潍坊市寒亭区外国语小学 一把钥匙开一把锁 李伟霞 牟琳

一把钥匙开一把锁

一、背景:

每一个班级都会有后进生，由于社会、家庭、学校及个人因素的影响而使每一个后进生的实际情况是不同的。有的是因为智力因素造成的学习不好，但大多数后进生都是非智力因素造成的学习不好。他们或是家庭教育不当。随着独生子女的增多，有的家长对孩子从小娇生惯养，过分溺爱；有的家长忙于工作和自我逍遥对孩子放任自流，学习从不过问；有的家长文化水平不高，随便打骂孩子；有的孩子生活在单亲家庭，得不到关爱，心理不健康。或是教师的教育方法简单粗暴，处在金钱社会的老师对工作失去爱心和耐心，学生学习上的困难得不到老师的帮助和指导。久而久之便造就了孩子的心理障碍。如：虚荣、自卑、任性、戒备、厌学、逆反、惰性等心理。如果诸如此类的心理障碍没有得到及时地纠正，时间一长他们便会成为班级的后进生。后进生在班上虽然人数少，但其影响力巨大。这就要求班主任深入了解弄清学生的行为、习惯、爱好及其后进的原因，从而确定行之有效的对策，因材施教，正确引导，一把钥匙开一把锁。

二、案例描述：

案例一：爱心是开启心智的钥匙

案例描述：

刚接三年级不久，我发现了一个奇怪的孩子，个子像一年级的小学生，每天的小手小脸都脏兮兮的，衣服不仅脏而且到处是洞。许多同学都不和他说话，排斥他，他每天都坐在角落里，面无表情。而且所有的作业都不做，继而好几个任课老师都向我了解情况。我打开了班主任手册，找到郭晓涛的信息，决定打电话了解他的情况。接电话的是他的父亲：“李老师，让你费心了，我们家的情况你不了解，我一个人拉扯着孩子，白天在工地干建筑，很晚回家，顾不上他……”原来这样，一个可怜的孩子。接下来，我对他多了一份怜悯，多了一份关注。有时把他带到洗手间洗洗脸和手，有时给他几个本子和几件衣服。可这样做他好像从不领情，本子不用，衣服不穿，作业依然不做，“可怜之人必有可

恨之处”。我决定跟他的爸爸面对面的交流一下。几天后的等待，得他爸爸的空，我们见面了：满脸的灰尘，瘦小的个子，衣衫褴褛，还伴有哮喘……那一刻，我的眼睛湿润了，这是一个怎样的家庭呀！“他的妈妈受不了贫困几年前改嫁了，对孩子的影响很大。孩子是我唯一的希望，我身体又不好，其实孩子在家什么活也做，就是不爱学习……”接下来的这件事更让我了解了这个孩子——

“老师，郭晓涛跟人打起来了。”我几步来到教室，把满脸怒气的他们拉开。“为什么打架？”“他说我没有妈妈，我有！我有！”这是一个多么渴望母爱、多么“虚荣”、多么自尊的孩子！

解决策略：

我决定走进他的心里去，打开他的心结，挽救这个原本不幸的家庭。我私下找他谈心，告诉他爸爸的不易和期望。暗地里让几个小干部主动跟他做朋友，一块玩耍。我还特意安排了一个学习成绩最好的同学做他的同桌，让他们手拉手成为互帮互助的好伙伴。当他取得初步进步时，我及时鼓励他，在课堂上，我也有意识地向他提些问题，由浅入深，坚定他的自信。由于家庭的原因他干活很拿手，我就让他当了一名卫生小组长，什么活都抢着干，干得很好。只要他有一点进步，我就在全班表扬他，时时鼓励他。这时我从他的眼光里看出了一种希望，希望被老师喜欢、被老师疼爱。后来我就经常找他谈心，哪怕头发长了、衣服脏了我都叮嘱他头发该剪了，衣服该换了。也不时的送给他衣服、本子和一些零食。以爱的源泉，进一步赢得他的信任，加深了我们之间的感情，叩响了他的心门，他也学会接受“爱”了。庆元旦联欢会上，我给他买了一大包吃的，同学们也都把买来的食品争先恐后地送给他。他没有拒绝，和同学们一样高兴地看着、笑着、吃着。还送给了我几包，深情地叫了我一声“老师”。没有什么比这一声老师来得更亲切，我感到由衷的快乐和释怀。

分析和反思：

高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他；只有爱孩子的人，才可以教育孩子。”爱，可以产生巨大的教育力量，对于后进生来说他们更加需要老师的关爱。后进生思想教育的成效，取决与我们是否有真诚的爱心。师爱有多深，学生就能走多远；于是我将自己的爱化成春风

细雨，时时刻刻滋润着学生们稚嫩的心田。我也将永远记住冰心老人的一句话：有了爱，便有了一切;有了爱，教育便有了生机。

案例二：赞扬是神奇的钥匙

案例描述：

我们班孙瑞信学习既不勤奋上进，又不惹事生非，对班级一切活动也不踊跃参加，是一个容易被老师忽视“遗忘”的没有什么特色的学生。在我教他的渐近半年的时间里，除了学习上差点以外，没挨过老师批评。但在一次“家校通”的联络本上，他的妈妈这样写到：“昕昕说老师今天表扬了他，整个晚上他都很兴奋，作业也完成的快。”我虽然已记不起表扬过他什么，但这几句话对我感触很深。我便对这个孩子多了一份留心。他每天为了赶上班车，经家长要求不站路队提前走。这个孩子每天都跟我说两遍，从来没忘记过。就这件事我在班上表扬了他是个持之以恒、尊敬老师的好孩子。此后，我又从几件小事里发现他性格中闪光的地方，并及时给予表扬。渐渐地我发现他变了，上课特别认真，作业完成得很好，学习成绩也有了很大的提高。

分析与反思：

这件事给我启示颇深，在班主任工作中，我开始注重以人为本，面向全体，细心观察，个别帮教，捕捉他们身上的每一个闪光点，及时把赞美送给每一个学生，使每个学生都感到“我能行”。林肯说过，每个人都喜欢人家的赞美。拿破仑也说过，其实人性最深切的需要就是渴望别人的欣赏。后进生虽然缺点多，但他们同时希望受到老师的表扬。因此，我们要善于捕捉他们身上的“闪光点”，在他们取得进步时，都必须及时肯定、表扬。以此增强自尊心，确定其自信心，强化其正确的行为，促其将这种优势或进步转移到其它方面。

案例三：耐心是持久的钥匙

案例描述：

“老师，王林又给我们班扣分了！”

“老师，王琳踩草坪了！被校长抓住了！”

“老师，我的钱找不到了，课间操时只有王琳一人在教室。”

“我不吃小饭桌，我要回家，你叫我妈妈来接我……”呜呜……两腿蹬歪着，躺在校门口的地上撒泼。

“李老师，你们班王林不去上体育课，躺在埋萝卜的坑里等着抢队吃小饭桌呢！”

“王林又拿卡来了，偷了他妈妈一百元钱到超市里买的。”

一桩桩，一件件，提起我们班的王林，可以说是人尽皆知。家庭富裕，在家排行老二，独子，爸爸坐过牢，爷爷奶奶娇生惯养。使他任性、蛮横、懒惰，学习基础弱，又不爱学习，不受约束，自制力很差，像个幼儿园的孩子。任课老师和同学们都经常来告状，我们班量化管理丢掉的分大都是他一人扣的。班里不好的大事小事他都有份，弄得我焦头烂额。为此，我没少找他谈话，晓之以理，动之以情，软硬兼施，恩威并用。可就是三分钟热度，没起到作用。我有时安慰自己：哪个班没有这样特殊的学生，不管他算了。但一想起他妈妈开家长会时那满眼的泪花和那企盼的眼神：“李老师，我们孩子到这个学校里来，比以前好多了。教着这样的学生你们费心了。他不听话，你该打就打……”几句真诚的话语透着万般的无奈，我又感到了我身上的责任。哎，可怜天下父母心啊！使我不得不重新审视和观察他。有一次他的值日，在他还没有溜走之前，我就表扬了他：“王林今天没有忘记值日，一定能把地拖干净。”结果那天的地真是他一个人拖得。这种表扬在别人身上也许挺几天，但对他来说也就几分钟，照样我行我素。我真是感到了失望和无奈。当自己的苦口婆心没有得到预想的结果时，当自己的百般呵护没有得到应有的回报时，在一次次的失望后，我也会想很干脆的放弃掉。但一次偶然的机会我又发现了这个孩子身上的闪光点。一天小饭桌执勤的宋老师对我说：“小李快去叫王林，呆在宿舍里怎么说也不来。”我连忙把他叫来并了解了原因。原来他是在等着评“优秀床铺”，结果没评上，所以不下来。这次我没有发怒，而是感到欣喜。我表扬了他并帮他分析了原因。我鼓励他说：“如果你明天按时吃饭，自觉睡觉，老师一定会评你的。”接下来的几天他真的表现不错。能从几分钟坚持到了几天，这是一个改变。后来我又到他家里找他的爷爷奶奶长谈过一次，和他们达成一致。家校联络本成了我们沟通的桥梁，孩子每天的在校表现及在家表现都反馈在本上，当然大部分是表扬的话。年终家长会上，他妈妈握住我的手说：“我们孩子转到这个学校算是转对了，孩子懂事多了，不乱

花钱了，也不太任性了，他说就听我们李老师的。我还给他找了家庭老师，报了英语辅导班，是他自愿的……”

分析与反思：

希望得到老师的关注和表扬，是每一个孩子的愿望，王林也不例外。我开始深深反思自己，也许是我的耐心不够。但我至少已经看到了一丝的希望，找到了契机。我鼓励自己：“请再耐心等待一会儿，花儿就要开了……”教师对学生多一份理解，多一份期待，多一点时间，多一点宽容，可能会带来意想不到的奇迹。教育家培根说“无论何人，失去了耐心就失去了灵魂。”班主任既要有慈母般的爱，又要有充分的耐心。耐心是教师热爱学生的表现，是教育成功的重要保证。遇到困难要不急躁，不厌其烦地做好学生的思想工作，解决好学生的实际问题。我们面临的教育对象中，难免有后进学生，对后进学生，不能急于求成，要以一种宽容的心态对待学生的弱点，以一种接纳的态度对待学生的个性。

三、案例反思：

魏书生说：“心灵的大门不容易叩开，可是一旦叩开了，走入学生心灵世界去，就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地，许多百思不得其解的教育难题，都会在那里找到答案。”我相信世界上没有教育不好的学生，只是老师没有找到开启学生心灵的钥匙。在今后的教育路上，我会努力寻找每一个学生的钥匙，乘着赏识之风，捧着关爱之情，播下希望之种。

2019-2020年潍坊市寒亭区七年级下学期地理期中试题Word版

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根 2019—2020 学年第二学期地理学情诊断测试 七年级地理试题 注意事项： 1.本试题分第 I 卷和第 II 卷两部分。第 I 卷为选择题，共 50 分。第 II 卷为非选择 题，共 50 分。全卷满分为 100 分，考试时间为 60 分钟。 2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。 第I 卷选择题（共50 分） 一、选择题（下列各题四个选项中，只有一项是符合题意的。每小题 2 分，共 50 分） 读右图，完成 1～2 题。 1．图中数字表示的城市位于亚洲的是 A．①②B．②③C．③④D．①④ 2．位于大洲界线 A 的山脉是 A．乌拉尔山脉B．喜马拉雅山脉 C．昆仑山脉D．阿尔卑斯山脉 读“非洲气候类型分布图”,回答 3～5 题。 3.非洲被称为“热带大陆”,图中支持这一结论的信息有 ①地形起伏②纬度位置③气候类型④海岸线轮廓 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 4.位于赤道附近的东非高原,形成热带草原气候的主要因素是 A.纬度因素 B.海陆因素 C.地形因素 D.人为因素 5.刚果河支流众多、分布呈向心状的原因是 ①流域内降水多②流经盆地地形③距海较近④植被茂密 A.①② B.②③ C.③④ D.①③

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根读“北美大陆沿40°N 地形剖面图”,完成 6～8 题。 6.读图,判断 A 山脉是 A.安第斯山脉 B.落基山脉 C.喜马拉雅山脉 D.乌拉尔山脉 7.从上图可以看出北美洲的地势特征是 A.中间高,四周低 B.东部高,西部低 C.东西高,中部低 D.中间低,四周高 8.北美洲冬季常有大风雪寒潮天气,主要原因是 A.地处高纬,接收到的太阳光热少 B.中部平原使极地冷空气长驱直下 C.受地形影响大,地形以高原为主 D.西部山地对太平洋气流有阻挡作用 读“某区域示意图”,完成 9～10 题. 9.甲处示意 A.苏伊士运河 B.白令海峡 C.巴拿马运河 D.土耳其海峡 10.甲是哪两大洲的分界线 A.亚洲与欧洲 B.亚洲与北美洲 C.欧洲与非洲 D.北美洲与南美洲 比较下面五个亚洲国家，完成 11～14 题. 11.位于东南亚的一组国家是 A.①② B.③④ C.①⑤ D.④⑤ 12.与我国陆地相邻的一组国家是 A.①②③ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①④⑤

MASTER密码锁系列

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打开心中的那把锁中考作文

打开心中的那把锁中考作文 打开心中的那把锁 每个人都有心结，都有心中那把锁。 记得刚上初三时，学习的紧张气氛逐步浓郁了，大家都在你追我赶，废寝忘食的学习。班级里真是高手如云，压得我喘不过气来。糟 糕的是，令人头痛的考试如期而至。 考场上，每一道题都让我的心"砰砰"直跳，即便是简单的题也在 挑战我的智商，慢慢地我的头上、脸上挂满汗珠，用脚趾头想，都会 知道这次我会考得咋样。果不其然，成绩下来了，比我预想的还要低，晴天霹雳，我的心在颤，我不知道如何去面对这残酷的现实，也不知 怎么去面对父母和老师，此时的我，情郁于中而不得发泄，如一把无 形的大锁，所有的快乐、美好的畅想都被封住。 在以后的日子，我每天心里都像有什么东西坠着，非常难受。听 课不能全神贯注，老师提问时候哆哆嗦嗦，不敢面对同学投来的目光，作业不能按时完成，回家在电视前恋恋不舍，直到一声声吼声响起...... 一次，老师把我叫到办公室，告诉我，不要因为一次考试就一蹶 不振，要打开你心中的那把锁，调整自己的心态，准确对待考试、对 待成绩，等下次考试，一定会取得好的成绩，让同学刮目相看。 老师的话，如同好风好雨，鼓起了我奋进的风帆，让我明白人生 的准确的航向在哪里。心里的积淤已久的东西如遇即时雨，逐步化开，封闭已久的那扇求知之门缓缓敞开。我于是心平气和地坐在书桌前， 打开久违的书本，一缕书香扑面而来，我陶醉其中。 第二次考试终于来了，笔尖在纸上快速的划过，我答得得心应手，成绩出来后，我喜极而泣，比我预想的高很多，我终于打开了心中的 那把锁，敞开心扉，开开心心的走下去。

谢谢老师，是你让我明白，遇到困难不可怕，可怕的是没有准确的心态，缺少面对的勇气;谢谢老师，是你协助我打开心中的那把锁，让我放下包袱，轻装上阵，天上太阳正好，一路伴随春风。 打开心中的那把锁 每个人心中都有一把"锁"每一把“锁"都有一把"钥匙"，而我却寻找到属于自己的一把"钥匙"。 那一天，我又听到了我们班的几位同学要去参加科技小组，而有第二个兴趣小组了，可比上我，我一个都没有。以前，我得老师选去篮球兴趣小组，可就因要展开运动会，每天早晨要训练，篮球跟不上了，老师不得不把我的工作"辞”去了。另一个是集体舞，老师千挑万选选中了我，不过就因我没跳好最终被淘汰了，我梦寐以求的舞蹈没了，说起这两件事，又使我想起了另两件事，在班级我数学成绩还算能够，于是，老师就让我去参加奥数比赛，不过没能成功，另一件是我们班班主任选中了我去参加知识竞赛，我又输了...... "苍天、大地，你们，你们给了我这么好的机会，我却没有珍惜......" 这时，我的心情一下子失落了下来，我的好朋友周文婷一看就看穿了我的心思，就跑过来对我说："兴趣小组没有就算了，反班里也有很多人跟你一样，我也是其中一员，我都不伤心，而且你去了成绩不就落后了吗?" 我说："语文。数学重要，其他也很重要，我不想落在别人后面，我要超过别人，我不愿意没人要，成文没人喜欢的小孩，我不想被人瞧不起，我要出名，我要全世界的人都知道我的名字，任他们羡慕我的学习，任他们心里崇拜我。" 她接着说："那你也不要灰心，总会有时机出现的，你现在最重要的是学习，不是出名不出名的问题，你这样心情烦反而了学习，如果你真的很想参加兴趣小组，就先看看自己的综和素质再考虑参加，但

山东省潍坊寒亭区年末总人口和主要农作物产量3年数据解读报告2019版

山东省潍坊寒亭区年末总人口和主要农作物产量3年数据解读报告2019版

序言 本报告全面、客观、深度分析当下潍坊寒亭区年末总人口和主要农作物产量现状及趋势脉络，通过专业、科学的研究方法及手段，剖析潍坊寒亭区年末总人口和主要农作物产量重要指标即年末总人口，粮食面积，粮食产量，油料产量，蔬菜产量，水果产量等，把握潍坊寒亭区年末总人口和主要农作物产量发展规律，前瞻未来发展态势。 潍坊寒亭区年末总人口和主要农作物产量解读报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观，借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析，体现完整、真实的客观事实，为公众了解潍坊寒亭区年末总人口和主要农作物产量提供有价值的指引，为需求者提供有意义的参考。 潍坊寒亭区年末总人口和主要农作物产量数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。

目录 第一节潍坊寒亭区年末总人口和主要农作物产量现状 (1) 第二节潍坊寒亭区年末总人口指标分析 (3) 一、潍坊寒亭区年末总人口现状统计 (3) 二、全省年末总人口现状统计 (3) 三、潍坊寒亭区年末总人口占全省年末总人口比重统计 (3) 四、潍坊寒亭区年末总人口（2016-2018）统计分析 (4) 五、潍坊寒亭区年末总人口（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末总人口（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末总人口（2017-2018）变动分析 (5) 八、潍坊寒亭区年末总人口同全省年末总人口（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节潍坊寒亭区粮食面积指标分析 (7) 一、潍坊寒亭区粮食面积现状统计 (7) 二、全省粮食面积现状统计分析 (7) 三、潍坊寒亭区粮食面积占全省粮食面积比重统计分析 (7) 四、潍坊寒亭区粮食面积（2016-2018）统计分析 (8) 五、潍坊寒亭区粮食面积（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省粮食面积（2016-2018）统计分析 (9)

2020中考压轴作文_密码为话题作文

2020中考压轴作文_密码为话题作文 我想，解开一个人的心结，需要某种密码，也许长年累月都不可解的死结，却会在不经意间轻轻，让你如梦初醒……下面我给大家带来几篇关于密码为话题的中考作文，欢迎大家参考借鉴。 篇一 我生下来时叫人给算了一卦，说我五行缺水。于是父亲忙不迭给我小名取了个“淼”，却不料——水泛滥了。 大概是小名的作用吧，我泪腺特别发达。一有伤心事也够我流上半天眼泪，还不间断的那种。也不知道哪一天这功能还“进化”了，流眼泪早已不带哭声。 那天放学回家可能是受了什么委屈，我便在一大家子正其乐融融吃着饭时流了眼泪，搞得大家没了之前的好气氛，餐桌上死一般的沉寂，母亲的脸色更是不好看。 那天晚上我与母亲独处时，一句没有温度的的话语冷不丁地砸向我：“以后别在我们那么多人面前哭，影响大家心情”。我听得愣愣的，没有回应。 我哭了难道你不应该先关心我为何而哭吗?我若没有那么难过，会在大庭广众之下表现出最懦弱的一面吗?我有些发抖，想发音却发现自己又哽咽了，硬是把声音憋了回去。 母亲淡淡地看了我一眼，毫不滞留地走出门，在她关门的那一刹那，我与母亲之间的那扇门仿佛也上了枷锁。 冷战了好几天，我又一次不争气地在母亲面前哭了，我这次却跑回了自己房间，不让她看见。

没想到的是母亲竟推门而入，向我提起刚刚的落泪：“不是让你别在别人面前哭吗?” 我躲了啊……一时间，似乎所有怒气全涌了上来，反驳道：“你不知道憋住眼泪对身体不好啊?我的身体不重要吧吗?” 母亲沉默了一会儿，眉目似乎有些柔和了。她轻声问：“你怎么了?” 这句话似有魔力一般，使我不顾一切地扑进母亲温暖的怀里，放声大哭，再也没憋着。 她轻轻地拍着我，我也一股脑将事情全倾诉于她，倾诉给我的母亲，此刻用她的体温温暖着我的母亲。 或许解开那把沉重枷锁的密码就在这儿了吧，彼此的倾诉。 篇二 我曾千百次地渴望冲破束缚，去赏一赏别人眼中“精彩的外面世界”。而总有一个人在限制着我——父亲，他总是将爱做梦的我“关”在一个封闭的空间里，而我似乎已经厌倦了。 车里，鸦雀无声，我悄悄地戴上了耳机，轻快的音乐可算是让我舒张开了我愁眉的苦脸。跟着音乐摇摆起我的身姿，驾驶座上厉声传来一阵呵斥：“要月考了，还拿这个手机。”这般刺耳的声音穿过耳机，深深地砸到我的耳膜。我一声不吭，敷衍地“哦”了一句，继续沉醉在我的音乐之中，只是不再轻快了。 对于音乐的执着二年级就开始了，那年我选择了钢琴之路，信誓旦旦地承诺会坚持，而这两年我与它已经很久很久没遇见了。父亲不忘讽刺一句：“谁当初发的誓啊!我就当她放了个P吧!”我真受不了这般冷嘲热讽，一下子没把情绪控制住，呐喊出来：“要你管啦!”扭头摔门而入。一把反锁住了门，把手机丢掉

打开心中的那扇门作文-打开心中那扇门 范文

打开心中的那扇门作文|打开心中那扇门范文 在当代社会，由于种种原因，人们纷纷把自己的心封锁起来。他们在自己的心上装上了一扇门。虽然他们有时会开一扇心窗去迎接阳光，但是后来他们却又把自己深埋，不让别人走近自己的心，沉默着，最后甚至连心窗都不再打开了。 小学六年级，我没有什么朋友。那时的我已经心灰意冷地坐在一旁，用忧郁的眼光看着其他女生荡漾着笑意的面孔。沉默的滋味很是难受，看她们聊得多开心啊！可是我又融入不了那些女生的圈子，跟她们在一起时，我还是被孤立在一旁。跟她们做朋友，就像漫步在云端，然后在你猝不及防的时候又被推入无底的深渊，那还不如沉默。 但是后来，我看见一位女生向我走来，“她是来找我的吗？”我想着，她真的走过来了。她阳光开朗，也有个十分阳光的名字，XX。她问了我些“为什么不和她们一起聊天呢？”之类的问题，她眼神中满满的诚意打动了我，于是我决定把实情告诉她。 她听完我的倾诉后，皱了一下眉，说：“那我们做朋友，怎么样？”她清亮的眸子中盛满了期待，我的心不由得颤动了一下，然后小声地说：“可以呀。”其实那时我还是有点犹豫，毕竟连原来跟我走得最近的朋友到最后都抛弃了我。被朋友抛弃的滋味至今还让我心有余悸。想到这儿“那么她会不会也……不会的不会的，别胡思乱想。“从此我又拥有了一个朋友了，她看着我依然沉默寡言，看着一双没有笑容与神采的眼睛，自己也不开心了。我记得她的身边总是围绕着一些快乐因子，而我这个忧伤因子会不会在她这个阳光的照耀下改变性质呢？她似乎察觉到了什么，从与她交流的眼神中，我明白了她尝试着打开我心中的那扇门。我也想给她钥匙，可是我做不到啊……尽管很难受，但，既然做朋友，那就坦诚相待。 我们渐渐变得形影不离，我常常把心窗打开，迎接她的阳光，开朗的她带给我的温暖和关心，融化了我那冰封已久的心、当我怀揣着不安与期待，悄悄打开了心中的那扇门，那种惊喜与好奇令我至今都不能忘怀。仿佛卸下了心中沉重的枷锁，喜悦的心情溢于言表。 “快乐，与朋友分享，你就会获得两个快乐；忧愁，与朋友诉说，你就会减去一半忧愁。“这句话说得果真没错，当你打开心中的那扇门时，就会发现外面的世界很精彩，沐浴阳光的感觉是多么妙不可言，心中积淀已久的情绪得到释放，整个人都变得轻松舒畅了，不再像以前那样忧郁沉默。 XX教会了我很多，她带给了我阳光开朗的性格，使我也变成了一个快乐因子，这一切都是因为她引导我打开了我心中的那扇门。 尝试打开心中的那扇门吧，打开之后，你会收获很多感动和温暖；你会发现外面世界充满着芳馨与惊喜，那时你会发现属于自己的那一份美好。 感谢您的阅读！

《一把钥匙开一把锁》的阅读习题和答案

《一把钥匙开一把锁》的阅读习题和答案一把钥匙开一把锁，这是人人皆知的生活常识。当你拿错钥匙开不开锁的时候，就甭提有多着急了。但是钥匙和锁配不上，再着急也没用。 在人体内部所进行的各种生物化学反应，也像一把把锁一样，需要有一把把相应的钥匙来打开。不然的话，反应就无法进行，生命活动也停止了。那么，到哪里去找钥匙呢？这一把把“钥匙”就是酶！也就是说，一种酶一般只对一种生物化学反应起作用。科学上把酶的这种“一把钥匙开一把锁”的特性叫做专一性。例如淀粉酶只对淀粉起作用，使淀粉很快地分解成麦牙糖；脂肪酶只对脂肪起作用，使脂肪分解成为甘油和脂肪酸。蛋白质有很多种，相应的蛋白酶也就有很多种。例如，人胃肠中的蛋白酶能加速食物中的蛋白质分解成为氨基酸，而寄生在肠道中的蛔虫也含蛋白质，胃肠里的蛋白酶对蛔虫就丝毫不起作用，这就是锁和钥匙不配对。假如让蛔虫遇到从木瓜树果实中提炼出来的木瓜蛋白酶，蛔虫体内的蛋白质会被它分解得支离破碎，这就是锁和钥匙配对了。 说来也有趣，每一种酶的外表都有自己特殊的形状，这些形状与它们所催化的物质的形状恰好咬合，就像锁和钥匙配对一样，参加化学变化的物质和酶一经配好对，钥匙插入锁孔，一扭动，“咔嚓”一声，生命之锁就打开了！人体中有多少种“锁”，需要配多少种“钥匙”，细胞核中蛋白质制造厂的总工程师早已胸有成竹。当需要某种

钥匙的时候，总工程师就下达密码指令，细胞质就按指令生产。 其实，酶在反应中只是催促反应的快速进行，本身其实不消耗掉。这样是不是每种酶只生产一次就够用了呢？不是的。就像钥匙有时会丧失或折断一样，酶也会受到毁坏。不过，这不要紧，蛋白质制造厂会随时生产出新的酶来补充的。 我们完全可以这么说：没有酶，就没有生命。 1．本文所阐释的主要事理是（）（3分） Ａ、生命活动离不开酶 Ｂ、一种酶一般只对一种生物化学反应起作用 Ｃ、酶是生物化学反应中的“钥匙” Ｄ、蛋白质制造厂能随时生产新的酶 2．下面句中的加点词不能去掉，结合科技作品语言的特点，作详细分析。（3分） 一种酶一般只对一种生物化学反应起作用。 3．根据文中提供的信息，完成有关酶的科学知识卡片。（5分）分类：生物内容：酶编号（3） 特性： 形状特征： 作用： 4．人体汗液分泌出的蛋白质，浸渍到衣服上很难清洗，因此市场上出现了加酶洗衣粉。请综合文中知识，用简洁准确的语言解释加酶洗衣粉的洗衣原理。（3分）

《密码》作文九年级800字

《密码》作文九年级800字 怎么为之成功地画上句号呢?通向成功的密码只有一个——控制自己...下面给大家带来一些关于《密码》作文九年级800字，希望对大家有所帮助。 《密码》作文九年级800字1 面对着鸦雀无声的试场，我满心的长息。 原来初三上都过一大半了，马上又得面临一场暴风雪，期末大考……各科都将进入复习阶段了，紧张的气氛更浓烈了，虽说考试为自己，可大过年拜访别人家，不都是先问成绩么?好不好还给自个儿脸上“贴金”呢! 那么，怎么为之成功地画上句号呢?通向成功的密码只有一个——控制自己。 大冬天的早晨，谁不爱被窝?可它是会害你的，别赖床了，或许这时的我该分身了，另一个我对自己说：“别人都早起去背书了，你还赖?还赖!一大清早背上几句英语，还是个不错的选择呢，控制自己睡眠欲望，当你离开被窝时，一定要狠下心，不然这必定是一道错误的密码。

上课时也不要再开小差，或许和邻座大谈人生了。老师才是你该听的，别以为周末补两小时的课就有用了，可能旁边的同学此时聊得甚欢，但你必须淹没于知识的海洋里，别是一条淡水鱼，控制自己的聊天欲望，你才不会损失重要的知识点。 中饭后的时间也不要在小卖部闲逛了，那里不适合你，你应该回来回到教室的怀抱，订正错题，复习课本，这些才是正道。不要认为在家熬夜补完的作业是多么了不起的事，每个问题都是耗尽脑汁想的么?都是自己努力的结果么?而并非如此，从现在开始，请控制自己，不要将时间浪费在无谓的事情上了。 你会抱怨技能课在减少，社会要背的内容太多，科学的电路看不懂，英语的语法又太复杂。可你坚持背了吗?不会的有刨根问底吗?进步的时间都在你的抱怨丧气间流逝的。这才初中，未必要你的房间彻夜通明，但别在是游戏与电视声蔓延了，不是所有人都幸运到临时抱佛脚，就可以取得好成绩的，是的，或许你一次成功了，那万一失败了呢?你肯定会后悔，自己不曾努力，不曾控制住自己。 如果你想站在象牙塔上微笑，那么通往成功的道路，密码只有一个——控制自己。或许你不曾有美好的结果，但你有美好的奋斗过程，让你为之自豪。 《密码》作文九年级800字2

【初二作文】打开心中的那把锁

【初二作文】打开心中的那把锁 “哎，又要考试了啊！”我四周的同学嚷嚷着。“这次数学考试你不紧张吗？”我问 同桌。“不紧张，数学是我的强项。”她自信满满，我羡慕极了。 试卷发下来了，“考试开始！”数学老师一声令下，我和同学们就开始动笔了写起来。写了一会儿，有几道难题难住了我，脑门上竟然渗出了汗水，我抬起头，这才发现太阳火 辣辣的射在我的座位上，我继续埋头做题。“你，坐到班主任办公桌那边去考。”我抬起头，只见数学老师指着后排的桌子对我说道，我一边往那走，一边想：老师为什么要我到 后面去考呢？ 考试结束了，我坐在座位上闭目养神，后面几个同学议论声传到我的耳朵里：“你们说，为什么考着考着，老师把何瑞杰调到后面去考呢？”“他的同桌数学这么好，老师肯 定是不想让他抄袭她的吧？”“我也觉得是！”当我听到这句话时，我的心情瞬间失落了，原来老师这么不信任我！ 通过那次数学考试，我终于意识到：做一个比同桌学习差的人是多么可悲啊！从此， 我一改往日懒惰的习惯，抓紧每一分每一秒来学习，我的数学成绩飞速提高，有时同桌解 决不了的题目还会向我请教，我的数学作业每次都得A+。 又一次数学考试，我信心十足的开始动笔答卷，阳光依旧火辣辣的照在我的桌子上， 我正在聚精会神的答题，这时，我的耳边又传来数学老师的声音：“何瑞杰，你坐到班主 任办公桌去考。” 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 我愣住了，老师竟然还是对我不信任！我再也忍不住了，委屈的泪水在我眼眶里打转转，老师也愣住了，然后他对我说：“这里太晒了，会影响你答题！” 哦，原来如此！原以为是老师误解了我呢？没想到却是我误解了老师！ 那一刻，我感到无比轻松，因为我心中那把锁，那把因误解而怨恨老师的心锁已经打开…… 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

潍坊区域地质

一、地层： 潍坊市所处构造部位特殊，鲁西、鲁东型地层均有分布，且发育齐全。从老到新：太古界太山群、太古——下元古界胶东群、元古界粉子山群和土门组、古生界寒武系、奥陶系（O1、O2）、石炭系（C2、C3）、二叠系、中生界侏罗系、白垩系、新生界第三系、第四系。 太古界：主要为泰山群变质岩系，分布于昌邑—大店断裂以西的汞丹山地垒和鲁西隆起边缘的临朐、昌乐、安丘一带，主要岩性为黑云钭长片麻岩、片岩变粒岩和混合片麻岩等，普遍遭受中深区域变质作用和混合岩化作用，变质年龄约25亿年左右。 元古界：太古——下元古界仅见于昌邑——大店断裂以东，安丘、诸城、五莲的东部地区。主要为黑云钭长片麻岩、变粒岩等。同位素测定年龄为17亿年左右，上元古界震旦亚界土门组零星分布于沂沭断裂带内坊子区所属的范围内。 古生界：主要分布于沂沭断裂带及以西地区的临朐盆地以南和上五井断裂以西地区。下古生界发育有寒武系、奥陶系中下统的海相碳酸岩沉积，主要岩性为页岩、鲕状和竹叶状灰岩、豹皮岩等，上古生界发育有中、上石灰系及二迭系的海陆交互相含煤页岩和陆相砂岩，是本市主要含煤地层。 中生界：本市分布广泛。侏罗系中、下统坊子组为河湖相或沿泽相沉积的含煤砂页岩。仅见于坊子及安丘辛庄两地。上侏罗统鲁东的莱阳组分布在胶莱坳陷之中的高密、诸城和五莲东部，岩性为紫色——灰绿色砾岩、砂岩和页岩，鲁西的蒙阴组见于临朐东南及昌乐、安丘一带。 白垩系广泛分布于本市，且与构造关系密切。其下统青山组，在胶莱坳陷、沂沭断裂带中及临朐盆地广泛分布，岩性为中基性、中酸性的安山岩、安山玄武岩、粗面岩及火山碎屑岩等。其上统王氏组分布于安丘、坊子、临朐等地，属河湖相沉积的暗紫色砂质泥岩、泥质粉砂岩、夹中粒砂岩、黄绿色粉砂质页岩、灰绿色砾岩等。 新生界：下第三系五图组是以含煤和油页岩为特征的粘土岩、紫色和灰绿色砾岩、砂岩和页岩，分布于昌乐五图、小楼、北岩和北唐吾等地，上第三系牛山组为气孔状玄武岩与黑灰色杆栏玄武岩互层，夹棕红色泥岩，底为棕灰砂砾岩和砾岩，分布于临朐牛山、尧山、解家河、安丘城顶山、大安山、留山等地，多出露于山顶，岩层呈水平或近水平产状，山旺组为一套玄武岩和稳定湖泊相的碎屑岩、粘土岩、矽藻土和油页岩等，保存有极其丰富的生物化石，尧山组为黑色厚层玄武岩，结晶程度好，底部为黑白、黄褐色砾岩，见于临朐尧山、牛山、昌乐方山、豹山、安丘留山、大安山等，多出露于山顶，岩层近水平状。 第四系地层底部为河湖相堆积的砂质粘土，含高岭土胶结的花岗岩质砂砾夹钙质胶结的松散砂岩，见于寿光、寒亭北部的钻孔资料；在昌乐、临朐一带还见有早更新世的玄武岩，其中部是残坡积或冲积、洪积之砂质粘土夹石英砂砾石、粘质砂土及粉砂夹中细砂砾，见于山间盆地或北部平原区，在沿海还见有海积的含砾石的中细砂夹淤泥；其上部为海积的细砂夹淤泥，残坡积的砂质粘土夹粉细砂，冲积的中粗砂夹砾卵石，分布于河系、北部平原或各山坡和山麓地带。

一把钥匙开一把锁

一把钥匙开一把锁 作为一名小学一线教师,从事多年班主任工作，一直认为小学阶段是个体自我概念逐渐形成的一个重要时期,由于孩子们缺乏生活经验,对生活没有正确的认识,人生观、世界观、价值观模糊,缺乏处理问题和分辨是非的能力,极容易走心理“弯路”。对学生进行心理健康教育,使他们拥有健康的心理就显得尤为重要。这意味着,老师不仅要完成“传道、授业、解惑”的任务,还应成为一个合格的心理辅导员,承担起开展心理健康教育的新任务。 在实际教育教学工作中，我经常能发现学生中的异常行为，根据学校课程安排，不失时机的对学生进行心理健康教育，能够对一些学生中存在的普遍现象，指出问题，提出一些解决办法。甚至也经常找一些学生个别谈话，了解学生思想困惑，并及时进行心理疏导。但是，总觉得我们的一些心理健康教育的方法有些单一粗糙，也许未能真正达到解决学生心理问题的目的。究其原因，一是个人缺乏心理健康教育的系统培训，对心理辅导的一些方法了解不多；二是对学生心理疏导的认识还不够，认为学生出现异常情况，只要找过学生谈心，班主任就尽职尽责了；三是还缺乏对学生行为的细致观察，即使学生有点问题，因教学工作忙，为及时去分析原因，认为不是什么大事；四是对学生心理教育的方法路径不对，事倍功半。所以，对学生的心理健康教育还停留在表面，流于形式。 近段时间，我参加了巴中市教师全员素质能力提升培训，学习了心理健康教育专家吴增强讲授的《个别心理辅导方法与技术》课程，受益匪浅，我进一步认识到心理辅导的重要性，掌握了个别心理辅导的方法与技巧。 吴增强专家讲到：“个别辅导是学校心理服务基本任务之一，学生心理问题有共性的一面，但更多的则表现为个性化的一面，面向全体学生的心理教育和针对个别学生的个别辅导，是学校心理辅导不可或缺的两个方面。”而我们往往在心理健康教育方面更多是面向全体，吃“大锅饭”，忽视了对个别学生的心理辅

寒亭区项目简介

寒亭区项目简介 一、在建类项目 1、生物基新材料产业园项目占地1385亩，开工潍坊欣龙和中科恒联园区，建设8个新材料项目，目前已完成投资15亿元，建筑面积29万平方米，订购设备9亿元，年内试生产，打造国内领先的新材料研发生产基地。 2、嘉实科技孵化产业园项目占地300亩，总投资20亿元，采用政府引导、市场运作、专业服务的方式建设，作为全省首批PPP项目，运营模式被广泛推广。目前一期已引进新锐机器人等11家高新技术企业入驻，商务中心等年内建成投入使用。 3、可森木业项目占地300亩，总投资9亿元，打造具有国际化一流水平的家具产业园区，年可生产高端家具400万套，产品全部出口，实现产值10亿元、利税2亿元。目前，一期1、2号车间已正式投产，3、4号车间主体完工，正在进行内部装修。 4、高端食品产业园项目占地420亩，总投资15亿元，打造与中国食品谷相配套的食品精深加工生产基地。食品生产加工车间2019年上半年交付使用，隆泰食品等10余家企业签订入驻协议，项目全部建成后将成为国内最大的功能化食品产业基地。 5、浪潮潍坊大数据双创中心总投资1亿元，采用“公司+创客”孵化模式，致力于建设潍坊市大数据产业人才实训基地、大数据采集平台。首批10家创客企业已入驻，5年内将孵化50家创新型大数据企业，培养大数据人才1000人。

6、国家现代农业产业园技术集成示范区占地面积3000亩，总投资5.6亿元，主要建设西瓜萝卜文化展示园、标准生产园、现代农业科普园、科研合作区等，吸引农业创新中心等9家农业“龙头”企业参与园区建设，年内建成并投入使用。 7、国际种子研发集聚区建设荷兰式高端玻璃智能温室、种子创新中心等项目，打造现代农业科技创新产业园和国际种子研发集聚区。目前已有荷兰绿港国际育种协会等10余家国内外知名种业研发单位达成入驻意向。 8、中港城项目占地402亩，总投资38亿元，总建筑面积88万平方米，主要建设集群式文化培训中心、集成式综合商业中心、智慧企业总部花园等功能区，目前已引进五星级喜来登酒店项目，开工14万平方米的新城吾悦商业综合中心。 9、中房?悦项目占地1144亩，总投资74亿元，主要建设国贸天地、休闲游乐、酒店MALL、文化旅游、智慧城市、温泉养生六大板块，打造集社交休闲功能于一体的高端城市商业综合体，目前项目已开工建设，体育广场项目年内完工。 10、金砖总部基地项目占地100亩，总投资15亿元，主要建设集商务办公、电子商务、规划设计、检测监理、招投标、工程咨询等于一体化的建筑行业基地，为入驻建筑企业提供“一站式”服务，可根据企业要求建设高层和多层等多种不同形式的办公用房，满足入驻企业个性化需求，目前项目已全面开工建设。 二、拟建类项目 1、中国食品谷国际博览园项目占地700亩，总投资30亿元，

友情密码-作文

友情密码 不骗你，当这么多年学生以来，我一直有一个不敢直说的秘密。 可是降临毕业之际，有些话语，不说出来，可是不妥当的。 当然，我想要说的并非打碎了花瓶未告知家长、其实我偷了家里的钱、拿了同学的书等等之类。 而是我小学一年级到六年级以来那一篇篇珍贵而又带有淡淡花香的私密回忆。 它只属于我一个人的记忆。 因为，没有第二个一模一样的人跟我经历过一模一样的事件。 我一直把它当作是我的独家记忆，心里不能告知的秘密。 我生怕，再不说，就说不了了。 说出来，多好。 不管有些什么内容，说出来也轻松了，也就到此结束。 我爱我的同学，他们时刻陪伴在我的左右。 尽管有些事情、有些人还是不尽人意。 但我会努力释怀，做好自己，因为，那些只是你人生当中必有的阻碍，你只有去接受，只有。 我开始不那么斤斤计较，因为，我们同窗苦读六年，那是多么珍贵的记忆！我们都是有缘人：我们分到同一个班级体，我们从陌生到熟悉，经过一次次的转学和分班，我们成功面临种种考验。 我问你，这不是缘分有是何物？既然都是有缘之人，又何必死死

盯住以前的怨恨？我已经看透了，有些人，我认为再也无法挽回的，我会放弃，并不是我无能，而是既然不愿意对方靠近，靠近反而会适得其反；不如安静下来，想一想自己的过错，让大家好好冷静一下，哪怕以后真的不愿多言一句，也不愿一败涂地。 我当然也会有喜欢的男生。 在班上，谁都会有过青涩的暗恋。 别笑我，我真心想和他成为好朋友的关系。 但，他也是不冷不热。 我苦笑，算了，要毕业了，他也未曾有过什么让我触动心的举动，说明互相没有什么感觉，那又何苦强求。 我奇怪，我主动过啊，为何没有回应。 我只是觉得，他是男生，应该追我，而不是我去求他对么？说真的，我的恋情很像大多数女性看的那种肥皂片。 明明他喜欢另一个女生，我却在背后默默喜欢着他，真好笑，我就像反派女二号一样。 在所谓的肥皂片里，你们肯定是希望男一号和女二号幸福地在一起。 其实，大多数痛心的，是背后的人。 按理性的方法来说，女二号并不是横刀夺爱，因为她太伤心，只想有一个依靠罢了。 我有过闺蜜，不过到了后来，觉得没意思，发现她们并不真心，

我打开心中的那把锁作文【初中初三800字】

我打开心中的那把锁 一把锁，让你变成了心灵的侏儒；一把锁，让你无缘爱和感恩。打开心锁，让心灵之灯驱散心中那沉积已久的阴霾。 小时候，爸爸对我非常严厉。从来都是非打即骂。从那时起，我心中便播下了一粒仇恨的种子，认为爸爸很坏，甚至认为自己不是爸爸亲生的。不久前的一件事，使我明白了爸爸的良苦用心。 夜，很静。我一个人无聊地躺在床上，听到爸爸屋中关灯入睡的声音，心中大舒一口气。关了灯，我悄悄地在被窝里玩起了手机。时间很快，不知不觉间，已是午夜，我却毫无睡意。正在这时，“哐当”一声，门开了，爸爸走进来，看到我晚上不睡觉，还玩手机。一怒之下，把手机抢过去摔了个粉碎，并且用皮鞭狠狠地抽了我一顿。皮鞭落在身上很痛，但我却没掉一滴眼泪，咬着牙任凭父亲抽打。爸爸气急了，发疯般向我吼道：“滚，以后不要回来。” 失去理智的我，冷眼看了父亲一眼：“以后我决不回来。”在父亲无情地催促声中，我背起书包出了家门。一个人走在大街上，寒风刺骨的冷，想到自己从此孤苦伶仃，我泪如雨下，决定暂时寄居在姑姑家。在姑姑家，姑姑给我讲了许多大道理，并教导我学会理解爸爸。

第二天，在姑姑的陪同下，我极不情愿地回了家。到家后，我并未与爸爸说话，径直走进书房。 书桌上躺着一封信，我疑惑地拿起信，竟是爸爸写给我的。那一刹那，一种久违的温情从心底一下子涌了上来。我激动地读着信：“爸给你道歉，原谅爸爸。你要知道，爸打你，你疼在身上，爸疼在心里啊，世界上哪个父母不爱自己的孩子呢？爸也是恨铁不成钢啊。爸爸脾气不好，只会用这种简单粗暴的方法教育你，只是希望你将来出人头地，你是爸的希望……也许你会恨爸，但只要你能改邪归正，好好学习，爸不怪你……爸是个男人，不会说软话，给你写下这些，希望你理解……” 布满泪痕的信纸融化在金色的灯光里，拉近了我与父亲的距离，让我终于读懂了父爱。也打开了我心中的那把锁。

山东省潍坊寒亭区一般公共预算收入和金融机构存款余额3年数据专题报告2019版

山东省潍坊寒亭区一般公共预算收入和金融机构存款余额3年数据专题报告2019版

序言 本报告以数据为基点对潍坊寒亭区一般公共预算收入和金融机构存款余额 的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 潍坊寒亭区一般公共预算收入和金融机构存款余额数据专题报告知识产权 为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 潍坊寒亭区一般公共预算收入和金融机构存款余额数据专题报告主要收集 国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正，通过整理及清洗，进行潍坊寒亭区一般公共预算收入和金融机构存款余额的分析研究，整个报告覆盖一般公共预算收入，年末金融机构各项存款余额等重要维度。

目录 第一节潍坊寒亭区一般公共预算收入和金融机构存款余额现状 (1) 第二节潍坊寒亭区一般公共预算收入指标分析 (3) 一、潍坊寒亭区一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全省一般公共预算收入现状统计 (3) 三、潍坊寒亭区一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计 (3) 四、潍坊寒亭区一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、潍坊寒亭区一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、潍坊寒亭区一般公共预算收入同全省一般公共预算收入（2017-2018）变动对比分析6 第三节潍坊寒亭区年末金融机构各项存款余额指标分析 (7) 一、潍坊寒亭区年末金融机构各项存款余额现状统计 (7) 二、全省年末金融机构各项存款余额现状统计分析 (7) 三、潍坊寒亭区年末金融机构各项存款余额占全省年末金融机构各项存款余额比重统计分 析 (7) 四、潍坊寒亭区年末金融机构各项存款余额（2016-2018）统计分析 (8) 五、潍坊寒亭区年末金融机构各项存款余额（2017-2018）变动分析 (8)

打开心中那把锁作文600字

打开心中那把锁作文600字 每个人刚生下来时心都是清澈透明的，但随着年龄的增长以及所见、所思和各种观念的影响，无形中就逐渐上起一把把的心锁，做事总是怕这怕那，而导致这一行为发生的不是别人，正是被锁上心锁的自己。 现实中，人们总是遵循着这么一个思维模式，即认为看上去似乎科学合理的规律就是正确可行的，而不符合规律的事物一定是不好的，但真正能打破陈规戒律而开辟更广阔天空的人，这样的人必定是伟人或是较有作为的人。 司马光砸缸的故事家喻户晓，老少皆知，而正是因为他敢于打破常规解决问题，所以才能显得与众不同。当时在人们都想着怎么把缸中小孩拉出来时，司马光的行为却是用最快最直接的方式，救了那个小孩。有时有的规律确实可以受用于人，但真正要想有所发展和作为，有时只有打破常规，才可能找到真正的宝藏。想当初火药是我国古代

的四大发明之一，但当时的人们只用来制作焰火，庆祝节日，可谁又会想到，几百年后外国侵略者，打开中国大门所使用的工具正是火药。明明最先发明出火药，可我们当时的古人却不敢把火药用于其他地方，正是因为他们的安于现状默守成规和不敢创新，致使中国一步步走向衰弱。 当今我们中国缺的是什么？不是大笔大笔的资金，也不是大量的劳动力，而是创新型人才。何为创新型人才？是指具有创新性思维、能够创造性地解决问题的人才。创新型人才必须具有创新型人格，就是科学的世界观、正确的方法论和坚忍不拔的毅力等众多非智力因素的有机结合，是创新型人才表现出的整体精神面貌，也就是敢于打破常规，敢于大胆探索，不断创造的知识分子。科学的发展需要人类不断地去探索和创新，几百年前的达尔文提出了进化论，在当时那个“神创论”的社会中引起了巨大的轰动，在人生道路上，他不屈服于已有的各种陈旧观念，敢于大胆探索，脱离主流，走出自己的路，并在一步步的努力中证明了他走的路才是正确的路。世界上太多科学家正是

山东省潍坊寒亭区一般公共预算收入和支出3年数据分析报告2019版

山东省潍坊寒亭区一般公共预算收入和支出3年数据分析报 告2019版

报告导读 本报告针对潍坊寒亭区一般公共预算收入和支出现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示潍坊寒亭区一般公共预算收入和支出现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解潍坊寒亭区一般公共预算收入和支出提供重要参考。潍坊寒亭区一般公共预算收入和支出数据分析报告对关键因素一般公共预算收入，一般公共预算支出等进行了分析和梳理并进行了深入研究。 潍坊寒亭区一般公共预算收入和支出数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信潍坊寒亭区一般公共预算收入和支出数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节潍坊寒亭区一般公共预算收入和支出现状 (1) 第二节潍坊寒亭区一般公共预算收入指标分析 (3) 一、潍坊寒亭区一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全省一般公共预算收入现状统计 (3) 三、潍坊寒亭区一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计 (3) 四、潍坊寒亭区一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、潍坊寒亭区一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、潍坊寒亭区一般公共预算收入同全省一般公共预算收入（2017-2018）变动对比分析6 第三节潍坊寒亭区一般公共预算支出指标分析 (7) 一、潍坊寒亭区一般公共预算支出现状统计 (7) 二、全省一般公共预算支出现状统计分析 (7) 三、潍坊寒亭区一般公共预算支出占全省一般公共预算支出比重统计分析 (7) 四、潍坊寒亭区一般公共预算支出（2016-2018）统计分析 (8) 五、潍坊寒亭区一般公共预算支出（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省一般公共预算支出（2016-2018）统计分析 (9)

“楚才杯”获奖作文《神奇密码》六年级 (4)

许曈 学校：武汉第一寄宿小学武昌区 指导老师：黄翘志 六年级 三等奖 神奇密码 “在以前，有一个神奇的密码盒，传说只要打开密码盒，就能幸福一生.”妈妈望着阿黄，“阿黄，故事讲完了，睡吧！”妈妈起身，关了灯. 听了妈妈的故事，阿黄久久不能入眠，她在想象自己手中拿着妈妈故事里的密码盒，密码盒是黑色的，上面有一颗大大的珠宝，珠宝下面是一个密码锁，阿黄输入自己的生日，盒子打开了…… 而打开的，是她的眼睛，黑夜给了她黑色的眼睛，她却用它寻找光明，妈妈帮别人做家务，爸爸在外面做苦力，她多么想幸福一生啊！终于，她禁不住诱惑，周围不是光明，是黑夜.她坐起身，穿好衣服，跑出了门. 外面，是一个神奇的世界，在阿黄开门的那一秒，照亮了它的眼睛.“欢迎来到神奇市！”戴着兔子发卡的人对她说.“密码盒！”阿黄等不及了，大声叫道，她把同学嘲笑她家境的痛苦，妈妈给富人打扫房间的心疼，爸爸做苦力的童心，全部激发到密码盒身上.戴兔子发卡的人一怔，说：“我……我只是个接待人员，密码……密码盒在长

老那儿，我……我还有事，先走一步！” 阿黄并不在乎那人说话的语气，她好奇地望着“神奇市”.这座城市全部是糖果和一些阿黄都没见过的高科技组成的，她走进一家糖果店，接待她的竟是一个糖果人！但阿黄并不感觉惊奇，因为在她的童年的幻想中，曾多次想象出糖果人的形象，她小跑到糖果店，问糖果人怎么走去长老那儿，糖果人用一种奇怪的眼神盯着阿黄：“直走，右转，就到了.”还硬给了阿黄一些糖，“这些都，都免费？”阿黄惊奇地问，“嗯.”糖果人回答后，就去忙自己的事了. 阿黄照着糖果人告诉她的方向向前走去，再右转，阿黄在心中默念. 右转后只有一个房子，木头做的门上挂着个小牌子：长老家.她走进屋子，按下门铃.不过一秒钟，门打开了，阿黄见对方是个老者，非常客气地说：“请问神奇密码，哦不，密码盒在您这儿吗？”老者和神奇市其他人一样，也是微微一怔，“没错，神奇密码盒是在我的手上，我的儿子死在它的手上，你，确定要吗？”阿黄说：“我的决定是不能改变的，我确定！” 阿黄从长老手中接过密码盒，坚定地输入自己的生日，她又被吸进另一个世界，空中显示“神奇密码”在下面又显示“填空题”.有一个纯白的人向阿黄走来，说：“你和你的妈妈同时填这三道题，也就是神奇密码.如果你和你的妈妈一旦填的不一样，你就会死！不过母爱可能会有神奇的效果！”说完，空中就显示出第一道填空题——（1）阿黄不理妈妈了，阿黄（），妈妈（）