王范回族镇王东小学各项安全工作预案
王范回族镇王东小学各项安全工作预案汇编目录
王范回族镇王东小学校园突发事件应急预案 (2)
王范回族镇王东小学消防应急疏散预案 (5)
王范回族镇王东小学群体性食物中毒应急处理工作预案 (9)
王范回族镇王东小学关于房屋倒塌事故应急处理预案 (12)
王范回族镇王东小学学校楼道安全预案 (13)
王范回族镇王东小学防爆应急预案 (19)
校园绑架、伤害事故应急预案 (21)
王范回族镇王东小学集体活动安全应急处理预案 (25)
王范回族镇王东小学防汛应急处置工作预案 (26)
王范回族镇王东小学预防非法入侵事件工作预案 (30)
王范回族镇王东小学预防传染病工作预案 (32)
王范回族镇王东小学上呼吸道传染病防治工作预案 (34)
王范回族镇王东小学预防手足口病（EV71感染）工作预案 (36)
王范回族镇王东小学抗震救灾应急预案 (38)
王东小学教师外出集体活动安全工作预案 (41)
王东小学安全事故应急救援预案 (43)
回族镇王东小学寒假安全事故应急处置预案 (46)
回族镇王东小学学生饮食饮水卫生安全预案 (47)
回族镇王东小学预防楼梯间安全隐患应急预案 (48)
王范回族镇王东小学防火灾防煤气中毒等灾害预案 (49)
王范回族镇王东小学交通安全预案 (50)
回族镇王东小学现代教育教育工程防雷减灾应急预案 (52)
王范回族镇王东小学雨雪恶劣天气应急预案 (54)
组织看电影活动的安全工作预案 (56)
清明节扫墓安全工作预案 (58)
王范回族镇王东小学校园突发事件应急预案学校安全问题是关系到师生身体健康、家庭幸福和社会稳定的大事，做好学校安全工作是学校应尽的责任。
校园突发事件是指突然发生于校园，造成或者可能造成师生身体健康严重损害与生命安全的诸如意外暴力伤害、火灾、重大食物中毒、重大传染性流行性疾病以及其他严重影响师生健康的事件。为防患于未然，为切实有效地控制突发事件带来的危害，本着“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢救”的防范原则，做到遇事不惊、临危不乱，坦然处置，最大限度地减少意外事件带来的损失，保障全体师生身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序，保证学校各项工作顺利开展。
一、校园突发事件管理机构
1、王范回族镇王东小学突发事件应急处理领导小组
为加强领导，预防和及时处理各种突发事件，王范回族镇王东小学成立
2、王范回族镇王东小学“护校队”
为加强平时校园安全的预防力度，快速有效地处理各种突发事件，王范回族镇王东小学成立“护校队”。护校队由应急处理领导小组直接领导。主要职责是平时校园巡逻和突发事件应急处理。具体名单如下：队长：阴红波
成员：张武民杨海波周学涛黄学涛王玉铭阴二汉
二、校园突发事件应急预案
（一）暴力伤害事件应急预案
1、活动的组织者或当班值勤者为第一责任人。
2、实行“突发事件首望制度”，即暴力伤害事件一旦发生，首先看见突发事件的教师，应在第一时间报告学校突发事件应急处理小组，并尽可能阻止暴力伤害行为继续实施。
3、学校突发事件应急处理小组一方面应通知“护校队”和相关人员迅速赶往事发现场，竭全力阻止暴力伤害行为继续实施，及时疏散学生，全力保护受害师生。另一方面应立即与当地公安部门和教育局、公安局取得联系，要求救援。
4、如发现学生身体受到意外伤害时，应马上联系医生，严重者及时送医院诊治，并及时通知受伤害者的家长。
5、公安部门到达现场后，应听从他们的指挥，积极配合救援工作。
6、事件平息后，协助保护好现场，并向公安部门和上级政府部门详细汇报情况（口头、书面），做好有关材料。
7、学校领导和班主任要对受伤学生及时慰问，稳定情绪，保证校园秩序稳定。突发事件应急处理小组组织人员，接待受伤同学家属并做好解释工作。
（二）消防事故应急预案
1、配备好必备的防火安全设施、设备，及时检查电器设备。
2、发生火灾时，现场第一人应该立刻通知学校值班人员和总务处，切断电源，迅速搬离危险品、易燃易爆物品，先用灭火器灭火；火势蔓延，急向“119”消防指挥中心报警，并立即报告。
3、迅速开通全部安全通道，由突发事件应急处理领导小组组织、指挥师生疏散，撤离至安全地带，并做好现场稳定，检查学生人数，弄清学生去向，必要的时候要联系学生家长。
4、阻止学生救火。
5、配合消防部门，做好自救工作。
6、尽可能地保护好现场，做好涉及本案的有关证人证事记录。
（三）食物中毒事件应急预案
1、凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、腹泻等症状，各任课教师、班主任、值周教师等，谁先发现，谁就应在第一时间报告突发事件应急处理小组。
2、迅速与医院联系、诊治，采取救护措施，并向教育局及卫生防疫部门报告（包括：时间、地点、中毒人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等）。
3、保护现场，做好预留食品、蔬菜的取样工作，食品用工具、容器、餐具等不急于冲洗，以备卫生部门检验。
4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并查询他们的身体状况。
5、根据事态发展情况，迅速与家长联系。
6、如实汇报有关情况，积极配合有关部门做好诊治、调查、事故处理工作。
（四）突发传染性、流行性疾病应急预案
1、做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣传防治知识，防范突发事件的发生。
2、建立重大、紧急疫情信息报告制度，对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病，或发现不明原因的群体性疾病，及时向卫生防疫部门和区教育局报告，听取卫生防疫部门的处理意见。
3、对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止师生交叉感染和扩散。
4、在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。
5、坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准许来校上课。
6、及时与家长取得联系，争取共同配合预防和诊治。学生病愈回校后，任课老师要做好补课辅导工作。
王范回族镇王东小学
王范回族镇王东小学消防应急疏散预案
为了认真贯彻落实上级关于加强安全生产，严防火灾的指示精神，根据《消防法》切实将我校安全防火工作落到实处，针对我校的实际情况，保护师生员工人身、财产和公共财产安全，及时有效的扑灭火灾，迅速疏散人员，将危害控制在最小范围，损失减少到最低限度，一旦学校办公楼发生火灾，全校师生可临危不乱，沉着冷静的根据学到的灭火知识和技能，从容灭火，安全自救特制定本预案。
一、组织机构
二、报警
1、原则：报警早、损失小。发生火灾时，在场人员应及时通过有线或无线电话向火警“119”台和校学校值班室报警。
2、报火警时要做到：
（1）沉着镇定，不要拨错电话，延误时间。
（2）讲清着火单位的名称地址，如哪个部门，什么位置和什么明显标志。
（3）燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。
（4）报警后，应立即派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。
（5）报警时，应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资。
三、处置程序
（一）消防应急领导小组应急程序和措施
1、消防应急领导小组人员集合，消防应急领导小组成员接到通知后立即赶赴现场（根据具体情况可直接在火场适当位置组成临时指挥部，以便迅速有效的指挥）。
2、调集灭火队控制火点消灭火灾，防止火势蔓延。
3、下达疏导师生指令。根据现场火情情况，利用应急广播或电话通知疏导组到现场疏导师生撤离现场。
4、下达启动消防设施指令。
5、调集人员抢险救灾，根据现场情况及时报“119”和封楼。
（二）灭火应急程序和措施
1、火灾区域办公室人员要立即用灭火器、沙等扑救初期火灾。
2、灭火队接到通知后立即到火场灭火。
3、灭火区域办公室人员将易燃物品按统一指挥及时搬到安全地点防止火势蔓延。同时听从指挥。
4、总务处根据火场情况和指挥部的指令进行启动相应的消防设施。
（三）疏散的应急程序和措施
1、发生火灾后，负责疏散人员立即到火灾现场组织疏散。
2、其他相邻办公室协助着火楼层疏散人员并作好本楼层的疏散准备。
3、安全防护人员在各出入口维护疏散秩序，防止有人趁机捣乱破坏。
4、政教处向师生进行广播。在紧急情况下政教处可直接启动应急广播进行疏散。
（四）报警、接警处置及通讯、联络等应急程序和措施
1、发生火警后，发现人立即向政教处报警或向行政人员报警。
2、政教处接到报警并确认火情后立即通知学校领导及指挥部其他成员到现场集合。
3、政教处值班人员、负责通讯人员随时向指挥部转达火场信息和传达指挥部命令。
4、指挥部成员将联系电话和手机号码留存政教处以便随时联系。
5、各行动人员随时向指挥部报告执行任务的情况。
（五）安全防护应急程序和措施
1、学生发生火灾后，安全防护人员立即到学校大门及大楼出入口进行警
戒，防止外人进入大楼。
2、帮助撤出人员撤离大楼，并进行安置。
3、指挥引导消防车进入火灾外围，停靠至适合灭火位置。
4、疏导围观群众，不要堵塞道路。
（六）救护人员应急程序和措施
1、对受伤人员及时抢救。
2、对受伤严重的要及时拨打“120”急救中心电话。
（七）后勤保障的应急程序和措施
1、后勤保障人员向火场运送灭火器以及其它所用工具。火区烟雾大时，应向灭火抢险人员提供湿毛巾。
2、保证消防设施正常运行。
3、及时排除消防设施故障。
四、抢救人员和疏散物资
发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。
救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。
火场救人方法，应根据火势对人的威胁程度和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员，可指定通道，引导他们自行脱离险区；对在烟雾中迷失方向的人员，可指派专人护送出险区。当抢救的正常通道被隔断时，应利用安全绳、梯等将人救出。
火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品，对不能移动的上述物品，要集中一部分水源均匀地冷却其外壁，降低其温度；其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。
人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时向指挥部报告。
五、火灾原因调查
1、火灾原因调查组：火灾原因调查组由指挥部有关人员组成，总指挥或副总指挥任组长，其它成员担任组员，其任务是：对发生每一起火灾，特别是重、特大火灾，都要及时查明原因，或协助公安监督机关查明原因，坚持“三不放过”（原因没有查清不放过，事故责任人没有受到教育不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。
2、调查火灾原因的方法和步骤：
（1）保护现场；
（2）认真调查访问；
（3）仔细检查现场；
（4）配合进行技术鉴定；
（5）配合进行分析认定原因，认定火灾原因，包括起火时间，起火部位和起火点、起火物和起火源，火灾性质和责任。要求：认定有据，否定有理，正面能认定，反面推不倒。
（6）写出调查报告，即经过综合分析认定，要把确定的火灾原因，火灾责任和应吸取的教训，写成火灾事故调查报告，并存档。
六、要求
1. 在抢险救火中，全体师生都要积极发挥主动作用，作好配合灭火和疏散工作。
2. 所有参战人员都要听从指挥部的统一指挥，接到命令迅速到达指定地点。
3. 各级人员要协同合作，共同完成紧急情况下的各项任务。
4. 烟雾较大时抢险人员应用随身带的湿毛巾将口、鼻捂住并身体贴近地面行走，撤离火场时要沿着安全出口方向撤离。
四、注意事项
1. 预案贯彻。全校师生要认真学习本预案，熟悉各自的职责和任务。
2. 预案启动。在火警发生时，立即投入灭火，并根据具体情况逐级启动全校级灭火，疏散预案，全力将火灾控制在初期阶段。如火灾难以控制，立即启动本预案。
王范回族镇王东小学群体性食物中毒应急处理工作预案群体性食物中毒属突发公共卫生事件，学校内一旦发生，将直接影响到广大师生的健康，并严重威胁着生命安全。为确保学校内群体性食物中毒发生时，能够及时、有序、高效处理和控制食物中毒，并紧急处理好中毒者，正确控制处理中毒食品，做好食物中毒的紧急报告，切实保障广大师生的人身安全，维持正常的教学秩序，根据《中华人民共和国食品卫生法》等相关法律法规，结合我校工作实际，特制订本预案。
一、工作目标
(一)深入开展群体性食物中毒的预防知识和健康教育活动，增强广大师生的自我防范和自我保护意识，强化学校传染病的防治、管理工作。
(二)及时发现，及时向卫生行政部门报告已发生的食物中毒事故，做好中毒食品的控制和处理工作，最大限度降低事故的损害程度。
(三)一旦发生食物中毒，配合医疗机构做好病例转送与救治工作。
二、组织领导
为有效应对群体性食物中毒，建立健全我校卫生防疫和食品卫生安全工作机制，成立群体性食品中毒防治领导小组，下设食品卫生管理预防组、督查组，构成群体性食物中毒防治组织指挥系统，负责指挥，协调全校开展群体性食物中毒的预防、救治和控制工作。
（一）食品卫生领导小组：
组长：杨松朋
成员：刘廷芳阴红波
（二）食品卫生管理预防组：
组长：刘高峰
成员：黄淑英雷红丽
工作职责：指导食品卫生安全管理，预防食物中毒，指导开展预防性工作。
（三）食品卫生管理督查组：
组长：王金霞
成员：王大芹张俊平
工作职责：监督检查群体性食物中毒防治工作的落实。
三、应急响应
(一)日常工作（未发生中毒事故的情况下）
l、加强学校学生用餐卫生安全管理，每学期由校领导牵头负责，组织人员进行全面检查。
2、学校配合卫生监督机构不定期地对卫生进行检查或抽查，对不符合规
定的，限期整改重新验收。
3、加强宣传教育，利用各种宣传手段进行食品卫生安全教育，让全校师生掌握群体性食物中毒的预防知识，增强自我保护意识。
4、建立晨检制度，了解师生有无出现群体性的腹痛、腹泻和恶心、呕吐等症状，发现问题，及时作相应处理。
(二)应急情况的处理
l、食物中毒判断
在相近的时间内均食用过某种共同的中毒食品，而出现相似的中毒症状，未食用者不中毒。停止食用后，发病很快停止，一般人与人之间无直接传染。
2、疫情报告制度
学校一旦发生群体食物事件，现场人员应立即向校领导小组汇报，学校在2小时内以最快的通讯方式向疾病预防控制机构及教育局报告。
3、对中毒者采取紧急处理
(1)停止进食中毒食品或可疑中毒食品；
(2)收集病人的呕吐物或腹泻物、中毒食品，以备检验；
(3)协助医疗机构对已中毒者进行救治。
4、对中毒食品控制处理
(1)组织保安人员保护现场：
(2)封存现场，造成食物中毒或可疑食物，相关餐饮器具设备；
(3)为控制食物中毒范围，责令食品生产经营者收回并销毁已售出己造成中毒后果的食品或有证据证明可能导致食物中毒的食品，预防组成员应做好监督工作。
5、对中毒场所采取相应的消毒处理
(1)封存被污染的食品用工具、器具，进行清洗消毒；
(2)对微生物性食物中毒，要彻底清洁，消毒接触过中毒的餐具和容器，以及贮存过食物的冰箱，加工人员的手也要进行相应消毒处理。可采用煮沸消毒法或含氯化学消毒液浸泡消毒；
(3)对化学性食物中毒，可用热碱水彻底清洁接触过中毒食品或可能接触过的容器、餐具、用具等，并对剩余的可疑食物彻底清理，杜绝中毒隐患。
6、调查处理
预防组成员赶赴现场，采取紧急布控措施，协助疾病预防控制机构做好现场调查及处理工作，加强中毒情况监测，动态观察，并及时将综合情况上报学校领导小组。
7、结束响应
本例治愈病人出院后三天且无新发病例出现，由校领导小组宣布结束本次事件应急响应，预防组成员要做好相关总结工作，将事件及教训及时通报
全校，并于24小时之内以书面形式上报市教育局。
8、应急处理规范
(1)停止供应
(2)报告
①患者人数、症状、首发时间；
②校名、负责人、责任人、地点、联系电话；
③目前状况及采取措施；
④报告时间与报告人；
⑤做好书面记录。
(3)救治病人，登录并通知家长
(4)保护现场(食品、原料、设备、器具)
(5)配合调查(如实提供样品)
(6)控制事态(维持秩序，卫生、公安、工商等介入，解决此次就餐)
(7)保险介入
四、保障措施
(一)组织保障
我校要把群体食物中毒的防治工作作为一项中心工作来抓，组成一把手牵头的预防应急领导小组。
(二)制度保障
根据《中华人民共和国食品卫生法》等有关法律法规，制订学校食品卫生管理制度，实行校领导负责制和各部门责任制，签订责任状。
(三)人员保障
组成群体性食物中毒防治应急预备队，广泛开展培训，从思想上根本重视，随时应付突发事件的发生。
王范回族镇王东小学关于房屋倒塌事故应急处理预案
根据《中小学幼儿园安全管理办法》有关精神，为了加强学校安全工作的管理，维护学校正常的教学和生活秩序，保障师生员工人身和财产安全，保证社会稳定，提高学校对重特大安全事故中特别是房屋倒塌事件的应急处理能力，我校特制订《王范回族镇王东小学关于房屋倒塌事故应急处理预案》如下：
一、特大安全事故防范和应急处置领导小组
1、主要职责：负责本预案的组织实施及房屋倒塌事故发生时的应急救援的指挥，监督学校各部门对房屋倒塌事故防范工作职责履行情况。
二、房屋倒塌安全事故防范和应急处置原则
“预防为主，抢救为辅；以人为本，以生为重；临危不乱，有序救护；宣传先行，共抓安全。”
三、房屋倒塌安全事故应急处理具体措施：
当事故发生以后，由房屋倒塌事故防范和应急处置领导小组的组长负责安排教师到各楼层打开所有安全通道及门窗组织学生从安全出口顺利撤出；由刘高峰、阴红波负责检查教学楼内是否还有其它地方存在房屋倒塌的可能性，并向事故应急小组领导进行汇报，避免造成更大的伤害；杨松朋负责迅速通知有关部门来校救援；由刘廷芳负责后勤支持，提供抢险救灾的相关物资；由黄淑英、王大芹负责安排抢险救灾，由雷红丽对受伤同学、教师进行简单处理，并通过担架等手段带领他们撤离现场进入安全地区；由王金霞负责维护抢险现场的秩序，保障疏散及救援工作的有序进行，避免学生在疏散过程中发生拥挤致伤事件的发生。
当然更为重要的是要加强平时的预防工作，防患于未然。但是当事故无法避免时，我校全体教职员工就将严格按照《王范回族镇王东小学关于房屋倒塌事故处理预案》进行抢险救灾。
王范回族镇王东小学学校楼道安全预案
为了进一步树立“安全第一”的思想，确保学生在教学楼发生火灾、自然灾害、暴力等紧急情况时能迅速撤离到安全地带，落实上级部门和学校安全工作的要求，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力，特制定本紧急疏散演暨校园值班方案。
一、指导思想
根据上级有关部门的要求，坚持“安全第一，预防为主”的原则。针对学校教学楼发生突发性事件的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力，使安全事故损失降低到最低限度。
二、组织机构
总指挥：赵会朋（校长）
副总指挥：杨松朋（西校园）刘高峰（东校园）协助总指挥传达指令
疏散指挥员：各级主任班主任全体教职工（负责组织各级师生疏散）
1、如进行疏散演练，学校提前通知；
2、平时的值班工作按方案安排按时到岗值班；
3、如遇紧急情况按疏散方案安排，各楼层值班人员随机应变，指挥学生疏散。
四、集结地点
由教学楼各班教室到各班站路队地点
五、启动、终止信号：
1、启动信号：疏散演练信号：同学们，不要惊慌，不要说话，全体起立，把凳子向后放，赶紧钻到桌子下面。（5—10秒钟后）同学们，请快速起立，排成一路纵队，前门口坐的同学请打开前门，后门口坐的同学请打开后门，前四排从前门出，后四排从后门出，并请同学们帮助班上行动不便的同学向校园集结点集中。
2、终止信号：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布王东小学紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”
六、疏散顺序、线路及安排
各班在听到疏散信号后，原则上按照预定线路以立即快速有序疏散，下楼过程中要坚决服从指挥人员安排。一年级站队位臵为门卫室门口地带，从北往南依次顺序为一一、一二、一三、一四、一五、一六，二年级站队位臵为学校旧教学楼仓库前空场。
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2、教师具体安排
当发生险情和进行疏散时，就近教师不论岗位、职责和时间安排，要积极参与指挥，保证学生能够安全有序疏散至校园。
王范回族镇王东小学学生紧急疏散集结点平面图
王范回族镇王东小学学生紧急疏散路线图
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七、楼梯口教师职责：
1、指挥疏散学生安全撤离教学大楼，到达疏散集中地。
2、疏散教师维护所负责区域的疏散秩序，指明疏散方向和路径。
3、在拐角、叉道处疏散引导教师更应尽职尽责，避免学生误入危险区域。
4、要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压、说话、大声喊叫情况发生。
5、有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
6、管理好学生，防止学生惊慌。安慰学生，稳定学生情绪。
7、随时向指挥中心领导小组汇报现场情况。
八、疏散纪律要求及相关知识
1、班主任要做好安全纪律教育，预先组织对学生进行自救自护、逃生等安全知识的实际操作与学习，纠正学生的不正确动作和姿势。并要进行以班级或年级为单位的演练。
2、全体师生听到疏散信号后要立即停下所有工作，当堂教师马上组织学生出教室，学生出教室时不能随身携带书包、玩具、书本及其它任何物品，班主任马上到班跟班。全体工作人员必须用最快的速度到达工作岗位，要求学生保持安静，维持学生纪律和秩序。
3、为保证快速、有序、安全地疏散，任何教师在疏散时不应携带个人物品，更不允许学生逆向跑窜寻找个人物品。特别要求班主任教师不能让学生回教室替自己去取物品、锁门等一切违反原则的事情。
4、紧急疏散时不得将手插入衣兜内，和同学并行不得牵手、搭肩、推搡、拥挤、说笑、打闹、跑跳、不可以弯腰拾东西、系鞋带等。对于不能作剧烈运动的学生，请班主任老师安排同学帮助。
5、正在上课的任课教师听到紧急疏散信号后，应立即停止教学活动，按照课堂所在位臵按方案迅速组织学生离开教室，教师如是该楼层当天值班人员，安排好学生之后，在确无特殊情况需要共同处理时，立即前往自已的岗位。（同时，该楼层的其它值班人员也要奔赴自己的岗位）
6、当堂任课教师在各班疏散时要安排好出教室的顺序，不得一哄而起，教室前后门都要安排紧挨后门的人快速打开。各位教师严密组织，做到沉着冷静、紧张有序，教师控制好疏散速度，尤其注意躲避危险地带。服从分管楼层人员的疏散顺序安排。学生必须听从教师指挥，讲秩序，不慌张。
7、在疏散的过程中要绝对保持安静，并有序排队疏散，不得互相推拉拥挤，要服从指挥。
8、疏散时不得翻爬楼梯和栏杆，统一从楼梯道疏散。发生拥挤和惊慌失措的同学时，一定要保持镇静，稳定自己的情绪，不要被别人情绪所感染，惊慌只会使情况更糟。已被裹挟至人群中，要切记和大多数人的前进
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方向保持一致，不要企图超过别人，更不能逆行；要听从指挥人员口令；要发扬团队精神，因为组织纪律在灾难面前显得更为重要。心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。当发现自己前面有人突然摔到，应马上停下脚步，同时大声呼救，传递信息，告知后面的人不要向前靠近。若被推倒，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，双手紧扣在颈后，以保护身体最脆弱的部位。在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰慢跑，同时用红领巾、手帕、胳膊上的衣服捂住口鼻，在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生，如无法撤离，可以到阳台或窗口求救。（地震时，学生不用弯腰，快速撤离即可，但不准跳楼，或从窗户跳出）
9、学生到达操场后，按路队顺序排好队，并保持安静，不得说话，不得乱动，直到总指挥传达指令才能按照退场秩序依次离开。
10、教师车辆必须按指定地点有序停放，不许阻拦通道。
11、为防止学生在疏散过程中出现拥挤等其他现象，保证学生有纪律、守秩序的上下楼，当天值日教师必须按指定的楼道口进行监督，要求口令清晰、响亮，沉着冷静，灵活处理，指挥得当，妥善处理好意外事故，哪一个楼层学生疏散完毕，哪一个楼层值班教师方可撤离岗位到达集合地点，并向级主任汇报相关情况。
12、全体师生疏散至操场后，各班马上清查人数，（撤离现场后发现缺少学生，教师协同指挥部派出的救援组进行找寻，并安排好护班教师。）班主任、任课教师到级主任处汇报学生情况及任课教师情况（级主任要做好记录），级主任到杨校长处汇报本级学生人数及教师人数。
13、不准上下课时（尤其是在人流高峰时），在楼道逆向行驶。
14、不准上下楼道时吃东西、看书报、攀谈、手牵手、起哄等。
15、不准楼道值班教师擅离职守。
16、不准关闭楼道。
17、不准师生突遇停电时乱走动。
18、不准师生在楼道跑跳、追逐、高声叫喊。
九、退场次序安排
1、东校园操场西边站的三、四、五年级从西楼梯上楼，东边站的三、
四、五年级学生从东楼梯上楼。一年级待三、四、五年级上楼后再进教室。
2、六年级按六一、六二、六三、六四、六五顺序依次上楼
3、二年级学生统一向后转，后队变前队，按照二六、二五、二四、二
三、二二、二一顺序依次上楼。
（注：1、2、3三项待总指挥传达指令后可同时开展。）
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王范回族镇王东小学防爆应急预案
第一章总则
一、为认真贯彻《中华人民共和国生产法》和交通厅的有关规定，坚持“安全第一，预防为主”的方针，为应对学院意外伤害事故的处理工作，最大限度的减少险情事故造成的生命财产损失，结合我校的实际，制定本预案。
二、本预案适用于我校发生意外伤害事故的处理工作，配合公安部门和施救部门作好事故的应急处理。
三、施本预案坚持的原则：
（一）救人高于一切；
（二）施救与报告同时进行，逐级报告，首先接报，就近施救；
（三）分级负责，密切配合；
（四）最大限度的减少损失；
（五）在当地政府的统一领导下，建立统一、有序的应急处理机构。
第二章组织机构
二、成立防爆队。
队长：阴红波
成员：张武民杨海波周学涛黄学涛王玉铭阴二汉
三、事故发生后，各级成员要立即赶到现场，成立险情事故应急处理工作小组，组织施救工作。
四、应急处理小组主要职责：
（一）贯彻上级部门对事故处理工作的批示，提出应急处理具体措施，负责相关情况上报工作。
（二）指导监督应急事故处理工作，协调解决应急事故处理工作中的
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重大问题。
（三）掌握事故应急处理状况，及时调整部署应急工作措施。
（四）在最短的时间内，采取果断、合理、有效的措施，控制事态的发展或蔓延。
（五）安排好施救、善后处理、通讯联络、后勤保障、原因调查等工作。
第三章事故应急处理程序
一、在应急处理工作中，学校领导、施救部门未赶到现场前，由部门负责人负责，迅速进行力所能及的有效的施救工作。
二、肇事呼救。意外伤害事故发生后，现场目击人或负责人要立即向领导、学校有关部门、急救部门（治安案件110；消防119；救护120）报告，并迅速进行自救。若发生重大治安案件、失盗案件，要保护好现场，在报警同时，通知门卫封锁大门，防止肇事者、盗窃者外逃，为抓捕犯罪嫌疑人创造条件。
三、启动预案。学校各级负责人在接到肇事呼救后，要立即奔赴事故现场，配合、协助有关部门迅速的实施本预案。
四、通讯联络。学校保卫处要坚持24小时昼夜值班制度，并做好值班记录，防爆领导小组人员和安全办公室人员在事故发生后，及时与学院领导、施救部门联系，汇报险情的发展动态。及时报告，落实领导指示，协调好各项施救工作。
五、紧急报告。学校领导在接到发生事、故险情后，应立即向省厅或地方政府报告。
六、现场施救。学院各部门负责同志在事故发生后或受到肇事呼救后，要立即赶赴现场，协助有关部门组织施救。
现场救助人员应当本着“救人高于一切”的原则，积极救治死伤人员，最大限度地减少死伤人数和损失。
七、原因调查与善后处理。学院防爆领导小组及有关人员要积极配合有关部门做好事故调查取证工作。同时组成善后处理工作人员，从快处理好善后事项，做好受害家属人员的食宿、安排等接待工作。
第四章奖惩
一、学校根据有参与应急处理工作实际情况与救助效果，从安全专项资金中列支险情事故应急处理奖励资金，专项用于奖励应急先进处室、先进个人。
二、经调查在应急处理工作中无故逃离救助现场脱离值班岗位、推诿扯皮、拖延时限、知情不报、不救助的给予通报批评或行政处分；性质严重的按党纪、政纪追究有关人员责任；构成犯罪的由司法公安机关依法进行追究刑事责任。
王范回族镇王东小学
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