第一中心小学2020年秋季运动会精神文明奖评比标准
运动会精神文明奖评比标准
一、总体要求
1.牢记安全第一，各村小校长（各班主任）是各校（班）安全工作第一责任人，教育学生必须遵守记录。
2.各校（班）按指定位置坐好观赛。不许无故离开场地到其他地方，不许出校园，不要在校园内玩儿与比赛无关的游戏，更不能互相追逐打闹影响比赛。
3.文明礼貌、讲究卫生，保持自己观赛所在区域的卫生。
4.遵守赛场纪律，听从裁判员和大会主席台的指挥，确保比赛安全。
5.关心同学、团结友爱，维护班级集体荣誉，为班级评“精神文明奖”做贡献。
6.爱护公共财物，不到花坛内行走、踩踏、乱窜。
7.各校参赛团队负责人（各班主任）始终在班级就座，及时组织学生参赛和管理好学生的纪律。
二、评比内容
1.开幕式（共20分）（主席台打分）
要求：服装统一（5分）动作整齐（5分）
精神饱满（5分）有创意、有特色（5分）
2.比赛纪律（40分）
（1）比赛期间无关学生进入比赛场地的每人次扣2分。
（2）无故不在本校（班）座位区域而在其他地方逗留的每人次扣2分。
（3）大会未结束而提前离开运动场的每人次扣2分。
（4）其他违反纪律的情况。
3.场地卫生（40分）
（1）本校（班）座位区卫生做到不随便乱扔果皮垃圾，每个时段比赛结束前检查一次，若发现有纸屑、塑料袋及其他杂物的酌情扣2---5分。
（2）发现有学生在比赛场地乱丢杂物的每人次扣2分。
4.其它加分
（1）各校（班）踊跃投稿，按录用数计算，每录用一篇加1分。
（2）节目表演，一次加1分。
（3）拾金不昧事迹特别突出者、运动员事迹特别感人者，每人次加2分。
（4）志愿服务，各校（班）为大会义务服务每次加2分。
（5）渲染气氛，为大会成功举办带各种乐器及条幅，展板，每个加2分。
（6）其它为大会成功举办作出贡献的视情况加分。
精神文明奖评选办法
精神文明奖评选办法 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
广东省高新技术技工学校第七届秋季运动会 “精神文明奖”评选办法 各专业系： 为使本次运动会圆满召开，并且展现各系学生良好的精神风貌和才华，本次校运会设立精神文明奖，评选对象为各专业系，现将评比标准公布如下，请参照执行。 一、开幕式（30分） 专业系方阵入场式：各专业系方阵入场要有精彩的解说词，要求步伐整齐、服装统一、口号响亮、斗志昂扬，同时突出专业特色。 二、运动员（10分） 1、尊重裁判、尊重观众。 2、具有良好的体育道德和友谊第一、比赛第二的精神。 3、重在参与。比赛过程中要求运动员遵守比赛规程，遵守时间，服从裁判，赛出水平，赛出风格，不无故中途退出比赛。（无故缺席者扣1分/次） 4、凡有假冒顶替行为者，一律取消评奖资格，并追究责任。 三、观众（60分） 1、人数：原则上学生不得无故滞留教室、宿舍等场地，违者扣1分/次。（10分） 2、纪律：自觉遵守会场纪律，不做与观看比赛无关的事情（如吃零食等）、不得喝倒彩，违者扣5分/次；自觉爱护学校公物（足球网、塑胶跑
道等），发现有意损坏公共设施的，扣5分/次；未列全的其它违纪行为也包含此项扣分。（20分） 3、秩序：按规定区域观看比赛，无穿行比赛场地等闲逛人员、无打闹起哄玩耍现象、无玩扑克等行为，违者扣2分/次；专业系学生观众秩序评价分为好、良、中、差四个等级，优为20-18分、良为17-14分、中为13-11分、差为10-0分。（20分） 4、卫生：各专业系所在大本营区域内地面无果皮、纸屑等杂物，卫生干净；学生不得在校园内乱扔杂物，上、下午比赛结束后，各专业系应及时组织打扫大本营所在位置及公区的卫生。清洁10分；较清洁7分；一般为5分；期间乱扔杂物者扣2分/次。（10分） 四、加分项 1、各专业大本营布置：要求热烈并富有气氛，具有专业特色，充分展现本系学生的精神面貌，并做好服务后勤等保障准备工作，可酌情加1-5分。 2、各专业系啦啦队表现：啦啦队是运动会一道靓丽的风景线，要求啦啦队队员积极为场上运动员助威喝彩。可设队长，队长可在班级前面指挥。活跃赛场气氛的道具安全且有效果，可酌情加1-5分。 3、宣传：各专业系组织动员本系学生积极投稿，本着及时、真实的原则投稿，由宣传部统计并提供数据，要求保留稿件和已用稿件。每采用一篇加1分，投稿一篇分，无效稿件不加分，根据投稿的数量和质量评分。 五、有以下情况者取消参评资格 1、发现运动员有弄虚作假现象。
学校运动会新闻稿(12篇)
学校运动会新闻稿（12篇） 学校运动会新闻稿第一篇： 在这美好日子了，**小学迎来第13届秋季田径运动会。随着运动员进行曲响起，鼓乐队、鲜花队、彩旗队、各班运动员队，一个接一个方阵在响亮、整齐口号声中踏着整齐步伐经过主席台，诚恳接受学校领导对他们检阅。 开幕式上，首先讲话是副校长张金元，他以“团结、文明、自信、和谐”为主题，既阐述了这次运动会实质意义，又提出了希望：希望每位运动员精神饱满，斗志昂扬，拼出成绩，赛出风格，让青春活力迸发在赛场上每个角落；希望全体裁判员、工作人员忠于职守，树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识，做到公正裁判；希望没有比赛项目同学，要服从大会管理，文明参观、主动服务，为运动员摇旗呐喊，加油助威，为争创精神文明代表队、争创优秀文明班级做出应有贡献。随后总裁判长、裁判员代表、运动员代表先后代表了300余名裁判员及运动员进行了宣誓。最后，林国元校长宣布：**小学第13届秋季田径运动会现在开幕。话音刚落下，烟花、礼炮齐鸣，整个校园呈现出一片喜气洋洋景象。 这次运动会是在学校各方面取得成绩和突破新形势下进行，我想，通过这次运动会更能让学生和老师树立拼搏、团结、和谐信念，为**小学明天而努力。 10月30日下午2时整，踏着激昂运动员进行曲节拍，彩旗队、运动员代表排列着整齐方阵，在旗手引领下，依次
有序地走过主席台。运动员们精神抖擞、斗志昂扬，用醒目横幅、矫健步伐、响亮口号展现了健康向上、团结进取、奋勇拼搏精神风貌。大江镇中心小学第二十九届田径运动会在中心小学陈小君副校长激情洋溢讲话后，运动会正式开幕。 本届校运会共设立了60米跑、100米跑、400米跑、跳远、跳高等多个比赛项目。精彩运动会给全校师生留下了深刻印象。比赛中，运动员们抱着“友谊第一，比赛第二”精神，在赛场上赛出了水平，赛出了风格，人人争做文明运动员，他们努力拼搏，不断进取，超越自我，不仅锻炼和展示了自己身体素质、体能素质，更体现了“更快、更高、更强”运动精神。 10月31日下午四点半，在全体运动员、裁判员、工作人员和全体师生共同努力下，运动会胜利闭幕。中心小学雷健生校长、副校长伍卫聪、陈小君为获得部分前三名学校颁奖。 此次运动会成功举办，不仅达到了让学生自觉锻炼身体目，还丰富了校园文化内涵，更提高了学校凝聚力。运动员通过努力拼搏、不断进取、超越自我，体现出了“更快、更高、更强”运动精神，同时也展示了学校与时俱进、开拓进取崭新风貌。 学校运动会新闻稿第二篇： 运动会首先进行是精彩入场式。三十个班级表演，集中了每一个班集体智慧，这是我校全面贯彻党教育方针，实施亿万学生阳光体育活动具体体现，是我校教育工作重要组成
精神文明奖评选办法
广东省高新技术技工学校第七届秋季运动会 “精神文明奖”评选办法 各专业系： 为使本次运动会圆满召开，并且展现各系学生良好的精神风貌和才华，本次校运会设立精神文明奖，评选对象为各专业系，现将评比标准公布如下，请参照执行。 一、开幕式（30分） 专业系方阵入场式：各专业系方阵入场要有精彩的解说词，要求步伐整齐、服装统一、口号响亮、斗志昂扬，同时突出专业特色。 二、运动员（10分） 1、尊重裁判、尊重观众。 2、具有良好的体育道德和友谊第一、比赛第二的精神。 3、重在参与。比赛过程中要求运动员遵守比赛规程，遵守时间，服从裁判，赛出水平，赛出风格，不无故中途退出比赛。（无故缺席者扣1分/次） 4、凡有假冒顶替行为者，一律取消评奖资格，并追究责任。 三、观众（60分） 1、人数：原则上学生不得无故滞留教室、宿舍等场地，违者扣1分/次。（10分） 2、纪律：自觉遵守会场纪律，不做与观看比赛无关的事情（如吃零食等）、不得喝倒彩，违者扣5分/次；自觉爱护学校公物（足球网、塑胶跑
道等），发现有意损坏公共设施的，扣5分/次；未列全的其它违纪行为也包含此项扣分。（20分） 3、秩序：按规定区域观看比赛，无穿行比赛场地等闲逛人员、无打闹起哄玩耍现象、无玩扑克等行为，违者扣2分/次；专业系学生观众秩序评价分为好、良、中、差四个等级，优为20-18分、良为17-14分、中为13-11分、差为10-0分。（20分） 4、卫生：各专业系所在大本营区域内地面无果皮、纸屑等杂物，卫生干净；学生不得在校园内乱扔杂物，上、下午比赛结束后，各专业系应及时组织打扫大本营所在位置及公区的卫生。清洁10分；较清洁7分；一般为5分；期间乱扔杂物者扣2分/次。（10分） 四、加分项 1、各专业大本营布置：要求热烈并富有气氛，具有专业特色，充分展现本系学生的精神面貌，并做好服务后勤等保障准备工作，可酌情加1-5分。 2、各专业系啦啦队表现：啦啦队是运动会一道靓丽的风景线，要求啦啦队队员积极为场上运动员助威喝彩。可设队长，队长可在班级前面指挥。活跃赛场气氛的道具安全且有效果，可酌情加1-5分。 3、宣传：各专业系组织动员本系学生积极投稿，本着及时、真实的原则投稿，由宣传部统计并提供数据，要求保留稿件和已用稿件。每采用一篇加1分，投稿一篇0.5分，无效稿件不加分，根据投稿的数量和质量评分。 五、有以下情况者取消参评资格 1、发现运动员有弄虚作假现象。
学校精神文明奖发放办法
学校精神文明奖发放办法 为进一步巩固我校省级文明单位成果，激励教职员工参与精神文明建设活动，特制定学校精神文明奖的发放管理办法，更好地发挥其在精神文明建设中的激励与导向作用。 一、本办法中所指的精神文明奖，是指依照《河南省文明单位建设管理条例》规定所发放的专项精神文明奖金。 二、精神文明奖发放的范围： 1、在岗在编教职工。 2、校聘教师。 3、离退休人员。 三、精神文明奖发放的标准和时间： 1、在岗教职工每人年终发放1-2个月的基本工资。 2、离退休人员年终按基本离退休费减半发放。 3、年内办理退休：工作期间按其本人年终1-2月基本工资的月平均数乘以在岗月数发放，其后时间按其本人基本离退休费减半的月平均数乘以退休月数发放，两项之和即为年内办理退休人员的年终文明奖。 4、新进人员，从报到次月起可发给文明奖，按其本人年终1-2月基本工资的月平均数乘以在岗月数发放。 5、调离、因事因病离岗人员，从离校或离岗次月起停发其文明奖。 四、精神文明奖发放的基本条件： 1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习实践科学发展观，在政治上、思想上、行动上与党中
央保持一致； 2、自觉遵守“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，积极参加精神文明创建活动，树立全心全意为人民服务的思想，坚持原则、顾全大局、公正廉洁、助人为乐，遵守职业道德，自觉抵制各种不正之风； 3、忠诚党和国家的教育事业，爱岗敬业、为人师表、艰苦奋斗、开拓进取，工作责任心强、工作效率高，无责任事故，在教书育人、管理育人、服务育人中成绩突出； 4、积极参加公益活动，自觉遵守公共场所秩序，维护公共卫生，爱护公物，保护环境，注重个人仪容仪表，讲究卫生，举止文明； 5、遵守党纪国法和社会公德，崇尚科学文明，反对封建迷信，严格执行计划生育政策，无不良嗜好； 6、年度考核合格及以上等次。 五、精神文明奖发放办法： （一）精神文明奖由办公室依据考核结果，年底造册发放给个人。 （二）校文明办具体负责精神文明奖的考核发放工作。 （五）核定及发放程序 根据校办公室统一印制的《学校精神文明建设考核表》各科、室、系在认真负责，严格把关的基础上，每月评定一次。科、室、系于次月5日前将考核情况交办公室汇总。办公室、目标办在精神文明建设工作领导小组的督导下按照实事求是、客观公正的原则，会同有关职能科室进行初审，结果报校党委最后审定。年终由办公室汇总造册一
学校运动会安全教育
学校运动会安全教育 老师同学们： 学校决定在学校运动场举行田径运动会，为保证运动会顺利安全进行，就学生管理及安全教育提出如下意见，请各班班主任利用社团活动课或晚自习时间，对学生进行动员及教育。 一、积极备战运动会 1、关心爱护运动员 本次运动会运动比赛的学生们，他们以自身的实力，大局的意识将代表各班参加比赛，我们应该感谢他们，更应该爱护他们，尤其在赛前，要加倍的关心他们的状态，包括思想、生活、身体、心情以及训练和体能状况。各班班主任要组织动员同学们为他们做点实事，给予更多的鼓励，让他们以饱满的精神，坚强的意志，良好的状态，去参赛拼搏，为班级争分夺牌。 2、科学合理地组织运动员训练 运动员赛前训练要科学，讲究实效。参加比赛的运动员在班主任老师的指导下自行安排训练。为保证比赛能出好成绩，也为运动员能安全参赛，各班主任老师要督促运动员进行适当的训练，做一些必要的赛前准备运动。
3、积极参加入场式方队的排练 按照学校的安排，我校由各班学生组成65个方队将代表全校3900多名学生，接受学校领导和全校师生的检阅。为此，各班同学在班主任老师的带领下，要以高度的荣誉感和责任感积极参加排练，服从指挥，听从安排，步调一致，斗志昂扬地去完成任务。 二、积极参加运动会 1、运动员要发扬奥运精神，积极参加各项赛事，奋力拼搏，争取最好的成绩。要按秩序册的要求准时检录，准时参加预、决赛，不要迟到，更不得弃权。赛场上要讲风格、讲友谊、讲文明，服从裁判。 2、参加入场式方队的同学，以饱满的精神、整齐的队列、响亮的口号接受学校领导和全校师生的检阅，充分展现汉寿一中学生的精神风采。 3、观众席的学生要热情、热心、文明，自始至终观看比赛，中途不要退场，要注意安全，保持场地整洁卫生，班主任老师随班负责本班学生的考勤、纪律、安全、卫生。各班班委会、团支部干部要各司其职，协助班主任管好本班学生。各班班主任老师要按规定时间组织学生准时入场。 三、确保校园和比赛场地的卫生与安全
运动会主题班会
海盐高级中学—“团结、拼搏和荣耀”运动会主题班会 一、活动班级：高二（18）班 二、主题班会地点及参加人员 地点：高二（18）班教室 参加人员：高二（18）班全体学生 三、班会主题：团结、拼搏和荣耀 四、活动背景 时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的，各个赛场上都能看到高二（18）班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项，但运动员们也是付出了巨大的努力，单项金牌也是必不可少的。高二（18）班，这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神，并且提高学生团结互助的集体凝集力。 五、活动目的 1.通过开展形式多样的班会活动，，鼓励了班级里积极参与的运动员和学生，并向学 生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。 2.通过趣味的班会活动，让学生意识到团结互助的重要性，加深同学之间的感情，帮 助同学们之间的互相了解的过程，进一步加强班级凝聚力。 六、活动准备 1．准备背景音乐，制作ｐｐｔ。 2．制作运动会视频。 3．搜索运动会精神，结合实际情况准备发言稿。 4.定游戏规则已经游戏内容。 5．选购小礼物，增加学生活动积极性 6．提醒班长做运动会总结发言的准备。 七、活动流程 1.播放“逆战”音乐，鼓动全场气氛，在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课 的主题 2.观看制作的运动会视频 3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生，给获奖运动员颁奖 4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”，学生发言分享 5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神 6.学生分组，主持人读“动作传递游戏”的游戏规则，学生上台参与游戏，副班长计 时，通过者颁发奖品 ５．主持人总结班会，升华主题。放映结束的音乐-奔跑。在音乐中结束主题班会。 运动会入场 运动会主题班会 辩论赛初赛 辩论赛决赛 篇二：运动会主题班会 运动会主题班会 班会目的：运动会在即，为了加强校运会期间的管理和安全，切实做到训练安全、器材安全、比赛安全、饮食安全、交通安全、人身财产安全等，确保校运会顺利进行，现召开本次主题班会。 二、班会准备：让学生搜集有关运动会的图片以及运动会需要的注意事 项；说出参加运动会对于强健人们体质的好处 三、活动过程：
精神文明奖2018年通知【关于河南新闻奖评选的几个问题】
精神文明奖2018年通知【关于河南新闻奖评选的几个问题】 “河南新闻奖”是我省新闻界年度综合性的最高奖,是经省委、省政府批准设立的。河南新闻奖是1983年开始设立的,当时叫“河南省好新闻”,1990年改为“河南新闻奖”,这是和全国记协设奖相对应的,下面介绍五个方面的情况和问题。 河南新闻奖的设奖情况 河南新闻奖共设420个奖项,报纸系统和广播电视系统各设210个奖,这是省记协四届理事会主席办公会确定的。但是随着时代的发展,新闻事业日益壮大,特别是新兴媒体的出现,报纸系统又增加了新闻摄影30幅,版面30个,名专栏10个,报纸副刊6篇,新闻漫画6幅,网络新闻作品15个,共计307个奖。奖项等级的比例是按2∶3∶5来设置。这些优秀新闻作品是如何评出的呢?过去是按体裁分类,如消息、通讯、言论作品在一起评。现在改切块,省辖市一块(含所办晚报),企业报一块,专业报一块,河南日报一块,大河报一块,高校报和期刊一块。 评选委员会的组成 评选是三级评选,单位推荐是初评,每一块的评是复评,最后是定评。定评由省记协秘书处直接负责,聘请评委,组成评委会。初评是基础,复评是关键,定评是最终结果。 复评基本上是各家一个评委,起到相互学习交流的作用。定评一般由18位评委组成评委会,由省委宣传部、省新闻出版局、省广电协会、省报、省辖市报、专业报、企业报、中央驻豫新闻单位的领导和专家以及高校的学者组成。在复评的基础上,集中评议,投票决定河南新闻奖。一等奖要求必须达到实到评委人数的三分之二,投票实行三轮制。
什么样的作品可以获奖 一般来说,一篇作品如果抓住了“三个重大”(主题重大、典型重大、事件重大),体现了“三个增加”(增加了新闻报道的吸引力、感召力、影响力),就容易获得高等级的奖励。当然,作品还要符合评选的具体标准和要求,就是题材重大,内容真实,新闻性强,时效性强,主题鲜明,体裁新鲜,富于创新,内容丰富,信息量大,成功运用背景材料,语言文字生动,精心采编,制作精良,社会效果好,感染力强,为人民群众所喜闻乐见,无硬伤。比如2009年度采写的作品是围绕科学发展观、关注民生、共建和谐社会三大主题的,就容易入选。但是这方面的作品一定要有自己的独到角度: 先说消息。消息是新闻报道中最常用的体裁,被称为“轻武器”。消息要求新闻性强、时效性强,语言文字简明扼要,表述准确,逻辑清晰,有完整的新闻要素。完整的新闻要素就是要求消息必须有5个非常明确的“W”,因为消息是报道一个已经发生了的事件。作品应有主题、副题、引题,有“本报讯”、有导语。 消息取胜主要靠主题重大,时效性强,布局谋篇合理等。在中国新闻奖评选中,消息一等奖只有2个,竞争十分激烈,但是新华社在近6年中5次夺冠,靠什么?靠的就是时效性,靠快。 例如2003年美国对伊拉克开战,3月20日战争打响,新华社对外发稿比美联社、法新社、路透社、俄新社快了10秒钟。再一次是朝韩两国领导人55年首次会面,新华社抢在朝韩两国记者之前发了消息,题材重大、反应快、时效性强无疑是获得一等奖的重要因素。 从题材方面说,大家都关注新农村建设,有写盖新房迁新居的,有写村村通的,有写村邻和谐的。而获第18届中国新闻奖一等奖的山东《大众日报》的消息《诸城农民迈进了3公里社区服务圈》,角度独特,有新意。这则消息写的是农民和城里人一样,享受到政府的公共服务。说诸城市(县级)政府在全市建立65个农村社区,每个社区有服务大厅,有文教、社保、环卫、计生、治保服务窗口,服务半径3公里,居住户不超过3000户,社区服务中心有卫生室、警备
2020年秋季校运动会致辞5篇
2020年秋季校运动会致辞5篇 学校体育是素质教育的重要内容，是学校精神文明建设和校园文化建设的重要组成部分。它对于强健学生体魄，培养学生顽强的意志、良好的合作意识和集体主义精神、爱国主义精神等方面都起到重要的促进作用，对学生未来人生的影响意义重大。下面给大家分享一些关于2020年秋季校运动会致辞5篇，供大家参考。 2020年秋季校运动会致辞(1) 老师们，同学们： 大家好!在我校第五届秋季运动会胜利召开之际，首先让我代表学校党、政、工、团向同学们表示热烈的祝贺，并预祝运动会取得圆满成功，同时祝全校师生国庆节快乐! “发展体育运动，增强人民体质”，这是老一辈无产阶级革命家毛泽东主席向全国人民发出的伟大号召。参加体育运动，不但能增强体质，还能够锻炼我们的意志品质，提高我们的竞争意识。在今天充满激烈竞争的社会里，通过体育运动，通过运动会提___高我们的竞争意识，并把这种意识落实到我们的学习生活中，这也达到了我们全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育的目的。 同学们，我希望我们的运动员，在运动会上要发扬高尚的体育道德精神，“友谊第一，比赛第二”，服从大会指挥，尊重裁判，注意安全。通过运动会，增强我校同学之间、师生之间、班级之间、年级之间的友谊和团结，从而进一步激发同学们奋发向上的拼搏精神，使我校尊师守纪的校风得以发扬。 同学们，尽情地展示你们的运动才能吧!让今天的运动场上留下你们拼搏的身影，让明天的教室充满你们纯真的笑脸。 最后祝同学们取得优异成绩，祝运动会取得圆满成功!
谢谢! 2020年秋季校运动会致辞(2) 各位老师、同学们： 大家好!在这秋高气爽，硕果累累的金秋时节，在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们共同迎来了我校一年一度的体育盛会。在此，我代表学校领导班子，向这次体育盛会的召开表示热烈的祝贺!向为大会的召开精心准备、做出贡献的老师、同学表示衷心的感谢!向本次大会的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意! 老师们、同学们!在过去的一年里，我校全体师生发扬“德修雅正、学尚笃行”的精神，在教育教学、特长教育、高考模式探索等方面均取得了可喜的成绩。但我们挑战自我的步伐不能停止。我们不仅要在学生管理上勇于争先，而且要在德智体美等更广泛的领域内实现新的发展，尤其是竞技体育运动水平方面力争有所突破。 “一个人没有健康的体质，就没有健全的人格”。现代体育运动不但可以增强我们的体质，而且还可以培养强烈的爱国主义、集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志，还可以增强民族自信心和自豪感，振奋民族精神。没有健康的身体素质根本就无从适应当今时代的要求。因此一个合格的中学生必然是一个全面发展、能自我完善的学生，是一个无论在考场上，还是在运动场上都能勇攀高峰的学生。 老师们、同学们，体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在紧张激烈的赛场上，我希望全校师生要以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏的信念，团结向上的精神投入到本届运动会中去。在运动会上，赛出成绩，赛出水
学校办公室工作总结(优秀范文)
学校办公室工作总结（优秀范文） 冬天静静的到来了，我们在寒意中感受冬天的美丽，回顾这一学期，汗水淹没在笑声中。我们办公室坚持在团委老师的指导下，主席团的带领下，团结各部门，紧紧围绕坚持“知行合一，至于止善”的校训，将20XX——20XX上学期的工作划上了句号。 办公室顺应学生会工作要求发展，切实起到办公室在学生会的协调作用，我们进一步 加大办公室职能部门整合力度，办公室坚持在团委老师的指导下，主席团的带领下。做到 做小事抓细节，使其他六个部门能够协调有序的进行活动。上传下达，下情上达，沟通协调。主要工作分为以下几大部分：日常工作、考核、组织会议、传达上级通知、安排值班、档案管理、进一步健全制度。负责所有上交文件，资料以及办公室内部文件，资料的管理、档案管理、财务管理及调度工作、进行活动总结整理、收集反馈意见、学生会成员及各个 分院学生会总考核工作。办公室各成员明确分工，各就其位，各司其职，努力做好工作。 同时，工作又分工不分家，相互协作，提高了办事水平和工作效率，在协调六个部门的同 时也要更好的做好本部门的工作和加强与其他部门的沟通与交流，办公室的工作细小与烦琐，这就更加的要求我们办公室成员在工作中更加细心。现将20XX——20XX上学期年度 院学生会办公室工作总结如下： 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所 以然，这样就达不到总结的目的。 x月份工作： (5)署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、日， 如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。 1、参与接待新生工作，让新生更好的适应新校园的环境。 加强职工培训，提高全体职工对“平安奥运”的认识。我们于4月14日召开了职工 大会，共90人参加，对全体职工进行奥运会安保知识培训，为提高服务水平，我们还对 全体职工进行平安奥运、文明礼仪知识的辅导。在办班学习的基础上，我们还3次对奥运、交通、安全知识分发了知识问卷，使全体职工了解奥运相关知识，提高安全意识。 2、负责13院学生会新成员进招新协调安排面试的时间和评委的人选及录取工作。 3、“迎新生晚会”在办公室的协调及其他部门的配合下顺利圆满完成。 x月份的活动不多，主要是招新工作，我们团结各部门，圆满完成招新工作，新成员 的加入，为办公室的工作开展储备的力量，富有朝气的新成员，给办公室添上一抹清新的 气息。 x月份工作：
潍坊市文明单位奖励管理办法
潍坊市文明单位、文明村镇、文明社区 建设管理办法 第一章总则 第一条为充分发挥文明单位、文明村镇、文明社区（以下简称文明单位（村镇、社区））在提升城乡社会文明水平中的示范带头作用，促进文明单位（村镇、社区）创建和管理工作制度化、规范化，实现常态创建、动态管理，推动群众性精神文明创建活动深入开展，根据《中央文明委关于评选表彰全国文明城市、文明村镇、文明单位的暂行办法》和《山东省文明单位建设管理条例》、《山东省文明村镇建设管理条例》、《山东省文明社区考核标准》，结合我市实际，制定本办法。 第二条文明单位（村镇、社区）是指积极践行社会主义核心价值体系，坚持物质文明建设和精神文明建设两手抓，各项事业全面协调发展，精神文明建设成效突出，在社会上发挥示范引领作用的单位（村镇、社区）。 第三条文明单位（村镇、社区）创建和管理工作，要深入贯彻落实党的十七届六中全会和十八大精神及《中共
中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，围绕中心，服务大局，以建设社会主义核心价值体系，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质为主要任务，坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活，坚持创建与管理协调推进，坚持重在建设、重在积累、多办实事，吸引干部群众广泛参与多种形式的创建活动和管理工作，不断提高干部职工整体素质和单位文明水平，促进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设协调发展，推动社会各项事业全面进步。 第四条文明单位（村镇、社区）的创建和管理工作，在各级党委、政府的统一领导下，由同级文明委组织实施。各级各部门各单位要把文明创建活动作为本地区、本系统、本单位的一项基本任务，纳入领导干部任期工作目标责任制，作为考核领导班子的重要内容。 第五条文明单位（村镇、社区）的创建和管理工作实行条块结合、以块为主的原则。各级文明委是创建活动的主管部门。市文明委负责评选市级文明单位（村镇、社区），推荐省级及以上文明单位（村镇、社区）候选对象，指导和监督全市范围内文明单位（村镇、社区）的日常管理工作。各县市区（市属开发区）文明委负责评选县级文明单位（村
第一中心小学2020年秋季运动会精神文明奖评比标准
运动会精神文明奖评比标准 一、总体要求 1.牢记安全第一，各村小校长（各班主任）是各校（班）安全工作第一责任人，教育学生必须遵守记录。 2.各校（班）按指定位置坐好观赛。不许无故离开场地到其他地方，不许出校园，不要在校园内玩儿与比赛无关的游戏，更不能互相追逐打闹影响比赛。 3.文明礼貌、讲究卫生，保持自己观赛所在区域的卫生。 4.遵守赛场纪律，听从裁判员和大会主席台的指挥，确保比赛安全。 5.关心同学、团结友爱，维护班级集体荣誉，为班级评“精神文明奖”做贡献。 6.爱护公共财物，不到花坛内行走、踩踏、乱窜。 7.各校参赛团队负责人（各班主任）始终在班级就座，及时组织学生参赛和管理好学生的纪律。 二、评比内容 1.开幕式（共20分）（主席台打分） 要求：服装统一（5分）动作整齐（5分） 精神饱满（5分）有创意、有特色（5分） 2.比赛纪律（40分） （1）比赛期间无关学生进入比赛场地的每人次扣2分。
（2）无故不在本校（班）座位区域而在其他地方逗留的每人次扣2分。 （3）大会未结束而提前离开运动场的每人次扣2分。 （4）其他违反纪律的情况。 3.场地卫生（40分） （1）本校（班）座位区卫生做到不随便乱扔果皮垃圾，每个时段比赛结束前检查一次，若发现有纸屑、塑料袋及其他杂物的酌情扣2---5分。 （2）发现有学生在比赛场地乱丢杂物的每人次扣2分。 4.其它加分 （1）各校（班）踊跃投稿，按录用数计算，每录用一篇加1分。 （2）节目表演，一次加1分。 （3）拾金不昧事迹特别突出者、运动员事迹特别感人者，每人次加2分。 （4）志愿服务，各校（班）为大会义务服务每次加2分。 （5）渲染气氛，为大会成功举办带各种乐器及条幅，展板，每个加2分。 （6）其它为大会成功举办作出贡献的视情况加分。
升旗仪式主持词开场白
【篇一】 今天是20**年XX月XX日，星期一，我们在这里举行郑重的升旗仪式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳轶然是个认真、细心、发言积极、爱动手的科学小男孩儿;护旗手马家乐品学兼优、乐于助人、喜欢画画，是班上公认的手抄报大王;护旗手穆雅菲尊敬老师，结合同学、关心集体，醉心唱歌，是我们六一班的金嗓子。礼仪队员申梦煊、王欣格、朱苡萌堪称班上的小班主任，崔高原和贾凯迪既是学习上的好苗子，又是运动场上的优异健将，牛皓楠、汪若晴学习积极努力、认真细心，宋金晓写得一手好字，是班上的小小书法家。 升旗仪式现在开始： 第一项：全体立正，敬礼!出国旗! 第二项：升国旗，奏国歌! 礼毕! 第三项：呼号 当五星红旗冉冉升起时想到：我是中国人!我爱自己的祖国。 我们的校训是：天下大事必作于细，天下难事必作于易。 我们的学风是：知行 第四项：诵读《*规》 *规，圣人训是者死，如是生。 第五项：国旗下演讲。 (下面有请何校长讲话) 下周升旗仪式由六年级二班主持，升旗仪式到此结束，国旗礼仪队退场，各班有顺序带回。 【篇二】
尊敬的各位老师、心爱的同学们： 大家早上好! 今天是20**年周。升旗仪式现在开始。第一项，出国旗，全体立正肃立。 第二项，奏国歌，升国旗。少先队员行队礼。 第三项，国旗下演讲，演讲人，她演讲的题目是《》。 第四项，颁奖典礼。 首先颁发春季运动会精神文明奖。获得年春季运动会精神文明奖的班级是班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。 接下来颁发文化长廊评比奖状。获得文化长廊评比二等奖的班级有：班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。 获得文化长廊评比一等奖的班级有：班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。最后颁发月份“文明班级”奖牌。获得月份“文明班级”称号的班级有：班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。 第五项，升旗仪式结束，各班依次带回。 【篇三】 敬爱的老师们、心爱的同学们：大家早上好! 今天的升旗仪式由我们八年级一班主持，我是主持人***我们八年级一班是一个结合互助,积极向上的班集体。在班主任张老师的带领下，我们在学习、纪律、卫生、文明礼仪等方面有了显赫提高。我们昂扬向上，我们风雨同舟，39颗永恒的心，结合在一起，迸发出最美的心跳声，我们的拼搏，我们的努力，注定会在校园里留下最美的一页成长的道路上。我们会彼此激励，共同前进。在好久的将来，我们一定会成为学校的骄慢。 本周升旗仪式的主题是：文明礼仪伴我行 今天的升旗手和护旗手是我班民主推选的文明礼仪小标兵。
文明奖发放管理办法
精神文明奖发放管理办法 第一条为加强我所精神文明奖的发放管理，提高其使用效能，更好地发挥其在精神文明建设中的有效促进作用，进一步调动和激励广大干部职工参与精神文明创建和完成本职工作的积极主动性，特制定本办法。 第二条本办法中所指的精神文明奖，是指我所在创建市级、省级和国家级文明单位活动中，依照有关政策规定所发放的专项精神文明奖金。 第三条精神文明奖发放的范围：全所在职干部职工。 第四条精神文明奖发放的基本条件： 1、能严格遵守单位日常工作纪律的； 2、能模范执行市精神文明建设管理规定和其他管理规定的； 3、能踊跃参与所精神文明创建活动和其他重要活动的； 4、能按时完成所精神文明创建任务的； 5、能圆满完成本职工作任务的。 第五条精神文明奖发奖的方式：凡符合规定发奖条件的，由所财务室造册发奖。 第六条出现以下情况的，将视其情节轻重直接从本人精神文明奖中扣发： 1、凡违犯劳动纪律迟到早退每月累计三次以上的，从第四次开始每次扣罚文明奖20元。（迟到早退以打卡时间为准） 2、当年无故旷工1天扣发1个月精神文明奖；旷工2天扣发2个月精神文明奖；旷工3天扣发半年精神文明奖；旷工5天扣发全年精神文明奖。 3、在精神文明创建和日常工作中出现重大责任事故或有严重违纪违规行为被市里通报批评的，直接取消有关责任人当年精神文明奖。 4、发生其他违规违纪行为被局通报批评，扣罚当事人当月精神文明奖。 5、受党纪、政纪处分的，处分期内扣发精神文明奖；受治安处罚、刑罚处罚者，扣发全年精神文明奖。 6、干部职工发生不文明事件，在群众中造成恶劣影响的扣发当月精神文明奖。
7、被纪检监察及公安、检察机关依纪、依法审查者，审查期间暂时不发精神文明奖，待问题查实后再作处理。 8、被上级纪委（含局纪检组）检查工作组暗访发现有违规现象并通报的，扣发当事人当月精神文明奖。 9、其它扣发精神文明奖的事宜，由所党支部研究决定。 第七条每季度最后一月月底各科室对本部门精神文明建设工作进行自查，依据拟发文明奖人员工作、病事假等情况，提出对所属人员的发奖意见，并报局人事教育科备案。 第八条各科室（中心）负责人要高度重视，实事求是的提出发奖意见。如发现有弄虚作假的，或被群众举报经查核实的，将追究科室（中心）负责人的责任，并扣发其当月精神文明奖。 第九条涉及到扣罚干部职工个人精神文明奖的，由局人事教育科和财务室在本人当月精神文明奖中扣除，本月精神文明奖不够扣除的，转到下月扣除。 第十条本办法自下发之日起执行。 二〇一六年十月十三日保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
精神文明奖申请书
精神文明奖申请书 尊敬的学院领导： 我是经济与管理学院10物流管理四班的学生范献华。在大一、大二期间我时时以高标准要求自己、勤奋学习、团结同学、热爱班集体、积极参加集体活动。经过自身条件的比较，本人认为在各方面均符合精神文明奖申请条件，故提交此份自荐书，现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。 一思想情况 我有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，江泽民“三个代表”以及胡总书记的科学发展观等重要我党的指导理论和思想，并且将这些理论和思想与平日的实践相结合，在思想和行为上严格要求自己。我积极向党组织靠拢，在去年10月份，我光荣的成为了一名中共预备党员。我时刻以一名党员的标准来严格要求自己、在思想上我积极要求进步、树立了良好的人生观和道德观。时刻关注着党和国家的发展形势、以及国内外的局势变化、努力学习理论知识、积极参加有关活动、态度积极向上、在严格要求自己的同时、积极鼓励优秀的同学向党组织靠拢。 二工作情况 在工作期间、我始终坚持做到为同学服务的宗旨、虚心向别人学习、做到有错就改、有好的意见就接受、同时坚持自己的原则、决不以公某私、在班级的事物中努力做到公平公正、仔细认真、尽力使每
一个同学都满意。 履行党员义务，积极帮助身边的同学，全心全意为同学服务。身边的同学有了困难，总是帮助他积极地寻求解决的办法。因为帮助别人我也感到了快乐，我虽没有雷锋的那种高风亮节，但我会尽力去做，去做好一名党员分内的事情。 在2010年12月的义务献血活动中，我积极踊跃的报了名。尽管我从小身体就不是太好，但是趁着年青就应该积极为他人、为社会积极地奉献出我的一分力量。 三学习情况 在学习上我勤奋刻苦、从来不迟到不早退、对于学习小组组织的活动都准时参加，这样可以加强与同学的交流，同时针对各科学习情况、学习方法交换意见，做到互相帮助，取长补短。 首先针对即将开讲的课程要点进行了解，发现难懂和不能解答的问题做好记录，待课后向老师询问，或填写课堂答疑卡请老师解答，直到弄懂弄会为止。课上的时间最宝贵，由于课程时间有限，老师讲课也会不同程度的加快速度，所以我们一定要保证充分利用课上时间，专心听讲，做好笔记，不能漏掉任何一个关键的章节。课后认真完成老师布置的作业，并坚持独立完成。同时，做好复习，对老师讲过的内容加深印象。 在学习过程中严格要求自己、我相信我会在以后的工作和学习中不断的提高自己。 四生活情况
学校运动会演讲稿(精选5篇)
学校运动会演讲稿（精选5篇） 学校运动会演讲稿 演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在充满活力，日益开放的今天，接触并使用演讲稿的人越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是为大家整理的学校运动会演讲稿，希望对大家有所帮助。 学校运动会演讲稿1各位老师，各位同学： 上午好！ 上周为期两天半的运动会，让大家早已把疲惫留给了周末，虽然进行了周末的修整，虽然新的一周已经开始，但我相信，运动会上总有让我们每一位师生津津乐道、心潮澎湃的一幕：或者是精彩纷呈、高潮迭起的方阵表演，或者是整齐划一、精神振奋的广播操比赛，或者是扣人心弦、激动人心的接力赛，亦或是振臂高呼、响声彻天的啦啦队的加油之声，还有每位运动员在赛场上勃发的雄姿，一位老师参赛、多位学生陪赛的场面，还有通讯员为给运动员加油、鼓舞士气，来来往往送稿忙碌的身影，还有班级服务员细腻周到的服务工作……。总之，在这绿茵场上，我们总能触摸到了跳跃着的青春音符，感受到了青春燃烧的激情，散发出活力四射的光芒。 运动会一向是学校的盛事。掐指数算，每个班级为迎接运动会，已经准备了一月有余。从确定方阵方案，体育课上、活动课上反复的
操练到开幕式上成熟、完美地演绎；每天无数次的练习已经了如指掌的广播操动作，为的只是班级在比赛中的整齐划一；很多班级的运动员自从报名参加运动项目后，每天早晨提前来到学校，在班主任的陪同下训练；平时害羞同学在班级呼号时，奋力呼喊；班级中不怎么交流甚至是有过一些小摩擦的同学们，因为班级的运动比赛项目，而齐心协力，喊声一致：“加油！加油！”这就是运动会带给我们的成功的喜悦、团结的力量，拼搏的勇气。即使，有些运动员并未取得很好的成绩，获得很好的名次，也并不是每个班级都能够获得一、二、三等奖的荣誉，但是我们在这绿茵场上留下了奔跑跳跃的身影，洒下了奋勇拼搏的汗滴，展现了勃发向上的自我，可谓无怨无悔！更何况，在跑道旁、看台上，一个个班级中的师生们的亲密无间，让我们享受到凝聚带来的温馨！ 20**年的秋季运动会是结束了，但是对于我们而言又是一个开始。因为在漫长的学习生活中，又有许多的“运动会”等着我们，比如即将到来的期中考试。希望我们的同学们，能够将运动会中的收获：奋力拼搏的勇气、团结一致的力量和百折不挠的精神，运用到学习和生活中去，相信，你们一定能够收获丰富圆满的人生硕果！ 学校运动会演讲稿2各位同学： 大家早上好！ 秋天是成熟的季节，在这收获的大好时节，我们学校定于xx举办校园秋季校田径运动会。她是同学们盼望已久的盛会。为了确保这次运动会的顺利举行，全校师生做了大量的准备工作，各班班主任认
体育精神文明奖评分标准及要求
文清路小学体育节道德风尚奖评分标准及要求 考评项目为观众秩序和会场组织情况、运动员文明参赛情况、新闻宣传三项工作。 一、观众秩序和会场组织情况（65分）负责：纪律卫生组 1、出勤率（10分）：严格报告制度，每天上、下午比赛开始前各向德育部门短信报到班级人数一次，每天上、下午比赛结束后各向德育部门短信报退一次，缺少一次扣2分。 2、会场纪律（25分）：准时到指定位置观看比赛，服从大会指挥，学生不得在赛场内与看台上来回走动（尤其带跑和买零食），违反者每人次扣5分。 3、会场卫生（30分）：各班所属区域卫生状况良好，学生卫生习惯好，不乱扔、乱放垃圾,注重保洁，大会休息和结束时认真打扫，不留垃圾, 违反者每人次扣5分。 二、运动员文明参赛情况（15分）负责登记：裁判组 1、尊重裁判，服从裁判员的判决，违反者取消所在班参评资格。 2、尊重比赛对手，发现有过激行为，违反者取消所在班参评资格，并通报批评严肃处理。 3、在运动会期间凡发现冒名顶替，弄虚作假取消参评资格，并通报批评严肃处理。
三、新闻宣传（20分）负责登记：宣传组 （1）字迹清晰，简洁明确，能体现运动会精神，能展示学校和运动员的风采。 （2）报道要及时，要有针对性，用词恰当。 （3）每上交一篇稿件，即可给该班加0.5分 每录用一篇稿件，即可给该班加1分 四、其它一票否决情况： （1）、出现重大安全问题的。 （2）、出现班级观众大面积违反会场纪律的。 （3）、出现班级看台大面积卫生不到位的。 （4）、出现班级较多观众不文明观赛的。 备注： 各年级体育节精神文明奖名额： 一年级：2个二年级：2个 三年级：2个四年级：5个 五年级：4个六年级：2个
2020学校运动会开幕式致辞5篇
2020学校运动会开幕式致辞5篇 学校体育工作是精神文明和校园文化建设的重要组成部分，它对于强健体魄、发展意志品质、培养合作意识、增强集体荣誉感，具有重要促进作用。下面小编给大家分享一些学校运动会开幕式致辞，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 学校运动会开幕式致辞篇一 老师们、同学们： 春风送暖，万物更新。今天，乐从小学第一届田径运动会在这里隆重开幕了!在此，我代表学校对校运会的胜利召开表示热烈的祝贺!对前来参加我校运动会开幕式的领导、嘉宾和家长代表表示热烈的欢迎!向参加校运动会的运动员、裁判员和工作人员表示亲切的慰问!体育事业是教育事业的重要组成部分，体育工作是学校工作的重要内容。学校运动会的召开，是学校全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育的重要体现，也是学校开展社会主义精神文明建设的具体体现。 一年来，学校全面贯彻党的教育方针，与时俱进，学校各项工作蒸蒸日上。，我校田径队参加20XX学年的镇田径运动会勇夺冠军。由于镇政府的重视和支持，我校的体育场馆和设施达到省内同级学校一流水平，因为学校规模扩大，这次46个班参加
运动会的运动员共有950人，比赛项目共108项。今年的运动会可以说是天时、地利、人和。为此，学校提出今年运动会的主题是“文明健体，快乐体验，和谐发展”，希望通过运动会，增强文明意识，提高身体素质，普及体育运动，取得运动水平和精神文明双丰收，让我们每一个学生在学校快乐、和谐、全面、健康地发展;促进学校体育工作不断创新，不断提高，为构建“体育特色学校”奠定基础。 老师们，同学们：“体育是生命中的阳光”。丰富多彩的体育活动不仅可以强健我们的身体，同时也能磨练我们的意志，培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质更是学习、工作的前提和保证。我们坚决响应国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的号召。希望全体师生员工在紧张的工作、学习之余，积极参加体育锻炼;让自觉参加体育锻炼成为我们乐小人的良好习惯，真正把体育活动融入到每天学习、生活、工作中去，用健康的身心永葆学习和工作的青春。也希望全体师生以这次运动会为契机，不断加强锻炼，增强体魄，掀起我校师生员工全民健身的新x开创我校体育工作的新局面。大会全体工作人员、裁判员要忠于职守、热情服务，严守规则、公正裁判，确保大会安全顺利进行。全体运动员要努力拼搏、勇于进取，服从裁判、尊重对手，赛出风格、赛出水平、赛出成绩。
武邑职教中心关于2013年秋季运动会精神文明先进班级评比办法
武邑县职教中心 关于2014年秋季运动会精神文明先进班级评比办法 为了将我校2014年秋季运动会开成一个文明团结、奋发向上、纪律严明的运动会，保证本届运动会和谐、安全、顺利地举行，弘扬“体育”精神，培养全体同学的团队意识和组织纪律观念，特制订本次运动会的精神文明先进班级评比办法。 本届运动会设精神文明奖项以年级为单位，由政教处组织学生会按评分标准进行逐一检查打分，总分100分，按成绩排队，高二年级（含中二）前三名，高一年级（含中一）前四名为本届运动会的“精神文明班”,具体评分标准如下： 一、各班级出席、守纪、卫生、宣传、入场式、服从裁判、安全等几个方面情况作为此次评比的主 要项目。基本分100分，其中出席情况为15分，守纪情况10分，卫生情况10分，宣传情况5分，入场式效果15分，组织创意10分，精神面貌10分，比赛服从裁判占20分，安全5分。 二、各项目具体要求如下： 1、出席情况（15分）：各班要进退场有序，按时入场，入场后按指定区域就坐，比赛结束后要有组织、有秩序退场，进出场不按时，每次扣3-5分；不安静、不整齐每次扣2分。凡无故缺席者1人扣1分。 2、守纪情况（10分）：各班观看比赛期间，除运动员参加比赛及运动会服务人员外，任何同学不得进入场地，不得为运动员带跑，若违反纪律，造成本人或运动员伤害，概由违纪同学本人负责，违反此项规定，不听劝告者，1人次扣班级1分，并全校通报批评。运动会期间，学生不得在运动场内或周围闲逛，聚众聊天，一经发现1人次扣班级1分，并全校通报批评。各班观众队伍不得起哄、乱喊、乱叫，不得相互打闹，不允许看课外书、听随身听，打扑克、吃零食等，一经发现1人扣2分。如有集体吵架现象或严重违纪情况扣5—10分并取消该班评比资格。 3、卫生情况（10分）：各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱扔瓜果皮壳、纸屑等。上、下午运动会结束后，要组织值日生打扫干净，每天查2次，发现乱扔瓜果皮壳、纸屑或有物品摆放不整齐扣2分，当日不清扫扣5分。 4、宣传情况（5分）：运动会期间各班要积极组织本班同学向大会宣传报导组投稿，稿件不仅要有数量，还要讲究质量，力争本班的稿件被录用。稿件必须有专人负责审核和递送。 5、入场式（15分）：入场式进行过程中，队伍整齐，精神饱满，服装整齐，美观大方，口号声音洪亮，充分展示出班级积极向上、朝气蓬勃的精神面貌，评委将在主席台上及时公正的评分。 6、组织创意（10分）：班级所在区域布置要有本班特色，尽量做到统一，队列整齐，坐姿端正。 7、精神风貌（10分）：模范遵守运动会纪律，一切行动听从指挥，不发生违纪事件和安全事故。有集体观念，有大局意识，有奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的精神风貌。观众队伍精神饱满，利用有体现本班队伍的特色表现形式。适时为运动员加油，为大会活跃气氛，有统一指挥，口号文明，声音洪亮整齐，可用安全的助威工具。积极组织学生参加比赛，争做好事，积极、主动为运动会服务，为运动员服务。 8、比赛服从裁判情况（20分）：运动员下场比赛必须穿适合运动的服装，不得超项、漏项、冒名顶替。要塞出水平，赛出风格，做文明运动员。要服从裁判，若有问题可通过班主任逐级向裁判长、总裁判长反映，不可顶撞或不服从裁判，否则扣该班此项分3-5分。 9、安全情况（5分）：班主任对学生进行安全教育，运动场上学生不得擅自进入比赛场地，不得越过规定线路，不得做危险游戏。凡有此情况每人扣1分。在班级队伍中的学生遵守纪律不得打闹，休息时不得做危险游戏，不得擅自进入比赛场地。凡有此情况每人扣1分。 三、出现下列情形之一者，将一票否决，不能评为“精神文明先进班” 1、不服从裁判，无理取闹。 2、弄虚作假，冒名顶替。 3、出现安全事故。 4、运动会期间，出现打架、吸烟、喝酒、顶撞大会人员等严重违纪事件。 5、在运动场周边有高危行为的班级。 四、未尽事宜，由政教处裁决。 职教中心 2 0 1 4年1 0月