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体育概论课程教学大纲

《体育概论》课程教学大纲

【课程名称】introduction of physical education

【课程编码】

【课程类别】必修

【课时】36

【学分】2

【课程性质、目标和要求】

(一)课程性质:体育概论是从宏观上、整体上综合研究体育的基本特征和发展规律的学科,属于社会科学范畴。它是体育专业的一门专业基础理论课,具有高度概括性,有利于掌握知识的系统性和完整性,指导体育向合理化方向发展。

(二)教学目标:培养学生对体育的整体认识,掌握体育的基础理论与国家体育的宏观政策、方针,培养学生分析问题和解决问题的能力,为学校体育、社会体育的学习打好基础,增强从事体育工作的事业心和自觉性。

(三)教学要求:

1.体育概论是一门高度概括的学科,教学中应注意理论联系实际,深入浅出。

2.该门课程教学课时少,但涉及内容多,应突出重点章节教学。

3.体育概论是一门新兴学科,教学中应在大纲的基础上,不断补充新理论、新知识。(四)教学时间要求:本课程一般安排在第一学期,每周2学时。

【教学内容、形式与学时分配】

体育法学教学内容、形式与学时分配如下:

体育概论课程教学大纲

绪论

一、学习目的要求

了解体育概论的研究对象和基本内容,掌握体育概论的科学研究方法

二、主要教学内容

1.体育概论的学科介绍

2.体育概论的研究对象、学科性质

3.体育概论的研究方法

三、课堂讨论选题:怎样理解《体育概论》是一门具有高度概括性的学科?