小说大全：小海龟找妈妈

小说大全：小海龟找妈妈

一个夏天的清晨，海风轻轻的吹着，从大海的深处游来了一只海龟妈妈，它游上了一个小岛，在海滩上刨了一个大坑，生下了5个蛋宝宝，然后，它用沙子盖好了它的小宝贝，深情地看着它们，温柔地说：“加油宝贝，妈妈在大海等你们哟”！

几天后，我破壳而出，探出小脑袋，睁大了眼睛，看到螃蟹哥哥正挥动着二个大钳子，我吓坏了，飞快的跑了起来，跑到了大海里找妈妈去了。这时，螃蟹哥哥揉了揉眼睛，自言自语的说：“那是什么呀，跑的好快，一眨眼就不见了”。

“咔咔，咔咔”那是什么声音？噢，那是二二要出来了，只见它咬破了蛋壳，慢慢的爬了出来，东张西望。突然，他看见了我，等着一双小眼睛问：“你是谁啊？”我说：“我是一一，是你的哥哥，妈妈让我来接你回家。”说完我立刻拉着二二跑向了大海，因为我可不想再遇到那只面目狰狞的大螃

蟹。

三三出来的时候风很大，它被大风刮得翻了好几个跟头，滚到了海滩的另一边，它晕乎乎的爬到了大海里，看到了一只和他长得很像的大海龟，它问：“你是谁啊？”大海龟说：“我是你的妈妈啊。”“噢，妈妈，原来你就我的妈妈啊，你怎么会知道我在这里啊，我被大风刮了好几个跟头，我还以为找不到你了呢，呜呜。。。”海龟妈妈说：“今天风大，我怕大风吹远了你，大浪推远了你，我就和你的哥哥们在附近找你。”“哥哥在哪里啊？”看，他们来了。三三看见哥哥开心极了，抱紧了我和二二，我们看着它说：“小三，快去洗个脸吧，哪个女孩子像你满脸的泥啊。”哈哈，原来三三是个女娃娃哦，正在哥哥们在帮妹妹洗脸的时候，又有二个小海龟被大浪推到了这里，正在他们晕头转向的时候，海龟妈妈眼疾手快一手一个拉住了它们，原来是小四和小五,现在海龟妈妈的五个小宝贝都到齐啦！我们一家高高兴兴地回大海家啦！

毛毛虫找妈妈500字作文

毛毛虫找妈妈500字作文 【第1篇】 毛毛虫找妈妈 一天，一只可爱的毛毛虫在一片草地上悠闲的散着步。突然，他看见一只青蛙妈妈带着小青蛙在大荷叶上玩耍，他就在想：小青蛙有妈妈，我一定也有妈妈。于是毛毛虫产生了一种想法：去找妈妈。 于是，毛毛虫来到花园里，看见一只蜜蜂在采蜜，便满怀期待地问：“你是我的妈妈吗？”小蜜蜂听了，抬起头来一看，吃惊地说：“我怎么可能是你妈妈呢？你的妈妈有两对漂亮的翅膀。”“对不起！”毛毛虫失望地说。“没关系”，小蜜蜂说，“你到别的地方去找吧。” 毛毛虫又来到湖边，看见一只蜻蜓在水面上点水，心里暗暗想：有两对漂亮的翅膀，她一定就是我的妈妈。壮着胆子问：“妈妈，你在干什么呀？”蜻蜓抬起头，看见一只可爱的毛毛虫，笑眯眯地说：“我不是你的妈妈，你妈妈的翅膀比我的要大，要漂亮！”最后，他

来到油菜地，看见一只美丽的蝴蝶。这次，他不敢再大声喊，便轻轻地问：“您好，请问您是我妈妈吗？”蝴蝶看见自己的孩子来了，抱着他说：“孩子，我当然是你妈妈了！”毛毛虫吃惊地问：“我怎么跟您长得不一样呢？”蝴蝶笑着说：“等你长大就跟我一样了。” 从此以后，蝴蝶和毛毛虫幸福的生活在一起了！ 老师点评：人物出场时动作非常连贯，能给读者以身临其境之感！ 【第2篇】 毛毛虫找妈妈 毛毛虫非常想念它的妈妈，但它还不知道它的妈妈是谁，它想：我的妈妈是谁呀？我得去找我的妈妈。于是，它就下定决心去找自己的妈妈。 它爬呀爬，爬到一个小花园，只见一只蜜蜂在采蜜，于是毛毛虫就问蜜蜂：“你是我的妈妈吗？”“不是。”蜜蜂回答，“因为我的孩子还在窝里呢！” 毛毛虫又去别的地方找妈妈。它爬呀爬，来到了河边，它见一只

找妈妈作文(5篇)

找妈妈作文(5篇) 找妈妈作文（1）初秋的一个早上，帅帅在公园里锻炼身体，正准备回家吃早饭，忽然，他听到一阵小鸟的叫声，帅帅向声音走去，呀！一只美丽的小鸟，这只小鸟长着黑豆似的眼睛，翠绿的羽毛，鹅黄色的头，肚子雪白雪白。 真漂亮！帅帅很想把小鸟捉住，当自己的好朋友，于是帅帅蹑手蹑脚地走过去，一步一步靠近，屏住呼吸，猛扑上去，小鸟抓住了。 帅帅心花怒放，欣喜若狂，他把小鸟当成了自己的好朋友了。 帅帅用绳子小心地绑住小鸟的腿，兴奋地向前跑去，小鸟也飞不好，帅帅爱不释手地玩，但小鸟好伤心。 这时，帅帅听到一阵哭声，他看到一个小女孩，小脸上挂满了泪水。 一位警察叔叔走过来，他蹲下身子，和蔼可亲地说：小朋友，你怎么了？”我、我……我找不着妈妈了”，走，我带你去公园管理处，用广播找妈妈吧”。 看着他们远去的身影，帅帅又看看手中的小鸟，心想：小女孩有妈妈，小鸟也有妈妈。 他又想想妈妈曾经说过的话：鸟的作用可大了，一只猫头鹰一个夏天能吃1000只田鼠，一只大山雀一天能吃1500只松毛虫，它可以保护森林，给大自然带来生机，还能维持生态平衡呢！帅帅决定把小鸟放回大自然。

他一边抚摸着小鸟，一边对小鸟说：我真舍不得你，但是你还是去找妈妈吧，一定要向大山雀学习，多吃一些害虫哦。 ”帅帅把小鸟举过头顶，向上一抛，小鸟飞起来了，它飞过山川，飞过河流，飞过树林，小鸟自由了！金水区西史赵小学二年级:刘沫妃找妈妈作文（2）夏天到了，河塘里粉红色的荷花开了。 一群可爱的小蝌蚪成群结队地在荷叶下嬉戏玩耍！一天早上，小猪嘟嘟提着一个矿泉水瓶到池塘边散步。 这时，小猪嘟嘟被在荷叶下嬉戏玩耍的小蝌蚪吸引住了，心想：要是把它们捉回家该多好啊！于是，它就用带来的空瓶子，瞄准目标，不大一会儿，嘟嘟就捞到了好几只蝌蚪，它满载而归地回家了。 回到家，小猪嘟嘟看了一下钟表，啊，九点啦！嘟嘟赶紧打开了电视机。 不一会儿，找妈妈吗”三个大字醒目的大字，伴随着喇叭声，引起了小猪嘟嘟的注意力，心想：这不是动画片《小蝌蚪找妈妈》吗？想到这，小猪嘟嘟嚷嚷道：我怎么能把它们捉住呢，那我不就成了天大的罪人了。 ”于是他决定把小蝌蚪放回池塘里，让它们去找妈妈。 嘟嘟马上关掉电视，原路返回。 一会儿，小猪嘟嘟来到了池塘边，小心翼翼地打开瓶盖，一边把小蝌蚪放进池塘里，一边自言自语地说：小蝌蚪，快回去找你们的妈妈，你们的妈妈是保护庄稼的卫士，等你们长大了也会成为保护庄稼

小说大全：小海龟找妈妈

小说大全：小海龟找妈妈 一个夏天的清晨，海风轻轻的吹着，从大海的深处游来了一只海龟妈妈，它游上了一个小岛，在海滩上刨了一个大坑，生下了5个蛋宝宝，然后，它用沙子盖好了它的小宝贝，深情地看着它们，温柔地说：“加油宝贝，妈妈在大海等你们哟”！ 几天后，我破壳而出，探出小脑袋，睁大了眼睛，看到螃蟹哥哥正挥动着二个大钳子，我吓坏了，飞快的跑了起来，跑到了大海里找妈妈去了。这时，螃蟹哥哥揉了揉眼睛，自言自语的说：“那是什么呀，跑的好快，一眨眼就不见了”。 “咔咔，咔咔”那是什么声音？噢，那是二二要出来了，只见它咬破了蛋壳，慢慢的爬了出来，东张西望。突然，他看见了我，等着一双小眼睛问：“你是谁啊？”我说：“我是一一，是你的哥哥，妈妈让我来接你回家。”说完我立刻拉着二二跑向了大海，因为我可不想再遇到那只面目狰狞的大螃

蟹。 三三出来的时候风很大，它被大风刮得翻了好几个跟头，滚到了海滩的另一边，它晕乎乎的爬到了大海里，看到了一只和他长得很像的大海龟，它问：“你是谁啊？”大海龟说：“我是你的妈妈啊。”“噢，妈妈，原来你就我的妈妈啊，你怎么会知道我在这里啊，我被大风刮了好几个跟头，我还以为找不到你了呢，呜呜。。。”海龟妈妈说：“今天风大，我怕大风吹远了你，大浪推远了你，我就和你的哥哥们在附近找你。”“哥哥在哪里啊？”看，他们来了。三三看见哥哥开心极了，抱紧了我和二二，我们看着它说：“小三，快去洗个脸吧，哪个女孩子像你满脸的泥啊。”哈哈，原来三三是个女娃娃哦，正在哥哥们在帮妹妹洗脸的时候，又有二个小海龟被大浪推到了这里，正在他们晕头转向的时候，海龟妈妈眼疾手快一手一个拉住了它们，原来是小四和小五,现在海龟妈妈的五个小宝贝都到齐啦！我们一家高高兴兴地回大海家啦！

小燕子找妈妈作文800字

小燕子找妈妈作文800字 春天来了，小燕子们从南方“度假”回来了。 一群小燕子在天空中飞着，不时还“叽叽喳喳”地用鸟语聊几句，在队伍 的最后面，燕妈妈守护着他的儿女们，缓慢的拍打着翅膀，又好像是在鼓励他们：“加油啊！不一会儿，我们就要到家了。”小燕在欢快的叫着：“到家咯！妈妈，咱们的家会是什么样子啊？”说到这儿，燕妈妈笑了一下，说道：“孩 子啊，我们的家，在一个很美丽的地方，那里有山川、河流、湖泊、鸟语花香，还有啊，你们的`哥哥姐姐们也都在那里呢！”小燕子听了，欢快的说道：“太好了，太好了，我又可以和哥哥姐姐玩捉迷藏了！”燕妈妈欣慰的笑了，便和 孩子们一起去追赶队伍了。 不一会儿，他们就到家了，燕妈妈忙着去盖新房子，孩子们就在一旁玩啊 闹啊，很是开心。 第二天，小燕子和哥哥姐姐在一块玩捉迷藏，，我藏到一个很隐蔽很隐蔽 的地方，看你们还能找到我。说罢，它便飞回了自己家里。 过了一会，它想：“他们还真是笨啊！到现在还没找到我。”于是，他准 备自己飞回去找他们了，正当他推开门，想要出去时，听到了一阵唧唧喳喳的 鸟叫声，他只以为是哥哥姐姐们来了，高兴之中，并没有注意，这叫声掺杂了 多少无奈与悲凉。 紧接着，树下有了人的交谈声，他刚想伸出头去看个究竟，不了，却被一 个东西打中，昏了过去，迷糊之中，他只是看到，自己的家没了，而自己，正 和哥哥姐姐们关在一个铁笼子里，他意识到，妈妈没了，容不得他多想，从 头部传来的痛，使他彻底昏倒了。 不知不觉中，他和哥哥姐姐们进了城，然后被送进一家餐馆，这时，小燕 子也醒来了，其中，一个年龄较大地长者说：“完了，我们得被那些可恶的人 类吃掉了！”小燕子听了，并没有哭，而是坚定的说：“不，一定不会的！” 果然，小燕子死里逃生，虽然受了点伤，但也无大碍，它逃出来后想到的 第一件事就是：妈妈怎么样了？ 他飞回原来那个家，却被眼前的景象惊呆了，这是。昔日的鸟语花香，没了，数木，也被砍伐了，更是没有了往日的叽叽喳喳。他一下子瘫在地上，“妈妈，没了！妈妈妈妈，你在哪儿？我好想你呀！”而另一边，燕妈妈早被 端上了饭桌。这，都是人类惹的祸 从那以后，小燕子把人类告上了法庭，原因就是：他们，害我失去了妈妈，失去了家。

小刺猬你别走

看图写话春天来了作文 春姑娘踏着轻柔的脚步来到了人间，人间万物复苏，充满了勃勃的生机。以下是小编为大家整理的看图写话春天来了作文，供大家参考，欢迎阅读！一年级看图写话春天来了作文300字篇一春 2018-03-31 一年级放鞭炮看图作文 一年级看图写话是作文教学的准备阶段。为了指导一年级小学生看图写话，下面小编给大家带来一年级看图写话放鞭炮优秀作文，希望对你有帮助。一年级看图写话放 2018-03-31 春天来了看图写话作文 看图写话教学是一年级学生写作的开端，看图写话是低年级学生写话训练的主要形式。下面小编给大家带来一年级看图写话春天来了优秀作文，希望对你有帮助。一年级看图写话春天来了作文一 2018-03-29 扫地看图作文 扫地是我们力所能及的事情，我们应该多做。下面是由小编为大家整理的“扫地看图作文”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。篇一：扫地看图作文今天是周日，爸爸妈妈都不在家，我无 2018-03-28 打扫教室卫生作文 新的学期来了，开学后的第一个任务就是打扫教室卫生了。下面是由小编为大家整理的“打扫教室卫生作文”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。篇一：打扫教 2018-03-19 小蛆虫找妈妈 请大家以平常心去看待这个世界，放弃干净，污浊，大，小的概念。暖和的春天来了，万物都苏醒了。苍蝇妈妈睡了一个冬天，也醒来了。她从泥洞里爬出来，嗡嗡的飞到厕所里，在大便上生下了很多黑黑

2016-12-02 一年级看图写话作文：小兔子和小松鼠 今天小兔子正在跑上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来，发生了什么事情呢？作文网小编为大家精心准备了《一年级看图写话作文：小兔子和小松鼠》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请 2018-01-29 绿色环保看图作文 环保意识要从小树立，因为爱护环境就是爱护我们自己。下面是由小编为大家整理的“绿色环保看图作文”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。篇一：绿色环保看图作文白云哭了，因为它 2018-04-18 看图写话：近视啦 近视啦！如果二年级学生以这个为话题写一篇小作文该如何写呢？下面小编给大家带来二年级图写话近视啦作文，希望对你有帮助。二年级图写话近视啦一早上，小明拿着一本书走在上学的路上 2018-04-03 看图作文：小熊找朋友 在美丽的森林里，脏兮兮的小熊像一只臭烘烘的“垃圾桶”，所以一个朋友也没有。以下是小编为您整理的小熊找朋友作文，欢迎阅读。看图写话小熊找朋友300字一：在美丽的森林里，脏兮 2018-04-03 查看更多小学生看图作文>>

看图写话毛毛虫找妈妈_二年级作文

看图写话毛毛虫找妈妈 【毛毛虫找妈妈】 马翊涵 草地上，一群毛毛虫看见蚂蚁妈妈在教蚂蚁宝宝找食物。它们就爬过去问：“蚂蚁阿姨，你知道我们的妈妈在哪里吗？”蚂蚁妈妈说：“你们的妈妈身上有翅膀，你们到那边去找找吧！” 毛毛虫爬呀爬，它们看见树上的蝉长着翅膀。它们大声地叫：“妈妈，妈妈！”蝉听见了，低头一看笑着说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈翅膀大得多呢，头顶上还有二根触角！” 它们爬到花园里看见一只蝴蝶在花丛里飞呀飞，它们就大声叫：“妈妈，妈妈！”蝴蝶妈妈低头一看，说：“好孩子，你们互相看看。”毛毛虫这才知道自己已经变成了蝴蝶，它们拍拍翅膀，和妈妈在花丛中高高兴兴地飞来飞去。 【毛毛虫找妈妈】 吴宸希 草丛里有一只毛毛虫，小小的脑袋，绿绿的身子，仔细看时还有一根根小毛刺在身上。 一天，毛毛虫看见蜜蜂妈妈在教小蜜蜂采蜜，迎上去问：“蜜蜂阿姨，你知道我妈妈吗？”蜜蜂妈妈说：“你妈妈有长长的身子，一双大大的翅膀，你到那边去看看吧！”毛毛虫就爬呀爬，去寻找自己的妈妈。过了几天，它看见一只飞蛾，连忙大喊着：“妈妈，妈妈。”

飞蛾阿姨转后头一看，笑着说：“我不是你妈妈，你妈妈有一双漂亮的翅膀，还有触角呢，你去那边看看吧！”毛毛虫听了飞蛾的话，继续踏上寻找妈妈的路。 一天晚上，毛毛虫爬上树上去睡觉，它梦见了自己和妈妈一起快乐的玩，梦中的美好时光让它不知不觉地睡了好久好久，慢慢地毛毛虫变成了蛹。当毛毛虫醒来时，发现自己怎么躺在地上了，带着疑问，它继续出发去寻找妈妈。 终于，毛毛虫来到了一个美丽的花园，在一颗红红的花朵上看见了一只美丽的大蝴蝶，长长的身子，大大的翅膀，还有触角呢，毛毛虫兴奋地迎上去叫：“妈妈，妈妈！”蝴蝶妈妈低着头看着毛毛虫说：“好孩子，你已经变成一只小蝴蝶了，快点飞上来和妈妈一起吧。”毛毛虫这才发现原来自己也变成了一只小蝴蝶，它拍了拍自己的翅膀向着蝴蝶妈妈飞去。 小蝴蝶终于和妈妈在一起了，每天都和妈妈快乐地在花丛中飞来飞去，与梦中的一样，过得可开心了！ 【毛毛虫找妈妈】 吴晗辰 菜园里一只毛毛虫出生了。 毛毛虫的脑袋几乎和身子连在了一起，它的身子很软，外面一层有很多又细又短的毛，所以人们叫它“毛毛虫”。 它总觉得哪里不对劲，但是它不知道到底哪里有问题！过了一天，它发现其他小伙伴都有妈妈，只有它没有！它下定决心要找妈妈！

小蝌蚪找妈妈作文

小蝌蚪找妈妈作文 【篇一：新编小蝌蚪找妈妈】 新编小蝌蚪找妈妈 暖和的春天来了。市郊那一片荒芜的空地慢慢显露出绿色，小草 倔强的从杂乱的水泥砖块里露出了头，砖块之中偶尔还能看见一小片麦苗。 不远处有一个小池塘，从池塘的四周望去，越过草地就是灰色的 高楼，依着塔吊，张着黑洞洞的大嘴，“咣咣”的发出刺耳的声响。没有一棵树，太阳明晃晃的照着池塘，池塘里的水绿的发黑，一 些不知名的小虫子在浓稠的水面上跳跃。一群大脑袋长尾巴的蝌蚪水里游来游去，似乎在找着什么。 几只小燕子落下来喝水，哪怕这里的水味道很不好。这时，小蝌蚪们游过来问：“燕子姐姐，您看见过我们的妈妈吗？请您告诉我们，我们的妈妈在什么地方呀？” 燕子无奈的说：“很抱歉，我也不知道你们的妈妈在什么地方，去年的时候，这个池塘还很大很宽，池塘的水清澈甘甜，你们的妈妈就在岸边捉虫。现在这里没有了大树，没有了庄稼，大池塘变成了小水沟，我们也要飞很远才能找到食物，也许你们的妈妈去很远的地方觅食了吧” 一条小鱼游过来了。小蝌蚪赶紧追上去问：“你好，鱼哥哥，你看见我们的妈妈了吗？” 小鱼悲伤的说：“我也没看见，去年的时候，来了一群四个轮子的怪物，挥舞着大手臂，张着大獠牙，把庄稼吃掉了，把大树砍倒了，推来许多土把这个大池塘填成了小水坑，我的许多小伙伴躲避不及被埋到土里了。听说这个小水坑今年要被填上了，那些有腿的小动物都走了，你妈妈是不是已经搬走了呢？而我们鱼儿只能等着被埋掉或者 被人捞走吃掉。” 小蝌蚪看着悲哀的鱼儿，一句话也说不出来。 这时一只大乌龟游过来了，看着头顶的烈日说“我在这个池塘里生活了100年了，以前的时候，这里是动物们欢乐的家园，鱼儿在水里嬉戏，小虾在水草间打闹，鸟儿在树上筑巢，夏天的时候还有一群群小孩子的游泳，凉风吹过还能闻到花儿的幽香。你们的妈妈去田里捉完虫子一定会到这里休息。”

小老鼠找妈妈_四年级作文

小老鼠找妈妈 小老鼠和爸爸住在一片大森林里。 一天，小老鼠问爸爸：“我的妈妈在哪里？”爸爸说：“你妈妈被困在荒岛上的一个巨神像里，到那里的人，没有一个能活着回来的。” 小老鼠听了爸爸的话，决定去找妈妈。第二天，小老鼠收拾好行李，悄悄地上路了。 他走啊，走啊。一天，他路过一片森林，一条蟒蛇朝他扑过来，小老鼠急忙闪开，他想到蟒蛇懂音乐，就忙从旁边捡起一根麦草，做了一支笛子，一吹，蟒蛇果然随着音乐跳起舞来。小老鼠就一直吹，直到蟒蛇累死在地上才停下来。 小老鼠在蟒蛇的身边找到一张地图，这是一张世界地图，小老鼠在上面找了一圈才知道妈妈被关在澳大利亚的布桑岛。到那儿得穿过太平洋和大堡礁，小老鼠就做了一个木筏，出海了。一路上，遇到了不少困难，但凭着自己的坚强和机智，一个个都被他克服了。 十天后，来到了布桑岛，岛上很荒凉。小老鼠正发愁不知该往哪儿走，一只小灰鼠从他面前匆匆跑过，就急忙叫住了他，问他为什么跑得这么匆忙，并说明了自己的来历。小灰鼠告诉他，在这个岛上有一个王国，叫猫国。往前走是一片森林，森林后面是巨神像，巨神像里面关着无数只老鼠，外面埋伏着无数的猫兵。

要想解救他们，必须得从荆棘岭拿回一块宝石。小老鼠经过千辛万苦终于找到了那块宝石，又做了两大捆武器。他们来到巨神像面前，与猫兵搏斗。在战斗中，小灰鼠被一个猫兵用长矛刺死了。小老鼠打败猫兵后，来到巨神像面前，用宝石发出的蓝光打开了门，然后顺着楼梯来到了顶层，打开一道门，里面有许多奇珍异宝，中间是一个巨大的三角。小老鼠好奇地一推，三角就自转起来，并发出耀眼的红光。立刻，所有的牢房的门都打开了，被关着的老鼠都出来了。小老鼠见到了妈妈，非常高兴。然后，他们带领着其余的老鼠拿着他带来的武器冲出巨神像，把所有的猫兵都杀死了。 小老鼠和妈妈一起平安地返回了故乡，从此一家人过上了幸福的生活。

蛋宝宝找妈妈童话故事作文

蛋宝宝找妈妈童话故事作文 蛋宝宝找妈妈童话故事作文 篇一：蛋宝宝找妈妈一天，小动物们在森林里发现了一个孤零零的蛋宝宝。很快大家都围了过来，在蛋宝宝的旁边指指点点、议论纷纷。小猴子看见了说：“这是谁家的蛋宝宝呀？放在这里不怕被人踩坏吗？”说完就蹿到桃树林里摘桃子去了。小松鼠看见了说：“这是哪个狠心妈妈干的事啊？自己的孩子都扔掉不要了，真是太不像话了！”说完就跳到大松树上吃松果去了。大熊猫看见了说：“这一定是哪个粗心的妈妈把孩子忘在这里了，好可怜的宝宝啊！”说完摇着头慢吞吞地走向竹林找新笋去了。……就这样，大家你一言，我一语，七嘴八舌地说着，然后又都好像没看到什么似的纷纷走开了。这时，只有一旁的大象一句话也没有说，只见他用长长的`鼻子卷起了地上了蛋宝宝，向森林深处走去。原来，好心的大象要帮助蛋宝宝找妈妈。大象首先来到百鸟林，对着树上的鸟儿们说：“这是你们丢的蛋宝宝吗？”鸟妈妈们说：“不是，不是。我们的蛋宝宝要比这个小，它们都在巢里，好好的呢！”大象又来到池塘边，对着野鸭和天鹅说：“这是你们丢的蛋宝宝吗？”野鸭和天鹅说：“不是，不是。我们的蛋宝宝要比这个大，它们都在窝里，安全着呢！”就在这时，远处传来了一阵阵哭声，原来是乌龟妈妈正在找自己的蛋宝宝呢。大象连忙走过去，一边用鼻子把蛋宝宝轻轻地放在乌龟妈妈面前，一边长舒了一口气地说：“别着急，乌龟妈妈。你的蛋宝宝在这儿呢。” 乌龟妈妈看到自己的蛋宝宝失而复得，安然无恙，激动地正想感谢大象时，发现大象已经头也不回地走远了。篇二：小鸡蛋宝宝找妈妈今天,可爱的鸡蛋宝宝出去玩，突然迷路了，它着急的哭了，因为它离不开妈妈。他走呀走呀走到了一棵大树旁，他看见了小鸟问:“你知道怎样走才能回到我的家啊？”小鸟指了指前面说：“穿过那条小河就是拉！”小鸡蛋宝宝谢过小鸟后高兴的跑过去，它跑呀跑呀，突然“蹦”的一声就掉到一口井里面，小鸡蛋宝宝拼命的呼喊：“救命，救命。”小猫、小狗、小熊、小猪听到后立刻跑过去想办法。于是，他们去买盐他们把盐洒在井里。最后，小鸡蛋得救了小鸡蛋送到鸡妈妈的身边，鸡妈妈可高兴了！篇三：蛋宝宝找妈妈一天，小动物们在森林里发现了一个孤零零的蛋宝宝，小兔子正要去参加大熊的生日聚会，看见了一个蛋宝宝，

童话故事：小刺猬卷卷

童话故事：小刺猬卷卷 导读：童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。 [小刺猬卷卷] 刺猬尖尖的身上本来有刺，而且还很多呢，有整整八千根硬硬的、尖尖的刺。 夏天，刺猬尖尖喜欢去小丫家的花园，因为花园里开满了玫瑰花，尖尖喜欢玫瑰花的香味。 一天，尖尖在花园里透过玻璃门，看见小丫抱着一条卷毛狗，玩得好开心哦! 尖尖好羡慕那条卷毛狗，它长这么大还从没有人摸过它，更别说抱过它了。 尖尖朝客厅爬去。 “哇!”小丫看见了尖尖，惊喜地叫道，“小刺猬!” “你好!小姑娘!”尖尖非常喜欢这个圆圆脸、弯弯眼、翘翘鼻、小小嘴的小姑娘，“我。。。。。我。。。。。。” 小丫蹲下来问尖尖：“小刺猬，你要说什么?你需要我的帮助吗?” “我想让你抱抱我。” “不!”小丫跳起来，就像尖尖身上的刺已经扎到它身上了。

尖尖很伤心：“你不喜欢我了?” “不!不!”小丫连忙摆手，“我喜欢你，只是你身上有刺，我不敢。” 尖尖心想：原来她怕我身上的刺。 尖尖爬出来，找了一家理发店，把身上的刺烫成卷儿，像卷毛狗那样。 从理发店出来，尖尖身上的刺没了。它还把名字也改了，叫卷卷，就连身份证都换了。 刺猬卷卷又来到了小丫家。 “小姑娘，我身上没有刺了，你可以抱抱我吗?” “啊——“小丫看见浑身是卷儿的刺猬，吓得尖叫起来，“你是哪里来的怪物?” “怎么，你不认识我了?我是刚才来过你们家的刺猬尖尖，现在叫卷卷。” “不!你不是刺猬，你快走!你快走!” 被奚落的刺猬卷卷心里真难受。 卷卷失望地回到自己的果园里。 秋天到了，成熟的果实啪啪的'落在地上，别的刺猬都把果实扎到尖刺上收集起来。但是卷卷因为刺烫弯了，没办法收集果实。它的肚子也在咕咕叫，小卷卷想吃些果子，可它怎么也采不到食物，于是哇哇大哭起来。

小白兔找妈妈

小白兔找妈妈 江苏省大丰市万盈镇中心小学一（1）班唐雨小白兔回家看见妈妈不在家，心里很着急。于是，她出去找妈妈。她看见她的好朋友，就问他们：“小牛、小羊、小老虎、小猴，我妈妈不见了，你们见过她吗？”小牛说：“听说森林里有一只大灰狼。”小兔听了，更着急了：“我不要妈妈被大灰狼吃掉，我要到森林里去找妈妈。”“我们跟你一起去，可以帮你一起找妈妈。”他们看见大灰狼在睡觉，就悄悄地用绳子把他绑了起来，然后他们又来到大灰狼的家，他们打开门，看见兔妈妈被大灰狼绑在家里，小牛把铁柱子用牛角撞断，小老鼠用尖利的牙齿把绳子咬开。兔妈妈得救了。“兔妈妈，不要害怕，咱们回家吧！”小伙伴们说。

小白兔找妈妈 江苏省大丰市万盈镇中心小学一（1）班丁凡 小白兔清晨出去跑步锻炼身体，回到家，发现妈妈不见了。小兔想：咦，老妈去哪儿了呢？她走在路上，遇到了她的四个好朋友，小兔拿起妈妈的照片问：“你们知道我妈妈去哪儿了吗？”小猴说：“你妈妈也许出去买萝卜给你做早饭了吧！”小羊说：“你妈妈也许在准备今天晚上的晚餐吧！”小老鼠说：“你妈妈也许去别人家串门了吧！”小牛说：“我听说森林里出现了一只大灰狼，经常在森林里捉小动物吃。”小兔一下子紧张起来：“我得赶紧去找妈妈，不然她有可能就被大灰狼吃掉了。”“你可不能一个人去，很危险的，我们和你一起去吧，人多力量大呀！”他们走进森林，突然听到了兹兹的声音，一看，是大灰狼在睡觉呢。这真是一个好机会。小动物们轻轻地绕开大灰狼，去找他的房子。找呀找呀，终于找到了他的房子。小牛用角撞开门，小老鼠用嘴巴咬开了绑住兔妈妈的绳子，救出了兔妈妈，大家高高兴兴地回了家。

小白兔找妈妈 江苏省大丰市万盈镇中心小学一（1）班陈峻钒 今天，小羊听说小兔的妈妈不见了，他赶紧告诉了小伙伴们：“大家快来呀，小兔的妈妈不见了。”在路上，小牛、小羊、小老鼠和小猴正好遇到了拿着照片找妈妈的小白兔：“你们知道我妈妈去哪儿了吗？”小牛：“听说森林里有只大灰狼，你妈妈不会被大灰狼吃掉了吧？”大家决定帮助小白兔一起找妈妈。小羊小兔小猴和小老鼠跟着小牛去森林，听见打呼噜的声音，小牛把草丛拨开，看见有只大灰狼正在睡觉。小牛和小伙伴们悄悄地跟着狼的脚印走到了大灰狼的家，小牛用他头上的角撞开了门，看见兔妈妈真的在大灰狼家。小老鼠用他的牙齿吧绳子咬断了，他们和兔妈妈一起开开心心地回了家。 小白兔找妈妈 江苏省大丰市万盈镇中心小学一（1）班彭雨雯 小白兔在外面玩了很长时间，然后才想起来回家。回到家，妈妈不见了。她就在外面找呀找呀，可是找了很长时间都没有找着。他遇到了四只小动物，有小老鼠、小羊、小猴还有小牛，小兔给四位好朋友看她的妈妈的照片，请他们帮忙找妈妈。小兔说：“我们现在就

Scratch创意编程—《小瓢虫找妈妈》 教学设计

Scratch创意编程—《小瓢虫找妈妈》 一、学情分析： 本课的教学对象是小学五年级的学生，五年级的学生已经具备了逻辑思维和演绎推理的能力，前六课的学习，学生们已经有了添加多个角色并使用各种控件让角色动起来的基础，所以学习使用条件判断语句互联角色并不难。关键是综合多种技巧编辑一个完整的游戏程序。 二、教学目标： 知识与技能：1、设置角色的初始属性，如：位置、初始方向、大小。 2、掌握“如果…那么…否则…”、“如果…那么…”条件判断语句 的使用方法；。 3、掌握侦测的多种方法：“碰到……”、“碰到颜色”。 4、能够使用条件判断语句和侦测模块来判断角色的当前状态。 过程与方法：体验编制一个简单游戏的过程，摸索开发小游戏的方法。 情感态度与价值观：在充满挑战的游戏情景中，充分调动学生的思维，激发学生的学 习热情，享受学习的乐趣，建立程序设计思想。 三、教学重难点： 1、重点：①掌握“如果…那么…否则…”、“如果…那么…”条件判断语句的 使用方法； ②掌握侦测的多种方法：“碰到……”、“碰到颜色”； 2、难点：能够使用条件判断语句和侦测模块来判断角色的当前状态。 四、教学过程

习得新知（二）挑战任务二：小瓢虫沿线找妈妈 制作小瓢虫的脚本，让小瓢虫能够循着妈妈留下的 轨迹找到妈妈.学生自己搭建，小瓢虫碰到妈妈就 停止前进的脚本 学生思考 设计制作 让学生熟悉“如果那 么否则”条件判断语 句的用法，能够熟练 使用“侦测”中的一 些方法去判断角色 当前情况。 （三）挑战任务三：不惧艰险找妈妈 增加游戏情节，在路上增加挑战关卡，增加“沼泽 地”和“城堡”用这些关卡能够改变小瓢虫的形态 1、小组讨论，操作员试误，全班交流汇报 2、学生汇报交流的基础上独立搭建 设计游戏关卡 动手编程 让学生掌握另一种侦 测方法“碰到某种颜 色”，能够熟练使用 条件判断“如果那么” 模块 知识小结小结：升华肯定学生的学习 成果。激发学生信息 技术的热情。 课外延伸 1、给小瓢虫增加探测器，例如 中的小红点，将判断条件修改为“当 颜色1碰到颜色2”，看看程序的执行结果有什么 不同 2、将角色和轨迹进行修改，描述自己喜欢的童 话故事（需要表达循迹的主题） 学生自主完成拓展任 务，课后去探究 让学生拓展程序，巩 固对知识点的掌握

小班综合教案：小动物找妈妈

小班综合教案：小动物找妈妈 活动目标： 1.练习走、爬、钻、等各种动作，并能有所创新。 2.培养积极参加活动的兴趣和勇敢大胆的精神。 3.愿意和同伴交流协商，提高社交能力。 活动准备： 1.晨间体锻活动中让幼儿自由玩钻圈、平衡木和爬垫。 2.鸡、猫、乌龟头饰各为幼儿人数的三分之一。 3.三位佩带鸡妈妈、猫妈妈、乌龟妈妈头饰的老师站在场地周围。 4.鸡妈妈前设置一个平衡木，猫妈妈前设置一个铁圈，乌龟妈妈前设置爬垫，垫子上用皱纹纸装饰成草地。 5.录音机、磁带。 6.各种糖果若干斤。 过程 一.激发兴趣 1.教师带领小动物们来到场地上，亲切的说：“小动物们，我们要做早操了！”在音乐伴奏下，幼儿做伸臂、弯腰、踢腿的动作走到场地中央。

2.“小动物们，你们的妈妈今天都来和你们做游戏了，谁能不怕困难，钻过圈、走过小桥、爬过垫子，找到妈妈，妈妈就会给你一个最好的礼物，你们愿意吗？” 二.游戏“小动物找妈妈” 1.教师：“小动物们，你们要去找你们的妈妈了，小鸡宝宝找鸡妈妈，但是前面有一座桥。小猫宝宝找猫妈妈，但是前面有一个山洞。小乌龟宝宝找乌龟妈妈，但是前面有一大片草地。小动物们，你们怎么办呢？”（幼儿自由回答）“对了，我们要走过小桥，钻过山洞，爬过草地，不怕困难找到妈妈，妈妈会给你一个最好的礼物，拿到了礼物就回到老师这里，好吗？” 2.第一次游戏。教师细心观察鼓励幼儿大胆走、爬、钻，游戏结束后请动作多样的幼儿上来个别示范，进行表扬。教师提出第二次游戏的要求：请小朋友用各种方法走、爬、钻。 3.请幼儿找一个好朋友相互交换头饰进行第二次游戏。教师观察幼儿是否有新的动作。即时表扬。 4.教师提出第三次游戏要求：想想看还能怎样走、爬、钻，看谁最动脑筋。请幼儿想想还有什么宝宝没做过，去和相应的小朋友交换头饰，进行第三次游戏。 三.放松身体，学会分享，增进友谊 1.幼儿听音乐做健康操。

小蝌蚪找妈妈作文

小蝌蚪找妈妈 在一片沼泽地里，一只青蛙产卵后就离开了。 这些卵在水中不断生长，越长越大，渐渐成形。终于有一天，小蝌蚪们破卵而出。它们摇摆着细长的尾巴，四处寻食。一只小蝌蚪突然很想自己的妈妈了，她提出去找妈妈的看法，可没有一个伙伴愿意一同前往。没办法，小蝌蚪只好独自踏上了寻母之路。 刚开始，小蝌蚪四处寻找和她长得差不多的妈妈，可一直找不到。就在这时，她发现了一条鱼在悠闲地散步。小蝌蚪琢磨着：她也和我一样没有腿，只有头和脚，肯定是我的妈妈了。她一面欣喜地喊着“妈妈，妈妈”，一面狂奔过去。鱼生气地训斥她：“你瞎眼了？我会是你这丑八怪的妈妈？”小蝌蚪伤心极了：“阿姨，你能告诉我我妈妈在哪里吗？”鱼乜斜着眼，撇了撇嘴：“你能给我什么好处？”说完大摇大摆地往前游去。 小蝌蚪游啊游，累得精疲力竭，终于看见了一只乌龟在河边歇息。小蝌蚪不敢像上次那样莽撞了，她小心翼翼地问乌龟是不是她的妈妈，乌龟看着一脸天真的小蝌蚪，充满爱怜地说：“孩子，我不是你的妈妈。你的妈妈是青蛙，她有四条腿，有长长的舌头……”小蝌蚪谢别乌龟阿姨，又信心百倍地启程了。 小蝌蚪日夜兼程，四处寻找着她的妈妈。正在焦急的时候，一条狡猾的水蛇探出头了，阴笑着说：“孩子，到哪儿去哪？”小蝌蚪如实告诉了她。水蛇转了转眼珠子，迅速装出一副慈祥和蔼的样子，说：“哎呀！孩子，我就是你要找的妈妈呀。来来来，让妈妈好好瞧瞧。”小蝌蚪仔细看看水蛇，不解地说：“我的妈妈有长长的舌头，你怎么没有啊？”水蛇听了，哈哈大笑，“这不正是我的舌头？”边说边伸出那又细又长的舌头来。小蝌蚪想了想：“你的四条腿呢？”水蛇笑着说：“你看你都没有腿，我们母子应该是一样嘛！”小蝌蚪觉得有道理，便朝着水蛇慢慢游过去。一只虾目睹了这一幕，但他没有阻止小蝌蚪，因为他不想多事，给自己带来不必要的麻烦。小蝌蚪终于游到了水蛇的身边……小蝌蚪没能到妈妈，到死她也没有弄明白这到底是怎么一回事。 可怜的小蝌蚪，一生何其短暂！是谁使她夭折？难道仅仅是水蛇？不，还有那高傲的唯利是图的鱼，那冷漠得无异于杀手的虾！

小蝌蚪找妈妈作文完整版

小蝌蚪找妈妈作文集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小蝌蚪找妈妈 在一片沼泽地里，一只青蛙产卵后就离开了。 这些卵在水中不断生长，越长越大，渐渐成形。终于有一天，小蝌蚪们破卵而出。它们摇摆着细长的尾巴，四处寻食。一只小蝌蚪突然很想自己的妈妈了，她提出去找妈妈的看法，可没有一个伙伴愿意一同前往。没办法，小蝌蚪只好独自踏上了寻母之路。 刚开始，小蝌蚪四处寻找和她长得差不多的妈妈，可一直找不到。就在这时，她发现了一条鱼在悠闲地散步。小蝌蚪琢磨着：她也和我一样没有腿，只有头和脚，肯定是我的妈妈了。她一面欣喜地喊着“妈妈，妈妈”，一面狂奔过去。鱼生气地训斥她：“你瞎眼了我会是你这丑八怪的妈妈”小蝌蚪伤心极了：“阿姨，你能告诉我我妈妈在哪里吗”鱼乜斜着眼，撇了撇嘴：“你能给我什么好处”说完大摇大摆地往前游去。 小蝌蚪游啊游，累得精疲力竭，终于看见了一只乌龟在河边歇息。小蝌蚪不敢像上次那样莽撞了，她小心翼翼地问乌龟是不是她的妈妈，乌龟看着一脸天真的小蝌蚪，充满爱怜地说：“孩子，我不是你的妈妈。你的妈妈是青蛙，她有四条腿，有长长的舌头……”小蝌蚪谢别乌龟阿姨，又信心百倍地启程了。 小蝌蚪日夜兼程，四处寻找着她的妈妈。正在焦急的时候，一条狡猾的水蛇探出头了，阴笑着说：“孩子，到哪儿去哪”小蝌蚪如实告诉了她。水蛇转了转眼珠子，迅速装出一副慈祥和蔼的样子，说：“哎呀！孩子，我就是你要找的妈妈呀。来来来，让妈妈好好瞧瞧。”小蝌蚪仔细看看水蛇，不解地说：“我的妈妈有长长的舌头，你怎么没有啊”水蛇听了，哈哈大笑，“这不正是我的舌头”边说边伸出那又细又长的舌头来。小蝌蚪想了想：“你的四条腿呢”水蛇笑着说：“你看你都没有腿，我们母子应该是一样嘛！”小蝌蚪觉得有道理，便朝着水蛇慢慢游过去。一只虾目睹了这一幕，但他没有阻止小蝌蚪，因为他不想多事，给自己带来不必要的麻烦。小蝌蚪终于游到了水蛇的身边……小蝌蚪没能到妈妈，到死她也没有弄明白这到底是怎么一回事。 可怜的小蝌蚪，一生何其短暂！是谁使她夭折难道仅仅是水蛇不，还有那高傲的唯利是图的鱼，那冷漠得无异于杀手的虾！

找妈妈(300字)作文

精选作文:找妈妈(300字)作文星期天的上午，小东在树林里捉了一只小鸟，他用绳子绑住小鸟的脚，带着它去公园里玩。小东一边走一边唱着歌。突然，从远处传来小孩子的哭声，小东走近一看，原来是一个小女孩在哭，这时警察叔叔也来了，亲切地问她：小女孩，你为什么哭呀？小女孩说：我找不到妈妈了。警察叔叔蹲下来摸摸小女孩的头说：我带你去找妈妈吧！小女孩擦干眼泪，跟着警察叔叔一起去找妈妈了。看着他们远去的背影，小东心里想：小朋友都有自己的妈妈，妈妈丢了孩子多着急呀，小鸟失去了妈妈多伤心，大自然才是小鸟的家，于是小东决定放了小鸟，他解开绳子，小鸟拍拍翅膀飞向天空，叽叽喳喳地叫着，好像在说：谢谢你，把我给放了，我才能找我的妈妈，看着小鸟自由自在地飞翔在天空中，小东开心极了。二年级:林翔 篇一：二年级看图写话找妈妈 找妈妈 一天，风和日丽，万里无云，是个好天气。鸡妈妈肯定不会错过这个好机会，于是，鸡妈妈对自己的孩子说：“我们出去玩吧！”“太好啦！妈妈真好！”小鸡高兴得一蹦三尺高。鸡妈妈带它们出去玩了。走着，走着，这只小鸡回过头来，看见草里有一大群虫子，口水都流出来了，它没头没脑的跑了过去，大口大口地吃着，吃饱了，发现妈妈不见了，它大哭起来。燕子听到了小鸡哭声，就急忙飞过去，好奇地问：“小鸡，你怎么了？”小鸡哭诉着说：“我刚刚吃完虫子，发现妈妈不见了。”燕子说：“没关系，我来帮你找妈妈。”燕子飞呀飞，看见了鸡妈妈，鸡妈妈焦急地说：“看见我的孩子了吗？”燕子高兴地说：“我找到了小鸡，走，我带你去！”鸡妈妈找到了小鸡，对燕子说：“谢谢你，美丽的燕子！”燕子高兴地说：“不客气！”小鸡冲到妈妈的怀里，说：“妈妈，对不起??”今天是小鸡最难忘的一天了。 篇二：我要找妈妈 我要找妈妈 一天早晨，小刚出去散步，看见树上一只小鸟，小刚就轻轻走到那只鸟边上，一把捉住了小鸟。小鸟马上叽叽喳喳的叫了起来，小刚找来一根绳，把它的脚捆住了。这样小鸟怎样飞也飞不到蓝天。小刚一边跑一边说：“快！快！快！” 飞到半路上小刚看见一位小妹妹哭着在和民警叔叔说：“我要找妈妈。”民警叔叔拉着小妹妹的手说：“一定帮你找到妈妈。”小刚听了他们的话，心理想：“小鸟也一定想要找妈妈。”我还是把它放了吧，于是他就把小鸟脚上的绳子给解开了，在解开时还说了一声：“对不起。”小鸟也叽叽喳喳地叫了几声。小刚想它一定在说没关系吧，最后小刚就高高兴兴地回家了。 篇三：小学作文：小刺猬去找妈妈吧 小刺猬去找妈妈吧 我和妈妈去值班，在妈妈单位我们惊奇地发现了一只小刺猬正在院里爬来爬去，“小刺猬”，我和妈妈同时喊了起来，并跑到它跟前，它浑身是刺，我不敢抓它，妈妈找来了一根小棍，想把它抓进塑料袋里捉回家，谁知妈妈用棍子一捅它，就竟成了一个大圆周球，真好玩。费了好大劲，我们才把它捉到了塑料袋里。 在路上，我想：小刺猬怎么跑到单位来了，是它找不到妈妈了吗?还是迷路了，还是有其它原因??? 回到家，我赶紧把它

小班语言-小刺猬

小班语言－小刺猬 小班语言：小刺猬一设计构思：《纲要》中指出：引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美。 而《小刺猬》这个故事的语言内容非常适合小班幼儿的学习。 活动通过分段欣赏，帮助幼儿熟悉故事的基本情节，让幼儿初步感受动物们对小刺猬的态度和小刺猬情绪的变化。 二教材来源：我们班的孩子特别喜欢小动物，而小刺猬是幼儿熟悉的小动物。 故事通过对小刺猬和他同学之间的关系描写，让孩子知道每个人身上都有值得别人学习的地方，我们要友好地和身边的每一个小朋友相处。 活动中，我为幼儿提供了一个想说敢说喜欢说的语言环境，使孩子的语言能力能够得到锻炼和发展。 因此我设计了《小刺猬》这个活动。 三重难点：重点：熟悉故事情节，知道小刺猬的刺原来也有用处。 难点：初步理解故事内容，知道要友好地对待别人，不能以貌取人。 四设计理念：小班幼儿刚刚进入学习与人交往的关键期，同时对于一些事物的现象不能正确判断对错。 经常听到幼儿在说：我今天穿的新衣服很漂亮，他没有新的衣服。 所以选择了这个情节简单的故事，希望幼儿能在了解了故事的内

容的情况下，知道每个人身上都有值得别人学习的地方，不能以貌取人。 五活动流程：图片导入——分段欣赏故事——延伸活动。 （一）活动目标熟悉故事情节，知道小刺猬的刺原来也有用处。 初步理解故事内容，知道要友好地对待别人，不能以貌取人。 （二）活动准备：白板课件。 （三）活动过程引导幼儿观察图片，导入故事。 （）师：动物幼儿园开学了，大象老师站在幼儿园门口欢迎小朋友，有哪些小动物来上学呢？我们一起来认识一下吧！（）出示小刺猬的部分图片。 师：今天又来了一位新小朋友，会是谁呢？小刺猬长得什么样子的呢？（）师：小刺猬来到幼儿园后，它能找到好朋友吗？我们一起来听听故事吧！（此环节以图片导入，让幼儿知道小刺猬长什么样，以及教师提前抛出问题，让幼儿带着问题进行下面的听故事，提高孩子的观察以及倾听能力。 ）分段欣赏故事。 （）讲故事~，提问：小动物们喜欢小刺猬吗？为什么？（引导幼儿观察图片，然后猜测）（）观察。 大象老师让小刺猬坐在小鸡的旁边，可小鸡欢迎它吗？你从哪里看出来？撅着嘴巴是什么样的？我们一起来学一学。 小鸡还撅着嘴巴说了一句话呢，我们来听听看（播放录音）谁来

找妈妈(一个小学生的作文很感人)

找妈妈（一个小学生的作文很感人） 找妈妈（一个小学生的-想象作文很感人） 我没有见过我的妈妈， 爸爸说她去了很远的地方， 但我能经常在电话里听到妈妈的声音， 妈妈的声音很甜很甜…… １９９５年６月的一天傍晚，我独自一人在灯下备课，突然响起一阵急促的电话铃声。我拿起话筒“喂”了好几声，那边才传来一个怯生生的声音：“你是妈妈吗?妈妈!”一个女孩的声音，稚嫩而低婉。 “你找谁呀?”也许是受了那声音的感染，也许是怕惊吓了那端的孩子，我用极轻极细的声音问道。(中华励誌网整理) “我找妈妈，你是妈妈吗?”声音极为倔强，充满一种渴望，显出几分凄凉。 我明白了，这是一个正在寻找母亲的孩子。我故意拖长了声音：“你是……” “我是安安呀!”显然，孩子有些迫不及待了，是怕我挂了电话，声音也大

起来。 “安安，你在哪儿呢?”我以母亲的情怀叩问。 我听到电话的那一边“哇”的一声，女孩放声恸哭起来。我大声喊道：“好孩子，快告诉妈妈，你现在在哪儿?” 电话里传来嘤嘤的抽泣，她哽咽道：“妈妈，我一个人在家里，好害怕。也没有吃饭，爸爸还不回来。我的作业也做完了。我很听话。妈妈，你为什么还不回家呢?爸爸说你去了好远好远的地方，说我懂事了，你就会回来。妈妈，我现在懂事了，我的各门功课全是班上第一名，可你怎么还不回来呢?” 我揪着的心终于落了下来。但孩子的话却使我陷入了一种悲凉和迷惘。我望着窗外袭来的沉沉暮色，不知是怎样结束那场谈话的。只记得我以母亲般的慈怜对着电话说：“好孩子，如果你想妈妈了，就给我打电话，记住，妈妈永远想着你。” 她高兴了。告诉我，她是通过电话薄找到我的名字，查出电话的。她很得意地说：“妈妈，你真难找。有一次，我听到的是老奶奶的声音，就马上放下了电话。又一次，是一个叔叔的声音，我说我要找妈妈，他就使劲地吼开了，好凶的

童话作文600字 小海龟找妈妈

童话作文600字小海龟找妈妈 一个夏天的清晨，海风轻轻的吹着，从大海的深处游来了一只海龟妈妈，它游上了一个小岛，在海滩上刨了一个大坑，生下了5个蛋宝宝，然后，它用沙子盖好了它的小宝贝，深情地看着它们，温柔地说：“加油宝贝，妈妈在大海等你们哟”！ 几天后，我破壳而出，探出小脑袋，睁大了眼睛，看到螃蟹哥哥正挥动着二个大钳子，我吓坏了，飞快的跑了起来，跑到了大海里找妈妈去了。这时，螃蟹哥哥揉了揉眼睛，自言自语的说：“那是什么呀，跑的好快，一眨眼就不见了”。 “咔咔，咔咔”那是什么声音？噢，那是二二要出来了，只见它咬破了蛋壳，慢慢的爬了出来，东张西望。突然，他看见了我，等着一双小眼睛问：“你是谁啊？”我说：“我是一一，是你的哥哥，妈妈让我来接你回家。”说完我立刻拉着二二跑向了大海，因为我可不想再遇到那只面目狰狞的大螃蟹。 三三出来的时候风很大，它被大风刮得翻了好几个跟头，滚到了海滩的另一边，它晕乎乎的爬到了大海里，看到了一只和他长得很像的大海龟，它问：“你是谁啊？”大海龟说：“我是你的妈妈啊。”“噢，妈妈，原来你就我的妈妈啊，你怎么会知道我在这里啊，我被大风刮1 ————来源网络整理，仅供供参考

了好几个跟头，我还以为找不到你了呢，呜呜。。。”海龟妈妈说：“今天风大，我怕大风吹远了你，大浪推远了你，我就和你的哥哥们在附近找你。”“哥哥在哪里啊？”看，他们来了。三三看见哥哥开心极了，抱紧了我和二二，我们看着它说：“小三，快去洗个脸吧，哪个女孩子像你满脸的泥啊。”哈哈，原来三三是个女娃娃哦，正在哥哥们在帮妹妹洗脸的时候，又有二个小海龟被大浪推到了这里，正在他们晕头转向的时候，海龟妈妈眼疾手快一手一个拉住了它们，原来是小四和小五,现在海龟妈妈的五个小宝贝都到齐啦！我们一家高高兴兴地回大海家啦！ ————来源网络整理，仅供供参考 2

婴儿睡前故事书里的故事1：小乌龟找妈妈

婴儿睡前故事书里的故事1：小乌龟找妈妈 婴儿睡前故事书里的故事1：小乌龟找妈妈在一片美丽的沙滩上，乌龟妈妈把自己下的蛋用沙子轻轻地埋起来，一边埋一边东张西望，怕别人知道它把蛋藏在这里。看看四周没有其它的动物，乌龟妈妈便悄悄地藏到草丛里，等着自己的宝宝从壳里出来。 一条鳄鱼爬到沙滩上扒拉起来。乌龟妈妈心想：这个偷蛋贼，竟敢伤害我的孩子。她刚要上前阻止鳄鱼，只见鳄鱼很快地游进了大河。乌龟妈妈伤心地痛哭起来，她依依不舍的离开了沙滩。 过了几天，那条鳄鱼爬到了沙滩上等待着。不一会儿，一条条小鳄鱼从沙滩里爬了出来。疑?怎么小鳄鱼从沙滩里爬出来了?乌龟妈妈明白了：原来鳄鱼也是卵生的，鳄鱼妈妈下蛋后也用沙子埋起来。我还错怪了鳄鱼妈妈。想着想着她便睡着了。过了一会儿，一只只小乌龟也破壳而出，他们东瞧瞧西看看，对眼前的世界充满了好奇。 小乌龟们看到围在妈妈身边的小鳄鱼们，他们也想自己的妈妈。便互相问着：“我们的妈妈呢?” 他们一起爬到鳄鱼妈妈身边：“鳄鱼妈妈，您见过我们的妈妈吗?她在哪儿?” 鳄鱼妈妈亲切地说：“见过，你们的妈妈背上有壳。好孩子，你们四处找找吧!”

“谢谢您，鳄鱼妈妈!”小乌龟们高兴地爬走了。 一只大螃蟹从对面爬过来，后面跟着一只小螃蟹。小乌龟们看见螃蟹身上的壳，就迎上去大声叫：“妈妈!妈妈!” 小螃蟹一听，急忙爬到大螃蟹的背上，着急的说：“你们认错啦，她是我的妈妈。” 螃蟹妈妈摆着两只大钳子笑着说：“你们的妈妈只有四条腿，你们看我有几条腿呀?” 小乌龟一数，螃蟹妈妈有八条腿，不好意思地说：“对不起，我们认错了。” 一只甲鱼在沙滩上慢慢地爬着。小乌龟们爬到跟前仔细数着大甲鱼的腿：“一条，两条，三条，四条。四条腿!这回可找到妈妈啦!” 甲鱼妈妈笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈长着裂状纹的硬壳，而我的壳是较光滑的软壳。好孩子，再去找找吧!” “谢谢您，甲鱼妈妈。”小乌龟们又向前爬去。 乌龟妈妈醒来后发现自己的蛋壳一个个破开了，而又看不见小乌龟的影子，她着急地到处寻找。身后的小乌龟们看到一只有裂状纹硬壳的乌龟在前面爬着，忙追了上去，这一次他们没叫妈妈，小声地问：“请问……您是我们的妈妈吗?” 乌龟妈妈一回头看到自己的孩子，她高兴的说：“孩子，我就是你们的妈妈呀!” 小乌龟们仔细瞅着妈妈：她有四条腿，背上有裂状纹。 一只聪明又淘气的小乌龟爬到妈妈背上敲了敲：“妈妈的壳儿硬硬的。”