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喜羊羊歌词

喜羊羊歌词
喜羊羊歌词

主题曲:奇思妙想喜羊羊歌词:蓝蓝天空晴朗

青青草地也芳香

慢慢长大的小羊

一天一天更坚强

再多困难不怕

再多险阻也去闯

让美梦飞翔

奇思妙想聪明的小羊

奇思妙想聪明的小羊

草原上住着一群小小发明家

勤劳勇敢各自有模有样

邻居灰太狼总想抓美味的羊

却只能灰溜溜的受伤

蓝蓝天空晴朗

青青草地也芳香

慢慢长大的小羊

一天一天更坚强

再多困难不怕

再多险阻也去闯

让美梦飞翔

奇思妙想聪明的小羊

还是星光下的梦想

词曲:李紫昕

演唱:郭易

看看星光看月亮看看我的心月亮代表我的心梦想是片秘密追寻的路永不弯纵然多遥远我不会迷失方向我拥有星光在光辉中看见未来的出现

终有一年终有一天

终于回你身边

求求星光求月亮听听我心愿但愿爱充满世间幸福永不变但愿梦想会实现坚持永不变啦啦啦啦啦啦啦啦

在光辉中看见未来的出现

终有一年终有一天

终于回你身边

求求星光求月亮听听我心愿但愿爱充满世间幸福永不变但愿梦想会实现坚持永不变

星光下的梦想演唱:郭易

看看星光看月亮看看我的心月亮代表我的心梦想是甜蜜蜜追寻的路永不弯纵然多遥远我不会迷失方向我拥有希望在光辉中看见未来的出现终有一年,终有一天终于回你身边求求星光求月亮听听我心愿但愿爱充满世间,幸福永不变但愿梦想会实现,坚持永不变啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦在光辉中看见未来的出现终有一年,终有一天终于回你身边求求星光求月亮听听我心愿但愿爱充满世间,幸福永不变但愿梦想会实现,坚持永不变

(姐妹们,一起跳。一二三四,二二三四)左手拍一锅无敌的霹雳锅右手拍一锅超级的旋风锅

困难的时候挥挥手上锅一只平底锅

姐妹的好帮手一只平底锅姐妹最出风头

一二三四我们一起学旋转扭一扭

用这平底锅保护你保护我用这平底锅

同心打败敌人笑呵呵

歌手名:郭易

专辑名:《喜羊羊与灰太狼3兔年顶呱呱》主题曲羊羊顶呱呱

大的瓜小的瓜种什么得什么瓜

苦的瓜甜的瓜什么瓜都顶呱呱

我们一起喜羊羊每一天都喜洋洋

我们天生爱歌唱每一天都美洋洋

沸沸扬扬懒懒洋洋

每一天幸福暖洋洋

我们只是小小一群羊

每天每天快乐奔跑在绿草原上

哪里青草芳香哪就有阳光

傻呼呼的灰太狼他其实最顾家

我们一起喜羊羊每一天都喜洋洋

我们天生爱歌唱每一天都美洋洋

沸沸扬扬懒懒洋洋

每一天幸福暖洋洋

大的瓜小的瓜种什么得什么瓜

苦的瓜甜的瓜什么瓜都顶呱呱

我们就是小小一群羊

一次一次困难让我们更加坚强

水果味的空气冰淇淋海洋

甜蜜蜜的世界里我们都很善良

我们天生爱歌唱每一天都美洋洋

沸沸扬扬懒懒洋洋

每一天幸福暖洋洋

我们一起喜羊羊每一天都喜洋洋

我们天生爱歌唱每一天都美洋洋

沸沸扬扬懒懒洋洋

每一天幸福暖洋洋

所有快乐我们一起分享

手拉着手我们一起成长

一起喜洋洋

大的瓜小的瓜种什么得什么瓜

苦的瓜甜的瓜什么瓜都顶呱呱

《喜洋洋与灰太狼的主题曲》

喜羊羊美羊羊懒羊羊沸羊羊慢羊羊软绵绵红太狼灰太狼别看我只是一只羊

绿草因为我变得更香

天空因为我变得更蓝

白云因为我变得柔软

别看我只是一只羊

羊儿的聪明难以想象

天再高心情一样奔放每天都追赶太阳

有什么难题去牵绊我都不会去心伤有什么危险在我面前也不会去慌乱就算有狼群把我追捕

也当作游戏一场

在什么时间都爱开心笑容都会飞翔就算会摔倒站得起来永远不会沮丧在所有天气

拥有叫人大笑的力量

虽然我只是羊

幼儿园大班音乐活动:《喜羊羊与灰太狼》

幼儿园大班音乐活动:《喜羊羊与灰太狼》 设计意图动画片《喜羊羊与灰太狼》一直深受幼 儿的喜爱,孩子们也非常熟悉羊和狼的故事,他们对灰太 狼与羊村里羊的抓、躲都充满了兴趣,很多孩子都愿意扮 演狼或羊来玩游戏。从孩子的兴趣出发,我选择了本次活动。同时《七士进阶》这首丹麦民间舞曲,乐曲为ABAB 的循环。A段音乐活泼、欢快且节奏强。B段有延长音、 重音,给人以悬念和期待感,因此形成了独特的音乐特质;欢快、神秘且富于变化。基于以上特点,我把这首乐曲加 上羊躲狼抓的故事内容,设计了本次《喜羊羊与灰太狼》的音乐游戏,使幼儿可以感受与他人合作游戏的乐趣。同 时也引导幼儿跟随音乐自主创编动作以游戏的形式来表 现故事。 活动目标1、感受乐曲轻松欢快、诙谐幽默的情绪,感知音乐《七士进阶》的结构和变化。 2、能够分辨音乐中的重音和长音,结合故事并随音 乐合拍地进行角色扮演、做出游戏动作。 3、能积极地投入到音乐游戏中去,体验与同伴合作 游戏的快乐。 活动重点能够结合故事随音乐的结构和变化形象合 拍地做出游戏动作,完整流畅的在音乐中玩耍。

活动难点能够结合故事情节充分发挥想象力和创造 力创编出不同的动作表现A部分的音乐,通过灵活多变、形象有趣的动作及表情表现羊闪躲时对狼的挑逗。 活动准备经验准备:幼儿熟悉动画片中《喜羊羊和灰太狼》的故事。 物质准备:(1)音乐《七士进阶》;音乐图谱1张,音乐分为三段分别由绿色、蓝色、红色彩色笔表示,波浪线~~~~~表示A部分欢快的音乐,B部分用直线--圆点● 分别表示长音和重音;(2)喜羊羊和灰太狼手偶各一;(3)幼儿操作纸、笔若干;(4)喜羊羊与灰太狼场景图一张,喜羊羊与灰太狼场地布置的道具。 活动过程一、引出故事,吸引幼儿兴趣(3分钟)1、教师讲述故事,帮助幼儿了解动作表演的基本内容晚饭后,喜羊羊和灰太狼分头出去散步,锻炼身体,心情真好!走着走着,走到了一个黑漆漆的小巷子里,两人撞到了一起,都吓了一大跳,可是由于天太黑了,他俩都没看清楚对方到底是谁,就又慢慢凑到了一块,啪!又撞上了,哎呦喂~真是冤家路窄!喜羊羊眨巴眨巴眼睛一看,啊!那不是灰太狼吗?你觉得喜羊羊会怎么做?(跑、躲)灰太狼摸了摸晕晕的脑袋回过神来一看,嘿嘿~那不是喜羊羊嘛,那灰太狼又会怎么做?(追、抓)看清楚了对方后,喜羊羊大叫一声不好,立即转身向家里跑去,灰太狼伸出爪子,

小学英语剧本《喜羊羊与灰太狼》

小学英语剧本:喜羊羊与灰太狼 Part1: 灰太狼的主题曲,几只小羊跳着欢快的舞蹈入场。 喜羊羊:Oh! My dear friends. It is time to go to school! Let’s go!(校长出场迎接小羊) 校长:Good morning! My children. Welcome to school! 小羊们:Good morning, Master! 校长:Hurry, It’s time for class.(一起走进教室) 老师:Class begin! 暖洋洋:Stand up, please!老师:Good morning, boys and girls. 全体羊羊:Good morning Miss Yang. 老师:Sit down, please! I say you do.我说你们做。Sheep,I say you do. Touch your head. (羊们双手摸头) 小羊们,我说你们做,双手摸头。Ware your arms (羊羊们挥动双手)挥动你们的双手。Hand in hand (羊羊们手拉手) Arm in arm (羊羊们互相拥抱)(老师出示一张图片“蛋糕”)What’s this? 全体羊羊:It’s a cake. 这是蛋糕。 懒羊羊:It’s a very nice cake. I want to eat it.(老师做出做蛋糕的动作)老师:What am I doing? 暖羊羊:You are making a cake. 全体羊羊:Yes!老师:I’m making a cake. Let’s sing the song“Make a cake”. 我正在做蛋糕,现在我们来唱这首歌“做蛋糕”。 (放音乐,羊羊们一起唱歌并跳舞。此时两狼躲在不远处偷看。) 灰太狼:Oh, they like watching performance. We can…… 哦,他们喜欢看表演,我们可以这样... 红太狼:Yes 好的。(下课铃响,羊羊们在外面玩。)

音乐活动:喜羊羊与灰太狼

喜羊羊与灰太狼 一、导入活动 1、你们是什么羊?(美羊羊)你们是什么羊?(喜羊羊) 2、听音乐入场地 3、师幼围成圆圈坐下听背景故事: (慢羊羊村长)我是慢羊羊村长,青青草园要开舞会了! (灰太狼)青青草园要开舞会了,我也要去参加。到时候我要抓住所有的羊,我就可以吃顿羊肉大餐了!哈哈哈 (一)挖陷阱 1、灰太狼要来抓住我们了,我们怎么样对付它?(幼儿回答) 2、我觉得挖陷阱这个主义不错,谁会挖陷阱呢,来试试(提示:脚上用力挖的更深) 3、如果我们边走边挖陷阱会怎样?(往中间挖陷阱,再往后退,挖的更大一点) 4、刚才我们进去挖了几勺?出来又挖了几勺?一共挖了几勺?三勺挖的完吗?为自己 加油(跺脚,嘿嘿)教师哼唱歌曲,幼儿做动作 5、刚才我觉得进去的时候太挤了,怎么办?(美羊羊和喜羊羊分开进去)好,我们来 试试(听音乐做动作) 6、刚美羊羊进去的时候,喜羊羊干什么?(在外面挖)我们挖的很辛苦,所以要给自 己加加油。现在开始挖陷阱了(进三步嘿嘿,退三步嘿嘿) (二)织网 1、刚挖的陷阱很好,如果灰太郎跑出来怎么办?(幼儿回答) 2、逃出来可以织网,谁会织网呢?幼儿自由想象(师伸出食指)这是两根针,我们 可以怎么织? 3、我们可以一上一下织,织好后打个结(教师哼唱音乐幼儿作动作) 4、边走边织可以织的更牢。我们伸出有手腕花的手,转身,在圆圈上织网 5、我们织完几下要往前走(4下) (三)动作组合 1、你们真棒,那我们一起来听着音乐做起来 问好---挖坑---织网 2、这个陷阱不够深,这个网不够大,我们再来做大点 (四)学羊打招呼 三、游戏,打败灰太狼 1、另一老师伴灰太狼,师幼围成圆圈转,打败灰太狼 2、集体舞会开始了

(整理)《喜羊羊与灰太狼》分析

《喜羊羊与灰太狼》分析 “可恶,我一定会回来的!”相信这句台词全国大多数小朋友都熟悉吧。最近,一部名叫《喜羊羊与灰太狼》的动画片在各大电视台热播,引起了全国无数小朋友的兴趣。那么,为什么这部国产动画片会受到如此多的观众青睐呢?甚至开播后的反响比《蜡笔小新》,《多拉A梦》,《唐老鸭》等外国制作的动画片还要强烈呢? 卡通形象是动画片的一个关键因素,为让小朋友喜欢“喜羊羊”卡通形象,主创方颇费了一番心思。在创作之初,导演率领编剧、漫画师先将设计好的卡通形象在公司内部进行投票选择,选出其中最好的形象,再进行修改。又将设计好的卡通形象拿到中小学、幼儿园找学生来评议,再根据学生意见进行修改。最后拿到玩具制造商那里去征求意见。经过这三个环节的推敲、修改,才确定好每个卡通形象。这些卡通造型不仅形象可爱,令人过目不忘,而且方便生产各种衍生产品,易被消费者接受。精心设计的卡通造型是成功原因之一。从策划《喜羊羊与灰太狼》开始,广东原创动力文化传播有限公司就将营销理念灌输在创作中。在短短3年内,该公司与众多知名商家结成了策略伙伴,开发生产了音像图书、毛绒公仔、玩具礼品、文具服装、食品、日用品,还包括QQ、MSN表情、手机桌布、屏保、多媒体等动漫衍生品。同时利用自身的广告公司,发挥广告代理、广告推广等作用,做配套服务,开源节流,共同打造播出平台,解决发行渠道。此外,原创动力还成立了全国首个卡通人偶剧团——喜羊羊人偶剧团,所到之处都深受欢迎,有效地配合了原创动力的动画片和商家的营销宣传活动。颇具创意的营销策略是这部动画片成功原因之二。 相对其他国产动画片而言,《喜羊羊与灰太狼》这部动画片的投资绝对是排在首位的,它的设计制作也是通过精心安排,对每个动作的要求是非常严格的。如果说《西游记》百看不厌是因为有九九八十一难,那么《喜羊羊与灰太狼》收视火爆则是因为它有长达500集。500集?不重复的500集要制作的时间与金钱是不可估量的。这是这部动画片成功原因之三。在《喜羊羊与灰太狼》这部动画片中主要有8个主人公:聪明伶俐的喜羊羊,漂亮可爱的美羊羊,好吃懒做的懒羊羊,勇敢活泼的沸羊羊,善良老实的暖羊羊,博学多才的慢羊羊,脾气暴躁的红太狼,永不言弃的灰太狼。这一个个性格鲜明的人物形象在剧中表现的淋漓尽致是这部动画片成功原因之四。 另外,在这部动画片中加入大量的现代流行元素。网络语言的巧用,人物表情的镶嵌,现代工具的出现这些都是符合大多数青少年观众的口味。主张个性,尽显张扬是这部动画片成功原因之五。 《喜羊羊与灰太狼》这部国产动画的成功为我国的动漫事业开启了另外的思路,为以后的动画片做了个很好的标本模范。愿我国的动漫事业越来越红火!让我们共同期待下一个动漫收视狂潮!成功启示: 其一: 《喜羊羊与灰太郎之牛气冲天》剧情比较简单。春回大地,正逢慢羊羊村长100周年庆典,慢羊羊的坐骑老蜗牛却突然病倒,原来是蜗牛身上潜入引起病变的病毒,以喜羊羊为首的小羊们觉得危险,代替村长钻进蜗牛的身体内消灭病毒,在白牛国和黑牛国的大战中,白牛国全军溃败,还被重重包围,没想到的是,一向温顺、与世无争的蛮族细菌黄牛国竟然就是引致这个世界病变的真正根源,而黄牛国的首领则是被黑牛国及白牛不能容忍的惊世之恋而生下的两个孩子之一蹦恰恰,他因为父母被害,兄弟流离,心便被仇恨所蒙蔽,一心挑起战争,最终病毒控制器被炸毁,众人逃出控制台后,在老村长的睿智警言的点拨之下,终于细菌们最终冰释前嫌,握手言和,也还蜗牛以健康,世界还归于和谐。 世间最大的力量就是爱,爱能战胜一切!其实剧中总也围绕着一个“情”字!爱情、亲情、

英文童话剧《喜羊羊与灰太狼》

英文童话剧《喜羊羊与灰太狼》‘Happy Sheep & Big Big Wolf’一、主要角色(Main Roles):喜羊羊(Happy Sheep) 美羊羊(Pretty Sheep) 沸羊羊(Strong Sheep) 暖羊羊(大肥羊学校的班长)(Warm Sheep) 懒羊羊(Lazy Sheep) 慢羊羊(羊村的村长、大肥羊学校的校长)(Slow Sheep)灰太狼(Big Big Wolf) 红太狼(Red Wolf) 二、剧本的主要内容(Main Content): 1.经典台词(Classic Lines): 喜羊羊:我有办法了! (I’m Happy Sheep: I have got an idea!) 美羊羊:喜羊羊,救命啊!(I’m Pretty Sheep: Happy Sheep, help me!) 沸羊羊:灰太狼,我饶不了你!(I’m Strong Sheep: Big Big Wolf, I can’t forgive you!)暖羊羊:遇上灰太狼了吧?(I’m Warm Sheep: Do you meet Big Big Wolf?) 懒羊羊:先睡个觉再说吧!(I’m Lazy Sheep: Firstly, I will go to bed!) 慢羊羊:你们等等我! (I’m Slow Sheep: You have to wait for me.) 灰太狼:我一定会回来的!(I’m Big Big Wolf: I will be back!) 红太狼:灰太狼!羊呢?(I’m Red Wolf: Big Big Wolf! Where’s the sheep?) 2.具体场景(Specific Part): 场景一:在羊村的大肥羊学校里

喜羊羊与灰太狼过马年

喜羊羊与灰太狼过马年 《喜羊羊与灰太狼之羊年喜羊羊》电影完整版喜羊羊与灰太狼之羊年喜羊羊(2015) 导演:黄伟明编剧:吴潮威/ 郭鹏/ 石建娜/ 刘丽凡/ 欧灵/ 李迪恩/ 曾玲玲/ 黄伟明主演:祖晴/ 张琳/ 杨阳洋/ 高全胜/ 梁颖/ 更多...类型:喜剧/ 动画/ 家庭/ 奇幻/ 冒险制片国家/地区:中国大陆语言:汉语普通话上映日期:2015-01-31(中国大陆)片长:86分钟又名:喜羊羊与灰太狼7 / 喜羊羊与灰太狼大电影7羊年喜羊羊/ Pleasant Goat and Big Big Wolf–Amazing Pleasant Goat 剧情简介在阳光明媚的日子里,灰太狼突然闯入羊村,虽然他被小羊羊们击退,却把村长的变身魔毯打劫回去。 表现英勇的喜羊羊受到伙伴们的称赞,而懒羊羊对此反而有些愤愤不平。 为了证明自己的实力,他将慢羊羊的时空照相机错认为手枪,将其偷走后闯入狼堡。 得知消息的喜羊羊匆匆赶去营救,结果在混乱之中被卷入时空乱流回到了远古时代,灰太狼和懒羊羊更被魔毯互换了身体。 灰太狼无意中被原始羊的千金相为驸马,懒羊羊则成为几只笨狼的首领。 可怕的是有一条能把任何生物变成石头的恶龙肆虐,为了保卫原始时代的朋友们,喜羊羊他们携手挑战恶龙,懒羊羊更成为了足以改变历史的英雄人物…… 影片短评下午带着小朋友提前观影了,变身毯

的设定蛮有趣,那只蓝色的鸟居然是企鹅,企鹅穿越到大草原了?伊利QQ星的植入有些明显,电影充满了十周年的情怀,意义大过故事本身,喜羊羊出现十年来,00后这一代的童年成长是伴着喜羊羊的,所以电影好不好看不是关键,小朋友们喜欢才是最重要的。 虽然没看,但是突然想到原来的一个主题曲:大白菜,鸡毛菜,空心菜,油麦菜,什么羊都喜羊羊,喜羊羊美羊羊懒羊羊沸羊羊喜羊羊终于迎来了本命年T-T 一年年一部部,心里一直祈祷一定要迎来本命年啊。 快激动哭了。 挥泪支持。 作为喜羊羊十周年的生日电影,还是值得四星的。 一星支持国产原创,一星给杨阳洋,一星给永远不劈腿的灰太狼,一星给全场孩子,在最后结束时如雷般的掌声??。 真的挺感动的,我们看到好电影可能会跟朋友介绍,而小孩会用最直接的笑声和掌声表达,无论主创能否听见。 当年《牛气冲天》和《虎虎生威》我都给好评,可到第7部了还不知创新,创始人黄伟明在本命年归来,看得出从兄弟情的角度求变,但还是幼稚不堪,前后逻辑莫名其妙,灰太狼和懒羊羊换身体啥意义?灰太狼说给四星拉高一下平均分吧,比起前几部这一部算是有点起色的,起码我听出了bgm的用心,如果不是做的那么低龄化,还把钱花在请明星跟唱新歌上的话,喜羊羊是很有希望拍成麦兜的。

《喜羊羊与灰太狼》经典语录

《喜羊羊与灰太狼》经典语录 《爸爸好威风》 喜羊羊:我的威风就是建立在你的痛苦上,这样的威风你喜欢吗? 沸羊羊:嘻嘻不好意思,这是上天赋予我的条件。男孩子,要嘛就当爸爸,要嘛就只能做儿子了。 懒羊羊:哼,那我当爷爷。 喜羊羊:嘻嘻,那么我做太爷爷。 暖羊羊:(正经八百地寻思着)那我做个外婆也不错耶。 《乾坤转移贴纸》 喜羊羊:哼哼,我就是青青草原最时尚的化妆师,哎呀!红太狼夫人,你的脸长……红太狼:我的脸长什么?? 喜羊羊:……长得真经典啊! 红太狼:别给我什么化妆品,老娘不吃这一套 《先苦后甜》 喜羊羊:放心吧,灰太狼先生这么倒霉,这次没准又吃不上的。 喜羊羊:灰太狼先生,看见你这么辛苦才捉到我们,还要兼顾煮饭的工作,我真同情你。《安全卫士》 喜羊羊:快羊比赛年年都是我拿冠军,真没悬念。 喜羊羊:别哭,懒羊羊,像灰太狼这么失败的发明家,吃羊这种机会一辈子大概也就一次了,我们就当行行好,可怜他吧。 懒羊羊:好吧...我觉得自己被吃一定很好玩,而且灰太狼还没有吃过呢! 《梦幻茶叶,千里香》 喜羊羊:怎么总感觉村长夸的是自己而不是茶叶呢。 《力量与勇气》 喜羊羊:灰太狼大先生,谢谢你背着我们走了一段这么长的路。 《有声胜无声上》 喜羊羊:沸羊羊,我的飞毛腿可不是盖的。 喜羊羊:懒大侠,你刚才不是说一个人就能保护好我们吗?赶紧出发吧。 《友谊之伞》 喜羊羊:美羊羊,你今天真漂亮呀,我为有你这样美丽的朋友而自豪啊。(喜羊羊站在伞下面) 《古古怪界乱斗篇04》 喜羊羊:你们还是不太了解懒羊羊。 《古古怪界乱斗篇07》 喜羊羊:(笑)亲爱的灰太狼先生,你就安心地离开这个世界吧,我们会想念你的。 《我爱雀斑》 喜羊羊:别糟蹋了面巾纸,这样不环保还是用我这个吧。 喜羊羊:口头的道歉是代表不了你的诚意,你需要实际的行动去证明。 喜羊羊:沸羊羊同学,谢谢你为环保事业做出杰出的贡献。 喜羊羊:红太狼女士,我们生产的“祛痘霜”是经过七十二家美容机构认证,三十六家研究所检验。

小学英语短剧剧本-喜羊羊与灰太狼

小学英语短剧剧本 Pleasant Goat and Big Big Wolf 第一场: (播放背景乐:喜羊羊和灰太狼) (小天使和五位演员上台亮相,小天使介绍角色,介绍到谁谁就做动作展示一下自己。) Angle : On the beautiful green meadow,lives Pleasant Goat (招牌动作),Fat Goat (睡 觉状), Beauty Goat(I ampretty, right? ), Grey Wolf(阴笑), Redwolf (嘻笑). (五个角色迅速下场,拿上棍子对峙状,上场) Angle: The wolves use their brains every day, and try to catch these goats. So a long battle between the goats and the wolves begins. (大家定格亮相,从 两边下场。)第二场: (红太狼从狼堡出来,在水果树下照镜子,抹口红,臭美样子。灰太狼在狼堡口抬箱子。) Grey Wolf : Honey, can you carry the box for me? (红太狼不情愿) Red Wolf: What do you want to do? Grey Wolf: I want to put the box under the tree. Then I can pick some fruit for our lunch. Red Wolf: Oh, I can't eat the goats! I can only eat the fruit. Grey Wolf : Ready? One, two ... (灰太狼和红太狼抬着箱子走几步后,红太狼猛得把箱子一扔,砸到了灰太狼的手指) Grey Wolf : Oh, my fingers! Red Wolf: Why don't you catch the goats? You're busy all days. But I can't eat a bite of the goat. Now, go, get me a goat. I'm starving now.

大班音乐游戏《喜洋洋和灰太狼》

南京市幼儿园优秀青年教师送教下乡活动教案 东南大学幼儿园梁洁 【活动名称】喜洋洋和灰太狼 【活动领域】艺术(音乐游戏) 【年龄班】大班 【活动目标】 1.在音乐的提示下,熟悉故事情节,学玩音乐游戏《喜洋洋和灰太狼》。 2.能随音乐的变化及标记的提示表现相应角色的动作。 3.体验伴随音乐进行追逐游戏的快乐。 【活动准备】 (一)经验准备 (1)熟悉动画片《喜羊羊和灰太狼》 (2)能岁音乐律动《左手右手》熟悉歌曲《我是一只羊》 (3)知道“化妆舞会”的定义:经过化妆,大家都改变了自己的模样,让别人认不出自己。(4)玩过体育游戏《切西瓜》 (二)材料准备 1、黑色即时贴和白色即时贴若干(灰太狼和喜羊羊的爪子) 2、CD 录音机 【活动过程】 一、开始部分:律动《左手右手》师:在电影《虎虎生威》里面,当小动物们遇到困难的时候,美羊羊唱了一首什么歌曲鼓舞了大家的士气?(《左手右手》),就让我们随着美羊羊优美的歌声一起用舞蹈给遇到困难的小动物们加油吧! 二、基本部分:学玩游戏 1、完整倾听音乐,随着音乐用故事的形式介绍游戏 2、分段倾听音乐,熟悉游戏情节及角色动作。 (1)通过提问熟悉游戏情节及学习灰太狼追逐喜洋洋的动作师:刚才的故事里有谁?大家怎么发现灰太狼的?那我们一起来学学看,听听看音乐的 什么地方灰太狼和喜羊羊被发现,什么地方灰太狼凶狠的说“我一定要抓住你” a:音乐教师用动作提示幼儿

b:幼儿听音乐做动作 (2)创编小动物戏弄灰太狼的动作: a : 幼儿自由创编,请个别有创意的幼儿上来示范表演 b:教师扮演灰太狼,幼儿做戏弄灰太狼的动作,教师可以表演出很生气或者不屑一顾的样子激发幼儿的表演欲望。 B:交换角色表演。 (3)创编欢庆胜利的动作 a : 幼儿扮演小动物,教师扮演灰太狼,听音乐进行游戏。 (2)交换角色进行游戏。 4、完整的游戏 (1)第一遍:教师扮演灰太狼 (2)第二遍:根据第一遍游戏中存在的问题的地方进行练习后再次游戏。教师根据幼儿游戏情况逐步退出。 (3)第三遍:幼儿自主游戏 三、结束部分:歌唱《我是一只羊》师:我们都是勇敢的小动物,就让我们用歌声来庆祝我们的胜利吧!

喜羊羊与灰太狼初中小学英语小品剧本(网络服务版)

喜羊羊与灰太狼学生英语小品剧本,片名:一把“枪”. (天津市大港二中学生作品)第七版网络服务版 剧情:喜羊羊一伙儿在一起玩,灰太狼突然袭击,进行抓捕,把美羊羊、懒羊羊抓走了。慢羊羊糊涂地给了喜羊羊一把假枪,喜羊羊与暖羊羊去狼堡解救美羊羊、懒羊羊。它们被喜羊羊与沸羊羊和暖羊羊用一只假枪解救,回到羊村后才发现这是假枪。最后以红太狼灰太狼被定住结束。 道具:两把玩具枪。人数:五名男生,三名女生(其中一名稍胖) 出场人物:喜羊羊Pleasant Goat 美羊羊Pretty Goat 懒羊羊Lazy Goat 沸羊羊 Force Goat暖羊羊Warm Goat 慢羊羊 Slowly Goat(Village Head) 灰太狼 Big Big Wolf 红太狼 Red Big Wolf 情节对话: (喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懒羊羊、慢羊羊还有暖羊羊在一起;灰太狼和红太狼在旁边隐蔽) 喜:What can we play today? 美:We have nothing to play.It’s dull! 懒:I have a good idea. (睡意朦胧) 喜、沸:What idea do you have? (好奇) 懒:Let’s sleep! (自信满满) 暖、慢:Oh,no!You are very lazy!(无奈指责) 灰:Ha!Dear goats,I’m coming!(灰太狼小声→大声,出现在羊面前)

美:Ah!Look,Big-big-wolf!Run away! (惊恐了一大跳) (羊们开始逃跑,灰太狼追着美羊羊) 灰:Ha-ha!I’m sure that it’s a good and delicious goat! (灰太狼紧追美羊羊) 美:Pleasant-goat!Please help me!Help,help,help! (神情紧张) 灰:It’s too late!My favourite goat.(十分贪婪,并抓住了美羊羊) 喜:Pretty-goat,I have nothing to do.But I’ll save you! (灰太狼抓住了美羊羊后,又开始抓其它羊) 懒:Don’t touch me!Help me!(也神情紧张) 灰:Ha!Little fat goat.I’m hungry now. My wife is waiting for me.Haha! (灰太狼又抓住了懒羊羊,于是逮着懒羊羊,美羊羊走向狼堡,最后进入了狼堡) -------------------地点转换(在狼堡)---------------------------- 红:Wa!Big big wolf!You are very good! Oh,two goats! (激动) 灰:Wife.I’m going to cook them soon!Today we’ll have a super dinner, I’m looking forward to eating goats the first(灰太狼和红太狼准备煮羊) -----------------------地点转换(在青青草原)---------------------- 慢:What to do?Pleasant-goat,find a way quickly,be quick! (着急) 沸:Pleasant goat!Find a way! 喜:There’s only one key.Let’s goto wolf’s houseand save them! 暖:What? I am very worried about that!It’s too dangerous ! (表现出害怕的样子)

喜羊羊与灰太狼创作背景

一、创作背景 灰太狼 2005年8月26日,杭州少儿频道首播了电视动画片《喜羊羊与灰太狼》,如今它已遍布全国四五十个频道,而“喜羊羊与灰太狼”也已经登陆香港,在TVB旗下的无线儿童台播出。现在不仅文青扎堆的豆瓣上成立了灰太狼小组,天涯论坛上也盖起了讨论《喜羊羊与灰太狼》的高楼。国产儿童动画片,能在成年人中产生这样的影响,恐怕还属首次。 从2003年萌发创意,到2009年的“牛气冲天”,31岁的编剧黄伟健已经陪《喜羊羊与灰太狼》走过了5年时间,他笑称自己是和《喜羊羊与灰太狼》一块长大的。 故事题材就取自自己的童年和现在身边有趣的事,所以和他同龄的人也许都会有些共鸣吧。《喜羊羊与灰太狼》的100多名动画师和十多名从事喜剧创作的编剧都是年轻人,平均年龄不超过25岁。因为他们自己就是大孩子,所以最初就没打算有什么灌输意味。“我觉得许多国产动画片那样做很没有必要,其实让观众开心之余,表现一些勇敢、机智、友爱的东西,看着舒服就足够了。” 黄伟健说,故事中的形象和情节很多都来自他学生时期的记忆。与黄伟健同龄的人,都有着相似的儿时记忆,而《喜羊羊与灰太狼》中的很多情节,大概都能唤起他们这些成年人的集体回忆。 《喜羊羊与灰太狼》至今已经制作播出500多集,但就像每一部产品必经的阶段一样,《喜羊羊与灰太狼》曾出现瓶颈。在第一个阶段写到300多集时,“大家就讨论要不要再往下走,创意方面有点累了”。编剧黄伟健也说:“当时做得有一些疲倦,感觉有点腻味了,有一些思想上的波动。” 后来他们开了一个内部研讨会,理清了障碍。“像我们这次搞的《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》这部电影,就是我们开拓思路的一个表现。我们还让灰太狼和红太狼生了一个小孩,这样故事就有了延展的空间。另外,灰太狼还发明了山寨版的飞机、坦克及缩小变大丸……” 黄伟健说:“像日本的《哆啦A梦》做了30多年了,后来想想,人家做了那么久都没疲倦,我们才做了两三年就不想干了,这有点说不过去。毕竟年轻人也争强好胜嘛,我们想把《喜羊羊与灰太狼》做成像《哆啦A梦》那样长寿的动画片。” 制作单位 广东原创动力文化传播有限公司是一家集影视制作、卡通动漫创作于一体的专业影视制作公司。公司由一群有丰富经验、年轻而高素质的创作及制作精英组成。拥有创作、设计、制作、发行的开拓实力,致力发展、制作中国新一代的原创卡通片、影视栏目、电视连续剧、及电影。 故事特点 第14届上海电视节白玉兰奖颁奖典礼暨闭幕式今晚在东视剧场举行。艺人林心如上台为获奖作品颁奖,影片《喜羊羊和灰太狼》获得最佳国产动画片银奖。《喜羊羊和灰太狼》走出了一条中国动漫的创意之路。它凭中国式幽默和传统价值观赢得观众。该片具有以下特点: 1)人物形象设计简单,主题健康向上 剧中的5只小羊人见人爱。原创动力总经理卢永强表示,“目前的剧本和形象设计是从10个设计方案中选出的。”他说,原创动力下设10个创意小组,每组5个成员,讨论完剧本大纲后,每组都出一个形象设计。现在看到的动漫形象设计是从这10个设计中精选出来的,经创意组50人全票通过。

初二小说:喜羊羊与灰太狼之一个的差别

喜羊羊与灰太狼之一个的差别 很早以前,狼和羊成了死对头。每天,狼都在 想怎样才能吃掉羊。而羊呢?则天天在想,怎 样才能不被狼吃掉。就这样,一直打到了狼羊 的第589代——喜羊羊与灰太狼。 在狼堡里,灰太狼正在研究一样可怕的东西——灰太狼大军。“灰太狼,你不去捉羊在这里 干什么?”“怦”一个平底锅随着红太狼的训 斥声向灰太狼飞去,直接两个黄金爆头。灰太 狼的头上立刻起了两个馒头似的红包。小灰灰 笑嘻嘻地说:“爸爸头上长了两个红包子。”灰 太狼忙给红太狼解释道:“老婆,我没有偷懒。我发明了一千人的灰灰大军。”“一千人?”红 太狼的眼前仿佛出现了许多烤全羊。她来到客 厅一看,灰太狼所说的大军竟只有小拇指一般大。小红太狼的美梦一下子消失得无影无踪。 怒火中的她抽出两个平底锅,朝灰太狼扔去, 砸的灰太狼嗷嗷大叫。灰太狼连忙一摁按钮,“吱”灰灰大军变得有人一般大小。狼堡里立 刻变得拥挤起来。红太郎大叫道:“还不快去

抓羊!”“是,老婆。保证完成任务。”不用我说 你也知道,羊村又有一场灾难要发生了。 再说羊村里,喜羊羊见灰太狼这么久没来捣乱了,觉得有点不安。便五人一齐动手,做了许 多暖羊羊大军,以备后患。这天灰太狼终于来 袭击羊村了,他率领着一千人的大军浩浩荡荡 地向羊村飞奔而来。气势如同小行星撞地球。 喜羊羊们面对太狼的“从天而降”一点也不慌张。倒是灰太狼不来他们才发慌呢!战斗打响了,暖羊羊大军与灰太狼大军大战起来,灰太 狼倒是不慌不忙的躲在一边喝饮料。大概过了 一小时,灰太狼看到战场那有什么东西在向他 招手,以为是自己打胜仗了,便欢天喜地地走 过去。可是,到了那他彻底傻了眼。向他招手 的不是自己的部下,而是暖羊羊大军。灰太狼 纳闷极了:“我可造了一千个啊!”不料,暖羊 羊嘿嘿一笑,说:“我造了一千零一个。”“啊!”被弹到天空中的灰汰狼惨叫道,“可恶的暖 羊羊我一定会回来的!”便不见了踪影。 在狼堡里,刚刚还是笑逐颜开的红太狼,慢慢

喜羊羊与灰太狼剧本-中英文对照

喜羊羊与灰太狼 Pleasant goat and big big wolf 单位:潞城镇中心小学 From: LuCheng primary school 故事: The story : 红太狼让灰太狼去抓羊,灰太狼犯懒,结果被赶出去了,正好赶上小羊们正在训练无线电测向,灰太狼躲在树丛里,把跑过来取信号台的的沸羊羊抓走了,沸羊羊急中生智,在最后时刻把信号台藏在了身上。灰太狼询问沸羊羊他们在干什么,沸羊羊按照商量好的说他们在练习寻宝,说树林里有一本传说中的捕羊秘笈,怕被灰太狼发现,就赶紧开始搜寻。灰太狼信以为真。,便开始研究测向机。喜羊羊一伙人通过无线电测向机找到了沸羊羊,并成功救出了沸羊羊。灰太狼发现之后拿出研制好的测向机沿路追赶喜羊羊他们,喜羊羊早有准备,它把信号台藏在了一个包裹里,并在包裹里放了一枚炸弹,当包裹被打开时,炸弹就会引爆。灰太狼终于找到了信号台,发现是个包裹,以为是传说中的捕羊秘笈,打开之后便被炸回了狼堡,喜羊羊再一次取得了胜利。 Red wolf made Grey wolf catch the goats , Grey wolf was driven out of home because of his lazy .However , he met the goats who were training the RDF .He hided in the bush ,and catched the goat who was taking the racon. Fit goat had quick wits , he hided the racon with him .Grey wolf asked what they were doing , Fit goat said the story .Grey wolf believed and started makeing it .Pleasant goat find Fit goat through the RDF and saved him .Grey wolf went to catch them with the RDF when he found the goats’ away .P was ready for it ,he put the racon into a box ,and there was also a bomb . The bomb would go off at the time when someone opened the box.Grey wolf found the box at the end .He thought it must be the cheat .Obviously,he was fooled and failed .The goats won the game again . 剧本: The script : 红:还不快去抓羊! Red:To catch the goats now ! 灰:老婆,休息一下可以吗? Grey:Honey , can I have a rest ? 红:休息?我的肚子可不能休息! Red:Rest ? My stomach can not rest! 灰:现在的小羊们都太狡猾了,实在是不好抓啊。 Grey:The sheep are too foxy!It’s really hard to catch ! 红:从嫁给你我就没见过一次羊肉!你给我滚!抓不到羊就再也别进这个家门!(把灰太狼轰了出去) Red:I never eat a bite of goat since I had married you!Go out !Don’t come back until you catch a goat ! 灰:(无奈的在树林里走着,想着抓羊的计策,突然听见了小羊的声音,便赶紧躲进了边上的树丛里)。

幼儿园小班音乐游戏教案:喜洋洋与灰太郎(优质课)

小班音乐游戏:喜洋洋与灰太郎(课例解读) (本课程为优质课,有配套视频,完整教案。)设计意图: 1、从幼儿年龄特点入手进行活动设计:小班孩子爱玩、好动、好模仿、注意时间短,喜欢做游戏,倾听习惯相对较弱,因此音乐游戏《喜羊羊和灰太狼》的环节设计以“动”为主,试图通过音乐游戏的手段,让孩子们在听听、讲讲、玩玩装扮模仿自己喜爱的动物明星的游戏情景中学习。 2、小班教学的游戏化、情景化原则:兴趣是最好的老师,从孩子们的热点——风靡全国的动画系列片《喜羊羊和灰太狼》入手进行设计的这一活动,根据孩子对“喜羊羊”“灰太狼”这些动物明星的喜爱和小班年龄孩子们对其故事情节的相关经验设计而成,深受小朋友喜爱。 活动目标: 在听辨欢快和低沉的两段不同形象特征音乐的过程中,尝试跟着音乐用简单的动作进行游戏,体验与朋友共同游戏的快乐。 重点:听辨欢快和低沉的两段不同形象特征音乐,乐意跟着音乐用简单的动作进行游戏。 难点:音乐变化时能倾听到得不同形象特征的音乐,迅速地反应是“狼”“羊”还是“警报声”,并用相应的动作进行躲藏或游戏。 活动准备: 1、物质准备:录音机及伴奏磁带、《喜羊羊与灰太狼》中主要动物明星胸饰。

2、认知准备:幼儿喜欢看《喜羊羊与灰太狼》的动画片,熟悉其中的主要角色和情节。 3、情景布置:草丛、大树、山洞等可供幼儿躲藏。 活动过程: 一、幼儿自选喜欢角色的胸饰,装扮《喜羊羊与灰太狼》中的各种角色,引发幼儿参与游戏的的意愿和兴趣。 关键提问:你是谁?***最喜欢干什么? 二、幼儿尝试跟着 * * ︱ * * * ︱的音乐节奏互相介绍自己。 三、幼儿听辨两种不同形象特征的音乐。 1、第一遍完整欣赏: 关键提问:你觉得谁来过了?还有谁也来过了?(听得真仔细、耳朵真灵) 过渡:谁先来的?我们再来仔细听一遍,听到羊来了或者狼来了,马上告诉大家。 2、第二遍分段欣赏:听辩狼和羊的不同音乐。 ? 倾听A段音乐后的关键提问:是谁来了?你怎么知道的?(辅助提问:这段音乐听上去有什么感觉?)我们接着听音乐变了告诉大家。 ? 听赏AB间的间奏“警报声”后提问:音乐变了吗?听到这段音乐你觉得发生了什么事?

喜羊羊与灰太狼大结局(把灰太狼赶出青青草原)

喜羊羊与灰太狼大结局(把灰太狼赶出青青草原) 一天伸手不见五指晚上,灰太狼大分收,一连抓了美羊羊、沸羊羊、懒羊羊,但是它还不甘心,因为,它始终都不能抓到喜羊羊。回到家里,老婆红太 狼仍旧像往日一样给它索要食物,于是,它说:“老公,羊呢?”说着用轻视 的眼睛看着红太狼,手里还拿着一个硕大的平底锅。灰太狼见了,自信满满的说:“老婆,今天我终于抓到羊了,你老公是不是很厉害呀?”听到这话,红 太狼立刻跑到它前面,眼睛睁得大大的,夸赞道:“嘿,老公,你真是太厉害哩!你快去煮羊肉汤吧!” 灰太狼找来材和锅,把它们三个都放到了锅里,可是,懒羊羊最近有长肥 了许多,锅早已装不下了,于是,灰太狼想到了一个办法:把它们三个分成三份,一餐煮一只,可红太狼问:“可是,今天要先吃谁呢?”灰太狼又说: “我们从瘦吃到胖吧!我们先吃美羊羊!”这话被沸羊羊听到了,它勇敢地说:“我让你吃,你最后再吃美羊羊,可以吗?” “你真讲义气,可我并不喜欢,你们那些一起都是装出来的,别以为我不 知道,你看,你们打智多星喜羊羊现在跑到哪去啦?” “喜羊羊,你快来就我们啊!我们就快没命了啊!”懒羊羊大声说道。 “它是不可能来救你们的!”灰太狼说。 “我相信它会来的!”沸羊羊反驳道。 “那就让它来吧!来了我们就吃了它。”红太狼在一边插嘴。 很快,美羊羊牺牲了,看着熟透了的美羊羊,懒羊羊泪流满面,最可怕的 还属沸羊羊,它气得火冒三丈,一下子就把绳子撑破了,往灰太狼脸上打去, 红太狼见了,从身后拿起平底锅,直取沸羊羊,沸羊羊被打倒了,可是,它奋 力的站起来,又朝灰太狼打去,灰太狼被一拳击倒在地。懒羊羊也发飙了,使 出个“疯羊直撞”往红太狼撞去,红太狼被撞到在地,羊羊们顺利的离开狼堡。 此时,喜羊羊正和慢羊羊研究着一种机及其特别的防狼材料——“防狼香 薰草”,只要灰太狼一闻,立刻会浑身发抖,如果不离它远点的话,有可能一 招致命,它们正在想办法让整个青青草原都散发着这种芳香。 懒羊羊和沸羊羊很快的回到羊村,来到实验室,看到慢羊羊村长想得头上 的杂草都长满了整个实验室;喜羊羊则在一旁用力的敲着脑袋,可是怎么也想 不出来,突然,灵光一闪,想到办法了,它对村长和懒羊羊、沸羊羊说:“我 们只要用村长发明的武器——‘杂草重生’药剂,在灰太狼家门口种下,然后 在种上几颗‘防狼熏香草’这样可以避免灰太狼再次出来抓羊。”沸羊羊听了 这话,大声吼道:“那如果灰太狼在家里发明一种专门对付这种草的机器,那 怎么办啊?到时候,我们都要死啊!”

喜羊羊与美羊羊的爱情_小学作文

喜羊羊与美羊羊的爱情 本文是关于小学作文的喜羊羊与美羊羊的爱情,感谢您的阅读! 话说羊历三五二三年,喜羊羊们从古古怪界回到了青青草原,举办了一次隆重盛大的酒宴,邀请了众多动物,当然,阴险狡猾的灰太狼一也包括在内。聪明的喜羊羊早就对预防灰太狼做好了防护措施,量灰太狼也不敢乱来! 可灰太狼不知“天高地厚”,把又肥又懒的懒羊羊给抓起来了,喜羊羊拿起电棒,刚说“看招”,香太狼就冲上去,喜羊羊不知被谁推了一下,“啵儿”的一声,一场恋爱由此诞生,香太狼被吓了一跳。不久,香太狼生下了一只狼不像狼、羊不像羊的婴儿,脸黑,像狼,全身是羊毛,像羊,于是,喜羊羊有他的儿子,叫做“小喜喜”。这个小喜喜特别聪明,又恨调皮,可能是遗传。从此,灰太狼与红太狼和小羊们相处得很好,红太狼的表哥承受不了打击,跳河了!可是,不久,小喜喜长大了,小灰灰长大了,他们从一场打架成了“仇家”。 天天斗来斗去,小灰灰像他老爸——灰太狼,屡败屡战,小喜喜也像他老爸,战无不胜。有一天,小灰灰累了,在家里休息了几天,也发明了“航空母舰”,只要用他的声音一指挥,母舰就会炸在那个人的身旁,从此不打架,成为朋友。小喜喜见小灰灰几天也没有来战斗,觉得很无聊,便坐上“羊羊公交车”到了小灰灰住的地方——灰灰城堡。小喜喜坐上“微型飞机”到了小灰灰的房间,发现了航空母舰,便戴上村长发明的“声效模拟器”,它外观是西装配戴的蝴蝶结。小喜喜好奇心特别强,说了一声“母舰,炸!!” 母舰“轰”地一声炸了,小灰灰从睡梦中醒来,见小喜喜站那儿,看到家里这么乱,于是,用最快的速度发明了一种折叠式的,可充气的酒店,他们在酒店里吃起了牛肉罐头,因为小喜喜也有狼的基因,便与小灰灰一起共进食品。从此,

喜羊羊与灰太狼剧本

喜羊羊和灰太狼-问路 1、《喜羊羊与灰太狼》主题曲响起 (懒羊羊在睡觉,美羊羊上场) 美羊羊:(敲门)懒羊羊!今天不是要去参加咱附小元旦晚会的吗?你怎么还在睡懒觉啊? 懒羊羊睡眼惺忪:我要睡觉嘛! 美羊羊:懒羊羊!你快起床啦!快迟到了! 懒羊羊:啊,既然这样,先睡个觉再说吧! 美羊羊:懒虫!气死我了!!咦,没关系,我找喜羊羊来,他最有办法了!(说着,美羊羊蹦蹦跳跳地到台下把喜羊羊请上台,在喜羊羊耳朵旁边嘀咕) 喜羊羊:哈哈,有办法了!最近我发明了宇宙超级无敌厉害的喜羊羊牌多功能闹钟,保证懒羊羊睡不了觉! 2、懒羊羊终于醒了 喜羊羊拿出闹钟,懒羊羊好一阵摆弄,终于受不了了:“唉呀!好啦!我不睡觉就是了,咦,睡醒了,好像肚子有点饿也?” 喜羊羊和美羊羊:懒羊羊!! 懒羊羊:好了好了,我待会再吃就是了! 3、三羊问路 环卫工人(灰太狼):嘿嘿,小肥羊们,我灰太狼大王又回来啦!!啥?你问我在干什么?帮羊大婶扫地啊,谁说狼不准做好事的呀?(说完继续哼着歌“喜羊羊、美羊羊、懒羊羊。。。。”扫地) 三只羊走着走着,突然发现迷路了。。。 美羊羊:啊,糟糕!这是哪儿啊!我们迷路了! 懒羊羊:唉!这地方我也没来过!这可怎么办呢!(焦急状)(笑逐颜开)不如我们回去继续睡觉吧?(喜羊羊和美羊羊:懒羊羊!!!) 喜羊羊:别急别急,那儿有人,不是不是,那儿有羊,咱们过去问问。(三羊迎上前去) 懒羊羊:(自言自语)噢,是个扫地的老公公!(对环卫工人说):老头儿,去二郎巷怎么走,快说!

(环卫工人不做声,仍扫着地) 懒羊羊:(自言自语)这老头儿,恐怕是聋子吧!我再去问问。 懒羊羊:(对着环卫工人大声说):喂——去二郎巷的路怎么走? 懒羊羊:(环卫工人还是不做声,懒羊羊低着头走到喜羊羊身边,)这老头是聋子,他听不到我们说的话,怎么办? 喜羊羊:我来试一试。(喜羊羊走过去。) 喜羊羊:老爷爷,您好!请问去二郎巷该怎么走,您知道吗? 环卫工人:(抬头、高兴状)小朋友,前面往左拐,再朝前走就是啦!你也要去参加附小元旦晚会呀?快去快去,还来得及! 喜羊羊:老爷爷,咦?这老爷爷怎么有点面熟?天啊,是灰太狼!灰太狼,你这只十恶不赦、狼心狗肺、吃里爬外、臭名远扬、死皮赖脸、衣冠禽兽的饿狼!你又打什么坏主意??小羊们,快跑啊!!” (三羊后退) 灰太狼:唉呀,喜羊羊,你也太大惊小怪了。虽然我平时喜欢抓羊,可我也有业余爱好啊,比如扫扫地(做扫地状)、跳跳舞(跳nobody)、唱唱歌(唱神曲《忐忑》)。懒羊羊,你对我这么不礼貌,小心我画个圈圈诅咒你哦!(懒羊羊很害怕)不过,今天刚好有附小元旦晚会,草原上的动物们都来参加,我心情好,所以我就不跟你计较了,希望你下次需要找别人帮忙时,要礼貌一点哦!嘻嘻! 美羊羊:灰太狼先生,想不到你也有可爱的一面也! 灰太狼:当然啦,狼有所短,必有所长!快去吧!呆会儿,扫完地,我也要赶紧骑着我发明的多功能扫把,去看晚会哦! 三羊:“再见了,灰太狼先生!” 灰太狼:再见,goodbye,撒有拉拉,小羊们,待会儿见咯! (集体谢幕)

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