Internet应用试题

第3单元Internet应用

一、考试重点

1.Internet Explorer的应用

(1)Internet Explorer浏览网页、保存网页，保存网页上图片；

(2)Internet Explorer浏览器选项参数的基本设置；

(3)Internet Explorer浏览器收藏夹的基本使用；

(4)常用搜索引擎信息搜索的的基本方法；

(5)Internet Explorer浏览器中访问FTP站点的基本操作；2．Faxmail的使用

(1)掌握Faxmail帐户设置；

(2)撰写邮件（设置邮件格式、添加附件、抄送、密件抄送），回复邮件、转发邮件、给多人发送邮件；为邮件添加项目符号、添加超级连接、邮件正文中插入图片；将邮件内容以.EML格式保存在指定位置;

(3)电子邮件及文件夹管理；将邮件保存到发件箱（提示：在文件菜单中选以后发送或文件菜单中选脱机工作）；删除“收件箱”中的邮件；新建与收件箱同级的邮件夹;

(4)通讯簿的使用（联系人、组建立）；

二、练习题：（红色是必须掌握内容）

第一题：

1、请进入"新浪"网站，其网址为：https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html,；并使得该主页能脱机查看；

2.在"收藏夹"中建立一个名为"东方"的文件夹；

3.将该网页以"新浪"为名称添加到"东方"收藏夹中。

4．设置网页保存在历史纪录中的天数为15天。

5.查找最近访问过的网页

第二题：

1.打开网页https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html,, 将搜狐图标以sohu.jpg为名保存到考生文件夹下。

2.将主页更改为用户当前打开的网页；

3.在sohu网站中输入关键字"中国禽流感"的字样；

4.进入相关网站，找到我国针对禽流感所采取的防范措施，以"禽流感.htm"为名保存网页到自己文件夹中。

第三题：

1.进入百度搜索网站（https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html,）；

2.查找faxmail软件,下载此工具到自己的文件夹下。

3.打开百度搜索网站（https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html,）；输入关键字"列车时刻表"的字样；

4.登陆相关网站，并查询昆明到北京的列车时刻表，将查询结果保存为"时刻表.doc"，保存文件到自己文件夹下。

第四题：

1.利用搜索引擎Google（网址为：www,https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html,）查找申花企业的资料但不能含有关于申花足球的信息。并通过网页快照打开。

2.将搜索后的首页内容另存到练习文件夹下的新建文本文件shen.txt中（要求另存时的编码为“简体中文（GB2312）”）。

3.访问一个FTP站点：https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html,

4.分别利用Windows的Telnet命令、WWW方式登录BBS，设BBS主机地址https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html,；把论坛首页网址添加到收藏夹中。

第五题

请按下列要求，使用自己QQ邮箱发送邮件：

收件人邮箱地址：

zhangsan@https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html,,lizhao@https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html,,xjxjrack@https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html,,wangli@163. com主题：云南旅游邮件内容：各位朋友：云南旅游的日程安排在附件中，请查看。附件：D盘根目录下的“云南旅游行程安排.txt”文本文件。

第六题：

1.安装下载的Faxmail软件，在Faxmail中添加自己QQ邮箱帐号；

2.使用Faxmail接收QQ邮箱的邮件，并给xjxjrack@https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html,发一封邮件，主题为“邮件测试”，内容:“老师，我XXX，邮箱账号已设置成功，发邮件测试！”

第七题：补充题

1．在Windows 环境中，局域网的网络配置信息？

2．在Windows环境中，假设所用计算机的IP地址为：202.196.112.166；网关IP地址为：202.196.112.254；因特网上的一个IP地址为：202.112.0.35。如何使用Ping命令检查计算机的网络连接状况？

3.请使用Windows的网络故障诊断命令获取计算机的DNS地址和网卡的物理地址（Mac地址）。

4.请在Windows环境下建立一个新的拨号连接

5.请查看你所用计算机上是否安装有网卡；若安装有，请将网卡的型号写下来。请查看你所用计算机上是否安装有调制解调器；若安装有，请将调制解调器的型号写下来。

INTERNET应用基础试题及复习资料

INTERNET应用会考试题 （时间120分钟、总分100分） 一、单项选择题（本大题共２０小题，每小题２分，共４０分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在大题前的表格内相应的题号下。 1.一座大楼内的一个计算机网络系统，属于（） A、PAN B、LAN C、MAN D、WAN 2.计算机网络中可以共享的资源包括（） A、硬件、软件、数据、通信信道 B、主机、外设、软件、通信信道 C、硬件、程序、数据、通信信道 D、主机、程序、数据、通信信道 3.网络协议主要要素为（） A、数据格式、编码、信号电平 B、数据格式、控制信息、速度匹配 C、语法、语义、同步 D、编码、控制信息、同步 4、世界上第一个网络是在（）年诞生 A 1946 B 1969 C 1977 D 1973 5、TCP/IP参考模型的网络接口层对应OSI的（）。 A 物理层 B 链路层 C 网络层 D 物理层和链路层 6．IP地址由一组（）的二进制数字组成。 A．8位 B．16位 C．32位D．64位 7．在常用的传输介质中，（）的带宽最宽，信号传输衰减最小，抗干扰能力最强。 A．双绞线 B．同轴电缆 C．光纤 D．微波

8．在下面的IP地址中属于C类地址的是( )。 A．141.0.0.0 B．3.3.3.3 C．197.234.111.123 D．23.34.45.56 9．在Internet中能够提供任意两台计算机之间传输文件的协议是（）。A．WWW B．FTP C．Telnet D．SMTP 10.下列哪个地址是电子邮件地址：（） A． B． C．192.168.0.100 D．。 11. 网络按通信范围分为（） A : 局域网、城域网、广域网 B : 局域网、以太网、广域网 C : 电缆网、城域网、广域网 D : 中继网、局域网、广域网 12.HTTP是：（） A．统一资源定位器 B．远程登录协议 C．文件传输协议 D．超文本传输协议 13.将个人计算机通过Modem接入Internet需要安装以下哪些协议：（）A．HTTP B．FTP C．TCP/IP 和PPP D．E-mail 14. 以下不属于无线介质的是（） A 激光 B 电磁波 C 光纤 D 微波 15、网络中各节点的互联方式叫网络的（） A、拓扑结构 B、协议 C、分层结构 D、分组结构 16、电话拨号上网所需要的基本硬件设备中，除计算机、电话线等以外，还需要（）。 A、电视信号接收卡 B、股票行情接收器 C、网卡 D、调制解调器 17、所有工作站连接到公共传输媒体上的网络结构是（） A、总线型 B、环型 C、树型 D、混合型 18 、Internet比较确切的一种含义是（）。 A、一种计算机的品牌 B、网络中的网络

职称计算机考试internet应用模拟试题与答案

职称计算机考试internet应用模拟试题及答案 一、单项选项题:(每题2分,共40分) 1、最先出现的计算机网络是( ) A、ARPAnet B.Ethernet C.BITNET D.Interent 2.以太网的拓扑结构是( ) A、星型B.总线型C.环型D.网状 3.以太网的介质访问控制协议是( ) A、TCP/IP B.SPX/IPX C.CSMA/CD D.CSMA/CA 4. 在传输数据时,以原封不动的形式将来自终端的信息送入线路称为( ) A. 调制 B.解调 C.基带传输 D. 频带传输 5.在网络的各个结点上,为了顺利实现OSI模型中同一层次的功能,必须共同遵守的规则,叫做( ) A、协议B.TCP/IP C.Interent D.以太网 6.网络中各个结点相互连接的形式,叫做网络的( ) 拓扑结构B. 协议C.分层结构D.分组结构 7. 在计算机网络中,"带宽"这一术语表示( ) A、数据传输的宽度B.数据传输速率C.计算机位数D.CPU主频 8.开放系统参考模型的基本结构分为( ) A、4层B.5 层C.6层D.7层 9. ARP是将IP地址转换成网络物理地址,ARP属于( ) A,应用层B,会话层C,网络层D,数据链路层

10.计算机网络最突出的优点是( ) 运算速度快B. 运算精度高C.存储容量大D. 资源共享 11.HTTP是一种( ) A、高级程序设计语言B.域名C.超文本传输协议D.网址 12.调制解调器(Modem)的功能是实现( ) A、数字信号的编码B. 数字信号的整形 C、模拟信号的放大D. 模拟信号与数字信号的转换 13.IP 地址是( ) A、接入Interent 的计算机地址编号B.Interent中网络资源的地理位置 C、Interent中的子网地址D.接入Interent的局域网编号 14.衡量网络上数据传输速率的单位是bps ,其含义是( ) A、信号每秒传输多少公里B. 信号每秒传输多少千公时 C、每秒传达多少个二进制位D. 每秒传送多少个数据 15.下列四列中,合法的电子邮件地址是( ) A、https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html, https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html,wang C、https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html,@wang D.Wang@https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html, 16.电子信函(电子邮件)的特点之一是( ) A、比邮政信函,电报,电话,传真都更快 B、在通信双方的计算机之间建立超直接的通信线路后即可快速传递数字信息 C、采用存储转发方式在网络上逐步传递信息,不像电话那样直接,即时,但费用低高效 D、在通信双方的计算机都开机工作的情况下即可快速传递数字信息

Internet及其应用期考试题B

I n t e r n e t及其应用期 考试题B 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

Internet及其应用期考试题 班级09电子商务姓名吴小云考号0 一、填空题：（每空1分，共20分） 1、Internet最早起源于美国国防部的军用计算机网ARPAnet 阿帕网网络，现如今已扩展到全球范围内。 2、从理论上讲，Internet是通过一种分层结构来实现的，人们把Internet分为物理层广域网、网络层城域网、应用软件层接入网、信息局域网。 3、IP地址是一个 32 位的二进制无符号数。 4、 TCP/IP 协议是计算机通过网络彼此交流的一种“语 言”， 不同的计算机之间必须使用相同的协议才能运行。 5、DNS服务器又称为域名系统，域名解析又叫地址解析，其解析过程包括分配域名地址和IP地 址。 。 7、在Internet中，“FTP”代表的含义是文件传送的协 议。 8、利用IE浏览器浏览WWW信息时，设置字符大小可以选择IE浏览器主菜单查看→“字体大小”，就可以实现。 9、设置Internet选项时，在打开的“Internet选项”对话框中，单击使用当前页按钮，可以设置当前打开的Web页为主页；而单击

使用空白页按钮，设置空的HTML页为当前页。 10、搜索引擎有两种基本类型，一种是纯技术型的全文检索搜索引擎；另一种是分类目录。 11、邮件服务器分为POP服务器和SMTP服务器。 。 12、Outlook Express是常用于处理电子邮件客户端 的软件。 二、选择题：（每题2分，共30分） 1、计算机网络的目的是实现（D） A、数据处理 B、信息传输与数据处理 C、文献查询 D、资源共享与信息传输 2、HTTP是（ B ） A、超文本标记语言 B、超文本传输协议 C、搜索引擎 D、文件传输协议 3、我国的最高域名是（ A） A、cn B、tw C、us D、ru 4、与Web站点和Web页面密切相关的一个概念称为“URL”，它的中文意思是（D） A、用户申请语言 B、超文本标识语言 C、超级资源连接 D、统一资源定位器 5、不合法的IP地址是（A） A、 B、

(精选)《应用写作》期末考试基础知识复习题

《应用写作》期末考试基础知识复习题 1．应用文最大的特点是什么？----实用性。 2．应用文的体式和结构包括哪些内容？----用纸、格式、书写方法、装订方法等。 3．应用写作的基本要素包括哪两个方面？----内容和形式。 4．应用写作的内容由什么构成？----主旨和材料。 5．应用写作的形式由什么构成？----结构、语言、表达方式和文面。 6．应用文主旨的表达涉及哪些因素？----写作思路、语言、逻辑等。 7．对应用文主旨有什么要求？----一要正确，言之有理；二要明确。 8．在应用写作过程中，材料工作要抓好哪些环节？-----搜集材料，分析材料，选择材料，使用材料。 9．什么是典型材料？-----能够揭示事物的本质，具有广泛的代表性和强大的说服力的材料。10．应用文的结构包括哪些部分？----开头和结尾，过渡和照应，层次和段落。 11．层次和段落的区别是什么？----层次是主旨的表现次序，它体现内容相互间的逻辑联系；段落是从形式方面着眼的，以另起一行空两格为标志。 12．什么是过渡？什么是照应？----过渡指文章层次或段落之间表示衔接转换的结构形式；照应指文章前后内容的关照呼应。 13．应用文语言的特点是什么？----庄重得体、朴实平易、准确规范、言简意赅 14．应用文的语言与文学作品的语言风格有什么不同？----应用文的语言自然朴实，通俗易懂，不堆砌辞藻。叙事概括，直接，不用曲笔、夸张等修辞手法。 15．什么是模糊语言？----一种外延不确定的、表意上比较含糊、在运用上具有弹性的词语。16．在公文中，常用的介词有哪些？----为、根据、本着、遵照、关于、对于、除了等。 17．怎样做可以使应用文的语言准确无误？-----第一，要合乎语法规范，不写病句；第二，要符合逻辑，合情合理。 18．公文写作中为什么常常使用单音节词？-----单音节词可以使得公文更庄重，更简练。19．简缩词组有哪些类型？----数字概括式、分合式、缩合式。 20．应用文常用的表达方式有哪些？---叙述、议论、说明 21．论文写作中，常用的论证方法有哪些？----举例法、分析法、引证法、对比法、类比法等。22．在应用文中，常用的说明方法有哪些？----定义法、表述法、分类法、比较法、数字法、图表法等。 23．应用文的结构序数是如何标注的？-----第一层次，大“一、二三”；第二层次，加圆括号的大“一、二、三”；第三层次，小“1、2、3”；第四层次，加圆括号的小“1、2、3”。24．常用标点符号有多少种？-----16种，包括7种点号，9种标号。 25．常见的修改方法可用哪几个字概括？-----4个字：增、删、改、调。 26．什么是公文？----公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。 27．拟写公文和文学创作在署名时有什么不同？----公文署名是法定作者，即能以自己的名义行使职权及承担义务的组织；文学创作的署名是创作者本人，文责自负。 28．收发公文要履行什么程序？----要履行办理程序，包括收文办理程序和发文办理程序。29．发文办理程序包括哪些环节？----包括草拟、审核、签发、复核、缮印、校对、用印、登记、分发等环节。 30．公文的种类有多少种？----13种。 31．什么是决定？---决定是国家行政机关用于对重要事项或者重大行动作出安排时具有决策性与规定性的公文。

因特网的发展及应用前景

因特网的发展及应用前景 摘要：在信息飞速发展的今天，人们真正感觉世界已是触手可及。通过计算机能够找到任何想知道的或是可以想象的信息；能够与在远在地球另一端的人们进行通信联络，召开视频会议；能够登录到资源丰富的计算机，搜索世界上最大规模的图书馆，或是访问最吸引人的博物馆；可以在线观看电影，听音乐，阅读各种多媒体杂志；可以足不出户地购买所需要的各种商品······，所以这一切的活动都是通过进入世界上最大的计算机网络——因特网来实现的。因特网在我们的生活中发挥着重要的作用。关键字：因特网、发展进程、发展特点、现状、发展趋势、机遇和挑战 因特网（Internet）是一组全球是一组全球信息资源的总汇。有一种粗略的说法，认为因特网是由于许多的网络（子网）互联而成的一个逻辑网，每一个子网中连接着若干台计算机（主机）。因特网以相互交流信息资源为目的，基于一些共同的协议，并通过许多路由器和公共互联网而成，它是一个信息资源和资源共享的集合。因特网是当今世界上最大的网络。自80年代以来，它的应用已从军事、科研与学术领域进入商业、传播和娱乐等领域，并与90年代成为发展最快的传播媒介。因特网是在计算机网络的基础上建立和发展起来的，可以说是一个用相同的语言传播信息的全球计算机网络。在人类的发展历程中，计算机的产生不是偶然，而是一件必然会发生的事，它是人类对信息资源共享理想不断追求的结果，因此计算机的起源是很早的。近几十年来，人类在这方面取得的一个又一个重要的发展为因特网的产生奠定了基础。例如：1957年的第一颗人造卫星上天，将人类传播信息的能力提高到前所未有的水平，开启了利用卫星进行通信的新时代。到后来微型计算机的出现，预示着信息技术的普及成为可能；激光和光纤了利用，使信息的处理和传播由点到面。而近十年多来计算机和通信技术的结合，尤其是网络技术的发展，促进了更大范围的网络互联和信息资源共享。 因特网在我国的发展大致分为三个阶段： 第一阶段为1993年之前是实验阶段，在这一阶段中国很多的科研部门和高等院校开始研究因特网技术，并开展了科研课题和科技合作工作。这一阶段的网络应用仅限于小范围的电子邮件服务，而且仅为少数高等院校、研究机构提供电子邮件服务。 第二阶段为1994-1996年是起步阶段，在这一阶段中关村地区教育和科研示范网络

《Internet应用》复习题(1)(含答案)

《Internet和Intranet应用》复习题－ 单选题 1. 以电话拨号方式连入Internet时，不需要的硬件设备是( B )。 A．PC机B．网卡C．电话线D．MODEM 2. MODEM的主要功能是( D )。 A．将数据信号转换为模拟信号B．将模拟信号转换为数据信号 C．A和B都不是D．兼有A和B的功能 3. Internet上各种网络和各种不同计算机间相互通信的基础是( C )协议。A．IPX B．HTTP C．TCP／IP D．X．25 4. 下面的合法IP地址是( C )。 A．210；144；180；78 B．210．144．380．78 C．210．144．150．78 D．210．144．15 5. 关于域名正确的说法是( D )。 A．没有域名主机不可能上网 B．一个IP地址只能对应一个域名 C．一个域名只能对应一个IP地址 D．域名可以随便取，只要不和其他主机同名即可 6. 下面协议中，( C )不是一个传送E-Mail的协议。 A．SMTP B．POP C．TELNET D．MIME 7. 用E-Mail发送信件时须知道对方的地址。在下列表示中，( B ) 是一个合法、完整的E—Mail地址。 A．center．zjnu．edu．cn@userl B．userl@center．zjnu．edu．cn C．userl．center．zjnu．edu．cn D．userl$center．Zjnu．edu．cn 8. 下面对E-Mail的描述中，只有( D ) 是正确的。 A．不能给自己发送E-Mail B．一封E-Mail只能发给一个人 C．不能将E-Mail转发给他人D．一封E-Mail能发送给多个人 9. 从E-Mail服务器中取回来的邮件，通常都保存在客户机的( B ) 里。 A．发件箱B．收件箱C．已发送邮件箱D．已删除邮件箱10. HTTP是一种( C )。 A．程序设计语言B．域名C．超文本传输协议D．网址 11. 网页是由( C ) 语言编写而成的。 A．C++ B．C C．HTML D．FORTRAN 12. www．cernet．edu．cn是Internet上一台计算机的( B )。 A．IP地址B．域名C．协议名称D．命令 13. 以匿名方式访问FTP服务器时的合法操作是( A )。 A．文件下载B．文件上载 C．运行应用程序D．终止网上运行的程序 14. Telnet是把本地计算机连到网络上另一台远程计算机上进行访问，下面的( c ) 是Telnet所不能做到的。 A．共享远程计算机上的应用软件B．共享远程计算机上的图片 C．控制远程计算机的电源开关D．共享远程计算机上的全部数据 15. IP电话是利用Internet实现远程通话的一种先进方式，使用IP电话替代国际长途电话的最大优点在于( B )。

应用写作试卷教学内容

应用写作试卷

2013-2014学年度第二学期13级《应用写作》期末考试试卷（考查）班级学号姓名总分 (考试形式：闭卷时间：90分钟) 一、判断题（判断正误，并在括号内填“√”或“X”）（每题2分，共20分） 1. 正式提出“应用文”这一名称的人是刘熙载。（ X ） 2．申请事项要单一，一般是一事一书。（√） 3．公文的紧急程度分为“特急”“火急”“加急”“急件”“平急”。（ X ） 4. 请示成文时间应具体到年、月、日，使用阿拉伯数字书写。（ X ） 5. 写求职信不能太谦虚，要写足自己的长处，否则缺乏说服力。（ X ） 6. 应用文具有实用性、真实性、规范性和时效性的特点。（√） 7. 讣告和悼词都是报丧的专用文书，将人去世的消息报告给有关方面。（ X ） 8. 广告的目的在于推销商品，以引起消费者的购买欲望；而商品说明书的目的则在于 说明商品，以便于消费者正确使用和保养。（√） 9. XX市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的 指示性通知。（√） 10. 通报和通知一样，一般都属于下行文，但通报有时也可用于上行和平行。（ X ） 三、单项选择题（在下列选项中选择一个正确答案，并将其序号填在括号内）（每题2分，共20分） 1.下面公文中，属于下行文的是______。（ C ） A.请示 B.函 C.通报 D.报告 2．对未来一定时期工作作出打算和安排的公文文种是。（ D ） A、简报 B、总结 C、调查报告 D、计划 3．报告是向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问时使用的上行文。 在这种公文中行文机关（ C ） A、可以要求上级对报告的质量表明态度 B、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复 C、不得夹带请示事项 D、可以向上级提出解决某个亟待办理的问题的申请 4．古代应用写作走向成熟时期是。（ B ） A、魏晋南北朝 B、唐宋 C、元代 D、清代 5．法定性的公文种类主要有。（ C ） A、决定、通报、批复、通知、命令、请示、报告、函、意见、会议纪要 B、报告、批复、通知、指示、请示、报告、函、意见、会议纪要、决定 C、决定、通报、批复、通知、公告、通告、请示、报告、函、意见、会议纪要、命令、议案 D、决定、通报、批复、通知、公告、通告、请示、报告、函、申请、会议纪要、命令、议案 6．新中国成立后，年通过并颁布了新中国第一个全国性公文法规《公文处理暂行办法》，标志着我国新公文体式从此诞生。（ A ） A、1951 B、1954 C、1981 D、1994 7．下列公文用语没有语病的是________。（ A ） A. 依法加强对集贸市场的监督管理，不断提高集贸市场的管理水平 B . 依法进一步加强对集贸市场的商品质量的检验，打击不法商贩的假冒伪劣的欺诈行为 C. 引导加强个体经济的健康发展，加强对个体经济的管理和监督 D. 为了提高工商行政人员的管理队伍的素质，把廉政建设放在首位 8．《××市国家税务局关于对沈××、高××、张××等人受贿案件的通报》的正文有三个小标题： 一、简要案情；二、案件发生的主要原因；三、吸取深刻教训，强化监督管理，规范执法行为。 全文严密周全，分肯中肯，用语准确，使人阅后感到处理得当，要求可行，很有说服力和教育意义，起到了有力的惩戒和警示作用。这篇通报可归类于（ B ） A、表扬性通报 B、批评性通报 C、知照性通报 D、情况通报 9、下列发文字号中，正确的是。（ B ） A、成府发（2003）14号 B、西交发[2003]35号 C、西交发[2003]人字34号 D、川工商58号 10、用数词表示文件层次时，数词表示层次的顺序是______。（ A ） A.第一层为“一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1.”，第四层为“(1)”。 B.第一层为“一”，第二层为“一、”，第三层为“(一)”，第四层为“1”。 C.第一层为“(一)”，第二层为“一、”，第三层为“(1)”，第四层为“1.”。 D.第一层为“一、”，第二层为“1.”，第三层为“(1)”，第四层为“I”。 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2

互联网及其应用名词解释

Internet：是全球最大的，开放的，由众多网络互联而成的计算机互联网。 计算机网络：凡将地理位置不同，并具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和连接起来，以功能完善的网络软件实现网络中资源共享的系统 网络的体系结构：是用层次结构设计方法提出的计算机网络的层次结构及其协议的集合，或者说是计算机网络及其部件所应能完成的各种功能的精确定义。 服务器：是运行于网络上提供网络服务的计算机，是网络系统中的重要组成部分，一个网络至少有一台服务器，也可有多台服务器。 网络工作站:是通过网卡连接到网络上的一台个人计算机，它仍保持原有计算机的功能，作为独立的个人计算机为用户服务，同时它又可以按照被授予的一定权限访问计算机。 通信介质：是网络上传输信息的载体，一般采用双绞线、同轴电缆或光缆。 远程登录：指在网络通信协议TELNET的支持下，使用户的计算机暂时成为远程计算机终端的过程 电子邮件：是Internet上应用范围最为广泛的服务，它是通过连网计算机与其它用户进行联络的快速，高效，价廉的现代化通信手段 文件传输：是指在不同计算机系统间传输文件的过程，使用FTP协议 Intranet：是基于Internet的TCP/IP协议，使用WWW工具，采用防止外界侵入的安全措施，为企业内部服务，并有连接Intranet功能的企业内部网络。 WWW浏览：是基于互联网的信息服务系统，向用户提供一个以超文本为基础的多媒体的全图形浏览界面。 网络社区:是指包括电子公告版、论坛、贴吧、公告栏、群组讨论、在线聊天、交友、个人空间等形式在内的网上交流。 博客：又译为网络日志，是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的网站。 网络传真：是基于电话交换网和互联网的穿着存储转发，也称为电子传真。

Internet应用习题

[单选题] 1、HTML是指（A）。 A．超文本标记语言 B．超文本文件 C．超媒体文件 D．超文本传输协议 2、Internet中URL的含义是（A）。 A.统一资源定位器 B.Internet 协议 C.简单邮件传输协议 D.传输控制协议 3、URL的含义是（D）。 A．信息资源在网上什么位置和如何访问的统一的描述方法 B．信息资源在网上什么位置及如何定位寻找的统一的描述方法 C．信息资源在网上的业务类型和如何访问的统一的描述方法 D．信息资源的网络地址的统一描述方法 4、Internet Explorer浏览器本质上是一个（D）。 A．连入Internet的Tep/IP程序 B．连入Internet的SNMP程序 C．浏览Internet上Web页面的服务器程序 D．浏览Internet上Web页面的客户程序 5、要在IE中停止下载网页，请按（A）。 A.Esc键 B.Ctrl+W键 C.Backspace键 D.Delete键 6、要在IE中返回上一页，应该（A）。 A．单击“后退”按钮 B．按F4键 C．按Delete键 D．按Ctrl+D键 7、在Internet Explorer常规大小窗口和全屏幕模式之间切换，可按（B）。 A.F5键 B.F11键 C.Ctrl+D键 D.Ctrl+F键 8、要打开Internet Explorer窗口，应该（A）。 A．按Ctrl+N键 B．按F4键 C．按Ctrl+D键 D．按回车键 9、要想在IE中看到您最近访问过的网站的列表可以（D）。 A.单击“后退”按钮 B.按Backspace键

C.按Ctrl+F键 D.单击“标准按钮”工具栏上的“历史”按钮 10、想在Internet上搜索有关DetroitPistons（底特律活塞）篮球队方面的信息，用（A）关键词可能最有效。 A.”Detroit Pistons” B.basketball（篮球） C.Detroit Pistons D.Sports（体育） 11、在Internet上搜索信息时，下列说法不正确的是（D）。 A.windows and client表示检索结果必须同时满足windows和client两个条件 B.windows or client表示检索结果只需满足windows和client中一个条件即可 C.windows not client表示检索结果中不能含有client D.windows client表示检索结果中含有windows或client 12、接入Internet并且支持FTP协议的两台计算机，对于它们之间的文件传输，下列说法正确的是（C）。 A.只能传输文本文件 B.不能传输图形文件 C.所有文件均能传输 D.只能传输几种类型的文件 13、在Internet中，协议（C）用于文件传输。 A.HTML B.SMTP C.FTP D.POP 14、FTP是实现文件在网上的（A）。 A.复制 B.移动 C.查询 D.浏览 15、FTP的中文意义是（C）。 A.高级程序设计语言 B.域名 C.文件传输协议 D.网址 16、有关FTP下列描述不正确的是（B）。 A.FTP是一个标准协议，它是在计算机和网络之间交换文件的最简单的方法 B.FTP可以实现即时的网上聊天 C.从服务器上下传文件也是一种非常普遍的使用方式 D.FTP通常用于将网页从创作者上传到服务器上供他人使用 17、利用FTP（文件传输协议）的最大优点是可以实现（C）。 A.同一操作系统之间的文件传输 B.异种机上同一操作系统之间的文件传输 C.异种机和异种操作系统之间的文件传输 D.同一机型上不同操作系统之间的文件传输

互联网及其应用试题答案

互联网及其应用试题答案 【篇一：2003年10月份全国自考互联网及其应用真题 及答案】 2003年10月份全国自考互联网及其应用真题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每 小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代 码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. internet起源于（） a. nsfnet b. bsd unix c. arpa网 答案：c 解析：arpa网 2. 在计算机网络的互连中，网桥属于（） a. 物理层互连设备 b. 网络层互连设备 c. 传输层互连设备 d. 数据链路层互连设备 答案：d 解析：数据链路层互连设备 3. 计算机网络采用拓扑学的方法研究网络单元之间（） a. 形状与性能的关系 b. 距离与性能的关系 c. 位置与性能的关系 d. 大小与性能的关系 答案：a 解析：形状与性能的关系 4. 在我国的internet建设中，已经在全国范围内建立了几个骨干网。其中，由教育部主持，清华大学等多所高校承担建设的是（） cstnet cernet gbnet 答案：c 解析：cernet

a. b. c. d. chinanet 5. 在osi模型中，向高层实体提供无差错报文收发服务并进行流量控制的是（） a. 数据链路层 b. 网络层 c. llc子层 d. 传输层 答案：d 解析：传输层 6. 完成ip地址到mac地址转换工作的协议是（） a. icmp b. arp c. rarp d. irdp 答案：b 解析：arp 7. 在internet上（） a. 一个ip地址只能对应一个域名 b. 一个ip地址可以对应多个域名 c. 一个ip地址必须对应多个域名 d. 一个ip地址必须对应一个域名 答案：b 解析：一个ip地址可以对应多个域名 8. 地址159.226.181.3是一个标准的（） a. 主机地址 b. 广播地址 c. 网络地址 d. c类地址 答案：a 解析：主机地址 9. 采用拨号方式上网时，将拨号计算机与电话线相连的设备是（） a. hub b. modem c. router d. computer 答案：b

《应用写作》(汉语)期末复习与模拟试题

《应用写作》（汉语）期末复习与模拟试题是使学习者系统掌握常用的应用类文章的主要用途及本门课程的教学目的，其写作要领，获取为应用型人材所必备的文章写作能力及文章分析与处理能力，以适应当前和今后在工作、总体素质得到提高，使其实际写作水平乃至工作能力、是本门课程最为突出的适用面广，实用性强，学习以及研究中的各种写作需要。两个特点。期教学大纲和教学实施方案的要求为依据，本课程平时的学习应当以教材、末复习应在全面学习的基础上，以随教材配发的“复习指导”和“考试说明”为依据。一、考核依据年版。2003，黄卓才主编、广东高等教育出版社㈠《文秘管理与写作》㈡《文秘管理与写作期末复习指导》广州电大印发。㈢文秘管理与应用写作课程考试说明二、考核内容层次要求“理解”和“了解”三个层次。考核的层次要求、教学内容的掌握分“掌握”两个层次。其中“掌握”为教学重点内容，要求全面领会、和“理解”是“掌握”并能综合应用重要知基本规范和方法要求，吃透文秘管理和写作中的基本内容、要求对重要概念、为次重点内容，“理解”识要点分析管理案例和撰写重要文种；特点、功用和基本要领进行简单阐述。三、考核方式、题型及分数比例分钟，试题为百分制，试题类型及分90期

末考试为开卷考试，考试时间为数比例分别为：㈠填空题㈡单项选择题㈢简答题㈣简答题㈤实务题1 ㈥写作题四、计分方式该课程的成绩由形成性考核与课程结业考核两部分组成。形成性考核的要求与说明㈠。该课程的平时作业形成性考核的对象是本课程的平时作业（随教材配发）20%。次，平时成绩占总成绩的4共形成性考核的成绩评定标准和要求按省电大有关文件执行。课程结业考核㈡试卷采用由省电大统一组织命题，该课程的结业考核在期末进行开卷考试，80%的比例折算计入课程总成绩。形成性考核的成绩与卷面百分制。卷面成绩按分者即达到该课程考核及格标准，即可取得相应学分。60成绩之和满结也是促进学习的重要手段。课程的结业考核是检验教学效果的重要环节，既符合教学大纲的要求，业考核的命题力求全面，体现又体现教学要求的重点、60%，实际该课程理论与实践并重的原则。试题中基本理论和基础知识的考核占40%。能力的考核占五、考核要求及重点提示文秘管理引论第一章掌握：文秘管理机构设置的原则、文秘管理人员的职业道德修养理解：文秘管理的主要内容、文秘管理的原则办公环境和人员管理第二章掌握：办公室环境布置和管理的总体要求理解：男性文秘人员的着装要求公关事务管理第三章

Internet应用试题

第3单元Internet应用 一、考试重点 1.Internet Explorer的应用 (1)Internet Explorer浏览网页、保存网页，保存网页上图片； (2)Internet Explorer浏览器选项参数的基本设置； (3)Internet Explorer浏览器收藏夹的基本使用； (4)常用搜索引擎信息搜索的的基本方法； (5)Internet Explorer浏览器中访问FTP站点的基本操作；2．Faxmail的使用 (1)掌握Faxmail帐户设置； (2)撰写邮件（设置邮件格式、添加附件、抄送、密件抄送），回复邮件、转发邮件、给多人发送邮件；为邮件添加项目符号、添加超级连接、邮件正文中插入图片；将邮件内容以.EML格式保存在指定位置; (3)电子邮件及文件夹管理；将邮件保存到发件箱（提示：在文件菜单中选以后发送或文件菜单中选脱机工作）；删除“收件箱”中的邮件；新建与收件箱同级的邮件夹; (4)通讯簿的使用（联系人、组建立）； 二、练习题：（红色是必须掌握内容） 第一题： 1、请进入"新浪"网站，其网址为：https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html,；并使得该主页能脱机查看； 2.在"收藏夹"中建立一个名为"东方"的文件夹；

3.将该网页以"新浪"为名称添加到"东方"收藏夹中。 4．设置网页保存在历史纪录中的天数为15天。 5.查找最近访问过的网页 第二题： 1.打开网页https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html,, 将搜狐图标以sohu.jpg为名保存到考生文件夹下。 2.将主页更改为用户当前打开的网页； 3.在sohu网站中输入关键字"中国禽流感"的字样； 4.进入相关网站，找到我国针对禽流感所采取的防范措施，以"禽流感.htm"为名保存网页到自己文件夹中。 第三题： 1.进入百度搜索网站（https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html,）； 2.查找faxmail软件,下载此工具到自己的文件夹下。 3.打开百度搜索网站（https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html,）；输入关键字"列车时刻表"的字样； 4.登陆相关网站，并查询昆明到北京的列车时刻表，将查询结果保存为"时刻表.doc"，保存文件到自己文件夹下。 第四题： 1.利用搜索引擎Google（网址为：www,https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html,）查找申花企业的资料但不能含有关于申花足球的信息。并通过网页快照打开。 2.将搜索后的首页内容另存到练习文件夹下的新建文本文件shen.txt中（要求另存时的编码为“简体中文（GB2312）”）。

应用写作期末模拟试题五

应用写作（汉语）期末模拟试题五 一、填空题（每空2分，共18分） 1. 法定公文具有法定性、政策性、、和等五个主要特点。 2. 经济消息一般由标题、、、和背景材料五个部分组成。 3.调查报告的特点一般体现为、、。 二、单选题（每题只有一个正确选项，请将正确选项填在括号里，每题2分，共20分） 1、向国内外宣布重要事项或者法定事项，要用（） A．通告 B．公告 C．通知 D．通报 2、向上级机关请求指示，批准，要用（）。 A.请示 B.批复 C.报告 D.通知 3、新闻的开头部分通常被称为（）。 A.导语 B.标题 C.主体 D.背景 4、下列不属于合同内容要素的是（）。 A.标的 B.数量 C.价款或酬金 D.正文 5、下列属于正式公文结构要素可选择项目的是（）。 A.发文字号 B.成文日期 C.签发人 D.发文机关标识 6、市文化局向市财政局请求拨款举办文化艺术节，用（）行文。 A.请示 B.函 C.报告 D.通知 7、属于“密级”的文件有（） A.绝密文件、机密文件、秘密文件 B.绝密文件、机密文件、普通文件 C.秘密文件、普通文件、公布文件

D.绝密文件、秘密文件、普通文件 8、不能抄送给下级机关的公文是（） A.请示 B.意见 C.通报 D.通知 9、受双重领导的单位，需请求批准事项时，除向有权批准该事的机关请示还应（） A.向另一机关抄送 B.向另一机关报告 C.向另一机关通报 D.向另一机关通知 10、学院要表彰勤工俭学活动中表现积极的先进班级和个人，用（）行文。 A.嘉奖令 B.表彰性通告 C.表扬性通知 D.表扬性通报 三、名词解释（每题4分，共12分） 1、公文（狭义） 2、工作总结 3、讲话稿 四、运用自己所学过的文体写作知识，评析下面这篇调查报告。（20分） 提示：（1）评析应主要着眼于文章的写法，要对文章的总体构成和各构成要素做简要的说明、分析； （2）分析要有逻辑性，要能自圆其说。 关于四个市州国税工作的调查报告 按照省国税局的安排,我们调查组一行8人于4月2日至5月26日先后对××等四个市、州局所属的13个县(市)国税局,进行了为期近两个月的调查，共调查走访了14个基层分局、36家重点企业和152家个体私营工商业户，发放调查问卷2印份，并同县(市)党政领导、县(市)局领导班子成员以及部分基层国税干部进行了座谈。现将调查情况汇报如下: 一、主要成绩 通过近两个月的调查，我们认为，××等四个市州的13个县(市)局在省局的正确领导下，紧紧围绕收入中心，积极推进"三位一体"综合改革，加快税收信息化建设步伐，强化税务管理，各项工作取得了可喜的成绩。 (一)“三位一体”综合改革取得了较大的突破。调查的13个单位按照省局“三位一体、

《因特网的应用》教学设计(用)

《因特网的应用》教学设计 一、教学分析： 本课是高中信息技术（选修3）网络技术应用第三章第一节的内容。本课的主要内容有“常见的因特网应用”，“如何用好因特网”和“网络空间的责任与安全”。 通过本课的学习，能使学生对因特网有更深一步的认识，与前几节课的内容相比，本课的内容更贴近学生的学习与生活。 二、学情分析： 通过前一阶段的学习和平时与因特网的接触，学生已经初步了解了信息网络和网络的构成要素，并且对因特网有着浓厚的兴趣，但只局限于游戏、聊天等娱乐方面，对于因特网的其他应用技能了解的不多，本课旨在让学生对因特网的应用有一个更全面的认识和了解，为今后在学习和生活中利用好因特网打下良好的基础。 三、教学目标： （1）了解因特网的应用常识。 （2）熟悉基本的因特网应用技能。 （3）增强利用网络解决生活和学习中实际问题的意识，体会网络给生活和学习带来的便利。 （4）建立负责任地使用因特网的道德意识和法制观念。 四、教学重难点： 重点：熟悉基本的因特网应用技能，利用好因特网。 难点：树立正确的网络意识，负责任地使用因特网。 五、教学策略： （一）教法：采取谈话法，教师演示法。 （二）学法: 自主探究法，小组合作讨论法。 六、教学环境与媒体： 多媒体教学课件，电子教室系统。 七、教学过程： （一）情景创设，引入课题。 【学习指导语】相信同学们对网络一定不陌生，现如今,因特网飞速发展，成为人们生活、学习中的一部分，人们亲切地把它叫做信息高速公路。

【教师活动】播放课件中的视频《互联网对人类的影响》。 【学习指导语】看过这段视频，你有什么想法？因特网对我们的生活产生了哪些影响？ 【学生活动】学生认真思考并回答老师提出的问题。 【学习指导语】看来同学们对因特网都有所了解，这节课，我们就来共同学习因特网的一些应用常识。 板书课题：因特网的应用 【设计意图】通过一段视频来引入本堂课的学习内容，激发学生的探究新知的兴趣，让学生明确本节课的学习任务，为下一阶段的学习做好铺垫。 （二）任务驱动，探究新知。 1．常见的因特网应用。 【学习指导语】因特网的应用让人目不暇接，我知道同学们都是网络小高手，你们利用因特网做过些什么？ 【学生活动】学生认真思考并回答老师提出的问题。 【教师活动】教师对学生的回答进行点拨。 【学习指导语】看来大多数同学们平时对因特网的应用还只局限于游戏，聊天等娱乐方面，其实因特网的应用非常广泛，还有一些你不知道用途。 【教师活动】播放课件，展示常见的因特网应用。 【学习指导语】我们不仅可以在网上游戏，聊天，看视频，还可以在因特网上学习、读书，了解新闻时事、购物等。 【设计意图】本环节旨在让学生更多的了解因特网的应用，让他们知道除了娱乐功能外，因特网的应用非常广泛。 2.如何用好因特网。 【学习指导语】因特网的应用可真不少，我们应该如何更好的利用因特网的这些功能呢？请同学们阅读这样一个故事。 【教师活动】播放课件《曲别针换别墅》 【学习指导语】请同学们思考一下这个故事带给我们的启示。 【学生活动】学生认真阅读故事。学生分小组讨论。 【教师活动】教师参与学生的讨论。 学生汇报讨论成果，教师进行点拨。 【学习指导语】要想利用好因特网，首先要建立网络信息意识，把因特网当作生活和学习的工具。比如，在遇到生活中的难题时，先到网上搜索一下，看别人是如何解决类似问题

《Internet应用》期末试题

简阳市高级职业中学2015－2015第一学期2015级6班《Internet应用》期末试题 一、单选题：（1.5×40=60分） 1、1965年科学家提出“超文本”概念，其“超文本”的核心是______。 A.链接 B.网络 C.图像 D.声音" 2、地址栏中输入的中，https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html, 是一个______。 A.域名 B.文件 C.邮箱 D.国家" 3、通常所说的ADSL是指_____。 A.上网方式 B.电脑品牌 C.网络服务商 D.网页制作技术" 4、下列四项中表示电子邮件地址的是______。 A. B.192.168.0.1 C. D." 5、浏览网页过程中，当鼠标移动到已设置了超链接的区域时，鼠标指针形状一般变为______。 A.小手形状 B.双向箭头 C.禁止图案 D.下拉箭头" 6、下列软件中可以查看WWW信息的是_______。 A.游戏软件 B.财务软件 C.杀毒软件 D.浏览器软件" 7、中的https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html,是代表____ A.用户名 B.学校名 C.学生姓名 D.邮件服务器名称" 8、计算机网络最突出的特点是____。 A.资源共享 B.运算精度高 C.运算速度快 D.内存容量大" 9、E-mail地址的格式是______。 A. B.网址?用户名 C.账号@邮件服务器名称 D.用户名?邮件服务器名称" 10 、Internet Explorer(IE)浏览器的“收藏夹”的主要作用是收藏______。 A.图片 B.邮件 C.网址 D.文档" 11、网址“”中的“cn”表示______。 A.英国 B.美国 C.日本 D.中国" 12、在因特网上专门用于传输文件的协议是______。 A. FTP B. HTTP C. NEWS D. Word" 13、下列四项中主要用于在Internet上交流信息的是______。 A. BBS B. DOS C. Word D. Excel" 14 、地址“”中的“ftp”是指______。 A.协议 B.网址 C.新闻组 D.邮件信箱" 15、，则该电子信箱的账号是_____。 A.zjxm B.@https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html, C.@sina https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html," 16、发送电子邮件时，如果接收方没有开机，那么邮件将______。 A.丢失 B.退回给发件人 C.开机时重新发送 D.保存在邮件服务器上17、如果允许 其他用户通过“网上邻居”来读取某一共享文件夹中的信息，但不能对该文件夹中的文件作任何修改，应将该文件夹的共享属性设置为______。 A.隐藏 B.完全 C.只读 D.系统" 18、个人计算机通过电话线拨号方式接入因特网时，应使用的设备是______。 A.交换机 B.调制解调器 C.电话机 D.浏览器软件" 19、用IE浏览器浏览网页，在地址栏中输入网址时，通常可以省略的是______。 A.http:// B. C.mailto:// D.news://" 20、网卡属于计算机的_____。 A.显示设备 B.存储设备 C.打印设备 D.网络设备" 21、Internet中URL的含义是______。 A.统一资源定位器 B.Internet 协议 C.简单邮件传输协议 D.传输控制协议" 22、区分局域网（LAN）和广域网（WAN）的依据是______。 A.网络用户 B.传输协议 C.联网设备 D.联网范围" 23、以下能将模拟信号与数字信号互相转换的设备是______。 A.硬盘 B.鼠标 C.打印机 D.调制解调器" 24、学校的校园网络属于______。 A.局域网 B.广域网 C.城域网 D.电话网" 25、连接到Internet的计算机中，必须安装的协议是______。 A.双边协议 B.TCP/IP协议 https://www.wendangku.net/doc/1513427862.html,BEUI协议 D.SPSS协议" 26、Internet 起源于______。 A.美国 B.英国 C.德国 D.澳大利亚" 27、下面的合法IP地址是______。 A．210；144；180；78 B．210．144．380．78 C．210．144．150．78 D．210．144．15 28、下面协议中，______不是一个传送E-Mail的协议。 1 / 3