室内设计技术专业毕业设计任务书
室内设计技术专业毕业设计任务书
毕业设计总说明：
1、毕业设计的目的，使同学在教师指导下，通过单项设计，综合运用所学过的基础理论和专业知识，以提高分析和解决实际问题的能力，熟悉室内设计的内容和程序。
2、毕业设计主题可从以下部分任选一个，根据需要选择合适的课题展开设计。
3、选定课题后应经过市场调查、资料查阅分析、初步构思方案、草图绘制、方案确定、
精细加工、装裱成册等过程。
4、所有设计要求电脑制图（部分效果图可手绘），并附详细设计说明，一律电脑打印稿。
5、设计完成后，把设计方案制作成PPT，以备答辩之用；
6、指导教师有敦促学生对不足之处进行必要修改权力和义务，学生应规定时间完成设计。进度安排：（时间共10周）
1、方案设计及扩初图纸绘制 4周
2、结构布置、计算及细部设计 5周
3、整理出图及毕业答辩 1周
毕业设计题目
一、居住空间室内设计
1、题目内容
（1）自行设定业主背景情况（包括职业、年龄、家庭组成、家庭喜好、特殊要求等），合理分配使用空间，满足业主日常生活起居及特殊喜好要求；
（2）合理完成内部空间组织和界面处理，安排布置家具和设施，综合考虑色彩、材质、灯光照明，塑造内部空间环境特色；
（3）不少于3处有特色的细部设计（家具细部、设施细部、构造细部等）。
2、图纸要求
（1）平面图、顶面图、铺地图（可与平面图结合）、水路布置图、强弱电布置图、开关布置图，比例1：100；
（2）主要立面图，比例1：50；
（3）主要空间室内透视图（彩色，不少于4张，表现方式不限）；
（4）细部设计图（表达方式自定）；
（5）设计说明（包括住宅业主背景、室内设计特点、风格等，字数200字以内）；
（6）图纸规格为A4（可根据实际情况跟导师商量调整）。
二、商业空间设计
1、题目内容
（1）自行选定商业空间主题——餐厅、饮品店、娱乐空间或者宾馆、酒店的某个特定功能空间设计（如大堂、电梯间、客房）；
（2）结合选定的商业空间主题，分析相关空间的经营、消费特点，提出空间解决方案，完成该空间室内设计；
（3）面积比例自定，可做概念设计（不考虑施工工艺）。
2、图纸要求
（1）平面图、顶面图、铺地图（可与平面图结合）；
（2）主要立面图；
（3）主要空间室内透视图（彩色，不少于2张，表现方式不限）；
（4）细部设计图（表达方式自定）；
（5）设计说明（包括相关空间的经营、消费特点分析，解决方案的考虑要点，设计风格等，字数200以内）；
（6）图纸规格A4或者A3（可根据实际需要跟导师商量调整）。
三、办公空间设计
1、题目内容
（1）本市某企业拟将市内某办公楼三层租置为企业办公场所。办公空间总体尺寸
12m*20m，包括接待处、办公室（领导小单间办公室、员工开放型办公室）、会议室等。入口接待处设置接待台。
（2）室内空间应具有舒适的环境，对不同功用的空间及室内各界面的处理、色调、材料的选用，以及家具和灯具的布置均应有细致的考虑。
2、图纸要求
（1）总平面布置图及顶棚图：各一张，注明各房间名称；并布置家具、地面铺砖及设备。比例1：100；
（2）主要立面图：不少于四张，要体现特色、装饰艺术，注明尺寸及材料，比例1：50；
（3）入口接待处透视图：一张，表达方式自定；
（4）室内透视效果图：一张，表达方式自定；（可选办公室或会议室）；
（5）设计说明：说明设计构思、分析材料的选择、设计风格等，字数200以内）；
（6）总平面布置图规格为A3，其余为A4（可根据实际需要跟导师商量调整）。
四、不同年龄阶段人群家具设计
1、设计内容（可任选一题）
（1）应对目前我国人口的老龄化趋势，根据人体工程学原理和老年人的生理心理特征，设计符合老年人使用的系列家具产品。
（2）应用人体工程学原理和儿童的生理心理特征，设计符合儿童使用的系列家具产品。
2、设计要求
针对老年人或儿童的生理、心理特点，设计符合该年龄层次人群使用的通用家具系列产品，包括卧房家具（老年、儿童）、书房家具（老年）系列，要求在风格倾向、材料选用、尺寸结构、色彩等方面均有细致的考虑。
3、图纸要求
（1）三视图：两套，要求标注尺寸、材料、体现特色。
（2）剖面图及详图：要求对重点接合部位及体现特色的构造部位绘制剖面图及详图。
（3）透视图：两张，表达方式自定；
（4）设计说明：说明设计构思、分析材料的选择。不少于200字；
（5）每张图纸须有统一格式的图名和图标，每张图纸均要求有详细的尺寸、材料、标注；
（6）图纸规格：A4或者A3 （可根据实际需要跟导师商量调整）。
五、展位设计
1、设计概况：
某大型企业为宣传企业形象及新产品，租用一大型展场内入口附近空地作为展位，拟在此设计一别具风格的展位，起到宣传企业形象及企业新产品之作用。
2、设计要求：
（1）展位为10*10m正方形四面开口型展位。
（2）展位必须采用一定的空间限定方法合理划分接待区、展示区、洽谈区、休息区、储存区。
（3）根据不同功能区域的性质，使用不同的材料，并注意照明设计。
3、图纸要求：
（1）展位平面图 1：50；
（2）立面图：三张1：50；
（3）展台、展架效果图1：50 ，剖面图1：20 （手绘电脑均可）；
（4）总体彩色效果图：手绘电脑绘均可；
（5）标注尺寸并书写必要文字；
（6）设计说明：包括企业资料分析、设计元素提炼及方案成型；
（7）图纸规格：A3（可根据实际需要跟导师商量调整）。
六、景观设计（某高校平地景观改造）
本次设计为某高校学生公寓与教学楼之间的一块平地的景观改造，其功能是为该校学生在校学习期间创造一个良好、舒适的生活环境，并为他们提供一个人性化的社会交往场所。
1、设计条件
用地规模及周围环境情况见附图。
2、设计要求
（1）要求在规划用地北面或东面规划一小型商业街区。
（2）遵循以人为本的原则，充分考虑学生生活行为规律，流线组织明确便捷，与周围环境融为一体。
（3）适当运用现代景观造型手段和景观构图规律，创造新颖，活泼，有现代感的景观形象。
3、图纸要求：
（1）总体平面布置图（1：200，需在外围标注总长和总进深）：
①注明景观的性质；②画出较详细的环境布置（包括道路，广场，绿化，小品）；③正确表达景观用地与周边道路的交接关系；④标注朝向。
（2）人流分析图（1：500）：各个方向的人流分析；
（3）景观分析图（1：500）：景观节点及视轴线分析；
（4）效果图：要求用3DMAX或SketchUp建模并出图；
（5）详图：
①景观节点详图（1：100或1：150）：各个景观节点，并详细注明长度和宽度，踏步
宽度及数量等内容标注楼梯平台的标高及栏杆高度；②商业街详图（1：100或1：150），商业街平面、立面及效果图。
（6）设计说明：设计元素提炼及方案成型；
（7）图纸规格：A3（可根据实际需要跟导师商量调整）。
4、附图
关于室内设计的毕业论文
室 内 装 饰 设 计 之 我 见 10级理工广告设计与制作（）班：康振 【中文摘要】：经过近两个月的项目实训和一个多月公司实习，我很荣幸从一名室内设计实习生转正成为公司正式员工，在此我要感谢我的母校老师和公司，没
你们关心和教育就没有我现在美好发展空间，因为我喜爱室内设计，并暗暗给自己定了一个目标：成为一名优秀室内设计师。经过三年学校学习和社会实习我感觉到室内设计是一门综合性学科，应从空间、色彩、材料的角度认识室内设计及审美的综合性应用；追求空间的可读性、趣味性以体现它的文化涵义；认识色彩的特性，在设计中发挥色彩的个性应用；认识材料的特性，材料的色彩、材料的肌理及它们的应用；并从室内设计整体的角度考虑和认识室内陈设的选择及应用；室内设计的空间、色彩、材料、及陈设是室内设计的重点。其目的是以人的生理、心理需求为中心，为人们创作出理想的居住空间。 【关键词】： 设计要素 室内装饰 空间设计。
目录 1 引言 (4) 2 正文....................................................................... .. (4) 3 室内设计要素 (4) 空间要素 (4) 色彩要求 (4) 光影要求.......................................................................... .. (4) 装饰要求 (4) 陈设要求 (4) 绿化要求 (5) 4室内装饰设计要点 (5) 基面装饰——楼地面装饰 (5) 4.1.1基面要和整体环境协调一致，取长补短，衬托气氛 (5) 4.1.2注意地面图案分划、色彩和质地特征 (5) 4.1.3满足楼地面结构、施工及物理性能需要 (5) 墙面装饰 (6) 4.2.1整体性 (6) 4.2.2物理性 (6) 4.2.3艺术性 (6) 顶棚装饰 (7) 4.3.1设计原理 (8)
室内设计和平面设计毕业论文
室内设计和平面设计毕业论文
毕业设计（论文）课题申请表 (由指导教师填写) 课题情况 课题名称 意与形的沟通——十二生肖图形设计 教师姓名 张琪 张启 职称 讲师 讲师 学位 学士 硕士 教研室装潢研究室课题来源教学研究 课题类别设计作品与设计论文实施地点学校 起止时间 2008.3.24—— 2008.6.10 上机时数200小时 拟指导 学生数23 对学生的特殊要 求 认真、如期完成课题设计 主 要研究内容 图形设计运用抽象的形式表现事物现象，创造多元的构形设计方法，用图形符号的形式再现自然与生活中的具体形态，使我们有意识地观察世界，发现生活中的创意元素，加深对图形语言重要性的认识，为专业设计打下创意基础。 目 标和要求 整套设计风格在追求一种时尚、独特的风格，运用夸张的方法，统一的局部处理，系列感强。 特 色 原创图形 成果 形式 图形设计形式 成果 价值 具有时尚、独特的风格，统一的局部处理，系列感强。 教研 室 （组） 审题 意见负责人签字: 年月日系 审 批 意
见系主任签字: 年月日 毕业设计（论文）任务书 （由指导教师填写） 学生姓名李春艳学号051110604 教师姓名 张琪 张启职称 讲师 讲师 题目意与形的沟通——十二生肖图形设计 主要研究内容 图形设计运用抽象的形式表现事物现象，创造多元的构形设计方法，用图形符号的形式再现自然与生活中的具体形态，使我们有意识地观察世界，发现生活中的创意元素，加深对图形语言重要性的认识，为专业设计打下创意基础。 研究与设计方法 根据十二生肖的本质特征，用很简洁的线条描绘出创作的图形，并对十二生肖的下部进行统一的处理，把创作亮点放在生肖的头部。利用“PHOTOSHOP”和“CORELDREW”、“ILLUSTRATOR”软件做，并体现它的真实可看性。 主要技 术指标(或 研究目标) 体现图形的独特性，整体作用, 吸引人们的眼球，这就是创作的目的。
建筑工程技术毕业设计任务书.
郑州大学远程教育学院建筑工程技术专业专科毕业设计任务书 题目:某高校后勤办公楼郑州大学土木工程学院 第一部分建筑设计 一、建筑概况 1、结构形式:框架结构。 2、建筑等级为Ⅱ级,耐火等级为Ⅱ级。 3、建筑结构安全等级为二级,抗震设防烈度按 7度设防。 4、屋面为上人屋面。 5、建筑设备:采用集中空调,水、电由市政提供。 6、建筑装修及材料: a. 外墙面:外墙涂料。 b. 内墙面:内墙涂料。卫生间及前室内墙面选用面砖。 c. 顶棚:吊顶部分用轻钢龙骨矿棉吸音板吊顶,其余采用内墙涂料。 d. 楼、地面:地板砖。 7、墙体材料: 所有墙体:标高±0.000以上为 200厚加气混凝土砌块,以下为 240实心粘土砖墙8、门窗: a. 本工程所选用玻璃为无色透明浮法玻璃。 b. 所有窗户均为 90系列铝合金窗。
c. 房间门均为木门。 9、建筑平面、立面、剖面图见附图 1~5 二、建筑参考资料 《建筑构造》、《房屋建筑学》、《民用建筑设计通则》、《建筑制图标准》、《房屋建筑制图统一标准》、《中南地区通用建筑标准设计》图集、《建筑设计防火规范》、《办公建筑设计规范》、《建筑设计资料集》、《民用建筑工程建筑施工图设计深度图样》 (04J801等。 第二部分结构设计 一结构方案的选择 1、确定结构体系; 2、确定结构楼(屋盖的类型及基本形式; 3、确定基础类型及埋深; 4、确定结构其它承重构件的类型。 二结构平面布置 1、确定柱网尺寸及梁、板的平面布置; 2、确定基础平面布置; 三结构计算 1、一榀框架计算: 1确定框架结构计算简图; 2初步确定结构构件的截面尺寸;
3荷载计算:注意传力途径,防止少算和漏算; 4竖向荷载作用下的内力计算; 5水平风荷载作用下的内力计算; 6内力组合,确定各构件控制截面上的控制内力; 2、基础设计计算 3、自选构件的设计计算四绘制结构施工图 1、基础平面布置及配筋详图; 2、结构平面布置及配筋详图; 3、框架梁、柱配筋图; 4、自选构件配筋详图五结构设计计算书书写整理六结构设计部分参考资料: 1、现行国家规范、规程,主要有: 1建筑结构荷载规范(GB50009— 2001 ; 2混凝土结构设计规范(GB50010—2002 ; 3建筑地基基础设计规范(GB50007— 2002 ; 4民用建筑工程结构施工图设计深度图样(04G103 。 2、建筑结构综合设计手册,中国建筑工业出版社。 3、各种教材及参考书。 第三部分工程地质条件 1、地形、地貌 拟建场地地形平坦,地面高程基本一致,为 107.200米。 2、地层结构 场地地层可分为以下几层: 1 素填土:含有少量砖块,以素土为主,层厚 0.40~0.70m 2 粉土:褐黄色,稍湿,稍密~中密,含有少量姜石、白色钙质和植物根须,属中低压缩性土层,层厚 3.20~3.70m ,承载力标准值 KPa f k 160=
室内设计中式风格毕业论文
题目: 室内设计--现代中式风格之我见 专业_______________ 艺术设计_________________ 学生姓名任朝霞 学号409107020202 指导教师秦亮
目录 摘要 (1) 关键词............................. 错误！未定义书签。 一、引言 (1) 二、现代中式风格研究的目的及意义 (2) 1 现代中式风格研究的目的 (4) 2 现代中式风格研究的意义 (4) 三、现代中式风格在室内设计中的类型及其分析 (3) 1、现代中式装修的创新在于对传统的演变 (3) 2、现代中式风格与现实社会的融合 (4) 3、现代中式风格中元素的延伸 (5) 4、运用传统符号作为装饰元素 (5) 四、中式风格设计的要点 (6) 1、中式风格的表现特点及手法 (6) 2、如何运用现代手法表现传统文化 (7) 3、中式风格设计所面临的弊端 (7) 五、中式风格设计的未来趋势 (8) 1、中式风格逐渐风行的原因 (8) 2、中式风格设计的演变 (8) 3、未来中式设计的发展方向 (10) 总结 (11) 致谢 (11) 参考文献 (12)
室内设计-- 现代中式风格之我见 石家庄经济学院艺术设计任朝霞 指导教师：秦亮摘要：一种全新的表达手法我所感觉的现代中式，其不是原有风貌简单地过分重复，不是因循着过往的足迹把中式风格改造进行包装，过分的加入现代元素，就貌似一个变态闯进了我们的生活之中。它是以一种全新的面貌投入我们的怀抱，彻底的颠覆人们的眼球。现代中式风格是现代社会的一些流行元素和伟大的祖国母亲遗留下来的博大文化的融合，它极具包容性，不排他不自恋，在保留本国原有本质的基础上，像如今的现代时尚元素取经。新中式风格带来的不仅是一种眼球的吸引，亦是一种文化的传承，置身其中无不感受到中国文化的伟大，每个点缀，每个排列，目之所及都是大中国文化的展现。现代中式风格体现了人们对于文化与审美的融合，对于生活的一种更高的精神追求。关键字：现代中式风格、包容性、融合、审美 一、引言 现代中式风格，时代呼唤的新宠儿，随着现今的社会节奏，伴着发达的高科技，感受着各国的不同风情，见识广博眼界开阔可见一般。更况如我们所了解的家装市场，室内装饰的风格多如牛毛，千变万化，国内国外的、不同民族的、不同风格的一切你所知都可以展现在你的眼前。我们能感受的很多，只要你愿意，如此这种流俗走进了我们的生活。我们的居住空间开始变得一塌糊涂，混乱的搭配充斥着生活所延及的每个角落，只是一遍一遍的重复着，于是一种烂俗侵入了我们所存在的世界。我们所感受的没有新意，只有一次次的重复，我们要突破，我们要一种全新的自我，一种有根有据，一种归属，一种不脱离现代节奏的，一种展现民族的，一种充斥着中国人荣耀的，一种我们为之自豪的风格现代中式风格。 现代中式风格亦可以说是一种新中式风格，它是一个民族的觉醒，现今社会科技发达国力强盛，国人的自我归属感，民族意识增强。于是在探寻中国本土设计的问题上，逐渐成熟的新一代设计队伍和消费群体成功的孕育出一种新中式风格。在中国文化风靡全球的这个时代，在复古风盛行的现今社会，现代中式风格无疑是千呼万唤使出来的不二选择。 现代中式风格不是单纯的继承，不是简单地复古，亦并非是对中式元素的单纯堆砌，其是通过中式元素的特征以及其表现力，融合中西，贯通古今，是对中国文化的传承，是以现代人的审美情趣打造富有传统韵味的空间，极尽情趣的展现中国美。
建环专业课程教学大纲——毕业设计
《毕业设计》课程教学大纲 课程中文名称：毕业设计 课程英文名称：Undergraduate Thesis 课程编号： 适用专业：建筑环境与设备工程 学时数：13周学分数：13 课程性质：应开课学期：42 执笔者：徐文忠审核人：刘靖 批准人：定稿日期： 一、课程的性质和目的 毕业设计是本科教学的必修环节。是学生综合素质与培养效果的全面检验；是学生毕业及学位资格认证的重要依据；也是专业教学质量的综合反映。 毕业设计的目的在于： ⑴通过毕业设计，使学生进一步巩固加深所学的基础理论、基本技能和专业知识，使之系统化、综合化； ⑵在毕业设计过程中着重培养学生独立工作、独立思考并运用已学的知识解决实际问题的能力，同时培养学生独立获取新知识的能力； ⑶通过毕业设计加强对学生野外调查、资料获取、实验方法、数据资料的综合处理、计算机应用等最基本的工作实践和科研能力的培养； ⑷通过毕业设计的训练，使学生树立起严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索并具有创新意识及与他人合作的工作作风； 二、课程教学的主要内容及学时分配 设计时间为13周。 根据指导教师拟订的设计题目及毕业设计任务书完成如下一项或二项任务： ⑴大中型工业或民用建筑工程的采暖通风及空调工程设计； ⑵大中型锅炉房的工艺设计； ⑶城市换热站的工艺设计； ⑷大中型制冷机房的工艺设计；
⑸城市燃气工程的设计； ⑹大中型工业与民用建筑工程的给排水及消防工程设计。 学生应完成的具体内容包括： ⑴有关系统的设计资料的收集（1周）； ⑵有关系统的设计与工艺计算（3周）； ⑶设计工艺图的绘制（2周）； ⑷设计平面图、系统图及大样图等施工图的绘制（4周）； ⑸设计计算说明书的整理（2周）； ⑹毕业设计的总结和毕业答辩（1周）。 三、课程教学的基本要求 毕业设计计算说明书应内容完整、计算准确、论述简洁、论据充分、层次清晰、文理通顺、装订整齐，且不少于20000字；毕业设计图纸应能较好地表达设计意图，图面布局合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定。 四、本课程与其他课程的衔接与分工 本教学环节应安排在全部理论教学和其他实践环节的完成以后，即毕业设计应为本科教学的最后一个环节。 五、考核方式 1、毕业设计结束后，每个学生必须按任务中所规定的文件、图纸、实验报告等，整理装订成册，于答辩前一周交给指导教师。 2、指导教师评阅后，交由答辩委员会（答辩小组）确定的本专业负责评阅学生毕业设计评阅教师，评阅教师根据学生毕业设计文件质量写出评语并给出评语。 3、毕业设计经过审查、评阅，可以参加答辩者，须按时参加答辩。答辩时间控制在40分钟左右。 4、学生答辩结束后，答辩委员会（答辩小组）可根据每个学生毕业设计的质量及答辩情况，并参考指导教师和评阅教师的评分意见，按优秀、良好、中等、及格、不及格评定毕业设计成绩。同时对每个学生填写毕业设计成绩评定表。 六、建议教材与教学参考书
室内色彩设计 毕业论文
一．生理功能心理功能色彩情感倾向理性应用 现代社会中，色彩设计正在越来越多的领域里发挥着自己的作用。从城市建筑到日常生活，色彩的参与无处不在，色彩是影响感官的第一要素,人们观察物体时，视觉神经对色彩反应最快，同时还伴随着其他感觉器官及大脑的活动，从而产生综合性的知觉和意识。色彩悄无声息地左右着人们的生活，潜移默化地影响着人们的情绪，因此，正确地进行色彩设计在很多领域都是非常重要的。文章将对色彩的感性倾向在室内设计中的理性应用进行探讨。 当人们使用色彩时，不仅要依据客观的科学知识，而且要结合印象、记忆、联想、象征、经验和传统习惯等以达到最佳的色彩效应。而这些客观知识以外的主观感受就是色彩的感性倾向，它主要包括以下几个方面。 1．色彩影响生理功能 不同的色彩能引起人的不同生理反应。匈牙利科学家曾经做过实验，他们把蒙住双眼的受试者分别引进红色、黄色和蓝色的房间，结果受试者在房间内睁开双眼后，脉博跳动的速率分别呈现“偏快、正常、偏慢”的状态。大家知道，色彩体系大致可分为冷暖两个色系，波长长的红光和橙色光、黄色光给人以温暖感；相反，波长短的紫色光、蓝色光、绿色光给人以寒冷的感觉。冷色与暖色除了给人在温度上的不同感觉外，还会带给人们一些其他感受，例如，重量感、湿度感、进退感等。色彩使人产生的生理反应并非来自物理上的真实情况，而是与人们的视觉与心理联想有关。 2．色彩影响心理功能 康定斯基在《论艺术的精神》中阐述：“一般说来，色彩直接地影响着精神。色彩好比琴键，眼睛好比音槌，心灵仿佛是绷满弦的钢琴，艺术家就是弹琴的手，它有目的地弹奏各个琴键来使人的精神产生各种波澜和反响。”人们生活在一个色彩的世界中，积累着许多色彩方面的视觉经验，当知觉经验与外来色彩刺激产生呼应时，就会引发人心理上的某种情绪，这就是色彩的感性倾向。不同的色彩会使人产生不同的情绪和联想，比如，红色给人以热情、危险、活力、喜庆、愤怒等感觉；蓝色则让人感觉平静、悠久、理智、清新。 3．色彩的情感表现功能 既然色彩能够影响人的生理和心理，那么不同的色彩必然有着不同的情感表现，应用时一定要根据情况来认真考虑、谨慎选择。比如，红色是中国的传统色彩，它具有吉祥幸福、热烈欢乐的寓意，因此，婚庆典礼、节日盛宴等喜庆场所的室内设计色彩
10920852-2012-10-05-17：31-本科毕业设计任务书
10920852-2012-10-05-17：31-本科毕业设计任务书 D
西南交通大学网络教育学院 土木工程专业（本科）毕业设计任务书 ——单位工程施工组织设计 一、设计目的 毕业设计是土木工程专业建筑工程方向的一个重要教学环节，是学生完成在校全部基础和专业课程以后，所进行的最后学习和实践性综合训练阶段。其目的是通过毕业设计巩固、深化和扩展所学知识，培养和锻炼学生综合运用所学技术基础课、专业课知识和相应技术，解决工程实际问题的能力，使学生在工程制图、理论分析、工程实践、计算机应用等综合能力等方面得到锻炼和提高。 随着现代化工程建设项目规模的不断扩大，施工技术难度与质量要求在不断的提高，建设领域施工管理的复杂程度和难度也越来越高。施工组织设计是指导工程施工准备和施工全过程的技术经济文件。本设计是通过一个具体的单位工程施工组织设计，使学生在科学组织与管理工程施工生产过程、对工程施工的质量、安全和成本控制等方面，有一个全面的了解和掌握，锻炼学生独立思考的工作作风，增强学生的工程实践意识和创新能力，为今后从事本专业工作打下坚实的基础。 二、设计题目 单位工程施工组织设计（以房屋建筑工程为例，选择其他土木工程的，工程规模按工程实际内容和特征填写） 工程名称： 建设地点： 工程规模： m2建筑高度 m 地上层数地下层数 结构形式： 三、选题要求 单位工程施工组织设计需要一个单位工程的整套施工图，由参加毕业设计的学生结合生产单位的实际工程自己准备。 所选工程可以是以下几种类型的建筑工程或其他土木工程： 1、以砖混结构为主的多层民用建筑（不得小于六层，建筑面积不小于1500m2）； 2、全框架、全现浇钢筋混凝土多层民用建筑（不得小于五层，建筑面积不小于2000m2）； 3、框架、框剪、筒体等各类高层民用建筑； 4、单层钢筋混凝土、钢结构工业厂房； 5、桥梁工程，包括城市立交桥、公路桥、铁路桥等；
室内设计毕业设计总结范文
室内设计毕业设计总结 通过此次毕业设计，我不仅把知识融会贯通，而且丰富了大脑，同时在查找资料的过程中也了解了许多课外知识，开拓了视野，认识了将来室内设计的发展方向，使自己在专业知识方面和动手能力方面有了质的飞跃。 毕业设计是我作为一名学生即将完成学业的最后一次作业，他既是对学校所学知识的全面总结和综合应用，又为今后走向社会的实际操作应用铸就了一个良好开端，毕业设计是我对所学知识理论的检验与总结，能够培养和提高设计者独立分析和解决问题的能力；是我在校期间向学校所交的最后一份综和性作业，从老师的角度来说，指导做毕业设计是老师对学生所做的最后一次执手训练。其次，毕业设计的指导是老师检验其教学效果，改进教学方法，提高教学质量的绝好机会。 毕业的时间一天一天的临近，毕业设计也接近了尾声。在不断的努力下我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的大概总结，但是真的面对毕业设计时发现自己的想法基本是错误的。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。毕业设计使我明白了自己原来知识太理论化了，面对单独的课题的是感觉很茫然。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。 总之，不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多，真是万事开头难，不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能实现其价值！有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。 在此要感谢我们的指导老师张老师对我悉心的指导，感谢老师们给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富，使我终身受益。
建筑环境与能源应用工程毕业设计课题报告
长江大学工程技术学院毕业设计（论文）开题报告 题目名称宣城市某办公楼中央空调设计 系部城市建设系 专业班级建筑环境与能源应用工程61021班 学生姓名曾刚 指导教师段鹏 辅导教师 开题报告时间 2015年10月15日
宣城市某办公楼中央空调设计 学生：曾刚，城市建设系 指导教师：段鹏，城市建设系 一、题目来源 由指导教师提供，结合社会实际。 二、研究（设计）目的和意义 自改革开放起，随着国民经济的飞速发展，人民生活水平不断提高，人们不再满足建筑仅仅只提供生产生活需求的基本功能，对建筑的要求不断提高，其中包括安全性、功能性、舒适性和美观性，其中对建筑舒适性的要求便是中央空调设计的目的所在，使建筑内环境满足健康、舒适的要求。 我国城市化进程不断推进，城市人口迅速增多，各种高密度的住宅、商业中心、工厂由于人口众多，建筑内部的装修使用大量合成材料，甲醛、苯、氨等有害物的溢出，以及为了节约成本而减少新风的输入，而导致病态建筑的出现，影响在该类建筑中生产生活的人，让人产生头疼、气闷和嗜睡等症状，影响人们的身体健康和工作效率。因此，如何设计出能够营造良好建筑内环境的空调系统来保证人们的身体健康和工作效率是我们工作的意义之一。 在强调可持续发展和建设资源节约型社会的今天，建筑物的年耗能量中空调系统所占的比例约为50%，怎么解决营造舒适的建筑环境和节能环保之间的矛盾。所以能够合理高效的利用能源，减少空调系统能耗，优化建筑物自身的环境性能，提高节能意识、资源意识和环境意识，在保证建筑环境在最佳舒适度的前提下节能环保，也是中央空调设计的意义所在。 三、阅读的主要参考文献 A、设计计算部分参考资料 [1] 《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》GB 50736-2012，北京：中国建筑工业出版社，2012。
室内设计毕业论文
毕业设计（论文）毕业设计题目：室内设计 学生姓名： 专业班级： 08级图形图像制作1班指导老师：
目录 目录 (2) 论文摘要 (3) 一、引言 (4) （一）室内设计的发展 (4) （二）制作目的 (5) （三）室内装饰风格 (6) 二、开发工具 (6) （一）3Ds Max8 (6) （二）Photoshop CS (7) （三）AutoCAD (7) 三、设计现状和设计目标 (8) （一）设计现状 (8) （二）设计目标 (8) 四、室内设计需求分析 (8) 五、室内效果图的设计与实现 (10) （一）AUTOCAD平面图制作 (10) （二）3ds max中的实现 (13) （三）最终效果图 (15) 六、致谢 (18) 参考文献: (18)
论文摘要 现代室内空间里各种造型、装饰、陈设等无一不表现着人们对美好生活的追求和愿望。这些不同风格的现代室内设计以科学技术为依托、文化艺术为内涵，它的发展往往反映了一个民族的文化精神。这些文化元素植根于人们的意识中，经历史沉淀，不可回避地显现在人们的生活中。随着社会的发展，室内设计作为一门与人们的生活质量和居住环境密切联系的行业，在快速发展。目前，市场急需一大批高素质的室内设计应用型人才，他们需要具备扎实的艺术设计功底、熟练的计算机操作技术、工程技术和材料学知识以及得体的表达与交流能力。高校在室内设计人才的培养中发挥着重要的作用。 关键词：室内设计应用型人才培养
蒋家室内效果的设计与实现 姓名: 海鸥 （开封大学软件技术学院） 一、引言 （一）室内设计的发展 现代室内设计既有很高的艺术性的要求，其涉及的设计又有很高的技术含量，并且与一些新兴学科，如：人体工程学、环境心、环境物理学等关系极为密切。现代室内设计已经在环境设计中发展成为独立的新兴学科。 1.国内 原始社会：西安半坡村方形居住空间——圆形居住空间——原始系族社会——新石器时代——商朝——建筑空间秩序井然严谨规正 秦、西汉——阿房宫、未央宫 汉——自古以来室内设计与建筑装饰是紧密联系在一起的。 历代文献——《考工纪》、《梓人传》、《营造法式》以及计成的《园冶》中都涉及到室内设计内容。 明清——家具与室内装饰发展达到一个顶峰。 我国传统的各类民居——北京的四合院、四川的山地住宅、云南的“一颗印”、山西民宅大院、福建客家土楼、泰族干阑式住宅、上海的里弄建筑等，在体现地域文化的建筑形体和空间室内组织、在建筑装饰的设计和装修工艺制作方面，都有极为宝贵的借鉴成果。 2.国外 公元前古埃及——贵族宅邸的遗址中，抹灰墙上绘有彩色竖直条纹，地上铺有草编织物，配有各类家具和生活用品．古埃及卡纳克的阿蒙神庙，庙前雕塑
施工组织设计毕业设计任务书修订稿
施工组织设计毕业设计 任务书 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-
武汉科技大学土木系建筑工程专业2007级 施工组织毕业设计指导书 一、目的和要求 1、目的 毕业设计是建筑工程专业的一个重要教学环节，建筑工程专业毕业设计的教学过程，是实现培养目标要求的重要的实践教学环节。毕业设计是学生在毕业前的最后学习和深层训练阶段，是深化拓宽知识的重要过程，是学生学习与实践成果的全面总结，是学生完成在校全部基础和专业课程以后，所进行的最后学习和实践性综合训练阶段。其目的是通过毕业设计巩固、深化和扩展所学知识，培养和锻炼学生综合运用所学技术基础课、专业课知识和相应技术，解决工程实际问题的能力，使学生理论分析、工程实践等综合能力等方面得到锻炼和提高。 随着现代化工程建设项目规模的不断扩大，施工技术难度与质量要求在不断的提高，建设领域施工管理的复杂程度和难度也越来越高。施工组织设计是指导工程施工准备和施工全过程的技术经济文件。本设计是通过一个具体的单位工程施工组织设计，使学生在科学组织与管理工程施工生产过程、对工程施工的施工方案、质量、进度、安全和成本控制等方面，有一个全面的了解和掌握，锻炼学生独立思考的工作作风，增强学生的工程实践意识和创新能力，为今后从事本专业工作打下坚实的基础。 2、要求 1）选题要求 学生的毕业设计题目，可以是直接来自工程项目、研究项目，也可以是明确工程背景和实际意义的模拟课题，不论哪种课题，都应以土木工程设计、施工、管理为结合点，综合运用所学知识解决工程实际，进一步提高工程实践技能，使学生获取新知识，
室内设计中英文翻译【适用于毕业论文外文翻译】
毕业设计英文资料翻译Translation of the English Documents for Graduation Design 课题名称 院（系） 专业 姓名 学号 起讫日期 指导教师 2011 年 02 月 20 日
译文： 室内设计 室内设计不仅包括装修及家具的空间，而且还考虑到空间规划，灯光，与用户行为有关的程序化问题，包括从具体问题的可及性到在空间中的活动的性质。在商业和公共空间显著的变化后，室内设计如今的标志是一个新的弹性类型学。 室内设计不仅包括方案规划也包括室内空间的物理治疗：预测其使用的性质以及它的家具和表面，包括墙，地面，天花板。在职权范围上，室内设计有别于室内装修工程。装修关心的是家具的选择，然而设计者要把离散的装饰元素整合成方案关注的空间和使用。室内设计师在从底层向上的内部的空间时间方面与与建筑师合作，但是他们仍然独立的工作，尤其在翻修的情况下。历史上，植根于总体艺术作品的概念，曾经都是建筑师设计的。总体艺术作品的概念源于十九世纪末和二十世纪初的工艺美术运动。其支持者（从弗兰克·劳埃德·赖特到凡德罗）在室内设计专业的起源期间延长其做法以包括内饰领域行为并不是偶然的。事实上，这是一个建筑师采取的防御措施，建筑师们把室内装修或设计师的形式上的干预看作是对他们完整的艺术性的一种威胁。 如今，除了像理查德·迈耶那样的非常重视均匀性的现代主义者，扮演室内设计师角色的建筑师（数量在增长）更有倾向于理论与实践的折衷，并联21世纪的定价多元化。尽管如此，对室内设计师以及室内设计领域的偏见持续存在。由于室内被视为一个集装箱的蜉蝣，从而阻碍了对室内的批评性的讨论。此外，对室内的传统观点充满了偏见：阶级偏见与百年历史的协会商人有关，性别偏见与把装饰行业描述成主要是妇女和男性同性恋的领域。因此，室内设计作为文化价值的表达的信誉已被严重损坏。 然而，对文化大系统的理解在全球化的影响下一直在变化。在一个更宽容的环境中，鼓励不同文化间的融合，高文化和低文化的区别被消除。同样，有更频繁的生产性借贷的事例发生在建筑，设计，装修等曾经被看作是专有领地的领域。并且建筑，室内设计，室内装修领域仍然有不同的教育协议以及不同的关注重点，他们表现出更大的互相的兴趣。 另一种考虑这种新兴的合成的方法是用现代，技术和历史替代建筑，室内设计和装修的三合一。后现代时代的特征之一是提高了对过去影响现在的角色的认识。在室内，这表现在一个新的兴趣饰品，工艺和重要性以及空间复杂性，所有平行于正在运行的现代化的项目。
暖通空调毕业设计(论文)任务书
毕业设计(论文)任务书 毕业设计(论文)题目：某市某综合楼空调系统设计 系别能源与动力学院班级建环本121/122 学生姓名学号 指导教师职称 毕业设计(论文)进行地点：校内 任务下达时间： 2015年 12 月 24 日 起止日期：2016年 3 月1日起——至 2016年 6 月日止 教研室主任年月日批准 1、论文的原始资料及依据：
（一）题目来源：某市某综合楼建筑结构图 （二）设计主要技术参数 （1）土建资料 详见建筑图纸。 (２) 气象参数：根据本市的气象资料确定； (３)建筑参数： 外墙体结构：根据地区自行选定，如δ=370 m m红砖，内外抹灰20mm 屋面：根据地区自行选定，如200mm厚混凝土板加12.5mm厚加气混凝土保温层。 外窗：根据地区自行选定，如标准玻璃的单层钢窗，全部挂淡色窗帘，（４）室内空调设计参数：温度t n=26℃； 湿度φn=60%； 风速不大于0.3 m/s。 （５）照明容量： 40W/m2 （６）房间人数：0.5人/m2，群集系数0.92 （三）设计主要技术关键 正确进行空调负荷和新风量的计算，确定出冷气方案，合理地布置管道，并进行水力计算，合理选择及布置设备，做好气流组织。 2、设计（论文）主要内容及要求 通过本次设计使学生系统地掌握空调系统设计的主要方法和步骤，能根据实际情况合理确定空调方案，会计算空调系统的负荷量和新风负荷量，能合理布置管道和设备，了解空调设备的型式及用途，会进行设备的选型，合理进行气流组织，会计算水管、风道的阻力，选取水泵、风机等。使学生能把所学知识灵活运用到实际当中去，让理论与实际相结合，为学生毕业以后的工作打下坚实基础。 主要内容： 空调系统的设计 （1）、由建筑物所在地区确定室内外气象参数； 夏季室内外设计计算参数；室内温度、湿度、风速、新风量等参数。
室内设计专业毕业论文范文
室内设计专业毕业论文范文 一：室内设计毕业论文 【摘要】本文介绍了灯光光源的种类：集中式光源、辅助式光源、普照式光源;架设 灯光前应注意的问题：场景的环境类型、灯光的目的、特殊灯光的处理、参考资料;架设 时应注意的问题：背景光、关键光、补充光;架设后应思考的问题：解决问题的方法是否 简单而必要、是否有需要从光源中排除的物体、是否可以使用一些其他技巧是场景更逼真。 【关键字】灯光种类注意的问题架设时因主而异 引言 灯光服务于环境就是协调人与环境的关系，故强调用光质量的协调性。 一说视觉，要利用不同的光源的显色特性，对环境颜色判断的正确、误导、强化等功能。如白炽灯和卤钨灯，能强化红、橙、黄等暖色饰物，并使之更鲜艳。但也能误导几乎 所有的淡色和冷色，使其变暗及带灰。再如日光色的荧光灯能淡化红、橙、黄等暖色，使 一般淡浅色和黄色略带黄绿色，也能使冷色带灰，但能强化其中的绿色成份。 二说意境，面积在30平方米以上，或长度在7米以上，或客厅与餐厅之间由隔栅或 博古架形成的区间等。可由近明远暗的亮度对比，创造出深远、莫测、私密、幽静的意境，驻于其中或许都能感受到另一番情趣。 三说流畅，以漫透光的发光顶棚、声光动感壁画、盆栽植物花卉的有机配合，形成流 畅和谐和自然境观，让深居大都市的人们仿佛置身于早已期盼的广袤的大自然。 一灯光的种类 按光源的性质可分为三种，即集中式光源、辅助式光源、普照式光源，缺一不可，而 且应该交叉组合运用，其亮度比例大约为5∶3∶1。 集中式光源：集中式光源的灯光为直射灯，以集中直射的光线照射在某一限定区域内，让您能更清楚看见正在进行的动作，尤其是在工作、阅读、烹调、用餐时，更需要集中式 的光源。由于灯罩的形状和灯的位置决定了光束的大小，所以直射灯通常装有遮盖物或冷 却风孔，且灯罩都是不透明的灯，如聚光灯、轨道灯、工作灯。 辅助式光源：集中式光源的照度很大，眼睛长时间处于这种环境下，容易感到疲劳， 此时您需要辅助式光源，如立灯、书灯等来调和室内的光差，好让您的双眼感到舒适。辅 助式光源的灯光属扩散性光线，其散播到屋内各个角落的光线都是一样的。一般来说，具 有散性光线的灯宜和直射灯一起使用。 普照式光源：天花板灯即是普照式光源，通常它为屋内的主灯，也称背景灯，它能将 室
建筑学本科毕业设计任务书
湖南城市学院建筑学本科（函授） 毕业设计任务书 一、设计题目：青少年活动中心 二、任务要求 1.建设地点：中国南方某城市：夏季主导风向为东南风，冬季主导风向为西北风； 2.用地概况：基地位于南方某市新开发区内。基地内地形平整，基地东北侧为规划中的体育运动学校用地，东南为市新修的博物馆。南面为市体育中心，北面是人民公园，西面为新建的居住小区（见附图）。拟建的青少年活动中心将为该市提供功能齐全、设施优良、环境舒适的现代化青少年活动基地，其建成后将与体育中心、博物馆一起成为城市文体活动的中心。 3.规划要求 （1）用地的东南西北四面建筑控制线由用地红线后退5m。建筑物不得突出建筑控制线。 （2）建筑层数不超过五层，总高度低于24米。建筑占地率小于40%，容积率小于0.66，绿化率大于30%，地面停车位60个。
四、设计要求 1.总建筑面积12000m2；（允许有10%增减） 2.功能空间及使用面积分配如下表：
3．室外场地设计中应设置主入口礼仪广场、室外集中活动场地、室外网球场一个，室外篮球场、排球场各两个； 4.总平面中综合解决好功能分区、出入口、停车位、道路、绿化、日照、卫生、消防等问题。 5.紧密结合基地环境，处理好体育中心与活动中心的关系，尤其是在建筑风格与建筑体量方面的呼应；处理好室外活动场地与室外环境。 6.熟悉青少年活动中心的设计要点，基本做到功能布局合理、交通流线通畅、室内外空间组织有序，同时符合青少年活动的行为特征。 7.要考虑并体现青少年文体建筑积极向上、活泼灵动的现代建筑造型特点，并结合南方已有的建筑元素，加以整合与利用。 8.考虑无障碍设施，以符合以人为本的设计理念。 五、图纸要求 1.总平面布置（1：500） （1）标明道路、绿化、小品、室外入口广场、网球场、篮球场、排球场、停车位和出入口的位置； （2）标明技术经济指标：用地面积、建筑密度、容积率和绿化面积。 2.单体设计 （1）各层平面图（1：200），标注轴线及开间尺寸，画出墙体、柱、楼梯、门窗洞口及门的开启方向，注写房间名称，一层平面图应有环境设计，并标注剖切符；（2）立面图图四个（1：200）； （3）剖面图1－2个（1：200），剖切位置应选择在楼梯间和能最大限度地表现建筑内部空间的位置。注明各层楼地面标高、屋面坡度、关键尺寸； （4）建筑外观效果图和必要的分析图 3.毕业设计论文（包括建筑设计构思、说明、经济技术指标以及对方案设计的理解等内容，字数不少于3000字）。 六、其他 1.建筑面积一律按轴线尺寸计算； 2.图纸、文字一律采用计算机绘制。
室内设计毕业论文题目(最新)
1、蒙古族传统装饰元素的特征及其在现代室内设计中应用的研究 2、室内设计的生态学研究 3、装饰材料的艺术特征在室内设计中的创新应用研究 4、简论室内设计中文化内涵的传达 5、浅论民族文化与中国现代室内设计 6、20世纪中国室内设计发展解读 7、论设计符号在室内设计中的动态延伸 8、色彩与室内设计的关系 9、自然景观在现代公共室内设计中的应用 10、装饰材料与室内设计创新 11、低碳经济理念在室内设计中的体现 12、高职室内设计专业"项目教学"课程开发探究 13、古城西安的“文化大殿”——西安大唐不夜城文化交流中心建筑和室内设计 14、中国当代室内设计中对传统文化的传承 15、信息化时代的室内设计——建筑信息模型及其在室内设计中的应用 16、中国传统装饰元素在现代室内设计中的运用研究 17、建筑装饰材料在室内设计中的创新性运用 18、苏北地区住宅建筑节能与室内设计研究 19、家具与室内设计中传统图案的运用 20、室内设计师手册
1、现代图书馆的室内设计与布局——从深圳大学城图书馆建设谈起 2、浅析室内设计中绿色设计概念 3、走向四维空间——室内设计的艺术表现形式 4、中国古代室内设计的文化底蕴与艺术传统 5、可持续发展观念与可持续室内设计 6、乡土建筑与室内设计的生态解析 7、室内设计中的环境照明 8、环境心理学与现******公室内设计 9、探讨“绿色”室内设计的设计原则 10、浅论(深圳)地铁夏季空调室内设计参数 11、中国室内设计与传统文化的融合关系 12、建筑与室内的一体化设计--室内设计与建筑设计的关系及室内设计过程 13、浅论(深圳)地铁夏季空调室内设计参数 14、新时期30年室内设计艺术历程研究 15、消费文化时代的室内设计研究 16、现代城市住宅室内设计的趣味性追求 17、建筑与室内设计一体化教学研究 18、超市空调室内设计参数与总能耗分析 19、室内设计的人性化 20、室内设计中的思想方法和原则 1、虚拟现实技术在室内设计装修中的应用 2、论软装饰在室内设计中的重要性
土木工程毕业设计任务书(多层砌体房屋结构)
毕业设计任务书 学生姓名：徐超 学号：20094448109 专业班级：土木0902 设计方向：砌体结构设计 学年学期：2012～2013学年第二学期指导教师：陈俭勇 城市建设学院土木工程系制 2012年11月
砌体结构设计任务书 一、设计题目 X X X X砌体结构设计（在开题报告中选定具体名称） 二、设计要求 在通过调查及收集有关资料的基础上，正确选择设计方案，独立完成任务书要求的建筑初步设计，完成该楼的结构设计，并提交出规定的技术文件。要求采用砌体结构。 通过该设计应使学生初步掌握建筑设计、结构设计的一般原则，步骤和方法；能综合运用已学过的知识，培养综合分析问题，解决问题的能力，以及相应的设计技巧；同时还将培养设计工作中实事求是，严格准确的科学态度和作风。 三、设计依据 1、建筑规模 （1）建筑面积：3000~4000 m2 （2）层数：6层 2、水文地质条件 地基承载力特征值：f ak=200KPa 3、气象条件 包括风向，基本风压0.35 kN/m2，基本雪压0.3 kN/m2 4、地震设防烈度：6度 5、材料供应，施工能力均可保证 四、建筑设计 1、设计总说明 2、平面图: 各层平面图； 3、立面图: 各方向立面图； 4、剖面图: 纵横剖面各一个； (注:横剖面必须剖楼梯间,注明楼面及屋面做法) 5、构造详图: 3～4个(如屋檐、抗震措施、雨棚、屋面泛水等) 五、结构设计 （一）设计方案
1、墙体布置 2、进行圈梁、构造柱的布置 3、进行结构平面布置 （二）设计计算 1、选择楼（屋）面板，进行梁或部分现浇构件的计算 2、墙体的强度验算 3、基础设计 4、楼梯结构设计 5、雨篷设计 6、过梁设计 （三）图纸内容 1、基础平面布置图及详图； 2、各层梁板结构平面布置图； 3、结构详图:梁配筋图, 雨篷及过梁配筋图，楼梯间布置图,楼梯配筋详图； 4、节点大样图:包括楼板、屋面板与梁、墙之间的关系。 要求计算书计算步骤明确,书写清楚,计算草图完整清晰；要求图纸内容表达正确,尺寸齐全,线条分明,图面整洁,字体端正。 六、设计资料 1、所用规范 （1）《建筑结构荷载规范》 （2）《钢筋混凝土结构设计规范》 （3）《建筑抗震设计规范》 （4）《建筑地基基础设计规范》 （5）《砖石结构设计规范》 （6）《建筑制图标准》 （7）《高层建筑结构设计与施工规定》 （8）《总图制图标准》 （9）《建筑结构制图标准》 （10）最新“平法”表示法标准 2、各种图集 七、设计时间安排 建筑设计：2周 结构设计：6周
室内设计专业毕业论文题目参考
室内设计专业毕业论文题目参考 室内设计专业毕业论文有哪些题目可以参考一下?下面是为大家整理的室内设计专业毕业论文题目参考，欢迎阅读~ 室内设计专业毕业论文题目参考福州地方文化在环境艺术设计中的应用研究 基于环境—行为关系理论的住宅室内环境设计研究 城市青年住宅 室内软装饰的审美文化研究 论快餐厅的设计对品牌价值的提升 阁楼式住宅的储藏空间设计研究 “精”与“简” 内蒙古民族特色建筑风格的创新与研究 室内空间中的实体界面表达 住宅空间智能化的应用研究 室内色彩设计与人的心理健康关系的研究 “趣”围“隔”新—软隔断营造趣味性室内空间探讨 病房空间的家居化设计研究 面向ERP的实木家具设计策略和室内整体化解决方案的研究 江南园林‘借景’法则在当代室内空间设计的运用 楼梯形式设计语言研究 白领租赁居室的家居陈设设计研究 心摹手追 别墅庭院景观设计 简约手法在当今城市小户型住宅室内空间设计中的运用
基于视觉心理理论的现代家居室内环境设计和谐性研究中国五色与当代居室室内装饰色彩探析 休闲会所空间情感体验设计研究 室内绿化装饰设计研究 住宅室内隐形空间的设计研究 中小户型LOFT空间的合理利用 室内空间的伸展性设计 虚拟现实技术在建筑设计中的应用与实现 地铁站内外衔接空间设计初探 虚拟现实在居室设计中的应用与实现 室内织物艺术中图案的应用 结构的显现与隐匿 基于人性化设计理念的商业室内环境设计研究 人文关怀在病房设计中的探索 欧洲传统风格在城市休闲区室内环境装饰中的应用研究“场所精神”与“光的恩惠” 现代办公建筑室内环境生态设计的探索 中国传统几何纹样在室内界面装饰中的应用研究 现代居室的东方意蕴 室内空间光环境的艺术创造 宜居城市下住宅空间室内格局因素的研究 对中职学校电脑艺术设计专业课程体系构建的思考 试论苏州传统民居木雕门窗的装饰艺术特点
建筑给排水工程任务书
建筑给排水工程课程设计任务书 专业建筑环境与能源应用工程 班级建环1604 学生姓名翁景怡 学号3160907409 指导教师崔泽艳董斌陈鲲 福建工程学院 生态环境与城市建设学院给排水教研室 2019年10月05日
一、设计题目 龙岩市某宾馆给排水工程设计 二、设计原始资料 （一）工程概况 本工程为龙岩市某宾馆，总建筑面积4083平方米，总高度29.4米。一层为商餐厅、厨房，二层至八层为客房。首层设公共卫生间，其余层每间客房内设卫生间。 （二）设计外部条件及要求： 1、给水： 距离建筑北侧外墙2米有市政给水干管，管道埋深1.0m，管径200mm，压力0.16Mpa。消防水泵水池与生活水泵水池均设置于室外。 2、污水排放 距离建筑北侧外墙5米有市政污水干管，管底埋深1.5m，管径300mm。化粪池不做设计要求，仅需要计算所需化粪池容积及并选择型号。 （三）建筑条件图： 1、首层平面图 2、2-8层平面图 3、屋顶平面图 三、设计内容 本设计范围：建筑给水、排水及消防栓给水系统设计。水泵房只做选泵计算。 四、成果 （一）绘制设计图纸 各层及屋顶给排水平面图，给水系统图、排水系统图、消防系统图，卫生间大样（1﹕50），屋面水箱平、剖面图（1：50）； （二）设计说明 说明书要简明扼要的说明设计任务、设计依据、采用方案的理由，并对整个
设计作出基本说明。 （三）计算书 计算书要求步骤清楚，内容完整。 （四）成果要求： 除了给水系统图要求白纸铅笔绘制外，其余图纸要求用CAD绘图并打印出图，图纸须按比例打印。所有电子文件汇总到各班学委，刻录班级光盘上交。 计算说明书采用A4白纸黑笔书写，表格、插图用铅笔书写，字迹清楚工整、文字通顺，叙述要简明扼要。 五、设计时间 共2.0周，10天。