小升初语文专项复习—古诗词默写与应用附答案

小升初专项复习—古诗词默写与应用附答案

班级姓名学号

一、补全下列常见的古诗文名句

1、小荷才露尖尖角, 。——《》（朝代）（作者）

2、少小离家老大回，。——《》（朝代）（作者）

3、众鸟高飞尽，。——《》（朝代）（作者）

4、 ,死亦为鬼雄。——《》（朝代）（作者）

5、，听取蛙声一片。——《》（朝代）（作者）

6、，轻烟老树寒鸦，。——《》（朝代）（作者）

7、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。——《》（朝代）（作者）

8、风一更，雪一更，，故园无此声。——《》（朝代）（作者）

9、昔我往矣, 。今我来思, 。——《》（出处）

10、一径深，树头花落。——《》（朝代）（作者）

11、，春风吹又生。——《》（朝代）（作者）

12、 ,人来鸟不惊。——《》（朝代）（作者）

13、 ,门泊东吴万里船。——《》（朝代）（作者）

14、洛阳城里见秋风，。——《》（朝代）（作者）

二、补充诗句，并将诗句中隐藏的成语写在横线上。

1、欲把西湖比西子，。（）

2、我劝天公重抖擞，。（）

3、草长莺飞二月天，。（）

4、，要留在人间。（）

5、九州生气，。（）

三、根据描述写诗句

1写出了儿童捕蝉前的专

注：

2写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心：

3写出了儿童放风筝时的天

真：

4写出了儿童剥莲蓬时的稚

态：

5写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样

子：

6、出了儿童放牧归来吃完饭后不脱衣服就睡觉的情形：

7、写出了儿童借风使船的状态：

7、告诉我们要不断读书，不断汲取新的知

识：

8、告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统

一：

9、告诉我们只有站得高，才能看得

远：

10、告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间：

11、告诉我们人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识：

四、古诗应用题：

1、在期末写评语时，老师会祝你来

年：。

2、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他。

3、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我

们：

4、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》

。当我们要赞美老师的精神时，我们不禁吟起李商隐的

。

5、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起的诗句。

6、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真

是。

7、爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹

道：。我赶紧把爷爷的话打

住：。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

8、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是。

9.、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品，即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到李白送别孟浩然时写下

了，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了的诗句，王维在送元二时也写了，表达了对好友的美好祝福。王勃在赠别杜少辅时的名句更

是千古传诵。

10、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《静夜思》中的；《泊船瓜洲》中的。

11、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写；登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句。

12、我们学过描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》，还有王之涣的《凉州词》

。

13、“行”是古代诗歌的一种形式，除了《古朗月行》，我们还学过选自“汉乐府”中的《长歌行》其中一句含有很深的哲理，劝导人们。

14、我们曾学过北朝民歌《敕勒歌》

，描绘了一幅的草原图画。15“词”是一种可以配乐歌唱的文体，有不同的（词牌），你知道的词牌名有、。请默写毛泽东的一首词：词名《卜算子·咏梅》，词中写到

16、春天是什么?是白居易记忆中的红花绿波；是杜甫笔下似春雨般的悄无声息，是朱熹在泗水滨边的怡然心情，是唤醒孟浩然的；是翁卷寻访《乡村四月》时看到

的；夏天是什么?是苏轼请刘景文记住

的；秋天是什么？是刘禹锡《望洞庭》是看到

的，是叶绍翁《夜书所见》的；冬天是什么？是。

还记得第九册所学的《四季之风》吗？请默写一遍吧!

请写出一首诗。

（春）

（夏）

（秋）

（冬）

17、对联又称楹联或对子，对偶语句言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。

请补全以下在风景名胜区的对联。

一径竹阴云满地，。（北京月波楼）

，烟淡烟浓远近秋。（四川）

，一城山色半城湖。（山东）

清风明月本无价，。（江苏）

这些特殊的对联你会填吗？

地满红花红满地，。（回文联）

，三秋九月、中秋八月之中。（数字联）

翠翠红红、处处莺莺燕燕，。（叠字联）

楼外青山，山外白云，云飞天外；。（顶针联）

18、在传统节日时，诗人们触境感怀，诗性博涌，写下了吟咏之辞。你能工工整整地誊写我们学过的关于这些节日的诗歌吗？并写出具体的日期。

春节（）七夕（）重阳节（）清明（）中秋两首（）你还知道哪些？

五、日积月累分类填空。

（1）哲理诗句

（诗句大意：宝剑的锋利和梅花的清香都是经过了很多的磨难才得来的，所以一个人要取得成就，就要能吃苦，多锻炼，靠自己的努力来赢得胜利

（诗句大意：学会明辨是非是一个十分艰苦的历程，但只有这样，才会得出真知灼见。）

（意思是说，花虽然败落了，化作春泥了，还要为后来的花提供养料。从中可以感受到诗人为国家、为人民无私奉献的精神）

（2）自然风光

明月松间照，。（王维），山青花欲燃。( )

千里莺啼绿映红，。( ) ，柳暗花明又一村。( ) ，山后山前处处梅。( ) ，长河落日圆。（）几行红叶树，。（）落木千山天远大，。（），带雨云埋一半山。（）春江潮水连海平，。（）、（3）植物、动物

，千山响杜鹃。（）飞白鹭，阴阴夏木。（）一两家，板桥斜。（）深深见，点水蜻蜓。( )池上，叶底。（）

（4）田园诗

，悠然见南山。（）人闲桂花落，。（）竹外桃花三两枝，。（）黄梅时节家家雨，。（）

鹅湖山下稻粱肥，。（）独出前门望野田，。（

（5）思乡、思友

，切切故乡情。（）浮云终日行，。（）

落叶他乡树，。（），年年相见在他乡。（）家在梦中何日到，？江南几度梅花发，。（）（6）借景抒情

，化作春泥更护花。（）造物无言却有情，。（）

今夜偏知春气暖，。（），何人不起故园情。（）卧看满天云不动，。（）不是花中偏爱菊，。（）(7)友情

海内存知己，。（），天涯共此时。（）久旱逢甘雨，。（）岁寒知松柏，。（）千里送鹅毛，。（）

古诗词默写与应用答案

一、补全下列常见的古诗文名句

1、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。—《小池》宋（朝代）杨万里（作者）

2、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。—《回乡偶书》唐（朝代）贺知章（作者）

3、众鸟高飞尽，孤云独去闲。—《独坐敬亭山》唐（朝代）李白（作者）

4、生当作人杰 ,死亦为鬼雄。—《夏日绝句》宋（朝代）李清照（作者）

5、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。—《西江月·夜行黄沙道中》宋（朝代）辛弃疾（作者）

6、孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下，青山绿水，白草红叶黄花。—《天净沙·秋》元（朝代）白朴（作者）

7、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。—《渔歌子》唐（朝代）张志和（作者）

8、风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。—《长相思》清（朝代）纳兰性德（作者）

9、昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。—《采薇》《诗经·小雅·采薇》（出处）

10、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。—《宿新市徐公店》宋（朝代）杨万里（作者）

11、野火烧不尽，春风吹又生。—《草》唐（朝代）白居易（作者）

12、春去花还在 ,人来鸟不惊。—《画》唐（朝代）王维（作者）

13、窗含西岭千秋雪 ,门泊东吴万里船。—《绝句》唐（朝代）杜甫（作者）

14、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。—《秋思》唐朝（朝代）张籍（作者）

二、补充诗句，并将诗句中隐藏的成语写在横线上。

1、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（淡妆浓抹）

2、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（不拘一格）

3、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（草长莺飞）

4、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。（粉身碎骨）

5、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。（万马齐喑）

三、根据描述写诗句

1写出了儿童捕蝉前的专注：意欲捕鸣蝉，忽然闭口立

2写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心：路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

3写出了儿童放风筝时的天真：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

4写出了儿童剥莲蓬时的稚态：最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬

5写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子：童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜

6、出了儿童放牧归来吃完饭后不脱衣服就睡觉的情形：归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明

7、写出了儿童借风使船的状态：怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”

7、告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识：书山有路勤为径、学海无涯苦作舟

问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》

8、告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一：学而不思则罔，思而不学则殆

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

9、告诉我们只有站得高，才能看得远：

会当凌绝顶，一览众山小。

10、告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间：盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（晋陶渊明《杂诗》）

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

11、告诉我们人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识：问渠那得清如许，为有源头活水来

四、古诗应用题：

1、在期末写评语时，老师会祝你来年：更上一层楼。

2、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他少壮不努力，老大徒伤悲。

3、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

4、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》谁言寸草心，报得三春晖！。当我们要赞美老师的精神时，我们不禁吟起李商隐的唐）李商隐《无题》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

5、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起飞流直下三千尺，疑是银河落九天。的诗句

6、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我山重水复疑无路时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是柳暗花明又一村。

7、爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹道：夕阳无限好，只是近黄昏。我赶紧把爷爷的话打住：霜叶红于二月花。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

8、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色

的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦"

9.、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品，即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到李白送别孟浩然时写下了孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的诗句，王维在送元二时也写了劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。表达了对好友的美好祝福。王勃在赠别杜少辅时的名句海内存知己,天涯若比邻。更是千古传诵。

10、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《静夜思》中的床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡；《泊船瓜洲》中的春风又绿江南岸,明月何时照我还。

11、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写天门中断楚江开，

碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句欲穷千里目，更上一层楼。

12、我们学过描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》，还有王之涣的《凉州词》黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

13、“行”是古代诗歌的一种形式，除了《古朗月行》，我们还学过选自“汉乐府”中的《长歌行》其中少壮不努力，老大徒伤悲。一句含有很深的哲理，劝导人们要珍惜时间，努力向上。

14、我们曾学过北朝民歌《敕勒歌》敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野），描绘了一幅（天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊）的草原图画。

15“词”是一种可以配乐歌唱的文体，有不同的（词牌），你知道的词牌名有《浪淘沙》、《忆江南》、《浣溪沙》、《蝶恋花》《卜算子》《西江月》。请默写毛泽东的一首词：词名《卜算子·咏梅》，词中写到“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”

16、春天是什么?是白居易记忆中“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”的红花绿波；是杜甫笔下似春雨般的随风潜入夜，润物细无声。悄无声息，是朱熹在泗水滨边等闲识得东风面，万紫千红总是春的怡然心情，是唤醒孟浩然的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”；是翁卷寻访《乡村四月》时看到的绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。；夏天是什么?是苏轼

请刘景文记住的荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。；秋天是什么？是刘禹锡《望洞庭》是看到的“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”是叶绍翁《夜书所见》的“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”；冬天是什么？是“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”（高适，《别董大》）

还记得第九册所学的《四季之风》吗？请默写一遍吧!《四时之风》

作者郭熙

.春风能解冻,和煦催耕种。裙裾微摆动,花气时相送。

夏风草木熏,生机自欣欣。小立池塘侧,荷香隔岸闻。

秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。

冬风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。

（春）迟日江山丽，春风花草香。杜甫《绝句》；

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。宋叶绍翁《游园不值》

等闲识得东风面，万紫千红总是春。宋朱熹《春日》

（夏）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。宋杨万里《小池》

（秋）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。唐杜牧《山行》

人闲桂花落，夜静春山空。唐刘禹锡《望洞庭》

（冬）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。唐岑参《白雪歌送武判官归京》

柴门闻犬吠，风雪夜归人。唐刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。唐高适《别董大》

17、对联又称楹联或对子，对偶语句言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。

请补全以下在风景名胜区的对联。

一径竹阴云满地，。（北京月波楼）

一径竹阴云满地,半年花影月笼沙.(北京颐和园月波楼)

，烟淡烟浓远近秋。（四川）

树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋。（四川青城山真武殿）

，一城山色半城湖。（山东）

四面荷花三面柳一城山色半城湖山东济南大明湖铁公祠

清风明月本无价，。（江苏）

清风明月本无价，近水遥山皆有情。（上联出自欧阳修《沧浪亭》

这些特殊的对联你会填吗？

地满红花红满地，。（回文联）

地满红花红满地天连碧水碧连天

，三秋九月、中秋八月之中。（数字联）

一夜五更,半夜二更有半。三秋九月，中秋八月之中。

翠翠红红、处处莺莺燕燕，风风雨雨年年暮暮朝朝。（叠字联）

楼外青山，山外白云，云飞天外；池边绿树,树边红雨,雨落溪边。（顶针联）

18、在传统节日时，诗人们触境感怀，诗性博涌，写下了吟咏之辞。你能工工整整地誊写我们学过的关于这些节日的诗歌吗？并写出具体的日期。

春节（腊月三十）七夕（七月七日）重阳节（九月初九）清明（四月初五）

中秋两首（八月十五）你还知道哪些？

1. 有关春节的诗句:

《元日》

【宋】王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

2、有关七夕节的诗句:

秋夕

(唐)杜牧

红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

七夕

（五代·后唐）杨璞

未会牵牛意若何，须邀织女弄金梭。

年年乞与人间巧，不道人间巧已多。

3. 有关重阳节的诗句:

《九月九日忆山东兄弟》

【唐】王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

4. 有关清明节的诗句:

《清明》

【唐】杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

5. 有关元宵节的诗句：

正月十五夜灯

（唐）张祜

千门开锁万灯明，正月中旬动地京。

三百内人连袖舞，一进天上著词声。

6. 有关端午节的诗句:

《端午》

【唐】文秀

节分端午自谁言，万古传闻为屈原；

堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

五、日积月累分类填空。

（1）哲理诗句

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。（诗句大意：宝剑的锋利和梅花的清香都是经过了很多的磨难才得来的，所以一个人要取得成就，就要能吃苦，多锻炼，靠自己的努力来赢得胜利

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。（诗句大意：学会明辨是非是一个十分艰苦的历程，但只有这样，才会得出真知灼见。）

落红不是无情物，化作春泥更护花。（意思是说，花虽然败落了，化作春泥了，还要为后来的花提供养料。从中可以感受到诗人为国家、为人民无私奉献的精神）

（2）自然风光

明月松间照，清泉石上流。（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃。(杜甫)

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧) 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游)

水南水被重重柳，山后山前处处梅。(王安石) 大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）

几行红叶树，无数夕阳山。（王士祯）落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）

浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾) 春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚)

（3）植物、动物

万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。(杜甫)

池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）

（4）田园诗

采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明）人闲桂花落，夜静春山空。（王维）

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(宋·赵师秀)

鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。（王贺）独出前门望野田，月明荞麦花如雪。（白居易

（5）思乡、思友

悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）浮云终日行，游子久不至。（杜甫）

落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）

家在梦中何日到，春生江上几人还？(卢纶) 江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）

（6）借景抒情

落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维屏）

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白

卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹）

(7)友情

海内存知己，天涯若比邻。（王勃）海上生明月天涯共此时（张九龄）

久旱逢甘雨，他乡遇故知。宋·洪迈《容斋四笔·得意失意诗》）

岁寒知松柏，出自《论语》的《学而第一》，原句是“岁寒，然后知松柏之后凋也”。

患难见真情，出自《醉醒石》（明，东鲁古狂生）第十回：“浦肫夫患难之交，今日年兄为我们看他，异日我们也代年兄看他。”后来民间衍生出"患难见真情”的说法。

岁寒知松柏,患难见真情。路遥知马力,日久见人心。）

千里送鹅毛，礼轻情义重。（）

古诗名句情景型训练题18例

（1）“明日复明白，明日何其多，今日若不为，此事何时了。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？

（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“_请君试问东流水，别意与之谁短长？大家泪眼相视，情意无限！

（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“何当金络脑，快步踏清秋”呀！

（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“_举头望明月，低头思故乡”。亲人啊，可知道海外游子的心！

（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？

（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

（10）“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟” 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！

（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我"踏破铁鞋无觅处，”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。

（12）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“_春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

（13）春雨，古今中外多少人赞美你。“随风潜入夜，润物细无声”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……

（14）“. ”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。

（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“少壮不努力，老大徒伤悲”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。

（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。

（17）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，（18）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏。”我赶紧把爷爷的话打住：“霜叶红于二月花”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”

最新小学语文六年级古诗词默写试卷

小学语文六年级古诗词默写试卷 （时间：90分钟） 1．汉乐府《江南》：江南可采莲，_____________________. 鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北. 2．北朝民歌《敕勒歌》：敕勒川，阴山下._____________________, _____________________. 天苍苍，野茫茫，_____________________. 3．王冕《墨梅》：吾家洗砚池头树，_____________________. 不要人夸好颜色，_____________________. 4. 高鼎《村居》：草长莺飞二月天，_____________________.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢. 5．贺知章《咏柳》：碧玉妆成一树高，_____________________.不知细叶谁裁出，_____________________. 6．王之涣《凉州词》黄河远上白云间，_____________________.笛何须怨杨柳，_____________________. 7．《登鹳雀楼》：白日依山尽，_____________________.欲穷千里目，_____________________. 8．孟浩然《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟.夜来风雨声，_____________________. 9.王翰《凉州词》葡萄美酒夜光杯，_____________________.醉卧沙场君莫笑，_____________________？ 10.王昌龄《出塞》：秦时明月汉时关，_____________________.但使龙城飞将在，_____________________. 11.《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴，_____________________,洛阳亲友如相问，_____________________. 12．王维《鹿柴》：空山不见人，_____________________.返景入深林，复照青苔上. 13《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘，_____________________.劝君更尽一杯酒，_____________________. 14.《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，____________________.遥知兄弟登高处，_____________________. 15.翁卷《乡村四月》：绿满山原白满川，_____________________.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田. 16．《古朗月行》：小时不识月，_____________________.又疑瑶台镜，_____________________. 17《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟_____________________.飞流直下三千尺，_____________________. 18．《赠汪伦》：李白乘舟将欲行，_____________________.桃花潭水深千尺，_____________________. 19.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，__________________.孤帆远影碧空尽，_____________________. 20.《早发白帝城》朝辞白帝彩云间，_____________________.两岸猿声啼不住，_____________________. 21.《望天门山》天门中断楚江开，_____________________.两岸青山相对出，_____________________. 22.高适《别董大》：千里黄云白日曛，_____________________.莫愁前路无知己，___________________！23．杜甫《绝句》两个黄鹂鸣翠柳_____________________.窗含西岭千秋雪，_____________________. 24.《春夜喜雨》好雨知时节，_____________________.随风潜入夜，_____________________. 野径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，_____________________. 25．《绝句》：迟日江山丽，_____________________.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯. 26.《江畔独步寻花》：黄四娘家花满蹊，__________________. 留连戏蝶时时舞，__________________. 27．郑燮《竹石》：咬定青山不放松，_____________________.千磨万击还坚劲，____________________. 28．柳宗元《江雪》：千山鸟飞绝，_____________________.孤舟蓑笠翁，_____________________. 29．贾岛《寻隐者不遇》：松下问童子，_____________________.只在此山中，_____________________. 30.张继《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天，_____________________.姑苏城外寒山寺_____________________.

小学语文教材中一至六年级必背古诗词集锦

小学语文教材中一至六年级必背古诗词集锦 【小学一年级上】(4首) 静夜思 （唐）李白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 画 佚名 远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。 悯农（一） （唐）李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 咏鹅 【唐】骆宾王 鹅鹅鹅，曲项像天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 【小学一年级下】(4首) 春晓 （唐）孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 村居 【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 所见 【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 小池 【宋】杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

【小学二年级上】(4首) 赠刘景文 【宋】苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 山行 （唐）杜牧 远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 回乡偶书 （唐）贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 赠汪伦 唐李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 【小学二年级下】(5首) 草 唐白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹及生。 宿新市徐公店【七绝】 宋杨万里 篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 绝句 唐杜甫 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 望庐山瀑布 唐李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 敕勒歌（北朝民歌） 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

小升初语文专项复习—古诗词默写与应用附答案

小升初专项复习—古诗词默写与应用附答案 班级姓名学号 一、补全下列常见的古诗文名句 1、小荷才露尖尖角, 。——《》（朝代）（作者） 2、少小离家老大回，。——《》（朝代）（作者） 3、众鸟高飞尽，。——《》（朝代）（作者） 4、 ,死亦为鬼雄。——《》（朝代）（作者） 5、，听取蛙声一片。——《》（朝代）（作者） 6、，轻烟老树寒鸦，。——《》（朝代）（作者） 7、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。——《》（朝代）（作者） 8、风一更，雪一更，，故园无此声。——《》（朝代）（作者） 9、昔我往矣, 。今我来思, 。——《》（出处） 10、一径深，树头花落。——《》（朝代）（作者） 11、，春风吹又生。——《》（朝代）（作者） 12、 ,人来鸟不惊。——《》（朝代）（作者） 13、 ,门泊东吴万里船。——《》（朝代）（作者） 14、洛阳城里见秋风，。——《》（朝代）（作者） 二、补充诗句，并将诗句中隐藏的成语写在横线上。 1、欲把西湖比西子，。（） 2、我劝天公重抖擞，。（） 3、草长莺飞二月天，。（） 4、，要留在人间。（） 5、九州生气，。（） 三、根据描述写诗句 1写出了儿童捕蝉前的专 注： 2写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心： 3写出了儿童放风筝时的天 真： 4写出了儿童剥莲蓬时的稚 态：

5写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样 子： 6、出了儿童放牧归来吃完饭后不脱衣服就睡觉的情形： 7、写出了儿童借风使船的状态： 7、告诉我们要不断读书，不断汲取新的知 识： 8、告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统 一： 9、告诉我们只有站得高，才能看得 远： 10、告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间： 11、告诉我们人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识： 四、古诗应用题： 1、在期末写评语时，老师会祝你来 年：。 2、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他。 3、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我 们： 4、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》 。当我们要赞美老师的精神时，我们不禁吟起李商隐的 。 5、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起的诗句。 6、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真 是。 7、爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹 道：。我赶紧把爷爷的话打 住：。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

【小学语文】小升初语文专题训练必背知识点归纳｜通用版

【小学语文】小升初语文专题训练必背知识点归 纳｜通用版 一、小学生必背古诗词80首填空练习 安。阴精此沦惑;去去不足观。忧来其如何？凄怆摧心肝。《古朗月行》唐·李白 日》北宋·王安石 《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼 时田园杂兴》南宋·范成大

唐·白居易 《凉州词》唐·王翰 董大》唐·高适 塞》唐·王昌龄 天门山》唐·李白 行》唐·杜牧 句》唐·杜甫 灰吟》明·于谦 月九日忆山东兄弟》唐·王维 《望洞庭》唐·刘禹锡 《春江晚景》北宋·苏轼 西林壁》北宋·苏轼

汪伦》唐·李白 鹤楼送孟浩然之广陵》唐·李白 淘沙》唐·刘禹锡 歌子》唐·张志和 园不值》唐·叶绍翁 唐·刘长卿 石》清·郑燮 白 桥夜泊》唐·张继 岛 梅》元·王冕 明》唐·杜牧 食》唐·韩翃 日》南宋·朱熹 然

湖上初晴后雨》南宋·苏轼 军行》唐·王昌龄 词》唐·王之涣 竹。《秋浦歌》李白 墙。因思杜陵梦;凫雁满回塘。《商山早行》唐·温庭筠 蓉楼送辛渐》唐·王昌龄 南逢李龟年》唐·杜甫 州西涧》唐·韦应物 衣巷》唐·刘禹锡 南春》唐·杜牧 枝词》唐·刘禹锡 夕》唐·杜牧 花卿》唐·杜甫 临安邸》宋·林升 儿》南宋·陆游

《秋夜将晓出篱门迎凉有感》南宋·陆游 疾 清照 船瓜洲》宋·王安石 河南河北》唐·杜甫 独明。晓看红湿处;花重锦官城。《春夜喜雨》唐·杜甫 亥杂诗》清·龚自珍 二、小升初语文知识积累:《西游记》知识点 1.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变等神通;又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器;因大闹天宫被如来佛组压在五行山下;受苦五百年;后受观世音菩萨规劝皈依佛门;给唐僧做了大徒弟;取名孙行者。 2.在护送唐僧去西天取经途中;机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒;法名是猪悟能;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。 3.《西游记》中有许多脍炙人口的故事;如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。 4.古典文学名著《西游记》中;孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。 5.填人名;补足歇后语。 （1）（猪八戒）照镜子——里外不是人 （2）（猪八戒）见高小姐——改换了头面 （3）（孙悟空）钻进铁扇公主肚里——心腹之患 6.有人对《西游记》道：“阳光灿烂猪八戒;百变猴头孙悟空;憨厚老成沙和尚;阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路;除妖斗魔显真功。若问是谁普此画;淮安才子吴承恩。”

(完整版)人教版小学语文必背古诗

人教版一年级至六年级必背古诗词及名句 一年级上册 一去二三里 一去二三里，烟村四五家。 亭台六七座，八九十枝花。 咏鹅骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌， 白毛浮绿水，红掌拨清波。 画唐王维 远看山有色，近听水无声。 春去花还在，人来鸟不惊。 画鸡明唐寅 头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。 静夜思唐李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 悯农唐李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 一年级下册 春晓唐孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少？ 村居清高鼎 草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。 所见清袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。小池宋杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 二年级上册 赠刘景文宋苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，正式橙黄橘绿时。 山行唐杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 回乡偶书唐贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 赠汪伦唐李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 二年级下册 赋得古原草送别唐白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧 不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王 孙去，萋萋满别情。 宿新市徐公店宋杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 敕勒歌北朝民歌 敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖 四野。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 望庐山瀑布唐李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 绝句唐杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 三年级上册 小儿垂钓唐胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 夜书所见南宋叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 九月九日忆山东兄弟唐王 维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 望天门山唐李白 天门中断楚江开，碧水东流至北回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 饮湖上初晴后雨宋苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 三年级下册 咏柳唐贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出？二月春风似剪 刀。 春日宋朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 游子吟唐孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。

小升初语文古诗词名句专题训练

小升初语文古诗词名句专题训练 1.白毛浮绿水，红掌拨清波。《咏鹅》唐·骆宾王 2.天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。《敕勒歌》北朝民歌 3.夜来风雨声，花落知多少？《春晓》唐·孟浩然 4.儿童相见不相识，笑问客从何处来？《回乡偶书》唐·贺知章 5.举头望明月，低头思故乡。《静夜思》唐·李白 6.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？《忆江南》唐·白居易 7.慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。《游子吟》唐·孟郊 8.小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂双足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何？凄怆摧心肝。《古朗月行》唐·李白 9.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。《元日》北宋·王安石 10.欲穷千里目，更上一层楼。《登鹳雀楼》唐·王之涣 11.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《望庐山瀑布》唐·李白 12.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。《早发白帝城》唐·李白 13.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。《江畔独步寻花》唐·杜甫 14.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼 15.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。《小池》南宋·杨万里

16.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。《四时田园杂兴》南宋·范成大 17.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。《悯农》唐·李绅 18.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《咏柳》唐·贺知章 19.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方》南宋·杨万里 20.迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暧睡鸳鸯。《绝句》唐·杜甫 21.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。《送元二使安西》唐·王维 22.离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。《赋得古原草送别》唐·白居易 23.空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。《鹿柴》唐·王维 24.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。《凉州词》唐·王翰 25.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君？《别董大》唐·高适 26.秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山！《出塞》唐·王昌龄 27.天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《望天门山》唐·李白 28.远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。《山行》唐·杜牧 29.青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。《长歌行》汉乐府

小升初必背古诗词及重点句

乌衣巷 作者：刘禹锡 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 菩萨蛮·书江西造口壁 作者：辛弃疾 郁孤台下清江水，中间多少行人泪？西北望长安，可怜无数山。 青山遮不住，毕竟东流去。 江晚正愁余，山深闻鹧鸪。 饮酒 作者：陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 赤壁 作者：杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 示儿 作者：陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 观沧海 作者：曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 早春呈水部张十八员外 作者：韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。春望 作者：杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 早春呈水部张十八员外 作者：韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 闻官军收河南河北 作者：杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 次北固山下 作者：王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 过故人庄 作者：孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 钱塘湖春行 作者：白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 论诗 作者：赵翼 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。

小学语文六年级基础知识古诗词默写二教师版

古诗词默写二 课前预习 难读的怪体诗 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 万 国 州州州州州州州州州 掉 川川川川 读法： 一龙二虎望三山，五湖四海会八仙，万国九州掉四川。

知识串讲古诗词学习综合指导 诗是一种思想高度凝练、高度集中的文学体裁，我们学习古诗，就是要将这种被集中、凝练化的语言。具体化，所谓具体化，就是用自己的语言将诗的意境重组，将诗人的感情再现，让诗歌掺入读者的思想。 了解这些，那么我们在学习、鉴赏古诗时就应有条理、有步骤地去解析古诗，领会诗中蕴含的意思。 一、紧扣诗题，了解内容 有些古诗，诗题便是内容的眼，如辛弃疾的《西江月夜行黄沙道中》，词中主要写了夏夜词人在黄沙道上见到的、听到的以及想到的，在如查慎行的《舟夜书所见》，这首诗写诗人夜晚在船上的见闻。学习这类古诗时，应先理解题目，然后紧扣题目，让学生猜想内容，在猜想过程中了解诗人写作的内容。 二、围绕诗句，猜想主题 由于古诗短小、精悍，因而留给我们联想的空间极为广阔，也正因为诗歌以极简略表现极丰富，

所以读诗时难免靠“猜想”，这就意味着我们必须把握住有限的诗句，去了解诗歌的主题：或反映民间疾苦，或抒发个人胸臆，或痛斥朝政腐败，或自怜悲惨身世……如龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，表面是写残花并不是无情的，到来年春天它便化作泥土去滋养、保护花朵，其实是在暗喻自己，虽然遭到迫害，但理想与信念是不会变的。这一点是需要学生去猜想的.。 三、把握重点，品味意象 中国古代诗歌形象，往往是借助客观物象，如花、草、山、河等表现主观感情，所以，我们在学习古诗时，还应透过这些事物的表象，看到内蕴的情感。如王维的诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”，为何“烟”会“直”？为何“长河”会“圆”？其实这诗句写出了边塞烽烟的坚毅、劲拔之美，同时“圆”字给人以亲切而略带苍茫的感受，这也是当时被排挤出京城的王维的内心感受。 四、了解作者、历史背景 许多古诗的创作与作者的身份及历史背景有相当关联。如文天祥写作《过零丁洋》时，正值宋兵被金兵围攻，宋军面临着兵败的危险，看到这一切，作为接触爱国将领的文天祥，发出“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”的感叹。可是，由于朝廷的腐败无能，他眼见报国无望，最后以一句流传千古的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”来表达自己的赤子之心。． 五、反复诵读，悟出诗情 俗话说“熟读百遍，其意自见”。读对于小学古诗教学来说应该是个关键。一首诗，首先要将它读通，这是基础。然后在理解诗句大致内容的基础上读出感情，这是重点，也时古诗课堂学习的最后一个环节。 总之，小学生各方面的知识还比较贫乏，学习古诗对他们来说只是让他们更多的了解古时候的一些信息，譬如民间习俗等，因而诗歌的学习不能让学生去进行繁琐的词句理解，只要学生知道意思即可，有时达到那种“只可意会，不可言之”的层度便可以了。 例题解析 读陆游《十一月四日风雨大作》，并回答问题。 僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，

(完整版)人教版初中语文必背古诗词(完整版)

人教版初中语文必背古诗词 一、七年级上册 （一）课内古诗背诵 【论语】（春秋鲁国·孔子） 子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?” (《学而》) 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” (《学而》) 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》) 子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”(《为政》) 子曰：“由，诲汝知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》) 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(《里仁》) 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎?”(《泰伯》) 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《子罕》) 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”(《卫灵公》) 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》) 【观沧海】（东汉·曹操） 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。

【次北固山下】（唐·王湾） 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达? 归雁洛阳边。 【钱塘湖春行】（唐·白居易） 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 【天净沙"秋思】（元·马致远） 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 （二）课外古诗词背诵 【龟虽寿】（东汉·曹操） 神龟虽寿，犹有竟时。 螣蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。 【过故人庄】（唐·孟浩然） 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。

小升初语文练习：小升初必考古诗词-详解及练习题!

古诗词详解及练习题 一《敕勒歌》北朝民歌 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 1、敕勒是我国北方少数民族的名称，顾名思义就是歌颂北方敕勒 族游牧生活的美好。 2、相关考题 （1）敕勒歌是一首____朝时的民歌。（北） （2）穹庐是指______（蒙古包） （3）“风吹草低见牛羊”中的“见”读____（现） 二《江南》汉乐府 江南可采莲。莲叶何田田，鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 1、这是一首汉代乐府诗，乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐 的机构（有点像现在的娱乐公司），负责搜集民歌，乐谱，训练音 乐人才（歌手）。所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。 2、相关考题 （1）《江南》题目中的“江”是指________________（长江） （2）汉乐府的意思是__________________（汉朝掌管音乐的机构）

（3）诗歌通过对莲和鱼的描写，表现了_____________的快乐心情。 （采莲人） （4）“鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。 三《咏鹅》唐骆宾王 鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道，但是知道他是初唐四 杰之一的就很少了。骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称 为“初唐四杰” 2、理解这首诗应该注意的几点： 色彩：白毛、绿水、红掌 动作：向、歌、浮、拨。 四《风》唐李峤 解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 1、这首诗每句都在写风，主题也是咏风。说风能使晚秋的叶子落 下，能催开二月的鲜花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜。 实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律：所写内容一 定是扣题详写的，从不同的几个方面。有时间的话可以让孩子尝试 自己写写风。 2、相关考题 （1）“三秋”的意思是_____________（深秋）

小学古诗默写及应用

人教版小学一到六年级古诗词默写与应用 班级姓名 一、补全下列常见的古诗文名句 1、小荷才露尖尖角, 。——《》（朝代）（作者） 2、少小离家老大回，。——《》（朝代）（作者） 3、众鸟高飞尽，。——《》（朝代）（作者） 4、 ,死亦为鬼雄。——《》（朝代）（作者） 5、，听取蛙声一片。——《》（朝代）（作者） 6、，轻烟老树寒鸦，。——《》（朝代）（作者） 7、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。——《》（朝代）（作者） 8、风一更，雪一更，，故园无此声。——《》（朝代）（作者） 9、昔我往矣, 。今我来思, 。——《》（出处） 10、一径深，树头花落。——《》（朝代）（作者） 11、，春风吹又生。——《》（朝代）（作者） 12、 ,人来鸟不惊。——《》（朝代）（作者） 13、 ,门泊东吴万里船。——《》（朝代）（作者） 14、洛阳城里见秋风，。——《》（朝代）（作者） 二、补充诗句，并将诗句中隐藏的成语写在横线上。 1、欲把西湖比西子，。（） 2、我劝天公重抖擞，。（） 3、草长莺飞二月天，。（） 4、，要留在人间。（） 5、九州生气，。（） 三、根据描述写诗句 1写出了儿童捕蝉前的专注： 2写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心： 3写出了儿童放风筝时的天真： 4写出了儿童剥莲蓬时的稚态： 5写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子： 6、出了儿童放牧归来吃完饭后不脱衣服就睡觉的情形： 7、写出了儿童借风使船的状态： 7、告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识： 8、告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一： 9、告诉我们只有站得高，才能看得远： 10、告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间： 11、告诉我们人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识：

小学语文新课标必背古诗75首

小学语文新课标必背古诗75首 1江南汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 2长歌行汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 3敕勒歌北朝民歌 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 4咏鹅（唐）骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 5风（唐）李峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 6咏柳（唐）贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。7回乡偶书（唐）贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 8凉州词（唐）王之焕 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 9登鹳雀楼（唐）王之焕 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 10春晓（唐）孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 11凉州词（唐）王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 12出塞（唐）王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 13芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 14鹿柴（唐）王维 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。

15送元二使安西（唐）王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 16九月九日忆山东兄弟（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 17静夜思（唐）李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 18古朗月行（节选）（唐）李白 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 仙人垂两足，桂树何团团。 白兔捣药成，问言与谁餐？ 19望庐山瀑布（唐）李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。疑是银河落九天。 20赠汪伦（唐）李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 21黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。22早发白帝城（唐）李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 23望天门山（唐）李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 24别董大（唐）高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ 25绝句（唐）杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 26春夜喜雨（唐）杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 27绝句（唐）杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 28江畔独步寻花（唐）杜甫 黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？

小升初语文古诗文阅读讲解与训练

能力要求： 1、认识中华文化的丰厚博大，能借助工具书阅读浅易的古诗文。 2、阅读古诗文能掌握相关的文学常识，大体把握文章的意思，领悟有一定内涵的词句。 3、能结合相关语句，想像古诗文描述的意境，体会作者的情感，初步鉴赏古诗文作品。 4、能正确、有感情地诵读古诗文，注意通过声调、节奏等体味、表现作品内容和情感。 5、注重古诗文的积累。 要点串讲： 古诗文，简单地说就是指用古时候的语言写成的文章。在本书中包括古代短文、古诗、词等相关内容。它是我国古代文学中的一笔宝贵财富，学习古诗文，不但可以开阔视野，增进知识，陶冶情操，丰富想像，同时还能丰富语言，提高文学素养。那么，怎样进行古诗文的学习呢？让我们通过讲解来认真地体会。 1、必要的文学常识： 古诗：我们这里泛指的是唐代形成的律诗与绝句的通称。它在句数、字数和平仄、用韵等方面都有严格地规定，主要类别有律诗和绝句，绝句每首四句，律诗每着八句，十句以上称为长律或排律。在我们小学的范围涉及的多为绝句，如：《早发白帝城》、《游子吟》等，有五言和七言之分，而《春夜喜雨》和《闻官军收河南河北》则为律诗。 词：是一种抒情诗体，是配合音乐可以歌唱的诗句。由于它句长短不同的特点，也被称为“长短句”。每首词都有一个调名。如《卜算子》、《水调歌头》等，称为词调或词牌。它表明这首词写作时所依据的曲调乐谱，并不就是题目。词以分两片的为最多，称为上、下片或上、下阕。 以上的内容我们在学习中能够了解就可以，而古诗文的作者，出生的朝代，以及该作者的基本情况和其他相关作品等则要求我们重点掌握。 2、正确的阅读方法： 作为诗词的阅读应该做到：理解古诗时，要能够运用相关的工具书或资料，从不同角度把握古诗内容，如抓住诗题、当时的朝代背景、作者的境遇、重点的词、句等，更有效地方法是想像诗中描绘的画面场景，体会作者表达的思想，并通过反复地诵读，较好地领会作品的意境。 古文的阅读要注意：首先要通览全文，初步领会文章的大意；然后可以结合注释，利用工具书逐字逐词地推敲句意；最后结合上下文和贯穿的句意，理出全文的大意。重点要掌握个别重点词、句的意思。 3、加强诵读和积累：古诗文的诵读和积累是我们走近中华传统文化，品味古代精典文学的有效途径。加强诵读的练习，有助于我们理解文章词句的含义，体会文章所描绘的意境，走进作者的心灵世界，在潜移默化中受到美的熏陶和感染。积累古诗文，可以丰富语文素养，

小学语文小升初古诗词测试题(含答案)

小升初古诗词测试题 一、选择题 01.下列诗句中，描写农民劳动的诗句是（B） A蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身B昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 C我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。D草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 02.表达深刻哲理的诗句是（A） A不识庐山真面目，只缘身在此山中。B飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 C借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。D劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 03.表达深切的爱国情怀的诗句是（D） A天生我材必有用，千金散尽还复来。 B千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。 C遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 D我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 二、根据情况填古诗 01.时间过得真快啊，转眼间相处了六年时间的同学就要分别了，我想用“少壮不努力，老大徒伤悲。”劝勉同学珍惜时间，好好学习。 02.即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了送别朋友的一句诗“海内存知己，天涯若比邻。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。” 03.《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是“本是同根生，相煎何太急。” 04.读万卷书，行万里路。因此古人尝尝要面临分别。同样的送别，不同的时间、地点和送别方式，产生了不同的离别之情，也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”而汪伦送李白则载歌载舞：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。”表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》以酒相送：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”而诗人高适在《别董大》诗中则说：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”豁达开朗，劝慰勉励，溢于言表。 05.古诗虽然多为描写现实生活，但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。《游园不值》中的“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”两句诗告诉我们，任何新生的事物都无法阻拦的，它总会冲破阻力向前发展。老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”强调习作要多角度观察，多侧面描写，写出自己独特的感受。朱熹的诗句“问渠那得清如许？为有源头活水来。”告诉我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学智慧才会不枯竭，永远充满活力和生机。 06.珍惜时间的诗句有：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 07.胸怀广阔的诗句有：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 08.勤奋读书的诗句有：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 09.勤俭节约的诗句有：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 10.热爱读书的是具有：书犹药也，善读之可以医愚。 11.写出下列古诗中作者直接抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句。 《墨梅》：不要人夸颜色好，只有清气满乾坤。 《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中。 《石灰吟》：粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 12.先把诗句补充完整，再跟有关词语连起来。 谁言寸草心，报得三春晖。悲愤望眼欲穿 春风又绿江南岸，明月何时照我还。感激手舞足蹈 本是同根生，相煎何太急。欢欣怒发冲冠 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。渴望感恩戴德 13.《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

小学语文六年级古诗词默写试卷

2016年小学语文六年级古诗词默写试卷 （时间：90分钟） _____________________。 2．北朝民歌《敕勒歌》：敕勒川，阴山下。_____________________, _____________________。 天苍苍，野茫茫，_____________________。 3．王冕《墨梅》：吾家洗砚池头树，_____________________。不要人夸好颜色，- _____________________。 4. 高鼎《村居》：草长莺飞二月天，_____________________。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5．贺知章《咏柳》：碧玉妆成一树高，_____________________。不知细叶谁裁出，- _____________________。 6．王之涣《凉州词》黄河远上白云间，_____________________。笛何须怨杨柳，_____________________。7．《登鹳雀楼》：白日依山尽，_____________________。欲穷千里目，_____________________。 8．孟浩然《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，_____________________。 9.王翰《凉州词》葡萄美酒夜光杯，_____________________。醉卧沙场君莫笑，_____________________？ 10.王昌龄《出塞》：秦时明月汉时关，_____________________。但使龙城飞将在，- _____________________。 11.《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴，_____________________,洛阳亲友如相问，_____________________。12．王维《鹿柴》：空山不见人，_____________________。返景入深林，复照青苔上。 13《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘，_____________________。劝君更尽一杯酒，- _____________________。 14.《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，____________________。遥知兄弟登高处，- _____________________。 15.翁卷《乡村四月》：绿满山原白满川，_____________________。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。16．《古朗月行》：小时不识月，_____________________。又疑瑶台镜，_____________________。 17《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟_____________________。飞流直下三千尺，_____________________。18．《赠汪伦》：李白乘舟将欲行，_____________________。桃花潭水深千尺，_____________________。19.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，__________________。孤帆远影碧空尽，- _____________________。 20.《早发白帝城》朝辞白帝彩云间，_____________________。两岸猿声啼不住，_____________________。 21.《望天门山》天门中断楚江开，_____________________。两岸青山相对出，_____________________。 22.高适《别董大》：千里黄云白日曛，_____________________。莫愁前路无知己，___________________！23．杜甫《绝句》两个黄鹂鸣翠柳_____________________。窗含西岭千秋雪，_____________________。24.《春夜喜雨》好雨知时节，_____________________。随风潜入夜，_____________________。 野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，_____________________. 25．《绝句》：迟日江山丽，_____________________。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 26.《江畔独步寻花》：黄四娘家花满蹊，__________________。留连戏蝶时时舞，__________________。27．郑燮《竹石》：咬定青山不放松，_____________________。千磨万击还坚劲，____________________。28．柳宗元《江雪》：千山鸟飞绝，_____________________。孤舟蓑笠翁，_____________________。29．贾岛《寻隐者不遇》：松下问童子，_____________________。只在此山中，_____________________。 30.张继《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天，_____________________。姑苏城外寒山寺_____________________。 31.张志和《渔歌子》：西塞山前白鹭飞，____________________。青箬笠，绿蓑衣，__________________。32．卢纶《塞下曲》：月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，_____________________。 33.刘禹锡《望洞庭》：湖光秋月两相和，___________________。遥望洞庭山水翠，___________________。34．《浪淘沙》：九曲黄河万里沙，_____________________。如今直上银河去_____________________。35．白居易《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，__________________。 远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，凄凄满别情。 36 . 于谦《石灰吟》：千锤万击出深山，___________________。粉身碎骨浑不怕，___________________。37《忆江南》江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，_____________________。能不忆江南？ 38．李绅《悯农》（一）：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，_____________________。 39．《悯农》（二）：春种一粒粟，_____________________。四海无闲田，_____________________。40．杜牧《山行》：远山寒山石径斜，_____________________。停车坐爱枫林晚_____________________。 41.《清明》清明时节雨纷纷，_____________________。借问酒家何处有，_____________________。