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学生家长对学校食堂满意度调查表

学生家长对学校食堂满意度调查表

学生家长对学校食堂满意度调查表

培训机构家长满意度调查表

******教育家长满意度调查表 尊敬的家长: 您好!感谢您对**教育的一贯支持!孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望,学校的各项工作离不开您的关心和支持。为了更好的为您和孩子提供服务,请认真填写以下问卷(单选),非常感谢您的配合! 宝贝姓名:性别:出生日期:年月日所在学校: 家长姓名:联系电话:家庭住址: 目前宝贝所学/意向课程(多选):晚托?暑托?幼托?幼小衔接?汉字思维?绘画手工?素描色彩?国际动漫?壹蒂儿童美语?青少版新概念?中国舞?主持与表演?跆拳道?绘本写话?绘本阅读及写作?书法国画?小主持人?多思动漫奥数?钢琴?少儿围棋? 您比较有兴趣的课程还有哪些: 1.您对**教育的总体评价 A 在同类机构中是最好的? B 在同类机构中处于中上? C 和其他机构差不多? D 很多方面不如其他机构? 2.您认为孩子在**教育的学习效果 A 非常好,成绩提高了很多? B 还不错,比原来有一些进步? C 一般,效果不明显? D 不好,基本没什么效果? 3.您对**教育教师授课质量的评价 A 很棒?B还不错? C 一般? D 不好? 4.您认为**教育教师的责任心如何 A 很负责,对孩子各方面都很关心,孩子的任何情况会及时与我沟通? B 比较负责,关心孩子的学习情况,孩子没来上课会及时联系我? C 一般,上课不迟到不早退,教学比较认真? D 不负责任,经常迟到,不关注孩子,也不和家长沟通孩子情况? 5.**教育任课教师平时与您沟通的情况 A 经常联系,学校的任何活动、孩子的任何情况都会及时告知? B 一般一个月会主动打一次,沟通孩子的情况? C 不经常联系,需缴费时会我打电话? D 基本没有沟通,不知道孩子怎么样、表现如何? 6.您的孩子现在喜欢上**教育的课程吗? A 非常喜欢来上**的课程? B 还可以,在这上课比较开心? C 一般,不排斥上课? D 不愿意来,提到来上课就哭闹? 7.您对**教育的管理服务水平的看法是 A 很好,管理有序,服务体贴周到? B 不错,各方面有专人管理的很好?

学校食堂满意度调查问卷

学校食堂满意度调查问卷班级性别姓名(可不填) 1.你对学校食堂的整体满意度是?() A 很满意 B 满意C一般 D 不满意E很不满意 2.你觉得学校食堂伙食卫生状况如何?() A 很好 B 好C一般 D 不好E很差 3.你对学校食堂饭菜的质量和口味的满意度是?() A 很满意 B 满意C一般 D 不满意E很不满意 4.你觉得食堂饭菜的价格如何?() A合理B价格偏低C价格偏高D 价格过高 5.你觉得食堂饭菜的营养是否全面? () A 非常全面B比较全面C营养搭配不合理D没什么营养 6.你认为食堂的菜类更新情况怎样? () A经常更新B还算可以C好象没什么变化D很死板 7.你对学校食堂饭菜的品种的要求是?() A 目前正好 B 还应再丰富一些C花样不必太多 8.你觉得哪一类菜的品种需要增加:(可多选)() A 肉类B水产类C豆制品类D禽蛋类E蔬菜类 F谷物类 G 水果类H 酱菜类I 不需要 9.你在食堂是否吃到过不新鲜或者变质的食物?() A 从来没有B很少C经常 10.你觉得食堂饭菜的保温措施如何?() A 从来都是热乎乎的 B 去晚了个别菜有些凉C去晚了全都凉 11.你觉得食堂服务员的服务态度如何?() A 很好 B 好C一般 D 不好E很差 12.工作人员能不能及时打扫桌面或地面卫生?()

A 及时 B 一般化 C 不及时 13.餐盘、碗筷等餐具清洗得是否干净?() A 很干净 B 干净C一般化D 不干净E很不干净 14.你对食堂打饭菜的秩序满意吗?() A 满意B不满意,学校应加强管理C无所谓 15.你觉得目前的打菜窗口拥挤吗?应怎样解决?() A 不拥挤 B 拥挤,应增加窗口C拥挤,应排队D拥挤,应划分打菜时段 16.你在什么情况下可能会浪费食物?() A 量太大,吃不下B不合胃口,不好吃C就餐环境不好,太拥挤或闷热 D赶时间,来不及吃完 E 都吃完,让人看着小气 17.你认为食堂的就餐环境主要存在下列哪些问题?(可多选)() A食堂内温度过冷或过热B过于拥挤C桌面或地面脏乱D工作人员清理碗筷不及时E过于喧闹,影响正常就餐F空气混浊 18.请您就食堂的伙食质量、安全卫生、管理制度等方面提出意见或建议:

学生家长满意度问卷调查表

学生家长满意度问卷调查表 亲爱的家长: 你们好!为进一步加强我院学生教育管理工作的规范化建设,不断提高学生教育管理水平,现对学生的教育管理情况进行公开问卷调查,请根据你们的情况,认真填写本次调查,你们的选择将是我们最有力的说服,让我们一起共同打造有质量的校园生活!谢谢! 附:学生家长满意度问卷调查表 1、您对学校的总体感觉是: A、很咼B 、较满意C 、一般D 、不满意 2、在同类院校中,你认为我院的知名度如何: A、很高B 、较高C 、一般D 、较差(2.5%) 3、在选择我校前,您对学院: A、了解过 B、不了解C 、没听说过也不了解 4、你了解学院主要通过: A、媒体 B、招生工作人员 C、家人及朋友 D、其它 5、选择我院的原因是: A、先进的教育教学条件 B、校园条件 C、就业 D、专业技能 E、其它 6、您对我校毕业生就业情况: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 E、不了解 7、您对我校的办学条件: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 E、不了解&您是否来过我校(选A继续答题,选B以下题不做答) A、来过 B、没来过 (1) 在踏进校园的那一刻,您的感受是: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 (2) 、您对我校的管理: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 ⑶、您对班主任(辅导员)的感觉是: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不、j满 (4)、您对我院校园环境的看法: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不、j满 意、 (5)、我校的教师形象与态度: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不、j满 意、 (6)、您对我院学生公寓的管理: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不]满 意、 9、您对学校教育、教学及学生管理等方面有何意见或建议?

食堂用餐满意度调查表

公司员工食堂用餐满意度调查表 亲爱的同事: 您好!非常感谢您对公司饭堂管理的关注。为了进一步了解您对饭堂伙食的期望,希望您能抽出几分钟的时间填写一下问卷,针对饭堂各方面您好!非常感谢您对公司饭堂管理的关注。为了进一步了解您对饭堂伙食的期望,希望您能抽出几分钟的时间填写一下问卷,针对饭堂各方面(菜式的质量和卫生、工作人员服务态度、就餐环境卫生、就餐模式和标准等内容)提供一些宝贵意见,我们将会认真总结、分析并加以改进,努力把饭堂工作做得更好,感谢您的支持! 1、您觉得饭堂工作人员的服务态度如何 A很好 B较好 C较差 D很差 2、您觉得饭堂打的饭菜份量如何 A太多 B还可以 C不够 D太少 3、您是否经常吃到不新鲜的剩余饭菜 A很新鲜 B基本上可以 C偶尔不新鲜 D经常不新鲜 4、你在食堂饭餐中是否发现异物 A、很干净卫生 B、没注意 C、有,发现过一些小的异物 D、每餐我都有看见 5、饭堂工作人员个人卫生如何 A干净 B比较干净 C比较脏 D 很脏 6、目前您在饭堂用餐还碰到过排队了好久的队,轮到自己时没有菜的情况吗 A经常有 B偶尔有 C 没有 7、你觉得食堂饭菜口味怎么样 A、很好啊、比我进过的其他厂都好 B、还行、偶尔味道是可以的 C、一般般、和其他厂没什么区别 D、有待提高,没吃过这么难吃的饭菜 8、您认为饭堂的菜类更新如何 A.经常更新,用当季食材 B.还算可以 C.好像没什么变化 D.很死板现状 9、您认为食堂每餐的肉和菜搭配如何 A、肉和菜搭配,不油不腻,口感不错 B、肉不错,青菜不好吃 C、青菜不错,肉比较难吃 D、有时都不错,有时都较差 10、您觉得目前饭堂的菜式怎么样 A 款式多变 B变化不多 C一成不变 D不知道 11、您目前最关注下面哪些问题(多选) A饭堂的环境 B 工作人员服务态度 C饭菜的价格 D饭堂的餐具卫生 E菜式搭配 12、您对目前饭堂的满意度打几分 A 100~90 B 90~80 C 80~70 D 70~60 E 60以下 13、您认为饭堂工作人员的工作态度是 A 很敬业 B 比较敬业 C不敬业 D 消极怠工 您的建议将是促使饭堂改变的开始! 1、您认为饭堂存在哪里问题应该怎样改进 2、您认为饭堂应该增加哪些菜式 再次为您能在百忙之中抽出时间填写问卷表示感谢! 201 年月日

关于学校食堂满意度调查报告

商学院学生对学校食堂满意度的调查报告 一、调查目的 最近有新闻频频爆出,有高校的学生通过集体静坐,绝食等行为抵制学校食堂的涨价现象。大学生,这个特殊群体的衣食住行似乎需要得到更多的关心与关注。面对疯涨的物价,高校食堂怎么做才会既保证利益,有保证质量呢?食堂怎样才能顶住压力,保证满意度呢?面对学生的抱怨,政府部门明文规定的不许涨价的条例,食堂怎么做才能权衡自身利益与学生对食堂满意度之间的关系呢?学生对食堂的不满到底存在在哪些方面呢?为此,我们专门征对我校学生对食堂的满意度展开了调查。 二、统计资料 根据调查显示针对学校食堂的饭菜的质量,食堂的卫生情况,服务人员的服务态度,同学的就餐选择,价格等方面进行了调查。对于饭菜的质量方面,同学们都认为在平时食堂菜色丰富,只是口味偏重;但是假期的饭菜质量就大大不如平时。针对食堂的卫生情况同学们普遍认为质量一般,还应该要提高使人觉得更放心。服务人员的态度在不同的窗口有不同的态度,多数的服务人员态度还好,个别窗口服务人员态度不善。关于同学的就餐选择在卫生安全方面有了保证后,大多数的同学的首要选择是方便,部分同学觉得饭菜的味道才是最重要的,也有同学看重的是价格,更有同学会根据服务人员的态度来进行选择。

由调查结果可看出,95%的同学遇到过食堂工作人员打菜分量 过少和打错卡的情况,这说明食堂的工作人员的服务质量还有待提高,要更加耐心细致,不能因为物价上涨而采取减少饭菜量这种变 相涨价的方式来保证自身利润。而在价格方面,同学们认为食堂的 价格还是比较合理的。其中,85%同学每月消费在300~500元之间,11%的同学消费在500~700之间,另有4%的人消费在300元以下(如表3)。大部分同学在食堂用餐是选择刷卡付款方式,对于配 合现金付款的方式,87%的同学选择了支持,11%的同学持无所谓 态度(如表4),由此看来,现金付款方式能给同学们带来方便, 食堂应继续采用这种刷卡配合现金的付款方式。总的来说,同学们 对食堂满意程度一般,不同被调查者分别希望食堂从质量、环境、 卫生、价格和服务态度上改进,尤其是在饭菜质量和工作人员的服 务态度上,同时规范食堂的用餐秩序,自觉排队用餐,为同学们提 供一个更好的用餐环境。

(完整版)食堂满意度调查表

员工食堂满意度调查表 为了完善公司食堂管理、持续提高食堂服务质量,让员工更加精神饱满地做好生产工作,现此次调查为不记名调查,希望大家从公司及自身实际出发,积极配合、认真、详实地填写。谢谢配合! 1、食堂给你的整体感觉如何? A、环境舒适整洁、饭菜可口 B、环境一般、饭菜可口 C、环境一般、饭菜一般 D、环境差、饭菜口味差 2、你是否熟知食堂就餐的相关规定? A、熟知并认真执行 B、知道一点 C、不知道、但自己能管好自己 D、不知 道、去吃就行了,不管那么多 3、你在食堂饭餐中是否发现异物? A、很干净卫生、没发现过 B、没注意、吃饭时已经太饿了 C、有,发现过一些 小的异物D、每餐我都有看见,习惯了 4、你觉得食堂每餐的汤类味道如何? A、不错,挺好喝的 B、还行吧,偶尔时味道是可以的 C、一般般,吃饭噎到有 的救就好D、味道不行,哪里叫汤 5、你觉得食堂饭菜口味怎么样? A、很好啊、比我进过的其他厂都好 B、还行、偶尔味道是可以的 C、一般般、 和其他厂没什么区别D、有待提高,没吃过这么难吃的食堂 6、你对食堂餐具的卫生消毒情况感觉如何? A、挺好的,挺干净卫生的 B、餐盘消毒觉得做的不错,筷子就不行 C、饿了就吃 饭,没注意过D、没感觉有做过清洁消毒,感觉很不干净 7、你觉得食堂每餐的蔬荤搭配怎么样? A、蔬荤搭配,不油不腻,口感不错 B、荤菜不错,青菜就不好吃 C、青菜种 类多点就好了D、无所谓,没注意过 8、你觉得食堂的就餐秩序如何? A、井然有序,人人自觉排队 B、大部分人都排队,个别人插队 C、大家都争先恐 后,没秩序而言D、自己管自己的,能吃到饭就行了,不管那么多 9、你对食堂的就餐环境怎样评价? A、宽敞明亮、整洁干净 B、秩序井然,但环境要改善 C、阴暗、闷热、环

幼儿园家长满意度调查问卷表

春天幼儿园家长满意度调查问卷表 亲爱的家长们: 为了进一步了解我园教育教学、师资管理、饮食卫生等情况,及时反馈教育信息,改进管理,进一步提高幼儿园的办园质量,更好的做好对您孩子的幼教工作,特拟订了这份家长调查卷。请您对幼儿园以下工作给予客观的评价,并提出您宝贵的意见和建议。您的意见和建议是我们不断进步的永恒动力,您的意见也是对自己孩子教育的关注与负责。本次调查采用无记名方式,您不需要写您或孩子的,我们真诚希望您能认真如实地填写,告诉我们您的真实心声、看法和感受,这将对幼儿园、对您及您的孩子非常重要。 一、关于幼儿园 1.你选择春天幼儿园最看重的是(可多选): A收费( 35 ) B教育课程( 249 ) C环境( 210 ) D口碑( 68 ) E师资力量( 133 ) 2.您最关心孩子在园的哪些方面(可多选): A身心健康安全( 221) B学习容(158 ) C习惯培养( 196) D生活情况( 121 ) E情绪( 123 ) 3.您认为幼儿园目前存在的安全隐患有哪些(可多选): A入园时( 31 ) B离园时( 158 )C楼梯( 113)D厕所( 55 ) E 其他( 36 )(请注明:) 4.您认为幼儿园的哪些方面让您满意(可多选): A师资队伍建设(146 )B办园质量(139 )C伙食(92 )D服务态度

(177 )E生活护理(109 )F课程设置(105 )G孩子习惯、能力培养(145 ) 5.您认为幼儿园开设的课程中,最重要的应该是在(请选三项) A国学(114 ) B拼音及数学(146 ) C礼仪及习惯(180 ) D手工及绘画(76 ) E音乐舞蹈(38 ) F安全及语言活动(164 ) 6.您觉得教师的师德师风情况: A好(189 ) B 一般(23 ) C 差(4 ) 7.您对幼儿园环境卫生质量的评价: A整洁(211 )B一般(30 ) C零乱(1 ) 8.您对我园的伙食(平衡膳食)满意程度: A满意(163 )B一般(52 )C不满意(4 ) 9.您对加点的满意程度: A满意(150 ) B一般(74 ) C不满意(12 ) 10.您觉得幼儿的习惯和品性养成以及读写算的知识技能哪个更为重要: A习惯和品性(101 ) B读写算技能( 16 )C一样重要(123 ) 11.你对目前幼儿园开展的课程是否满意: A满意(184 ) B一般( 52 ) C不满意(3 ) 12.您对幼儿园根据自愿参加的原则在周末时间开设兴趣课程班的态度是: A愿意(153 ) B不愿意(25 ) C无所谓(57 ) 13.如果开设周末兴趣课程班,你希望孩子学习的容是(可多选): A绘画(122 ) B感统(71 ) C舞蹈(83 ) D语言(129 ) E 英语(71 ) F手工(80 ) G礼仪交往(159 ) H棋艺(39 )

学校食堂满意度的分析

学校食堂满意度的分析 张爽靓湖北省咸宁市 437000 摘要:采用T-test检验、Wilcoxon秩检验以及正态性检验的方法,检验各组数据之间是否存在显著性差异。将该思想应用于对学校食堂满意度分析的研究中,检验发现在性别分组条件下各组数据之间没有显著差异,在年级分组条件下各组数据之间没有显著差异。 关键词:食堂、SAS统计软件、满意度 1 背景知识 1.1 引言 在学校生活中,食堂是学生饮食地方的重要组成部分,关系着广大学生的身体健康。因此,为了更好的了解学校食堂的情况,加强学校对学校食堂的管理,改进学校食堂本身存在的不足之处,对学校食堂满意度进行调查分析十分有必要。 2 问题的提出与数据的收集 2.1问题的提出 我校不同年级、不同性别的同学对学校食堂的满意度是否有显著差异。 2.2数据的收集 发放问卷50份,收回有效问卷49份。其中男生的有效问卷为23份,占总数的47%,其中女生的有效问卷为26份,占总数的53%。其中大一的有效问卷为12,占总数的24.5%,其中大一的有效问卷为12,占总数的24.5%,其中大一的有效问卷为17,占总数的34.7%,其中大一的有效问卷为8,占总数的 16.3%。 具体数据如表1: 表1 年级 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 1 性别男男男女女男男女女男女女男男女女男 分数99 93 94 96 74 84 60 85 69 61 96 95 65 86 92 74 91 年级 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 性别女男男男男男女女女男女女男男女男 分数70 64 73 89 65 99 68 96 81 94 70 82 93 66 95 90 年级 1 1 1 1 2 3 1 1 2 3 4 2 3 4 2 2 性别男女女女男女男女女女男女男女女女 分数98 62 96 95 78 74 82 80 71 76 77 65 61 94 98 62

最新家长对教师满意度调查表

郑州航空港经济综合实验区实验小学家长对教师满意度调查表

新北师大版《数学》(八年级下册)知识点汇总前沿备注:八年级下册共六章都是重点讲解章节,下面就各章节分析如下: 第一章三角形的证明 三角形的证明即是平行线的证明的延续,又是后面平行四边形的证明、相似性的证明的基础。本章展开了对一些图形性质的严格证明。因此要学好本章内容,应教会学生掌握一下学习方法:一是注意归纳、类比、转化等数学思想在三角形证明中的运用。二是注意用规范的数学语言表述论证的过程,掌握证明基本步骤。是重点讲解章节,是中考中高频考点内容,多以选择题、填空题、解答题出现,

经常和圆、二次函数结合在一起进行考察。 1、等腰三角形 (1)三角形全等的性质及判定 性质:全等三角形的对应边相等,对应角也相等。判定:SSS、SAS、ASA、AAS、 (2)等腰三角形的判定、性质及推论 性质:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角) 判定:有两个角相等的三角形是等腰三角形(等角对等边) 推论:等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(即“三线合一”) (3)等边三角形的性质及判定定理 性质定理:等边三角形的三个角都相等,并且每个角都等于60度;等边三角形的三条边都满足“三线合一”的性质;等边三角形是轴对称图形,有3条对称轴。判定定理:有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形。或者三个角都相等的三角形是等边三角形。 (4)含30度的直角三角形的边的性质 定理:在直角三角形中,如果一个锐角等于30度,那么它所对的直角边等于斜边的一半。 2、直角三角形 (1)勾股定理及其逆定理 定理:直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。 逆定理:如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形。 (2)命题包括已知和结论两部分;逆命题是将倒是的已知和结论交换;正确的逆命题就是逆定理。 (3)直角三角形全等的判定定理 定理:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(HL) 3、线段的垂直平分线 (1)线段垂直平分线的性质及判定 性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。 判定:到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上。 (2)三角形三边的垂直平分线的性质 三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等。(3)如何用尺规作图法作线段的垂直平分线 分别以线段的两个端点A、B为圆心,以大于AB的一半长为半径作弧,两弧交于点M、N;作直线MN,则直线MN就是线段AB的垂直平分线。 4、角平分线 (1)角平分线的性质及判定定理 性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等; 判定:在一个角的内部,且到角的两边的距离相等的点,在这个角的平分线上。(2)三角形三条角平分线的性质定理 性质:三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离相等。(3)如何用尺规作图法作出角平分线

员工食堂用餐满意度调查问卷

员工食堂用餐满意度调 查问卷 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

员工食堂满意度调查问卷 亲爱的同事: 您好!为了完善公司食堂管理,持续提高服务质量,让食堂更好地为大家服务,希望您能抽出几分钟时间填写一下问卷,并针对食堂菜式的质量、工作人员的服务态度、就餐的环境卫生、就餐的模式和标准等提供您的宝贵意见,我们将认真总结分析并加以改进,努力把食堂工作做得更好,感谢您的支持与配合! 1、食堂给你的整体感觉如何?() A、环境舒适整洁,饭菜可口 B、环境一般,饭菜可口 C、环境一般,饭菜一般 D、环境差,饭菜口味差 2、您觉得食堂打的饭菜份量如何? () A、太多 B、还可以 C、不够 D、太少 3、您是否经常吃到不新鲜的饭菜?() A、经常吃到 B、偶尔吃到 C、至今未曾吃到过 4、您觉得食堂的米饭蒸得怎么样?(多选)() A、偏黄 B、偏硬 C、偏烂 D、好吃 E、不好吃 5、目前您在食堂用餐碰到过排队很久,轮到自己时却没有菜的情况吗?() A、经常有 B、偶尔有 C、没有 6、您对食堂供应的汤满意吗?() A、不错,挺好喝的

B、还行,味道是可以的 C、一般般,吃饭噎到有得喝就好 D、味道不行,哪里叫汤 7、你觉得食堂饭菜口味怎么样?() A、很好,比我原来吃过的都好 B、还行,味道还是不错的 C、一般般,和其他快餐没什么区别 D、有待提高,没吃过这么难吃的饭菜 8、你对食堂餐具的卫生消毒情况感觉如何?() A、挺好的,挺干净卫生的 B、一般般,餐盘消毒做得还可以 C、饿了就吃饭,没注意过 D、没感觉有做过清洁消毒,感觉很不干净 9、您在食堂用餐中是否发现过异物?() A、很干净卫生,没发现过 B、没注意观察过 C、发现过一些异物(比如:) 10、菜类咸淡情况如何?() A、偏淡 B、偏咸 C、正好 11、您认为食堂饭菜保温情况如何?() A、保温情况不错 B、有时不够热 C、经常碰上冷菜冷饭

学校食堂满意度调查问卷

学校食堂满意度调查问卷1.你的性别是 [单选题] [必答题] ○男 ○女 2.你是否住宿 [单选题] [必答题] ○是 ○否 3.你最关心食堂的哪一方面 [多选题] [必答题] □卫生环境 □营养价值 □口味 □服务态度 □价格 □份量 4.食堂给你的整体感觉如何 [单选题] [必答题] ○环境舒适整洁、饭菜可口 ○环境一般、饭菜可口 ○环境一般、饭菜一般 ○环境差、饭菜口味差 5.你在食堂饭餐中是否发现异物? [单选题] [必答题] ○很干净卫生、没发现过 ○没注意、吃饭时已经太饿了 ○有,发现过一些小的异物 ○每餐我都有看见,习惯了 6.你觉得食堂每餐的汤类味道如何 [单选题] [必答题]

○不错,挺好喝的 ○还行吧,偶尔时味道是可以的 ○一般般,吃饭噎到有的救就好 ○味道不行,哪里叫汤 7.你对食堂餐具的卫生消毒情况感觉如何 [单选题] [必答题] ○挺好的,挺干净卫生的 ○餐盘消毒觉得做的不错,筷子就不行 ○饿了就吃饭,没注意过 ○没感觉有做过清洁消毒,感觉很不干净 8.你觉得食堂每餐的蔬荤搭配怎么样 [单选题] [必答题] ○蔬荤搭配,不油不腻,口感不错 ○荤菜不错,素菜就不好吃 ○素菜种类多点就好了 ○无所谓,没注意过 9.你觉得食堂的就餐秩序如何 [单选题] [必答题] ○井然有序,人人自觉排队 ○大部分人都排队,个别人插队 ○大家都争先恐后,没秩序而言 ○自己管自己的,能吃到饭就行了,不管那么多 10.你对食堂的就餐环境怎样评价 [单选题] [必答题] ○宽敞明亮、整洁干净 ○秩序井然,但环境要改善 ○阴暗、闷热、环境差 ○环境而恶劣、剩菜剩饭、汤弄的到处都是 11.你觉得食堂的工作人员服务质量如何 [单选题] [必答题] ○和善可亲,服务很舒心 ○态度挺好,就是打饭菜时没听过我的要求

家长满意度调查问卷及分析报告

家长满意度问卷调查分析报告 为了使学校与家庭,教师与家长更好的沟通、交流,更好的了解学生家长对我校教育教学、教师工作等的看法与建议,促进学校各项工作的不断深入,办孩子喜欢、家长满意、社会放心的学校。2012年12月中旬,我校向学生、家长下发了涉及师德规范、师生关系满意度、尊重学生人格三方面的问卷调查。本次的学生和家长问卷调查覆盖面广,采用无记名方式,调查结果具有较强的全面性、真实性和权威性,是对我校师德工作的综合评价,能充分反映出我校师德师风工作的真实状况。现就收到的问卷情况分析如下: 家长问卷调查总结分析报告 一、活动简介: (一)调查时间:2012年12月中旬 (二)调查地点:学生及学生家长 (三)调查对象:初一至初三家长(下发了1250份问卷,收上来1115份) (四)调查意义: 对学校师德师风状况进行调查,比较准确地了解与统计,能够根据这些数据,发现问题和解决问题,使学校各方面工作更上一层楼。 二、调查结果: 1、你觉得你孩子的任课教师责任心如何() 认为老师工作尽责尽职,责任感强的家长约占71%;认为老师工作尽责尽职,责任感较强的家长约占22%;认为老师工作尽责尽职,责任感一般的约占7%。绝大多数家长对教师的评价是好的,也说明教师在家长的心目中是可信赖的。让孩子进好的学校,接受优良的教育是家长的愿望,也是对我们提出的更高要求。 2、你觉得教师对你的孩子的生活、学习是否关心() 认为老师对孩子是关心爱护的约占78%;认为老师对孩子是较关心爱护的约占18%;认为老师对孩子是一般关心爱护的约占4%。 3、你觉得教师对你的孩子情况是否了解() 认为老师对孩子了解得深的约占68%;认为老师对孩子了解得较深的约占18%;认为老师对孩子了解得一般深的约占13%;认为老师对孩子不了解的约占1%。可以看出我校大部分教师是了解学生的,对待教育教学工作是尽责尽职,具有较高的责任感和较强的事业心。今后应继续做好本职工作,静下心来教书,潜下心来育人,努力做去了解每一位学生做学生爱戴、让人民满意的教师。 4、教师对你的孩子是否存在体罚及变相体罚行为() 认为老师对孩子没有体罚及变相体罚行为的约占89%;认为老师对孩子偶尔有体罚及变相体罚行为的约占9%;认为老师对孩子经常有体罚及变相体罚行为的约占2%。这说明还有极少数老师教育方法有欠缺,这需要进一步加强师德教育,做关爱学生的好教师。 5、你觉得你的孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度如何() 认为老师和家长交换孩子的在校表现情况的态度好的约占74%;认为老师和家长交换孩子的在校表现情况的态度较好的约占22%;认为老师和家长交换孩子的在校表现情况的态度一般的约占4%;认为老师和家长交换孩子的在校表现情况的态度差的约占0.5%。细节决定成败,礼貌待人是我们的美德。 6、老师对你交换意见的联系方式() 老师与家长交换意见是打电话的约占79%;老师与家长交换意见是告诉学生的约占12%;老师与家长交换

家长对学校工作满意度调查问卷

家长对学校工作满意度调查问卷 尊敬的家长: 为了加强学校管理,促进教师做好工作,进一步提高教学质量,现请您配合我们做好对班级任课教师的评价工作,我们将根据你们的评价,强化管理,以便改进工作,争取把我们学校办成你们满意的好学校。填写前,请您多向子女了解情况,以求真实准确。(只在选项上打“√”) 一、家长对学校师生关系状况满意程度 总体评价:A、满意B、比较满意C、基本满意D、不满意 1.您认为老师能公平对待每一个孩子吗A、能 B、大多数能 C、极少数能 D、不能 2.您认为孩子的老师在师生关系方面做得如何 A、很好B、较好C、一般 D、不好 3.您的孩子喜欢上学吗A、喜欢B、一般C、不喜欢 4.孩子有不懂的问题愿意向老师请教吗 A、很愿意 B、比较愿意 C、不太愿意 D、不愿意 二、家长对学校教师工作状况满意程度 总体评价:A、满意B、比较满意C、基本满意D、不满意 1.老师经常和您交流孩子的情况吗 A、经常交流B、有时交流C、很少交流D、没有交流 2.您认为教师关心孩子的心理健康吗 A、很关心B、比较关心C、不太关心D、不关心 3.老师对孩子的作业批改的及时、认真吗A、很认真B、比较认真C、不太认真D、不认真 4.您认为教师重视对学生思想品德、文明礼貌的养成教育吗 A、很重视 B、比较重视 C、不太重视 D、不重视 5、您认为孩子的任课老师教学水平如何 A、好B、较好C、一般D、较弱 6、.您认为孩子任课老师组织管理水平如何 A、好B、较好C、一般 D、较弱 三、家长对家校沟通情况满意度 总体评价:A、满意B、比较满意C、基本满意D、不满意 1.学校每学年组织几次家长会或家长开放日活动 A、两次B、两次以上C、一次D、没有 2.学校每学期向家长宣传校园文化、办学理念和工作目标吗 A、介绍 B、没介绍 C、不清楚 3.每学期学校征求家长对学校工作的意见吗 A、经常征求 B、偶尔征求 C、不征求 D、不清楚 4、教师经常和你进行交流学生的在校表现或学习情况吗: A、经常 B、偶尔 C、从不联系 5.每学年老师用哪种方式与您沟通孩子的情况(可多选) A、家访 B、面谈 C、电话 D、短信 E、微信 班别:学生姓名:家长姓名:

课程家长满意度问卷调查表

家长满意度问卷调查表 尊敬的家长: 您好!感谢您对我中心的大力支持!孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望,。。。。的各项工作离不开您的关心和支持。为了更好的为您和孩子提供服务,请填写以下问卷,非常感谢您的配合! 孩子姓名:孩子的年龄: 1、您对。。的总体评价()。 A、在同类机构中是最好的 B、在同类机构中处于中上 C、和其他机构差不多 D、很多方面不如其他机构 2您对公开课的整体评价() A、很好,有新意B在同类机构中处于中上 C、和其他机构差不多 D、很多方面不如其他机构(请举例说明) 3.您是否有打算让孩子在近期参加英语学习() A,希望马上能找到合适的开始学习 B 在考虑之中,近期会有计划 C先看看再说D只是想让孩子感受一下气氛,近期没有打算 4您来到。。,是希望孩子得到哪方面的提升() A 能力培养,兴趣为主 B 口语练习 C与课本相结合的提高D应试能力 5.您认为孩子在。。参加试听课的学习效果()。 A、非常好 B、还不错,比原来有一些进步 C、一般,效果不明显 D、不好,基本没什么效果 6.您对教师授课质量的评价()。 A、很棒 B、还不错 C、一般 D、不好(请您指明原因) 7、您觉得中教教师是否较具亲和力,对您的孩子是否热情有礼貌() A.好 B.一般 C.不好(请您指明原因) 8.您觉得外教教师是否较具亲和力,对您的孩子是否热情有礼貌() A.好 B.一般 C.不好(请您指明原因) 9.您觉得老师上课是否有激情,能够带动孩子的兴趣和积极性() A.好 B.一般 C.不好(请您指明原因) 10您觉得您的孩子喜欢在。。吗()。 A、非常喜欢 B、还可以 C、一般,不排斥 D、不愿意来(请注明原因) 11您对美华。。的管理服务水平的看法是()。 A、很好,管理有序,服务体贴周到 B、不错,各方面有专人管理的很好 C、一般,有问题都能找到人解决 D、不好,很混乱,出现问题没人管 12对公开课的课程设置、收费政策的看法()。 A、都很合理 B、课程合理,费用偏高 C、课程不合理,费用差不多 D、都不合理

家长满意度问卷调查表

韦周小学家长满意度问卷调查表 尊敬的家长: 您好!感谢您对学校的一贯支持!孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的期望,学校的 各项工作离不开您的关心和支持,为了更好的为您和孩子提供服务,请填写以下问卷,非常感谢您的配合! 请在您确定的答案前面方框内打“√”,在题目中的横线上写上您的答案。 1、您的孩子有什么特长? 您希望您的孩子参加什么课外活动? 2、您是否带孩子外出游览参观? □经常 □偶尔 □从来没有 3、孩子是否在家里参加力所能及的家务劳动? □经常参加 □有时参加 □ 从来没有 4、您是否检查孩子的家庭作业? □经常 □偶尔 □从来没有 5、您觉得孩子的作业量是否过多? □过多 □恰当 □较少 6、您对孩子的学习成绩是否满意? □非常满意 □满意 □一般 □不满 意 7、您最关注孩子哪方面的发展? □学习成绩 □行为习惯 □心理品质 8、你是否了解孩子在学校的学习生活? □了解 □不是很了解 □不了解 9、孩子的教师是否经常与您沟通、交流? □经常 □偶尔 □从来没有 10、为了使学校与家庭教育保持一致,您认为采用何种家校联系方式比较合适? □家长会 □教师家访 □电话交流 □设立家长委员会 □网络 其他 11、您对孩子班上的教师是否满意? 语文教师:□非常满意 □满意 □一般 □不满意 □不了解 数学教师:□非常满意 □满意 □一般 □不满意 □不了解 英语教师:□非常满意 □满意 □一般 □不满意 □不了解 12 1314 们努力的方向,调查的结果将成为我们今后工作中努力和改进的依据。最后,再次感谢您的支持和配合! 韦周小学、韦周小学家委会·2012年12月

食堂满意度问卷调查表模版

食堂满意度问卷调查表模版 1 你认为食堂的菜饭是否卫生, A卫生 B. 一般C. 不卫生 D.不知道 2 你觉得食堂的菜是否新鲜, A很新鲜 B、基本上可以 C、偶尔不新鲜 D、经常不新鲜 3 你认为厨师的厨艺? A很好 B还可以 C水平一般 D很差 4 你觉得食堂菜类更新情况如何, A、经常更新 B、还算可以 C、好象没什么变化 D、很死板 5 你觉得食堂饭的大米质量怎样, A、好 B、一般 C、不大好 D、很差 6 米饭熟透程度如何, A、经常过熟 B、正好 C、经常不够熟 D.好像还可以水分程度如何, A正好 B.太硬 C.太软 D.偶尔出现太硬或太软的情况 7 汤类的更新和口味情况 A.很好 B.还算可以 C.好像没什么变化、质感一般 D.很死板、口味也不好 8 您认为饭菜的份量够吗, A.够 B.还可以 C.不够 如果不够,你觉得是哪样少了, A.米饭 B.菜 C.两者都少 9 你认为食堂需要提前公布菜单吗, A(需要 B.不需要 C.无所谓 如果需要,你认为食堂应该公布几天的菜单?

A(1天 B.2天 C.3天 D.更长时间甚至一周 10 你觉得食堂的早餐供应情况怎么样, A.很好 B.较好 C.一般D较差 E.很差 11 服务人员个人卫生如何 A、干净 B、比较干净 C、一般 D、比较脏 E.很脏 F.不知道 12 服务人员态度 A、满意 B、较好 C、一般 D、较差 E、很差 13 你对食堂总体的满意度 A.很满意 B.基本满意 C.无所谓 D.不怎么满意 E.很不满意14目前食堂的菜式里,你最喜欢哪几道菜 15、你更喜欢食堂增加哪一类型口味的菜式 16、你最希望我们下一步服务做哪些改进

关于对学校饭堂满意度调查报告

关于对学校饭堂满意度 调查报告 班级:涉外文秘 姓名:蔡楚杰 学号:20098802151 目录 关于对学校饭堂满意度

调查报告 班级:涉外文秘 姓名:蔡楚杰 学号:20098802151 【摘要】 【调查目的】 【研究方法和研究对象】 一、我校学生月生活费用情况。 二、选择饭堂的原因。 三、饭堂饭菜的卫生情况 四、饭堂的环境情况 五、饭堂的服务 六、总结和建议 附录一:调查方案 附录二:调查问卷 附录三:统计表 附录四:相关相片 【摘要】 学校食堂是学生关注最多的问题,它关注到的不仅仅是学生吃饭的问题更多的关系到学生的日常生活,进而影响到整个学校的正常运行。此次调查报告,我们力求做到真实而客观,同时,我们则更多地从学生的角度出发来阐述,因为学生才是大学的主体,因此,我们开展的调查,更多地从学生对食堂的具体情况入手,具体地从学生对学校食堂的饭菜口味、服务质量、价格、卫生状况、对食堂的意见和建议等多方面做调查。

此次调查报告,一方面着重对现状有一个客观真实的报道,有一方面则提出了自己的改进措施。我们的调查报告仅是一种尝试,但对于现状的改进也有一定的参考意义。 【调查目的】 1、通过对我校饭堂进行客观深入的调查和科学严谨的统计分析,充分掌握高校食堂的基本情况和大学生对食堂的选择要求。 2、通过调查所得到的数据和信息,对我校食堂进行分析,总结我校食堂的基本状况,为供求双方提出准确、可靠的市场信息。 3、通过调查,发现问题,避免饭堂事故的发生,从而保证学生饮食卫生、安全、健康。 【研究方法和研究对象】 1. 研究方法。我组此次调查采用自编的《关于对学校饭堂满意度的调查》,内容涉及同学对饭堂的环境、服务、饭菜的质量等多个方面,力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解同学们对我校饭堂的满意度。 2. 研究对象。本次调查选取了广东农工商职业技术学院在校大一、大二的学生,进行随机抽样调查。本次调查发放问卷100份,回收100份,有效率为100%。选择了41男,59女进行调查。 调查具体情况如下: 一、我校学生月生活费用情况。 图表 1 图表 2 根据图表1 显示的情况我们可以看出大部份同学一个月的

员工食堂满意度调查表模板

员工食堂满意度调查表 亲爱的同事: 您好!非常感谢您对公司食堂管理的关注。为了了解您对食堂伙食的期望,希望您能抽出几分钟的时间填写一下问卷,针对食堂各方面(饭菜的质量和卫生、服务态度、就餐环境、就餐标准等内容)提供一些宝贵意见,我们将会认真总结、分析并加以改进,努力把食堂工作做得更好,感谢您的支持! Q1:您觉得食堂工作人员的服务态度如何? ○ A很好○ B较好○ C较差○ D很差 Q2:食堂给你的整体感觉如何? ○ A、环境舒适整洁、饭菜可口○ B、环境一般、饭菜可口 ○ C、环境一般、饭菜一般○ D、环境差、饭菜口味差 Q3:您觉得食堂打的饭菜份量如何? ○ A太多○ B还可以○ C不够○ D太少 Q4:您是否经常吃到不新鲜的剩余饭菜? ○ A很新鲜○ B基本上可以○ C偶尔不新鲜○ D经常不新鲜 Q5:你在食堂饭餐中是否发现异物? ○ A、很干净卫生、没发现过○ B、没注意、吃饭时已经太饿了 ○ C、有,发现过一些小的异物○ D、每餐我都有看见,习惯了 Q6:食堂工作人员个人卫生如何? ○ A干净○ B比较干净○ C比较脏○ D很脏 Q7:您在食堂用餐是否碰到过排队轮到自己时已经没有菜的情况吗? ○ A经常有○ B偶尔有○ C没有 Q8:您对食堂每餐供应的免费汤味道满意吗? ○ A、不错,挺好喝的○ B、还行吧,偶尔时味道是可以的 ○ C、一般般,只要有汤就好○ D、味道不行,哪里叫汤 Q9:你觉得食堂饭菜口味怎么样? ○ A、好!比我进过的其他厂都好○ B、还行、偶尔味道是可以的 ○ C、一般和其他厂没什么区别○ D、有待提高,没吃过这么难吃的食堂 Q10:你对食堂卫生情况感觉如何?

某幼儿园家长满意度调查问卷分析报告文案

城关幼儿园《家长满意度调查问卷》 分析报告 一、调查目的 为了更好地总结我园家长工作的新进展和新经验、发现家长工作的新现象和新问题,了解家长对我园各项工作的满意程度,以便今后更好地改进工作,提高我园的保教质量和办园水平,争创“人民满意幼儿园”,并为开展课题研究提供有力依据,我园特在每学期末进行一次无记名家长调查问卷活动。 二、调查时间 2006年3月17日、2006年6月30日、2007年2月2日、2007年7月2日。 三、调查对象 全园各班每次随机抽取20名家长。 四、调查方法 问卷法。采用自制问卷,问卷有园务工作和班务工作两方面内容,满意程度分满意和不满意。 五、调查结果与分析 2006年3月17日发出300份,2006年6月30日、2007年2月2日、2007年7月2日各发出了320份,2008年6月25日发出了699份,合计:1959份问卷,每次的问卷均全部收齐,回收率100%,具体情况见表一、表二、表三、表四和表五。

从表一中的空格数字可以看出,家长对我园工作越来越了解(因为家长不了解情况的就留下空格)。从表一中的满意率可以看出,满意率一次比一次高,呈上升趋势,说明家长对我园各项工作越来越满意。取得这样可喜的成绩,这与近年来我园围绕“创家长满意幼儿园”工作目标,采取有效的整改措施,不断改进工作是分不开的。 (一)倾听心声,耐心解答家长问题 每学期我园召开一次家长会,针对上学期末家长调查问卷中的意见和建议与家长进行面对面地解答,认真倾听家长心声,采用家长合理化的建议。表二是在2006年9月家长会上针对2006年6月30日家长调查问卷中的意见和建议进行解答情况。 表二:针对2006年6月30日《家长调查问卷》中的意见和建议进行解答

公司食堂满意度调查表

食堂满意度调查表 所属部门: 为了收集员工对新食堂反馈的各类问题,特开展食堂满意度调查,以推进公司食堂持续改进食堂环境卫生、用餐质量,从而向员工提供更温馨、更快捷、更优质的就餐服务。 根据公司实际情况现设计满意度调查题目17道,每题有4个选项,分别对应不同的分值,满分为100分,请打√选择并计算综合满意度得分,不满意选线1填表过程中,望各部门代表(食堂管委会委员)如实反映真实情况,避免情绪化,这样才能真正达到问卷调查的作用,方能提高伙食质量。望各委员给予配合谢谢! 1、你对食堂早餐的满意度是() □满意10分□基本满意8分□一般6分□不满意2分 不满意请说明理由并给出建议: 2、你对食堂午餐的满意度是() □满意10分□基本满意8分□一般6分□不满意2分 不满意请说明理由并给出建议: 3、你对食堂晚餐的满意度是() □满意10分□基本满意8分□一般6分□不满意2分 不满意请说明理由并给出建议: 4、你对食堂菜的份量满意度是() □满意5分□基本满意4分□一般3分□不满意1分 不满意请说明理由并给出建议: 5、你对食堂米饭的满意度是() □满意5分□基本满意4分□一般3分□不满意1分 不满意请说明理由并给出建议: 6、你对食堂汤的满意度是() □满意5分□基本满意4分□一般3分□不满意1分 不满意请说明理由并给出建议: 7、你对食堂餐具的卫生情况、消毒情况满意度是() □满意5分□基本满意4分□一般3分□不满意1分 不满意请说明理由并给出建议: 8、你对食堂工作人员的个人卫生满意度是() □满意5分□基本满意4分□一般3分□不满意1分 不满意请说明理由并给出建议: .

学校食堂满意度调查问卷报告

学校食堂满意度调查问卷报告 调查背景:随着市场价格的升高,我校食堂也对各种饭菜的价格作了一些调整,并引起了不同程度的反响,因此我们组开展了此次调查问卷并作出相应的分析。 调查目标:通过调查,了解食堂服务的状况,探求食堂服务的问题,为相关部门解决食堂问题献言献策,促进食堂改善服务质量,提高大家对食堂的满意度,切实提高我院学生的生活水平,也为我院的综合实力添筹加码。 调查方法:问卷调查 调查内容:湖南涉外经济学院各个食堂的消费价格饭菜满意度、服务质量、就餐环境、就餐情况这些内容。 本次调查涉及我院部分学生,通过我们组8名成员以随机抽样的方式随机发到被调查者手中。这次问卷调查共发放问卷120份,收回114份,有效问卷114份,其中填写自己意见和建议的有86份,占被调查者的75.4%。我们调查采取当面答卷和随答随收的方式,问卷调查的地点为食堂、图书馆。从以上数据可以看出,这次问卷调查程序合理,主体广泛,性别分布合理,覆盖了各个年级和各个区的人群,调查结果可以公正有效地反映我校食堂的总体情况。 一、我校基本情况 问题5、您选择在这个食堂吃饭的原因是什么呢? A距离比较近 B 价格比较划算C味道比较好D氛围比较好E其他原因 厂 问题&你认为食堂的饭菜量多吗? A很高 B 高 C 低 D 很低

D 问题8您认为食堂的饭菜品种丰富吗? A很丰富 B 丰富 C 一般 D 不丰富 E 很单一 问题9、您每次都能买到热腾腾的饭菜吗? A是 B 经常 C 偶尔 D 没有过 问题10、您认为食堂的饭菜可口吗? A非常可口 B 可口 C 一般 D 不可口 问题11、您有排很长的队才能买到饭菜的经历吗?

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