集团公司企业红色传统教育活动总结

集团公司企业红色传统教育活动总结

今年是中国共产党成立**周年和中国工农红军长征胜利**周年，四公司结合

集团公司“信仰的力量”红色传统教育，开展了“弘扬长征精神，汇聚发展力量”为主题的教育活动，旨在缅怀革命先辈的丰功伟绩，弘扬长征精神，凝聚起企业

发展的强大正能量，把老一公司结合集团公司“信仰的力量”红色传统教育，开

展了“弘扬长征精神，汇聚发展力量”为主题的教育活动，辈革命家开创的伟大

事业继续推向前进，进一步促进企业作风建设和项目提质增效。

活动开展以来，**集团四公司把红色传统教育怎样出实效作为核心工作来抓，把红色传统教育与**主题教育紧密结合起来，与公司干部大会上“一个倡议、三

层承诺”紧密结合起来，通过组织党员干部重走长征路、观看红色电影、讲党课、唱红歌、重温入党誓词、到红色教育基地接受教育、观看革命历史展板和图片，

聆听英烈们的英勇事迹等形式多样、内容丰富、各具特色的教育活动，在全公司

营造了浓厚的红色教育氛围。整个活动采取接力方式陆续展开，有近**多名党员

干部参加，有效带动了四公司其他**多个项目部红色教育活动的开展。让广大干

部职工重温了党的光辉历史与革命战争年代的峥嵘岁月，让每一名的党员干部的

思想受到震撼、精神得到洗礼、党性得到升华，切实增强党性意识，提高党性修养。

**集团四公司积极创新管理理念，将红色教育文化迅速融入企业管理，延伸

到项目发展，取得了优异成绩。在**工程，项目部全体职工大力发扬红色精神，

克服复杂地质条件、恶劣施工条件等困难，在业主20**年第一季度“建家建线”

暨标准化建设考评中获得港区***个标段第一名;**项目部始终坚持“严管理、抓安全、保质量、促生产、防污染”的宗旨，被**公司评为“20**年度上半年优秀拌

合站”;**连续两次荣获全线信誉评价第一名;在集团公司电工、钢筋工技能大赛中，公司员工积极发扬红军勇于探索、敢于挑战、不怕吃苦的精神，先后包揽钢筋工

组一等奖、二等奖、三等奖和电工组三等奖，续写了公司在建筑技能大赛中的佳绩。

作为长征沿线的最后一站昆明，进行红色教育总结大会有着重要的意义。1935年*月*日，中央红军长征进入寻甸县，*月*日在七星镇鲁口哨发布了《关于我军速渡金沙江在川西建立苏区的指示》。*月*日，毛泽东、周恩来、朱德、张闻天、王家祥等中央领导进驻柯渡镇丹桂村，并对强渡金沙江作具体部署。“4.29”命令下达后，一场声东击西，抢渡金沙江的战斗打响了，各路大军先后胜利渡过

了金沙江，摆脱了几十万敌人的围追堵截，取得了长征以来战略转移中具有决定

意义的胜利。

昆明是中国面向东南亚、南亚开放的门户城市和“一带一路”的重要节点，

战略意义不言而喻。由**集团四公司承建的**，是昆明市规模最大、难度最大的

地铁车站，也是展示中国铁建**集团在地铁施工领域管理能力的重要窗口，为此

项目部提出“全面标准化管理上水平，确保昆明地铁排头兵”的目标。**集团四

公司**项目部不断创新管理理念，积极培育文化特色，建成中国铁建首个安全体

验馆，先后在业主多次信誉评价中名列前茅，为中国铁建搏击西南市场增添了重

要砝码。本次活动，在**集团四公司上下层层传导，引起广泛共鸣，为广大职工

注入不忘初心，继续前进的思想动力，将“做实岗位承诺，扛起责任担当，进一

步增强四个意识，坚定四个自信”作为奋斗目标，把开展红色传统教育激发的精

气神，转化为推动企业改革发展稳定的强大动力，进一步落实中国铁建孟凤朝董事长对**“全力打造新时代铁兵”的要求，共同为做强做优做大企业，把**建设成为“系统领先、行业先进、竞争力卓越、引领力强劲的现代企业集团”而努力奋斗!

革命传统教育活动总结

**学校革命传统教育活动总结 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，我班组织开展了一系列的“学榜样，树新风，培育和弘扬民族精神”革命传统教育活动，让学生在活动中体验民族精神的伟大，在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵，活动受到了良好的效果。 现将我校活动开展情况作如下小结: 一、“学救灾先进典型，扬自强不息精神”爱心捐赠活动 二月份，学校组织教师和学生“学救灾先进典型，扬自强不息精神”的活动。师生们从报纸、网上收集我市抗旱救灾的英雄事迹，利用队会、班会、晨会等时间进行学习、谈体会。通过一系列活动的开展，同学们体会到了救灾英雄优秀品质，灾区人民与困难作斗争,万众一心、众志成城、自强不息，重建家园的精神风貌。借此感染同学们的道德情操。 二、学英雄，见行动做雷锋式的好少年 三月份，我校开展了“学雷锋主题教育月”活动，同学们从学雷锋做起，首先通过看书、上网了解雷锋的生平事迹，摘抄雷锋的名言，学习雷锋的日记，还学唱《我们要做雷锋式的好少年》的歌曲。重温《温暖》后，大家都被雷锋那一颗助认为乐的心感动了，纷纷行动起来学雷锋做好事，班上好人好事天天都有，有一次，两位学生在学校捡到三拾元钱交给老师，失主为幼儿园的家长，他们对我校学生的良好的道德行为给予高度评价。活动中班级图书角的图书多了。课下主动帮助同学的小干部随时可见，学生做事、做清洁也没有斤斤计较了，大家抢着做，速度也快了，晨扫、早读、大扫除也不要老师到场了，学生有爱心了，使老师的工作也轻松了。通过学雷锋的活动，学生之间更团结了，整个校园内呈现出互相帮助、团结友爱的风气。 三、学先烈、见行动 1、“继承先烈遗志开创美好未来” 在这项活动中，学生分工合作办学习园地，有的画画、有的写稿、有的贴纸、有的画刊头、有的剪菊花、有的涂颜色、有的设计……老师只是做参谋，指点他们怎样贴、怎样布置，充分让学生动手、充分相信学生，让他们用自己的智慧向先烈学习。 2、讲一个革命英雄的故事 学生请家长帮忙，收集革命英雄的故事，利用学校闭路电视系统召开开展英雄事迹代代传活动。各中队召开队会，开展了“革命英雄故事会”，会上学生讲了黄继光、董存瑞、邱少云、江姐、叶挺、陈然、小萝卜头、王二小等英雄先烈的故事，大家精神振奋，积极表示要向英雄们学习，学习他们热爱生命、热爱生活、坚强、勇敢……通过老师引导，他们知道了要成为英雄，不一定需要献出鲜血或生命，而要根据自己的具体情况，从我做起，从现在做起，从平时一点一滴做起，从平凡小事做起，做一个不起眼的英雄。他们懂得了要学英雄，应该以实际行动学英雄。活动后，学生自觉戴红领巾了，学习努力了，没有不完成作业的学生了。学生在作文中写道：同学们一致认为，应该珍惜当前的幸福时光，好好学习，掌握好知识，长大后建设祖国，报答人民，做一个对人民有益的好女儿，才无愧于像王二小一样成千上万的先烈。大家觉得，应该勇于同坏人坏事做斗争。由于我们年龄小，体质弱，还不能直接与坏人做正面斗争。而是要发挥聪明才智，以智取胜，及时向大人报告。 四、制定“座右铭” 为了让学生把学榜样，树新风，培育和弘扬民族精神的活动内化为学生的行为，学校开展了制定自己的座右铭的活动，学生还通过日记的形式把自己的座右铭介绍给了老师，让老师了解学生有怎样的决心和行动，并且随时利用座右铭激励学生做正直的中国人、做勤学的小学生、做勇敢的好孩子……整个校园内校风正、学风浓。 五、学会感恩 通过重温《最好的礼物》，学歌伴舞《感恩的心》歌曲，我校引导学生积极行动起来，在

最新幼儿园感恩节活动总结范文集萃

【篇一】幼儿园感恩节活动总结范文集萃 在活动中，我园将感恩融合爱的教育于之中。让学生感受到大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。让幼儿知道要知恩感恩，从而提高对生命意义的认识，懂得热爱生活，珍惜生命，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展。感恩教育应该为教育工作者永恒的话题，成为社会各界共同关注的永恒话题。 1、爱心家庭作业 让幼儿知道给了你生命的父母为你付出了太多太多，知道父母的不容易。回到家里让幼儿对父母说一些感恩的话语，为父母做一些力所能及的家务。可以帮妈妈捶捶背，给父母洗脚、倒茶用一些简单的举动表达对父母的感激之情。 2、感恩寄语 给每一位家长发一个卡片，让家长在这特殊的节日里，把自己想说的话，想感谢的人写在卡片上，贴在墙上让家长们共同分享。感会时间的美好，体会感恩。 3、一瓶矿泉水活动 让幼儿知道每天教会你知识的老师也非常不容易，每一位幼儿给老师带一瓶矿泉水送给老师，从而表达你对老师的感激之情。 感恩节每一个活动，每一处细节都充分体现了感恩与感动。感恩的主题是永恒的，是一项长期的活动。我们会将感恩做为一个常规活动，让幼儿在快乐参与中感悟体会，学会感恩别人学会做人的基本修养。 【篇二】幼儿园感恩节活动总结范文集萃 感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。11月23日晚上在园长及总务部的组织下举办了城西幼儿园第一届的感恩节活动，让大家欢聚一堂，共同回忆这一年来的历程及各们老师的成长，让彼此相互了解，打开心扉，在活动中体验感动和真情，心存感恩，回报他人。 这次活动的开场先是主持人简洁的道出了活动的缘由及感恩节的由来，紧接着是进入第二环节《感恩团队》，大家一起观看幻灯片上同事们从刚入园的青涩到今日渐渐成熟的一个成长历程，共同回顾并珍惜幼儿园开园时的辛酸不易到今天的成绩;之后所有的新老老师分两排对站，互相给予最热烈的掌声，最真诚的鞠躬，最深情的拥抱，大家眼里都溱满了感恩的泪水，浸在这无言的拥抱中。

2020年学校感恩教育活动总结范文

篇一学校感恩教育活动总结范文 当今社会，孩子在父母、祖辈的心中成了“小皇帝”、“小公主”，溺爱有加;而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势。孩子们渐渐远离了感动，忘记了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然的。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校全面启动感恩主题教育活动，运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命与成长的真谛。 一、广泛发动，积极宣传，树立学生的感恩意识 在实施感恩教育活动中，我校从思想宣传入手，教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作，我们首先召开班主任会，向班主任做宣传并提出要求。班主任是教育工作的主要力量，必须提高他们对感恩活动的高度重视。因此，王校长在会上强调感恩的重要性，要求班主任把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。我校还利用课堂主渠道的作用，特别是思想政治课教学，教育学生学会感恩，通过演讲、主题班会、升国旗、重大节日纪念活动等形式进行宣传，使学生的感恩意识逐渐增强。 二、认真组织，狠抓落实，在活动中加强感恩教育 我们认为，感恩教育重在活动，在活动中树立学生的感恩意识。活动开展来，我校认真组织各种形式多样的活动内容，把感恩教育推向深入。 (一)感谢祖国，立志报效祖国 我校坚持每周一的升国旗制度，精心准备每一次的国旗下演讲，通过升旗仪式，让学生树立国家概念。，我校组织学生进行各种活动---“学会感恩”演讲比赛、“感恩作文”等。通过这些活动，使学生了解到我们的灿烂文化，懂得今天的美好生活是来之不易的，更加认识到要珍惜现在，刻苦学习，将来报效祖国，为祖国的发展壮大做出自己的贡献。让学生产生强烈的民族自豪感，同时也让学生明确国家虽然强大了，但现在依然是发展中国家，还需要我们奋发图强，为建设小康社会而努力奋斗。 (二)感谢父母，帮助父母做力所能及的家务劳动 我校开展了给父母一封信活动，通过这种形式，孩子可以很好的与父母谈心，进行思想上的交流，使父母与孩子的关系更加融洽，避免孩子逆反心理的产生。并要求学生每周回去后帮家长做一件家务劳动，例如做饭、扫地、洗衣服等。活动的开展树立了学生的家庭责任意识，让学生在活动中了解父母的辛劳，从而感谢父母，尊重父母。 (三)感谢老师，做勤奋学习、遵纪守法的好少年 高中学生正是性格可塑性最强的时候，针对这个特点，学校把抓学生的行为习惯养成作为主题。对此，政教处开展了“假如我是老师”为主题的班会，使学生在活动中懂得尊重老师。我们教育学生，要感谢老师的付出，不需要什么礼物，只要能勤奋学习，争取好成绩，遵守纪律，讲文明，懂礼貌，就是对老师最好的回报

“知恩感恩,懂回报”主题教育活动总结

“知恩感恩，懂回报”主题教育活动总结感恩是一种文明，是一种品德，是中华民族的传统美德。“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬师长，才懂得去关心，帮助他人，才能学会包容，珍爱自己。4月份，我们开展了以“知恩·感恩·责任”为主题的一系列活动，让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。 一、活动目的 1、通过“感恩”系列教育活动，使学生进一步理解父母的“不容易”，体会父母的辛劳，培养学生一棵感恩父母的心，用自己的具体行动去感谢父母。 2、通过“感恩”系列教育活动，使学生学会关心身边的人和环境，学做一名好学生好公民。 3、通过“感恩”系列教育活动，使学生人的一生中应该感谢的不只是父母还有很多人，老师、朋友、同学、亲友、陌生人等。正是由于有了这些人付出的爱心，我们的世界才变得如此温馨和美丽。 二、活动过程 （一）利用时机，实践感恩 1、宣传发动，学会感恩 我们利用国旗下讲话、红领巾广播宣传等，对学生进行了广泛的宣传教育，让学生知道什么是感恩、为什么要感恩。 2、周日当家，行动感恩 利用周日休息机会，让学生为家长做一件力所能及的事情，如：拖一次地，刷一次碗，叠一次被子，帮爸妈洗一次头，洗一次脚，与爸妈照一次亲密合影等。由此让学生体会父母辛劳，学会关心理解父母，增强与父母的交流，培养家庭责任感，让学生学会为家庭付出，感悟生活的美。 3、爱的表达，心灵沟通 最重要的一个活动就是书写家书。“家书”这个传统由来已久，也是表达感情的重要渠道，品读名人家书，我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动，所折服。让学生通过书信的形式，把自己平日里不好意思说的话写给父母、老师，父母老师要给孩子回信。我们希望通过“家书”这样的形式，培养学生感

感恩教育活动总结范文合集多篇

感恩教育活动总结范文合集多篇 感恩教育活动篇1 感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感，它是不可磨灭的良知，是人们与生俱来的本性，是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是相互依存的，每一样事物都依赖其他事物而存在：无论是父母的养育，师长的教诲，还是朋友的关爱，大自然的慷慨赐予……我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中！对本次学校举办的学会感恩教育活动中，总结如下： 一、活动分三个层次进行 首先是知恩、感恩，使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠，要心存感恩； 其次是让学生产生一种回报恩情的冲动，懂得对生活和他人心存感激，不断增强学生的报恩意识和报恩能力； 最后是学会给予爱、播种爱，让学生学会施恩，尽自己所能去帮助身边需要帮助的人，让别人因自己的存在而快乐。 二、感恩活动的开展 （一）学会四个感恩 1、感激父母之恩 父母是孩子教育的起点，但是许多孩子对父母冷淡，很少沟通，为此我们开展了《致谢感恩》活动。 （1）让学生学习有关的诗歌，比如反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》； 有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》，一首首生动的诗歌让学生感受到：妈妈关心爱护我们，我们应该听妈妈的话，做个好孩子。 （2）开展“爸爸、妈妈，我向对您说”活动。 （3）布置爱心家庭作业，利用休息时间为家里做力所能及的家务。

（4）给父母过节：向父母说一声谢谢，道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。 2、感激师长之恩 老师每天辛苦地生，学生一点点小进步，一句问候，都能让我们感动不已，在日常生活中，我们关心学生的生活，教学生懂礼貌，讲文明，学生们慢慢地从心底里接受老师，每天到校，学生就会冲出教室，恭恭敬敬地鞠躬，向我问好，在学校里无论走到哪里，遇到哪个学生，都能收到笑脸和问候。感恩，使老师感受到了心灵的慰藉。 （1）帮老师做一件有意义的事，道一声“老师辛苦了”。 （2）向老师说说学习中最感动的一件事。 3、感激他人之恩 （1）开展我为同学做好事活动。 （2）回忆对自己帮助较大的1—3个人，然后对他们表达感恩心情。 （3）给班级同学的一个好建议。 4、感激自然之恩 地球母亲抚养我们、保护我们，而我们呢？我们回报她的，却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染……为了教育引导学生学会对自然感恩，珍惜大自然的产物，感悟生命真谛，我们先给学生开展了环保知识讲座，使同学们认识到，感恩自然，就要为自然插上绿荫，多一份新绿，少一份荒芜。让孩子利用周末的时间，积极参与植树活动。 （二）开展活动 1、以“学会感恩与爱同在”为主题举行了一次主题班会比赛活动。 2、父母写推荐信，任课老师反应孩子的日常表现。 3、举行了感恩小明星演讲比赛，投票推选感恩小明星5名。 活动总结 通过这次感恩活动的开展，爱的教育充满了校园，学生在感恩活动中，懂得做人的道理，尝到了爱与被爱的幸福，以后我们将继续开

2021-学校感恩教育活动总结

2021-学校感恩教育活动总结 2021学校感恩教育活动总结工作总结 让孩子乘着“感恩”的翅膀成长翱翔“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激过你的师长，感激曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。感恩我们伟大的祖国，先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会.父母，老师.同学.开始。因此，我校以班级为单位开展一系列活动1“对父母的五个一”感恩活动给父母端一杯茶.给父母洗一次脚.让父母满意的一次决定.给父母交一份科学合理的学_计划.给父母写一封表达感恩的书信。2“对老师的七个一”感恩活动为老师写一封信.谈一次心.做一张贺卡.提一个建议.标一个决心.送一句话.写一首诗歌。3“对同学的一帮一”感恩活动。4“对社会与自然的感恩活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌.听有关感恩的演讲.看有关感恩的电影.学唱感恩歌曲.出一张与感恩有关的手抄报，评选“感恩之星”等。我们将评出最佳贺卡.最佳寄语和最佳书信，并结合上述活动和平时表现评选出“感恩之星”。其中，最

重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久，也是表达感情的重要渠道，品读名人家书，我们时常被书中蕴涵的殷殷关切.希望与爱所感动，所折服。希望同学们能在老师的指导下,认真回忆家长对你的付出,把它写下来，并且发动家长积极参与,写一封回信或一段寄语。我们希望通过“家书”这样的形式，培养学生感恩父母的情感，在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩活动，让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵.生活的美好，共建和谐融洽的校园文明和家庭环境“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心，平时只知有自己，不知爱别人。所以，学生要学会“感恩”，其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。 一.活动目的 1.通过“感恩”系列活动，使学生进一步理解父母的“不容易”，体会父母的辛劳，培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。 2.通过“感恩”系列活动，使学生学会关心身边的人和环境，学生做一名好学生好公民。

“感恩励志教育”活动总结

“感恩励志教育”活动总结 在草长莺飞，百花飘香的季节，盐池中学伴随着浓浓的春意正开展着一场撼动人心的德育教育活动——感恩励志教育。现已取得了超出预料的效果。我们现将我校的感恩励志活动情况总结如下： 一、开展感恩励志教育活动的原因 长期以来，**中学一直秉承着“育人以德为先”的办学宗旨，培育了很多优秀学子。但是，在当今新的社会条件下却遇到了新的问题：开设的思想道德之类的课程有些学生不爱听，每年开展的“学雷锋做好事”之类的活动也收效不大。而现实却是学生中存在着很多令人忧心的问题，诸如一些学生政治信仰迷茫：信息归属虚无，理想概念模糊，学习动力不足；一些学生任性、傲慢、冷漠、自私；一些学生不明荣辱，以自我为中心，看问题偏激；一些学生心境浮躁，学习不努力，做事不认真等等。 如何解决这些问题，怎样承担起“教书育人”的责任，摆在了校领导的面前。经过多次认真讨论，在教委的关心指导下，我们做出了一个重要决定：在全校一百余名师生中开展感恩励志教育。 我们所以做出这样一个决定，首先它符合胡锦涛同志在“十七大”报告中所提出的“对青少年加强和改进思想政治工作注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系”的精神。第二，感恩之心即是中华民族的优秀文化传统，又是为人之本、立身之德，是当前开展德育教育的重要切入点，是加强思想道德建设的重要途径。其三，它符合我校学生思想实际，是所谓“对症下药”，势在必行。 二、开展感恩励志教育活动概况 今年开学伊始，教委主任便在全校教师大会上提出“本学期要开展感恩励志教育，使师生懂得感恩，学会感恩，并能自信自立，励志成才。”还决定将2011年5月定为“德育教育集中活动月”。于是，以“感恩励志教育”为主题的一系列活动在全校师生中轰轰烈烈开展起来。 5月12日，校团委向全校师生发出了“学会感恩，励志成才”倡议书。受到了全校师生的热烈响应。 随之各个班级相继召开“感恩励志教育主题”班会。一场场感人心扉的主题班会，一个个催人泪下的感恩故事在师生们的心底回响、激荡。于是感恩励志的文章、书画如雪片般飞来。据初步统计，在近两周的时间里，全校举办了3场感恩励志教育主题班会；收集到有关感恩励志的各类手抄报、板报如雨后春笋般涌出。班会的形式也多种多样，如交流学习心得体会，演唱感恩歌曲、举办感恩朗诵会、制作宣传感恩内容的手抄报等等。学校校园春意浓浓，感恩励志教育活动如润心田的春雨，如明媚的阳光洒落在每位学子的心田。 通过这一系列的感恩教育活动，使同学们认识到了：感恩并不那么遥不可及，感恩也并不那么复杂。感恩无处不在，感恩就在你身边。感恩，要从生活中的点点滴滴做起。如何把师生们的感恩之情引导到正确的方向。这是摆在校领导面前的又一课题。经过讨论认为学生的根本任务是学会做人，做人的关键是要磨砺宏大而坚定的人生志向。周恩来所以能自幼便发愤学习，就因他有着“为中华之崛起而读书”的志向，茅以升能成为中国最著名的桥梁专家，是因他早就萌

集团公司企业红色传统教育活动总结

集团公司企业红色传统教育活动总结 今年是中国共产党成立**周年和中国工农红军长征胜利**周年，四公司结合 集团公司“信仰的力量”红色传统教育，开展了“弘扬长征精神，汇聚发展力量”为主题的教育活动，旨在缅怀革命先辈的丰功伟绩，弘扬长征精神，凝聚起企业 发展的强大正能量，把老一公司结合集团公司“信仰的力量”红色传统教育，开 展了“弘扬长征精神，汇聚发展力量”为主题的教育活动，辈革命家开创的伟大 事业继续推向前进，进一步促进企业作风建设和项目提质增效。 活动开展以来，**集团四公司把红色传统教育怎样出实效作为核心工作来抓，把红色传统教育与**主题教育紧密结合起来，与公司干部大会上“一个倡议、三 层承诺”紧密结合起来，通过组织党员干部重走长征路、观看红色电影、讲党课、唱红歌、重温入党誓词、到红色教育基地接受教育、观看革命历史展板和图片， 聆听英烈们的英勇事迹等形式多样、内容丰富、各具特色的教育活动，在全公司 营造了浓厚的红色教育氛围。整个活动采取接力方式陆续展开，有近**多名党员 干部参加，有效带动了四公司其他**多个项目部红色教育活动的开展。让广大干 部职工重温了党的光辉历史与革命战争年代的峥嵘岁月，让每一名的党员干部的 思想受到震撼、精神得到洗礼、党性得到升华，切实增强党性意识，提高党性修养。 **集团四公司积极创新管理理念，将红色教育文化迅速融入企业管理，延伸 到项目发展，取得了优异成绩。在**工程，项目部全体职工大力发扬红色精神， 克服复杂地质条件、恶劣施工条件等困难，在业主20**年第一季度“建家建线”

暨标准化建设考评中获得港区***个标段第一名;**项目部始终坚持“严管理、抓安全、保质量、促生产、防污染”的宗旨，被**公司评为“20**年度上半年优秀拌 合站”;**连续两次荣获全线信誉评价第一名;在集团公司电工、钢筋工技能大赛中，公司员工积极发扬红军勇于探索、敢于挑战、不怕吃苦的精神，先后包揽钢筋工 组一等奖、二等奖、三等奖和电工组三等奖，续写了公司在建筑技能大赛中的佳绩。 作为长征沿线的最后一站昆明，进行红色教育总结大会有着重要的意义。1935年*月*日，中央红军长征进入寻甸县，*月*日在七星镇鲁口哨发布了《关于我军速渡金沙江在川西建立苏区的指示》。*月*日，毛泽东、周恩来、朱德、张闻天、王家祥等中央领导进驻柯渡镇丹桂村，并对强渡金沙江作具体部署。“4.29”命令下达后，一场声东击西，抢渡金沙江的战斗打响了，各路大军先后胜利渡过 了金沙江，摆脱了几十万敌人的围追堵截，取得了长征以来战略转移中具有决定 意义的胜利。 昆明是中国面向东南亚、南亚开放的门户城市和“一带一路”的重要节点， 战略意义不言而喻。由**集团四公司承建的**，是昆明市规模最大、难度最大的 地铁车站，也是展示中国铁建**集团在地铁施工领域管理能力的重要窗口，为此 项目部提出“全面标准化管理上水平，确保昆明地铁排头兵”的目标。**集团四 公司**项目部不断创新管理理念，积极培育文化特色，建成中国铁建首个安全体 验馆，先后在业主多次信誉评价中名列前茅，为中国铁建搏击西南市场增添了重 要砝码。本次活动，在**集团四公司上下层层传导，引起广泛共鸣，为广大职工 注入不忘初心，继续前进的思想动力，将“做实岗位承诺，扛起责任担当，进一 步增强四个意识，坚定四个自信”作为奋斗目标，把开展红色传统教育激发的精

小学诚信教育活动总结范文

小学诚信教育活动总结范文 在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。下面欢迎阅读小编精心整理的小学诚信教育活动总结，一起来看看吧。 小学诚信教育活动总结1：为了认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市局下发的《启东市中小学感恩诚信教育实施意见》等上级文件精神，促进学校的校园文化建设，我校从二月底便突出抓好了以“心怀感恩，诚信做人”为主题的系列活动，以“从小做起，从小事做起，从今天做起”为主题，通过多种形式的教育活动，使全体学生了解了“心怀感恩，诚信做人”的基本内容，增强了学生的感恩诚信意识，牢固树立了以守信为荣，失信可耻的道德观念。 现就学校开展诚信教育活动阶段总结如下：? 一、统一思想认识，是感恩诚信之花的根基。 1.感恩诚信大家谈 受社会上形形色色的反面事例的影响，有人发出这样的疑问:“在机遇来临时，如果心无感恩，不讲诚信就可以轻易成功，那么，我们还如何教育学生，如何认真做人? ”这种观念和想法在教师队伍中也有一定市场。为此，我校首先举行了“感恩诚信大家谈”活动，通过活动不但使全校老师统一了思想，而且还一致认为小学生缺乏社会生活体验，难以深刻

理解比较抽象的道理，而且感恩诚信美德的养成是一个长期的过程，不可能一蹴而就，难免有反复，必须长时期坚持不懈地努力。感恩诚信品德的养成光靠学校教育远远不够，必须与家庭教育和社会教育形成合力才行。 2、育出感恩诚信人 学校利用集体晨会、国旗下讲话，向全体学生发出了倡议，由德育处进行了国旗下讲话，让全体学生和老师都明白，要把握机遇，努力学习，怀感恩之心，做诚信之人，将感恩、诚信继续下去，每个人生只有学会了做人，做诚实的人，才能成长;要求同学们要树立感恩意识，培养诚信心态，知“恩从心来，报从体行”，晓“今朝感恩露，明日涌泉报”;要求同学们将感恩与诚信贯彻到日常生活中去，才能学有所得，学有所报，做一名感恩图报、有诚信人格的当代合格小学生。 二、规范各种要求，是感恩诚信之花的沃土。 (1)切实加强领导。学校领导高度重视这一活动，充分认识感恩诚信教育活动是贯彻落实十六大精神和《公民道德建设实施纲要》的重要举措，也是学校全面推进素质教育和素质实践，加强和改进学校德育工作的需要。? (2)制订活动计划。学校结合本校的具体情况，制订具体实施的计划，在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生感恩诚信教育的基本目标、要求和主题。? (3)营造活动氛围。学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式

感恩教育活动总结

感恩教育活动总结 在当今社会，孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺爱有加。而孩子自己也养成了我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理当然。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校于十月全面启动感恩主题教育活动，运用活动引领节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命的真谛。 一．开展活动，营造氛围，让学生在活动中蓄情。 感恩教育需要通过主体的参与，我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动，让孩子们知道什么是恩，为什么要感恩。平时，我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓于乐的感恩活动：如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。孩子们把童年生活中母对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自的感受。这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活处处充满了爱的哲理。孩子们在反刍生活的同时，还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出。在算算、想想的过程中，孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富！而这一财富又蕴含了父母多少深切的爱！感触万分之余，感动之心溢于言表。孩子们用讲故事、写信的形式达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵比赛、黑板报、手抄报比赛。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，让孩子们经历了深刻的体验过，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。 二．关注现实生活的感恩细节，让孩子在生活中践行。 为了让感恩行动看得见，摸得着，我们运用以大见小，以点带面的策略，提出了三项感恩作业，就让孩子用一句话向父母表示感恩；用一个举动为父母消除疲劳；一天当家为父母分担家务。我们要子们每星期至少做一次，并且能够持之以恒地做下去。与此同时我们还编写了一本《感恩心语录》

感恩教育工作总结

广平县第二实验小学 感恩教育工作成果总结 “羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”、“滴水之恩,当涌泉相报”。不言而喻，感恩教育自古以来就被重视。现今社会也是一样，感恩教育在孩子们的成长中起着至关重要的作用。然而在当今社会，孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺爱有加，而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩，针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校全面启动感恩主题教育活动，运用理念支撑，活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，帮助孩子们找回感恩的心，领悟生命的真谛。让孩子们知足惜福，学会感恩，懂得爱与被爱。 我校自感恩主题教育活动开展以来，大胆探索，创造性的开展工作并取得了良好的效果，广大师生思想道德水平都得到了提高。我校在巩固感恩教育成果的同时，认真总结了经验、查找不足，为继续深入开展感恩教育工作，使感恩教育更上一个新台阶，现将具体工作总结如下: 一、感恩教育活动的指导思想 以党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神为指针，认真贯彻落实立德树人根本任务，进一步加强和改进我校德育工作，精心培育学校“感恩文化”，积极营造感恩校

园氛围。 二、感恩教育活动的目的 1、学会“知恩” 通过感恩教育，使学生明白，每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，使学生能在正视个人价值的同时，也能顾及他人，学会感恩、懂得感恩，使人更豁达，心胸更开阔，用感恩的心来融化自私心、冷漠心和自卑心，培养与人为善、与人为乐、乐于助人的品德，形成我为人人、人人为我的良好校风。 2、学会“回报” 通过感恩教育，使学生明白，感恩与“回报”是社会上每个人都应有的道德准则，是做人的起码修养，也是中华民族的传统美德。“知恩不报非君子”，不会感恩、不愿意感恩或者知恩不报，是缺乏修养、自私自利、情感冷漠的表现。懂得对生活和对别人心存感激，学会理解关爱他人，学会如何去回报父母、老师、朋友、他人、学校、国家和社会。 3、学会“施恩不图报” 通过感恩教育，让学生明白在知恩图报的同时施恩不图报。我们应当抱着宽容的心态去帮助自己身边那些需要帮助的人，即“施恩”。“施恩”的前提是“不图报”，否则你就不会有一个愉快的心情去帮助别人。 4、学会担当和奉献。

感恩主题活动总结

感恩主题活动总结 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 感恩是一种美德。下面是由的小编为大家整理的内容，欢迎浏览。感恩主题活动总结【一】学校感恩教育活动总结：让孩子乘着“感恩”的翅膀成长翱翔 “感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。 一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。

二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款，爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特别是五的学生，捐款钱数再多，其中彭柳青同学就捐款100元整，吴杏林同学捐款20元。 三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会，通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。 四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。 五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我

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学校关于感恩节教育活动总结大全 导读：本文是关于学校关于感恩节教育活动总结大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【范文一：学校感恩节教育活动总结】 滴水之恩，当涌泉相报。感恩亲情、报恩社会是中华民族的优良传统，然而在当今社会，新时代下中国不停的发展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校全面启动“感恩老师”的感恩主题教育活动，让爱与孩子 们一起成长”感恩主题教育活动，运用理念支撑，活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，帮助孩子们找回感恩的心，领悟生命的真谛。 一、广泛发动，积极宣传，树立学生的感恩意识 在实施感恩教育活动中，我校制定了感恩活动方案，由政教处具体主抓，首先从思想宣传入手，教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好这项工作，各班班主任把感恩活动当作德育工作的重要内容抓好抓实，并且要求家长做好配合工作，共同教育学生，帮助学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用，特别是思想政治课教学，教育学生学会感恩，通过主题班会、升国旗、板报、广播、重大节日纪念活动等形式进行宣传，使学生的 感恩意识逐渐增强。

二、认真组织，狠抓落实，在活动中加强感恩教育 感恩教育重在活动，在活动中树立学生的感恩意识。我校认真组织各种形式多样的活动内容，把感恩教育推向深入。 （一）感谢祖国，立志报效祖国 我校坚持每周一的升国旗制度，精心准备每一次的国旗下演讲，通过升旗仪式，让学生树立国家概念。在国庆六十周年之际，我们聘请了八道江区关工委领导做了“庆祝建国六十周年爱国主义讲座” 学校举行了歌颂祖国征文、绘画等比赛，通过这些活动，使学生了解到我们的灿烂文化，懂得今天的美好生活是来之不易的，更加认识到要珍惜现在，刻苦学习，将来报效祖国，为祖国的发展壮大做出自己的贡献。同时让学生产生强烈的民族自豪感，也让学生明确国家虽然强大了，但现在依然是发展中国家，还需要我们奋发图强，为建设小康社会而努力奋斗。 （二）感谢社会，为社会做应有贡献 我们从大家熟知的事情宣传入手，教育学生要感谢社会。感谢社会要体现在行动中，寒暑假期间我校组织学生进行了社会调查，并写出了一份份社会调查报告，特别是改革开放三十年以来的巨大变化，使学生感受到了社会中浓浓的暖意，觉察到了环境清新多么来之不易。活动使学生了解了社会，认识了社会，懂得了自己既然是社会的一员，就应该为社会做出应有的贡献，也教育了学生在困境中不要气馁，不要怨天尤人，增强学生自立、自强的优秀品质。 （三）感谢父母，使父母与孩子关系更加融洽 我校开展了我陪父母工作一天，给父母一封信；送父母一句温馨的祝

【精华】感恩教育活动总结六篇

【精华】感恩教育活动总结六篇 感恩教育活动总结六篇 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以使我们更有效率，为此我们要做好回顾，写好总结。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编收集整理的感恩教育活动总结6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。感恩教育活动总结篇1 感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心，你会快快乐乐的感受学习，体验生活；你有一颗感恩的心，你会规范自己的行为；你有一颗感恩的心，你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情；你有一颗感恩的心，你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度，这样的态度会使你消除怨气。怎样使学生体验这种情怀，形成这样一种品德呢？九月份我校利用几个节日活动为基点，通过展开全校性活动让学生体验感恩、践行感恩。一、开展活动，营造氛围，让学生在活动中蓄情。学校首先是利用国旗下讲话、主题班会活动，让同学们知道什么是感恩，为什么要感恩。为强化学生的感恩行为习惯养成教育，学校结合教师节精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如让同学们讲讲老师关心自己的故事、说说老师耐心细致教育自己的感人故事，议议同学之间互帮互助的友情故事，写写感恩的日记，用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。同学们在反刍生活的同时，还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中，同学们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富！而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱！感触万分之余，感动之心溢于言表。同学们用讲故事、写日记形式表达对父母的感谢。除此之外学校还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲比赛、感恩板报比赛、自我传记比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，让同学们经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出同学们积蓄已久的感恩之心。二、关注现实生活的感恩细节，让同学们在生活中践行。为了让感恩行动看得见，摸得着，学校还给同学们留了感恩作业，就是让同学们

革命传统教育心得体会精选【三篇】

革命传统教育心得体会精选【三篇】 20xx年8月12-13日，我随党校学员一起，参加了东兰革命传 统教育学习活动。东兰—-右江革命的腹心地，这里不但有着绮丽的风光，更因它独特的历史背景和启人缅怀的革命胜迹成为令世人敬仰的 红色革命圣地。我是东兰人，这次又有幸成为党校研讨班的一员来到 东兰，在这片红色的土地上接受了两天的学习和教育，在革命纪念碑前、拔群墓前、拔群广场、拔群纪念馆、列宁岩，我们重温了革命历史，瞻仰了邓小平、韦拔群等革命先烈伟绩，全身心地融入到了东兰 的红色文化中，学到了很多，也收获了很多。充分领悟学习了东兰的 精神和真谛。下面，我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。 第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革 命精神。社会主义江山来之不易，靠的是无数革命先烈坚定共产主义 理想信念，靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚，靠的是无数革 命先烈不怕流血牺牲，敢于夺取胜利。我们要象韦拔群等革命先辈那样，对党的事业无比忠诚，在实践中把这个坚定的理想和信念落实到 我们的行动中，落实到我们的岗位上，脚踏实地地把建设中国特色社 会主义伟大事业持续推向前进，确保革命先辈用鲜血和生命打下的社 会主义江山千秋万代永不变色。 第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神，中国革 命是在极其困难的条件下展开的。但是，广大人民在党的领导下，不 畏艰难，团结一致，以百折不挠的革命精神，战胜了难以想象的困难，取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利 的革命精神，始终保持昂扬向上的精神状态，不畏艰难，勇于开拓， 善于创新，全面做好改革、发展、稳定的各项工作，在科学发展观的 指导下，全面、协调、健康发展。只有这样，才能体现出我们党组织 的先进性。

学校开展感恩教育活动总结归纳

学校开展感恩教育活动总结归纳 开展感恩教育活动总结一：近年来，XX学院全面实施素质教育，认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省市有关指示精神，努力加强学校德育工作，认真开展感恩教育活动，取得可喜成绩。 一、广泛发动，积极宣传，树立学生的感恩意识 在实施感恩教育活动中，我校从思想宣传入手，教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作，我们首先通过班主任会和家长会，向班主任和家长做宣传和提出要求，班主任是教育工作的主要力量，必须提高他们对感恩活动的高度重视，因此，我校多次强调感恩的重要性，要求班主任把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。并要求家长做好配合工作，共同教育学生，帮助学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用，特别是思想政治课教学，教育学生学会感恩，通过演讲、主题班会、讲故事、重大节日纪念活动等形式进行宣传，使学生的感恩意识逐渐增强。 二、认真组织，狠抓落实，在活动中加强感恩教育 我们认为，感恩教育重在活动，在活动中树立学生的感恩意识。近年来，我校认真组织各种活动，把感恩教育推向深入。 ——感谢祖国，立志报效祖国 我校坚持每周一早晨的升国旗制度，精心准备每一次的国旗下演

讲，通过升旗仪式，让学生树立国家概念。在重大纪念日，我校组织学生进行各种纪念活动，如清明节组织学生到大石桥虎石沟万人坑参观，这项活动我校坚持多年，主题是“勿忘国耻，振兴中华”，全体学生每人写一份参观感受材料。通过参观活动，使学生了解中国历史，懂得今天的美好生活是来之不易的，更加认识到要珍惜现在，刻苦学习，将来报效祖国，为祖国的发展壮大做出自己的贡献。在庆祝国庆节——感谢他人，同学之间互帮互助，共同进步 我校实施成功教育策略，开展“比学赶帮”活动，就是在班级内部分成四个小组，大家在学习上、生活上、规范上、活动上互相帮助，共同进步。此项活动我校不走形式，各班级都有自己的活动方案，我校还召开了“比学赶帮”活动经验交流会，推动活动深入开展。每学期学校评比先进小组，表奖在活动中表现优秀和进步幅度大的学生，我们考核学生的学习和表现，主要是看进步幅度，让每个学生都能看到希望。因此这项活动得到大多数学生的欢迎。在活动中，我们教育学生要感谢同学，感谢同学的帮助，使学生在活动中加深了友谊，同学之间团结友爱的风气越来越浓。 总之，我校在感恩教育活动中注重教育的实效，得到学生、家长及社会的认可，我们将继续加强感恩教育，推动素质教育的深入实施，开创我校德育教育工作的新局面。在本学期初，我校制定了20**年感恩教育活动的实施方案，使这项活动系列化，达到更好的教育效果。 开展感恩教育活动总结二：一、此次活动达了预期目的通过本次“学会施恩，懂得感恩”系列教育活动，让同学们知道

革命传统教育心得体会

革命传统教育心得体会 革命传统教育心得体会（一） 今年5月份，我参加了南通市委党校举办的县区级机关局长研讨班，前期学习理论，后期前往革命胜地-----井冈山考察学习，重温革命历史，缅怀革命先烈，接受革命传统教育。井冈山是中国革命的摇篮，是中国共产党人的精神家园。70多年前，在艰苦卓绝的井冈山斗争中，形成的坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利的井冈山精神，是我们党的宝贵财富。 一路上，我们参观了井冈山革命博物馆、三湾改编旧址、茨坪毛泽东旧居等革命遗址，向井冈山革命烈士陵园敬献了花圈。在红米饭里咀嚼革命历史，在南瓜汤里回味武装斗争，依稀听到震撼山河的炮声，耳边萦绕着革命党人面对屠刀发出惊天地泣鬼神的呐喊。在心灵的不断震撼中，我明白了无数革命先烈用生命和鲜血铸就的井冈山精神是伟大而永恒的，不但不会被岁月的风尘所遮蔽，而且会代代相传，源远流长。 一、坚定信念、艰苦奋斗是井冈山精神的灵魂 井冈山斗争时期，环境非常恶劣。一方面，新生的革命队伍处在强大的敌对势力的包围和多次围剿之中。另一方面，由于敌军实行了经济封锁，

革命根据地物资匮乏，供应十分紧张，真是艰苦到了极度。在这样的情况下，如果没有坚定的信念和坚强的力量做支撑，革命胜利恐怕会成为天方夜谭。红米饭，南瓜汤，秋茄子，味道香，餐餐吃得精打光。干稻草，软又黄，金丝被儿盖身上，不怕北风和大雪，暖暖和和入梦乡。这既是当时红军生活的真实写照，又反映了他们的革命乐观精神。井冈山根据地军民正是凭借坚定不移的共产主义理想和革命必胜的信念，克服了一个又一个的困难，战胜了一批又一批敌人，取得了一次又一次反围剿的胜利。艰难困苦，玉汝于成，根据地军民始终坚持艰苦奋斗精神，不向困难低头，不向敌人屈服，坚忍不拔将革命进行到底，以点滴星火燃起燎原之势，创造了中国革命史上的奇迹。坚定信念、艰苦奋斗成为井冈山军民坚持斗争、夺取胜利的精神支柱和力量源泉，是井冈山精神的灵魂。 启示：一个国家、一个民族、一个团队、一个人，如果没有理想信念，没有精神支柱，势必走向沉沦。新时期新阶段，作为一名从事文化工作的党员领导干部，要弘扬井冈山精神，作践行三个代表、实践科学发展观的表率，就要像革命前辈那样牢固树立中国特色社会主义共同信念和共产主义远大理想，在任何时候任何情况下都坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠，铭记八荣八耻，恪尽职守，埋头苦干，在自己的平凡岗位上始终保持一崇高精神境界，创造出新的业绩。 二、实事求是、敢闯新路是井冈山精神的法宝