生物二轮复习 细胞的基本结构

细胞的基本结构

一、非标准

1.下列有关生物的叙述,正确的是()

A.霉菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,都遵循孟德尔遗传定律

B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,都是分解者,都能进行有氧呼吸

C.酵母菌、乳酸菌都是异养生物,在内质网上都附着有核糖体

D.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都有细胞壁,都含有DNA和RNA

2.下图为高等植物叶肉细胞结构模式图,下列相关叙述正确的是(

)

A.图中产生ATP的结构有2和5

B.无氧呼吸产生的CO2分子,进入叶绿体终被利用,穿越的磷脂双分子层数为4层

C.1与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素

D.3是遗传物质储存和复制的主要场所

3.(2014安徽皖南八校三模)生物膜的特化与其完成特定的功能是相适应的,下列相关叙述不正确的是()

A.肿瘤细胞膜特化形成许多微绒毛,有利于吸收葡萄糖等营养物质

B.次级卵母细胞膜特化形成微绒毛,有利于完成受精作用

C.核膜特化形成核孔,有利于核质间的物质交换和信息交流

D.叶绿体内部膜特化形成基粒,直接提高了固定二氧化碳的效率

4.(2014江苏高考,3)下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是()

A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成

B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运

C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关

D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输

5.下列关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述,正确的是()

A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同

B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率

C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中

D.叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子

6.下图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程。据图分析,下列叙述不正确的是()

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初一生物教案：细胞的基本结构

细胞的基本结构 七年级生物教案 ●一、教学目标 1．观察洋葱鳞片叶的表皮细胞和人的口腔上皮细胞，认识植物细胞和动物细胞的结构特点。 2．练习使用显微镜和制作临时装片。 3．练习绘制细胞结构简图。 4．通过学生认真观察，详细记录实验结果，培养学生严谨求实的科学态度。 ●二、材料器具 洋葱鳞片叶，显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，牙签，滴管，吸水纸，碘液，生理盐水，解剖针、刀片。 ●三、方法步骤 三人一组，分别进行洋葱表皮细胞装片和人口腔上皮细胞装片的制作，比较观察。 （一）、观察洋葱鳞片叶表皮细胞 1、准备。用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。 2、制片。用刀片切取洋葱鳞片（约1厘米х1厘米），用镊子从鳞片叶的内表面撕下一小块透明的薄膜。把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把它展平。用镊子夹往一块盖玻片的边缘，将它的一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上。注意不要在盖玻片下留下气泡。 3、染色。在盖玻片的一侧滴一滴碘液。用吸水纸从另一侧吸去原来留在载玻片上的清水，好让碘液渗入到载玻片和盖玻片之间。把玻片放在低倍显微镜下观察。 （二）、观察人口腔上皮细胞 1、用凉开水把口漱净。用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下，牙签上附着了一些碎屑。 2、用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水。把牙签放在载玻片的生理盐水滴中涂几下，盖上盖玻片，注意不要留下气泡。用碘液染色，然后放在低倍显微镜下观察。 ●四、讨论 洋葱表皮细胞与人口腔上皮细胞在结构上有什么异同？

洋葱表皮细胞人的口腔上皮细胞 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 叶绿体 液泡 ●五、课外活动 下课后大家寻找一些其它植物或动物的细胞来实验一下，看与我们刚才观察到的情况是否相似。 ●六、收获 1、用显微镜制作临时装片。 2、观察洋葱鳞片叶的表皮细胞和人的口腔上皮细胞，认识植物细胞和动物细胞的结构特点。 3、学习绘制细胞结构简图。

高中生物细胞的基本结构重要知识点汇总

高中生物《细胞的基本结构》重要知识点汇总 高中生物《细胞的基本结构》重要知识点汇总 专题二细胞的基本结构第1章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、细胞学说的建立和发展 l 创立细胞学说的科学家是德国的施莱 登和施旺。施旺、施莱登提出“一切动物和植物都是由细胞构成的，细胞是一切动植物的基本单位”。 l 在此基础上德国的魏尔肖总结出：“新细胞只能来自老细胞”，细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位。 l 二、光学显微镜的使用 1、方法：先对光：一转转换器；二转聚光器；三转反光镜再观察：一放标本孔中央；二降物镜 片上方；三升镜筒仔细看 2、注意：（1）放大倍数＝物镜的放大倍数×目镜的放大倍数（2）物镜越长，放大倍数越大；目镜越短，放大倍数越大；“物镜―标本”越近，放大倍数越大（3）物像是倒立的，因此把物像移到视野中央的原则是：偏哪移哪（4）高倍物镜使用顺序：低倍镜→标本移至中央→高倍镜→大光圈，凹面镜→细准 焦螺旋调节（5）污点位置的判断：移动或转动法第二节细胞的多样性和统一性一、细胞的类型原核细胞：没有成型的细胞核，无核膜和核仁。如细菌、蓝藻、放线菌等原核生物的细胞。真核细胞： 有核膜包被的明显的细胞核。如动物、植物和真菌（酵母菌、霉菌、食用菌）等真核生物的细胞。类别原核细胞真核细胞细胞大小较小较大染色体一个细胞只有一条DNA，与RNA、蛋白质不结合在一起一个细胞有几条染色体，DNA与RNA、蛋白质结合在一起细胞核 无成形的细胞核（拟核）、无核膜、无核二、无染色体有成形的真正的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质有核糖体，无其他细胞器。细菌一般有质粒有核糖体、线粒体等多种的细胞器，植物细胞还有 叶绿体、液泡等生物类群细菌、蓝藻动物、植物、真菌二、细胞统一性原核细胞和真核细胞都具有细胞结构，都有遗传物质――DNA，都有细胞质/细胞膜结构。细胞学说：说明了动植物（或生物界）的统一性。第3章细胞的基本结构第1节细胞膜――系统的边界1．细胞膜（1）组成：主要为脂质和蛋白质，另有糖类。（2）结 构特点：具有一定的流动性（原因：磷脂和蛋白质的运动）；功能特点：具有选择透过性。（3）功能：把细胞与外界环境分隔开和控制

【精品】2021年高中高三生物二轮复习专题练习含答案解析2：细胞工程

2021年高三生物二轮复习专题练习2含答案解 析：细胞工程 一、选择题 1.单克隆抗体与血清抗体相比，其最大的优越之处在于（） A．单克隆抗体能够制成“生物导弹” B．单克隆抗体的特异性强，灵敏度高，产量也大大高于血清抗体 C．单克隆抗体可以在体外制备 D．单克隆抗体的制备过程简单 2.科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有一种能驱蚊且对人体无害的香茅醛。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是( ) A．驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍 B．驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振荡、电刺激等方法 C．驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成 D．驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离

3.一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件 ( ) ①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近⑤需要O2，不需要CO2⑥CO2能调节培养液pH A．①②③④⑤⑥B．①②③④⑤ C．①③④⑤D．①②③④⑥ 4.下列有关植物体细胞杂交技术的描述，不．正确的是( ) A．利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株 B．获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶 C．通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合 D．可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞 5.近20年来，在细胞融合和染色体技术的基础上建立了一种“早熟染色体凝集”技术。研究发现，处于细胞分裂期的细胞内含有的促进染色质凝集的物质——有丝分裂因子，能诱导分裂间期的细胞染色质提前凝集成染色体。利用这一技术，可以在光学显微镜下直接观察间期细胞中染色质结构的动态变化。下列说法正确的是（） ①该实验需要通过细胞培养获得细胞分裂期和分裂间期的细胞

细胞的基本结构时练习题及答案

细胞的基本结构时练习题 及答案 Prepared on 22 November 2020

随堂练习 第一单元第二章第二节 细胞的基本结构（第二课时） 济南三职专刘家广 1．在核糖体上合成的物质是 A．核酸 B．多糖 C．氨基酸 D．多肽2．最能表明一个细胞特殊功能的是 A．细胞核的大小 B．细胞器的种类和数量 C．细胞膜的结构 D．细胞的大小 3．牛奶中含有乳球蛋白和酶蛋白等物质, 在奶牛的乳腺细胞中, 与上述物质合成与分泌有关的一组细胞器是 A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B．内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体 C．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体 D．内质网、核糖体、高尔基体、中心体 4．下列细胞中, 含高尔基体和内质网较多的细胞是 A．神经胶质细胞 B．汗腺细胞 C．胰腺外分泌部细胞 D．肌细胞 5．下列细胞中同时含有叶绿体、线粒体和中心体的是 ①心肌细胞②细菌细胞③水稻叶肉细胞④小麦根尖分生区细胞⑤玉米根毛细胞⑥团藻细胞 A．①④B．③⑤C．② D．⑥

6．低等植物细胞有丝分裂的前期和末期，最活跃的细胞器分别是 A．中心粒和内质网 B．中心体和核糖体 C．核糖体和高尔基体 D．中心体和高尔基体 7．蝌蚪进行变态发育时，尾部逐步消失，与此变化有直接关系的细胞器是 A．内质网 B．线粒体 C．溶酶体 D．高尔基 体 8．细胞内与能量转换有关的细胞器是 A．高尔基体与中心体 B．中心体与叶绿体 C．线粒体与内质网 D．叶绿体与线粒体 9．在动、植物细胞中都有，但功能不同的细胞器是 A．中心体 B．内质网 C．核糖体 D．高尔基 体 10．下图是植物细胞亚显微结构模式图。请据图回 答： (1)细胞内合成蛋白质的场所是 [ ] 。 (2)细胞内的遗传信息主要存在于 [ ] 。 (3)若这是叶肉细胞, 正处于光照下，则将二氧 化碳还原成糖类的部位是。 (4)若这是正处于细胞分裂的根尖分生区细胞，图中不存在的细胞器有[ ] 和液泡。

北师大版七上《细胞的基本结构和功能》教案

北师大版七上《细胞的基本结构和功能》教案 教学目标： 1、知识目标 （1）、观察和识别动植物细胞的结构 （2）、模仿、练习制作临时装片，尝试绘制细胞结构简图。 2、能力目标 （1）、学习使用显微镜和制作临时装片，提高动手操作能力。 （2）、检索、收集和整理有关显微镜技术发展的资料，撰写小综述报 告，提高归纳总结的能力。 3、情感、态度、价值观目标 （1）、将基础知识的学习与实验操作有机结合，激发学生发现问题，主动学习的兴趣。 （2）、通过学习绝大多数生物（除病毒外）都是有细胞构成的，从而加强学生的物质统一性和特殊性的唯物辨证观教育。 （3）、通过阅读小资料，是学生认同科学的发展离不开技术的发展。 教学重难点： 1、重点 （1）、认识动、植物细胞的结构和功能 （2）、认识和使用显微镜。 （3）、临时装片的制作。 2、难点 （1）、有关细胞结构的基本概念，如线粒体，叶绿体、染色体等。 （2），使用显微镜。 （3）、制作临时装片。 教学方法：讲授法、演示法 教学课时：4课时 教学过程： （第一课时） 1、创设情景，引人新课。 2、简介：单细胞生物和多细胞生物。

要求学生观察教材p33图3-1形形色色的细胞。 讲述科学研究表明，在生物圈中有的生物只有一个细胞，如图3-1a所表示的衣藻，草履虫，这类生物称为单细胞生物；大多数生物是由许多细胞构成的，如图3-1b,c所表示的血管中的红细胞和玉米叶的下表皮细胞，这类生物称为多细胞生物。可见，细胞是生物体结构和功能的单位。 那么，怎样观察和研究构成生物体的细胞结构呢？有没有同学肉眼看过细胞？ 出示新鲜的洋葱鳞片叶，并撕取下表皮，请几位同学上讲台用肉眼进行观察，问到：你们看清楚细胞了吗？ 问：为什么肉眼看不清楚细胞？ 对，大多数细胞很微小，肉眼根本看不见。科学家们常常使用显微镜来研究细胞（简介光学显微镜和电子显微镜），今天我们就先来了解光学显微镜。 板书：一、光学显微镜的结构和使用方法。 简介光学显微镜和电子显微镜。 3、演示：教师举着一台显微镜，用手指着每一部件，要求学生对照教材p34图3-2普通光学显微镜结构图，说出各部件的名称和作用。 提醒学生注意观察粗、细准焦螺旋的旋转方向与镜筒的升降关系。 准焦螺旋顺时转动时：镜筒下降。 准焦螺旋逆时转动时：镜筒上升。 4、练习使用显微镜。课前已将学生分组，由于第一次作实验，教师先给学生将实验室的规则及注意事项。 要求学生跟随教师一起进行操作。 （1）、取镜安放：一手握住镜臂，一手托住镜座，将显微镜轻轻放在实验台偏左的位置，镜座距实验台边沿约5cm；从镜箱中取出目镜和物镜，分别安放在镜筒和转换器上。 （2）、对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜，同时用两手转动反光镜，将光线反射到镜筒里，直到整个视野成白色为止。（请同学们自己练习时比较反光镜两面的差异，想一想是否能用反光镜调节视野亮度的变化；转换遮光器上不

高中生物二轮复习专题练习3：细胞的结构

2012届高三生物二轮复习专题练习3:细胞的结构 一、选择题 1. 细胞核具有什么功能？科学家通过下列实验（见下图）进行探究：①用头发将蝾螈的受精卵 横缢为有核和无核的两半，中间只是很少的细胞质相连，结果无核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能继续分裂；②b部分分裂到16?32个细胞时，将一个细胞核挤入到不能分裂的a 部分，结果a部分开始分裂、分化，进而发育成胚胎。下列叙述中，不正确的是（ ） A. 实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关 B. 实验①中，b部分细胞属于对照组，a部分属于实验组 C. 实验②中，a部分的操作与实验①中的a部分形成对照 D. 实验说明细胞的寿命与细胞核有关 2. 不同膜结构的膜之间互相转化，以“出芽”方式进行的是 A ?核膜和内质网膜 B. 细胞膜和高尔基体膜 C .内质网膜和细胞膜 D.细胞膜和线粒 体膜 3. 下列选项中对DNA的叙述正确的是（） ①在人的肌肉细胞中，DNA上含有人的全部遗传信息②一个DNA分子可以控制许多性状 ③同种个体之间的DNA是完全相同的④转录时是以DNA分子的一条链为模板⑤DNA是一切生物的遗传物质 A. ①③⑤ B .②③⑤ C. ①③④ D .①②④ 4. 下列关于蛋白质代谢的叙述，错误的是（） A ?噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质

B ?绿色植物可以合成自身所需的蛋白质 C . tRNA mRNA rRNA 都参与蛋白质的合成 D .肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质 5. 某人做酶的相关实验时，在试管中依次加入质量分数为 新鲜淀粉酶溶液2 mL 放入适宜温度的热水中，保温 5 min 。然后加入质量浓度为 0.1 g/mL 的NaOH 溶液1 mL ,摇匀，再加入质量浓度为 0.01 g/mL 的CuSQ 溶液4，滴，摇匀，试管 中液体的颜色是（ ） A. 砖红色 B .无色 C.蓝色 D .紫色 （含桂圆、红豆、糯米等），不加糖比加糖还甜，最适合糖尿病 人食用。你认为下列关于糖尿病人能否食用此种八宝粥的判断不正确的是 （ ） A. 糖尿病人应少吃含糖的食品，该八宝粥未加糖，可以放心食用 B. 这个广告有误导喜爱甜食的消费者的嫌疑，不甜不等于没有糖 C. 不加糖不等于没有糖，糖尿病人食用需慎重 D. 不能盲目听从厂商或广告商的宣传，应询问医生 7. 下列关于糖类的生理作用的叙述中，不正确的是 A .核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分 B ?葡萄糖是细胞的重要能源物质 C ?淀粉是植物细胞中重要的储存能量的物质 D ?纤维素是动物细胞中总要的储存能量的 物质 8. 下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是 （ ） A. 甲硫氨酸的 R 基是一CH — CH — S — CH ,则它的分子式是 QHnQNS B. 酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由 R 基的不同引起的 C. n 个氨基酸共有 m 个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为 m- n D. 甜味肽的分子式为 C 13H 6ON 2，则甜味肽一定是一种二肽 9. 脂质在细胞中具有独特的生物学功能。 下面有关脂质的生物学功能中， 属于磷脂的生物学 功能的是①生物膜的主要成分②储存能量的分子③构成生物体表面的保护层④很好的绝缘 3%的可溶性淀粉溶液 2 mL 、2%勺 6.某广告称某种品牌的八宝粥

高中生物-细胞的基本结构测试题

高中生物-细胞的基本结构测试题 (时间:60分钟满分:100分) 一、单项选择题(共20小题，每小题2分，共40分) 1.实验表明，正常情况下维生素D可以优先通过细胞膜进入到细胞内部，这是因为( ) A.细胞膜上含有蛋白质分子 B.细胞内维生素D的浓度过低 C.细胞膜的基本支架是磷脂双分子层 D.细胞膜上含有多糖 D的化学本质是脂质中的固醇，根据物质的相似相溶原理，维生素D可以优先通过细胞膜进入到细胞内部，这是因为细胞膜的基本支架是磷脂双分子层。 2.作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述正确的是( ) A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，其中蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用 B.细胞膜的流动性保证了对细胞有害的物质都不能进入细胞 C.细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需结构 D.与动物细胞相比，植物细胞的细胞壁是细胞的边界 其中蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，A项正确;细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的，一些对细胞有害的物质有可能进入细胞，B项错误;细胞间的信息交流有多种形式，不一定依赖细胞膜上的受体，如高等植物细胞之间可通过胞间连丝进行信息交流，C项错误;植物细胞细胞壁是全透性的结构，没有控制物质进出细胞的功能，D项错误。 3.下列关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是( ) A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B.不同细胞膜上的蛋白质及脂质含量存在差异 C.在组成细胞的脂质中，磷脂最丰富，在功能越复杂的细胞膜中，磷脂越丰富 D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 A项正确。不同细胞膜上的蛋白质及脂质含量存在差异，

高考生物二轮复习专题八细胞的增殖试题19

专题八细胞的增殖 考纲要求 1.细胞周期[必考(a)、加试(a)]。2.动、植物细胞的有丝分裂[必考(b)、加试(b)]。3.活动：观察细胞的有丝分裂[必考(b)、加试(b)]。4.活动：制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片[必考(b)、加试(b)]。5.细胞有丝分裂各时期简图的绘制[加试(b)]。 考点一细胞周期 1．含义：连续分裂的细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的整个过程。 2．组成：每一个细胞周期包括一个分裂期和一个分裂间期。 3．分裂间期 (1)G1期：发生的主要是DNA复制所需蛋白质的合成和核糖体的增生。 (2)S期：主要是DNA复制。 (3)G2期：发生的是有丝分裂所必需的一些蛋白质的合成。 4．特点：分裂间期的时间总是长于分裂期。 5．过程 (1)细胞核的分裂。 (2)细胞质的分裂，称为胞质分裂。 [思考诊断] 1．同一生物的不同组织细胞都具有细胞周期( ×) 提示只有连续分裂的细胞才有细胞周期。 2．任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期( ×) 提示只有连续分裂的细胞才有细胞周期。 3．在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短( ×) 提示分裂间期的持续时间通常比分裂期的长。 4．动物细胞分裂间期有DNA和中心体的复制( √) 5．动物细胞有丝分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍( ×) 提示有丝分裂间期DNA含量加倍，因着丝粒未分裂，染色体组数不变。

题型一细胞周期的表示方法 (1)细胞周期及其表示方法 方法名称表示方法 用字母表示细胞周期 扇形图a→b→a为一个细胞周期直线图a＋b或c＋d为一个细胞周期坐标图A→G为一个完整的细胞周期 柱形图A组细胞处于G1期，B组细胞处于S期，C组细胞 处于G2和M期 (2)有关细胞周期的理解 ①并不是所有的细胞分裂都具有周期性。高度分化的体细胞和减数分裂产生的生殖细胞不具有细胞周期。 ②有丝分裂产生的子细胞有的仍可继续进行分裂，有的暂不分裂，也有的进行细胞分化。 ③细胞周期的长短由遗传物质决定，同时受环境因素的影响。 ④在观察有丝分裂时，应选择分裂期相对较长的材料，有利于观察到处于不同分裂时期的图像。 1．(2016·黄山模拟)据图判断下列描述细胞周期的相关说法正确的是( ) A．诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法，作用于甲的S期或丙的a→b段 B．一个完整的细胞周期是指乙的a＋b段或b＋c段

高中生物 细胞的基本结构 知识点总结

细胞膜 一.对生物膜结构的探索历程 在建立生物膜模型的过程中，实验技术的进步起到了关键性的推动作用。如电子显微镜的诞生使人们终于看到了膜的存在；冰冻蚀刻技术和扫描电子显微镜技术使人们认识到膜的内外两侧并不对称；荧光标记小鼠细胞与人细胞的融合实验又证明了膜的流动性等。没有这些技术的支持，人类的认识便不能发展。

1.细胞膜主要成分：脂质（50%）：脂质中磷脂最丰富（还糖类和脂质分子形成糖脂，胆固醇） 蛋白质（40%）：蛋白质种类和数量越多，细胞膜的功能越复杂 糖类（2%－10%）：细胞膜的外边，蛋白质与糖类结合而成糖蛋白，叫做糖被。 它在细胞生命活动中有重要功能：消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用 与细胞表面的识别有密切关系 注：细胞膜上蛋白质的数量和种类决定了膜的功能。 （载体蛋白，通道蛋白，酶，信号分子受体，识别标志蛋白（糖蛋白）） 根据糖蛋白和糖脂的分布可以判断细胞膜内外侧 癌细胞的分散和转移与癌细胞膜成分的改变有关，细胞在癌变过程中，细胞膜的成分发生改变，有的产生甲胎蛋白，（AFP）癌胚抗原（CEA）等物质。癌细胞膜上的糖蛋白含量下降） 2.细胞膜的结构 ①磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，磷脂分子是运动的。 ②蛋白质分子在磷脂双分子层上的分布：镶嵌，嵌入，贯穿。蛋白质分子也是可以运动的。 结构特点：具有一定的流动性：体现流动性的实例：植物的质壁分离 人－鼠细胞融合杂交实验 受精时细胞的融合过程 变形虫运动时的伪足的形成 胞吞胞吐 白细胞，吞噬细胞吞噬病菌 动物细胞分裂是细胞膜的缢裂过程 3.细胞膜功能： ①将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定1产生了原始细胞，并成为相对独立的系统 2提供了细胞诞生的必要环境

高中生物二轮复习专题练习5：细胞的结构

2012届高三生物二轮复习专题练习5:细胞的结构 一、选择题 1. 下列四组生物中，都属于真核生物的是（） A .噬菌体和根霉 B.细菌和草履虫 C .蓝藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫 2. 下列有关细胞间的信息交流的正确叙述是（） A. 激素与靶细胞膜上的载体蛋白结合，将信息传递给靶细胞 B. 受精作用、输血时要严格配血都与细胞识别有关 C. 高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用 D. 多细胞生物体内细胞问功能协调性的实现完全依赖于信息交流 3. 下图表示蝾螈受精卵横缢实验，该图最能说明（） A. 细胞质控制着细胞的代谢 B. 细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关 C. 细胞质控制着细胞的遗传 D. 细胞核与细胞的分裂、分化密切相关 4. 关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是 （） A. 分泌蛋白合成和运输一定与细胞核、某些细胞器、细胞膜有关 B. 能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有叶绿体 C. 活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离 D. 液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质，它对植物细胞内的环境起调节作用 5. （2010 ?山东卷，5）溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适pH在5.0左右。下列叙述错误的是（） A. 溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的

B. 溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新 C. 细胞质基质中的『被转运到溶酶体内需要消耗能量 D. 正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用6.2009年3月22日是第十七届“世界水日’，宣传的主题是“跨界水一一共享的水，共享 的机遇”。水污染、水资源短缺导致的水危机日趋严重，研究表明，80%的疾病是由水污染引起的。下列有关人体内水的叙述，错误的是（） A. 水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在 B. 在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生 C. 人体衰老细胞中自由水含量减少，代谢缓慢 D. 冬季，植物体内自由水含量相对增高，以增强植物的抗寒能力 7?—片草原上的全部黄羊和一片草原上的全部生物，在生命系统中分别属于什（） A .种群和群落B.种群和生态系统 C .群落和种群 D.群落和生态系统 8. 下列对组成细胞分子的描述，正确的是（） A. 各种分子在不同物种内的结构都是相同的 B. 葡萄糖是蔗糖水解的唯一产物 C. 人体内参与信息传递的分子都是蛋白质 D. 活细胞中蛋白质的相对含量比糖类高 9. 最能表明一个细胞特殊功能的是（） A.细胞的大小 B .细胞核的大小 C.细胞膜结构 D .细胞器的数量、种类 10. 在细胞学说建立的过程中，作出重大贡献的科学家包括（） ①维萨里②虎克③列文虎克④马尔比基⑤施莱登⑥施旺⑦耐格里⑧魏尔肖 ⑨达尔文⑩孟德尔 A.①②③④⑤⑥⑦⑧ B .①②③④⑤⑥ C.①②⑤⑥⑨⑩ D .①③⑤⑥⑧⑨ 11. 有人分析可溶的有机小分子样品，发现它们含有C、H、O N等元素，这些样品很可能是

高中生物细胞的基本结构试题及答案

高中生物细胞的基本结构试题及答案 生物课是高中学生的必修科目之一,特别对于理科生而言是一门非常重要的科目。那么细胞的基本结构知识点你掌握好了吗?接下来为你整理了高中生物细胞的基本结构试题及答案，一起来看看吧。 高中生物细胞的基本结构试题一、选择题 1.小麦细胞细胞膜的主要组成元素是( ) A. C、H、O、N B. C、H、O、P C. C、H、O、S D. C、H、O、N、S 2. 癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞的成分的改变有关，下列哪种物质成分不被当作检测细胞癌变的证据( ) A. 甲胎蛋白(AFP) B. 癌胚抗原(CEA) C. 糖蛋白或糖脂 D. 磷脂 3.人注射卡介苗后，经过免疫细胞的识别等过程，血液中会出现抗结核杆菌的抗体。抗体的产生体现了细胞膜的哪一种功能( ) A. 控制物质进出细胞膜 B. 将细胞与外界环境分隔开 C. 排泄功能 D. 进行细胞间的信息交流 4.在细胞工程──原生质体融合育种技术中，其技术的重要一环是将植物细胞的细胞壁除去，通常采用的方法是酶解破壁法。你认为普通的植物细胞去除细胞壁所用的酶应选择( ) A. 纤维素酶和淀粉酶 B. 麦芽糖酶和纤维素酶

C. 纤维素酶和果胶酶 D. 麦芽糖酶和果胶酶 5.研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，常用的方法是 A. 纸层析法 B. 沉淀法 C. 差速离心法 D. 密度离心法 6.下列对叶绿体和线粒体叙述中错误的是( ) A. 两者都具有能量转换的功能 B. 两者都具有双层膜结构 C. 两者的基质成分与功能不同 D. 两者所含酶的种类相同 7.根据细胞的功能推测，下列叙述中错误的是( ) A. 汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体 B. 心肌细胞比唾液腺细胞具有更多线粒体 C. 胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体 D. 生命活力旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体 8.某物质是动物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程中起重要作用，那么该物质生成的场所以及它发挥生理作用的场所分别是( ) A. 高尔基体和叶绿体 B. 核糖体和细胞核 C. 核糖体和线粒体 D. 细胞核和线粒体 9.干扰素是一种糖蛋白，其糖基团在什么地方与蛋白质结合( ) A. 核糖体上 B. 内质网上 C. 高尔基体 D. 细胞膜上 10.人体细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列，下列受到影响的细胞结构是( ) ①细胞膜②线粒体③核糖体④中心体⑤高尔基体⑥内质网

二轮复习细胞的基本结构专题卷

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 专题能力提升练二 细胞的基本结构 (45分钟·100分) 一、单项选择题(共13个小题，每小题4分，共52分) 1.下列关于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的叙述，正确的是( ) A.都不含RNA分子 B.都含有DNA C.都含有多种酶 D.都不含ADP 【解析】选C。三者都含有RNA分子，A项错误；细胞质基质中不含有DNA分子，B项错误；三者都含有ADP，D项错误。 2.(2015·南昌二模)下列四幅图显示的是四种生物细胞主动运输的速率和细胞生活环境中氧气浓度的关系，下列关于其对应关系的描述，不正确的是( )

A.①对应的生物细胞可以是人肝细胞 B.②对应的生物细胞可以是乳酸菌 C.③对应的生物细胞可以是严格好氧型的细菌 D.④对应的生物细胞可以是酵母菌 【解析】选D。人肝细胞可以进行无氧呼吸提供少量的能量，所以曲线不从零点开始，A项正确；乳酸菌是厌氧菌，B项正确；严格好氧型的细菌只进行有氧呼吸，所以曲线从零点开始，C项正确；酵母菌既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，它对应的曲线是①，D项错误。 3.(2015·石家庄二模)下列有关液泡结构和功能的叙述中，错误的是( ) A.细胞液中含有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质 B.用纸层析法分离液泡中的色素可以出现4条色素带 C.液泡可以调节植物细胞内的环境并保持细胞形态 D.外界水分子经过4层磷脂分子层进入根毛细胞的液泡 【解析】选B。用纸层析法分离叶绿体中的色素可以出现4条色素带，B项错误；外界水分子进入根毛细胞的液泡需经过细胞膜和液泡膜，每层膜由2层磷脂分子构成，D项正确。

细胞的基本结构练习题(含答案)学习资料

细胞的结构练习题 1．完成下列有关生物体结构的概念图。 2、右图是动植物细胞亚显微结构的部分模式图,请据图回答下列问题: （1）图中A 半图表示 细胞，判断的依据是 图中有[ ] 结构。 （2）与植物细胞有丝分裂有关的细胞器是 。（填数字） （3）细胞生命活动所需要的能量主要来自 [ ] ，该结构主要进行 的生理活动是 。 3．阅读下列材料，回答下列问题： 科学家在进行细胞膜化学成分的分析时，需制备较纯净的细胞膜。从真核 细胞分离出纯的细胞膜较为困难，因为会有细胞内其他膜的混杂。哺乳动物(或 人)的成熟红细胞，细胞内没有膜，也没有细胞核，将其特殊处理后，造成细胞 破裂发生溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构就是较纯净的 细胞膜，这在生物学上称为“血影”。对“血影’的分析得知，其化学组成如 下：蛋白质占49%，脂质占43%，糖类占8％。有的科学家将“血影”中的脂质 提取出来，使其在空气一水界面上铺展成单分子层，所形成的薄膜面积是原来 细胞整个表面积的2倍。 (1)哺乳动物细胞内其他的膜 有 。 (2)如何处理红细胞才能使其发生溶血现象? 。 (3) 红细胞溶血后，流出细胞外的大分子物质主要是 。 (4) “血影”化学成分中的脂质主要是 。细胞膜由 层脂质分子构成。 ④ ⑤ ① ⑧ ⑦ ② ⑦ ③ ⑥ ② ⑧ A B ④

4．右下图表示某动物的一分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素。 H标记的亮氨酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋 白质。请回答下列问题：(在[ ]内填写图中序号，在空格上写出该 结构的名称) (1)最初的时间里被3H标记的亮氨酸会出现在[ ] 中。此后 放射性物质依次出现在[ ] 。 (2)与分泌蛋白的加工有关的细胞器是[ ] 和 [ ] 。 (3)[2] 的作用是，可由[ ] 和[ ] 分别通过出芽、突起形成，最终与[ ] 融合。 5．请回答有关用高倍显微镜观察叶绿体的实验的问题： (1)选用藓类的叶片而不是幼根为材料的主要原因是。 (2)如果先用高倍镜观察，可能会出现什么情况? 、。 (3)在显微镜下可见叶绿体呈色，形态呈。 6．分析下面的实验，回答问题：． 调节电子显微镜观察A、B、C三种生物的细胞亚显微结构，观察到结构a～d具有下列特征：结构a、b、c都是由两层膜构成，其中a的膜具有小孔，而b、C没有小孔，C呈绿色、扁平的椭球形或球形，d结构与细胞有丝分裂有关。现将试样A、B、C有无结构a～d的情况整理列表如下(表中“+”表示存在，“一”表示不存在)： (1)试样A、B、C分别是小麦叶片、颤藻和美西螈中的一种细胞，结构a～d分别是 线粒体、细胞核、叶绿体、中心体中的一种。 ①试样A、B、C代表的生物分别是。 ②结构a～d各是什么? 。 (2)不具有细胞结构a的生物是生物。 (3)将试样B在低温下进行离心，分离出结构a、b、c的形状完全保持不变。a、 b、c中，吸收O 的结构是；能吸收光能的结构是；DNA分 2 布于中。

北师版七年级生物上册细胞的基本结构和功能同步练习

相关资料 第3章第1节细胞的基本结构和功能同步练习 1 ?生物体的结构和功能的基本单位是（ 细胞 B .组织 C.器官 D .系统 2.下列除哪项外其他都是单细胞生物（ A.衣藻 B .草履虫 C.变形虫 D .玉米 3.下列可以调整光线强弱的是（ 遮光器和载物台 B .反光镜和通光孔 C.遮光器和反光镜 D .反光镜和镜臂 4.转动转换器，使低倍物镜正对通光孔的标准是什么（） 用眼睛瞄一瞄 - 低倍物镜和通光孔对齐 -转到一定的角度 D.转动时，看到低倍物镜对准通光孔，且有“咔”的响声 5.对光以后，从目镜中看到的视野应该是（） 有直接阳光的 B .白亮的 C.暗灰色的 D .黑暗的 6.怎样在显微镜视野内寻找洋葱表皮细胞（） A.在镜筒上升过程中用右眼寻找 B.在镜筒上升过程中用左眼寻找 C .在镜筒下降过程中用右眼寻找 D .在镜筒下降过程中用左眼寻找 7.显微镜的视野中，发现物像位于右下方，要想使物像移至视野中央，应向（ ） 方向移动玻片标本。 A.左上方 B .左下方 C .右上方 D .右下方 8.在玻片上有一“ p”字母，则在显微镜视野中看到的应该是（） A . p B . d C . b D . q 9.显微镜的目镜为5X，物镜为40 X，该显微镜放大倍数是（） A . 5 倍 B . 40 倍 C . 45 倍 D . 200 倍 10 .要想换用显微镜上的另一个物镜，必须（） A .转动准焦螺旋

B.使镜筒先下降 C.转动转换器

D ?卸下原来的物镜 11.实验结束后，把两个物镜偏到两旁的目的是（）? A .防止他人看 B.以免压坏显微镜 C.防止灰尘落人物镜 D.以免压坏物镜 12.当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（） A.用纱布擦 B .用手擦 C.用纸巾擦 D .用擦镜纸擦 13.制作人的口腔上皮细胞装片时，滴加 0. 9%的生理盐水的目的是（） A .杀菌观察效果好 B.易盖盖玻片 C.易染色 D.维持细胞的正常形态 14.制作口腔上皮细胞时，漱口的目的是（） A .清除口臭 B.冲刷下口腔上皮细胞 C.清除口腔中的食物残渣 D.防止口腔发炎 15.在低倍镜下看到的人口腔上皮细胞是（） A .方形 B .扁平圆形 C.立方形 D .圆柱形 16.制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确的盖盖玻片的方法是（） A .将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻盖上 B.将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后快速盖上 C.将盖玻片放在载玻片上，推向中央 D.将盖玻片迅速盖在载玻片上 17.在植物细胞中，控制物质出入细胞的结构是（） A.细胞膜 D .细胞壁 C.细胞质 D .细胞液 18.动物细胞同植物细胞明显的区别是（） A.呈圆形 B .有细胞间质 C.没有细胞壁 D .细胞形态差别很大 19.下列结构属于植物细胞特有的是（）

高一生物细胞的基本结构知识点

高一生物细胞的基本结构知识点 高一生物细胞的基本结构第二节细胞器----系统内的分工合作一、相关概念：细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。 细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。 细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。 是细胞进行新陈代谢的主要场所。 细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。 二、八大细胞器的比较：1、线粒体：(呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶)，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的"动力车间"2、叶绿体：(呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里)，叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的"养料制造车间"和"能量转换站"，(含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒片层的膜上。 在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶)。 是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。 4、内质网：由膜结构连接而成的网状物。 是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的"车间"5、高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)

的加工、分类运输有关。 6、中心体：每个中心体含两个中心粒，呈垂直排列，存在于动物细胞和低等植物细胞，与细胞的有丝分裂有关。 7、液泡：主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液。 化学成分：有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。 有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。 8、溶酶体：有"消化车间"之称，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。 三、分泌蛋白的合成和运输：核糖体(合成肽链)→内质网(加工成具有一定空间结构的蛋白质)→高尔基体(进一步修饰加工)→囊泡→细胞膜→细胞外四、生物膜系统的组成：包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。 高一生物细胞的基本结构第三节细胞核----系统的控制中心一、细胞核的功能：是遗传信息库(遗传物质储存和复制的场所)，是细胞代谢和遗传的控制中心;二、细胞核的结构：1、染色质：由DNA和蛋白质组成，染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。 2、核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开。 3、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。 4、核孔：实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流猜你喜欢：1.高一生物细胞的结构知识点总结2.人教版生物必修一细胞中的结构基础知识点总结3.必修一生物知识点归纳4.高中生物细胞中的化合物知识点大全5.生物必修一知识点整理

细胞的基本结构复习提纲

生物必修1复习提纲（必修） 第三章细胞的基本结构 细胞壁（植物特有）：纤维素+果胶，支持和保护作用 成分：脂质（主磷脂）50%、蛋白质约40%、糖类2%-10% 细胞膜 作用：隔开细胞和环境；控制物质进出；细胞间信息交流； 真核基质：有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等 细胞细胞质是活细胞进行新陈代谢的主要场所。 分工：线、内、高、核、溶、中、叶、液、 细胞器 协调配合：分泌蛋白的合成与分泌；生物膜系统 核膜：双层膜，分开核内物质和细胞质 核孔：实现核质之间频繁的物质交流和信息交流 细胞核核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 染色质：由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体 第一节细胞膜------系统的边界 （在光学显微镜下看不见） 一、细胞膜的成分： 1、主要是脂质（约50％）和蛋白质（约40％），还有少量糖类（约2％--10％） 细胞膜功能最复杂，蛋白质的种类和数量越多

2、制备细胞膜的方法 选材：哺乳动物成熟的红细胞（用生理盐水稀释） 原因（1）无细胞壁（2）无细胞核及众多细胞器 原理：细胞吸水涨破 二、细胞膜的功能： ①、将细胞与外界环境分隔开（保障内部环境的相对稳定） ②、控制物质进出细胞 如：台盼蓝能将死的细胞染成蓝色，而活的细胞却不着色 ③、进行细胞间的信息交流 如：激素作用于靶细胞精子和卵细胞的识别胞间连丝 三、植物细胞还有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有支持和保护作用；其性质是 全透性的。 第二节细胞器----系统内的分工合作 一、相关概念： 细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。 细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。 细胞质基质：细胞质内呈胶质状态的部分是基质。是细胞进行新陈代谢的主要场所。 细胞器：细胞质中具有一定结构和功能的各种亚细胞结构的总称。 细胞器的分离：差速离心法 二、八大细胞器的比较： 1、线粒体：（双层膜）（呈粒状、棒状，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA，内膜 突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶），是进行有氧 呼吸的主要场所，为生命活动提供所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细 胞的“动力车间”。其数量跟新城代谢强弱成正比。 2、叶绿体：（双层膜）（呈扁平的椭球形或球形，主要存在绿色植物叶肉细胞里），是植物进 行光合作用的场所，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，（含有叶 绿素和类胡萝卜素，有少量DNA，吸收光能的色素分布在基粒类囊体的薄膜上。 在类囊体的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶）。 3、核糖体：（无膜结构）椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中。 是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。 4、内质网：（单层膜）由膜结构连接而成的网状物。是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂 质合成的“车间” 5、高尔基体：（单层膜）在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋白质（分

第三章____细胞的基本结构知识点总结

第三章细胞的基本结构 第一节细胞膜------系统的边界 一、细胞膜的成分 细胞是最基本的生命系统，其边界是细胞膜。 1、主要成分是蛋白质和脂质，另外还含有少量的糖类。 2、细胞膜的成分中含量最多的是脂质，该成分含量最丰富的是磷脂。 3、与细胞膜功能复杂程度有关的是蛋白质的种类和数量。 二、细胞膜的功能： (1)将细胞与外界环境分隔开，为细胞的生命活动提供相对稳定的内环境； (2)控制物质进出细胞，包括代谢底物的输入与代谢产物的排除,其中伴随着能量的传递；（3）进行细胞间的信息交流，例如，人体免疫细胞间的相互作用。 三、细胞膜的成分和作用 成分含量在细胞膜构成中的作用 脂质约50% 其中磷脂时构成细胞膜的重要成分 蛋白质约40% 蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞膜的功能主要由其上的蛋白 质来行使。 糖类2%~10% 与蛋白质或膜脂结合成糖蛋白或糖脂，分布在细胞膜的外表面。 四、植物细胞壁的成分和作用 1、化学成分：纤维素和果胶。 2、植物细胞壁由三部分组成： （1）胞间层主要成分为果胶质。有助于将相邻细胞粘连在一起，并可缓冲细胞间的挤压。（2）初生壁。主要成分为纤维素、半纤维素，并有结构蛋白存在。 （3）次生壁。主要成分为纤维素。 五、细胞膜的制备 1、选材：人或动物成熟的红细胞。 2、原理：细胞内的物质有一定浓度。把红细胞放入清水中，水会进入红细胞，导致红细胞吸水涨破，使细胞膜内的物质流出来，除去细胞内的其他物质得到细胞膜。 3、过程 ⑴将红细胞稀释液制成装片。 ⑵在高倍镜下观察，盖玻片一侧滴加蒸馏水，在另一侧用吸水纸吸引。

⑶红细胞凹陷消失，体积增大，最后导致细胞破裂，内容物流出。 ⑷利用离心法获得纯净的细胞膜。 第二节系统内的分工合作 一、相关概念： 细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。 细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。是细胞进行新陈代谢的主要场所。 细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。 二、细胞器之间的分工 1、线粒体：（呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA 和RNA内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶），线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间” 2、叶绿体：（呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里），叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，（含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒片层的膜上。在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶）。 3、核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中。是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。 4、内质网：由膜结构连接而成的网状物。是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间” 5、高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋白质（分泌蛋白）的加工、分类运输有关。 6、中心体：每个中心体含两个中心粒，呈垂直排列，存在于动物细胞和低等植物细胞，与细胞的有丝分裂有关。 7、液泡：主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液。化学成分：有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。 8、溶酶体：有“消化车间”之称，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。