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高二生物必修二期末复习二教材

命题：张宜华审核：张雪兰审批：王耀升

高二生物期末考试复习题（二）

一、选择题：(共25小题， 50分)

1. 右图是动物精子形成过程中某一时期的模式图，下列说法正确的是

A．如果分裂时3和4不分离，则产生的精细胞中染色体数目均异常

B．若在复制时没有发生差错，则该细胞能产生4种类型的精细胞

C．若染色体1和2发生部分片段的交换，则减数分裂无法正常进行

D．如图基因N发生突变，则该细胞产生的精细胞有一半出现异常

2. 下图（1）为某夫妇含有AaBb两对等位基因的一个体细胞示意图；图（2）为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图；图（3）为该妇女在一次生殖过程中生出男孩甲和女孩乙的示意图。下列有关叙述错误的是

A. 图（1）中基因A与a、B与b分离；A与B（或b）、a与B（或b）随机组合发生在图（2）

中j时期

B. 基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在图（2）中m时期

C. 图（2）所示细胞分裂方式与图（3）中过程Y的细胞分裂方式相同

D. 该夫妇在此次生殖过程中，形成了2个受精卵

3. 图示一个2N=4的个体的染色体。下列叙述中正确的是

①如果1号染色体来自父方，则2号染色体来自母方

②1号和2号染色体来自父方，3号和4号染色体来自母方

③在减数第一次分裂过程中，1号和2号染色体走向一极，则3号和4号染色体走向一极

④在减数第一次分裂过程中，如果1号和3号染色体走向一极，则2号和4号染色体走向一极

⑤在减数第一次分裂过程中，联会配对的染色体的形状、大小完全相同

A.①③和⑤

B.①和④

C.②和③

D.②和④

4. 下列细胞中，可能含有等为基因的是

①人口腔上皮细胞②二倍体植物的花粉粒细胞③初级性母细胞④极体⑤四倍体西瓜的配子细胞⑥水稻单倍体幼苗经秋水仙素处理后的细胞

A.①②③⑥

B.①③⑤

C.①③⑥

D.②③⑤

5. 右图A 、B 、C 、D 分别表示某个雄性动物（2n ）在精子形成过程中不同阶段的细胞，a 、b 分别表示每个细胞中染色体和DNA 的数量变化。根据a 和b 的变化，细胞出现的先后顺序是

A ．ABCD

B ．BCDA

C ．DBCA

D ．CBDA

6. 某一生物有四对染色体，假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为

A.1∶1

B.1∶2

C.1∶3

D.0∶4 7. 从某二倍体动物的某器官内提取一些细胞，根据染色体数目（无变异发生）将这些细胞分为甲、乙、丙三组，数量如图所示。下列有关叙述正确的是

A ．用DNA 合成抑制剂处理提取的细胞，会导致甲组细胞数增加

B ．乙组中有部分细胞不含同源染色体

C ．丙组中有部分细胞可能正在发生非同源染色体的自由组合

D ．丙组中有部分细胞含有染色单体

8. 人类的每一条染色体上都有很多基因，若父母的1号染色体分别如下图所示，不考虑染色体交叉互换，据此不能得出的结论

是

A ．他们的孩子1/2为椭圆形红细胞

B ．他们的孩子是Rh 阴性的可能性是0

C ．他们的孩子中可能会出现椭圆形红细胞且能产生淀粉酶的表现型

D ．他们的孩子中有1／4能够产生淀粉酶

9. 下图为某生物细胞处于不同分裂时期的示意图，下列叙述正确的是

A.甲、乙、丙中都有同源染色体

B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞

C.能够出现基因重组的是乙

D.丙的子细胞是精细胞

基因控制的性状等位基因及其控制性状红细胞形态 E ：椭圆形细胞 e ：正常细胞 Rh 血型 D ：Rh 阳性 d ：Rh 阴性产生淀粉酶

A ：产生淀粉酶

a ：不产生淀粉酶

10. 下列有关受精作用的叙述中，错误

．．的一项是

A．受精时，精子的头部和尾部一起进入卵细胞中

B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合

C．受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同

D．受精卵中的染色体，来自父、母双方的各占一半

11. 对下图所表示的生物学意义的描述，正确的是

A．甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1／4

B．乙图生物正常体细胞的染色体数为8条

C．丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是

伴x隐性遗传病

D．丁图表示雄果蝇染色体组成图，其基因型可表示为AaX w Y

12. 某男性色盲,他的一个次级精母细胞处于后期时,可能存在：

A．两个Y染色体,两个色盲基因

B．一个X染色体,一个Y染色体,一个色盲基因

C．两个X染色体,两个色盲基因

D．一个X染色体,一个Y染色体,没有色盲基因

13．下图甲、乙、丙、丁分别表示某种哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期，其中a 表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表的结构或物质

A．DNA分子数、染色体数、染色单体数

B．DNA分子数、染色单体数、染色体数

C．染色体数、DNA分子数、染色单体数

D．染色单体数、染色体数、DAN分子数

14． M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体，A、a和B、b分别表示等位基因，基因与染色体的位置如图所示，下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析合理的是

A．正常情况下，若某细胞的基因型为AABB，此时该细胞的

名称为初级精母细胞

B．正常情况下，若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体，

则此细胞处于有丝分裂后期

C．在形成次级精母细胞过程中，图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化

D．M和N染色体上的基因可能会发生交叉互换

15．一对表现正常的夫妇，生有一个XXY 的色盲孩子，原因可能是

A ．父亲的初级精母细胞在分裂过程中性染色体没有分开

B ．母亲的初级卵母细胞在分裂过程中性染色体没有分开

C ．母亲的次级卵母细胞在分裂过程中性染色体没有分开

D ．父亲的次级精母细胞在分裂过程中性染色体没有分开

16．一对红眼果蝇交配，后代中出现了白眼果蝇。若子一代果蝇自由交配，理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为

A ．3:1

B ．5:3

C ．13:3

D ．7:1

17. 基因的自由组合定律的实质是：

A.杂种后代出现性状重组类型

B.杂种后代性状比为9∶3∶3∶1

C.雌雄杂种分别产生4种配子，且比例是1：1：1：1

D.配子组合的多样性是杂种后代性状具有多样性

18．如图表示某个生物的精细胞,根据细胞内基因(三对基因独立遗传)的类型,判断其精细胞至少来自 …

A ．2个精原细胞

B ．4个精原细胞

C ．3个精原细胞

D ．5个精原细胞

19.用纯种的黑色长毛狗与白色短毛狗杂交1F ,全是黑色短毛。1F 的雌雄个体相互交配2F ,的表现如下表所示:

据此可判断控制这两对相对性状的两对基因位于

A ．一对同源染色体上

B ．一对姐妹染色单体上

C ．两对常染色体上

D ．一对常染色体和X 染色体

20.人的血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们再生一个女孩,表现型正常的概率是

A ．

9/16 B ．3/4 C ．3/16 D ．1/4

21. 下面是科学家探究基因的历程：①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子（基因）

②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程，提出假说：基因在染色体上③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,找到基因在染色体上的实验证据。他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次是

A．①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理法

B．①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法

C．①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法

D．①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法

22．在一个种群中，控制一对相对性状的基因A、a位于X、Y染

色体的同源区上（如图所示），则该种群雄性个体中最多存在的

基因型种类数是

A．2 B. 3 C. 4 D. 5

23．XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1∶1，原因是( )

A．雌配子数∶雄配子数＝1∶1 B．含X的配子数∶含Y的配子数＝1∶1 C．含X的卵细胞数∶含Y的精子数＝1∶1 D．含X的精子数∶含Y的精子数＝1∶1 24.雄蛙和雌蛙的性染色体组成分别为XY和XX，假定一只正常的XX蝌蚪在外界环境的影响下，变成了一只能生育的雄蛙，用此雄蛙和正常雌蛙交配(抱对)，其子代中的雌蛙(♀)和雄蛙( ♂)的比例是

A．♀：♂＝1 ：1 B．♀：♂＝2 ：1 C．♀：♂＝3 ：1 D．♀：♂＝1 ：

25.下列不．属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是

A．基因有完整性和独立性，但染色体的结构会发生变化，从染色体转变成染色质

B．在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的

C．成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方

D．在减数分裂过程中，非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合

二、非选择题（共50分）

1. 下图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图，其中患乙病的男性与正常女性婚配后，从理论上讲所有女儿都是患者，所有儿子都正常。

（1）甲病的遗传方式是。乙病的遗传方式是。

（2）Ⅱ4的基因型是。产生精子的基因型

（3）Ⅱ2与Ⅱ3结婚，生一个正常孩子的概率是，生下只患一种病的孩子的概率是 . （4）若正常人群中，甲病的携带者出现的概率是1/100，若Ⅲ1与一正常女性结婚，生下患病男孩的概率是。

2．如下图曲线表示某生物(2n＝4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化。a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图。请据图回答下列问

题。

(1)曲线中①～③段可表示细胞进行________分裂的____ ____数量变化。

(2)图a～e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是_____ ___。

(3)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是_______________，曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是___ _____。

(4)只看b细胞，其分裂产生的子细胞是_________________ 。

(5)就染色体行为来说，b、e时期的共同特点是_____________ _____。

（6）a图中，A、a出现的原因是__________ __，d图中A、a出现的原因是___________。3．猫是常见动物，已知猫的性别决定为XY型。

(1)某生物研究小组对猫新出现的某种性状进行研究，绘制了该新性状遗传的系谱图，据图回答问题：

决定这种新性状的基因是________性基因，最可能位于______染色体上，该基因可能是来自______个体的基因突变。若Ⅲ16与一正常雄猫交配，生下具该新性状雄猫的可能性是_______。

(2)猫的体色由位于X染色体上的等位基因决定，B为黑色，b为黄色，B和b同时存在时为黄

底黑斑，现有黑色猫和黄色猫若干，如何获得黄底黑斑猫，请写出可能的遗传图解。

高中生物必修二考试试题(含答案)

高二年级2017——2018学年度第二学期生物期中考试试卷一、选择题（本大题包括40小题，每题1.5分，共60分。） 1、下列关于遗传学的基本概念的叙述,正确的是( ) A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 B.纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状 C.不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同 D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状 2、下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是( ) A.在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的组合类型 B.最能说明基因分离定律实质的是F 2 的性状分离比为 3∶1 C.控制一对相对性状的两种不同形式的基因称为等位基因 D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量 3、基因的自由组合定律发生于下面的哪个过程?( ) AaBb1AB∶1Ab∶1aB∶1ab 雌雄配子随机结合子代9种基因型4种表现型 A.① B.② C.③ D.④ 4、基因型为Dd的个体连续自交n代,下图中的哪一条曲线能正确地反映纯合子所占比例的变化?( ) 5、基因型为Aa的个体自交得F 1,下列有关对F 1 的处理方法及所产生的结果的叙述,错误的是( ) A.如果让F 1 个体连续自交,杂合子所占的比例会越来越小 B.如果让F 1 个体连续自交,杂合子所占的比例会越来越大 C.如果让F 1 个体随机交配,且aa个体的生存能力较弱,每代中都有相当一部分个体不能完成生命周期,那么连续数代后,aa个体出现的概率会减小 D.让F 1 连续自交和随机交配,杂合子比例的变化是不一样的 6、下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述,正确的是( ) A.染色体复制一次,着丝点分裂一次 B.染色体和DNA均等分配 C.细胞质和细胞核物质均等分配 D.同一生物的细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中,染色体和DNA数目均与分裂前的细胞相同 7、女性色盲患者的什么亲属一定患色盲?( ) A.父亲和母亲 B.儿子和女儿 C.母亲和女儿 D.父亲和儿子 8、在果蝇的下列细胞中,一定存在Y染色体的细胞是( ) A.初级精母细胞 B.精细胞 C.初级卵母细胞 D.卵细胞 9、、下列关于DNA分子复制过程的叙述,正确的是( ) A.DNA分子在解旋酶的作用下,水解成脱氧核苷酸 B.DNA独特的双螺旋结构保证了DNA的准确复制 C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链 D.每条子链与其模板链形成一个新的DNA分子 10、在下列四种化合物的化学组成中,圆圈“○”中所对应的含义错误的是( ) A.①腺嘌呤脱氧核苷酸 B.②腺嘌呤 C.③腺嘌呤脱氧核苷酸 D.④腺嘌呤核糖核苷酸 11、经测定,青蛙体细胞中一段DNA分子中含有A碱基600个,占全部碱基总数的24%,那么,该DNA片段中C碱基所占比例和数量分别是( ) A.48% 600 B.48% 650 C.26% 600 D.26% 650 12、下图为核苷酸链结构图，有关叙述不正确的是（） A．双链DNA中A与T配对、G与C配对 B．各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的 C．若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的碱基是T D．图中的a和b都是一个完整的核苷酸 13、噬菌体侵染细菌后在形成子代噬菌体时，用来作模板物质的是（） A.噬菌体的蛋白质外壳 B.细菌内的蛋白质 C.噬菌体的DNA分子 D.细菌内的DNA分子 14、据研究发现，红霉素等抗生素能抑制细菌生长，原因是有的抗生素能干扰细菌核

高二生物必修二减数分裂练习题(含答案)

高二生物必修二减数分裂练习题一、选择题 1.(2008 江苏生物）为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是( ) ①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢 A.①② B．③④ C①③ D．②④ 2．(2008 上海生物）在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是( ) A．初级精母细胞 B.精细胞 C初级卵母细胞 D．卵细胞3．（2008广东生物）仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的选项是(多选) ( ) A.分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成 B．姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞 C．联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换 D．同源染色体分开分别进入两个子细胞、。 4．(2008 广东生物）以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是 ( ) A. ①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开 B．②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动 C．③同源染色体排列在赤道板上 D．④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上 5．(2008 广东理基）对图7-2减数分裂过程某阶段的描述，正确的是( ) A.同源染色体移向两极 B．非姐妹染色单体交换结束 C.减数第二次分裂的中期 D.姐妹染色单体排列在赤道板上 6．(2008 上海生物）图7-3为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正

确的是( ) A.甲、乙、丙中都有同源染色体 B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞 C.能够出现基因重组的是乙 D．丙的子细胞是精细胞（2004江苏生物）下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是 ( ) 7． A.有丝分裂前期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍 B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍 C．减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半 D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变 8.图为高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能反映的是（） A.发生了基因突变 B.发生了染色体互换 C.该细胞为次级卵母细胞 D.该细胞为次级精母细胞 9．(2006 上海生物）图7—5为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是( ) A.甲可能是丙的子细胞 B．乙、丙细胞不可能来自同一个体 C．甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组 D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体 10．(2007上海生物)图7—6是动物减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是 ( )

[实用参考]高中生物必修二综合测试题.doc

高中生物必修二《遗传与进化》综合测试题泌阳二高张松录一、选择题∶（本题包括30小题，每题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意） 1.在噬菌体侵染细菌实验中，细菌体内的DNA和蛋白质分别含有31P和32S，噬菌体中DNA和蛋白质分别含有32P和35S，噬菌体DNA在细菌体内复制了三次，子代噬菌体中含有32P和35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的 A．1/4和1B．3/4和0 C．1/4和0 D．3/4和1 2.据报道，美国哈佛大学医学院的科学家们最近研制了一项化学干扰技术，有望使人们的致病基因“沉默下来”。这项干扰技术很可能是干扰了细胞内的 A．ATP水解过程B．某些信使RNA的合成 C．许多DNA分子的复制过程D．蛋白质代谢过程中转氨基作用 3.对双链DNA分子的叙述不正确的是 A．若一条链上A和T的数目相等，则另一条链上A和T的数目也相等 B．若一条链G的数目为C的2倍，则另一条链G的数目为C的0.5倍 C．若一条链的A：T：C：G＝1：2：3：4，则另一条链上相应碱基比为4：3：2：1 D．若一条链的G：T＝1：2，则另条链的C：A＝2：1 4.下列对转运RNA的描述中，正确的是 A．每种RNA能识别并转运多种氨基酸B．每种氨基酸只对应一种转运RNA C．转运RNA能识别信使RNA上的密码子D．转运RNA把氨基酸转运到细胞核内5.豌豆子叶的黄色（P），圆粒种子（R）均为显性。两亲本豌豆杂交的F1表现型如下图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为 A．9：3：3：1 B．3：1：3：1 C．1：1：1：1 D．2：2：1：1 6.将番茄一对相对性状纯合显性个体（红果）和纯合隐性个体（黄色）间行种植，另将玉米一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植，问隐性纯合一行植株上所产生的F1是 A．44% B．24% C．14% D．28% 7.玉米为雌雄同株，若两株玉米相互授粉，其中一株玉米所结种子的胚乳基因型为 AAaBbb，则该玉米所结种子种皮的基因型和另一株玉米所结种子胚乳基因型分别为 A．AAbb、AaaBBbB．AAbb、AAaBbbC．AaBb、AaaBBbD．aaBB、AAaBbb 8.番茄果实的红色对黄色为显性，两室对一室为显性。两对性状分别受两对非同源染

高中生物必修二知识点总结(精华版)

生物必修2复习知识点第二章基因和染色体的关系第一节减数分裂一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。）二、减数分裂的过程 1、精子的形成过程：精巢（哺乳动物称睾丸） ●减数第一次分裂1、精子的形成过程：精巢（哺乳动物称睾丸）间期：染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。中期：同源染色体成对排列在赤道板上（两侧）。后期：同源染色体分离；非同源染色体自由组合。末期：细胞质分裂，形成2个子细胞。 ●减数第二次分裂（无同源染色体．．．．．．）前期：染色体排列散乱。中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。后期：姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。末期：细胞质分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞。

2、卵细胞的形成过程：卵巢附：减数分裂过程中染色体和DNA 的变化规律三、精子与卵细胞的形成过程的比较精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢（哺乳动物称睾丸）卵巢过程有变形期无变形期子细胞数一个精原细胞形成4个精子一个卵原细胞形成1个卵细胞+3个极体相同点精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的一半

高中生物必修二生物试题带答案

Error! No text of specified style in document. 高中学习资料群：628239042 2016—2017学年度下学期高一年级月考生物试卷满分：100分考试时间：90分钟　第Ⅰ卷一、选择题(30x2=60分) 1. 基因分离规律的实质是（） A. 子二代出现性状分离 B. 子二代性状的分离比为3：1 C. 测交后代性状的分离比为3：1 D. 等位基因随同源染色体的分开而分离 2、下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是（） A. 表现型相同的生物，基因型不一定相同 B. 纯合子杂交后代都是纯合子，杂合子自交后代都是杂合子 C. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 D. 麂的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状 3、小麦高秆（D ）对矮秆（d ）显性、抗病（T ）对染病（t ）为显性，两对基因独立遗传，用纯种高秆抗病和矮秆染病两品种作亲本选育矮秆抗病类型，在F 2矮秆抗病类型中能稳定遗传的植株占（） A. B. C. D. 4、在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F 1黄色圆粒豌豆（YyRr ）自交产生F 2．下列关于该实验的表述正确的是（） A. 1个F 1个体只能产生YR 、yr 、Yr 、yR 的配子各一个 B. F 1产生基因型YR 的卵和基因型YR 的精子数量之比为1：1 C. 基因的自由组合是指F 1产生的4种类型的精子和卵随机结合 D. F 1产生的精子中，基因型为YR 和基因型为yr 的比例为1： 1 5、下列关于基因与染色体关系的叙述，不正确的是() A. 一条染色体上含多个基因 B. 染色体上的基因呈线性排列 C. 基因只位于染色体上，所以染色体是基因的载体 D. 在体细胞中，基因成对存在，染色体也成对存在 6、图甲、乙、丙是某高等动物体内细胞分裂示意图，以下说法错误的是 A. 图甲细胞分裂产生的细胞是极体和卵细胞 B. 图甲细胞中含有两对同源染色体 C. 图乙细胞中染色单体数为0 D. 图丙细胞的名称是初级卵母细胞 7、下列关于生物实验的描述，正确的是（） A. 艾弗里及其同事证明了S 型菌体内有某种转化因子使R 细菌发生了转化 B. 分离烟草花叶病毒的RNA 和蛋白质后，分别感染烟草，证明了RNA 是遗传物质 C. R 型菌的培养基中加入S 型菌的DNA ，R 型菌的转化率与DNA 浓度无关 D. 赫尔希和蔡斯分离提纯噬菌体的蛋白质和DNA 进行研究，证明了DNA 是遗传物质 8、科学家用放射性同位素32P 和35S 标记一个噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，结果产生了n 个子代噬菌体．下列有关分析错误的是（） A. 有2个子代噬菌体的DNA 中含32P B. 子代噬菌体的DNA 分子中都含有31P

(完整版)教学计划高中生物必修二

高一下学期教学计划郭玉梅 2013/2/21 新学期伊始，我继续担任4、5、6、7四个班级生物教学任务，根据半年来对不同班级不同学生的情况特点的了解，认真总结经验，努力在这学期使四个班的学生对生物学科进一步的了解，进而喜爱这个学科，学好这个学科，现拟定本学期教学工作计划如下：一、利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生

物科学的动向，搜集一些新的生物学成果介绍给学生，以激发学生的学习兴趣，也开拓自己的教学视野和思维。在教学中，同时也鼓励学生收集身边有关生物的问题，在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来，体现生物学科的社会性一面。二、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，课后及时对该课作出总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。三、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真, 分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题

作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。四、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见, 改进工作。五、本学期共二十一周，经组内讨论现对教材内容教学进度做如下安排；第1、2周遗传因子的发现第3、4周基因和染色体的关系第5周复习检测、第6、7周基因的本质第8、9周基因的表达第10周基因的本质、表达复习、期中复习备考第11、第14、第17、第20、 13周 15、16 周 18、19周 21周 12 、基因突变及其他变异从杂交育种到基因工程复习检测现代生物进化理论期末复习备考

(完整版)高中生物必修二第二章测试题.doc

第二章《基因和染色体的关系》测试题一、选择题 1. 下列有关减数分裂的叙述，正确的是（） A. 一个卵原细胞经减数分裂可形成 4 个卵细胞 B. 一个精原细胞经减数分裂一般能形成 4 种精子细胞 C.染色体数目减半发生在减数第二次分裂过程中 D.经减数分裂产生的生殖细胞，比原始的生殖细胞中的染色体数目减少了一半 2、牛初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间： A. 同源染色体不分开，着丝点分裂为二 B.同源染色体不分开，着丝点也不分裂 C. 同源染色体分开，着丝点分裂为二 D.同源染色体分开，着丝点不分裂 3.下列关于四分体的叙述，正确的是（） A. 四个染色单体就是一个四分体 B.一个四分体是一对同源染色体 C.一个四分体就是两对染色体 D.一对同源染色体就是一个四分体 4.次级精母细胞与精子比较，染色体和DNA 数量的变化分别是（） A. 不变、不变 B.减半、减半 C.不变、减半 D.减半、不变 5.某动物的精子细胞中有染色体16 条，则在该动物的初级精母细胞中染色体、四分体、染色体单体、 DNA 分子数目分别是（） A.32 、 16、 64、 64 B.32、 8、32、 64 C.16、 8、 32、32 D.16、 0、32、 32 6.某生物的体细胞在有丝分裂过程中染色体最多时有44 个，则该物种的精原细胞在减数分裂过程中可出现的四分体数目是（） A.88 个 B.44 个 C.22 个 D.11 个 7.如果精原细胞有三对同源染色体， A 和 a、 B 和 b、 C 和 c，下列哪四个精子是来自同一个精原细胞的（） A.aBc 、 AbC 、 aBc、AbC B.AbC 、 aBC、 Abc、 abc C.AbC 、 Abc 、 abc、 ABC D.abC、 abc、 aBc、 ABC 8.一个基因型为YyRr 的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞，按自由组合定律遗传，各能产生几种类型的精子和卵细胞（） A.2 种和 1 种 B.4 种和 4 种 C.4 种和 1 种 D.2 种和 2 种 9.下列说法正确的是（） A.性染色体只存在于性细胞中 B.常染色体只存在于体细胞中 C.常染色体存在于性细胞中，而性染色体只存在于体细胞中 D.常染色体和性染色在体细胞中成对存在，而在性细胞中成单存在 10.基因的自由组合定律揭示出（） A.等位基因之间的关系 B.同源染色体上不同基因之间的关系 C.位于非同源染色体上的非等位基因之间的关系

高中生物必修二知识点总结(人教版复习提纲)期末必备

生物必修2复习知识点第一章遗传因子的发现第1、2节孟德尔的豌豆杂交实验一、相对性状性状：生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。 1、显性性状与隐性性状显性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1表现出来的性状。隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1没有表现出来的性状。附：性状分离：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象） 2、显性基因与隐性基因显性基因：控制显性性状的基因。隐性基因：控制隐性性状的基因。附：基因：控制性状的遗传因子（DNA分子上有遗传效应的片段P67）等位基因：决定1对相对性状的两个基因（位于一对同源染色体上的相同位置上）。 3、纯合子与杂合子纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体（能稳定的遗传，不发生性状分离）：显性纯合子（如AA的个体）隐性纯合子（如aa的个体）杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体（不能稳定的遗传，后代会发生性状分离） 4、表现型与基因型表现型：指生物个体实际表现出来的性状。基因型：与表现型有关的基因组成。（关系：基因型＋环境→表现型） 5、杂交与自交杂交：基因型不同的生物体间相互交配的过程。自交：基因型相同的生物体间相互交配的过程。（指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉）附：测交：让F1与隐性纯合子杂交。（可用来测定F1的基因型，属于杂交）二、孟德尔实验成功的原因：（1）正确选用实验材料：㈠豌豆是严格自花传粉植物（闭花授粉），自然状态下一般是纯种㈡具有易于区分的性状（2）由一对相对性状到多对相对性状的研究（从简单到复杂）（3）对实验结果进行统计学分析（4）严谨的科学设计实验程序：假说-------演绎法 ★三、孟德尔豌豆杂交实验（一）一对相对性状的杂交： P：高茎豌豆×矮茎豌豆DD×dd ↓ ↓ F1：高茎豌豆F1：Dd ↓自交↓自交 F2：高茎豌豆矮茎豌豆F2：DD Dddd

高中生物必修二测试题精编版

高中生物必修二测试题精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

2018-2019学年下学期高一第二次月考生物试题考试时间:90分钟试卷总分:100分出题人:任凡涛校题人:刘权玲第Ⅰ卷选择题(共计60小题，合计60分) 1．人类的下列性状中，不属于．．．相对性状的是（） A．高鼻梁与塌鼻梁B．卷发与直发C．五指与多指D．眼大与眼角上翘 2．在做性状分离比的模拟实验中，若一只桶内放10个D和10个d，另一只桶内放20个d，某同学第一次抓出的组合是dd，问第二次再抓出dd的可能性是（）A．0B．1/4C．1/2D．1 3．为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否，应采用的最简便方法分别是（）A．杂交、杂交B．杂交、测交C．自交、自交D．自交、测交 4．豌豆控制高茎的基因和控制矮茎的基因（） A．具有相同的脱氧核苷酸排列顺序B．控制不同的生物性状 C．脱氧核苷酸种类不同D．位于同源染色体上 5．据右图，下列选项中不遵循基因自由组合规律的是（） 6．与RNA相比，DNA所特有的成分是（） A．核糖和尿嘧啶B．脱氧核糖和胸腺嘧啶 C．脱氧核糖和尿嘧啶D．脱氧核糖和鸟嘌呤 7．右图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于下列何种细胞（）A．肝细胞B．初级卵母细胞C．次级卵母细胞D．卵细胞 8．下列关于纯合子的叙述错误．．的是（） A．纯合子自交后代不发生性状分B．两纯合子杂交，后代仍是纯合子 C．杂合子自交可产生纯合子D．纯合子减数分裂只产生一种配子 9．某豌豆的基因型为Aa，让其连续自交二代，其后代中是Aa的概率是（）A．％B．25％C．50％D．75％ 10．某生物的体细胞含有4对同源染色体，若每对同源染色体上含有一对杂合基因，且等位基因具有显隐性关系，则该生物产生的精子中，全部为显性基因的概率是（） A．1／2B．1／4C．1／8D．1／16 11．控制生物性状的基因是指（） A．DNA分子的任意片段B．具有遗传效应的DNA片段 C．DNA分子的一条链D．DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序 12．正常情况下，有可能存在等位基因的是（） A．一个四分体上B．一个DNA分子上C．一个染色体组中D．两条非同源染色体上13．在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是（） A．初级精母细胞B．精细胞C．初级卵母细胞D．卵细胞 14．“人类基因组计划”的主要工作是测定基因组的整体序列，其序列是指（）A．DNA的碱基排列顺序B．mRNA的碱基排列顺序 C．tRNA的碱基排列顺序D．蛋白质的氨基酸的排列顺序 15．如图所示的四个遗传图谱中，不可能．．．是伴性遗传的一组是（）

高二生物必修二知识点总结大全

高二生物必修二知识点总结大全高二生物必修二知识点总结大全课堂是教育教学的主阵地。学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。上好课、听好课是学习各门功课的重要途径。下面是为大家带来的《高二生物必修二知识点总结大全》，希望对你有所帮助！【高二生物必修二知识点总结大全篇一】 1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。 2.从结构上说，除病毒以外，生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位。 3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称，是生物体进行一切生命活动的基础。 4.生物体具应激性，因而能适应周围环境。 5.生物体都有生长、发育和生殖的现象。 6.生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。 7.生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。第一章生命的物质基础 8.组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。 9.组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。 10.各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。 11.糖类是构成生物体的重要成分，是细胞的主要能源物质，是

生物体进行生命活动的主要能源物质。 12.脂类包括脂肪、类脂和固醇等，这些物质普遍存在于生物体内。 13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。 14.核酸是一切生物的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。 15.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。第二章生命的基本单位细胞 16.活细胞中的各种代谢活动，都与细胞膜的结构和功能有密切关系。细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功能特性。 17.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。 18.细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，为新陈代谢的进行，提供所需要的物质和一定的环境条件。 19.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。 20.叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行光合作用的细胞器。 21.内质网与蛋白质、脂类和糖类的合成有关，也是蛋白质等的运输通道。 22.核糖体是细胞内合成为蛋白质的场所。 23.细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关，主要是对蛋白质进行加工和转运；植物细胞分裂时，高尔基体与细胞壁的形成有关。

高中生物必修二试题含答案讲解

高中生物必修二试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，时间90分钟。请将第Ⅰ卷选择题的答案涂到答题卡上，第Ⅱ卷答案答到答题卷上。第Ⅰ卷选择题（共60分）一、选择题（本大题共35小题，1—30题每题1.5分，31—35题每题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1、碱基配对行为最可能发生在下列哪组细胞结构中（） A．细胞核、线粒体、叶绿体、中心体B．线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体C．线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核D．细胞核、核糖体、中心体、高尔基体 2、某夫妇所生4个孩子的基因型为RRLL、Rrll、RRll和rrLL。该夫妇基因型是（）A．RrLl和RrLl B．RRLl和RRLl C．RrLL和Rrll D．rrll和rrLL 3、DNA分子具有多样性是因为构成DNA分子的碱基对排列顺序千变万化。若一个DNA 分子中有200个碱基，则碱基对的排列方式可能有（） A．250种B．2100种C．4100种D．4200种 4、下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（） A．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离 B．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合 C．染色体单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开 D．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多 5、原核生物、真核生物、病毒的遗传物质分别是（） ①DNA ②RNA ③DNA和RNA ④DNA或RNA A．①②③B．④④④C．①③④D．①①④ 6、下列关于DNA分子复制的叙述，正确的是（） A．复制所需的酶有解旋酶、RNA聚合酶 B．形成的子链和DNA任一模板链都完全相同 C．需要的基本条件中的原料是四种核糖核苷酸 D．遵循碱基互补配对原则和半保留复制方式 7、DNA是主要的遗传物质是指（） A．遗传物质的主要载体是染色体B．大多数生物的遗传物质是DNA C．只要是细胞生物都以DNA为遗传物质D．细胞里的DNA大部分在染色体上 8、下列对DNA分子复制的叙述中，错误的是:

(完整版)高中生物必修二试卷及标准答案

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，50分；第Ⅱ卷为非选择题，50分。考试时间为90分钟。第Ⅰ卷（选择题50分）一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题1分，共50分）。 1.下列有关基因的不正确．．．叙述是 A.基因是生物性状的控制者 B.基因在染色体上呈线性排列 C.基因是有遗传效应的DNA片段 D.基因是由成百上千个碱基组成 2.在减数第一次分裂的过程中，染色体发生的变化是（1）染色体的复制（2）同源染色体的分离（3）着丝点分裂（4）同源染色体交叉互换（5）形成四分体（6）同源染色体联会（7）姐妹染色单体变成姐妹染色体 A.(1)(6)(5)(4)(2) B.(1)(2)(4)(5)(7) C.(1)(6)(5)(4)(2)(3)(7) D.(2)(3)(4)(5) 3.细胞进行有丝分裂时，表示染色体移向两极状态的是 4.人体的下列细胞中，不可能．．．出现含有44+XX染色体组成的是： A.次级精母细胞 B.次级卵母细胞 C.初级卵母细胞 D.卵细胞 5.若DNA分子的一条链中（A+T）/（C+G）=0.25，则其互补链中该比值为 A.0.25 B.4 C.1 D.0.75 6. 下列有关纯合体和杂合体的叙述中，正确的是 A．纯合体中不含隐性基因 B．杂合体的自交后代全是杂合体 C．杂合体的双亲至少一方是杂合体 D．纯合体的自交后代全是纯合体 7.下列细胞中,存在同源染色体的是 (1)极体(2)次级精母细胞(3)初级精母细胞(4)精原细胞 (5)受精卵 (6)正常体细胞 A.(2)(3)(4)(5) B.(3)(4)(5)(6) C.(2)(4)(5)(6) D.（1)(4)(5)(6) 8.下列有关受精作用的叙述中，错误．．的一项是 A.受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半 B.受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相等 D.受精卵中染色体，来自父母双方的各占一半 9.某生物体细胞内含有4对同源染色体，其中a,b,c,d来自父方，A,B,C,D来自母方，经减数分裂产生的配子中，同时含有四个母方染色体的可能性是 A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16

2019高二生物必修二试题

一、选择题(1～32题每题1分，33～50题每题2分，共68分) 1.下列关于几种化学元素与光合作用关系的叙述中，正确的是 A.C是组成糖类的基本元素，在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成 (CH2O) B.N是叶绿素的组成元素之一，没有N植物就不能进行光合作用 C.O是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自于水 D.P是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程均有ATP的合成 2.酵母菌在代谢中产生CO2的部位可能是 A.细胞质基质 B.细胞质基质或线粒体 C.线粒体 D.细胞液 3.原核细胞中，拟核内的核物质主要是指 A.DNA B.RNAC核酸D.蛋白质和核酸 4.下列叙述错误的是 A.病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质 B.大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包被的细胞核 C.核酸、蛋白质、细胞核和细胞壁这些物质或结构在植物细胞内存在着 D.蓝藻体内没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素 5.蛋白质和多肽的主要区别是 A.蛋白质具有一定的空间结构 B.蛋白质的氨基酸比多肽多 C.蛋白质的相对分子质量比多肽大 D.蛋白质能水解成多种氨基酸 6.把一组织捣碎后进行化学分析，得知含水、蛋白质、DNA和糖元，由此该组织是 A.小麦的 B.家兔的 C.病毒的 D.细菌的 7.植物细胞吸水不会涨破，这是由于存在着 A.细胞膜 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞壁 8.胰岛细胞中与合成、分泌胰岛素有关的一组细胞器是 A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体 C.内质网、核糖体、高尔基体、叶绿体 D.内质网、核糖体、中心体、高尔基体 9.人的唾液腺细胞中，比汗腺细胞中显著增多的细胞器是 A.中心体 B.高尔基体 C.内质网 D.溶酶体

(完整版)人教版高中生物必修二问题清单

第一章遗传因子的发现第一节孟德尔的豌豆杂交试验（一）一、一对相对性状的杂交试验 1.为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功？ 2.人工异花传粉的过程是什么？ 3.什么是性状 ? 4.什么叫做相对性状？ 5.什么叫做杂交？ 6.什么叫做自交？ 7.什么叫做显性性状？ 8.什么叫做隐性性状？ 9.什么叫做显性基因？什么叫做隐性基因？ 10.什么叫做性状分离？ 11表现型是什么？什么是基因型？它们之间的关系如何？12什么称为纯合子？举例说明 13.什么称为杂合子？ 14.孟德尔对分离现象原因提出的假说是什么？ 15.孟德尔的一对相对性状的测交实验是怎么做的？ 16.孟德尔的分裂定律是什么？第二节孟德尔的豌豆杂交试验（二） 1.孟德尔的两队相对性状的杂交试验怎么做的？ 2.孟德尔的两队相对性状测交实验怎么做的？ 3.自由组合定律的内容？ 4.自由组合定律的实质？ 5.控制相对性状的基因叫做什么？第二章基因和染色体的关系第一节减数分裂和受精作用 1.概减数分裂念是什么？ 2.减数分离进行的范围是什么？ 3.减数分离的特点是什么？ 4.减数分离的结果是什么？ 5.精子的形成过程场所在哪里？ 6..精原细胞是原始的雄性生殖细胞，增值方式为？ 3.哺乳动物精子的形成过程图解如何画？ 4.精原细胞可以进行有丝分裂吗？ 5.减数第一次分裂间期的特点是什么？ 6.减数第一次分裂前期的特点是什么？ 7.减数第一次分裂中期的特点是什么? 8减数第一次分裂后期的特点是什么? 9.减数第一次分裂末期的特点是什么？ 10减数第二次分裂前期的特点是什么？ 11.减数第二次分裂中期的特点是什么？ 12.减数第二次分裂后期的特点是什么？ 13.减数第二次分裂末期的特点是什么？ 14在减数分裂过程中联会发生在哪那个时期？15.什么称为同源染色体？

高中生物必修二测试题

高中生物必修二测试题公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

6.某生物的体细胞在有丝分裂过程中染色体最多时有44个，则该物种的精原细胞在减数分裂过程中可出现的四分体数目是（）个个个个 7.如果精原细胞有三对同源染色体，A和a、B和b、C和c，下列哪四个精子是来自同一个精原细胞的（）、AbC、aBc、AbC 、aBC、Abc、abc 、Abc、abc、ABC 、abc、aBc、ABC 8.一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞，按自由组合定律遗传，各能产生几种类型的精子和卵细胞（）种和1种种和4种种和1种种和2种 9.下列说法正确的是（） A.性染色体只存在于性细胞中 B.常染色体只存在于体细胞中 C.常染色体存在于性细胞中，而性染色体只存在于体细胞中 D.常染色体和性染色在体细胞中成对存在，而在性细胞中成单存在 10.基因的自由组合定律揭示出（） A.等位基因之间的关系 B.同源染色体上不同基因之间的关系

高中生物必修二生物试题带答案

生物试卷满分：100分考试时间：90分钟第Ⅰ卷一、选择题(30x2=60分) 1. 基因分离规律的实质是（） A. 子二代出现性状分离 B. 子二代性状的分离比为3：1 C. 测交后代性状的分离比为3：1 D. 等位基因随同源染色体的分开而分离 2、下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是（） A. 表现型相同的生物，基因型不一定相同 B. 纯合子杂交后代都是纯合子，杂合子自交后代都是杂合子 C. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 D. 麂的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状 3、小麦高秆（D）对矮秆（d）显性、抗病（T）对染病（t）为显性，两对基因独立遗传，用纯种高秆抗病和矮秆染病两品种作亲本选育矮秆抗病类型，在F2矮秆抗病类型中能稳定遗传的植株占（） A. B. C. D. 4、在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2．下列关于该实验的表述正确的是（） A. 1个F1个体只能产生YR、yr、Yr、yR的配子各一个 B. F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1：1 C. 基因的自由组合是指F1产生的4种类型的精子和卵随机结合 D. F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1 5、下列关于基因与染色体关系的叙述，不正确的是() A. 一条染色体上含多个基因 B. 染色体上的基因呈线性排列 C. 基因只位于染色体上，所以染色体是基因的载体 D. 在体细胞中，基因成对存在，染色体也成对存在 6、图甲、乙、丙是某高等动物体内细胞分裂示意图，以下说法错误的是A. 图甲细胞分裂产生的细胞是极体和卵细胞 B. 图甲细胞中含有两对同源染色体 C. 图乙细胞中染色单体数为0 D. 图丙细胞的名称是初级卵母细胞 7、下列关于生物实验的描述，正确的是（） A. 艾弗里及其同事证明了S型菌体内有某种转化因子使R细菌发生了转化 B. 分离烟草花叶病毒的RNA和蛋白质后，分别感染烟草，证明了RNA是遗传物质 C. R型菌的培养基中加入S型菌的DNA，R型菌的转化率与DNA浓度无关 D. 赫尔希和蔡斯分离提纯噬菌体的蛋白质和DNA进行研究，证明了DNA 是遗传物质 8、科学家用放射性同位素32P和35S标记一个噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，结果产生了n个子代噬菌体．下列有关分析错误的是（） A. 有2个子代噬菌体的DNA中含32P B. 子代噬菌体的DNA分子中都含有31P C. 子代噬菌体的蛋白质分子中都含32S D. 噬菌体增殖需要大肠杆菌提供原料、模板、酶等 9、已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的38%，其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32%和17%．则在它的互补链中，T和C 分别占该链碱基总数的（） A. 30%和21% B. 32%和17% C. 18%和31% D. 17%和32% 10、下列关于DNA分子的复制、转录和翻译的比较，正确的是（） A. 从时期上看，都只能发生在细胞分裂的间期 B. 从条件上看，都需要模板、原料、酶和能量 C. 从原则上看，都遵循相同的碱基互补配对原则 D. 从场所上看，都能发生在细胞核中 11、下列有关孟德尔两对相对性状的遗传实验及遗传规律的说法，错误的是( )

高中生物必修二测试题

考试时间:90分钟试卷总分:100分出题人:任凡涛校题人:刘权玲第Ⅰ卷选择题(共计60小题，合计60分) 1．人类的下列性状中，不属于．．．相对性状的是（） A．高鼻梁与塌鼻梁 B．卷发与直发 C．五指与多指 D．眼大与眼角上翘 2．在做性状分离比的模拟实验中，若一只桶内放10个D和10个d，另一只桶内放20个d，某同学第一次抓出的组合是dd，问第二次再抓出dd的可能性是（）A．0 B．1/4C．1/2 D．1 3．为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否，应采用的最简便方法分别是（）A．杂交、杂交B．杂交、测交C．自交、自交 D．自交、测交 4．豌豆控制高茎的基因和控制矮茎的基因（） A．具有相同的脱氧核苷酸排列顺序B．控制不同的生物性状 C．脱氧核苷酸种类不同D．位于同源染色体上 5．据右图，下列选项中不遵循基因自由组合规律的是（） 6．与RNA相比，DNA所特有的成分是（） A．核糖和尿嘧啶 B．脱氧核糖和胸腺嘧啶 C．脱氧核糖和尿嘧啶 D．脱氧核糖和鸟嘌呤 7．右图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于下列何种细胞（） A．肝细胞 B．初级卵母细胞 C．次级卵母细胞 D．卵细胞 8．下列关于纯合子的叙述错误．．的是（） A．纯合子自交后代不发生性状分 B．两纯合子杂交，后代仍是纯合子 C．杂合子自交可产生纯合子D．纯合子减数分裂只产生一种配子 9．某豌豆的基因型为Aa，让其连续自交二代，其后代中是Aa的概率是（）A．％ B．25％C．50％ D．75％ 10．某生物的体细胞含有4对同源染色体，若每对同源染色体上含有一对杂合基因，且等位基因具有显隐性关系，则该生物产生的精子中，全部为显性基因的概率是（） A．1／2 B．1／4 C．1／8 D．1／16 11．控制生物性状的基因是指（） A．DNA 分子的任意片段 B．具有遗传效应的DNA 片段 C．DNA 分子的一条链 D．DNA 分子中脱氧核苷酸的排列顺序 12．正常情况下，有可能存在等位基因的是（） A．一个四分体上B．一个DNA分子上C．一个染色体组中D．两条非同源染色体上13．在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是（） A．初级精母细胞 B．精细胞 C．初级卵母细胞 D．卵细胞14．“人类基因组计划”的主要工作是测定基因组的整体序列，其序列是指（）A．DNA的碱基排列顺序 B．mRNA的碱基排列顺序 C．tRNA的碱基排列顺序 D．蛋白质的氨基酸的排列顺序 15．如图所示的四个遗传图谱中，不可能．．．是伴性遗传的一组是（）

高二生物必修二期末测试题(附答案)

邢台二中高二下学期第2次月考生物试卷 (满分:100分时间:90分钟) 命题人:刘宝隆审题人:霍胜敏一、单项选择题(共60分,1--40,每题1分,40-50,每题2分) 1.注射后能使小白鼠因患败血病而死亡得就是 ( ) A、R型肺炎双球菌 B、加热杀死后得R型肺炎双球菌 C、加热杀死后得S型肺炎双球菌加DNA酶与R型菌混合 D、加热杀死后得S型肺炎双球菌与R型细菌混合 2.噬菌体侵染细菌得实验中,子代噬菌体得蛋白质外壳就是( ) A、在噬菌体DNA得指导下,用细菌得物质合成得 B、在细菌DNA得指导下,用细菌得物质合成得 C、在噬菌体DNA得指导下,用噬菌体得物质合成得 D、在细菌DNA得指导下,用噬菌体得物质合成得 3.肺炎双球菌最初得转化实验结果说明( ) A.加热杀死得S型细菌中得转化因子就是DNA B.加热杀死得S型细菌中必然含有某种促成转化得因子 C.加热杀死得S型细菌中得转化因子就是蛋白质 D.DNA就是遗传物质,蛋白质不就是遗传物质 4.用同位素35S与32P分别标记噬菌体得蛋白质与DNA,然后用标记得噬菌体去侵染未标记得大肠杆菌,进入细菌体内得成分有 ( ) A.35S B.32P C.35S与32P D.不含35S与32P 5.所有病毒得遗传物质就是( ) A、都就是DNA B、都就是RNA C、就是DNA与RNA D、就是DNA或RNA 6.探究生物得遗传物质与遗传规律得漫长岁月中,众多学者做出卓越贡献,叙述正确得就是( ) A.萨顿运用假说﹣演绎法提出基因在染色体上 B.克里克最先预见了遗传信息传递得一般规律,并将其命名为中心法则 C.格里菲思得肺炎双球菌转化实验最早证实DNA就是遗传物质 D.艾弗里在做肺炎双球菌转化实验中使用了同位素标记法 7.证明DNA就是遗传物质得几个著名经典实验中,在实验设计思路中最关键得就是( ) A.要用同位素标记DNA与蛋白质 B.要分离DNA与RNA C.要得到噬菌体与肺炎双球菌 D.要分离DNA与蛋白质,单独观察它们得作用 8.用未标记得噬菌体侵染用32P标记得细菌,细菌解体后,含32P得应就是( ) A、子代噬菌体得DNA B、子代噬菌体得蛋白质外壳 C、子代噬菌体得所有部分 D、以上都不正确 9.艾弗里通过肺炎双球菌体外转化实验发现,使无毒得R型细菌转化为有毒得S型细菌得物质就是 A、 DNA B、蛋白质 C、脱氧核糖核苷酸 D、 RNA 10.染色体得主要组成成分就是 A.DNA与RNA B.RNA与蛋白质 C.DNA与蛋白质 D.糖类与蛋白质 11.肺炎双球菌抗药性可遗传得变异来源就是 A.基因重组 B.基因突变 C.染色体变异 D.ABC 都有可能 12.下列有关生物体遗传物质得叙述,正确得就是 A.豌豆得遗传物质主要就是DNA B.酵母菌得遗传物质主要分布在染色体上 C.T2噬菌体得遗传物质含有硫元素 D.HIV得遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸 13.原核生物、真核生物、病毒得遗传物质分别就是 ( ) ①DNA ②RNA ③DNA与RNA ④DNA或RNA A、①②③ B、④④④ C、①③④ D、①①④ 14.下列关于核酸得叙述错误得就是 A.核酸有DNA与RNA两类 B.绝大多数生物得遗传物质就是DNA C.少数细菌得遗传物质就是RNA D.核酸得基本单位就是核苷酸 15.实验证实基因位于染色体上得科学家与揭示出DNA分子就是双螺旋结构得科学家分别就是( ) A.孟德尔、摩尔根 B.萨顿、沃森与克里克 C.萨顿、艾弗里 D.摩尔根、沃森与克里克 16.下列有关DNA结构得说法,正确得就是( ) A.一条脱氧核苷酸链上相邻得两个碱基A与T之间靠形成氢键链接 B.每个磷酸基团上都连着两个核糖 C.碱基对排列顺序得千变万化构成了DNA分子得特异性 D.一个DNA片段有两个游离得磷酸基 17.DNA分子有不变得基本骨架,其构成就是( ) A.由脱氧核糖与磷酸交替连接而成 B.由核糖与磷酸交替连接而成 C.由碱基遵循互补配对原则形成 D.由一条脱氧核苷酸链构成 18.下列有关DNA,RNA得叙述,正确得就是 A.RNA分子都就是单链,没有氢键 B.DNA与RNA在化学组成上得区别只就是碱基种类不同 C.DNA转录生成RNA,RNA主要存在于细胞核内 D.某DNA分子含胞嘧啶600个,则复制一次时需用鸟嘌岭聪氧核苷酸600个 19.与RNA相比,DNA所特有得成分就是 ( ) A.脱氧核糖与鸟嘌呤 B.核糖与尿嘧啶 C.脱氧核糖与胸腺嘧啶 D.核糖与胸腺嘧啶 20.DNA分子具有多样性得原因就是( ) A、DNA就是由4种脱氧核苷酸组成得 B、DNA得分子量很大 C、DNA具有规则得双螺旋结构 D、DNA得碱基对有很多种不同得排列顺序 21.下列关于DNA复制得叙述,正确得就是( ) A.DNA分子在解旋酶得作用下,水解成脱氧核苷酸 B.在全部解旋之后才开始碱基配对 C.解旋后以一条母链为模板合成两条新得子链 D.复制后,每个新DNA分子中含有一条母链与一条子链 22.含有100个碱基对得某DNA分子片段,内有30个腺嘌呤.若该DNA分子连续复制3次,则需要游离得鸟嘌呤脱氧核苷酸为 ( ) A.120个 B.210个 C.490个 D.420个 23.下列有关双链DNA复制得叙述中,正确得就是( )