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父母的言传身教,是教育孩子的最有力方法(深度好文)

父母的言传身教,是教育孩子的最有力方法(深度好文)
父母的言传身教,是教育孩子的最有力方法(深度好文)

如果父母是原件,那么孩子就是复印件,复印件上出了问题,我们要去改的应该是原件。

面对孩子的问题,父母应该先从自身思考,而不是一味利用自己的权威不断逼着孩子改正。

卢梭说过,世上最没用的三种教育方法就是:讲道理,发脾气,刻意感动。而简简单单的言传身教,却是最有效也是最难实现的。

简而言之,你希望孩子变成什么样,你就要做到什么样。

如果做不到“放思维养习惯”的收放自如,不如踏踏实实教育孩子,给他们有质量的陪伴,不要用名义上的陪伴去代替;不要再为自己的懒惰找借口,对于孩子的教育,我们必须做到“行动上的巨人”;

关于那些熊孩子,家长该管的时候,是必须要管的,如果不想让他们继续熊下去的话。

每一个孩子都是天使,但也隐藏着恶魔的一面,良好的教育就是要让天使战胜恶魔,让孩子快乐平安幸福健康的长大。

盲目的放养教育,对于不愿意保持自己的学习力,不愿意精进自己的教育方式的父母来说,最轻松。

但想要养出一个三观正,心理健康的孩子,是需要父母对孩子投入大量的时间、精力和高质量的陪伴的。

真正的放养教育,放的是孩子的思维,养的是孩子的习惯。

家长分享如何教育孩子的方法

家长分享如何教育孩子的方法 一、父母要给孩子树立好的榜样 我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐 的成长空间。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭 成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把 工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。不要随意向孩子承诺 自己做不到的事情,从小培养孩子做一个诚实守信的人。 现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断地学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿 能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。 我女儿今年七岁,刚上二年级。有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,希望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底 充满了期待。只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的 语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。”那一刹那,我懵了!我是 个自由职业者,时间比较自由灵活,经常在电脑前看股票。她一定 是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来 理想的职业。从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着 在这方面作了一些增减与调整。争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。 这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸 一下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自 己多掌握了一门技能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时 还一起帮忙做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就 更有一番味道了。由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们

一花一世界,一叶一菩提(深度好文)

静静地,品一杯叫时光的绿茶。 静静地,听一首叫《流水》的禅曲。 只是,静静地,在眼前的一朵花中安放一颗心,世间所有的熙攘都在眼前人,眼前事中充满着生命。 一个小和尚问一位禅师:“师傅,您开悟前和开悟后有什么不一样?”禅师说:“开悟前,我吃饭时候想着睡觉,睡觉时候想着吃饭。” “开悟后,我吃饭时候只想着吃饭,睡觉时候只想着睡觉。”想要,做一个幸福的人。闭门即可以深山修行,一本书就可以让心灵安放,一杯茶就可以读懂世事乾坤,一段尘缘就可以让岁月静好。想要,做一个快乐的人。一抹清风就诠释了记忆,一片淡淡的闲云就可以悟空,一朵浪花就温柔了时光,一杯红茶就释怀了曾经。 开悟与不开悟,在我理解就是“一心一意。”换句话解释,也可以说是“不贪婪。人生,哪需要那么多的杂念,如果过好眼前的一分钟,欣赏眼前的一个人,和做好眼前的一件事情就圆满了。“一花一世界,一叶一菩提。”你若爱,生活处处可爱。一花一叶,也可以供养你的灵魂。一滴水,也可以折射出太阳的光辉。有的人一生只爱对了一个人,爱上一件事情,创作好一篇作品,画好一类植物就是完美的一生。

“从前慢,从前的锁也好看,一生只能够爱一个人。”无论,你多么神通广大,这一生你也只能够爱一个人。“过去心不可得,”它像一朵朵浪花转眼消逝了。“未来心不可得,”它像一片片闲云,很近又很遥远。而终究能让我们有存在感的,和给我们幸福感的,就是眼前人和眼前事。和安享眼前的每一分钟每一秒。如果,我们真的活好了眼前的每一个刹那和念想,也就是活好了整个人生。 喜欢,在一个清清浅浅的日子里,去河边看老者钓鱼。同一条河里,很多的鱼,那些不为鱼饵所动的每一条鱼,都自由自在游来游去。那些个为鱼饵所动的鱼,就结束了自己作为小鱼生命的一生。快乐的人生,就是成功的人生。心是自己的眼睛,你的心一睁开,就画着满满的天空,就是阳光心态的一天。每一朵为你绽放的花开,和每一缕为你而来的春风,都没有无缘无故。因为,缘,我们走近。因为,爱,我们共情。记得感恩每一个为你而来的人,和每一个让你懂得幸福的日子。 “道生一,一生二,二生三,三生万物。”我们,只要善待每一个美好的,为我们而来的每一分每一秒,做好每一件事情,照顾好自己的身体,供养一天好心情,烹调好每一顿佳肴,成就好一件事业,原创一篇好作品,关心好心爱之人,有一位好知己,好朋友,好孩子。我们活得就是满满的精彩的一生啊。

家长如何对孩子进行心理健康教学教育

家长如何对孩子进行心理健康教育 首先我们要想到孩子的心里问题,这就必须要与孩子进行良好的沟通,了解他再想什么,平时注意孩子的言行,多对孩子进行必要的心里教育。他做错事时不要武力解决,不要轻易对孩子做承诺,说过的就必须要实现,为孩子在心里上树立一种“言行必果”的心态。同时也要进行必要的独立能力和抗压能力,孩子有成绩是要尽量表扬,当然以精神奖励为主,物质奖励为辅,在学习上,要有与孩子共同学习,共同进步的心态,激发孩子学习的积极性。适适吧,祝你们幸福。温馨提示:我们生活的各个角落都存在着风险,让孩子经理一些小的“意外”有利于培养他们预知和处理风险的专家指导:父母怎样当好孩子的“心理医生” 要让孩子健康地成长、成才乃至成功,家长扮演着重要的角色,而这个角色如果不懂如何对孩子进行心理健康教育,那么,失败的不仅仅是角色本身。 有专家指出,当今社会,青少年的心理问题主要有以下几类:一是行为问题,这是最轻的一类心理偏常,多发生在年龄较小的儿童身上。二是人格缺陷,是指一些青少年在人格发育和形成的过程中,出现了人格特征和结构的偏异,比如自卑、冲动、敏感多疑、交往障碍、偏执等。三是心理障碍,主要是学校适应障碍、考试综合征、神经衰弱等。四是

心理疾病,如儿童多动症、抑郁症、精神分裂症等,往往是青少年多发的心理疾病。而这些问题如果不及时发现或加以解决,其后果是极其严重的。 专家指出,影响人心理健康的因素,家庭是一个非常重要的方面。家庭的结构、家庭的环境、家庭的人际关系、家庭的教育教养方式等都会对孩子的心理健康发生重要影响。面对孩子的心理健康问题,家长究竟该如何做呢? 善于发现孩子的心理偏差 专家说,由于社会环境及家庭结构的变化,使许多家长在教育孩子方面心态发生了很大的变化,尤其是独生子女的唯一性,使家长对孩子的成败带有“下赌注”的感觉:好坏就是这一个了,千万不能出差错。因此,对孩子过分关注,孩子稍微表现出一点不尽如人意的地方,就惊慌失措,孩子是否有病?譬如,活泼好动是孩子的天性,但我经常听到有的家长给我说他的孩子有多动症。结果由于家长的不正确标定和暗示的结果,许多孩子真的表现出多动倾向或者真的成为多动症儿童。 你要学会欣赏孩子 每个人都有被欣赏和被夸张的需要,因为称赞能满足人的自尊倾向。一般而言,每个人都有一种自尊倾向,喜欢以肯定的态度对待自己。如果一个人总不能以肯定的态度对待自己,那就失去了自身存在的价值感,还可能逃避现实,甚

家长教育大班孩子的几种基本方法

家长教育大班孩子的几种基本方法 1、在家里养成良好的习惯,如饭前洗手,饭后漱口、睡前刷牙,整理自己的玩具,定时看电视(如一次看15分钟);培养孩子的良好习惯,决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯,无疑是在葬送孩子美好的未来。养成教育是管一辈子的教育。习惯是个大问题,是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功,其主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。 2、培养动手动脑的习惯和能力,不在乎学的知识多少(比如认字,写字,算算术);还要培养他沟通能力,善于交际。 3、每周和孩子一起计划一次与孩子共同参与的活动,让孩子期盼这个时刻的到来,让他知道你非常乐意和他在一起,如去少年宫玩、去爬山、去旅游等等。多跟孩子在一起:即使工作再忙,你也要让孩子知道他在你心目中的重要地位。经常带孩子到大自然户外中去玩“最美妙的书”; 欢迎孩子的小伙伴来家里玩或去外面玩,很开心的事。 4、每天夸孩子一句,经常鼓励孩子,很重要。日本的一项研究表明,经常受到家长夸奖和很少受到家长夸奖的孩子,前者成才率比后者高5倍。 如果今天夸孩子手干净,第二天他的手会更干净;如果今天夸他的字比昨天写得好了,明天的字准写得更工整;如果今天夸他讲礼貌了,明天他也会更注重礼貌……孩子毕竟是孩子,在受到大人的夸奖时,他不仅心情愉悦,而且懂得了什么是对的,什么是错的,什么是大人提倡的,什么是大人反对的。这样,比家长直接对他说应该做什么、不应该做什么,效果要好得多。 5、引导孩子听故事,讲故事,表演故事,编故事,开发儿童语言潜力。 学习语言最佳的途径是通过故事,可以发展孩子的想象力。聪明的爸爸妈妈,每天在孩子睡觉之前,给孩子讲生动的故事,“书籍是人类进步的阶梯。”他用大量的信息激活了儿童的大脑。研究表明,儿童生长的环境,收到的信息越丰富,大脑发育的越快。而书籍,恰恰是最好的资源。孩子们的学习兴趣就故事开发了。孩子们可以插上想象的翅膀。同时,引导孩子表演故事,动作协调能力,表演能力,理解能力也进行了训练,渐渐引导孩子创编故事,孩子的想象力,表达能力也得到了训练。只要家长持之以恒,对待孩子就像农民对待庄稼那样,一分耕耘,一分收获。智力的发展是惊人的。同时孩子们受到真善美的教育。 6、要求孩子做到的,父母首先做到;父母不在孩子面前争吵;不在别人面前数落孩子; 7、孩子有话对你说时,不管你多忙也要耐心倾听;对孩子许诺的事,说到做到; 8、、父母把任性误解为个性,孩子不守纪律,不讲道理,还觉得高兴,认为孩子有个性,加以肯定,乃至给予赞美。这样会使得孩子在个性与任性中陷入迷茫,分不清是与非,在学校和家中,全由着性子来,有了缺点,父母讲不得,老师说不得,稍受一点委屈,就接受不了。把任性当个性,在很大程度上是父母溺爱的结果,过分宠爱孩子,对孩子的过分顽皮、无理要求加以怂恿,生怕孩子受到委屈; 10、家庭教育要做到爱中有教,教中有爱。孩子做了错事,家长不可听之任之,一定要认真处理。必须向孩子严厉指出:什么是应该做的,什么是不能去做的,并要根据孩子错误的严重性给予必要的惩罚,让孩子体验到做错事后所引起的不愉快,从而牢记教训。

教育孩子不可不知的十大禁忌

教育孩子不可不知的十大禁忌家长可以说是孩子人生的第一启蒙老师,父母如何教育孩子可不是一件简单的事情,家长要多下功夫:重视赞扬的作用、给孩子一个选择等都是值得鼓励的教育方式,但也有一些方法,是需要摒弃的。 父母教育孩子的黄金原则 给孩子一个选择 允许儿童按照他们自己的兴趣去做事是非常重要的,这也是帮助他们成功的最佳途径之一。如果你让孩子感到她有选择去学芭蕾舞或是去练健美操的自由,她就会更卖力气地去做这两件事中她所选中的那件。 接受现在的他 如果你感兴趣的仅仅是你的孩子是否是全班最好的朗诵者,那么,你的期望就太过分了。每个孩子都是按照自己的速度来发展、成长的。把你的孩子与其他孩子相比较会让他认为,如果他没能按某一特定标准去学习、做事的话,他就是一个失败者。 是否有隐藏的困难 你是否问过你的孩子为什么突然间不愿意参加集体活动或不愿做家庭作业了吗?也许他会在你的询问下说出心里话——他被坏孩子欺负了,他不喜欢他的老师等等。如果孩子变得毫无动力了,通常他会有一个正当的理由。

解释你的理由 如果你不希望你的孩子放弃钢琴教育,因为你很肯定这是对他有好处的,那么你会怎么做呢?无论你想怎么做,决不能冲你的孩子大喊大叫、声嘶力竭地训斥他。因为大叫后没几分钟,他就不再去听你在说些什么了。 重视赞扬的作用 赞扬必须是有的放矢的。你仅仅说了句“干得不错”,他就会知道,你并没有真的注意到他和他的成就。 明智的奖赏 父母会许诺,如果孩子考试考得好,他就会得到一辆自行车;如果考得不好就什么也得不到。事实上,这样对待孩子是一种可怕的态度。建议各位父母不要给你的孩子许以大奖赏。 除此之外,父母在教育孩子时还要注意什么禁忌呢? 父母教育孩子的禁忌 居高临下 这可能是传统遗留下的问题,许多父母在面对孩子时,总表现出一种居高临下的气势。专家表示:在人格上父母和孩子是平等的,如果父母总以家长自居,即使父母的批评有时百分之百正确,孩子们也会“口服心不服”。因此,专家建议:父母们应蹲下来和孩子说话,这样大家的感觉都会很好。 求全责备

家长如何正确教育孩子

父母如何教育孩子 父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要,不要把孩子的教育只交给老师,我就父母如何教育孩子谈几点自己的意见。 小学阶段父母们该如何教育孩子,我认为家长要记住六个字,抓住三个关键阶段,做好三件事。你就算得上是称职的爸爸妈妈。 这六个字是:耐心、询问、鼓励 耐心 家长要有耐心陪着孩子慢慢长大,要接受这个现实:孩子不可能一下子动作快,一下子养成各种好习惯,一下子什么都做好——否则这个家长也太好当了。询问 孩子放学回家,要和孩子聊聊天,问问昨晚的作业有没有错的、上课的内容会不会、孩子在学校里发生了什么等?让孩子感受到父母的关心。询问很重要。有的爸爸妈妈回到家就自己玩手机、看电视,从来不和孩子沟通。如果平时确实很忙,抽时间就要多陪伴孩子。家长一定要陪着孩子一起成长,不能偷懒。 鼓励 对孩子一定要多鼓励,好孩子都是夸出来的。不要总是拿孩子和别人比,这样只会打击孩子。 这六个字说起来容易,真的要一直做好却很难。 学生家长要做好的三件事 第一件重要的事----- 兴趣 培养孩子的兴趣很重要,孩子对学习有兴趣才有后劲,对学习没兴趣就完了。这个兴趣,既包括学习兴趣,也包括学习之外的兴趣。 在孩子小的时候,父母可以帮孩子培养起一两种兴趣爱好。就是希望能培养孩子广泛的兴趣爱好,让他们什么都可以接触到,从中找到最适合自己的,最喜欢的。 第二件重要的事---- 习惯 进入小学对孩子来说是一个很大的变化。幼儿园以养育为主,小学开始以学习为主——学习生活正式开始了。 有家长问孩子做作业要不要陪的问题。我个人的看法是,在学习的起始阶段,父母是有必要陪的,直到帮助孩子把习惯培养好了之后才可以放手。比如毛润德,一年级刚开始的时候,每晚写作业我都会陪在旁边,看他的一举一动,有错及时纠正。现在好的学习习惯都是从小养成的。但也有我忽视的地方,毛润德握筷子和写字的动作都不正确,我现在一直在帮他纠正。 第三件重要的事------- 性格 父母的感情会影响孩子的性格,所以,父母要努力营造一个温馨幸福的家庭环境,这对孩子的性格养成会非常有帮助。父母要舍得投入时间和精力陪伴孩子。孩子的教育应该是爸爸妈妈责任最大,但很多年轻的爸爸妈妈因为工作忙或者自

父母如何教育孩子的四大方法

父母如何教育孩子的四大方法 父母怎样教育孩子为人处事呢?怎样担当成功父母角色,家教理念:不仅仅要做孩子合格的引导者,我们还看看有哪四大方法吧! 方法一:尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应 每当家长指出孩子的错误时,孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时,家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”,其实,这并不是狡辩,而是孩子对家长教育的一种反馈。 教育是双向的,家长不仅要教,还要接受孩子的反馈,教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点,他们只管自己“教”,一点都不在意孩子反馈回来的信息,这样的教育往往达不到家长想要的目的。 方法二:分析并尊重孩子的反馈 当孩子对我们的教育作出反馈时,我们首先要对孩子的这种反馈作出分析,当然,这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析,还要连同孩子的动作及神情进行分析。 但是值得家长们注意的是,不管是孩子的反馈是不是“狡辩”,都务必要尊重孩子的反馈。在上面的教育案例中,当孩子说出“我们班小朋友搜这样说”的理由时,那位妈妈没有对孩子的反馈进行分析,就对孩子大吼,这是不是不尊重孩子反馈的一种表现。所以,这位妈妈也并知道孩子反馈的真正还以----并不认为“你真蠢”是脏话。 可以想象,家长误解孩子的反馈,并对孩子的反馈进行压制,长久如此,孩子就再也不会对妈妈的教育进行积极反馈了。没有孩子的配合,家长势必将更没有办法对孩子进行教育。 方法三:针对孩子反馈出的问题,对其进行有目的的教育 当家长分析出孩子反馈出的问题时,就可以针对孩子的反馈进行有目的的教育。例如,如果孩子反馈出的问题时他不知道将礼貌的重要性,家长就再也不会,就可以通过实例,道理来讲述讲礼貌的重要性,引导孩子做一个讲礼貌的好孩子;如果孩子反馈出的问题是他不想知道承担最近错误言行所造成的责任,家长就要孤立孩子做一个知错就改,敢作敢为的人…… 总之,不管孩子对家长的教育作出任何反馈,尊重和认真分析孩子的反馈,都是达到教育目的的首要前提。 方法四:家庭教育不能前后矛盾-----手表定理 心理学家做过这样一个实验:给一个人一块手表,当别人问这个人时间时,这个人能够快速而且自信地说出时间;然而,当给这个人两块不同的手表时,这个看表的人反而不能很

关于家长教育孩子的方法

关于家长教育孩子的方法 一、如何培养孩子勤奋学习,广开博见。 每个孩子的求知欲望都很高,鉴于社会上一些新鲜事物好奇心特别强,任何事情都去弄个明白,但作为大人们的水平有限,有时孩子所提的问题,根本无法解答清楚,深感困惑。遇到这种情形,该怎么办?我想每个孩子的父母都有自己解决的办法,但作为父母要注意,不能含糊共词地乱解释,误导孩子。要坦诚地告诉自己的孩子:爸爸、妈妈对这个问题了解不多,等爸爸妈妈弄清楚了再告诉你可以吗?星期六或星期天带上自己的孩子到图书馆等书市查阅资料,把孩子所提的问题弄清楚,既帮助孩子解决了问题,同时自己又学到了知识。大人们应该在万忙之中,多带孩子逛书市,徜徉在知识的海洋中,充分地培养孩子的学习激情,增长知识,广开博见,孩子和大人都将获益匪浅。 二、如何帮助孩子克服困难,遇事不气馁,迎难而上。 事非经过不知难。遇到小小的困难或者小的挫折,往往会让孩子感到学习灰心丧气,一蹶不振。有一次,我陪同孩子去学特长课,有一个动作无论教导老师如何单独教了多少遍,都没有学会,当时听到教导老师严厉地批评声,我感觉到自己的脸都无处撂,心里特别不舒服。怎么办?我心里反复地问自己,是放弃还是帮助孩子克服这个困难?放学回家后,经过我和孩子一番共同的努力,孩子已经很标准地学会了该动作,下一课时,我又陪同孩子去学校特长课,孩子顺利地通过了教导老师的测试,而且还当场表扬了自己的孩子进步快。此时

与上一课时的心情大不一样,特别舒畅,孩子得到表扬,学习的劲头更足,所学各项动作也特别标准。如果受到教导老师的批评就放弃,且不是前功尽弃,半途而废。 三、如何帮助孩子克服心理障碍,与人友好相处。 有几次从外地回这有,刚进家门就看到孩子拉长着脸,面带泪痕,一言不发。心里肯定是与同学发生了不收愉跃的事情。经过一番强烈的思想工作后,孩子终于道出事情的原委,帮助孩子打开心结,让孩子破涕为笑。是自己孩子的过错要当面批评,是别人孩子的过错,要视情况给予充分的谅解,鼓励自己的孩子心胸要豁达,不要计较别人的小过错,积极地与人友善相处。

人的世界是悲喜自渡(深度好文)

杨绛在《一百岁感言》里说:“在这物欲横流的人世间,做人实在是够苦。” 正因为够苦,所以要等,所以要忍,等到磨难打了败仗,幸福才会不请自来。 可无论进退成败,人生这趟旅程,永远不要指望有人能当你的救世主。 每个成年人,都应该做自己悄无声息的摆渡人。 美孚石油公司董事长贝里奇巡视工作时,看到一位小伙工作时一直在虔诚地叩头。 贝里奇感到很奇怪,问他为什么要这样做。 小伙答道:“我在感谢一位圣人,是他帮助我找到了这份工作,让我有了工作。” 贝里奇笑了,说:“我也曾遇到过一位圣人,因为他,我才有了现在的一切,据说凡是遇到他的人都会有好运,你想认识他吗?”

既然是圣人,小伙子表示很愿意去拜访。 贝里奇和他说,那位圣人就住在附近一座有名的山上,爬上去就能找到他。 谢别贝里奇后,小伙子就上路了。 他一路披荆斩棘,风餐露宿,终于登上了那座山。然而,他在山顶徘徊了一整天,也没遇到任何人。 小伙大失所望,回去后便去找董事长。 贝里奇说:“你说的没错,根本没有什么圣人。因为你就是自己的圣人。” 20年后,这位小伙子成了美孚石油公司开普敦分公司的总经理,面对众多记者提问关于自己传奇的一生时,他说了这么一句话: “发现自己的那一天,就是人生成功的开始。能创造奇迹的人,只有自己。”

俗话说:靠人都是假,跌倒还得自己爬。 人生诸多困苦,唯有自渡方能得渡。 越是苦涩的日子,越要加点糖,让它看起来甜一点。 很喜欢《你的答案》的一句歌词: 低着头期待白昼 接受所有的嘲讽 向着风拥抱彩虹 勇敢的向前走 漫长的人生之旅,有岁月静好、现世安稳,也有颠沛流离、风餐露宿。 没有人生来就是英雄,都是经历过绝望和困苦后的厚积薄发。 真正的强者,不是没有眼泪,而是含着眼泪依旧奔跑的人。 就像席慕容说的:“挫折会来,也会过去,热泪会流下,也会收起,没有什么可以让我气馁的,因为,我有着长长的一生。”

关于父母如何教育孩子的方法

关于父母如何教育孩子的方法 家长教育小孩9种有用的方法 大多数的家长把自己的一切期望寄予在小孩的身上,那个“望子成龙”或“盼女成凤”的期望能否成为现实,需要多方面的努力,而家庭是小孩的第一所“学校”,父母是小孩的第一位“老师”,家庭教育的成功与否必定成为“独生代”能否健康成长的关键所在。 教育要从了解小孩,懂得小孩开始,加大与小孩的感情交流,建立良好的家庭人际关系。了解,确实是要懂得小孩的性格、爱好、爱好以及内心想什么,平常要紧做什么,交往的人是些如何样的人等。懂得,确实是不要忽视小孩在家庭中的作用,在家庭中有他发表意见的一席之地,而不能讲“小小孩懂什么”。家中大事应听取他们的意见,建设家庭民主化,即让家庭中的每一个成员的权益和地位得到尊重。尊重儿童在家中的权益、地位,不是一味德宠爱娇惯小孩,置于“小皇帝”地位。对小孩百依百顺,不是尊重,是溺爱。 教育要身教重于言教。在家庭中,小孩是在家长的阻碍和教育下,在认识周围的世界中成长的,家长对待人一辈子、事业、生活以及对待他人的态度,都对小孩产生重要的阻碍。因此,家长要持续提升自身素养。 教育子女“学会做人” 教育小孩学会做人,是家庭教育要紧的、全然的任务,也是贯彻素养教育思想和要求的核心咨询题。教育小孩做人,确实是要十分重视小孩思想品德的教育。作为家长不能重智育轻德育。因为比知识重要的是能力,比能力重要的是道德。家庭教育重在教育小孩做人,要紧提升其思想道德水平,培养其遵守社会公德的习惯,增强其法律意识和社会责任感。

1. 2 教育子女“学会求知” 学会求知的方法途径专门多,但重要的一条是培养小孩良好的学习习惯,不要强迫子女“死记硬背”知识,而是重在懂得,学会灵活运用知识。 2. 3 教育子女“学会劳动” 应引导小孩参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力和劳动习惯。子女从小学会劳动,将终生受益。勤劳是所有良好品德的基础,懒惰是万恶之源。因此,安排子女从小参加劳动,是家庭教育的必修课和基础课。四、教育子女“学会自立” 小孩在成长过程中,碰到的坎坷会专门多,因此,父母要培养小孩的独立自主能力,勇于面对挫折的能力,随机应变的能力,让小孩在宽敞的天地里学会磨练自己的翅膀,展翅翱翔五、教育子女“全面进展” 当今的社会是一个竞争的社会,处在那个猛烈竞争时代的人,若没有知识和专门的技能及各种能力,就必将被社会所剔除。因此,家长应教育子女不仅要学好文化科学知识,还应主动参加其它各项活动,培养各方面的能力,应得到全面进展,成为社会有用的人。小孩的教育和培养是一门专门复杂的学咨询,我们家长一定会努力配合学校的教育,为小孩的健康成长制造良好的环境。

何为精彩人生(深度好文)

何为精彩人生(深度好文)

什么叫做精彩的一生?(深度好文,建议永久保存) 这是一个非常私人化的问题。 小明觉得吃遍天下珍徒美味,每当吃尽碗底最后一滴海鲜汤,舔着嘴角抚摸肚皮,是人生最精彩的时刻。 小强觉得走遍天涯海角,看过乞力马扎罗山上的皑皑白雪,追逐潘帕斯草原上的牛羊,是人生最精彩的时刻。 小马觉得召集一众好友,创造一个陶煲网,三五年后纳斯达克上市,迎娶白富美,从此走向人生巅峰,那就是人生最精彩的时刻。 这些人生难道不精彩吗? 显然它们都很「精彩」。 但是我们要如何来定义「精彩的一生」呢? 好像我们又没有办法定义。 因为每个人都不一样,我们可能是小明,小强,小马或者小黑,小白。一千个人心目中的「精彩」有一千个不同的定义。

那难道对于我们所追逐的「精彩的一生」就没有共性吗? 答案是有的: 我们觉得 精彩的生活 精彩的生活总是在别处。 看到别人吃遍天下珍徒,走遍天涯海角,贏取白富美,走向人生巅峰我们都觉得好精彩。那些大部分都是我们没有做过的,却向往的生活。 怎么样才能过上那些我们心目中「精彩的一生」呢? 我不喜欢写鸡汤,也不喜欢让大家看完答案毫无收获。我喜欢给干货。 到这里是时候给大家汤勺子了。 我的boss在欧洲的时候跟我讲过一句话:

Find the pers on who has the life that you are passi on ate about. Then follow him and become the in dispe nsable part of his life. ” “找到一位拥有你渴望的生活的人。去追随他,然后成为他生活不可或缺的帮手。“这句话让我打定主意追随他 为什么要这样做? 因为这个人会让你的生活产生这样的转变: 我们觉得 他们会带领你改变的你的生活。在追随他的过程当中,你实际上在追随一种生活,你的生活将会在潜移默化中,往你心目中的「精彩」的方向转变。 这是最快捷最有效的方法,因为如果你想要拥有一种生活方式,最好的方法是活在这种生活的身边。 而保持在这种生活身边的方法,就是成为这个人不可或缺的帮手,为他创造不可缺少的价值。

父母应如何教育孩子

父母应如何教育孩子 随着社会的进步和科学技术在人类生活中作用的不断增加,越来越多的父母都非常重视孩子的教育[1]。但许多父母并不 清楚,在孩子成长的过程中,家庭教育应该是第一个不能输的教育,后续的教育只能在父母打下的这个基础上接受再教育[2]。到底应该按照怎样的方式、方法去教育孩子,才能使孩 子上好第一堂家庭教育课呢? 父母应如何教育孩子 1 父母应具备的理念 几千年的中国文化,使得每个初为父母的人都满怀憧憬,盼望自己的孩子能出人头地,甚至从孩子尚未出生就开始不停地计划着。但是随着孩子的长大,又有多少父母实现了自己的希望呢?实际结果是:不少父母与孩子存在着代沟、甚至对抗 的问题,有的竟反目成仇。究竟是哪里出了问题?这是父母的 教育理念与孩子成长的心理、个性、爱好等的规律不适应引起的。父母应该带着如下的理念来教育孩子: 理念一:与孩子平等相处 孩子来到人间,就是一个独立的个体,只不过在小的时候独立性差一些,随着年龄的增大,独立性越来越强。小的时候需要较多的是关心、呵护,但随着年龄的增大,更需要的还有尊严、自信、理智、谦虚等。 父母教育孩子应该在一个宽松、祥和、愉快的环境中,通过讨论、争论的方式,让各方充分发表自己的观点,最后以理服人,并且要心服口服;有些暂时无法争论清楚的问题,要允 许保留;要有求大同存小异,长期坚持不断解决新老问题的胸

怀,不武断地下结论。 理念二:同孩子一起同学习 在人的一生中,谁都随时会犯各种各样的错误,因为我们就是在错误中学会了正确。由于社会环境在不断的变化,自身的年龄、孩子的年龄和知识面也在不断变化,所以父母以前的经验不一定会适合孩子;当孩子长大到一定年龄后,在某一方 面的知识超越父母,是一件非常自然的事儿。在如今知识大爆炸的年代,谁又能把所有的知识全部掌握呢?故有些父母一句“我吃的盐比你吃的饭还多!”,这些做法都是不可取的。父 母应该做、也必须做的一件事就是与孩子相互学习、共同进步,而不只是要求孩子学习。 理念三:帮助孩子改正缺点 要学会用一分为二的方法,肯定孩子的优点,同时督促孩子改正自己的缺点。在中国传统观念中,经常会因为一个人在某一方面的成就,就对其全面肯定;而对于有了缺点、错误的人,则抓住错误不放。其实细想起来,一个在某一专业领域有突出成就的人生了病,不是一样要找医学专家治病吗?在世上 全是优点,或者全是缺点的人是不存在的,都是既有优点、又有缺点的人,只不过比例有些差异罢了。作为家长要帮助孩子保持优点、改正缺点,让优点的比例在父母的关爱中不断得到提升。 2 父母应具备的方法 家庭教育光有一个望子成龙的想法是非常不够的。父母必须要认识到,教育孩子是一个长期的、持之以恒的工作,必须要从日常的小事做起。怎样才能达到这一目标呢?父母应注意 以下几点: 方法一:一定要把孩子当成独立的人来看待

家长教育孩子正确的小方法

家长教育孩子正确的小方法 1、笑口常开 常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌,和你的孩子一起开怀大笑,对你和孩子都有益处。光是大笑,就是很好的运动。 2、不要把生活安排得太有规则,给孩子随性玩耍的时间 美国儿童教育学者汤姆斯·阿姆斯壮指出,自由的玩耍比有计划性活动,对学龄前的儿童来说更为健康有益。父母尽量要避免把孩 子的时间塞满。所有的孩子都需要一些可以随意玩耍的时间。 3、鼓励他多运动 陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…多运动不但可以锻炼孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压 力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运 动中发现乐趣与成就感。 4、教导他关怀别人 快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助 无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家 指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐, 并养成喜欢助人的习惯。 5、有创意的赞美 当孩子表现很好时,不要只是说:“很好。”赞美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好, 例如,“你今天有主动跟警卫伯伯说早安,真的很有礼貌。”

不过,赞美时也要注意,不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子,让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上,而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现,完成一件事情所 带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。 6、确保孩子吃得健康 健康的饮食,不仅让孩子身体健康,也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心,尽量遵循健康原则,例如:低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。 7、激发他内在的艺术天份 虽然科学家已证实没有所谓的“莫札特效应”,但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动,依然可以丰富孩子的内心世界。专家 发现,当孩子随音乐舞动、或是拿著画笔鸦,其实都是孩子在抒发 他内在世界、表达情感的法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐,也 会对自己感到比较满意。 8、常常拥抱 轻轻一个拥抱,传达的是无限的关怀,是无声的“我爱你”。研究发现温柔的抚触拥抱,可以让早产儿变得较健康、较活泼,情绪 也较稳定。对于大人而言,拥抱也能让人减轻压力,抚平不安的情绪。 9、用心聆听 没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,尽量停下你手 边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,不要中途 打断、急著帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你 已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时,是最 佳的倾听时刻。 10、放弃完美主义

关于父母正确教育孩子的方法

关于父母正确教育孩子的方法 全天下的父母都期望自己的小孩好,都想要把最好的拿来给小孩。每个父母都期望自己把小孩教育成品学兼优、听话乖巧的好小孩,然而“好小孩”并不是那么容易就能够教育出来的,这其中需要父母第一做好自己才能够。 “好父母”必须具备4个条件——好父母必须是小孩的好老师;好父母必须是小孩的好榜样;好父母必须是小孩的好朋友;好父母必须是民主 管教。 那么,家长如何教育好小孩是有方法和技巧的,下面,不如一起跟随本文来进行详细了解学习,来看看家长如何教育好小孩的方法,及做好父母的几个必备条件。 好父母的必备条件: 1、好父母必须是小孩的好老师。 父母不仅是小孩的启蒙老师,依旧小孩的终身老师,父母不仅要教小孩课本上的知识,还要教小孩课本外的知识?生活知识,父母不仅要教小孩学习,更要教小孩做“人”,做一个品德高尚、有健康人格的习惯社会的人。 2、好父母必须是小孩的好榜样。 父母的一言一行一举一动,无不对小孩起着潜移默化的作用,产生深远的阻碍。因此,父母要以身作则,凡是要求小孩做到的情况,父母

自己第一必须做到。要使小孩爱学习,父母第一必须自己爱学习,要使小孩有良好的行为,父母必须检点自己的行为。 3、好父母必须是小孩的好朋友。 父母应该珍爱小孩,信任小孩,尊重小孩,经常与小孩平等对话,民主协商,做小孩的知心朋友,与小孩心灵沟通。父母要虚心同意小孩的正确意见,要勇于承认自己的错误。 4、好父母必须对小孩进行民主管教。 管教的方式不同,结果也不同。溺爱型管教易使小孩任性,稚嫩……;专制型管教易使小孩抵抗或依靠……;只有民主型管教,才能使小孩形成良好的外向开拓型的性格:独立、爽直、亲切、协作,善于社交,社会习惯性强。 家长如何教育好小孩的方法? 方法一:尊重小孩的“狡辩”-----反馈效应。 每当家长指出小孩的错误时,小孩总会找出专门多个理由来证明自己的清白。这时,家长一样都会气愤地称小孩的这种行为为“狡辩”,事实上,这并不是狡辩,而是小孩对家长教育的一种反馈。 教育是双向的,家长不仅要教,还要同意小孩的反馈,教育才能达到最完美的成效。然而又专门多家长却意识不到这一点,他们只管自己“教”,一点都不在意小孩反馈回来的信息,如此的教育往往达不到家长想要的目的。

希望(深度好文)

或许,谁也没有想到一场烧了几个月的澳大利亚森林大火,在一场大雨停息后的没几天,烧焦的树上又重新长出了嫩芽,无数的野花绽放,一副欣欣然的样子,充满着无限的生机与希望。 这就是生命的力量与魅力。 离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。 谁也阻挡不了一个个生命的诞生,每一个卑微的生命都值得尊重。 一粒种子只要有合适的土壤、水分、阳光,就会顽强的成长。 人生可以少去很多东西,唯独不能没有希望。 希望是我们活着的动力与源泉,是引爆生命潜能的导火线,是激发生命激情的催化剂。 黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。

有希望,一切艰难险阻都不怕,都可以跨越,都可以战胜。 伟大的背后总是苦难。 希望与失望总是形影不离,结伴而行的。 战胜了失望,自会迎来希望。 真正的人生就是一个接一个的希望串起来的,无怨无悔。 没有希望的人生就像没有方向标的船,不知驶向何方。 丰子恺说:“人间的事,只要生机不灭,即使重遭天灾人祸,暂被阻抑,终有抬头的时候。” 人生不怕苦难,只怕没有希望。 有希望,任何时候努力都不晚。 人生不是因为有希望才努力,而是努力才有希望。

所有的希望都是一点一滴地努力的呈现,是终点,也是新的起点。 天上不会掉下馅饼。 人越努力,信心越足,希望越大,收获越多。 成功从不是“囊中取物”、理所当然的事。 没有谁敢说付出一定就有回报,一定会成功。 半途而废的人看到的往往不是希望,而是失望、无奈。 唯有沿着陡峭坚持不懈向上攀登的人,才能看到胜利的曙光,享受着属于自己的幸福。 所有的成功也都是一百次的跌倒,一百零一次站起来的结果。 海明威说:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。” 生活中真正能打败你的,不是别人,而是你自己。

父母该如何教育孩子养成良好的学习习惯

父母该如何教育孩子养成良好的学习习惯 学生的主要任务是学习,同时还有劳动、文娱活动、体育活动、交往等方面的内容。学生应该有一个比较全面的学习计划,并且应 该有按计划进行学习的习惯。计划可以调整,但不可放弃。计划应 该包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假安排。计 划要简明,什么时间干什么,达到什么要求明确了,这样的学习就 会有的放矢。 第二包括:专时专用、讲求效益的习惯。 有些同学,学习“磨(洋工)”磨得厉害,平时看书作业,心不在焉,算算时间到是耗得很多,效益不好。其原因就是没有形成专时 专用、讲求效益的习惯。 学习,应该速度、质量并重,在规定时间内,按要求完成一定数量的任务。这个道理大家都明白,但真正要做到,并不是一件容易 的事,同学们应该记住,一旦你坐到书桌前,就应该进入适度紧张 的学习状态。每次学习之后,要评价自己做得如何,必要时要得到 老师及家长的督促。坚持下去,就能形成专时专用的好习惯。做到 该学时学,该玩时玩。 第三包括:独立钻研、善于思考的习惯。 学习,最忌讳一知半解。要想学习好,必须养成独立钻研、善于思考、务求甚解的习惯。首先,应该学会站在系统的高度把握知识。很多学生在学习中习惯于跟着老师一节一节的走,一章一章的学, 不太注意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林。 随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。事实上,任何一门学科都有自身的知识结构系统, 从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的 位置,这样做往往使所学知识更容易把握。

其次,应该学会追根溯源,寻求事物之间的内在联系。学习最忌死记硬背,弄清楚道理更重要,所以不论学习什么内容,都要问为 什么,这样学到的知识似有源之水,有本之木。即使你所提的问题 超出了中学知识范围,甚至老师也回答不出来,但这并不要紧,要 紧的是对什么事都要有求知欲,好奇心,这往往是培养我们学习兴 趣的重要途径,更重要的是养成了这种思考习惯,有利于思维品质 的训练。 再次,应该学会发散思维,养成联想的思维习惯。在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面 的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯, 有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性。知识的学习主要 通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握 固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质 提高了,知识的学习会变得容易。 第四包括:自学的习惯。 自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生才是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,主动查阅工具书和 资料,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。学习层次越高,自学 的意义越重要,高考为选拔有学习潜能的学生,对考生的自学能力 有 第五包括:合理把握学习过程的习惯。 学习过程包括听课,预习,复习,作业等多个环节,只有合理把握,才能收到良好的效果。 1、要养成专心听课的习惯。 如果课前没有一个“力求当堂掌握”的决心,会直接影响到听讲的效果,如果在每节课前,学生都能自觉要求自己“力求当堂掌握”,那么上课的效率一定会大大提高。实际上,有相当多的学生 认为,上课听不懂没有关系,反正有书,课下可以看书。抱有这种

家长正确教育孩子读书的方法

家长正确教育孩子读书的方法 家长正确教育孩子读书的方法1、尽早在每天的固定时间给孩子读故事,这对培养孩子的阅读习惯和兴趣很重要。 2、给孩子树立一个好的榜样,让他们看到你在阅读。孩子都善于模仿,自己亲身示范胜过一遍又一遍的说教。如果父母坚持每天都看一点书,慢慢地看书会成为自己生命的一部分,然后慢慢地看书也会成为你孩子生命中的一部分……要知道,一个人的身体成长,需要吃饭,而一个人的思想成长,却需要思考,阅读是促进思考最有效的方法。 3、好的阅读就是悦读,不要让孩子的阅读带有功利性。现在很多人不爱看书倒也罢,看书的多半也充满功利心,这才是阅读的大敌。仅想着功利的事情,只怕阅读就失去了原有的快乐。一件事变得不快乐,就没有人愿意真正投入其中。孩子也是一样,如果孩子阅读是为了让他达到某种目的,或是为了应试,那孩子只会渐渐远离阅读。 4、不用过分强调看书的姿势,给孩子充分的自由。孩子看书有个缺点,怎么舒服怎么来,这时千万别演变为情绪对抗,他要躺在沙发上看书,你不许,他偏要,你扔书,这样一来二去还怎么看书?还有,孩子看书快慢,也别管,家长不要让孩子看书的时候强调读懂,认字,理解,慢读,给孩子充分的自由。 5、经常带孩子去图书馆或者书店。逐步从纯漫画,图文漫画,

文字比较多的漫画,文字有内涵的漫画,过渡到文字书,不着急,书看多了,自然品位就提高了。 6、给孩子买书,要确保总量买够,保证孩子一年的阅读量。一个作者,一个系列的书,假如还不错,特别是公认的经典,孩子还喜欢,不妨陆续添齐全,孩子对自己喜欢的作者的书,往往认同度很高,会反复看。 7、品种要丰富,不要有局限性。孩子爱看什么书,不爱看什么书,大人可以引导,但不应该过分限制,不能说你喜欢读《百年孤独》就见不得孩子喜欢《阿衰》漫画。孩子读书不像成人会有意识选择一些书补充自己的知识面,往往只读自己喜欢的类型,这样下去,思维也就局限在一个套路里。所以买书,无论是天文地理、文史经哲、小说散文、漫画绘本,都应兼收并蓄,拓宽知识面。 家长正确教育孩子的方法一、树立榜样:榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的,对子女都有十分深刻的影响。因此,家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。 二、环境熏陶:家长要有意识地创造良好的生活环境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所,家长要组织好生活,处理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为为准则,形成团结和睦的家庭气氛,建立井井有条的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。

关于家长如何教育孩子的一篇文章

关于家长如何教育孩子的一篇文章 一、爱孩子 天下父母谁会不爱自己的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子所接受和认可。在现实生活中,许多父母急功近利,恨不得能让孩子一下子就成才扬名,因而采取一些条条框框约束孩子,不许这样,不许那样,并且还冠冕堂皇地说这么做都是为孩子。作为孩子,他的智力和认知水平是有限的,要他体谅父母的这种苦心并付诸行动未免要求过高。在孩子们的眼中,爱不是训斥,不是因学习成绩不好或是做错了事导致的拳棒相加;而是一个亲切的拥抱,和风细雨的交谈,循循善诱的开导,一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。这样可以增进你与孩子的感情,使你的孩子不再对你敬而远之,也可以使你的孩子不再惧怕你;而变得喜欢你,也不会出现你一抬手就躲的局面了。我认为家长给予孩子的不单单是修改作业等一些小事,而是对孩子的一种关爱与引导,同时更是一种良好行为习惯的培养,正所谓好的习惯可以使人受益终生。无论是家长还是老师,都应把孩子的坏习惯消灭在萌芽状态,当发现孩子有一点错误的矛头时,就应及时制止,这样做才是对孩子负责任。 另外,爱孩子也可以让你的孩子在错误中成长。有些家长在早上一醒来就开始唠叨,快点起床,不然要迟到;认真刷牙,不然要长虫牙;一定要吃鸡蛋,喝牛奶,不然营养不良。孩子放学一回来,又开始唠叨:这手、衣服怎么这么脏,快点洗手,快去做作业;快点吃;快点睡觉。无数个快点,无数个不对,无数个指责,成堆的禁止出错的语言让孩子喘不过气来。于是,有的孩子开始紧张怕出错,有的则产生逆反心理——你越是不让我做的,我偏要做。久而久之,你的孩子就管不住了,对于这种情况,你不妨试试换一种方法与他交谈,比如说:今天起床比昨天快了一分钟,这是你今天表现最好的地方,妈妈奖励你一杯牛奶。我想,这样的话语孩子比较愿意接受。再如,看到孩子写作业磨磨蹭蹭,很少的作业也要很长时间完成,你可以说:今天你已经能够主动地写作业了,有进步,既然有进步,那么在最短的时间内完成这点作业还难吗?小孩子都喜欢表扬,尽管有一些话语对于我们来说是谎言,但我们出于良好的目的,也是无可厚非的。 二、倾听孩子的心声,尊重孩子 孩子虽小,但也有自己的活动圈子,随之产生自己的喜怒哀乐,他需要有自己的倾诉对象。父母即使工作再忙,每天也要拿出一定的时间与孩子呆在一起。不要看电视,不要读报纸,也不要听音乐,专心致志地与孩子互相交流,倾听孩子的心声,解除他们的疑虑,适时的加以引导。对于工作繁忙的父母来说可能有一些困难,但是应尽量做到,哪怕睡前拿出几分钟的时间也可以。如问问孩子在校一天的学习情况;一天你都做了什么?有哪些进步?短短的几句,足以让孩子体会到家长的关心,从而增进大人与孩子的沟通,另外,很多家长经常给孩子买衣服、买玩具,但极少会给孩子订阅报刊杂志。书是人类进步的阶梯,从小培养孩子的阅读习惯,孩子会终生受益,孩子不停地阅读,就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色,经常教孩子学习课本的东西。我认为倒不如花点时间和孩子进行有益的阅读。或许有的家长会说:“我们也给孩子买了很多书,可是孩子不看怎么办?”其实,家长对孩子的教育只能是潜移默化的,一个日夜打麻将的家长,他不停地叫孩子学习、学习,

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