小学中队辅导员 会议记录

小学中队辅导员会议记录

小学中队辅导员会议记录

优秀中队辅导员事迹材料.

优秀中队辅导员事迹材料 乌兰浩特市教师进修学校附属五一小学郑秀焱走向素质教育，是时代赋予我们的历史职责，更是新时期少先队工作面临的新挑战。因此我任辅导员以来，坚持以人为本的原则，紧扣创新拓展主题，大力推进素质教育，帮助少先队员在实践中养成道德行为好习惯，创造性的开展工作，抓好少先队中队的阵地建设，利用黑板报、队角、等阵地，使队员在自我服务中发挥能力，用爱心帮助学生健康成长。 一、我一直将学生的健康成长放在工作的第一位，我认为少先队工作与学生的德育工作是融为一体的。我把少先队工作与德育工作融为一体,在工作中，尝试着变“成才”教育为“成人”教育，变智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。工作时，热爱每一个学生，做孩子的知心朋友。并时时刻刻提醒自己：要允许学生犯错，要给予具体的帮助和指导。随时要把自己摆在儿童的新立场上：和孩子们一起游戏，与他们一起进行科技制作，组织他们作社会调查，指导他们设计有趣有益的活动，尤其少先队员正处于人生观、世界观的启蒙教育期，这个阶段的教育极为重要，必须引起高度重视。而游戏活动才是适合成长中的少年儿童的一种特殊的教育方式，它在少先队活动中应该占有十分重要的地位，根据这一想法，我静下心来，潜心研究、精心设计，指导少先队员们开展了手抄报比赛、“放飞理想”主题队活动、“我爱------”系列队活动，体验父母甘苦，设立家庭生活自我服务岗位，做力所能及的事情，培养家庭责任感。举办“爱我家

乡，知我家乡”习作比赛，以“家乡变化大考察”为主题的庆祝建国六十周年实践活动，以“我爱地球”为主题开展环保调查，丰富的活动增强了学生的能力，也展示他们的能力。充分调动了全体队员的小主人精神，让少先队员在活动中受到深刻而具体的教育，我也得到了孩子的信任，与每一位孩子分享着生活中的苦恼与欢乐，而这一切使自己迅速而准确地从错综复杂的事物中洞察其本质，帮助学生健康成长，深受家长的好评。 二、积极开展特色活动，探索少先队工作新思路 根据学生的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育，并寓教于活动中，利用学雷锋日、劳动节、母亲节、儿童节等有利契机，举行队活动、黑板报、班队活动等形式生动的活动，培养他们热爱劳动，热爱父母，热爱生活等情感，树立起努力学习的远大志向。队员们在这样一个个有主题、有层次、有趣味的活动中，既增长了对家长的认识，了解国家的文化底蕴，又起到了对学生的环保教育，活动的成效非常显著。 同时，也开展了读书系列活动，一本好书会影响和改变人的一生，为了进一步贯彻新课程理念，促进学生全面、持续、健康的发展，努力吸引更多的同学参加到读书活动中来，中队的图书室每天对学生开放，同时还吸纳学生自己带来的书，让学生在课间时也能学到有用的知识，通过这样一个组织活动，鼓励大家多读书，读好书，并从中获得教益。通过读书，写读后感，发表读后感，将读书活动步步深入。

中学教代会会议记录

同乐中学教代会会议记录 会议时间：2013.9.11 地点：会议室 主持人：侯国双 出席人员：全体代表 会议内容： 一、集体学习：由校长主持学习《同乐中学校园建设方案》。（一）、 大力弘扬校园文化传统，整合人文、资源、环境优势，建设“绿色校园”，全面提高师生的学习、生活、环境质量，保持学校的可持续发展，保持学校旺盛的生命力。 二、创建目标： １、围绕“和谐、优美、高质”这一办学理念开展文化系列活动，营造具有团中特色的校园文化。 ２、整合校内外教育资源，加大师资队伍建设，为学校可持续发展提供内源力。 ３、加大校园规划和绿化、美化校园建设，达到自然环境、文化环境、人际环境和谐一致，创建成省级园林式学校。 三、组织领导成立创建工作领导小组，由校长、分管校长，优秀教 师代表组成。 四、实施步骤与要求：

1、精神文化建设： （１）、搜集校史，整理文化。 （２）、办好一年一度的校园艺术节和体育节，不断提升文化品位，办出特色。 （３）、坚持开展升国旗、唱国歌、国旗下讲话、校园广播站陶冶师生人文情操，提高人文素养，营造文明健康、和谐向上 的校园文化氛围。 （４）、全面整合教育资源，为学校可持续发展提供人力保障。 具体措施：①加强师德工程。以德治教，依法从教，增强 教书育人自觉性、责任感。②做好师德标兵和学科带头人 评选活动。③抓住一年一度教师节表彰活动契机，大力宣 传校内名师治学育人的显著业绩，讲师德、铸师魂、树标 兵。④加强教师各类培训。 （5）、加大校园卫生建设，做到“四无”，即地面无纸屑、果皮、痰迹；墙壁无乱刻乱画；公物无破环；室内无“零乱”。 （6）坚持开展卫生检查打分、评比活动，促进建立先进班级、办公室卫生月评制度，月评结果作为先进班级。 2、物质文化建设： （1）、加大校园硬件建设。 （2）、做好《校园绿化规划方案》，分三期开展校园绿化规划。（3）、加强校园花草树木管理。

优秀中队辅导员事迹材料

尧都区“优秀中队辅导员”事迹材料 ] 播撒爱心收获希望 我叫乔娟，自2002年参加工作以来，一直任中队辅导员，并承担班主任和语文学科教学工作。 作为一名中队辅导员，我一直深感重任在肩！因此在教育工作中，我努力把握时代的脉搏，坚持与时俱进的原则来开展少先队活动；在言行方面，我处处严格要求自己，做孩子们的表率；在工作之余，我努力钻研少先队工作业务，灵活务实地做好少先队工作······通过自己的不懈努力，中队的工作成绩显着，我也受到学生的欢迎和尊敬，得到家长的信任和好评。现将中队辅导工作情况汇报如下： 一、?关爱儿童，做他们的知心朋友 作为少先队中队辅导员，我对孩子们倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。我总是利用课余时间去深入了解每一位学生，关心孩子们的思想和心理变化，处处为学生着想，时间一长，自然成了孩子们的知心朋友。正像孩子们说的那样：“他们既‘怕’我，又爱我。”2 003年9月，我接管的是一班刚入小学的孩子，新的学习要求，新的学习环境，对这班小朋友来说是陌生的。孩子从幼儿园到小学是一个至关重要的转折点，为了使他们尽

快实现这个跨越，我倾注了大量的精力，采取贴身教育的方法，收到了很好的效果。我每天早早地来到学校，在教室门口迎接孩子们的到来，孩子们走进窗明几净的教室第一个见到的就是我。在开学初，我每天坚持花点时间和孩子们讲校纪校规，深入浅出地对孩子进行行为规范训练。由于工作能深入到细微处，在正确的引导和帮助下，短短一个多月的时间，我班的孩子们就已基本养成了良好的行为习惯，上课遵守纪律，集体观念基本形成，几乎没有迟到，不遵守纪律等不良现象。 二、?为人师表，注重身教，做儿童的表率 “师者，传道授业解惑也”。教师的职责不仅是教书，更重要的是要教会学生怎样做人，要教会学生如何做人。首先，教师自己要为人正直，作风正派，具有良好的品德修养。因此，我很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自己做到，例如：要求学生按时上学，不迟到，我就从不迟到，而且尽可能地早到校，让学生不乱丢果皮纸屑，我只要见到纸屑就随手捡起，并带领他们做好值日工作，值日生每日一换，可我是天天的值日生，认真、严谨的工作作风潜移默化着我的学生。在我的言传身教下，所辅导的中队作风硬，是团结友爱，奋发向上的集体，曾被评为区级优秀班集体，我本人也多次被评为区级优秀班主任。

优秀少先队大队辅导员事迹材料

优秀少先队大队辅导员事迹材料 优秀少先队大队辅导员事迹材料 优秀少先队大队辅导员事迹材料XX年9月，我踏上了xxx小学。在毕业来到这个学校工作1年后，因工作需要担任了大队辅导员工作，我的担子重了，任务多了，可我告诉自己：我年轻，缺乏辅导员工作的经验，但是我可以虚心学习；但正因为我年轻，有活力，所以我有工作的热情，我相信我能做得更好！我觉得不管做什么事情，都要踏踏实实的去做，去学习。所以我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和希望。我为我的每一点进步而高兴，更为自己能更好的服务那一群群孩子而骄傲。我认为一个集体犹如一个大家庭，每一个学生应如亲人一样互相关心、互相鼓励、互相爱护、互相帮助，共同进步。一个集体就像一艘船，载着学生越过江河湖海，驶向理想的彼岸。辅导员就是这个大家庭的家长，这艘大船的船长，要为大家导航。所以，我在工作中，本着重在参与、重在育人、重在进步的思想，尽心尽力，尽自己最大能力做好每一件事。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。 一、为人师表，做孩子的表率“师者，传道授业解惑也”。教师的职责不仅是教书，更重要的是要教会学生怎样做人，要教会学生如何做人，少先队辅导员起着不可磨灭的作用。首先，教师自己要为人正直，作风正派，具有良好的品德修养。因此，我很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，自己要先做到。例如：我要求学生按时到校，不迟到。我就要求自己每天尽早的到校，在工作的这一年多时间里，除了外出公差，没有少过学生一节

课。为了培养学生不乱扔垃圾的好习惯，除了开展有关的队会活动之外，我只要见到纸屑就随手捡起。并且学生劳动时，我都跟着一起劳动，体会在劳动中的快乐。用我自己认真、严谨的工作作风去影响着这群可爱的孩子们。其次，我在日常工作中，认真学习周围优秀老师的事迹，注意从他们的事迹中吸取自己成长的养料，充分认识师德的重要性，注意自己平常的一言一行。并经常和中队辅导员交流，从而来改正自己的不足，发挥自己的优势。在少先队工作中，我注意做到“严于律己，宽以待人”，用自己的言行来提高引领队员的成长。二、走进孩子的心灵在看似平凡的岗位上，我积累了较丰富的工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，用自己的行动去感化这群孩子们。关爱孩子，做他们的知心朋友。要让班级工作开展的有条不紊，源一个“爱”字。谁不爱学生，谁就教育不好孩子。我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，以自己友善和蔼的笑脸，豁达向上的胸怀影响、感化学生，全心全意地爱每一个孩子。平时，我常利用课余时间与孩子谈心，与家长交流，了解学生的日常生活情况和心理动态，让孩子感受老师的关爱与温暖。对学生的学习情况更是了如指掌，课堂上关注学生学习情况，课后针对学习上有困难的孩子给予精神上的鼓励和学法上的指导，和检查力度，督促了孩子的学习，尽量让每个孩子发挥潜力，快乐学习。作为少先队辅导员，我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。工作认真负责，从不敷衍塞责。深入了解学生，关心孩子的思想和心理变化，处处为学生着想，面对那群一直习惯老师批评的孩子，我静下心来，耐心寻找工作的突破口，经过细心的观察，我找到了突破口，那就是

少先队 队干培训记录

For personal use only in study and research; not for commercial use 哈尔滨师范附小队干培训记录 时间：中午12:30 地点：大队部 培训教师：齐悦 成员：全体队干部 中国少年先锋队章程（中国少年先锋队第五次全国代表大会2005年 6月3日通过） 一、我们的队名：中国少年先锋队。 二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。 五、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角

星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 六、我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。 七、我们队的标志红领巾每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。 八、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。 九、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！回答：“时刻准备着！ 十、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。 十一、我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。 十二、我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

教师教代会会议记录表汇总

教师教代会会议记录表汇总 20XX-20XX学年上学期教师教代会会议记录 时间地点 会议主题一、学校20XX-20XX学年教师考核奖发放方案。 二、讨论学校教学工作“五认真”制度。 三、讨论学校教学质量检查制度。 主持人参加人员

会议内容（一）、首先由工会主席说明本次教代会的主要目的和程序。 （二）、张校长对考核奖发放方案、教学工作“五认真”制度、教学质量检查制度的制定过程，制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。 （三）、工会主席宣读方案和条例。 （四）、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决： 1、学校20XX-20XX年教师考核奖发放方案，全票通过。 2、学校教学工作“五认真”制度，全票通过。 3、学校教学质量检查制度。全票通过。 （五）、张校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校工作沿着正确的轨道发展前进。明年还将召开一次教职工代表大会，讨论《中心小学学校重大工程招标方案》的修改方案。 记录人

XX中心小学教代会会议记录 时间地点 会议主题团结协作,求真务实，努力开辟学校工作新局面主持人 参加人员 会议内容一、参加大会人员及大会特邀代表： 为扩大教职工参与学校民主管理的范围，教代会确定并经北黄学区党支部同意，邀请XX关工委的委员参加会议。 三、大会的主要议题 听取并审议《中心小学教师聘任方案》； 四、教职工代表酝酿讨论方案的可行性，收集群众意见，提出可行建议。 五、有关负责人解释“中心小学试行人员聘任方案”，然后进行举手表决： 审议通过“中心小学试行人员聘任方案”；高票通过。 六、张校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校聘任工作沿着正确的轨道发展前进。明

优秀中队辅导员事迹材料

优秀中队辅导员事迹材料 缘于一种爱——我倾注了满腔的热情。缘于一种执著——我收获了成功的喜悦。我在辅导员这个工作岗位上只默默耕耘了10个春秋，在付出辛苦与汗水的同时，我也收获着成功的喜悦。在这份工作中，我与我的队员一起喜，一起忧，一起学习，一起进行课外活动，我们的心交融在一起，我们的情感感悟在一起，我从队员那里得到了无穷的乐趣和力量。 一、做好队员的思想教育 如果说，中队是一座长长的桥，人们通过他走向理想的彼岸，那中队辅导员就是那盏指路的明灯，如果说，中队是一个大家庭，队员们互相关照、互相学习，长大后就离开了家庭，走向了解社会，那中队辅导员就是大家庭的家长，关心着他们的喜怒哀乐、帮助他们健康成长。所以科学地管理中队是做好中队辅导员工作的重中之重。平时的教育教学中，我非常注重对学生思想品德方面的教育，除了正常的学校号召，辅导员的言传身教之外，还对队员进行名言警句的教育。 二、培养优秀的中队干部 俗话说，火车跑得快，全靠车头带，一个成功的中队，必须有一支能干的干部队伍。中队干部作为联系辅导员与队员的桥梁，作为辅导员的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在队员威信的高低，往往能够决定一个中队的精神面貌与学习风气。我们中队的中队干部是通过队员自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，后又经过一次民主评议、改选，在中队辅导员的培训指导下，现在的中队干部们工作认真、

责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。 我经常利用课余时间，组织中队干部、小队干部召开例会，总结中队工作，制定下一步的中队活动计划。 在各项中队活动中，中队长的作用可谓是功不可没。他既要负责筹划和协调各种活动，也要管理常规工作。他的工作贯穿于所有的班委当中，使到各项工作之间有条不紊地进行。同时，他们还及时总结工作经验，加强与队员们沟通，及时了解并反映队员的意见，推动了工作更好地进行。我们中队的中队长赵洪昌就是这样工作主动、认真负责且一身正气，是辅导员的好帮手、队员们的好榜样，中队中的领头羊，现在他已凭着自己的实力和能力任大队部副大队长了。 日常的卫生工作是最不起眼的工作，也是最难坚持的工作，而这个大梁就是由劳动委员扛起的。她不仅每天安排、监督好值日生完成劳动，还以身作则，在大扫除中带头挑起最重的活儿，在她的带领下，全体队员共同协作，中队卫生评比总是没得挑。 还有以身作则的学习委员，带领健儿们勇于拼搏的体育委员，多才多艺的宣传委员，……中队干部们的工作是出色的，他们每一个人都有着较强的责任心，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助队员们，中队才得以蓬勃和谐的发展 三、鼓励每一位队员争做当家人 要真正地科学地管理中队还是要靠中队的主人们——少先队员。中队是大家的，只有让队员明白了这个道理，并让他们有机会为中队做出

班主任例会会议记录

班主任会议记录 时间 地点：办公室 主持人： 主要内容：学校丰富内涵促发展，教师提升素质树形象，办人民满意的教育 1、办人民满意的教育，创人民满意的学校，作人民满意的教师 一、肯定成绩，把握机遇，坚定建设承德教育强县 二、承认差距，正视问题，充分认识开展三创主题活动的重要性。 三、开展活动所要解决的问题； 四、理清思路，明确目标，扎实开展主题实践活动。 五、统一要求，严肃纪律，确保工作顺利进行。 班主任会议记录 日期：11、4 会议名称：班主任的日常管理 出席对象：全体班主任教师 会议内容：1、切实抓好班级日常管理。班主任应认真组织学生做好清洁区的打扫和保洁工作，教育学生养成良好的卫生习惯；按学校要求组织好两操”按时放学，组织学生站好 路队，并有秩序地将学生护送到指定的地点，不得推迟放学或将学生留校。 2、每月召开一次主题班会和办好一期主题黑板报，要求目的明确，针对性强，主题突出，准备充分，形式多样。 3、班主任同时也是中队辅导员，要围绕每月主题开展形式多样的中队活动，增强少先队组织的凝聚力。 4、坚持点名制"和清堂制”学生到校后，班主任应到班清点人数，如发现学生未到， 应及时与家长取得联系，并问清情况。放学时坚持做到清堂，检查教室里、校园内是否有学 生逗留，放学之前，清点学生人数，并强调学生按时回家。 5、教育学生注意安全，如不到危险地方玩耍、不玩危险玩具、不做危险游戏、不玩火、不私自游泳、防触电、不高空抛物等，做到内容丰富，形式多样。 6、学生在校期间，班主任不得放学生出校门，若学生急需出校门，必须向校长请示，并由班主任全程护送。 7、妥善处理突发事件。如果学生受伤或突发疾病，班主任必须先把学生护送医院治疗，并及时与学生家长取得联系。重大事件应及时向学校领导汇报。 8、随时监控学生的健康状况，防止传染病的发生。如果发现传染病蔓延，应及时向学校领导汇报。 11、及时发现安全隐患，发现后必须向学校校长反映。 12、对学生进行必要的生活知识培训，如怎样关水龙头、关窗等。教育学生爱护学校财产，爱护花草树木，不践踏，不采摘；放学前，关好门、窗、灯，切断教室所有电源。如发

小学教代会会议记录

会议时间： 地点：会议室 出席人员：教代会全体代表。 会议记录： 会议程序： 议题：讨论《小学2017年教师年度考核方案》。 (一)、首先由教代会主席说明本次教代会的主要目的和程序。 (二)、王校长对《小学2017年教师年度考核方案》的制定过程，制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。 (三)、教代会主席宣读方案和条例。 (四)、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决： 《小学2017年教师年度考核方案》全票通过。 (五)、王校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校工作沿着正确的轨道发展前进。

会议时间： 地点：会议室 出席人员：教代会全体代表 记录： 会议程序： 1、主持人宣布大会议程。 2、王校长作报告：关于校务公开。 3、德育主任总结家长的提案的情况。 4、分组讨论报告：怎样进行校务公开。 5、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决：校务公开方案全票通过。

会议时间： 地点：会议室 出席人员：教代会全体代表。 会议记录： 会议程序： 一、大会的主要议题 听取并审议《小学绩效工资发放方案》 二、教职工代表酝酿讨论方案的可行性，收集群众意见，提出可行建议。 三、有关负责人解释《小学绩效工资发放方案》，然后进行举手表决。 四、审议通过《小学绩效工资发放方案》，高票通过。 五、王校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校各项工作沿着正确的轨道发展前进。

会议时间： 地点：会议室 出席人员：教代会全体代表 记录： 会议程序： 一、王校长：建立和谐社会，具体到我们教育部门，就是要建设和谐教育与和谐校园。怎样才能卓有成效，请大家献计献策。措施、方法，可从组织设置，学校领导、教职工、学生、教学环境、校园各项设施，还可从利益分配、精神鼓励、奖惩、心理因素等多角度提出可操作性的建议。 二、代表综合建议： 1、领导要多关心老师的生活和心理健康。 2、要建立和谐校园，凡事领导要以身作则。 3、大家互相包容、宽容、忍耐，心态平和，欣赏每位教师，机会均匀等，有职业道德。 4、对各种好人好事及工作出色的人员应多点表扬，个别问题应找个人谈话解决。 5、所有民主投票的结果都应该公示。 6、首先要有一支和谐、积极、向上的领导队伍和教师队伍，可通过一些活动增强“团队”精神。

优秀中队辅导员事迹

优秀中队辅导员事迹 一、关爱儿童，做他们的知心朋友 作为少先队中队辅导员，我对自己的劳动对象——儿童倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。工作认真负责，从不敷衍塞责。深入了解学生，关心孩子的思想和心理变化，处处为学生着想，时间一长，自然成了孩子们的知心朋友，正像孩子们说的那样：“他们既‘怕’我，又爱我”。XX年9月，我接管的是第二批刚入小学的孩子，新的学习要求，新的学习环境，对这班小朋友来说是陌生的，孩子从幼儿园到小学是一个至关重要的转折点，为了使他们尽快实现这个跨越，我倾注了大量的精力，采取贴身教育的方法，收到了很好的效果。每天早早地来到学校，在教室门口迎接孩子们的到来，孩子们走进窗明几净的教室第一个见到的就是我。在开学初，我每天坚持花点时间和孩子们讲校纪校规，深入浅出地对孩子进行行为规范训练。由于工作能深入到细微处，在正确的引导和帮助下，短短一个多月的时间，我班的孩子们就已基本养成了良好的行为习惯，上课遵守纪律，集体观念基本形成，几乎没有迟到等不良现象。 随着时间的推移，这个班的学生已经和我共同走过了六年的美好时光，现在他们各个变得成熟稳重，回忆起往事还历历在目：一次，我走进教室发现一个女同学正埋头痛哭，通过单独交流后得知，这孩子的父母因吵闹而离婚，孩子伤

心所致。于是，作为中队辅导员的我耐心开导孩子，做孩子的思想工作，帮助孩子树立信心，并在学习和生活上给予该生以更多的关爱，经常和她谈心，了解其心理变化，给予鼓励和引导，使孩子渐渐地走出了阴影，并以积极的状态投入到学习生活中。还有一次，我记得那是在五年级的时候，吴周峰从广东来到这个班集体。在没过多久的时候，一次与孩子的谈话中，无意得知要回老家去，爸爸说这边不好挣钱，因此他小声的对我说，老师，下学期的书我不能订了！看到孩子眼睛里难舍的神情，我在心里暗自下决心，作为他可以信赖的朋友，一定要把他留住。因此，我就开始了一系列的工作。过了三天后，我先找该生谈话，从他的话语里，我得知孩子很不愿意走。然后，我又进一步做了家访工作，和家长谈起北方的教育如何比南方好，我如何喜欢他的孩子，以及他在班级里学习和生活都很快乐……家长听后表示在这上完小学。 可是没过多久，又出现了新的情况：该生的老家邮来电报，家里的老人去世了，要求请假回去。听到这个消息，我首先向家长表示慰问，请他们节哀，并询问有什么需要帮忙的。家长不好意思地说，马上要期末考试了，不想耽误孩子的学习，可是这边没有亲戚……没等家长说完我明白了他们的意思，毫不犹豫地说：“您要放心就让孩子住我家吧……”孩子的妈妈听了我这番话非常感动，留着泪激动地说：“没

(完整版)中队辅导员培训方案

中队辅导员培训方案 少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者，是培养社会主义事业合格建设者和接班人的重要力量。切实加强辅导员培训工作，不断提高辅导员的工作水平，努力建设一支高素质、学习型的辅导员队伍，是服务少年儿童健康成长的需求，也是推动我校少先队事业发展的迫切需要。为了进一步加强辅导员队伍建设，全面提高辅导员队伍素质，我校少先队辅导员培训工作将全面开展。 一、宗旨和目标： 为贯彻落实《少先队改革方案》，引导辅导员进一步树立正确的儿童观、教育观和人才观，掌握少先队最新发展动态和前瞻的教育理念，提高思想素质和业务素质，增强终身学习的自觉性，不断适应少先队事业发展的需要，培养造就一支思想过硬、作风顽强、适应教育改革与发展的学习型辅导员队伍。通过培训，使新任辅导员掌握少先队工作的基本知识技能;使在岗辅导员不断加强自身修养，努力提高少先队工作的水平和能力;使少先队工作干部不断更新知识结构，努力把握少先队工作规律，更好地指导辅导员开展工作，推动少先队事业不断向前发展。 二、内容和要求： 以《少先队改革方案》为指导，适应实施素质教育的要求，根据时代发展和少年儿童成长的需要，有计划、有步骤地开展培训工作。 1.政治理论培训。以《少先队改革方案》武装广大辅导员，不断提高他们的思想政治素质是培训工作的首要任务。通过学习胡锦涛同志“七一”重要讲话和“三个代表”重要思想学习纲要，使广大辅导员学习和掌握马克思列宁主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想的精神实质，将其转化为科学的世界观和方法论，研究少先队事业发展中的新情况，解决新问题。 2.少先队业务培训： 少先队基本知识培训。学习《队章》、少先队教育理论、少年儿童运动史、少先队工作方法等少先队基本知识，学习党的教育方针政策及国家有关教育法规，提高辅导员的专业水平。 少先队技能技巧培训。学习掌握演讲、写画、歌舞、制作、游戏等开展少先队工作的基本技能，提高辅导员的技能技巧。 三、培训途径：

优秀少先队中队辅导员事迹材料

优秀少先队中队辅导员事迹材料 作为少先队中队辅导员、班主任，在这个平凡的岗位上，我爱学生，爱事业，以满腔 的热情投入到看似平凡的教书育人工作。 一、激情似火，师爱荡漾。 让每个学生都抬起头来走路，是辅导员工作的准则。因此，平时我总是把浓浓的师爱，更多地撒向那些特殊学生，做到以心换心，以情换情。 跑教委，找学校，我忙活了好几天，终于为他联系好了一所打工子弟学校。看到他的 女儿顺利入学，他高兴，我也高兴。 工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个 学生。从不因学生学习成绩差或者过分顽皮而歧视学生。既为取得好成绩的学生感到高兴，也能谅解学生学习中的失误，让学生时时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手，又是生活 中的知心朋友。 李**，男，19xx年1月出生，中共党员，本科。该同志是我校的一名骨干教师，自1998年7月参加工作以来，他忠诚于党的教育事业，热爱本职工作。在15年的教学生涯中，他时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生，团结 同事，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生的喜爱，家长的信任，并赢得同事、领导的认可，多次被评为先进。 我班的金子博的父母离异，母亲将他送托管班托管，原本很聪明的他少了好多的约束，变的偶有不完成作业，上课小动作也多了，学习成绩下降了，也越来越顽皮了，有时候我 拿他都没有办法，找家长也无济于事。一天晚上放学，我忘记因为什么我点到了他的名字，一个学生说：“段老师，你知道吗，托管老师不管他，还说烦死他了。”我看了看金子博，说：“别人怎样对他我不管，他是我的学生，不管怎样，我都不会不管他。我有时批评他，那是因为他有小毛病，但我不是讨厌他。”我说话的语气很坚定，我看到金子博看着我， 眼神中流露出喜悦和感激。之后的一段时间，他有了改变。但是，他毕竟是个孩子，行为 上的反复是难免的，于是我找了个时机跟他谈心，让他知道老师关心的不仅仅是学生的学习，还有健康跟品行。 少先队工作的任务是组织和指导少先队开展生动活泼的、富有教育意义的队日活动和 丰富多彩的文体活动;辅导少年儿童学习共产主义，学习文化科学知识，培养高尚的道德 情操;以自己的言传身教，做少年儿童的表率，关心他们，成为他们生活和学习的良师益友。 二、率先垂范，润物无声。 “师者，传道授业解惑也”。教师的职责不仅是教书，更重要的是要教会学生怎样做人，要教会学生如何做人，少先队辅导员起着不可磨灭的作用。首先，教师自己要为人正

优秀中队辅导员评选方案

小学“优秀少先队辅导员”评选方案 一、评选条件： 1.从事少先队工作3年以上的学校（社区）专、兼职中队辅导员； 2.政治坚定，忠诚党的教育事业，能够把握少先队组织属性，履行少先队组织的根本任务，热爱少先队岗位和少先队员，责任感、使命感强； 3.中队辅导员要具备良好的职业精神，有较高的职业素质和较强的专业化本领，有突出的少先队科研成果和实践经验，懂得儿童心理，善于沟通交流，是少先队员亲密的朋友和 指导者； 4.志愿中队辅导员要热心少先队工作，有良好的道德修养和志愿奉献精神，在与少先队工作密切相关的某一方面（或 领域）有一定专长或影响力，主动支持参与少先队活动并 取得明显成效，是少先队员的良师益友； 二、评比办法： 1.由学校组织，红领巾监督岗、行政值班人员和学校各部门负责考核，采取定期检查和不定期抽查的形式，真实准确、

公平公正地登记好每天每班的扣分情况（各项扣分至零为止），大队部每周将各班扣分情况公布，接受老师和学生的监督。 2.每周根据分数评出三个“文明班集体”，如有同分现象，则评出两个班级。获得“文明班集体”的班级，每次奖励1分，计入期末考核优秀中队辅导员的范畴。 3.班主任常规工作分、班级日常考核分两项总计作为全期优秀中队考核分，总分获得前两名的班级为本期优秀班级。 4.获得文明班集体的班主任为本期优秀中队辅导员。 三、评选名额： 优秀辅导员：2名 四、注意事项： 1.事迹材料务必围绕少先队工作和班级常规来写。 2.近一年内获得表彰个人不再重复参与表彰。 3.申报材料须写明近两年在少先队活动中所获荣誉。

4.领导推荐或者自荐都可，学校将根据申报材料评选出优秀中队辅导员。 美泉小学优秀少先队辅导员推荐表

大学班级例会会议记录

大学班级例会会议记录 1 7号楼和16号楼公示助学金名单公示3天 2火车票7元 3上交班委通讯录 4每个新生写一份职业规划500字以上18号之前交齐 学期初：学期计划（xx年10月一xx年1月） 学期末：学期总结 5建立违纪档案、奖励档案、诚信档案 6保持课室清洁装扮课室 10月13日晚上全体助辅会议 1下周一升旗（10.17）6 : 15集合完毕6: 30分升旗 2这两周院团委招新（16栋） 3广播台播放时间：7: 00-7 : 30am. 5 : 30pm. 4宿舍管理（晚归酗酒） 5新生系统确定各位助辅排查新生宿舍名单（下周一前确认） 6请假要严格（病假要有证明）需要辅导员+助理辅导员+纪委同意如果纪委不在可以找其他班委 7考试作弊记过的没有学位证 8 7号楼和16号楼公示助学金名单公示3天 9还没有交档案的下周一交齐

10各班心理委员培训是在（10.20 10.27 11、3三天）即每周4 7、8 节7 —307 每班要有两位心理委员一男一女 11各班班级活动时注意安全还要记得拍照留念班级文化建设时会用到 12推优入党积极分子提交人数的20%-25% 班里民主推优 10月18日之前确定 拿到结业证书的优先 13各班没有办理建行银行卡号的问清童瑶麦文哲的银行卡号 14助学贷款紧急事件13-17号网上报名 助学贷款紧急通知：学生网上申请贷款系统已经开通，学生可 登录网站//进行申请. 1、没有录入基本信息的学生登录网址， 先注册，填写资料，再登录。（学院代码：1x23） 2、已经录入基本信息的学生可直接登录，登录名为“学校代码+身份证号码”，密码是8位数的出生年月日。（学院代码：X23） 3、学生网上申请截止时间：xx.10.13---xx.10.17 15已经在罗x老师报名过的同学于明天中午13 : 00准时到系 办开会 16收到老师的短信要回复

学习部会议记录

学习部会议记录 时间：2012年10月9日 地点：学办 实到人数：9人应到人数：9人 内容： 1、强调查课的时候不能影响其他同学学习。 2、请假需履行请假手续。 3、了解查课的情况。 4、说明如果教室门未开，需到值班室领取钥匙开门。 5、如果11306需要用，可以跟11307，11308交换。 6、严抓几个典型，严格处理。 7、假条必须落实，必须要有辅导员老师张彦良或主席团签字。 8根据学习部成员和教学信息员的课表安排好学习部工作轮班表，并采取轮流的办法，每周安排两名干事做好考勤表和教学信息反馈工作。 9、为更好地进行信息反馈，搭建好老师与学生之间的桥梁，召集学习委员开 会，传达信息反馈精神以及考勤表的重要性，以便于沟通和交流。 10、在内部积极组织活动，进一步增加部内干事之间的熟悉程度，让大家多 交、广交朋友，交流各自生活学习体验。

博学杯百科知识竞赛（预赛） 地点：11306 时间：2012年10月12日 人员：艺术与设计学院参赛者 内容： 1、涉及各方面知识的选择题、填空题，参赛者笔试。 2、部员一起批改考卷。 学习部成员开会： 1、工作态度： （1）学习部会议，所有成员必须准时参加，有特殊情况可以请假。（2）不断提高个人工作能力，不断改进和完善部内各项工作。（3）做好工作计划，把握好工作重点。 2、例会纪律： （1）每次例会都要在会前考勤，并统计归纳。 （2）开会时手机一律关机或震动。 （3）在会议做到积极发言，勇于发现问题，解决问题。 3、工作注意事项： （1）查课时要做到认真、负责、细心。 （2）对经常迟到、旷课的同学要及时上报。 （3）正确处理好学习和工作，合理利用课余时间。

小学优秀少先队辅导员事迹材料

优秀少先队辅导员事迹材料 龙山中心小学海静 该同志热爱教育事业，热爱学生，能全面贯彻党的教育方针，注重学生素质的全面提高。她认真履行岗位职责，关爱、帮助学生，组织他们参与各类中队活动，在活动中增长知识、锻炼才干、快乐成长，引领班集体迅速成长为文明守纪、活泼进取、学风浓郁的优秀中队。她善于学习，乐于学习，教育理念新，教学经验丰富，能经常性的在中队内以学生喜闻乐见的形式开展丰富多彩的教育活动，寓教于乐，中队成员上进心强，正气浓，劲头足，成绩好，纪律性强，而且有多人多次在各级各类竞赛中获奖，为学校争光。 一、以真诚的爱心培育队员们的美好心灵 老师的关爱像春风吹拂面庞，像雨露滋润心田，像阳光温暖生活，爱心能唤起学生心灵深处的缕缕真情。作为中队辅导员，她一直认为以心灵浇灌心灵，以尊重赢得尊重，才是具有人格魅力的道德教育。 担任辅导员工作之后，她坚持以身作则，要求队员做到的事自己首先做好榜样。她不只是关心、爱护孩子们的学习和生活，而是更多地从他们的角度出发，理解他们、宽容他们、忽略他们偶尔的小错误，才能深入走进他们的内心世界，赢得他们的尊重、喜爱，使他们乐于接受教育，自觉提高认识，形成良好的品质。 二、以表扬、鼓励激发队员的自信心和荣誉感 “教育和教学的艺术在于揭示每个儿童的可能性，是他们感到在智力劳动中取得成绩的喜悦。”这意味着教育队员首先要让他们树立自信心和自豪感，而表扬、鼓励、信任就是达到这些目的的手段。当她在工作中面对队员们时，总是尽量发现他们的优点，真诚赞美他们，就像是美妙的音乐在队员的心灵深处奏响，能激发起他们的希望和信心，使他们奋发向上。 三、以亲身的实践、展示的舞台换来队员品质的提升、才干的增长 在她刚走上岗位时，就带领队员们走进少先队活动中。孩子们在活动中表现出的快乐与满足，深深的感染了她。为什么不能自主策划一些中队活动，并带领队员们幸福地徜徉其间呢？有了这样的想法之后，她变得立刻忙碌起来。 这学期开始，她又鼓励孩子们自己找资料，在班级里出一些有意义的黑板报，带领班级里的孩子主动参与一些有意义的事情。3月，他们中队又积极响应“学习雷锋”的号召，走进校园，走进社区，开展争做“环保小雷锋”的系列活动和“关爱老人”的志愿者服务行动。 因为年轻，领导给了她这样的重任；也因为年轻，她毫无怨言，兢兢业业。不管遇到多大的挫折，积极上进始终是她人生的主旋律。虽然工作中有苦有乐，有笑有泪，但该同志无怨无悔。新环境、新问题、新工作必然要求我们结合自己的工作实际，成绩和辉煌是属于过去的，我们相信她会加倍努力，把少先队工作推向高潮，创建一支有特色、团结向上的少先队队伍，培养出优秀的社会主义接班人。

优秀中队辅导员事迹材料完整版

优秀中队辅导员事迹材 料 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

播撒爱心收获希望 我现年27岁，自2016年参加工作以来，一直任中队辅导员，并承担班主任和数学、语文学科教学工作。 作为一名中队辅导员，我一直深感重任在肩！因此在教育工作中，我努力把握时代的脉搏，坚持与时俱进的原则来开展少先队活动；在言行方面，我处处严格要求自己，做孩子们的表率；在工作之余，我努力钻研少先队工作业务，灵活务实地做好少先队工作······通过自己的不懈努力，中队的工作成绩显着，我也受到学生的欢迎和尊敬，得到家长的信任和好评。 一、关爱儿童，做他们的知心朋友 作为少先队中队辅导员，我对孩子们倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。我总是利用课余时间去深入了解每一位学生，关心孩子们的思想和心理变化，处处为学生着想，时间一长，自然成了孩子们的知心朋友。正像孩子们说的那样：“他们既‘怕’我，又爱我。”2018年9月，我接管的是一班刚入小学的孩子，新的学习要求，新的学习环境，对这班小朋友来说是陌生的。孩子从幼儿园到小学是一个至关重要的转折点，为了使他们尽快实现这个跨越，我倾注了大量的精力，采取贴身教育的方法，收到了很好的效果。我每天早早地

来到学校，在教室门口迎接孩子们的到来，孩子们走进窗明几净的教室第一个见到的就是我。在开学初，我每天坚持花点时间和孩子们讲校纪校规，深入浅出地对孩子进行行为规范训练。由于工作能深入到细微处，在正确的引导和帮助下，短短一个多月的时间，我班的孩子们就已基本养成了良好的行为习惯，上课遵守纪律，集体观念基本形成，几乎没有迟到，不遵守纪律等不良现象。 二、?为人师表，注重身教，做儿童的表率 “师者，传道授业解惑也”。教师的职责不仅是教书，更重要的是要教会学生怎样做人，要教会学生如何做人。首先，教师自己要为人正直，作风正派，具有良好的品德修养。因此，我很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自己做到，例如：要求学生按时上学，不迟到，我就从不迟到，而且尽可能地早到校，让学生不乱丢果皮纸屑，我只要见到纸屑就随手捡起，并带领他们做好值日工作，值日生每日一换，可我每天都是值日生，认真、严谨的工作作风潜移默化着我的学生。使我所辅导的中队成为了一个作风过硬，团结友爱，奋发向上的集体。 三、开展丰富的德育实践活动，培养儿童良好的道德品质 学生德育教育是素质教育必不可少的内容。我始终将学生的德育放在首位，根据学生的心理特点，开展多种形式的德育实践活动，把“德育活动”作为德育工作的一个抓手，努

2016_2017教代会会议记录

教代会会议记录 会议时间：2017.3.16 地点：阶梯教室 出席人员：全体代表 主持人：陈国龙 记录人：周宝林 程序： 1、主持人宣布大会议程。 2、校长作报告：《九年级毕业生复习方案》。 3、政教处主任总结家长的提案的情况。 4、分组讨论报告：《毕业生复习方案》。 5、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决：《毕业生复习方案》，全票通过。 6、主持人宣布大会结束。 教代会会议记录

时间：2017年4月11日 地点：阶梯教室主持人：高海波记录人：周宝林 出席人员：全体教职工代表 主要内容： 讨论：一、滦县横渠实验中学2016-2017教师考核方案。 二、滦县横渠实验中学教学工作制度。 三、讨论滦县横渠实验中学教学质量检查制度。 主要议程： （一）、由教代会主席陈国龙说明本次教代会的主要目的和程序。（二）、郭建明校长对考核奖发放方案、教学工作制度、教学质量检查制度的制定过程，制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。（三）、教代会主席宣读方案和条例。 （四）、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决：1、滦县横渠实验中学2016-2017教师考核方案。教师考核方案，全票通过。 2、滦县横渠实验中学教学工作制度，全票通过。 3、横渠实验中学教学质量检查制度。全票通过。 （五）郭建明校长发言：十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校工作沿着正确的轨道发展前进。 教代会会议记录

会议时间：2016.11.26 地点：阶梯教室 主持人：高海波 记录人：周宝林 出席人员：全体教职工代表 程序： 1、主持人宣布大会议程。 2、校长作报告：关于校务公开。 3、德育主任总结家长的提案的情况。 4、分组讨论报告：怎样进行校务公开。 5、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决：校务公开方案全票通过。 6、主持人宣布大会结束。 教代会会议记录 会议时间：2016.9.21

少先队中队小干部培训记录

培训时间：2014年3月15日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各中队中队长 培训内容： 一、大队委职责与工作要求 （一）大队长的职责与工作要求 （二）副大队长的职责与工作要求 （三）大队组织委员的职责与工作要求（四）大队学习委员的职责与工作要求（五）大队宣传委员的职责与工作要求（六）大队科技委员的的职责与工作要求（七）大队纪律委员的的职责与工作要求（八）大队文体委员的职责与工作要求（九）大队劳动委员的职责与工作要求（十）少先队旗手的职责与工作要求 二、中队干部的职责与工作要求 （一）中队长的职责与工作要求 （二）宣传委员职责与工作要求 （三）组织委员职责与工作要求

三、小队干部的职责与要求 培训时间：2014年4月27日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各中队小队长 培训内容： 一、少先队干部的条件 （1）要“热心”。乐意为大家做好事，做分外事。 （2）要“能干”。有较强的组织能力，会出点子想办法，活跃少先队，团结一班人。讲话清楚、大方、响亮，不扭扭捏捏。在少先队员中要有号召力，有影响力，是“自然领袖”。 （3）要“合群”。少先队干部与队员的关系是鱼水关系。只有少先队员信任你，喜欢你，拥戴你，才能当干部。 二、少先队干部必备的能力 （一）具有观察能力。 （二）具有想像力。 （三）具有评价能力。 （四）具有应变能力。 （五）具有运用信息的能力。

（六）具有表达能力。 （七）具有创新能力。 培训时间：2014年6月3日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：新中队中队长及小队长培训内容： 一、红领巾 1.红领巾的意义 2.红领巾的规格 3.佩带红领巾的方法 二、队长和队委会委员标志 1.队干部标志的作用 三、队旗 1.队旗的意义 2.队旗的规格与式样 3.大、中队旗杆的高度 4.队旗的使用 5.队旗的保管 四、队徽