仪式礼仪策划书(共7篇)

仪式礼仪策划书（共7篇）

仪式礼仪策划书（共7篇）

第1篇：

礼仪策划书

一、活动主题：优雅，我们的追求二、活动背景：为了让我们大学生活的的充实，也让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范，在集体面前有一个更好的形象，让大家能更好更出色的交往，不断地展现自己的才华！三、活动目的：学_社交礼仪，规范自己行为！四、活动介绍：本次活动由电信学院纪检部主办各部协办，由思想政治部杨老师主讲的一次讲座，由临床医学院各班同学参加听取学_，首先由杨老师给我们讲社交礼仪中的重要事项和我们应该注意的事项，让我们先全面了解社交礼仪的重要性和实用性，让我们能进行一次全面的了解社交礼仪，以及对我们的重要性，会上我们全体学生可以和杨老师共同讨论生活中在各个场合出现的礼仪问题，也可以向杨老师提问自己还不明白的一些礼仪事项，本次活动可以在老师和同学的互动中进行.五、活动主体：主讲老师:杨金兰老师活动时间：活动地点：活动对象：临床医学院全体学生活动嘉宾：临床医学院院长、书记及部分辅导员六、活动负责人：主办方：承办方：协办方：七、活动宣传：1海报宣传，通过海报的张贴形式来宣传本次活动，将海报张贴在海报张贴栏里，以方便本院学生进行了解。

2班级宣传，通过个班班长进行班级里的宣传，主要是通过我们把本次活动直接跟各班班长讲述清楚，再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚。

八、活动开展：（一）时间安排1、宣传阶段;2、准备阶段;3、举办阶段;（二）前期安排1、与张老师把本次讲座进行全面讨论所讲的类容和讲座形式；2、申请学校阶梯教室或报告厅；

3、讨论本次活动的大体流程；

4、讨论人员的大体安排和工作的安排；

5、活动参加人员的安排和各班参加的人数；

6、嘉宾邀请，包括电信学院院长，书记和全体导员;

7、主持人的选定；

8、礼仪队的人数和场上的安排；（三）活动实施1、提前去看阶梯教室或报告厅的设备和场地；活动的前两天去看看申请下来的阶梯教室或报告厅，看看里面的音响设备和话筒设备是否正常，有无一些小问题，有的及时解决或者向学校报告情况，让学校给以解决。

2、活动中要来的的学生的接待和安置；首先，要知道各班需要来的大致人数；其次，对各班人数在场的座次的详细安排；最后，活动当天各班学生的接待和安置，各班的参赛学生先在会场外面进行站队看多少人数，站好之后由纪检部干事班每个班带到指定的地点，各班学生在自己的指定地点坐下等讲座的开始。

3、开场前设备调试；在活动开始前让学生会再一次的把教室的设备调试一下，看看有无问题，包括前面看的设备。

4、开始前主持人和张老师的沟通交流；在开始之前由主持人和张老师的沟通交流，确认一下所讲的信息和主持人的开场白以及中间的一些环节。

5、讲座的开始；当参加人数到齐后，先由预先选的主持人宣布本次讲座的开始，简单介绍到场的嘉宾，再介绍主讲老师的一些基本信息，大致描述一下本次活动。

当主持人说完下台后张老师就可以开始本次的讲座，讲座一开始由张老师对社交礼仪的全面讲解，中间张老师会把礼仪里面的一些基本动作和一些要注意的问题让礼仪展示给在场的同学观看，让参加的同学能更好的了解社交礼仪，了解社交礼仪在我们生活中的重要性，这个讲解的时间可以在一个小时以上，把我们所想要了解东西基本了解一下，时间的长短可以有张老师自己把握，内容是老师自己提前给我们准备好的。

6、互动环节；当张老师把所讲内容全部讲完，我们就进行互动环节，这个环节的开始是由主持人来操作，可以吧前一部分演讲做一个简短的总结，再从现场找一些同学发表一些自己的疑问让张老师来解答，可以用举手方式来。

提问的学生可以对自己不太了解的部分进行提问，或者是可以把生活中的一些社交问题进行请教，当每个学生把自己想要问的问题问完以后张老师就可以对每个问题进行一一解答。

7、活动结束场上人员的离场；当主持人宣布本次活动的结束时，让主持人宣布先让主讲老师和嘉宾首先离场，在组织学生的离场。

8、活动结束的善后工作；可以让生活部帮忙把场地的卫生简单的打扫一下，再组织人把设备检查和一些东西复位，和教室的归还。

（四）注意事项1、参加人数要尽量提前或准时到场；2、到场的安排人员坐下要尽量节省时间，以免人多拥挤；3、开始时和开始中间的会场秩序;4、互动环节的会场秩序；5、设备问题的及时处理；九、经费预算：宣传海报（此项由学生会宣传部负责）活动策划的打印（6份左右）邀请函（10份左右）会场嘉宾的茶水（一箱矿泉水）十、活动中应该注意的细节问题：1、主讲老师到来的时间和所讲的时间；2、嘉宾到来的人数和联系；3、主讲老师的课件和主持人的准备工作；4、主办部纪检部人员的工作安排；5、学生会协办部门在活动时的工作的安排；十

一、突发事件的处理：1、若人数来的不是很多；在活动快开始之前看看哪个班来的人少，可以再让那班再从班多叫些人，以场地坐满为准。

2、主讲老师临时有事来的晚来一点；可以在老师没到的情况下先放一些提前准备的礼仪视频。

3、讲座中底下出现纪律混乱；会场四周可以安排纪检部或其他部的人，到时候可以维持一下到场纪律，必要的时候制止一下到场同学的一些行为。

4、如果设备在活动中出现问题；在开始之前先检查好设备，前面可以安排一个网络部了解设备的人员，到时候对设备进行调试。

5、有些学生在活动没有结束想离开；在四周安排的人员一定要制止活动中想要离开的同学，可以在活动开始时把门关好不给同学出去的机会。

第2篇：

礼仪策划书礼仪风范比赛策划书曹素芳

一、活动背景中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养，传承民族优良传统，学_公关礼仪知识！现在，让我们来展现风采，释放青春，来展示自己的优美姿态，发挥自己的聪慧智颖，迎接我们美好光明的未来。

二、活动目的为了丰富我校大学生的精彩课外生活，加强个人修养，培养个人气质，增强大学生的个人自信感，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次比赛。本次比赛旨在为学子搭建展示自我风采的平台，希望经过礼仪的熏陶，经过比赛的洗礼，变得更加自信亮丽。不仅在校园内，更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己，从这里开始。

三、活动主题展青春风采做礼仪示范四、主办单位淮阴工学院团委五、策划、承办单位经济管理学院女生部六、活动时间、地点年5月中旬，地点在南苑一号餐厅，具体时间另行通知七、参与对象淮阴工学院全体学生、男女不限。

八、活动流程（一）前期准备：1、3月中旬张贴海报、横幅，同时在校园广播站上进行宣传，并公布报名方式；外联部准备赞助。

2、3月下旬至4月中旬期间由各专业选拔12支参赛队，每支参赛队人数为46人。每支参赛队同时选出领队，领队参加个人奖项的角逐。

3、4月下旬开始对报名选手进行培训，培训工作大致分为三个方面：a、对选手的礼仪知识进行辅导；b、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导；c、对选手在T台上的走秀技巧进行训练。

4、邀请团委、学院46名老师作为大赛评委；（二）比赛阶段1、以显示青春活力的舞蹈作为开场，拉开大赛的序幕；2、由主持人宣布大赛开始，并介绍到场领导以及各评委老师等；3、领导上台致开幕词；4、大赛进行

第一轮，由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号，由评委老师根据舞台印象评分；5、大赛进行第二轮，礼仪知识问答，共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场，由领队抽取必答题题目，由主持人宣读题目，各参赛队回

答。抢答题环节是由各参赛队领队上台，以抢答的方式回答主持人提出的题目；（不但是知识的问答，还应包含动作的表演，例如：请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等）6.、大赛进行第三轮，各参赛队领队上台走秀，将展出古装秀、时装展，根据参赛选手的表现由评委评分。

7、计算三轮总分，由主持人宣布最后结果；8、主持人宣读获奖名单；9、领导和嘉宾上台颁奖。

10、结束语九、活动规则本次活动将本着公平、公正、公开的原则，比赛的各评委由各个专业方面的老师和干部做评委。

十、报名方式及要求3月中旬开始报名，报名过程分两步：

1、首先由各学院学生会女生部负责征集本学院参赛选手。

2、然后由各学院学生会女生部将最终参赛选手名单上报我院团总支。

十

一、奖项设计奖项共设两部分：团体奖三项。分别是一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）。

个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。

十二、活动预算赛前宣传用海报、横幅100.00元主持人、演员服装造型400.00元背景布400.00元追光灯260.00元烟雾机，泡泡机，100,00元气球、拉花、彩带100.00元烟火120.00元电池、矿泉水50.00元荧光棒、胶带、贴纸100.00元一等奖一名奖

杯、荣誉证书100.00元二等奖两名奖杯、荣誉证书120.00元三等奖三名奖杯、荣誉证书120.00元13、个人奖项荣誉证书、奖品200.00元以上共计：2170.00元注；评分标准以及评分方式将提前交给评委老师，其他事宜通知各学院团总支学生会经济管理学院女生部年3月9号第3篇：

礼仪策划书礼仪策划书(4篇)-05-03本文目录礼仪策划书大学生礼仪小姐大赛选拔大赛策划书礼仪主题情景剧大赛策划书传播社交礼仪文化及期末考试动员会活动策划书

一、教学主题：文明礼仪二、教学背景：我国是文明古国,礼仪之邦,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会,进行交往的必备条件,但由于社会、学校、家庭等诸多因素,现在的小学生对文明礼仪"的意识越来越来淡薄.在部分学生中出现了不尊重教师"、不尊重同学"、不尊重家长"、自私自利、出言不逊"等不良_气。

三、教学目标：1、让学生通过教学的参与过程，更多的了解语言文明知识及讲文明的重要性。

2、通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养，加深对语言文明礼仪的认识。

通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。

3、通过此次教学让学生掌握一些基本的见面问候的礼貌用语，并让学生初次在心目中形成社会秩序的概念印象，并让他们

初步了解一下在公共场合下一个文明小公民应该如何去规范自己的行为。

四、教学难点：1、如何让学生自己认识到自己的不符合文明礼仪的行为，并学会一些基本的文明礼仪知识或行为。

2、如何采取一些通俗形象的语言让小学生认识到什么是社会秩序，如何设法为学生营造一个设身处地的环境。

五、主讲人：刘舒六、活动时间：9月26日七、活动对象：桃花工业园区中心小学二年级学生八、前期准备：1.了解的桃花工业园中心小学文化及学校历年活动，包括学校的硬件设施、布局、地理位置及有关规定。

2.了解桃花工业园中心小学与该活动有直接关系的负责人员以及学校对我们志愿者的要求与希望。

3.调研从合肥工业大学到该校的最佳路线、所需时间、活动最佳所需人数以及课程讲授情况。

4.9月23号下午4：00社团内部召开会议，讨论支教内容及形式，并做好明确分工。

积极准备活动，形成有特色的教学活动规划（内容充实健康适合相应年龄段的学生，并且能形成一定的意义）。

5.9月20日晚7：00在工大多媒体教室试讲，要求所有成员必须参与，试讲完毕后每人都要提建设性意见，改进不足。

6.购买活动宣传所需海报纸、马克笔等。

7.宣传小组于9月24日前将海报画好，于26日当日交校方，并在校内展览。

九、活动参与方：桃花工业园中心小学二年级学生约50人及合肥工业大学软件学院微爱社相应成员16人。

十、人员安排：活动总负责人：屈家彬（微爱社社长）策划书：白琪綝、程恋峰、胡虎宣讲人：刘舒、易瑞康宣传小组：黎熹、云梦晗等物资小组：王磊、崔青云应急小组：胡虎、李露等十

一、授课流程：1、主持人开场白（2-3分钟）2.文明礼仪故事：孔融让梨程门立雪（15-20分钟）3礼貌用语问答竞赛（10分钟）（详见附件I）4.小故事：小老鼠的霸道（5-10分钟）（详情见附件II）5.提问生活中不文明的行为（5-10分钟，）6.课间休息时间播放小学生日常行为规范动漫版（20分钟）7.学唱拍手歌（10分钟）（详见附件III）8.观看短片文明礼仪歌（25分钟）9.小组交流（15-20分钟）（详见附件IV）10.结束语（歌声与微笑为背景音乐）（5分钟，）十二、后期工作：1.课堂活动结束后安排孩子们有序、安全离场，不能拥挤。

2.确保孩子们安全离场后，全体志愿者留下清理现场。

3.回校后当晚举行反馈交流会，成员内部交流，各抒己见，针对此次活动提出意见和建议。

后期工作中，对不足之处加以改善。

4.宣传小组撰写活动广播稿，交与校广播台广播，增加志愿者活动影响力。

5.办公室负责人整理活动相关资料，交与办公室存档。

6.办公室负责人将发票交与院团委，及时申请经费报销。

十三、预备方案：诗歌朗诵歌颂文明（详见附件V）十四、活动要求1.活动期间注意安全，安全居

第一位。

2.队员间明确分工，活动工作分配要合理。

3.教学过程要有课堂互动，并且注意控制课堂氛围。

4.活动结束后及时反馈活动中的问题和不足。

附件I你想别人帮的忙，应该说什么？（请帮个忙）早上起床后见到别人说什么？（早上好）平时见到别人要说什么？（您好）晚上睡觉前对人要说什么？（晚安）分别应该说什么？（再见）别人送你时，你应说什么？（请留步）别人帮了你的忙时要说什么？（谢谢）不小心碰了别人或打扰了别人，应说什么？（对不起，请原谅，很抱歉）对方向你道歉时你应说什么？(别客气，没关系)对老年人应该怎样称呼？（老大爷、老奶奶）附件II 从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。

一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。

小老鼠凶巴巴地说：小不点儿，滚开，别挡我的路!"小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。

有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。

小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。

小老鼠哈哈大笑说：知道我的厉害了吧!"。

一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路!"说着，一脚踢了过去。

嘭"地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却唉呦，唉呦"地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。

小猪站起来对小老鼠说：你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧!只有尊重别人，才能获得别人的尊重。

"小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。

附件III你拍一，我拍一，道德规范记心里。

你拍二，我拍二，学_行动要一块。

你拍三，我拍三，礼貌用语记心间。

你拍四，我拍四，文明礼貌要。

你拍五，我拍五，按照规则过马路。

你拍六，我拍六，尊师敬老还爱幼附件IV1、小丽是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。

今天，她也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。

看到这一切，她应该怎么说，怎么做呢？（课间休息时不能追逐打闹，既影响他人，又会给自己带来麻烦，比如像你们这样追来打去，万一一不小心摔倒撞伤，不仅影响自己学_，老师和父母的工作也会受到影响，再说也没能给同学们起一个好榜样的作用呀！我们利用这个时间可以多读点书啊！所以希望你们听我一句劝，别在楼道里追逐打闹了，跟我回教室吧，好不好！）2、今天早晨，小强起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。

妈妈摸摸他的头，发现他发高烧了，必须到医院去，于是，他想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？（老师您好，我是小强,今天我有点发烧，跟您请半天假，可以吗？妈妈带我去医院看医生，如果没什么大碍，我下午就回学校上课，我会及时把落掉的功课补上。

谢谢老师！）3、张老师在上课时发现，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任王老师的，她正在办公室里改作业。

于是张老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢？（我会先敲门，经老师经允许再进入，进去后我会说：王老师好，我班的张老师想借您的小刀用一用可以吗？"离开时说：谢谢您，老师再见！"）4、今天课间，张兰发现在她后排的小红同学在哭，问了才知道，是她的同桌小刚借了她的铅笔，不还。

小刚其实平时和张兰关系挺不错的，张兰决定先安慰小红，再去找小刚谈谈。

她该分别对他们说些什么呢？（她可以这样对小红说：小红，别哭了，我想小刚一定是还有用，不是故意不还的，我去帮你问问好吗？"我会对小刚说：小刚，小红把笔借给你，你应该感谢她才对，不应该不还人家啊！我想你肯定不是故意的，一定是还有用是不是？那这样，你先跟小红道个歉，跟她说清楚原因，我想她会理解的，好吗？"）附件V诗歌歌颂文明学做人，讲礼貌，礼仪之邦"人知晓。

有礼节，互尊重，礼貌待人品行好。

您好"谢谢"对不起"，文明语言通情理。

坐立走，要端庄，举止文明有修养。

常洗澡，勤换衣，仪表文明纪风纪。

同学间，邻里情，个人_惯要尊重。

重礼仪，讲礼节，牢牢树起好风气。

心情舒畅上学校，慢步轻声往右行。

佩带整齐进校园，见到同学问声好。

见到老师敬个礼，上课一定守纪律。

发言先举手，老师允许再开口。

绿色校园我关爱，实验小学是我家。

人人都是小主人，美化形象靠大家。

我是文明好少年，人人见了把我夸。

主持人；这诗歌，是让我们从小就学会讲文明懂礼貌。

大学生礼仪小姐大赛选拔大赛策划书礼仪策划书(2篇)|返回目录中文系礼仪小姐大赛"以全面展现女生风采为宗旨。

为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统.我们将通过此次活动来加深中文系同学们对礼仪知识的认识。

一、活动主题：礼仪你我，精彩在握(或者：明礼仪、树形象;弘扬中华礼仪之美)等二、活动目的：为了使文明的风尚更深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识，全面

提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术。

外塑形象，内强素质。

三、负责部门：中文系团总支学生会主席团四、选拔赛负责

跟进部门：(宣传部、女生部、编辑部、)文娱部届时会有很多节

目需要参与，初赛报名流程可不参与。

五、报名时间：3月上旬(报名方式：各班文娱委员处，名单收齐上交女生部。

)六、选拔赛时间：暂定(3月份中旬或下旬，不跟决赛时间拉得太短或太长。

)七、选拔赛地点：暂定(东阶梯、a区电教楼)八、活动对象：中文系全体女生九、活动要求：(暂定)*参赛选手的身高必须在160(含160)*对礼仪知识知识有一定的了解*举止大方、优雅、自信、谈吐清晰*最好有一定的才艺十、活动形式：一分钟阐述(个人资料、参赛理由以及胜任礼仪小姐"这个称号的特质)十

一、选拔赛规则：第一轮：(标准：精神面貌、参赛理由以及胜任礼仪小姐"这个称号的特质)第二轮：(标准：才艺、动作规范性、以及礼仪展示)分数由辅导员、主席团成员、女生部部长、文娱部部长、编辑部部长表决，两轮结束剩下的人员将参与4月份决赛。

十二、活动流程：1、宣传部：负责海报宣传和下通知到各班。

2、准备大赛主持人2位。

3、3月份上旬集齐各班名单并上交。

4、3月份中旬或下旬选拔赛。

5、4月份进行决赛。

团总支学生会办公室主任礼仪主题情景剧大赛策划书礼仪策划书(3篇)|返回目录

一、活动的背景及目的：说实际，对于旨在维护森严的封建等级制度的礼仪制度，尤其是那些落后的繁文缛节，新的社会制度和价值体系非但无法接纳，而且必须坚决予以抛弃。

自辛亥革命彻底否定了几千年的封建制度之后，伴随着社会价值观的根本改变，礼也被赋予了全新的现代意义。

如果说传统意义上的礼是一种涵盖一切制度、法律和道德的社会行为规范的话，今天的所谓礼则仅仅是对礼貌和相关活动的礼仪形式而言的，仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。

涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。

从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。

是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的_惯做法。

从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

如果分类，可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。

但所谓五大分支，因为礼仪是门综合性的学科，所以又是相对而言。

各分支礼仪内容都是相互交融的，大部分礼仪内容都大体相同。

礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养；二是有助于美化自身、美化生活；有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系；还有助于净化社会风气。

从团体的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点。

大凡国际化的企业，对于礼仪都有高标准的要求，都把礼仪作为企业文化的重要内容，同时也是获得国际认证的重要软件。

二、活动的主题：关注身边礼仪，争做文明先锋三、活动时间：初赛：月日复赛：月日活动地点：初赛：教学楼3号楼决赛：行政楼104室四、前期准备1.宣传部负责相关策划书、海报、宣传单、评委及嘉宾邀请函、选手号码牌以及决赛复赛的ppt 的制作，大众评审的打分拍，时间提醒牌（还剩30秒，时间到）和决赛会场设计。

2.宣传准备：联系各班级负责人各两名（男女各一）告之以活动详情，并由他们在本班加以宣传；制作和张贴海报；在食堂门口、6号楼楼下、4号楼楼下进行宣传；宣传单

3.各班班长在规定的日期前向对应的负责人员缴交报名表和剧本

4.办公室负责统计参赛人数及参赛人员的基本资料，以及选手签到表，初赛、决赛的评分表，决赛的告示以及活动知识抢答赛问题的准备

5.确定主持人两名

6.记者团对初、复、决赛进行相关的跟踪报道，记录，选送、发布在学院，经济系团总支博客上；复赛团队照片以及决赛团队的个性展示视频

7.实践部负责决赛会场相关材料的准备及决赛的后勤工作

8.比赛的评委老师和评委的邀请工作

9.请一名干事于比赛前3天安排比赛抽签顺序10.成立一个应急小组，当比赛过程中出现音响，多媒体设备、以及灯光等出现故障时，应急小组及时联系值班人员进行处理。

五、活动要求：参与：09级每2-3个班级至少一个节目，班级自由组合08级以上鼓励积极参与初赛将根据分数从高到低取前15名进入决赛比赛结束后各团队将决赛赛的剧本交到办公室归档

剧本：1、切合主题（针对礼仪知识）2、内容健康（积极向上，

给人启迪）3、准确性（能够很好表现所选主题没有错误）4、内

容丰富（给人启发，有现实指导意义）5、创意性（叙事方式新颖，表演形式新颖）l表演：1、团队合作好（角色间配合默契）2、角色表现力（声音清晰情绪到位，表演生动，自然大方且饱含感情）3、演出过程的态度、出场、退场大方得体、时间把握准确以礼仪为主题，内容健康积极，弘扬时代主旋律并突出校园特

色，鼓励原创。

4、时间限制：5-7分钟六、奖项及评优细则：奖项设置：最佳男演员1名最佳女演员1名优秀演员3名最佳剧本奖一项一等

奖1个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干评优标准：剧本20分（内容新颖健康，体现当代大学生的青春风采，原创或较大幅度改编作品另5分需班级负责人签名）编剧35分（包括剧情编排，衔接，演员上场次序，背景音乐设置等）演员表演30分（演员表演流畅，表现力强等）道具应用15分（服装，道具等能配合主题的表达，营造舞台气氛）七、比赛要求.1、选手表演的内容

要围绕主题,结合实际,编排时注意突出重点.2、比赛顺序由抽签

决定,选手上场迟到10分钟视为弃权,没位选手比赛的时间限定在5-7分钟之内,6分30秒以举牌提示,7分钟铃响为扣分时限,超1-10秒扣2分,超11-20秒扣5分,超20-30秒扣10分,最高扣15分,时间不足5分钟一律扣10分.3、比赛当中有疑义由评委裁定.

八、经费预算：决赛现场装饰：200元最佳男演员的证书及奖品共

计30元最佳女演员的证书及奖品共计30元优秀演员奖品共计90元（3名）最佳剧本证书及奖品共计30元一等奖80元、二等奖120元、三等奖150元（共计350元）宣传、饮用水等费用约400元其他费用300元共计：1430元传播社交礼仪文化及期末考试动员会活动策划书礼仪策划书(4篇)|返回目录

一、活动名称:传播社交礼仪文化以及上学期期末考试动员

二、活动目的:讲文明、重礼仪"是中华民族的优良传统，也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。

为传承这一民族精神，继续深入开展社交礼仪文化"主题团日活动，全面提高同学的思想道德素质和文明礼仪素养，我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性，积极营造有利于同学健康成长的德馨环境。

同时，上学期的课程即将结束，借着举办主题团日活动的这个契机，动员同学们好好分析这半学期来的得与失，上下同心认真迎考，争取在期末考试中得到好的成绩！三、准备工作:（一）活动准备1、团支书召开班委会会，向其他班委介绍本次主题团日活动的主题，讨论并预定本次活动的具体方案。

包括：活动内容、活动形式，对各项任务进行人员分配讨论等。

2、团支书编写活动策划书。

3、通知班级同学，告知其活动主题及目的，动员大家做好准备积极准备发言。

学生干部培训策划书

学生干部培训策划书 一、策划背景:随着院团委学生会的换届,一批新的学生干部上任了。为了提高学生干部的思想觉悟,加强干部之间的沟通于交流,充分体现干部之间的合作精神,特举行此次干部培训活动。 二、活动主题:交流合作构建和谐校园 三、活动地点:****大学 四、培训对象:院团委学生会干部各系团总支副书记主席正部 五、活动目的: 新干部,新气象,为全面提高新一届学生干部的综合素质,进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风,顺利开展各项工作,不断加强全院学生干部的学力和自我管理能力,同时进一步提高学生干部的综合素质。 六、活动形式:通过活动与讲座相结合的形式,达成干部之间的沟通与交流。 七、诚邀嘉宾: 八、主办单位:团委办公室组织宣传部 九、协办单位: 红十字会、科技创新部、青年志愿者协会、就业与职业发展部、心理自助与互助会 十、活动时间:12月5日——12月19日 十一、活动流程

十二资金预算:730元(见附件) 十三:效果分析:通过本次活动的举行,将加深团委各部门之间的交流与合作,为日后各项工作的顺利完成打下坚实的基础。我们坚信,在大家的共同努力下,团委学生会将走向更加辉煌的明天。 干部培训开幕式计划书 一、策划背景:在新一届干部上任之际,加强各干部之间的沟通与交流,充分体现各干部之间的合作精神 二、活动主题:继往开来,再创辉煌 三、活动目的:增进学生干部的友谊,增强学生干部凝聚力,从而把学院各团体部门建设得更好! 四、诚邀嘉宾:: 五、活动形式: 六、活动对象:院团委学生会干部、各系团总支副书记、主席和正部 七、活动地点:报告厅 八、活动时间:XX年12月5日14:30——16:30 九、主办单位:团委办公室、组织宣传部 十、活动流程: 十一、准备工作: 1、预借场地 2、制作、派送邀请函。

大学生礼仪课心得3篇

大学生礼仪课心得3篇 这个学期很幸运地“捡到”这门公选课，每个星期一晚上我们几十个幸运儿就聚在这 个小小教室里面，一点一点走进礼仪这门艺术里面。礼仪是人际交往中适用的一种艺术， 一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法;是在 人际交往中进行相互沟通的技巧。现代人，不能不学礼仪。现代人，不可不接受礼仪教育。于是，对于我们这些即将踏上社会，穿梭于各种社交活动的大学生来说，这样一门课程是 很有意义的。 经过一学期的社交礼仪学习，我学到了很多，也感受了许多。非常感谢老师这学期的 辛勤栽培。还特意邀请音乐学院的师姐来给我们女生上一门难能可贵的化妆实践课，让我 们更深切体会到在适当的场合化一个符合自己特点的妆容着实为女性的美丽打开翅膀。 每一次的课堂并不是生硬的站与坐、讲与记——授课老师站在台上滔滔不绝，听课学 生坐在台下认真做笔记，生动活泼的课堂即时训练，各富创意的小组展示，这才更能让所 学到的融会贯通，运用得当。灵动的课堂让这学期的公选有了活力，带着欢乐的回忆也积 淀着收获。 通过形象礼仪的学习我学着更好地与别人沟通，在一切人际关系中，互相尊重是第一 美德，而必要的距离又是任何一种尊重的前提。如何更好地提高自己在社会各个方面的修养,如何吃西餐才不致失礼，使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系，而且使我认识 到在人际交往中有很多重要的原则要遵守的。更使我了解了礼仪是在人际交往中必须遵守 的一种惯例，是一种习惯形式，即在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。礼仪的核 心是给人舒适和尊重，比如桌位要有主次，介绍要有先后，穿衣要分场合，送礼要有讲究……让他人感到舒适，感到被尊重。 随着年龄的增长和生活环境的变化，我们的自我意识有了新的发展，每个人都非常渴 望获得真正的友谊进而更多的情感交流。通过人际交往活动，并在交往中获得友谊，是适 应大学生活环境的需要，是发展成"独立"的人的需要，也是我们成功走上社会的需要。 礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙。社交礼仪的基本规范和知识，帮助 我掌握交际技巧，积累交流经验，在交往过程中学会遵循相互尊重，诚信真挚，言行适度 的原则，就能很快与交往对象接近，使他们觉得我是熟悉他们，理解他们，尊重他们的。 这样我们之间才能建立起真挚深厚的友情。 同时，我感觉社交礼仪本身又是一种特殊的语言，用社交礼仪的基本知识和规范，去 顺利地开启交际活动的大门，让我们建立和谐融洽的人际关系。总之，学习礼仪知识使我 受益匪浅。学会礼仪,享受礼仪,品味礼仪,才会成为一个有内涵有品味的大学生。学的是 知识，实践还得靠我们自己，生活中处处留心，多注意，把学到的礼仪融入到生活中，变 成自己的才能真正助我们腾飞。

社交舞会活动策划书(完整版)

策划编号：YT-FS-7028-26 社交舞会活动策划书(完 整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

社交舞会活动策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动名称：社交舞会 二、活动背景： 继社交礼仪讲座之后，我们协会希望为大家搭建 一个将社交礼仪知识应用于实际生活的平台。因此我 们联合了体育健身俱乐部，锦瑟艺术团，碧州文学社 一起主办这个舞会。同时我们也希望通过这个无比放 松身心的舞会缓解一下同学们一周紧张学习下的绷紧 的神经。而且这也将是一个交朋易友、表现自我魅力 的大好舞台，更是一个展现大家个人舞技与魅力的舞 台。我们希望通过这么一个平台增加同学们的自信， 更加从容地面对生活中的各种难题。 三、活动时间： 4月10日晚7：30~9：30 四、活动地点：生活服务大楼四楼素质拓展中心

五、活动组委会：1. 主办单位：湘中大学生心理学协会体育健身俱乐部锦瑟艺术团碧州文学社2. 总顾问：社团联合会，各社团附属系部团总支3. 负责人：各社团负责人六、活动形式：舞会（备有水果、饮料）七、参与对象：全院师生八、活动内容：社交舞会以及各社团准备的节目九、活动流程：（一）、活动前期准备工作（3月29日~4月10日） 1. 3月29日~4月8日：各社团宣传部准备相关宣传资料（策划书后附）网路信息部做好网上宣传工作2. 3月29日~4月9日：各负责社团准备好自己的节目3. 4月6日前：联系并邀请社联主席、副主席，组织部部长，教育科学系团总支副书记，其他兄弟社团负责人参与活动4. 3月29日前：做好场地和桌椅申请工作（周洁）5. 4月8日~4月9日：购买活动食品（财务部、秘书处）6. 4月6日：财务预算（后附）7. 4月7日：各社团开会讨论具体事项及人事安排及财务事项（二）、活动中（4月10日）1. 各社团分工合作，人事安排（后附）2. 嘉宾及会员入场、签名（7：30前）3. 主

大学生礼仪大赛策划书文档2篇

大学生礼仪大赛策划书文档2篇College students etiquette contest planning document 编订：JinTai College

大学生礼仪大赛策划书文档2篇 小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：大学生礼仪大赛策划书文档 2、篇章2：“外交外事礼仪大赛”活动策划书文档 篇章1:大学生礼仪大赛策划书文档 一、活动目的 为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育，构建和谐社会，经我校学生会研究，决定在我校开展一次礼仪大赛活动。 二、活动目的

我国素有礼仪之邦的称谓，而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养，本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台，让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。 三、活动内容： （一）活动口号 继礼仪之风，扬礼仪之采 （二）活动要求 2.身高要在一米六以上 3.气质佳、形象好 （三）报名方式 1.9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名 2.面试现场报名 （四）活动时间： 1.9月17日至9月21日报名 2.9月23日至9月25日进行初赛

3.10月10日至11月10日进入培训 4.11月12日至11月15日进行复赛 5.11月16日至11月17日进行决赛 1.报名地点：第五食堂、第四食堂 2.初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房 3.决赛地点：甲山大礼堂 四、活动流程： 1.时间：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00 2.地点：第四栋男生宿舍一楼形体房 3.面试内容： （3）回答考官所提出的问题 （4）考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛，在复赛到来前进行为期一个月的培训 1.第一轮：参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答如：礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。（10题共30分）

大学生干部培训活动策划书_策划书.doc

大学生干部培训活动策划书_策划书 四、培训形式 1、理论知识培训 2、实践培训 3、团队游戏培训 五、培训流程 （一）理论知识培训 1、理论培训第一讲 培训时间：XX年10月29日13:00-13:30 培训内容：经济与管理系团总支、学生会组织结构 各部门工作职责 部长如何协调好成员工作安排 主讲人：经济与管理系第三届学生会主席璩奎 2、理论培训第二讲 培训时间：XX年10月29日13:30-14:00 培训内容：经济与管理系团总支、学生会制度建设 干部考核制度 值班制度 财务制度档案管理制度 会议制度 考勤制度 办公室管理制度 奖惩制度

主讲人：经济与管理系第二届团总支、学生会办公室主任刘荣 3、理论培训第三讲 培训时间：XX年10月29日14:00-14:30 培训内容：如何组织活动 活动宣传的技巧 活动开展前期准备 活动过程注意事项 活动收尾工作 主讲人：经济与管理系第二届团总支副书记王俊 4、理论培训第四讲 培训时间：XX年10月29日14:40-15:00（14:30-14:40休息时间） 培训内容：活动策划、总结内容 活动策划、总结格式 主讲人：经济与管理系第二届团总支、学生会办公室副主任刘赟 5、理论培训第五讲 培训时间：XX年10月29日15:00-15:30 培训内容：公共礼仪基础 主讲人：经济与管理系第二届、第三届学生会体育部部长旅游管理专业学生丛大伟 （二）实践培训：现场演示 培训时间：XX年10月29日15:30-16:00（16:00-16:10休息） 演示内容：例会上台发言 进出办公室 向领导汇报和请示工作

组织各班委员开会 与各班班长、团支书、委员通电话 流程安排： 1、新干自愿上台演示 2、全体新干自由评论其优点以及缺点 3、第二届团总支、学生会干部王俊、刘荣、刘赟进行总结点评与示范 （三）团队游戏培训 1、贴纸条 游戏时间：XX年10月29日16:10-16:50 负责人：经济与管理系09级人力资源管理专业一班张鹏 2、坐地起身 游戏时间：XX年10月29日16:50-17:10 负责人：经济与管理系09级人力资源管理专业一班张鹏 3、系鞋带 游戏时间：XX年10月29日17:10-17:30 负责人：经济与管理系09级人力资源管理专业一班张鹏 4、游戏规则 将所有新干分为三组，人数分别为9人、8人、8人，自选组长，以每个游戏竞赛结果累计决定输赢，输了的团队接受惩罚 惩罚时间：XX年10月29日17:30-18:00 惩罚方式：疯狂的设计、集体俯卧撑 六、培训纪律： （一）新干部在培训过程中应端正态度、广泛交流、深入学习、挖觉自身潜力，以便更好的适应学生会工作。

上礼仪课的心得体会

上礼仪课的心得体会 【篇一：社交礼仪课心得体会】 社交礼仪课心得体会 时间总是过得很快，转眼间社交礼仪课已经接近尾声，选修课的课 时虽然不多但我觉得胡老师还是教了我们很多社交方面的知识，这 些知识会对我现在以及以后的人际关系有很大的帮助，会让我学会 更从容、更得体的进行人际交往，赢得更多的机遇、将来更好的适 应这个文明的社会。 社交礼仪是人们在社会交往中的行为规范，是人类文明、进步的表现。社交礼仪包含本人的仪容仪表、待人接物、礼节等各方面，它 贯穿于日常生活的点滴之中，穿衣、打招呼、递名片、入座、握手 等斯空见惯的行为也有很多的学问与规矩。生活中我们常常不经意 间在一些平常的事情上做出的动作可能正是不符合礼仪要求的，但 往往正是这些被人们认为稀松平常的事却体现出了一个人的涵养来。学习了社交礼仪后，我感受颇深，更为深刻懂得礼仪在生活中的重 要性，更为清楚的明白礼仪的深邃内涵。对于个人来说，礼仪是外 部形象和内在素质的集中体现，礼仪既是尊重别人也是尊重自己的 表现，在个人事业发展中也起着相当重要的作用。正确的礼仪对于 内部可以融洽关系，对于外界可以树立形象，营造和谐的工作和生 活环境，它还可以提升人的涵养，增进彼此之间的了解沟通，细微 之处更显真情。 俗话说“礼多人不怪”，懂礼节，重礼节不仅不会被别人厌烦，相反 还会使别人尊敬你，认同你，亲近你，无形之中拉近了同他人的的 距离，也为日后共同生活创造了宽松的环境，也会使事情更加向好 的方向发展，也会有个更好的结果。反之，若不注重这些细微礼节 问题，犯了“规矩”就可能使人反感，甚至会造成关系恶化，导致事 情向坏的方向发展。所以，在把握住问题原则的前提下应当注重必 要的礼节，并尽可能地遵守这些礼节，才能确保事物的正常、良好 地发展 作为一名大学生，随着年龄的增长和生活环境的变化，自我意识有 了新的发展，每个人都非常渴望获得真正的友谊，进而更多的情感 交流。现在的大学生都远离父母，过着集体生活，与别人处在平等 位置，以前那种对父母的依赖已经不存在。通过人际交往活动，并 在交往中获得友谊，是适应大学生活环境的需要，是发展成独立的

大学生职场礼仪大赛策划书(完整版)

大学生职场礼仪大赛策划书 大学生职场礼仪大赛策划书 第一篇： 大学生职场礼仪大赛策划书 【活动目的】通过职场礼仪大赛可以带动同学们对职场礼仪的关注和综合素质的提高，为以后步入社会打下坚实的基础。 【活动原则】整个活动应本着公平、公正、公开和文明、严谨、相互促进、相互提高的原则。 【评选内容】 奖项设置中的奖金 550元 相关奖状 50元 活动宣传横幅 100元 要提前一星期申请场地和邀请主持人，评委，负责场地申 请的部门要特别注意是求职楼多媒体大教室 2) 要提早确定参加人数 3) 做好前期的宣传工作 4) 学生会成员要维持现场秩序。 5) 主持人的培训及对活动流程的熟悉 第四篇： 大学生职场大赛策划书 学生职业生涯 策 划

书 主办： 温州医学院第二临床医学院10年级学生会 201X年10月 自强达人 第五篇： 职场礼仪模拟大赛策划书 “共识职礼同闯职路” 职场礼仪模拟大赛策划书 本次模拟面试大赛秉承“增强创业意识，提高就业能力，培养创新精神，打造职场精英”的理念，为在校大学生提供一个展示自我的舞台，提供一次提前了解企业招聘流程的机会，旨在帮助在校大学生了解企业面试的基本知识、相关流程，提高简历撰写、求职面试和职场礼仪等方面的能力及技巧，提前感受求职面试氛围，积累面试经验，增强竞争意识，发掘自我潜能，增强个人实力，提高求职技能，为将来真正的求职面试打下基础。 一、参赛资格： 1、皖西学院在校大学生 2、参赛选手必须以个人身份报名。 3、不限专业、不限年级。 二、参赛人数： 每个学院推选20名优秀同学，材化学院人数不限，通过对简历筛选，选出100名同学进入复赛，最终选出10名同学进入决赛。 三、岗位设置：

大学生礼仪大赛策划书

大学生礼仪大赛策划书 一、活动目的 为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育，构建和谐社会，经我校学生会研究，决定在我校开展一次礼仪大赛活动。 二、活动目的 我国素有礼仪之邦的称谓，而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养，本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台，让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。 三、活动内容： （一）活动口号 继礼仪之风，扬礼仪之采 （二）活动要求 XX级所有女生 1. 五官端正 2. 身高要在一米六以上 3. 气质佳、形象好 （三）报名方式 1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名 2. 面试现场报名 （四）活动时间：

1. 9月17日至9月21日报名 2. 9月23日至9月25日进行初赛 3. 10月10日至11月10日进入培训 4. 11月12日至11月15日进行复赛 5. 11月16日至11月17日进行决赛 （五）活动地点： 1. 报名地点：第五食堂、第四食堂 2. 初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房 3. 决赛地点：甲山大礼堂 四、活动流程： （一）初赛 1. 时间：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00 2. 地点：第四栋男生宿舍一楼形体房 3. 面试内容： （1）走t台秀 （2）才艺表演 （3）回答考官所提出的问题 （4）考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛，在复赛到来前进行为期一个月的培训 （二）复赛 1. 第一轮：参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答如：礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别

等。（10题共30分） 2. 第二轮：选手以抽签的形式选择角色，按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如：职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。（共40分） 3. 第三轮：才艺展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演）（共30分） 4. 第四轮：考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入 （三）决赛（淘汰赛） 1. 第一轮：选手现场抽签，每五个人为一组，每组代表随机抽取一个情景表演题，成绩最差的一组成员进行才艺表演。（淘汰两名选手） 2. 第二轮：现场抢答，大众评审投票。（淘汰两名选手） 3. 第三轮：每个选手以礼仪为主题表演小故事。（淘汰两名选手） 4. 第四轮：观看关于礼仪方面的视频，找出不合礼仪的地方并纠正。（淘汰两名。） 5. 第五轮：每个选手为自己拉票，票数多的前十五名选手归入校礼仪队。 6. 第六轮：依成绩，分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及

干部培训方案3篇

干部培训方案3篇 为全面提升我县中小学（幼儿园）教育后备干部综合素养，加快后备干部培养步伐，增强教育改革与发展动力，结合我县教育后备干部队伍实际，特制定本方案。 一、培训对象 县教育局通过公开选拔产生的18名后备干部，其中小学（幼儿园）10人，中学8人。 二、培训原则 按需培训、突出重点、学以致用、提高质量。 三、培训目标 提高后备干部的理论素养、实践能力和创新能力，挖掘后备干部潜力，培养具有可持续发展能力的教育后备干部队伍。 1.掌握教育法规，熟悉管理艺术，提升管理能力。 2.把握教育规律，掌握现代教育理

论，提升执行能力。 3.提高教育科研能力，促进自我发展。 四、培训内容 具体培训安排见附件2。 五、培训方式 1.读书学习。 2.外出考察。 3.挂职锻炼。 4.高层研修。 5.网络培训。 六、组织领导 1.县教育局成立教育后备干部培训工作领导小组，领导小组下设办公室在人事科，具体负责培训组织、考核等工作。同时，建立学员个性档案，形成后备干部资源库，实施动态管理，促进后备干部健康成长，为全县教育发展储备后备力量。 2.培训过程严格实施点名签到制度，不得迟到、早退、缺席，如有特殊情况，直接向人事科请假。其他要求，按照《xx

县教育系统后备干部培养意见》（莲教〔xx〕36号）有关规定执行。 教育系统后备干部培训方案干部培训方案（2）| 返回目录为全面提升我县教育后备干部综合素养，加快后备干部培养步伐，增强教育改革与发展动力，结合我县教育后备干部队伍实际，特制定本方案。 一、培训目标 1.了解教育政策与形势，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，全面深化课程改革，落实立德树人根本任务； 2.熟悉最新理论与实践，提升后备干部专业化水平； 3.掌握管理艺术与方法，研究学校管理问题，培养后备干部办学治校能力和解决实际问题能力。 二、培训内容 1.道德素养：教育干部职业道德培训、干事创业精神培训；教育法规、政策和制度培训；

大学实用礼仪的心得体会

大学实用礼仪的心得体会 大学礼仪心得体会 首先通过对大学生礼仪这门课程的学习，我感到受益匪浅。礼仪是我国上下五千年的文化积淀，作为当代的大学生要充分继承和发扬礼仪的作用，给那些不懂礼仪的人做例子，这样才能促进社会文明发展。 一个懂礼仪的人给人感觉是很有气质和风度，而形成的原因有很 多因素，我们大学生学习大学礼仪首先是个人的需要，因为礼仪是不可缺少的个人素质，人人都学习礼仪自觉执行礼仪规范，就容易沟通感情，使人际交往取得成功，其次，学习礼仪是社会的需要，文明的社会是一个安定、和谐的社会。 礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今，随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快，文明礼仪更显得尤为重要，它内容之多，范围之广，可谓包罗万象，无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面，都能展示一个人的素质修养，一个单位的整体形象。

通过礼仪学习，使我们意识到，原来平时忽略的细小问题，其实带给对方的负面影响是十分大的，试想当一个老师或者老板走到你面前室，看见一个精神不振、衣冠不整的大学生时会是什么的感觉，相信他们会有不愉快的心情。 所以，我觉得我们在平时的学习中应真正地做到“注重细节、追求完美”，力求做好每一件事。 在大学学习礼仪的过程中，觉得我们在礼仪方面还存在许多不足，觉得学礼仪非常必要，非常及时，对我深有感触，受益非浅。与教师交往的礼仪上，上课迟到到了没喊报告，没有经过老师允许就擅自推门而入，对老师的相貌指指点点，评头论足，请教老师问题时没有注意礼节，请教态度欠谦虚，随意打断老师的讲述，反问和质问老师等。在与同学交往上，不主动与同学打招呼，不尊重同学等，当同学面临困境时没有伸出援助之手，对同学的相貌、体态、衣着评头论足、给同学起侮辱性绰号等，男女之间交往没有相互尊重，乱开同学玩笑有伤同学自尊的事。还有很多没注意礼节的细节。 刚开始有点不适应，觉得这些礼仪都很累，觉得在生活中也用不到，但是经过老师的讲解，觉得越来越有用，在以后的生活中、工作中，用处都很大，既为人们所认同，又为人们所遵守，简言之，礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。

社交礼仪文化主题团日活动策划书

社交礼仪文化主题团日活动策划书 。 一、活动主题: 社交礼仪文化 二、活动目的: “讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统，也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神，继续深入开展“社交礼仪文化”主题团日活动，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性，积极营造有利于学生健康成长的德馨环境。 三、准备工作: （一）活动初期准备 1、团支书召开团干会，向其他干事介绍本次主题团日活动的主题，与其他干事讨论并预定本次活动的具体方案。包括：活动内容、活动形式。 2、团支书会议，向大家介绍本次主题团日活动，并向大家介绍初步方案。集思广益听取大家好的意见，对方案进行改进与完善。进行指导安排。 3、团支书总结好的建议，定下最终活动方案。 4、再次召开团干会，对各项任务进行人员分配及安全问题的讨论等。 5、团支书编写活动策划书。 6、干事编写活动方案及流程。 （二）活动前期的准备 1、大家自愿报名参加活动： （1）走秀 （2）大型诗朗诵《感恩》 （3）歌曲《文明礼貌歌》 2、大家思考自己对社交礼仪的认识

（三）活动中期准备 1、PPT的制作 2、寻找关于社交礼仪的知识竞答题 3、查询关于社交礼仪的视频宣传片 4、买奖品 5、寻找朗诵、走秀的背景音乐 6、邀请礼仪，准备讲解 7、讲协干事准备关于社交礼仪的讲解材料 （四）活动后期准备 1、多媒体教室的申请 2、制作本团支部的宣传版面 3、相机的借用（对本次团日活动记录，留下资料） 4、准备活动中用的工具 四、活动地点: 8栋A区406 五、活动时间: 2011年4月29日 19:00—21:00 七、参加人员: 全体同学 八、活动方式: 主题班会形式。以交流学习为主体，文艺活动为辅，大家共同参与。 九、活动内容及流程介绍: （一）活动内容

大学生礼仪风采大赛活动策划书范文

大学生礼仪风采大赛活动策划书范文 活动名称： 第三届“大学生礼仪风采大赛” 活动主题： “青春风采，魅力纺专” 主办单位：成都纺织高等专科学校校团委、外联部、赞助商 、承办单位：成都纺织高等专科学校校团委大学生艺术团礼仪队 宣传语： 展现青春真我风采，创造新型礼仪理念，打造校园文化品牌，引领礼仪文化的潮流！ 活动目的： 为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。 宣传地点： 1、食堂前 2、女生6、7栋间 3、男生4栋前 宣传形式：

定点摆摊、广播滚动播出、海报、横幅、电视滚动播出（宣传持续一周，要让全校都了解到本次活动的隆重） 一、前期宣传报名 1.所有在校宣传的海报由赞助商出，在学校食堂，活动中心，公示板，女生公寓楼前每处一张。 2.广播站滚动宣传 3.电视台滚动宣传 4.班级宣传，各个系，各个班的班长负责在班上宣传 二、报名条件： 1.所有在校学生，男生170以上，女生160以上 2.想展示自己的风采、对礼仪有点了解的 三、报名方式： 1、班上报名 2、宣传点报名 四、比赛环节： （1）初赛： 2.初赛地点：X1100 3.初赛内容： ①、8日在A区2楼进行校内面试，面试内容每位同学简单的自我介绍、参赛目的和自愿的才艺表演。 ②、复赛入围人数为30人

（2）复赛： 1.复赛时间：待定 2.复赛地点：北苑活动中心 3.复赛内容： 1、30位入围选手会经过抽签分成两两一组，礼仪队会对30位选手一周的礼仪培训。在比赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的才艺中，展示礼仪才艺，展示方式不限，例如：小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容就可以；新颖较佳。时间控制在每组5分钟左右，所有组完成后由评委打分，点评。共计30分钟。最后评出20名选手晋级决赛。 （3）决赛： 1.决赛时间：待定 2.决赛地点：北苑活动中心 3.决赛内容： 第一轮：、自我介绍 、才艺展示 、情景模拟 第二轮：、题海拾贝 、礼服展示秀 4.决赛流程： 2、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，致开场词。

大学生文明礼仪心得体会

大学生文明礼仪心得体会 篇一：学习文明礼仪心得体会 学习文明礼仪心得体会 随着社会的发展进步，文明程度的不断提高，以及与人交往的日益频繁，文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。因此，学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。在学习过程中，我觉得我们在礼仪方面还存在许多不足，觉得学习文明礼仪非常必要，非常及时，对我深有感触，受益匪浅。 文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今，随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快，文明礼仪更显得尤为重要，它内容之多，范围之广，可谓包罗万象，无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面，都能展示一个人的素质修养，一个单位的整体形象。通过这次对文明礼仪的学习，使我意识到，原来平时忽略的细小问题，其实带给对方的负面影响是十分大的，不要让别人觉得我们没文化，没水平，是一个没有目标，不懂文明礼貌的平凡人，而要在他们面前展示出我们高尚人的风格，让他们对我们刮目相看。在生活中我们也应该

把“文明礼仪”这四个字铭记在心，我们不仅要把它记住，还要把它运用在实际生活中；我们不仅要自己学习运用，还要让你身边更多的人也学习运用。我们要团结一心，共同努力学习文明礼貌的高尚品德所以，我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注重细节、追求完美”，力求做好每一件事。当然，这不仅是单单要求我们文明礼仪方面，还包括工作水平方面，我们应在提倡文明礼仪的前提下认真学习和掌握各种工作技巧，当然，我作为一名大学生投身到农场的建设当中，更应该每时每刻，每事每 处，每个环节都应该讲礼仪、用礼仪，把所学礼仪用得恰到好处，力求做好每件事。 如果我们整个社会、整个单位都是讲文明、讲道德的人，这将是我们共同的自豪。相信，如果我们每个人都能从我做起，从现在做起，树好自身形象，树好单位形象，那么，我们的生活将更加丰富多彩，我们的社会将更加温馨和谐篇二：大学生礼仪心得体会 学习大学生礼仪的心得体会礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习

2020大学生礼仪风采大赛策划书

一、活动概况 （一）活动主题 风云荣辱八十载学礼知礼一生行 （二）活动背景 礼仪是中华民族的传统美德，是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代大学生的基本素养。然而如今，在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为，如：课堂失礼、公共场所不顾形象。 知理懂理是职场对人才的基本要求，每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。大学生终将步入职场，具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强，更受人才市场的青睐。 创建于1934年的西北农林科技大学，到XX年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际，大量前辈将光临我校参观游览，作为学校的一份子，随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。 （三）活动目的及意义 1.普及礼仪知识，进而提升我校大学生的文明礼仪修养。 2.向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌，推动学生就业工作。 3.形成学礼知礼的校园文化氛围，向校外人士展示我校的文明礼仪形象，为迎接校庆做准备。 （四）活动特色 1.礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆 2.礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力 3.各承办部门均拥有训练有素的礼仪队，部门建设以礼仪为核心，编制有部门文化手册及礼仪文化手册，并组织举办多场礼仪培训会，具备深厚的礼仪文化底蕴。 4.赛前培训能有效吸引学生参与活动，让学生在参与过程中学习礼仪知识、感受礼仪文化，最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量。 二、活动组织 （一）策划主办单位：

西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会 （二）协办单位： 西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会 西北农林科技大学理学院团工委学生会 西北农林科技大学人文学院团工委学生会 西北农林科技大学外语系团工委学生会 三、活动对象 我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。 四、活动安排 （一）前期宣传准备阶段（3月28日—4月4日） 以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式，以及人人、、大学生比赛信息、我爱竞赛、、微博等络宣传的多种形式进行活动的前期宣传：着重提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上，强调参与者可以是零礼仪基础，报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训，以此程度提高活动关注度，激发同学们的兴趣，使更多的同学了解并参与到此次活动中来。 2.主办单位与协办单位向本学院团工委书记及主要学生干部发邀请函，力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛，并积极鼓励引导更多学生参加此次活动。 3.召开会议并将活动文件交予各学院女工部，各院系女工部下发通知到班级，请各学院积极配合做好宣传工作，动员本院同学参与。 （二）组队方式 本次大赛面向西北农林科技大学全体学生，学生自由组队，每个学院至少有一只队伍，队伍规模为4至6人。 （三）报名方式 1.所有参赛团队登陆邮箱(密码:ylztxlyfcds)，下载报名表并认真填写后，于4月3日18:00前将电子版发送到，电子档的文件名以及邮件主题请记为：“团队名称+队长姓名”，如：“A队——张三”。（报名表详见附件1。）

学生干部培训方案

学生干部培训方案 培训目的： 加强学生干部的责任意识、大局意识，提高学生干部自身理论水平，增强学生干部的组织协调能力，加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力，全面提高我校学生干部的整体素质，加大学生干部在学生自主管理工作中的作用。 培训对象：学生会成员 培训形式：理论学习 培训时间：2周周一 理论学习内容 如何当好一名学生干部 在校学生很多都有过当学生干部的经历，但能真正当好一名学生干部的同学并不多。究其原因是多方面的，归纳起来主要有三个方面：①对学生干部的认识不到位；②学生干部素质或能力不到位；③学生干部努力的程序与方向不到位。 一、对学生干部的认识（为什么有学生干部） 干部一词，指的是担任一定领导职务的人员。学生干部就是指担任了一定领导工作的学生。 学生干部的职能主要表现为：引导、指挥、协调、组织、教育。而教育又分为思想政治教育和专业素质教育。学生干部作为学生中的领导者不但和广大同学的利益一致，而且又与普通学生有着明显的区别。因此，学生干部的地位和作用主要表现为：集中体现广大同学的意志，代表广大同学行使一定的权力，对广大同学的实践负责。

从上述三点来看，学生干部是以为同学服务为根本宗旨的，主要行使引导、组织和协调等职能。 二、学生干部应有的素质（个人的自觉行动） 作为一名学生干部，应将工作放在第一位，热爱自己的工作是当好学生干部的首要条件。那么，学生干部如何才能热爱自己的工作呢需有一颗极度负责的工作心，因为只有从你内心发出的，才是真正的。 以上是作为一名学生干部应该了解和具备的一些基本条件和基础知识。而作为一名优秀的学生干部，只有这些是远远不够的，他（她）应该还具备以下特点：腿勤、嘴勤、手勤、脑勤，即所谓的“四勤”。腿勤就是多跑，尽可能地与同学谈心，交朋友，多与上级联系，及时反映情况，汇报工作。嘴勤就是要多做说服教育，宣传鼓动工作。手勤就要多动笔，紧密结合工作的实际。开会时记录会议的主要精神，以及时向同学们传达会议的精神。还要记录一些学生的思想反映，摘抄一些有关学生工作的资料，扩大视野，用以指导、推动学生工作。脑勤就是要多思多想。机器用过之后不用会生锈，脑子不用照样会生锈。思索可以磨砺思想的锋刃，开发理想。同时经常对工作中遇到的一些工作问题加以分析，总结经验，对于提高自身的思维能力，工作能力等有极大的帮助。 三、当好学生干部应注意的几个问题（有正义感和责任感） 首先，树立学生干部形象是当好一名学生干部的关键因素。那么，如何树立学生干部形象呢主要从三方面入手。 第一，善于认识自己，提高自身素质。作为一名学生干部的你，是把自己当作一名学生干部，高高在上，还是认为自己是同学们的公仆，热忱地为广大同学服务，这一点是对自身素质的高度体现。充分认识自身的政治、精神、能力和品格素质，培养实事

大学生礼仪学习心得

学习“大学生礼仪”的心得体会 大学生礼仪是一门很有用的课程，之前我总以为这些对我们来说一点没有用，但事实却不是这样的，礼仪是一门生活常识，是人与人之间的规范，每天的生活都离不开礼仪，每个人都喜欢有礼貌的孩子，会说话的孩子，懂得礼仪的孩子，大到国与国之间的交往，小到人与人之间的交流，都需要掌握礼仪，聚会吃饭、活动开会等等也是大学生以后常常遇到的，学好大学生礼仪对一个高素质的大学生来说是必不可少的，掌握好大学生礼仪，就可以在生活中触类旁通，让自己的生活更加精彩。 生活中，礼仪可以说是人与人沟通中的一门艺术，交流的桥梁，这门艺术的重要性是非常重要的，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯行为，把握好生活中的礼仪，就会给自己的人生添加更美好的一笔。从小时候我们的父母就教导我们尊老爱幼、有礼貌等，这些是潜移默化的习惯，也是人与人之间最起码的尊重，我们也经常发现到每次开会的时候最高领导的位置也是确定的、最好的位置，自古以来我们古人就教育我们右为尊，这些都是优秀传统文化礼仪的起源和为什么要学习礼仪的原因所在。荀子说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”颜元说：“国尚礼则国昌，家有礼则家大；身有礼则身修，心有礼则心泰。”礼在中国是一种重要的文化形态，是人类发展的历史产物，也是人类社会文明的结晶和标志。它既是一种价值观，又是一种以礼节仪式为内容的风俗习惯。中国几千年延续下来的风俗习惯，大都以“礼”为核心。所以礼仪是生活中最重要的

一门艺术。 而作为一名高素质、高知识水平的大学生而言，文明礼仪显的更加重要，走进社会、走进企业、和老师同学交流，生活中无时无刻不体现着你的文化素质，但是大学校园中仍旧存在着许多不文明、不知礼、不懂得尊重他人的情况，这些都是大学生缺失文明礼仪的表现，文明而文明礼仪对人们在生活、工作、学习上都占有非常重要的地位，尤其是大学生，若能做到文明礼仪，这对我们以后在社会上立足都非常有帮助，所以大学生须做好文明礼仪。 礼仪又包括很多类，个人礼仪，社交礼仪、家庭礼仪、校园礼仪等等，礼仪从一般意义上说是指人际交往中的沟通技巧。学习与运用礼仪讲究的是以尊重为本，善于表达并且要注意礼仪的规范性。礼仪是一种道德行为规范，规范就是规矩，章法，礼仪的直接目的是表示对他人的尊重、保持人与人之间交往的和谐，礼仪的根本目的是维护社会正常的生活秩序，职业道德、社会道德等等需要每个人去遵守，对于当代大学生来说，学习大学生礼仪有利于提高我们内心的素养，在勤奋中求知不断充实自己，以提高自己的礼仪水平，努力提高自己的思想道德修养，不断陶冶自己的情操，追求至善的理想境界，做一名有一名有礼貌的、有礼仪的大学生。 作为大学生在生活中应该做到以下最重要的方面，言谈---如何去和别人打交道也是大学生礼仪中重要的一部分，一个人说话要真诚，学会尊重对方，声音要适中，语调平和，学会用一些常用的敬语，例如，请人批评用“指教”，麻烦别人人称“打扰”；求给方便为“借光”；

仪式礼仪策划书(共7篇)

仪式礼仪策划书（共7篇） 仪式礼仪策划书（共7篇） 第1篇： 礼仪策划书 一、活动主题：优雅，我们的追求二、活动背景：为了让我们大学生活的的充实，也让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范，在集体面前有一个更好的形象，让大家能更好更出色的交往，不断地展现自己的才华！三、活动目的：学_社交礼仪，规范自己行为！四、活动介绍：本次活动由电信学院纪检部主办各部协办，由思想政治部杨老师主讲的一次讲座，由临床医学院各班同学参加听取学_，首先由杨老师给我们讲社交礼仪中的重要事项和我们应该注意的事项，让我们先全面了解社交礼仪的重要性和实用性，让我们能进行一次全面的了解社交礼仪，以及对我们的重要性，会上我们全体学生可以和杨老师共同讨论生活中在各个场合出现的礼仪问题，也可以向杨老师提问自己还不明白的一些礼仪事项，本次活动可以在老师和同学的互动中进行.五、活动主体：主讲老师:杨金兰老师活动时间：活动地点：活动对象：临床医学院全体学生活动嘉宾：临床医学院院长、书记及部分辅导员六、活动负责人：主办方：承办方：协办方：七、活动宣传：1海报宣传，通过海报的张贴形式来宣传本次活动，将海报张贴在海报张贴栏里，以方便本院学生进行了解。

2班级宣传，通过个班班长进行班级里的宣传，主要是通过我们把本次活动直接跟各班班长讲述清楚，再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚。 八、活动开展：（一）时间安排1、宣传阶段;2、准备阶段;3、举办阶段;（二）前期安排1、与张老师把本次讲座进行全面讨论所讲的类容和讲座形式；2、申请学校阶梯教室或报告厅； 3、讨论本次活动的大体流程； 4、讨论人员的大体安排和工作的安排； 5、活动参加人员的安排和各班参加的人数； 6、嘉宾邀请，包括电信学院院长，书记和全体导员; 7、主持人的选定； 8、礼仪队的人数和场上的安排；（三）活动实施1、提前去看阶梯教室或报告厅的设备和场地；活动的前两天去看看申请下来的阶梯教室或报告厅，看看里面的音响设备和话筒设备是否正常，有无一些小问题，有的及时解决或者向学校报告情况，让学校给以解决。 2、活动中要来的的学生的接待和安置；首先，要知道各班需要来的大致人数；其次，对各班人数在场的座次的详细安排；最后，活动当天各班学生的接待和安置，各班的参赛学生先在会场外面进行站队看多少人数，站好之后由纪检部干事班每个班带到指定的地点，各班学生在自己的指定地点坐下等讲座的开始。 3、开场前设备调试；在活动开始前让学生会再一次的把教室的设备调试一下，看看有无问题，包括前面看的设备。

大学生礼仪风采大赛活动策划书范文

大学生礼仪风采大赛活动策划书范文活动 名称： 第三届“大学生礼仪风采大赛” 活动主题： “青春风采，魅力纺专” 主办单位：成都纺织高等专科学校校团委、外联部、赞助商、承办单位：成都纺织高等专科学校校团委大学生艺术团礼仪队 宣传语： 展现青春真我风采，创造新型礼仪理念，打造校园文化品牌，引领礼仪文化的潮流！ 活动目的：为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。 宣传地点： 1、食堂前 2、女生6、7栋间 3、男生4栋前 宣传形式： 页 1 第 定点摆摊、广播滚动播出、海报、横幅、电视滚动播出（宣

传持续一周，要让全校都了解到本次活动的隆重） 一、前期宣传报名 1.所有在校宣传的海报由赞助商出，在学校食堂，活动中心，公示板，女生公寓楼前每处一张。 广播站滚动宣传 2. 3.电视台滚动宣传 4.班级宣传，各个系，各个班的班长负责在班上宣传 二、报名条件： 1.所有在校学生，男生170以上，女生160以上 2.想展示自己的风采、对礼仪有点了解的 三、报名方式： 1、班上报名 2、宣传点报名四、比赛环节：（1）初赛： 2.初赛地点：X1100 3.初赛内容： ①、8日在A区2楼进行校内面试，面试内容每位同学简单的自我介绍、参赛目的和自愿的才艺表演。 30人②、复赛入围人数为 页 2 第 （2）复赛： 1.复赛时间：待定 2. 复赛地点：北苑活动中心 3.复赛内容： 1、30位入围选手会经过抽签分成两两一组，礼仪队会对

30位选手一周的礼仪培训。在比赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的才艺中，展示礼仪才艺，展示方式不限，例如：小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容就可以；新颖较佳。时间控制在每组5分钟左右，所有组完成后由评委打分，点评。共计30分钟。最后评出20名选手晋级决赛。 （3）决赛： 1. 决赛时间：待定 2. 决赛地点：北苑活动中心 3.决赛内容： 第一轮：、自我介绍、才艺展示 、情景模拟 第二轮：、题海拾贝、礼服展示秀 决赛流程： 4. 2、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉 宾，致开场词。 页 3 第 3、T台秀：选手分成两列，从左右两边同时登台。 4、自我介绍：选手依次做自我介绍并宣布参赛宣言。 5、才艺展示：选手依次进行才艺展示（朗诵，唱歌，舞蹈等）。 6、情景模拟：两个人一组抽取情景模拟题，根据题目展示礼仪动作。 7、中场休息：友情演唱。 8、主持人宣布第一轮选手得分情况和进入到第二轮的10