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水果

日常英语词汇(下)

水果、蔬菜(fruit & vegetables)

apple苹果banana香蕉pear梨orange橙watermelon西瓜

grape葡萄Lemon 柠檬Pear 梨子Banana 香蕉Peach 桃子

Strawberry 草莓Mango 芒果Pineapple 菠萝Kiwi 奇异果

Cherry 樱桃chinese Date 枣lychee 荔枝

green beans青豆tomato西红柿potato土豆corn 玉米

cucumber黄瓜onion洋葱carrot胡萝卜cabbage卷心菜

Aubergine 茄子eggplant茄子Green Pepper 青椒bean豆

Red pepper 红椒Yellow pepper 黄椒Spinach 菠菜Peas 碗豆

职业:

老师teacher student学生doctor医生nurse护士driver司

作家author、writer 科学家scientist 艺术家、画家artist singer歌唱

TV reporter电视台记者engineer工程师accountant会计police警

policeman(男)警察salesperson销售员cleaner清洁工assistant

售货员

律师lawyer、attorney[?'t?:ni] 工人worker 农民farmers、peasantry

飞行员pilot、airman 运动员athlete 服务员Waiter、

waitress

导演、主管、主任director 屠夫butcher

总统president 总理premier ['premj?, pri'mi?, 'pri:m-] 外党员party member 团员member 军官officer

度量衡metrology

米meter 分米decimeter 厘米centimeter 毫米millim 千米kilometer 克gram 千克kilogram

毫克milligram

十ten 百hundred 千thousand 万百万million 一千万crore 一亿 a hundred

million 十亿billion

交通工具(vehicles)

bike自行车bus公共汽车train火车b yacht快艇car小汽车taxi出租车

jeep吉普车motorcycle摩托车

van小货车;plane/airplane飞机

subway/underground地铁

地点(locations)

classroom教室school学校park公园

library图书馆post office邮局

police office警察局hospital医院cinema电影院bookstore书店farm农场zoo动物园garden花园study书房playground teacher's office教师办公室library图书馆gym体育馆washroom卫art room绘画教室computer room计算机教室music room音乐教室

TV room电视机房flat公寓company公司factory工厂

fruit stand水果摊

pet shop宠物商店nature park自然公园theme park主题公园

science museum科学博物馆the Great Wall长城supermarket超市bank银行country国家village乡村city城市hometown

房间:

home家room房间bedroom卧室

bathroom卫生间kitchen厨房

living room起居室天花板ceiling bed 床chair椅子d TV电视radio 收音机fan 风扇

clock钟computer电脑

windows窗户门door 水杯cup

玻璃杯glass 瓶子bottle

board写字板light灯picture图画;照片wall墙壁curtain窗帘trash bin垃圾箱closet壁橱

mirror镜子bedstand床头柜

football/soccer足球present礼物lamp台灯

phone电话sofa沙发

shelf书架fridge冰箱table桌子air-conditioner

空调key钥匙

lock锁photo照片chart图表plate盘子knife刀spoon勺子chopsticks筷子pot锅gift礼物toy玩具

景物(scenery)

river河流lake湖泊stream河;溪

forest森林

path小道road公路house房子

bridge桥

building建筑物mountain山sky天空moon月亮

植物(plants)

flower花grass草tree树seed种子plant植物rose玫瑰leaf叶子tulip 郁

金香

jasmine 茉莉sunflower 向日葵cacti仙人掌pine 松

treetop 树梢branch 树枝chrysanthemum 菊花

jasmine 茉莉lilac 丁香lily 百合rose 月季violet

紫罗兰

动物animals

cat猫dog狗pig猪duck鸭rabbit兔

horse马elephant大象ant蚂蚁fish鱼bird鸟

eagle鹰snake蛇mouse老鼠squirrel松鼠

kangaroo袋鼠

monkey猴panda熊猫bear熊lion狮子tiger老虎

fox狐狸deer鹿giraffe长颈鹿goose鹅hen母鸡

turkey火鸡lamb小羊sheep绵羊goat山羊cow奶牛

donkey驴Chimpanzees 黑猩猩Ox 牛

Camel 骆驼Crocodile 鳄鱼

Frog 青蛙wolf 狼Fly 苍蝇;飞虫Pigeon 鸽子Ostrich 鸵鸟Bee 蜜蜂Butterfly 蝴蝶Mosquito

蚊子

squid鱿鱼lobster龙虾shark鲨鱼seal海豹whale鲸

盥洗用品toilet articles

towel 毛巾ndkerchief 手帕tooth paste 牙膏tooth brush 口红lipstick 沐浴露lotion 洗发水

shampoo toilet soap 香皂soap 肥皂

toilet mirror 梳妆镜cosmetics 化妆品perfume香水coat hanger clothesclothes-peg, clothes pin 晒衣夹

天气:

weather report天气预报atmosphere大气climate气

fine 、clear、sunny晴朗的rainy下雨的dull阴天

的windy刮风的

temperature气温frost霜hail冰雹snow雪t wind 风mist薄雾fog 浓雾

cloud云haze 霾

rain雨downpour 暴雨shower

阵雨storm 暴风雨

lightning 闪电hurricane 飓风cyclone

旋风typhoon台风

tornado tornado龙卷风breeze微风monsoon

形容词(adj.)

big大的 small小的long长的tall高的short短的;矮的young年轻

old旧的;老的strong健壮的thin瘦的a ctive积极活跃的quiet安静的

nice好看的kind和蔼亲切的strict严格的smart聪明的funny滑稽tasty好吃的sweet甜的salty咸的sour酸的

fresh新鲜的favourite最喜爱的

clean干净的tired疲劳的excited兴奋的angry生气的

happy高兴的

bored无聊的sad忧愁的great很好的heavy 重的

new新的fat胖的

happy快乐的right对的hungry饥饿的cute逗人喜爱的little小的lovely可爱的beautiful漂亮的colourful色彩鲜艳的

expensive昂贵的juicy多汁的tender嫩的

healthy健康的ill有病的

helpful有帮助的high高的easy简单的proud骄傲

的sick有病的

动词(v.)

play(.ed)玩;踢swim(swam)游泳skate滑冰fly(flew)飞walk走run(run)跑climb爬fight(fought)打架swing(swun eat(ate)吃sleep(slept)睡觉like像,喜欢have(had) buy(bought)买take(took)买;带live居住teach(tau go(went)去study(studied)学习learn学习

sing(sang)唱歌dance跳舞

row划do(did)做do homework做作业do housework做家务

watch TV看电视read(read) books读书

cook the meals做饭

water the flowers浇花sweep(swept) the floor扫地clean the

bedroom打扫卧室

make(made) the bed铺床set(set) the table摆饭桌wash the

clothes洗衣服

do the dishes洗碗碟use a computer使用计算机

do morning exercises晨练;

eat breakfast吃早饭eat dinner吃晚饭go to schoo have English class上英语课play sports进行体育运动

get(got)up起床

climb mountains爬山go shopping买东西p visit grandparents看望(外)祖父母go hiking去远足

fly kites放风筝

make a snowman堆雪人plant trees种树

cook dinner做饭read a book看书answer the phone接

电话listen to music听音乐

clean the room打扫房间write(wrote) a letter写信

write an e-mail写电子邮件

drink(drank) water喝水take pictures照相w pick up leaves采摘树叶do an experiment做实验catch butte

count insects数昆虫collect insects收集昆

虫collect leaves收集树叶

write a report写报告play chess下棋

get to到达ride(rode) a bike骑自行车play the

violin拉小提琴make kites制作风筝

collect stamps集邮meet(met)见面welcome欢迎thank谢谢work工作drink(drank)喝taste尝 smell闻feed(fed)喂milk挤奶look看 guess猜help帮助pass传递

show展示use使用

clean打扫open打开close关上put放

paint绘画tell(told)告诉

kick踢bounce反弹ride(rode)骑

stop(stopped)停wait等find(found)寻找

drive(drove)驾驶fold折send(sent)寄wash洗s become变成feel(felt)感觉到

think(thought)思考meet(met)遇见

fall(fell)落下leave(left)离开

wake(woke) up醒来put on穿上

take off脱掉hang up挂起

wear(wore)穿go home回家go to bed睡觉

play computer games玩电脑游戏play chess下棋empty the

trash倒垃圾

put away the clothes收拾衣服get off下车

read a magazine阅读杂志go to the cinema去看

电影go straight向前直走

世界公认十大健康水果

世界公认十大健康水果 世界公认十大健康水果 美国《读者文摘》杂志介绍了10 种对健康最有利的水果。其中苹果排名第一,因为苹果富含纤维物质,可补充人体足够的纤维质,降低心脏病发病率,还可以减肥。许多美国人把水果作为瘦身必备,每周节食一天,这一天只吃苹果,号称“苹果日”。 有位新加坡人总结了苹果的食用经验:肥胖者吃甜苹果,糖尿病吃酸苹果,解便秘吃熟苹果,治腹泻吃生苹果。苹果营养丰富,能健身、防病、疗疾。实验证明:糖尿病患者宜吃酸苹果;防治心血管病和肥胖症则应选择甜苹果;治疗便秘时可吃熟苹果;睡前吃鲜苹果,可消除口腔内细菌,改善肾脏功能;生苹果榨成汁可防治咳嗽和嗓子嘶哑;苹果泥加温后食用,是儿童与老年人消化不良的好药房方...... 第二名:杏,含有丰富的β胡罗卜素,能很好地帮助人摄取维生素A; 第三名:香蕉,钾元素的含量很高,这对人的心脏和肌肉功能很有好处; 第四名:黑莓,同等重量黑莓中纤维物质的含量是其他水果的3倍多,毫无疑问对心脏

健康有帮助; 第五名:蓝莓是种特别的水果,多吃蓝莓可减少尿路感染的几率; 第六名:甜瓜,维生素A和C的含量都很高,是补充维生素的理想食品; 第七名:樱桃,能帮助人保护心脏健康; 第八名:越橘,能帮助减少尿路感染的几率; 第九名:葡萄柚,维生素C的含量很高; 第十名:紫葡萄,其类黄酮等物质能对心脏提供三重保护。 十大美容水果 1.奇异果含有丰富的维他命C、矿物质及食物纤维,更可分解蛋白质的酵素,有效防止黑斑和雀斑的产生,更可預防感冒、血管老化及消除疲勞等功效。 2.苹果含维他命A、B1、B2、C、E、萍果酸、柠檬酸、葡萄糖、纤维素及多种矿物质等,可以整腸利尿,消除疲勞,增進食慾及防止肌膚及細胞老化。 3.木瓜含丰富的维他A及C、酵素、胡萝卜素、柠檬酸、酒石酸等,對美容瘦身、潤肺、清痰、消化及便秘有良好的功效。

水果配送策划书参考

水果配送策划书参考 篇一:水果O2O社区配送平台策划书 项目概述 以中高档小区、写字楼的业主和白领为服务主体,以微信为入口,以微信公众平台为载体,实现半小时生活圈的自由配送和上门服务,主要产品为中高端水果(有机或进口)、农副产品、时令果蔬、特色干果为主。 关键词: 社区 O2O 微信公众平台水果 目的: 1、提高团队的实战及协作能力 2、直接获得经济效益 3、打造珠海本地有影响力的生活服务公众平台 项目分析 1、市场分析 、市场概况: 微信近几年兴起,利用微信公众平台或开发APP服务客户的商家也较多,但是能够系统化做配送的少之又少。全国虽有几家相对比较成熟的这种电商,或者是传统电商的转型升级,但他们相对城市覆盖率远远不足或经营产品单一。至于本地化运营的有多少有待调查。就算有同行,也可进行区域性或产品差异化运营。

、市场前景: 利用微信的便利性做懒人经济。利用微信朋友圈强关系的特性,传播的速度和客户稳定性比较强。前提是做好用户平台体验和线下服务。通过建立一对多的公众账号,就相当于拥有了一个能够直接传播信息到消费者身上,且不受外界干扰、成本较为低廉的自媒体平台。与消费者之间的沟通将更加便捷,不存在任何障碍,对于客户关系维护和及时获知客户反馈信息的作用不言而喻。当今营销卖产品就是卖服务,微信能够让我们与消费者之间建立信任基础,促发重复性消费和对品牌的高度忠诚。微信将为我们在移动互联时代构建一条潜力无限的电子商务销售渠道。 、市场定位及目标: 寻找与中高端消费能力相匹配的小区为主,最好能够打通物业关系,相对来说前期推广和以后配送不会出现被卡现象最好。暂定于小区; 写字楼和商业区以下午茶(水果或小吃)为主,小区周围的商业区或者配送点一定配送半径内是可以覆盖的。 2、项目背景 、项目提出的原因: 2.1.1、微信公众平台渐于成熟,被普通消费者所接受。微信的自媒体功能有强大的传播能力。线上线下结合方式开始成为商业模式的主流,我们将努力迎合消费者的消费

《走进水果世界》教学反思

《走进水果世界》综合实践活动反思 “走进水果世界”这一主题活动开展了一段时间,在活动过程中,学生表现积极,参与热情。学生针对水果鲜艳的颜色、可爱的外型、甜美的味道、丰富的营养,进行深入的调查和研究,使学生对水果世界有了较全面的了解。在调查过程中,学生、家长、社会成员共同参与,让学生在市场调查、小组合作的过程中学会交往、学会合作,既学到了知识又培养了实践活动的能力。整个活动让我们真正共同享受了劳动的快乐、品尝了丰盛的美食、体会了成功的喜悦。 一、选题 苹果圆圆,香蕉弯弯,橘子瓣瓣香,葡萄串串甜,梨儿带个把,石榴咧嘴笑,西瓜个大汁又多,桃子色香味鲜美……在我们的生活中,五颜六色、琳琅满目的水果是一道亮丽的风景线。它以其鲜艳的颜色、可爱的外型、甜美的味道、丰富的营养受到学生的喜爱,虽然水果的种类繁多,但是学生可以选自己喜欢的几种进行深入的探究。学生通过调查研究对每天都吃的水果进行了解,了解它的营养及功效,更重要的是活动能使学生更全面、系统地掌握知识,能够促进学生的健康成长。我认为这样的主题有一定的开发和利用价值。 二、设计方案 培养学生在主题确定后,根据他们的兴趣和意愿,把主体细化成一个个可操作的子课题的能力。然后成立小组,分组设计制定活动方案,写清活动主题、小组名称、选好小组长、进行分工、做好活动准备(如设计好调查表格、策划采访问题、摄像活动中出现的困难等等)、定好活动内容步骤,设计好活动成果展示方式。为了使此次活动更顺利地进行,我们学校与家长取得联系,聘请家长为活动辅导员,让家长带孩子去果园或者水果超市,与学生一起查找有关水果的一些资料,教孩子练习怎样使用水果刀,等一些简单的制作水果拼盘的方法。家长表现积极,参与热情,给予了极大的支持和指导。 三、组织实施 小组分工合作,由组长分配任务,安排各组员通过查阅图书、上网搜索、观看电视、实地调查(水果店)、亲身访问(厨师)等途径搜集有效信息。在学习过程中,充分发挥探究性学习的特点,自己寻找问题,发现问题,自由结组,自行收集材料,自己进行一定程度的研究,从而获得许多关于水果的知识。 四、创新 水果不仅好吃,而且好看,尤其是经过一番雕刻以后,它就像一盘精美的艺术品展现在你眼前了。 我相信,只要我们平时注意观察,学习别人是如何制作的,或者阅读有关介绍烹饪知识的书籍,制作出的水果拼盘一定会更好。等到过年过节,亲朋好友欢聚一堂,你一展身手,一定会受到大家的啧啧称赞。 这次实践活动达到了预期的效果,学生通过自主探究学习的过程,不但学到了知识,学会了真诚的与人沟通,锻炼了动手操作能力,增强了小组合作的精神,增进了对社会的了解。更重要的是学会了总结、实践、研究问题的学习方法。

街头卖水果广告词送水果

水果促销广告词 1. 爱你“莓”商量。(草莓) 2. 好人一生“苹”安;“苹”安夜(苹果) 3. 我一生一世会对你做到不“梨”不弃的。(梨)离不弃,钟爱一生) 4. 可怜天下“柚”“柚”父母心;让我们都“柚”爱心吧,把爱永远的传递下去。(柚子)(针对母亲节、父亲节展开活动,赞其报答父母养育之恩) 5. 让疾病都“桃”之夭夭,远离我们吧!(桃)(比如说,三八妇女节到了,让广大的妇女同志们“桃”离家务一天!针对妇女节、劳动节展开活动) 6. 让我们远离“蕉”头烂额,回归大自然般清新生活。(香蕉) 7. 有着五千年文明的中华古国,我们应做一个彬彬有“李”的人。(李子)(针对北京市开展的文明礼貌月展开活动) 8. 我们认准一件事要竭尽全力去做,才能马到“橙”功;无论做什么事情都要讲究策略,这样才能水到渠“橙”。(橙子)(针对企业开业礼品,寓意企业经营马到成功) 9. 无论我们做什么事情,都要有关羽“瓜”骨疗伤的精神。(西瓜) 10. 四面八方都是客,齐“橘”一堂皆欢喜。(橘子)活动) 11. 在这道德世风日下的时代,让我们做一个义“菠”云天的人吧。(菠萝) 12. 祝您“柿”“柿”顺心,心想事成。(柿子) 13. 成家立“椰”才是根本;天下大事一“椰”知秋矣。(椰子) 14. “枣”化弄人,多福多寿。(大枣) 15. 自古“樱”雄难过美人关。(樱桃)逃不出新娘的手掌心) 16. 今天的你光“芒”四射,格外耀人。(芒果) 17. 今天的呕心“荔”血是为了明天的吐气“杨梅”。(荔枝)(杨梅) 18. 今天我们都很“杏”福。(杏)等活动祝其幸福) 19. 阳春三月,莺飞草长,“楂”暖还寒。(山楂) 了,天气乍暖还寒进行活动) 20. 我们在女士面前要有“绅”士风度;我们要有“参”士风度,做什么事情都要“参”先力行。(人参果) 21. 人“萌”没关系,只要做事不“萌”就行。(柠檬) 22. 好人好事千古“榴”传。(石榴) 23. 你优秀的表现让我们无可挑“提”。(提子) 24. 这里的美景已经让我们“榴莲”忘返了。(榴莲果) 25. 赠人玫“桂”,手有余香;常遇“桂”人,家庭团“圆”。

仅存活5个月的水果配送公司

仅存活5个月的水果配送公司 创业故事1月30日讯,小超之家是一家专门提供水果配送的网站,从6月上线,到11月中旬谢幕,仅存在了5个月,网站负责人杨智超目前正在中国科学院攻读硕士学位。他表示:由于5个合伙人要各奔前程,水果店就只能停业了,7月和8月暑假期间业务很少,我们真正运作的时间就3个月。 有同学调侃他亲身经历了一个公司从建立到迅速消亡的过程,杨智超认为说得没错,但是这种经历很有意义,这次是尝试创业的最好机会,以后可能没有这么好的机会了。 坚持做下去,还是能赚钱 在谢幕公告中,杨智超详细解说了自己的收支状况:近一个月的销售记录,我们每天的营业额在2100元左右。水果与零食平均下来,利润率应该在30%左右。每天大约毛利有600元左右。一个月下来,减去损耗以及上货的人工成本,毛利应该在1.2万元左右。每个月房租的支出是3500元加上水电煤气,员工吃饭等应该在4500元左右。员工的工资为8000元。加在一起每个月大体盈亏平衡,稍微亏一点。 对于创业者来说,盈利才是活下去的首要任务,杨智超认为,小超之家如果坚持下去,能够在三四所学校都设立送货点后,应该会赚钱。在网站运作的3个月中,让杨智超印象最深刻的是光棍节后第一天,晚上的订单数猛增到140多个,负责送货的4名工人都忙不过来,几乎是两分钟一单生意,到现在他都没有搞清楚原因。 网上订水果,专人派送,这种形式也受到广大学生的喜爱和支持。一个女生在自己的人人网签名中写道,每天有个胖哥哥到楼下送水果好幸福啊,很多学生也对小超之家的水果质量表示赞赏。 我们的水果比学校实体店卖得便宜,而且我们的货源供应商是一家大型水果连锁企业,品质能够得到保证。杨智超认为,保证利润率的另一个方法是减少损耗,由于少了顾客自己挑选时会损坏水果的麻烦,损耗非常低。杨智超说,一家水果店的老板曾告诉他,在水果店中损耗最大的是猕猴桃,因为顾客挑选时都会捏两下,一箱猕猴桃有一半是捏坏的,虽然进货价是每斤1元9角,可卖5元还是亏本。我们损耗低,所以卖3元多也照样赚钱。

《水果世界》活动方案

《水果世界》活动方案 一、活动名称:走进水果世界 二、活动设计: 三、活动背景: 水果是人们喜爱的一种食品,它不仅给我们人体补充许多营养素,而且还能给我们补充许多微量元素。开学初,正值金秋时节,是各种水果成熟的季节。同学们都带了许多水果,中午在教室里吃。两位同学却因“梨”和“苹果”谁的维生素C含量高而发生了争执,请来老师评理,老师请同学们通过查找资料来帮助两位同学化解心中的疑团。的确,水果里的奥妙有不少呢。于是,以此为契机,确立了“走进水果世界”这个主题。 四、设计思路: 本着尊重学生、保护学习兴趣的原则,本学期我们选择了“走进水果世界”为主题的活动内容。选择这个主题学生较容易理解并容易通过多种渠道收集相关资料,了解更多有关水果的知识,培养学生收集信息分辨信息好坏的能力。 五、活动目标: 1、情感目标: (1)通过开展“走进水果世界”的综合实践活动,激发学生研究水果的兴趣。 (2)通过活动,培养对自己成果的喜悦感、成就感,树立起自信心。 (3)感受与他人合作、交流的乐趣。 (4)发展学生的问题意识、探究能力和创新精神,获得参与实践的

积极体验和丰富经验。 2、认知目标: (1)了解水果的颜色、味道、营养价值等知识。 (2)通过创意水果拼盘制作,对学生进行艺术的熏陶,培养动手实践的能力和创新能力,使学生获得美的享受。 3、能力目标: (1)学生在市场调查、小组合作的过程中学会交往、学会合作。(2)培养学生收集、整理资料及分析、使用资料的能力。 (3)发展学生的问题意识、探究能力和创新精神,获得参与实践的积极体验和丰富经验。 六、活动主体:三(4)班全体学生 七、活动准备: 学生分组搜集与水果有关的资料: 1、了解常见水果的颜色、味道。 2、水果的产地、价格等。 3、了解常见水果的营养价值。 八、活动过程: 1、选题——“走进水果世界”探究活动 2、设计方案——了解常见水果的颜色、味道、产地、价格、营养价值等情况。

世上最受欢迎的20种水果

世上最受欢迎的20种水果 世上最受欢迎的20种水果作者:https://www.wendangku.net/doc/1213112911.html, 翻译:毛凯隆 本文所需信息来源于谷歌。 为了写出世上最空洞、又最易读的短文。我在谷歌上搜索了所有我能想到的,和能在特易购购物网找到的水果,并进行了统计。并写出了下列权威“世界流行水果名单”。 说明: 1、以下结论来自谷歌英国搜索引擎。搜索时我只使用水果本名。 2、在搜索有关苹果的内容时,我本想输入“苹果水果”,以避免搜索到苹果电脑和iPod的相关信息,但最后,我仍然只输入“苹果”一词。毕竟,水果对当代文化和制造业的影响也能反应水果受欢迎的程度。 3、以下是2010年7月19日的搜索结果,搜索结果可能因地区和时间变化而改变。第20名受欢迎的水果:石榴(搜索到的相关信息共有5450000条) 第二十名的水果竟然是神秘不起眼的石榴!水果菜鸟恐怕会抱怨:**,那么多籽吐都吐不完!我宁可吃橙子,也不吃这玩意……你是不是连籽一起吃啊?!

第19名受欢迎的水果:西柚(搜索到的相关信息共有8430000条) 自19世纪以来,西柚就越来越受欢迎。在此以前,人们仅用西柚来装饰房屋和花园。仅仅是为了健康,本人一年会吃一次西柚。 第18名受欢迎的水果:鳄梨(搜索到的相关信息共有9240000条) 理论上说,这玩意就是一颗包着一粒大籽儿的浆果,也算种水果吧!我喜欢在沙拉里放鳄梨。做成鳄梨酱也好吃!

第17名受欢迎的水果:杨桃(搜索到的相关信息共有11500000条) 杨桃长得像星星,却不能成为水果界的明星(才排到17名)。世上最有形的水果只能排到第17名。 第16名受欢迎的水果:悬钩子(搜索到的相关信息共有13600000条) 仅凭这搞笑的外形,悬钩子都不应该只排在第16位。不是有句谚语叫:“吹响悬钩子(译者注:即发呸声)”吗?

水果蔬菜品类大全

超市蔬菜水果品种大全 蔬菜: 叶菜类: 大白菜,小白菜,青菜,小青菜,包菜,紫甘蓝,生菜,菠菜,韭菜,韭黄,韭菜花,蒜苗,芹菜,水芹,小香菜,龙须菜,苦菊,菊花脑,油麦菜,人参菜,黄秋葵,富贵菜,台湾番薯叶,紫背菜,空心菜,茼蒿,苋菜,香椿,冲菜,贡菜,娃娃菜,苔干叶,山蛰菜,芥兰,广东菜芯,荠菜,茴香,马齿苋,莼菜,金花菜,发菜,苜蓿菜,木耳叶,海带,紫菜,海白菜。 根茎类: 白罗卜,胡罗卜,水罗卜,大白葱,小葱,蒜,洋葱,生姜,洋姜,莲菜,蒜薹,韭菜薹,菜花,西兰花,莴笋,山药,芋头,魔芋,土豆,红薯,凉薯,桔梗丝,宝塔菜(地瘤),芦笋,竹笋,牛蒡,茭白,鱼腥草,黄豆芽,绿豆芽,豆苗,荞头,大头菜,鲜榨菜,荸荠,菱角,蕨菜,雪里蕻 果菜类: 菜椒,青椒,尖椒,甜椒,朝天椒,螺丝椒,南瓜,金南瓜,冬瓜,苦瓜,乳瓜,黄瓜,丝瓜,佛手瓜,菜瓜,胡瓜,西葫芦,番茄,茄子,四季豆,芸豆,豇豆,豌豆,架豆,刀豆,扁豆,青豆,毛豆,蛇豆,荷兰豆,玉米,玉米尖,鲜黄花菜 菌类:木耳,银耳,地耳,石耳,平菇,草菇,口蘑,猴头菇,金针

菇,香菇,鸡腿菇,竹荪,凤尾菇,茶树菇,杏鲍菇,秀珍菇,猪肚菇,裙带菜 水果: 浆果类:草莓,蓝莓,黑莓,桑葚,覆盆子,葡萄,青提,红提,水晶葡萄,马奶子 柑橘类:蜜橘,砂糖橘,金橘,蜜柑,甜橙,脐橙,西柚,柚子,葡萄柚,柠檬,文旦,莱姆 核果类:桃(油桃,蟠桃,水蜜桃,黄桃),李子,樱桃,杏,梅子,杨梅,西梅,乌梅,大枣,沙枣,海枣,蜜枣,橄榄,荔枝,龙眼(桂圆),槟榔 仁果类:苹果(红富士,红星,国光,秦冠,黄元帅),梨(砂糖梨,黄金梨,莱阳梨,香梨,雪梨,香蕉梨),蛇果,海棠果,沙果,柿子,山竹,黑布林,枇杷,杨桃,山楂,圣女果,无花果,白果,罗汉果,火龙果,猕猴桃 瓜类:西瓜,美人瓜,甜瓜,香瓜,黄河蜜,哈密瓜,木瓜,乳瓜其他:菠萝,芒果,栗子,椰子,奇异果,芭乐,榴莲,香蕉,甘蔗,百合,莲子,石榴,核桃,拐枣 [此文档可自行编辑修改,如有侵权请告知删除,感谢您的支持,我们会努力把内容做得更好]

走进水果世界教学设计图文稿

走进水果世界教学设计文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

《走进多彩的水果世界》综合实践活动教学设计 卢龙县双望镇李黑石小学郝美红 一、活动背景 人们热爱大自然,大自然也给了人类丰厚的回报——在绚丽迷人的四季中,各种各样的水果纷纷显露身姿,他们以可爱的外形、甜美的味道、丰富的营养深受大家的喜爱。我课间与学生闲聊时发现:水果已成为人们生活中不可缺少的一员,许多家庭已把一些常见的、营养丰富的水果作为每天必吃的食物。学生们不仅喜欢吃水果,对不同水果的外形、营养、种植等也充满了好奇。于是,我和学生们就走进了多彩的水果世界,开展综合实践研究活动。 二、活动目的 1、认识各种水果、研究水果,对水果的知识有更多、更深入的认识,感受到大自然的神奇魅力,培养积极向上的生活热情,引起学生对身边事物的关注。 2、通过观察、调查访问、上网查找等活动方式,培养学生的观察能力、探究能力、收集处理信息的能力以及与人协作交往的能力。 3、学会开展研究活动的一般步骤与方法,获得实践体验,感受到成功的满足。 三、活动过程 (一)谈话导入 水果是我们的日常食品之一,它品种丰富、风味各异,深受大家的喜爱。同学们都很愿意去了解它、研究它。因此,近阶段我们全班分成三组分别对水果的外形、营养和种植进行了研究。从确定课题到现在也有一段时间了,同学们研究得怎么样有什么收获我想利用这节课让大家来交流一下。 (二)各组由组长带头交流研究情况 1、水果外形组

师:我发现同学们在这次活动中的收获都是很大的。像外形组的同学去了乐购超市、农贸市场等,拍回了许多漂亮的水果照片,还写下了调查心得。 下面就有请外形组的同学为大家汇报他们的调查情况。 组长:我们组是负责调查各种水果外形的。我们在搜集资料时,搜集了一些有关水果的谜语,不知大家有没有兴趣呢?我们小组已经为大家准备好了奖品,凡是答对的同学都能为你们小组获得一个水果。下面有请我们组的同学为大家出题 (1)谜语竞猜。 组长:在前几个星期天,我和王法如在我妈妈的带领下,去了湖塘的乐购超市,我们组的陆涛、王芳、陈辛可等分别去了南宅农贸市场以及路边的水果摊进行了调查。首先请大家欣赏我们拍摄的水果照片。 (2)出示市场调查员拍到的水果照片并介绍。 组长:我们小组的同学还根据水果的外形,创作了快板。请大家欣赏。 (3)展示学生创作的快板《说水果》 水果品种真不少,请听我们来介绍。 又大又圆的红苹果,金黄金黄的水晶梨。 香蕉弯弯一大把,圆滚滚的是西瓜。 草莓枇杷很新鲜,不妨买点尝尝鲜。 榴莲硬刺长满身,好象刺猬打个滚。 甜瓜黄里透着嫩,芒果菠萝红毛丹。 这里水果说不完,说——不——完! (4)出示水果价格调查表,谈调查心得。 组长:我们还把看到的、问到的水果价格一一记录下来,到学校后进行比较和汇总。(学生实物投影调查的表格)这是我们汇总后的表格,从这张汇总表上我们发现:同一种水果,进口的通常要比国产的贵,反季节的通常要比时令的贵,大型超市或批发市场要比小摊上便宜一点。我想,如果买同一种水果,根据不同情况还会付不同的价钱呢,没想到这里还有这么多的学问。

体验生鲜水果物流配送全过程

体验生鲜水果物流配送全过程 在多年前,人们诧异于从网上能够订购一瓶可乐。但现在,可乐这种标品早已不再是电商们关注的主要话题,在网上买生鱼片、新鲜牛排正成为最新的潮流。 但生鲜食品的物流和配送是所有商品中物流系统复杂程度最高、管理最难的,传统商超在这方面尚且没有足够优秀的解决方案。在家乐福、沃尔玛等大型超市中,一到下午几乎就有一堆烂菜堆在摊上无人问津。大多数物流尚靠第三方平台支撑的电商企业(部分电商所谓的自建物流其实是同城快递,能够做到异地物流的只有寥寥几家)在这个领域中更是难有作为。 目前只有少数几家垂直生鲜品类电商能够做到从产出到仓储到配送的全产业链运营,这几家也成为了网易科技关注的焦点。近日,小编亲自体验了生鲜蔬菜水果从仓库到客户手中的物流配送全过程。 仓库里的春夏秋冬 这并不是笔者第一次体验电商平台组织的物流配送体

验活动,不过在此之前所参观的内容基本上局限于仓库内的信息化流程。但生鲜电商对仓储和物流的需求与传统电商完全不同,能够真正全程冷链将生鲜产品交到消费者手中的电商平台着实不多。 在7月的一个炎热中午,笔者踏上了体验物流之路,也在短短的几个小时里体验了春夏秋冬四个不同季节。 此次参观的垂直电商沱沱工社的仓库,此仓库离市区大概一个小时左右车程,据随行的工作人员介绍,仓库特意选择了一个周边无工厂且近高速公路的地方,目的是避免污染以及运输方便。 此时是下午2点左右,穿越暴烈的日光,一进仓库首先就是加工间,这里的温度大概保持在10度到15度左右。刚刚进来的蔬菜正在被十几个工作人员有条不紊的分配,在线条上分为几个流程:细检(韭菜之类的蔬菜进行预先处理,不好的叶子拿掉)、分拣、配菜、称重等几个环节。从这个现躇本可以看到目前沱沱工社的蔬菜水果分为两个来源:沱沱工社自有农场以及合作基地。很多消费者好奇从网上买到的水果基本个头大小都差不多,这是因为在送至仓库之前,水果品类已经根据大小进行了初步的分拣。

世界水果

全世界的水果你能认出多少来??? 青柚 阿基果看起来很。。。。。怪?我喜欢怪的!。。被称为“西非荔枝果” 阿基果是加勒比岛国牙买加的“国果”,红色的果实形似梅子,不可生食,必须煮熟才能吃。阿基果的果壳在阳光照射下裂开,露出3个分别连着柔软的奶黄色果肉的黑色大种子,好像人咧着嘴打哈欠露着牙似的。没

有裂开的阿基果果肉中含有有毒的次甘氨酸,人误食后,会出现剧烈呕吐、昏睡、抽搐、昏迷等症状,严重的会一命呜呼 毛叶枣又称印度枣、台湾青枣)属鼠杨科枣属果树,因其产于印度,故名印度枣,又因其果形酷似苹果,因而毛叶枣又名“热带小苹果”。过去由于缺乏优良栽培品种,致使该果树推广种植面积较少。其果肉富含维生素C及B族以及铁等矿物质,又富含糖分,是营养价值高早春热带水果

蛇皮果 西印度樱桃一般成人每天需要维他命C为50~60毫克,以西印度樱桃每颗果实含有维他命C 147~208毫克换算,每人每天只要吃1/3~1/4颗西印度樱桃即可足够一天维他命C之需求量,又每天只要吃68~48颗西印度樱桃即可供给10公克(10,000毫克)的维他命C,而达到预防感冒,延长癌症患者生命之疗效

山竹原名莽吉柿,原产于东南亚,一般种植10年才开始结果,对环境要求非常严格,因此是名副其实的绿色水果,与榴莲齐名,号称“果中皇后”。 莱姆lime 一般翻译成酸橙,是一种长得象柠檬的芸香科柑橘属植物,香橙的近缘种。在我国长江南部,秦岭南坡以南各地均有栽种

黑柿这个超想吃!!巧克力口味的!~ 其果肉是甜的,入口即溶,营养分又高,含有丰富的维生素A、C、钾、矿物质及蛋白质,价值颇高。又因其果肉剥开后呈现黑色果肉,所以又被叫做Black Sapote,Chocolate Pudding Fruit(巧克力布丁果),味道也颇像巧克力味道,所以在欧洲国家也利用其果肉来做点心或冰淇淋,也应用来做蛋糕、乳酪蛋糕、松饼、蜜饯、面包及酿酒,功能多样化

水果运输配送方案设计

水果运输配送方案设计 人们认为这些塑料箱在满足新鲜水果蔬菜流通要求方面具有较理想的技术特性,接下来小编为大家推荐的是水果运输配送方案设计,欢迎阅读。 以中高档小区、写字楼的业主和白领为服务主体,以微信为入口,以微信公众平台为载体,实现半小时生活圈的自由配送和上门服务,主要产品为中高端水果、农副产品、时令果蔬、特色干果为主。 关键词:社区O2O 微信公众平台水果碎片化目的:1、提高团队的实战及协作能力2、直接获得经济效益 3、打造珠海本地有影响力的生活服务公众平台 1、市场分析 、市场概况: 微信近几年兴起,利用微信公众平台或开发APP服务客户的商家也较多,但是能够系统化做配送的少之又少。全国虽有几家相对比较成熟的这种电商,或者是传统电商的转型升级,但他们相对城市覆盖率远远不足或经营产品单一。至于本地化运营的有多少有待调查。就算有同行,也可进行区域性或产品差异化运营。 、市场前景: 利用微信的便利性做懒人经济。利用微信朋友圈强关系的特性,传播的速度和客户稳定性比较强。前提是做好用户

平台体验和线下服务。通过建立一对多的公众账号,就相当于拥有了一个能够直接传播信息到消费者身上,且不受外界干扰、成本较为低廉的自媒体平台。与消费者之间的沟通将更加便捷,不存在任何障碍,对于客户关系维护和及时获知客户反馈信息的作用不言而喻。当今营销卖产品就是卖服务,微信能够让我们与消费者之间建立信任基础,促发重复性消费和对品牌的高度忠诚。微信将为我们在移动互联网时代构建一条潜力无限的电子商务销售渠道。 、市场定位及目标: 寻找与中高端消费能力相匹配的小区为主,最好能够打通物业关系,相对来说前期推广和以后配送不会出现被卡现象最好。暂定于小区; 写字楼和商业区以下午茶为主,小区周围的商业区或者配送点一定配送半径内是可以覆盖的。 2、项目背景 、项目提出的原因: 2.1.1、微信公众平台渐于成熟,被普通消费者所接受。微信的自媒体功能有强大的传播能力。线上线下结合方式开始成为商业模式的主流,我们将努力迎合消费者的消费习惯。 2.1.2、一个线上点单支付平台是否成功,不仅仅在于是否方便客户,还在于是否方便自己或者平台加盟用户,因为前台界面很重要,但后台使用界面也要很方便,同时要

走进多彩的水果世界

《走进多彩的水果世界》综合实践活动方案 一、活动背景 人们热爱大自然,大自然也给了人类丰厚的回报——在绚丽迷人的四季中,各种各样的水果纷纷显露身姿,他们以可爱的外形、甜美的味道、丰富的营养深受大家的喜爱。水果已成为人们生活中不可缺少的一员,许多家庭已把一些常见的、营养丰富的水果作为每天必吃的食物。学生们不仅喜欢吃水果,对不同水果的外形、营养、种植等也充满了好奇。于是,我和学生们就走进了多彩的水果世界,开展综合实践研究活动。 二、活动目的 1、认识各种水果、研究水果,对水果的知识有更多、更深入的认识,感受到大自然的神奇魅力,培养积极向上的生活热情,引起学生对身边事物的关注。 2、通过观察、调查访问、上网查找等活动方式,培养学生的观察能力、探究能力、收集处理信息的能力以及与人协作交往的能力。 3、学会开展研究活动的一般步骤与方法,获得实践体验,感受到成功的满足。 三、活动过程: 第一阶段:确立主题、分解主题,小组分工,制订计划

(1——2周) 1、同学们喜欢吃水果吗?喜欢吃什么水果?你知道它是怎么储存的吗?其实水果里有很多的奥秘,想不想研究它? 2、学生根据“走进多彩的水果世界”这个主题,提出问题,经过筛选列出了四项内容进行调查,分成四个小组,分别是水果营养组、水果外形组、水果销售组、水果创意组。并根据学生的实际情况(家里是否有网络,是否能取得家人的帮助及学生的性格特点等) 3、教师指导讨论制定的方案(由于一年级的孩子太小,大部分学生不能独立的查阅资料,这就需要取得家长的帮助来完成。另外教师的指导是必不可少的。) *查阅报刊、书籍。 *上网查询。 *请教相关的人士。 第二阶段:搜集整理资料,实践调查,合作交流(3——4周) 水果营养组的同学搜集到自己喜欢吃的水果的营养价值及相关的故事。 水果外形组:是负责调查各种水果外形的。他们在搜集资料时,搜集了一些有关水果的谜语。该组同学还根据水果的外形,创编了快板《说水果》。

做水果生意注意事项

水果的挑选和储存 西瓜 1、西瓜形状要好看,纹路清晰而不凌乱、条纹均匀。一般受光照面积大、瓜皮光滑的比较甜。瓜蒂和瓜脐部位向里凹入,瓜藤根部粗壮的是好瓜。托瓜时,手感觉颤巍巍的为好。熟了的西瓜相对较轻,同一品种、体积差不多大的西瓜,越轻越好。用手指弹西瓜,如果发出“嘭嘭”的声音,说明西瓜成熟程度适中,应该是好瓜。 2、如果瓜柄已经变黄,表示这个西瓜放了很久,里面有一部分已经空了。如果柄处还有小毛毛,表示瓜还未成熟好。 储藏: 一般西瓜放在常温下,保持通风流畅,可以保存两三周。西瓜切开后,先以保鲜膜完全包覆,再放入保鲜盒中冷藏保存,可放1周左右。 荔枝 荔枝一般分为普通大籽荔枝和小籽荔枝。大籽荔枝籽大肉少,比较便宜。小籽荔枝特甜、肉多,但是价格贵。 挑选: 1.表皮凹凸不平、纹路深的通常都是小核荔枝,而表面光滑平坦一般是大核荔枝。 2.从外表看,新鲜荔枝的颜色很亮,颜色发黑的荔枝已经有些变质。 3.用手触摸,握在手里的荔枝,应该是硬实而富有弹性,剥开果皮,里面的膜应该是白色,如果出现黑斑,说明时间已经长了。 4.有些荔枝看起来是好荔枝,在柄部与果实相连的部位有小洞,就证明荔枝有虫。 储藏: 可以将过长的荔枝枝梗剪掉一截,放入塑料口袋内,扎紧袋口,然后浸泡在水中。艾叶有杀菌防腐的作用,对延长荔枝保存时间也有功效。如放入冰箱冷冻保存,气温在零下18℃时,可以保存一个月时间。 葡萄 葡萄以新疆、河北和江浙一带尤为著名。味道、特点主要与产地、品种、成熟度和新鲜度有关,选购时可以从外观、色泽、气味和滋味等方面来判断葡萄的优劣。 挑选: 1.外观新鲜,大小均匀整齐,枝梗新鲜牢固、颗粒饱满、青籽和瘪籽较少、外有白霜者,品质为最佳。新鲜的葡萄用手轻轻提起时,颗粒牢固、落籽较少。 2.成熟度适中的葡萄,颜色较深、较鲜艳,如玫瑰香为黑紫色,龙眼为琥珀色、紫红色,巨峰为黑紫色,牛奶为黄白色等。 3.批发时可试吃一串葡萄最下面的一颗,来判断口味优劣。最下面的一颗往往由于光照程度最差,成熟度不佳。如果最后一颗比较甜,这串葡萄应该很甜。 储藏: 葡萄装入无毒塑料袋或大食用袋,每袋装2~2.5kg,扎紧袋口,轻轻放在垫有碎纸或泡沫塑料的硬纸箱或浅篓中,每箱只摆1层装满葡萄的小袋。0~5℃是葡萄最佳保存温度。 苹果 挑选:

世界上含氨基酸最多的水果——椰子

说起椰子树,似乎其用途广泛,益处无穷。许多美味的食物均由椰子树的不同部位精心调制而成,那该棕榈树被称为一种“完美食物”便不足为奇了。椰子树属棕榈科植物,在世界诸多本土文化中被誉为“生命之树”,其原因主要在于该植物每个部位几乎都能用作健康疗法及烹调美味。下面就带你尽情享受大自然母亲赋予该植物的神圣特质吧! 1. 棕榈糖 棕榈糖取自椰子树的精华部位,其营养价值高、血糖指数低,常在食谱秘方中替代其他加工制糖作为调料。快去尝尝原汁原味的椰子晶体过足甜瘾吧,这种神奇的食物是不会轻易升高您的血糖浓度的哦! 2. 椰子全谷餐 椰子粉和巴旦木等多种五谷杂粮搭配的椰子巴旦木全谷餐。具有保护肌肤、控制体重、维持血糖水平、改善肠道健康、促进排便等功效。 3. 椰子汁 用吸管喝椰子汁,想必不止小编觉得酷炫吧?椰子汁是新型的原汁原味的超保湿佳得乐,可供运动员抑或是健康狂热者饮用。椰子汁含有高含量电解质、低卡路里,且钾含量是香蕉的四倍,在各大商场货架上随处可见。 4. 椰子油

椰子油用途极广,不胜枚举。数世纪以来,棕榈植物盛行地区都用椰子油来改善皮肤、发质、大脑、关节、心脏及免疫消化系统。该源自巨型核果的椰子油无疑属于超级绿色食品的范畴,对人体的健康保障发挥着积极作用。 在椰果中发现的月桂酸属中链脂肪酸,也是独特的饱和脂肪。该脂肪酸有助于促使成长期婴儿形成健康的免疫系统,而在植物王国,椰果的月桂酸含量最高。小编认为网络上或列有椰子油的愈1000种用途,从除臭剂到牙膏,从皮肤保湿霜到体内健康调理,无一不靠椰子油的特异性能发挥作用。 5. 椰奶 椰奶是小编最喜欢的冰沙添加剂。作为豆奶的替代品,椰奶在许多著名的咖喱饭菜中广为使用。椰奶有助于稳定神经,强健体魄,调节血糖浓度,降低胆固醇含量,缓解关节炎等疾病,而且还对发质、肤质大有裨益。

小学二年级综合实践《走近水果世界》主题活动方案设计附调查表

二年级综合实践活动案例: 走近水果世界 学生年级:小学二年级一班
活动的背景: “走进水果世界”这一主题的确定,完全来自学生的生活。开学初,正值金秋光景,同学们都带了许 多水果,中午在教室里吃,两位同学却因“红枣”和“苹果”谁的营养价值高而发生了争执,请来老师评 理。老师请同学们通过查找资料来帮助两位同学化解心中的疑团,我们的课题由此产生。同学们纷纷表示, 非常希望研究生活当中与他们关系最亲密的水果。b5E2RGbCAP 一、活动主题的确定: (一)主题确定 活动目的: 1、激发学生观察生活、亲历体验生活、 发现与探究问题的兴趣 2、培养学生在生活中发现问题、并将问题转化成活动主题的能力 3、引导学生关心自身健康,关爱家人健康的思想。 4、培养学生积极健康的心理素质和对美好生活的热爱 指导策略: 1、引导学生在生活中发现问题 2、指导学生讨论交流、提出感兴趣的问题 3、指导学生归纳、整理问题,共同确定活动主题 教学过程: 师: 在我们的生活中,五颜六色、琳琅满目的水果是一道亮丽的风景线。有了这些水果,我们的
生活就更加有滋有味、多姿多彩。p1EanqFDPw 同学们,昨天中午休息时,有两位同学因为吃水果在争论水果的营养价值,现在我想请大家来谈谈你 对水果了解有多少呢?DXDiTa9E3d 学生各抒己见,议论纷纷。 师:同学们,你们真不错,都有自己的看法,那么老师就建议大家开展一个关于水果的调查实践活动, 进一步了解水果世界的奥秘。RTCrpUDGiT

( 教师反思:
我想,水果是学生生活中司空见惯的食物,它以其鲜艳的颜色、可爱的外型、甜
美的味道、丰富的营养受到学生的喜爱,虽然水果的种类繁多但是学生可以选自己喜欢的几种进行深入的 探究。如果学生通过调查研究对每天都吃的水果进行了解,了解它的营养及功效,学生一定会兴奋不已, 更重要的是活动能使学生更全面、系统地掌握知识,能够促进学生的健康成长。我认为这样的主题有一定 的开发和利用价值。 )5PCzVD7HxA (二)主题分解 活动目的: 1、培养学生在主题确定后,根据他们的兴趣和意愿,把主体细化成一个个可操作的子课题的能力 2、培养学生团结协作、与人交流的能力 指导策略: 1、指导学生从自己熟悉的领域入手,分解主题 2、引导学生向其他课题拓展,分解主题 教学过程: 1、 自愿组成小组 在成立小组时,尊重学生的选择,让学生自愿组成小组。对于一部分不受欢迎的学生,有针对性 地开展教育,和学生一起分析原因,并指导他们在和别人交往合作中的技巧,从而培养了学生的合作 意识。jLBHrnAILg 2、聘家长为本次活动的辅导员: 为了使此次活动更顺利地进行,学校与家长取得联系,聘请家长为活动辅导员,让家长带孩子去果园 或者水果超市,与学生一起查找有关水果的一些资料,教孩子练习怎样使用水果刀,等一些简单的制作水 果拼盘的方法。xHAQX74J0X 二、活动实施的过程 (一)活动策划: 活动目的: 1、 提高学生具体、细致的设计活动方案的能力 2、 培养学生养成对方案进行修改完善的好习惯,培养实践能力 指导策略: 1、 对学生进行活动方案撰写要求、格式的指导 2、 提供具体的可供参考的活动方案,让学生借鉴、学习 3、 帮助学生分析活动方案的可行性,进行修改完善 教学过程:

水果运输方式

水果运输方式 摘要:在恶劣的气候条件下,用敞棚车运输,产品暴露在太阳和雨水下会对产品带来严重损害。这时,要注意盖上防水帆布。在雨天泥泞的道路条件不好的情况下,卡车也容易对产品造成物理损伤。 1、公路运输 公路运输的主要工具包括汽车、拖拉机、畜车、人力拖车工等。这些基本上以中短途运输为主,是水果销售、收购、批发、转运的主要交通工具。 用敞棚车斗装货的卡车是我国中短途运输水果是常用的车辆。这种车在装卸货方法上十分灵活。但是,卡车对物理损伤无法提供任何防护作用,因为缺乏垂直支撑物,货物无法码高,所以在运输中高层货物晃动较大,用绳子将货物交叉捆住可以减轻一些晃动。但是,如拉绳子用劲很大容易损坏像纸箱那类比较脆的包装容器。如果在货车斗里加上坚固的框架可以为码货提供垂直的支撑力。 在恶劣的气候条件下,用敞棚车运输,产品暴露在太阳和雨水下会对产品带来严重损害。这时,要注意盖上防水帆布。在雨天泥泞的道路条件不好的情况下,卡车也容易对产品造成物理损伤。 2、铁路运输 目前,铁路运输是我国水果远距离运输的主要方式。铁路运输在水果运输中占有重要的地位,采用的主要保鲜运输形式有: (1)加冰保温车。根据冰盐制冷理论,冰盐制冷最低可达-21.2℃,但实践证明,加冰保温车利用冰盐混合物冷却,在外界气温为25℃时,车内最低只能保持在-8℃左右.我国加冰保温车以B11型车顶式冰箱保温车为主.它有六个鞍形冰箱均匀分布在车顶上,每个冰箱分两个冰槽,每边三个冰槽连通,共用一个排水器,所以每侧两个排水器。每个冰箱容积为 1.7立方米,全车共能载冰10.2立方米。约6—8吨,车厢装有隔热材料聚苯乙烯,底部装有地搁栅,侧墙、端墙设有

世界各国的主要水果学名

获得我国检验检疫准入的新鲜水果种类及输出国家/地区名录(2017年8月23日更新)输出国家/地区水果种类 泰国罗望子(Tamarindus indica;Tamarind)、番荔枝(Annona squamosa;Sugarapple)、番木瓜(Carica papaya;Papaya)、杨桃(Averrhoa carambola;Carambola)、番石榴(Psidium guajava;Guava)、红毛丹(Nephelium lappaceum;Rambutan)莲雾(Syzygium samarangense;Rose apple)、菠萝蜜(Artocarpus heterophyllus;Jackfruit)、椰色果(Lansium parasiticum;Long kong)、菠萝(Ananas comosus;Pineapple)、人心果(Manilkara zapota;Sapodilla)、香蕉(Musa sp.;Banana)、西番莲(Passiflora caerulea;Passion fruit)、椰子(Cocos nucifera;Coconut)、龙眼(Dimocarpus longan;Longan)、榴莲(Durio zibethinus;Durian)、芒果(Mangifera indica; Mango)、荔枝(Litchi chinensis;Litchi)、山竹(Garcinia mangostana;Mangosteen)、柑橘[桔(Citrus reticulata;Mandarin orange)、橙(Citrus sinensis;Orange)、柚(Citrus maxima;Pomelo)] 马来西亚龙眼(Dimocarpus longan;longan)、山竹(Garcinia mangostana;Mangosteen)、荔枝(Litchi chinensis;Litchi)、椰子(Cocos nucifera;Coconut)、西瓜(Citrullus lanatus;Watermelon)、木瓜(Chaenomeles sinensis;Pawpaw)、红毛丹(Nephelium lappaceum;Rambutan)、菠萝(Ananas comosus;Pineapple) 印度尼西亚 香蕉(Musa nana;Banana)、龙眼(Dimocarpus longan;longan)、山竹(Garcinia mangostana;Mangosteen)(暂停进口)、蛇皮果(Salacca zalacca;Salacca)菲律宾 菠萝(Ananas comosus;Pineapple)、香蕉(Musa sp.;Banana)、芒果(Mangifera indica; Mango)、番木瓜(Carica papaya;Papaya) 越南芒果(Mangifera indica; Mango)、龙眼(Dimocarpus longan;longan)、香蕉

幼儿园游戏教育:1水果变变变

*(二)水果变变变* 设计思路 “水果变变变”是一个由绘本故事延伸出来的戏剧活动。在故事阅读和日常生活中,幼 儿对水果积累了丰富的经验,知道不同的水果有不同的外观形象、有不同的吃法,如西瓜是 切开吃的,香蕉是剥开吃的等。教师调动幼儿的已有经验,引导幼儿想象,并借助动作进行 简单的表演,给幼儿充分的创作与表现的空间。对于刚上小班的幼儿来说,活动的难点在于 教师如何通过“水果变身”这个冲突点启发幼儿:吃水果后怎么了?该怎样解决?水果如何 变身?教师通过入戏,以参与者的身份来积极引导幼儿想办法解决,或可以预先帮助幼儿积 累相关的知识经验,使他们在戏剧工作坊中表达更自由。 活动目标 1.能大胆用肢体动作表现不同水果的造型。 2.能用连贯动作表现水果在榨汁机里的变化过程与状态。 3.感受合作表达与创作带来的快乐。 活动准备 1.幼儿对不同水果的外形、吃法有一定的了解。 2.各种水果头饰。 3.榨水果汁的工具和材料,包括榨汁机、水果片、水果架,椅子。 4.榨水果汁的音乐。 活动过程及策略 活动流程空间戏剧教学策略活动建议 1.热身游戏:水果蹲蹲乐。 教师带领幼儿共同游戏。(将水果头饰藏在板凳下:西瓜、橘子、香蕉、苹果)玩的幼儿站成一 排,其余幼儿坐在 地垫上。 要让小班幼儿提前熟悉此 游戏。 2.角色塑造:各种各样的水果。(l)讨论水果造型。 师:咱们要开一个水果店啦!我们要买许许多多不同的水果哦! ①师:西瓜是什么样的?(指着幼儿)这个西瓜太小,我想要大一些的,怎么办? ②师:葡萄是什么样的?可以用身体做葡萄吗?一串一串的葡萄怎么表现呢? ③师:苹果是什么样的?还少了什么?(把柄) ④师:香蕉是什么样的?怎么做出一根一根的香蕉? (2)幼儿表演水果造型。 师:水果造型变变变,变成一个你们爱吃的水果。师:西瓜怎么吃?切切看,吃一吃。橘子该怎样吃?剥给我看看,橘子剥好了是什么样的?吃一吃。香蕉该怎么吃?苹果呢?该怎么削?尝一尝。半圆围坐,幼儿之 间略分开。 示范者在前。 散点坐位。 角色圈。教师语言提示,引导幼儿 用肢体动作形象地表现各 种水果的造型特征。 教师应等待幼儿的反应, 可适当放慢语速,注意引 导幼儿的合作表演,如肢 体创作葡萄等。 示范时可请一个能力稍强 的幼儿表演连续的肢体动 作。 3.情节创作。 (l)教师入戏“吃水果”。 师:这里有一个大果盘,里面什么水果都没有,谁愿意当我的水果呀?散点坐位,中间铺 一块大桌布当做 餐盘,幼儿聚拢集 中做造型。 每个幼儿都要摆一个自己 喜欢吃的水果,鼓励幼儿 造型摆得各式各样。

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