《如何教好差班生》

浅谈《如何教好差班生》

关键词：工作、教师、社会主义、人世间、班主任。

内容摘要:教好“差生班”，必须先要树立自信心，有了自信心，才能激发他们的学习兴趣和斗志，更好地完成学习任务。本篇通过三方面的要素，论证其方法，目的是：教好“差生班”。

“教学工作以德育为先。”是我们国家为了适应现代教育发展的要求，所指定的又一个教育目标。但在现实教学中，为能被所有的教师所领悟到这句话包含的真正内涵。正因如此，部分从事教学工作的领导及教师，恨不得使出浑身解数，把学生培养成具有极强责任感的社会主义接班人和建设者。

“皮之不存毛将焉附。”违背“德育为先”的教学理念，是无法培养出空想的社会主义接班人和建设者。教学工作虽然看似杂乱无章，但它本身具有极强的“规律”可寻，有些学校领导、教师不去寻根事物内部的本质与特性的关系，而盲目地去改变是极其不利、不明智的。针对这些问题，本人根据多年的实践经验，浅谈《如何教好差班生》，仅供大家来参讨。

一、激发斗志，提高学习兴趣。

对于新组建的“差班生”而言，他们目前急需所要的不是“新知”的浇灌，而是所需明朗的“斗志”来激发学习“兴趣”。面对这些问题，我改变了工作重点，把德育工作放在教书任务的前面，通过传播数学教学思想的方法，让全班学生树立起正确的人生观。

一周的时间匆忙流逝，在限定的时间内，却无法达到预期的效