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AOA浙江省二级计算机考试高级办公软件运用历年真题Word部分

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第1章认识Microsoft Visio

1.1 前言

全球化、并购和管理制度的重建显然是现今商业界的主要潮流。若要在其中取得一席之地、站稳自己脚步,企业组织便不能再像过去一样只是守成而已。更重要的是必须能迅速地跟上市场的变化、满足其多样化的需求,并要求员工随时存取实时的信息,也难怪越来越多的企业都觉得现有的通讯架构已不能完全负荷它们的业务需求了。

当企业组织企图寻找一种既无法掌握又充满理想的通讯工具时,常常会忽略其中一个最有效分享信息的方法:可视化。现在,我们都会直觉地认为以有效的绘图表现信息,会比任何书面檔更能清楚地传递想法、过程或程序。人类往往会本能地可视化问题的解答,您是否曾注意到,「我看到(I see)」和「我了解(I understand)」是相同的意思呢?此外,正确的可视化表现方式还能跨越部门、语言、文化与地理界线通讯等限制。就现今的商业交易速度而言,可视化通讯的重要性是无可比拟的,成功的企业组织需要一个好用的工具以接收及沟通企业里的信息。就视觉通讯的软件而言,Microsoft Visio 2000就是这种工具,它能提供清楚的认知,让我们迅速地达成共识。

1.2 认识Visio

它是一种把流程可视化的软件,目的在使我们能轻易地把数据转换成图形.Visio从1990年开始发展,至今全球已经有三百多万位使用者了.产品线分成四个版本:标准版、工程版、专业版以及企业版。

Microsoft Visio提供了弹性的解决方案—从后端办公室到角落办公室,它的操作接口兼容于Windows操作系统,能让每个人快速地上手,此外,可延伸的架构更提供了十分完善的自订化功能给特定的工作者。让每个人都获得好处的易用工具.企业组织需要建置适合初学者使用的工具,但同时又要能符合进阶使用者的需求。Visio 2000的拖曳技术能帮助初学者立即上手,不必担心没有能力达到老板的要求,或要花很多时间在制作图形上,而分级制的进阶功能则可以让进阶使用者的才能发挥得淋漓尽致。值得一提的是,可延伸的图表种类及预先绘制的SmartShapes符号能让您轻易地产生各种图表,包括流程图、网络图表、设备管理计划、数据库模型等,如下图所示。

Visio图形体系结构图

1.3 Visio的版本历史

Visio是Visio公司研发的,与1992年发布了Visio 1.0版本,接着Visio公司又退出了Visio2.0、Visio 3.0、Visio 4.0等几个版本,1999年微软收购了Visio公司,继续完善Visio功能,并陆续发布了相应版本。Visio的发展历史如下表所示。

Visio 版本表

1992年Visio 1.0

1993年Visio 2.0

1995年Visio 3.0

1997年Visio 4.0

1999年Visio 2000

2001年Visio 2002

2003年Visio 2003

2006年Microsoft Visio 2007

1.3 Visio的系统要求

安装Visio 2003的最低系统配置要求如下表所示。

系统配置要求表

组件要求

计算机和处理器500兆赫(MHz)或更快的处理器

内存256兆字节(MB)或更大的RAM

硬盘 1.5千兆字节(GB);如果在安装后从硬盘上删除原始下载软件

包,将释放部分磁盘空间。

驱动器CD-ROM或DVD驱动器

显示器1024x768或更高分辨率的监视器

操作系统Microsoft Windows XP Service Pack (SP)2、Windows Server 2003

SP1或更高版本的操作系统1

第2章Microsoft Visio在日常办公中的应用

2.1 流程图的制作与应用

用Visio,您可以制作出完整的企业流程令人一目了然。举例来说,公司内部的请假流程可以用文字来描述,但利用图片来呈现一定会让人更清楚易懂。再者,不同公司之间的请款流程,若能绘制出可视化的流程图,管理者即可藉由制程流程图来了解或沟通制程上的作业,进而有效率地改善制程。

2.2 人事组织图的制作与应用

透过组织图,我们能够综观整个公司的情形,或是看到其中某个部门的状况。比如说:

用鼠标在工具列按钮上按一下,便能改变现有组织图的表现方式。就现有的数据,能使用精灵工具快速地产生组织图。能在图表中快速地变更设计、颜色及位置。存员工数据,如薪水、职称、部门及电话号码。

利用Visio可以快速制作出各种人事组织图,建立简单的组织图,使用Visio,您可以简单地建立组织图。只要先找到最顶端的图件,把它放置好,Visio便会自动建立连接并排好位置。

2.3 建立项目综观的图表

Microsoft Visio也帮我们追踪项目的工作进度与资源分配,举例来说:利用时间时程图来显示工作、资源以及由谁负责等内容。利用行事历来显示每月、每季及每年的目标。如此一来,同事便能轻松地了解项目的内容及进度,或把它汇到另一个应用程序里展示例如Microsoft PowerPoint,此外,您也可以利用时间时程图来显示每阶段的目标。

2.4 产品营销图的制作

除了利用Visio来绘制流程图外,我们也可以用它来建造出多种商业用途上相当有帮助的图表,以辅助企业或提升我们的简报制作。Visio提供了超过75种有关营销的图件可以帮助我们建造图表及矩阵图。利用Visio所制作的商用图表能大大地提升简报的视觉效果在Visio 的图表图件中,您可以轻易地制作像是公司的比较分析图.

快速建立营销用图表

Visio在营销图表、营销美工图案及图表图件模版中提供了许多即拖即用的营销用图表模板,您只要用鼠标拖曳到页面上,加入一些文字说明就能完成了,非常的简单。虽然这些都是预设好的图件,但您仍然可以依照特殊的需求作修订,以满足实际状况。

第3章Visio与Office及Internet的整合应用

3.1 概述

Microsoft Visio所提供的商务流程可视化功能,让我们可以轻易地把制作好的流程或是图表整合到各类文件之中,像是与Microsoft PowerPoint的整合,能进行效果极佳的简报播放;与Microsoft Word的整合,能制作更专业的商务报告;也可以轻易地与Internet网页整合,制作高水平的网页。

3.2 与Microsoft PowerPoint的整合应用

1. 与把Visio图件放到PowerPoint简报中把Visio对象插入到PowerPoint中

操作步骤如下所示。

1)开启PowerPoint,在“插入”菜单中,选择“对象”指令。

2)接着在“插入对象”对话框中,点选“建立新对象”,再从“对象类型”清单中,选择“Microsoft Visio Drawing”。

3)然后按下“确定”按钮。此时会出现“选择绘图类型”模板窗口。

4)选择要使用的模板,然后按下确定钮。若选择的图件模板有色彩配置功能,则会出现一个对话框,以询问是否要在图片中使用PowerPoint色彩配置。

5)最后我们可以在Visio程序中建立流程图表,然后把它直接嵌入PowerPoint投影片中。利用插入对象的方式,我们可以在PowerPoint中进行Visio的流程制作。如下图所示

PowerPoint中添加Visio图件图

2. 储存PowerPoint中的Visio对象

若要另外储存在PowerPoint中的Visio对象,操作步骤如下。

1)先选择投影片中的Visio图片。

2)然后从“编辑”菜单中选择“Visio对象” “打开”指令,或是直接在Visio物件上按下鼠标右键,在快捷菜单中,同样也可以选择“Visio对象“指令。

3)此时Visio应用程序会启动,并开启该Visio档案,在“档案”菜单中选择“另存备份”指令,便能完成单独储存此Visio档案的工作。

3. 在PowerPoint中连结Visio图

除了上述的作法外,您还可以连结一份Visio图的复本到投影片中。您可以直接修改,而不需在执行Visio程序并开启原始文件才能更动。要在PowerPoint投影片中连结Visio图的方法如下所示。

1)开启Visio以及要放到PowerPoint的档案。

2)点选范例中的3D金字塔,再从“编辑”菜单中选择“复制”指令。

3)切换到PowerPoint之中。在“编辑”菜单中,选择“选择性贴上”指令。

4)在“选择性贴上”对话框中,选择“贴上连结”选项,再按下“确定”钮。

5)回到Visio中,并试着改变Visio中的3D金字塔数据,再回到Power Point时,您会发觉数据已被自动更新。如果直接选择“贴上”,便会把Visio图嵌入到PowerPoint投影片中。当您要编辑简报里的图时,只需双按图片,便能直接编辑,若再用鼠标按其它区域便可再回到PowerPoint中。

3.3 与Office操作环境的整合

要把Visio图示嵌入到Office工具列中的方法为:先把目前已开启的Office应用程序全部关闭。一般而言,当我们以预设方式来安装Visio时,Visio会被安装在「C:\Program Files\Visio\」路径之中,请找到「C:\Program Files\Visio\System\Custom」的目录。如果您的Visio不是安装在预设路径中,请试着找到当初您所设定路径中的「\System\Custom」目录。执行一个名为「insert Visio Buttons」的程序。接着开启Word、Excel或是PowerPoint任何一个应用程序,此时我们会发觉工具列中多了一个Visio图示。试着按下Visio图示,便能直接在Office 文件中嵌入Visio流程图表数据。

3.4 与Internet整合应用

Microsoft Visio也可以轻易地把数据图表转换成网页,进而充分分享知识,要在Visio中把所制好的图表发布到Internet或是Intranet上,就像储存档案一样容易。不仅如此,网页内容是所见即所得的,甚至还可以加上超级链接,让使用者点选后便能得到更多的信息.接着,我们便一同来探讨Visio 2000如何与Internet环境整合应用。在Visio中,您可以把一个以上的超级链接加到图表中,同时也可以连结到Visio中不同页或同页的其它图表,甚至不一定要是Visio的文件。

3.5 与电子邮件整合应用

Microsoft Visio也可以轻易地与电子邮件系统整合,进而帮助我们直接把流程数据传送给其它的使用者。我们还可以把流程数据直接放到Microsoft Exchange共享资料夹中,进而跟更多使用者分享。最后,Visio也提供了电子邮件传阅功能,让我们能依序或是同时把数据传送给他人。

第4章Microsoft Visio在信息管理中的应用

4.1 网站的规划与管理

管理现今复杂的信息系统是一件非常不容易的工作,而规划未来系统的工作更是难上加难。

特别是在预期要整合现有的应用程序、计划初步的电子商务、使用新的技术(例如Windows 2000),及合并语音和数据网络的情况下。若要处理新技术、紧急的最后期限、快速发展项目的条件,以及跨越组织沟通的现有挑战,您将会需要能协助您可视化系统及规划解决方案的工具。Visio传递功能强大及自动化的设计和文件工具给信息管理人员,而信息管理人员是专门开发和维护网络、数据库、软件应用程序与网站的人。使用Visio,您可以取得目前所支持系统的清楚图像、着手进行未来所需要的系统规划,并使用容易了解的可视化语言,以在整个组织之内沟通重要的信息管理策略。

利用Microsoft Visio专业版和企业版内的Internet 图解决方案,我们可以:建立高阶、集中式的网站图表,并清楚地显示其目标、内容及整体架构组织。

使已存在的网站产生其图件组织,以分析架构并分类内容。用网站地图及事件记录器来检查断掉的超级链接及侦错。接着,就让我们一起来探讨有关Visio在设计网站及管理上所带来的便利吧!设计全新的网站—概念性Web网站。

虽然网站建制工程大都交由信息人员设计,然而,在建制之前的系统需求规划、网站整体功能等的提出与确认并非一定要由信息项目人员进行不可。藉由Visio所提供的概念性(概念性,非实体)网站模板,非信息专业人才也可以在模块图上拖曳页面图件,选择定点放下,并重复作到建立有阶层的模块图为止。如此,在跟信息项目人员沟通时会更加容易。藉由概念性Web网站功能,非专业人士也可以轻松地把网站所需要的功能绘制出。

建立全新网站的模块图的步骤如下。

开启专业版或企业版的Microsoft Visio。此时会出现“选择绘图类型”对话框。若已开启Visio,则从“档案”菜单中选择“开新档案”,选择绘图类型“Internet图/概念性Web网站”指令。从“理论上的Web站台图件”模版中拖曳“首页”图件到模块图上。接着拖曳其它的图件到模块图上,再用“动态连接器”连接两个图件,如下图所示。

建立网站模块图

4.2 装置设备的绘制与管理

Microsoft Visio专业版和企业版内的网络图解决方案功能,能简化信息管理人员设计并管理网络的工作。

此外,Visio更可以藉由所提供的目录服务整合功能,从现有的网络制作出详细的目录结构。同时,专业版提供下列的工具,包括可视化的呈现、现有高阶的LAN/W AN拓扑图以及制

作目录服务的图表。企业版更能利用Auto Discovery(自动发现)技术,以自动产生网络文件,以及超过18,000张的向量图件.这项主题主要在探讨如何绘制网络装置,而关于如何进行目录服务及Auto Discovery技术则在下一个主题中个别讨论。

4.3 目录服务管理

目录服务可帮您管理平日的网络使用者账号、应用程序及装置,但当商业需求开展时,您必须制作更完整的目录文件,以利规划并因应某些改变。Microsoft Visio在专业版及企业版中,有提供完善的目录服务。使用者可以设计全新的目录、重新规划现有的网络目录,或做升级与迁移目录的规划;同时还可以在摆置实际的网络硬件前,先规划与安排现在及未来的网络资源、设计政策、指导方针等。

专业版的目录服务提供了下列的模板及对象,能帮助使用者快速地建立目录服务:Microsoft Active DirectoryLDAP(Lightweight Directory Access Protocol)Novell目录服务(NDS)专业版和企业版的目录服解决方案会自动开启目录浏览窗口,那是一个独立的窗口,当使用者增加对象到目录图表时,会以树状方式显示目录结构。

企业版中包括了所有专业版的目录服务功能,此外,还可以从目录服务的数据库中直接汇入。您可以挑选要汇入的对象,或从目录浏览窗口拖曳对象时同时建立图表。若要设计您的Microsoft Active Directory、Novell Directory Services等以LDAP为基础的目录,如Microsoft Exchange和Netscape Directory Server,您只需拖曳目录服务的形状,它们便会自动表现您对象类别和属性的阶层关系,进而产生一张包含使用者、群组、应用程序和档案的清晰放大图。以后,当您要使用改良的版面设置技术,以移动对象或整个分支时,只需把对象拖曳到新位置即可。

此外,企业版也支持把它汇出成LDIF(LDAP Data Interchange Format)格式,LDIF是目录上的标准档案格式,可以汇入到任何目录服务(Active Directory、LDAP,或NDS)或三层式应用程序中使用。

我们无法直接利用Microsoft Visio 2000汇入LDIF档案格式至操作系统的目录服务中,而必须藉由目录服务中的应用程序来自行完成。如Windows 2000便是在命令栏中输入「LDIFDE」来进行汇入LDIF档案格式的工作。

4.4 自动发现(AutoDiscovery)网络管理

Microsoft Visio企业版包含了自动发现(AutoDiscovery)和自动配置(AutoLayout)技术等网络解决方案。这是一组强大的工具,可以帮企业主管搜寻网络架构、记录设备的状况、收集第二、三层设备的信息,并依此建立数据库。企业主管可以透过自动发现(AutoDiscovery)技术,找寻特定的网络架构或设备,不论是用SNMP或是PING方式来找到,并排列顺序。不论网站是跨越全球或是一栋大楼,若要手动撰写每一部装置且想要跟一般性网络同步更新是非常耗时的,或者更确切地说,是一项不可能的任务。

所幸,Microsoft Visio 2000企业版提供了自动发现(AutoDiscovery)网络管理功能可以自动找出网络上有什么装置,它以SNMP为基础可以整合第三层(IP网络)、第二层(数据链结)及框架中继信息,以后要建立详细的网络数据会比以往更容易。在第三层(IP网络)中,自动发现(AutoDiscovery)网络管理功能会从一部路由器开始建立网络装置及其联机(亦即OSI第三层)的完整数据库,包括IP位址、子网掩码,装置名称等信息。它可以发现整个网络,也可以指定IP地址的范围或最大的路由器航程数目,以限制发现范围。

此外,我们可以使用企业版自动集它们的细详信息,自动发现程序会读取交换器上被转送的表格,以自动建立连结埠层(亦即OSI第二层)的MAC位址数据库,然后便能轻松地建立交换器与路由器之间实际互连的逻辑图表。另外,如果我们的网络里有框架中继器连结,自动发现功能会找出并辨识每个框架中继器上的DCLI,我们只需提供交付信息率(CIR),并根据已发现的端点(企业版会把它们标示为已建立的图表)建立回路即可。

V ALUE = 请务必仔细阅读下列信息,单击‘回答’按钮进行Word2003高级应用考试。

在考生文件夹的Paper子文件夹中,已有DWord.doc文件。

按下列要求操作,并将结果存盘。

注意:操作结果可参考Paper子文件夹中DWord-Ans.pdf文件,

请自行打开参考!

1. 对正文进行排版,其中:

(1)章名使用样式“标题1”,并居中;

编号格式为:第X章,其中X为自动排序。

(2)小节名使用样式“标题2”,左对齐;

编号格式为:多级符号,X.Y。

X为章数字序号,Y为节数字序号(例:1.1)。

(3)新建样式,样式名为:“样式”+准考证号后4位;其中:

a. 字体:

- 中文字体为“楷体_GB2312”,

- 西文字体为“Times New Roman”,

- 字号为“小四”;

b. 段落:

- 首行缩进2字符,

- 段前0.5行,段后0.5行,行距1.5倍;

c. 其余格式,默认设置。

(4)对出现“1.”、“2.”...处,进行自动编号,编号格式不变;

对出现“1)”、“2)”...处,进行自动编号,编号格式不变。

(5)将(3)中的样式应用到正文中无编号的文字。

注意:不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注。

(6)对正文中的图添加题注“图”,位于图下方,居中。

a. 编号为“章序号”-“图在章中的序号”,

(例如第1章中第2幅图,题注编号为1-2)

b. 图的说明使用图下一行的文字,格式同标号,

c. 图居中。

(7)对正文中出现“如下图所示”的“下图”,使用交叉引用,

改为“如图X-Y所示”,其中“X-Y”为图题注的编号。

(8)对正文中的表添加题注“表”,位于表上方,居中。

a. 编号为“章序号”-“表在章中的序号”,

(例如第1章中第1张表,题注编号为1-1)

b. 表的说明使用表上一行的文字,格式同标号。

c. 表居中。

(9)对正文中出现“如下表所示”的“下表”,使用交叉引用,

改为“如表X-Y所示”,其中“X-Y”为表题注的编号。

(10)为正文文字(不包括标题)中首次出现“Visio”的位置插入脚注,添加文字“Visio的最新版本为Visio 2007”。

2. 在正文前按序插入节,使用“引用”中的目录功能,生成如下内容:

(1)第1节:目录。其中:

a.“目录”使用样式“标题1”,并居中

b.“目录”下为目录项。

(2)第2节:图索引。其中:

a.“图索引”使用样式“标题1”,并居中;

b.“图索引”下为图索引项。

(3)第3节:表索引。其中:

a.“表索引”使用样式“标题1”,并居中;

b.“表索引”下为表索引项。

3. 对正文做分节处理,毎章为单独一节。

4. 添加页脚。使用域,在页脚中插入页码,居中显示。其中:

(1)正文前的节,页码采用“i,ii,iii,...”格式,页码连续;

(2)正文中的节,页码采用“1,2,3,...”格式,页码连续,并且每节总是从奇数页开始;

(3)更新目录、图索引和表索引。

5. 添加正文的页眉。使用域,按以下要求添加内容,居中显示。其中:

(1)对于奇数页,页眉中的文字为“章序号”+“章名”;

(2)对于偶数页,页眉中的文字为“节序号”+“节名”。

全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用考试大纲(最新版)

全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用考试大纲(最新版) 基本要求 1. 掌握计算机基础知识及计算机系统组成。 2. 了解信息安全的基本知识,掌握计算机病毒及防治的基本概念。 3. 掌握多媒体技术基本概念和基本应用。 4. 了解计算机网络的基本概念和基本原理,掌握因特网网络服务和应用。 5. 正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件Power-Point 中熟练应用。 6. 掌握Word的操作技能,并熟练应用编制文档。 7. 掌握Excel 的操作技能,并熟练应用进行数据计算及分析。 8. 掌握PowerPoint 的操作技能,并熟练应用制作演示文稿。 考试内容 一、计算机基础知识 1. 计算机的发展、类型及其应用领域。 2. 计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。 3. 计算机中数据的表示与存储。 4. 多媒体技术的概念与应用。 5. 计算机病毒的特征、分类与防治。 6. 计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念和防控。 7. 因特网网络服务的概念、原理和应用。 二、Word的功能和使用 1. Microsoft Office应用界面使用和功能设置。 2. Word的基本功能,文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。

3. 设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版操作。 4. 文档中表格的制作与编辑。 5. 文档中图形、图像(片)对象的编辑和处理,文本框和文档部件的使用,符号与数学公式的输入与编辑。 6. 文档的分栏、分页和分节操作,文档页眉、页脚的设置,文档内容引用操作。 7. 文档审阅和修订。 8. 利用邮件合并功能批量制作和处理文档。 9. 多窗口和多文档的编辑,文档视图的使用。 10. 分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到Word文档中。 三、Excel 的功能和使用 1. Excel 的基本功能,工作簿和工作表的基本操作,工作视图的控制。 2. 工作表数据的输入、编辑和修改。 3. 单元格格式化操作、数据格式的设置。 4. 工作簿和工作表的保护、共享及修订。 5. 单元格的引用、公式和函数的使用。 6. 多个工作表的联动操作。 7. 迷你图和图表的创建、编辑与修饰。 8. 数据的排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算。 9. 数据透视表和数据透视图的使用。 10. 数据模拟分析和运算。 11. 宏功能的简单使用。 12. 获取外部数据并分析处理。 13. 分析数据素材,并根据需求提取相关信息引用到Excel 文档中。

计算机二级考试考试题库操作题附答案

请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下 文慧是新东方学校的人力资源培训讲师,负责对新入职的教师进行入职培训,其PowerPoint演示文稿的制作水平广受好评。最近,她应北京节水展馆的邀请,为展馆制作一份宣传水知识及节水工作重要性的演示文稿。 节水展馆提供的文字资料及素材参见"水资源利用与节水(素材).docx",制作要求如下: 1. 标题页包含演示主题、制作单位(北京节水展馆)和日期(XXXX年X月X日) 2. 演示文稿须指定一个主题,幻灯片不少于5页,且版式不少于3种。 3. 演示文稿中除文字外要有2张以上的图片,并有2个以上的超链接进行幻灯片之间的跳转。 4. 动画效果要丰富,幻灯片切换效果要多样。 5. 演示文稿播放的全程需要有背景音乐。 6. 将制作完成的演示文稿以"水资源利用与节水.pptx"为文件名进行保存。 1.【解题步骤】 步骤1:首先打开Microsoft PowerPoint 2010,新建一个空白文档。 步骤2:新建第一页幻灯片。单击【开始】选项卡下【幻灯片】组中的"新建幻灯片"下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择"标题幻灯片"命令。新建的第一张幻灯片便插入到文档中。 步骤3:根据题意选中第一张"标题"幻灯片,在"单击此处添加标题"占位符中输入标题名"北京节水展馆",并为其设置恰当的字体字号以及颜色。选中标题,在【开始】选项卡下【字体】组中的"字体"下拉列表中选择"华文琥珀"命令,在"字号"下拉列表中选择"60"命令,在"字体颜色下拉列表中选择"深蓝"命令。 步骤4:在"单击此处添加副标题"占位符中输入副标题名"XXXX年X月X日"。按照同样的方式为副标题设置字体为"黑体",字号为"40"。 2.【解题步骤】 步骤1:按照题意新建不少于5页幻灯片,并选择恰当的有一定变化的版式,至少要有3种版式。按照与新建第一张幻灯片同样的方式新建第二张幻灯片。此处我们选择"标题和内容"命令。 步骤2:按照同样的方式新建其他三张幻灯片,并且在这三张中要有不同于"标题幻灯片"以及"标题和内容"版式的幻灯片。此处,我们设置第三张幻灯片为"标题和内容",第四张为"内容与标题",第五张为"标题和内容"。 步骤3:为所有幻灯片设置一种演示主题。在【设计】选项卡下的【主题】组中,单击"其他"下三角按钮,在弹出的下拉列表中选择恰当的主题样式。此处我们选择"展销会"命令。 3.【解题步骤】 步骤1:依次对第二张至第五张的幻灯片填充素材中相应的内容。此处填充内容的方式不限一种,考生可根据实际需求变动。 步骤2: 根据题意,演示文稿中除文字外要有2张以上的图片。因此,我们来对演示文稿中相应的幻灯片插入图片。此处,我们选中第三张幻灯片,单击文本区域的"插入来自文件的图片"按钮,弹出"插入图片"对话框,选择图片"节水标志"后单击"插入"按钮即可将图片应用于幻灯片中。实际效果如图所示。 步骤3:选中第5张幻灯片,按照同样的方式插入图片"节约用水"。实际效果如图所示。 步骤4:根据题意,要有2个以上的超链接进行幻灯片之间的跳转。此处我们来对第二张幻灯片中的标题"水的知识"设置超链接,由此链接到第三张幻灯片中去。选中第二张幻灯片中"水的知识",在【插入】选项卡下的【链接】组中单击"超链接"按钮,弹出"插入超链接"对话框。单击"链接到"组中的"本文档中的位置"按钮,在对应的界面中选择"下一张幻灯片"命令。 步骤5:单击"确定"按钮后即可在图中看到实际效果。 步骤6:再按照同样的方式对第四张幻灯片中的标题"节水工作"设置超链接,由此链接到第五张幻灯片中去。 4.【解题步骤】 步骤1:按照题意,为幻灯片添加适当的动画效果。此处我们选择为第二张幻灯片中的文本区域设置动画效

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c. 图居中。 (7)对正文中出现“如下图所示”的“下图”,使用交叉引用,改为“如图X-Y所示”, 其中“X-Y”为图题注的编号。 (8)对正文中的表添加题注“表”,位于表上方,居中。 a. 编号为“章序号”-“表在章中的序号”,(例如第1章中第1表,题注编号为1-1) b. 表的说明使用表上一行的文字,格式同标号。 c. 表居中。 (9)对正文中出现“如下表所示”的“下表”,使用交叉引用,改为“如表X-Y所示”,其中“X-Y”为表题注的编号。 (10)为正文文字(不包括标题)中首次出现“Adobe”的地方插入脚注,添加文字“Adobe系统是一家总部位于美国加州圣何赛的电脑软件公司”。 2、在正文前按序插入节,使用“引用”中的目录功能,生成如下容: (1)第1节:目录。其中: a.“目录”使用样式“标题1”,并居中; b. “目录”下为目录项。 (2)第2节:图索引。其中: a. “图索引”使用样式“标题1”,并居中; b. “图索引”下为图索引项。 (3)第3节:表索引。其中: a. “表索引”使用样式“标题1”,并居中; b. “表索引”下为表索引项。 3、对正文做分节处理,每章为单独一节。 4、添加页脚。使用域,在页脚中插入页码,居中显示。其中:

2014年全国计算机等级考试二级MS_Office高级应用考试大纲

全国计算机等级考试二级MS Office高级应用考试大纲 (2014年新版) 基本要求 1.掌握计算机基础知识及计算机系统组成。 2.了解信息安全的基本知识,掌握计算机病毒及防治的基本概念。 3.掌握多媒体技术基本概念和基本应用 4.了解计算机网络的基本概念和基本原理,掌握因特网网络服务和应用。 5.正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件Powerpoint中熟练应用。 6.掌握Word的操作技能,并熟练应用编制文档。 7.掌握Excel的操作技能,并熟练应用进行数据计算及分析。 8.掌握Powerpoint的操作技能,并熟练应用制作演示文稿。 考试内容 一、计算机基础知识 1. 计算机的发展、类型、特点及其应用领域。 计算机的发展:1943年美国宾夕法尼亚大学的教授莫克利和他的研究生埃克特开始研制电子数字积分计算机(ENIAC),1946年研制成功。 发展的四个阶段: 阶段部件第一阶段 (1946-1959) 第二阶段 (1959-1964) 第三阶段 (1964-1972) 第四阶段 (1972年至今) 主机电子器件电子管晶体管中小规模集成电 路大规模,超大规模集成电路 内存汞延迟线磁芯存储器半导体存储器半导体存储器 外存储器穿孔卡片,纸 袋磁带磁带,磁盘磁带,磁盘,挂 盘等大容量存 储器 处理速度几千条几万至几十 万条几十万至几百万上千万至万亿 条 计算机的类型: 按处理数据的类型分:模拟计算机,数字计算机,数字和模拟计算机 按用途分:通用计算机,专用计算机 按计算机的性能、规模、处理能力分:巨型机、大型通用机、微型计算机、工作站及服

计算机二级MSOffice考试word题型汇总附答案

WORD 专题 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下 在考生文件夹下打开文档,按照要求完成下列操作并以该文件名()保存文档。 某高校为了使学生更好地进行职场定位和职业准备,提高就业能力,该校学工处将于2013年4月29日(星期五)19:30-21:30在校国际会议中心举办题为"领慧讲堂--大学生人生规划"就业讲座,特别邀请资深媒体人、着名艺术评论家赵蕈先生担任演讲嘉宾。 请根据上述活动的描述,利用Microsoft Word制作一份宣传海报(宣传海报的参考样式请参考"Word-海报参考样式.docx"文件),要求如下: 1. 调整文档版面,要求页面高度35厘米,页面宽度27厘米,页边距(上、下)为5厘米,页边距(左、右)为3厘米,并将考生文件夹下的图片 "Word-海报背景图片.jpg"设置为海报背景。 2. 根据"Word-海报参考样式.docx"文件,调整海报内容文字的字号、字体和颜色。 3. 根据页面布局需要,调整海报内容中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、"报告时间"、"报告地点"信息的段落间距。 4. 在"报告人:"位置后面输入报告人姓名(赵蕈)。 5. 在"主办:校学工处"位置后另起一页,并设置第2页的页面纸张大小为A4篇幅,纸张方向设置为"横向",页边距为"普通"页边距定义。 6. 在新页面的"日程安排"段落下面,复制本次活动的日程安排表(请参考"Word-活动日程安排.xlsx"文件),要求表格内容引用Excel文件中的内容,如若Excel文件中的内容发生变化,Word文档中的日程安排信息随之发生变化。 7. 在新页面的"报名流程"段落下面,利用SmartArt,制作本次活动的报名流程(学工处报名、确认坐席、领取资料、领取门票)。 8. 设置"报告人介绍"段落下面的文字排版布局为参考示例文件中所示的样式。 9. 更换报告人照片为考生文件夹下的Pic 照片,将该照片调整到适当位置,并不要遮挡文档中的文字内容。 10. 保存本次活动的宣传海报设计为。 1.【解题步骤】

浙江省计算机等级考试二级 A理论试题集

浙江省计算机等级考试二级AOA理论试题集 单选题(红色为参考答案) 1.Word中的手动换行符是通过()产生的 (A) 插入分页符 (B) 插入分节符(C) 键入ENTER (D) 按SHIFT+ENTER 2.以下哪一个选项卡不是Word2010的标准选项卡( ) (A) 审阅(B) 图表工具 (C) 开发工具 (D) 加载项 3.在书籍杂志的排版中,为了将页边距根据页面的内侧、外侧进行设置,可将页面设置 为() (A) 对称页边距 (B) 拼页 (C) 书籍折页 (D) 反向书籍折页 4.关于大纲级别和内置样式的对应关系,以下说法正确的是() (A) 如果文字套用内置样式“正文”,则一定在大纲视图中显示为“正文文本” (B) 如果文字在大纲视图中显示为“正文文本”,则一定对应样式为“正文” (C) 如果文字的大纲级别为1级,则被套用样式“标题1” (D) 以上说法都不正确 5.若文档被分为多个节,并在“页面设置”的版式选项卡中将页眉和页脚设置为奇偶页 不同,则以下关于页眉和页脚说法正确的是() (A)文档中所有奇偶页的页眉必然都不相同 (B)文档中所有奇偶页的页眉可以都不相同 (C)每个节中奇数页页眉和偶数页页眉必然不相同 (D)每个节的奇数页页眉和偶数页页眉可以不相同 6.通过设置内置标题样式,以下哪个功能无法实现() (A)自动生成题注编号(B)自动生成脚注编号 (C)自动显示文档结构(D)自动生成目录 7.在表格中,如需运算的空格恰好位于表格最底部,需将该空格以上的内容累加,可通 过该插入那句公式实现() (A)=ADD(BELOW) (B)=ADD(ABOVE) (C)=SUM(BELOW) (D)=SUM(ABOVE) 8.无法为以下哪一种文档注释方式创建交叉引用() (A)引文(B)书签(C)公式(D)脚注 9.Word2010可自动生成参考文献书目列表,在添加参考文献的“源”主列表时,“源” 不可能直接来自于() (A)网络中各知名网站(B)网上邻居的用户共享 (C)电脑中的其他文档(D)自己录入 10.以下( )是可被包含在文档模板中的元素 ①样式②快捷键③页面设置信息④宏方案项⑤工具栏 (A)①②④⑤(B)①②③④ (C)①③④⑤(D)①②③④⑤

浙江省计算机二级WORD单项练习(操作提示)

WORD单项练习 注意:文件的名称和保存位置一定要正确! 题目1 操作:新建文档Sub1.doc,Sub2.doc,Sub3.doc,分别书写其内容。新建Main.doc,切换到大纲视图(“视图”菜单——“大纲”),用工具栏上的“插入子文档”按钮按序分别插入Sub1.doc,Sub2.doc,Sub3.doc即可。 题目2: 参考题目1 题目3:考点为“分节” 方法1:在指定文件夹建立文档MyThree.doc,输入“浙江”,插入“下一页”分节符,在第二节输入“江苏”,又插入“下一页”分节符,在第三节输入“安徽”。分别对三节(即三个页面)做相应的页面设置。 方法2:建立文档MyThree.doc,输入“浙江江苏安徽”,选中“浙江”,进行“文件”——“页面设置”,做B5纵向,然后应用于所选文字,后面一样操作。 题目4: 操作: 1、建立Exam.doc,插页分别输入内容。插入分页符的快捷键为CTRL+ENTER 2、视图——页眉和页脚——切换到页脚——插入“自动图文集”——第X页共Y页 3、建立文档“我的索引.doc”,内插入表格,如图所示。 4、光标定位于Exam.doc文档的第6页,插入——引用——索引和目录——索引,单击“自 动标记”按钮,选择考生文件夹下的WORD子文件夹下的“我的索引.doc”;再一次“插入——引用——索引和目录——索引”,此时确定即可。 题目5: 1、在WORD2003中选择“文件”——“新建…”,选择右边的“本机上的模板”,在模板窗 口中选择“典雅型简历”,确定。

2、“传真”二字改成“手机,“[传真号码]”鼠标右键选择“编辑域”,在“显示文字”处 将其改为“[手机号码]”,文件——另存为,在“另存为”窗口设置保存类型为“文档模板”,名称为“我的简历”,设置保存位置,保存。别关闭文档! 3、依旧在刚才的文档中,将“[姓名]”改为“张三”,文件——另存为,设置保存类型为 “WORD文档”,名称为“简历”,设置保存位置,保存关闭即可。 最终,指定文件夹中有两个WORD文件:“我的简历.dot”和“简历.doc” 题目6: 参考题目5 题目7: 1、新建EXCEL文档CJ.xls,内做表格如题中“表1”所示。 2、新建WORD文档CJ_T.doc,做出内容如下图所示。(注意:“同学”和表格要居中,表 格内文字不需要居中。)

计算机二级考试题目

在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX。 某高校学生会计划举办一场"大学生网络创业交流会"的活动,拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此,校学生会外联部需制作一批邀请函,并分别递送给相关的专家和老师。 请按如下要求,完成邀请函的制作: 1. 调整文档版面,要求页面高度18厘米、宽度30厘米,页边距(上、下)为2厘米,页边距(左、右)为3厘米。 2. 将考生文件夹下的图片"背景图片.jpg"设置为邀请函背景。 3. 根据"Word-邀请函参考样式.docx"文件,调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。 4. 调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5. 根据页面布局需要,调整邀请函中"大学生网络创业交流会"和"邀请函"两个段落的间距。 6. 在"尊敬的"和"(老师)"文字之间,插入拟邀请的专家和老师姓名,拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的"通讯录.xlsx "文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名,所有的邀请函页面请另外保存在一个名为"Word-邀请函.docx"文件中。 7. 邀请函文档制作完成后,请保存"Word.docx"文件。

小李今年毕业后,在一家计算机图书销售公司担任市场部助理,主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。 请你根据销售数据报表("Excel.xlsx" 文件),按照如下要求完成统计和分析工作: 1. 请对"订单明细表"工作表进行格式调整,通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式,并将"单价"列和"小计"列所包含的单元格调整为"会计专用"(人民币)数字格式。 2. 根据图书编号,请在"订单明细表"工作表的"图书名称"列中,使用VLOOKUP 函数完成图书名称的自动填充。"图书名称"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 3. 根据图书编号,请在"订单明细表"工作表的"单价"列中,使用VLOOKUP函数完成图书单价的自动填充。"单价"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 4. 在"订单明细表"工作表的"小计"列中,计算每笔订单的销售额。 5. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据,统计所有订单的总销售金额,并将其填写在"统计报告"工作表的B3单元格中。 6. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据,统计《MS Office高级应用》图书在2012年的总销售额,并将其填写在"统计报告"工作表的B4单元格中。 7. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据,统计隆华书店在2011年第3季度的总销售额,并将其填写在"统计报告"工作表的B5单元格中。 8. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据,统计隆华书店在2011年的每月平

全国计算机等级考试二级MS+Office高级应用真题试题库2+20173月

全国计算机等级考试二级MS Office高级应用真题题库2 2016年3月 (总分100, 做题时间120分钟) 一、选择题(每小题1分。共20分) 1. 英文缩写CAM的中文意思是()。 A 计算机辅助设计 B 计算机辅助制造 C 计算机辅助教学 D 计算机辅助管理 该问题分值: 1 答案:B CAM是计算机辅助制造。 2. 若网络的各个节点通过中继器连接成一个闭合环路,则称这种拓扑结构称为()。

A 总线型拓扑 B 星型拓扑 C 树型拓扑 D 环型拓扑 该问题分值: 1 答案:D 环型拓扑结构是指各个节点通过中继器连接到一个闭合的环路上,环中的数据沿着一个方向传输,由目的节点接收。 3. 有三个关系R、S和T如下: 则由关系R和s得到关系T的操作是()。 A 自然连接

B 交 C 投影 D 并 该问题分值: 1 答案:A 关系R和关系S有公共域,关系 T是通过公共域的等值进行连接的结果,符合自然连接,选A。 4. 对下列二叉树进行前序遍历的结果是()。 A DYBEAFCZX B YDEBFZXCA

C ABDYECFXZ D ABCDEFXYZ 该问题分值: 1 答案:C 前序遍历是指在访问根结点、遍历左子树与遍历右子树这三者中,首先访问根结点,然后遍历左子树,最后遍历右子树;并且,在遍历左右子树时,仍然先访问根结点,然后遍历左子树,最后遍历右子树。前序遍历描述为:若二叉树为空,则执行空操作。否则:①访问根结点;②前序遍历左子树;③前序遍历右子树,C正确。 5. 字长是CPU的主要技术性能指标之一,它表示的是()。 A CPU的计算结果的有效数字长度 B CPU一次能处理二进制数据的位数 C CPU能表示的最大的有效数字位数 D CPU能表示的十进制整数的位数

计算机二级考试题目

Word 2010 高级应用综合操作题打开素材库中的“典型试题”文件,按下面的操作要求进行操作,并把操作结果存盘。 1.操作要求 (1)对正文进行排版。 ①使用多级符号对章名、小节名进行自动编号,代替原始的编号。要求: * 章号的自动编号格式为:第X 章(例:第1 章),其中:X 为自动排序,阿拉伯数字序号。对应级别1。居中显示。 *小节名自动编号格式为:,X为章数字序号,Y为节数字序号(例:),X、Y均为阿拉伯数字序号。对应级别2。左对齐显示。 ②新建样式,样式名为:“样式”+考生准考证号后5 位。其中: *字体:中文字体为“楷体” ,西文字体为“ Time New Roman ”,字号为“小四” 。 *段落:首行缩进2 字符,段前行,段后行,行距倍;两端对齐。其余格式,默认设置。 ③对正文中的图添加题注“图” ,位于图下方,居中。要求: *编号为“章序号” -“图在章中的序号” 。例如,第1 章中第2 幅图,题注编号为1-2。 *图的说明使用图下一行的文字,格式同编号。 *图居中。 ④对正文中出现“如下图所示”的“下图”两字,使用交叉引用。 *改为“图X-Y”,其中“ X-Y'为图题注的编号。 ⑤对正文中的表添加题注“表” ,位于表上方,居中。 *编号为“章序号” -“表在章中的序号” 。例如,第1 章中第1 张表,题注编号为1-1。 *表的说明使用表上一行的文字,格式同编号。 *表居中,表内文字不要求居中。 ⑥对正文中出现“如下表所示”中的“下表”两字,使用交叉引用。 *改为“表X-Y,其中“ X-Y'为表题注的编号。 ⑦对正文中首次出现“ Access'的地方插入脚注。 *添加文字“ Access是由微软发布的关联式数据库管理系统。”。 ⑧将②中的新建样式应用到正文中无编号的文字。不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注、脚注。 (2)在正文前按序插入三节,使用Word 提供的功能,自动生成如下内容: ①第1 节:目录。其中:“目录”使用样式“标题1”,并居中;“目录”下为目录项。 ②第2 节:图索引。其中:“图索引”使用样式“标题1”,并居中;“图索引”下为图索引项。 ③第3 节:表索引。其中:“表索引”使用样式“标题1”,并居中;“表索引”下为表索引项。 (3)使用适合的分节符,对正文进行分节。添加页脚,使用域插入页码,居中显示。要求: ①正文前的节,页码采用“i ,ii』[,???”格式,页码连续。 ②正文中的节,页码采用“ 1,2,3,…”格式,页码连续。 ③正文中每章为单独一节,页码总是从奇数开始。 ④更新目录、图索引和表索引。

计算机二级考试MS Office考试题库十份 word 有答案

计算机二级考试MS Office 考试题库十份word 有答 案 2.根据"Word-海报参考样式.docx"文件,调整海报内容文字的字号、字体和颜色。 解题步骤】 步骤:根据"Word-海报参考样式.docx"文件,选中标题"'领慧讲堂'就业讲座",单击【开始】选项卡下【字体】组中的"字体"下拉按钮,选择"华文琥珀",在"字号"下拉按钮中选择"初号",在"字体颜色"下拉按钮中选择"红色"。按照同样方式设置正文部分的字体,这里我们把正文部分设置为"宋体"、"二号",字体颜色为"深蓝"和"白色,文字1"。"欢迎踊跃参加"设置为"华文行楷"、"初号","白色,文字1"。 3.根据页面布局需要,调整海报内容中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、"报告时间"、"报告地点"信息的段落间距。 【解题步骤】 步骤1:选中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、"报告时间"、"报告地点"所在的段落信息,单击【开始】选项卡下【段落】组中的"段落"按钮,弹出"段落"对话框。在"缩进和间距"选项卡下的"间距"选项中,单击"行距"下拉列表选择合适的行距,此处我们选择"单倍行距",在"段前"和"段后"微调框中都设置为"0行"。步骤2:在【缩进】组中,选择【特殊格式】下拉列表框中的【首行缩进】命令,并在右侧对应的【磅值】下拉列表框选择"字符"命令。4.在"报告人:"位置后面输入报告人姓名(赵蕈)。 5.在"主办:校学工处"位置后另起一页,并设置第2页的页面纸张大小为A4篇幅,纸张方向设置为"横向",页边距为"普通"页边距定义。 :将鼠标置于"主办:校学工处"位置后面,单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的"分隔符"按钮,选择"分节符"中的"下一页"命令即可另起一页。 步骤:2:选择第二页,单击【页面布局】选项卡【页面设置】组中的"页面设置"按钮,弹出"页面设置"对话框,切换至"纸张"选项卡,选择"纸张大小"选项中的"A4"命令。 步骤3:切换至"页边距"选项卡,选择"纸张方向"选项下的"横向"命令。 步骤4:单击【页面设置】组中的"页边距"按钮,在弹出的下拉列表中选择"普通"命令。6.在新页面的"日程安排"段落下面,复制本次活动的日程安排表(请参考"Word-活动日程安排.xlsx"文件),要求表格内容引用Excel文件中的内容,如若Excel文件中的内容发生变化,Word文档中的日程安排信息随之发生变化。 打开"Word-活动日程安排.xlsx",选中表格中的所有内容,按Ctrl+C键,复制所选内容。 步骤2:切换到文件中,单击【开始】选项卡下【粘贴】组中的"选择性粘贴"按钮,弹出"选择性

浙江省计算机二级C语言历年试卷

浙江省计算机二级C语言历年试卷

一、程序填空 (1)找Armstrong(水仙花)数:371=3*3*3+7*7*7+1*1*1 b=i_x0010_0/10;

a*a*a+b*b*b+c*c*c = = i (2)输入1个整数后,输出该数的位数。(例:输入3214则输出4,输入-23156则输出5)。 n!=0 n=n/10 (3)求输入的整数各位数字之和,如输入234则输出9,输入-312则输出6。if (n<0) n=-n; s+=n_x0010_; (4)调用函数f,将一个整数首尾倒置。例如:若程序输入12345,则输出54321;若程序输入-34567,则输出-76543。 return -y ; m=m/10 ; (5)调用函数f,从字符串中删除所有的数字字符。 strcpy else

(6)调用find函数在输入的字符串中查找是否出现the这个单词。如果查到返回出现的次数,如果未找到返回0。 j=0; j<3; j++ j>=3

(7)输入的一个小写字母,将字母循环后移5个位置后输出。例如:a变成f,w 变成b。 c>='a'&&c<='u' c=(c-'a'+5)&+'a'; (8)将字符串s中所有的字符'c'删除。s[i] != '\0' j++; (9)对x=1,2,……,10,求 f(x)=x*x-5*x+sin(x)的最大值。max=f(1); if (f(x)>max) max=f(x); (10)输入三个整数,按由小到大的顺序输出这三个数。 int *pa, int *pb if ( a>b ) (11)调用函数f,去除数组中的负数,输入数组x[7],输出结果为:1 3 4 6

浙江省计算机二级高级办公软件word试题

浙江省计算机二级高级办公软件word试题 题目要求:(Adobe简介) 1、对正文进行排版,其中: (1)章名使用样式“标题1”,并居中;编号格式为:第X章,其中X为自动排序。 (2)小节名使用样式“标题2”,左对齐;编号格式为:多级符号,X.Y。X为章数字序号,Y为节数字序号(例:1.1)。 (3)新建样式,样式名为:“样式”+准考证号后4位;其中: a. 字体:中文字体为“楷体_GB2312”,西文字体为“Times New Roman”,字号为“小四”。 b. 段落:首行缩进2字符,段前0.5行,段后0.5行,行距1.5倍 c. 其余格式:默认设置。 (4)对出现“1.”、“2.”…处,进行自动编号,编号格式不变;对出现“1)”、“2)”…处,进行自动编号,编号格式不变。 (5)将(3)中的样式应用到正文中无编号的文字。注意:不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注。 (6)对正文中的图添加题注“图”,位于图下方,居中。 a. 编号为“章序号”-“图在章中的序号”。(例如第1章中第2幅图,题注编号为1-2) b. 图的说明使用图下一行的文字,格式同标号, c. 图居中。 (7)对正文中出现“如下图所示”的“下图”,使用交叉引用,改为“如图X-Y所示”,其中“X-Y”为图题注的编号。

(8)对正文中的表添加题注“表”,位于表上方,居中。 a. 编号为“章序号”-“表在章中的序号”,(例如第1章中第1张表,题注编号为1-1) b. 表的说明使用表上一行的文字,格式同标号。 c. 表居中。 (9)对正文中出现“如下表所示”的“下表”,使用交叉引用,改为“如表X-Y所示”,其中“X-Y”为表题注的编号。 (10)为正文文字(不包括标题)中首次出现“Adobe”的地方插入脚注,添加文字“Adobe系统是一家总部位于美国加州圣何赛的电脑软件公司”。 2、在正文前按序插入节,使用“引用”中的目录功能,生成如下内容: (1)第1节:目录。其中: a.“目录”使用样式“标题1”,并居中; b. “目录”下为目录项。 (2)第2节:图索引。其中: a. “图索引”使用样式“标题1”,并居中; b. “图索引”下为图索引项。 (3)第3节:表索引。其中: a. “表索引”使用样式“标题1”,并居中; b. “表索引”下为表索引项。 3、对正文做分节处理,每章为单独一节。 4、添加页脚。使用域,在页脚中插入页码,居中显示。其中: (1)正文前的节,页码采用“i,ii,iii,……”格式,页码连续; (2)正文中的节,页码采用“1,2,3,…”格式,页码连续,并且每节总是从奇数页开始; (3)更新目录、图索引和表索引。 5、添加正文的页眉。使用域,按以下要求添加内容,居中显示。其中:

全国计算机国家二级office课件-word第一次课

全国计算机国家二级office课件-word第一次课

全国计算机二级考试office教程 鹏程教育 一全国计算机二级考试MS office简要说明 (1) 二考试系统介绍 (1) 三软件启动方法: (1) 四Word软件界面 (1) 五新建文档 (2) 六文本输入 (2) 七选择文本 (2) 八复制、粘贴、剪切文本 (3) 九撤消与恢复 (4) 十保存文档 (4) 十一关闭文档 (5) 十二文本格式设置 (5) 十三段落格式 (7) 十四页面布局 (9) 十五插入页码(简述) (10) 十六页面背景 (10) 十七操作练习 (10)

一全国计算机二级考试MS office简要说明 考试时间:每年的3月与9月第三周周末 考试题型与分值 总分:100 选择题:20 操作题:80 选择题:公共基础10分 计算机基础知识4分 Word 2分 Excel 2分 Powerpoint 2分 操作题:WORD 30分 Excel 30分 PowerPoint 20分 二考试系统介绍 1考试模拟系统界面(以新思路第二套为例) 2考生文件夹: 考生文件夹目录位置及打开方法:磁盘符文件夹文件扩展名word excel ppt三类文件扩展名.docx .xlsx .pptx及对应图标 扩展名的显示与隐藏(不同计算机环境会有不同的显示状态) 新建文件复制文件删除文件重命名文件 三软件启动方法: 快捷图标与开始菜单 快捷图标的创建 四Word软件界面 标题栏快速访问工具栏控制按钮最大化、最小化、关闭按钮 选项卡功能区上下文选项卡水平与垂直滚动条显示比例工作区光标

五新建文档 文件——新建 六文本输入 输入法快速切换:输入法之间循环切换ctrl+shift 中英文切换:ctrl+空格 段落标记符(标记一个段落结束)与软回车符(换行符) 中西文空格(中文下的全/半角空格):shift+space切换(可打开显示隐藏标记查看空格状态) 插入改写切换:单击word状态栏上的插入或改写按钮 特殊符号的输入:插入——符号 七选择文本 拖选: 选择一行: 左侧单击 选择一段:左侧双击 选择不相邻多段文本:ctrl+上述方法(选中与取消) 对于长文档,要配合鼠标滚轮键 选择连续大块文本:单击开始位置+shift不放+单击结尾 选择整篇文档:ctrl+A 样例文本: 文章编号:BJDXXB-2010-06-003 基于频率域特性的闭合轮廓描述子对比分析张东明1 李圆圆1 陈佳怡2

浙江省计算机二级考试考试大纲

二级办公软件高级应用技术考试大纲(2012)(2) 考试范围: 一、Word2010高级应用 1. Word2010页面设置:正确设置纸张、版心、视图、分栏、页眉页脚、掌握节的概念并能正确使用。 1) 纸张大小 2) 版心的大小和位置 3) 页眉与页脚(大小位置、内容设置、页码设置) 4) 节的概念(节的起始页、奇偶页的页眉/页脚不同、自动编列行号) 2. Word2010样式设置: 1) 掌握样式的概念,能够熟练地创建样式、修改样式的格式,使用样式(样式涵盖的各种格式、修改既有样式、新增段落样式、新增字符样式、内建样式) 2) 掌握模板的概念,能够熟练地建立、修改、使用、删除模板(模板的概念,各种设置的栖身规则、Word内建模板、Normal.dot、全局模板、模板的管理) 3) 正确使用脚注、尾注、题注、交叉引用、索引和目录等引用 (1) 脚注(注及尾注概念、脚注引用及文本) (2) 题注(题注样式、题注标签的新增、修改、题注和标签的关系) (3) 交叉引用(引用类型、引用内容) (4) 索引(索引相关概念、索引词条文件、自动化建索引或手动建索引) (5) 目录(自动生成目录、手工添加目录项、目录的更新、图表目录的生成) 3. Word2010域的设置:掌握域的概念,能按要求创建域、插入域、更新域。 1) 域的概念 2) 域的插入及更新(插入域、更新域、显示或隐藏域代码) 3) 常用的一些域(Page域[目前页次]、Section域[目前节次]、NumPages域[文档页数]、TOC域[目录]、TC域[目录项]、Index域[索引]、StyleRef域)

4) StyleRef域选项(域选项、域选项的含义、StyleRef的应用) 4. 文档修订:掌握批注、修订模式,审阅。 1) 批注、修订的概念 2) 批注、修订的区别 3) 批注、修订使用 4) 审阅的使用. 二、 Excel2010高级应用 1. 工作表的使用。 1) 能够正确地分割窗口、冻结窗口,使用监视窗口 深刻理解样式、模板概念,能新建、修改、应用样式,并从其他工作薄中合并样式,能创建并使用模板,并应用模板控制样式 3) 使用样式格式化工作表 2. 单元格的使用: 1) 单元格的格式化操作 2) 创建自定义下拉列表 3) 名称的创建和使用 3. 函数和公式的使用: 1) 掌握函数的基本概念 2) 熟练掌握EXCEL内建函数(统计函数、逻辑函数、数据库函数、查找与引用函数、日期与时间函数、财务函数等),并能利用这些函数对文档数据进行统计、分析、处理 3) 掌握公式和数组公式的概念,并能熟练掌握对公式和数组公式的使用(添加,修改,删除) 4. 数据分析: 1) 掌握Excel表格的概念,能设计表格,使用记录单,利用自动筛选、高级筛选以及数据库函数来筛选数据列表,能排序数据列表,创建分类汇总

浙江计算机二级考试题库

省计算机二级考试题库 1.Word2010插入题注时如需加入章节号,如“图1-1”,无需进行的操作是() (A)将章节起始位置套用置标题样式 (B)将章节起始位置应用多级符号 (C)将章节起始位置应用自动编号 (D)自定义题注样式为“图” C 2.Word2010可自动生成参考文献书目列表,在添加参考文献的“源”主列表时,“源” 不可能直接来自于() (A)网络中各知名 (B)网上邻居的用户共享 (C)电脑中的其他文档 (D)自己录入 B 3.WORD文档的编辑限制包括:_______。 (A) 格式设置限制 (B) 编辑限制 (C) 权限保护 (D) 以上都是 D 4.Word中的手动换行符是通过()产生的 (A) 插入分页符 (B) 插入分节符 (C) 键入ENTER (D) 按SHIFT+ENTER D 5.关于Word2010的页码设置,以下表述错误的是() (A)页码可以被插入到页眉页脚区域 (B)页码可以被插入到左右页边距 (C)如果希望首页和其他页页码不同必须设置“首页不同” (D)可以自定义页码并添加到构建基块管理器中的页码库中 B 6.关于大纲级别和置样式的对应关系,以下说确的是() (A) 如果文字套用置样式“正文”,则一定在大纲视图中显示为“正文文本” (B) 如果文字在大纲视图中显示为“正文文本”,则一定对应样式为“正文” (C) 如果文字的大纲级别为1级,则被套用样式“标题1” (D) 以上说法都不正确 D

7.关于导航窗格,以下表述错误的是() (A)能够浏览文档中的标题 (B)能够浏览文档中的各个页面 (C)能够浏览文档中的关键文字和词 (D)能够浏览文档中的脚注、尾注、题注等 B 8.关于样式、样式库和样式集,以下表述正确的是() (A)快速样式库中显示的是用户最为常用的样式 (B)用户无法自行添加样式到快速样式库 (C)多个样式库组成了样式集 (D)样式集中的样式存储在模板中 A 9.如果WORD文档中有一段文字不允许别人修改,可以通过:_______。 (A) 格式设置限制 (B) 编辑限制 (C) 设置文件修改密码 (D) 以上都是 B 10.如果要将某个新建样式应用到文档中,以下哪种方法无法完成样式的应用() (A)使用快速样式库或样式任务窗格直接应用 (B)使用查找与替换功能替换样式 (C)使用格式刷复制样式 (D)使用CTRL+W快捷键重复应用样式 B 11.若文档被分为多个节,并在“页面设置”的版式选项卡中将页眉和页脚设置为奇偶页 不同,则以下关于页眉和页脚说确的是() (A)文档中所有奇偶页的页眉必然都不相同 (B)文档中所有奇偶页的页眉可以都不相同 (C)每个节中奇数页页眉和偶数页页眉必然不相同 (D)每个节的奇数页页眉和偶数页页眉可以不相同 D 12.通过设置置标题样式,以下哪个功能无法实现() (A)自动生成题注编号 (B)自动生成脚注编号 (C)自动显示文档结构 (D)自动生成目录 C 13.以下( )是可被包含在文档模板中的元素:

上海市高等学校计算机等级考试(二级)考试大纲

上海市高等学校计算机等级考试(二级)《C程序设计》考试大纲 (2010年修订) 一、考试性质 上海市高等学校计算机等级考试是上海市教育委员会组织的全市高校统一的教学考试,是检测和评价高校计算机应用基础知识教学水平和教学质量的重要依据之一。该项考试旨在规范和加强上海高校非计算机专业的计算机教学工作,提高非计算机专业学生的计算机应用能力。考试对象主要是上海高等学校非计算机专业学生,考试每年举行一次,当年的十月下旬、十一月上旬的星期六或星期日。凡考试成绩达到合格者或优秀者,由上海市教育委员会颁发相应的证书。 本考试由上海市教育委员会统一领导,聘请有关专家组成考试委员会,委托上海市教育考试院组织实施。 二、考试目标 C语言是当前常用的一种简洁、高效、功能丰富的程序设计语言,是理工科大学生学习计算机编程能力、理解计算机解决问题的方法的重要工具。学生通过该课程的学习,应能了解、掌握C语言的语法和使用它进行编程的方法,并能上机调试运行解决简单实际问题。 《C程序设计》的考试目标是测试考生掌握C语言知识的程度和综合运用语言知识进行程序设计的能力。 三、考试细则 考试采用基于网络环境的无纸化上机考试系统。考试时间为120分钟。试卷总分为100分。 试题由四部分组成:单选题、程序调试题、程序填空题和综合编程题。试卷从局域网的服务器下载、考试结果上传到服务器,若不按照要求上传到服务器,则考试无效。考试阅卷采用机器和人工相结合的网上阅卷方式。 四、试卷参考样式

五、考试内容和要求

六、几点说明 (一)建议学时数 48-64学时,其中16-32学时为实验课 (二)建议考试对象 理、工、农、医专业类非计算机专业本科生 (三)建议计算机配置 计算机硬件基本要求: 中央处理器Pentium III 550MGHz以上 内存 128MB以上 硬盘 20GB以上 计算机软件基本要求: 操作系统Windows 2000及以上 编程环境中文Microsoft Visual C++ 6.0 (四)考试环境 安装并使用“上海市高校计算机等级考试通用平台”进行考试。

计算机等级考试练习题(Word) (2)

1. 若想在Word的编辑状态下进行粘贴操作,可以单击“常用”工具栏中的 ()按钮。快捷键 A. B. C. D. 2. 如果想在Word文档中添加页眉和页脚,应当使用()菜单下的相应 命令。 A. 工具 B. 插入 C. 格式 D. 视图 3. 在Word编辑状态下,若想插入特殊的声音文件,应当选用“插入”菜单中 的()命令。 A. 图片 B. 对象 C. 符号 D. 文件 4. 打开文档“A.doc”,修改过程中另存为“B.doc”后,则()。 A.“A.doc”是当前文档 B.“B.doc”是当前文档 C.“A.doc”和“B.doc”均是当前文档 D.“A.doc”和“B.doc”均不是当前文档 5. 下列关于Word文档字号的正确说法是()。 A. “四号”大于“五号” B. “四号”小于“五号” C. “16磅”大于“18磅” D. “一号”最大 6. 在Word的表格操作中,当前插入点在表格中某行的最后一个单元格内,敲 回车键后,则()。 A. 插入点所在的列变宽 B. 插入点所在的行变高 C. 在插入点下一行增加一空表格行 D. 对表格不起作用 7. 在Word编辑状态下,选择了当前文档中的一个段落,敲“Delete”键进行 “清除”操作,则该段落()。 A. 被删除且不能恢复 B. 被删除,但能恢复 C. 能利用“回收站”恢复 D. 被移到“回收站”内 8. 在Word的文档中,选定某行内容后,使用鼠标拖动方法将其移动时,配合 的键盘操作是()。 A. 按住Shift键 B. 按住Ctrl键 C. 按住Alt键 D. 不做键盘操作 9. 若想将Word文档中的某个段落文本分成两段,应将光标定位到需要分段处, 然后敲()键。 A.Enter B.Insert C.Shift+Enter D.Shift+Insert 10. 在Word编辑状态中,要使文档中的每段的首行自动缩进2个汉字,可以使 用标尺上的()标记。 A. 首行缩进 B. 左缩进 C. 右缩进 D. 悬挂缩进 11.Word程序启动后就自动打开一个名为()的文档。 A.Noname B.Untitled C.文件1 D.文档1 12.在Word中,()的作用是决定在屏幕上显示多页文本。 A.滚动条B.控制框C.标尺D.最大化按钮 13. 在Word文档中创建表格,应使用()菜单。 A.格式B.表格C.工具D.插入 14.在Word窗口中显示“绘图”工具栏,应选择()菜单中的有关命令。 A.工具B.视图C.插入D.格式

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