计算机文档

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目录...........................................................................................................................................................I 1计算机基础知识 .. (1)

1.1概述 (1)

1.1.1 计算机的发展历程 (1)

1.1.2当前计算机发展趋势 (2)

1.2计算机系统及硬件构成 (2)

1.2.1计算机的系统组成及工作原理 (2)

2操作系统基础及其应用 (3)

2.1操作系统概述 (3)

2.2W INDOWS XP简介 (3)

2.2.1系统安装 (3)

2.2.2输入文本 (4)

2.2.3保存文档 (4)

3文字处理软件WORD 2003 (5)

3.1W ORD 2003简介 (5)

3.1.1Word的功能与特点 (5)

3.1.2Word 2003窗口的组成与操作 (6)

3.2编辑文档 (6)

3.2.1文本的选定 (6)

1计算机基础知识

1.1概述

电子计算机是一种能够自动、高速地进行算术和逻辑运算的电子设备。它是二十世纪科学技术发展最伟大的发明创造之一，是第三次工业革命中出现的最辉煌成就。目前，电子计算机已被广泛地应用于科学技术、国防建设、工农业生产以及人民生活等各个领域，对国民经济、国防建设和科学文化事业的发展产生了巨大的推动作用。

1.1.1计算机的发展历程

一般认为，世界上第一台数字式电子计算机诞生于1946年2月，它是美国宾夕法尼亚大学物理学家莫克利（J.Mauchly）和工程师埃克特（J.P.Eckert）等人共同开发的电子数值积分计算机（Electronic Numerical Integrator And Calculator，简称ENIAC）。

ENIAC体积非常庞大，其占地面积为170平方米，总重量达30吨。机器中约有18800只电子管、1500个继电器、70000只电阻以及其它各种电气元件，每小时耗电量约为140千瓦。这台计算机的功能虽然无法与今天的计算机相比，但它的诞生却是科学技术发展史上的一次意义重大的事件，展现出新技术革命的曙光。

自ENIAC诞生至今半个多世纪来，计算机获得了突飞猛进的发展。人们依据计算机性能和当时软硬件技术(主要根据所使用的电子器件)，将计算机的发展划分成以下四个阶段：如表1-1所示，

1.1.2当前计算机发展趋势

当前计算机技术高速发展的趋势从未改变，而是越来越向功能巨型化、体积微型化、资源网络化和处理智能化方向发展。

计算机应用状况

计算机的应用十分广泛，目前已渗透到人类活动的各个领域，国防、科技、工业、农业、商业、交通运输、文化教育、政府部门、服务行业等各行各业都在广泛地应用计算机解决各种实际问题。

1.2计算机系统及硬件构成

1.2.1计算机的系统组成及工作原理

计算机系统由硬件系统和软件系统两部分组成。

计算机硬件系统是指计算机系统中由电子、机械、磁性和光电元件组成的各种计算机部件和设备，虽然目前计算机的种类很多，但从功能上都可以划分为五大基本组成部分，它们是运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。

2操作系统基础及其应用

2.1操作系统概述

操作系统（Operating System ，简称OS ）是计算机系统中负责支撑应用程序运行环境以及用户操作环境的系统软件。操作系统的功能包括对计算机硬体的直接监管、对各种计算资源（如内存、处理器时间等）的管理以及提供诸如作业管理之类的面向应用程序的服务等。

操作系统是计算机系统的核心与基石，自个人计算机问世之日起，人们就一直在不断追求性能强大、工作稳定、简单易用的操作系统。随着计算机软、硬件技术和计算机体系结构的不断发展，操作系统的发展呈现出多元化的态势，目前主流的操作系统主要有Windows 、Linux 、Unix 、Mac OS 、OS/2等。

2.2Windows XP 简介

Windows XP 是Microsoft 公司于2001年推出Windows 操作系统，是目前使用最广泛的操作系统之一。Microsoft 公司希望这款操作系统能够在全新技术和功能的引导下，给Windows 的广大用户带来全新的体验。 为满足不同用户在家庭和工作中的计算需要，Micosoft 公司

出了多种

版本的Windows XP ，主要有：专业版（Professional ），为商业用户设计，拥有高级别的可扩展性和可靠性；家庭版，带有优秀的数字媒体平台，是家庭用户和游戏爱好者的最佳选择；64位版（64-Bit Edition ），可满足专业的、技术工作站用户的需要；媒体中心版（Media Center Edition ），为个人电脑增添数码娱乐功能，可方便地欣赏照片、电影、音乐以及电视等数码娱乐。

2.2.1系统安装

Windows XP 的安装主要有升级安装和全新安装。如果用户的计算机安装有其他版本的Windows 操作系统，可以覆盖原有的系统而升级到Windows XP 。如果用户的计算机未安装操作系统或原有的操作系统已被格式化，可以全新安装Windows XP ；或者如

果用户的计算机原来安装有操作系统或操作系统不支持升级，也可以在保留原有系统的基础上全新安装Windows XP，安装完毕后，可由用户自由选择要使用的操作系统。

2.2.2输入文本

一个完整的文档包括字符、段落、标题、图形等多种元素。

文本字符的输入

启动Wor d2003后，屏幕上出现一空白工作区，上面有一个闪动的竖线，这是插入点，即光标的位置，用户键入的文字就插入在光标所在位置上，同时光标自动向右移动。当录入的文字到达每行的结尾时，会自动换行。输完一个段落后，按【Enter】键插入一个段落标记，并将光标移到新一段首行。若输入的行数超过屏幕大小时，Word自动地向上滚动以前输入的正文，插入点始终跟随在最新输入的字符后面。

2.2.3保存文档

我们编辑的文档是存储在计算机的随机存储器里，关机或断电均会造成信息的丢失，因此我们要在编辑文档的过程中随时保存文档。以后需要修改或打印时，可以从保存的位置读出文档。常见的保存文档的方法有：

⑴单击工具栏中的“保存”按钮

⑵选择“文件”菜单下的“保存”命令

⑶使用快捷键【Ctrl+S】

新建的文档在第一次使用保存命令时，会产生一个“另存为”对话框，如图3-19所示。在该对话框中，我们可以选择：

●保存位置：在“保存位置”下拉列表框中选择文件要保存的位置，即：盘符、

路径。

●文件名：在“文件名”列表框中输入要保存文档的名称，文件名不能超过255

个字符。

●保存类型：系统默认以Word文档的格式( .doc)保存。用户可通过“保存类型”

下拉列表框，更改文件的保存类型，如纯文本( .txt)、RTF格式( .rtf)等文件类

型。

3文字处理软件Word 2003

3.1Word 2003简介

Word 是Microsoft 公司Office 系列软件中非常重要的一部分。Word 不但对于专业的文字处理是一个得心应手的工具，对于一些普通文档也有非常简便的处理功能。这使得Word 成为了广受欢迎的文字处理软件。

3.1.1Word 的功能与特点

Word 的主要功能与特点可以概括为如下几点： ⒈ 所见即所得 用Word 软件编排文档，使屏幕显示与打印机输出的结果完全一致。用户可以在屏幕上观察自己选用的各种字体和插图，在屏幕上把版面调整到最佳效果。

⒉ 操作界面直观 Word 软件界面友好，提供了丰富多彩的工具，利用鼠标就可以完成选择，排版等操作。

⒊ 多媒体混排 用Word 软件可以编辑文字图形、图象、声音、动画，还可以插入其它软件制作

的信息，也可以用Word 软件提供的绘图工具进行图形制作，编辑艺术字，数学公式等，总之，Word 软件能够满足用户对各种文档的处理要求。

⒋ 制表功能强大 在Word 中不仅可以自动制表，也可以手动制表。人们可以根据需要调整表格大小、形状，设置表格的所有参数，表格中的数据可以自动计算，对表格还可以进行各种修饰。用Word 软件制作表格，既轻松又美观，既快捷又方便。

图表 1“插入表格”对话框

3.1.2Word 2003窗口的组成与操作

Word 2003窗口，Word的窗口主要由标题栏、菜单栏、工具栏、文本区、滚动条和状态栏组成。下面对各部分进行介绍：

Word能打开的文档类型很多，单击“文件类型”列表框右侧向下箭头，产生文件类型列表，选择需要的文档类型即可.

3.2编辑文档

3.2.1文本的选定

Word文档在执行删除、移动或复制文本等操作前，首先要进行“选择文本”的操作，亦是用鼠标或键盘选定操作对象。

⑵在打印预览窗口中，单击打印预览工具栏上的多页显示按钮或单页显示按钮

，可以设置一次显示一页或多页文档。编辑文档

专业概论(计算机科学类)主观题()

西南交通大学网络教育学院 SCHOOL OF DISTANCE EDUCATION SWJTU (主观题作业部分) 学习中心：知金上海 姓名：凌颖 学号：16921499 层次：本科 专业：计算机科学与技术 科目：专业概论（计算机科学类） 2016年11月27日

第一次作业 一、主观题(共23道小题) 1. 什么是计算机科学与技术学科？该学科的特点是什么？ “计算机科学与技术”是研究计算机的设计与制造；利用计算机进行信息获取、表示、储存、处理、控制的理论、原理、方法和技术的学科。 2.计算机科学与技术学科包括科学和技术两方面 （1）科学侧重于研究现象、揭示规律； （2）技术侧重研制计算机和研究使用计算机进行信息处理的方法与技术手段。 科学是技术的依据，技术是科学的体现；技术得益于科学，它又向科学提出新的课题。科学与技术相辅相成，互为作用，二者高度融合是计算机科学技术学科的突出特点。 2. 计算机科学与技术专业的研究范畴主要包括哪些？ 该专业的研究范畴主要包括计算机理论，计算机硬件，计算机软件，计算机网络以及计算机应用等五个方面。计算机理论研究内容包括算法分析理论、程序设计语言理论、程序设计方法学。计算机软件研究软件设计、开发、维护和使用过程中涉及的软件理论、方法和技术。具体内容有数据结构、操作系统、程序设计基础、信息管理、软件工程、图形学与可视化计算等。计算机网络的研究内容涉及网络结构、数据通信、网络安全和网络管理等。计算机应用研究应用计算机到各个领域的原理、方法和技术，所涉及的研究内容非常广泛。 3. 结合计算机科学与技术专业人才培养目标谈谈你的专业发展规划，你将成为哪类人才？ 该专业的人才培养目标分为3个类型: 研究型、工程型和应用型。 研究型人才以知识创新为基本使命，研究的内容可以是计算机系统结构，也可以是计算机软件与理论，还可以是计算机应用技术。 工程型人才需要考虑基本理论和原理的综合应用，不仅要考虑建造一个系统的性能，还需要考虑代价以及其他可能带来的副作用；而具体的工程可以是以硬件为主的计算机系统，也可以是软件的系统，包括应用软件或者系统软件。 应用型人才在各种企事业单位承当信息化建设的核心任务。同具体应用领域的人才相比，他们更了解各种计算机软硬件系统的功能和性能，更善于系统的集成和配置，更有能力管理和维护复杂信息系统的运行。 各种类型人才的社会需求呈金字塔形，从上至下依次为研究型，工程型和应用型。 网络学院的人才培养目标为：旨在培养适应经济全球化、信息化及计算机行业发展需要，掌握信息科学的相关理论知识和专业技能，具有研究计算机软、硬件的基本能力的应用型人才。 因此我希望我能够成为应用型人才，因为虽然它位于金字塔形的底端，但确是提供数据支持最需要的。 4. 计算机科学与技术专业的学习特点是什么？ 计算机科学与数理化学科不太一样，它常常需要建造实际的系统。除了计算机科学理论外，它常常是一个工程性很强的学科。学生的动手能力不强现在是一个比较普遍的问题。用人单位有反映，学生自己也有反映。这种现象不改变，计算机专业的学生在就业市场上就会越来越被动。 课堂讲授书本知识仅仅是一个开始，同学们的大部分时间不是花在上课和做作业这样传

用计算机处理信息2

用计算机处理信息 教学目标： 1.了解计算机处理信息的基本过程； 2.了解计算机的输入和输出概念。 3.知道不同的软件能够完成不同的工作。 4.激发同学们利用计算机处理信息的兴趣。 教学重点： 1. 了解计算机输入输出的方式。 2. 让同学们明白不同的软件能够完成不同的工作。 教学难点： 输入输出设备的了解。 一、引入 一、复习引新 1.同学们，上课我们主要学习了利用现代新技术来获取、传递、保存、处理和发布信息。你能说说利用哪些现代设备或技术能够既快又方便地处理信息？ 2.提题：用计算机处理信息 （利用WORD制作一份主题为“北京奥运”的电脑小报） A、通过手机，可发送或编辑要传达的信息。 B、通过卫星，可接收气象信息，从而向人们传达相关天气预报。 C、通过电脑，对各种信息作处理。 学生观看教师演示的电脑小报通过复习上节课学习利用现代新技术来获取、传递、存储和处理各种信息同时，马上引入——利用哪些新技术才能快速达到自己想要的效果。 让学生思考（小组合作讨论） 二、获取信息 1.我们能够怎么来获取相关北京奥运的信息？

2.假如没有互联网我们的一些信息是怎么样来输入到计算机的？（针对文字和图片分别介绍） 3.说说：通过互联网，能把网络信息输入计算机。 对文字可直接输入 对图片可通过扫描进去针对文字、图片、声音、图像、影片（教师可适当提示学生） 让学生对各种信息输入方式作进一考虑。让学生初步了解到电脑小报是怎样的？这中间需要什么元素？ 三、制作小报 1.在我们所学过的软件当中，你觉得用哪个软件来制作电脑小报最好？ WORD 让学生明白，word软件不但可输入文字和图片，还可制作漂亮的电脑小报。 2.你还知道哪些电脑软件，它们能干什么？画图——可画画 数码相机——可将照片传入电脑中 用MP3将音乐传入电脑。 3.小组讨论：在制作小报之前先应该做些什么准备工作？作资料的收集 小组汇报、交流 4.教师补充并小结： （1）建立一个文件夹，比如：奥运知识，再在此文件夹里建立一些分类别的文件夹名。 （2）上网搜索资料，并将收集的资料分类保存到相对应的文件夹中。（3）打开WORD软件，根据主题设计好小报的版面。 （4）将收集到的资料插入到WORD中，制作成小报。学生在自己的电脑上建一个文件夹，在此文件夹下分别建声音、图片、文字各文件夹。

计算机二级文档

站长提醒广大考生：下面的138道题目，在二级考试中命中率极高。 一、选择题 (1) 下面叙述正确的是(C) A. 算法的执行效率与数据的存储结构无关 B. 算法的空间复杂度是指算法程序中指令（或语句）的条数 C. 算法的有穷性是指算法必须能在执行有限个步骤之后终止 D. 以上三种描述都不对 (2) 以下数据结构中不属于线性数据结构的是(C) A. 队列 B. 线性表 C. 二叉树 D. 栈 (3) 在一棵二叉树上第5层的结点数最多是(B) 注：由公式2k-1得 A. 8 B. 16 C. 32 D. 15 (4) 下面描述中，符合结构化程序设计风格的是(A) A. 使用顺序、选择和重复（循环）三种基本控制结构表示程序的控制逻辑 B. 模块只有一个入口，可以有多个出口 C. 注重提高程序的执行效率 D. 不使用goto语句 (5) 下面概念中，不属于面向对象方法的是(D) 注：P55-58 A. 对象 B. 继承 C. 类 D. 过程调用 (6) 在结构化方法中，用数据流程图（DFD）作为描述工具的软件开发阶段是(B) A. 可行性分析 B. 需求分析 C. 详细设计 D. 程序编码 (7) 在软件开发中，下面任务不属于设计阶段的是(D) A. 数据结构设计 B. 给出系统模块结构 C. 定义模块算法 D. 定义需求并建立系统模型 (8) 数据库系统的核心是(B) A. 数据模型 B. 数据库管理系统 C. 软件工具 D. 数据库 (9) 下列叙述中正确的是(C) A.数据库是一个独立的系统，不需要操作系统的支持 B.数据库设计是指设计数据库管理系统 C.数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题 D.数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致 (10) 下列模式中，能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是(A) 注：P108 A. 内模式 B. 外模式 C. 概念模式 D. 逻辑模式 (11) 算法的时间复杂度是指(C) A. 执行算法程序所需要的时间 B. 算法程序的长度 C. 算法执行过程中所需要的基本运算次数 D. 算法程序中的指令条数 (12) 算法的空间复杂度是指(D) A. 算法程序的长度 B. 算法程序中的指令条数 C. 算法程序所占的存储空间 D. 算法执行过程中所需要的存储空间 (13) 设一棵完全二叉树共有699个结点，则在该二叉树中的叶子结点数为(B) 注：利用公式n=n0+n1+n2、n0=n2+1和完全二叉数的特点可求出 A. 349 B. 350 C. 255 D. 351 (14) 结构化程序设计主要强调的是(B) A.程序的规模 B.程序的易读性 C.程序的执行效率 D.程序的可移植性 (15) 在软件生命周期中，能准确地确定软件系统必须做什么和必须具备哪些功能的阶段是(D) 注：即第一个阶段 A. 概要设计 B. 详细设计 C. 可行性分析 D. 需求分析 (16) 数据流图用于抽象描述一个软件的逻辑模型，数据流图由一些特定的图符构成。下列

计算机概论九讲复习的答案

PPT1 1、一个完整的计算机系统应该包括______。 A）主机、键盘、鼠标和显示器 B）硬件系统和软件系统 C）主机和其他外部设备 D）系统软件和应用软件 2、计算机之所以按人们的意志自动进行工作，最直接的原因（工作原理）是因为______。 A）二进制数制 B）高速电子元件 C）存储程序和程序控制 D）程序设计语言 3、计算机的应用领域可大致分为若干大类，下列选项中属于这几大类的是________。A）计算机辅助教学、专家系统、人工智能 B）工程计算、数据结构、文字处理 C）实时控制、科学计算、数据处理 D）数值处理、人工智能、操作系统 4、现代信息技术的核心是______。 A）电子计算机和现代通信技术 B）微电子技术和材料技术 C）自动化技术和控制技术 D）数字化技术和网络技术 5、计算机的性能指标包括多项，下列项目中_____不属于性能指标。 A）主频 B）字长 C）运算速度 D）带光驱否 6、OS是在第______代计算机才出现的。 A）1 B）2 C）3 D）4 7、PC机是随着构架处理器的电子元件______的发展而发展起来的。 A）电子管 B）晶体管 C）集成电路 D）半导体 8、在计算机领域中通常用MIPS来描述_____。 A）计算机的可靠性 B）计算机的运行性 C）计算机的运算速度 D）计算机的可扩充性 9、世界上第一台计算机诞生至今，经历了若干代的发展、更替和变革，当下的计算机是属于第______代的计算机。 A）4

B）5 C）6 D）7 10、现代计算机的工作模式（原理）是由科学家______提出的。 A）香农（Claude Elwood Shannon） B）比尔·盖茨（William (Bill) H. Gates ） C）冯·诺依曼（John Von Neuman） D）图灵（Alan Mathison Turing ）

计算机英文文档

https://www.wendangku.net/doc/1d12887117.html, Technology And SQL Server https://www.wendangku.net/doc/1d12887117.html, is based on the common language of compiler operation of the procedure, its strength and stability, can make it runs on the Web application of software developers almost all of the platform. The common language of basic library, information mechanism, data interface treatment can seamlessly integrate into the https://www.wendangku.net/doc/1d12887117.html, Web applications. https://www.wendangku.net/doc/1d12887117.html, is also independent language language - feasibility of, so, you can choose a kind of the most suitable for your language to write your program, or put your program in a number of language to write, now support with c # (c + + and Java combination), VB, Jscript, c + +, F++. In the future, such a variety of program language collaborative working ability to protect your present based on COM + development program, can complete transplant to https://www.wendangku.net/doc/1d12887117.html,. https://www.wendangku.net/doc/1d12887117.html, generally fall into two kind of development language, using the https://www.wendangku.net/doc/1d12887117.html, and c #, c # relatively common, because it is https://www.wendangku.net/doc/1d12887117.html, unique language, using the https://www.wendangku.net/doc/1d12887117.html, VB programming is used, suitable for VB programmers, if before new https://www.wendangku.net/doc/1d12887117.html,, no other development experience with language, suggest direct study c # can. https://www.wendangku.net/doc/1d12887117.html, to run some very common tasks such as form submission of client identity authentication, distribution system and website configuration became very simple. For example https://www.wendangku.net/doc/1d12887117.html, page framework allows you to build your own user boundary surface, make it different from common VB - Like interface. https://www.wendangku.net/doc/1d12887117.html, using a character basis, classification of the allocation system, make your server environment and application Settings more simple. Because configuration information is stored on simple text, new Settings may need not start local administrator tools can be achieved. Known as the "Zero Local under the" philosophy that https://www.wendangku.net/doc/1d12887117.html, application development based on the more specific, and quick. An https://www.wendangku.net/doc/1d12887117.html, application in a server system installation simply copy some must file, do not need system reboot, everything is so simple. Multiprocessor environment reliability https://www.wendangku.net/doc/1d12887117.html, has been deliberately designed as a can be used for multiprocessor development tool, it on a multiprocessor environment with special seamless connection technology, will greatly increase speed. Even if you now my https://www.wendangku.net/doc/1d12887117.html,

计算机专业导论论文

计算机专业导论 学生学院____计算机学院_______ 专业班级____ _____ 学号____ _______学生姓名______ _________ 成绩_____________________ 2013年11月30日

专业导论（论文） 在当今世界，几乎所有专业都与计算机息息相关。所以计算机的发明无疑是20世纪最卓越的成就之一。时至今日，计算计的广泛应用极大的促进了生产力的发展，它在当今信息化的社会中已经成为必不可少的工具。 我对计算机及计算机学科体系的理解 实际上，计算机是一种能够按照事先存储的程序，自动、高速地对数据进行输入、处理、输出和储存的系统。计算机科学是对计算机进行学术研究的传统称谓。主要研究计算技术和执行特定任务的高效算法。该门学科为我们解决确定一个问题在计算机领域内是否可解，如可解其效率如何，以及如何作成更加高效率的程序。时至今日，在计算机科学内已经衍生了许多分支，每一个分支都针对不同类别的问题进行深入研究。 计算机工程学是电子工程的一个分支，主要研究计算机软硬件和二者间的彼此联系。 软件工程学着重于研究开发高质量软件系统的方法学和实践方式，并试图压缩并预测开发成本及开发周期。 信息系统，在一个广泛的有组织环境（商业为主）中的计算机应用。

计算机系统 一个计算机系统包括硬件和软件两大部分。硬件是由电子的、磁性的、机械的器件组成的物理实体，包括运算器、存储器、控制器、输入设备与输出设备等5个基本组成部分。软件则是程序和有关文档的总称，包括系统软件、应用软件和工具软件三类。 硬件系统的五个部分中控制器是指挥计算机的各个部件按照指令的功能要求协调工作的部件，是计算机的“神经中枢”。{控制器的主要特点是采用内存程序控制方式，即在使用计算机时，必须预先编写（或由编译程序自动生成）由计算机指令组成的的程序并存入内存储器，由控制器依次读取并执行}控制器由程序计数器（PC）、指令寄存器（IR）、指令译码器（ID）、时序控制电路以及微操作控制电路等组成。 软件系统包括系统软件、应用软件和工具软件三大类。由于软件的内容非常多，在此只作简单的说明。系统软件是为了对计算机的软硬件资源进行管理、提高计算机系统的使用效率和方便用户的各种通用软件，一般由计算机生产商提供。常用的系统软件有操作系统、程序设计语言翻译系统和实用程序（如驱动程序、连接程序、诊断程序等）。应用软件是专门为某一应用目的而编制的软件系统，常用的应用软件有字处理软件、表处理软件、统计分析软件、数据库管理系统、计算机辅助软件、实时控制与处理软件以及其它应用于国名经济各行的应用程序。工具软件主要包括下载、文件传输协议（FTP）、图像、浏览、截图压缩、防病毒等常用软件。

计算机处理信息的过程教学设计

《计算机处理信息的过程》教学设计 课题：计算机处理信息的过程 课时：0.5课时－1课时 教学者：滨海县第一初级中学李益红 教学对象：七年级学生 教学目标： 知识与技能： 1、巩固计算机的五大部件知识； 2、了解计算机的工作原理——存储程序； 3、了解计算机处理信息的过程。 过程与方法： 计算机处理信息时，数据信息和控制信息的流向。 情感态度与价值观： 通过学习计算机处理信息的过程，使学生了解计算机的基本工作原理，提高学生应用计算机处理信息的能力。 教学重点： 计算机是如何通过五大部件来处理信息的。 教学难点： 数据信息和控制信息在五大部件中的流向。 教学方法： 演示法和学生自主探索相结合 教学媒体： 多媒体网络机房，教学软件；教学课件。 教学过程： 一、创设情境，导入新课： 【引入】老师这里有一件事想请同学来帮我完成。 实例一：打印一篇文章。同学们该怎么做？ 【学生回答】在电脑上打字，然后用打印机来打印。 【教师小结】这位同学说的很对。要打印一篇文章，我们首先要在电脑上打开一个文字处理软件，然后通过键盘打字、鼠标操作完成文章；打字的时候我们能立即在显示器上看到，最后下达打印命

令给打印机，打印机打印出文章。(简单示意图) 这样一个过程，就是计算机处理信息的过程。 二、知识讲解，层层深入 自第一台电子计算机诞生以来，计算机技术不断发展，但绝大多数计算机仍遵循著名计算机科学家冯·诺依曼提出的“存储程序”工作原理。 按照冯·诺依曼原理构建的计算机由五个部分组成，那么计算机处理信息离不开这五个部分，请同学们联系计算机系统组成的知识思考一下：哪五个部分？ 【学生探索和讨论】五大部件的知识 【学生回答】输入设备、输出设备、控制器、运算器和存储器 【教师补充】输入设备用于向计算机输入信息，例如鼠标、键盘、摄像头、麦克风、手写笔、扫描仪等都是输入设备。输出设备就是用于从计算机上往外输出信息，例如显示器、打印机、音箱、绘图仪等。控制器相当于一个下命令的机器，控制计算机工作。而运算器顾名思义，用于运算的设备。控制器和运算器合起来就组成了计算机的核心设备——CPU 中央处理器。存储器就是计算机用来存储程序和数据的设备。 【展示计算机工作过程动态图】【教师结合实例一讲解】 以“打印文章”为例，我们来看看计算机是怎么通过五大部件工作的：首先我们要把文章通过键盘鼠标等输入设备输入到计算机里，计算机的初步处理结果就是通过显示器这个输出设备让你看到你输入的文章；然后我们通过鼠标操作让计算机帮我们做些事。计算机做什么事都是控制器在控制着。我们如果想数数有多少字，那就是运算器的工作了。修改好后我们会保存到存储器里，再通过输出设备——打印机把文章打印出来。这样计算机就帮我们做完了一件完整的事了。

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10．微型计算机的内存容量主要指（ A ）的容量。 A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 15．计算机的三类总线中，不包括（ C ）。 A．控制总线 B．地址总线 C．传输总线 D．数据总线 16．操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和（ D ）三个层次。 A．数据层 B．逻辑层 C．用户层 D．应用层 17．汉字的拼音输入码属于汉字的（ A ）。 A．外码 B．内码 C．ASCII码 D．标准码 21．新建文档时，Word默认的字体和字号分别是（ C ）。 A．黑体、3号 B．楷体、4号 C．宋体、5号 D．仿宋、6号24．Word编辑文档时，所见即所得的视图是（ B ）。 A．普通视图 B．页面视图 C．大纲视图 D．Web视图 27．若在Excel的同一单元格中输入的文本有两个段落，则在第一段落输完后应使用（ C ）键。 A．Enter B．Ctrl+Enter C．Alt+Enter D．Shift+Enter 30．用C语言编写的程序需要用（ B ）程序翻译后计算机才能识别。 A．汇编 B．编译 C．解释 D．连接 31．可被计算机直接执行的程序由（ A ）语言编写的程序。 A．机器 B．汇编 C．高级 D．网络 32．关系数据库中的数据逻辑结构是（ D ）。 A．层次结构B．树形结构C．网状结构D．二维表格 33．用以太网形式构成的局域网，其拓扑结构为（ B ）。 A．环型B．总线型C．星型D．树型 34．在Internet中的IP地址 由（ C ）位二进制数组成。 A．8 B．16 C．32 D．64 36．在Internet上用于收发电子邮件的协议是（ C ）。 A．TCP/IP B．IPX/SPX C．POP3/SMTP D．NetBEUI 37．在Internet上广泛使用的WWW是一种（ A ）。 A．浏览服务模式B．网络主机C．网络服务器D．网络模式 二、选择题1、世界上第一台电子计算机诞生于 B A 1941年 B 1946年 C 1949年 D 1950年 2、世界上首次提出存储程序计算机体系结构的是 D A 莫奇莱 B 艾仑·图灵 C 乔治·布尔 D 冯·诺依曼 3、世界上第一台电子数字计算机采用的主要逻辑部件是 A A 电子管 B 晶体管 C 继电器 D 光电管 4、下列叙述正确的是 D A 世界上第一台电子计算机ENIAC首次实现了“存储程序”方案 B 按照计算机的规模，人们把计算机的发 展过程分为四个时代 C 微型计算机最早出现于第三代计算机中 D 冯·诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基 础 5、一个完整的计算机系统应包括 B A 系统硬件和系统软件 B 硬件系统和软件系统 C 主机和外部设备 D 主机、键盘、显示 器和辅助存储器 7、微处理器处理的数据基本单位为字。一个字的长度通常是 D A 16个二进制位 B 32个二进制位 C 64个二进制位 D 与微处理器芯片的型号有关 8、计算机字长取决于哪种总线的宽度 B A 控制总线 B 数据总线 C 地址总线 D 通信总线 10、微型计算机中，运算器的主要功能是进行 C A 逻辑运算 B 算术运算 C 算术运算和逻辑运算 D 复杂方程的求解 11、下列存储器中，存取速度最快的是 D A 软磁盘存储器 B 硬磁盘存储器 C 光盘存储器 D 内存储器 14、CPU不能直接访问的存储器是 D A ROM B RAM C Cache D CD－ROM 15、微型计算机中，控制器的基本功能是 D A 存储各种 控制信息 B 传输各种控制信号 C 产生各种控制信息 D 控制系统各部件正确地执行程序 21、你认为最能准确反映计算机主要功能的是 C A 计算机可以代替人的脑力劳动 B 计算机可以存储大量信息 C 计算机是一种信 息处理机 D 计算机可以实现高速度的运算 22、计算机内部信息的表示及存储往往采用二进制形式，采用这种形式的最主要原因是 D A 计算方式简单 B 表示形式单一 C 避免与十进制相混淆 D 与逻辑电路硬件相适应 23、目前计算机的应用领域可大致分为三个方 面，指出下列答案中正确的是 C A 计算机辅助教学专家系统人工智能 B 工程计算数据结构文字处理 C 实时控制科学计算 数据处理 D 数值处理人工智能操作系统 28、磁盘存储器存、取信息的最基本单位是 C A 字节 B 字长 C 扇区 D 磁道 29、32位微机中的32是指该微机 A A 能同时处理32位二进制数 B 能同时处理32位十进制数 C 具有32根地址总线 D 运算精 度可达小数点后32位 31、存储器中存放的信息可以是数据，也可以是指令，这要根据 C A 最高位是0还是1来判别 B 存储单元 的地址来判别 C CPU执行程序的过程来判别 D ASCII码表来判别 32、20根地址线的寻址范围可达 B A 512KB B 1024KB C 640KB D 4096KB 34、微型计算机中普遍使用的字符编码是 D A BCD码 B 拼音码 C 补码 D ASCII码 36、执行下列逻辑加运 算（即逻辑或运算）10101010 V 01001010，其结果是 B A 11110100 B 11101010 C 10001010 D 11100000 48、下列英文中，可以 作为计算机中数据单位的是 B A bit B byte C bout D band 42、微型计算机采用总线结构连接CPU、内存储器和外部设备，总线 由三部分组成，它包括 D A 数据总线、传输总线和通信总线 B 地址总线、逻辑总线和信号总统 C 控制总统、地址总线和运算总线 D 数据总线。地址总线和控制总线 45、在微机中，VGA的含义是 D A 微机型号 B 键盘型号 C 显示标准 D 显示器型号 46、一个计算机网络组成包括 B A 传输介质和通信设备 B 通信子网和资源子网 C 用户计算机和终端 D 主机和通信处理机 四、填空题 1．计算机的指令由（操作码）和操作数或地址码组成。

计算机专业导论 报告

计算机导论课程学习报告 1．课程概述与人才需求分析 计算机科学与技术的发展日新月异，现如今计算机科学与技术已经成为人类生活必不可少的一部分，它的问世毫无疑问地改变和发展了人们生活，推动了现代文明的进步。目前各国在计算机科学技术发展方面逐渐加大了投资力度，计算机已经成为综合国力竞争的重要组成部分。而在众多的大学学科中选择了计算机专业，也是经过深思熟虑与深入研究的，那么在本文笔者将对计算机科学与技术进行简要的分析，谈谈自己对计算机科学技术的认识。 首先从计算机科学与技术的起源开始说起。从诞生到现在，经历了无数次的突破：它最初的设计是单纯的来提高处理速度的高速计算器，到目前可以帮助人类解决大多数问题的智能机器，许多人继续研究对这一课题进行研究，使人们可以轻松享受由计算机带来的便利。计算机科学与技术的理解计算机科学来源于对数理逻辑、计算模型、算法理论和自动计算机器的研究。计算机科学是一门包含各种与计算和信息处理相关主题的系统学科，从抽象的算法分析、形式化语法等，到更具体的主题如编程语言、程序设计、软件和硬件等。 下面对计算机专业对人才的需求及就业现状做简要概述。 第一，短期内社会需求仍然很大计算机专业毕业生的就业市场前景广阔。首先，IT行业在国民经济发展中日益显现出蓬勃生机。从中国情况看，从事计算机软件开发的人才远远低于发达国家。美国从事计算机软件开发的人才达到 180多万，印度达到90万，而中国从事计算机软件开发的人才不足40万。这就说明，中国计算机软件人才短缺，这将严重束缚中国IT行业的发展，特别是直接影响到中国经济的发展和社会的进步。与此同时，由于中国经济社会发展的不平衡，导致中国经济发展比较落后的地区，急需计算机方面的专业人才。因此，随着中国经济的不断发展，社会在一定时间内对计算机专业人才的需求仍将很大。 第二，随着计算机专业毕业生的增多，就业竞争将更为激烈。有关资料显示，截止2003年，中国普通高校总数为1683所，本科学校679所，其中505所开设有“计算机科学与技术”专业，是全国专业点数之首；2003年，计算机专业在校学生人数27万，占理工科在校生总数的14.6%，加上信息技术相关专业的在校生达到63万人。也就是说，信息技术和计算机专业的学生数量占全国所有理工科学生总数的1/3。这样势必导致计算机学科专业毕业生的就业竞争将更加激烈。 第三，用人单位对毕业生选择余地增加，导致对毕业生的要求将越来越高。经济发达地区或工资待遇高的地区，仍将成为学生职业的首选，致使毕业生的需求显得相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力。因此，提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。 2. 学科方向--人工智能 1）人工智能的国内外研究现状。 2016 年，包括百度和谷歌在内的科技巨头在AI 上的花费在200 亿至300 亿美元之间，其中90％用于研发和部署，10％用于AI 收购。

计算机基础知识-Word-文档

计算机应用基础 计算机基础 第一章计算机概述第二章 WINDOWS操作系统 第三章 WORD20 第四章 EXCLE2000 第五章 PowerPoint2000 第六章计算机网络基础 第七章网页第八章信息安全 第一章计算机概述 §1.1 计算机的诞生和发展§1.2 计算机的组成 - 硬件 §1.3计算机的数据处理方式§1.4 计算机软件§1.5 计算机安装与维护 1.1 计算机的诞生和发展 一、ABOUT COMPUTER … 二、计算机的发展 三、多媒体计算机 1.1 计算机的诞生和发展 ABOUT COMPUTER … ●计算机是一种按程序高速、自动处理信息的现代化电子设备 ●自1946年2月世界第一台计算机诞生至今已有50多年的历史。 ●随着计算机的诞生和发展，信息的交流和传播起了质的变化，产生了相对于人类传 统文化（哲学、自然科学、数学等）的第二文化—计算机文化。 ●计算机能干什么？ §1.1 计算机的诞生和发展 ABOUT COMPUTER … 学习、办公、娱乐、设计、排版、金融、炒股、医疗、购物、通讯…… 信息社会的主要特征 1. 信息处理能力倍增 2. 信息网络成为社会活动中心 3. 信息的速传使人类互相间时空“缩短” 4. 信息产业称为重要的支柱产业 5. 科技人员成为重要的社会阶层，而对科技的投入相对增加 第一台计算机ENIAC 1946年2月，诞生在美国宾夕法尼亚大学。 ENIAC（Electronic Numerical Integrator And Calculator 电子数字积分计算机）, 1900个电子管，重30t，占地约167m2 运算速度5000次/秒，只能存储20个字长为10位的十进制数，不能存储程序 第一台计算机不具备现代计算机的主要原理特征：存储程序和程序控制 §1.1 计算机的诞生和发展 计算机的发展 B 最早的有存储功能的计算机： 1946～1950 EDVAC 美国冯· 诺依曼 ★1947～1949 EDSAC 英国剑桥大学维尔克斯 (EDSAC是第一台存储程序式计算机） 1946年，冯·诺依曼首次提出了电子计算机中存储程序的概念（存储程序和程序控制），并提出了计算机的基本构造—存储器、计算器、控制器、输入设备和输出设备。 计算机的发展 C

计算机专业导论读书报告

读书报告 引言在来大学前，我一直很疑惑，我既不想成为一名数学家，又不想从事于数学有关的科学研究，那在大学中学习那么多的数学知识是为什么呢？带着这个疑惑，我来到了广工大，在柏老师的专业导论课上我找到了答案。了解到了，原来信息与计算科学是在数学和电子科学基础上发展起来，以信息技术和计算技术的数学基础为研究对象的一门新兴学科。它以培养学生具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学基础理论、方法与技能，受到科学研究的训练，能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才为目的，既是一门理论性很强的学科，又是一门实践性很强的学科。它要求学生系统地掌握信息与计算科学的基本理论，基本知识和基本技能与方法，受到良好的基础理论，应用方法和开发技能的初步训练；具有较强的程序设计和程序分析能力；能解决工程，经济管理中的一般数学模型和计算机应用等实际问题。其实，很感谢专业导论课的开设的，因为这门课除了让我深入了解自己专业的有关知识，让我能对自己未来的四年学习做出一定的规划外，让我明白到学习一种东西，不应仅是学习它的内容，而是应该深入探索它的思想，总结出学习它的科学思想方法，深入了解它的外延与内涵。 信息与计算科学专业是以信息领域为背景。数学与信息，管理相结合的交叉学科专业。该专业培养的学生具有良好的数学基础，能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算科学

领域的某个方向上从事科学研究，解决实际问题，设计开发有关软件的能力.专业方向及特色：信息与计算科学专业为理科专业，包括信息科学与计算科学两个方面。方向一是以信息科学方面为主，计算数学方面为辅；方向二是以数学方面为主，信息科学方面为辅。 其培养要求是本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．具有扎实的数学基础，掌握信息科学和/或计算科学的基本理论和基本知识2．能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件)，具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力3．了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题；4．对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和软件开发能力。 本专业的课程体系和知识结构体现了在扎实的数学基础之上，合理架构信息科学与计算科学的专业基础理论。通过信息论、科学计算、运筹学等方面的基础知识教育和建立数学模型、数学实践课、专业实习各环节的训练，着重培养学生解决科学计算、软件开发和设计、信息处理与编码等实际

第1节 认识计算机 2《计算机处理信息的过程》教案

第1节认识计算机 2《计算机处理信息的过程》教案 一、教学目标 知识目标： （1）知道冯·诺依曼原理构建的计算机有哪五部分构成。 （2）学会分析计算机工作过程。 能力目标： 拓宽知识面，培养团队协作精神。 情感目标： 培养学生的良好的信息素养。 二、教学重点 知道冯·诺依曼原理构建的计算机有哪五部分构成。 三、教学难点 学会分析计算机工作过程。 四、教学方法 讲授、合作探究讨论 五、课时1课时 六、教学过程 1、新课导入 师：我们早上刚刚上完了数学课，下面请大家来回答一个简单的数学问题，1＋2＝？， 生：3(因为问题简单，学生好奇地望着老师) 师：那我们下面就来和大家一起来分析我们处理这个任务的几个小过程，大家先相互讨论3分钟，3分钟后请部分同学回答这个问题。（强调合作探究讨论）下面请大家推荐一位同学来回答这个问题，老师在学生回答问题的时候，引导学生把处理1＋2＝？这个任务的分为下面几个小过程（斜体字板书） (1)获取信息（学生听到老师问的1＋2＝？这个问题） (2)存储信息（把1＋2＝？这个问题存储在我们的大脑中） (3)运算（大脑对1＋2＝？进行运算） (4)控制（1＋2＝？进行运算，大脑器官的控制） (5)输出信息（说出1＋2＝3，让大家知道你的答案） 计算机处理信息和我们人脑处理信息的过程基本是相同的，假如我们大家是科学家，请大家来设计计算机，大家把计算机分为哪几个部分（提示学生每个处理信息的过程对应计算机的一个组成部分） 请一个同学来回答（学生对照刚刚的老师板书应该能回答出来）。 2、新课讲授 1946年美藉匈牙利科学家“计算机之父”冯·诺依曼提出的“存储程序”工作原理。按照冯·诺依曼原理构建的计算机由五个部分组成：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备，和大家设计的计算机组成是类似的，大家都是小科学家呀（恰当鼓励，提高学生学习积极性） 1

计算机信息选择题文档

1，ftp://https://www.wendangku.net/doc/1d12887117.html,/pub”指向的是一个___A___。 (A)FTP站点的一个文件夹(B)FTP站点(C)FTP站点的一个文件(D)地址表示错误 2 在Access中，若要查询某字段的值为JSJ的记录，在查询设计视图对应字段的准则中，错误的表达式是 _A____。 (A)JSJ (B) "JSJ" (C) "*JSJ*" (D)Like "JSJ" 3 在Access中，新数据库的默认文件名是__B____。 (A)文档1.accdb (B) Database1.accdb (C) Book1.accdb (D)数据库1.accdb 4 PowerPoint在不同的编辑位置，提供预设的编辑对象，这些对象用虚线方框标识，这些方框被称为__D____。 (A)文本框 (B)单元格 (C)图表 (D)占位符 5 在复制Excel公式时，为使公式中的_A_____，必须使用相对地址(引用)。 (A) 单元格地址随新位置而变化(B) 范围不随新位置而变化 (C) 单元格地址不随新位置而变化(D) 范围大小随新位置而变化 6 在Excel 中，当公式中出现被零除的现象时，产生的错误值是B_____ 。 (A) #N/A! ( B) #DIV/0! ( C) #NUM！(D) #VALUE! 7 因特网所广泛采用的标准网络协议是__B____。 (A)IPX/SPX (B)TCP/IP (C)NETBEUI (D)以上都不是 8 操作系统中对数据进行管理的部分叫做__B____。 (A)数据库系统(B)文件系统(C)检索系统(D)数据存储系统 9 二进制8位能表示的数用十六进制表示的范围是:__B___。 (A)07H-7FFH (B)00H-0FFH (C)10H-0FFH (D) 20H-200H 10 计算机硬件系统由__C__组成。 (A) 控制器、显示器、打印机和键盘(B) 控制器、运算器、存储器、输入输出设备 (C) CPU、主机、显示器、硬盘和电源 (D) 主机箱、集成块、显示器和电源 11 Windows从软件归类来看是属于____C__。 (A)数据库(B)应用软件(C)操作系统(D)文字处理软件 12 演示文稿中的每张幻灯片都是基于某种______创建的，它预定义了新建幻灯片的各种占位符布局情况。 (A)版式 (B)模板 (C)母版 (D)幻灯片 13 在____B__视图方式下，显示的是幻灯片的缩略图，适用于对幻灯片进行组织和排序，添加切换功能和设置放映时间。 (A)幻灯片 (B)幻灯片浏览 (C)阅读 (D)普通 14 在用Word编辑时,英文单词下面的红色波浪下划线表示_B_____。 (A)可能有语法错误(B)可能有拼写错误(C)自动对所输入文字的修饰(D)对输入的确认 15 在下列有关媒体的概念中，图像的编码属于__B____。 (A)感觉媒体(B)表示媒体(C)表现媒体(D)传输媒体 16 以下关于计算机发展史的叙述中，不正确的是__C____。 (A)世界上第一台计算机是1946年在美国发明的，称ENIAC (B)ENIAC不是根据冯·诺依曼原理设计制造的 (C)第一台计算机在1946年发明，所以1946年是计算机时代的开始 (D)世界上第一台投入使用的，根据冯·诺依曼原理设计的计算机是EDVAC 17 从IP地址“192.64.22.10”，就能判断该IP地址属于___C___地址。 (A)C类(B)A类(C) B类(D)D类 18 __A____是指专门为某一应用目的而编制的软件。 (A)应用软件(B)数据库管理系统(C)操作系统(D)系统软 19 在Internet中用于远程登录服务的是___D___。 (A)FTP (B)E-mail (C) WWW (D)Telnet 20 在Excel中，区分不同工作表的单元格，要在地址前面增加_____B__。 (A)公式(B)工作表名(C) 工作簿名称(D) 单元格引用 21 PowerPoint中默认的视图是_____C_。 (A)阅读视图 (B)浏览视图 (C) 普通视图 (D)放映视图 22 在Access中，可以一次执行多个操作的数据库对象是___C___。 (A) 窗体(B) 报表(C) 宏(D) 数据访问页 现代计算机之所以能自动地连续进行数据处理，主要是因为__C____。 (A)采用了开关电路(B)采用了半导体器件 (C)具有存储程序的功能(D)采用了二进制 某公司的销售管理软件属于____C__。

计算机专业发展概论论文

计算机专业发展概论论 文 Revised at 2 pm on December 25, 2020.

专业发展概论 论文 学院 专业 班级 姓名 学号 一、对计算机及计算机学科体系的理解 计算机在诞生初期主要是用来进行科学计算的，因此被称为“计算机”。然而，现在的计算机的功能已经远远超过了“计算”这个范围，它可以对数字、文字、图形、图像以及声音等各种形式的数据进行处理。实际上，计算机是一种能够按照事先存储的程序，自动、高速地对数据进行输入、处理、输出和储存的系统。计算机是20世纪最重大的发明之一，是人类科学技术发展史中的一个里程碑。计算计的广泛应用极大的促进了生产力的发展，它在当今信息化的社会中已经成为必不可少的工具。 时至今日，几乎所有专业都与计算机息息相关。但是，只有某些特定职业和学科才会深入研究计算机本身的制造、编程和使用技术。用来诠释计算机学科内不同研究领域的各个学术名词的涵义不断发生变化，同时新学科也层不穷。计算机科学是以计算机为研究对象的一门科学，它是一门研究范畴十分广泛、发展非常迅速的新兴学科。其研究范畴包括了计算机理论、硬件、软件、网络及应用等。如今，在计算机科学内已经衍生了许多分支，每一个分支都针对不同类别的问题进行深入研究。

计算机工程这个领域所从事的工作比较偏重于计算机系统的硬件，他们注重于新的计算机和计算机外部设备的研究开发几网络工程等。 软件工程着重于研究开发高质量软件系统的方法学和实践方式，并试图压缩并预测开发成本及开发周期。 计算机信息系统，这个领域的工作涉及社会上各种企业的信息中心或网络中心等部门，要求对商业运作有一定基础。 二、计算机软件知识的相关课程 离散数学，数据结构，计算机组成原理，汇编语言程序设计，面向对象技术，数据通信原理，数字电路与逻辑设计，程序设计课程设计，数据结构课程设计，计算机组成原理试验，数字电路与逻辑设计试验，计算机文化基础，计算机程序设计，线性代数 A，概率论与数理统计 B，普通物理 B，电路电子学数据库系统，操作系统，计算机网络，计算机系统结构，光通信技术，嵌入式系统设计， Internet 与 web 编程，Cisio/Solaris 网络体系设计与实现，综合布线系统编译原理，数字系统设计 VHDL，信号与系统，微机系统与接口技术，数字信号处理，软件工程，IT 项目管理，七号信令系统，电子商务概论，多媒体技术，UNIX 操作系统，计算机信息安全移动通信，卫星通信，计算机系统维护技术。 计算机专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。 学生应获得以下知识和能力： 较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；