Java基础课后习题

Java基础课后习题

1.写两个方法,其中一个方法可以把某个整数插入到整型数组的特定位置,数组中原有元素向后移动

另一个方法能够从整形数组中特定位置删除掉一个元素,数组中原有元素向前移动

2.有偶数支足球队进行单循环比赛,请按照指定算法打印每轮的对阵形势

3.定义一个奇数阶二维数组,把每个元素顺序填入不同的自然数,要求行列和对角线元素相加的结果相等

4.验证数学黑洞用户输入一个四位数，输出变换到6174的过程

例如：1234： 4321-1234=3087

8730-0378=8352

8532-2358=6174

答案

第一题

public class MainTestArray {

/**

* @param args

*/

public static void main(String[] args) {

// TODO Auto-generated method stub

int[] a={1,2,4,5};

ArrayConsole ac=new ArrayConsole();

System.out.println("原数组");

ac.printArray(a);

int b[]=ac.insertArray(a, 2, 3);

System.out.println("插入坐标2的数组数位3操作");

ac.printArray(b);

int c[]=ac.deleteArray(a, 2);

System.out.println("删除坐标为2的数组");

ac.printArray(c);

}

}

public class ArrayConsole {

public int[] insertArray(int[] a,int index,int num){

int[] b=new int[a.length+1];

for(int i=0;i

b[i]=a[i];

if(i==index){

b[i+1]=a[i];

b[i]=num;

for(int j=i+1;j

b[j+1]=a[j];

}

break;

}

}

return b;

}

public int[] deleteArray(int[]a,int index){ int[] b=new int[a.length-1];

for(int i=0;i

b[i]=a[i];

if(i==index){

b[i]=a[i+1];

for(int j=i+1;j

b[j-1]=a[j];

}

break;

}

}

return b;

}

public void printArray(int[] a){

for(int i=0;i

System.out.print(a[i]);

}

System.out.println();

}

}

第二题

import java.util.Scanner;

public class TeamTest {

/**

* @param args

*/

public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub

System.out.println("请输入一个偶数");

Scanner input = new Scanner(System.in);

int n = input.nextInt();

if(n%2!=0){

System.out.println("数不正确，请重新输入");

n = input.nextInt();

}

int[] team = new int[n];

for (int i = 0; i < n; i++)

team[i] = i + 1;

for (int i = 0; i < n - 1; i++) {

System.out.println("第"+ (i + 1) +"轮");

printteam(n, team);

round(n, team);

}

}

public static void printteam(int n, int[] team) {

for (int i = 0; i < n / 2; i++)

System.out.println(team[i] + "对阵" + team[n / 2 + i]);

}

public static void round(int n, int[] team) {

int temp = team[n - 1];

for (int i = n - 1; i > n / 2; i--)

team[i] = team[i - 1];

team[n / 2] = team[1];

for (int i = 1; i < (n / 2 - 1); i++)

team[i] = team[i + 1];

team[n / 2 - 1] = temp;

}

}

第三题

import java.util.Scanner;

public class SumArray {

/**

* @param args

*/

public static void main(String[] args) {

// TODO Auto-generated method stub

int[][] a=new int[3][3];

Scanner input=new Scanner(System.in);

int n=0;

for(int i=0;i

for(int j=0;j

System.out.println("请输入第"+(i+1)+"行"+(j+1)+"列");

n=input.nextInt();

a[i][j]=n;

}

}

printArray(a);

isTure(a);

}

public static void printArray(int[][] a){

for(int i=0;i

for(int j=0;j

System.out.print(a[i][j]);

}

System.out.println("");

}

}

public static void isTure(int[][] a){

int[] row=new int[3];

int[] rank=new int[3];

int[] diagonal=new int[2];

int diagonal1=0;

int diagonal2=0;

boolean rowB=false;

boolean rankB=false;

boolean diagonalB=false;

for(int i=0;i

int row1=0;

int rank1=0;

for(int j=0;j

row1+=a[i][j];

rank1+=a[j][i];

if(i==j){

diagonal1+=a[i][j];

}

if(i==0 && j==a.length){

diagonal2+=a[i][j];

}

if(i*2==a.length-1){

diagonal2+=a[i][j];

}

if(i==a.length && j==0){

diagonal2+=a[i][j];

}

}

row[i]=row1;

rank[i]=rank1;

}

diagonal[0]=diagonal1;

diagonal[1]=diagonal2;

for(int i=0;i

if(row[i]==row[i+1] && row[i]==row[i+2]){

rowB=true;

}

break;

}

for(int i=0;i

if(rank[i]==rank[i+1] && rank[i]==rank[i+2]){

rankB=true;

}

break;

}

for(int i=0;i

if(diagonal[i]==diagonal[i+1]){

diagonalB=true;

}

break;

}

if(rowB==true && rankB==true && diagonalB==true){ System.out.println("奇数阶二维数组");

}else{

System.out.println("不是奇数阶二维数组");

}

}

}

第四题

import java.util.Arrays;

import java.util.Scanner;

public class MathBlackHole {

/**

* @param args

*/

public static void main(String[] args) {

// TODO Auto-generated method stub

Scanner input=new Scanner(System.in);

System.out.println("请输入一个四位数");

int n=input.nextInt();

yanZheng(n);

}

public static int yanZheng(int num){

// 定义一个数组存储四位数的各个数字

int a[] = new int[4];

// 用来存储被减数（数字重新排序后的最大四位数）

int num1 = 0;

// 用来存储减数（数字重新排序后的最小的四位数）

int num2 = 0;

// do?¤?¤?¤?¤while循环判断是否等于6174

do {

for (int i = 0; i < a.length; i++) {

a[i] = num % 10;

num = num / 10;

}

// 各个数位的数字按升排列

Arrays.sort(a);

// 最大值赋值给num1

num1 = a[0] + a[1] * 10 + a[2] * 100 + a[3] * 1000;

// 最小值赋值给num2

num2 = a[0] * 1000 + a[1] * 100 + a[2] * 10 + a[3];

// 输出每一步的结果

System.out.println(num1 + "-" + num2 + "=" + (num1 - num2));

num = num1 - num2;

} while (num != 6174);

return 0;

}

}

史上最全Java基础知识点归纳

史上最全Java基础知识点归纳 写这篇文章的目的是想总结一下自己这么多年来使用Java的一些心得体会，主要是和一些Java基础知识点相关的，所以也希望能分享给刚刚入门的Java 程序员和打算入Java开发这个行当的准新手们，希望可以给大家一些经验，能让大家更好学习和使用Java。 这次介绍的主要内容是和J2SE相关的部分，另外，会在以后再介绍些J2EE 相关的、和Java中各个框架相关的内容。 经过这么多年的Java开发，以及结合平时面试Java开发者的一些经验，我觉得对于J2SE方面主要就是要掌握以下的一些内容。 1.JVM相关(包括了各个版本的特性) 对于刚刚接触Java的人来说，JVM相关的知识不一定需要理解很深，对此里面的概念有一些简单的了解即可。不过对于一个有着3年以上Java经验的资

深开发者来说，不会JVM几乎是不可接受的。 JVM作为Java运行的基础，很难相信对于JVM一点都不了解的人可以把Java语言吃得很透。我在面试有超过3年Java经验的开发者的时候，JVM几乎就是一个必问的问题了。当然JVM不是唯一决定技术能力好坏的面试问题，但是可以佐证Java开发能力的高低。 在JVM这个大类中，我认为需要掌握的知识有： JVM内存模型和结构 GC原理，性能调优 调优：Thread Dump，分析内存结构 class二进制字节码结构，class loader体系，class加载过程，实例创建过程 方法执行过程 Java各个大版本更新提供的新特性(需要简单了解) 2.Java的运行（基础必备） 这条可能出看很简单，Java程序的运行谁不会呢？不过很多时候，我们只是单纯通过IDE去执行Java程序，底层IDE又是如何执行Java程序呢？很多人并不了解。

java单选题库-博学谷

一、单选题 属于以下哪种语言（） A. 机器语言 B. 汇编语言 C. 高级语言 D. 以上都不对 答案：C 解析：Java是一门高级编程语言 考察点：第一章 Java开发入门 题目难度：★☆☆☆容易 2.下列目录中，哪一个是用来存放JDK核心源代码的 A. lib目录 B. src目录 C. jre目录 D. include目录 答案：B 解析：JDK核心源代码存放在src文件夹下 考察点：第一章 Java开发入门 题目难度：★☆☆☆容易 3.下面命令中，可以用来正确执行HelloWorld案例的是（） A. java HelloWorld B. java C. javac HelloWorld D. javac

答案：A 解析：java命令负责运行编译后的.class文件，不需要文件后缀名。 考察点：第一章 Java开发入门 题目难度：★☆☆☆容易 4.下面关于配置path环境变量作用的说法中，正确的是（） A. 在任意目录可以使用javac和java命令 B. 在任意目录下可以使用class文件 C. 在任意目录可以使用记事本 D. 在任意目录下可以使用扫雷游戏 答案：A 解析：path环境变量的作用是在任意目录下都可以使用javac和java命令。 考察点：第一章 Java开发入门 题目难度：★☆☆☆容易 5.下列选项中，可以正确配置classpath的命令是（） A. set classpath =C:\Program Files\Java\ set classpath : C:\Program Files\Java\ classpath set =C:\Program Files\Java\ classpath set : C:\Program Files\Java\ 答案：A 解析：配置classpath的命令是set classpath=xxx，并且等于号两边不要有空格。 考察点：第一章 Java开发入门 题目难度：★☆☆☆容易 6.下面选项中，完全面向对象的编程语言是（） A. C B. COBOL C. JAVA D. FORTRAN 答案：C

java的心得体会[工作范文]

java的心得体会 篇一：java初学者学习心得 学习Java心得体会 学习了一学期的Java课程,觉得是该总结自己的心得体会了。开始学习任何一门课，兴趣最重要。一直觉得自己在学计算机编程语言，学习了很多，但每门语言都停留在知识边缘地带，都没深入到它们的精华部分，对它们的精华部分知之甚少，于是趁学校开设这门课，并且有自己的老师讲解，还有了上机的机会，比自己自学省事多了，于是鼓足信心，开始了漫长的java征途。 还记得我编写的第一个经典程序“hello Word”。从那时起我已开始走进Java的世界。当时自己不是很理解为什么main方法一定要这样来定义public static void main，能不能不这样写？问了好多同学，他们告诉我的答案是一样的“java本身要求就是这样子的”，但我自己不甘心，就进行了下面的好多操作：把main改个名字运行一下，看看报什么错误，然后根据出错信息进行分析；把main的public 取掉，在试试看，报什么错误；static去掉还能不能运行；不知道main方法是否一定要传一个String[]数组的，把String[]改掉，改成int[]，或者String试试看；不知道是否必须写args参数名称的，也可以把args改成别的名字，

看看运行结果如何。结果把Hello World程序反复改了七八次，不断运行，分析运行结果，最后就彻底明白为什么了main方法是这样定义的了。接着在以后的学习中我也采用这样的方法解决问题，却发现自己的速度比别人慢了好多，我就把自己的课余时间也分一部分给了java。 因为基础是最重要的，只有基础牢固才有可能对后面的学习有更加深刻的认识！ 学习一门新的语言，参考书是离不开的。听老师说订的教材偏难，不适合我们初学者，于是我在图书馆借了参考书（一本篇幅较短的入门书来学习那些最简单、最基本的东西，包括学习Java语法等）。同时，对一个最简单的程序也应该多去调试，多想想如果改动一下会出现什么结果？为什么必须那样写？多去想想这些问题然后去操作，会让你有更多的收获。这样反复地思考是很有用的。 在学习Java的语法时，Java的语法是类似c语言的，所以学习的比较轻松。唯一需要注意的是有几个不容易搞清楚的关键字的用法，public，protected，private，static，什么时候用，为什么要用，怎么用，和同学一起讨论了好久才得以解决。 在学习Java的面向对象的编程语言的特性。比如继承，构造器，抽象类，接口，方法的多态，重载，覆盖，Java的异常处理机制。对于一个没有面向对象语言背景的人来说，

java基础知识点总结

Created by AIwen on 2017/5/14. java是面向对象的程序设计语言；类可被认为是一种自定义的数据类型，可以使用类来定义变量，所有使用类定义的变量都是引用变量，它们将会引用到类的对象。类用于描述客观世界里某一类对象的共同特征，而对象则是类的具体存在，java程序使用类的构造器来创建该类的对象。 java也支持面向对象的三大特征：封装、继承、和多态。java提供了private、protected、和public三个访问控制修饰符来实现良好的封装，提供了extends关键字让子类继承父类，子类继承父类就可以继承到父类的成员变量和和方法，如果访问控制允许，子类实例可以直接调用父类里定义的方法。继承是实现类复用的重要手段。使用继承关系来实现复用时，子类对象可以直接赋给父类变量，这个变量具有多态性。 面向对象的程序设计过程中有两个重要的概念：类（Class)和对象（object，也被称为实例，instance）。类可以包含三种最常见的成员：构造器、成员变量、和方法。 构造器用于构造该类的实例，java语言通过new关键字类调用构造器，从而返回该类的实例。构造器是一个类创建对象的根本途径，如果一个类没有构造器，这个类通常无法创建实例。因此java语言提供了一个功能：如果程序员没有为一个类编写构造器，则系统会为该类提供一个默认的构造器，这个构造器总是没有参数的。一旦程序员为一个类提供了构造器，系统将不再为该类提供构造器。 构造器用于对类实例进行初始化操作，构造器支持重载，如果多个重载的构造器里包含了相同的初始化代码，则可以把这些初始化代码放置在普通初始化块里完成，初始化块总在构造器执行之前被调用。静态初始化块代码用于初始化类，在类初始化阶段被执行。如果继承树里某一个类需要被初始化时，系统将会同时初始化该类的所有父类。 构造器修饰符：可以是public、protected、private其中之一，或者省略构造器名：构造器名必须和类名相同。 注意：构造器既不能定义返回值类型，也不能使用void声明构造器没有返回值。如果为构造器定义了返回值类型，或使用void声明构造器没有返回值，编译时不会出错，但java会把这个所谓的构造器当成方法来处理——它就不再是构造器。 实际上类的构造器是有返回值的，当使用new关键字来调用构造器时，构造器返回该类的实例，可以把这个类的实例当成构造器的返回值。因此构造器的返回值类型总是当前类，无须定义返回值类型。不要在构造器里显式的使用return来返回当前类的对象，因为构造器的返回值是隐式的。 java类名必须是由一个或多个有意义的单词连缀而成的，每个单词首字母大写，其他字母全部小写，单词与单词之间不要使用任何分隔符。 成员变量： 成员变量的修饰符：public、protected、private、static、final前三个只能出现一个再和后面的修饰符组合起来修饰成员变量，也可省略。 成员变量：由一个或者多个有意义的单词连缀而成，第一个单词首字母小写，后面每个单词首字母大写，其他字母全部小写，单词与单词之间不要使用任何分隔符。 类型：可以是java语言允许的任何数据类型，包括基本类型和引用类型。 成员方法： 方法修饰符：public、protected、private、static、final、abstract，前三个只能出现一个，static和final最多只能出现其中的一个，和abstract组合起来使用。也可省略。 返回值类型：可以是java语言的允许的任何数据类型，包括基本类型和引用类型。 方法名：和成员变量的方法命名规则相同，通常建议方法名以英文动词开头。 方法体里多条可执行语句之间有严格的执行顺序，排在方法体前面的语句总先执行，排在方法体后面的语句总是后执行。 static是一个特殊的关键字，它可用于修饰方法、成员变量等成员。static修饰的成员表明它属于这个类本身，而

Java基础知识笔试题及答案2

1．Java中提供了名为（）的包装类来包装原始字符串类型。 A．Integer B．Char C.Double D．String 2．https://www.wendangku.net/doc/1a12414407.html,ng包的（）方法比较两个对象是否相等，相等返回true。 A．toString（）B．equals（）C．compare（）D．以上所有选项都不正确3．使用（）方法可以获得Calendar类的实例。 A．get（）B．equals（）C．getTime（）D．getInstance（） 4．下面的集合中，（）不可以存储重复元素。 A．Set B．Collection C．Map D．List 5．关于Map和List，下面说法正确的是（）。 A．Map继承List B．List中可以保存Map或List C．Map和List只能保存从数据库中取出的数据 D．Map的value可以是List或Map 6．给定如下Java代码，编译运行的结果是（）。 Import java.util.*; public class Test { public static void main(String[] args) { LinkedList list=new LinkedList(); list.add(“A”); list.add(2,”B”); String s=(String)list.get(1); System.out.println(s); }

A．编译时发生错误B．运行时引发异常C．正确运行，输出：A D．正确运行，输出：B ###############################################################3 3．所有异常的父类是（）。 A．Error B．Throwable C．RuntimeException D．Exception 4．下列（）操作不会抛出异常。 A．除数为零B．用负数索引访问数组 C．打开不存在的文件D．以上都会抛出异常 5．能单独和finally语句一起使用的块是（）。 A．try B．throws C．throw D．catch 6．在多重catch块中同时使用下列类时，（）异常类应该最后列出。 A．Exception B．ArrayIndexOutOfBoundsException C．NumberFormatException D．ArithmeticException 7．执行下面的代码会引发（）异常。 String str=null; String strTest=new String(str); A．InvalidArgumentException B．IllegalArgumentException C．NullPointerException D．ArithmeticException 8．这段代码的输出结果是（）。 try{ System.out.print(“try，“); return; } catch(Exception e){ System.out.print(“catch，“); } finally { System.out.print(“finally”);

《Java编程基础知识点汇总及习题集》--答案

目录 第一章 Java入门 (2) 第二章 Java基础 (5) 第三章条件转移 (16) 第四章循环语句 (22) 第五章方法 (28) 第六章数组 (35) 第七章面向对象 (44) 第八章异常 (65)

第一章Java入门 知识点汇总 1、JAVA 三大体系 ?Java SE：（J2SE，Java2 Platform Standard Edition，标准版），三个平台中最核心 的部分，包含Java最核心的类库。 ?JavaEE：（J2EE，Java 2 Platform, Enterprise Edition，企业版），开发、装 配、部署企业级应用，包含Servlet、JSP、 JavaBean、JDBC、EJB、Web Service等。 ?Java ME：（J2ME，Java 2 Platform Micro Edition，微型版），用于小型电子设备 上的软件开发。 2、JDK,JRE,JVM的作用及关系 作用 ★JVM：保证Java语言跨平台 ★JRE：Java程序的运行环境 ★JDK：Java程序的开发环境 关系 ★JDK：JRE+工具 ★JRE：JVM+类库 3、JDK环境变量配置 ?path环境变量：存放可执行文件的存 放路径，路径之间用逗号隔开 ?classpath环境变量：类的运行路径， JVM在运行时通过classpath加载需要 的类 4、重点掌握两个程序 ?javac.exe：Java编译器工具，可以将编 写好的Java文件（.java）编译成Java 字节码文件（.class）; ?java.exe：Java运行工具，启动Java虚 拟机进程，运行编译器生成的字节码 文件(.class) 5、一切程序运行的入口 public static void main（String args []）{ System.out.println(“Hello World!”); } 课堂笔记

Java基础笔试机试测试题(带答案)

Java基础考试题 班级：__________ 姓名：___________ 日期：_____________ 一、笔试（45题，每题2分） 1) 分析下面的Java程序段，编译运行后的输出结果是（）。 public class Test { public static void changeString(StringBuffer sb) { sb.append("stringbuffer2"); } public static void main(String[] args) { StringBuffer sb = new StringBuffer("stringbuffer1"); changeString(sb); System.out.println("sb = " + sb.toString()); } } A. sb = stringbuffer2stringbuffer1 B. sb = stringbuffer1 C. sb = stringbuffer2 D. sb = stringbuffer1stringbuffer2 2) 在Java中，包有多种用途，但不包含（）。 A. 将类组合成较小的单元，便于使用 B. 有助于避免命名冲突 C. 有助于提高运行效率 D. 允许在更广的范围内保护类、数据和方法 3) 在Java中，如果要在字符串类型s="java"中，得到字母'v' 出现的位置，选（）语句。 A）s.matches('v'); B）s.charAt('v'); C）s.indexOf('v'); D）s.substring('v'); 4）下列代码运行后，变量c的值是（）。 int a=15,b=10; double c=a/b; a) 1.5 b) 1.0 c) 1 d) 0 5）main方法如下所示，该程序的运行结果是（）。 public static void main(String [] args){ int i=0; System.out.print(i++); } a) 输出0 b) 输出1 c) 编译错误d) 运行时出现异常

JAVA基础面试题经典

JAVA基础面试题经典

第一阶段题库 基础知识部分： 1.JDK是什么？JRE是什么？ a)答：JDK：java开发工具包。JRE：java运行时 环境。 2.什么是java的平台无关性？ a)答：Java源文件被编译成字节码的形式，无论 在什么系统环境下，只要有java虚拟机就能运行这个字节码文件。也就是一处编写，处处运行。这就是java的跨平台性。 3.在一台电脑上配置java环境，path起什么作 用？如何配置？ a)答：path的作用是在DOS环境下，能在任意 位置使用JDK目录中bin文件夹中的可执行程序，来编译执行java程序。 b)在环境变量中找到path变量，把bin文件夹 的绝对路径加上即可。 4.什么样的标识符是合法的？ a)由字母、数字、_和$组成，长度不限。其中字 母能够是大写或小写的英文字母，数字为0到9。

b)标识符的第一个字符不能是数字。 c)标识符区分大小写。 d)标识符不能包含空格。 5.Java有几种基本数据类型？ a)byte，short，int，long，char，boolean，float，double 6.什么是隐式类型转换？什么是显示类型转换？ a)当将占位数少的类型赋值给占位数多的类型 时，Java自动使用隐式类型转换。 b)当把在级别高的变量的值赋给级别底变量时， 必须使用显示类型转换运算。 7.&&和&区别，||和|区别？ a)&&和||是短路与，短路或，当左边的表示式能 判断当前结果，则不判断右边的表示式。 b)而& 和|则将两边的表示式都运算完毕后，再 算结果。 8.break，continue区别？ a)break结束最近的一个循环，continue结束当 次循环，进入下次循环。 9.类的命名规则是什么？ a)如果类名使用拉丁字母，那么名字的首写字母 使用大写字母。

JAVA实践心得体会

心得体会 此次只实训了短短的三周。虽说时间很短，但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅， 它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解，不仅使我在理论上对java有了全新的认识， 在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，更学到了很多做人的道理，对我来说 受益非浅。除此以外，我知道了什么叫团队,怎样和团队分工合作;同时我还学会了如何更好 地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。这也是第一 次让我亲身感受到理论与实际的相结合，让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧！ 这次实训对于我以后学习、找工作也是受益菲浅的，在短短的三周中相信这些宝贵的经验会 成为我今后成功的重要的基石；这对于我的学业，乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。 这次实训虽然是我们的第一次，不过同学们表现不错，由此看来，我们在进入大学的这 几个月里学到了不少的专业知识，只是自己感觉不到而已。对于所学专业，我们不能过于自 卑和担忧，否则会妨碍自己学习。实训是学习java的重要环节，有利于我们巩固专业知识、 掌握工作技能，提高就业筹码。 我把本次为期三周的实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实训和学习， 我知道了此次实训的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相应的知识与经验，对所学 的专业知识不能够很好地运用于实践操作。正所谓“百闻不如一见”，经过这次自身的切身实 践，我才深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。平时，我们只能在课堂上与老 师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，也许就是这个原因就导致 我们对专业知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然！限制了我们网络 知识水平的提高。但是课本上所学到的理论知识是为我们的实际操作指明了方向、提供相应 的方法，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到 的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”。 在这次实训中我得到了许多收获，我第一次体会到java工程师的工作是什么样子的，也 发现了很多不曾注意到的细节，在实训的演示过程中，我对作为一名java工程师注意的事项 应该从小事做起、从基本做起。把职业能力训练与职业素质有机的结合起来。相信这对我接 下来学习专业知识会起到很有效的帮助，在接下来的几个月里，我会以作为一名职业人的身 份在这几个方面要求自己，严格自我，向java工程师靠近。 而经过这次实训，让我明白如果是一个完整项目的开发，必须由团队来分工合作，否则， 即费力又费时还做不好这个项目。因此不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好 的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做 人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多， 他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。 实训结束了感觉虽然辛苦，但很充实。我想这就是java工程师的工作。我也体会到java 工程师成功地完成一个任务的那种兴奋，那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能 体会的。 总之，这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会，从书本中面对现实，为我 将来走上社会打下了扎实的基础。作为在校计算机专业的学生，现在我能做的就是吸取知识， 提高自身的综合素质，提高自己的职业技能，自己有了能力，到时候才会是“车到山前必有 路”。我相信在不久的未来，会有属于我自己的一片天空。 我希望计算机专业的同学在以后的学习或工作中以务实的态度给提供更多的机会锻炼自 己,为大家的成才与就业奠定坚实的基础；并希望同学们要做好角色定位，将自己所学的知识， 学熟、学精。 多学习和收集与项目有关的资料，来提高自己的业务水平，同时多请教经验丰富的老师， 使他们好的经验能够对自己起到借鉴作用，在他们的帮助下，能够很快的培养自己的管理技

JAVA技术--Java基础知识常见考试题JAVA技术.doc

一、单选题 1.对类：(B) public class Test( //...do something } 下面那个正确地定义了类Test的构造函数。 A)public void Test() () B)publicTest()(} C ) public static Test() (} D) publicTest(); 2.下面哪个函数是public void example()(...)的重载函数。(A) A)public void example( float f)(...) B)public int example() (...) C)public void example2()(...} D)public int example_overLoad ()(...) 3.下面的代码段中，执行之后i和j的值是_C_。 int i = 1; intj； j = i++； A)1, 1 B) 1,2 C) 2, 1 D) 2,2 4.以下for循环的执行次数是_B o for(int x=0,y=0;(y !=0)&&(x<4) ;x++); A)无限次B) 一次也不执行 C)执行4次D)执行3次 5.下面程序的输出结果是—C o public class People( String name; int id; public People( String str, int n )( name = str; id = n; } public String toString(){ return id + " ：” + name; } public String print()(

Java程序员认证考试题库

第一部分 基础知识练习 目标 本章对应于《学生指南》各章的内容分别提供了练习题集，包括： ●第一章Java入门 ●第二章数据类型和运算符 ●第三章流程控制与数组 ●第四章封装 ●第五章继承 ●第六章抽象类与接口 ●第七章多态 ●第八章异常 ●第九章多线程机制 ●第十章输入输出流 ●第十一章使用泛型和集合框架 ●第十二章基于Swing的图形用户界面(GUI)设计 ●第十三章Java事件驱动编程

第一章练习题（Java入门） (C)1．下列哪项不是JDK所包含的内容？（选一项）A．Java编程语言 B．工具及工具的API C．Java EE扩展API D．Java平台虚拟机 2．下列关于JDK、JRE和JVM的描述。哪项正确？A．JDK中包含了JRE，JVM中包含了JRE B．JRE中包含了JDK，JDK中包含了JVM C．JRE中包含了JDK，JVM中包含了JRE D．JDK中包含了JRE，JRE中包含了JVM 3．下列哪个工具可以编译java源文件？ A．javac B．jdb C．javadoc D．junit 4．JDK工具javadoc的作用是哪项？ A．生成Java文档 B．编译Java源文件 C．执行Java类文件 D．测试Java代码 5．以下哪些包是Java标准库中常用的包？（选三项）A．java．lang B．javax．servlet .http C．j ava. io D．java．sql

6．使用JDK工具生成的Java文档的文件格式是？ A．XML格式 B．自定义格式 c．二进制格式 D．HTML格式 (AC)7．以下关于JVM的叙述，哪项正确？（选两项） A．JVM运行于操作系统之上，它依赖于操作系统 B．JVM运行于操作系统之上，它与操作系统无关 C．JVM支持Java程序运行，它能够直接运行Java字节码文件D．JVM支持Java程序运行，它能够直接运行Java源代码文件 8．以下关于支持Java运行平台的叙述，哪项错误？ A．Java可在Solaris平台上运行 B．Java可在Windows平台上运行 C．Java语言与平台无关。Java程序的运行结果依赖于操作系统D．Java语言与平台无关。Java程序的运行结果与操作系统无关 (B)9．以下关于Applet和Java程序之间关系的叙述，哪项错误？ A．-个Applet就是一段Java程序 B．Applet是一种特殊的Java程序，它需要运行在Web服务器上C．Applet是一种特殊的Java程序，它需要运行在Web浏览器上D．Applet是一种Java SE平台的应用程序 (AD)10．以下关于Java HotSpot的描述，哪两项错误？（选两项）A．Java HotSpot是一种热编译技术，在编译Java源程序时会被使用B．Java HotSpot是一种热编译技术，在运行Java代码时会被使用C．Java HotSpot是一种热编译技术，它只对程序的部分字节码进行优化D．Java HotSpot是一种热编译技术，它会对程序的全部字节码进行优化

JavaWeb期末总结

第一章Web开发基础知识（简单描述）表单(续) 表单元素