大连市民办职业培训机构管理办法

大连市民办职业培训机构管理办法

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第一条为加强和规范对民办职业培训机构管理，提高职业培训质量，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和国家有关规定，制定本办法。

第二条本办法适用于大连市行政区域内的单位（国家机构除外）和个人利用非国家财政性经费，面向社会举办的实施以职业资格、职业技能培训为主的培训机构（以下简称民办职业培训机构）。

第三条市劳动保障行政部门负责全市民办职业培训机构统筹规划和监督管理工作，并具体负责中山区、西岗区、沙河口区、甘井子区（以下简称市内四区）民办职业培训机构的监督管理。其他县（市）区和大连经济技术开发区、大连高新技术产业园区、大连保税区劳动保障行政部门负责本辖区内民办职业培训机构的监督管理，并接受市劳动保障行政部门的指导和监督。

第四条举办民办职业培训机构的单位和个人应具备下列条件：

（一）单位应具有法人资格，个人应具有政治权利和完全民事行为能力。

（二）有稳定的经费来源，固定资产应在20万元以上，注册资金10万元以上。

（三）有明确的办学宗旨，切实可行的教学计划及教学大纲、教材和健全的规章制度。

（四）有专职校长。校长具有大专以上学历，中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格，从事职业教育培训工作2年以上，熟悉国家职业培训的相关法律法规和政策。

（五）有与办学规模和办学专业相适应的稳定的专、兼职教师队伍。专职教师不少于教师总数的1／4,每个培训专业（工种）配备2名以上理论课教师和实习指导教师。聘任的教师应符合国家规定的教师任职资格。

（六）有与办学规模相适应的专职教学管理人员和专业财会人员。专职教学管理人员应具有大专以上学历及相应专业技术职务任职资格或中级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历和教学经验。

（七）有与办学规模相适应的培训场所和办公用房。租用的培训场所租赁期限不得少于3年。理论课集中的教学场所应达到300平方米以上，非危房，有良好的照明、通风条件。

实习操作场所应满足每一职种实习教学需要，符合劳动保护、安全卫生等有关规定。

（八）有满足理论教学和技能训练需要的设施和设备。

（九）法律、法规、规章规定的其他条件。

第五条单位或个人举办初级民办职业培训机构，应向所在地劳动保障行政部门（市内四区向市劳动保障行政部门）申请；举办中级以上民办职业培训机构，应向市劳动保障行政部门申请，并提交下列材料：

（一）申办报告和办学章程；

（二）举办者的法人资格证明或居民身份证；

（三）经费来源及验资证明；

（四）拟任校长或主要行政负责人及拟聘的教师和教学管理人员的学历证书、相关专业的职业资格证书或职称证书、教师资格证、身份证及复印件；

（五）教学场地的产权证明或有效租赁合同及复印件；

（六）教学计划和教学大纲；

（七）各项管理制度；

（八）联合办学的，应提交经公证的联合办学协议书；

（九）法律、法规、规章规定的其他材料。

第六条劳动保障行政部门自申请之日起三个月内作出决定，符合办学条件的，批准设立民办职业培训机构，并颁发《民办职业培训办学许可证》（以下简称《办学许可证》）；不符合办学条件的，给予书面答复。

劳动保障行政部门应将依法批准设立的民办职业培训机构情况抄送同级教育行政部门备案。

第七条民办职业培训机构领取《办学许可证》后，应持登记申请书、《办学许可证》、拟任法定代表人的身份证及办学章程向登记机关申请登记。

举办者不独立设置培训机构的，可持《办学许可证》和主办单位的各种登记手续到有关行政部门，办理增设职业培训专项登记。

第八条实施国家认可的教育考试、职业资格考试等考试机构，不得举办与其所实施的考试项目相关的民办职业培训机构。

第九条民办职业培训机构变更校址应报审批机关备案；改变隶属关系、更换举办者应报审批机关核准；变更学校名称及培训层次、培训专业或工种等，报审批机关批准。

第十条民办职业培训机构有下列情形之一的，应当终止：

（一）因故无法进行正常教学活动的；

（二）举办者自行要求解散的；

（三）被吊销《办学许可证》的；

（四）其他需要终止的情形。

民办职业培训机构终止时，应当妥善安置在校学生，依法进行财产清算。终止后，劳动保障行政部门收回《办学许可证》，并通知登记机关，注销登记。

第十一条民办职业培训机构实行教师聘任制和任职资格证书制度。民办职业培训机构应当与其所聘任的教师（含兼职）签订聘用合同。民办职业培训机构理论课教师应具有大专以上学历、本专业某一工种中级以上技术职称或职业资格、教师资格；实习指导教师应具备中等以上职业学校（包括技工学校、中等专业学校等）学历和教师资格，其技术等级水平应比所授课专业的培养目标高出一个技术等级或相应专业中级以上技术职务。

第十二条民办职业培训机构应定期组织教师开展教学研究活动，定期对教师进行考核和教学检查，确保教学质量。兼职教师应承担一定课时的教学任务。

第十三条民办职业培训机构应在《办学许可证》规定的培训专业、培训层次等范围内从事教学活动，按规定的申报条件招收学员。

第十四条民办职业培训机构应严格执行学时规定，完成授课内容，按规定实施实习教学任务。学员的实习操作课应在实习教师指导下进行，理论课与实习操作课之比为4∶6。

第十五条民办职业培训机构招收的各级别学员，不得混合编班培训，应按各级别的教学计划和教学大纲分别组织教学和实习。

第十六条民办职业培训机构应将招生广告、简章报劳动保障行政部门备案，并按照招生广告的承诺，开设相应的课程，保证教学质量。

第十七条民办职业培训机构收取费用的项目和标准应报物价行政主管部门备案，并向社会公示。

民办职业培训机构收取的费用应主要用于教学活动和改善办学条件。

第十八条民办职业培训机构应依法建立财务、会计制度和资产管理制度。资产的使用和

财务管理受审批机关和其他有关部门的监督。

第十九条民办职业培训机构不得伪造、出租、出借、转让、出售《办学许可证》，不得将所承担的培训教学任务委托或承包给其他组织或个人。

第二十条民办职业培训机构违反本办法规定，由劳动保障行政部门根据《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的规定，予以处罚。

第二十一条本办法自2005年12月1日起施行。

民办职业培训机构章程范本

民办职业培训机构章程（范本） 第一章总则 第一条为了规范本机构的办学活动和管理行为，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《民非企业单位登记管理暂行条例》以用有关法律法规的规定，制定本章程。 第二条本机构名称为： 第三条本机构是经（湖南省劳动和社会保障厅）审批、（湖南省民政厅）登记，由利用非国有资产自愿投资举办的从事职业培训的非营利性的民办职业培训机构。 第四条本机构自觉遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的职业教育培训方针政策，坚持公益性原则。以优质的教育培训资源服务社会，以培养高素质的应用型技能人才回报社会。积极探索先进的管理模式，确保培训质量，坚持诚信，为提高劳动者素质，促进劳动者就业服务，为我省的经济建设和社会发展做贡献。 第五条本机构的审批机关是湖南省劳动和社会保障厅；登记管理机关是湖南省民政厅。本机构自觉接受综合管理职业培训工作的审批机关（湖南省劳动和社会保障厅）和登记管理机关（湖南省民政厅）的指导、监督和管理。 第六条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，

以法律、法规、规章的规定为准。 第七条本机构的法定注册地址是，邮政编码为。 第二章举办者、开办资金和业务范围 第八条本机构的举办者是。 举办者享有下列权利： （一）了解本机构经营状况和财务状况； （二）推荐董事和监事； （三）有权查阅董事会会议记录和本单位财务会计报告。 第九条本机构的开办资金共计人民币万元（30万元以上）；其中；固定资产万元（20万元以上），开办资金万元（10万元以上）。由共同出资。 第十条本机构已经（湖南省劳动和社会保障厅）批准，同意设立，并领取了《中华人民共和国民办职业培训学校办学许可

培训机构运营管理制度

运营管理制度 https://www.wendangku.net/doc/1a4265394.html,

鸿志教育运营管理制度 1、薪资制度................................................................. - 2 - 1.1一对一兼职教师工资标准.............................................. - 2 - 1.2全职教师工资制度.................................................... - 2 - 1.3兼职教师工资制度.................................................... - 3 - 1.4前台工资制度........................................................ - 3 - 1.5咨询师.............................................................. - 3 - 1.6学管师.............................................................. - 4 - 1.7市场专员工资制度（暑期适用）........................................ - 4 - 2、新应聘人员录用流程....................................................... - 4 - 2.1登记（前台负责）.................................................... - 4 - 2.2面试（校长负责）.................................................... - 4 - 2.3信息汇总（校长负责）................................................ - 5 - 2.4实习与培训.......................................................... - 5 - 2.4.1金笔作文教师培训流程：........................................ - 5 - 2.4.2前台培训流程.................................................. - 5 - 3、各岗位工作职责........................................................... - 6 - 3.1前台职责范围........................................................ - 6 - 3.1.1接待家长流程：................................................ - 6 - 3.1.2电话接待流程：................................................ - 6 - 3.1.3卫生要求细则：................................................ - 6 - 3.1.4日常工作：.................................................... - 6 - 3.1.5家长回访与沟通：.............................................. - 7 - 3.2一对一学管师工作内容................................................ - 7 - 3.3佳一金笔教学主管工作内容............................................ - 7 - 3.3.1培训教师...................................................... - 7 - 3.3.2教师日常管理与教学任务监督.................................... - 7 - 3.3.3填写绩效考核表，并对教师进行考核和评估 ........................ - 7 - 3.4全职教师工作内容及规范.............................................. - 7 - 3.5.3全职教师日常行为规范：......................................... - 7 - 3.6兼职教师工作内容及规范.............................................. - 8 - 4、电话回访制度............................................................ - 8 - 4.1何为回访............................................................ - 8 - 4.2具体事项............................................................ - 8 - 4.2.1回访时间...................................................... - 8 - 4.2.2回访目的...................................................... - 8 - 4.2.3回访流程...................................................... - 9 - 4.2.4沟通方式...................................................... - 9 - 4.2.5沟通原则..................................................... - 10 - 5、学生管理规定............................................................ - 10 - 5.1老带新............................................................. - 10 -

大连英语培训机构top10

腾讯网“回响中国”2011中国教育年度盛典各项投票日前已全部结束，“大学生就业问题”继07年成为最受关注的教育事件之后，在此次的“20 11教育关键词”投票中又蝉联榜首。此外，教育行业年度十大风云人物，中国最具实力教育集团、社会满意十佳民办高校、十大金牌专业留学机构、中国十佳网络教育机构等34个奖项也各有得主，在此罗列大连地区英语培训机构前十供大家参考。 一、华尔街培训机构 简介：华尔街英语是全球教育出版集团的巨头--培生教育集团旗下的分支机构。培训方式：课堂面授，辅助在线资料 影响力：中国人创立的全球成人英语培训品牌，知名度不错 特点：级别比较多，时间可以预定，学习时间比较自由 不足：贵，上万以上，课程主题知识化，不好定制。这些也是大机构共同的一些不足吧 大概描述：比较早进入中国的英语培训 师资：中教、外教 上课模式：课堂面授一对4+软件学习 面对对象：成人 推荐指数：★★★★★ 二、太平洋英语 简介：于传统模式不同，他采用电话这个媒介终端，通过VOIP与海外专业英语外教持续沟通学习的模式，有效地克服了传统面对面英语授课的诸多弊端。 网址：https://www.wendangku.net/doc/1a4265394.html,/ 影响力：英语培训机构是在线实时教学模式的先驱，短短4年时间成为广大网民参加英语口语培训的选择。

特点：纯外教上课，随时随地方便快捷，节约时间成本。 不足：考试过级针对性不强，更适合英语应用。 师资：一对一外教 上课模式：网络授课电话授课 面对对象：少儿英语商务英语 推荐指数：★★★★★ 三、新东方 简介：新东方大家应该都知道，好像还有个学厨师也叫新东方，别找错了哦，前几年很火的。 影响力：成人培训的影响力不如他家应试培训做的那么闻名遐迩，不过品牌效用还是很好 特点：老师口才比较好，上课气氛比较好，价钱也还好 不足：老生常谈，创新度没其他机构高，上课人数比较多。 师资：中教、外教 上课模式：课堂面授大班为主 面对对象：大学生出国考试 推荐指数：★★★★ 四、瑞思学科英语 简介：瑞思学科英语依托国际教育巨头HMHG引入同质同步“美国小学”课程体系服务于4—12岁中国孩子。 影响力：在全国50多个重点城市发展了100多家教学点，点比较多知名度一般。 培训方式：面授，结合网校 特点：企业培训突出，可以制定课时 不足：级别比较少，课程比较知识化，时间不自由 推荐指数：★★★★

教育培训机构办学章程

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**** 教育有限公司办学章程 总则 第一章依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及相关法律法规和兴办的目的宗旨制定本章程。 第二章第一条? 学校性质：属于民办非企业组织，是兴办者自愿兴办的具有独立法人资格的，以业余课外辅导为主的培训学校。 第三章第二条? 学校举办者：*** 第四章学校的名称和地址 第五章第三条学校名称：****教育有限公司 第六章学校地址：************ 第七章邮政编码：******** 第三章? 办学内容 第四条学校办学宗旨：平民学校，贵族追求；突出个性化、特色化，融素质教育、赏识教育、成功学理论为一体，让学生真正成为学习的主人。 第五条学校办学内容

(一) 办学类型：中小学生校外辅导为主 (二) 办学层次：中小学生校外辅导培训 (三) 办学形式：业余教育 (四) 办学范围：******范围 (五) 招生对象：小学、中学各年级学生 (六) 计划办学规模：***的规模 第四章学校资产与财务管理 第六条学校用租借的房屋作为办学场所。出资人出资**万元作为办学设 施的装修和教学设备的添置。 第七条学校依法建立财务制度，设立会计帐簿和各类财务帐目, 保证会计资料的条理性、规范性、完整性。 第八条学校资产管理执行国家规定的财务管理制度，接受政府财税部 门的监督和本单位监事的内部监督，接受法定审计机构的年度审计。 第九条任何单位、个人不得侵占和挪用学校的财产 第五章? 管理机制

教育培训机构管理制度大全

教育培训机构·管理制度汇编目录： （一）行政管理制度； （二）教学管理制度； （三）安全管理制度； （四）师资管理制度； （五）学生管理制度； （六）员工管理制度； （七）档案管理制度； （八）资产管理、财务管理以及学杂费存取专用帐户管理制度；（九）收费和退费管理制度； （十）设施设备管理制度

（一）行政管理制度； 一、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是： 1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定 全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议，并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待，处理来信、来访。 5、管理文书档案，健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。 7、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整 洁。 8、完成校长交办的其他工作。 二、教学部门职责 1、负责全校教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安 排全校的考试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况，对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。 6、采取措施培养青年教师。 三、教育部门职责 1、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想 和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨，参照国家教委关于学生思想政治教育要求，负责拟定在学生中开展思 想品德教育要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。

大连动漫培训学校

大连博大动漫培训学校 大连高新技术产业园区博大培训学校正式成立于2010年3月，是大连高新园区注册的具有合法资质的培训学校。博大动漫培训学校与大连最大的CG制作公司大连博涛多媒体技术股份有限公司合作，为各CG制作公司培养出数十名符合企业需求的优秀学员。学校具备高端的硬件教学设施，良好的学习环境和积极的学习氛围。专职与兼职授课老师均来自博涛公司，都具有多年的制作经验以及项目团队管理经验，在企业工作时，也都带领培养过大量的新员工，他们无私、敬业，能够把自己多年的工作积累倾囊相授。这其中不但只包括专业技能，更为重要的还有学习思考的方法和作为一个职业选手所应具备的职业素养和综合能力。我们培训的方向很专一，主要针对CG产业目前和未来对人才需求量最大的岗位，培训的要求全部按照企业岗位的用人标准，目的就是为了让学员能够有能力找到一份理想的工作。 博大实训基地优势： 1、企业管理式的实训模式，使培训进度、密度、氛围更加接近企业的生产环境； 2、定期进入企业内部检验学习成果，实时掌握学员状态，动态调整教学计划； 3、具有多年制作和培训经验的项目经理亲身指导，成为学员快速成长的最佳捷径； 4、高端的硬件教学设施，保证高效率、高节奏的教学质量； 5、不仅注重专业的技能培训，更加注重职业化综合能力的训练； 6、多元化、多领域的项目，使学员的眼界更加开阔，思维更加灵活； 7、职业化思维培训，决定职业生涯成功与否并不只是技术，塑造科学实效的学习、思考方式是关键； 8、以市场、项目需求为导向，严格遵循商业项目的制作管理标准，深刻理解制作规律，使其熟练自然的应用于工作之中； 9、实训过程中密切关注每位学员，能力优越者将随时进入企业工作； 10、高校与企业间的无缝平台，使择业更清晰、就业更顺利。 因为专注所以专业，相信我们，相信自己。--大连博大动漫培训

民办职业培训学校申办报告

民办职业培训学校筹设申请报告福鼎人力资源和社会保障局： 根据有关要求，福鼎昊天教育有限公司拟申请设立以职业技能培训为主的民办职业培训学校，现将有关情况报告如下： 一、办学宗旨：为了实施科教兴国战略，发展邢台地区民办教育事业，提高劳动者的职业技能，为了加快地区经济贡献一份力量，我们经过深入调查，反复论证的基础上，进行了充分准备，特申请开办邢台市职业培训学校。 二、培养目标：为待就业人员提供岗前培训，提升在职人员技能水平，让更多人拥有实用性技能，对外输出人才，对内培养行业从业人员为主。 三、办学规模：学校总建筑面积600平方米，教室3个，教室平均面积100平方米。教室办公室2间总面积200平，其他活动室100平。 四、举办者概况： 1、拟办学校名称：××职业培训学校 2、拟定办学地址、邮编、 联系电话 3、拟定法定代表人：、身份证号码： 4、拟聘任校长：、身份证号码： 5、举办者：×××人或××××单位名称 6、主管部门：（无上级主管部门的不填）

五、办学形式：全日制、半日制、业余 六、拟办职业（工种）及培训层次：职业（工种）按照国家职业标准名称填写，层次按照国家职业资格五、四、三、二、一级填写 七、招生对象：下岗人员、待业青年、农村剩余劳动力、在职人员、在校大中专院校学生 八、现有办学条件：针对拟开设的职业（工种）、培训层次、办学规模等情况，就已具备的办学软、硬件条件进行总体描述 九、内部管理体制：主要指学校成立董事会、理事会或者其他形式决策机构的组织构架，职权分配 十、办学经费筹措与管理使用：主要指办学资金筹措，并突出学校实行独立财务会计制度，开设银行帐户并实行独立核算 申请单位（人）： 年月日

民办培训学校章程

培训学校章程 第一章总则 第一条学校的名称：; 办公地址：; 邮编：； 教学场所: 。 第二条学校的性质:自愿举办，从事业余非学历教育，属于民办非企业单位。 第三条学校办学宗旨:遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,以活力、创意构建儿童的学习，培养自信、积极向上、健康的儿童,努力提高我区青少年的综合素质,促进社会发展。 第四条办学规模: 。 第五条学校自觉接受教育局和登记管理机关民政局的业务指导和监督管理。 第六条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。 第二章举办者、开办资金和业务范围 第七条本学校的举办者是。 举办者享有下列权利: （一）了解本学校办学状况和财务状况； （二）推荐理事(董事)和监事； (三）有权查阅理(董）事会会议记录和学校财务会计报告; 第八条本学校开办资金:万元；出资者：，金额: 万元。 第九条本学校的业务范围:。学校经灌云县教育局审批

机关批准,并领取了民办学校办学许可证。 第三章组织管理 第十条学校依法设立董事会，其成员由人组成。董事会是学校的决策机构。董事的任期为三年，届满可连选连任。 董事会行使下列职权： (一)制定学校发展规划，批准学校年度工作计划； （二）聘任、解聘校长; （三）修改学校章程和制定学校的规章制度； (四）筹集办学经费、审核学校预算、决算; (五)决定教职工的编制定额和工资标准; （六)决定学校的分立、合并、举办者变更、终止；应届生求职季宝典开启你的职场征途简历撰写笔试真题面试攻略专业技能指导公务员专区（七)罢免、增补董事; (八）决定其他重大事项。 第十一条董事会设董事长马伟青,副董事长马前波。副董事长协助董事长工作，董事长不能行使职权时,由董事长指定的副董事长代其行使职权。董事长、董事名单报审批机关备案。董事长行使下列职权： (一）召集和主持董事会会议; (二)检查董事会决议的实施情况； (三)法律、法规和本学校章程规定的其他职权。 第十二条召开董事会议。董事会每年至少召开一次会议,经1/3以上组成人员提议，可以召开临时会议。董事长或董事长指定的人员于会议召开十日前通知全体董事，并将会议时间、地点、内容等一并告知董事。董事因故不能出席会议，可书面委托其他董事代为出席董事会议,委托书须载明授权的范围。董事会议实行一人一票制和少数服从多数的原则,章程应载明决策有效人员的表决中，当赞成票和反对票相等时，董事长有权作最后决定。 第十三条董事会议应对所议事项作会议记录,出席会议的董事须在会议记录上签名，董事对董事会的决议承担责任，但经证明在表决时反对并记载于会议

教育培训机构——行政管理制度

教育培训机构——行政管理制度 1）学校总部管理机制 ① 学校组织架构 校长 副校长 人 行市销教财力总政场售务务资务部部部部部源部 部 ② 各部门职责 A：校长岗位职责说明书

校长岗位说明书 定责日期所属部门校长定编人数学历要求 行政级别校长 直属上级 1、对教育行业有深入的理解，能与昂立国际教育学校的办学理念一致； 2、有一定的教育行业的管理经验； 3、有较强的宏观调控能力； 基本技能要求 4、有较强的市场开拓能力； 5、有较强的沟通协调能力、管理能力； 6、善于学习的心态、唯才是用的心态。 a)全面掌控学校的整体发展方向并负责组织实施，向董事长及董 事会负责； 主要工作职责 工作报告内容考核指数 b)组织制定学校中长期战略规划及年度经营计划，并进行分工、组 织实施； c)领导中、高层管理人员对学校重大事务进行决策； d)主持学校日常各项经营管理工作，建立通顺、高效的组织架构； e)制定、更新和执行各项规章制度； f)领导与监督各部门工作。通过目标化管理，制定各部门工作目标 （月度、季度、半年度、年度），监督各部门工作，同时指导、支 持与促进各部门完成目标，提高各部门工作绩效； g)提名学校高层管理人员的聘用和解职； h)提出学校高层管理人员的报酬、待遇和支付方式； i)定期审阅学校的帐表和其它重要报表，全面监控学校的财务状 况、经营状况； j)签署对外上报印发的各种重要报表、文件、资料； k)签署日常行政、业务文件； l)维护学校运营的正常进行，处理校内偶发事件。 1、向董事会或投资人递交年度、季度工作计划； 2、向董事会或投资人报告年度、季度预算； 3、向董事会或投资人报告年度、季度决算； 4、向董事会或投资人报告高层管理人员的流动情况。 1、年度、季度工作计划的完成情况； 2、学校的教职员工稳定情况及人才的储备情况；

大连钧大教育学校怎么样

钧大教育是一家专注于高考文化课培训的教育机构，在东北地区享有较高的知名度与影响力。自2009年以来先后成立了大连五一广场校区、大连北站校区、大连西安路校区。学校始终秉承：“孩子的利益高于一切，不为一时之利耽误学生一生”的办学理念，以专业师资团队研发、差异化个性教学、完善的教学服务理念为三位一体的教育模式，不断探索，发展规模迅速壮大，已从最初的2个班76名学员发展到如今1500名学员。“专业、专心、专注”，钧大学校 专做高考培训，教学和管理模式在业界独树一帜，教学效果和成绩赢得了广大学员和家长的 一致好评。 通过十余载不懈努力，钧大高考补习学校现已形成：艺术生文化课培训、普通类复读/全托全 日制培训、普通类寒暑假集训营、普通类高考百日冲刺集训营、普通类文化课精品班等教学 产品。 钧大教育始终将孩子的利益放在首位，让孩子一生受益是钧大人不变的梦想，让家长满意是 钧大人不变的追求。立足教育本身，以师资力量为核心，教学成果为导向，钧大教育坚持诚 信办学，树立教育业界口碑品牌，争创东北地区高考文化培训的龙头典范，真诚为高考学子 提供高效优质的教学服务。

培训市场的整体规模在缩小，但钧大学校的培训规模却一直在扩大。不投机取巧，不虚假宣传，不为一时之利耽误学员的一生。“成绩+诚信”，此乃钧大立校之本。学校自成立以来，在招生工作方面，钱校长都始终如一的坚持钧大学校的招生四不原则： 一、不做虚假宣传 二、不打招生电话 三、不发招生短信 四、不诋毁同行学校 用成绩说话，靠口碑招生，成全学员也成就了钧大学校。 大连钧大的优点： 1. 高三文化课辅导质量好

钧大学校按教委规定同步进行大连市一模、二模考试。严格监考，保证学员成绩真实可靠。 在钧大，大型考试想抄到是不可能的。每一个学员的座位都是钱校长亲自安排，精心部署、 无机可乘。 2. 高三文化课辅导历史悠久 学校自2009年成立以来，始终秉承“良心办学，口碑相传”的办学理念，专做高考教育，想家 长之所想，急学员之所急。全封闭校园，吃住学一体化，全方位解决家长的后顾之忧。悠久 的历史形成了学校独特的韵味，也增强了学校的办学实力。 3. 针对性艺考生文化课辅导 艺考生文化课基础千差万别，目标学校要求的高考分数各有所异，因此为保证教学质量，已 逐步形成完善了各学科自有的辅导教材，考点精准、讲解独到，最终达到迅速提分、短时高效。同时，钧大学校严格分层次教学。音乐舞蹈表演类学员独立成班，美术传媒类学员独立 成班。 4.师资力量好。 教师是学校的灵魂。钧大学校的主讲教师都是我们的专职教师，教师平均年龄38岁，均出身一线，经验丰富、精力充沛，正是教书的黄金年龄段。由于从2012年起教委就规定民办培训学校不得聘用公办及民办教师从事教学活动，因此我们近几届的毕业生都是这批专职教师教 出来的，教学效果非常之好。 5. 艺考生文化课辅导政策好。 考的好不如报的好。钧大学校是专业艺考生文化课辅导学校，在指导学员报考环节上体现出 超强的专业素养。高考成绩出来后，钧大学校会在第一时间内组织家长进行高考志愿报考指导。学员在钧大学校迅速提升文化课成绩的同时做人做事方面也受益匪浅。钱校长始终 教育员工：“先做人、后做事，方能成就其大。”在钧大，无论学员成绩高低，老师都是一视 同仁;无论学员家庭背景穷富，老师同样平等对待。大家都知道，艺考生这个群体有其特殊性：有的孩子艺术天分极高，文化课却差得一塌糊涂;有的孩子开着宝马奔驰来上学;有的孩子可 能交齐学费都很吃力。在钧大学校的学员自然情况统计表上从未调查过和家长有关的任何信息:不管你父母是谁在钧大都是一样的待遇。在钧大，处处体现着公平、平等、公开、透明; 在钧大，机会面前人人平等，只要你够努力，一切皆有可能。在钧大，学员收获了成绩，也 收获了尊严;收获了自信，也收获了一份流过泪、流过汗的美好回忆。 现在，经过钧大人的共同努力，钧大的毕业生已遍布国内艺术名校：清华、国美、央美、湖美、川美、西美、天美、广美、鲁美、中戏、央戏、北电、北舞、上戏、中音、央音、上音、军艺、中传、浙传、北服、北印、中央财经、中央民族、上海东华、北京交大、上海复旦、 北体、吉艺、南艺、沈音、天音、川音、西音、厦大、大连工业等知名学府处处可见钧大学 子的身影。

河南省民办职业培训学校章程

河南省民办职业培训学校章程 第一章总则 第一条依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等法律法规，制定本章程。 第二条学校名称： 濮阳兰韵麦秆画培训学校。 第三条学校的地址： 濮阳市高新区政和路35号。 第四条学校办学宗旨：遵守法律、法规，贯彻国家的教育方针，依法维护受教育者、教师和其他教育工作者的合法权益，确保教育教学质量，遵守诚信原则依法办学，不设立分支机构。结合经济发展方式转变和产业升级，提高培训的针对性和有效性，改善劳动者职业技能，为社会培养合格的技能人才。 第五条学校性质：由兰韵工艺品有限公司利用非国家财政性经费，自愿举办实施非营利性的民办职业培训学校。 第六条学校的举办 者： 。

兰韵工艺品有限公司 第七条学校的审批机关：濮阳市人力资源和社会保障局。 第二章学校办学内容 第八条学校办学内容为： （一）办学规模 为： 年培训2000人。 （二）办学层次：一年以下短期麦秆画制作技能培训。 （三）办学形式 为： 普通全日制教育 （四）办学范围 为： ； (如面向社会、××系统或××省（市、县、区）等) （五）开设专 业： ；

麦秆画设计 麦秆画制作 （六）招生对象 为： 城镇初、高中毕业生，农村富余劳动力等。) 第九条学校与学员签订培训协议，明确培养目标、学习内容、收费标准等方面双方的权利和义务。 第十条学校培养的学员，经考试考核合格后，发放培训合格证书，并提供就业岗位。 第三章学校资产来源及性质 第十一条学校办学开办资金 为：万元，由 等 部分组成，具体出资者及出资方式如 下： (举办者可以用资金、实物、土地使用权、知识产权以及其它财产作为办学出资。以知识产权或其他无形资产作为办

营利性民办培训机构管理办法的规定

《民办教育促进法》第六十六条规定，在工商行政管理部门登记注册的经营性的民办培训机构的管理办法，由国务院另行规定。 【释义】本条是关于营利性民办培训机构管理办法的规定。 本条体现了对民办学校进行分类管理的精神。在工商行政管理部门登记注册的经营性的民办培训机构与《民办教育促进法》所调整的民办学校有诸多不同之处： 1.性质不同。前者是营利性组织，其目的是通过提供教育培训服务而获取经济利益；后者是非营利性组织或者说是基本非营利性组织，其目的是培养社会主义建设事业的各类人才。 2.产权归属不同。前者在财产归属上受公司法、民法等法律的调整。在民办培训机构终止、清算后，民办培训机构的投资人可以依法在清偿债务后取得剩余财产；后者属于公益性组织，原则上应当遵循公益性组织运作的基本原则和规则，其财产权本质是属于社会公共财产。 3.登记机关不同。前者的登记机关是工商行政管理部门；后者依照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定，其登记机关应该是民政部门。登记机关的不同在一定程度上也反映了二者性质上的区别，在工商行政管理部门注册登记，形式上就属于营利性组织，应该遵守《公司法》等相关法律、法规的规定。 4.优惠措施不同。前者应当按照《公司法》等相关法律、法规的规定登记注册，接受年检，缴纳税款，依法获得土地使用权等；而后者可以享受国家相关法律法规规定的税收优惠（《民办教育促进法》第46条）和用地优惠以及接受捐赠的优惠等。 5.会计准则不同。我国的会计准则有事业单位会计准则和企业会计准则之分。就前者而言，其属于营利性组织，需要在工商管理机关登记注册，要采用企业会计准则，只有这样才能够确切地记录其经营活动情况。对于后者来说，应当适用事业单位会计制度，在由国家教委、财政部颁布的《社会力量办学财务管理暂行规定》中明确规定，“学校财务机构应根据财政部颁发的《行政事业单位会计制度》设置会计帐簿，并按照《中华人民共和国会计法》认真搞好日常会计核算和监督工作”。 理解本条规定还需要注意的是，所谓“经营性的民办培训机构”，包括两层含义：一是本条规定的到工商行政管理部门登记注册的民办培训机构仅限于营利性的，因为民办培训机构中也有非营利性的，比如经劳动和社会保障部门审批设立的一些职业技能培训机构，以公益性为目的，专门培训下岗职工，这类民办培训机构就应当适用《民办教育促进法》的规定。二是本条规定的民办培训机构不包括民办学历教育机构，仅限于培训机构。

大连市民办职业培训机构管理办法

大连市民办职业培训机构管理办法 -------------------------------------------------------------------------------- 第一条为加强和规范对民办职业培训机构管理，提高职业培训质量，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和国家有关规定，制定本办法。 第二条本办法适用于大连市行政区域内的单位（国家机构除外）和个人利用非国家财政性经费，面向社会举办的实施以职业资格、职业技能培训为主的培训机构（以下简称民办职业培训机构）。 第三条市劳动保障行政部门负责全市民办职业培训机构统筹规划和监督管理工作，并具体负责中山区、西岗区、沙河口区、甘井子区（以下简称市内四区）民办职业培训机构的监督管理。其他县（市）区和大连经济技术开发区、大连高新技术产业园区、大连保税区劳动保障行政部门负责本辖区内民办职业培训机构的监督管理，并接受市劳动保障行政部门的指导和监督。 第四条举办民办职业培训机构的单位和个人应具备下列条件： （一）单位应具有法人资格，个人应具有政治权利和完全民事行为能力。 （二）有稳定的经费来源，固定资产应在20万元以上，注册资金10万元以上。 （三）有明确的办学宗旨，切实可行的教学计划及教学大纲、教材和健全的规章制度。 （四）有专职校长。校长具有大专以上学历，中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格，从事职业教育培训工作2年以上，熟悉国家职业培训的相关法律法规和政策。 （五）有与办学规模和办学专业相适应的稳定的专、兼职教师队伍。专职教师不少于教师总数的1／4,每个培训专业（工种）配备2名以上理论课教师和实习指导教师。聘任的教师应符合国家规定的教师任职资格。 （六）有与办学规模相适应的专职教学管理人员和专业财会人员。专职教学管理人员应具有大专以上学历及相应专业技术职务任职资格或中级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历和教学经验。 （七）有与办学规模相适应的培训场所和办公用房。租用的培训场所租赁期限不得少于3年。理论课集中的教学场所应达到300平方米以上，非危房，有良好的照明、通风条件。

民办培训机构办学章程

职工教育培训学校办学章程 第一章总则 第一条本培训中心定名为“职工教育培训学校”。 第二条本培训中心由宜昌集团出资举办，以 相关专业为主要任务的社会培训机构。 第三条本培训中心宗旨：遵守国家宪法、法律、法规和政策规定，遵守社会道德风尚，不以营利为目的，以培养技术人才为己任，理论教学与生产实践相结合，坚持诚信办学的宗旨，大力开展职业技能培训的推广应用。 第四条本培训中心自觉接受省劳动和社会保障厅主管部门、省行业职业技能鉴定中心的业务指导和监督管理。 第五条本培训中心地址：，邮编：。 第二章业务范围 第六条本培训中心办学的业务范围： 。 第七条本培训中心办学层次为：人员短期培训。 第八条本培训中心办学对象为：。 第九条本培训中心办学形式为：短期培训。 第三章组织机构 第十条本培训中心实行培训中心主任负责制。本中心最高权利机构是省职工技协服务部，培训中心主任在省技术维护局职工技协服务部的领导下开展工作。 第十一条本培训中心举办者的权力与义务 1、举办者具有如下权力： （1）依照国家法律、法规和政策规定向省劳动和社会保障厅报请审批成立本培训中心的申请和方案，及以后本培训中心重大变更事项方案。 （2）决定本培训中心主任的任免和考核。 （3）决定本培训中心行政机构设置。 （4）监督本培训中心主任行使职权，并依照有关规定实施奖惩。对培训中心主任实行期终审计制。 （5）定期（或不定期）对本培训中心教学管理、教学质量、教学效果等教学活动进行评价，以保证培训中心按照建设宗旨进行发展，确保培训质量，并维护本培训中心声誉。 2、举办者履行如下义务： （1）遵守国家法律、法规和政策规定，监督本培训中心遵纪守法、依法办学。 （2）提供举办本培训中心的启动资金和必要的办学场地、办学设备。 第十二条本培训中心主任具有如下权力与义务：

民办职业培训机构设立审批标准

民办职业培训机构设立审批 一、行政许可内容 民办职业培训机构设立审批 二、设定行政许可的法律依据 1、《中华人民共和国民办教育促进法》（2002年12月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过）第11条； 2、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》（2004年3月5日国务院令第399号发布）第11条； 3、《湖南省实施〈中华人民共和国民办教育促进法〉办法》（2006年11月30日湖南省第十届人民代表大会常务委员会公告第74号发布）第10条； 4、《湖南省促进民办职业培训实施办法》（2005年4月15日湖南省劳动和社会保障厅湘劳社政字[2005]5号）第7条； 5、《湖南省职业教育条例》（1994年12月29日湖南省第八届人民代表大会常务委员会第十二次会议通过，1999年6月4日湖南省第九届人民代表大会常务委员会第九次会议修正）第14、15条。 三、行政许可数量及方式 无数量限制，符合条件即予许可。 四、行政许可条件 1、举办民办职业培训机构应当符合本市教育培训发展的需要，符合国家法律法规和政策的基本条件，达到《湖南省民办职业培训机构设置标准》的要求； 2、申请举办民办职业培训机构的企事业单位，社会团体及其他社会组织应当具有法人资格。申请举办民办职业培训机构的个人应当具有政治权利和独立民事行为能力； 3、年办学规模应不低于200人；

4、应有与办学规模相适应的培训场所。租用的场所租赁期不少于3年，举办高级技能职业培训的租赁期不得少于4年。办公用房不少于30平方米；理论课集中的教学场所应达到300平方米以上，无危房，有良好的照明、通风条件，桌椅、讲台和黑板设施齐全；有满足实习教学需要的实习操作场所，符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定及相关工种的安全规程。招收住宿学生，其食宿场所应符合环保、安全、消防、卫生等有关规定。学生每人居住面积不少于2.5平方米；食堂面积每名就餐学生不少于1.5平方米； 5、具有满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设施和设备，有充分的实习工位； 6、管理人员应具备较高职业道德和专业素质； 7、应配备专职校长； 8、应根据办学规模配备相应数量的专职教学管理人员。应配备从事职业指导和就业服务的相关人员。财务管理人员应具有财会人员资格证书； 9、应配备与办学规模相适应、结构合理的专兼职教师队伍。专职教师一般不少于教师总数的1/4，每个培训专业（职业、工种）至少配备2名以上理论课教师和实习指导教师； 10、应具有与培训专业（职业、工种）相对应的教学（培训）计划、大纲和教材。职业资格培训的教学（培训）计划、大纲和教材应符合国家职业标准。自编的教学（培训）计划、大纲和教材应经过专家论证，并报审批机关备案后组织实施； 11、应建立完善的管理制度，包括办学章程与发展规划、教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理等项制度； 12、举办者应有稳定、可靠的经费来源，固定资产应达到20万元以上，注册资金10万元以上。举办民办职业培训机构，财务应当独立核算，并能独立承当民事责任。 五、申请材料 1、申请筹办民办职业培训机构需提交如下申办材料（一式二份）： (1)、申办报告。内容主要包括：办学目的、宗旨、举办者、培训职业（工种）、培训规模、培训层次、培训形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用、办学的可行性分析等；

【民办职业学校办学章程】民办职业培训学校章程

【民办职业学校办学章程】民办职业培训学校章程 民办职业培训学校章程[1] 民办职业培训学校章程 (范本) 第一章总则 第1条根据《中华人民共和国民办教育促进法》,《民办非企业单位登记管理暂行条例》和有关法律法规,制订本章程。 第2条学校名称：安徽XXXX职业培训学校。 第3条学校性质：本校为XXXX公司(或个人)自愿举办的,非营利性的民办职业培训学校。 第4条办学宗旨：遵守国家宪法,法律法规和国家政策,遵守社会道德风尚,贯彻国家的职业教育方针,保证培训质量,致力于培养XXX类人才。 第5条法定代表人由XXX担任。 第6条校址：XX市XX街XX号。 第7条学校接受审批机关4川省劳动保障厅和登记管理机关4川省民政厅的指导和监督管理。 第二章主要任务 第8条办学范围：开展XX专业(X,X级)培训。 第9条办学形式：全日制(或函授,短训)。

第10条招生对象：面向社会招收符合国家职业标准要求的学员。 第11条办学规模：XXX人/期。 第三章组织管理 第12条本校的决策机构为XX会(可为董事会,理事会或校务会。之下仅以董事会为例)。 第13条董事会由举办者或者其代表X人,校长1人,教职工代表X人等5人组成,设董事长1人,副董事长X人。董事长,副董事长由全体董事过半数选举产生和更换,董事长不能行使职权时,由其指定的副职行使职权。 第14条董事会的职权： (1)聘任和解聘校长; (2)制定,修改学校章程和制定学校的规章制度; (3)制定发展规划,批准年度工作计划; (4)筹集办学经费,审核预算,决算; (5)决定教职工的编制定额和工资标准; (6)决定学校的分离,合并,终止; (7)决定其它重大事项。 第15条董事会议事规则：实行少数服从多数的原则,当赞成票和反对票数相等时,董事长有权最后决定。出席董事会的人数须为全体董事人数的二分之一以上,会议决定必须超过参加会议人数二分之一时通过的决议方可有效,董事对董事会的决议承担责任。 第16条董事长行使下列职权：

上海市营利性民办培训机构管理办法

上海市营利性民办培训机构管理办法 第一章总则 第一条（目的和依据） 为贯彻落实《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》，加强对本市营利性民办培训机构的监督管理，规范和促进民办非学历教育健康发展，根据修订后的《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国公司法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《中华人民共和国公司登记管理条例》《上海市终身教育促进条例》《民办学校分类登记实施细则》《营利性民办学校监督管理实施细则》等法律法规以及相关规范性文件的规定，制定本办法。 第二条（适用范围） 本市行政区域内营利性民办培训机构的管理，适用本办法。法律法规另有规定的，从其规定。 本办法所称营利性民办培训机构，是指在本市行政区域内，由教育部门或人力资源社会保障部门许可，在工商行政管理（市场监督管理）部门进行法人登记，由国家机构以外的法人或自然人，利用非国家财政性经费和非捐助资产，面向社会举办的专门从事文化教育或职业技能培训的公司制企业法人。 开展3周岁以下婴幼儿照护和儿童早期教育服务的机构、仅通过互联网等非线下方式提供培训服务的机构，其管理办法另行制定。国家及本市对中外合作营利性培训机构的设立及管理另有规定的，从其规定。 第三条（办学宗旨） 营利性民办培训机构应当坚持教育的公益性，坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，遵守国家法律法规，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，实现社会效益与经济效益相统一。 营利性民办培训机构应当贯彻教育与宗教相分离的原则，不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动，不得从事政治、军事、警察等领域的教学培训项目，不得违背公序良俗。 第四条（管理分工） 市教育部门负责本市民办培训行业的统筹规划、综合协调和宏观管理。 市教育部门和市人力资源社会保障部门分别负责制定全市文化教育类和职业技能类培训行业的发展规划和政策文件，分别指导、监督区教育部门、区人力资源社会保障部门开展相关工作。区教育部门和区人力资源社会保障部门分别负

大连乐器培训学校招生简章

https://www.wendangku.net/doc/1a4265394.html, 大连乐器培训学校招生简章 职业技术学校有好有坏，上一般的职业技术学校，学出来也是进厂，工作压力大。详情请咨询点击查看。 现在各个软件培训机构层出不穷，软件培训的学生来这些机构能不能学到真正的核心技术？我的建议来学习软件就要下定决心好好的专研，同时也要选择一个正规的专业的平台。很多人以为高考落榜了未来就没有希望了，殊不知还有另外的其他路，正所谓上帝给你关闭了一扇门，也会给你开一扇窗。学习成绩不好读一般的书有用吗？倒不如学一门实用的技术，而现在较为吃香的技术无疑于IT技术。 很多同学都在问学云计算需要什么学历这个问题，众所周知，当前云计算和大数据是最热门的行业，无论是个人还是企业都往这两个技术方向转型，有部分人也认为云计算属于高端技术，低学历的人学习较困难，那么云计算适合什么人群学习呢？学习IT倒是确定好了，那么我们如何选择学校呢？很多学校都是广告推广得厉害，真正拿实力说话的时候却拿不出。他们能给出的往往是些廉价得难以置信的学费和夸张得漫无边际的高薪就业。和一般学校不同的是，北大青鸟沈阳三好校区专注IT十余载，技能+学历+经验的教学，打破常规办学模式，学到真正实用技术，并且入学立即签订就业协议，很大程度上解决了学员的就业难题。详情请咨询点击查看。 北大青鸟就业老师分析，在大数据和“互联网+”兴起的背景下，互联网/电子商务行业对于相关人才的需求量较高，然而符合条件的人才数量有限，因此就业

https://www.wendangku.net/doc/1a4265394.html, "北大青鸟的学费北大青鸟学费是由总部统一制定的标准和要求来收取的。主要根据学员学历高低、计算机基础情况、逻辑思维能力、学习阶段，来为学员设置相应的学习课程。由于学费是按照课时收取的，不同情况学员收费自然有高有低，所以学费是没办法固定的。"详情请咨询点击查看。