数据库题目
P30：准确型数值；近似型数值；字符串类型；日期时间
P32：非空；默认值；不能重复；取值范围；主码；外码英文 P33：定义主码约束；定义外码约束； P34：创建表
P34：删除test 表
P35：为student 表添加“专业”列，此列的定义为：…； 将新添加的“专业”列的类型改为char （20）；
删除新添加的“专业”列；
P37：对雇员表和工作表分别添加主码约束；
为雇员表的“电话号码”列添加UNIQUE 约束；
为雇员表的工作编号添加外码引用约束； P38：定义雇员表的工资的默认值为1000
；
在雇员表中，添加限制雇员的工资必须大于等于1000的约
束；
添加限制工作表的最低工资小于等于最高工资的约束；
4.1数据查询功能
4.1.1 查询语句的基本结构……………………………………P41 4.1.2单表查询……………………………………………………P41 P41：1、选择表中若干列
（1）、查询指定的列 查询全体学生的学号与姓名；
查询全体学生的姓名、学号和所在系；
（目标列的选择顺序与表中定义的字段顺序没有必然的对应关系，它们的顺序可以不一致）
（2）查询全部列
查询全体学生的详细信息； P42：
（3）查询经过计算的列
查询全体学生的姓名及出生年份；
查询全体学生的姓名和出生年份，并在“出生年
份”列前加一个新列，新列的每行数据均为“出生年份”常量指；
2、选择表中的若干元组
（1）、消除取值相同的行
在选课表中查询有哪些学生选修了课程，列出选课学生的学号；（用 DISTINCT P43）
P43P43： （2
）查询满足条件的元组
①、比较大小
查询计算机系全体学生的姓名；
查询所有年龄在20岁以下的学生的姓名和年龄；
查询考试成绩有不及格的学生的学号； ②、确定范围
P44 查询年龄在20-23之间的学生的姓名、所在系和年龄；
查询年龄不在20-23之间的学生姓名、所在系和年龄；
③、确定集合
查询信息系、数学系和计算机系学生的姓名和性别；
查询既不是信息系、数学系，也不是计算机系学生的姓名和性别； P45： ④、字符串匹配
查询姓“张”的学生的详细信息；
查询学生表中姓“张”“李”“刘”的学生的详细信息； 查询名字中第二个字为“小”或“大”的学生的姓名与学号；
查询所有不姓“王”也不姓“张”的学生姓名； P46：
查询姓“王”且名字是2个子的学生姓名；
查询姓王且名字是三个字的学生姓名；
⑤、涉及空值的查询
查询没有考试成绩的学生的学号和相应的课程号；
查询所有有考试成绩的学生的学号和课程号； P47： ⑥、多重条件查询
查询计算机系年龄在20岁以下的学生姓名；
查询计算机系和信息系年龄大于等于20岁的学生姓名、所在系和年龄；
（需要用括号来改变运算顺序） 3、对查询结果进行排序
将学生按年龄的升序排序；
查询选修了“c02”号课程的学生的学号及其成绩，查询结果按成绩降序排列；
查询全体学生的信息，查询结果按所在系名升序排列，同一系的学生按年龄降序排列；
P48：4、使用聚合函数汇总数据
（除COUNT外，其他函数在计算过程中忽略NULL值） 统计学生总人数；
统计选修了课程的学生人数（distinct）；
计算“9512101”学生的选课门数和考试总成绩；
计算“C01”课程的考试平均成绩；
查询“c01”课程的考试最高分和最低分；
9512101”学生的选课门数、已考试课程
门数以及考试最高分、最低分和平均分；
P49：COUNT在计算时不考虑空值；聚合函数不能出现在WHERE 子句中；
5、对查询结果进行分组统计
（1）使用
统计每门课程的选课人数，列出课程号和选课人
数；
统计每个学生的选课门数和平均成绩；
P50：统计每个系的学生人数和平均年龄；
（2）使用
带WHERE子句的分组。统计每个系的女生人数；
按多列分组。统计每个系的男生人数和女生人数，以及男生的最大年龄和女生的最大年龄，结果按
系名的升序排序；
（
3）使用
（HA VING功能像WHERE，但它子句中可以使用统
计函数，WHERE则不能，HA VING通常与GROUP BY
子句一起使用）
查询选修了3门以上课程的学生的学号和选课门
数；
查询选课门数大于等于4门的学生的平均成绩和
选课门数；
（WHERE；GROUP BY；HA VING 子句的作用及执行顺序）4.1.3 多表连接查询……………………………………………P51 P51：1、内连接
P52：查询每个学生及其选课的详细信息；
去掉例40中的重复列；
查询计算机系学生的修课情况，要求列出学生的
名字、所选的课程号和成绩；
P53：查询“信息系”选修了“计算机文化学”课程的
学生的成绩，要求列出学生的姓名、课程名和成
绩；
查询所有选修了VB课程的学生情况，列出学生
姓名和所在系；
有分组的多表连接查询。统计每个系的学生的考
试平均成绩；
有分组和行选择条件的夺标连接查询。统计计算
机系每门课程的选课人数、平均成绩、最高成绩
和最低成绩；
2、自连接（考试不要求）
P54：3、外连接（不考）
4.1.4 使用
TOP限制结果集…………………………………P55
P56：查询年龄最大的三个学生的姓名、年龄及所在系；
查询VB课程考试成绩前三名的学生的姓名、所
在系和成绩；
4.1.5 子查询……………………………………………………P56
P56
：1、使用子查询进行基于集合的测试
P57：查询与“刘晨”在同一系学习的学生；
查询考试成绩大于90分的学生的学号和姓名；
P58：统计选修了“VB”课程的这些学生的选课门数和平均成绩；
2、使用子查询进行比较测试
查询选了“C04”号课程且成绩高于此课程的平
均成绩的学生的学号和成绩；
P59：查询计算机系年龄最大的学生的姓名和年龄；
不相关子查询；嵌套子查询；
查询VB考试成绩高于VB平均成绩的学生的姓名、所在系和VB
成绩；
3
4.2
数据更该功能
4.2.1 插入数据…………………………………………………P62
P62：将新生记录（XXX,XXX,XX,XX,）插入到student表中；
P63：在SC表中插入一条新纪录，学号为“”，选得课程号为“”，成绩暂缺；
4.2.2更新数据……………………………………………………P63
P63：将所有的学生的年龄加1；
将“”学生的年龄改为21岁。
将计算机系全体学生的成绩加5分；
4.2.3. 删除数据…………………………………………………P64
P64：删除所有学生的选课记录；
删除所有不及格学生的选课记录；
删除计算机系不及格学生的选课记录；
5.1视图概念…………………………………………
P66 5.2定义视图…………………………………………P66
P68：1、定义单源表视图
建立信息系学生的视图；
2、定义多源表视图
建立查询信息系选了“c01”号课程的学生的视
图，列出学号、姓名和年龄；
3、在已有视图上定义新视图
P68：利用例2所建立的视图，建立信息系选了“c01”号
课程且成绩在90分以上的学生的学号、姓名和成绩
的视图；
利用例1所建的视图，简历查询信息系VB考试
成绩大于等于80分的学生的姓名和成绩的视图；P69：4、定义带表达式的视图
定义一个查询学生学号、姓名和出生年份的视图；
5、含分组统计信息的视图
定义一个查询每个学生的学号及考试平均成绩
的视图；
5.3通过视图查询数据
P69：利用已经建立的视图，查询信息系年龄小于等于20岁的学
生的学号、姓名和年龄；
查询信息系选了“c01”号课程的学生的学号、
姓名和年龄；
P70：查询信息系学生的学号、姓名、所选课程的课程名；
利用已经建立的视图，查询考试平均成绩80分
以上的学生的学号和平均成绩；
5.4修改和删除视图
P71：修改例6定义的视图，使其统计每个学生的考试平均成绩
和修课总门数；
删除例1定义的视图；
5.5.视图的作用………………………………………P71
数据库课程设计大作业
《数据库原理》课程设计报告 专业：测控技术与仪器 班级：测控071班 学号：200710402112 200710402115 姓名：杜文龙王京京 题目名称：物资管理系统 完成日期：2009年12月25日 昆明理工大学信息工程与自动化学院 2009年12月
物资管理系统 一、课程设计目的： 1.加深对讲授内容的理解 《数据库原理及应用》中有关数据库技术的基本理论、基本概念、设计与实现的方法和阶段性知识，光靠课堂讲授既枯燥无味又难以记住，但它们都很重要，要想熟练掌握，必须经过大量实践环节加深对它们的理解。 2.通过课程设计，掌握数据库系统设计与开发的方法及步骤 数据库是一门应用性很强的学科，开发一个数据库系统需要集理论、系统和应用三方面为一体，以理论为基础，以系统（DBMS）作支柱，以应用为目的，将三者紧密结合起来。同时结合实际需要开发一个真实的数据库系统，对于较大型的系统可多人一起完成，但无论如何都应完成数据库的需求分析、数据的分析与建模、数据库的建立、数据库的开发与运行等全部过程。在此过程中将所学的知识贯穿起来，达到能够纵观全局，分析、设计具有一定规模的题目要求，基本掌握数据库系统设计与开发的基本思路和方法并且做到对知识的全面掌握和运用。 3.培养学生自学以及主动解决问题的能力 通过本次设计，使同学能够主动查阅与数据库相关资料，掌握一些课堂上老师未曾教授的知识，从而达到培养学生自学以及主动解决问题的能力的目的。 二、课程设计基本要求： 1.课程设计应由学生本人独立完成，严禁抄袭。 2.掌握所学的基础理论知识，数据库的基本概念、基本原理、关系数据库的设 计理论、设计方法等。熟悉数据建模工具Visio与数据库管理系统SQLServer 软件的使用。 3.按时上机调试，认真完成课程设计。 4.认真编写课程设计报告。 三、需求分析 信息管理系统是集计算机技术、网络通讯技术为一体的信息系统工程，它能够使企业运行的数据更加准确、及时、全面、详实，同时对各种信息进一步地加工，使企业领导层对生产、经营的决策依据更充分，更具有合理性和库、科学性，并创建出更多的发展机会；另外也进一步加强企业的科学化、合理化、制度化、规范化管理，为企业的管理水平跨上新台阶，为企业持久、健康、稳定的发展打下基础。 这个物资管理系统是以客户机/服务器模式的信息管理模式的信息管理系统。它的开发过程不仅仅是一个编写应用程序的过程，而是以软件工程的思想为指导，从可行性研究开始，经过系统分析、系统设计、系统实施
数据库大作业设计题目
《数据库原理及技术》大作业大纲 类同卷，网上抄袭，大作业格式不正确一律0分处理 一、课程设计的目的和要求 （1）培养学生运用所学课程《数据库原理及技术》的理论知识和技能，深入理解《数据库原理及技术》课程相关的理论知识，学会分析实际问题的能力。 （2）培养学生掌握用《数据库原理及技术》的知识设计计算机应用课题的思想和方法。 （3）培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。 （4）通过课程大作业，要求学生在教师的指导下，独立完成大作业要求的相关内容，包括： ①通过调查研究和运用Internet，收集和调查有关资料、最新技术信息。 ②基本掌握撰写小论文的基本步骤和写作方法。 ③根据课题的要求基本理解和掌握E-R图的设计方法和关系模式的转换。 ④根据课题的要求基本理解和掌握数据流图（DFD）和数据字典（DD）的设计方法。 ⑤创建数据库及各种数据库对象。 二、课程设计题目 要求： （1）任选下列一个题目，调查分析一个具体的或模拟的实例； （2）描述该实例的业务信息和管理工作的要求； （3）列出实体、联系； （4）指出实体和联系的属性； （5）画出E-R图； （6）将E-R图转换成关系模式，并注明主码和外码； （7）建立数据字典； （8）创建数据库； （9）根据题目的要求写查询、存储过程、触发器等。 题目： （1）学校图书借阅管理系统 功能要求： ●实现图书信息、类别、出版社等信息的管理； ●实现读者信息、借阅证信息的管理； ●实现图书的借阅、续借、归还管理； ●实现超期罚款管理、收款管理； ●创建触发器，分别实现借书和还书时自动更新图书信息的在册数量；
数据库原理试题及答案
数据库原理试题答案(B卷) 一、填空题（每题 2 分，共 20 分） 1、实体 2、日志文件 3、完整性 4、关系 5、关系演算 6、外模式 / 模式 7、更新 8、集成的 9、先来先服务 10、人工智能 二、选择题（每题 1 分） 1 、C 2 、 D 3 、 B 4 、 A 5 、 B 6 、 C 7 、 C 8 、 C 9 、 B 10 、 C 三、简答题（每题 5 分，共 20 分） 1 、答案要点：数据库系统中的常见故障有：事务内部的故障（事务故障）（ 1 分）、系统故障（ 1 分）、介质故障（ 2 分）、计算机病毒（ 1 分）。 2 、答案要点：数据模型通常由数据结构（ 1 分）、数据操作（ 2 分）、完整性约束（ 2 分）三部分组成。 3 、答案要点：不是所有的视图都是可更新的（ 2 分）；因为有些视图的更新不能唯一地有意义地转换成对相应基本表地更新（ 3 分）。 4 、答案要点：多个事务的并发执行是正确的，当且仅当其结果与按某一次序串行执行它们时的结果相同（ 5 分）。 四、（共 10 分） 1 、 80 ， 90 2 、 T 1 T 2 Slock A 读 A ＝ 50 Y ＝ A Unlock A Xlock A A=Y-10 Slock A 写回 A ＝ 40 等待 Unlock A 等待 读 A ＝ 40 Y ＝ A Unlock A Xlock A A=Y × 2 写回 A ＝ 80 Unlock A
五、（共 10 分） 六、（共 20 分） 1 、关系代数： (1)sno （ cno ＝‘ 2 ' (SC) ）（2分） (2) Sno,Sn ( Cn=' 数据库概论 ' ) （2分） (3) Sno,SN (S （ Cno ， sno (SC) ÷ Cno （ C ）） ) （2分） ALPHA 语言 ? GET W(SC.SNO): https://www.wendangku.net/doc/1012490535.html,O=' 2' （2分） ? RANGE C X SC Y GET W (S.SNO.S.SN): X( Y(https://www.wendangku.net/doc/1012490535.html,O=https://www.wendangku.net/doc/1012490535.html,O ^ Y.SNO=S.SNO ^ https://www.wendangku.net/doc/1012490535.html,=' 数据库概论 ' （2分） ? RANGE C X SC Y GET W(S.SNO,S.SN): X( Y(https://www.wendangku.net/doc/1012490535.html,O=https://www.wendangku.net/doc/1012490535.html,O ^ Y.SNO=S.SNO)) （2分） 2 、（ 1 ） SELECT COUNT(*) FROM STUDENT （2分） (2) SELECT SNO FROM SC GROUP BY SNO HAVING COUNT(*)>5 （3分） (3) DELECT FROM SC WHERE https://www.wendangku.net/doc/1012490535.html,O IN (SELECT https://www.wendangku.net/doc/1012490535.html,O FROM C WHERE CN=' 数据结构 ') DELETE FROM C WHERE CN= ‘数据结构' （3分） 七、（共 10 分） 科室（科室代码，科室名称） (1分) 医生（工号，姓名，名称，聘用日期，聘用期限，科室） (1分) 病人（病历号，姓名，年龄，工作单位） (1分) 就诊（医生工号，病历号，就诊日期） (2分) 一、填空题（每空 2 分，共 20 分） 1、关系中主码的取值必须唯一且非空，这是由 ___________ 完整性规则决定的。 2、当数据库被破坏后，如果事先保存了数据库副本和 ________________ ，就有可能恢复数据库。 3、数据库的 ____________ 是指数据库的正确性和相容性。 4、关系数据操作语言的特点是：操作对象与结果均为 ___________ 、操作的非过程性强、语言一体化、并且建立在数学理论基础之上。 5、SQL 是一种介于关系代数和 _____________ 之间的结构化的查询语言。 6、对于每一个外模式，数据库系统都有一个 _______________ 映象，它定义了该外模式与模式之间的对应关系。 7、视图是一个需表，它一经定义就可以和基本表一样被查询，但 _________ 操作将有一定的限制。 8、数据仓库是一个面向主题的、 _____________ 、不可更新的、随时间不断变化的数据集合。 9、避免活锁的简单方法是采用 _____ 的策略。 10、知识库系统和主动数据库系统是将数据库技术和 ________ 技术相结合产生的。 二、选择题（每小题 1 分，共 10 分） 1、SQL 中，下列涉及空值的操作，不正确的是 ( )
数据库系统包括题目和答案
数据库系统原理复习题 第１章 一、选择题 1.数据库（DB）、数据库系统（DBS）和数据库管理系统（DBMS）之间的关系是（A ）。 A. DBS包括DB和DBMS B. DBMS包括DB和DBS C. DB包括DBS和DBMS D. DBS就是DB，也就是DBMS 2.概念模型是现实世界的第一层抽象，这一类模型中最著名的模型是（D ）。 A.层次模型 B. 关系模型 C. 网状模型 D. 实体-联系模型 3.目前，数据库管理系统最常用的逻辑数据模型是（ C）。 A．网状模型 B．层次模型 C．关系模型 D．面向对象模型 4.下列四项中，不属于数据库系统特点的是（ C）。 A.数据共享 B. 数据完整性 C. 数据冗余度高 D. 数据独立性高 5.数据模型的三个要素分别是（B ）。 A.实体完整性、参照完整性、用户自定义完整性 B.数据结构、数据操作、数据完整性约束条件 C.插入数据、修改数据、删除数据 D.外模式、模式、内模式 6.数据库三级结构从内到外的3个层次依次为（B）。 A.外模式、模式、内模式 B. 内模式、模式、外模式 C. 模式、外模式、内模式 D. 内模式、外模式、模式 7.下列关于数据库系统的正确叙述是（A）: A.数据库系统减少了数据冗余 B.数据库系统避免了一切冗余 C.数据库系统中数据的一致性是指数据类型的一致 D.数据库系统比文件系统能管理更多的数据 8.数据的逻辑独立性是指（B）。 A．外模式改变时保持应用程序不变B．模式改变时保持外模式不变 C．内模式改变时保持模式不变D．数据改变时保持应用程序不变
9.数据的物理独立性是指（C）。 A．外模式改变时保持应用程序不变B．模式改变时保持外模式不变 C．内模式改变时保持模式不变D．数据改变时保持应用程序不变 10.公司有多个部门和多名职员，每个职员只能属于一个部门，一个部门可以有多名职 员，从部门到职员的联系类型是（D）。 A.多对多 B. 一对一 C. 多对一 D. 一对多 11.储蓄所有多个储户，储户在多个储蓄所之间存款，储户与储蓄所之间是（C）。 A.一对一联系 B. 一对多联系 C. 多对多联系 D. 不确定联系 12.描述数据库全体数据的全局逻辑结构和特性的是（ A）。 A.模式 B. 内模式 C. 外模式 D. 以上三级模式 二、填空 1. 数据库系统一般由（数据库）、（数据库管理系统）、（应用程序）和（数据库管理员） 组成。 2. 数据库是长期存储在计算机中、有（组织）的、可（共享）的数据集合。 3. DBMS表示（DataBase Management System），它是位于（用户）和（操作系统）之 间的一层数据管理软件。 4. 实体之间的联系可抽象为三类，它们是（一对一）、（一对多）和（多对多）。 5. 数据模型的三要素包括（数据结构）、（数据操作）和（数据完整性约束条件）三部 分。 6. 根据数据模型的应用目的不同，数据模型分为（概念模型）、（逻辑模型）和（物理 模型）等。 7. 按照数据结构的类型命名，逻辑模型分为（关系模型）、（层次模型）和（网状模型） 等。 8. E-R图中，（矩形）表示实体，（椭圆）表示属性，（菱形）表示实体之间的联系。 三、简述题 1. 数据库是长期存贮在计算机内的、有组织的、可共享的大量数据的集合。 2. 数据库管理系统的主要功能包括： （1）数据定义功能， （2）数据的组织、存储和管理，
数据库设计大作业
数据库设计大作业
数据库作业教材购销系统 1.需求分析。 2.数据库设计。 2.1概念结构设计 2．2逻辑结构设计。 2.3物理结构设计。 3.数据库实施。 4.数据库运行。
1．需求分析 教材购销管理系统：教材购销管理系统是帮助管理人员、教材销售和库存的管理软件。该教材购销管理系统软件目前已有比较完善的管理与使用功能，该项目的用户是学校，开发本系统是为了教材购销管理系统更完善，为了教材购销对商品库存和销售的管理更方便，为了减轻工作人员的工作负担，以现代化的创新思维模式去工作。 系统的功能要求： 销售子系统 （1）审查有效性 学生将购书单交给教材科秘书，秘书通过查阅各班学生用书表、售书登记表检查是否允许该生买书。 （2）开发票 如果允许学生买书，教材科会计将按购书单查阅教材存量表，如果有书且数量够，则开交款发票，否则，将购书单中无法购买的书的信息写入缺书登记表，以备以后补售教材。 （3）登记并开领书单 教材科出纳员根据发票上的总金额收取现金，并进行售书登记，同时开领书单，学生将领书单交给保管员，领书。 （4）补售教材 采购部门进书后，教材科秘书根据进书通知和缺书登记表给没买到教材的学生发补售通知单。 采购子系统 （1）教材入库 采购员采购教材后，将进书单交给秘书，秘书修改教材库存和待购量。 （2）统计 秘书每月按书号和出版社统计缺书，形成待购教材表和缺书单，供采购员采购时使
用。 2.1 概念结构设计 E-R图是分为两部分实体和属性，每个实体可以有多个属性，这些属性用来表示实体的性质。不同实体之间可以用关系进行连接，表明各个实体之间的内在联系。实体和实体之间的关系有一对一的关系（1：1），一对多的关系（1：N）和多对多的关系（N：M）。 各个实体分E-R图如下图所示
数据库查询实验
实验二：数据库的简单查询和连接查询 实验目的： 掌握简单表的数据查询、数据排序和数据联结查询的操作方法。 实验内容： 简单查询操作和连接查询操作。 实验步骤： 一. 单表查询： 1. 查询全体学生的学号和姓名: select sno, sname from student 2. 查询全体学生的所有信息: select * from student 或者 select sno, sname, ssex,sage, sdept from student 3. 查询全体学生的姓名, 出生年份,和所在系, 并用小写字母表示所有系名: VFP中: select sname, '出生年份为: ', year(date() - sage, lower(sdept) from student SQLServer中: select sname, '出生年份为: ', year(getdate()) - sage, lower(sdept) from student 4. 查询选修了课程的学生的学号: select distinct sno from sc 比较: select sno from sc 5. 查询年龄在20岁以下的学生的姓名及其年龄: select sname, sage from student where sage<20 6. 查询考试成绩有不及格的学生的学号: select distinct sno from sc where grade<60 比较: select sno from sc where grade<60 7. 查询年龄在20-30岁直接的学生的姓名, 姓名, 所在系: select sname, ssex, sdept from student where sage between 20 and 30 8. 查询 IS,CS,MA系的所有学生的姓名和性别: select sname, ssex from student where sdept in ('IS', 'MA','CS') 9. 查找所有姓’李’的学生的姓名, 学号和性别: select sname, sno, ssex from student where sname like '李%'
数据库试题及答案
《数据库》试题 使用教材：Visual FoxPro 数据库应用 试题范围：全册 出版社：高等教育出版时版次：第3版 学校名称：文县职业中专 一、选择题 1、在有关数据库的概念中，若干记录的集合称为（） A. 文件 B. 字段 C. 数据项 D. 表 2、在Visual FoxPro中，向数据库文件中追加数据使用语句（） A、INSERT B、REPLACE C、APPEND D、ADD 3、在Visual FoxPro中，删除数据库的所有记录，仅保留库结构的命令是( ) A、delete all B、pack C、recall D、zap 4、在Visual FoxPro中，分屏显示当前数据库中年龄字段大于20的所有记录，正确的命令为( ) A、display all for nl>20 B、display all while nl>20 C、list for nl while nl>20 D、list while nl>20 5、在Visual FoxPro中，skip命令移动记录指针的基准是( ) A、第一条记录 B、当前记录 C、指定纪录 D、库文件尾6、逻辑运算符在运算时的优先顺序是（） A.NOT→AND→OR B.AND→NOT→OR C.OR→NOT→AND D.从左至右按先后次序 ７、在关系运算中，查找满足一定条件的元组的运算称之为（）A. 投影 B. 选择 C. 关联 D. 复制 ８、下面的赋值表达式不正确的是（） A.STORE "HELLO WORLD!" TO STR B. STORE 123456 TO
A1,B1 C.WORD="FOXPRO" D.STORE 12,34 TO A2,B2９、不能作为索引关键字的数据类型是（） A.数值型 B.备注型 C.日期型 D.字符型 10、当前表中含xm（姓名，字符型）字段，显示姓“李”的记录的命令是（） A.DISP FOR "李"=xm B.DISP FOR xm=李 C.DISP FOR SUBS(xm,1,1)= ‘李’ D.DISP FOR SUBS(xm,1,2)=‘李’ 11、用命令DIMENSION A（4，5）定义后，A数组中共有（）个数据元素。 A. 4 B. 5 C. 9 D. 20 12、在Visual FoxPro的一个工作区中，同一时刻最多能打开( )个库文件。 A、10 B、1 C、任意多 D、256 13、33.结构化程序设计中的三种基本结构是顺序结构、分支结构和（） A、选择结构 B、循环结构 C、混合结构 D、跳转结构 14、假定STUDENT.DBF学生数据库文件中前六条记录均为男生的记录，执行以下命令序列： USE.STUDENT GOTO 3 LOCATE NEXT 3 FOR 性别="男" 后，记录指针定位在( ) A、第3条记录上 B、第4条记录上 C、第5条记录上 D、第6条记录上 15、68.下面有关表索引的几种说法，正确的是（） A.索引和排序一样，它改变记录的物理顺序。
数据库习题与答案
一.选择题: 1、数据库分析与设计中,其设计对象称客观世界的( ) A、逻辑对象 B、目标对象 C、实体对象 D、需求对象 答案:B (150) 2、数据库物理设计完成后,进入数据库实施阶段,下列各项中不属于实施阶段的工作就是 ( ) A、建立库结构 B、扩充功能 C、加载数据 D、系统调试 答案:B (150) 3、通常用以下的顺序来完成数据库的设计工作( ) A、概念设计、物理设计、逻辑设计 B、逻辑设计、概念设计、物理设计 C、概念设计、逻辑设计、物理设计 D、物理设计、逻辑设计、概念设计 答案:C (150) 4、在数据库设计中,在概念设计阶段可用E-R方法,其设计出的图称为( ) A、实物示意图 B、实用概念图 C、实体表示图 D、实体联系图 答案:D (153) 5、 E-R图就是数据库设计的工具之一,它适用于建立数据库的( ) A、概念模型 B、逻辑模型 C、结构模型 D、物理模型 答案:A (155) 6、在关系数据库设计中,完成设计关系模式的任务就是属于( ) A、需求分析阶段 B、概念设计阶段 C、逻辑设计阶段 D、物理设计阶段 答案:C (157) 7、数据库逻辑设计的主要任务就是( ) A、建立E-R图与说明书 B、创建数据库说明 C、建立数据流图 D、把数据送入数据库 答案:B (158) 二.填空题 1、数据库概念设计就是在数据需求分析基础上进行的,其目的就是分析数据间的内在语义 关联,在此基础上建立一个数据的______________。 答案:抽象模型(152) 2、数据库的逻辑设计的基本方法就是将E-R图转换成指定RDBMS中的______________, 此外还包括关系的规范化以及性能调整,最后就是约束条件设置。 答案:关系模式(156) 3、数据库的逻辑设计的基本方法就是将E-R图转换成指定RDBMS中的关系模式,此外还 包括______________以及性能调整,最后就是约束条件设置。 答案:关系的规范化(156) 4、数据库的逻辑设计的基本方法就是将E-R图转换成指定RDBMS中的关系模式,此外还
数据库操作及查询
第三章数据库操作及查询§1刨建数据库表 一、表的分类：库表、自由表。 二、数据库表与自由表的区别 库表：各个表之间有关联 特点：A：长表名和长字段名。 B：每个字可以有提示和注释。 C：可以定义缺省值。 D：字段级的规则和记录级的规则。 自由表： foxbase 表，独立 三、表结构的定义 操作方法：A：表设计器 B：命令create < 表名> 四、表记录的输入 1、追加方式 2、定义结构时同时输入
五、表记录添加 1)、键盘输入 2)、从已有文件中追加 A、INSERT –SQL 命令 命令格式： INSERT INTO 表名[（字段名1[，字段名2，…]）] V ALUES（表达式1[，表达式2，…]） 功能：在表尾追加一个新记录，并直接输入记录数据。 说明：表不必事先打开，字段与表达式的类型必须相同。 例如：INSERT INTO TEACHER（BH，XM，XB，JBGZ）V ALUES （“02005”,“张华”，“女”，2021） B、APPEND 命令 格式：APPEND [BLANK] 功能：向表中追加记录 说明：使用BLANK子句能在表尾追加一条空记录。若不选取则进入全屏幕编缉方式。 C、APEND FROM 命令
格式：APPEND FROM <文件名> FIELDS <字段名表> [FOR< 条件>][[TYPE ] DELIMITED[WITH <定界符>/WITH BLANK/WITH TAB]/SDF/XLS]] 功能：在当前的表尾部追加一批记录，这些记录来自于指定的文件。 说明：1、源文件的类型可以为表、系统数据格式文件、定界格文本文件、Excel文件。 2、执行该文件时源表不用打开。 例如：先将表数据导入到EXCEL表中，然后再追加到空表中。 appe from tyty type xls 六、表的打开和关闭 1、表的打开 A: 命令 use
数据库在线测试试题
数据库在线测试试题 选择题 1。下述( Ｃ)不是DBA数据库管理员的职责 完整性约束说明 定义数据库模式 数据库管理系统设计 数据库安全 ２.用户或应用程序看到的那部分局部逻辑结构和特征的描述是( A ),它是模式的逻辑子集子模式 模式 内模式 物理模式 3。要保证数据库的逻辑数据独立性，需要修改的是（Ｃ) 模式与内模式之间的映射 模式 模式与外模式的映射 三层模式 4。要保证数据库的数据独立性,需要修改的是( Ａ ) 三层之间的两种映射 模式与外模式 模式与内模式 三层模式
5.描述数据库全体数据的全局逻辑结构和特性的是( Ｂ） 外模式 模式 内模式 用户模式 ６。数据库系统的数据独立性体现在( B ） 不会因为数据的变化而影响到应用程序 不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序 不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构 不会因为存储策略的变化而影响存储结构 7.下列四项中，不属于数据库系统特点的是（Ｂ ) 数据共享 数据冗余度高 数据完整性 数据独立性高 8.下面列出的数据库管理技术发展的三个阶段中，没有专门的软件对数据进行管理的是（ D ）。I。人工管理阶段 IＩ．文件系统阶段 III．数据库阶段 I 和 II 只有 IＩ II 和 III 只有 I ９．DＢS是采用了数据库技术的计算机系统，它是一个集合体，包含数据库、计算机硬件、软件和（ D ） 系统分析员 程序员
操作员 数据库管理员 10.数据库（ＤB）,数据库系统（DBS)和数据库管理系统（ＤＢMS）之间的关系是（Ｃ）。 DBＭＳ包括ＤB和DBＳ DBＳ就是ＤＢ，也就是ＤＢMＳ ＤＢS包括DB和DBMS ＤB包括DＢS和DBMＳ 2填空题 1。数据库是长期存储在计算机内有组织、可共享、的数据集合。 2。DBMS是指（数据库管理系统），它是位于（用户)，和（操作系统） , 之间的一层管理软件 3．数据库管理系统的主要功能有, 数据定义，数据操纵,数据库运行管理，数据库的建立维护维护等４个方面 4．数据独立性又可分为（逻辑独立性)和(物理独立性） ５。当数据的物理存储改变了，应用程序不变，而由DBMS处理这种改变，这是指数据的（物理独立性） 6。数据模型是由（数据结构) 、(数据操作）和（完整性约束)三部分组成的 7。（数据结构)是对数据系统的静态特性的描述,＿(数据操作）是对数据库系统的动态特性的描述8.数据库体系结构按照（外模式）、(模式）和（内模式)三级结构进行组织 ９．数据库体系结构按照____＿______ 、___＿＿____＿_ 和＿＿＿__＿_＿＿____＿_ 三级结构进行组织 １0.实体之间的联系可抽象为三类，它们是(一对一）、(一对多）和(多对多) １１。数据冗余可能导致的问题有(存储空间大）和(数据不一致) 12.数据管理技术经历了（人工管理) 、（文件管理)和（数据库管理）三个阶段
数据库试题及答案_
笔试样卷一 参考答案 一、简答题（25分） 1．数据库阶段数据管理的主要特点是什么？ 2．解释DB、DBMS、DBS三个概念？ 3．什么是物理数据独立性和逻辑数据独立性？ 4．试说明DBMS的主要功能？ 5．在ER模型转换为关系模型时，联系类型要根据不同的情况作不同的处理，试说明之。 二、计算题（20分） 1．设有关系R和S R： S： A B C A B C 3 6 7 3 4 5 2 5 7 7 2 3 7 3 4 4 4 3 列表计算R∪S、R－S、R×S、π 3,2(S)、δ B<5 (R)。（5分） 2．设有三个关系 S (SNO, SNAME, AGE, SEX, SDEPT) SC (SNO, CNO, GRANDE) C (CNO, CNAME, CDEPT, TNAME) 试用关系代数表达式表示下列查询
（1）检索LIU老师所授课程的课程号、课程名 （2）检索年龄大于23岁的男学生的学号和姓名 （3）检索学号为S3的学生所学课程的课程名和认课教师姓名 （4）检索WANG同学不学的课程的课程号 （5）检索至少选修了两门课程的学生的学号（10分） 三、设有三个基本表（45分） S (SNO, SNAME, AGE, SEX, SDEPT) SC (SNO, CNO, GRANDE) C (CNO, CNAME, CDEPT, TNAME) 1．试用T-SQL的查询语句表达下列查询 （1）检索LIU老师所授课程的课程号、课程名 （2）检索年龄大于23岁的男学生的学号和姓名 （3）检索学号为S3的学生所学课程的课程名和认课教师姓名 （4）检索WANG同学不学的课程的课程号 （5）检索至少选修了两门课程的学生的学号（10分） 2．试用T-SQL的查询语句表达下列查询 （1）统计有学生选修的课程的门数 （2）求选修C4课程的学生的年龄 （3）求LIU老师所授课程的每门课程的学生的平均成绩 （4）统计每门课程的学生选修人数 （5）求年龄大于所有女同学年龄的男学生的姓名和年龄（10分）3．试用T-SQL更新语句完成下列更新操作 （1）往表S中插入一个学生资料（‘S9’, ‘WU’, 18）
数据库考试习题和答案
第一章习题 一、判断题 1.安装Microsoft SQL Server 2005 企业版对操作系统的最低要求可以是Microsoft Windows XP Professional SP2。( 错) 2.每一个服务器必须属于一个服务器组。一个服务器组可以包含0个、一个或多个服务器。(对) 二、填空题 3. MS SQL Server提供多个图形化工具，其中用来启动、停止和暂停SQL Server服务的图形化工具称为SQLServer 配置管理器。 三、选择题 4. 下列系统数据库中，（D）数据库不允许进行备份操作。 A. master B. msdb C. model D. Tempdb 5. 下列关于SQL Server 2005实例的说法中，正确的是（C）。 A.不同版本的默认实例数可能不一样多 B.不同版本的命名实例数一定一样多 C.不同版本的默认实例只有一个，命名实例数不一样多 D.不同版本的命名实例只有一个，默认实例数不一样多 6. 下列（C）数据库是SQL Server 2005在创建数据库时可以使用的模板。 A. master B. msdb C. model D.mssqlsystemresoure 7. 默认情况下，SQL Server 2005的系统数据库有（B）。 A. 1个 B.5个 C. 4个 D.6个 8. 在一台计算机上能安装（A）个默认实例。 A. 1 B. 50 9. 访问默认实例使用（B）作为实例名。 A. 计算机名 B. MSSQLSERVER 10. 下列叙述中正确的是（A）。 A. SQL SERVER实例是提供服务的, 所以一个SQL Server实例称为一个数据库服务器 B. SQL SERVER实例也叫做数据库引擎 C. 若计算机上安装多个SQL SERVER实例，则它们可以相互管理 11. SQL SERVER 2005实例主要提供哪些服务？(BCD)//全文搜索、报表服务、通知服务 A. 查询服务 B. 数据库服务 C. 集成服务 D. 分析服务 12. 一台计算机的计算机名为computer，若在该计算机上打开配置管理器看到如图1所示容，则说明本机上已安装3个实例，其实例名分别是（BCD） A. computer B. MSSQLSERVER C. computer\SQLEXPRESS D. computer\SERVER 13. 连接数据库服务器时需要提供哪些信息？（A或者B） A. 要连接的服务器名 B. 身份验证信息 C. 连接协议信息 14. 能否将他人计算机上运行的实例注册到你的SSMS中？（A） A. 不能 B. 能
数据库设计大作业2
数据库大作业 1.要求： 1)需求分析。 2)数据库设计。 2．1概念结构设计（E-R图） 2．2逻辑结构设计（E-R模型转换为关系模式，指明所满足的范式并给出理由）。 2．3物理结构设计 3)数据库实现。（录入数据，每个表应不少于10条数据） 4)数据库运行。（不少于30条sql语句，其中包括查询、更新、删除、插入、创建触发器 等sql语句） 5)18周之前交。 2.可选题目： 1.机票预定信息系统 系统功能的基本要求： 航班基本信息的录入，包括航班的编号、飞机名称、机舱等级等。机票信息，包括票价、折扣、当前预售状态及经手业务员等。客户基本信息，包括姓名、联系方式、证件及号码、付款情况等。按照一定条件查询、统计符合条件的航班、机票等；对结果打印输出。 （1）、.机票预定信息系统 通过此系统可以实现如下功能： 1) 机票信息 信息包括航班号、飞机名、目的地、起航时间、票价、折扣。 假设现在有3条航线, 目的地分别是北京, 上海, 广州, 飞 机上可乘坐100人( 即初始订票数为0, 余票数为100) , 将 这3条航线信息存入表“airline”中。 2) 客户基本信息 客户信息包括姓名,性别，订票数，联系方式, 证件及号码, 假 设已有3个客户信息存入表“customer”中。 有新客户订票时, 先输入客户的姓名和他提出的航班号, 查 询该航线的订票情况, 若有余票, 则为客户办理订票手续, 分配给客户一个座位号, 然后将新客户的信息添加到文件 “customer.dat”中, 并修改文件“airline.dat”中该航线 的订票数和余票数。若无余票, 则输出客满信息。进一步可实 现如果该航班已经无票，可以提供相关可选择航班信息。 3）航班航班号, 飞机名称，机舱等级, 座位号(初始为0） 3) 退票业务 根据客户提出的航班号, 办理退票, 从表“customer”中删除 该客户的信息, 并修改表“airline”中相应航线的订票数和
数据库系统包括题目和答案
\ 数据库系统原理复习题 第１章 一、选择题 1.数据库（DB）、数据库系统（DBS）和数据库管理系统（DBMS）之间的关系是（A ）。 A. DBS包括DB和DBMS B. DBMS包括DB和DBS C. DB包括DBS和DBMS D. DBS就是DB，也就是DBMS 2.概念模型是现实世界的第一层抽象，这一类模型中最著名的模型是（D ）。 A.层次模型 B. 关系模型 C. 网状模型 D. 实体-联系模型 3.[ 4.目前，数据库管理系统最常用的逻辑数据模型是（ C）。 A．网状模型 B．层次模型 C．关系模型 D．面向对象模型 5.下列四项中，不属于数据库系统特点的是（ C）。 A.数据共享 B. 数据完整性 C. 数据冗余度高 D. 数据独立性高 6.数据模型的三个要素分别是（B ）。 A.实体完整性、参照完整性、用户自定义完整性 B.数据结构、数据操作、数据完整性约束条件 C.~ D.插入数据、修改数据、删除数据 E.外模式、模式、内模式 7.数据库三级结构从内到外的3个层次依次为（B）。 A.外模式、模式、内模式 B. 内模式、模式、外模式 C. 模式、外模式、内模式 D. 内模式、外模式、模式 8.下列关于数据库系统的正确叙述是（A）: A.数据库系统减少了数据冗余 B.数据库系统避免了一切冗余 C.% D.数据库系统中数据的一致性是指数据类型的一致 E.数据库系统比文件系统能管理更多的数据
9.数据的逻辑独立性是指（B）。 A．外模式改变时保持应用程序不变B．模式改变时保持外模式不变 C．内模式改变时保持模式不变D．数据改变时保持应用程序不变 10.数据的物理独立性是指（C）。 A．外模式改变时保持应用程序不变B．模式改变时保持外模式不变 C．内模式改变时保持模式不变D．数据改变时保持应用程序不变 11.^ 12.公司有多个部门和多名职员，每个职员只能属于一个部门，一个部门可以有多名职 员，从部门到职员的联系类型是（D）。 A.多对多 B. 一对一 C. 多对一 D. 一对多 13.储蓄所有多个储户，储户在多个储蓄所之间存款，储户与储蓄所之间是（C）。 A.一对一联系 B. 一对多联系 C. 多对多联系 D. 不确定联系 14.描述数据库全体数据的全局逻辑结构和特性的是（ A）。 A.模式 B. 内模式 C. 外模式 D. 以上三级模式 二、填空 / 1. 数据库系统一般由（数据库）、（数据库管理系统）、（应用程序）和（数据库管理员） 组成。 2. 数据库是长期存储在计算机中、有（组织）的、可（共享）的数据集合。 3. DBMS表示（DataBase Management System），它是位于（用户）和（操作系统）之 间的一层数据管理软件。 4. 实体之间的联系可抽象为三类，它们是（一对一）、（一对多）和（多对多）。 5. 数据模型的三要素包括（数据结构）、（数据操作）和（数据完整性约束条件）三部 分。 6. 根据数据模型的应用目的不同，数据模型分为（概念模型）、（逻辑模型）和（物理 模型）等。 7. 按照数据结构的类型命名，逻辑模型分为（关系模型）、（层次模型）和（网状模型） 等。 8. E-R图中，（矩形）表示实体，（椭圆）表示属性，（菱形）表示实体之间的联系。
数据库习题及答案,第三版
2004-2005学年第二学期期末考试 D 2002级计算机科学与技术专业《数据库原理与应用》课程试题 一、选择题（15分，每空1分）: 1 .数据库系统中，物理数据独立性（ physical data independenee ）是指 _ 。 A. 数据库与数据库管理系统的相互独立 B. 应用程序与DBMS 的相互独立 C. 应用程序与存储在磁盘上数据库的物理模式是相互独立的 D. 应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立 2. _____________________ 数据库系统的特点是 、数据独立、减少数据冗余、避免数据不一 致和加强了数据保护。 A. 数据共享 B .数据存储 C.数据应用 D .数据保密 3. 数据库管理系统能实现对数据库中数据的查 询、 插入、修改和删除等操作的数据库语言称为 A. 数据定义语言（DDL ） B .数据管理语言 C.数据操纵语言（DML ） D .数据控制语言 4. 在关系代数的专门关系运算中，从表中取出满足条件的属性的操作称为①；从表中选出满足某种 条件的元组的操作称为②;_将两个关系中具有共同属性值的元组连接到一起构成新表的操作称为③。 A. 选择 B .投影 C.连接 D.扫描 5. _________________________ 关系模型中，一个候选码 。 A .可由多个任意属性组成 B. 至多由一个属性组成 C. 可由一个或多个其值能唯一标识该关系模式中任何元组的属性组成 D. 必须由多个属性组成 7.数据库中只存放视图的 __________ 。 A .操作 B .对应的数据 C. 定义 D.限制 9.数据库管理系统通常提供授权功能来控制不同用户访问数据的权限, O A. 可靠性 B. —致性 C.完整性 D .安全性 6. SQL 语言是 语言。 A .层次数据库 C .关系数据库 B. 网络数据库 D .非数据库 &关系数据库规范化是为解决关系数据库中 问题而引人的。 A .数据冗余 B. 提高查询速度 C.减少数据操作的复杂性 D .保证数据的安全性和完整性 这主要是为了实现数据库的
数据库试题和答案
试题一 一、单项选择 1．对于现实世界中事物的特征，在实体-联系模型中使用（） A）属性描述B）关键字描述C）二维表格描述D）实体描述 2．把实体-联系模型转换为关系模型时，实体之间多对多联系在关系模型中是通过（）A）建立新的属性来实现B）建立新的关键字来实现 C）建立新的关系来实现D）建立新的实体来实现 3．专门的关系运算不包括下列中的（） A）联接运算（两个关系横向连接）B）选择运算（从行抽取） C）投影运算（从列抽取）D）交运算 4．对关系S和关系R进行集合运算，结果中既包含S中元组也包含R中元组，这种集合运算称为 A）并运算B）交运算C）差运算D）积运算 5．在数据库设计中，将ER图转换成关系数据模型的过程属于（） A）需求分析阶段B）逻辑设计阶段 C）概念设计阶段D）物理设计阶段 6．对于关系数据库，任何二元关系模式最高都可以达到范式。 A）1NF B）2NF C）3NF D）BCNF 7．在概念设计阶段，最常使用的数据模型是（） A）对象模型B）物理模型C）逻辑模型D）实体联系模型 8．下面有关索引的描述正确的是（） A）创建非聚集索引以后，原来的数据库表文件中记录的物理顺序将被改变（不被改
变） B）索引与数据库表的数据存储在一个文件中（创建一个新的文件） C）创建非聚集索引是创建一个指向数据库表文件记录的指针构成的文件 D）使用索引并不能加快对表的查询操作（能加快） 9．关系R1和R2，经过关系运算得到结果是S，则S 是 A）一个关系B）一个表单C）一个数据库D）一个数组 10．子模式是用户与数据库的接口之一，它对应于数据库的 A）外模式B）概念模式C）内模式D）存储模式 11．已知关系R(A，B，C，D，E)及其上的函数相关性集合，F={A→B，E→A，CE→D}，该关系的候选关键字是 A）AE B）BE C）CE D）DE 12．设有关系R(A,B,C,D)及其上的函数相关性集合Ｆ＝{B→A,BC→D},那么关系Ｒ最高是A）第一范式的B）第二范式的C）第三范式的D）BCNF范式的13．如果学生表STUDENT是使用下面的SQL语句创建的CREATE TABLE STUDENT(SNO CHAR(4) PRIMARY KEY NOT NULL，SN CHAR(8)，SEX CHAR(2)，AGE DECIMAL(2) CHECK(AGE>15 AND AGE<30)) 下面的SQL语句中不可以正确执行的是 A)INSERT INTO STUDENT(SNO，SEX，AGE) valueS ("S9"，"男"，17) B)INSERT INTO STUDENT(SNO，SEX，AGE) valueS ("李安琦"，"男"，20) C)INSERT INTO STUDENT(SEX，AGE) valueS ("男"，20) D)INSERT INTO STUDENT(SNO，SN) valueS ("S9"，"安琦") 14．设有部门和职员两个实体，每个职员只能属于一个部门，一个部门可以有多名职员。
数据库试题及答案汇编
《数据库技术与应用》样题 一、选择题( 共 30 分，1--20 每小题 1 分，21—25 每小题 2 分。下列各题 A ）、B)、 C)、D)四个选项中，只有一个选项是正确的 ) 1 在 SQL Server 中，关于视图的正确叙述是 A)视图与数据库表相同，用来存储数据B)视图不能同数据库表进行连接操作 C)在视图上不能进行更新操作D)视图是从一个或多个数据库表导出的虚拟表 2 SQL 是那几个英文单词的缩写 A)Standard Query LanguageB)Structured Query Language C) Select Query LanguageD)以上都不是 3 不属于 SQL Server 系统全局变量的是（）。 A 、@@ErrorB 、@@ConnectionC 、@@Fetch_StatusD 、@Records 4 下面描述错误的是（） A 、每个数据文件中有且只有一个主数据文件 B 、日志文件可以存在于任意文件组中 C 、主数据文件默认为 primary 文件组 D 、文件组是为了更好地实现数据库文件组织 5 SQL Server 数据库文件有三类，其中主数据文件的后缀为（ ） A 、.mdfB 、.ldfC 、.ndfD 、.idf 6、下面标识符不合法的是（ ） A 、[my delete]B 、_mybaseC 、$moneyD 、trigger1 7 下面字符串能与通配符表达式[ABC]%a 进行匹配的是（） A 、BCDEFB 、A_BCDC 、ABC_aD 、A% 8、下面对索引的相关描述正确的是（）列值唯一的列适合间索引 A 、经常被查询的列不适合建索引B 、列值惟一的列适合建索引 C 、有很多重复值的列适合建索引D 、是外键或主键的列不适合建索引 9、在“连接”组中有两种连接认证方式，其中在（ ）方式下，需要客户端应用程序连接 时提供登录时需要的用户标识和密码。 A 、Windows 身份验证B 、SQL Server 身份验证 C 、以超级用户身份登录时D 、其他方式登录时 10、索引是在基本表的列上建立的一种数据库对象，它同基本表分开存储，使用它能够加快 数据的（ ）速度。 A 、插入B 、修改C 、删除D 、查询 在where 子句中出现频率较高的列应尽量创建索引 11、以下哪种情况应尽量创建索引（ ） A 、在 Where 子句中出现频率较高的列B 、具有很多 NULL 值的列 C 、记录较少的基本表D 、需要更新频繁的基本表 12、域完整性用于保证给定字段中数据的有效性，它要求表中指定列的数据具有正确的数据 类型、格式和有效的（ ）。 A 、数据值B 、数据长度C 、取值范围D 、以上都不是 13 以下不属于表之间定义关系的是 A)一对一关系B) 一对多关系C) 多对多关系D) 少对多关系 14 目前数据库有三种基本的数据模型是 ________ 。 A 、 层次模型、网络模型、关系模型B 、对象模型、网络模型、关系模型 网络模型、对象模型、层次模型D 、层次模型、关系模型、对象模型 15 从“产品”表里查询出价格高于产品名称为“海天酱油”的产品的记录，此 SQL 语句为 A 、SELECT * FROM 产品WHERE 价格>海天酱油