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2014年11月5日第四单元练习题(答案)

2014年11月5日第四单元练习题(答案)
2014年11月5日第四单元练习题(答案)

2014年11月5日第四单元练习题学生姓名:家长签名:

一、看拼音,写汉字、词。

jiéjuàn yīng jùn jīng yíng wēi xié枯(竭) (眷)恋雄(鹰) (骏)马(晶莹)(威胁)

二、在句子中带点字的正确读音下面画上横线。

1.那清澈湖水中的每一个倒(dào dǎo )影,反映了我们祖辈的亲切呼唤。

2.树汁流经树干( gān gàn ),就像血( xiěxuè) 液流经我们的血管一样。

三、下列各组词语中,没有错别字的一组是(B)。

A.阴谋鬼计震耳欲聋世外桃原奄奄一息

B.滔滔不绝形容枯槁毫无节制飞流直下

C.雄伟壮观分至沓来和蔼可亲竭泽而鱼

四、选择恰当的词语在横线上。

之所以……是因为……只要……就……只有……才……即使……也……

1.(只有)保住了这黄土,我们(才)有这绿树。

2.(即使)地球上的有些资源可以再生,我们(也要)珍惜资源。

3.巴西总统(之所以)给瀑布举行葬礼,(是因为)要唤醒人们保护环境的责任心。五、下列句子中没有语病的一句是(C)。

A.我们要改进错误,做个好孩子。B.参加这次活动,使我深受教育。

C.《这片土地是神圣的》的作者是西雅图。D.就要下雨了,我赶紧回家。

六、请把下列句子补充完整,再写一句类似这样的句子。

1.但存方寸地,留与子孙耕。2.善待地球就是善待自己。

3.珍惜自然资源,共赢生命绿色。

写一句类似句子:拯救地球就是拯救未来。

七、仿照例子写话。

1.瀑布像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。

春天像新生的娃娃,朝气蓬勃,活泼可爱。

2.所有的动物都死去,人类还会存活在这地球上吗?

所以的资源都枯竭了,人类还能生存吗?

八、根据下面所描绘的情景写几句话。(3分)

有几个低年级的学生在摇那些小树,你会对他们说些什么?

我会说:“小朋友,别摇小树。小树也是有生命的。爱护树木,保护环境,保护地球就是保护我们自己。”

九、语文实践。

建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上标题,再写称呼,然后写建议的具体内容,最后写上建议人的姓名和日期。

根据你平时对学校环境的观察,用80——100字分析一下现在存在的环保问题。

学校环境出现卫生死角,那地方常常出现学生扔的没用完的作业本、白纸折成的纸飞机、还没用完的铅笔和圆珠笔;洗手间的水龙头学生洗完手没有拧紧,常常不停地滴水;楼下的绿化带低年级的学生常跑进去践踏或捉迷藏。

十、阅读课外文段,回答问题。

藏羚羊的跪拜

这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,他无名无姓,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来杈和枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊

好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求、请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行眼泪从它的眼里流了出来。

老猎人的心头一软,扣着板机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(请求、乞求)饶命。但是,以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候,仍然(保持、坚持)着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。

那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现、呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他难以入眠,双手也好像一直在颤抖……

第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊地叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。从此,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。

1.请给文章起个恰当的题目,写在横线上。

2.在文中括号里选择合适的词语和音节,打“√”。

4.文中的破折号起什么作用?

5.读句子,“夜里,他难以入眠,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想:老猎人会想什么?

那只藏羚羊为什么跪在地上

6.藏羚羊为什么向老人下跪?

是为了求猎人留下自己的孩子。

7.“老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。”对这句你是怎样理解的,请把你的想法写下来。

8.结合本组课文,读了短文后,你有什么体会或感受,请把它写下来。

人和动物都是大自然的孩子,我们应该和平共处,我们作为人类不能为了自己而去剥夺动物们的生命,我们应该善待它们,与它们和睦相处。

四年级上册第四单元试卷及答案

第七册语文第四单元练习卷 班级 姓名 学号 识字部分(共89点,0-5点为优秀,5.5-14点为良好,14.5-27为合格,27.5以下待评。) 一、听写。(24分) 二、看拼音写词语。(24分) Zh èng zh òng z ī w èi t ǎng ru ò di ē d ǎo p í q ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b ǐng x ī n íng sh ì ji à zi sh í z ú c óng r óng b ú p ò ( ) ( ) ( ) 三、给多音字注音,并组词。(8分) 角 ( ) 折 ( ) ( ) ( ) 和 ( ) 供 ( ) ( ) ( ) 四.比一比,再组词。(8分) 辟 梅 蹲 劲 壁 莓 遵 颈 五、请在括号里填上合适的字。(12分) 望( )成( ) 笨( )先( ) 调( )离( ) ( )龙( )脉 ( )虎( )翼 ( )若( )鸡 ( )( )功劳 ( )( )成功 ( )( )如鼠 老马( )( ) 龙飞( )( ) 牛刀( )( )

六.照样子,用加点字写句子。(4分) (1)任凭 ..谁怎么呼唤,它也.不肯回来。 (2)它若是不高兴啊,无论 ..谁说多少好话,它也.一声不出。 八.按课文内容,排列句序。(5分) ()大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相。 ()它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让。 ()鹅的步态,更是傲慢了。 ()鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。 ()有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。 阅读部分(共37点,0-5.5点为优秀,6-11为良好,11.5-18.5为合格,19以下为待评) 读短文,完成练习。 (一)、猫(课文节选) 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的( )确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭()谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(只是可是),它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏( )息(疑是凝视),一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。 1.把不正确的词划去和在括号里加拼音。(5分) 2.猫的性格有些古怪,既()又(),既()又()。(4分) 3.用“”画出写猫贪玩的句子,用波浪线画出写猫尽职的句子。(4分) 4.这段话是围绕这句话写的。(3分) 5.下列说法,对的在括号里打“√”,错的打“╳”(2分) (1)“小猫贪玩,一天一夜不回来。”这句话是对小猫的批评和指责,流露出作者对猫的缺点的厌恶之情。() (2)“小猫非把老鼠等出来不可。”这句话用“非……不可”来说明小猫很勇敢。() (二)、狗熊 你见过狗熊吗?它长得可好玩了。你看它,膀粗.(chū cū)腰圆,身上长满了黑色的毛,又密又长。狗熊走起路来毛和肉一起颤.(zhàn chàn)动,胖得实在滑稽.(jǐ jì)。

人教版数学四年级上册第四单元测试题附答案

人教版数学四年级上学期 第四单元达标测试卷 考试时间:90分钟;满分:100分 一.填空题(共10小题,每空1分,共23分) 1.(2019春?榆阳区期末)280的7倍是,31个50相加是. 2.(2019春?浦城县期中)5361 ?的积是位数,积的个位数字是. 3.(2019春?榆阳区期末)最大的两位数与最小的两位数的积是,与它最接近的四位数是.4.(2018秋?青龙县期末)一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,六(1)班同学在“环保在心中”活动中,一天就拾起58节废旧电池,这样减少了平方分米土地污染. 5.(2018春?宁江区校级期中)比较大小5031 ? ?1082 ?2041 ?5130 6.(2019春?东海县期中)学校图书室有28个书架,每个书架有3层,平均每层放了30本书,图书室一共有多少本书?(先填空再列式解答) 根据和,可以先求,再根据可以求出一共有多少本书. 7.(2018秋?龙岗区校级期中)在横线上填上“>”“<”或“=”. ?98102 ? ?210020000019万97103 29770 8.(2019?益阳模拟)一只猎豹奔跑的速度可达每小时110千米,可写作,小东骑自行车可达每分钟260米,可写作. 9.(2019秋?厦门校级期中)根据“680480 ?=”,直接写出下面各题的积. ?=1880 ?=640 ?=. 1280 ?=2480 10.(2019春?泗洪县期中)小虎做一道乘法计算题时,错将一个乘数45看成了54,结果比原来多了180,那么正确结果应该是. 二.判断题(共6小题,每小题1分,共6分) 11.(2019春?英山县期末)4983 ?的积一定比1500更小.()12.(2019春?吉水县期末)如果两个乘数的末尾都有2个0,那么它们的积的末尾至少应有4个0.()13.(2019春?新田县期中)学校操场的跑道一圈长400米,两圈半长1千米.()14.(2019春?沛县月考)25的13倍等于13个25相加的和.()15.(2019春?内乡县月考)三位数乘两位数积是四位数或五位数.()16.(2019秋?邹城市期末)两个不为零的数相乘,一个因数乘9,另一个因数除以9积不变.()

五年级数学下册第四单元试题及答案

第一单元 一、填一填。 1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫()图形,那条直线就是()。 2、正方形有()条对称轴。 3、这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象: (1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是()现象。 (2)升国旗时,国旗的升降运动是()现象。 (3)妈妈用拖布擦地,是()现象。 (4)自行车的车轮转了一圈又一圈是()现象。 4 (1)向()平移了()格。 (2)向( )平移了()格。 (3)向()平移了()格。 5、等腰三角形有()条对称轴;长方形有()条对称轴;正方形有() 条对称轴。 6、在钟面上,分针绕点o旋转30°表示时间经过() 分;时间经过15分,分针绕o点旋转()度。 二、动手操作。 1、 ①②③ 图形①是以点()为中心旋转的; 图形②是以点()为中心旋转的; 图形③是以点()为中心旋转的。 2、 (1)图形1绕A点()旋转90°到图形2。 (2)图形2绕A点()旋转90°到图形3。 (3)图形4绕A点顺时针旋转()到图形2。 (4)图形3绕A点顺时针旋转()到图形1。 三、画出下列图形的对称轴。

四、找出从正面、左面。上面看到的图形(正面画“√”,上面画“○”,侧面画“△”。) 五、请在下面方格中画一个图形,使它的面积是阴影部分面积的2倍。 六、请画出对称图形的另一半。 七、请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形,第二个图形请向上移动3格。 八.做一做,画一画。 (1)画出图A的另一半,使它 成为一个轴对称图形。 (2)把图B向右平移5格。 (3)把图C绕o点顺时针旋 转90°。 ()()()

人教版三年级语文下册第四单元测试卷含答案

第四单元素质测评试卷 一、给下列加点字选择正确读音,在括号里打“√”。(3分) 二、读拼音,写词语。(8分) f ēn f āng s ū x ǐng xi ū ji àn m ì f ēng ji ǎn ch á zh ǔn qu è bi àn bi é k ūn ch óng 三、照样子,组字再组词。(5分) 组 (组词) _____( ) ____( ) ____( ) ____( ) ____( ) 四、我会查字典。(7分) 1.“斗”,共 画,用部首法查______部。它在“斗争”中读______,用 这个读音再组一个词:______。它还有一个读音是______,用这个音组词: ______。它的结构是______。 2.“内”,用部首法先查______部,再查______画;用音序法先查音序______, 再查音节______,组词:______、______。它的结构是______。 五、词语模仿秀。(6分) 荡来荡去(“~来~去”式) ______________ ______________ ______________ 确确实实(AABB 式) ______________ ______________ ______________ 六、选择下列句子使用的修辞手法。 设问 拟人 比喻 ╱ ╲ z ào ( ) c āo ( ) 干燥. ╱ ╲ qi à( ) sh ì( ) 合适. ╱ ╲ g ài ( ) k ài ( ) 大概. ╱ ╲ c āo ( ) ch āo ( ) 超.过 ╱ ╲ x ī( ) x ì( ) 缝隙. ╱ ╲ ji ǎo ( ) ji ào ( ) 比较. 舌 吴 百 夸 余 且

七年级语文下册第四单元练习题及答案

七年级语文下册第四单元 练习题及答案 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

人教新课标七年级语文下册第四单元作业设计 16 社 戏 一、基础部分 1.下列各组加点字的注音完全正确的一项是( ) A.哄.骗(h ǒn ɡ) 闹哄.(h ōn ɡ) 起哄. (h ōn ɡ) B.潺潺.(chán) 怠.慢(dài) 不惮.(dàn) 船橹. (l ǔ) C.撺.掇(cu ān duó) 凫.水(fú) 桕.(jiòu)树 旺相. (xiànɡ) D.皎.洁(j ǎo ) 归省.(x ǐn ɡ)絮.(xù) 晌. 午(sh ǎn ɡ) 2.下列词语书写完全正确的一组是( ) A.绝壁 膝盖 脑怒 欺侮 B.困惑 挑剔 胆怯 委曲 C.叛徒 诚肯 鉴别 宛转 D.惊异 鞠躬 奖励 家眷 3.下列词语的释义完全正确的一项是( ) A.归省:回家看望父母 行辈:排行和辈 B.委实:实在 弥散:弥漫消散 C.自失:丢失了自己 依稀:隐隐约约 D.絮叨:仔仔细细地说 旺相:茂盛 4.下列句子的空白处依次应填入的词语是( ) 那声音大概是横笛, , ,使我的心也 然而又 起来,觉得要和他 在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 A.悠扬 宛转 愉快 自失 消失 B.宛转 悠扬 沉静 自失 弥散 阅读下文,完成5~9题。 [甲]月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望.. 戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。 [乙]不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇

四下语文第四单元单元试卷(附答案)

小学四年级语文单元检测(四) 测试时间:90分钟 班级姓名学号分数 一、语文基础。(21分) 1.写字测试。(3分)(把字写端正,写美观) 维护和平,制止战争。 kǒu shào níng shén xīshēng kǎi xuán 3.比一比,再组词。(4分) 防()哨()济()驻() 仿()削()挤()住() 4.用“√”判断给加点的字的正确读音。(3分) (1)呼吁.(xūyù)气喘吁.(xūyù)吁 (2)老师布置大家明天带扫.(sǎo sào)帚打扫.(sǎo sào)卫生。 (3)鬼子把雨来脸上的肉揪起一块,咬着牙拧.(níng nǐng)说:“你要撒谎,我把你的脑袋拧.(níng nǐng)下来。” 5.在括号里填上合适的词。(3分) 一()钥匙一()高楼一()明月 ()的心灵()地端详()地听课 6.选择合适的关联词。(4分) A.虽然……但是…… B.只要……就…… C.即使……也…… D.如果……就…… (1)()生病了,还不按医生的嘱咐吃药,()会耽误病情。选择() (2)()我的手指稍一用力,它()不能动弹了。选择() (3)()生命是短暂的,()我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。选择()(4)鸭子在水中游戏,()附近有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。选择() 二、积累运用(14分) 1.照样子,写词语。(3分) 不长不短 整整齐齐

2.把成语补充完整。(4分) 知()知()运筹()() 攻其()()()()受敌 3.照样子,改写下面的句子。(4分) (1)例:难道我们中彩得到汽车是不道德的吗改:我们中彩得到汽车是道德的。 难道我不该指出你工作中出现的问题吗 改: (2)例:天空中挂着明月。改:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 香雪公园里梅花开了。 改: 4.排列错乱句子顺序。(3分) ()金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。 ()我最喜爱校园东南角那棵老榆树。 ()大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。 ()炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶为同学遮荫。 ()在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。 三、语文实践。(5分) 生活在现代社会里,我们时时处处都能感受到新闻的存在。听广播、看电视、读报纸、上网,这些方便、快捷的途径,使我们随时可以了解到国内国外的新闻。现在就让我们开召开一次新闻发布会吧! 我通过途径,了解到的新闻主题是,新闻的内容是 四、阅读理解(30分)。 (一)课内阅读。(9分) 夜莺(节选) “村子里就剩下你一个了吗”军官继续盘问他。 “怎么会剩下我一个这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我一个!” “你这个坏家伙!”军官打断孩子的话,“我是问你这里有没有人。” “人呢战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答,“刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’——就都跑了。” “蠢东西!”军官想着,轻蔑地微笑了一下。 1.根据上下文解释词语。(4分) 盘问:。轻蔑:。2.“村子里就剩下你一个了吗”是一个()句。(1分) “野兽来了”中的“野兽”其实是指:。(2分)

部编人教版四年级下册《第四单元试卷》(附答案)

人教版四年级语文下册 第四单元提升练习一、看拼音,写词语。 二、用“\”画掉加点字的错误读音。 木屑.(xièxuè)巡弋.(yìyè) 轻蔑.(mièmèi)挪.动(nánuó) 三、写出下列同音字。 wéi ( )一 ( )墙 ( )护 jiàn ( )康 ( )设关( ) zhù ( )意 ( )扎居( ) 四、把词语补充完整,并按要求填空。 ( )( )披靡( )( )皆兵 ( )( )受敌四面( )( ) 声( )击( ) 风( )鹤( ) 运筹( )( ) 围( )救( ) ( )战( )胜决胜( )( )

1.成功的作战策略有( )、( )。 2.意思相近的两个词语是( )、( )。 3.含有反义词的是( )。 五、选词填空。 维护维持 1.每个人都应该( )祖国的尊严。 2.警察叔叔正在事故现场( )秩序。 凝神凝视 3.男孩站在树下,正( )倾听着什么。 4.我( )着这幅画,仿佛看到了画家那丰富的内心世界。 壮烈激烈 5.为了新中国的成立,董存瑞( )牺牲了。 6.从黎明一直到傍晚,战斗打得格外( )。 六、按要求改写句子。 1.苇絮飞起来。(扩句) 2.敌人的眼睛盯着地上那本书。 (改为比喻句) 3.《一个中国孩子的呼声》这篇文章深深地打动了。(修改病句) 4.罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。(缩句)

七、判断下面的说法是否正确。(对的打“√”,错的打“×”) 1.《夜莺的歌声》一文赞扬了一位名叫夜莺的男孩歌声宛转动听。 ( ) 2.“男孩望着通往村子的路,好像在等谁似的”是一个比喻句。 ( ) 3.雨来是我国解放战争时期的一位小英雄。( ) 4.《和我们一样享受春天》一文表达了作者对和平的渴望和对战争的憎恨。( ) 八、阅读短文,回答问题。 气球“炸”飞机 1941年初的一天,苏联图拉城一家气球厂里,少年伊万诺夫一边往仓库搬气球,一边偷偷在哭。昨天,法西斯德国的飞机轰炸图拉城时,他的父亲不幸被炸死了。 他一边在心里咒骂着德国鬼子,一边将一捆气球放在货架上。这时他突然想到:敌机投下的炸弹,只要撞到东西就会爆炸,如果给气球充气,放飞到天上,那么……他把想法告诉了厂长。 厂长马上组织工人将所有的气球都充入氢气,放在库房、车间等屋子内,还将很多气球用细线固定在院子里,准备敌机再来轰炸时,全部放飞到天空。 这天傍晚,图拉城响起了空袭警报,接着就有四架德国飞机像可 恶的鹫鹰一样盘旋在图拉城上空。人们惊慌地从屋内跑出来,四处寻找可以隐蔽的地方。

人教部编版四年级语文第四单元测试卷含答案

第四单元测试题 时间:90分钟满分:100分得分: 一、读拼音,写词语。(8分) pīkāi()huǎn huǎn()jīfū() xuèyè()bēi cǎn()wéi kàng() yuán huán()shōu huò() 二、找出句子中的错别字,用“”画出来,并改正。(10分) 1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。()() 2.火神很敬配普罗米修斯。() 3.普罗米修斯被索在悬崖上,但他并不向宙斯区服。()() 三、给加点的多音字选择正确的读音。(6分) 1.那个少.(shào shǎo)年因为缺少.(shào shǎo)家庭的关爱而走上犯罪的道路。 2.在黑咕隆.(lōng lóng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆.(lōng lóng)重的宴会。 3.妈妈想为妹妹扎.(zāzhá)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎.(zāzhá)。 四、选词填空。(8分) 严厉严格 1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最()的惩罚。 2.新来的教师对我们的要求很()。 承担承受 3.这样,普罗米修斯所()的痛苦,永远没有了尽头。 4.这次事故他必须()全部责任。 五、写出加点词语的反义词。(6分) 1.盘古撑在天地间,不让它们重新合拢 ..。() 2.他的肌肤变成了辽阔 ..的大地。() 3.人们在无边的黑暗 ..中度过了一个又一个长夜。() 六、按要求写句子。(4分) 1.洪水中的人们被女娲救上来了。(改为“把”字句)

2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句) 3.气息变成了风和云。(扩句) 4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。(仿写比喻句) 七、口语交流台。(4分) 最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。 妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?” 如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说? 八、课内阅读。(12分) ①有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。②巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。③轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 1.找出文中的反义词,并写下来。(3分) ()—()()—() ()—() 2.读第②句话并用横线画出这句话中的动词,并说一说从这些动词中你感受到了什么。(3分) 3.如果用一个成语来总结这一段的内容,下面几个词语应该选哪个?()(3分)

人教版五年级数学下学期第四单元测试题(含答案)

人教版数学五年级下册第四单元测试卷 一、填空。 1.分别用小数和最简分数表示每个图中涂色部分的大小。 2.17个 18 1是()/( );()/( )里面有7个9 1。 3.把一根5 m 长的铁丝平均分成8段,每段长( )m ,每段是这根铁丝的( )。 4.分母是10的所有最简真分数有( )。 5.15/( )=3÷4=18/( )=( )÷60=( )(填小数) 6. 12的因数有( ),18的因数有( ),12和18的公因数有( ),其中最大公因数是( )。 7.在( )里填上“>”“<”或“=”。 7 5 ( )73117( ) 1273019( )19 30 6 56 ( )3055 13 5( ) 13312 12( )32329 2( )94 12 7( ) 13 6 8.在下面的括号里填上最简分数。 9 dm=( )m 360 kg=( )t 250 cm 3=()dm 3 6080 mL=( )L 1300 g=( )kg 800 m=( )km 9.在图 中,涂色部分用分数表示为( ),它是( )分 数,分数单位是( ),有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是2。 10.两个连续偶数的和是30,这两个数分别是( )和( ),它们

的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。 二、选择。 1.把10克糖放在200克水中,糖占糖水的( )。 A . 201 B . 211 C .21 10 D .21 20 2.把5 1米长的电线平均分成6段,每段电线的长度是全长的( )。 A . 30 1 B . 30 1米 C .6 1米 D .6 1 3.正方形的边长等于它周长的( )。 A . 16 1 B .8 1C .4 1 D .2 1 4.4和7的最大公因数是( )。 A .1 B .4 C .7 D .28 5.8 1再增加( )个这样的分数单位就是2 1。 A .2 B .3 C .4 D .5 6.下面能化成有限小数的是( )。 A .7 3 B . 315 C .12 5 D . 25 4 7.把两根分别长40厘米和50厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是( )厘米。 A .5 B .10 C .15 D .20 8.某校五年级的学生排队,无论每排是5人、6人还是7人,最后一排都只有2人,这个学校五年级的学生至少有( )人。 A .214 B .217 C .220 D .212 9.五年级同学参加环保宣传活动,9人一组则多6人,8人一组则多5人,参加环保宣传活动的同学至少有( )人。

人教版四年级上册语文第四单元试卷(附答案)

小学四年级语文第四单元试卷 班级姓名分数_____________ 第一部分:基础知识积累与运用 一、我会拼写词语。 ɡāo ào píqìrèn pínɡdiēdǎo bǐnɡxī nínɡ sh ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhènɡzh?nɡtǎnɡru?jìn zhíjúcùbùān kāi pì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能准确地用“—”给带点的字选出正确的读音。 从.容不迫(ch?nɡc?nɡ) 枝折.花落(zhēshé)啄.食(zhuōzhu?) 屏.息凝视(pínɡbǐnɡ)供.养不周(ɡōnɡɡ?nɡ) 一撮.儿( zuǒcuō) 三、比一比,再组词。要看清楚哦! 侍()倘()耍()贪()脾() 待()淌()要()贫()牌() 四、补充下列词语。 调()()山()()如鼠群()()首 ()()功劳照()画()望()成() 我还能写三个这样的词语:、、 五、找出错别字画上“—”,改正后写进括号里。 小猫满月的时侯更可爱,腿脚还不隐,可是以经学会掏气。()()() 六、按要求写句子。 (1)碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。(改“被”字句) (2)不好好学习,你怎么会考出好成绩呢?(改陈述句) (3)放学时,小军第一个首先冲出了教室。(修改病句) (4)我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。(修改病句) 第二部分:阅读积累与运用

一.阅读文段,完成下面练习。 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和.(huo hé)的地方,成天睡大觉,无(忧优)无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭.(pín pínɡ)谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职.(zí zhí)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 1、划掉文中括号里错误的读音或汉字。 2、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。() 3、用“”画出写猫很乖的句子。 4、找出描写猫贪玩的句子抄在下面的横线上。 5、从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。 6、用“﹏﹏”画出本段的中心句。 7、用“非……不可”写一句话。 (二)________________ 风娃娃长大了,风妈妈说:“到田野去吧,在那里,你可以帮助人们做许多好事。” 风娃娃来到田野上,看见一个大风车正在慢慢在转动,风车下边,一股湍湍细水断断续续地流着,风娃娃深深地吸了一口气,鼓起腮,使劲向风车吹去。哈哈,风车转快了!风车下的水流立刻变大了,奔跑着、跳跃着,向田里流去。秧苗儿挺起了腰,点着头笑,风娃娃高兴极了。 河边,许多船工正拉着一艘船前进。船工们弯着腰,流着汗,喊着号子,可是,船却走得慢极了。风娃娃看见,急忙赶过去,用更大的力气对着船帆吹起来。船在水面上飞快地跑起来,船工们笑了,一个个都回过头来,向风娃娃表示感谢。

七年级上册第四单元测试题及答案

七年级上册第四单元测试题及答案 进入初中一年级语文的学习,我们从一个小学生变成了一名中学生。每结束一个单元我们都会通过一些单元练习检测进行巩固,语文小编给大家整理的:七年级上册第四单元测试题及答案,一起来看看吧! 七年级上册第四单元测试题及答案 一、基础知识及运用: 1,为下列词语中加点的字注音: 骸骨静谧喑哑窸窣 2.依据下列词语中的拼音写出汉字 葱16ng 轻yíng 崩tā gū舟 3.解释下列词语在课文中的含义: ①里程碑: ②静谧: 4.在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空: 急促柔和清脆微弱 ①可它们的声音不强,我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到这的声音。 ②我所能听到的一点点歌声则是非常的,与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。 5.在下面句子的空格内填人恰当的标点符号 这一小步对一个人来说是小小的一步对整个人类来说是巨大的飞跃。 二、古诗文阅读理解 6,依据提示默写课本附录的课外古诗词中的句子 ①,花木成畦手自栽。 ②无可奈何花落去,。 7.解释下列文言语句中加点词语的含义: ①碧瓦飞甍( ) ②惟危( )楼一座 ③裁( )如星点 ④倏忽( )如拳如豆 8,翻译下列文言语句: ①然数年恒不一见。 ②或凭或立,不一状。 9.《山市》的作者是谁?你对作者有哪些了解(说出两三条即可)?世上还有跟山市类似的自然现象吗?请你说出它出现的地点和名称。 三、现代文阅读理解 (一)阅读下面《看云识天气》的选段,回答文后的问题。 我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况。在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨,月晕午时风”的说法。说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环,叫做“华”。颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大,天气趋向晴好。华环由大变小,天气可能转为阴雨。夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将有大雨。还有一种云彩

四年级下册语文第四单元测试题及答案

四年级下册语文第四单元测试题及答案 四年级下册语文第四单元测试题 1 一、拼音写字我最棒。(6分) shāo huǐkǎi xuánā yí chén jìn wéi hù jīng tōng 二、在加点字正确读音下画“____”。(6分) 祈盼(qǐqí) 巡弋(gē yì) 卓越(zhuōzhuó) 柳絮(xù rú) 晋察冀(yì jì) 纸屑(xuè xiè) 三、我把加点字的正确读音送回家。(4分) zhá zhā 1.旧社会,人民在苦难中挣扎( )。 2.雨来喜欢在水里扎( )猛子。 yù xū 3.小明身体不好,才跑了50米就气喘吁( )吁的了。 4.我们应该呼吁( )全社会积极行动起来,保护母亲河。

四、选字填空组词语。(9分) 供贡 ( )献( )认( )给 贯惯 习( ) ( )性 ( )彻 健键 ( )康 ( )盘 ( )身 五、我能把词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。(14分) 以____万一不____之客知____知____ 百____百____ 围____救____ ____东____西 草木________ 风声________ 神出________ ________无敌攻____不____ ____ ____千里 ___________________________________________________ _____________________ ___________________________________________________ _____________________ 六、给加点字选择恰当的解释。(4分) 巧:①心思灵敏,技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。 ④虚浮不实的(话)。

【新版】部编版四年级语文下册第四单元试卷及答案

四年级第二学期语文科第四单元测试卷 班级: 姓名: 座号: 评分: 一、看拼音,写词语。 二、你能分清下列双胞胎,并用它们组词吗? 济 ( ) 住 ( ) 枪 ( ) 防 ( ) 挤 ( ) 驻 ( ) 抢 ( ) 仿 ( ) 三、根据典故写成语。 1、《汉书·高祖记》“上(刘邦)曰:夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房(张良)。”后称在后方决定作战策略。 2、公元前353年,魏国围攻赵国都城邯郸。齐国派田忌率军救赵。田忌用军师孙膑的计策,乘魏国内部空虚而引兵攻魏,魏军回救本国,齐军乘其疲惫,在桂陵(信山东菏泽)大败魏军,赵国因而解围。 3、《史记·项羽本纪》记载,楚霸王项羽被刘邦围困在垓下,“夜闻汉军 sh ēn ɡ hu ān ɡ m án ɡ

四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!’” 后来用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。 4、一草一木都像是兵一样。《晋书·苻坚载记》记载,公元383年,苻坚率军 南下,攻打东晋,看见东晋军队布阵整齐,“望八公山,草木皆人形”,非常惧怕。形容人在极度惊恐时,神经过敏,发生错觉,稍有一点动静,就非常紧张。 四、帮下列词语找到它们的反义词朋友。 黝黑——卓越——寂静——光荣—— 五、给加点的字选择正确的意思。 1、出其不意.() A、意思 B、意见 C、意料 2、声.东击西() A、声音 B、发出声音 C、声明 3、风声鹤唳.() A、鹤叫 B、哭泣 C、憎恨 4、攻其不备.() A、准备 B、防备 C、设备 六、把词语朋友送回家。 盼望祈盼 1、我日夜()的“六一”儿童节来到了。 2、我们希望,我们()——让战火中的孩子都能上学。 沉寂寂静

最新部编人教版四年级数学下册第四单元测试题及答案

最新部编人教版四年级数学下册第四单元测试题及答案 班级姓名学号成绩 题号一二三四五六总分得分 一、填空。(23 分,8 、10 题每空0.5 分) 1、0.958 是由9 个()、5 个()和8 个()组成 的。 2、0.45 里有()个百分之一。 3、0.682 去掉小数点后得到的数是原来的()倍。 4、5.954 保留一位小数约是(),保留两位小数约是()。 5、小数点左边第二位是()位,右边第二位是()。 6、6.8 扩大到它的()倍是680,缩小到它的()倍是 0.68 。 7、2 米4 厘米写成小数是()米,写成整数是()厘米。 8、在里填上“>”“<”或“=”。(6%) 0.49 0.499 4.12 4.23 12.00 12 3.0 2.999 2.620 2.62 0.98 1 0.82 千克820 克7 米23 厘米7.2 厘米

9.27 吨9 吨27 千克 1.004 千米 1 千米40 米 9、有一个数,十位和十分位上都是2,个位和百分位上都是5, 这个数是(),它的计数单位是()。 10、60 平方分米=()平方米80 克=()千克 4 千米150 米=()米7080 克=()千克()克 8.35 平方分米=()平方厘米 5 吨90 千克=()吨 二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)(8 分) 1、小数都比整数小。() 2、小红的身高是 1.35 分米。() 3、40.403 读作四十点四百零三。() 4、在小数点的后面添上0 或去掉0,小数的大小不变。() 5、10 与10.00 大小相等。() 6、4.086 精确到十分位是 4.0 。() 7、1.36 是由13 个十分之一和 6 个百分之一组成的。() 8、把0.65 扩大10 倍,再缩小100 倍后是0.065 。() 三、选择题。(把正确答案的番号填在括号里。)(8 分) 1、0.9 里面有9 个()。 ①十分之一②百分之一③千分之一④一 2、把6.0300 化简是()。 ①6.3 ②6.30 ③6.03 ④6.030 3、小于5.98 的数是()。 ①6 ②5.980 ③5.99 ④5.890

四年级下册语文第四单元综合测试卷及答案

四年级语文第二学期第四单元综合素质测试卷 第一部分基础知识积累与运用(55分) 一、看拼音,写词语(5分) xīshēng kǒu shào shāo huǐkǎi xuán gòng xiàn ()()()()()二、我会给正确的读音打“√”。(6分) 还(huán hái)乡河气喘吁吁(xūyù)困难(nán nàn)还(huán hái)有呼吁(xūyù)逃难(nán nàn )三、比一比,再组词(5分) 防()键()挺()济()枪()访()健()蜓()挤()苍()四、把下列的词语补充完整。(4+6分) 草木()兵知己知()()草丛生兵()神速以()万一永()人间围()救赵声东()西这些成语与有关,我积累了两个类似的成语、 五、修改病句。(4分) 1、他的意见基本是完全正确的。 2、我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。 六、选择恰当的词语填入括号里。(5分) 呼唤呼吁 1、爸爸的嘴张着,仿佛在()什么。 2、我向整个国际社会():“救救孩子们,要和平不要战争!” 爱护维护保护3、爸爸倒在了()世界和平的圣坛上。 4、我们要学会关心父母,()家人。 5、全世界人民要携起手来,()我们的地球。 七、我能从句子中带点的部分体会不同的感情,并仿写一句。(6+3分) 1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。 2、扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。 第一句话把()比作(),表达了()之情;第二句话把()比作(),表达了()之情。我也来仿写一句 八、我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的小英雄。请在括号里写出他们的名字。(6分) ()()() 九、通过学习本单元的课文,我们了解到世界上还有不少地区存在着战争,战争给人民带来了灾难。我要就世界和平问题向国际社会呼吁,我最想说的是:(5分) 第二部分阅读积累与运用(30分) 十、(一)读《夜莺的歌声》片段,回答问题(15分) 队伍出发了,行军灶打头,跟着就是小孩和军官,俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。 森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,有爬上了长满古松的小山。 “你们这里有游击队吗?”军官突然问。 “你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇。”孩子回答。

人教版五年级数学上册第四单元测试题(附答案)

1. 大白说:“下一辆车很有可能是小轿车。”() 2. 小李说:“下一辆车一定是小轿车。”() 3. 小王说:“下一辆车是电动车的可能性最大。”() 4. 小徐说:“下一辆车是货车的可能性最小。”()

三.看图回答问题。 A B C 1. 转动哪个转盘,指针停在阴影部分的可能性最大? 2. 转动哪个转盘,指针停在阴影部分的可能性最小? 3. 转动哪个转盘,指针停在阴影部分和空白区域的可能性相等? 四.7名同学每个人抽一张卡片表演节目,各自分别抽到如下卡片,根据信息进行判断并回答问题。 1. 如果让小明抽,小明抽到()节目的可能性最大。 A. 跳舞 B.诗朗诵 C.冷笑话 2. 如果让小红抽,小红抽到()节目的可能性是最小的。 A. 冷笑话 B.诗朗诵 C.冷笑话和诗朗诵

1. ()朝上的次数最少,()朝上的次数最多。 2. 如果把这个正方体再向上抛50次,你认为4朝上的次数会怎么样?在下列合适的答案里面画“√”。 次数最多()次数最少()无法确定()六.小白、小黑、小红各插了一个花篮。在下列正确答案后面()画“√”。 1. 小白的花篮里一定有百合。 可能()不可能()一定()2. 小黑的花篮里全是康乃馨。

可能()不可能()一定()3. 小红的花篮里全是郁金香。 可能()不可能()一定()七.连线。 从每个袋子里任意摸出一块糖。

答案 一.C C A 二.√ × × √ 三.1.转动A转盘,指针停在阴影部分的可能性最大。 2.转动C转盘,指针停在阴影部分的可能性最小。 3.转动B转盘,指针停在阴影部分和空白区域的可能性相等。四.A C B 五.1. 3,2 2.无法确定(√) 六.1.不可能(√) 2.可能(√) 3.一定(√)七.

第四单元检测题及答案

第四单元全练全测 听力部分(40分) 一、听音,选择与你所听到的单词同一类的一项。(10分) ( )1.A.sunny B.sun C.big ( )2.A.pear B.tomato C.cow ( )3.A.hot B.horse C.home ( )4.A.ten B.too C.today新|课 |标|第 |一| 网( )5.A.hen B.farm C.teacher 二、听音,根据你所听到的句子,选择合适的答语。(15分) ( )1.A.It's a dog. B.Are they cows? C.They are cows. ( )2.A.Eight. B.White. C.Donkey. ( )3.A.Yes, they are. B.No, it isn't. C.Yes, it is. ( )4.A.Five. B.Five yuan. C.Five o'clock. ( )5.A.It's time for lunch. B.It's time for English class. C.It's ten o'clock. 三、听音,根据听到的短文内容,判断正(T)误(F)。(15分) ( )1.It's a sunny day. ( )2.Some students go to the farm. ( )3.There are many tigers. ( )4.There are many horses. ( )5.The rabbits are eating carrots. 笔试部分(60分) 四、写出下列单词的复数形式。(10分) X k B 1 . c o m 1.sheep________ 2.hen________ 3.cow________ 4.goat________ 5.pig________ 6.duck________ 7.potato________ 8.tomato________ 9.onion________ 10.horse________ 五、根据汉语提示写出单词。(10分) 1.A:________ ________(多少) cows do you have? B:I have ________(30只).

人教版四年级数学上册第4单元测试卷含答案

第4单元测试卷 考试时间:80分钟满分:100分 卷面(3分)。我能做到书写端正,卷面整洁 知识技能(64分) 一、我会填。(每空1分,共22分) 1.860 X 40的积的末尾有()个0, 120X 45的积的末尾有()个0。 2. 一只小狮子的奔跑速度是每分钟600米,可写成()。小狗行 走的速度是40米/分,横线部分读作(),它表示()。 3. 两数相乘,积是180, —个因数不变,另一个因数乘3,积是(); 一个因数乘3,另一个因数乘5,积是()。 4. 根据15X 20=300,直接写出下面算式的得数。 15X 200= ()15X 40= ()75X 20= 5. 最大的三位数与最小的两位数的积是()。 6. (福建漳州)东东每天早上跑步21分钟,他的速度是138米/分。东东每天早上跑多少米?这是在求福建漳州,数量关系式是 。 7. 在里填上“〉”“V”或“二”。 306X 42 603X 42 125X 20 118X 30 180X 30 18X 300 8. (天津南开区)某饭店平均每天用掉136双一次性筷子。照这样计 算,12月这个饭店要用掉()双一次性筷子。 9. (浙江宁波)王叔叔从宁海开车去距离290千米的上海办事,开出 2小时后导航提示“距离上海还有110千米”。王叔叔这两个小时的平均速度是()。 10. 每棵树苗原价16元,现在买3棵送1棵,用原来买3棵树苗的钱 买了4棵树苗,相当于每棵树苗便宜()元钱。 二、我会判。(对的画“/',错的画“X” )(5分) 1. 两个因数的末尾没有0,则它们积的末尾就没有0。()

2. 李老师1分钟打98个字,半小时大约打3000个字。()

部编人教版四年级语文下册第四单元试题(含答案)

第四单元测试题 一、给多音字选择正确的读音,把序号填在括号里。 b?ng píng 屏.息()屏.幕()屏.风()屏.气() zhē zhé shé折.磨()折.跟头()枝折.花落() ?è wù厌恶.()恶.心()恶.意() 二、用“”标出加点字的正确读音。 腔.调(qiāng kōng)疙.瘩(gē ge)凄.惨(qī qì) 奢.侈(sè shē)嚣.张(xiāo xiào)哺.育(b? p?) 三、读拼音,写汉字。 1.北京世园会开幕,展览gu?n()中的pén()栽展品让游人赞不绝口。 2.中国j?ng()察圆满完成了维和任务,取得了令人骄傲的成jì()。 3.小猫m?n jié()地跳到了墙上,一眨眼就不见了。 四、把词语补充完整,并按要求完成练习。 生气()()()养不周局()不安 ()怨()诉从容不()一丝不() 1.“生气()()”是ABCC式结构,这样的词语我还知道、 2. “()怨()诉”的词语是ABAC式结构,这样的词语我还知道、 。 3.选择其中一个词语造句: 五、下列加点字的含义与例句相同的一项是() 例句:鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周.。 A.我们小区周.围的环境十分安静。 B.班长做事考虑周.到,一丝不苟,我们都很信任他。 C.过了春节,岳涵就十周.岁了。 六、按要求完成句子练习。 1.“鹅吃饭时,非有一个侍候不可,真是架子十足!”这句话中的“非……不可”写出了鹅吃饭时的。这里运用了反语表达作者对白鹅的喜爱之情。我会用反语写句子: 2.“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。”作者从、、

三方面,集中概括了鹅的具体表现,同时,它也是 句,承接上文“好一个高傲的动物”,引起下文“鹅的叫声……”,这样写的好处是。 3.猫的性格实在有些非常古怪。(修改病句) 4.小猫有些调皮。主人很喜欢小猫。(用关联词语把两句话合在一起) 七、根据课文内容填空。 1.《猫》这篇课文描述了猫性格的和它满月时的淘气。 2.老舍先写对母鸡的,再写对母鸡的,感情前后迥然不同。这种强烈而鲜明的对比,加深了我们对母鸡的印象。 3.《白鹅》这篇课文善于运用对比的方法突出鹅的特点,如用鹅的“”与狗的“狂吠”对比,表现鹅的叫声的特点。 八、读下面一则新闻,完成练习。 近日,在海南省琼海市玉带滩景区,当地一些农民为了招揽游客,将海龟、鳄鱼等国家保护动物带到海滩上。他们用胶带绑住鳄鱼的嘴,让游客或骑或踩在海龟的背上,收费拍照。 1.给这则新闻选择一个恰当的标题() A.国家保护动物到海滩 B.为赚钱景区农民让游客虐待动物 C.农民招揽游客2.拟写一条保护动物的宣传标语。 九、课内阅读 猫(节选) 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它是不高兴啊,( )谁说多少好话,它( )一声不出。 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是

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