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教师剖析材料2稿

教师个人思想剖析材料

xxxx 教师 xxx

一、基本情况及认识

根据xxx 教育局相关文件精神和工作安排,自治区部署各级党员领导干部专题民主生活会督导和向“三股势力”发声亮剑、同干部队伍中的“两面人”作斗争专项考核工作。我校组织全体教师学习了“学讲话、学通报、肃流毒、反渗透”。近段时间来,我认真聚焦对照党员领导干部中存在的“不讲政治、不讲纪律、不讲大局、不讲团结、不讲责任、不讲忠诚、不讲原则”等问题现象,认真查找不足,深刻分析问题产生原因,明确了整改方向。

当前,甄别和清除“两面人”的斗争正在向纵深发展,形势复杂、任务艰巨,需要付出艰苦的努力,需要做大量的工作。在这次纪律作风整顿活动中,我通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、纪律作风建设等方面存在的严重不足,提高认识、看清本质,是夺取这场斗争胜利的关键,要贯穿斗争的始终。每一位新疆儿女只有深刻认识“两面人”的危害,坚定立场、坚定信心,才能夺取这场斗争的全面胜利。现就这些问题进行自我剖析如下:

二、存在的问题

(一) “七不讲”方面

1、不讲政治的问题。 理想信念不够坚定,对党的宗教政策学习不到位、认识不到位,对宗教极端势力的危害估计仍然不足,缺乏理论和实践自信。具体表现在:在日常工作和生活中只专注与与自己有关的人和事,对三股势力、宗教极端势力利用宗教信仰、民族感情搞渗透破坏活动的警惕性、敏感性和洞察力还不够高,怕出问题、怕做工作,对在学校开展宗教引导工作的能力弱、主动性差。存在对习近平总书记关于新疆工作的系列讲话学得不深不透,在教育引导群众把握新疆工作的战略地位、重大意义、指导思想方法不多、时效性差。作为主要领导,思想不重视,只局限

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