沪粤版 八年级物理下学期 期末质量检测试题 附答案 精美版
八年级物理下学期期末质量检测试题 姓名
温馨提示：本卷考试时间90分钟，满分100分。 注意事项：g=10N/Kg
一、填空题（每空1分，共29分）
1、如图所示，足球运动员用头顶球攻门，这时施力物体是 ，受力物体是 ，球被顶飞说明力可以使物体 ，运动员的头也感到痛，施力物体是 ；由以上事实说明：力的作用是 的。
2、一个男孩用水平力推停在地面上的汽车，但没能推动．这时推力 汽车所受的阻力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
3、巢湖路城北段道路破损较严重，请你举例列出导致道路凹凸不平的可能原因是 。
4、一物体做直线运动,第2秒内的距离是4m ，第3秒内的距离是6m ，第4s 内的距离是8m ，这物体是做 （“匀速直线”或“变速直线”）运动。
5、如图，用100N 的力把一个重为10N 的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态。当压力减为50N 时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到的摩擦力大小是 N
6、如图光滑的水平面上叠放着甲、乙两物体，用5N 的水平拉力F 拉动物体乙，恰能使乙做匀速直线运动，则甲物体所受的摩擦力为 N ，方向 。
7、下面列出了物理课本中其中的三个实验的名称：（a ）帕斯卡裂桶实验；（b ）马德堡半球实验；（c ）托里拆里实验.（1）证明大气压存在的实验是 ；（2）首先用实验的方法测出了大气压的值的实验是 ；（3）能够说明液体的压强与深度有关的实验是 （三空均选填字母）。
8、张勇酷爱绘画，如图是他画在上、下温度一致的湖水中，鱼儿戏水时吐出小气泡的情景，有人指出他画的气泡的情况不符合实际．正确画法应该是小气泡上升过程体积变 ，物理学根据是液体压强随深度增加而 。
9、如图所示，密闭的玻璃罩内放有两个小实验装置：一个充气的气球，另一个是装满水的杯子，杯口用塑料薄片覆盖并倒置悬挂在玻璃罩内。在用抽气机不断抽去罩内的空气，最后可观察到的现象是：(1)充气的气球体积变 ；(2)玻璃杯中的水和塑料片 （选填“会”或“不会”）掉下来。
10、刘星将一块重2N 的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底；他取出橡皮泥将其捏成船状再放入水中，“泥船”却漂浮在水面上，他是利用了 的方法来增大浮力的，此时“泥船”所受的浮力为 N 。
11、一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力 （填“变大”“变小”或者“不变”），当船从长江驶向海洋，船受到的浮力 （填“变大”“变小”或者“不变”），船身相对水面来说会 （填“上浮”，“下沉”或者“保持不变”）。
12、如图所示，漂浮在水池中的木块下悬吊着重物A ．若把悬吊重物的绳子剪断，重物将沉入水底，这时水面 （填“上升”、“下降”或“不变”），容器底部受到水的压强将 （填“增大”、“减小”或“不变”）。
13、“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新情”
，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，写春情天暖，鸟语花香的山村美景。对于前一句，从物理学的角度可以理解为花朵中的分子运动速度
，说明当时周边的气温突然 。两滴水银接触时会自动结合成一滴较大的水银，说明分子间存在
作用。液体和固体难以被压缩，说明分子间还存在 作用。 二、 选择题（每个小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题意）
1、光滑水平面上的物体，在水平方向只受一对平衡力的作用，则该物体（ ）
A 、可能在水平面上的向任意方向做匀速直线运动
B 、只能以一定的速度做匀速直线运动
C 、只能沿一个力的方向做匀速直线运动
D 、不是静止，就是沿力的方向做匀速直线运动 2、某一物体做变速直线运动，已知它在前一半路程的速度为6米／秒，后一半路程的速度为10米／秒，那么它在整个路程中的平均速度是（ ）
A 、9.6米／秒
B 、4.8／秒
C 、7.5米／秒
D 、8米／秒 3、如图所示，钩码的重力是5N ，若考不虑弹簧测力计、绳子的重力及一切摩擦，则两弹簧测力计的示数分别是（ ）
A 、5N 10N
B 、5N 5N
C 、10N 10N
D 、10N 5N 4、如图所示足球运动员用400N 的力把重力是4N 的足球射向球门，在下列说法中选出正确的一项（ ）
A 、运动员的脚对足球的力大于球对脚的作用力，这是球被踢飞的原因
B 、球离开运动员的脚继续飞行是受到惯性的作用
C 、阻力f 的施力物体是空气
D 、球在空中飞行时，受平衡力作用
5、很多动物为了适应自身生存环境，进化出了符合一定物理规律的自身部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（ ）
A ．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树皮捉到虫子
B ．壁虎脚掌上有许多“吸盘”可以利用大气压使其在天花板上不会掉下来
C ．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走
D ．深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，是因为水面上的压强比深水小得多
6、一条小鱼在水底，吐出了一些气泡在水中上浮，那么气泡受到的压强和浮力（ ） A ．受到水的浮力不变，压强增大 B ．受到水的浮力增大，压强不变 C ．浮力和压强都增大 D ．受到水的浮力增大，压强减小
7、一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶，放在水平地面上，如图1，水对瓶底的压强为 P 1，
瓶底对桌面的压强为P 1′
；将瓶倒置后,如图2，水对瓶盖的压强为P 2，瓶盖对 桌面的压强为P 2′，则（ ）
A ．P 1＞P 2 P 1′＞P 2′
B ．P 1＝P 2 P 1′＜P 2′
C ．P 1＜P 2 P 1′＜P 2′
D ．P 1＝P 2 P 1′＝P 2′
8、如图，把甲、乙、丙三个完全相同的球体，放在三种密度不同的液体中球静止时，甲、乙、丙三球浸入液体里的体积分别是其总体积的3/4、1/2和3/8．如将它们露出液面的部分切去，三球剩余部分露出液面的体积分别为V 甲、V 乙和V 丙，比较的V 甲、V 乙和V 丙大小（ ） A ．V 甲＞V 乙＞V 丙 B ．V 乙＞V 丙＞V 甲 C ．V 丙＞V 甲＞V 乙 D ．V 甲 = V 乙= V 丙 三、作图题（本题共9分）
1.图1杯中小球悬浮在水中,请先作出小球受到重力和浮力的示意图,再作出杯子对斜面的压力的示意图。
2.在图2中画出滑轮组最省力的绳子绕法。
3.作出图3中动力臂l 1和阻力臂l 2 。
图1 图2
图3
四、实验题(每空1分，共20分).
1、如图是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的平面上运动．请回答以下问题： 三步实验中均让小车从斜面同一高度上由静止滑下，是为了使小车刚到平面时具有相同的 ，从实验中可知小车在摩擦力越 的平面上运动得越远。推理得出：在理想情况下，运动的物体如果在不受力作用时，将永远做 运动。
2、在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明的实验过程如图所示。
(1)实验操作的关键是什么? 。
(2)甲、乙两图探究的问题是 。
(3)图乙和图丙探究的问题是 。 在此实验的基础上，小明又猜想：滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积的大小有关．请你利用图中已有的器材，设计探究方案验证小明的猜想。 （3分）
3、如图是研究浮力的决定因素的实验的示意图：
（1）步骤①、②、③、④、⑤时的弹簧秤示数如序号下面所示（弹簧秤示数只画出局部），步骤②、③、
（2）通过分析步骤 （只填序号）中的数据，可知浮力大小与物体浸入液体的体积有关；通过
分析步骤①、③、④可知浮力大小与物体浸入液体的深度 ，通过分析步骤 （只填序号）可知浮力大小与物体浸入液体的密度有关。 （3）由上面数据，结合相关浮力知识可知物体A 的体积为 cm 3
。（g=10N/kg ）（2分）
4、某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系，他在弹簧测力计下悬挂一个2N 的钩码．钩
码的运动状态与测力计的读数记录如下表所示：
（）由①②可知，钩码在匀速直钱运动时，弹簧测力计对钩码的拉力 钩码重力（选填“大于”，“小于”或“等于”，下同），由③⑥可知，钩码在加速向上或减速向下运动时，弹簧测力计对钩码的拉力 重力，由④⑤可知，钩码在加速向下或减速向上运动时，弹簧测力计对钩码的拉力 重力。 （2）一个站在体重计上的人，从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动，然后减速向下运动，最后静止．据（1）中结论可知体重计的示数变化是： 。 A ．一直减小，但最后等于体重 B ．一直增加，但最后等于体重
C ．先减小后增加，最后等于体重
D ．先增加后减小，最后等于体重 六、计算题（18分）
1、如图所示，设想有一个高为H ，上、下底面积为S 的长方体浸没在密度
为ρ液的液体中，该长方体上表面在液体中的深度为h 1，下表面在液体中的深度为h 2。该长方体上、下表面受到液体的压强可用公式P=ρgh 来计算。试推导出长方体上、下表面在液体中所受压力差F=ρ液gHS 。（6分）
2、一高度为50cm 的平底薄壁玻璃杯装满水，若将一个重力为50N ，体积是8dm 3的正方体木块放入中，求：（1）木块受到的浮力； （2）木块放入杯中后杯底受到水的压强。 （6分）
3、在某淡水湖进行科考的一小型科研潜水艇总体积为20m 3
，艇内两侧有水舱，潜艇截面如图所示，潜水艇通过向水舱内充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自
重，从而使其下沉或上浮。（湖水的密度为1.0×103kg/m 3） 求： （6分）
（1）水舱未充湖水时，潜水艇总重量为1.6×105N ，此时，漂浮在湖面的潜水艇排开湖水的体积是多少？
（2）为使潜水艇完全潜入湖水中，至少应向水舱充入多少重量的湖水？
八年级物理下学期期末质量检测试题 参考答案
温馨提示：本卷考试时间90分钟，满分100分。 注意事项：g=10N/Kg
一、填空题（每空1分，共29分）
1、如图所示，足球运动员用头顶球攻门，这时施力物体是 运动员的头 ，受力物体是 足球 ，球被顶飞说明力可以使物体 运动状态发生改变 ，运动员的头也感到痛，施力物体是 足球 ；由以上事实说明：力的作用是 相互的 的。
2、一个男孩用水平力推停在地面上的汽车，但没能推动．这时推力 等于 汽车所受的阻力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
3、巢湖路城北段道路破损较严重，请你举例列出导致道路凹凸不平的可能原因是 车辆载重过大（车辆超载），对路面的压强过大 。
4、一物体做直线运动,第2秒内的距离是4m ，第3秒内的距离是6m ，第4s 内的距离是8m ，这物体是做 变速直线 （“匀速直线”或“变速直线”）运动。
5、如图，用100N 的力把一个重为10N 的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态。当压力减为50N 时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到的摩擦力大小是 10 N
6、如图光滑的水平面上叠放着甲、乙两物体，用5N 的水平拉力F 拉动物体乙，恰能使乙做匀速直线运动，则甲物体所受的摩擦力为 5 N ，方向 水平向右 。
7、下面列出了物理课本中其中的三个实验的名称：（a ）帕斯卡裂桶实验；（b ）马德堡半球实验；（c ）托里拆里实验.（1）证明大气压存在的实验是 b ；（2）首先用实验的方法测出了大气压的值的实验是 c ；（3）能够说明液体的压强与深度有关的实验是 a （三空均选填字母）。 8、张勇酷爱绘画，如图是他画在上、下温度一致的湖水中，鱼儿戏水时吐出小气泡的情景，有人指出他画的气泡的情况不符合实际．正确画法应该是小气泡上升过程体积变 大 ，物理学根据是液体压强随深度增加而 增大 。
9、如图所示，密闭的玻璃罩内放有两个小实验装置：一个充气的气球，另一个是
装满水的杯子，杯口用塑料薄片覆盖并倒置悬挂在玻璃罩内。在用抽气机不断抽去罩内的空气，最后可观察到的现象是：(1)充气的气球体积变 大 ；(2)玻璃杯中的水和塑料片 会 （选填“会”或“不会”）掉下来。
10、刘星将一块重2N 的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底；他取出橡皮泥将其捏成船状再放入水中，“泥船”却漂浮在水面上，他是利用了 增大排开液体的体积 的方法来增大浮力的，此时“泥船”所受的浮力为 2 N 。 11、一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力 变大 （填“变大”“变小”或者“不变”），当船从长江驶向海洋，船受到的浮力 不变 （填“变大”“变小”或者“不变”），船身相对水面来说会 上浮 （填“上浮”，“下沉”或者“保持不变”）。
12、如图所示，漂浮在水池中的木块下悬吊着重物A ．若把悬吊重物的绳子剪断，重物将沉入水底，这时水面 下降 （填“上升”、“下降”或“不变”），容器底部受到水的压强将 减小 （填“增大”、“减小”或“不变”）。
13、“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新情”
，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，写春情天暖，
鸟语花香的山村美景。对于前一句，从物理学的角度可以理解为花朵中的分子运动速度
加快 ，说明当时周边的气温突然 升高 。两滴水银接触时会自动结合成一滴较大的水银，说明分子间存在 引力
作用。液体和固体难以被压缩，说明分子间还存在 斥力 作用。
二、 选择题（每个小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题意）
1、光滑水平面上的物体，在水平方向只受一对平衡力的作用，则该物体（ A ）
A 、可能在水平面上的向任意方向做匀速直线运动
B 、只能以一定的速度做匀速直线运动
C 、只能沿一个力的方向做匀速直线运动
D 、不是静止，就是沿力的方向做匀速直线运动 2、某一物体做变速直线运动，已知它在前一半路程的速度为6米／秒，后一半路程的速度为10米／秒，那么它在整个路程中的平均速度是（ C ）
A 、9.6米／秒
B 、4.8／秒
C 、7.5米／秒
D 、8米／秒 3、如图所示，钩码的重力是5N ，若考不虑弹簧测力计、绳子的重力及一切摩擦，则两弹簧测力计的示数分别是（ B ）
A 、5N 10N
B 、5N 5N
C 、10N 10N
D 、10N 5N 4、如图所示足球运动员用400N 的力把重力是4N 的足球射向球门，在下列说法中选出正确的一项（ C ）
A 、运动员的脚对足球的力大于球对脚的作用力，这是球被踢飞的原因
B 、球离开运动员的脚继续飞行是受到惯性的作用
C 、阻力f 的施力物体是空气
D 、球在空中飞行时，受平衡力作用
5、很多动物为了适应自身生存环境，进化出了符合一定物理规律的自身部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（ C ）
A ．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树皮捉到虫子
B ．壁虎脚掌上有许多“吸盘”可以利用大气压使其在天花板上不会掉下来
C ．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走
D ．深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，是因为水面上的压强比深水小得多
6、一条小鱼在水底，吐出了一些气泡在水中上浮，那么气泡受到的压强和浮力（ D ） A ．受到水的浮力不变，压强增大 B ．受到水的浮力增大，压强不变 C ．浮力和压强都增大 D ．受到水的浮力增大，压强减小
7、一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶，放在水平地面上，如图1，水对瓶底的压强为 P 1，
瓶底对桌面的压强为P 1′
；将瓶倒置后,如图2，水对瓶盖的压强为P 2，瓶盖对 桌面的压强为P 2′，则（ B ）
A ．P 1＞P 2 P 1′＞P 2′
B ．P 1＝P 2 P 1′＜P 2′
C ．P 1＜P 2 P 1′＜P 2′
D ．P 1＝P 2 P 1′＝P 2′
8、如图，把甲、乙、丙三个完全相同的球体，放在三种密度不同的液体中球静止时，甲、乙、丙三球浸入液体里的体积分别是其总体积的3/4、1/2和3/8．如将它们露出液面的部分切去，三球剩余部分露出液面的体积分别为V 甲、V 乙和V 丙，比较的V 甲、V 乙和V 丙大小（ B ） A ．V 甲＞V 乙＞V 丙 B ．V 乙＞V 丙＞V 甲 C ．V 丙＞V 甲＞V 乙 D ．V 甲 = V 乙= V 丙 三、作图题（本题共9分）
1.图1杯中小球悬浮在水中,请先作出小球受到重力和浮力的示意图,再作出杯子对斜面的压力的示意图。
2.在图2中画出滑轮组最省力的绳子绕法。
3.作出图3中动力臂l 1和阻力臂l 2 。
四、实验题(每空1分，共20分).
1、如图是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的平面上运动．请回答以下问题： 三步实验中均让小车从斜面同一高度上由静止滑下，是为了使小车刚到平面时具有相同的 速度 ，从实验中可知小车在摩擦力越 小 的平面上运动得越远。推理得出：在理想情况下，运动的物体如果在不受力作用时，将永远做 匀速直线运动 运动。
2、在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明的实验过程如图所示。
(1)实验操作的关键是什么? 用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动 。 (2)甲、乙两图探究的问题是 滑动摩擦力与物体表面粗糙程度的关系 。 (3)图乙和图丙探究的问题是 滑动摩擦力与压力大小的关系 。
在此实验的基础上，小明又猜想：滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积的大小有关．请你利用图中已有的器材，设计探究方案验证小明的猜想。
利用图甲(或图乙)的器材，将木块分别平放、侧放和竖放，用测力计沿水平匀速拉动木块，读出弹簧测力计的示数并加以比较 （3分）
3、如图是研究浮力的决定因素的实验的示意图：
（1）步骤①、②、③、④、⑤时的弹簧秤示数如序号下面所示（弹簧秤示数只画出局部），步骤②、③、
（2）通过分析步骤 ①②③ （只填序号）中的数据，可知浮力大小与物体浸入液体的体积有关；通
过分析步骤①、③、④可知浮力大小与物体浸入液体的深度 无关 ，通过分析步骤 ①③⑤ （只填序号）可知浮力大小与物体浸入液体的密度有关。
（3）由上面数据，结合相关浮力知识可知物体A 的体积为 100 cm 3
。（g=10N/kg ）（2分） 4、某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系，他在弹簧测力计下悬挂一个2N 的钩码．钩码的运动状态与测力计的读数记录如下表所示：
（）由①②可知，钩码在匀速直钱运动时，弹簧测力计对钩码的拉力 等于 钩码重力（选填“大于”，“小于”或“等于”，下同），由③⑥可知，钩码在加速向上或减速向下运动时，弹簧测力计对钩码的拉力 大于 重力，由④⑤可知，钩码在加速向下或减速向上运动时，弹簧测力计对钩码的拉力 小于 重力。
（2）一个站在体重计上的人，从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动，然后减速向下运动，最后静止．据（1）中结论可知体重计的示数变化是： C 。 A ．一直减小，但最后等于体重 B ．一直增加，但最后等于体重 C ．先减小后增加，最后等于体重 D ．先增加后减小，最后等于体重 六、计算题（18分）
1、如图所示，设想有一个高为H ，上、下底面积为S 的长方体浸没在密度为ρ液的液体中，该长方体上表面在液体中的深度为h 1，下表面在液体中的深度为h 2。该长方体上、下表面受到液体的压强可用公式P=ρgh 来计算。试推导出长方体上、下表面在液体中所受压力差F=ρ液gHS 。（6分） 证明： F=F 2－F 1= P 2S －P 1S =ρ液gh 2S －ρ液gh 1S
=ρ液g （h 2－h 1）S =ρ液gHS
2、一高度为50cm 的平底薄壁玻璃杯装满水，若将一个重力为50N ，体积是8dm 3的正方体木块放入中，求：（1）木块受到的浮力； （2）木块放入杯中后杯底受到水的压强。 （6分） 已知：G 木=50N 、V 木=8dm 3=0.008m
3、h=50cm=0.5m 、ρ水=1×103kg/m 3
求：F 浮、P 解：（1）若木块浸没在水中，F 浮=ρ水V 排g=1×103kg/m 3×0.008m 3×10N/kg=80N ＞G 木 ∴木块在水中上浮，最终漂浮 ∴F 浮= G 木=50N
（2）P=ρgh=1.0×103kg/m 3×10N/kg×0.5m =5000 Pa 答：略
3、在某淡水湖进行科考的一小型科研潜水艇总体积为20m 3，艇内两侧有水舱，潜艇截面如图所示，潜水艇通过向水舱内充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重，从而使其下沉或上浮。（湖水的密度
为1.0×103kg/m 3
） 求： （6分）
（1）水舱未充湖水时，潜水艇总重量为1.6×105
N ，此时，漂浮在湖面的潜水艇排开湖水的体积是多少？ （2）为使潜水艇完全潜入湖水中，至少应向水舱充入多少重量的湖水？ 已知：V 艇=20m 3、G 艇=1.6×105N 、ρ水=1×103kg/m 3 求：V 排、G 充水 解：（1）∵潜水艇漂浮，∴F 浮= G 艇=1.6×105N
∴ρ水V 排g=1×103kg/m 3×V 排×10N/kg=1.6×105N ∴V 排=16m 3
（2）F 浮＇=ρ水V 排＇g=ρ水V 艇g =1.0×103kg/m 3×20m 3×10N/kg=2.0×105N
G 充水=F 浮＇-G 艇=2.0×105N-1.6×105N=4.0×104N
答：略
最新沪粤版八年级物理(下册)复习提纲
第六章力和机械知识归纳 1．什么是力：力是物体对物体的作用。 2．力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。3．力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。（物体形状或体积的改变），叫做形变。 4．物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。5．力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果 6．实验室测力的工具是：弹簧测力计。 7．弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。 8．弹簧测力计的用法： （2）使用方法：“看”：量程、分度值、指针是否指零；“读”：读数=挂钩受力。 （3）注意事项：①使用前要校零；②不许超过它的量程；③弹簧伸长方向跟所测力的方向在同一条直线上；④使用时，弹簧、指针等不要与外壳摩擦。 9．力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是： （1)用线段的起点表示力的作用点； (2)沿力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向； (3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。 10．重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。 11. 重力的计算公式：G=mg，（式中g是重力与质量的比值：g=9.8 牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克，物理意义：质量是1千克物体受到的重力是9.8牛顿）；重力跟质量成正比。 12．铅垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。 13．重心：重力在物体上的作用点叫重心。 14．摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。 15.摩擦力的方向：与物体运动或相对运动方向 16．滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 17．增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。 减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。 18．杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。 19．什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？ (1)支点：杠杆绕着转动的点(o) (2)动力：使杠杆转动的力(F1) (3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2) (4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离（L1）。 (5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L2） 20．杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作：F1L1=F2L2。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。 21．三种杠杆： (1)省力杠杆：L1>L2,平衡时F1
沪粤版八年级物理下册知识点复习提纲
沪粤版八年级物理下册知识点复习提纲 第六章力和机械 6.1 怎样认识力 1、力（F）：物体对物体的作用（施力物体和受力物体）。 2、力的作用效果： 力可以改变物体的形状， 力可以改变物体的运动状态（改变速度或者运动方向） 3、物体间力的作用是相互的（施力物体同时也是受力物体） 4、力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。 5、力的单位是：牛顿(简称：牛)，符号是N。 1N大约是拿起两个鸡蛋所用的力。 6.2 怎样测量和表示力 6、实验室测量力的大小工具是：弹簧测力计。 7、弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。 8、弹簧测力计的用法： 第一步：校零 第二步：认清量程和分度值 第三步：使弹簧的伸长和力的方向在同一条直线上 第四步：读数 9、力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。 画法：第一：找作用点，第二：画箭头（力越大线越长），第三：标出字母和大小6.3 重力 10、重力（G）：由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的施力物体是地球。 11、重力方向：竖直向下； 重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。 12、重力作用点叫重心。 13、重力大小叫物重。重力大小和物体质量成正比。 公式：G＝mg (公式中G表示10、重力（G）：由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的施力物体是地球。 11、重力方向：竖直向下； 重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。 12、重力作用点叫重心。 13、重力大小叫物重。重力大小和物体质量成正比。 公式：G＝mg (公式中G表示10、重力（G）：由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的施力物体是地球。 11、重力方向：竖直向下； 重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。 12、重力作用点叫重心。 13、重力大小叫物重。重力大小和物体质量成正比。 公式：G＝mg (公式中G表示 g=9.8N/Kg，含义：质量为1Kg的物体受到的重力是9.8N（有时取10N/kg） 6.4 探究滑动摩擦力的大小 14、滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦。
最新粤沪版-2017八年级物理下册期末试卷
粤教沪科版2016～2017学年度第二学期期末考试（注意：取g=10N/kg ） 一、单项选择题 1．下列估测数据，符合实际情况的是 A ．人的拇指宽约为10cm B ．人体正常体温约为40℃ C ．一个中学生的体重约为500N D ．成年人步行速度约为12 m/s 2．如图1所示，使用中属于费力杠杆的工具是 3．忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图2所示，抛出后的小球由于 A ．不受力，运动状态发生改变 B ．不受力，运动状态不发生改变 C ．受到重力作用，运动状态发生改变 D ．受到推力作用，运动状态发生改变 4．如图3所示，是利用每秒闪光10 次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片（图中的黑点代表物体），其中可能作匀速直线运动的物体是 5．位于市区商业大楼旁的观光电梯竖直上升的过程中，电梯内乘客可透过电梯的玻璃观看路面的树木。 下列说法正确的是 A ．以树木为参照物，乘客是静止的 B ．以电梯为参照物，乘客是运动的 C ．以地面为参照物，电梯是静止的 D ．以乘客为参照物，树木是运动的 6． 汽车是重要的交通工具，以下关于汽车的说法中正确的是 ①汔车突然启动时乘客会向后倾倒，是因为乘客受到惯性的作用；②汽车在平直的公路上匀速行驶时受到平衡力的作用；③汽车拐弯时司机通过转动方向盘来改变汽车的运动状态；④汽车行驶时尾部的空气流速越快、压强越大；⑤用力踩刹车是用增大压力的方法来减小摩擦 A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．④⑤ 7．如图4所示的容器中盛有一定质量的水，若将它倒置，则水对容器底部的压力和压强变化 情况是 A ．压力减小，压强增大 B ．压力增大，压强减小 C ．压力和压强都增大 D ．压力和压强都减小 8．如图5所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是 A ．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方 B ．伞面被向下“吸’’，伞上方的空气流速大于下方 C ．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方 D ．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方 Ａ．剪刀 Ｂ．起子 Ｃ．镊子 Ｄ．钢丝钳 （图1） （图2） （图3） A B C D （图5） （图4）
沪粤版八年级物理上册第三章测试题
第三章测试题 一、选择题(每题3分，共30分) 1．生活中许多物体可以发光，下列物体中不属于光源的是( ) 图1 2．如图2所示的四种现象中，属于光的折射现象的是( ) 图2 3．光射到平面镜上反射后，反射光线与镜面的夹角为30°，则入射角为( ) A．10° B．15° C．30° D．60° 4．人站在竖直放置的穿衣镜前4 m处，若人向镜移动1 m，则此过程中像的大小变化及移动后人与像的距离为( ) A．变大 6 m B．变大 5 m C．不变 6 m D．不变8 m 5．下列说法中不正确的是( ) A．眼睛能看到实像，也能看到虚像 B．可用光屏承接的像一定是实像 C．光的折射产生的像都是虚像 D．平面镜中的像都是虚像 6．把一瓶矿泉水放在物理课本前，看到的情景如图3所示。下列光学设备中，成像性质与它相同的是( ) 图3
A．放大镜 B．投影仪 C．照相机 D．近视眼镜 7．如图4所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点。下列有关几种光学仪器的成像原理的说法正确的是( ) 图4 A．照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的 B．幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的 C．使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似 D．人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似 8．探究凸透镜成像的规律时，将焦距为10 cm的凸透镜放置在光具座上50 cm处，如图5所示。在蜡烛从10 cm处逐渐移至45 cm处的过程中，烛焰成像的变化情况是( ) 图5 A．一直变大 B．先变小后变大 C．先成实像后成虚像 D．先成虚像后成实像 9．张宁用如图6甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并探究凸透镜成像规律，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙所示时，在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是( ) 图6 A．凸透镜的焦距是40 cm B．图乙中烛焰成的是倒立、放大的像 C．照相机的成像特点与图乙中所成像的特点相同
沪粤版八年级物理下册期中测试题及答案
沪粤版八年级物理下册期中 测试题及答案 一、选择题(每题3分，共36分) 1．如图所示是撑竿起跳的情景，此时，使其上升的力的施力物体是() A．手B．空气C．竿D．地球 2．你也许有过这样的体验：甲、乙两列火车并排停在站台上，你坐在甲车车厢向乙车车厢观望，如图所示，突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了乙车的车尾你才发现，实际上甲车还停在站台上，而旁边的乙车却向相反的方向开走了。你觉得自己坐的火车前进了，所选的参照物是() A．站台 B．甲车 C．乙车 D．自己 3．下列有关力的说法中，正确的是() A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系 B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力 C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力 D．重力的方向总是垂直向下 4．小汽车在平直公路上运动时的路程—时间图像如图所示，则小汽车的运动情况是() A．在第一个10 s内以10 m/s做匀速运动 B．在第二个10 s内速度大小不变
C．在第三个10 s内前进了300 m D．在前30 s内的平均速度为15 m/s 5．如图所示，小东用力推放在水平地面上的木箱，木箱静止不动，下列说法正确的是() A．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力 B．木箱没有动，是因为推力小于摩擦力 C．小东推木箱的过程中，木箱的运动状态没有改变 D．小东推木箱的过程中，木箱的惯性变大 6．如图所示，一个小球在一段光滑弧形斜槽AB上的A点准备由静止开始运动，瞬间小球所受的全部外力突然消失，那么小球将() A．做匀速直线运动B．静止C．运动越来越慢D．运动越来越快7．如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1＝F2＝5 N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是() A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力 B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5 N，甲的示数是5 N C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5 N，乙的示数是10 N D．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零 8．下列现象中，属于减小摩擦的是() A．向机器的滚动轴承内加润滑油 B．在浴室的地面铺上防滑垫 C．体操运动员上器械前，在手上涂防滑粉
(完整)沪粤版八年级物理(下册)复习提纲
八年级物理下册复习提纲 第六章力和机械 6．1 怎样认识力 ：力是物体对物体的作用。 1、力（F）的概念 ．． 注：①力不能脱离物体而单独存在；②必须有两个或两个以上的物体；③相互不接触的物体，也能产生力的作用； ：物体间力的作用是相互的。 2、力的特点 ．． （1）施力物体同时也是受力物体。两物体之间的力称为一对相互作用力（或作用力与反作用力），这两个力大小相等、方向相反、作用在不同物体上。 （2）利用力的作用是相互的这一原理的有：划船、游泳、跳远、跳高、火箭发射等。 ：①力可以使物体发生形变（改变物体的形状）；②力可以改变物体的运动状态。 3、力的作用效果 ．．．． 注：物体运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变：牛顿，简称牛，用N表示。 4、力的单位 ．． 注：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。 6．2 怎样测量和表示力 1、力的测量：弹簧测力计 ：在弹性限度内，弹簧的伸长跟它所受的拉力成正比。 （1）原理 ．． ：“看”：量程、分度值、指针是否指零；“读”：读数=挂钩受力。 （2）使用方法 ．．．． ：①使用前要校零；②不许超过它的量程；③弹簧伸长方向跟所测力的方向在同一条直线上；④（3）注意事项 ．．．． 使用时，弹簧、指针等不要与外壳摩擦。 注：物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察。用容易观察的量显示不宜观察的量，是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器如：温度计、弹簧测力计、压强计等。 2、力的三要素 ：力的大小、方向、和作用点。 ．．．
-沪粤版八年级物理下册期末测试卷
2016-2017沪粤版八年级物理下册期末测试卷 一．选择题 1. 下列关于惯性的说法正确的是（） A．高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大 B．跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性 C．羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小 D．宇宙飞船在太空中运行时没有惯性 2.水中游动最快的是旗鱼，速度可达108km/h；陆地上跑得最快的是猎豹，1s可跑40m；空中飞行得最快的是褐海燕，每分钟能飞5km。这三者的速度大小是（） A.猎豹最快 B.旗鱼最快C．褐海燕最快 D.三者一样快 3.自行车在我国是很普及的代步工具，从自行车的结构和使用上来看，它涉及许多物理知识，对其认识错误的是（） Ａ.坐垫呈马鞍形，它能够增大坐垫与人体的接触面积，以减小臀部所受的压力 Ｂ.坐垫下有许多根弹簧，目的是利用它的缓冲作用减小震动 Ｃ.在车外胎、把手塑料套、脚踏板和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦 Ｄ.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦 4．如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是( ) A．杠杆仍能平衡 B．杠杆不能平衡，右端下沉 C．杠杆不能平衡，左端下沉 D．无法判断 5.2010年温哥华冬奥会女子500米短道速滑决赛中，世界纪录保持者王濛以43秒048夺得冠军，成为蝉联冬奥金牌中国第一人。下列说法正确的是（） A．王濛踮起后脚尖做起跑姿势时对冰面的压强变小 B．王濛匀速滑行时对冰面的压力与冰面对她的支持力是一对平衡力 C．王濛加速冲刺时运动状态不变 D．王濛冲过终点后继续滑行是因为她具有惯性 6.课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练．在某次训练中，他们 通过的路程和时间变化的图象如图所示，则下列说法正确的是（） A．两人都做匀速直线运动 B．两人都不是做匀速直线运动 C．前2s内，小华跑较快 D．全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度 7.如图所示,质量相同的甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上．若分别沿竖直方 向截去厚度相等的部分后，则剩余部分对水平地面的压强ρ甲和ρ乙的关系为（） A．p甲＜p乙B．p甲=p乙 C．p甲＞p乙D．以上都有可能 8.把一个质量为30g、体积为50cm3的物块轻放人盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是（） A．溢出水的质量为30g，水对杯底的压强变大 B．溢出水的质量为30g，水对杯底的压强不变 C. 溢出水的质量为50g，水对杯底的压强变大 D．溢出水的质量为50g，水对杯底的压强不变
沪粤版八年级物理下册期中试卷
沪粤版物理八年级09—10学年度第二学期期中试卷 制卷教师：座位号：姓名： 班级 ：成绩： 一、选择题（每小题3分，计30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1、下列事例中，能减小摩擦力的是（） A、运动鞋鞋底有花纹 B、行李箱下安装两个轮子 C、骑自行车刹车时用力捏闸 D、在冰冻路面上撒沙子 2、在右图中，要将一圆柱体重物推上台阶，最小的作用力 应是 （） A、F 1 B、F 2 C、F 3 D、F 4 3、关于力的认识．下列说法中错误的是（） A、力是物体对物体的作用 B、力能使物体发生形变或改变物体运动状态 C、物体间力的作用是相互的 D、只有相互接触的物体才会产生力的作用 4、图1所示的工具中，属于费力杠杆的是（） A. 钢丝钳 B. 起子C羊角锤. D.镊子 图1
5、老师正在讲台上讲课，小丽和同学们正在老师指导下边学习边实验，这是物理课堂常见的一幕，让我们想像一下，如果教室里的摩擦突然消失，对可能出现的现象，下列说法中错误的是（） A、学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上 B、固定吊灯的螺丝从天花板上滑出，致使吊灯落到地上 C、写字时铅笔从手中滑出漂在空中 D、由于太滑，稍一用力桌椅就会在地面上不停地滑着、碰撞着 6、下列运动中的人或物，速度最大的是（） A、刘翔以12.88s创造了男子110m栏世界纪录 B、某同学骑自行车用2min45s前进了1000m C、手扶拖拉机在20min内前进4.8km D、载重汽车在城区行驶时限速30km/h 7、下列现象中，不属于利用惯性的是（） A、用手拍打衣服使灰尘落下 B、骑自行车时为了减速捏刹车闸 C、运动员采用助跑跳远 D、锤头松了，将锤柄在地上撞击几下 8、关于力与运动的关系，下列说法正确的是（） A、物体不受力时，保持静止状态 B、物体不受力时，运动状态不变 C、有力作用在物体上时，物体的运动状态就改变 D、有力作用在物体上时，物体一定不会保持静止状态 9、你一定听过《龟兔赛跑》的寓言故事吧？乌龟和兔子同时从起点出发，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉。当兔子睡醒后才发现：乌龟已经爬到了终点。关于这个赛跑过程，下列说法正确的是（）
沪粤版八年级上册物理期末测试卷及答案
沪粤版八年级上册物理期末测试卷 (100分，90分钟) 题号一二三四五总分 得分 一、选择题(每题3分，共36分) 1．关于各过程所经历的时间，下列说法正确的是() A．书写一个数字所用的时间约1 s B．橡皮从课桌掉到地上的时间约2 s C．升旗唱国歌用时约3 min D．普通中学生跑100 m用时约10 s 2．如图所示，小华时轻时重地敲击鼓面，这样做主要是改变鼓声的() A．响度B．音调C．音色D．速度 (第2题图)(第4题图) 3．2015年3月27日，中国城堡室内乐团在福州于山九日台音乐厅举办音乐会。台下的听众能够辨别出不同乐器发出的声音，是根据声音的() A．响度B．音色C．音调D．振幅 4．如图所示，医生通过听诊器来了解患者心肺的工作情况，听诊器运用的物理原理是() A．改变发声响度，使响度变大 B．增大振幅，从而增大响度 C．减少声音的分散，增大响度 D．缩短人耳与发声体之间的距离，使响度更大 5．生活与物理息息相关，小芳烧水，她观察到水沸腾时，不断有“白气”冒出来，从水到形成“白气”的物态变化是() A．先液化后汽化B．先汽化后液化 C．先汽化后凝固D．先升华后熔化 6．关于热现象，下列说法正确的是() A．雾的形成是液化现象，需要吸热 B．冰变成水是熔化现象，需要吸热 C．冬天呼出的“白气”是汽化现象，需要吸热 D．衣柜里的樟脑丸变小是升华现象，需要放热
7．如图所示的四种现象，属于光的直线传播的是() 8．如图所示，表示光从空气射向玻璃发生反射和折射的光路是() 9．汽车夜间行驶时，一般车内不开灯，这是因为() A．要节约用电 B．车内开灯形成漫反射，光线刺眼，影响司机开车 C．车内开灯，司机前面的玻璃会反射车内物体的像，妨碍司机开车 D．车内开灯，光射到车外后视镜上，反射到司机眼中，妨碍司机开车 10．在进行“探究凸透镜成像的规律”的实验时，把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，调节光屏位置，可找到一个清晰的像。这个像是图中的() (第10题图) 11．如图所示，烛焰在光屏上成清晰的像。下列哪个光学器材的成像原理与其相同() A．投影仪B．照相机C．放大镜D．近视眼镜 (第11题图)(第12题图) 12．小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，他根据实验数据绘出的图像如图所示，则量杯的质量与液体的密度分别是() 液体与量杯的质量m/g406080100 液体的体积V/ cm320406080 A.20 g，0.8×103 kg/m3B．60 g，0.8×103 kg/m3
粤沪版八年级物理下册_第六章力和机械_单元测试题及答案
力和机械单元测试 一、单选题（每小题3分，共30分） 1、关于弹簧测力计的说法中，不正确的是：（） A、弹簧测力计是常见的测力计 B、弹簧测力计的最大刻度就是它的量程 C、弹簧测力计的刻度是不均匀的 D、弹簧测力计是根据弹簧的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的 2、有一把弹簧秤，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0、2 N的位置上，此时用手拉弹簧秤的秤钩，使弹簧秤的示数为4 N，则手拉弹簧的力是：（） A、4.2 N B、4 N C、3.8 N D、无法判断 3、用手握住汽水瓶，汽水瓶并不滑落，这是因为：（） A、力大于汽水瓶的重力 B、手的握力等于汽水瓶的重力 C、给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力 D、手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力 4、下列事例中，属于运用了重力方向的是：（） 5、用天平和弹簧秤分别在地球和月球上称同一个物体，结果是：（） A、 用天平称的结果相同，用弹簧称量得的结果不同 B、用天平称的结果不同，用弹簧秤称量的结果相同 C、用天平和弹簧秤称量的结果都相同 D 、用天平和弹簧称量结果都不同 6、下列事例中，能减小摩擦力的是（） A、运动鞋鞋底有花纹 B、行李箱下安装两个轮子 C、骑自行车刹车时用力捏闸 D、在冰冻路面上撒沙子 7、下图所示的工具中，属于费力杠杆的是： BB、用力拉弹簧 A、检查相框否挂正C、往墙上敲钉子D、往前推桌子 A、钢丝钳 B、起子 C、羊角锤 D、镊子
8、下列说法正确的是：（） A、杠杆一定能够省力 B、定滑轮不能改变力的方向 C、动滑轮既能省力又能改变力的方向 D、滑轮组能省力又但不能改变力的方向 9、如图所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用 的四个力中，最小的是：（） A、F1 B、F2 C、F3 D、F4 10、如图，一同学实验时在弹簧涮力计的两侧沿水平方向各加6N拉力。 并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为：（） A、0N B、3N C、6N D、12N 二、填空题（每空2分，共28分）（g取10N/kg） 1、熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受_____ 力作用的原因。泥瓦工人通常用线拴一小石子，来检验砌的墙是否直，这是根据重力的方向总是的原理制成的。 2、弹簧测力计是测量______的工具，其原理是：弹簧的受到的拉力越大，弹簧的伸长越_____。 3、一物体沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20 N，则物体受到的拉力是 ____ N；如果拉力增大到25N，物体受到的摩擦力为：_____N。汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了___________，机器的转动部分要加油，这是为了____________。 4、如图，一个轻质杠杆可绕O点转动，甲、乙两物体分别用细线悬挂在杠杆的A、 B两端，杠杆在水平位置平衡。甲物体重10 N，则乙物体重 _____N。如果将支点O向A端移动，____端将下沉（选填 “A”或“B”） 5、动滑轮的实质是一个动力臂为阻力臂两倍的______杠杆，定滑轮不能省 力，但它能____________。 6、如图，在水平拉力F的作用下重100 N的物体A，沿水平桌面做匀速直线 运动，弹簧秤B的示数为10 N，则拉力F的大小为_____N，物体A与水平桌面 的摩擦力大小为_____ N、 三、作图题（每小题3分，共9分） 1、图中小球A正从斜面上下向滚动，画出小球A受到的 重力的示图
沪粤版八年级下册物理知识点总结
沪粤版八年级下册物理知识点总结 第六章 力和机械 1.力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。 2.力的作用效果有:⑴_改变物体运动状态_（物体运动状态的改变是指物体运动快慢的改变、运动方向的改变或两者同时改变）；⑵_使物体形状改变（形变）_。力的作用效果决定于力的_三要素,即力的大小、方向、作用点. 3．在国际单位制中，力的单位是N ，在实验室常用弹簧测力计测力的大小，用弹簧测力计测力首先要校零，然后观察它的量程和分度值，测力时要使弹簧的伸长方向与拉力方向在一直线上。 4．重力是地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力,它的方向是竖直向下,重力的施力物体是地球.重力与质量成正比,计算重力的公式是G=mg 。 5．g=㎏，表示的物理意义是地球上质量为1㎏的物体受到的重力为。 6．摩擦力的作用总是阻碍物体间相对运动的.滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.比如:在结冰的路面上开车,司机往往要给车轮胎挂上铁链,这是为了在压力不变的条件下,增加接触面粗糙程度来增大摩擦防止车轮打滑的；鞋底下做有花纹是为了增加接触面粗糙程度；旅行箱装有四个小轮是利用滚动代替滑动来减小摩擦。 7．杠杆绕着转动的固定点叫支点,从支点到动力作用线的距离叫动力臂.省力杠杆是指动力臂大于阻力臂的杠杆. 8．杠杆的平衡：杠杆处于静止或匀速转动叫做杠杆平衡。杠杆平衡时，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，用公式表示为：F 1×L 1=F 2×L 2；或杠杆平衡时，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一，用公式表示为：1 221L L F F 。 9．根据杠杆平衡条件可知，①省力杠杆：动力臂大于阻力臂，省力杠杆可以省力但要费距离；②费力杠杆：动力臂小于阻力臂，费力杠杆费力但可以省距离；③等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，等臂杠杆既不省力，也不能省距离。 10．下列提供的杠杆属费力杠杆的是（填序号）F 、G 、M ；属省力杠杆的是A 、B 、C 、D 、E 、H 、I 、L ；属等臂杠杆的是J 、K 。使用费力杠杆的优点是省距离。
沪粤版八年级下册物理知识点总结
沪粤版八年级下册物理知识点总结 第六章力和机械 1.力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。 2.力的作用效果有:⑴_改变物体运动状态_（物体运动状态的改变是指物体运动快慢的改变、运动方向的改变或两者同时改变）；⑵_使物体形状改变（形变）_。力的作用效果决定于力的_三要素,即力的大小、方向、作用点. 3．在国际单位制中，力的单位是N，在实验室常用弹簧测力计测力的大小，用弹簧测力计测力首先要校零，然后观察它的量程和分度值，测力时要使弹簧的伸长方向与拉力方向在一直线上。 4．重力是地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力,它的方向是竖直向下,重力的施力物体是地球.重力与质量成正比,计算重力的公式是G=mg。 5．g=9.8N/㎏，表示的物理意义是地球上质量为1㎏的物体受到的重力为9.8N。6．摩擦力的作用总是阻碍物体间相对运动的.滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.比如:在结冰的路面上开车,司机往往要给车轮胎挂上铁链,这是为了在压力不变的条件下,增加接触面粗糙程度来增大摩擦防止车轮打滑的；鞋底下做有花纹是为了增加接触面粗糙程度；旅行箱装有四个小轮是利用滚动代替滑动来减小摩擦。 7．杠杆绕着转动的固定点叫支点,从支点到动力作用线的距离叫动力臂.省力杠杆是指动力臂大于阻力臂的杠杆. 8．杠杆的平衡：杠杆处于静止或匀速转动叫做杠杆平衡。杠杆平衡时，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，用公式表示为：F1×L1=F2×L2；或杠杆平衡时，
动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一，用公式表示为：1 221L L F F 。 9．根据杠杆平衡条件可知，①省力杠杆：动力臂大于阻力臂，省力杠杆可以省力但要费距离；②费力杠杆：动力臂小于阻力臂，费力杠杆费力但可以省距离；③等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，等臂杠杆既不省力，也不能省距离。 10．下列提供的杠杆属费力杠杆的是（填序号）F 、G 、M ；属省力杠杆的是A 、 B 、 C 、 D 、 E 、H 、I 、L ；属等臂杠杆的是J 、K 。使用费力杠杆的优点是省距离。 【提供的杠杆是：A 、撬棒。B 、抽水机手柄。C 、独轮车。D 、钢丝钳。E 、汽水瓶盖起子。F 、摄子。G 、理发剪刀。H 、羊角锤。I 、道钉撬。J 、定滑轮。K 、天平。L 、动滑轮。M 、钓鱼杆。】 11．定滑轮的实质是一个等臂杠杆，使用定滑轮只能改变力的方向，不能省力。动滑轮实际上是一个动力臂是阻力臂2倍的杠杆，所以使用动滑轮可以省一半力，但不能改变力的方向。如果用2个定滑轮和2个动滑轮组成的滑轮组,在匀 速提起重物时,最多可用5根绳子承担物重,此时拉力的大小是物重的5 1。 第七章运动和力 12．机械运动是指一个物体相对另一个物体位置的改变，物体的运动和静止是相对的。同步卫星相对于地球是静止的，相对于太阳是运动的。 13．描述一个物体的运动情况，选择的参照物不同，其结论也常常不同，这就是运动的相对性。 14．判断一个物体是否运动的方法：先确定研究对象，选择合适的参照物，比较研究对象与参照物之间的位置，如果位置改变的物体是运动的，位置不变的物
沪粤版八年级物理上册第一章单元检测题(含答案)
沪粤版八年级物理上册第一章单元检测题(含 答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
八年级物理单元检测题（一） （第一章走进物理世界） 班别姓名座号分数 一．单项选择题。（共30分，每小题3分） 1．下列现象中属于物理现象的是（） A．种子生根发芽 B．人类社会从原始社会进入奴隶社会C．春天来了，冰雪消融 D．钢铁久置生锈 2．在下列长度单位中，由大到小的排列顺序正确的是（） A．分米、厘米、纳米、微米B．毫米、厘米、分米、米C．米、分米、厘米、毫米D．纳米、微米、毫米、厘米3．在用刻度尺测量物体长度的实验中，记录数据时（） A．可只记录数值，不需要记录单位 B．可只记录单位，不需要记录数值 C．只要记录准确值，并注明测量单位 D．既要记录准确值和估计值，还应注明单位 4．小明用刻度尺测得某物体的长度是25.90cm。这可能是下列哪个物体的长度（） A．粉笔B．物理课本C．课桌D．黑板5．小宇想给窗子配上一块玻璃。在以下的测量工具中，你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理（） A．分度值是1mm，长度是2m的钢卷尺 B．分度值是1cm，长度是15米的皮卷尺 C．分度值是1mm，长度是20厘米的学生用尺 D．分度值是0.1mm的游标卡尺 2
3 6．要测量1角硬币的厚度，要求测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是（ ） A ．用刻度尺认真的测量硬币的厚度 B ．用刻度尺多次测量硬币的厚度 C ．用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值 D ．用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度 7．用直尺和三角板测圆柱体直径，图１中方法正确的是（ ） 8．如图2所示，用甲、乙两把刻度尺测一木块的长度。关于两把尺的精确度、放置的情况及木块的长度，下面判断正确的是（ ） A ．乙尺既精确又放置正确，木块长度为2.20cm B ．甲尺精确些，乙尺放置正确，木块长度为2.20cm C ．甲尺不太精确，放置不正确，木块的长度为2.2cm D ．甲尺精确些，乙尺放置不正确，木块长度为2.2cm 9．下列过程中，经历时间差不多为１s 的是（ ） A ．人的眼睛眨一下的时间 B ．人的心脏跳动一次的时间 C ．人打一次哈欠的时间 D ．人呼吸一次的时间 10．小明过生日时，爸爸给他买来一辆玩具车，用了一段时间后坏了。从养成良好科学探究习惯的角度，他应该（ ） 1230 A B 0 321C 14320 D 4320 1图1 图2
沪粤版初中物理八年级下册综合测试试题含参考答案
八年级下册物理试题（沪粤版） 填空题（第1-6题每空1分，第7-10题每空2分，计29分） 1．一节干电池的电压是V；我国家庭电路的电压是V。 2.仔细观察图1中的器材，你可以把它们分成两类：其中一类是用电器，另一类是_________，它在电路中的作用是______________________，在电路图中可用符号_________表示. 3．白炽灯泡工作时，灯丝温度可以达到2000℃以上。用钨做灯丝，是因为钨的______________高。用久的灯泡壁会发黑，这主要是由于钨先，然后在玻璃泡内表面______________所致。此时灯丝的电阻比起它还是新的时候（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 4．如图2所示，在“观察水沸腾”实验中，水在沸腾时，温度计示数如图所示，此时水的沸点为；若继续加热3min，温度计的示数； 5．莲花湖荷花绽放的时候，距离很远的地方就能闻到荷香，这种现象说明了；雨后天晴，荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明：______________________________________。 6．如图3是搬运工人常用的一种搬运重物的方法。图中“○”表示圆棒，从图中可看到搬运工人用到了某些物理知识，请列举其中两个：___________________________；___________________________。 7.如图4所示，C是BD的中点，用撬棒撬起大石头，垂直于撬棒向上、向下用力都可以，哪一种方式更省力？请你简要说明原因：________________________________________________________。 8．如图5所示，大李和小李用一根均匀的木棒抬重物。大李为了减轻小李的负担，他可以（写出一种合理的做法）______________________________________；假如大李要承担五分之三的力，那么，小李的肩头到重物挂点O的距离与大李的肩头到重物挂点O的距离之比是_______________。 9. 端午节，小霞和小冬帮妈妈煮粽子. 煮粽子的水烧开后，小霞认为要继续将火烧得很旺，使锅内水剧烈沸腾，这样会很快将粽子煮熟；小冬则认为，水沸腾后应改用小火，盖上锅盖，让锅内水微微沸腾，同样能很快将粽子煮熟. 你认为谁的想法更合理？__________；请写出理由____________________________________________________。 10．假如地球上没有了重力，请写出二个合理的场景:____________________________________、_________________________________。二、选择题：（每题3分，计30分） 11．图6是林强设计的四个电路图，闭合开关，能使所连接的灯泡都发光的电路图是【】12．图7是理发用电吹风机的电路，其中电热丝通电会发热，电动机通电会送风，选择开关
粤沪版八年级物理下册知识点整理.
八年级物理(下册)识记知识之概念篇 1.力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。 2.力的作用效果有:⑴_改变物体运动状态_；⑵_改变物体形状_。力的作用效果决定于力的_三要素,即力的大小、方向、作用点.物体运动状态的改变是指物体运动快慢的改变、运动方向的改变或两者同时改变. 3．在国际单位制中，力的单位是N，在实验室常用弹簧测力计测力的大小，用弹簧测力计测力首先要校零，然后观察它的量程和分度值，测力时要使弹簧的伸长方向与拉力方向在一直线上。 4．重力是地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力,它的方向是竖直向下,重力的施力物体是地球.重力与质量成正比,计算重力的公式是G=mg。 5．g=9.8N/㎏，表示的物理意义是地球上质量为1㎏的物体受到的重力为9.8N。6．摩擦力的作用总是阻碍物体间相对运动的.滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.比如:….在结冰的路面上开车,司机往往要给车轮胎挂上铁链,这是为了在压力不变的条件下,增加接触面粗糙程度来增大摩擦防止车轮打滑的；鞋底下做有花纹是为了增加接触面粗糙程度；旅行箱装有四个小轮是利用滚动代替滑动来减小摩擦。 7．杠杆绕着转动的固定点叫支点,从支点到动力作用线的距离叫动力臂.省力杠杆是指动力臂大于阻力臂的杠杆. 8．杠杆的平衡：杠杆处于静止或匀速转动叫做杠杆平衡。杠杆平衡时，动力乘以 动力臂等于阻力乘以阻力臂，用公式表示为：F 1×L 1 =F 2 ×L 2 ；或杠杆平衡时，动力 臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一，用公式表示为：F 1/F 2 =L 2 /L 1 。 9．根据杠杆平衡条件可知，①省力杠杆：动力臂大于阻力臂，省力杠杆可以省力但要费距离；②费力杠杆：动力臂小于阻力臂，费力杠杆费力但可以省距离；③等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，等臂杠杆既不省力，也不能省距离。 10．下列提供的杠杆属费力杠杆的是（填序号）F、G、M；属省力杠杆的是A、B、
八年级下册物理单元测试卷 沪粤版
八年级下物理单元测试卷(第七、八章) 班级：________ 姓名：________ 学号：________ 得分：________ 一、选择题：(每小题2分，共36分) 1、下列情况中，物体的运动状态没有发生的是( ) A．荡秋千的小朋友B．在空中匀速下落的雨滴C．正在进站的火车 D．匀速转弯的自行车 2、踢出去的足球，在空中飞行时受力情况是(不计空气阻力) ( ) A．受重力和踢力B．只有踢力C．只受重力D．没有任何力 3、关于g=kg的理解，正确的是( ) A．1㎏= B．㎏=1N C．重为1N的物体质量为㎏D．质量为1㎏的物体重力为 4、有关重力的说法，正确的是( ) A．下落的石块有重力，上升的气球没有重力B．重力的方向都是垂直向下 C．一切地球表面的物体都有重力D．所有重物的施力物都是它本身 5、两人各用10N的拉力拉同一弹簧测力计，则弹簧测力计示数( ) A．10N B．20N C．0N D．15N 6、如图所示，一个重10N的铁块放在一个斜面上，关于铁块所受重力的示意图正确的是( ) A．B．C D． 7、如图所示，用F＝10N的力把重为8N的物体紧压在竖直的墙壁上，物体受到的摩擦力的大小是( ) A．10N B．18N C．2N D．8N 8、以下现象中，属于有益摩擦的是 ( ) A．走路时，人与路面的摩擦B．推动箱子时，箱子与地板之间的摩擦 C．火箭升空时与空气的摩擦D．自行车的轴承之间的摩擦 9、如右图所示，物体A、B所受拉力F1、F2的大小，正确的是( ) A．F1
粤沪版八年级物理下册知识点总结.doc
初中物理知识点总结（八下） 第六章力和机械 6.1 怎样认识力 1、力（F）：物体对物体的作用（施力物体和受力物体）。 2、力的作用效果： 力可以改变物体的形状， 力可以改变物体的运动状态（改变速度或者运动方向） 3、物体间力的作用是相互的（施力物体同时也是受力物体）。 4、力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。 5、力的单位是：牛顿(简称：牛)，符号是N。 1N大约是拿起两个鸡蛋所用的力。 6.2 怎样测量和表示力 6、实验室测量力的大小工具是：弹簧测力计。 7、弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。 8、弹簧测力计的用法： 第一步：校零;第二步：认清量程和分度值 第三步：使弹簧的伸长和力的方向在同一条直线上 第四步：读数 9、力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。 画法：第一：找作用点，第二：画箭头（力越大线越长），第三：标出字母和大小 6.3 重力 10、重力（G）：由于地球的吸引而使物体受到的力，重力 的施力物体是地球。 11、重力方向：竖直向下； 重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。 12、重力作用点叫重心。 13、重力大小叫物重。重力大小和物体质量成正比。 公式：G＝mg (公式中G表示重力，单位是N，m表示质量，单位是Kg) g=9.8N/Kg，含义：质量为1Kg的物体受到的重力是9.8N（有时取10N/kg） 6.4 探究滑动摩擦力的大小 14、滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦。 15、滑动摩擦力（f）：滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力，叫滑动摩擦力。 16、摩擦力产生的条件：粗糙表面、物体要接触，物体间要有相对运动（滑动），或者物体间有相对运动的趋势。 17、滑动摩擦力方向：阻碍物体相对运动。 18、探究滑动摩擦力大小实验 (1)实验方法：控制变量法 (2)实验要求：用弹簧测力计测摩擦力的大小 拉弹簧测力计要水平、匀速直线 用增加砝码来增大压力，在木板上铺毛巾改变接触面的粗糙程度19、滑动摩擦力的大小和①压力大小有关：接触面的粗糙程度一定，压力越大，滑动摩擦力越大； ②接触面的粗糙程度有关：压力一定，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 20、增大摩擦方法：①增大压力②使接触面更粗糙。 21、减小摩擦的方法：①减小压力②使接触面更光滑③使接触面分离，加润滑油④用滚动代替滑动。 6.5 探究杠杆的平衡条件 22、杠杆：能绕一固定点转动的硬棒叫杠杆。 23、支点（O）：杠杆绕着转动的点。 24、力臂（L）：从支点到力作用线的距离（从支点向力的作用线画垂线）。 25、杠杆上有二个力，分别是动力（F1）和阻力（F2） 二个力臂，分别是动力臂（L1）和阻力臂（L2） 26、杠杆平衡：在动力和阻力作用下杠杆保持静止或者匀速转动叫杠杆的平衡。 27、杠杆的平衡条件：F1·L1＝F2·L2（公式中：F的单位是N，L的单位是m）。 杠杆的动力臂是阻力臂的几倍，杠杆的动力F1就是阻力F2的几分之一。 28、探究杠杆平衡条件时：杠杆要保持水平静止。 钩码的重作为作为动力（F1）或者阻力（F2） 29、三种杠杆 （1）省力杠杆：动力臂长度大于阻力臂，动力小于阻力。（如：撬杠，起子，铡刀，手动抽水机） 特点：省力但是费距离 （2）费力杠杆：动力臂长度小于阻力臂，动力大于阻力。（如：钓鱼竿，筷子，手前臂） 特点：费力但是可以省距离 （3）等臂杠杆：动力臂长度等于阻力臂，动力等于阻力。（如：天平） 特点为：不省力也不费力，也不省距离 6.6 探究滑轮的作用 30、滑轮分类：定滑轮、动滑轮、滑轮组 31、定滑轮： （1）使用时滑轮轴位置固定 （2）特点：不省力，拉力F＝G物，可改变拉力方向 （3）定滑轮实质上是一个等臂杠杆 32、动滑轮： （1）使用时滑轮和重物一起移动 （2）特点：省一半的力，拉力F＝（G物＋G动）/2 但不能改变拉力方向 （3）使用动滑轮时，拉力要匀速竖直向上。 （4）动滑轮实质上是一个动力臂等于阻力臂2倍的杠杆33、滑轮组 （1）滑轮组是定滑轮和动滑轮的组合 （2）滑轮组省力判断：使用滑轮组吊重物时，若动滑轮重和摩擦不计，动滑轮被几股绳子吊起，所用的拉力就是物重
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