八路抢答器PLC系统设计(抢答部分)

目录

1 绪论 (2)

2 整体方案的选择 (2)

2.1 设备概况 (2)

2.2 竞赛抢答器的控制要求 (3)

3 硬件电路设计 (3)

3.1控制特点分析 (3)

图3-1 系统系统控制图 (4)

3.2 PLC机型的选择步骤与原则 (4)

3.3流程图 (6)

4 软件设计 (7)

4.1 I/O分配 (7)

4.2根据控制要求进行梯形图设计 (10)

4.3指令表 (23)

4.4程序调试 (24)

5 总结 (26)

参考文献 (27)

1 绪论

可编程控制器（PLC）是一种新型的通用自动化控制装置，它将传统的继电器控制技术、计算机技术和通讯技术融为一体，具有控制功能强，可靠性高，使用灵活方便，易于扩展等优点而应用越来越广泛。可编程控制器(Programmable Logic Controller)即PLC。现已广泛应用于工业控制的各个领域。他以微处理为核心，用编写的程序不仅可以进行逻辑控制，还可以定时，计数和算术运算等，并通过数字量和模拟量的输入/输出来控制机械设备或生产过程。美国电气制造商协会经过4年调查，与1980年将其正式命名为可编程控制器（Programmable Controller），简写为PC。后来由于PC这个名称常常被用来称呼个人电脑（Personal Computer），为了区别，现在也把可编程控制器称为PLC。

事实上,PLC就是以嵌入式CPU为核心,配以输入,输出等模块,可以方便的用于工业控制领域的装置。PLC与机器人,计算机帮助设计与制造一起作为现代工业的三大支柱。

2 整体方案的选择

2.1 设备概况

实用抢答器的这一产品是各种竞赛活动中不可缺少的设备，无论是学校、工厂、军队还是益智性电视节目，都会举办各种各样的智力竞赛，都会用到抢答器。目前市场上已有的各种各样的智力竞赛抢答器绝大多数是早期设计的，只具有抢答锁定功能的一个电路，以模拟电路、数字电路或者模拟电路与数字电路相结合的产品，这部分抢答器已相当成熟。现在的抢答器具有倒计时、定时、自动（或手动）复位、报警（即声响提示，有的以音乐的方式来体现）、屏幕显示、按键发光等多种功能。但功能越多的电路相对来说就越复杂，且成本偏高，故障高，显示方式简单(有的甚至没有显示电路)，无法判断提前抢按按钮的行为，不便于电路升级换代。本

设计要求就是利用PLC作为核心部件进行逻辑控制及信号的产生，用PLC 本身的优势使竞赛真正达到公正、公平、公开。

2.2 竞赛抢答器的控制要求

1）抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛，分别用8个按钮S0 ~ S7表示。

2）设置一个系统清除和抢答控制开关S，该开关由主持人控制。

3）抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮，锁存相应的编号，并在LED数码管上显示，同时扬声器发出报警声响提示。选手抢答实行优先锁存，优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。

4）抢答器具有定时抢答功能，且一次抢答的时间由主持人设定（如30秒）。当主持人启动"开始"键后，定时器进行减计时，同时扬声器发出短暂的声响，声响持续的时间0.5秒左右。

5）参赛选手在设定的时间内进行抢答，抢答有效，定时器停止工作，显示器上显示选手的编号和抢答的时间，并保持到主持人将系统清除为止。

6）如果定时时间已到，无人抢答，本次抢答无效，系统报警并禁止抢答，定时显示器上显示00。

3 硬件电路设计

3.1控制特点分析

知识竞赛抢答器通过PLC进行按控制要求编程，其主要的输入就是通过裁判员和参赛选手的按钮，然后将信号传递给信息分析中心（PLC），PLC将根据信号作出相应的响应。知识竞赛抢答器有10个输入信号（即10个按钮），13个输出信号（即8个台灯信号、一个音响信号、三个数码管输出信号）。由上可知PLC共有10个输入点，13个输出点。系统控制结构框

图3-1 系统系统控制图

3.2 PLC机型的选择步骤与原则

PLC的选择主要应从PLC的机型、容量、I/O模块、电源模块、特殊功能模块、通信联网能力等方面加以综合考虑。

PLC机型的选择

PLC机型选择的基本原则是在满足功能要求及保证可靠、维护方便的前提下，力争最佳的性能价格比。选择时主要考虑以下几点：

(一) 合理的结构型式

PLC主要有整体式和模块式两种结构型式。

整体式PLC的每一个I／O点的平均价格比模块式的便宜，且体积相对较小,一般用于系统工艺过程较为固定的小型控制系统中；而模块式PLC 的功能扩展灵活方便,在I／O点数、输入点数与输出点数的比例、I／O 模块的种类等方面选择余地大，且维修方便，一般于较复杂的控制系统。

(二) 安装方式的选择

PLC系统的安装方式分为集中式、远程I／O式以及多台PLC联网的

分布式。

集中式不需要设置驱动远程I／O硬件，系统反应快、成本低；远程I ／O式适用于大型系统，系统的装置分布范围很广，远程I／O可以分散安装在现场装置附近，连线短，但需要增设驱动器和远程I／O电源；多台PLC联网的分布式适用于多台设备分别独立控制，又要相互联系的场合，可以选用小型PLC，但必须要附加通讯模块。

(三)相应的功能要求

一般小型(低档)PLC具有逻辑运算、定时、计数等功能，对于只需要开关量控制的设备都可满足。

对于以开关量控制为主，带少量模拟量控制的系统，可选用能带A／D 和D／A转换单元，具有加减算术运算、数据传送功能的增强型低档PLC。

对于控制较复杂，要求实现PID运算、闭环控制、通信联网等功能，可视控制规模大小及复杂程度，选用中档或高档PLC。但是中、高档PLC 价格较贵，一般用于大规模过程控制和集散控制系统等场合。

(四)响应速度要求

PLC是为工业自动化设计的通用控制器，不同档次PLC的响应速度一般都能满足其应用范围内的需要。如果要跨范围使用PLC，或者某些功能或信号有特殊的速度要求时，则应该慎重考虑PLC的响应速度，可选用具有高速I／O处理功能的PLC，或选用具有快速响应模块和中断输入模块的PLC等。

(五)系统可靠性的要求

对于一般系统PLC的可靠性均能满足。对可靠性要求很高的系统，应考虑是否采用冗余系统或热备用系统。

(六)机型尽量统一

一个企业，应尽量做到PLC的机型统一。主要考虑到以下三方面问题：

１)机型统一，其模块可互为备用，便于备品备件的采购和管理。

２)机型统一，其功能和使用方法类似，有利于技术力量的培训和技术水平的提高。

３)机型统一，其外部设备通用，资源可共享，易于联网通信，配上位计算机后易于形成一个多级分布式控制系统。

综上所述，基于以上思想，选用日本三菱公司FX-80MR系列的PLC作为控制主机。

3.3流程图

当裁判按下开始按钮时，8个参赛队处于抢答状态，假如是一号参赛队先抢到题目，PLC先判断抢答是否成功，若成功，则进行下一部看是否在规定的抢答时间内答题，若在规定时间内，则答题结束；若超时，则提示主持人；如果抢答没有成功，则判断是否抢答犯规，若法规，某法规台灯亮，总台灯亮；主持人按下复位，整个答题结束。

开始

按下启动按钮

N

规定时间内

Y

图3-2 系统流程图

4 软件设计

4.1 I/O分配

表4-1知识竞赛抢答器输入输出口分配表输入：

X000 SB1 1号选手抢答

按钮X004 SB6 5号选手抢答

按钮

X001 SB2 2号选手抢答

按钮X005 SB7 6号选手抢答

按钮

X002 SB3 3号选手抢答

按钮X006 SB8 7号选手抢答

按钮

X003 SB4 4号选手抢答

按钮X007 SB9 8号选手抢答

按钮

X010 SB5 抢答开始X011 SB10复位

输出：

Y000 HL1 1号选手指示

灯

Y010 B1 蜂鸣器

Y001 HL2 2号选手指示

灯Y20-Y27数码

管

选手号码

Y002 HL3 3号选手指示

灯Y30-Y37数码

管

倒计时十位

Y003 HL4 4号选手指示

灯Y40-Y47数码

管

倒计时个位

Y004 HL5 5号选手指示

灯

Y005 HL6 6号选手指示

灯

Y006 HL7 7号选手指示

灯

Y007 HL8 8号选手指示

灯

为了硬件电路接线方便和程序清晰易读，用SB9作为裁判台的开始按钮，四个参赛队分别用与之对应号SB1、SB2、SB3、SB4、SB5、SB6、

SB7、SB8设置按钮。SB9为比赛复位按钮，使下轮比赛开始。输出与输入对应，同理用Y0-Y7输出信号驱动对应的信号灯HL1-HL8。Y10输出信号驱动音响B1。根据上面IO分配表来看，一共10个输入信号，10个按钮。输出信号有8个指示灯，和一个蜂鸣器信号，以及3个数码管信号，总计输出信号31个。根据以上设计分配，我们决定选取三菱PLC的

FX2N-80MR-001来完成这次设计。

表4-2 BOM表

名字数量技术参数

按钮10 LA42P-10/G 常开自复位按钮，寿命1W次

指示灯 8 型号AD17-24，工作电压：24V，电流10MA。

蜂鸣器 1 型号HMD40，工作电压：24V，电流20MA。

数码管 3 型号LY-SMG-24，工作电压：24V，电流50MA。

图4-1 PLC接线图

4.2根据控制要求进行梯形图设计

举例演示选手1抢答成功过程：

M8002指令为初始脉冲。k0赋初始值给D0为“0”。当按下SB1时，x10闭合，m11自锁。然后系统开始计时，倒计时30秒开始，系统检测按钮信号，我们以选手1号抢答成功为例，分析程序走向：

选择按钮按下系统M0辅助继电器得电并保持。

八路抢答器课程设计

电子技术 课程设计 题目：八路抢答器的设计 学院（系): 专业班级：电子132 学生姓名：学生学号：13446413 指导教师： 设计时间：2015年6 月22日 2015年7月15日

电子技术课程设计任务书2 学院电子（怀）132 班同学：

计算机教研室指导教师_

目录 摘要-------------------------------------------------------------------------------------1 1八路抢答器-----------------------------------------------------------------------------------------2 1.1前言------------------------------------------------------------------------------------------------2 1.2八路抢答器功能-----------------------------------------2 2系统的组成及工作原理--------------------------------------2 2.1系统组成框图--------------------------------------------------------------------------------- 3 2.2系统的工作原理------------------------------------------------------------------------------ 3 3电路设计--------------------------------------------------- 4 3.1方案的选择------------------------------------------------------------------------------------ 4 3.1.1方案一---------------------------------------------------------------------------------------4 3.1.2方案二---------------------------------------------------------------------------------------5 3.1.3方案的选择---------------------------------------------------------------------------------5 3.2单元电路的设计------------------------------------------------------------------------------ 5 3.2.1抢答电路的设计---------------------------------------------------------------------------5 3.2.2定时电路的设计-------------------------------------------------------------------------11 3.2.3触发器电路的设计----------------------------------------------------------------------13 3.2.4多谐振荡器电路的设计----------------------------------------------------------------15 3.2.5秒脉冲产生电路的设计----------------------------------------------------------------16 4性能的测试------------------------------------------------17 5体会与总结------------------------------------------------------------------------------------- 18 参考文献-------------------------------------------------------------------------------------------18 附录：元器件列表----------------------------------------------------------------------------- 19

基于单片机八路抢答器设计开题报告

廊坊师范学院本科学生毕业论文（设计）任务书 论文（设计）题目基于单片机八路抢答器设计 物理与电子信息学院电子信息与工程系（部）电气自动化专业2007 年级 学生姓名指导教师姓名下发日期2010 年 1 月3 日 任务起止日期：2011 年 1 月3 日至2011年 5 月20 日1．指导教师对论文（设计）内容的指导要求： 设计一个八路抢答器 （1）设计除硬件电路； （2）设计出软件编程方法，并写出源代码； （3）用PROTEUS进行仿真； （4）论文格式用符合学院的统一规定，结构要符合逻辑，表达 2．论文（设计）前期准备要求（涉及论文（设计）内容的研究综述、实验方案设计等）：以单片机为核心，设计一个8位竞赛抢答器。 （1）抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛，分别用8个按钮S0-S7表示。 （2）设置一个系统清除和抢答控制开关S，该开关由主持人控制。 （3）抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮，锁存相应的编号，并在优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。 （4）抢答器具有定时抢答功能，且一次抢答的时间由主持人设定（如30s等）。当主持人启动“开始”按键后，定时器进行减计时，同时扬声器发出短暂的声响，声响持续时间为0.5s左右。 （5）参赛选手在设定时间内进行抢答，抢答有效，定时器停止工作，显示器上显示选手编号和抢答时间，并保持到主持人将系统清除为止。 （6）如果定时时间到，无人抢答，本次抢答无效，系统报警并禁止抢答，定时显示器上显示00 3．指导教师提出的主要参考文献： [1] 张友德. 《单片机原理及应用》. 机械工业出版社 2000年. [2] 张光飞. 《单片机课程设计实例指导）》. 北京航天航空大学出版社 2003年. [3] 雷伏蓉. 《51单片机常用模块设计查询手册》清华大学出版社 2005年. [4] 张俊谟. 《单片机初级教程》. 北京航天航空大学出版社 2000年. [5] 何宗彬《8位单片机开发技术与规范》机械工业出版社 1999年 [6] 杨居民《单片机课程设计指导》清华大学出版社 2000年 [7] 何立民《单片机应用系统设计》北京航天航空大学出版社 2000年 4．论文（设计）进度安排（阶段任务、起止时间等）： 2011年2月25日完成选题 2011年2月25日——2011年3月10日搜集资料 2011年3月10日——2011年3月15日开题论证 2011年3月15日——2011年4月20日完成初稿 2011年4月21日——2011年5月20日完成终稿

八路抢答器设计总结,心得体会

设计总结 1、设计思路是整个设计的灵魂拿下每个课题能有一个非常清晰的设计思路是至关重要的。只有对课题的充分理解，对各种器件的熟练掌握，勾画出基本的设计图是成功的关键，必须多花时间在设计上才能为后续工作提，供更扎实的基础。翻阅各种资料，上网查询填补所需知识的空白是必要的。 2、焊接制作必须精益求精焊接必须精益求精，一丝不苟，一点的差错都可能导致实验结果错误，因此必须准确无误还要工整，这样才能在调试中能比较轻松进行，也是整个电路可看性更好。 3、调试调试工作是个精细工作。在调试过程中，有些问题是芯片本身损坏引起的，也有些是因为焊接问题引起的等因此排查过程需要特别有耐心，通过对芯片功能的检验，对焊点的检查最后检查出问题所在。当最后解决问题时，电路的正确是非常振奋，也很有成就感和满足感。 4、建议设计的作品主要是用cd4511 系列集成芯片来完成的，在焊接的过程中由于芯片的引脚过多，布线工作不是很方便。有时候还因为某一跟线没有焊牢，造成电路的不稳定，这些都是有待改进的。 5、不足实验效率低，焊接水平不足导致电路稳定性不高，布线比较混乱，这些都有待提高。总之，在设计过程中学到了许多。作为现代的大学生，如果仅停留在以往的层次上，是远远跟不上时代的步伐，也无法使自己立足在竞争如此激烈的社会里，通过此次实习，看到了自己的水平和差距，学要在今后的学习中又进一步的提高。 心得体会 通过本次课程设计，把我们在课堂上学到的数字电路知识运用到实际当中。如各种常见芯片的功能，各种组合逻辑电路和时序逻辑电路的设计，在此次设计中，当然也遇到了许多问题，毕竟这是第一次设计一个很实际的硬件的器件。在进行一个综合性的硬件设计时，要全面考虑问题，如想用其他信号来控制一个信号，就要考虑到和这个信号直接或间接关系的信号，必须是最重要相关的信号，然后用真值表来解决他们的关系，通过门电路来实现。这一个星期的课程设计，让我真正理解了书本上知识，也让我知道我们课本上的知识在实际中怎么应用，理论联系实际，。通过此次设计，我对理论知识的学习有了很大的兴趣，现在我可以主动的去学习，我明白自己该学习那个方面，重点是什么。我也掌握的了在理论中遇到问题，应该怎样去解决，在实际中遇到迷团应该怎样去检查调试。虽然最后我没调试出我们想要的结果，但是经过这次课程设计让我们更巩固了我们的专业知识和焊接技能。在这次设计过程中还了解到在设计的时候不仅是设计好，更重要的是想方设法在功能实现的同时降低成本。

基于51单片机八路抢答器的设计大学论文

毕业设计（论文） 题 目： 基于51单片机的抢答器系统设计 函授站点： 中国矿业大学继续教育学院 学习层次： 专科 班级名称： 徐工技师学院 函机电2015班 姓名： 学号： 中国矿业大学继续教育学院 20 年 月 日

摘要 随着科学技术的发展和普及，各种各样的竞赛越来越多，其中抢答器的作用也就显而易见。目前很多抢答器基本上采用小规模数字集成电路设计，使用起来不够理想。因此设计一更易于使用和区分度高的抢答器成了非常迫切的任务。现在单片机已进入各个领域，以其功耗小、智能化而著称，所以若利用单片机来设计抢答器，便使以上问题得以解决.针对以上情况，本文设计出以STC89C52RC单片机为核心的八路抢答器。我们采用了数字显示器直接指示，自动锁存显示结果，并自动复位的设计思想,它能根据不同的抢答输入信号，经过单片机的控制处理并产生不同的与输入信号相对应的输出信号，最后通过LED数码管显示相应的路数，即使两组的抢答时间相差几微秒，也可分辨出是哪组优先按下的按键，它充分利用了单片机系统的优点，具有结构简单、功能强大、可靠性好、实用性强的特点。 本设计是以八路抢答为基本理念。考虑到依需设定限时回答的功能，利用51单片机及外围接口实现的抢答系统，利用单片机的定时器/计数器定时和记数的原理，将软、硬件有机地结合起来，使得系统能够正确地进行计时，同时使数码管能够正确地显示时间。用开关做键盘输出，扬声器发生提示。同时系统能够实现：在抢答中，只有开始后抢答才有效，如果在开始抢答前抢答为犯规；满时后系统计时自动复位及主控强制复位；按键锁定，在有效状态下，按键无效非法。 关键词：STC89C52RC；共阴数码管；按键；蜂鸣器

8路抢答器开题报告.doc

楚雄师范学院 本科毕业论文（设计）开题报告书题目简易8路抢答器的设计姓名阮文武 学号20081042130 系（院）物理与电子科学系 专业电子信息科学与技术指导教师舒鑫柱 2011年12 月25 日

课题的主要内容： 一、8路抢答器功能简介 抢答器作为一种工具，已经广泛应用于各种智力和知识竞赛场合。本文介绍了一种用74系列常用集成电路及常用芯片设计的数码显示八路抢答器的电路组成、设计思路及功能。该抢答器除具有基本的抢答功能外，还具有定时、计时和报警功能。主持人通过时间预设开关预设供抢答的时间，系统将完成自动倒计时。若在规定的时间内有人抢答，则计时将自动停止；若在规定的时间内无人抢答，则系统中的发光二极管，提示主持人本轮抢答无效，实现报警功能。 二、设计要求及内容 在许多比赛活动中，为了准确、公正、直观地判断出第一抢答者，通常设置一台抢答器，通过数显、灯光或音响等多种手段指示出第一抢答者。 （1）设计制作一个可容纳8组参赛的数字式抢答器，每组设置一个抢答按钮供抢答者使用。 （2）电路具有第一抢答信号的鉴别和锁存功能。在主持人系统发出抢答指令后，若参赛者按抢答开关，则该组指示灯亮并用组别显示电路显示出抢答者的组别，同时指示灯(发光二极管)亮。此时，电路应具备自锁存功能，使别组的抢答开关不起作用。 （3）若超时仍无人抢答，则报警指示灯熄灭。 三、设计及原理 1、总体方案设计 （1）设计原理 ①本题的根本目的在于准确判断出第一抢答者的信号并将其锁存。实现这一功能可选择使用锁存器实现。在得到第一信号之后应立即将电路的输入封锁，即使其他组的抢答信号无效。但是，第一抢答信号应该在主持人发出抢答命令之后才有效。 ②当电路形成第一抢答信号之后，用编码、译码及数码显示电路显示出抢答者的序号，也可以用发光二极管直接指示出序号。 ③在主持人没有按下开始抢答按钮前，参赛者的抢答开关无效；当主持人按下开始抢答按钮后，开始进行30秒倒计时，此时，若有选手抢答，显示该组别并使抢答指示灯亮表示“已有人抢答”；当计时时间到，仍无选手抢答，则计时指示灯灭表示“时间已到”，主持人清零后开始新一轮抢答。 2、原理框图

基于80C51单片机的八路抢答器设计分析

专业论文 题目：基于80C51单片机的八路抢答器设 计

摘要：八路智力抢答器是一个可供八个参赛组进行智力竞赛的电路装置，该装置主要是由单片机最小系统、控制电路（八个选手抢答按钮；三个主持人控制按钮；四个修改按钮）、数码显示电路与蜂鸣器电路组成的。单片机（MCU）是目前在电气控制技术中广泛应用的重要元件。它具有体积小，稳定性高，应用范围广，控制能力强，升级改造容易等诸多优点。本论文介绍采用ATMEL公司AT89S52单片机设计八路智能抢答器。软件采用汇编语言编程，汇编语言属于计算机领域的低级语言，具有简明易懂,执行效率高等的优点。智能八路抢答器具有抢答时间与答题时间调整，抢答错误报警提示等功能，可以广泛应用于各类知识竞赛。 关键词：抢答器；单片机；硬件系统；软件编程

基于80C51单片机的八路抢答器设计 一、系统概述与原理方框图 在文中，我对八路抢答器的总体设计及其主要的功能特点进行简单的分析，并给出它的特点，实现的功能以及系统的简单操作，以对单片机及其控制系统的了解。 （一）单片机技术发展的概述与系统问题的提出 目前，单片机正朝着高性能和多品种方向发展，单片机的发展正朝着 CMOS化，低功耗，小体积，大容量，高性能，低价格和外围电路的内装化等 几个方面 发展。近几年，由于某种原因CHMOS技术的进步，大大地促进了单片机的CMOS 化，此种芯片除了低功耗外，还具有功耗的可控性，使单片机可以工作在功 耗精细管理状态，特别是IIC，API等串行总线的引入，可以使单片机的引脚 设计得更少，单片机系统结构更加简化及规范化。 我们设计出的8路抢答器是一种基于MCS-51单片机的硬件和软件设计及 实现方法，这种电路设计具有按键有效提示,输入错误提示,控制报警电路, 在线修改功能等多种功能,保密性强,灵活性高,特别适用于家庭!办公室!学 生宿舍及宾馆等场所。它具有全集成化，智能化，高精度，高性能，高可靠 性和低价格等优点，是一个值得推广的一种方法。接下来我们就对方案与设 计原理方框图进行比较分析。 （二）设计思路与系统组成及主要特点 为了使设计更具有针对性，使用性更强，我对其进行精心的设计，在设 计过程中，我们想到了很多的设计方案。 1．设计思路 设计一个八路抢答器，可同时供8名选手或者8个代表队参加比赛，他 们的编号分别为1——8,各用一个抢答器按钮,按钮的编号与选手的编号相 对应,分别设为S1…S8。节目主持人设置一组控制开关，用来控制系统的清 零和抢答器的开始，修改抢答时间与答题时间，如果想调节抢答时间或答题 时间,按"抢答时间调节"键或"答题时间调节"键进入调节状态。并且抢答器具 有数据锁存和显示的功能，抢答开始，若有选手按动抢答按钮，编号立即锁

八路抢答器毕业论文设计

八路抢答器毕业论文设计 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

青岛理工大学 毕业论文 题目：抢答器设计 学生姓名： ** 学生学号： ******** 院系名称：机电工程系 专业班级： *************** 指导教师： ***** 2016年 6 月 15 日

摘要 随着科学技术的发展和普及，各种各样的竞赛越来越多，其中抢答器的作用也越来越重要。本文设计出以AT89S51单片机为核心的八路抢答器，采用了数字显示器直接指示，自动锁存显示结果，并自动复位的设计思想,它能根据不同的抢答输入信号，经过单片机的控制处理并产生不同的与输入信号相对应的输出信号，最后通过LED数码管显示相应的路数，即使两组的抢答时间相差几微秒，也可分辨出是哪组优先按下的按键，充分利用了单片机系统结构简单、功能强大、可靠性好、实用性强的特点。 本设计是以抢答为出发点。考虑到依需设定限时回答的功能，利用89S51单片机及外围接口实现的抢答系统，利用单片机的定时器/计数器定时和记数的原理，将软、硬件有机地结合起来，使得系统能够正确地进行计时，同时使数码管能够正确地显示时间。用开关做键盘输出，扬声器发生提示。同时系统能够实现：在抢答中，只有开始后抢答才有效，如果在开始抢答前抢答为无效；满时后系统计时自动复位及主控强制复位；按键锁定，在有效状态下，按键无效非法。 关键词：抢答器，单片机，LED数码显示管，定时器/计数器，扬声器

ABSTRACT With the development of science and technology and the popularization of all kinds of competition more and more, which answer is more and more important. Paper design out to AT89S51 single tablets machine for core of eight answer device, used has digital display directly indicates, automatically lock save displayed results, and automatically reset of design thought, it can according to different of answer entered signal, after single tablets machine of control processing and produced different of and entered signal relative should of output signal, last through LED digital tube displayed corresponding of number, even two group of answer time difference several microseconds, also can tell out is which group priority by Xia of press, full using has single tablets machine system structure simple , Powerful, reliable and practical features. This design is to answer as a starting point. Taking into account the functions according to the set time limit to answer, using 89S51 microcontroller and peripheral interface implementations of the VIES system, using the principles of timing and counting timer/counter, combining software and hardware, and allows the system to correct timing, while allowing digital to display the time correctly. Switches the keyboard output, speaker tip. While the system can achieve: answer, only after the start of contest is only valid, if VIES to answer before you begin to be invalid; full systems after time automatic reset and master force reduction; key lock in the effective State, key is invalid illegal. Key Words： responder , single chip microcomputer , LED digital display , timer/counter speakers

八路抢答器论文1

目录 摘要 (2) 1 绪论 (3) 2 方案选择和论证 (4) 2.1抢答器显示模块 (4) 2.2控制器模块 (4) 2.3电源方案的选择 (5) 2.4键盘的选择 (5) 2.5模块的最终方案 (7) 3 硬件电路设计 (7) 3.1AT89S52单片机介绍 (7) 3.2．基于AT89S52单片机八路抢答器的硬件设计 (10) 3.2.1系统整体方案的设计 (10) 3.2.2 系统硬件组成 (10) 3.2.3复位电路设计 (11) 3.2.4外部晶振时钟电路设计 (12) 3.2.5 键盘及读数原理 (13) 3.2.6 显示模块电路设计 (13) 3.2.7蜂鸣器报警电路设计 (14) 4 抢答器的软件设计 (15) 4.1数码显示软件设计 (17) 4.2定时器中断软件设计 (17) 5 电路的调试 (18) 5.1电路模块调试 (18) 5.2软件调试的基本方法 (18) 5.3软件调试问题分析 (19) 致谢 (19) 参考文献 (19) 附件1：硬件电路原理图 (21) 附件2：源程序代码 (21)

摘要 电子智能抢答器在抢答过程中，为了知道哪一组或哪一位选手先答题，必须要设计一个系统来完成这个任务。如果在抢答中，靠视觉是很难判断出哪组先答题。利用单片机系统来设计抢答器，使以上问题得以解决，即使两组的抢答时间相差几微秒，也可分辨出哪组优先答题。本设计使用AT89S52单片机来设计智能抢答器，组数可以在八组以内任意使用。并且具有倒计时和报警功能。利用AT89S52单片机对信号进行锁存、显示等功能。分别从硬件和软件两方面阐述了该控制系统的设计方法,并经过调试和运行使该系统达到预期目标,具有反应快、功能齐全、实用性强的特点。 关键词：AT89S52 显示抢答 Answer based on single-chip smart system Abstract：E-Smart Answer Answer points in the process, in order to know which group or which one's first answer, it is necessary to design a system to accomplish this task. If the Answer, by relying on the visual is very difficult to determine which group to answer. The use of single-chip microcomputer system designed to Answer, and for bringing the above to resolve this problem, even if the time difference between the two groups of Answer a few microseconds, but also tell which set of priority questions. The single-chip design AT89S52 Answer intelligent design, and group number can be less than the arbitrary use of six groups. And has a countdown and time settings and alarm function. The use of single-chip AT89S52 latch signals, indicating functions. Hardware and software from both sides of the control system design method, and after commissioning and operation of the system to achieve the desired goal, with a quick, functional and practical features. Key words: AT89S52 show Answer

多路抢答器毕业论文

毕业设计（论文）课题: 学生: 系部: 班级: 学号: 指导教师: 装订交卷日期: 装订顺序: （1）封面（2）毕业设计（论文）成绩评定记录（3）标题、中文摘要及关键词（4）正文（5）附录（6）参考文献

毕业设计（论文）成绩评定记录表 指导教师评语（包含学生在毕业实习期间的表现）: 成绩（平时成绩）: 指导教师签名： 年月日 评阅教师评语： 成绩（评阅成绩）: 评阅教师签名： 年月日 答辩情况记录: 答辩成绩: 答辩委员会主任(或答辩教师小组组长)签名: 年月日 总评成绩: 注：1.此表适用于参加毕业答辩学生的毕业设计（论文）成绩评定； 2.平时成绩占20%、卷面评阅成绩占50%、答辩成绩占30%，在上面的评分表中，可分别按20分、50分、30分来量化评分，三项相加所得总分即为总评成绩，总评成绩请转换为优秀、良好、中等、及格、不及格五等级计分。 教务处制

毕业设计（论文）成绩评定记录表 指导教师评语（包含学生在毕业实习期间的表现）: 成绩（平时成绩）: 指导教师签名： 年月日 评阅教师评语： 成绩（评阅成绩）: 评阅教师签名： 年月日 总评成绩: 注：1.此表适用于不参加毕业答辩学生的毕业设计（论文）成绩评定； 2.平时成绩占40%、卷面评阅成绩占60%，在上面的评分表中，可分别按40分、60分来量化评分，二项相加所得总分即为总评成绩，总评成绩请转换为优秀、良好、中等、及格、不及格五等级计分。 教务处

基于单片机的简易多路智力抢答器 摘要 抢答器是一种应用非常广泛的设备，在各种竞赛、抢答场合中，它能迅速、客观地分辨出最先获得发言权的选手。早期的抢答器只由几个三极管、可控硅、发光管等组成，能通过发光管的指示辨认出选手号码。现在随着电子技术的发展，大多数抢答器均已使用单片机来实现抢答功能，具有功能齐全，电路简单，成本低，性能高等优点。单片机以其较高的可靠性、准确性和可拓展性受到越来越广泛的应用。本设计就是基于MCS-51单片机为控制核心，结合周边电路实现的一个简易多路智力抢答器。 关键词：抢答器；单片机；功能

基于单片机的八路抢答器课程设计论文资料

目录 第一章前言 (1) 第二章总体方案设计与要求 (2) 2. 1 设计的任务及要求 (2) 2．2 设计方案论证 (2) 2.2．1 控制案芯片的方案选择 (2) 2.2．2 显示部分的方案选择 (3) 第三章系统硬件的设计 (4) 3.1时钟频率电路的设计 (4) 3.2复位电路的设计 (5) 3.3显示电路的设计 (5) 3.4键盘扫描电路的设计 (6) 3.5发声电路 (7) 第四章系统软件的设计 (8) 4.1软件电路设计 (8) 4.2程序功能流程图 (9) 第五章软硬件综合调试 (10) 5.1软件仿真 (10) 5.1.1 Keil uVsion2软件仿真 (11) 5.1.2 Protues 7 professional软件仿真 (12) 5.2 软件仿真过程说明 (13) 5.3心得体会与结果 (13) 总结 (15) 致谢 (16) 附件 (17) （1）课程设计图纸 (17) （2）元件清单 (18) （3）实物照片 (19) （4）程序清单 (20) 参考文献 (30)

摘要 本设计是以八路抢答为基本理念。本设计先做拉仿真，然后开始具体电路制作。考虑到依需设定限时回答的功能，利用AT89C51单片机及外围接口实现的抢答系统，利用单片机的定时器/计数器定时和记数的原理，将软、硬件有机地结合起来，使得系统能够正确地进行计时，同时使数码管能够正确地显示时间。用开关做键盘输出，扬声器发生提示。同时系统能够实现：在抢答中，只有开始后抢答才有效，如果在开始抢答前抢答为无效；抢答限定时间和回答问题的时间可在1-99s设定；可以显示是哪位选手有效抢答；抢答时间和回答问题时间倒记时显示，满时后系统计时自动复位及主控强制复位；按键锁定，在有效状态下，按键无效非法。 关键词： AT89C51；抢答器；计时器；

八路抢答器设计论文

编号： 审定成绩： XXXX大学 毕业设计（论文） 设计（论文）题目：单片机数字抢答器的实现 学院名称：计算机科学与技术学院 学生姓名：X X 专业：计算机科学与技术专业 班级：0490xxx 学号：0610xxxx 指导教师：X X X 答辩组负责人： 填表时间：2009 年 5 月 XXXX大学教务处

目录 引言 (1) 第一章设计任务 (2) （1）设计要求 (2) （2）功能要求 (3) 第二章主要器件介 绍...................................................4（1）74LS148 (4) （2）74LS48 (5) （3） 74LS192及74LS00 (6) （4） 74LS121及74LS279 (7) （5） NE555及74LS11 (8) 第三章设计方案 (9) （1）抢答功能设计 (9) （2）定时功能设计及其总方案 (11) 第四章电路实现及电路调 试…………………………………15第五章结 论 (16) 第六章参考文献 (17)

附录1 (17) 引言 数字电路产品在生活中有着极其广泛的应用，包括计算机、数字通信、智能仪器仪表、自动控制及航天等领域中。这些给人们带来了生活，工作等方面带来了极大的方便。工厂、学校和电视台等单位常举办各种智力竞赛, 抢答器是必要设备。在我校举行的各种竞赛中我们经常看到有抢答的环节，举办方多数采用让选手通过举答题板的方法判断选手的答题权，这在某种程度上会因为主持人的主观误断造成比赛的不公平性。为解决这个问题，我们小组准备就本次课设的机会制作一个低成本但又能满足学校需要的八路数显抢答器。抢答器在比赛等场合中不可缺少的设备。本文就是从数字电路芯片的功能简介开始，利用功能不同的数字电路芯片的组合来实现多路抢答器的功能。首先简要的介绍了数字电路的发展和演变。然后介绍几个主要集成芯片的管脚功能和用法。最后介绍多路抢答器的原理和设计过程。总结与改进部分，讲一些电路在实际设计调试中的不足，并加以改进。智力竞赛是一种生动活泼的教育方式，而抢答就是智力竞赛中非常常见的一种答题方式。抢答能引起参赛者和观众的极大兴趣，并且能在极短的时间内，使人们迅速增加一些科学知识和生活常识。但是，在这类比赛中，对于谁先谁后抢答，在何时抢答，如何计算答题时间等等问题，若是仅凭主持人的主观判断，就很容易出现误判。所以，我

智能八路抢答器设计

智能八路抢答器设计

智能八路抢答器设计 1引言 1.1设计目的 此设计采用AT89C52单片机为核心控制元件，结合数码管、蜂鸣器、发光二极管等器件构成一个简易的八路抢答器。利用了单片机的按键复位电路、时钟电路、定时中断等电路，设计的抢答器具有实时显示抢答功能。 1.2设计要求 （1）设计一个可供8人进行抢答的抢答器。 （2）系统设置复位按钮，按动后，重新开始抢答。 2设计方案及原理 2.1设计方案 （1）复位电路 89C52的复位输入引脚RST为89C52提供了初始化的手段，可以使程序从指定处开始执行，在89C52的时钟电路工作后，只要RST引脚上出现超过两个机器周期以上的高电平时，即可产生复位的操作，如果RST保持高电平，则单片机循环复位。只有当RST由高电平变低电平以后，89C52才从0000H地址开始执行程序。本系统采用按键复位方式的复位电路。 （2）时钟电路 89C52的时钟可以由两种方式产生，一种是内部方式，利用芯片内部的振荡电路；另外一种为外部方式。本论文根据实际需要和简便，采用内部振荡方式。89C52内部有一个用于构成振荡器的高增益反相放大器，引脚XTAL1和XTAL2分别是此放大器的输入端和输出端。这个放大器与作为反馈元件的片外晶体或陶瓷谐振器一起构成一个自激振荡器。 （3）输入电路 抢答器输入信号由八个小按键控制，八个按键连接在P2口当有键按下的时候，就产生了有效的输入信号，使与这个按键相连的引脚变为低电平,产生一个低电平的输入信号。 2.2系统组成框图 该系统的组成框图如图1所示，在89C52单片机的P2口接上八个开关用于八路抢答；P3.2口接启动开关，用于主持人控制抢答是否开始；在RST脚接复位开关用于清零；在P1.0口接蜂鸣器用于开始提示和超时后报警；在P0口接三个数码管

八路抢答器设计方案

1概述 1.1开发背景 智力竞赛是一种能锻炼人的头脑开发人的IQ的一种大众化游戏，也起到娱乐的作用。现在智力竞赛越来越被多数人喜爱和娱乐，像中央卫视的三星智力快车、金苹果、幸运50等等多档智力竞赛节目都拥有大批的忠实观众。而且国内外各地电视台、工厂、学校等单位也会常常举办类似的智力竞赛活动，然而智力竞赛抢答器是必要设备。 在有些地方举行的各种智力竞赛游戏中我们经常看到有抢答的环节，举办方大多数采用让选手通过举答题板的方法或者是举手的方式判断选手的答题权，这在某种程度上会因为主持人的主观误断造成比赛的不公平性。因此为解决这个问题，本论文采用了单片机制作了一个低成本但又能满足学校等需要的八路数显智力竞赛抢答器，并能实现循环显示各组选手得分。 1.2方案论证与比较 与普通抢答器相比，本作品有以下几方面优势： 1、具有清零装置和抢答控制，可由主持人操纵避免有人在主持人说“开始”前提前抢答违反规则。 2、具有定时功能，在10秒内无人抢答表示所有参赛选手获参赛队对本题弃权。 3、10秒时仍无人抢答其报警电路工作表示抢答时间耗尽并禁止抢答。 4、抢答完成后，循环显示各组的得分情况。

2总体设计 2.1设计目标 1.抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛，分别用8个按钮K1 ~K8表示。 2.设置一个系统清除和抢答控制开关S，该开关由主持人控制。 3.抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮，锁存相应的编号，并在LED数码管上显示，同时扬声器发出报警声响提示。选手抢答实行优先锁存，优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。 4.抢答器具有定时抢答功能，且一次抢答的时间由主持人设定（如10秒）。当主持人启动"开始"键后，定时器进行减计时，同时扬声器发出短暂的声响，声响持续的时间1秒左右。 5.参赛选手在设定的时间内进行抢答，抢答有效，定时器停止工作，显示器上显示选手的编号和抢答的时间，并保持到主持人将系统清除为止。 6.如果定时时间已到，无人抢答，本次抢答无效，系统报警并禁止抢答，定时显示器上显示00 7.每抢答一次，主持人对其答案进行评分一次。最后抢答全部结束后，循环显示各组的得分情况。

基于单片机的八路抢答器的设计(C语言版)

毕业论文 基于单片机的8路抢答器 专业院系: 信息工程系 班级名称: 计算机硬件与外设 学生姓名: 周俊兵 指导教师: 王昱煜 完成时间: 2011年12月28日

湖南铁道职业技术学院信息工程系 2012届毕业设计任务书 专业：硬件与外设班级：硬件091 填表日期：2011年11月20日 指导教师王昱煜职称讲师联系电话159******** 学生姓名周俊兵 课题名称基于单片机的8路抢答器的设计 课题工作内容 介绍单片机的选型、引脚功能等，然后分析抢答器的设计原理，从各个硬件的总体设计到局部电路设计，分析并阐述设计思路；再进行软件的设计，从程序总体流程图到关键部分的设计思路以及中断处理，最后附上程序代码。该论文的主要内容应包括： 1、单片机芯片选择 （1）单片机选择 （2）模块性能分析 2、硬件设计 （1）总体设计 （2）外部振荡电路设计 （3）复位电路设计 （4）显示电路设计 （5）按键电路设计 （6）报警电路设计 3、系统软件设计 （1）程序总体结构图 （2）程序流程图 （3）主程序 （4）中断处理 4、总结 本论文的撰写需要先设计出产品的电路图及软件系统，然后再自己焊接组装成产品，然后根据自己的设计思路及产品焊接组装流程用文字加图片的形式在文章中展示出来。

要求指标（目标） 通过毕业设计，应达到以下要求： （1）熟悉单片机的型号及各引脚功能。 （2）熟悉单片机硬件电路设计。 （3）熟练单片机C语言程序设计。 （4）用C语言实现软件系统，并在仿真环境下调试运行。 （5）熟练电子元器件的焊接。 （6）根据硬件电路图和程序代码将产品制作出来并调试。 （7）撰写符合规范的毕业设计论文，对毕业设计所做的工作表达出来。（8）掌握团队合作开发的方法。 （9）进一步积累实际的单片机产品的开发和研究经验。 进程安排（1）第1周：落实毕业设计任务，明确工作内容，部署毕业设计各项工作。 （2）第2周：查阅与课题相关或针对性强的文献5～10篇，阅读并进行归纳、总结。（3）第3周：根据课题要求进行资料收集、整理，并写出分析报告。 （4）第4~5周：抢答器的硬件电路设计。 （5）第6~7周：抢答器的软件设计。 （6）第8周：元器件购买，电路组装。 （8）第9~10周：整理资料，撰写毕业设计论文。 （9）第11周：制作答辩PPT讲稿，做好毕业答辩各项准备工作。 主要的参考文献[1].王静霞.单片机应用技术（Ｃ语言版）[M].北京:电子工业出版社，2009年. [2].蔡朝阳.单片机控制实习与专题制作[M].北京:北京航空航天大学出版社,2006年. [3].杨凌霄.微型计算机原理及应用[M].江苏:中国矿业大学出版社,2004年. [4].丁建伟.抢答器电路设计[J].兰州工业高等专科学校学报,2008,(04). [5].胡学海.单片机原理及应用系统设计[M].北京:北京电子工业出版社，2005年. 地点C#实训室起止 日期 2011.10.1~2011.12.13 系主任：陈承欢指导教师（签名）：王昱煜2011年10月11日2011 年10 月11 日

八路抢答器实验报告

课程设计报告 课程名称：电子技术课程设计 设计题目：八路抢答器 专业：自动化 班级：二班学号： 学生： 时间：2016年10月24日～11月25日 ―――――――以下指导教师填写―――――分项成绩：出勤成品答辩及考核 总成绩：总分成绩 指导教师：

课程设计报告要求和成绩评定 1 报告基本容 前言，目录，任务书，正文，参考文献。 2 书写用纸 A4复印纸。 3 书写要求 主要部分手工双面或单面书写（计算机绘图等指定容可打印），字迹清楚，每页20行左右，每行30字左右，排列整齐；页码居中写在页面下方；纸面上下左右4侧边距均为2厘米。 前言和目录合写作为第一页；参考文献接正文书写，不另起页。 公式单占一行居中书写；插图要有图号和图题，图号和图题书写在插图下方；表格要有表号和表题，表号和表题在表格上方书写；物理量单位和符号、参考文献引用和书写以及图纸绘制要符合有关标准规定；有关细节可参考我院《毕业设计成品规》。 4 装订 装订顺序：封面，前言和目录，任务书，正文及参考文献，图纸，封底；左边为装订边，三钉装订，中间钉反向装订。 5 成绩评定 课程设计成绩由出勤（10分）、报告书写规性及成品[注]质量（30分）、答辩及考核（60分）三部分成绩合成后折合为优秀（90－100分）、良好（80－89分）、中（70－79分）、及格（60－69分）或不及格（60分以下）。 注：成品含义由课程设计任务书规定，除课程设计报告外，还可以包括图纸、计算机程序、制作品、实验或测试方案等。

大学电气工程学院 电子课程设计前言 电子课程设计是学生在修完“数字电子技术基础”、“模拟电子技术基础”和“电子技术基础实验”后开设的设计课程。目的是锻炼学生综合运用电子技术基础知识以及动手的能力，提高学生使用中规模集成芯片以及调试较大型电子系统的能力，同时了解基本逻辑单元电路在实际生活中的应用，为今后进行复杂的综合型电子系统的设计和调试打下基础。 通过课程设计，使学生加强对数字及模拟电子技术的理解，学会查阅资料、方案比较、方案选择以及原理图设计、计算、制作、调试等基本技能，增强分析、解决实际问题的能力。 目录 1、任务书 (2) 1.1 电子课程设计任务及要求 (2) 2、正文及参考文献 (4) 2.1设计指标 (4) 2.2设计思想及设计框图 (4) 2.3元件参数、型号及逻辑功能表 (6) 2.4电路仿真图及原理分析 (11) 2.4.1功能电路 (11) 2.4.2控制电路 (11) 2.5安装调试 (14) 2.6参考文献 (14)

CD4511八路抢答器论文.doc

浙江大学《数字电子技术》课程设计 题目八路抢答器 学生姓名 专业班级11级通信工程2班 学号2011510 院（系）信息工程学院 指导教师邓国辉 完成时间2013年11月26日

目录 1 课程设计的目的 (1) 2 课程设计的任务与要求 (1) 3设计方案与论证 (1) 4设计原理与功能说明 (2) 4.1主要元器件选用及原理 (2) 4.2八路抢答器的原理方框图 (4) 5单元电路设计 (5) 5.1CD4511单元控制电路 (5) 5.2数码显示单元电路 (7) 5.3由555定时器控制的报警单元电路 (7) 6硬件的制作与调试 (8) 7总结 (9) 参考文献 (10) 附录1：总体电路原理图 (11) 附录2：CD4511真值表 (12)

附录3：元器件清单 (13)

1 课程设计的目的 通过这次课程设计，让我了解到了八路智能抢答器的结构组成和工作原理，也初步掌握八路智能抢答器的调整及测试方法，提高实践动手能力和思考问题的能力。同时通过本次课程设计，也让我巩固了以前学习的理论知识，建立逻辑数字电路的理论和实践的结合，了解了八路智能抢答器各单元电路之间的关系及相互影响。初步掌握了八路智能抢答器的调整及测试方法。 本课程设计通过参考大量文献对八路智能抢答器的工作原理进行了系统的介绍，通过详细的调查和权威技术资料及相关情报的收集，为我们更深刻的了解电子技术提供了很好的平台，使得更好的让理论与实践相结合。 2 课程设计的任务与要求 1. 可容纳八组参赛的数字式抢答器； 2. 电路具有第一抢答信号的鉴别与保持功能； 3. 系统进行优先锁存，其他抢答选手抢答无效； 4. 具有一定的定时功能。 3 设计方案与论证 1．开始上电之后，主持人按复位键，抢答开始。如有选手按下抢答键，报警电路会发出讯响声，并且数码显示电路上会显示成功抢答的选手的编号。 2．当有选手抢答成功之后，系统就进行了优先锁存，其他抢答选手抢答无效。 3．如果主持人未按下复位键，而有人按了抢答按键，此次抢答无效，只有当主持人按下了复位键，选手才能进行顺利抢答。