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利用QQ同步助手批量导入联系人

联系人太多，一个个输入到手机里很麻烦，现在教大家如何使用QQ同步助手批量导入联系人。

1.在浏览器输入网址：登录到QQ同步助手云通讯录管理中心,输入QQ 账号和密码：

2.进入登录页面后，点击<更多操作>→<导入联系人>

3.在出现的页面选中EXCEL，点击<模板下载>,通过Excel表格模板导入至QQ通讯录云端

4.表格模板下载完毕后，打开将联系人的相应信息填写或批量复制到模板表格中，保存。

5.将填写好的表格模板上传至云端通讯录，导入成功成功后就可以在云端通讯录中查看啦。

导入成功的联系人，会自动以日期命名创建一个新的分组。

6.接下来就是将云端通讯录导入到你的手机中了。

①已安装QQ同步助手的直接使用其导入

②未安装的无论是在微信和QQ中都有云端通讯录导入手机的功能，我们主要讲利用微信如何导入。

首先要添加<通讯录安全助手>功能，

方法：打开微信，设置→通用→功能，点击<通讯录安全助手>→启用该功能。

（如果显示停用按钮说明你已经启用了，此步骤直接跳过）

启用后，界面会多出几条菜单，点击<进入安全助手>，进去后，显示<↑备份><↓恢复>，点击恢复，查看手机通讯录列表，皇上的手机号码就显示在里面了呢。

学生加入班级操作说明(详细)

学生加入班级操作说明（详细）方法一：老师批量导入-学生扫码绑定。 Step1：老师登录mita课下系统，进入【班级管理】，找到需要添加学生的班级。 Step2：点击操作区的“详情”按钮（），打开班级详情，点击“成员”。 Step3：点击“导入”按钮（），上传预准备好的学生名单，建议老师使用学生真实姓名、学号，以确保同一学生信息在不同班级间的统一性。（导入格式可参考系统提供的模板，点击“下载模板”即可）导入后，学生信息将以列表形式依次显示在成员下，此时学生信息的状态为“未绑定”，如下图所示。如有遗漏，老师点击“新增”按钮（）补充学生信息即可。

Step4：登录mita课上系统（或点击页面右上角，点击“切换至课上系统”，进入课上系统）。进入目标班级，点击“成员”，显示当前班级的二维码，如下图所示。（此处二维码同step2“基本信息”下的二维码，一个班级有且仅有一个班级二维码。）Step5：老师提醒学生拿出手机，用微信“扫一扫”扫描班级二维码，输入姓名、学号，绑定微信，便于学生参与签到、测试、抢答等课堂互动。

Step6：学生绑定后，老师可返回step3 ，若提示“已绑定”，则学生绑定成功。方法二：学生直接扫码加入班级，绑定账号。 Step1：老师登录mita 课上系统，进入目标班级，点击“成员”，显示当前班级的二维码，如下图所示。 Step2：老师提醒学生拿出手机，用微信“扫一扫”扫描班级二维码，输入姓名、学号，绑定微信，便于学生参与签到、测试、抢答等课堂互动。温馨提示： 1.若学生在此之前未关注“Mita 智能助教”微信公众号，第一次加入班级需扫描两次二维码，第一次关注公众号，第二次绑定账号。 2.学生此时输入的姓名、学号要与老师导入的姓名、学号保持一致，确认无误后点击“绑定”。 3.绑定账号仅限于学生第一次加入班级时使用，绑定成功后，学生再加入其它任何班级，直接扫描班级二维码即可。 4.一个微信号仅可绑定一个学号。

利用QQ同步助手一次性导入同学通讯录操作手册

一次性导入同学通讯录方法简介各位童鞋：近日在指挥中心值班，闲来无事找了个一次性把所有童鞋电话号码、单位、QQ存到手机上的方法。拿来与各位童鞋分享：完成条件： 1、有台可以连接因特网的电脑，且该电脑上安装了腾讯QQ； 2、有台可以上网的智能手机，并在手机上安装有“QQ同步助手”这个软件； 3、到群里下载xls格式的通讯录；操作步骤： 1、到群内文件栏下载如图文件。存至方便寻找位置（建议各位存放在桌面） 2、登陆QQ，点击右下角九宫格。如图：

3、点击中间位置的QQ通讯录。如图： 4、输入通讯录密码，该密码是各位原来在QQ通讯录使用时设置的，要是第一次使用的话应该是不用输入密码的。进入QQ通讯录界面。 5、点击“更多操作”按钮右边的倒三角形，选择导入联系人。 6、选择Excel，此前可能会提示安装一个插件，请大胆安装。

7、单击“点击上传”出现如下对话框，选择你已下载好的xls 格式的通讯录。并点击打开 8、点击“确认导入”。

9、返回，再次点击“更多操作”按钮右边的倒三角形，选择批量处理。如图： 10、分别选择：联系人姓名批量去空格和联系人电话号码批量去“—”号，点击确定清除。 11、再次点击“更多操作”按钮右边的倒三角形，选择合并重复联系人。这样就可以把你以前存在手机当中同学的电话号码和导入的合并。 12、你还可以根据你的喜好进行分组。 13、登陆手机上的“QQ同步助手”点击同步。OK，所有号码都有了。我个人觉得这软件还是蛮好用的！感谢耐心支持！温馨提示：建议手机登陆“QQ同步助手”同步通讯录时，连接wi-fi，根据电话号码多少会使用3-30兆的流量。如果不

教你批量制作学生成绩通知单

教你批量制作学生成绩通知单作者：有iD了我临近期末了，许多班主任老师都在为制作学生的成绩通知单发愁，一个一个的动手输入学生成绩，工作量太大，也没有那么多时间，有没有简单省力的方法呢？当然有！只要肯动脑筋，总会找到方法的。下面我就给大家介绍一种简单快捷的制作方法，利用WORD的邮件合并工具批量制作成绩通知单，只需几分钟时间便可以学会，老少皆宜。准备工具软件：WORD2003和EXCEL2003,当然其它版本也可以，只是操作略微不同。第一步，准备好成绩表在EXCEL2003中准备好成绩表如下图。（注意：第一行就是对应的学科的标题）保存文件名为“X X期末成绩表”。注意：在EXCEL文档中有三张表：“sheet1”、“sheet2”、“sheet3”，后两张是空表，如图。完成后保存到桌面，当然也可以保存到其他地方，但要记住自己保存的位置，以免等会导入时找不到，关闭文档。接下来工作都在WORD2003中进行。第二步，在WORD2003中制作通知单样表打开WORD2003，新建一个文档命名为“成绩通知单”，输入相关文字，如下图：

第三步，将成绩导入到WORD中来点菜单栏“工具——信函与邮件——邮件合并”，编辑窗口的右边会出现如图所示的“邮件合并”小窗口,点该窗口下方的蓝色文字“下一步：正在启动文档”，在出现的窗口中再点“下一步：选取收件人”，在随后出现的窗口中点蓝色文字“浏览…”，会弹出一个“选取数据源”窗口，如图所示：点左边的“桌面”按钮，找到先前准备好的“X X期末成绩表”然后点打开。在弹出的小窗口中点中：“sheet1$”（选中后会变蓝色），然后点确定。会弹出如下图所示的窗口，点确定即可。到此为止成绩已经从EXCEL中导进来了。

如何快速批量处理学生照片点名册

如何快速制作学生照片点名册 1.从教务秘书处得到学生集体在图书馆拍摄照片（图1），将一个自然班所有学生照片文件名修改为“学号+姓名”的形式，图2就是完成效果图。图1 图2 2.将一个自然班的学生照片全部导入到word文档里面，这个时候照片比较大（图3），不是我们需要的尺寸，接下来我们要批量处理照片大小，将一个自然班所有照片处理在同一页上，使每个照片宽1.8cm，高2.4cm。图3 3.利用录制好“批量处理照片大小”的宏的word文档，可以快速批量处理照片；如果是新建word文件，则需要创建宏，来批量处理照片大小。接下来会讲解这两种情况。先讲第一种。点击“开发工具”（图4），找到“宏安全性”，进入宏设置（图5），必须选择“启动所有宏”选项！然后点击图4中“宏”，进入宏（图6）界面，选择宏名“设置图片大小”，然后点击“运行”，程序自动运行结束，所有照片都批量处理为宽1.8cm，高2.4cm（图7）。图4

图5 图6 图7 4. 第二种情况，新建word文件，则需要创建宏，来批量处理照片大小。一样需要按照第3步，在宏设置（图5），必须选择“启动所有宏”选项！然后点击图4中“宏”，进入宏（图8）界面，设置宏名“设置图片大小”，点击“创建”，自动弹出图10代码框。图8 图9 图10 5.将批量编辑的代码，复制粘贴到对应区域“dim j→next j”（图11）。照片宽1.8cm，高2.4cm，对应的height=41，width=51.

图11 6.然后点击运行（图12，绿色小三角）。这运行结果如图7所示，批量处理照片大小已完成。图12 7.接下来要快速处理各班的学生“学号+姓名”的文字信息提取工作，excel和text结合使用。首先找到学生的个人电子信息表（每个班主任都应该有的）如图13，将整个自然班学号姓名两列复制粘贴到新的excel空白表里（图14），将B姓名这列移动到C列（图15），B列空出待用。图13 图14 图15 8.接下来把A列学号的后三位提出出来，显示在B列，用到“数据”→“分列”功能。点击分列（图16），弹出分列导向1对话框（图17），选择固定宽度，点击“下一步”，弹出分列导向2对话框（图18），在数据后三位的位置，用鼠标点一下，就会出现一条竖线，这条竖线就是分割数据的分界线，点击“下一步”，弹出分列导向3对话框（图19），点击完成，再在替换目标单元内容窗口里面选择“确定”（图20）。则图15A列数据，分割成图21中A、B两列数据，其中B列是目标数据。

如何在EXCEL表格中批量插入对应图片更新

如何在E X C E L表格中批量插入对应图片更新公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

如何在EXCEL表格中批量插入对应图片学生照片用身份证号命名后，核对是个麻烦事儿，有了这个表格就直观多了。制作过程如下： 1、粘贴学生信息、输入公式并向下填充在D2单元格输入公式（复制下面的公式并粘贴到D2单元格中）： ="

" 公式含意：在该单元格中插入来自d盘:\学生照片文件夹中\ C2单元格中数值（身份证号命名的）.jpg图片向下填充 2、在D盘根目录中新建一个名为：学生照片的文件夹，并把全校按身份证号码命名的学生图片复制其中。这些图片最好批量转尺寸为120×150。太小看不清，太大查看起来不便。 3、打开剪贴板 4、选择公式区域（最好分几次进行，每次不超过200格），并复制到剪贴板（见下图窗口右边）。（因在公式的状态下，很多操作是不能正常进行的，这一步的目的就是留数据除公式。）

5、点击剪贴板中刚复制的数据，把这些数据又粘贴回来（见下图鼠标箭头）。 6、把公式列中的@替换为"（半角单引号） 7、再选择公式区并将数据复制进剪贴板 8、选择“Unicode文本”粘贴 ①.复制（学生照片列数据）→粘贴（到记事本） ②.复制（刚才粘贴到记事本中的数据）→（回到Excel工作表学生照片列）右键→选择性粘贴 ③.选“Unicode文本”粘贴回Excel工作表→确定（如果数据不到记事本中过一下，“选择性粘贴”窗口中就不会出现“Unicode文本”粘贴选项，这一步很重要) 9、调整行高行高设为：100－120，视图片大小而定。 10、完成表格进行核对学生名和照片对应表就做好了，如有张冠李戴，及时更改。学籍照片处理方法见：全国中小学学籍平台学生照片处理方法图文详解（按住Ctrl 键用鼠标点击上面的红字打开对应网页）照片命名成身份证号见：照片批量命名成身份证号的方法图文详解（按住Ctrl 键用鼠标点击上面的红字打开对应网页）

MOODLE中批量导入用户的方法

MOODLE中批量导入用户的方法重庆11中明正华以往版本的Moodle批量导入用户非常复杂，主要是编码问题，就是存成UTF-8格式的csv格式时用Windows系统自带的记事本保存的UTF-8是双字节，也会发生乱码现象。幸好在Moodle 1.9以后，支持这中双字节的UTF-8编码的CSV格式文件了，但任有许多老师在批量导入用户时感到很困难。下面就结合我使用moodle的多年经验，详细介绍如何高效地批量导入用户。一、记下导入学生要加入的课程的简称。这样就可以避免导入学生名单后，学生第一次登录时还要选择加入某一课程的学习。二、课程里建好分组，记下要导入的组的名称。这样导入学生名单后，不需要教师再手工把学生添加到组中了。三、用Excel建立导入的清单：充分利用Excel的自动填充功能可以大大地提高效率。

https://www.wendangku.net/doc/1b12428405.html,ername：用户名，必须是英文或数字。比如上图中的“G2*******”，我是用“G”代表高中（“C”代表初中），“2010”是年级，“09”是9班，“01”是序号。 2.password：密码，英文或数字。我是用Excel的函数随机生成的6位数字密码，公式是“=INT(RAND()*(999999-100000)+100000)” 3.firstname：名。我是用的学生的真实姓名。 https://www.wendangku.net/doc/1b12428405.html,stname：姓。我用的是学生的学号，即username。这样做的好处在于要批量查询或处理学生时非常方便。 5.email：邮箱。我是用Excel自动填充成“学号@https://www.wendangku.net/doc/1b12428405.html,”形式。 6.city：城市。实际使用中城市没什么用处，所以我就用这个字段来表示班。 7.course1：课程1。学生自动加入学习的课程的简称，一定要与该课程设置中的课程简称一致。 8.group1：组1。该课程的分组的组名。四、保存为CSV格式： Excel中清单输入完毕后，选择“文件”→“另存为”，保存类型选择“CSV（逗号分隔）（*.csv）” 点“保存”后会出现下面的窗口：

中考学生信息批量导入软件使用说明

中考学生信息批量导入软件使用说明一、软件功能（一）主要功能该软件能从Excel中批量导入中考学生信息，并生成dbf上报文件。避免了原软件不能批量导入，只能一个一个输入的麻烦。（二）辅助功能 1.能从身份证号中自动填充出生日期，审核性别。 2.能统计学生的报名信息。 3.能审核照片。二、软件安装可以按照软件的安装界面提示一步一步进行操作。注意：由于本软件具有从Excel导入和另存为Excel的功能，所以计算机必须完全安装微软的office2003或者2007软件。三、软件登录在三个用户中随便选择一个，密码全是888，即可成功登录。四、信息导入 1.学生信息样表

注意： 1.可以“生成”样表，也可以“导出”样表，不管是哪个样表，填好后都不能有标题行。 2.不能出现全部空白的一列。出生日期导入后系统会根据身份证号自动填充，所以在样表中全部随便输入一个日期，比如 2003-06-12；志愿3导入后系统会自动清空，所以在样表中全部随便输入一个学校名称。 3.学生信息样表填好后，请另存为：‘Excel 5.0/95工作簿’格式才能导入。 4.毕业学校：随便输入，系统会自动改为“平凉铁中”。具体各列填写内容如下： 1列报名号 2列学籍号 3列姓名 4列性别代码：1男；2女 5列性别 6列民族代码：1汉；2回；3其它 7列民族 8列出生日期，可以输入同一个日期，在软件中可以用身份证号自动填充 9列身份证号 10列政治面貌代码：1党员；2团员；3群众 11列政治面貌 12列户籍类别代码：1城镇；2农村 13列户籍类别 14列考生类别代码：1应届；2往届 15列考生类别 16列班级 17列毕业学校 18列联系电话 19列照顾类别代码：1农村独生子女；2农村二女结扎；3少数民族考生；4三侨台籍；5烈士子女；6现役军人 20列照顾类别 21列加试科目 22列生物成绩：0 23列地理成绩：0 24列音乐等级：A、B、C

c语言简易通讯录报告

实习报告 ①需求分析建立一个通讯系统，系统中保存着人员的姓名，电话，住址，邮编等信息，通过该系统的界面可以浏览这些信息，也可以插入，添加及删除某个人的信息 1）录入人员信息，创建通讯录文件 2）进行相应的插入，添加，删除操作，并输出相应的结果（1）确定设计程序接收的输入数据和输出数据的形式、取值范围；每条通讯录包含姓名，街道，城市，邮编，电话号码。都以字符型数组存储，分别定义为15、30、20、20、20字节长。输入同输出。（2）初步列出测试数据以及测试目的； ②程序设计说明程序中用到的所有数据类型的定义。绘制主程序的流程图，以及各子程序模块间的调用关系流程图：

③调式分析（1）列出调式过程中遇到的主要问题，并说明解决方法；链表和结构体在实习刚开始时理解不透彻，只知道大概需要用到程序中，翻阅了一些资料后基本学会使用了。开始用if，else语句

轮寻菜单中用户输入的数字对应功能，后来发现用swith，case更方便灵活。（2）分析算法的时间和空间复杂度，如果有给出算法改进思想；作为一个完整可用的通讯录还缺少保存信息到硬盘功能。但本人基础较薄，有限的实习时间内无法完成。希望今后有机会继续完善。 ④使用说明说明编写程序的使用方法，详细列出每一操作步骤； ⑤测试结果列出若干输入的测试数据、测试目的、产生的结果；简易通讯录系统: Designed by Irene ================================= 输入纪录-----------------0 显示所有纪录-------------1 查询纪录-----------------2 删除纪录-----------------3 退出---------------------4 ================================= 请输入数字(0~4)选择,enter确定并输入: 姓名街道城市邮编

班级、学生、缺课信息批量导入模版说明

关于班级批量导入模版说明说明：注意几点要求： 1.红色为必填项； 2.幼儿园年级分托班、小班级、中班级、大班级；小学年级分一年级至六年级；初中分初一至初三；高中分高一到高三。 3.要注意年级名称、班级名称、学年等的写法，学年请从2013开始起。例如：一年级班级名称正确写法：一年1班。请不要写成：一1班，一（1）班,五一班，五年一班之类等，这些均为错误写法。学年正确填写为：2014，请不要写成：2014年，这是错误写法。学年2014是指从2014年的9月到2015年的6月，这段时间入学的学生均为2014学年的。 4.请填写完学校班级信息后，将所有单元格信息设置为“文本格式”，设置文本格式操作如下：选所有信息-->右击-->选设置单元格格式-->选数字-->选文本-->确定。 5.注意列标题和班级信息之间不要留有空行。关于学生信息维护批量导入的说明说明：注意几点要求：（特别注意：为了减少操作错误，请个位在导入数据时一个班级一个班级的导入，不要一下把全部信息导进去） 1. 红色标题为必填项； 2. 学年从2014开始，跟导入的班级信息excel表中的学年一致；这里学年的意义是：证明这个学生在今年是在几年级几班学习。 3. 年级、班级名称需跟班级信息excel表中年级名称、班级名称相同（先导班级信息，后导学生信息）； 4. 日期格式请按如：2013.1.17或者2013-1-17 ； 5. 性别填写“男”或“女”； 6. 各项填写好后必须设置为“文本格式”，设置文本格式操作如下：选所有信息

-->右击-->选设置单元格格式-->选数字-->选文本-->确定。 7. 注意列标题和学生信息之间不要留有空行。 8. 学籍号如果学校已经有定义好了（通常是教育局下发给的，确保唯一），可以直接沿用，若没有，为确保学籍号在全省范围内唯一性，不能重复，可按如下格式：学校机构代码（后六位）+入学年份+四位流水号其中：学校机构代码为登录系统的账号去掉最后面的“01” 例如：某学校登陆账号为：114400512601 去掉“01”后即学校机构代码为1144005126 再取学校机构代码（后六位）即005126 入学年份如2012 四位流水号如0001 则最后生成的编号为：00512620120001 注释：（1）流水号要一个班接着另一个班的顺序号，即若某小学一年1班有50 个人，入学年份是2012，学籍号从00512620120001开始，……，以 00512620120050结束，则一年2班的学生的学籍号就要从 00512620120051开始，一直到把本年级学生学籍号编完结束。二年1班的学生的学籍号的流水号要从0001开始，入学年份是2011，则学籍号从00512620110001开始，……，重复上面步骤。（2）下一次新学年的开始，即有新一届学生入学，学生学籍号的流水号编写要从0001开始。即新学年是2013，则学籍号从00512620130001 开始，直到编完新一届学生结束。（3）同一间学校的学生的学籍号在学生升级的时候不需要变更，这里的升级是指小学一年级升到小学二年级这种类似情况。（4）同一学年有插班生的，学籍号紧接着最后一位。（5）学生如果有退学和或转学的，请使用系统的休退学管理功能，而且这个学生的学籍号不允许重用。如果按上面编排学籍号，那如何快速编写学籍号：可以利用公式来快速编写学籍号公式： =”0099992013”&TEXT(ROW(An),”0000”) （双引号是要在英文状态下编写的）公式的意义：“009999”代表的是学校的机构代码的后六位； “2013”代表的是年份； “An”代表的是学籍号的流水号从第几位开始，比如要编00999920130052的学籍号，即第52位，可以把An设置为A52 “0000”是固定格式，不需要修改。

如何在EXCEL表格中批量插入对应图片-最新更新

" 公式含意：在该单元格中插入来自d盘:\学生照片文件夹中\C2单元格中数值（身份证号命名的）.jpg图片

向下填充 2、在D盘根目录中新建一个名为：学生照片的文件夹，并把全校按身份证号码命名的学生图片复制其中。这些图片最好批量转尺寸为120×150。太小看不清，太大查看起来不便。 3、打开剪贴板 4、选择公式区域（最好分几次进行，每次不超过200格），并复制到剪贴板（见下图窗口右边）。（因在公式的状态下，很多操作是不能正常进行的，这一步的目的就是留数据除公式。）

5、点击剪贴板中刚复制的数据，把这些数据又粘贴回来（见下图鼠标箭头）。 6、把公式列中的@替换为"（半角单引号）

7、再选择公式区并将数据复制进剪贴板 8、选择“Unicode文本”粘贴 ①.复制（学生照片列数据）→粘贴（到记事本） ②.复制（刚才粘贴到记事本中的数据）→（回到Excel工作表学生照片列）右键→选择性粘贴 ③.选“Unicode文本”粘贴回Excel工作表→确定（如果数据不到记事本中过一下，“选择性粘贴”窗口中就不会出现“Unicode文本”粘贴选项，这一步很重要)

9、调整行高行高设为：100－120，视图片大小而定。 10、完成表格进行核对学生名和照片对应表就做好了，如有张冠李戴，及时更改。学籍照片处理方法见：全国中小学学籍平台学生照片处理方法图文详解（按住Ctrl 键用鼠标点击上面的红字打开对应网页）照片命名成身份证号见：照片批量命名成身份证号的方法图文详解（按住Ctrl 键用鼠标点击上面的红字打开对应网页）