘心,经过一个月的勤学苦练,我终于学会了打羽毛球,还能与爸爸妈妈对抗好几个回合呢! 通过学习打羽毛球这件事,我明白了一个道理:只要勤学苦练,再难的本领也能学会! 小学生打羽毛球作文(三)

学炒菜作文500字(精选10篇)

学炒菜作文500字(精选10篇) 学炒菜作文500字(精选10篇) 在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的学炒菜作文500字(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 学炒菜作文500字1今日星期六,我完成作业后,心想;上课时刘教师说:“你们此刻读三年级,应当学会一些家务事,为以后上四年级打好德育基地学习做好基础,还说;独立生活三天两夜,什么都要自我干……。”我想了一会儿,就进去厨房问奶奶:“奶奶,我能够跟着您学炒菜吗?”奶奶说:“能够、你应当先学会炒青菜。”奶奶炒了一会儿给我看后,说:“应当等锅烧红了,放点油、才把青菜放进去。”我看了一会儿,觉得炒菜很简单,就以为自我会了,就说:“奶奶,明天由我来炒一次青菜吧。”奶奶答应了。晚上,奶奶带我去姑妈家,我兴高采烈地向表妹讲述了这件事。之后,我和表妹商量好了:她学煮饭,我学炒菜。 第二天中午,我开始炒青菜了,先放油,然后把蒜头

倒进去,再把青菜放进去,最终放盐,再翻炒几下,一盘青菜就做成了。开饭了,我第一次尝了我自我炒的菜,哇!咸得不得了,原先,我炒菜时放的盐太多了,弟弟看我这样,都不敢吃青菜了。晚上,奶奶叫我再做一次,我做了,可这一次我掌握了主法,奶奶说:“你炒的菜很好吃。”大家听了后,就争先恐后地尝了我做的菜,大家都很满意。 经过这次学炒菜,我懂得了一个道理:做什么事都要认真对待,不要马马虎虎,只要你认真做,什么事都能做到做好。 学炒菜作文500字2暑假里,看见爸爸妈妈工作很辛苦,下班回来衣服汗透了,也不能坐下休息,还要忙着洗衣、做饭、打扫卫生、辅导我学习……我真想快快长大,减轻他(她)们的负担。说干就干,我就要给爸爸妈妈一个惊喜。 早上起来,爸爸妈妈已经上班了。我擦了擦地板,整理了一下桌子,然后走进厨房,看见妈妈买了芹菜、西红柿、我想今日我来做菜,让爸爸妈妈回来就能吃到饭。我把芹菜去掉叶,放在盆里洗一洗,西红柿也洗一洗,做什么菜哩?看看冰箱里有没有肉,我打开冰箱不仅仅有肉还有鸡蛋。做个芹菜炒肉丝和西红柿炒鸡蛋吧! 开始做菜了,我拿起菜刀来切肉丝,我认为肉是那么好切呢,谁知切起来一滑一滑的,怎样也切不细,我又细心

三年级《打羽毛球》的作文3篇

打羽毛球 今天爸爸和我下楼去打羽毛球,我兴奋极了,因为我是第一次向爸爸挑战打羽毛球,来到了楼下我和爸爸便拿好球拍,准备作战。我不管是打什么球,我都会打的很高很高,因为这是我的秘密武器,相信这次的羽毛球比赛也不例外。 比赛开始了,由爸爸发球,爸爸他的发球与众不同,而且挺难接的,不过到底是第一次打球我的感觉并不是很好,所以我总是接不到球。过了10分钟左右我已经熟悉了羽毛球是怎么打的了,到由我发球的时候,我的球拍朝上,我就立即把球轻轻放下打出去,刚刚打出去我就往后退一些,因为爸爸打过来的球又远又有些高,这是因为我通过前面的观察所知道的,球过来时我就跳起来重重的打这个球,这就叫作“扣杀”,就这样,我得了不少的分,但由爸爸发球时,他就会喊到:“看我的幻影飞球!”他这种球呢,是一只手放口袋里吸引别人的注意力,另一只手拿着球,又握紧球拍,接着把球轻轻放下,球拍在地下划一个弧状来打这个球的,我也不甘示弱,发了一招“旋风球”。就这样一来我们两都用着自己的必杀技来打球,接球的时候嘴里都喊着“嘿”为自己加油、鼓气。 就这样,比赛结束了,我们两已经气喘吁吁、满头大汗了,我们累极了,但我们打成了平局,开开心心的回家了!

一个阳光明媚的星期天,我和妈妈来到广场打羽毛球。 先是妈妈发球,她摆好架势,把球轻轻地向上一抛,向我的方向打去,球就像离弦的箭一样向我飞来。我见事不妙,快步冲上去,举起拍子,对准球,打到妈妈那里。妈妈不甘示弱,她跑到旋转的球那里,猛地一跃,把球打了过来。羽毛球飞了过来,这突如其来的一招,使我有些手忙脚乱。我赶忙应战,自己没接住,还摔了个大跟头,妈妈急忙扔掉拍子,把我扶起来。 这样一来一往已经过了十几个回合了,妈妈的球越来越快,越来越猛,我有些招架不住了,最后,妈妈胜利了。我对妈妈说:“明天,我们再来比!”妈妈爽快的答应了。 这次打羽毛球,我非常开心,小朋友们,你们喜欢打羽毛球吗?

关于素描的作文5篇_0

关于素描的作文5篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 关于素描的作文一:夏夜素描当夕阳的最后一道余辉被抹去时,已经快八点了。天空将脸上的那几抹金黄色和粉红色的彩霞抹掉,而把弯弯的月亮和闪亮的星星装饰在额头上。晚饭过后,我、妹妹和爸爸悠然走在宽阔的街道上,在路灯的照耀下,街道显得格外洁净而明亮,路上虽然时有车辆驶过,却没有发出噪音,更没有刺耳喇叭声,司机们要把这一份宁静和悠闲留给人们。夜色渐浓,小区的广场上灯火通明。在这里人们或徜徉漫步、或追逐嬉戏、或谈天说地。广场上最引人注目的要数那南边的空地了,这里真像一个舞台。几十个人成矩阵排开,在舞蹈老师的带动下,随着音乐节奏翩翩起舞。队列里有头发斑白的

老人,有成熟稳重的中年人,有充满活力的青年人,时不时的还会看到天真可爱的孩子像模像样地学着大人的样子做着动作,他们那滑稽可爱的表情给大家带来无尽的欢乐。离开了“舞台”,我们来到广场的北端。与南边的热闹相比,这里显得非常宁静,是个休息、谈心的好地方。一位年轻的爸爸拉着一个四、五岁的孩子在散步,几个调皮的小男孩在互相追逐着,远处,一个女孩扶着一个拄着拐杖的老婆婆正在散步,他们边走边讲,老婆婆笑得那么开心。这一切,为这个美丽的夏夜又增添了不少色彩。夜色更浓了,我们踏上了回家的路。星星点点的街灯亮了起来,家家户户的窗前,灯火通明。周围的一切都静悄悄的,唯独那满天的星星还在深情地眨着眼睛。它不像阳光那么刺眼,也不像月光那样清澈,而是明亮的,好像在天空上镶嵌的小宝石,衬托着皎洁的月亮,把梦幻般的光洒向人间,使人不知不觉进入童话般的世界。这个夏夜真美呀!关

关于学习素描的学生作文五篇

关于学习素描的学生作文五篇 关于学习素描的学生作文五篇 学素描作文400字(一) 是人,总会成长。成长中的小故事就会数也数不清,给我留下深刻印象的是一次素描的经历。 那天,表姐向我展示了她的素描,我觉得表姐出类拔萃,所以也迫不及待要画,表姐见我一副不画就不罢休的架势,只好教我。表姐先教我画圆,她说:“素描的圆是由正方形逐渐变出来的,要先把正方形的角画圆。”说着拿起我的手,带动我画了起来。我很争强好胜,认为自己已经会了,就立刻放开表姐的手顾自己画了起来。结果等画好了,是个半圆不圆,半方不方的奇怪图形,表姐看了直扶额叹息,我也羞红了脸。好在表姐并没有怪我,而是继续耐心地教我,我也吸取了教训,认真听、认真学、认真画。很快,我的第一件好作品诞生了,连表姐都承认我画的不错,我激动地手舞足蹈,姨妈见了还以为我出了什么毛病。这时我的心早已被喜悦塞满,我下了决心,无论如何,一定要学好素描! 这件成长中微不足道的小故事让我受益匪浅,终身难忘,它使我开窍了:持之以恒就会成功,半途而废不但什么都学不到,还会浪费时间。

学素描作文400字(二) 我从小就喜欢画画!小时候,我喜欢在纸上信笔涂鸦,现在,长大了,我还是喜欢在纸上画一些自己喜欢的东西。 2010年暑假,我参加了少年宫的素描兴趣班。开学第一天,我生怕迟到,早早的来到了少年宫。教我们素描的老师是徐老师。第一节课,他教我们画线条,因为画线条是学素描的第一步。我们一连练习了好几节课。等我们练熟后,徐老师开始教我们画立体的几何图形。在老师生动、详细的讲解下,我基本掌握了画立体图形的技巧。 我们学会了这些基本方法之后,就进入了一个更高的学习阶段--写生!写生,是学习素描最重要的环节。徐老师说:“只有学会了写生,才算学会了素描。”老师还说:“写生首先要观察物体的形状,物体的高低,物体的大小,物体间的距离等等,观察好了再画,会事半功倍!”徐老师示范过几次之后,就让我们自己去练习。徐老师只要看到我们哪里画错了,哪里画得不好了,就会单独指导我们,直到我们明白为止。 记得有一次,老师示范、讲解之后,就轮到我们自己画了。但我面对着眼前的白纸,脑子里一片空白,不知从何处下手。徐老师看见了,就对我说:“你只要大胆地把自己所看到的东西画出来就可以了!只要敢动笔画,你一定能画好的!”我按照徐老师的话去做,果然画出了一幅很漂亮的素描画! 很快,20节素描课就这样不知不觉地过去了,而我也掌握了一些基本的素描知识。此后,我一有时间就苦练,掌握了许多素描方面

《打羽毛球》的三年级作文3篇

打羽毛球 双休日,我和爸爸、妈妈还有哥哥一起去打羽毛球。 我们来到创业大楼,看见它是那么高大、壮观。我赶紧向里边的球馆跑去,找到一个空位,决定和哥哥来一场比赛。 比赛开始了。我左手在前,右手在后,双腿稍敞开,左手拿着羽毛球扔向空中,右手羽毛球拍一挥,羽毛球就像刚刚发射出的火箭一样飞向哥哥。哥哥不甘示弱,只见他反应超级快,拿着羽毛球拍对准羽毛球重重地打。羽毛球似燕子一样飞向我,我也急忙应战。就这样一来一回,我们不知不觉打了好几个回合。 突然,球飞向旁边,哥哥急躁地一挥球拍,羽毛球像一个调皮的小孩似的蹦跳着落在了地上。“哇!我赢了!”我高兴得蹦跳着叫喊着。哥哥输了,却丝毫不服,大声挑战:“不要高兴得太早了,谁输谁赢还不一定呢!” 于是,我们又开始新一轮战斗…… 经过半天的奋战,我和哥哥不分胜负。虽然累得气喘吁吁,但我们心中十分高兴。 羽毛球让我明白:要想做好一件事不但要胆大心细,还要不骄不躁。

一个阳光明媚的下午,我和妈妈一起去九峰公园打羽毛球。 妈妈扛着羽毛球拍在前面走,样子神气极了!而我呢,一路小跑地在后面跟着,像一个小兵一样,一边走,一边还不时地把羽毛球扔来扔去。 开始打羽毛球了,妈妈先来个“高射炮”想难住我,妈妈可真是百发百中的“神球手”啊,可还是一下子被我的“离子炮”给挡了回去。 我又来了一个“火焰球”,羽毛球在空中以迅雷不及掩耳的速度呼啸而过。妈妈最终败下阵来,第一回合,我占了上风。 咦?妈妈干吗盯着我看这么长时间呢,不了!妈妈肯定要使“暴烈球”了,我恍然大悟,这种球在空中飞行速度能一秒飞很远,旋转速度飞快,能击中“敌人”可是我认为这没什么,我只来个轻轻地回旋踢,就把这个球一下子给挡了回去。 妈妈又来了一个“手榴弹”。我又以一个“高射炮”挡,没想到用力过猛,一下子向前飞去。妈妈不但没接住这个球,还在头顶上挨了一球。 今天打羽毛球真爽啊,我希望天天都能来打。

学素描学生作文汇编-从零开始学素描

学素描学生作文汇编|从零开始学素描 篇一:学素描 白蒙蒙的天空,覆盖了整个杭州市,这是上个星期五的清晨,大风吹的数直摇摆,一场倾盆大雨突如其来。这一天我刚好要去学素描,看到这场大雨我和爸爸欲出又止,为到底去不去学而烦恼,我对素描一向来很感兴趣,最终还是决定冒雨前去。 这已经是我学素描的第二个阶段了,在学素描的上一个阶段里,我虽然取得了不小的成绩,但与整个素描境界来说,真能算得上是一个天上,一个地下。上学期,当我第一次上素描课时,我画画的时候还会想:有这么多陶瓷品和石膏体等着我画,我要到什么时候才能画完呢?这些问题伴随我学完了第一个学期,已经画了很多石膏体,我终于知道了,就在不远的将来,我就能全部画完了!当我最后一节课的作业“一张圆锥结合体”交给刘老师的时候,我想到这份作业就代表我这个学期的水平了,而我也对自己的成绩还比较满意。在教师的白墙上挂着许多画像,有石膏体的、有陶瓷品的、有人物的,都是同学们画的精美画像,我不由自主地想:我一定要画出一张能被展出的画来。 在这个四年级与五年级交接的暑假里,我又进入了第二个阶段的学习。这两个阶段里我已经画过了:正方体、圆柱体、圆锥体、六棱柱、八棱柱、四棱锥、六棱锥、八棱锥等等,更难的还有:方椎结合体、圆锥结合体、十字结合体以及球体等。我还画

过了两个物品的组合和三个物品的组合!就在这短短的两个学习阶段里,我已经“走”遍了整个石膏几何体的写生步骤。现在开始画初级的陶瓷品写生步骤了。前些天,我终于也有几张画像被贴在教室里的墙上,我非常高兴取得了如此大的成绩,爸爸妈妈看到我的作品也很高兴! 我有许多目标,这些目标有眼前的,有远大的,我要继续努力,向着我的远大目标前进! 篇二:学素描 在我十岁那年,老妈给我报了一个素描班,从那开始,我就彻底喜欢上了这门艺术。 小时候,我就喜欢拿着各种颜色的笔在纸上涂涂画画;稍微大了两岁,就不像以前那样乱涂了,喜欢画一些儿童画。比如:人,太阳,小径,房子等;几年后,我画得东西已经十分细致了,时常对着周围的景物进行写生,虽然弄不清楚各个物体之间的结构关系,但这依然改变不了我对画画的热爱。 现在,我上素描班已经有一年多了,仍忘不了第一次上课时想放弃的那种念头。 那次,我高高兴兴地去上素描课。第一节课不画什么东西,就是教我们画线条。老师说:“今天这节课我们来画线条,画纸上的东西都是由线条组成的。它的特点在于它两端细,中间粗,你们可以开始画了。”

素描_高中作文

素描 本文是关于高中作文的素描,感谢您的阅读! 是谁把春天打开的 发绿了,发绿了,春天在发帖,发绿色的帖子,所有在冬天里做着梦睡着的,都会接到一份春天的邀请帖,没有人知道帖子里面的内容,春风在敲着门。 没有披上绿色的枝桠,趁着温暖的阳光,怯生生的送出了小嫩芽,小小的嫩芽举起嫩嫩的小手,轻轻一推,春天的门便被打开了。 还会有更多的小嫩芽醒来,当春风吹过时,带着快乐探出身来,喜出望外,他们会发芽,会长大,会向着寻找他的人招手。 当他们统统睡醒的时候,住在春天的盛大约会派对也正式开始了。 最早的花 太阳晒着大地,发出噼里啪啦的声音,花儿一朵接着一朵盛开,盛开时发出清脆的“啪”的声音。 都是些胆大的花儿,迎着阳光决定引爆,让日子在大胆中美丽起来。 走在大地上,太阳也照着我,照着某个潮湿的地方,以至于我走路的时候变得有些小心翼翼的,害怕他突然“啪”的一声,一不小心,吐出另一个自己了。 雨的形成 昨晚飘起了雨,滴答,滴答,轻轻的敲打着窗。可是在白天的时候,天是晴的。我抬眼的时候,看见阳光闪烁。 我不知道,雨是从何处飘来的,一切毫无症状的。 直到早晨,在赶路的时候,看见阳光收住了他们。 原来,白天,我们匆匆忙忙的赶路,所以温度是上升的,而且,有阳光帮助,

温度把湿度撑住了,拽住了,拉住了,湿度隐藏了。可是晚上的时候,因为我们休息了,温度低了,而且阳光远了,于是,湿度逃了出来,显现了,于是,雨落了,于是,我们被淋湿了。 好可恶的雨!以后睡觉的时候,一定要狠狠的,做着有阳光的梦啊! 我需要一次远行 我需要一次远行,当拽不住的云朵轻轻的倾斜下来的时候。 在细细的雨中,行走,雨水一滴一滴的砸在冰冷坚硬的水泥地上,这些,并不是我想要看的,当他们碎掉的时候,假如有声音,这声音也不是我想要听的。 行走,在细细的雨中,雨水飘落在空荡荡的站台上,当没有温度的路标,方向牌模糊了他们的双眼时,不知道他们是否也能够从中寻找到自己温暖的方向,偶尔有陌生人前来,用沉默的方式交流着,在目光交汇的瞬间,却看见他们正在使用着自己的姿势,举起自己的伞,穿越着自己的雨,匆匆的擦身而过。 在细细的雨中,去小树林,尘土被反光镜一路的远远的抛弃在了身后。 在细细的雨中,去小树林,沿途有泥泞,但很干净,雨水一滴一滴的飘落在泥土中,总有青草会认出他们走过的路。 在雨中的小树林听青脆鸟鸣,空气开始在低温中发热,雨水一滴一滴帮他青洗着音符,他们的身子还那么小,隐藏不住他们的歌声,以至于吵醒了路边的小野花,让他睁开了潮湿的双眼,做着深呼吸,用花瓣似的唇,我闻到了他在梦中的清,一串一串追着跑出来。在细细的雨中,去小树林,我只带上一双被灰色云朵遮蔽的双眼,小雨,却把耳聪目明的快乐送到了我的心中。 蝴蝶开始出现了 在春天最初的日子里,在小小的花朵里,我们看见的最多的是白色的,淡黄

学做饭作文500字作文

学做饭作文500字作文 学做饭我曾经学会过许多东西,如同天上的繁星。比如:学会了使用电脑,学会了帮妈妈洗洗米、学会了游泳等等,在学这些本领中,我都尝试过了酸、甜、苦、辣。但是令我最难忘的是第一次学 会做饭。那是个一个风和日丽的周末,我早早就做完作业,而且中 午的时间又到了,家里只有“厨艺高超”的奶奶。我便请教奶奶教 我做饭,本以为奶奶不会答应的。谁知,奶奶居然高兴地答应了。 我便开始了做饭“大行动”了,首先,我按照奶奶的吩咐准备好材 料后,就开始炒了,我把金黄金黄的花生油倒进锅里,只听见一阵“吱吱”的声音,十分刺耳。过了一会儿油热了,香味开始慢慢地 散发出来了,我连忙笨手笨脚地把切的不知像什么样的红通通的番 茄放进锅里炒,左炒炒右炒炒,可有意思了。等番茄熟了后,我马 上把那调好的鸡蛋放进锅里,当然,最重要的一件事我可没忘了放盐,可是当我放盐时,一颗烫滚滚的油弹到我的手里,疼的我大叫,奶奶立刻让我洗了个手,这时才没那么疼。但是,我还是没有放弃,继续完成我的“杰作”,把锅里的番茄和鸡蛋弄得“前翻后拥”的。过了几分钟锅里的番茄和蛋终于熟了。我赶紧拿起碟子,把我的 “作品”装上放到奶奶的面前,那碟番茄炒蛋的香味很诱人,连我 也忍不住地流口水。等奶奶尝完后,我连忙问奶奶觉得如何,这时,奶奶笑着对我竖起了大拇指。我看了后十分高兴,心里甜滋滋的, 好像吃了蜜糖似的。虽然这碟菜称不上什么山珍海味,但是也算是 我的一分努力嘛!果然“功夫不负有心人”。只要我们认真地去学习 每一样东西,那一定会成功的。 学做饭今天气真好!我在家悠闲的待着,想干什么就干什么。妈 妈上班去了。不知不觉就已经中午12点了,我的肚子早已打起小鼓了,肚子饿可不好受,我便想给妈妈一个惊喜,操起碗,取米。开 始我的“厨房食物大战”。我把米放进碗里,开始淘米。由于米太 多一碗装不下,我便分两个碗。我一个手淘太慢,我又把另一只手 也放进去。一下水洒了一地我手忙脚乱先把碗放下,去洗手间拿拖把,拖了水又开始了我的“大做”。我想起了妈妈的话,妈妈说煮

我学会了打羽毛球的作文精选4篇

我学会了打羽毛球的作文精选4篇 一个阳光明媚的早晨,我和爸爸以及好朋友四眼妹来到院子里打羽毛球。我初学羽毛球,技术不佳,还需爸爸指导指导。我先观看四眼妹和爸爸为我演示,只见他们轻盈灵活,活像两只蝴蝶。一会儿前扑,一会儿后仰,一会儿跳跃。真是让我羡慕不已。我便上前要求,让我打一会儿。我上阵了,不知是球拍和我作对还是怎么的。拍子一到我手里就特不 灵活,而且有好几次,我为了接球,一下子拿不稳球拍,把它甩得老远。爸爸和四眼妹见了,笑得前俯后仰。这可把我在寒冷的冬天急得额头冒汗。爸爸止住笑,说:你别急,手 捏住球拍手柄的中间,不要急着接球,等球到了离拍子不远的地方再轻轻一打,球就听话 地飞过去了,知道了吗?我继续上场打球,果然,比刚才轻松多了,我心里乐开了花。不料,一个近球袭来,我笨重地上前去接,身子一歪,脚上一滑,摔了个狗啃泥,我哇哇大 哭起来。四眼妹忙把我扶起来,说:你可一定要坚持呀!以后咱们来比赛!我不服气了,说:谁说我不坚持了失败乃成功之母,我一定认真学!说罢,我一骨碌站了起来,擦干眼泪,练了起来。 原来,打羽毛球要放松心情把它当作一种娱乐,也要全神贯注,注意对方球的从而改 变接球的方向,我下定决心一定要克服困难发。一定要学会打羽毛球,因为在人生的道路中,有着许许多多的困难等着我去克服。如果我连这点小困难都克服不了,那以后怎么办呢? 我又开始和他们打起来,终于,功夫不负有心人,几局下来,我连连获胜,我高兴得 又唱又跳,因为我感受到了用努力换来的成功的喜悦,爸爸和四眼妹又笑了,但不是笑我 的无能,而是为我的成功而快乐,从这件小事中,我体会到了一个不平凡的道理,那就是 世上没有最难的事,就看你去不去认真完成。也正照应了那句话:世上无难事,只怕有心人。 当我看到奥运健儿在羽毛球场上飒爽的英姿,我心里直痒痒,于是便下决心一定要学 会打羽毛球。 早上,我撒娇似地哀求爸爸教我打羽毛球,爸爸二话没说,就带我到操场上去学打羽 毛球了。他先手把手地教我拿拍、发球……并且严肃地说:“打羽毛球时要眼疾手快,手 和脚要注意协调……”这还不简单,还没等爸爸说完,我就有点儿不耐烦了。 只听“呼——”的一声,羽毛球像箭一样地朝我飞了过来,我赶紧冲上去接,感觉应 该是接住了,可羽毛球却落到了地上。我一看,理直气壮地说:“你打那么快干嘛?”爸 爸和风细雨地说:“是你自己没接住,还怪我打得快!”该轮到我发球了,我学着爸爸的 样子,把羽毛球往上一抛,再用球拍往前用力一打,满以为自己打出去了,谁料羽毛球躺 在了我的面前不说,还打到了自己的手了,我立刻放下球拍,去揉我的左手。我不服气, 心想:爸爸能轻松自如地打球,我怎么连发球都不会呢?不行!得先学发球。于是我把羽

我学会了素描_初三作文

我学会了素描 也许,我也谈不上学会了素描,也许是刚刚步入素描的门。 去年的这时,我狂爱画图。但是家中父母都不会。有一日,我上完什么英语班,妈妈便带我去素描教室顺便参观一下。站在门外往里望,同学们架着一块块画板,在画几何石膏像。真得好象!于是,从那时候,我便迷恋起素描了。 渐渐地,时间长了,五年级毕业考考完了,我也便将此事忘地一干二净了。然而,妈妈的行动,勾起了我现在对画素描的热情:妈妈给我报了暑假班的素描! 教我们画画的是一位年过半百的老先生。最初,老师让我们画几何石膏像。到了第二学期,又让我们进一步地画――人体外观的石像:如眼睛、手、脚……还有各种分面石像。现在我正在学画陶罐、水果类的静物。 最难画的不是石膏像,而是一些水果、蔬菜类的东西。老师说过,苹果是自然生长的,不是放在模子里的,所以形状各异,没有一个相似,应该是最难把握的了。因此每次画素描都得画苹果―看似好吃,怎么这么难画嘛。 谈完苹果,接着让我说一说我对罐子的理解吧。罐子的四周都是很光洁的,所以不像石膏。光洁产生更多的反光,分高、低光区域。罐子的颜色有深有浅,画出来的效果也不同。颜色深的罐子的高光区域少,是显得最亮的,也表明周围要用许多铅―好浪费哦,用手指一抹就有大片铅粉散落下来。深色罐子画起来很 第1页共2页

容易,浅色的没画过几次,经验不多。 学习素描是无止尽的,每幅画都可以一遍遍地加工、一遍遍地画,使它尽可能的逼真、生动;正如达芬奇画了上千遍的蛋,才使那蛋有了神韵。之后,你还可以选择形态、结构更为复杂的物品对象,进行如此这般的练习,使自己的素描水平不断提高。肯定地,我会无止尽地学习,为了我对素描的热爱与追求! 第2页共2页

我学会了做菜作文500字六年级

我学会了做菜作文500字六年级 我学会了做菜作文500字六年级 今天,我想做西红柿炒鸡蛋。我可是第一次做菜。因为,平时妈妈坐视不让我做,今天我一定要让爸爸,妈妈尝尝我的手艺。 我先把西红柿洗干净,放在菜板上。用右手拿着刀,左手按着西红柿,小心翼翼的把它切成块。然后,我再从冰箱里拿出鸡蛋,从橱柜里拿出一个碗,把两个鸡蛋往碗边一磕,再用双手一掰,蛋清和蛋黄就一起流进了碗里。然后,我用筷子把鸡蛋搅匀,准备工作就完成了。 我把锅拿出来,把火点燃,往里边倒了些油。锅里的油开始冒泡了,说明油热了。我真害怕油溅到身上烫到我。我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的。我顾不得害怕了,赶紧把搅匀的鸡蛋放入锅里,只听“嗞啦”一声。过了一会儿,锅里顿时像绽开了一朵大黄花。等锅里的鸡蛋变成了蛋饼,再用铲子把蛋饼切成块儿。最后,我把西红柿放进锅里,翻炒几下,把糖、盐、鸡精放到锅里,翻炒几下,不一会儿,闻到香味后就可以出锅了。我我先把火关掉,然后用盘子盛好。看那红色的西红柿

和黄色的鸡蛋搭配在一起,让我馋得忍不住吃了一口。“啊,真好吃!爸爸,妈妈快来尝尝我做的菜,你们一定大饱口福。”爸爸,妈妈吃完后,都夸我,“你真是个孝顺长辈的好孩子。” 通过这次亲手做菜,使我体会到了劳动的乐趣,我暗暗决定,还要再多学几道拿手菜,也无愧于爸爸妈妈对我的夸奖,是不是? 六年级:笛子丝丝 我学会了做菜作文500字六年级 今天,我想做西红柿炒鸡蛋。我可是第一次做菜。因为,平时妈妈坐视不让我做,今天我一定要让爸爸,妈妈尝尝我的手艺。 我先把西红柿洗干净,放在菜板上。用右手拿着刀,左手按着西红柿,小心翼翼的把它切成块。然后,我再从冰箱里拿出鸡蛋,从橱柜里拿出一个碗,把两个鸡蛋往碗边一磕,再用双手一掰,蛋清和蛋黄就一起流进了碗里。然后,我用筷子把鸡蛋搅匀,准备工作就完成了。 我把锅拿出来,把火点燃,往里边倒了些油。

我学会了炒菜作文500字

我学会了炒菜作文500字 今天中午,我有点饿了,妈妈已经煮好大米饭了,可是还没炒菜,妈妈决定让我学着炒一道菜. 妈妈教我做一个番茄炒蛋.我先在旁边看着,妈妈做示范,只见妈妈首先把番茄洗干净切好,把锅也洗干净,开火把油倒进去,接着妈妈从冰箱取出两个鸡蛋,不慌不忙地把鸡蛋往锅边上一磕,双手一掰,鸡蛋就稳稳地落进了碗里.妈妈再吧打在碗里的鸡蛋用筷子来回打动, 直到鸡蛋变成了黄澄澄的蛋液为止.这时油也烧开了,锅里直冒青烟,妈妈把搅好的鸡蛋液倒进锅里,只听锅里发出滋滋滋的声音,蛋液变 成了“花瓣”,金黄金黄的,真好看!最后,妈妈又把切好的番茄放进锅里,用锅铲不停地上下翻炒,看到番茄变软了,妈妈又放盐入锅,继 续炒几下再放点鸡精就起锅了,这道菜就做好了. 我嗅到了香喷喷的菜香,口水差点流出来了,还偷吃了一口.我说:“妈妈,让我来试一试吧!”妈妈说:“好,你就来试试吧!” 于是,我学着妈妈的样子把番茄洗干净,然后开始动刀切菜了.可是圆滚滚的番茄在我的手里一点儿也不听话,一会儿向左滑动,一会 儿向右滑动,害得我切的一块大一块小,很不均匀.由于我先已经把油倒进锅里烧着,所以油现在已经烧热了,可是我的鸡蛋液还没有打好呢!我慌慌张张地把鸡蛋往锅边上一磕,可是鸡蛋仿佛跟我作对似的,怎么也磕不破.我就使劲再试一次,鸡蛋“啪”的一声被打破了,可是蛋壳和蛋液全部掉进了碗里,我急得手忙脚乱,不知道怎么办才好.这时候,妈妈看见了,连忙过来帮忙,好不容易把蛋壳从蛋液里挑了出来.我把鸡蛋打散,倒进锅里,鸡蛋液马上就膨大了,起来好多泡泡,就像 一朵金色的莲花盛开了!我看着蛋液变成金莲花一样的炒鸡蛋,心里别提过高兴了!“快,把番茄放进去吧!”妈妈提醒我说.我连忙把 番茄放进去炒了几下,终于可以放盐了,再放点鸡精我就把菜盛起来了.菜做好了,我尝了一口:“哇,好咸呀!”可是,妈妈还是表扬了我. 通过这次炒菜,我明白了:做什么都不容易,都要用心努力.

第一次画素描作文300字(通用3篇)

第一次画素描作文300字(通用3篇) 第一次画素描作文300字(通用3篇) 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的`转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的第一次画素描作文300字(通用3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 第一次画素描作文300字1看了这个题目,你可能会想:人一生第一次做的事情很多,为什么偏要选画素描?告诉你吧,是因为我第一次画素描比起其他第一次做的事情要更难。 那一天,老师让我画正方体,我以为很简单,一会儿就可以画完了,谁知,一画就是两、三个小时,特别是涂色时,我用铅笔把背光面和受光面都涂得黑黑的,背光面本来就应该黑,倒还没什么关系,主要是受光面,这里是光照到的地方,应该亮,应该是白白的,我把它涂黑了,这就是明显的

错误。 于是,老师就耐心地教我:“涂色时下笔应该轻,一遍一遍轻轻地涂,直到涂到应有的颜色为止。”我点点头,又擦掉受光面,重新涂色,整个这个涂色的环节我花了很长时间,三个小时过去了,我终于画好了一个正方体。 虽然第一次画素描画出的正方体不太像,但是经过这样无数次失败的我终于越画越好。 通过第一次画素描我明白了做任何一件事不经历失败是无法尝到成功的喜悦的。 第一次画素描作文300字2人生总有想要放弃的时候,在这些事里,第一次学素描最让我难忘。 那是我第一次学素描,我把画板放好,等老师来帮我画简图,老师走过来帮我画,我用心听,然后自己画一下,我左画画,右画画,就让老师帮我修改。老师帮我改好我就开始上色了,涂色可不是这么好涂的。我先用六B涂影子,再分别用二B和四B涂它的面积。“大功告成”。我大声说。但我左看看,右看看一点也不像。 于是我又拿起画笔改了一下,就有点好了,我高高兴兴的拿过去给老师看,老师却摇摇头说:“再去画!”我垂头丧气的回到座位上,心想:这太难了。我画好了,老师帮我改了一下。妈妈就来接我了,在路上我对妈妈说:“妈妈,这太难了,我不想学了。”妈妈说:“做事情不要半途而废,不然

我学会了打羽毛球作文400字7篇

我学会了打羽毛球作文400字7篇 我学会了打羽毛球作文400字7篇 羽毛球也是一项有意义的体育运动,每当看到哥哥姐姐打羽毛球时,我就会非常羡慕,于是下定决心去学习打羽毛球。下面是小编为您整理了“我学会了打羽毛球作文400字”,希望能帮助到您。 我学会了打羽毛球作文400字篇1我学会了打羽毛球福建省安溪县沼涛实小一年5班王雅茹指导:杨秋凉余雪文一天早上,天气晴朗,万里无云。我叫哥哥教我打羽毛球,于是我拿着羽毛球拍来到楼下。 哥哥说要学会打羽毛球,首先要学会发球,就是把球往上抛,接着用力打出去,我就照着哥哥说的去做,球总是掉到地上打不到,哥哥说我的手势速度跟不上球往上抛得速度,一次、两次、经过好多次的锻炼,慢慢的就有了感觉。虽然我学会了发球,但我还是不会接球,每次羽毛球像箭一样地朝我飞来,我总是接不到,哥哥给我指点迷津说:“打羽毛球手和脚要注意协调……”,你看到对方球过来的时候要往球的方向追、球快到眼前的时候赶紧拿起球拍打出去。连续

几次我都接不到球,我都有点失去信心了,哥哥一直鼓励我说,妹妹:“不要急,凡事都有第一次、慢慢来你一定能学会的”。通过这次学打羽毛球我学会了很多道理,“功夫不负有心人”,“一分耕耘一分收获”。 经过好多天的练习,我已经能轻松自如地打羽毛球了。 我学会了打羽毛球作文400字篇2一年前,我就学会了打羽毛球。要学会羽毛球,真不是一件容易的事。 那时,妈妈的一个朋友在教羽毛球,一有空我就去他那里,他就教我打羽毛球。他可严格了,有不对的动作就会指出来。 刚开始学的情景至今记得。先是他发球让我接,我看着羽毛球朝我飞过来了,我球拍一挥,只听“啪”的一声。我刚庆幸自己打过去了,就听见妈妈在笑,我再仔细一看,教练站在对面也直乐。再看球不见了。妈妈提醒我说,球被你打到后面去了。教练一连发了好几个球,我不是打飞了,就是没打到。轮到我发球了,我心想,发球应该是简单的事。我把球往空中一拋,接着用羽毛球拍打,只听“啪”的一声,本以为球会飞过去,没想到球没了,教练看见我转着圈找球,就朝着我喊:“球在你后面呢!”我转过身一看,球果然在我的身后。奇怪了,怎么发球也发到后面去了呢?我飞快地跑过去把球捡起来。接着,我又学着发球,这次发球我一定要发好。我先把球往空中一抛,再用羽毛球拍用力一打,球像

素描考级作文600字

素描考级作文600字 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 1月23日,是我的素描考级的日子。早上,我兴致勃勃地准备了考试时需要用的几支铅笔和一块干净的橡皮擦,并将它们一一装进了笔袋里。此时离考试时间还有两小时了。我将考试要用的东西备齐了,突然发现一个非常重要的东西--不翼而飞了!我的心慌了:“死定了!死定了!没有准考证怎么考试啊!”我急得像热锅上的蚂蚁--团团转,差不多将桌子掀翻了都找不着。一次次地打电话问妈妈:“你把准考证放在哪里了?”时间一分一秒地走过了,准考证好像与我玩捉迷藏,怎么找也找不到。已经一点钟了,剩下一个小时了。妈妈与我的素描老师通了电话,老师说,让我先过去,带我进考场。“太好了!终于可以考级了!”我兴奋不

已。一点零五分,我和爸爸早早出了门,奔向青少年活动中心。老师带着我进了四楼的考场,我发现也有一位同学和我一样丢了准考证,后来我知道了她的名字--黄媛玮,就这样在陌生的考场中我有了一位好朋友。两点零五分,考试开始了。发下一张4开的素描纸,老师说考五级的同学画一个罐子和两个苹果的实物。我面对这张大纸开始了起稿,将罐子大概的形状画下来,再将两个苹果两三笔画下来。然后一点一点的加粗,渐渐地纸上浮现出一个罐子和两个苹果。时间不知不觉的过去了,我已经将画画好了。接下来进行上色,用深深浅浅的铅笔一层层在物品上涂色,慢慢的一个生硬的苹果被我涂得栩栩如生。就这样一层层地往上面上色,不久一副由我创作的作品完成了。两个小时后,我交卷了。最后,祝愿我考级成功! 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

学打羽毛球作文8篇_0

学打羽毛球作文8篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 一天下午,天气晴朗,我跟爸爸说:“我想学打羽毛球,你教我好吗?”爸爸说:“好啊!但学打球是件很辛苦的事哦,你要吃得了苦才学得会。”我们来到羽毛球馆,租好了球场就开始了。我拿起球拍,感觉球拍好重好沉,但是我还是把球拍举起来了。爸爸第一次把球打过来时,我扑了个空还差点摔了一跤,爸爸笑了笑说:“我说的没错吧!羽毛球没那么容易学得会的。”我甩了甩头。心里暗暗给自己鼓劲,我一定学得会的。爸爸走过来叫我把手掌打开,然后把球拍放到我的手掌上。再叫我自然把五指弯曲抓住球拍,教会了我正确的握拍方法。爸爸说:“打球时不要紧张,眼睛向前方看,看着对方打过来的球,等球差不多到达

自己的位置时对准球打过去就可以了。”我急切地说:“好的,我明白了,再来试几次,我相信我肯定打得中球了。”爸爸扔了一个球过来,我太紧张了,没等到球就打了过去,结果又打了个空,但是这次爸爸表扬我有进步,又扔了一个球过来,我沉住气,眼睛一动也不动的盯着球,等球到了我的跟前,我用力把球打了过去,球被我打得好高好高,我高心地跳了起来:“我打中球了,我打中球了!”爸爸笑着表扬我:“好样的,一学就会。但不要骄傲哦!”我叫爸爸继续扔球过来给我,我打中了好多好多的球。一晃一个小时过去了,我觉得又渴又累,我的衣服也湿透了,就像刚刚从水里捞起来的一样。但是心里却像吃了蜜一样甜,我可以打中球了,我心里暗暗给自己加油。爸爸说:“今天就学到这里吧,你要记住,学东西一定要认真,一份耕耘一份收获!”通过这次学打羽毛球,我觉得世上无难事只怕有心人,只要我们努力,我们就能学好。

我学素描作文500字

我学素描作文500字 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 我从小就喜欢画画!小时候,我喜欢在纸上信笔涂鸦,现在,长大了,我还是喜欢在纸上画一些自己喜欢的东西。20XX年暑假,我参加了少年宫的素描兴趣班。开学第一天,我生怕迟到,早早的来到了少年宫。教我们素描的老师是徐老师。第一节课,他教我们画线条,因为画线条是学素描的第一步。我们一连练习了好几节课。等我们练熟后,徐老师开始教我们画立体的几何图形。在老师生动、详细的讲解下,我基本掌握了画立体图形的技巧。我们学会了这些基本方法之后,就进入了一个更高的学习阶段--写生!写生,是学习素描最重要的环节。徐老师说:“只有学会了写生,才算学会了素描。”老师还说:“写

生首先要观察物体的形状,物体的高低,物体的大小,物体间的距离等等,观察好了再画,会事半功倍!”徐老师示范过几次之后,就让我们自己去练习。徐老师只要看到我们哪里画错了,哪里画得不好了,就会单独指导我们,直到我们明白为止。记得有一次,老师示范、讲解之后,就轮到我们自己画了。但我面对着眼前的白纸,脑子里一片空白,不知从何处下手。徐老师看见了,就对我说:“你只要大胆地把自己所看到的东西画出来就可以了!只要敢动笔画,你一定能画好的!”我按照徐老师的话去做,果然画出了一幅很漂亮的素描画!很快,20节素描课就这样不知不觉地过去了,而我也掌握了一些基本的素描知识。此后,我一有时间就苦练,掌握了许多素描方面的技巧,参加市的画画比赛还得过一等奖呢。 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

第一次炒菜日记500字5篇

第一次炒菜日记500字5篇 篇一 因为我想把作业赶快做完,所以今天我要跟妈妈学炒空心菜。 今天晚上,妈妈掐好空心菜,做好一切准备工作时,妈妈来叫我了,我开开心心地跑了过来,妈妈开始教我炒菜了。 我说:“ 战起来了,原来是锅里有水才会这样的,妈妈还说:“一 还可能会烫着你呢。” 香一点!”于是我拿起 盐,我 做一道菜可真不容易呀! 篇二 “衣来伸手,饭来张口”的生活。说来也惭愧,我已经十一岁了,还没有碰 ,我就把事情告诉了爷爷。爷 我听了,用手指顶了爷爷一下,表示同意。 “先往锅里倒适量的油, ”爷爷一边说,一边做,真像一位经验丰富的老厨师。过了五分钟,一盆香喷喷的“白菜炒肉丝”,在爷爷的手中诞生了。 接下来,该我上场了,我炒的是“茭白肉丝豆腐干”。爷爷说是同一种炒法,我将信将疑,照着他的步骤做:先 将油倒入锅中,拧开开关,然后放入一点盐,等了一会儿,油烧熟了,我把茭白、肉、豆腐干倒入锅中。只听见“噼里啪啦”的响声,把我吓了一大跳,我连忙往后退了几步,生怕油会溅到我干净的衣服上,染脏了它。我小心翼翼地 拿起沉重的铲子,不停地翻着,“上前,一二,下后,三四——”我一边炒,一边编儿歌。爷爷则在一旁指导我应该 怎么炒,不要炒焦了。终于,我有生以来做的第一道菜新鲜出“锅”了!我好激动啊!它的颜色可好看了:黄、白、绿、棕,顿时,我的眼睛眯成了一条缝,同时用鼻子使劲嗅了嗅,真香啊! 哦,我出色地完成了老师布置的作业,真让人高兴! 篇三

以前,我在家里从来不做饭,也不会做。现在我觉得长大了,可以多做一些家务事了。趁着这个暑假,我就跟着外婆学做饭菜,外婆让我先学煮一个素菜汤。 我先把一个盆子拿出来,装一大半盆子水,然后放到灶台上烧。再把莴笋从菜篮子里拿出来,把莴笋叶子一片一片地摘下来,用手把它们撕成一小段一小段的,再放在水里清洗,洗了好几次,直到洗干净了为止,然后把水滤掉。做完这些后,我迫不及待地揭开锅盖,看一下水烧好了没有。揭开一看,只见盆底有了几个小水泡,我以为烧开了,可是外婆说:“这个时候还没有好,要等到水面上冒泡泡了才行。”我只好耐心地等了会儿,等水烧开后,我就把莴 笋丢下去,我先用筷子把莴笋夹进去,后来发现太慢了,就干脆用手抓,第一次,我有点害怕,心里想,这水那么烫,要是手被烫伤了,多可怕了!于是,我把手举得很高,从半空中把莴笋丢了下去,结果水被溅起来了,第二次我从 盆子的边沿小心翼翼地丢了下去,一点儿水都没有溅出来,接着我又丢了剩下的,不一会儿,盖上锅盖,不一会儿,莴笋就煮好了。 篇四 事情多,家里的事也多—— 眼目不转睛、全神贯注地盯着锅 “啊!?”我急忙吐掉,:“我把醋当成了耗油了!”“没关系,这也蛮好吃的。别有一番风味的吗!”菜被吃光了,爸爸、妈妈和我,都吃得 津津有味。 篇五 净,再切成小块,放在一边,然后开始磕鸡蛋。我拿起第一个鸡蛋,轻轻一磕没有磕开。我又多用了一点力气再一磕,还是没有磕开。我用力一磕,鸡蛋终于破了一个口。我顺着口用手一掰,蛋清弄了我一手。妈妈告诉我:“磕开 的口朝下就不会弄到手上了。”我听了妈妈的话,拿起第二个鸡蛋,按照妈妈的话去做,果然磕好了。就这样我继续 磕开第三个鸡蛋,用筷子把三个鸡蛋搅拌均匀。妈妈把炒锅放在炉灶上,往锅里倒了一些油。一会儿油冒烟了,我把鸡蛋倒进了锅里,炒成了一块一块的,盛到盘子里。然后我再把柿子倒进锅里,只听噼里啪啦,噼里啪啦。我还放 了些盐,等柿子熟了之后,我把鸡蛋倒进锅里炒了几下,鸡蛋。西红柿炒均匀后,我把它们盛到盘子里,端上了饭桌。让爸爸妈妈尝尝,妈妈尝了一口我炒的西红柿鸡蛋,说:“真是太好吃了,算得上是人间美味了。”爸爸也尝了一 口说:“嗯,不错,比妈妈烧的还好吃哩。”我赶紧也拿起筷子夹了一块鸡蛋,吹了吹,放进嘴里。嗯,真好吃啊! 因为这是我第一次动手炒菜嘛!所以我觉得这顿饭格外的香!

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