一、单项选择题(共10道小题,共100.0分)
为了提高容量,增强抗干扰能力,在GSM系统中引入的扩频技术为( )。
跳频
跳时
直接序列
脉冲线性调频
知识点: 第1次阶段作业
学生答案: [A;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
GSM系统采用的多址方式为( )。
FDMA
CDMA
TDMA
FDMA/TDMA
知识点: 第1次阶段作业
学生答案: [D;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
电波在自由空间传播时,其衰耗为100 dB ,当通信距离增大一倍时,则传输衰耗为( )。
增加6 dB
减小6dB
增加12 dB
不变
知识点: 第1次阶段作业
学生答案: [A;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
如果载波频率是1800MHz,那么波长为( ) 米。
1
10
1/6
3/8
知识点: 第1次阶段作业
学生答案: [C;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
TDD表示的含义 ( )
time division multiple access
time division duplex
transfer control protocol
time division synchronous CDMA
知识点: 第1次阶段作业
学生答案: [B;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
下面哪个是数字移动通信网的优点( )
频率利用率低
不能与ISDN兼容
抗干扰能力强
话音质量差
知识点: 第1次阶段作业
学生答案: [C;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
在单位无线小区覆盖半径r相同的条件下,覆盖同样面积的面状服务区时,用( )无线小区邻接构成整个面状服务区是最好的。
正方形
圆形
正六边形
等边三角形
知识点: 第1次阶段作业
学生答案: [C;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
如果小区半径r=15km,同频复用距离D=60km,用面状服务区组网时,可用的单位无线区群的小区最少个数为。( )
7
5
4
3
知识点: 第1次阶段作业
学生答案: [A;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
蜂窝移动通信系统采用( )工作方式
单工
双工
半双工
知识点: 第1次阶段作业
学生答案: [B;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
爱尔兰是什么的单位?
数据量
话务量
时延
呼损率
知识点: 第1次阶段作业
学生答案: [B;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
一、判断题(共10道小题,共100.0分)
调制的目的是发端把要传输的模拟信号或数字信号变换成适合信道传输的信号。
正确
错误
知识点: 第2次阶段作业
学生答案: [A;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
正交振幅调制是二进制的PSK、四进制的QPSK调制的进一步推广,通过相位和振幅的联合控制,可以得到更高频谱效率的调制方式,从而可在限定的频带内传输
更高速率的数据
正确
错误
知识点: 第2次阶段作业
学生答案: [A;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
共用信道数n=5,流入话务量A=1.360爱尔兰,查表得呼损率B=1%。那么完成的话务量A 0 =1.36×99%爱尔兰。
正确
错误
知识点: 第2次阶段作业
学生答案: [A;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
双工和半双工工作方式没有严格区别。
正确
错误
知识点: 第2次阶段作业
学生答案: [B;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
第二代移动通信系统也简称2G,又被国际电联(International Telecommunication Union,ITU)称为IMT-2000(International Mobile Telecommunications in the year 2000),意指在2000年左右开始商用并工作在2000MHz频段上的国际移动通信系统。
正确
错误
知识点: 第2次阶段作业
学生答案: [B;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
语音通信对时延敏感,要求时延小;而数据通信对时延不敏感。
正确
错误
知识点: 第2次阶段作业
学生答案: [A;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
移动通信是指通信双方至少有一方在移动中进行信息传输和交换
正确
错误
知识点: 第2次阶段作业
学生答案: [A;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
在单位无线小区覆盖半径r相同的条件下,覆盖同样面积的面状服务区时,用任意形状无线小区邻接构成整个面状服务区都是最好的。
正确
错误
知识点: 第2次阶段作业
学生答案: [B;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
为减小同频干扰,需要同频小区在频率上隔开一个最小的距离,为传播提供充分的隔离。
正确
错误
知识点: 第2次阶段作业
学生答案: [A;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
邻道干扰是相邻的或邻近频道的信号相互干扰。
正确
错误
知识点: 第2次阶段作业
学生答案: [A;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
一、判断题(共10道小题,共100.0分)
沃尔什码就其正交性而言为正交码。
正确
错误
知识点: 第3次阶段作业
学生答案: [A;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
CDMA软切换的特性之一是先断原来的业务信道,再建立信道业务信道
正确
错误
知识点: 第3次阶段作业
学生答案: [B;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
采用频分双工的模式,上行链路和下行链路分别采用了不同的频段。
正确
错误
知识点: 第3次阶段作业
学生答案: [A;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
CDMA软切换的特性之一是在切换区域MS与两个或两个以上BTS连接
正确
错误
知识点: 第3次阶段作业
学生答案: [A;]
得
分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
不同频率之间的切换只能采用硬切换,
正确
错误
知识点: 第3次阶段作业
学生答案: [A;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
空间分集的依据在于快衰落的相关性.即在任意两个不同的位置上接收同一个信号.只要两个位置的距离大到一定程度,则两处所收信号的衰落是相关的。
正确
错误
知识点: 第3次阶段作业
学生答案: [B;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
可以利用交织编码来纠正突发错误。
正确
错误
知识点: 第3次阶段作业
学生答案: [A;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
信道编码是以提高信息传输效率为目的的编码。
正确
错误
知识点: 第3次阶段作业
学生答案: [B;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
划分服务区域要根据服务对象、地形以及不产生相互干扰等因素决定。通常小区制有两种划分方法,带状服务区和面状服务区。
正确
错误
知识点: 第3次阶段作业
学生答案: [A;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
数字调制指利用数字信号来控制载波的振幅、频率或相位。常用的数字调制有:调幅(AM)、调频(FM)或调相(PM)信号。
正确
错误
知识点: 第3次阶段作业
学生答案: [B;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
一、单项选择题(共10道小题,共100.0分)
GSM系统选用的调制方式为()
QAM
GMSK
DQPSK
QPSK
知识点: 第4次阶段作业
学生答案: [B;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
如下哪一个特征量不是用来描述信道衰落特性 ( )
衰落率
时延扩展
电平交叉率
平均衰落周期
知识点: 第4次阶段作业
学生答案: [B;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
已知接收机灵敏度为0.5μv,这时接收机的输入电压电平A为( )
-3dBμv
-6dBμv
0dBμv
3dBμv
知识点: 第4次阶段作业
学生答案: [B;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
在移动通信系统中,运动中的移动台所接收的载频将随运动速度而变化,产生不同频率,这是( )。
远近效应
快衰落
慢衰落
多普勒效应
知识点: 第4次阶段作业
学生答案: [D;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
某移动台的发射功率为0dBm,表示该移动台的发射功率为( ) W。
1
0
0.001
0.1
知识点: 第4次阶段作业
学生答案: [C;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
通常移动通信系统采用的语音编码方式为
参量编码
波形编码
混合编码
知识点: 第4次阶段作业
学生答案: [C;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
GSM的用户
记费信息( )
在BSC内记录
在BSC、MSC及记费中心中记录
MSC中记录
以上都不是
知识点: 第4次阶段作业
学生答案: [B;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
CDMA软切换的特性之一是( )
先断原来的业务信道,再建立信道业务信道
在切换区域MS与两个BTS连接
在两个时隙间进行的
以上都不是
知识点: 第4次阶段作业
学生答案: [B;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
以下那种不是附加业务( )
无条件前向转移
多方通话
闭锁出国际局呼叫
以上都是
知识点: 第4次阶段作业
学生答案: [D;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
CDMA系统采用的多址方式为( )
CDMA
TDMA
FDMA
知识点: 第4次阶段作业
学生答案: [A;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示: