《俗世奇人》练习和答案
《俗世奇人》阅读练习1《苏七块》
一、选择题。
1. 苏七块的职业是（）。
A.牙科医生
B.骨科医生
C.职业小偷
2.苏七块“当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头”，意思是（）。
A.戏唱的好
B.和金少山有矛盾
C.声音远近一样响，运气丹田
3.苏大夫看病有给规矩，（）。
A.看病之前，先拿出七块银元
B.看病之前，先喝一碗酒
C.看病之前，先准备接骨工具
4.有一天，一个三轮车夫拿不出银元，下面说法不正确的是（）。
A.苏大夫照样摸牌算牌，装作不知道
B.为三轮车夫抓了药，收了药费
C.通过这件事情，具体刻画了苏大夫的倔强之处
5.张四抽肩缩颈闭眼龇牙，预备重重挨了几下，苏大夫却说：“接上了”，这样的描写，说明（）
A.苏大夫医疗马虎
B.苏大夫技术高明
C.苏大夫治疗速度快
二、阅读短文、完成练习。（短文见书本第5-6页，版本参考：作家出版社）
1.根据课文填空：小说情节曲折。作者运用伏笔和照应，先写求医无钱，再写暗中相助，最后写赠药退钱，可谓一波三折，引人入胜。
2.判断：
（1）三轮车夫张四摔伤，因无七块银元，苏七块坚决不给他治伤，当看到张四把七块银元“哗”地往台子上一码。苏七块“这下比按铃还快，”马上给张四疗伤，可见，苏七块是一个贪财势利，毫无同情心的人。（）（2）苏七块赠送药物这一细节描写，突出地表现了苏七块善良的本性和鲜明的个性。（）（3）苏七块职业是医生，在医术上可谓是“正骨神医”，但“人家骂他认钱不认人，能耐就值七块”，说明他的医德遭人质疑。（）
《俗世奇人》阅读练习2《刷子李》
一、选择题。
1.（）是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行，别的不干。
A.刻砖刘
B.泥人张
C.刷子李
2. 曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直（）。
A.半信半疑
B.深信不疑
C.决不相信
3. 刷子李派头十足。照他的规矩一天只刷（）屋子。
A.一间
B.三间
C.九间
4.刷子李一身（），一双黑布鞋。
A.黑衣黑裤
B.白衣白裤
C.白衣黑裤
5.曹小三瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。那是（）
A.刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来的。
B.粉浆落上去的白点、
C.曹小三看花了眼，上面什么也没有
6. 为下面三句话选择合适的词语，并体会其中的妙处。（）
（1）干活前，他把一个四四方方的小包袱打开，（）一身黑衣黑裤。
（2）（）连一个芝麻大小的粉点也没发现。
（3）曹小三给他点烟时，（）瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
A.果然居然竟然
B.竟然果然居然
C.居然竟然果然
7.如果听到一个老天津人称呼一个人为“蛐蛐张”，可能这个人（）。
A.特别喜欢吃蛐蛐儿，特别是油炸蛐蛐
B.很会养蛐蛐儿
C.会学着蛐蛐的调儿唱歌，是一个戏迷
二、判断题。
1. 自来唱大戏的，都讲究闯天津码头。因为天津人迷戏也懂戏。（）
2. 天津人好把手艺人的姓，和他们拿手擅长的行当连起来称呼。（）
3. 刷子李给自己立下一个规矩，只要身上有白点，只收一半钱。（）
4. 曹小三瞧见刷子李裤子出现一个白点，立马偷偷告诉了师傅。（）
《俗世奇人》阅读练习3《酒婆》
一、选择题。
1. 首善街那家小酒馆，算是（），不插幌子，不挂字号。
A.顶末尾的一等
B.顶前面的一等
C.中等
2.来首善街喝酒的，下面说法不正确的是（）。
A.都是扛活拉车卖苦力的底层人
B.许多有钱人也来排队买酒
C.这个酒馆只卖一种酒，是山芋干造的。
3.首善街的猫从来不丢，跑迷了路，会顺着（）找回来。
A.鱼腥味
B.酒味
C.猪骨头的味道
4.关于“酒婆”，下面描述不正确的是（）。
A.衣衫破烂、头发乱、脸色黯
B.是这个小酒馆的头号酒鬼
C.每次都会带些酱肠头、五香花生来喝酒
5.首善街，“首善”是“第一做善事”的意思，文中的意思是（）。
A.第一做善事
B.很多人做善事
C.对社会虚假的批判
6.老板动了良心，发誓不往酒里掺水的原因是（）。
A.掺水被警察抓住，罚了1000个大洋
B.给佛爷叩头了
C.老板娘有喜了
二、判断题
1.“炮打灯”是一种价钱贱，酒味大的酒。（）
2.小说极力描写酒婆的醉态并且将其写得“好看”，是为了使其醉后的“乐”、“潇洒”与醉前的“黯”、“寒伧”形成对比，表现穷人只有醉后，才能有片刻的“洒脱”。（）
3.文章对酒婆的外貌、拿钱时的动作、“没有知道她叫什么”等，说明她
是一个穷困、地位微的人。（）
4.酒婆喝完就走，从不赊账，也不多事，又说明她虽嗜酒却很老实本分。（）
5.酒婆死了，老板在知道祸根在自己身上，感到非常内疚，后悔自己不该一时头脑发热，诚实了一次反而害了酒婆。（）
《俗世奇人》阅读练习4《死鸟》
一、选择题。
1.天津卫的人好戏谑，故而人多有外号。下面说法不正确的是（）。
A.有人的外号当面叫，有人的外号只能背后说。
B.凡有外号，必有一个好笑的故事。
C.所有的故事可以随便当笑话说。
2.贺道台的能耐有两样，分别是（）。
A.伺候头儿和鸟
B.学做小狗和顺毛驴
C.养鸟和教鸟说话
3.八哥在贺道台家说的第一句话是（）。
A.太太起痱子了吧
B.笨鸟
C. 裕禄那王八蛋
4. 知府笑道：“还不是平日里说者无意，听者有心。想必贺大人总喝好茶，它把茶名全记住了！”这句话的主要用意是（）。
A.贺大人平时喜欢喝好茶
B.暗示这只鸟很聪明，说什么都能记住
C.埋下伏笔，“裕禄那王八蛋”也是平时贺大人无心说的
5. 贺道台笑了。说道：“过三个月，我叫它能说快板书。”这是（）。
A.夸张的说法
B.实事求是，可以做到
C.随口说说
6.“上司打趣，下司拾笑。”的内容是（）。
A.“现在什么时候了，哪还有明前茶？”
B.一齐讪笑八哥是个傻瓜。
C.贺道台没有教鸟说话，是“这东西总是时不时蹦出来一句”
二、判断题。
1. “说完他伺候头儿，再说他伺候鸟儿。”是一个过度段，起到承上启下的作用。（）
2. 林先生笑道：“就是学人说话还差点。它总不好好学。怎么教也不会，可有时不留神的话，却给他学去了。”这句话的主要作用是埋下伏笔，为后文鸟说“裕禄那王八蛋”作铺垫。（）
3. “贺道台得意这鸟，更得意自己。”得意自己主要是自己会伺候上司。
（）
4. 贺道台就得了“死鸟”的外号。人们传外号的时候，从不附带着这个故事。（）
《俗世奇人》阅读练习5《张大力》
一、选择题。
1. 张大力的主要特征是（）。
A.力大没边
B.食量奇大
C.内心强大
2.《张大力》中，侯家是一家卖（）的店铺，叫聚合成。
A.青石大锁
B.石材
C.锁
3.“聚合成”设大锁的目的是（）。
A.为力大之人提供展示平台
B.证明店铺锁的质量好
C.证明石料坚固耐用
4.锁上刻着一行字：（）
A.凡举起此锁者赏银百两
B.凡举起此锁者赏锁具一套
C.凡举起此锁者赏花一束
5.张大力先后举起了（）次青石大锁。
A.1次
B.2次
C.3次
6.石锁上边和下边的字连起来，就是“凡举起此锁者赏银百两，唯张大力举起来不算！”，这句话说明了（）。
A.聚合成有意刁难张大力
B.聚合成是不讲诚信的典型代表
C.表明人家佩服自己，夸赞自己
7.文中说到“天津人有自己夸人的方法”，在这个故事中，“方法”具体指（）。
A.凡是举起此锁者赏银百两 B唯张大力举起来不算
C.在店门口放一把死沉死沉的青石大锁
8.“张大力脑筋一转，心想别是老板唬他，不想给钱”，由此，我们可以看出张大力（）。
A.力大无比
B.有勇无谋
C.善于思考
9.侯家后的“聚合成”大门口放一把死沉沉的青石大锁，其实用现代商业眼光看，目的是（）。
A.吸引顾客
B.称赞张大力
C.让力大之人有展示之处
《俗世奇人》阅读练习6《冯五爷》
一、选择题。
1. 冯五爷是浙江宁波人。冯家出两种人，一经商，一（）。
A.厨师
B.卖鱼
C.念书
2.冯五爷念书，说法不正确的是（）。
A. 天资聪颖
B.落笔生花
C.目不识丁
3. 天津卫是商埠，毛笔是用来记帐的，不是用来（）。
A.写字的 B读书的 C.画画的
4.中国人想赚钱，第一个念头便是（）。
A.卖青菜 B开饭馆 C.贩牛羊
5.冯五爷拿定主意，开个宁波风味的馆子的原因是（）。
A.天津产盐，吃菜口重，宁波菜咸，正合口味。
B.祖籍宁波，宁波菜最拿手
C.海鱼河虾是天津人解馋的食品，在宁波厨子手里一做，比活鱼活虾还鲜
二、阅读理解。（理解内容参考《俗世奇人》39页）
1.文章3次写了“状元楼”出现赤字的原因，填写下表。
2.判断
（1）作品叙述了冯五爷在天津卫开店的经历，冯五爷经营不善而导致开店失败的经历。（）（2）冯五爷从人的本能、天津居民结构、品味习惯等角度考虑，选择开宁波风味的饭馆。（）（3）胖厨子将汗巾扔给小童，主要是外边凉了，不用带大毛巾。（）（4）冯五爷得知真相后三天没说，是因为胖厨子辜负了他的信任，让冯五爷觉得没有什么人可以靠得住了。（）
《俗世奇人》阅读练习7《蓝眼》
一、选择题。
1. 古玩行中有对天敌，就是造假画的和（）。
A.卖假画的
B.买假画的
C.看假画的
2. 这看假画的名叫蓝眼。下面说法不正确的是（）。
A.蓝眼在锅店街裕成公古玩铺做事，专看画。
B.蓝眼不姓蓝，他姓江，原名在棠，蓝眼是他的外号。
C.蓝眼来源于他的眼睛，像外国人，有点蓝。
3. 蓝眼的绝技“半尺活”，他看画无论大小，只看（）。
A.半尺
B.一半
C.题签
4.这两幅画，原来还是先前那幅是（）。
A.真的
B.假的
C.真假难辨的
5.蓝眼最终是上了（）的当。
A.黄三爷
B.念书打扮的人
C.裕成公的老板佟五爷
6.根据你的理解，“流言闲语”的来源应该是（）。
A.好事者的闲言碎语
B.顾客的无事生非
C.黄三爷的故意传播
7.蓝眼最终（）。
A.不是败在专业素养，而是败在心理素质。
B. 不是败在心理素质，而是败在专业素养
C.不是败在流言蜚语，而是败在老板的不信任
8. “他刷地一拉，疾如闪电，露出半尺画心。”这一段描写的作用，说法不正确的是（）。
A.写出了蓝眼看画的熟练与自信，与后面两度看走眼形成鲜明对比
B.引起读者的阅读兴趣，衬托造假者黄三爷的造假“功力”
C.体现了蓝眼的技术高超，本领高强。
二、简答题。
文中三次写到了“蓝光”，把相关的句子画出来，并简要的说一说三次表现了蓝眼怎样的心理。
第一次：一道蓝光
第二次：两道蓝光
第三次：三道蓝光
《俗世奇人》阅读练习8《好嘴杨巴》
一、选择题。
1.《好嘴杨巴》中，杨七和杨八不是（）。
A.兄弟两人
B.卖茶汤的高手
C.无亲无故
2.（）的手艺好，关键靠两手绝活。
A.杨七
B.杨八
C.李鸿章
3.三分活，七分说，死人说活了，破货变好货，这个就得靠（）。
A.杨七
B.杨八
C.李鸿章
4. 李鸿章（李中堂）大人来天津，知府大人觉得（）。
A.天津卫的小吃,太粗太土,反而显得有特色。
B.京城豪门，肯定是山珍海味比较吸引人
C. “杨家茶汤”粘软香甜，好吃无险
5. 李中堂目光一落碗中，眉头忽地一皱，面上顿起阴云的原因是（）。
A.不喜欢吃杨家茶汤
B.把芝麻粒认成了灰尘
C.茶汤太烫了
6.李中堂赏银百两的原因是（）。
A.茶汤很好吃
B.杨八随机应变，替李中堂解了围
C.茶汤津城有名，赏银百两，以示嘉奖
二、阅读短文
1.文章当中，哪些地方能体现出杨巴的口才之好？把相关的内容抄下来。
（1）杨巴的心理活动：
（2）其他官员的表现：
（3）李鸿章心理活动：
2.判断题。
（1）题目中“好嘴”的“好”字，文中一切围绕“好”字而写。（）（2）作者选择一件小事来写，借一件极富戏剧性的小事表现人物的大本领大智慧。（）（3）茶汤上那些黄渣子不是脏东西，是碎芝麻。（）
《俗世奇人》阅读练习9《蔡二少爷》
一、选择题。
1. 蔡家二少爷的能耐特别——（）。
A.卖家产
B.坐吃山空
C.买家产
2.下面不能体现黄老板的眼力的是（）。
A.二少爷家上面几代都是地道的玩主。
B.蔡家十五年的时间，已经渐渐显得河干见底的样子。
C. 记住，蔡二少爷不能再打交道了。
3. 黄老板说：“真是瘦死的骆驼比马大”，这句话中，“骆驼”指的是（）。
A.蔡二少爷
B.黄老板
C.蔡家老爷子和太太
4. 像蔡家这种人家卖东西，有两种卖法：一是卖穷，一是（）。
A.卖精
B.卖贫
C.卖富
5.黄老板自以为摸透了蔡家的命脉。蔡家的“命脉”是（）。
A.家产越来越多了
B.家产越来越少了
C.家产时多时少
6.蔡家是天津出名的富豪，折腾盐发家，有钱做官，还全好（）。
A.做生意
B.古玩
C.做官
二、判断题。
1.十五年前打蔡家出来的东西是珠宝玉器，字画珍玩。说明蔡二少爷家当时家底还很厚实。（）
2.黄老板耷拉着眼皮说：“二少爷，麻烦您把包儿打开吧！”体现了黄老板的礼貌。（）
3.黄老板对毛老板的问话“笑了笑，没有答茬”的原因是他也不清楚东西是哪里来的。（）
三、简答题。
《俗世奇人》阅读练习10《背头杨》
一、选择题。
1.（）成了维新时期男人们流行的发式。
A.辫子
B.背头
C.光头
2.“背头杨”之所以新鲜，是因为是个（）。
A.女的
B.男的
C.小孩
3.“背头杨”名字叫（）。
A.杨二小姐
B.杨大小姐
C.杨家老爷
4.“背头杨”遇见的第一件麻烦事情是（）。
A.进了女厕所，被误认为是男的
B.进了男厕所，闹了见尬尴事情
C.不知道自己究竟上男厕所，还是女厕所。
5.最终，背头杨（）。
A.坚持不留长头发
B.又留起了长头发
C.索性剃了个光头
6. “当时，男人的辫子剪得太急，而且头发受之父母，不肯剪去太多”，下面的意思最接近的一句是（）。
A.身体发肤，受之父母,，不敢毁伤，孝之始也。
B.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
C.父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。
7. 只听蹲着的一个女的大声尖叫：“流氓，流氓！”，是因为（）。
A.厕所里钻进去了一个流氓
B.厕所外边站着一个流氓
C.把“背头杨”误认为是男的了
二、判断题。
1.“背头杨”斯文好静，整天呆在家，所以剪了个大背头。（）
2.背头俗称“马子盖”，像玉米穗子背在后脑壳上。（）
3.当时，“革命”的标志之一是“剪长发”。（）
4.“叫这一带的女厕所都赛闹鬼的房子，没人敢进去。”意思是说这一带的房子经常闹鬼。（）
5.大直沽一带的女厕所经常有人冒充“背头杨”闹事。（）
《俗世奇人》阅读练习11《认牙》
一、选择题。
1.在《俗世奇人》这本书中，写了好几个医生。华大夫（）的医术一流。
A.接骨
B.治牙
C.推拿
2. 华大夫人善、正派、规矩，可有个毛病，便是（）。
A.爱打麻将
B.脾气差
C.记性差
3.华大夫手艺高是因为把心思都放在治牙上了；记性差是因为（）。
A.心思都在牙上，所以“认牙不认人”。
B.眼神不好
C.记忆力有问题
4.华大夫确认劫匪，是根据（）。
A.嘴角的黑痣
B.巡捕房的描述
C.那颗虎牙
二、阅读短文
治牙的华大夫，医术可谓顶天了。您朝他一张嘴，不用说哪个牙疼、哪个牙酸、哪个牙活动，他往里瞅一眼全知道。他能把真牙修理得赛假牙一样漂亮，也能把假牙做得赛真牙一样得用。他哪来的这么大的能耐，费猜！
华大夫人善、正派、规矩，可有个毛病，便是记性差，记不住人，见过就忘，忘得干干净净。您昨天刚去他的诊所瞧虫子牙，今儿在街头碰上，一打招呼，他不认得您了，您恼不恼？要说他眼神差，他从不戴镜子，可为嘛记性这么差？也是费猜！
1.华大夫令人费猜的事情分别是和。
2.他能把真牙修得赛假牙一样漂亮。“赛”天津地方土语，有“”的意思。
3.小说的主人公是华大夫，作者为什么以《认牙》而不是以《华大夫》为题呢？谈谈你的看法
4.小说结尾处说“这事传出去，人们对他费猜的事就全明白啦”，试结合小说内容，说说人们究竟明白了什么，对你有怎样的启示。
《俗世奇人》阅读练习12《青云楼主》
一、选择题。
1.下面关于青云楼主的描述，不正确的是（）。
A.脸窄身簿，皮黄肉干，胳膊大腿又细又长，远瞧赛几根竹竿子上凉着的一
张豆皮。
B.他能写能画，能刻图章，连托裱的事也行,行家们赞不绝口。
C.青云楼这斋号就叫他想出来了。他自号青云楼主。
2. “人在青山里，心卧白云中”。是一种（）的感觉。
A.闭目摇肩，真如隐士。
B.整天鱼味肉味葱味酱味换着样儿
C.买东西的和卖东西的挤成个团儿
3. 青云楼主高兴得要疯的事情是（）。
A.他这辈子，头次叫人这么崇拜
B.洋人一次买走了他很多作品
C. 原是这老美的嘴唇像樱桃一样又小又红
4.青云楼主写“宁静致远”这四个字的原因是（）。
A.可能这四个字是他最拿手的作品
B.因为老美回国后“都折腾出了神经病”
C.因为他一夜未睡，忽然来了灵感，灵感就是“宁静致远”
5.在这个故事中，前后冲突最为强烈的是（）。
A. “瞪圆你们的狗眼看看吧”到“你们不认我,人家老美认我”。
B.美国人的无比崇拜到挂倒书法作品
C.怀才不遇的又苦又酸到孤芳自赏、自我陶醉
二、判断题。
1.文中的老美十分喜欢中国的老东西。这是一种真喜欢。（）
2.“踩凳子挂画时，差点来个人仰马翻”表现了青云楼主人的做事不稳重。（）
3.青云楼主人要求美国人照照片寄来的原因是他想留着纪念。（）
4.美国老外其实根本不会欣赏中国书法之美。（）
5.自拟书房对联是对青云楼主人的直接描写，表现其孤芳自赏。（）
6.通过周围邻居对“青云楼”斋号的评价，是侧面描写。（）
《俗世奇人》阅读练习13《小杨月楼义节李金鏊》
一、选择题。
1.民国二十八年，龙王爷闯进天津卫。“龙王爷”是（）。
A.传说中掌管雨的龙王
B.大雨
C.一个人的绰号
2.小杨月楼急着回上海，遇到的难题是（）。
A. 没钱赎当
B.买不到车票
C.黄浦江结冰
3.“足有六尺高，肩膀赛门宽，老脸老皮，胡子拉碴；那件灰布大褂，足够改成个大床单，上边还油了几块”，这个人是（）
A. 张大力
B.李金鏊
C.冯五爷
4.小杨月楼走后，天津卫的“锅伙们”听说这件事，纷纷帮忙。“锅伙”是指（）。
A.指在简陋食宿处住着的单身工人、小贩
B.烧菜做饭的伙夫
C.卖锅的小伙子
5. 李金鏊在转年冬天，遇到的麻烦是（）。
A.上海奇冷，黄浦江冰冻三尺买不到船票回津
B.在上海断了口粮
C.天寒地冻，水面结了冰，断了码头上脚伕们的生路
6. 李金鏊说提出的解决方法是，把上海所有名角约到一块儿，（）。
A.义演三天
B.捐钱捐物
C.唱戏给脚夫们听。
7.关于李金鏊描述比较准确的词语是（）。
A.重义轻财
B.指挥有方
C.蛮横无礼
二、判断题。
1.写大名鼎鼎的李金鏊就住在破瓦寒窑，为下文小杨月楼对他助己赎当能力的怀疑作了铺垫。（）
2.李金鏊对素不相识的人施以援手，不求回报。（）
3.李金鏊为上千弟兄的衣食求人，重义轻财。（）
4.“万成当”答应小杨月楼拉东西，是因为李金鏊是给地头蛇，恶势力，“万成当”的人不敢得罪他。（）
《俗世奇人》阅读练习14《泥人张》
一、选择题。
1.（）原名张大山，捏泥人的排第一。
A.泥人张
B.张大力
C.张锦文
2.手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排（）。
A.第一
B.第二
C.第三
3. 张锦文被称为“海张五”，下面说法不正确的是（）。
A.他当年由于为盛京将军海仁卖过命，被海大人收为义子，排行老五。
B.人家当面叫他张五爷，背后叫他海张五。
C. 张锦文靠着贩卖军火赚下金山的。
4.泥人张左手伸到桌下边，打“鞋底”抠泥巴。主要是为了（）。
A.表现泥人张的技术高超，即使是“鞋底”的泥也能捏的有模有样。
B.说明了泥人张捏泥人的材料没有准备好。
C.暗示了泥人张对张五爷的瞧不起。
5. “贱卖海张五”的最终结局了（）。
A.所有泥人都被低价卖掉了
B.所有泥人都被张五爷高价买走了
C.所有泥人无人问津，最后落满灰尘不了了之
6.关于“泥人张”，下面说法不正确的是（）。
A.他常去的地方一是东北城角的戏院大观楼，一是北关口的饭馆天庆馆。
B.面对张五爷的挑衅，泥人张一个面团砍过去了
C. 泥人张真捏的海张五瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。
二、判断题。
1.他把这团往桌上‘叭’地一戳，“戳”写出了泥人张对海张五的憎恶、鄙夷不屑的心理。（）
2.结尾写海张五派人花大价钱买走全部的泥人的做法，是对海张五自取其辱的无情嘲讽。（）
3. “翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。”表现了泥人张的技术高超。（）
《俗世奇人》阅读练习15《绝盗》
一、选择题。
1.文章的题目叫《绝盗》，下面关于“绝”理解不正确的是（）
A.设计的“局”绝
B. 偷盗的人绝
C. 这是走不通的一条路
2.“结婚转天一早，小两口就出门做事上班。邻居也不知他们姓甚名谁。”这句话埋下伏笔，与下文的（）相呼应。
A. 邻居们跑出来围观。听这老头子一通骂，才知道那新婚小两口的来历。
B. 邻居们跑出来围观。
C. 这种连快死的老娘都不管的白眼狼，自然没人出来管。
3. “老城区和租界之间那块地，是天津卫最野的地界。人头极杂，邪事横生。”开头写故事发生地“人头极杂，邪事横生”，暗示（）。
A.故事没有看到的那么简单
B.人来人往，这里比较奇怪
C.经常有许多美好的故事上演
4. 天津卫的盗案千奇百怪，排第一的是（）。
A.偷盗的居然做了人家的“爹”；被盗的损失财物不说，反当了“儿子”
B.在夜深人静的时候，把新婚之人家的东西悄无声息的全部搬走了
C.东西偷来了，转身又被偷走了
二、阅读短文。
事过三天，小两口去上班不久，忽然打东边飞也似来了一辆拉货的平板三轮。蹬车的是个老头子，骨瘦肉紧，皮黑牙黄，小腿肚子赛两个铁球，一望便知是个长年蹬车的车夫。车板上蹲着两个小子，全是十七八岁，手拿木棍、板斧和麻绳。这爷仨面色都凶，看似来捉冤家。
1.这一段话是描写。
2.第四段主要运用了描写。
3. “这爷仨面色都凶，看似来捉冤家。”这句话中，能不能把“看似”去掉，为什么？
《俗世奇人》阅读练习16《小达子》
一、选择题。
1.小达子的看家本领是（）。
A.偷的巧
B.望的远
C.跑的快
2.选择合适的词语填空。（）
（1）话说到这儿，别以为这电车上的天下（）小达子的。
（2）（口袋没盖，上边露着钱包窄窄一道边儿。可要想伸手把钱包抻出来，（）妄想。
（3）下车时人的重心和注意力都向下，（）口袋的钱包不用去抻，它自个儿就舒舒服服不知不觉出来了。
A.就是于是也是
B. 就是也是于是
C. 于是就是也是
3.下面词语形容小达子比较确切的是（）。
A.心灵手巧
B. 眼刁手疾
C.随机应变
4. “话说到这儿，别以为这电车上的天下就是小达子的。”这一句可以放在（），起到了承上启下的作用。
A.第3节和第5节之间
B. 第4节和第6节之间
C.文章的结尾
5.小达子再也不上电车的原因是（）。
A.心灵幡然悔悟，重新做人
B.遇到了高手，心灵受到了打击
C.偷到了一块金表，过上了幸福的日子
二、阅读理解。
奇怪的是，那人胸口地方亮闪闪，（）晃着那条又粗又亮的表链！难道他还有一块表？小达子不自觉用手一摸自己怀中，吓了一跳，（）空空如也。他半辈子偷别人，头一遭尝到挨偷后的感觉。更栽跟斗似的，他怎么也琢磨不出这家伙用什么法儿从他身上把表取回去。这人见他发傻的样子，龇牙一笑，笑里（）带着几分轻贱他的意味，好似说：“你笨手笨脚也想干这个！”然后收起笑来，转身而去。
1.用“然”组词，再填入括号里。
2.这段话和书中的第节形成鲜明对比，突出了小说当中的冲突效果。
《俗世奇人》阅读练习17《大回》
一、选择题。
1. 大回是能人，专攻（）。
A.垂钓
B.卖鱼
C.吃鱼
2.关于大回的说法，不正确的一项是（）。
A. 大回姓回，人高马大，手大脚大嘴大耳朵大，人叫他大回。
B. 别人钓鱼凭的是运气，大回凭的便能耐。
C.大回钓鱼的装备比较精良，给他钓鱼带来了很多方便。
3.大回钓鱼用的红虫子，全放在（）存着。
A.瓶子里
B.纸袋里
C.嘴里
4.使用“铜环”这种特殊方法的，是钓（）。
A.王八（甲鱼）
B.红鲤鱼
C.小泥鳅
5. 据说这种背上拴着（）红绳的鲤鱼，放到河里，可以跳龙门。
A.一根
B.两根
C.三根
6. “故而，小鱼不钓，等它长大；母鱼不钓，等它潲子（产卵）。”，下面诗句意思最接近的一句是（）。
A.劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
B.江上往来人，但爱鲈鱼美。
C.霜吹柳叶落都尽，鱼吃雪花方解肥。
二、判断题。
1.作者为了写出大回钓鱼技术之高，举了“钓王八”和“钓鲤鱼”两个例子。（）
2.小说第9段介绍了天津卫人过年“放生”这个风俗，其作用引出“放生”为了“行善，求好报”，与大回的钓鱼形成对比。（）
3.“连鱼秧子也逃不掉”表明了大回钓技的高超，但他却不会把任何一个坑里的鱼钓绝了。（）
4.第七段描写了钓王八的细节，说明了天津卫八大家找大回定鲤鱼的原因——有绝法。（）
《俗世奇人》答案
1.《苏七块》答案
一、选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.A
二、简答题
1.三轮车夫华大夫苏七块
2.(1)× (2)√ (3)√
2.《刷子李》答案
一、选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.A
6.A
7.B
二、判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
3.《酒婆》答案
一、选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.C
6.C
二、判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
4.《死鸟》答案
一、选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.A
6.A
二、判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.《张大力》答案
一、选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.B
6.C
7.B
8.C
9.A
6.《冯五爷》答案
一、选择题。
1.C
2.C
3.B
4.B
5.A
二、阅读短文
（2）1.√ 2.√ 3.× 4.√
7.《蓝眼》答案
一、选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.A
6.C
7.A
8.C
二、简答题
(1)表现了蓝眼的自信
（2）表现了蓝眼看到假画时误认为是真画，吃惊羞愧的心理。
(3)表现了蓝眼高价买了假画，通过比较知道真相后震惊绝望的心理。
8.《好嘴杨巴》答案
一、选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.B
6.B
二、简单题
1.略
2.√√√
9.《蔡二少爷》答案
一、选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.B
6.B
二、判断题
1.√
2.×
3.×
三、略
10.《背头杨》答案
一、选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.B
6.A
7.C
二、判断题。
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
八年级语文下册 第20课《俗世奇人》同步练习 人教新课标版
<俗世奇人>同步练习 一、积累与运用 1.给下列加点的字注音。 ①起哄（）②喝彩（）③绰号（）④模样（） ⑤怵（）⑥撂高的（）⑦一瞅（）⑧抠下（） 2.根据拼音写汉字。 ①发ｎｉāｎ（）②ｓｈàｎ（）长③ｚｈàｎ（）浆④发ｚｈèｎɡ（）发傻 3.《俗世奇人》塑造了两位____________的形象。两位艺人都只选择____________件小事来写，却写得形神兼备。文章的语言具有浓郁的____________风味，并且____________、 ____________。 4.“一双眼睛百种看法”说明汉语词汇十分丰富。请你写出三个表示“往远处看或往 高处看”的双音节词语。 ①____________②____________③____________ 二、阅读 阅读下列文段，回答文后问题。 （一） 码头上的人，全是硬碰硬。手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。自来唱大戏的，都讲究闯天津码头。天津人迷戏也懂戏，眼刁耳尖，褒贬分明。戏唱得好，下边叫好捧场，像见到皇上，不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫；可要是稀松平常，要哪没哪，戏唱砸了，下边一准起哄喝倒彩，弄不好茶碗扔上去，茶叶沫子沾满戏袍和胡须上。天下看戏，哪儿也没天津倒好叫得厉害。您别说不好，这一来也就练出不少能人来。各行各业，全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了，名字反没人知道。只有这一个绰号，在码头上响当当和当当响。 刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行，别的不干。他要是给您刷好一间屋子，屋里任嘛甭放，单坐着，就赛升天一般美。最叫人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷 不要钱。倘若没这本事，他不早饿成干儿了？ 5.在写刷子李之前，为什么先描绘天津码头的情况？ 6.文中画线的句子中，“码头上的一种活法”是什么意思？“地地道道”用在这里有 什么作用？ 7.“码头上的活法”是怎样的一种活法？用文中的句子来回答。这个句子在句式上有 什么特点？ 8.作者怎样看待这天津码头的活法？ 9.刷子李有什么绝活？他的做法是不是有些故作姿态？ 10.你认为在当今社会，这种活法还能行得通吗？ （二） 小店一间 ①那间叫做和春的店拆迁了，或是倒闭了。那时候小杂货店都叫宏发、财源什么的，若不是这么奇特的两个字，我想我不会记得这么清晰。那些倔强地支棱在房顶上的草秆儿消失了，拼成“喜喜”字样的塑料管门帘也消失了——这条路扩建了。
《俗世奇人》阅读测试题(1)
《俗世奇人》阅读测试题（附答案） 一、选择题 1.《俗世奇人》一书的作者是谁？（C） A.余秋雨 B.老舍 C.冯骥才 D.鲁迅 2.苏大夫，本名苏金散，为什么人们背后都叫他“苏七块”？（B） A.苏大夫好打牌，每次打牌必输七块银元。 B.苏大夫有个规矩，凡来瞧病,无论贫富亲疏，必得先拿七块银元。 C.苏大夫每次医好病人后，开药的时候，无论贵贱都只收七块银元。 3.人们称那哪位奇人为“死鸟”？（D） A.张金壁 B.杨八 C.蔡二少爷 D.贺道台 4.为什么李中堂大人要嘉奖“好嘴杨八”一百两银子？（B） A.因为中堂大人喝了杨巴做的茶汤后赞不绝口，所以嘉奖杨巴。 B.因为中堂大人觉得杨巴心灵嘴巧，机敏过人。 C.因为中堂大人让杨七和杨八比赛谁做的茶汤好吃，杨巴胜出，赏银一百两。 5.下列哪些说法是错误的？（A） A.华大夫医牙只认人不认牙。 B.刷子李刷墙必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。 C.大回钓了一辈子的鱼，最终被装满鱼的马车轧成一个片儿。 6.依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（A） ①天津人好把这种人的姓，和他们拿手________的行当连在一起称呼。 ②曹小山借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细________刷子李的全身。
③眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便________起这团泥巴来。 A.擅长搜索摆弄 B.善于搜查摆弄 C.擅长搜索玩弄 D.善于搜查玩弄 7.下列加点字的读音都相同的一组是（D） A.起哄哄动 B.屏障屏气 C.行当行头 D.阔绰绰号 8．背头杨是（C） A、是个留背头的男子。 B、是姓杨的大户人家的大小姐，斯文好静。 C、是姓杨的大户人家的二小姐，激进好动，仿照维新的男人留个背头。 9.天津卫的盗案千奇百怪，这一桩却数第一。因为（D） A、盗贼冒充兄弟把东西搬走了。 B、盗贼趁晚上天黑偷窃的。 C、盗贼冒充父亲和兄弟，明目张胆地把东西搬走。 10.《认牙》中的华大夫奇在哪？（ABC） A、人品好：人善、正派、规矩。 B、医术奇：哪个牙疼，哪个牙酸，他往病人嘴里一瞅全知道。 C、行为奇：他记性差，记不住人，但认识牙。 11.冯五爷生意做不下去是因为（AC） A、他擅长舞文弄墨，不会做生意。 B、厨子做菜很差，生意很差。 C、从老家带来的胖厨子无日不偷，无物不偷，造成生意上的赤字。12．刷子李专干（C）一行。
20俗世奇人_1
20俗世奇人 导读：●教学目标 ⑴知识目标 1.积累词语，掌握“蔫、怵、抠”三个词的读音、词义。 2.了解作家冯骥才及其创作情况。 3.了解刷子李和泥人张的高超技艺，见识他们的“奇”。 ⑵能力目标 1.指导学生朗读，力求读得活灵活现，再现人物之奇和语言之奇。 2.赏析生动活泼的人物语言、叙事语言，品味巧妙的情节安排，学习抓住一事，神韵毕现地写人的技巧。 3.探究思考。加强思维训练，引导学生对作品的思想内容及人物作出自己的评价。 ⑶德育目标 文章生动地介绍了刷子李、泥人张的高超技艺和独特才华，热情颂扬了我国民间高人的超群智慧。教读它，有助于培养学生热爱祖国博大精深的传统文化的感情，激励他们开掘生活底蕴，为拯救民间文化做出应有的贡献。 ●教学重点 1.学习文章以小见大的写法。 2.品味词句，体会文章的语言幽默传神，极富表现力风格。 3.把握文章只写一事，曲折有致的叙事技巧。 ●教学难点
1.引导学生对文章的思想内容作出自己的评价。 2.练习写人物速写，体现人物的“奇”“绝”。 ●课前准备 教师：查找相关资料并制作课件;了解冯骥才《俗世奇人》中的其他人物，如：酒婆、张大力、青云楼主、牙医华大夫等。 学生：搜集民间奇人绝技的故事。 ●教学方法 1.朗读法。指导学生朗读，运用多种形式引导学生美读课文，读出声调、语气，读出情趣，要读得活灵活现、声情并茂，并练习表情朗读。 2.讨论点拨法。本文文字浅显，故事生动，阅读障碍不大，教学中宜采用学生自主活动、合作研讨的方式，充分调动学生学习的积极性和主动性。 3.品读法。集中鉴赏本文独特的语言风格，揣摩语句的丰富意蕴，可口头评析，也可练习写简短的评析文章。 ●教具准备 多媒体 ●课时安排 1课时 ●教学过程 [教学要点] 讲述民间奇人绝技，创设课堂氛围;朗读课文，整体感知文意;
《俗世奇人》练习题
20 俗世奇人 课时训练 1.《俗世奇人》塑造了两位____________的形象。两位艺人都只选择____________件小事来写，却写得形神兼备。文章的语言具有浓郁的____________风味，并且____________、____________。 2.依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（） ①天津人好把这种人的姓，和他们拿手________的行当连在一起称呼。 ②曹小山借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细________刷子李的全身。 ③眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便________起这团泥巴来。 A.擅长搜索摆弄 B.善于搜查摆弄 C.擅长搜索玩弄 D.善于搜查玩弄 3.下列句子加点的成语使用错误的一项是（） 的企业家。 A.谁也想不到当年那个貌不惊人的男孩如今已是大名鼎鼎 ．．．． 的程度。 B.高占敏操作计算机非常熟练，已经达到了天衣无缝 ．．．． 的英雄人物。 C.这部小说描写特别生动，塑造了一个个栩栩如生 ．．．． 的设计师。 D.美国籍华裔科学家杨振宁是20世纪物理学出类拔萃 ．．．． 4.下列句子中的标点符号使用有错误的一项是（） A.跟着就是海张五的大粗嗓门说：“在哪儿捏？在袖子里捏？在裤裆里捏吧！” B.刷子李倘若没有干完活身上绝没一个白点的本事，他不早饿成干儿了？ C.各行各业，全有几个本领齐天的活神仙，例如刻砖刘、泥人张、刷子李……等
等。 D.摊上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写着：贱卖海张五。 5.“有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央;没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。”一句中没有使用的修辞手法是( ) A.对比 B.夸张 C.对偶 D.拟人 6.把下面一段话正确排序。 ①您别说不好，这一来也就练出不少能人来。 ②天津人迷戏也懂戏，眼刁耳尖，褒贬分明。 ③天下看戏，哪儿也没天津倒好叫得厉害。 ④可要是稀松平常，要哪没哪，戏唱砸了，下边一准起哄喝倒彩，弄不好茶碗扔上去，茶叶沫子沾满戏袍和胡须上。 ⑤戏唱得好，下边叫好捧场，像见到皇上，不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫; 正确的语序是___________________________________ 7.简答。 （1）“有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边站着。”这句话在句式上有什么特点?这样写突出了作者什么观点? ______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ （2）“这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。”“码头上的一种活法”是什么意思?“地地道道”用在这里有什么作用?
人教部编版五年级下册《刷子李》同步练习(含答案)
人教部编版五年级下册： 【练习一】 一、给加点字选择合适的字音，标上“√”。 行(xíng háng)外的未见过的不信，行(xíng háng)内的生气愣(léng lèng )说不信。这个人行不行(xíng háng ),还得(de dé děi)眼见为实。 二、给下面加点字选择合适的意思。 绝：A、断绝B、完全没有穷尽C、走不通的，没有退路 D、死亡，消失 E、独一无二的F、极、最G、绝对 H、独特的，少有的，没有人能赶上的。 1.刷子李有一手绝( )活。 2.最让人叫绝( )的是他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝( )没有一个白点。 3.现在这门手艺已经绝( )迹了。 三、词语魔术(给加点的词换个说法，意思不变) 1.只要身上有白点，白刷不要钱。 白刷：___________________________ 2.完了，师傅露馅儿了。他怕师傅难堪，不敢说 露馅儿：_________________________ 3.你以为师傅的能耐有假吗? 能耐：__________________________ 四、根据课文内容和自己的了解完成填空。 课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。刷子李的职业是，他的绝活是，他给自己立下的规矩是，这让人想起一句俗 语。
五、课内阅读（阅读课文片段，回答问题） 一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸 ( )了稀溜溜粉浆的粉刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮。白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这稠浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔( )接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
俗世奇人检测卷
俗世奇人检测卷标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
《俗世奇人》检测卷 一. 填空题（10分） 《俗世奇人》中有力大无穷的（）；有活出殡的（）；有擅长偷盗的（）；有雅号死鸟的（）；有头号酒鬼的（）；有善于用手指画画的（）；有善于送礼的（）；有着对主人忠诚的（）;有善于卖药糖的（）；有不管怎样都不会笑的 （）。 二. 选择题（10分） （一）依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是( ) ①天津人好把这种人的姓，和他们拿手________的行当连在一起称呼。 ②曹小山借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细________刷子李的全身。 ③眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便________起这团泥巴来。 A、擅长搜索摆弄 B、善于搜查摆弄 C、擅长搜索玩弄 D、善于搜查玩弄 （二）下列说法正确的是（） A.黑头最后是因为咬伤了邻居家的孩子被主人商大人乱棒打死的 B.唐四爷遭到黄金指的暗算闻到胡椒味导致打喷嚏毁了画 C.甄一口喝酒能直接对嘴汗从脚底出所以他喝酒时常穿布鞋并携带一块布 D．冷脸不会笑的原因是马踢了他的脑袋导致不会笑 （三）杨背头是（）
A.留背头的男子 B．姓杨的大户人家的大小姐，斯文好静 C．姓杨的大户人家的二小姐，激进好动，仿照维新男子剃了个背头（四）人们叫他苏七块的原因是（） A．他只认钱不认人，能耐就值七块银元 B．无论贫富亲疏，必拿七块银元码在台子上，他才肯瞧病 C．他本名叫苏七块绰号叫苏金散 (五)《认牙》中的华大夫奇在哪（） A．人品好：人善正派规矩 B．医术奇：哪个牙痛，哪个牙酸，他往病人嘴里一瞅就知道 C．行为奇：他记性差，记不住人，但认识牙 三．简述题（20分） （一）结合《俗世奇人》简述“出洋相”这个词的由来 （二）结合文本分析“泥人张”的性格特征 四．问答题（20分） （一）本文的杨七杨八奇在哪里 （二）“刷子李”奇在哪里 五．拓展题（20分） 读了《俗世奇人》你有什么感想结合文本写出你的感想 答案
第20课《俗世奇人》同步练习(人教新课标初二下)1doc初中语文
第20课《俗世奇人》同步练习（人教新课标初二下） 1doc初中语文 一课文解读指津 本文塑造了两位有着专门技艺、专门性格的民间高人的形象。从一个小角度切入，一人仅写一事，却写得形神兼备，三笔两笔就能勾画出人物的神韵。语言幽默奇崛，充满着浓浓的津腔津味。学习本文在品味语言、赏析形象的同时，不妨仿照借鉴。 二自主学习与探究 明白得·运用 1．给以下加点的字注音，并将词语准确地朗读两遍，假如你认为还有其他需要积存的词语也请写在下边的横线上。 发蔫．( ) 吃荤．( ) 阔绰．( ) 抠．( ) 怵．〔〕 2．讲明以下成语并造句。 大名鼎鼎： 讲明： 造句： 天衣无缝： 讲明： 造句： 3．先讲讲下面那个句子在句式上有什么特点，然后再仿写一句。 有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边站着。 4．本文语言本色朴素，具有浓郁的天津风味，同时幽默传神，极富表现力。请从文中找出一二典型例子，并加以讲明。 体验·探究 阅读下面的短文，回答文后咨询题 一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头差不多上端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三因此早就听讲过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 那天，头一次跟师傅出去干活，到英租界镇南道给李善人新造的洋房刷浆。到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，才明白师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间房子。这洋楼大小九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就赛跟地上一桶白浆较上了劲。 一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。顶子专门难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就赛没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清新。有人讲这蘸浆的手法有高招，有人讲这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，好赛伴
《俗世奇人》练习和答案
《俗世奇人》阅读练习1《苏七块》 一、选择题。 1. 苏七块的职业是（）。 A.牙科医生 B.骨科医生 C.职业小偷 2.苏七块“当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头”，意思是（）。 A.戏唱的好 B.和金少山有矛盾 C.声音远近一样响，运气丹田 3.苏大夫看病有给规矩，（）。 A.看病之前，先拿出七块银元 B.看病之前，先喝一碗酒 C.看病之前，先准备接骨工具 4.有一天，一个三轮车夫拿不出银元，下面说法不正确的是（）。 A.苏大夫照样摸牌算牌，装作不知道 B.为三轮车夫抓了药，收了药费 C.通过这件事情，具体刻画了苏大夫的倔强之处 5.张四抽肩缩颈闭眼龇牙，预备重重挨了几下，苏大夫却说：“接上了”，这样的描写，说明（） A.苏大夫医疗马虎 B.苏大夫技术高明 C.苏大夫治疗速度快 二、阅读短文、完成练习。（短文见书本第5-6页，版本参考：作家出版社） 1.根据课文填空：小说情节曲折。作者运用伏笔和照应，先写求医无钱，再写暗中相助，最后写赠药退钱，可谓一波三折，引人入胜。 2.判断： （1）三轮车夫张四摔伤，因无七块银元，苏七块坚决不给他治伤，当看到张四把七块银元“哗”地往台子上一码。苏七块“这下比按铃还快，”马上给张四疗伤，可见，苏七块是一个贪财势利，毫无同情心的人。（）（2）苏七块赠送药物这一细节描写，突出地表现了苏七块善良的本性和鲜明的个性。（）（3）苏七块职业是医生，在医术上可谓是“正骨神医”，但“人家骂他认钱不认人，能耐就值七块”，说明他的医德遭人质疑。（） 《俗世奇人》阅读练习2《刷子李》 一、选择题。
1.（）是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行，别的不干。 A.刻砖刘 B.泥人张 C.刷子李 2. 曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直（）。 A.半信半疑 B.深信不疑 C.决不相信 3. 刷子李派头十足。照他的规矩一天只刷（）屋子。 A.一间 B.三间 C.九间 4.刷子李一身（），一双黑布鞋。 A.黑衣黑裤 B.白衣白裤 C.白衣黑裤 5.曹小三瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。那是（） A.刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来的。 B.粉浆落上去的白点、 C.曹小三看花了眼，上面什么也没有 6. 为下面三句话选择合适的词语，并体会其中的妙处。（） （1）干活前，他把一个四四方方的小包袱打开，（）一身黑衣黑裤。 （2）（）连一个芝麻大小的粉点也没发现。 （3）曹小三给他点烟时，（）瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。 A.果然居然竟然 B.竟然果然居然 C.居然竟然果然 7.如果听到一个老天津人称呼一个人为“蛐蛐张”，可能这个人（）。 A.特别喜欢吃蛐蛐儿，特别是油炸蛐蛐 B.很会养蛐蛐儿 C.会学着蛐蛐的调儿唱歌，是一个戏迷 二、判断题。 1. 自来唱大戏的，都讲究闯天津码头。因为天津人迷戏也懂戏。（） 2. 天津人好把手艺人的姓，和他们拿手擅长的行当连起来称呼。（） 3. 刷子李给自己立下一个规矩，只要身上有白点，只收一半钱。（） 4. 曹小三瞧见刷子李裤子出现一个白点，立马偷偷告诉了师傅。（） 《俗世奇人》阅读练习3《酒婆》 一、选择题。
《俗世奇人》练习1
《俗世奇人》同步练习 <俗世奇人>同步练习 一、积累与运用 1.给下列加点的字注音。 ①起哄（）②喝彩（）③绰号（）④模样（） ⑤怵（）⑥撂高的（）⑦一瞅（）⑧抠下（） 2.根据拼音写汉字。 ①发ｎｉāｎ（）②ｓｈàｎ（）长③ｚｈàｎ（）浆④发ｚｈèｎɡ（）发傻 3.《俗世奇人》塑造了两位____________的形象。两位艺人都只选择____________件小事来写，却写得形神兼备。文章的语言具有浓郁的____________风味，并且____________、____________。 4.“一双眼睛百种看法”说明汉语词汇十分丰富。请你写出三个表示“往远处看或往高处看”的双音节词语。 ①____________②____________③____________ 二、阅读 阅读下列文段，回答文后问题。 （一） 码头上的人，全是硬碰硬。手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。自来唱大戏的，都讲究闯天津码头。天津人迷戏也懂戏，眼刁耳尖，褒贬分明。戏唱得好，下边叫好捧场，像见到皇上，不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫；可要是稀松平常，要哪没哪，戏唱砸了，下边一准起哄喝倒彩，弄不好茶碗扔上去，茶叶沫子沾满戏袍和胡须上。天下看戏，哪儿也没天津倒好叫得厉害。您别说不好，这一来也就练出不少能人来。各行各业，全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了，名字反没人知道。只有这一个绰号，在码头上响当当和当当响。 刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行，别的不干。他要是给您刷好一间屋子，屋里任嘛甭放，单坐着，就赛升天一般美。最叫人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。倘若没这本事，他不早饿成干儿了？ 5.在写刷子李之前，为什么先描绘天津码头的情况？ 6.文中画线的句子中，“码头上的一种活法”是什么意思？“地地道道”用在这里有什么作用？ 7.“码头上的活法”是怎样的一种活法？用文中的句子来回答。这个句子在句式上有什么特点？ 8.作者怎样看待这天津码头的活法？ 9.刷子李有什么绝活？他的做法是不是有些故作姿态？ 10.你认为在当今社会，这种活法还能行得通吗？ （二） 小店一间 ①那间叫做和春的店拆迁了，或是倒闭了。那时候小杂货店都叫宏发、财源什么的，若不是这么奇特的两个字，我想我不会记得这么清晰。那些倔强地支棱在房顶上的草秆儿消失了，拼成“喜喜”字样的塑料管门帘也消失了——这条路扩建了。 ②我们的小学校就在小店旁边。孩子们第二节一下课就急三火四地冲进小店，高举着角币冲柜
新人教版八年级语文下册第四单元第20课《俗世奇人》预习检查
20《俗世奇人》预习检测 一、基础知识（16分） 1.给下列加点字注音（5分） 3.“有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。”一句中没有使用的修辞是（）(2分) A．对比 B．夸张 C．对偶 D．拟人 4.简要概括文中介绍的两位奇人他们各"奇"在何处？（4分） 二、阅读下文，完成文后题目。（14分） 只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来；几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳．，起身去柜台结账。 吃饭的人伸脖一瞧，这泥人真捏绝了！就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。 海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。” 泥人张头都没回，撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的—— 第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出来一排排海张五这个泥像，还加了个身子，大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写道：贱卖海张五。 5.泥人张如何回报海张五的挑衅？（4分） 6.文中加点的“戳”改为“放”行不行？为什么？（4分） 7.下列对泥人张的性格的概括不正确的一项是( ) （2分） A.沉稳、干练，面对着羞辱，镇定自若。 B.胸有成算，后发制人。 C.个性内敛，应对从容，一招制敌。 D.渲染自己的本领，大胆承诺，豪气干云。 8.画线句如何理解？（4分）
《俗世奇人》练习题
20 俗世奇人 一、积累与运用 1.给下列加点的字注音。 ①起哄．（）②喝．彩（）③绰．号（）④模．样（） ⑤怵．（）⑥撂．高的（）⑦一瞅．（）⑧抠．下（） 2.《俗世奇人》塑造了两位____________的形象。两位艺人都只选择____________件小事来写，却写得形神兼备。文章的语言具有浓郁的____________风味，并且____________、 ____________。 二、阅读下列文段，回答文后问题。 （一） 码头上的人，全是硬碰硬。手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。自来唱大戏的，都讲究闯天津码头。天津人迷戏也懂戏，眼刁耳尖，褒贬分明。戏唱得好，下边叫好捧场，像见到皇上，不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫；可要是稀松平常，要哪没哪，戏唱砸了，下边一准起哄喝倒彩，弄不好茶碗扔上去，茶叶沫子沾满戏袍和胡须上。天下看戏，哪儿也没天津倒好叫得厉害。您别说不好，这一来也就练出不少能人来。各行各业，全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了，名字反没人知道。只有这一个绰号，在码头上响当当和当当响。 刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行，别的不干。他要是给您刷好一间屋子，屋里任嘛甭放，单坐着，就赛升天一般美。最叫人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。倘若没这本事，他不早饿成干儿了？ 1.在写刷子李之前，为什么先描绘天津码头的情况？ 2.文中画线的句子中，“码头上的一种活法”是什么意思？“地地道道”用在这里有什么作用？ 3.“码头上的活法”是怎样的一种活法？用文中的句子来回答。这个句子在句式上有什么特点？ 4.作者怎样看待这天津码头的活法？ 5.刷子李有什么绝活？他的做法是不是有些故作姿态？ 6.你认为在当今社会，这种活法还能行得通吗？
俗世奇人练习题及答案
《俗世奇人》练习题 一、填空 1、苏七块原名；刷子李的徒弟叫；两位卖茶汤的高手是和 2、冯五爷是人，冯家出两种人，一是，二是。冯五爷开的饭馆，取名“”。 3、蔡家二少爷的特别能耐是，这种人家卖东西，有两种卖法：一是，二是。 4、蓝眼看画时还真的大有神道，，双眼无神；，一道蓝光。 5、其貌不扬，短脖短腿，灰眼灰皮说的是，他其实是个。 二、选择 1、刷子李专干（）一行。 A、油漆 B、涂胶 C、粉刷 — 2、《酒婆》中酒馆老板因为（），不往酒里掺水了。 A、捡到钱 B、被人发现 C、老婆怀孕 3、“死鸟”是指（） A、贺道台 B、贺府台 C、贺知府 4、张大力得到赏银了吗 A、得到了 B、没有得到 C、不清楚 5、《蓝眼》中崔家那幅画的名字叫（） A、《湖天春色图》 B、《清明上河图》 C、《湖光山色图》 6、杨七有两手绝活，一是把一撮芝麻撒在浮头，二是（） A、用整粒的芝麻 B、用铁锅炒过的碎芝麻 C、用炒糊的芝麻 } 7、大回是专攻（）的能人。 A、治病 B、做菜 C、垂钓 8、刘道元因为（），装出女人腔说话。 A、乔二龙和他儿子偷东西 B、被金三马四气的 C、念经的和尚不好好吹乐 9、小达子的怀表，因为（）没了 A、送人 B、被偷 C、丢了 10、华大夫的毛病是（） A、不讲卫生 B、睡觉打呼噜 C、记性差 三、连线题 把下列人物和其相关的事项连起来。 . 李二爷张明山 泥人张李金鏊 刘道元唱戏名家 杨月楼活出殡 背头杨被美国人崇拜 青云楼主在外不敢进茅厕 《俗世奇人》答案：一、1、苏金散曹小三杨七杨八2、浙江宁波经商念书状元楼3、卖家产卖穷卖富4、看假画看真画5、小达子小偷 二、1、C 2、C 3、A 4、B 5、A 6、B 7、C 8、A 9、B 10、C
八年级下册第四单元第20课俗世奇人(同步练习)
新世纪教育网https://www.wendangku.net/doc/1b14959695.html, 精品资料版权所有@新世纪教育网 20俗世奇人 一、1.下列句子有错别字的一项是( ) A.这破手艺也想嫌钱，贱卖都没人要。 B.这泥人瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气。 C.小杂货摊上，摆满了玩具。 D.刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 2.解释加点的字。 估衣：发蔫：怵目惊心：抠字眼儿： 阅读下文。 只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来；几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结账。 吃饭的人伸脖一瞧，这泥人真捏绝了！就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。 海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。” 泥人张头都没回，撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的—— 第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出来一排排海张五这个泥像，还加了个身子，大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写道：贱卖海张五。 3.泥人张如何回报海张五的挑衅？ 4.文中加点的“戳”改为“放”行不行？为什么？ 5.下列对泥人张的性格的概括不正确的一项是() A.沉稳、干练，面对着羞辱，镇定自若。 B.胸有成算，后发制人。 C.个性内敛，应对从容，一招制敌。 D.渲染自己的本领，大胆承诺，豪气干云。 6.画线句如何理解？ 3.有着独特技艺、独特性格的民间高人一天津幽默传神极富表现力 4.眺望远眺遥望瞭望仰望极目等 二、（一）5.为人物预设一个极不寻常的背景。 6.指的天津卫“码头”的生存规则，这是经过长期社会选择而形成的强者生存弱者淘汰、强者风光弱者受窘的规则。 “地地道道”强调的是这条规则所具有的广泛性、彻底性、毫无回旋的余地。 7.有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。 这是一个对仗工整的对偶句。作者把截然相反的两种人做了一番鲜明的对比。 8.作者认为“这一来也就练就出不少能人来”，体现了作者对具有超凡技艺的“奇人”的赞叹和肯定。 9.他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。 这是对自己手艺的绝对自信和自豪，也可以看作是一种广告效应。 新世纪教育网-- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@新世纪教育网
俗世奇人练习题及答案
俗世奇人练习题及答案 Prepared on 22 November 2020
《俗世奇人》练习题 一、填空 1、苏七块原名；刷子李的徒弟叫；两位卖茶汤的高手是和 2、冯五爷是人，冯家出两种人，一是，二是。冯五爷开的饭馆，取名“”。 3、蔡家二少爷的特别能耐是，这种人家卖东西，有两种卖法：一是，二是。 4、蓝眼看画时还真的大有神道，，双眼无神；，一道蓝光。 5、其貌不扬，短脖短腿，灰眼灰皮说的是，他其实是个。 二、选择 1、刷子李专干（）一行。 A、油漆 B、涂胶 C、粉刷 2、《酒婆》中酒馆老板因为（），不往酒里掺水了。 A、捡到钱 B、被人发现 C、老婆怀孕 3、“死鸟”是指（） A、贺道台 B、贺府台 C、贺知府 4、张大力得到赏银了吗 A、得到了 B、没有得到 C、不清楚 5、《蓝眼》中崔家那幅画的名字叫（） A、《湖天春色图》 B、《清明上河图》 C、《湖光山色图》 6、杨七有两手绝活，一是把一撮芝麻撒在浮头，二是（） A、用整粒的芝麻 B、用铁锅炒过的碎芝麻 C、用炒糊的芝麻
7、大回是专攻（）的能人。 A、治病 B、做菜 C、垂钓 8、刘道元因为（），装出女人腔说话。 A、乔二龙和他儿子偷东西 B、被金三马四气的 C、念经的和尚不好好吹乐 9、小达子的怀表，因为（）没了 A、送人 B、被偷 C、丢了 10、华大夫的毛病是（） A、不讲卫生 B、睡觉打呼噜 C、记性差 三、连线题 把下列人物和其相关的事项连起来。 李二爷张明山 泥人张李金鏊 刘道元唱戏名家 杨月楼活出殡 背头杨被美国人崇拜 青云楼主在外不敢进茅厕 《俗世奇人》答案：一、1、苏金散曹小三杨七杨八 2、浙江宁波经商念书状元楼 3、卖家产卖穷卖富 4、看假画看真画 5、小达子小偷 二、1、C 2、C 3、A 4、B 5、A 6、B 7、C 8、A 9、B 10、C 三、连线题（略）
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基础训练 1.下列加点字的读音都相同的一组是（） A.起哄．哄．动 B.屏．障屏．气 C.行．当行．头 D.阔绰．绰．号 2. 下面词语中有四个错别字，请找出来并改正。 露陷能耐发怔喝采横冲直撞眼刁耳尖 裤裆结帐惊怵营造享有盛誉褒砭不一 ①_____________；②_____________；③_____________；④______________ 3.依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（） ①天津人好把这种人的姓，和他们拿手________的行当连在一起称呼。 ②曹小山借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细________刷子李的全身。 ③眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便________起这团泥巴来。 A.擅长搜索摆弄 B.善于搜查摆弄 C.擅长搜索玩弄 D.善于搜查玩弄 4.下列句子加点的成语使用错误的一项是（） A.谁也想不到当年那个貌不惊人的男孩如今已是大名鼎鼎 ．．．．的企业家。 B.高占敏操作计算机非常熟练，已经达到了天衣无缝 ．．．．的程度。 C.这部小说描写特别生动，塑造了一个个栩栩如生 ．．．．的英雄人物。 D.美国籍华裔科学家杨振宁是二十世纪物理学出类拔萃 ．．．．的设计师。 5.下列句子中的标点符号使用有错误的一项是（） A.跟着就是海张五的大粗嗓门说：“在哪儿捏？在袖子里捏？在裤裆里捏吧！” B.刷子李倘若没有干完活身上绝没一个白点的本事，他不早饿成干儿了？ C.各行各业，全有几个本领齐天的活神仙，例如刻砖刘、泥人张、刷子李……等等。 D.摊上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写着：贱卖海张五。 段篇阅读 阅读下面的段落和篇章，完成6-13题。 （一） 一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 那天，头一次跟师傅出去干活，到英租界镇南道给李善人新造的洋房刷浆。到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这洋楼大小九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就赛跟地上一桶白浆较上了劲。 一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。顶子尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就赛没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来? ①只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，好赛
俗世奇人练习题及答案精编版
……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 《俗世奇人》练习题 一、填空 1、苏七块原名；刷子李的徒弟叫；两位卖茶汤的高手是和 2、冯五爷是人，冯家出两种人，一是，二是。冯五爷开的饭馆，取名“”。 3、蔡家二少爷的特别能耐是，这种人家卖东西，有两种卖法：一是，二是。 4、蓝眼看画时还真的大有神道，，双眼无神；，一道蓝光。 5、其貌不扬，短脖短腿，灰眼灰皮说的是，他其实是个。 二、选择 1、刷子李专干（）一行。 A、油漆 B、涂胶 C、粉刷 2、《酒婆》中酒馆老板因为（），不往酒里掺水了。 A、捡到钱 B、被人发现 C、老婆怀孕 3、“死鸟”是指（） A、贺道台 B、贺府台 C、贺知府 4、张大力得到赏银了吗？ A、得到了 B、没有得到 C、不清楚 5、《蓝眼》中崔家那幅画的名字叫（） A、《湖天春色图》 B、《清明上河图》 C、《湖光山色图》 6、杨七有两手绝活，一是把一撮芝麻撒在浮头，二是（） A、用整粒的芝麻 B、用铁锅炒过的碎芝麻 C、用炒糊的芝麻 7、大回是专攻（）的能人。 A、治病 B、做菜 C、垂钓 8、刘道元因为（），装出女人腔说话。 A、乔二龙和他儿子偷东西 B、被金三马四气的 C、念经的和尚不好好吹乐 9、小达子的怀表，因为（）没了 A、送人 B、被偷 C、丢了 10、华大夫的毛病是（） A、不讲卫生 B、睡觉打呼噜 C、记性差 三、连线题 把下列人物和其相关的事项连起来。 李二爷张明山 泥人张李金鏊 刘道元唱戏名家 杨月楼活出殡 背头杨被美国人崇拜 青云楼主在外不敢进茅厕 《俗世奇人》答案：一、1、苏金散曹小三杨七杨八2、浙江宁波经商念书状元楼3、卖家产卖穷卖富4、看假画看真画5、小达子小偷 二、1、C 2、C 3、A 4、B 5、A 6、B 7、C 8、A 9、B 10、C 三、连线题（略） 1
20《俗世奇人》
《俗世奇人》教学设计 【教学目标】 1．学习比较两位奇人的相同点和不同点；品味具有浓郁地方特色、幽默传神、极富表现力的语言。社会调查，搜集民间类似“刷子李”和“泥人张”之类的奇人趣事。 2．自主学习质疑提问明确探究学习问题；分组合作探究学习比较两位奇人的异同；学习用津味朗读课文，体会语言风格。 3．了解我国民间艺人的高超技艺，培养重视抢救中国民间文化遗产的意识。 【教学重难点】 1．学习比较两位奇人的相同点和不同点；品味具有浓郁地方特色、幽默传神、极富表现力的语言。 2．比较作者描写两位奇人时采用的不同写作手法；品味本文语言上的何独到之处是本课的两个教学难点。 【课时安排】一课时 【教学流程】 一、导入新课，质疑提问 1．导入新课。 同学们，大千世界无奇不有！明代奇巧的雕刻家王叔远能把一枚长不盈寸的桃核雕刻成舟，形象地再现了苏轼月夜泛舟赤壁的故事，奇妙！奇绝！《口技》中口技艺人逼真的火景表演，能使在座的宾客“奋袖出臂，两股战张，几欲先走。”奇妙！奇绝！今天，我们再来理解两位高人，他们就是冯骥才《俗世奇人》中的“刷子李”和“泥人张”。 2．质疑提问。 学生默读课文思考： 问题一、“刷子李”和“泥人张”各自奇在何处? 问题二、“刷子李”和“泥人张”的奇有什么相同点，又有什么不同点？ 问题三、在写两位奇人时，作者分别采用了什么样的写作手法？ 问题四、品味本文语言上有何独到之处？ 二、合作探究，学习文章 1．分组探究，比较奇人。 （1）“刷子李”奇在：着装奇——刷浆时必穿一身黑，干完活身上绝对没有一个白点。规矩奇——只要身上有白点，白刷不要钱。手艺奇——刷子李一举刷子，就赛没有蘸浆，但刷子划过屋顶，立时云云实实一道白，白得透亮，白得清爽。“啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 总结：“刷子李”之奇就在行事奇、做派奇。他手艺出众，技艺高超，原本已在“奇人”之列，但是，他为自己设立的近乎苛刻的“从业标准”更是奇崛之极。他以这样的标准使自己远远超越了同吃这个碗饭的同行，使自己成为高山仰止的偶像。 “泥人张”奇在：手艺奇——台下看戏，手在袖子里捏泥人，捏出来的泥人和台上的人一模一样。出招奇——鞋泥捏头像；贱卖海张五。 总结：而“泥人张”则是另一种风格。他沉稳、干练，面对他人羞辱镇定自若，喜怒不形于色。他胸有成算，后发制人。面对无端侮辱，他以自己独特的方式予以还击，一招制敌。 （2）请同学们比较两位俗世奇人，他们的奇有什么相同点，又有什么不同点？ 相同点艺高人胆大。刷子李为自己设立了近乎苛刻的“从业标准”在奇中显绝；泥人张在静默中用智慧、胆量和技艺挣得自己的尊严。他们最大的相同点都是有高超的技艺，身
俗世奇人阅读练习题及答案
俗世奇人阅读练习题及答案 阅读下面的段落和篇章，完成1-8题。 (一) 一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 那天，头一次跟师傅出去干活，到英租界镇南道给李善人新造的洋房刷浆。到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这洋楼大小九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就赛跟地上一桶白浆较上了劲。 一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。顶子尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就赛没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来? ①只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，好赛伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一
道道浆，衔接得天衣无缝，②刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点? 刷子李干活还有个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一大会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍。居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 可是，当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了!师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。但他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。 这时候，刷子李忽然朝他说话： “小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再细瞧瞧吧” 说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了!他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样! 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：
八年级语文下册第四单元20俗世奇人同步练习
20 俗世奇人 1．给加点字注音，或者根据拼音写汉字。 （1）城里城外气最冲的要算这位靠着fàn（）盐zhuàn（）下金山的张锦文。 （2）天津．（）卫是做买卖的地界儿，谁有钱谁横．（），官儿也怵．（）三分。 （3）一般茶汤是把shú（）米面qī（）好后，捏一撮．（）芝麻撒在浮头。 2．结合语言环境解释句中加点的词。 （1）中间一位穿得阔绰，大脑袋，中溜个子，挺着肚子，架式挺牛．。（） （2）一个泥团儿砍．过去？（） （3）到了需要逢场作戏、八面玲珑、看风使舵、左右逢 ．．．源．的时候，就更指着杨巴那张好嘴了。（） （4）大人不记小人过，饶了小人这次，今后一定痛改前非 ．．．．！（）3．“海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。”句中的“找”字能不能换成“捏、揉、做”等字眼？表达效果有什么不同？ 4．《俗世奇人》一文的作者是________，该文塑造了两位有着________和________的民间艺人。文章的语言具有浓郁的________风味，并且有________、________的特点。 课内品读 阅读下面的文段，完成第5～7题。 那次，李鸿章来天津，地方的府县道台费尽心思，究竟拿嘛样的吃喝才能把中堂大人哄得高兴？京城豪门，山珍海味不新鲜，新鲜的反倒是地方风味小吃，可天津卫的小吃太粗太土：熬小鱼刺多，容易卡嗓子；炸麻花梆硬，弄不好硌牙。琢磨三天，难下决断，幸亏知府大人原是地面上走街串巷的人物，嘛都吃过，便举荐出“杨家茶汤”；茶汤黏软香甜，好吃无险，众官员一齐称好，这便是杨巴发迹的缘由了。 这日下晌，李中堂听过本地小曲莲花落子，饶有兴味，满心欢喜，撒泡热尿，身爽腹空，要吃点心。知府大人忙叫“杨七杨八”献上茶汤。今儿，两人自打到这世上来，头次里外全新，青裤青褂，白巾白袜，一双手拿碱面洗得赛脱层皮那样干净。他俩双双将茶汤捧到李中堂面前的桌上，然后一并退后五步，垂手而立，说是听候吩咐，实是请好请赏。 李中堂正要尝尝这津门名品，手指尖将碰碗边，目光一落碗中，眉头忽地一皱，面上顿起阴云，猛然甩手“啪”地将一碗茶汤打落在地，碎瓷乱飞，茶汤泼了一地，还冒着热气儿。在场众官员吓懵了，杨七和杨巴慌忙跪下，谁也不知中堂大人为嘛犯怒？ 当官的一个比一个糊涂，这就透出杨巴的明白。他眨眨眼，立时猜到中堂大人以前没喝过茶汤，不知道撒在浮头的碎芝麻是嘛东西，一准当成不小心掉上去的脏土，要不哪会有这大的火气？可这样，难题就来了—— 倘若说这是芝麻，不是脏东西，不等于骂中堂大人孤陋寡闻，没有见识吗？倘若不加解释，不又等于承认给中堂大人吃脏东西？说不说，都是要挨一顿臭揍，然后砸饭碗子。而眼下顶要紧的，