(完整)小学四年级上册英语期末试卷分析

小学四年级上册英语期末试卷分析

期末英语质量检测仍然是采用听力和笔试的方式，按照100分制记，其中听力部分占40分，笔试部分占60分，检测时间为50分钟，听力部分有三大题，笔试有五大题。

本次命题以绝大多数学生的学习情况为基础，命题范围在听力和笔试内容上侧重以考查学生的基础知识和基本技能为重点。试题紧扣《课标》，重视语言知识和生活实际联系。着重于单词的考查，从听、写、认读等全面考查学生的基础知识掌握情况。试题形式灵活多样，知识面广，有层次性。

现将这份试卷就学习力、记忆力、想象力等几方面简单分析如下：

1、听力部分

听力部分突出语言的交际功能。英语是交际的工具，小学英语教学要以听说能力的培养为主要目标之一，因此，检测加大了对学生听说能力的考查。

如听力部分的第一大题，听录音，根据所听到的单词的顺序，对图画进行排序，五幅图画都是从教材里操出来的。

第二大题，听录音，选出与所听到内容相符的图画或单词。

第三大题，听录音，根据所听到的内容，选择正确的单词或短语补充完整句子，每小题有A、B两个选项，如1、Can you run_____?A、fast B、fat学生要能辩出这两个单词的读音才能作答。这些题都是考查学生的记忆力和学习力的，虽然每道题目都有相应的图画，都是生活中遇到的一些事物的图画，看似简单熟悉的题目，但是学生必须记得单词的读音才能够正确地做答。那么学生在平时学习中就要多读单词，多读了自然就把单词的读音记住了。

2、笔试部分

笔试部分有图片、单词作为相应的语境提示，强调学生的主观理解和实际水平。小学阶段记英语单词是最基础的，也是最关键的知识，学生的单词量决定他们的英语水平的高低。

第一大题是判断单词与中文意思是否一致，虽然这是简单的题目，但是能够得满分的学生很少，只有几个。有几个单词学生比较模糊，如3、people朋友( ) 8、meter 大米（）10、turn on 请进（）朋友与人们；大米与米；turn on 与come in都比较相似，所以很多学生判断错误。这道题目也是考查学生的记忆力。

第二大题，根据图话提示选择正确答案，补充完整句子，这些句子在书本上都遇到过，所以学生都做得比较好。这道题目主要考查学生对句子的理解和观察能力，仔细观察图画，然后从两个选项中选出一个正确的答案，也就是考察了学生的学习力。其中，

第四小题就考到了时态，现正进行时，小学阶段很少考时态问题的，考的话也是比较简单的。第六小题是考的be的用法，有很多学生不理解，导致选错了。

第三大题是连线题，词组与相应的图画连线，这也是道简单的题目，第四、五大题是考查学生书写单词的格式，这些都是考查学生的学习力。

总之，本次考试主要是考察学生的记忆力和学习力，学生在学习力和记忆力的表现都不错。培养学生良好的语音、语调基础是小学英语教学的重要任务之一。学好语音是学好英语的关键。如果语音基础不扎实，就会影响其发音;如果不会读单词或发音不准，就会影响其单词的记忆和积累。其次就是听录音，加强学生的听力训练，让学生在正确读音的慢慢地熏陶下去模仿着发音。所以，

在教学过程中，教师要引导学生通过听录音、读单词和观察单词的结构去体会、总结字母及字母组合在单词中的发音规律，并运用这种规律去尝试拼读未学过的单词，让学生大声开口多读单词和句子，从而提高学生的记忆力。使学生在老师的引导下和自主学习的过程提高学习英语的兴趣，增强学习的成就感分享转发

四年级上册英语期末试卷(含答案)

209-2020学年第一学期期末试卷 四年级 英语 时间:60分钟 满分:100分 一、看图片，写单词。(12分) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 二、选出不同类的单词。(10分) ( )https://www.wendangku.net/doc/1a6415278.html, B. fridge C.noodles ( )2. A. bag B. desk C.chalk ( )3. A. living room B. bedroom C. bed ( )4. A. cat B. kitchen C. pig ( )5. A. spoon B. kite C. knife 三、单项选择。(12分) ( )1. Let me clean the chair. A. teachers B.teacher ’s C. teachers ’ ( )2. I lost my schoolbag. A. Thanks B.Sorry C. Excuse me ( )3. How many pears the tree? A. in B. on C.at ( )4. My family six people. A. have B. is C. has ( )5. -My brother has a good friend. -A boy girl? -A boy. A.and B. or C. but ( )6. I ’d like fish. A.the B. a C.some 四、读句子，选单词。(10分) A. Where B. Who C. How D. What E. How many ( )1.- are you? -I'm fine, thank you. ( )2.- is Mike? - He's in the bathroom. ( )3.- are they? -They are my parents, my brother, my sister and me.

小学英语期末测试题

六年级英语第一学期期末检测试题（二） 一、R ead and match often 从不in line 借书卡 clean 经常library card 规则 never 清理rule 成一条直线 always 出示、展示hurry 竹子building 建筑物bamboo 赶快 show 总是believe 相信 inside 极好的lucky 模仿 peace 到处copy 幸运的 all around 和平line 只读光盘 Fantastic 在……里面CD—ROM 排列 二、R ead and write 1、Rabbits like to eat carrots .And pandas eat __________.They eat for 12 hours a day. 2、Linda has got a _____dog and she often plays with it . 3、It’s beautiful .I want to ________a photo. 4、Tom,your room is very dirty(脏).Please ________it now. 5、Spring Festival is the most important in China .It starts in January,February. 三、R ead and choose ( )1、甲：My father gives me a interesting story—book.Do you want to read? 乙：______. A：Y es,me too . B:Yes,I’d love to . ( )2、甲：Let’s play computer game. 乙：_________But I haven’t got a computer. A:That sounds interesting. B:OK!Let’s play ( )3、听完一段离奇的故事，你不相信这事是真的，你可以这样说： A:I don’t know. B:I don’t believe it . ( )4、Simon:Tomorrow isChildren’s Day .We’re going to have a party. Daming:_____________. A：That’s OK B:Oh, that’s great! ( )5、甲：_______. 乙：Because it’s exciting. A:Why do you like basketball. B:What sports do you like?

(完整)六年级英语期末试卷分析

六年级英语期末试卷分析 一、整体来看。 本次命题体现素质教育要求，加强考试内容与学生生活实际的联系，重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查，有利于促进学生生动、活泼、主动地学习。试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发，着重考查学生听力、理解、运用语言的能力，试题难易适度，题型灵活多样，符合新课标的要求。 二、试题的特点。 （一）注重了基础知识的考查。 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容。如：听力题的一题、四题；笔试题的六题等，因为这些基础知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。 （二）渗透了能力考查的要求。 英语作为语言，是一种交际的工具。英语教学根据学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听、说、读、写能力的培养为主要目标。六年级英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。本次测试在试卷的问题设计上，不仅突出了对学生听、读、写、能力的考察，而且增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。如：听力题部分；笔试题的6，7题等。 （三）、融英语教学与学生的生活实际，且体现了考查的全面性。 六年级英语的教学内容贴近学生生活，本次测试试题内容同样体现了贴近学生生活的原则，侧重用已学过的英语知识解决实际问题，既源于课本，又高于课本，充分体现了素质教育的内涵。同时，本次测试在全面考查学生基础知识及基本技能的基础上，重视对学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力，对学生应具备的基本文化素质和能力进行了全面考查。总之，整个试题的布局合理，题量适中，对教师的教学及学生的后续学习都有一定的导向作用。 三、测试的总体情况分析。 本次测试，平均分82分，及格率为89.8%，优秀率为39%。 四、各大题的做题情况分析与探究。 （一）、听力部分。

四年级英语期末测试卷

期末测试卷 时间：60分钟满分：100分 听力部分（30分） 一、听录音，选择你所听到的单词。(5分) () 1. A. rainy B. windy C. sunny () 2. A. sheep B. cat C. horse () 3. A. tomato B. onion C. potato () 4. A. hundred B. twelve C. thirty () 5. A. cold B. hot C. cool 二、听录音，给下列图片排序。(5分) () () () () () 三、听录音，选出你所听到的句子。(5分) () 1. A. Is it cold？ B. Is it cool? () 2. A. This is the teacher's desk. B. This is the teachers' office. () 3. A. Is it cloudy today? B. Is it rainy today? () 4. A. My dress is new. B. My dress is old. () 5. A. It's too cheap. B. It's too expensive. 四、听录音，根据你所听到的句子选择正确的答语。(5分) () 1. A. Yes, you can. B. Yes, you are. () 2. A. Yes, they are. B. Yes, I am. () 3. A. It's warm. B. It's white. () 4. A. Twenty-six. B. Fifty yuan. () 5. A. They are in the classroom. B. It's on the first floor. 五、听录音，判断下列图片与所听内容是(√)否(×)相符。(10分)

(教科版)小学三年级英语期末考试试卷

（教科版）小学三年级英语期末考试试卷 一. 请按顺序正确规范默写26个英文字母的大小写。（13分） 二、单词记忆给下列单词写出相应的汉语和英语单词（共15颗）。 1.look（） 2.mother（） 3.brother（） 4.green（） 5.ruler（） 6.红色的（） 7.头（） 8. 来（） 9.唱歌（）10.母鸡（）11.能（）12.小姐（） 三．观察规律，写出所缺的单词 1. one→( )→( )→four→five→( )→( )→eight→nine →( ) 2. Sunday____________Tuesday_____________thersday_______________saturday 四．选择填空 ( )1. –Nice to meet you. – A. How are you? B. I’m fine, thank you. C. Nice to meet you too. ( )2.-Who are you? - A. How are you? B. I’m Peter. C. Goodbye ( )3. -What’s your name? - A. My name’s Chen Ling B. Yes, I am. C. She is my sister ( )4. -Thank you.

- A. Thank you B. this’s all right C. No, I’m not ( )5. –Is he a boy? - . She’s a gril A. Yes, he is. B. No, he isn’t C. No, she isn’t ( )6. -How are you? - A. How are you? B. I’m fine, thank you. C. Sit down, please. ( )7. –What’s the ? -It’s seven o’clock. A. colour B. time C. number ( )8.- are you? -I’m nine. A. What B. How C. How old ( )9. -What is this pen? -It’s blue. A. colour B. food C. weather ( )10.who is he ? ___________________________ A he's my father B she's my mother C she's my sister ( )11. I ____ a boy. My name _____ Mike. A. am，are B. am，am C. am，is D.are is ( )12.That is _____.

新版pep四年级上册英语期末试卷

2013－2014学年度第一学期 小学四年级英语期末测试卷 听力部分（40分） 一、听录音，选出你所听到的单词，在括号里划“√”。(8分) 二、听录音，根据所听顺序给下面图片标号。(10分) （）（）（）（）（） （）（）（）（）（） 三、听录音，根据对话的内容，勾你听到的食物，在空格里打“√”。（10分） 四、听一个问句和两个答语，选出正确的答语，把答案写在括号里。（12分） 1、( ) 2、( ) 3、( ) 4、( ) 5、( ) 6、( ) 笔试部分（60分） 一、根据图片写单词。（12分） 二、给下列单词归类，把不同类的单词找出来，把序号在前面的括号里。(8分) ( ) 1、A、light B、floor C、wall D、classroom ( ) 2、A、toy B、English C、math D、Chinese ( ) 3、A、quiet B、glasses C、friendly D、strong ( ) 4、A、cook B、driver C、baby D、farmer ( ) 5、A、noodles B、rice C、juice D、fish

( ) 6、A、fork B、soup C、knife D、chopsticks ( ) 7、A、fridge B、sofa C、bed D、study ( ) 8、A、chicken B、living room C、bathroom D、kitchen 三、选择正确答案将其序号填入括号内。（10分） A . me B. my C. we A. people B. peoples C. puppy A. like B. have C. likes A .long B. strong C. short ( )5. He has _____ hair, big eyes and small ears. A. white B. big C. long A. What B. What C Where A. any B. you C. some A. What B. Where C. Who A. at B. is C. are A. to B. on C. for 四、根据A栏的问题，在B栏中找出相应的答句，把字母编号填在括号里。（5 分） ( )1. What’s in your schoolbag? A. His name is John. ( )2. Can I have some rice , please? B. I have 15. ( )3. How many hats do you have? C. Sure. Here you are. ( )4. What’s his name? D. It’s under the chair. ( )5. Where is the ball? E. Three books and two erasers. 五、按要求改写下列句子。（20分） 2、This is my uncle.（改为一般疑问句，并做肯定回答） （我想要一些面条、牛肉和蔬菜。）

英语试卷分析(共七篇)

三年级英语期末试卷分析 一、整体来看。 本次命题体现素质教育要求，加强考试内容与学生生活实际的联系，重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查，有利于促进学生生动、活泼、主动地学习。试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发，着重考查学生听力、理解、运用语言以及书写的能力，试题难易适度，题型灵活多样，符合新课标的要求。 二、试题的特点。 1、注重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容。如：听力题的一题、二题、三题、五题；笔试题的一题、三题、四题，因为这些基础知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。 2、英语教学与学生的生活实际相联系 小学英语的教学内容贴近学生生活，本次测试试题内容同样体现了贴近学生生活的原则，侧重用已学过的英语知识解决实际问题，既源于课本，又高于课本，充分体现了素质教育的内涵，特别是笔试部分的二题中设计的仿例拼写地名，重视了对学生书写的能力，以及与语文学科的整合，对教师的教学及学生的后续学习都有一定的导向作用。 三、各大题的分析与探究。 1、听力部分 听力测试旨在考查学生听音、辨音及听力理解和快速反应能力。共六大块内容，分别为：一听音标号；二听音判断；三、听音连线；四、听音选择；五听音涂色；六、听音排序。其得分率为85%左右，失分较多的是第四大题题，失分的主要原因是录音不清晰。学生反映这一题的录音模糊不清。还有就是第四大题第四小题，文化部分内容，由于教师平时的教学不够重视导致部分学生没能较好完成选择。 2、笔试部分 笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括字母、词、句的正确运用和读写能力的考查。共四大块内容，分别为：一、正确抄写下面字母。此题的得分率为90%。失分原因是部分学生书写印刷体。二、仿例拼写地名。此题的得分率是75%。部分学生拼音较差，不能拼出正确地名；大部分学生不了解书写地名的正确格式，如：开头第一个字母没大写；两个字空间空格等。学生平时没有接触过类似题型，教师也没有拓展，导致严重失分。三、看图选择正确的单词。此题的得分率为95%，学生整体完成情况较好，只是小部分学生将第六小题的hand选成head。四、连一连，此题的得分率是90%。 从整个笔试部分的分析来看，学生的基础知识与运用部分比期中要好，但普遍还存在着以下几方面的问题。1)学生掌握了基础知识，但还不能灵活运用。2)知识面狭窄，缺乏一定的生活常识。3)语言综合运用能力较差。以上这些还有待于在今后的教学中得到加强。 四、今后努力的方向 1、努力更新语言教学观念，以学生发展为主，注重学生听、说、读、写等各种能力的培养。 2、改革课堂教学模式，注重培养学生语言实践能力。在课堂教学中，尽量多给学生一些听、读和说的机会，让学生围绕所学内容，并给结合自己生活实际进行对话练习，将所学知识与学生日常生活融为一体，少一些机械记忆，多一些灵活运用。同时，课堂上尽量给学生创造一种宽松愉悦的学习氛围，利用游戏、对话表演等多种形式激发学生的学习兴趣，使学生感到学习英语既容易又有趣。

四年级上册英语期末试卷及答案

四年级上册英语试卷及答案 目录 四年级上册英语试卷 (1) 四年级上册英语试卷答案 (6) Ⅰ听力部分 (6) Ⅱ笔试部分 (6) 四年级上册英语试卷 （时间90分钟，卷面5分，总分100分） Ⅰ听力部分（30分） 一、听录音找出你听到的单词，将序号填在前面的括号内。（5分） ( )1. A. bedroom B. living room C. kitchen D. study ( )2. A. phone B. bed C. bathroom D. table ( )3. A. sofa B. fridge C. desk D. chair ( )4. A. blackboard B. wall C. shelf D. fan ( ) 5. A. Make the bed B. Sit on the sofa C. Set the table D. Watch TV 二、选出与你所听到的单词同类的一个选项。（5分） ( )1. A. rice B. chair C. bed

( )2. A. window B. study C. pen ( )3. A. music B. egg C. milk ( )4. A. notebook B. wall C. father ( )5. A. bus B. driver C. chair 三、听录音，判断对错，对的填“T”,错的填“F”。（10分） （）Go to the living room. Watch TV. （）Is she in the study? No, she isn’t. （）I have a new pen. It’s very nice. （）Are they on the table? Yes, they are. （）I’m in the bedroom. 四、仔细听，找出你听到的句子并排顺序( 10分) A、Thank you . B、Use the spoon. C、I like bread and milk . D、Let’s go to school . E、Sweep the floor. 1、（） 2、（） 3、（） 4、（） 5、（） Ⅱ笔试部分（70分） 一、写出26个英文字母的大小写形式。（15分）

牛津小学英语5B期末试卷附答案

五年级英语期末考试卷一 班级：姓名：学号：成绩： 听力部分（共30分） 一、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍，10分） ( ) 1. A. quarter B. quietly C. quick ( ) 2. A. left B. lift C. let ( ) 3. A. dragonfly B. butterfly C. firefly ( ) 4. A. take B. talk C. make ( ) 5. A. toothache B. headache C. backache ( ) 6. A. 2:15 B. 1:45 C. 2:45 ( ) 7 A. Saturday B. Thursday C. Tuesday ( ) 8. A. stay at home B. stay in bed C. stay at school ( ) 9. A. head and hand B. hand and head C. head and shoulder ( ) 10. A. a bad cough B. a bad cold C. a high fever 二、听录音，根据你所听到的问题，选择正确的答案。（听两遍，10分）( ) 1. A. Yes, he does. B. Yes, he can. C. Yes, he is. ( ) 2. A. I’m from French. B. We’re from France. C. They’re from China. ( ) 3 . A. I feel cold. B. I’ve got a fever. C. I feel cough. ( ) 4. A. She like Maths. B. She likes Social science. C. She likes Art. ( ) 5. A. He usually surfs the Internet. B. She usually reads the newspaper. C. They’re having a PE lesson. 三、听录音，将短文补充完整。（听三遍，10分） Amy lives in a big ________ in___________. She _______ goes climbing on Sundays. Amy’s father is a taxi driver. He’s very ________ every day. He likes __________ flower __________. Amy’s mother is a ___________ teacher. She ________ taking photos. She _________ takes photos at the ____________. They’re very happy.

五年级英语期末试卷分析

五年级英语期末试卷分析 这学期我在学校领导的正确领导下，和孩子们紧张而忙碌，轻松愉快的学习气氛中结束了五年级英语教学工作。以下是我对卷面的分析： 一、试题的特点: 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，突出考查了学生的语用能力和交流能力，并兼顾了对学生的实践创新能力的考查。题型中有对词汇、句型结构的考查，又有对日常交际用语及初步语法知识的考查。对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。 二、答题情况分析 试题结构稳定。本次试卷同往年一样，从听力（30）和笔试（70）两方面进行考察。 （1）听力部分 听力测试旨在考查学生听音、辨音及听力理解和快速反应能力。满分为30点，共三个大题，分别为:第一题，听音，选单词；第二题，听问句，排序号；第三题，听音，选答语。从整体来看，听力部分得分率相对来说比较高，失分较多的是第三大题听问句选答句，这是听力中的一个难点，学生有的不能领会录音内容中的关键信息点，对四会句子的掌握不扎实。 （2）笔试部分 笔试部分主要考查学生的语言基础知识（单词）和基本技能（阅读理解能力）。从整体来看，第四题词汇找不同类大部分做的很好，一部分孩子学习意识薄弱的本体做的一般。在第五题上失分惨重虽然共五分字母组合的发音掌握的一般，学生对语音词汇的掌握不够扎实。第六大题是囊括了本册书的语法知识，考察学生对单词，句型，特殊疑问句等方面的记忆情况，从得分率来看，学生的综合能力差。造成这种情况的原因有很多，一是学生本身的学习意识影响了单词的记忆，二是学生的懒惰，懒于记忆单词，三是答题时太粗心。第七大题是单词适当形式填空，这是整张试卷失分最严重的一题。本题在平时教学中没有练习过，让很多中下学生乱了阵脚，得分率相当的低，大部分学生都在该题上失分了。一些学生连经常用到的be动词都不会写了。第八大题排列句子的顺序，排列句子本身就有一定难度，再加上这个大题中又出现了两个学生很容易混淆的句子，所以难度就更大了，得分率也不高。第九题是根据汉语选句子。本题丢分不是很严重。个别学生在there be 句型也就是本题的第四小题丢分了。第十大题阅读判断，应该来说文章并不难，大部分学生只要认真阅读短文，就能在原文中找出正确答案。但很多学生缺乏关键信息的捕捉能力和整合能力，因此失分的很多，得分率很低。 三、不足之处 班级后进学生严重脱轨，平时缺乏系统性的补救措施。由于班级多，落后学生多，造成后进学生恶性循环，一节脱一节。他们中多数能认读，就是不会写。缺少写的时间。学生缺少写的练习，一个星期三节课，课课都在赶进度，学生书写练习动脑思考的时间都无法保证。造成很多学生只会读不会做题目的原因之所在。

四年级英语期末试卷

四年级英语期末测试卷 听力部分（30分） 一、 听录音，选出你所听到的单词。（10分） （ ）1. A. welcome B. come C. home （ ）2. A. see B. bee C. tree （ ）3. A. homework B. some C. fun （ ）4. A. about B. boat C. coat （ ）5. A. flower B. how C. now （ ）6. A. party B. pie C. park （ ）7. A. school B. soon C. cool （ ）8. A. pear B. dear C. ear （ ）9. A. sunny B. today C.Sunday （ ）10. A. match B. each C. watch 二、 听录音，给下列图片排列顺序。（6分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、听录音，选出正确的答句。（5分） （ ）1. A. We like Chinese. B. We have seven. C. We have Chinese and PE. （ ）2. A. Ten. B. At ten to ten. C. It ’s ten to ten. （ ）3. A. They ’re Helen. B. It ’s Helen ’s. C. They ’re Helen ’s. （ ）4. A. I can see a kite. B. I can fly kites. C. I like spring. （ ）5. A. She has a fever. B. I have a coat. C. He has a cold. 四、听录音，将对话补充完整。（9分） 1. A: _______is so ________. Can I have some ________ ________ ? B: OK. Here you are. How are you now ? A: Not so good. I ’m________. B: I ’m sorry to ________ that.

(完整版)小学一年级英语期末考试试卷

小学一年级英语期末考试试卷 二、划出下列单词中的元音字母： uncle balloon mouth leaf sing ?三、正确抄写下列单词： bicycle father jump three butterfly ?四、问答句编号 1.How old are you today? No, he hasnt. 2.Have you got a balloon? She has got a taro. 3.What do you like to eat? I like to eat peaches. 4.What has she got? No, I have got a ball. 5.Has he got a swing? Im five. ?根据实际情况回答问题： 1.Whats your name? 2.How are you? 3. How old are you? 4.How many books? (4) 5.Happy New Year!

6.Happy birthday. 7.Whats your father? 8.Whats your mother? 9.Are you a pupil? 10. Are you a teacher? 11. Is your father a doctor? 12. Is your mother a nurse? 13. Do you like meat? 14. Is it blue? (No) 15. What colour is your bag? 16. What do you see? (a butterfly) 17. Is he a policeman? (no) 18. Is she a nurse? (yes) 19. Say hello to your mother. 20. Say goodbye to your teacher. 21. Come with me. 22. What is this? ( apple) 23. What is that?(kite) 24. What do you like to eat? 25. Good morning. 26. Good afternoon. 27. Hello , Im Mary.

英语期中试卷分析

初二英语期中考试试卷分析 一、试题特点： 1. 本次考试题量合适，难度适中。注重基础题的活学活用，并且注重英语综合知识的运用。较平时月考来看，试卷难度降低，主要是单选题和阅读理解题难度降低，英语试卷考察综合的英语知识和学生审题能力，还有是对事物的理解能力。 2. 本试卷较全面地考查了学生听、说、读、写的基本技能。通过运用各种题型综合考查学生对语言知识的理解，掌握及运用能力，如语言知识题，在语境中考查学生运用词汇及语法的能力，体现了任务型语言评价的理念。 3. 试题内容设计上很贴近教材的目标话题，既检查了已学语言目标，又考查了学生灵活运用语言的能力； 4. 试题关注了不同层次的学生。如，词汇运用大大降低了试题的难度，面向了基础中等的学生，另外，学习技能题使得不同层次的学生能够有不同的发挥，体现了评价的多元性。 二各题答题情况分析 1. 听力 语言材料贴近生活，具有真实性，让考生听起来亲切，熟悉。听力语速适当，能考出学生英语的真实水平。 2. 基础知识 难度适中且知识覆盖面大。这些知识点都是平时强调的和课后练习中出现过的，不应失分。个别学生由于粗心，在名词变复数方面丢分。 3.交际运用 交际运用的题注重实际情景和具体语境中考察学生对基础知识的理解与运用。充分突出了语言的交际能力，学生在第一部分完成对话这一题中答得相对较好。但在第二部分补全对话这一题中，由于灵活性比较高，学生在第42空答得一般，错误率较高。 4.阅读 难度适中，得分率较高。其中普遍得分稍低的是最后一小题，即阅读F，该阅读需要学生理解文章并用自己的话回答问题。学生理解文章不透，平时学的不扎实，学过的单词有些已忘记。 5.书面表达 第一篇书面表达是填空，关于垃圾食品，该题考察连词，频率副词以及动副短语，文章贴近生活并且可以培养孩子少吃垃圾食品的习惯。 第二篇书面表达是介绍好友Lucy和自己的情况，作文考察学生比较级和原级的

四年级英语期末测试卷及答案

.精品文档. 四年级英语期末测试卷及答案 小学四年级英语期末测试卷 班别：姓名：学号：成绩： —、听录首，选择你所听到的单词，并将其编号写在提前的括号里。（10分） （）1、A. washr B. what . walkan （）2、A. sendB. eleven . seven. （）3、A. breadB. sweater. weather （）4、A. sheepB.eep. heap （）5、A. theseB. thse. they 二、听录音，将下列各图按照录音所读重新排序，把其编号写在下面括号里。（10分） 三、听录音，把句子补充完整，每空一词。（10分） 1. It ' s . It ' s tie hinese lass. 2. A: hat is it? B: It ' s . 3. It ' s tday. fly a kite. 4. A: Hw uh the apples? B: five yuan. 5. I an see three and five n the far. 四、选出适合的答句，将其编号写在括号里。（10分）新课标第一网

（）1、A. yes, it ' s nt. B. N, it is. . yes, it .精品文档. is. ()2、A. It ' s red.B. It ' s three ' Ik. . It ' s Id. ()3、A. They ' re blue.B. It ' s pretty.. It ' s yellw and white. ()4、A. They 're thirty yuan.B. It 's thirty yuan.. They' re great. ()5、N, they are.B. N, they aren ' t. . yes, they aren t 五、听录音，写服装及价钱。 y friend ' s lthes Nae lthes Prie hn Lily T Bb 笔试部分 六、根据句子内容填空。(10分) 1、Is _____ yur garden? N, it _________ . 2、hat ______ i s it? It ' s seven _________________ . 3、_______ _________________________ s unny tday, yu wear yur T-shirt.

小学英语A期末测试卷

仪征市张集小学5A英语期末试卷 Class Name Marks （时间：60分钟） （一）听力部分 一、听录音，选出你所听到的内容，并将其序号填入题前括号内。（5%）( ) 1. A. sweep B. sleep C.speak ( ) 2. A.square B. shape C. sure ( ) 3. A. circle B. rectange C. triangle ( ) 4. A. a storybook B. a copybook C. a picture book ( ) 5. A.a carton of milk B. a bar of chocolate C. a tin of chicken 二、根据你听到的句子选出相应的答语，并将其序号填入题前括号内。（5%）( ) 1. A. I’m rea ding a storybook. B. I like reading storybooks. C. Yes. I am reading a book. ( ) 2. A. Yes, they are. B. Yes, he is. C. Yes, she can. ( ) 3. A. To the train station. B. Sorry, I don’t know. C. I’m walking. ( ) 4. A. Ye s, it’s a cake. B. It’s a rectangle. C. It’s a birthday cake. ( ) 5. A. I can see three. B. It’s three. C. No , I can’t. 三、根据听到的对话及问题选出正确答案，并将其序号填入题前括号内。（10%）( ) 1. A. in the study B. in the bedroom C.in the sitting-room ( ) 2. A. Yes, she can. B. No, he can’t. C. No, she can’t. ( ) 3. A. A toy car. B. A toy bear. C. A toy dog. ( ) 4. A. A rectangle. B. A diamond. C. A square. ( ) 5. A. A telescope. B. A camera. C. A Walkman. 四、听录音，填入所缺单词。（10%） 1.My _________ is ____________ clothes now. 2.Su Yang and Su Hai are _________ the windows and the ___________. 3.Look. An old __________ is ___________ in the garden. 4.Mr Zhang ________ a tin-opener in ________ bag. 5.---Can you __________ a big _________ ? ---Yes, I can. （二）笔试部分 一、判断下列各组单词划线字母发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”（6%） ( ) 1. fridge tiger ( ) 2. red vest ( ) 3. chess she ( ) 4. stove open ( ) 5. mouth thank ( ) 6. shape stand 二、词组翻译（10%） 1.看报纸____________________ 2.在图书馆_____________________ 3.做家务____________________ 4.扫地_________________________ 5.和他们一起玩______________ 6.坐在帐篷附近_________________ 7. make a New Year card____________ 8. help each other_________________ 9. at an Art lesson__________________ 10. some red flowers______________ 三、选择所给的单词填空。（8分）

四年级上册英语期末考试卷及答案

四年级上册英语期末考试、根据汉语意思补全单词。（10分） 二、连词成句。(10分) 1. girl the in who is a dress? red 2. the blue a shirt in boy Sally's friend. Is 3. a shop assistant. is he 4. time is it go to bed. to 5. usually my I clean bedroom. 三、用所给词的适当形式填空。(10分) 1. Would you like ______ (swim) with me? 2. _____ (have) you got a new shirt? 3. Sun day is the _____ (one) day of the week. 4. Tim ____ (play) football with his friends after school. 5. Sometimes we _____ (play) chess. 6. I n eed a pair of _____ (sock). 7. Everything in the room ____ (be) clean. 8. I want to go _____ (shop). 9. The cook is very _____ (frie nd). 10. --- Are you ____ (move) in now? --- No, I am not. 四、选择最佳答案填空。(20分) ()1. What are they _________ now? A. do B. doing C. does D. did ( )2. I am ______ on the computer now. A. play ing B. play C. plays D. played ( )3. Jenny ______ h er hair now. A. wash B. washes C. is washing D. washi ng ( )4. My father _______ the phone now. A. is talki ng on B. am talki ng C. talki ng on D. talks on ( )5. They _____ TV now. A. is watch ing B. am watch ing C. are watch ing D. watches ( )6. He likes ______ to the shops _____ Saturday morni ng. A. goes; on B. to go; in C. goes; in D. to go; on （）7. Look at Danny. He _______ w ith a ball.

小学英语期末考试试卷分析

前三个单元学完了，Recycle 1的本课时一篇《seasons 》文章写得很美，学生也用心体会了其中的美景。下面的练习第二题是写写自己城市的四季，配套练习册的练习题也是写出”my favourie season”,要求不少于50个单词。看到这个要求，很多同学感觉很难，50个词对他们来说太多了。但是，欣赏完这几篇文章，大部分学生心里就有数了。首先我们以spring 为例进行描述。从天气、颜色、穿着、饮食和干什么等方面进行描述。每一个方面，都请同学站起来大声描述，就组成了一小篇文章：I like spring best. It's warm. It's green. I wear shirt. I can fly kites. 有关四季的文章连起来，早就超过了50个单词。这种文章，大部分学生都能轻松的完成。但是对于词汇丰富的学生来说，感觉意犹未尽，这种描写有些枯燥，可以加入一些形容词，让句子更加优美。如：Spring is my favourite season. It always warm and sunny. Sometimes it rainy.The class is green .The flowers are red. I can wear my beautiful shirt. I can fly kites with my friend.这样描写，文章就更生动了。在以后的教学中，应注意针对不同层次的学生布置任务，让优秀的学生能吃得饱，让基础差些的学生也能吃得了。这样下来，学生就不但能描述自己最喜欢的季节，并能根据个人能力分层次完成。 试卷分析： 本套试题仍然分为笔试和听力两部分，在听力环节中使用电脑播放。这一单元的试题无论是听力还是笔试，学生的完成情况都不理想。分心发现，听力失分主要是因为播放设备的发音不清，并且个别单词的发音与教材上的不同造成的。笔试部分的失分主要就是不用心、不动脑。现在就出错较多的题目进行分析：听力部分 一、听录音、选出所听到的单词6.brown其实这个题很清楚，其它两个单词的末尾发音都有区别，主要就是学生对以前的单词遗忘严重。 二、听音、判断对错5.I like summer because I like summer vacation.这个题出错就是看图不清，只看见了杯子，没看见July和August。9. Why do you like winter? Because I often make a snowman. 学生只在意卷中意思在雪地里玩，其实堆雪人