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育婴员初级模拟试题

育婴员初级模拟试题
育婴员初级模拟试题

、单项选择题。

1.下列选项中属于企业文化功能的是( B )

A 、整合功能

B 、技术培训功能

C 、科学研究功能

D 、社交功能

2. 正确阐述职业道德与人的事业的关系的选项是( A 、没有职业道德的人不会获得成功 B 职业道德

C 、事业成功的人往往并不需要较高的职业道德

D 、职业道德是人获得成功的重要条件

3.( )是 0-3 岁阶段主要发生的交往关系。

A 、亲子关系和群体关系

B 、群体关系和晚班关系

C 、亲子关系和玩伴关系

D 、群

体关系

4. ()是维生素A 中毒的表现。

A 、夜惊

B 、角膜溃疡,皮肤干燥,毛发干枯等

C 、消化不良

D 、四肢疼痛,过度兴奋,生长停滞,脱发。婴儿囟门隆起颅压增

5. ()会影响维生素B1的吸收。

A 、天气过热

B 、烹调时间过长

C 、遇光、加热、过渡洗涤,长时间储存,用铜、铁、金属炊具、储存、快速冷冻。

D 易溶于水,米过分淘洗或浸泡

6. ( )是合理膳食应遵循的原则。

A 、 热量要多,营养素要多,食物贵重,品种稀少

B 、 热量要多,营养素要多,自然食物,价廉物美

C 、 热量适宜,营养素均衡,自然食物,价廉物美

D 热量适宜,营养素均衡,绿色食物,高价食物

7. 哺乳期的母亲应注意( )

A 、不挑食、不偏食、禁忌减肥食品

B 、严格按推荐的时间表

C 、不要让婴儿自己睡一张床

D 、婴儿只有饿了的时候才会哭

8. 婴儿居室空气污浊,湿度过高或过低影响婴儿( )

A 、智力

B 、呼吸系统

C 、消化系统

D 、心理健康

9. 一般来说,婴儿 1-12 个月的身长平均每月增长( )厘米

12. ( )压住下眼皮,再向下扒开是翻转下眼皮的方法。

A 、中指

B 、食指

C 、拇指

D 、小指

13. 抬头,翻身,( )等组成了婴儿大动作技能训练的基本内容。

A 、坐,抓,爬,走,敲,插,拼

B 、爬,坐,走,跑,跳,攀登

C 、坐,爬,走,看,听,说投掷

D 、爬,走,敲,抓,跑,跳,攀 投掷 14.

人体消化,吸收都离不开水,健康婴儿一日内约消耗占体重的( )的水分。

A 、 15%左右

B 、 25%

C 、 35%

D 、 45%

15. 婴儿常用 ( ) 表达他们的感知和需求。

育婴员初级模拟一

)。

、要取得事业的成功,前提条件是要有

A 、 1

B 、 2

C 、 3

D 10. 测量婴儿体重的体重计是( ) A 、落地式20公斤杠杆秤 B C 、落地式40公斤杠杆秤 D 11 . 意外伤害处理不包括( )

A 、铅中毒

B 、表皮擦伤

C 、4

、落地式 30 公斤杠杆秤

、 落地式 50 公斤杠杆秤

、肌腱和软组织损伤 D 、出血

A、发音 B 、手势 C 、口语 D 、面部表情,肢体动作和哭、笑

16. ( )可以促进婴儿发育

A、让婴儿模仿成人的口型练习发音

B、让婴儿大哭

C 、家长多多的满足婴儿的要求

要从两方面与婴儿进行沟通( ) A 、懂话和说话 B 、语言沟通与非语言沟通 C 、倾听与交流 D 、观察和理解 成人可以用微笑,抚

摸( )方式体现对婴儿尊重,关心和爱护。 A 、搂抱,蹲下来与婴儿交流 B 、懂话和说话

C 、做了伤害被人的事也不批评

D 、满足婴儿的一切要求

我们要尊重,关心和爱护婴儿,在与婴儿交流是语调尽量要( )。

A 、用儿语 B

、声调要高,声音要洪亮 C 、自然,音量适当,重要的话加强语气 D 、尽量大声说话 不宜太重,( )等都是玩具安全性的要求。

A 、注意玩具的多功能性,多层次性

B 、1岁之前可选择拼图类,剪贴类的玩具

C 、不宜太小,注意防火

D 、买漂亮的,新奇的玩具 可以用球类游戏来训练婴儿( )等方面的基本能力。

A 、滚、接、扔、拍、投

B 、滚、跑、爬、拍、跳

C 、跑、跨越障碍、攀爬

D 、跨越障碍、滚、接、扔

使宝宝感受到成功的乐趣, ( )等都是大动作训练时的注意事项。

A 、 教会宝宝多做组合玩具、拼图、画画

B 、 确定合理的强度、时间、频率和类型

C 、 可以随时随地无限制的进行

D 在地上、墙上画一些明显的标志

宝宝的精细动作是指宝宝在( )等方面的活动能力。

A 、手指、手掌、脚掌、脚趾

B 、手指、手掌、手腕

C 、手指、脚趾、舌头

D 、手指、手腕、脚趾、脚踩

婴儿大脑神经, 骨骼肌肉,感觉统合的成熟可以通过观察( )等方面的变化了解得知

A 、 从满手抓握进入食指与拇指对握

B 、 从满手抓握到食指与拇指对握,再到拇指与其它四指对握

C 、 从满手抓握到拇指与其它四指对握,再到食指与拇指对握

D 从食指与拇指对捏,再到拇指与其它四指对握 婴儿学习翻书可以通过( )的梯度来进行训练。

A 、 开始不会反,能翻好几页,反复训练至翻单页

B 、 反复训练至熟练,能翻好几页,反复训练至翻单页

C 、 开始翻好几页,成人协助翻单页,反复训练至熟练

D 开始不会翻,成人协助翻单页,反复训练至熟练 婴儿左右手动作协调发展的训练方法是( )。

A 、 2-3 个月双手对蹭, 4-5 个月双手抱瓶,然后双手对捏,鼓掌欢迎,双手搬等

B 、 2-3 个月双手对蹭, 4-5 个月双手鼓掌欢迎,然后双手抱瓶,对捏,双手搬等

C 、 2-3 个月双手对蹭, 4-5 个月双手对捏,然后双手抱瓶,鼓掌欢迎,双手搬等

D 、 2-3 个月双手抱瓶, 4-5 个月双手对蹭,然后双手对捏,鼓掌欢迎,双手搬等 婴儿饮用水应以适宜温度的白开水为主,同时还可以辅助制作( )以补充水分。

A 、用水,蛋花汤等

B

C 、蜂蜜水,米汤等

D 为婴幼儿自制果水的方法应注意

B 、水果要新鲜,放冷水 D 、水果可不切,放开水 不同月龄的婴儿每日睡眠的次数有很大差异,正常的是( )

A 、婴儿初生时,每日可有 20个小时左右的睡眠时间

B 、2个月婴儿每日要睡5次左右

C 、 7个月的婴儿每日约睡 4次

D 、 3岁的幼儿每日可睡 2-3 次 17.

18.

19. 20. 21. 22. 23. 24.

25. 26.

27.

28. 29.

30. D 、让婴儿多进行追视游戏的训练 、碳酸饮料,绿豆汤等 、

西瓜汁,绿豆汤等 )。

A 、水果要新鲜,放开水 C 、水果要切碎,放冷水

)是为婴儿选择纸尿裤时应注意的事项。

A、尺码要大一些 B 、尺码要小一些

C 、只要是名牌大小均可

D 、尺码不能过大或过小

)是截止 2004 年我国 0-6 岁儿童的数量 A 、 1亿 B 、 2千万 C 、 1亿 3千万 D 、 2亿1千万

)是劳动合同的种类。

A 、 口头劳动合同,短时劳动合同

B 、 定期劳动合同,不定期劳动合同,以完成一定工作为期限的劳动合同

C 、 有法律顾问效力的劳动合同,无法律顾问效力的劳动合同,协议劳动合同

D 长期劳动合同,

短期劳动合同,分期劳动合同 市场经济条件下,职业道德最终将对企业起到( )的作用。

C 、决定经济效益

D 、决定前途与命运 、磨合企业上级与员工关系

、增强企业凝聚力 市场经济条件下( )不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求。

A 、通过诚实合法劳动,实现利益最大化

B 、打进对手内部,增强竞争优势

C 、根据服务对象来决定是否遵守承诺

D 、凡有利于增大企业利益的行为就做 )是摄入水分过量而引起的。

A 、 食欲差,精神不振,恶心,呕吐,腹胀,惊厥,昏迷

B 、 消化液被稀释,引起消化不良,发生水中毒

C 、 干眼症,夜盲,角膜溃疡,皮肤干燥,毛发枯干等

D 红斑琅疮

)是对合理营养的意义不正确的描述。

A 、治疗急慢性疾病

B 、提高婴儿的免疫力

C 、提高机体应激能力

D 、促进婴儿的生长发育和身心潜能的发展

)是儿童言语发展的关键期。

A 、 0-6 岁

B 、 0-8 岁

C 、 0-10岁

D 、 0-3 岁

)是儿童自我意识形成的关键期。

A 、 3 岁左右

B 、 4岁左右

C 、 6岁左右

D 、 8 岁左右

判断最初教育是否成功的标准是( )。

A 、 看它是否提供了有助于终身继续学习的动力和基础

B 、 看它是否使婴儿学到了各种技能

C 、 看它是否使婴儿学到了解决问题的能力

D 看它是否使婴儿学到了做人的道理 )可以同称为婴儿期。

A 、 0-3 岁

B 、 0-6 岁

C 、 0-1 岁

D 、 0-18岁

乳牙出齐后共有( )

A 、 16

B 、 18

C 、 21

D 、 22

)是 1-3 岁婴儿走路不稳易摔跤的主要原因。

A 、植物神经发育不全

B 、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘

C 、小脑发育较晚,平衡能力差

D 、身体比例失调

)是 1-3 婴儿产生人类低级思维形式。

A 、具体形象思维

B 、感知动作思维

C 、抽象逻辑思维

D 、直接行动思维

B 、有意注意和随意注意

D 、瞬时注意和持续注意

B 、用配方奶与乳品混合喂

C 、在喂母乳的同时增加泥糊状食物

D 、母乳不够时,增加代乳品 混合喂养方法的原则( ) 31.

32. 33.

34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. A 、决策科学化 B 、提高竞争力 职业道德对企业起到( )的作用。

A 、增强员工独立意识

B

C 、使员工规矩做事情 D

)是注意的两个类别。 A 、长时注意和瞬间注意 C 、有意注意和无意注意 混合喂养的概念是( )。 A 、代乳品和果蔬水同进喂养

A 、可以保证婴儿生长激素的分泌

B

C 、帮助婴儿调节情绪

D 53.不属于婴儿语言准备区的是( )。

A 、 3-5 个月

B 、 0-3 个月

C 54.练习跪,( )等游戏是婴儿爬行训练中的下肢训练。

A 、 两腿交叉训练,四肢协调爬行训练

B 、 两手交叉训练、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练

C 单臂支撑训练、双手交叉训练

D 俯卧抬头、爬行游戏 55.训练婴儿学站主要是训练( )

A 、宝宝的社会交往能力

B 、婴儿的上肢的协调能力

C 、 宝宝的认知能力

D 、使身体克服地心引力的肌肉力量与前庭平衡系统的整合能力

56.牛奶奶粉都是较好的代乳品,因为( )。

A 、牛奶、奶粉的营养成分能满足婴儿生长发育的需要

B 、喂婴儿比较方便

C 、牛奶、奶粉等都是婴儿喜欢吃的食物 C 、牛奶、奶粉卫生

57.婴儿换乳期时的特点( )。

A 、拒绝吃母乳 B

C 、不情愿吃代乳品 D

58.水是生命的源泉,因为( )

A 、水能够为人体提供很多热量

C 、水是永远不会枯竭的 59.人体内含量岁年龄的增加而减少,年龄越小,水分的比例越大,婴儿体内含水量正确的比例

是( )。

A 、是成人的一倍

B 、占身体重量的60%

C 、占身体重量的70%--75%

D 、占身体重量的80%--85% 60.维生素主要有( )等多种。

A 、 维生素A ,维生素B1,维生素B2,维生素C,维生素D

B 、 维生素H,维生素A1,维生素 A2,维生素D1,维生素F

C 、 维生素A ,维生素F1,维生素A2,维生素D1,维生素F

D 维生素

E ,维生素C,维生素 G 维生素H,维生素

F 61.( )是生物体的能量来源。

A 、社会和生活

B 、自然界和人类生产劳动

C 、自然界和周围环境

D 、人类生产和生活

62.( )是维持人类生存的主要物质。

48. 49. 50. 51. 52. A 、要先吃母乳,坚持母乳优先的原则 B C 、先喂代乳品,再喂母乳 D 婴儿创造性地反映生活的游戏有( )等。 A 、创造性游戏、语言游戏 B C 、教学游戏,思考性游戏 D 安排游戏教学需要遵从的原则有( )等。 A 、目标适当,动静结合,教师中心原则 C 、安全原则,自由原则 D 游戏教学需要遵从的安全原则有( ) A 、目标适当,动静结合,教师中心原则 、根据母亲的时间安排 、吃母乳时,添加代乳品 、操作性游戏,抽象游戏 、操作性游戏,创作性游戏 B 、游戏即教学,自由原则 、游戏即教学,目标恰当,动静结合 等的安全设置与检查。 B 、游戏的环境、设备、材料、玩具的摆放 C 、游戏即教学,目标恰当,心理安全 D ( )是亲 子阅读的注意事项。 A 、使用戏剧化的语言读书 B C 、大声朗读给婴儿听 D ( )是培养婴儿良好睡眠习惯不正确的表述。

、游戏即教学,教学内容,教学目标 、尽量使用通俗的,婴儿听得懂的语言 、为养成最好的阅读习惯,要强制婴儿阅读 、促进婴儿身高,体重的增长

、促进婴儿的语言能力的提高

7-9 个月 D 、 0-2 岁

、逐渐减少吃母乳的次数 、会拒绝吃代乳品 B 、水对自然界的作用决定的 D

、水在人体中具有极为重要的生理功能

A 、 蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质和维生素五大类

B 、 蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质和水五大类

C 、 蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素和水六大类

D 蛋白质、脂肪、碳水化合物、糖和水五大类

63.职业纪律是从事这一项职业的员工应该共同遵纪的行为准则,它包括的内容有( )

A 、交往规则

B 、操作程序

C 、群众观念

D 、外事纪律

64.企业生产经营活动中,促进员工之间平等尊重的措施是(

) 66.( )是婴儿在学习过程中,逐渐拥有的一些新能力

A 、学会了认识自身器官和有关性别的行为 C 、学会了与人交往和控制情绪 D

67.婴儿卫生的范围包括( )。

A 、居室卫生、个人卫生

C 、个人卫生、家长卫生、居室卫生

68.保持婴儿室内空气良好的方法(

A 、开窗通风,多种植物 B

C 、定期扫除并多种植物 D

69.在室内中一些绿色植物,可以(

A 、提高室内含氧量 B

C 、调节空气温度 D

70.婴儿四具包括( )。

A 、 家里的餐具,卧具和婴儿使用的玩具和清洁具

B 、 婴儿使用的餐具、玩具、和家里的卧具、炊具

C 、婴儿使用卧具、玩具、家具和餐具

D 婴儿使用的玩具、餐具和家里其他的家具、炊具

71. 儿童()主要是缺乏维生素 D 而引起的

A 、 夜盲

B 、 佝偻病

C 、食欲差、精神不振、恶心、呕吐、腹胀、惊厥、昏迷等

D 干眼病、角膜溃疡、皮肤干燥、毛发枯干等

72. ( )是社会保险的主要内容。

A 、 养老保险、意外保险、医疗保险和航运保险

B 、 养老保险、工伤保险、医疗保险和失业保险

C 、 养老保险、工伤保险、分红保险和失业保险

D 旅游保险、商业保险、医疗保险和社会保险

73. 处理婴儿气管支气管异物的正确方法是( )。

A 、将婴儿倒置,头向下,拍击后背,边急救边送医院 C 、用手刺激咽部,使婴儿呕吐 D 74. ( )止血法是先用消毒纱布盖在伤口上,再用绷带缠紧

A 、加压包扎

B 、冷敷

C 、手指压迫 75. 用

手将耳廓提起,头歪向异物侧,单脚跳是处理耳中进入体积小( )异物的方法。

A 、动物

B 、植物性

C 76. ( )不是学习意外伤害的主要目的。

A 、互利互惠、加强协作

C 、只要合作,不要竞争

65.企业创新要求员工努力做到 B 、加强交流,平等对话 D 、人心叵测,谨慎行事 )

A 、不能墨守成规,但也不能标新立异

B

C 、大胆地尝试闯,敢于冲动和情感 D

、大胆地破除现有的结论,自创理论体系

、激发人的灵感,遏制冲动和情感 B 、好奇、好问及生理上出现恒齿

、学会了走路 B 、个人卫生、用具卫生 D 、居室卫生,四具卫生、个人卫生 )。 、注意绿化,多种植物 、开窗通风,定期扫除 )。 、促进婴儿自理能力 、利于眼睛卫生 B 、拍婴儿后背

、等待有经验的人来处理

D 、创可贴粘贴

、金属 D 、纸片

、掌握婴儿意外伤害的预防

、识别意外伤害的危险因素

A、掌握个别化教学的方法 B C、掌握意外伤害的处理方法 D

77.关于婴儿阅读时材料的选择下面描述正确的是( )。

A 、分为图片和图书两大类

B 、主题以婴儿熟悉的自然科学或生活事物为主

C 、色彩鲜艳,形象,线条逼真图形简单

D 、图片的内容要丰富,人物、动物越多越好

79.( )不属于婴儿社会行为及人格培养的内容。

A 、培养婴儿生活自理能力

B 、促使婴儿智力的快速发展

C 、保持良好的情绪

D 、社会交往能力

80.( )是在喂奶时期增加母婴之间交流的不正确方法。

A 、喂奶时用亲切的语言与婴儿交流

B 、一边喂奶,一边抚摸婴儿

C 、让婴儿尽快吃完,尽快入睡

D 、可以将婴儿的手放在母亲的脸或乳房上

81.我们在与婴儿交流时用词尽量要( )

84.下面关于音乐训练描述正确的是( )。

A 、 任何音乐都适合婴儿听

B 、 婴儿听音乐时声音要放大避免听不清

C 、 可在日常生活随机环节中进行

D 在固定的时间播放节奏明快、旋律优美的音乐,可增强婴儿的音乐记忆力,帮助婴儿建立 良好的行

为习惯。

85.触觉训练的常见方法( )。

A 、学习弹奏钢琴

B 、追寻声源

C 、模仿发音

D 、皮肤按摩,触摸自然

86.( )是皮肤按摩的正确方法。

A 、敲、拍、打、捏、抓

B 、拉、撞、拍、掐、打

C 、揉、抓、拉、压、弹

D 敲、撞、打、踢、拧

87.婴儿患病期间食欲不振,不正确的饮食方式是( )。

A 、多喝水

B 、吃婴儿自己喜欢吃的各种食物

C 、让婴儿吃不喜欢的食物

D 、适当的补充各种营养食品

88.食物中的铅可能来自下面几个方面,其中不正确的是( )。

A 、大气中的铅直接沉积到谷物和蔬菜中

B 、室内铅尘污染厨房中的食物

C 、汽车排放的尾气

D 、以含铅釉彩器皿储存食物造成污染过

89.儿童铅代谢的特点是( )。

A 、吸收多,排泄少

B 、排泄多,吸收少

C 、吸收多,排泄多

D 、吸收少,排泄少 90.骨骼内的铅其

生物半衰期约为( )年。

A 、 1 年

B 、 5年

C 、 10 年

D 、 15 年

91.婴儿被( ),成人应及时送去医院。

A 、鱼刺嵌入扁桃体

B 、吞下枣核

C 、大块的菜

D 、吞下小球

92.婴儿食道异物对于较小而光滑或球形异物, 多能通过消化道由肛门排出, 可多吃些增进( )

蠕动的长纤维食物。

A 、肠

B 、胃

C 、肝脏

D 、肾

93.学习生长监测的目的是为了掌握测量婴儿的( ),身长的方法。

A 、体重

B 、头围

C 、胸围

D 、臀围

94.生长监测相关知识与工作内容中不包括( )。

A 、人体测量学定义

B 、测量学用具

C 、空气湿度

D 、测量的时间

82. 83. A 、多 B 、单一 C 、生活化、形象化

促进婴儿的个性发展, ( )等是玩具的主要功能 促进婴

儿动作技能的发展 B 帮助婴儿了解事物之间的联系和娱乐观赏性 )是按照婴儿的年龄特点来选择玩具的正确的做法。 1 2 岁可

增加拖拉玩具、推行玩具 1 岁内可以选择跳绳玩具 2---3 岁可增加柔软的绒毛玩具、可悬挂的视觉玩具 1 岁之前可选择拼图类、剪贴类的玩具 、用儿语 A 、 C A 、 B 、 C 、多功能性、多层次性 、阻碍婴儿心理的发展

95.患儿的( )是反映病情轻重的重要指标。

A 、心理状态

B 、认知能力

C 、精神状态

D 、愉快玩耍 96.给婴儿滴眼药水不正确的方法是( )。

A 、让婴儿躺下来

B 、让婴儿站着

C 、按照一般的方法,滴入药水

D 、头偏向一 侧 97.测体温前,

检查温度表是否将水银柱甩至( )以下。

A 、 31 摄氏度

B 、 32摄氏度

C 、 33 摄氏度

D 、 35摄氏度

A 、右脑、左脑

B 、小脑、丘脑

99.成人可以( )来启发婴儿的自主学习。 用大量的训练形成学习习惯 创设丰富环境,引发婴幼儿的

探索兴趣 )是关于追视活动的正确描述。 给婴儿变换不同的方法及位置 玩具应放在婴儿眼前 10-15 公分 让婴儿

快速的记忆玩具的名称 将玩具放在婴儿眼前 30 公分的地方注视后变换方向和位置来回移动,并讲出其名称

101.培养婴儿良好的卫生习惯,下面描述不正确的是( )。 A 、饭前便后洗手,便后冲洗厕所 B 、每天洗脸,勤洗手 C 、小手不脏就不用洗 D 、勤洗澡,勤剪指甲

102.训练婴儿自己开始刷牙, ( )是恰当时机。

A 、 2 岁左右

B 、 1 岁左右

C 、 5 岁左右

D 、半岁左右

103.( )是开始训练婴儿大小便自理的前提条件。

A 、 A 、只要婴儿会走就可以了

B 、 控制大小便排泄的中枢神经是否发育成熟并且是否有接受训练的心理愿景

C 、 婴儿是否会自己擦干净

D 婴儿长的身高是否够标准

104.( )不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。

A 、 让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识

B 、 可以采取分解难度、多示范、有简到繁的形式

C 、 根据婴儿的年龄特点明确培养的目标

D 婴儿很难配合,家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成 105.婴儿与成人合作玩游戏的常用方法是 ( ) 。

A 、婴儿自己玩,成人在一边看就可以

B 、让婴儿跟随成人的意愿游戏

C 、成人玩,婴儿在一边看就可以

D 、婴儿骑在成人的肩膀上

106.( )是角色游戏的指导方法。

A 、 家长在一边看着婴儿玩游戏

B 、 角色游戏不用指导,婴儿随意玩

C 、 家长分配角色,婴儿 一切听指挥

D 家长可以扮演角色与婴儿共同游戏

107.婴儿( ),是学会与人沟通的最佳时期。

A 、 6 岁以前

B 、 3岁到 5岁

C 、 3 岁之前

D 、 3岁以后 108.情绪是( )。

A 、情感的外在表现,情感是情绪的本质内容

C 、情感是情绪的体现 D

109.一对一入户教学在时间上安排的注意事项是(

A 、要在家长下班之后,以避开家长工作时间

B 、 将白天的入户工作时间安排满,不要留有空余,以提高工作效率

C 、 约定时间准时到达婴儿家庭,注意避开婴儿睡眠时间

98.婴儿( )分别接受右、左手传来的感受并支配右、左手的运动。 、左脑、右脑

D 、丘脑、小脑

A 、 C 、 100.( A 、

B 、让婴儿自己摸索学习的方法

、讲解每种学习方法让婴儿记住

B 、情绪就是情感 、情绪的情感的内在表现 )。

D 避开家庭中亲子交流的时间

110.只有( ),才能使小组与团体教学的安排上更合理。

A 、考虑到不同婴儿的发展水平及训练目标

B 、安排好课后家庭练习内容的安排

C 、个别化教学安排

D 、与家长进行交流

111.在小组与团体教学课中适当( )是实现一对一教学的技巧。

A 、 组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导

B 、 所有的学习内容在限定时间内同时进行练习

C 、 做统一的团队游戏训练

D 课下补习

112.与婴儿沟通是通过( )两种主要形式来实现的。

A 、语言沟通与非语言沟通

B 、游戏交流与生活协助

C 、观察与思考

D 、抚摸与微笑

113.俯卧抬头训练、( )等组成了婴儿爬行训练中上肢训练的基本内容。

A 、双手交叉训练、提举物品训练

B 、双手交叉训练、单臂支撑训练

C 、两腿交叉训练、双手交叉训练

D 、手指操纵训练、双手交叉训练

114.防止婴儿行走时经常摔倒的方法有( )等。

A 、 推小车走路、扶东西走路、走坡路

B 、 练习跨越障碍、用脚尖走路、走坡路

C 、 训练蹲下站起来、左右晃动头部、走坡路

D 推小车走路、练习跨越障碍、训练蹲下站起来、走坡路

115.防止婴儿跑不稳主要是采用( )等几种方法来进行训练的。

A 、 成人抱着跑、牵手跑、放手跑、自动停稳跑

B 、 成人抱着跑、推小车走、跨域障碍、自动停稳跑

C 、 练习跨越障碍、移动行走、扶东西走

D 走坡路、牵手跑、逗着跑、自动停稳跑

116.增加固定食物的原则是( )。

A 婴儿4个月以后,消化能力增强能吃一些固体食物

B 、 婴儿6个月以后,消化能力增强已能吃一些固体食物

C 、 婴儿8个月以后,消化能力增强已能吃一些固体食物

D 婴儿12个月以后,消化能力增强已能吃一些固体食物 117.2-3 岁婴儿固体食物的正确选择(

)。

A 、烂米饭、碎末豆腐干

B 、鸡、鸭、鱼去骨去刺,面食可以选择包子、饺子

C 、肉虾剁成碎末状

D 、鲜豆、土豆剁成泥状

118.1-3 岁婴儿固体食物制作的原则( )

121.捏、拼、( )组成了婴儿精细动作技能训练的基本内容。

A 、抓、拿、摸、投掷、撕、握、插等

B 、 抓握、捏取、压搓、折叠、捆绑、对击、点指等

C 、 抓、拿、摸、平衡、投掷等

D 拿、摸、爬、走等 122.被动操和( )等形式都是婴儿益智健身操。

A 、主动操、模仿操、主被动操

B 、主被动操、模仿操、韵律操

A 、应由“软” “烂”为主,逐渐增加硬度

B 、食物不能软,以免影响婴儿咀嚼功能

C 、制作时应以婴儿喜欢吃为原则

D 119.适合 3 岁前婴儿食用的固体食物种类( )

A 、主食可选择米饭、包子等

B

C 、豆类和豆类制品

D 120.喂哺新生儿的牛奶或奶粉配置正确的选择是( 、可多吃些熘、蒸之类的食物

、主食可选择“软”、 “烂”的米

、选择的种类可与成人相近

A 、多加奶少加水

B 、多加水少加奶

C 、任意配置

D 、一周以内的婴儿按 2:1 的比例

C 、模仿操、体操 D

、模仿操、主被动操

123.婴儿触摸自然的主要方式是( )。 A 、 利用自然资源认识实物名称、形状、颜色,通过感官吸收信息获得体验

B 、 各种实物用手来触摸

C 、 激发婴儿的兴趣让婴儿用听来感受

D 让婴儿随意去摸 124.婴儿动作发展包括( )个方面。

A 、躯干动作和四肢动作两

B

C 、精细动作和大动作两 D

125.婴儿的大动作是按( )的顺序发展的。

A 、 俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走

B 、 抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走

C 、 抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走

D 抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走

126.( )是铁的主要来源。

A 、海藻类

B 、乳、蔬菜类

C 、肝、蛋黄、血、红枣、桃、杏、黑李等

D 、粗粮类

127.对婴儿锌缺乏的影响描述不正确的选项是( )

A 、食欲减退、口味异常、生长迟缓

B 、 出现矮小症、性功能发育不良、伤口愈合差,影响智力

C 、 可引起佝偻病和手足抽搐

D 可导致异食癖,如吃土吃纸等习惯 128 .维生素C 缺乏可引起()。

A 、 食欲差、精神不振、恶心、呕吐腹胀、惊阕、昏迷等

B 、 干眼病、夜盲、角膜溃疡、皮肤干燥、毛发枯干等

C 、 坏血症

D 儿童佝偻病

129. 哺乳期的母亲食物搭配应注意( )

A 、多吃水果和蔬菜 B

C 、食物中要含有丰富的维生素和矿物质 130. 正确喂哺的方法( )。

A 、 喂哺时,将两孔成直线与婴儿的嘴平行,使奶液沿颊壁缓流而下

B 、 喂哺时,将两孔成直线与婴儿的嘴垂直

C 、 喂哺时,将奶嘴平放在婴儿口中

D 喂哺时,奶嘴的位置,只要婴儿舒服就行

131. 正确的添加泥糊状食物的原则( )。

A 、 A 、添加速度不要过快,一种食物要适应一个月左右

B 、 可以同时添加2种以上

C 、 从少到多,从细到粗

D 添加速度可以快一些,大约在 3-5天左右

132. 制作蛋黄粥的正确的方法( )。

A 、 大米洗净.加水浸泡I ?2小时,用微火煮40分钟.加入适量蛋黄

B 、 大米洗净加水,用大火煮30分钟后加入适量蛋黄

C 、 大米洗净加水浸泡2小时,用微火煮40?50分钟,加入适量研磨的蛋黄再煮I0分钟即可

D 大米洗净加水,加入适量的蛋黄煮 30分钟

133. 不属于婴儿进行日光浴的作用是( )。

A 、 增强抗病能力

B 、在户外多呼吸新鲜空气

B 、 增强对数字的辨别能力

D 、预防佝偻病 134. 清洗婴儿卧具时最好是用( )。

、上肢动作和下肢动作两

、精细动作、大动作和前庭平衡三 、多吃鱼汤等高蛋白食物 D 、多吃高热量食物

A 、普通洗衣粉

B 、普通洗衣液

C 、中性无磷的洗衣粉

D 、中性无磷的洗衣液

135.婴儿玩的汽车玩具最好采用( )消毒。

A 、浸泡清洗

B 、紫外线灯照射

C 、消毒水擦拭

D 、太阳下晾晒

136.给婴儿盥洗的作用在于( )。

A 、提高婴儿的智能

B 、避免婴儿得病

C 、提高婴儿的平衡能力

D 、养成良好的卫生习惯

137.给婴儿洗澡要坚持( )。

A 、 夏天两天一次,冬天一周一次

B 、 夏天要天天洗,冬天每星期 2-3次

C 、 冬天也要天天洗

D 视情况而定

138.进行横托抱的适宜训练时间为( )。

A 、 5 分钟

B 、 10分钟

C 、 15 分钟

D 、 1 分钟左右

139.( )为浴巾游戏的适宜年龄。

A 、 6个月—2岁

B 、 5岁以上

C 、新生儿—一个月内

D 、 3个月以内的婴儿 140.通过( )的

方法可以提高婴儿认知能力。

A 、 认识新事物时,成人不要用正规的语言来描述

B 、 进行综合性感觉训练,将婴儿认识的物品进行分类

C 、 每次可以教很多件新事物,下一次在进行新事物的认知

D 认识新事物时只是让婴儿知道但不要重复几遍

141.( )时间婴儿会出现心理反抗期。

A 、 A 、 1 岁半到 2 岁半

B 、 1 岁左右

C 、新生儿期

D 、半岁以前 142.属于培养婴儿社会交

往能力有效的方法是( )。

A 、让婴儿只与最亲近的人在一起

B 、婴儿与同伴发生冲突时,成人要及时干预

C 、不要带婴儿到陌生环境中去

D 、让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯

143.婴儿进行语言训练, ( )是最佳时期。

A 、 2-5 岁

B 、新生儿 -1 岁

C 、 0-3 岁

D 、 6-8 岁

144.( )是婴儿进行看图讲故事的正确训练方法。

A 、 成人将故事的速度要快,词语越是华丽越好

B 、 成人讲述一遍后,让婴儿讲述给成人听

C 、 成人讲述几遍后,让婴儿复述,熟练后由婴儿讲述给成人听

D 直接让婴儿一边看图一边讲述给成人听

145.婴儿个别教学计划可以通过( )来实施。

A 、专家讲座

B 、演讲论坛

C 、课外小组

D 、一对一个别教学、小组教学、团体教学

146.实施个别教学计划过程中, ( )是必要的步骤。

A 、 随机制定教学目标实施教学,现场了解婴儿发展特点,做好记录

B 、 熟悉操作计划、准备教学中必备玩具、按约定时间开始教学、做好实施记录

C 、 按量表当月目标制定教学计划,准备教具,实施教学并做好记录

D 根据婴儿的家庭状况来确定记录的内容

147.五个月内婴儿可据其特点来教学,稍大婴儿(

A 、可根据需要来进行教学

B

C 、需要与婴儿交流并和家长进行沟通 D

148.( )是评价儿童生长发育最基本的手段。

A 、日常生活保健

B 、日常生活护理

C 149.( )是监测婴儿生长发育指标的常用参数

A 、年龄和智力

B 、血色素和体重

C 150.半岁以内的婴儿间隔( )时间测量一次体重,能

够使成人对婴儿健康状况及时掌握。 A 、一个月 B 、十二个月 C 、二十四个月 D 、四十六个月

),这是一对一教学中需要注意的问题 、要多注重知识教育

、必须根据测评结果来实施教学 、人体测量学 D 、生长监测

、体重和身长 D 、血色素和血型

151.给婴儿喂食泥糊状食品时特别要注意正确方法是( )。

A 、 喂食时要有耐心,少量而多次提供

B 、 喂食时可以让婴儿先舔一下,如果拒绝就不要再喂了

C 、 喂食时如果婴儿吃进吐出,表示婴儿不喜欢

D 喂食时要有耐心,少喂几次,每次少量 152.固体食物可以包括( )。

A 、谷类、肉类、蔬菜类食物

B 、比泥糊状食物硬的食物

C 、可以让婴儿咬食的食物

D 、可以训练婴儿咀嚼动作和咀嚼能力的固体辅助食品

153.婴儿数概念发展顺序正确的是( )。

A 、 会背数、会数的分解和组合、会加减法

B 、 会数数、会背数、会珠心算

C 、 会背数、会数的分解和组合、会数数

D 会加减法、会数数、会背数

154.婴儿( )时期是练习儿歌或歌谣的最佳年龄

A 、 3-9 个月

B 、 0-2 个月

C 、 1.5 岁-3 岁

D 155.不属于婴儿阅读练习的最佳方法是 A 、培养婴儿阅读的兴趣 B C 、培养婴儿的阅读能力 D

156.营造良好进餐氛围的主要方法是(

A 、 强迫或哄骗婴儿进餐

B 、 选择色彩明快的食物和餐具,以促进婴儿的食欲

C 、 婴儿如果不吃饭就批评他

D 对饭菜不用介绍,直接让幼儿吃就可以了

157.关于满足婴儿好奇心和求知欲的方法不正确的是( )。

A 、向婴儿提供实物、色彩、图案、符号

B 、让婴儿听音乐、念儿歌、讲故事

C 、提供动手操作的机会

D 、让婴儿在旁边看家长操作

158.关于培养婴儿良好情绪的方法,下面描述正确的是( )。

A 、 控制婴儿的活动场地,不让他们随意走动

B 、 让婴儿只和妈妈有交流

C 、 不要把成人的不满情绪发泄到婴儿身上,更不能冷落甚至打骂婴儿

D 对婴儿的一切要求都要满足

159.( )是婴儿的个别教学计划

A 、 根据婴儿的特点和需要,制定适合婴儿个性的,能够满足婴儿发展的教学计划

B 、 按照家长的需要制定,适合在家庭中开展教学活动的教学计划

C 、 老师单独制定,适合婴儿个性促进其发展的教学计划

D 容易被家长理解并执行的婴儿发展计划

160.( )是在喂奶时增加母婴之间交流的不正确方法。

A 、喂奶时用亲切的语言与婴儿交流

B 、一边喂奶,一边抚摸婴儿

C 、让婴儿尽快吃完,尽快入睡

D 、可以将婴儿的手放在母亲的脸或是乳房

二、判断题

161.( )训练婴儿用筷子的方法:先学会拿第一根筷子,熟练后,用添加第二根筷子做练习。

162.( )音乐训练是婴儿视觉训练的主要方法。

163.( )1-3 岁适宜做配对游戏。

164.( )把与婴儿生活相关的人、动物、物品名称和使用的动词联系起来帮助婴儿理解语言的 主要方法。

165.( )婴儿画报和图书是看图说话的主要工具。

166.( )培养婴儿阅读兴趣的主要方法是:成人一定要婴儿看完一个完整的故事在离开养成良 好的习惯。

167.( )自己入睡,按时睡觉,按时起床是培养婴儿良好睡眠习惯的常用方法。

168.( )让婴儿在陌生环境中经受“锻炼”和“考验”是克服婴儿胆怯情绪的主要方法。

、新生儿 -1 个月

)。

、选择适合的教材 、

安排好合适的时间 )。

169.()与心理反抗期婴儿沟通的方法是满足他的一切要求。

170.()在团体和小组教学课上应首先向家长讲解的内容不应该是本节课的学习内容。171.()教学游戏,创造性游戏,语言游戏都是常见的婴儿操作性游戏。

172.()勤劳节俭虽然有利于节省资源,但不能促进企业的发展。

173.()联合国儿童基金会将儿童期定为 0-16 岁。

174.()应把主动学习,探索行为等作为对婴儿进行人格培养的重点。

175.()多元智能理论是由皮亚杰提出来的。

176.()理想的母乳喂哺时间最好由母亲掌握,建立基本固定的喂奶习惯。

177.()职业道德活动中做到严肃待客,不卑不亢是符合职业道德规范要求的。

178.()如果遇到乳头回缩的情况,母亲可用吸杯做牵挂练习,待乳头达到正常位置再哺乳179.()哺乳期母亲的进食量因人而异,进食汤水参考量为 1000-1500 毫升。

180.()甜炼乳因为价格不适宜做婴儿代乳品。

181.()婴儿不懂事就是喜欢哭,所以成人不用在意婴儿的异常表现。

182.()新生儿常见病包括脑膜炎、湿疹、鹅口疮、皮肤异常等。

183.()环境中的铜是造成儿童中毒的重要原因。

184.()肌腱损伤不可在局部冷敷。

185.()器官异物处理不包括肌腱软组织损伤。

186.()考察婴儿动作技能训练的效果应该从认知能力方面入手。

187.()婴儿爬行能力发展的三个阶段包括:抵足爬行、腹部贴地爬行、手足爬行。188.()局部按摩,触摸抓握,敲击练习都属于婴儿手部的基本训练。

189.()与婴儿玩串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子等游戏有利于提高婴儿的手眼协调能力190.()自制果汁时要选择含水较多的水果榨成汁,如西瓜、西红柿等。

191.()正常儿童,随着年龄的增长 24 小时水总摄入量在逐渐增加。

192.()婴儿睡前要将脸脚和臀部洗干净,换上宽松,柔和的睡衣。

193.()婴儿进行日光浴时,应尽可能多的使皮肤暴露在日光下。

194.()婴儿洗头时要使用的洗发露应当没有刺激性。

195.()婴儿出生时平均体重为 3000克左右,满月时体重至少应增加 800-1000 克。196.()婴儿接受预防接种,可使婴儿获得对一些疾病的特殊抵抗力。

197.()免疫的要求和程序是根据传染病的疫情监测和人群身体素质水平制定的。198.()打预防针的当天要给婴儿多吃饭。

199.()育婴员学习预防接种的目的是为了学会婴儿接受预防接种的操作与使用。200.()水是人体细胞的主要成分,年龄越小,水分的比例越大。

国家育婴师考试试题一

育婴师资格考试试题(一) 理论知识 一、单项选择题(选择一个正确答案填在括号内,每题2分,共60分) 1、 1、新生儿胃容量约(C)ml、?A、20-25 B、 25-30 C、30-35D、35-40 2、训练婴儿正确得“吃”,就是为了培养婴儿得( D)功能。 A、吞咽功能 B、吸吮功能C、味觉功 能 D、咀嚼功能 3、婴儿得肌肉发育就是按从上到下,(D )得顺序进行、?A、从小到大B、从左到右C、从手到脚D、从大到小 4、(A)就是婴儿前囟与后囟得闭合时间. A、后囟3个月左右,前囟1~1岁半 B、前囟3个月左右,后囟1~1岁半 C、前囟1岁左右,后囟半岁 D、后囟3个月左右,前囟2~2岁半 5、婴儿动作得发展不仅有年龄特点得规律,其顺序还遵从( B )规律. A、最初就是局部得、准确得、专门化得,后逐渐分化为全身性得、笼统得、散漫得 B、最初就是全身性得、笼统得、散漫得,后逐渐分化为局部得、准确得、专门化得 C、最初就是局部得、笼统得、散漫得,后逐渐分化为全身性得、准确得、专门化得 D、最初就是局部得,发生在下肢,后逐渐分化为全身性得、准确得、专门化得6,高温消毒奶嘴,可以用水煮沸,等水沸腾(B)分钟时取出、?A、 1 B、5 C、3 D、30 7、半岁以内得婴儿可以( B )个月量一次身高、 A、半 B、1 C、2 D、3 8、大动作训练时要随时用(B )与语言与婴儿进行沟通、?A、手势 B、表情 C、体态语 D、音乐?9、一般情况下,婴儿( B )个月可以识别人与物、 10、 ( A)就是 A、2 B、4 C、6 D、8? 不属于婴儿三浴锻炼得目得。 A、提高婴儿得自理能力B、增强大肌肉群得协调性 C、提高神经系统得灵敏度 D、增强体温得调节功能 11、婴儿自我意识发展一般经历( C )个阶段、?A、 2 B、3 C、4 D、5 12、婴儿喂养可以选择得奶类有( B ) 1、大动作训练要做到 A、原奶 B、配方奶 C、炼乳D、酸奶?3 ( D )、?A、时间短,次数少B、时间长,次数少 C、时间长,次数多 D、时间短,次数多 14、让婴儿学会控制情绪得方法就是(A )。 A、成人赞扬与反对得态度不断地诱导着婴儿形成正确得道德观与价值观 B、婴儿犯错后长时间得批评她

育婴师初级考试试题

家家家政育婴师考试试题 理论知识: 一、单项选择(选择一个正确的答案填在括号内)第题2分共60分。 1.让婴儿学会控制情绪的方法是(A) A。赞扬和反对的态度不断的诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观B婴儿犯错后长时间的批评他。 C、婴儿的情绪不稳定可以不理睬婴儿D。成人对婴儿的态度冷淡。 2.(C )时候是婴儿单字发音的时间。 A.一岁半左右B。二岁左右C。一岁左右D二岁半左右 3.训练婴儿正确的吃,是为了培养婴儿的(D )功能 A.吞咽功能B。吸吮功能C。味觉功能D。咀嚼功能 4.给婴儿洗澡时,顺序正确的选项是(A ) A.先放冷水,再放热水,再放婴儿B。先放冷水,再放婴儿,再放热水。 C.先放婴儿,再放热水,再放冷水D。先放热水,再放婴儿,再放冷水。 5.下面(B)表述是不正确的。 A.选择设计的内容符合婴儿的生理心理特点B。切忌把训练当做刺激和惩罚 C.训练的方法要因势利导,循序渐进D。训练游戏越复杂有利于对婴儿的进步 6.思维是指(B ) A.婴儿感知外界事物的方法B。大脑对特殊事物进行的间接和概括的反映是一种高级的认识过程 C.一种低级的认识过程D、对别人的行为反应 7、测量沿着眉间与后脑勺最突出处,围绕头部一周的长度方法是在测量(C ) C A.胸围B。身高C。头围D。臀部 8、人体内水平衡与摄入的(C )有关。 A.液量B碳水化合物C。钙和钾D。脂肪 9、测卧式身长时让婴儿(A)双眼直视正上方,头、双足跟紧贴测量板,双漆由测量人员压平。 A、仰卧 B、俯卧 C、站立 D、跪伏 10、夜里时常惊醒,肌肉无力,头发稀疏,是缺乏(A)的表现。 A、维生素D、B B、维生素K C、维生素B2 D、维生素E 11、婴儿早期生长需要三种食物段,又称三级火箭。其正确的划分是(D )。 A、一级火箭-母乳喂养期;二级火箭-配方奶衔接期;三级火箭;自然食物均衡期。 B、母乳喂养期(一级火箭),泥状食品添加期(二级火箭),固体食物添加期(三级火箭) C、哺乳期(一级火箭);换乳期(二级火箭);泥状食物添加期(三级火箭) D、婴儿出生立即开始的母乳喂养(一级火箭),即时给于配方奶衔接和泥状食物添加(二级火箭)固体食物期到自然食物均衡膳食和合理喂养,(三级火箭) 12、两周岁以内最好不看电视,用(A )给婴儿洗脸,以防眼病。 A、流动水 B、盆接水 C、脏水 D、药水 13、大动作训练要做到( D ) A、时间短,次数少 B、时间长,次数少 C、时间长,次数多 D、时间短,次数多 14、在起居室门上装安全玻璃,不要让婴儿接触到( A )东西。 A、易碎的,B。光滑的C、细小的D。粗糙的 15、婴儿阅读的光线要求是( B )。 A,在阳光底下,B、光线不要太强烈,C、在背阴的地方,D、有强烈的灯光 16、婴儿的精细动作技能发展的越好,标志着( B )越好。 A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的,B,人的大脑神经,骨骼肌肉和感觉组合的成熟度。 C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配 D、婴儿的认知能力随两手动作发展的 17、影响大脑发育,引起(B )多是由于脂肪摄入不足引起;肥胖者多由脂肪过量而引起。

初级育婴员理论模拟试题附答案

育婴员初级理论知识模拟试卷(一)一、单项选择题(第1题~第80题。选择一个正确答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1分,满分50 分) 1职业道德是一种()的约束机制 A强制性B非强制性C随意性D自发性 2在企业的经营活动中,下列选项中的()不是职业道德功能的表现。 A激励作用B决策能力C规范行为D遵纪守法 3下列选项中属于企业文化功能的是() A锻炼身体B整合功能C歌舞娱乐D社会交际 4职业道德活动中,对客人做到()是符合语言规范的具体要求的 A言语细致,反复介绍B语言要快,不浪客人时间C有尊称不用忌语D语言严肃,维护自尊 5坚持办事公道,要努力做到() A公私分明B有求必应C公正公平D公开办事 6能集中注意10~20分钟的是() A1岁B1岁 C 2岁D半岁 7人类有()基础情绪 A痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒悲伤惧怕等7种 B痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒悲伤惧怕等9~11种 C痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒悲伤惊奇等8~10种 D 痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒反感惧怕等10~12种 8()是婴儿动作反应发展的两个方面 A躯干动作和四肢动B精细动作和大动作 C上肢动作和下肢动作D前庭和人动作 9婴儿肌肉是按()的顺序发展的 A躯干—头部—双臂—双腿—手部B头部—躯干—双臂—双腿—手部 C头部—手部—双腿—躯干—双臂D头部—躯干—双腿—手部—双臂 10.约()中营养素是目前已知人体所必需的 A30 B41C42D43 11.()等广泛有蛋白质A A动物油麻油花生油大米干果玉米 B蛋奶瘦肉鱼豆制品及小麦大米干果玉米 C奶油鱼油牛奶蔬菜干果粗 D谷物类根茎类食糖瘦肉鱼豆制品及小麦 12.()等广泛存有碳水化合物 A动物油麻油花生油豆油菜油禽类 B谷物类根茎类食糖水果蔬菜 C奶油鱼油水果蔬菜大米干果玉 D蛋奶瘦肉鱼豆制品及小麦大米干果玉米 13.()是钙的主要来源 A海藻类B肝、蛋、黄血、红枣瘦肉、桃、杏、黑李等 C乳、蔬菜等D奶类、蛋类 14维生素A缺乏会引起()

育婴师考试试题及答案

?101、婴儿的活动是多种多样的,所以教育教学活动也要体现出(A )。 ?A、多样性 ?B、单一性 ?C、普遍性 ?D、复杂性 ?102、婴儿最基本的(A )活动说明了婴儿活动的多样性。 ?A、游戏 ?B、大运动 ?C、观察 ?D、思考 ?103、在婴儿游戏的活动中,不能学会(C )。 ?A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用 ?B、获得认识周围事物的机会 ?C、掌握抽象逻辑思维的方法 ?D、促进婴儿心理、生理的发展 ?104、整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上主要体现在(A )。 ?A、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合 ?B、保留教育目标和内容纵向的系统性 ?C、考虑教学内容的横向有机结合 ?D、只突出某一领域的教学忽略其他的领域 ?105、整体性教育的原则不包括( B )。 ?A、教育目标的整体性 ?B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯 ?C、教育理念要渗透到各个领域 ?D、实现教育手段和途径的整体性 ?106、下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释( D )。 ?A、婴儿生理、心理发育都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展 ?B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大,所以只要注重某一方面的发展即 可 ?C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人 ?D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展 ?107、个别教学计划内的五个领域是根据(B )划分的。 ?A、五个系统的学科 ?B、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验 ?C、成人的经验 ?D、以往婴儿的成长规律 ?108、如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成(D )是错误的。 ?A、通过多种途径进行教育 ?B、科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能 ?C、通过多种形式进行教育 ?D、通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育 ?109、创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有(B )。 ?A、早期教育机构、亲子园、学校 ?B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会

2018年初级育婴师考试试题及答案

2018年初级育婴师考试试题及答案 1、婴儿生长发育的( B )是宫内生长发育。 A、次要阶段 B、第一个重要阶段 C、第一个基本阶段 D、主要阶段 2、( B )不是【母婴保健法】中的内容 A、婚前保健 B、生命健康权 C、行政管理 D、婚前卫生咨询 3、可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法( A )。 A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励 B、要经常当众指出婴儿的错误 C、对于婴儿的错误要严厉的批评,并要求婴儿马上改正 D、对婴儿的自我表现及时制止 4、从婴儿换如期开始,成人应注意喂食泥糊状的正确方法(D) A提供简单的味觉刺激 B提供广发的味觉刺激 C不要长给婴儿换口味儿 D儿童拒绝新口味及停止喂食 5、三浴锻炼是婴儿保健最基本的方法,三浴是指(C)

A洗脸洗脚和洗澡 B洗澡洗脸和晒太阳 C空气浴日光浴和洗浴 D空气浴日光浴和水浴 6、制定适宜婴儿个别化教学目标要从( B )考虑。 A、大目标和小目标 B、长期目标和短期目标 C、整体目标和分化目标 D、高目标和低目标 7、训练婴儿学站主要是训练(D)。 A、宝宝的社会交往能力 B、婴儿的上肢的协调能力 C、宝宝的认知能力 D、使身体克服地心引力的肌肉力量与前庭平衡系统的整合能力 8、下列对婴儿气质特征的描述不正确的选项是( D )。 A、受先天特性的影响 B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响 C、既是稳定的,又是可变的 D、在婴儿后期表现得最明显 1、社会主义职业道德要体现(B )原则. A.社会主义 B.诚实守信

C.大公无私 D.集体主义 2、新生儿胃容量约(C )ml. A.20-25 B.25-30 C.30-35 D.35-40 3、婴幼儿有意识地回忆以前的事情的能力的出现和发展与(B )的发展密切相关. A.语言 B.思维 C.想象 D.记忆 4、最好选择让婴儿喝(D ). A.淡糖水 B.淡盐水 C.饮料 D.白开水 5、冬季婴儿居室的温度以( A)度为宜. A.8-2 B.2-24 C.24-28

育婴员初级理论知识试卷及答案

育婴员初级理论知识试卷 一、单项选择题(每题1分,共80分) 1、婴儿学习语言的最佳时期在( A ) A、0---3岁 B、1—3岁 C、2---5岁 2、( A )是故意冷淡法操作的目的。 A、对婴儿的一些恶作剧故意装作看不见,使其停止无聊行为 B、提高婴儿的接受能力 C、为逗婴儿玩 3、( C )是实施个别教学计划的必要步骤。 A、现场了解婴儿发展特点,随机制定教学目标实施教学、做好记录 B、根据家长的意见和情绪做好记录 C、熟悉操作计划、准备教学中必备玩具、按约定时间开始教学、做好实施记录 4、婴儿( B )会自行学会爬行 A、12个月 B、8个月 C 3个月 5、生物体的能量来源于(B) A、社会和周围环境 B自然界和周围环境 C、自然界和人类生产劳动 6、( B )是小组与团体教学课堂中实现一对一训练的方法。 A、育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习 B、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导 C、做统一的团体游戏训练 7、皮肤按摩的正确方式是( C ) A、敲、拍、打、捏、抓 B、拉、撞、拍、掐、打 C、揉、抓、拉、压、弹

8、人体消化、吸收都离不开水,健康婴儿一日内约消耗掉占体重的( A )的水份 A、15%左右 B、25%左右 C、35%左右 9、培养婴儿良好的睡眠习惯下面表述不正确的是( C ) A、可以保证婴儿生长激素的分泌 B、促进婴儿身高、体重的增长 C、保证婴儿认知能力的提高 10、儿童期的( B )与成人期动脉硬化、冠心病有关。 A、抵抗力低下 B、单纯肥胖症 C、营养不良 11、不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是( B ) A、培养婴儿生活自理能力 B、促使婴儿智力的快速发展 C、社会交往能力 12、固体食物可以包括( A ) A、谷类、肉类、蔬菜类食物 B、比泥糊状食物硬的食物 C、可以训练婴儿咀嚼动作和咀嚼能力的固体辅助食品 13、制作蛋黄粥的正确的方法( C ) A、大米洗净,加水浸泡1---2小时,用微火煮40分钟,加入适量蛋黄 B、大米洗净加水,用大火煮30分钟后加入适量蛋黄 C、大米洗净加水浸泡2小时,用微火煮40---50分钟,加入适量研磨的蛋黄,再煮10分钟即可 14、不宜太重、( C )等都是玩具安全性得分要求。 A、注意玩具的多功能性、多层次性

育婴师考试试题及答案

101、婴儿的活动是多种多样的,所以教育教学活动也要体现出(A )。 A、多样性 B、单一性 C、普遍性 D复杂性 102、婴儿最基本的(A )活动说明了婴儿活动的多样性。 A、游戏 B、大运动 C、观察 D思考 103、在婴儿游戏的活动中,不能学会(C )。 A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用 B、获得认识周围事物的机会 C、掌握抽象逻辑思维的方法 D促进婴儿心理、生理的发展 104、整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上主要体现在(A )。 A、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合 B、保留教育目标和内容纵向的系统性 C、考虑教学内容的横向有机结合 D只突出某一领域的教学忽略其他的领域 105、整体性教育的原则不包括(B )。 A、教育目标的整体性 B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯 C、教育理念要渗透到各个领域 D实现教育手段和途径的整体性 106、下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释(D )。 A、婴儿生理、心理发育都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展 B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大,所以只要注重某一方面的发展即可 C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人 D为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展 107、个别教学计划内的五个领域是根据(B )划分的。 A、五个系统的学科 B、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验 C、成人的经验 D以往婴儿的成长规律 108、如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成(D )是错误的。 A、通过多种途径进行教育 B、科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能 C、通过多种形式进行教育 D通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育 109、创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有(B )。 A、早期教育机构、亲子园、学校 B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会 C、幼儿园、学校、家庭、社会

2020最新初级(五级)育婴师题库

育婴师五级题库 一、职业道德 1、服务也需要创新(√) 2、爱岗敬业作为职业道德的内在要求,指的是员工要热爱自己喜欢的工作(×) 3、在市场经济条件下,(D)是职业道德社会功有的重要表现。 A、克服利益导向 B、遏制牟利最大化 C、增强决策科学化 D、促进员工行为规范化 4、下列选项中属于职业道德范畴的是(D ) A、企业经营业绩 B、企业发展战略 C、员工的技术水平 D、人们的内心信念 5、在公私关系上,符合办事公道的具体要求是(C) A、公私分开 B、假公济私 C、公平公正 D、先公后私 二、基础知识 1、儿童必须尊重成人观点的原则是《儿童权利公约》的基本原则之一。(×) 2、婴儿的眼睛调节能力强(√) 3、联合国儿童基金会将儿童期定为0~18岁(√) 4、应把主动学习、探索行为等作为对婴儿进行人格培养的重点。(×) 5、人类有痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、反感等约10~12种基本情绪。(×) 6、婴儿动作发展顺序是抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走。(×) 7、注意分为瞬时注意和持续注意两类(×) 8、儿童自我意识形成的关键期是3岁左右。(√) 9、良好情绪培养和社会价值标准建立是人格发展的主要内容之一。(√) 10、劳动合同有定期劳动合同、不定期劳动合同、以完成一定工作为期限的劳动合同三类。(√) 11、婴儿期可细分为新生儿期(0~1个月)、乳儿期(0~1岁)、婴儿期(1~3岁)、三个阶段。(√) 12、平衡膳食是指各类食物和膳食中各种营养素均保持平衡。(√) 13、人类生产和生活是生物体的能量来源。(×) 14、判断最初教育是否成功的标准是看它是否提供了有助于终身继续学习的动力和基础。(√) 15、儿童期的(B )与成人期动脉硬化、冠心病有关。 A、抵抗力低下 B、单纯肥胖症 C、营养不良 D、营养过剩 16、(A )是对合理营养的意义不正确的描述。 A、治疗急慢性疾病 B、提高婴儿的免疫力 C、提高机体应激能力 D、促进婴儿的生长发育和身心

高级育婴师模拟试题

高级育婴师模拟试题 高级育婴师理论知识试卷 姓名: 得分: 一、选择题(每题一分,共80 分) 1、婴儿脚气病的引发是因为母乳缺乏( ) A、维生素A B、维生素B1 C、维生素B2 D、维生素C 2、1岁以内的婴儿每天每公斤体重需水( ) A、100-140毫升 B、120-140毫升 C、120-160毫升 、正确冲调奶粉,一周以内的婴儿应按( )比列冲调。 3 A、2:1 B、3:1 C、4:1 D、5:1 4、为婴儿洗澡,室内温度应保持在( ),洗澡水应是开水放凉至( ) A、28;28-42 B、28;28-38 C、28;38-42 D、28;38-40 5、一般情况下,婴儿( )月时,可扶着家具移步。 A、5-6个月 B、7-8个月 C、8-10个月 D、11-12个月 6、一般情况下,婴儿( )月时,可以由成人拉着双手倒迈步。 A、5-6个月 B、7-8个月 C、8-10个月 D、11-12个月 7、( )是婴儿精细动作能力发展极为迅速的时期。 A、1岁内 B、0-3岁 C、3岁以上 D、1-2岁 8、( )以前是婴儿学会进行沟通的最佳时期。 A、2岁 B、3岁 C、4岁 D、5岁 9、( )是婴儿情绪培养与个性及人格发展的敏感期。 -2岁 B、1-3岁 C、0-3岁 D、0-2岁 A、1 10、婴儿期水需要量较高,6个月以内需要量约为( )ml/kg/24hr

A、100-130 B、120-180 C、120-190 D、130-190 11、足月健康婴儿在出生6个月内每日热需要量为( )kcl/kg A、80-120 B、90-140 C、60-120 D、80-140 12、添加泥糊状食品要掌握( )的渐进原则 A、先荤后素,由少到多,由细到粗,由稀到稠 B、先素后荤,由多到少,由细到粗,由稀到稠 C、先素后荤,由少到多,由细到粗,由稀到稠 D、先荤后素,由多到少,由细到粗,由稀到稠 13、低体重婴儿的水的摄入量为( )ml/kg/24hr A、85-170 B、50-80 C、130-190 D、50-85 14、下列关于婴儿科学饮水不正确的是( ) A、饭钱不要给婴儿喂水 B、睡前不要给婴儿喂水 C、可用饮料代替水 D、不要给婴儿喝凉水 15、下列关于婴儿睡眠环境不正确的是( ) A、保持室内空气新鲜 B、室温以28?为宜 C、让婴儿单独睡一张床 D、被褥干净,舒适 16、贫血的种类很多,婴儿在( )时比较容易患缺铁性贫血。 A、6个月前 B、2岁以后 C、0-3岁 D、6个月-2岁 17、婴儿口角炎,口唇干裂是因为缺乏( )p35 A、维生素A B、维生素C C、维生素B2 D、叶酸 18、婴儿虚弱、无力、脾气急躁是因为缺乏( ) A、维生素A B、维生素C C、维生素D D、叶酸 19、婴儿( )发展顺序,标志着人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟程度。 A、两手的动作 B、大动作技能训练 C、精细动作 20、新生儿( )时,开始有了长时记忆。 A、2-3个月 B、4个月 C、6个月 D、1岁 21、新生儿( )时能够区别生熟人。 A、2-3个月 B、4个月 C、6个月 D、1岁

初级育婴员理论模拟试题附答案

育婴员初级理论知识模拟试卷(一)一、单项选择题(第 1 题~第80 题。选择一个正确答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题 1 分,满分50 分) 1 职业道德是一种()的约束机制 A强制性B非强制性C随意性D自发性 2 在企业的经营活动中,下列选项中的()不是职业道德功能的表现。 A 激励作用 B 决策能力 C 规范行为 D 遵纪守法 3 下列选项中属于企业文化功能的是() A 锻炼身体 B 整合功能 C 歌舞娱乐 D 社会交际 4 职业道德活动中,对客人做到()是符合语言规范的具体要求的 A 言语细致,反复介绍 B 语言要快,不浪客人时间 D 语言严肃,维护自尊 5 坚持办事公道,要努力做到() A 公私分明 B 有求必应 C 公正公平 6 能集中注意10~20 分钟的是() A1岁B1岁 C 2岁 7 人类有()基础情绪 A 痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒悲伤惧怕等7 种 B 痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒悲伤惧怕等9~11 种 C 痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒悲伤惊奇等8~10 种 D 痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒反感惧怕等10~12 种 8()是婴儿动作反应发展的两个方面 A 躯干动作和四肢动 B 精细动作和大动作 C 上肢动作和下肢动作 D 前庭和人动作 9 婴儿肌肉是按()的顺序发展的 A 躯干—头部—双臂—双腿—手部 C 头部—手部—双腿—躯干—双臂 10. 约()中营养素是目前已知人体所必需的 A30 B41 C42 D43 11.()等广泛有蛋白质A A动物油麻油花生油大米干果玉米 B蛋奶瘦肉鱼豆制品及小麦大米干果玉米 C奶油鱼油牛奶蔬菜干果粗 D谷物类根茎类食糖瘦肉鱼豆制品及小麦 12.()等广泛存有碳水化合物 A动物油麻油花生油豆油菜油禽类 B谷物类根茎类食糖水果蔬菜 C奶油鱼油水果蔬菜大米干果玉 D蛋奶瘦肉鱼豆制品及小麦大米干果玉米 13 .()是钙的主要来源 A海藻类B肝、蛋、黄血、红枣瘦肉、桃、杏、黑李等C乳、蔬菜等D奶类、蛋类 14维生素A缺乏会引起() A食欲差精神不振恶心鸥吐腹胀惊厥昏迷C 有尊称不用忌语 D 公开办事 D 半岁 B 头部—躯干—双臂—双腿—手部D 头部—躯干—双腿—手部—双臂

高级育婴师模拟试题(含答案)

最新高级育婴师模拟试题 一、单选题 1、职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的( A ) A、行为规范 B、操作程序 C、劳动技能 D、思维习惯 2、下列选项中属于职业道德范畴的是( d ) A、企业经营业绩 B、企业发展战略 C、员工的技术水平 D、人们的内心信念 3、职业道德是一种( b )的约束机制 A、强制性 B、非强制性 C、随意性 D、自发性 4、在市场经济条件下,职业道德具有( c )社会功能 A、鼓励人们自由选择职业 B、遏制牟利最大化 C、促进人们的行为规范化 D、最大限度的克服人们受利益驱动 5、在企业的经营活动中,下列选项中的( A )是职业道德功能的表现 A、激励作用 B、决策能力 C、规范行为 D、遵纪守法 6、企业文化的功能不包括( d ) A、激励功能 B、导向功能 C、整合功能 D、娱乐功能 7、职业道德对企业起到( C )的作用 A、决定经济效益 B、促进决策科学化 C、增强竞争力 D、滋生员工守业意识 8、职业道德是人的事业成功的(a ) A、重要保证 B、最终结果 C、决定条件 D、显著标志 9.职业道德人活动中,对客人做到( c )是符合语言规范的具体要求、 A、言语细致反复介绍 B、语速要快不浪费客人时间 C、用尊称不用忌语 D、语气严肃维护自尊 10.爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工( c ) A、热爱自己喜欢的岗位 B、热爱有钱的岗位 C、强化职业责任 D、不应多转行 11. 爱岗敬业的具体要求是( c ) A、看效益决定是否爱岗 B、转变择业观念 C、提高职业技能 D、增强把握择业的机遇意识 12. 市场经济条件下( a )不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求 A、通过诚实合法劳动实现利益最大化 B、打进对手内部增强竞争优势 C、根据服务对象决定是否遵守承诺 D、凡有利于增大企业利益的行为就做 13、( a )是企业诚实守信的内在要求 A、注重环境效益 B、增加职工福利 C、注重经济效益 D、开展员工

初级育婴师2015年考试试题加答案

初级育婴师2015年考试试题加答案

?一、选择题 ? 1 让婴儿学会控制情绪的方法是( A )。 ?A、成人赞扬和反对的态度不断地诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观 ?B、婴儿犯错后长时间的批评他 ?C、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿 ?D、成人对婴儿的态度冷淡 ? 2 ( C )是婴儿单字句发生的时间。 ?A、1岁半左右B、2岁左右C、1岁左右D、2岁半左右 ? 3 训练婴儿正确的“吃”,是为了培养婴儿的( D )功能。 ?A、吞咽功能B、吸吮功能C、味觉功能D、咀嚼功能 ?4、社会主义职业道德要体现为(D )这个核心. ?A:集体主义B:共产主义C:社会责任感D:为人民服务 ?5:胎儿头占身长的( D). ?A:1/2 B:1/3 C:2/3 D:1/4 ?6、4,婴儿喂养可以选择的奶类有( B) ?A: 原奶B:配方奶C:炼乳D:酸奶 ?7、给婴儿准备温白开水,适宜温度为( C)左右. ?A:25-30度B:30-35度C:35-40度D:40-45度 ?8、给婴儿洗澡,洗澡水应是开水放凉至( B). ?A:34-38度B:38-42度C:44-48度D:48-52度 ?9、婴儿最早的感觉是( A). ?A:触觉B:听觉C:视觉D:味觉 ?10、( A)和语言一样,是婴儿进行人际交流的重要手段. ?A:动作B:表情C:情绪D:音乐 ?11、社会主义职业道德要体现(B )原则. ?A:社会主义B:诚实守信C:大公无私D:集体主义 ?12、新生儿胃容量约(C )ml. ?A:20-25 B:25-30 C:30-35 D:35-40 ?13、婴幼儿有意识地回忆以前的事情的能力的出现和发展与(B )的发展密切相关. ?A:语言B:思维C:想象D:记忆 ?14、最好选择让婴儿喝(D ). ?A:淡糖水B:淡盐水C:饮料D:白开水 ?15、冬季婴儿居室的温度以( A)度为宜. ?A:18-21 B:21-24 C:24-28 D:28-32 ?16、( A)个月的婴儿应选择与站立,独立行走,攀登,掌握平衡等动作发展的游戏. ?A:10-13 B:13-18 C:18-21 D:21-25 ?17、婴儿出生至三个月主要靠(B )的触觉来感触. ?A:脸B:手C:嘴巴D:脚 ?18、自我意识发展过程中,7-12个月称为" (A )"

2019新版初级育婴师考试真题及答案

2019新版初级育婴师考试真题及答案 一、单项选择 1、可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法( A )。 A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励 B、要经常当众指出婴儿的错误 C、对于婴儿的错误要严厉的批评,并要求婴儿马上改正 D、对婴儿的自我表现及时制止 2. ( C )是婴儿单字句发音的时间。 A、1 岁半左右 B、2 岁左右 C、1 岁左右 D、2 岁半左右 3. 训练婴儿正确的“吃”,是为了培养婴儿的( D )功能。 P148 A、吞咽功能 B、吸吮功能 C、味觉功能 D、咀嚼功能 4. 给婴儿放洗澡水时,顺序正确的选项是( A )。 A、先放冷水,后放热水,再放婴儿 B、先放冷水,后放婴儿,再放热水 C、先放婴儿,后放热水,再放冷水 D、先放热水,后放婴儿,再放冷水 5. 下面( D )表述是不正确的。 A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点 B、切忌把训练当作刺激或惩罚 C、训练的方法要因势利导,循序渐进 D、训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步 6. 思维是指( B )。 A、婴儿感知外界事物的方法 B、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程 C、一种低级认识过程 D、对别人的行为进行反应 7. 测量沿着眉间与后脑勺最突出处,围绕头部一周的长度的方法是在测量(C)。 A、胸围 B、身高 C、头围 D、臀围 8. 人体内水平衡与摄入的(C)有关。 A、液量 B、碳水化合物 C、钙和钾 D、脂肪 9. 测卧式身长时让婴儿( A ),双眼直视正上方,头、双足跟紧贴测量板,双膝由测量人员压平。 A、仰卧 B、俯卧 C、站立 D、跪伏 10. 夜里时常惊醒,肌肉无力,头发稀疏,是缺乏( A ) 的表现。 A、维生素 D B、维生素 K C、维生素 B2 D、维生素 E 11. 婴儿早期生长需要的三种食物段,又称三级火箭。其正确的划分是( D )。 A、一级火箭-母乳喂养期;二级火箭-配方奶衔接期;三级火箭-自然食物均衡期 B、母乳喂养期(一级火箭),泥状食品添加期(二级火箭),固体食物添加期(三级火箭) C、哺乳期(一级火箭);换乳期(二级火箭);泥状食物添加期(三级火箭) D、婴儿出生立即开始的母乳喂养(一级火箭),及时给予配方奶衔接和泥状食物添加(二级火箭)固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养,(三级火箭) 12. 2 周岁以内最好不看电视,用( A )给婴儿洗脸,以防眼病。A、流动水 B、盆接水 C、脏水 D、药水 13. 大动作训练要做到( D ). A.时间短,次数少 B.时间长,次数少 C.时间长,次数多 D.时间短,次数多 14. 在起居室门上装安全玻璃,不要让婴儿接触到( A )东西。 A、易碎的 B、

育婴师考试真题题库

育婴师考试真题题库 一、生活照料 ㈠母乳喂养 1、因为新生儿出生时已具有(),所以出生后即可开奶。 A抓握反射B巴宾斯基反射C摩罗反射D吸吮和吞咽反射 2、初乳中含有免疫因子,且()A呈黄色,碱性反应B柠檬黄色,酸性反应 C呈黄色,酸性反应D柠檬黄色,碱性反应 3、预防婴儿食物过敏最好的方法() A选择混合喂养B选择母乳喂养C选择人工喂养D注意添加辅助食品 4、婴儿喂养不足会出现()症状 A便秘、入睡困难、增重不足B便秘、烦躁不安、厌食等 C入睡困难、拒绝进食、体重不增等D不停哭闹、增重不足、拒绝进食等 5、下列一组症状反应是婴儿喂养过度() A呕吐、便秘、入睡困难B烦躁不安、哭闹、便秘C肚子不舒服、溢奶D过度增重、虚胖 6、婴儿出生6个月后从母体获得的抗体逐步() A增加B降为0C减少D变异 7、月龄为1个月的孩子24小时平均喂养次数为() A 4-5次 B 5-6次 C 6-7次 D 7-8次 8、只有()喂养才能满足6个月以内婴儿的全部营养,而且可大大降低()的发生率。 A母乳,疾病B纯母乳,感染C人工,感染D纯母乳,疾病

㈡人工喂养和添加辅食 1、婴儿喂养可以选择的奶类有() A原奶B配方奶C炼乳D酸奶 2、设计婴儿食谱时,供给量应比满足集体正常生理的需求() A略高B略低C高出10倍D高出2倍 3、婴儿发生腹泻后,如使用牛奶喂养() A停止喂食B将牛奶做半倍稀释C减少喂奶次数D增加辅助食品 4、断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后,可开始每天()膳食制度 A三餐三点B三餐两点C三餐一点D二餐二点 5、夏季食谱要考虑的季节因素() A多选豆制品B多选肉蛋奶C增加含脂肪的食物D气温高、出汗多,以清淡为主6、冬季食谱可增加一些()食物 A清淡B含脂肪C凉性D水分多 7、为婴儿选择蔬菜特点是() A根茎类和叶菜类搭配B含粗纤维丰富C深浅搭配D颜色鲜艳 8、()是婴儿膳食搭配不正确的一项 A荤素搭配B干稀搭配C甜咸搭配D凉热搭配 9、婴儿良好的进食环境应是()氛围 A人生鼎沸B轻松愉快C紧张嘈杂D脏乱嘈杂 10、区别溢奶和呕吐 A溢奶是自然现象,呕吐是疾病引起 B有少量奶从口中流出是溢奶,有少量食物从口中吐出是呕吐 C喂奶后时间不长有少量奶流出是溢奶,喂奶后一定时间婴儿吐出大量奶是呕吐

育婴员初级模拟试题

、单项选择题。 1.下列选项中属于企业文化功能的是( B ) A 、整合功能 B 、技术培训功能 C 、科学研究功能 D 、社交功能 2. 正确阐述职业道德与人的事业的关系的选项是( A 、没有职业道德的人不会获得成功 B 职业道德 C 、事业成功的人往往并不需要较高的职业道德 D 、职业道德是人获得成功的重要条件 3.( )是 0-3 岁阶段主要发生的交往关系。 A 、亲子关系和群体关系 B 、群体关系和晚班关系 C 、亲子关系和玩伴关系 D 、群 体关系 4. ()是维生素A 中毒的表现。 A 、夜惊 B 、角膜溃疡,皮肤干燥,毛发干枯等 C 、消化不良 D 、四肢疼痛,过度兴奋,生长停滞,脱发。婴儿囟门隆起颅压增 高 5. ()会影响维生素B1的吸收。 A 、天气过热 B 、烹调时间过长 C 、遇光、加热、过渡洗涤,长时间储存,用铜、铁、金属炊具、储存、快速冷冻。 D 易溶于水,米过分淘洗或浸泡 6. ( )是合理膳食应遵循的原则。 A 、 热量要多,营养素要多,食物贵重,品种稀少 B 、 热量要多,营养素要多,自然食物,价廉物美 C 、 热量适宜,营养素均衡,自然食物,价廉物美 D 热量适宜,营养素均衡,绿色食物,高价食物 7. 哺乳期的母亲应注意( ) A 、不挑食、不偏食、禁忌减肥食品 B 、严格按推荐的时间表 C 、不要让婴儿自己睡一张床 D 、婴儿只有饿了的时候才会哭 8. 婴儿居室空气污浊,湿度过高或过低影响婴儿( ) A 、智力 B 、呼吸系统 C 、消化系统 D 、心理健康 9. 一般来说,婴儿 1-12 个月的身长平均每月增长( )厘米 12. ( )压住下眼皮,再向下扒开是翻转下眼皮的方法。 A 、中指 B 、食指 C 、拇指 D 、小指 13. 抬头,翻身,( )等组成了婴儿大动作技能训练的基本内容。 A 、坐,抓,爬,走,敲,插,拼 B 、爬,坐,走,跑,跳,攀登 C 、坐,爬,走,看,听,说投掷 D 、爬,走,敲,抓,跑,跳,攀 投掷 14. 人体消化,吸收都离不开水,健康婴儿一日内约消耗占体重的( )的水分。 A 、 15%左右 B 、 25% C 、 35% D 、 45% 15. 婴儿常用 ( ) 表达他们的感知和需求。 育婴员初级模拟一 )。 、要取得事业的成功,前提条件是要有 A 、 1 B 、 2 C 、 3 D 10. 测量婴儿体重的体重计是( ) A 、落地式20公斤杠杆秤 B C 、落地式40公斤杠杆秤 D 11 . 意外伤害处理不包括( ) A 、铅中毒 B 、表皮擦伤 C 、4 。 、落地式 30 公斤杠杆秤 、 落地式 50 公斤杠杆秤 、肌腱和软组织损伤 D 、出血

育婴师试题库及答案

育婴师试题库及答案 1、营养性疾病的类型有哪些? 答:营养性疾病的类型主要指营养物摄入不当、摄人不足和摄人过多造成的。2、婴幼儿家长的指导工作应遵循哪些原则? 答:(1)方向性原则。应与国家的教育方针和全面推进素质教育的目标相一致,有利于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。(2)家长主体原则。应尊重家长,确立为家长服务的观念,调动家长参与的积极性,发挥家长在指导过程中的主体作用。指导者应鼓励家长根据家庭的特点,结合孩子的实际情况,选择家庭教育的内容和方法,提高指导的针对性和实效性。(3)双向互动原则。家庭教育是家长与孩子互动的过程;家长指导是指导者与家长、指导者与孩子、家长与家长互动的过程,是家长和指导者各自自我教育的过程。要努力创设指导者与家长、家长与家长之间互相学习、家长与孩子之间双向沟通的环境与条件。育婴师要善于发现不同家庭教育环境的有利因素和已有的经验,同时要了解家长在养育孩子中的需求与困难。 (4)分类分层指导原则。按照家庭教育指导工作总体目标,确定不同年龄段孩子家长和不同类型家长的指导内容和要求,形成分类指导、分层递进的指导工作体系。 (5)整体性原则。家长指导工作是一项社会系统工程,要坚持家庭、社会合力实施的整体性;坚持素质教育贯穿人的一生,与创建学习型家庭和推行终身教育相结合;充分利用社区、大众传播媒介的资源优势,形成全社会重视家庭教育的整体氛围。 3、如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的,又是可以划分年龄阶段的过程? 答:发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个不可中断的过程,而且这一过程有其自身的逻辑发展顺序。年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中,表现出一些在质量上不同的年龄阶段特点,每一年龄阶段都有其最一般、最典型的特征,以区别于其他阶段 4、婴幼儿生长发育的一般规律是什么? 答:生长发育的一般规律是: (1)头尾规律。头部的发育先于四肢。(2)由近及远。先抬肩,后手指活动。 (3)由粗到细。先出现粗大动作,后出现精细动作。(4)由低级到高级。先感知,后分析判断。 (5)由简单到复杂。先会发单音,后会词组、句子。 5、婴幼儿生长发育的测量有哪些指标?测量的时间如何安排? 答:婴幼儿生长发育的测量以体重、身高(长)、头围、胸围和上臂围为主要指标。测量时间:根据《散居儿童保健工作常规》,婴幼儿生长发育的体格检查按月龄定期进行:1岁以内的婴幼儿每3个月一次;1~3岁的婴幼儿每年2次(每6个月一次)。一般每半年为婴幼儿测量一次身高,每隔1~3个月测一次体重。做好记录,并进行分析比较。对生长发育指标低于或高出正常范围的婴幼儿,应注意动态观察,并分析原因,采取有效的措施 6、婴幼儿生长发育的主要特点有哪些? 答:婴幼儿生长发育具有以下特点:一是年龄越小,生长速度越快。婴幼儿期的生长速度是最快的,但生长速度不是直线上升,而是有阶段性的。 二是婴幼儿生长发育有一定的顺序和方向,不会越级发展。如婴幼儿运动机能

初级育婴员试题及答案

初级育婴员试题及答案 婴幼儿正处于迅速的生长发育阶段,因此对能量的需要与成人同样高。 对 错 ( 正确答案 ) 答案解析:婴幼儿正处于迅速的生长发育阶段,因此对能量的需要相对比成人要高。 食物在消化吸收过程中无须消耗能量 对 错 ( 正确答案 ) 答案解析:食物在消化吸收过程中需要消耗能量 体力活动是影响人体能量消耗的最主要因素。 对 ( 正确答案 ) 错 每克蛋白质和碳水化合物各提供 9kcal 能量,每克脂肪则提供4kcal 对 错 ( 正确答案 ) 答案解析:每克蛋白质的碳水化合物各提供4kcal能量,每克脂肪则提供9kcal.

儿童膳食中蛋白质、脂肪和碳水化合物提供的热能分别为 15% 、30%~35% 和 50%~55% 对 ( 正确答案 ) 错 蛋白质是人体重要的组成成分,是人体的“建筑材料”,如神经、肌肉、内脏、血液、骨骼,但指甲、头发不是由蛋白质组成的 对 错 ( 正确答案 ) 答案解析:蛋白质是人体重要的组成成分,是人体的“建筑材料,如神经、肌肉、内脏、血液、骨骼、,甚至指甲,头发都由蛋白质组成 蛋白质参与各种生命活动和生理、生化反应的调节,如肌肉收缩、血液循环、神经传导、能量转化、生长发育等,同时抗体能保护机体免受细菌和病毒的侵害,提高身体的抵抗力。 对 ( 正确答案 ) 错 脂肪缺乏将阻碍细胞和组织的正常发育,造成生长发展迟缓,免疫功能下降。严重时发生营养不良,甚至有生命危险。 对 错 ( 正确答案 ) 答案解析:蛋白质缺乏将阻碍细胞和组织的正常发育,造成生

长发展迟缓,免疫功能下降,严重时发生营养不良,甚至有生命危险。 蛋白质的食物来源只有动物蛋白质,如禽、肉、鱼、蛋和奶制品。 对 错 ( 正确答案 ) 答案解析:蛋白质的食物来源有两种:一种是动物蛋白质,如禽、肉、鱼、蛋和奶制品 另一种为植物蛋白质,来自粮谷类和豆制品。 当今人们关注健康生活、追求天然绿色食材,因此进食植物蛋白质更好。 对 错 ( 正确答案 ) 答案解析:动物蛋白质的质量比植物蛋白质好,如果能吃各种食物,可以使膳食的蛋白质质量提高。 蛋白质是人体重要的能量来源,也是体内重要的储能物质,且产生能量高。 对 错 ( 正确答案 ) 答案解析:脂肪是人体重要的能量来源,也是体内重要的储能物质,且产生能量高 1g 脂肪可提供 4kcal 能量,是蛋白质和碳水化合物的 1 倍。 对

2018新版初级育婴师试试题加答案

?一、选择题 ? 1 让婴儿学会控制情绪的方法是( A )。 ?A、成人赞扬和反对的态度不断地诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观 ?B、婴儿犯错后长时间的批评他 ?C、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿 ?D、成人对婴儿的态度冷淡 ? 2 ( C )是婴儿单字句发生的时间。 ?A、1岁半左右B、2岁左右C、1岁左右 D、2岁半左右 ? 3 训练婴儿正确的“吃”,是为了培养婴儿的( D )功能。 ?A、吞咽功能B、吸吮功能C、味觉功能 D、咀嚼功能 ?4、社会主义职业道德要体现为(D )这个核心. ?A:集体主义B:共产主义C:社会责任感D:为人民服务?5:胎儿头占身长的( D). ?A:1/2 B:1/3 C:2/3 D:1/4 ?6、4,婴儿喂养可以选择的奶类有( B) ?A: 原奶B:配方奶C:炼乳D:酸奶?7、给婴儿准备温白开水,适宜温度为( C)左右. ?A:25-30度B:30-35度C:35-40度D:40-45 度 ?8、给婴儿洗澡,洗澡水应是开水放凉至( B). ?A:34-38度B:38-42度C:44-48度D:48-52度 ?9、婴儿最早的感觉是( A). ?A:触觉B:听觉C:视觉D:味觉 ?10、( A)和语言一样,是婴儿进行人际交流的重要手段. ?A:动作B:表情C:情绪D:音乐 ?11、社会主义职业道德要体现(B )原则. ?A:社会主义B:诚实守信C:大公无私D:集体主义?12、新生儿胃容量约(C )ml. ?A:20-25 B:25-30 C:30-35 D:35-40 ?13、婴幼儿有意识地回忆以前的事情的能力的出现和发展与(B )的发展密切相关. ?A:语言B:思维C:想象D:记忆 ?14、最好选择让婴儿喝(D ). ?A:淡糖水B:淡盐水C:饮料D:白开水 ?15、冬季婴儿居室的温度以( A)度为宜. ?A:18-21 B:21-24 C:24-28 D:28-32 ?16、( A)个月的婴儿应选择与站立,独立行走,攀登,掌握平衡等动作发展的游戏. ?A:10-13 B:13-18 C:18-21 D:21-25 ?17、婴儿出生至三个月主要靠(B )的触觉来感触. ?A:脸B:手C:嘴巴D:脚 ?18、自我意识发展过程中,7-12个月称为" (A )" ?A:认识自我阶段B:妈妈阶段C:伴随阶段D:同伴阶段?19、( C )时候是婴儿单字发音的时间。?A、一岁半左右B、二岁左右C、一岁左右D、二岁半左右 ?20、给婴儿洗澡时,顺序正确的选项是( A ) ?A、.先放冷水,再放热水,再放婴儿B、先放冷水,再放婴儿,再放热水。C、先放婴儿,再放热水,再放冷水D、先放热水,再放婴儿,再放冷水。

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