除数是一位数的除法应用题生字

蔚然课堂辅导讲义

学员姓名：年级：三年级科目：数学

学科教师：张老师日期：4.26 成绩：

课题一位数的除法应用题

教学内容

1.公园运来180盘花，准备摆在3个花坛里，平均每个花坛摆多少盘？

2.三年级学生去农场劳动，女生去了156人，男生去了124人，4人分一组，一共可以分多少组？

3.学校买回6梱书，每梱40本，把这些平均分给8个班，每个班可分图书多少本？

4.小军读一本故事书，已经读了84页。剩下的页数是已经读了的两倍，如果要把剩下的页数在8天内读完，平均每天读多少页？

5.猴妈妈买回23个桃，尽量的平均分给4只小猴，每只小猴得几个桃？剩下的留给自己吃，猴妈妈吃了几个桃？

6.一年有365天，一个星期有7天，一年有多少个星期？还剩几天？

7.希望小学三年级共有49人，平均分成8组，每组多少人？还剩下几人？

sài pǎo jì rán pái chú fānɡ biàn ɡù yì yōu shānɡchí xùān wai qínɡ bù zì jīn qī piàn shí huà

dùɡu? jiē dào rì yua rú suō lù xiàn ɡuān zh?nɡkuánɡ bēn xínɡ r?nɡzhǔ xí tái sh?u yìwú qi?nɡ

fan nù y?nɡ tú jiānɡ lái jiǎ ru? jiǎn yua tiāo xuǎn shānɡ dìnɡ yā qua wú shēnɡ ji? zhī duì wu l?nɡ zh?nɡ

ch?n m? jú miàn xiàn mù suī rán shanɡ dà shí jiànɡr?n shān r?n hǎi t?nɡài jiū zhanɡ shǔ jiàdú zì

chāo xiě m? shuǐ bào fù suō huí ch?nɡ xīn ch?nɡ yì

ch?nɡ ran yuán ɡù yān m?jia chǐ bú liào yì lùn

三年级除法脱式计算练习题100道

三年级除法脱式计算练习题100道 二、竖式计算 144÷9= 7×3= 860÷2= 三、脱式计算 824÷4x ÷01+232-3÷6 ÷335-35x20÷9-3x45 22×4＋2211×3＋410 1÷9＋87766×5+774 352÷5=6÷4=220×9= 153×5=7÷6= 64÷2=12×8=440×2= ×11÷9= 405-7=76＋8=325÷4= 16÷4＋36= 18÷6=300×8=84÷6=+14×3= 二、竖式计算 75÷5=×3= 15÷5=4×5= 74×8= 0÷6=200÷7=121×4= 三、脱式计算 921+7×0×6×2770÷7+660－12×3 64÷8＋4540＋60×46÷7＋3650× 564+24-4565- 5×9-450×80+980 35÷5=2×3=6÷6=27÷3+6= 400÷5=12×3=4÷4=20÷4×6= 350÷5=60×6=68+5=26-36÷6=

510÷9= 194÷2= 16×6=100÷2= 43×8= 125×5=415÷4=453÷6= 三、脱式计算 900- 14×6+900÷ 180-42÷6 12＋45×38×0×30+560 45-320-420 240÷6－20×－180 160÷2＋230 70 ÷ ×9 65÷5=16×3=820÷4= 102×6= 660÷6= 3×3=0÷2= 0×8= 210÷7= 0×5=96÷3= 120×3= 二、竖式计算 705÷7=1×3=74÷3=70×3= 352÷5=9÷6=4×8=4÷7= 三、脱式计算 400 ÷ +500÷8＋64630 ÷ +20280+32× ÷ +168÷ ×8280× ÷5 60×8+17022×4＋221 1×3＋4100÷2＋174 60÷6= 0×5=54÷2=8+2×40= 18×5=00×6=21×3= 4÷7=÷2= 06÷3= 40÷4=56-50÷5= 二、竖式计算 569÷4=8÷7=197×2= 74÷5= 483÷8=0×2=408÷2=0×6=

三年级除数是一位数除法应用题

1、一个工厂要生产1260台机器，已经生产了620台，剩下的要一周完成，剩下的平均每天要生产多少台（一周工作五天） 2、一年有365天，一个星期有7天，一年有多少个星期还剩几天 3、甲、乙两个数的差是42，甲数是乙数的8倍，甲、乙两数各是多少 4、一道除法算式，除数是8，小强错把除数看成了6，计算结果是商28余5，正确的结果是多少 5、被除数与除数的和是108，商是8，被除数和除数各是多少 6、某超市一个星期卖了8箱饮料，每箱饮料有56瓶，这个星期平均每天卖出多少瓶饮料 7、花店运来一批鲜花，共482枝，如果用2枝康乃馨、3枝百合、4枝玫瑰配成一束，这些花最多能配成多少束 8、三年级有90名学生，每两人用一张课桌，需要多少张课桌把这些课桌平均放在3见教室里，每间教室放多少张10、小强有336张卡片，插在8本集卡册里，每本集卡册大约插多少张？

11、参观科技馆的成人人数是儿童的3倍，如果一共有456人参观，儿童有多少人 12、杨叔叔4天卖了8箱冰棍，每箱冰棍30根，每根冰棍3元，杨叔叔4天卖了多少钱平均每天卖多少根冰棍 13、体育队买了16个排球，刚好3个人分一个排球，体育队共有多少名队员如果每2名队员共用一副乒乓球拍，那么体育队要买多少副球拍 14、王东看一本故事书，看到左右两页的页码和是81，王东看到了哪两页？ 15、水果店买8箱苹果和9箱梨共用了432元，买苹果的钱与买梨的钱正好相等，每箱苹果和梨各多少元 16、今年老乌龟412岁，小乌龟4岁，今年老乌龟的年龄是小乌龟的多少倍4年后老乌龟的年龄是小乌龟的多少倍

被除数与除数的和是108，商是8，被除数和除数各是多少 分析：根据被除数=除数×商+余数，可知270=除数×商+除数+余数=除数×（商+1）+余数，先用270减去余数，再利用倍数关系（商）求出除数，那被除数即可求出． 解答：解：（270-4）÷（18+1）×18+4， =266÷19×18+4， =14×18+4， =256； 故选：D． 点评：解答此题的关键是，利用被除数，除数，商，余之间的关系，找出对应量，再利用倍数关系，即可解答． 甲、乙两个数的差是42，甲数是乙数的8 倍，甲、乙两数各是多少 分析：把乙数看作1份，甲数就是8份，他们相差（8-1）份，用42÷（8-1）求出一份是多少，由此求出甲、乙两数即可． 解答：解：乙数：42÷（8-1）， =42÷7， =6； 甲数：6×8=48； 答：乙数是6，甲数是48． 点评：明确乙数的（8-1）倍是42，是解答此题的关键． 和差问题的公式 (和＋差)÷2＝大数 (和－差)÷2＝小数 和倍问题 和÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或者和－小数＝大数) 差倍问题 差÷(倍数－1)＝小数

除数是一位数的除法(口算除法)

一位数除整十、整百数、几百几十的除法 教材来源：小学三年级《数学》教科书∕人民教育出版社2014版 内容来源：小学三年级《数学（下册）》第二单元 主题：除数是一位数的除法（口算除法） 课时：共1课时 授课对象：三年级学生 设计者：张嫚 目标确定的依据 1.课程标准相关要求 1、会口算一位数除整十、整百数、几百几十以及一位数除两位数的除法。 2.教材分析 加强学生自主探究的意识，使学生重视对算理和计算规律的探求。 为了避免学生在不理解算理的情况下，机械地记忆口算过程，套用计算法则，本册教材对除数是一位数的除法，既没有注明一般的口算思路，也没有出示笔算除法的法则，二是充分调动已有的计算知识和经验，主动探索计算的算理和算法。 3.学情分析 激活学生已有的口算经验，使之顺利迁移到除数是一位数的口算除法中。 学生已有的与除法是一位数的口算除法相关联的口算经验：表内乘法和一位数乘整十、整百数的口算。这些口算经验是帮组学生解答除法是一位数的口算除法的基础。因此，教学时应该采取积极措施，激活学生已有的相关口算经验，唤起学生对已有知识的回忆，并将它灵活运用到除数是一位数的口算除法这样一个新的情景中。 教学目标 1、使学生理解除数是一位数，商是整十、整百数的口算方法，学会正确、熟练地进行计算。 2、引导学生将掌握的口算乘法知识迁移到口算除法中去，培养学生迁移类推的能力。 3、培养学生的语言表达能力。 评价任务 1.能正确进行口算。 2.掌握口算除法的思维方法，理解算理。 教学过程

附：板书设计 用一位数除，商是整十、整百数以及一位数除几百几十数 用被除数最高位上的数或者前两位数除以一位数，再在得数的末尾添上与被除数末尾同样多的0。 整十、整百、整千数除以一位数，可以把被除数看成几个十、几个百、几个千，计算出的结果就是多少个十、百、千。

四年级上册100道除法练习题

小学四年级数学上册除法笔算分类练习 85÷5= 36÷5= 64÷6= 40÷5= 96÷8= 32÷2= 51÷3= 84÷7= 92÷30= 30÷10= 64÷30= 64÷22= 85÷40= 93÷30= 84÷21= 69÷23= 90÷29= 96÷16= 64÷22= 88÷14= 96÷32= 72÷12= 80÷20= 80÷40= 85÷40= 97÷40= 89÷21= 45÷12=

140÷3= 150÷2= 565÷8= 620÷2= 312÷6= 364÷7= 352÷5= 324÷8= 245÷7= 350÷5= 196÷3= 185÷3= 203÷9= 140÷6= 402÷7= 305÷5= 108÷6= 276÷36= 308÷4= 576÷8= 288÷8= 665÷5= 816÷9= 930÷3= 720÷4= 640÷6= 860÷4= 720÷8=

840÷21= 119÷15= 213÷24= 396÷12= 952÷28= 327÷84= 406÷58= 460÷28= 450÷50= 252÷70= 120÷20= 134÷20= 147÷20= 147÷21= 147÷29= 312÷50= 312÷53= 312÷58= 720÷70= 720÷72= 488÷48= 665÷45= 816÷39= 930÷53=

720÷68 159÷12= 653÷48= 462÷12= 112÷16= 764÷67= 532÷51= 284÷28= 524÷67= 350÷25= 966÷33= 485÷63= 573÷19= 490÷46= 402÷87= 305÷35= 408÷36= 276÷35= 308÷41= 576÷58=

除数是一位数的除法应用题

1、买一个布娃娃要5元，李老师带150元一共能买几个布娃娃？ 2、买五件上衣要300元，平均一件共要多少元？ 3、玩具厂计划生产600个零件，如果每天做6个，要几天才能完成任务？ 4、商店运进240箱苹果，每次运8箱，要几次才能完成？ 5、三年级的同学去野外活动。女同学有39人，男同学有42人。4个同学分成一组，大约 可以分成几个小组？ 6.一份文稿1185字，打字员用6分钟打完这份文稿。她每分钟大约打多少字？ 7.小红家今年养了4箱蜜蜂，共收蜂蜜380千克，去年平均每箱收蜂蜜84千克。今年每箱 平均产蜜量比去年高多少千克？ 8.一架喷气式飞机4小时飞行3600千米。一辆汽车每小时行60千米。这架飞机的速度是这辆汽车的几倍？ 9.动物园的一只大象每天吃450千克食物，一只熊猫4天吃72千克食物。一只大象每天的 食量是一只熊猫的多少倍？它比熊猫每天多吃多少食物？ 10.同学们栽树。一班要栽58棵，二班要栽67棵。平均栽5行，每行栽多少棵？ 11.王老师要批改156篇作文，已经批改了12篇。如果每小时批改6篇，剩下的作文要多少小时批改完呢？

12.食堂运进了500千克煤，烧了7天还剩325千克，平均每天烧煤多少千克？ 13.录稿件，小明7分钟录了707个字，小军4分钟录了480个字，谁录的速度快？ 14.甜甜看书3天看了102页，心心6天看了246页，她俩每天各看了多少页？谁每天看的页数多？ 15.一个果园要运900千克苹果，已经运出600千克，剩下的每筐装6千克，剩下的可以装多少筐？ 16.一条路长8千米，一共摘了80棵杨树，40棵柳树，平均每千米栽多少棵树？ 17.一年级有女生126人，男生174人，平均分成3个小组，每组多少人？ 18.王大妈养了6只母鸡，共生了348只蛋，平均每只鸡生几只蛋？ 19、同学们去划船，男同学去了37人，女同学去了34人，每6人坐一条船。一共 需租多少条船？ 20、王老师用100元买了3个排球，还找回4元。每个排球多少元？

最新三年级除数是一位数除法应用题

1 1、一个工厂要生产1260台机器，已经生产了620台，剩下的要一周完成，剩下的平均每天要生产多 少台？（一周工作五天） 2 3 4 5 2、一年有365天，一个星期有7天，一年有多少个星期？还剩几天？ 6 7 8 9 10 3、甲、乙两个数的差是42，甲数是乙数的8倍，甲、乙两数各是多少？ 11 12 13 14 15 4、一道除法算式，除数是8，小强错把除数看成了6，计算结果是商28余5，正确的结果是多少？ 16 17 18 19 5、被除数与除数的和是108，商是8，被除数和除数各是多少？ 20 21 22 23 24 25 26 6、某超市一个星期卖了8箱饮料，每箱饮料有56瓶，这个星期平均每天卖出多少瓶饮料？ 27 28 29 30 31

7、花店运来一批鲜花，共482枝，如果用2枝康乃馨、3枝百合、4枝玫瑰配成一束，这些花最多能32 配成多少束？ 33 34 35 36 8、三年级有90名学生，每两人用一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在3见教室里，每37 间教室放多少张？ 38 39 40 41 42 10、小强有336张卡片，插在8本集卡册里，每本集卡册大约插多少张？ 43 44 45 46 47 48 11、参观科技馆的成人人数是儿童的3倍，如果一共有456人参观，儿童有多少人？ 49 50 51 52 53 12、杨叔叔4天卖了8箱冰棍，每箱冰棍30根，每根冰棍3元，杨叔叔4天卖了多少钱？平均每天卖多54 少根冰棍？ 55 56 57 58 59 13、体育队买了16个排球，刚好3个人分一个排球，体育队共有多少名队员？如果每2名队员共用一 副乒乓球拍，那么体育队要买多少副球拍？ 60 61

三年级除数是一位数除法应用题

除数是一位数的除法应用题突破 1、一个工厂要生产1260台机器，已经生产了620台，剩下的要一周完成，剩下的平均每天要生产多少台？（一周工作五天） 2、一年有365天，一个星期有7天，一年有多少个星期？还剩几天？ 3、甲、乙两个数的差是42，甲数是乙数的8倍，甲、乙两数各是多少？ 4、一道除法算式，除数是8，小强错把除数看成了6，计算结果是商28余5，正确的结果是多少？ 5、被除数与除数的和是108，商是8，被除数和除数各是多少？ 6、某超市一个星期卖了8箱饮料，每箱饮料有56瓶，这个星期平均每天卖出多少瓶饮料？ 7、花店运来一批鲜花，共482枝，如果用2枝康乃馨、3枝百合、4枝玫瑰配成一束，这些花最多能配成多少束？ 8、三年级有90名学生，每两人用一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在3见教室里，每间教室放多少张？

10、小强有336张卡片，插在8本集卡册里，每本集卡册大约插多少张？ 11、参观科技馆的成人人数是儿童的3倍，如果一共有456人参观，儿童有多少人？ 12、杨叔叔4天卖了8箱冰棍，每箱冰棍30根，每根冰棍3元，杨叔叔4天卖了多少钱？平均每天卖多少根冰棍？ 13、体育队买了16个排球，刚好3个人分一个排球，体育队共有多少名队员？如果每2名队员共用一副乒乓球拍，那么体育队要买多少副球拍？ 14、王东看一本故事书，看到左右两页的页码和是81，王东看到了哪两页？ 15、水果店买8箱苹果和9箱梨共用了432元，买苹果的钱与买梨的钱正好相等，每箱苹果和梨各多少元？ 16、今年老乌龟412岁，小乌龟4岁，今年老乌龟的年龄是小乌龟的多少倍？4年后老乌龟的年龄是小乌龟的多少倍？

人教版三年级数学下册《除数是一位数的除法》知识归纳一

《除数是一位数的除法》 【知识要点】 一、口算除法： 1、一位数除商是整十、整百、整千数的口算方法： （1）用表内除法计算：用被除数0前面的数除以一位数，算出结果后，看被除数的末尾有几个0，就在算出的结果后添几个0。 （2）想乘法，算除法：看一位数乘多少等于被除数，乘的数就是所求的商。 2、一位数除几百几十或几千的口算方法：用被除数的前两位除以一位数，在得数的末尾添上与被除数末尾同样多的0。 3、三位数除以位的估算方法： （1）除数不变，把三位数看成几百几十或整百的数，再用口算除法的基本方法计算。 （2）拆数估算法：把三位数拆成几百几十加几或几百几十加几十（拆成的数一般都是一位数的倍数），然后再把除得的商相加。 （3）想口诀估算：想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位，几百或几十就是所要估算的商。 二、笔算除法： 1、一位数除两位数商是两位数的笔算方法：先用一位数去除被除数十位上的数，如果有余数，要把余数和个位上的数合并，再用除数去除，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。 2、一位数除三位数的笔算方法：从被除数的高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位；每次除得的余数必须比除数小，并且在余数右边一位写下被除数在这一位上的数，再继续除。 3、除法的验算方法： 竖式计算52÷2. （1）没有余数的除法：商×除数＝被除数； （2）有余数的除法：商×除数＋余数＝被除数； 4、熟记关于0的一些规定： （1）0不能作除数。 （2）相同的两个数相除商是1。 （既然能相除这个数就不是0） （3）0除以任何不是0的数都得0。 例：如右图所示 特别提醒： 1.口算、估算、笔算，其中中间、末尾有0的要特别注意。 2.应用题看清要求，选择合适的方法解决问题。口算题可以直接列式计算；估算题要注意书写格式：124÷3≈40；笔算题最好写出除法竖式。

100道小数乘法计算题

练习纸姓名（）竖式计算 5.6×2.9 3.7×1.8 0.02×96 5.2×0.32 9.99×0.02 4.67×0.9 5.5×2.4 1.6× 6.1 9.4×0.12 5.6× 6.5 4.8×2.9 5.61×0.03 8.9×2.4 9.77×0.02 1.3×5.1 8. 6×83 2.6×6.1 0.059×0.2 4.8×1.7 5.7×5.7 9.4×2.5

17.8×6.4 1.5×4.9 2.5×0.88 5.555×5.2 2.22×3.33 7.658×85 36.02×0.3 56.78×83 5.6×2.9 0.02×96 5.22×0.3 9.99×0.02 4.67×2.44 1.666×6.1 9.432×0.002 5.6× 6.5 4.88×2.9 5.61×4.3

8.9×2.4 5.5×55 9.77×0.02 1.384×5.1 4.268×1.3 1.5×4.9 7.658×85 5.3×6.3 9.9×1.4 4.8×9.1 5.59×4.8 1.3×1.6 2.1×7.6 3.8×2.3 8.7×0.1

2.1×0.4 2.8× 3.5 8.78×88 57×5.7 2.5×0.88 36.02×0.3 4.4×7.3 6.4×2.4 0.6×7 0.2×5.6 4.6×3.8 3.8×2.3 1.8×9.6 1.7×4.7 9.8×4.3 1.1 2.6×61 9.46×2.85 5.555×5.2

56.78×8 3 4×8.8 12.48×4 4.2×1.8 9.4×8.4 9.1×5.6 1.8×9.6 6.1×4.8 8.6×8.9 7.7×9.9 2.9×8.2 1 0.059×0.2 17.8×6.4 2.22×3.33 0.1×5.3 4.1×0.8 9.8×1.3 8.6×6.5

两三位数除法应用题一共65道

两三位数除法应用题一共65道： 1、一个工厂要生产1260台机器，已经生产了620台，剩下的要一周完成，剩下的平均每天要生产多少台（一周工作五天） 2、一年有365天，一个星期有7天，一年有多少个星期还剩几天 3、一根木头长37米，截下15米后，剩下的每4米再截一次，可以截成多少根木头，还剩多少米 4、一道除法算式，除数是8，小强错把除数看成了6，计算结果是商28余5，正确的结果是多少 5 、小羊送给小白兔45棵白菜，小白兔一次只能搬走7棵，小白兔要将这些白菜都搬回家，至少要搬几次 6、某超市一个星期卖了8箱饮料，每箱饮料有56瓶，这个星期平均每天卖出多少瓶饮料 7、花店运来一批鲜花，共482枝，如果用2枝康乃馨、3枝百合、4枝玫瑰配成一束，这些花最多能配成多少束 8、三年级有90名学生，每两人用一张课桌，需要多少张课桌把这些课桌平均放在3见教室里，每间教室放多少张 9、一个工厂要生产1260台机器，已经生产了620台，剩下的要一周完成，剩下的平均每天要生产多少台（一周工作五天） 10、一张桌子120元，是一把椅子的6倍，一把椅子多少元

11、四月份30天，其中有几个星期，还多几天 12、一道除法算式，除数是8，小强错把除数看成了6，计算结果是商28余5，正确的结果是多少 13、小明去文具店买钢笔，每支钢笔5元，他带了26元，可以买几支，还剩几元 14、某超市一个星期卖了8箱饮料，每箱饮料有56瓶，这个星期平均每天卖出多少瓶饮料 15、如果把2枝康乃馨、3枝百合、4枝玫瑰花配成一束，这些花最多能配成多少束 16、三年级的学生去茶园里劳动，女生有76人，男生有104人，每4人一组，一共可以分成多少组 17、三年级有90名学生，每两人用一张课桌，需要多少张课桌把这些课桌平均放在3见教室里，每间教室放多少张 18、小强有336张卡片，插在8本集卡册里，每本集卡册大约插多少张 19、参观科技馆的成人人数是儿童的3倍，如果一共有456人参观，儿童有多少人

2专题二 除数是一位数的除法应用题

A、基础练习 1、列式计算 （1）一个数除以5，商13余4，这个数是多少？ （2）甲数的3倍是43加上2的和，甲数是多少？ （3）一个因数是6，另一个因数是16，积是多少？ 2、每根跳绳长5米。88米长的一根绳子，最多能剪多少根跳绳，还余几米？ 3、为“抗震救灾”捐旧衣，三年级2个班级共捐衣86件，平均每个班捐多少件旧衣？ 4、三（3）班有54名同学，上课时老师把同学们分成4人一小组，可以分成多少个小组，多几人？ 5、李阿姨买了2副同样的乒乓球拍，付出70元，找回16元。每副乒乓球拍多少元？

6、三年级（1）班有男生30人，女生25人，平均分成5组去植树，每组多少人？ 7、同学们做了98个玩具娃娃，送给福利院14个。剩下的平均分给幼儿园4个班，每个班可以分到多少个？ B 、知识拓展 1、同学们到河边植树，河岸长56米，每隔4米种一棵树，两端都要种，共种多少棵树？ 2、组装一个四驱车需要4个轮子，87个轮子最多够装多少辆四驱车？ 3、4位老师带着65名同学坐缆车看风景。 限乘6人 4、 哪种书每本的价钱贵一些？ 至少要坐多少架缆车？ 我买了3本故事书，用了30元。 我买了两本科技书，用了24元。

5、一根木材，锯成5段用了8分钟。照这样计算，把另外一根同样粗的木材锯成12段需要多少分钟？ 6、妈妈去超市买了几盒同样的食品，每盒食品的价钱是整元数（大于1元且小于10元）。她付了50元，找回6元。你知道她买了几盒食品吗？ 7、三（2）班原来有39个学生且都有座位，又转来3个学生，每张课桌坐2个学生，还需要几张课桌？ 8、山羊有21只，绵羊有33只。 （1）每4只关一个圈，共需要多少个圈？ （2）每只羊每吨要吃2篮草，饲养员每吨要准备多少篮草？ C、知识提升 1、两个整数相除，商是5，余数是1，被除数、除数、商和余数的和是25。除数是多少？ 2、维维做一道除法题，误把除数9看成6，算出的商是9，余数是2,。正确的结果是多少？

(完整版)除数是一位数的除法练习题(1)

除数是一位数的除法 （一）口算除法 1.口算方法： 口算整百数除以一位数时，要把整百数看作几个百来计算。口算几百几十除以一位数时，要将几百几十数看作是几个十来计算。 2.估算方法： 进行估算时，要把被除数看作与它最接近的整百数或几百几十数，也可以将被除数看作与它最接近的除数的倍数。（二）笔算除法 1.多位数除以一位数的笔算方法： 是从被除数的最高位除起。在理解的基础上，可以用以下五个词来帮助记忆：一商、二乘、三减、四比、五落。 也就是说首先根据除数想商；在将商与除数相乘；第三步用被除数减去乘得的数；第四步如果有余数，要与除数比大小，余数要小于除数；第五步把下一位上的数落下来，与余数合起来继续除。（0除以不为0的任何数都得0，0不能作为除数。） 2.判断商是几位数的方法： 比较除数与被除数最高位的大小，如果被除数最高位上的数比除数小，那么商一定比被除数少一位；如果被除数最高位上的数比除数大或相等，那么商和被除数的位数相等。 3.除法的验算方法： 商×除数（＋余数）=被除数 热身练习 一、填空。 1、6除120的算式是（），表示把（）平均分成（）份，每份是（）；也可以表示（） 里面有（）个（），还可以表示（）是（）的（）倍。 2、2130除以7，商是（），余数是（）。 3、8个（）是248，（）个8是768。 4、706÷7的商末尾有（）个0。 5、÷4，要使商的中间有0里可填（）。 二、想一想，下面每句话对吗？请判一判。 1、0除以一个不是0的数，商一定是0 。（） 2、45的9倍是多少？列式是45÷9。（） 3、在一道有余数的除法中，除数是2，商是125，余数一定是1。（） 4、5150÷5=13。（） 巩固训练 一、口算 270÷3= 300÷3= 270÷9= 3200÷8= 630÷9= 3600÷4= 2700÷9= 690÷3= 4800÷6= 303÷3= 400÷5= 637÷7= 160÷8= 660÷6= 0÷8= 149÷5≈ 352÷7≈ 126÷4≈ 二、竖式计算。（后两题要验算） 846÷7= 347÷ 3= 437÷6= 685÷5= 验算：验算：

100道小数乘除法脱式计算题.

100道小数乘除法脱式计算题5.3×6.3+2.3= 4.4×7.3+5.3= 4×8.8+1.5= 4.1×0.8-0.2= 9.9×1.4+0.6= 6.4×2.4+3.6= 12.48-4×9.7= 9.8×1.3-0.3= 4.8×9.1-0.5= 2.9+0.6×7.5= 4.2×1.8-0.1= 8.6×6.5+6.4= 5.59-3×4.3= 0.2×5.6+2.5= 3.053-0.1×5.3= 9.4×8.4+5.8= 0.5×4.6+7.1= 6.908-1.3×1.6= 2011.248-4.6×3.8= 13.596-9.1×5.6= 229.570.4×1.9= 11.259-2.1×7.9=

7.3+3.8×2.3= 1.8×9.6-1.7= 9.3+6.1×4.8= 27.5×5.7+5.8= 8.7×0.1-0.1= 8.999-1.7×4.7= 8.6×8.9+8= 1.7+0.3×7.6= 4.584-2.1×0.4= 9.8×4.3+9.6= 7.7×9.9+7.7= 8.7+3.4×9= 0.3+2.8×3.5= 5×1.1-0.2= 2.9×8.2+9.2= 3.9×1.7+0.5= 0.739-1.1×4.9= 0.3×0.9-0.1= 9.2+9×3.9= 8.8+0.6×0.1= 8.9×5.2+9.3= 4.8+3.1×9.1=

1.3× 2.2-0.2= 0.9+8.3×8.3= 9.08-3×7.6= 1.288-3.2×0.9= 一、计算： 1、竖式计算（得数精确到百分位） 8.63×0.42 0.38×2.6 2、脱式计算（能简算的要简算）。 0.125×0.25×8×4 7.4×0.28+0.28×2.6 4.8×0.9+0.48 （4－0.4）×2.5 [（5.1－3.6）÷0.8－1]×0.09 2．（77.4－3.096÷0.4）÷0.03 3．30.1÷[（6.07＋2.53）×0.7] 4．0.94×2.5＋0.094×75 5．98.4×98＋98.4×2 6．9.28×13－9.28×4＋9.28 7．97.2÷[（54.8＋45.2）×（6－5.46）] 8．1.25×32 [8.5-（3.6+3.6）] ÷2.6 10.1×87 1.4×[（7.5+38.4）÷0.9]

人教版三年级数学下册《除数是一位数的除法法则》

新人教版三年级下册数学第二单元《除数是一位数的除法》 教学设计教案 第二单元除数是一位数的除法 新知识点： 1、口算除法（1）口算。（2）估算。 2、笔算除法。（1）基本的笔算除法（2）除法的验算。 教学要求： 1、会口算一位数除整十、整百数、几百几十以及一位数除两位数的除法。 2、经历一位数除多位数的笔算过程，掌握一般的笔算方法，会用乘法验算除法。 3、能在具体的情境中进行除法估算，会表达估算的思路，形成估算的习惯。 4、感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。 教学建议： 1、加强学生自主探究的意识，使学生重视对算理和计算规律的探求。为了避免学生在不理解算理的情况下，机械地记忆口算过程，套用计算法则，本册教材对除数是一位数的除法，既没有注明一般的口算思路，也没有出示笔算除法的法则，二是充分调动已有的计算知识和经验，主动探索

计算的算理和算法。 （1）激活学生已有的口算经验，使之顺利迁移到除数是一位数的口算除法中。学生已有的与除法是一位数的口算除法相关联的口算经验：表内乘法和一位数乘整十、整百数的口算。这些口算经验是帮组学生解答除法是一位数的口算除法的基础。因此，教学时应该采取积极措施，激活学生已有的相关口算经验，唤起学生对已有知识的回忆，并将它灵活运用到除数是一位数的口算除法这样一个新的情景中。 （2）引导学生探索笔算除法的算理和计算规律，学会“先做什么—再做什么—接着做什么—最后做什么”的有序思考方法。教学时，应充分利用学生已掌握的除法口算经验，结合一定的直观操作活动，使学生养成一种有序的思考和操作习惯，从而自主概括出笔算除法的计算规律。 （3）引导学生用简洁的语言表述思考的过程。引导学生用数学语言表达口算除法和笔算除法的过程，实际上是引导学生归纳、整理运算程序和运算规律的过程，它是计算活动过程中的提炼和升华。在这个过程中，教师应创造条件，给学生一个宽松的说话环境。首先，让学生在思考每个例题时，自言自语地、轻声的说出自己的思考过程。然后，让学生在小组中（或与同桌）说出自己的思考过程。最后，提供过程的范例。让说得好的学生在班上交流，或者教师根据多个学生的表述概括出班上学生的不同解题策略。通过有层次

[分数除法] 分数除法计算题100道

[分数除法] 分数除法计算题100道分数除法分数除法(三) 教学目标: 知识与技能: 1、能用方程解决有关的简单的分数实际问题，初步体会方程解决实际问题的重要模型 2、会分析简单实际问题中的数量关系，能找出题中的数量关系。 3、在解方程中，巩固分数除法的计算方法。 过程与方法: 在解决问题的方法探究过程中培养学生的动手、动脑及解决实际问题的能力。 情感态度与价值观: 培养学生愿意交流合作，喜欢数学的情操，感受教学来源于生活，体验成功的喜悦。 重难点: 1、能自觉运用方程解决简单的有关分数的实际问题。 (重 1 点) 2、分析题中的数量关系，找出题目中的数量关系。(难点) 学情分析: 分数除法运用问题历来是教学中的难点，尤其是在解决分数乘除法混合问题时，学生难以判断是用乘法还是用除法解答。为了突破这个难点，教材鼓励学生用方程解决简单的分数除法问题。因此教学时，我让已经养成预习习惯和预习方法的学生利用这幅主题图做充分预习，然后把部分信息设计成开放式，让学生根据信息

大胆找到关系，提出问题。反馈时，学生会出现多种解决问题的策略，要适时引导，鼓励学生用方程解决此类问 题。如果有学生选择用除法计算，要引领学生做好分析，可借助线段图的功能理清思路。 教学过程: 一、情景导入 师:同学们，你们喜欢课外活动么, 生:喜欢～ 师:你们都喜欢什么样的课外活动呢, 生:踢毽子、跳绳、跑步、踢足球…… 师:你们的课外活动真是丰富多彩，在课外活动中也能发生许多数学故事呢，今天就让我们这节课进行一次快乐的数学活动好吗, 2 生:好～ 师:在活动之前我们先热热身，让老师看看你们预习的怎么样,(ppt出现预习问题) 1、判断谁是整体“1”，说出数量关系。 (1)汽油的现价是原价的19/20() (2)操场上打篮球的人数是踢足球人数的4/9。( ) (3)参加跳绳的是操场上参加活动总人数的2/9。( ) 2、填一填。 跳绳的有(6)人; 踢毽子的有(3)人; 打篮球的有(4)人;

除数是一位数的除法精选练习题

除数是一位数的除法精选练习 口算。 270÷3= 300÷3= 270÷9= 3200÷8= 630÷9= 3600÷4= 2700÷9= 690÷3= 4800÷6= 303÷3= 400÷5= 637÷7= 160÷8= 660÷6= 0÷8= 149÷5≈ 352÷7≈ 126÷4≈ 竖式计算。 846÷7= 347÷ 3= 437÷6= 685÷5= 306÷3 517÷5 783÷6 420÷3 306÷3517÷5783÷6 420÷3209÷3676÷4 应用题： 1、一个工厂要生产1260台机器，已经生产了620台，剩下的要一周完成，剩下的平均每天要生产多少 台？（一周工作五天） 2、一年有365天，一个星期有7天，一年有多少个星期？还剩几天？

3、甲、乙两个数的差是42，甲数是乙数的8倍，甲、乙两数各是多少？ 4、一道除法算式，除数是8，小强错把除数看成了6，计算结果是商28余5，正确的结果是多少？ 5、被除数与除数的和是108，商是8，被除数和除数各是多少？ 6、某超市一个星期卖了8箱饮料，每箱饮料有56瓶，这个星期平均每天卖出多少瓶饮料？ 8、花店运来一批鲜花，共482枝，如果用2枝康乃馨、3枝百合、4枝玫瑰配成一束，这些花最多能配成多少束？ 9、三年级有90名学生，每两人用一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在3见教室里，每间教室放多少张？ 10、小强有336张卡片，插在8本集卡册里，每本集卡册大约插多少张？

11、参观科技馆的成人人数是儿童的3倍，如果一共有456人参观，儿童有多少人？ 12、杨叔叔4天卖了8箱冰棍，每箱冰棍30根，每根冰棍3元，杨叔叔4天卖了多少钱？平均每天卖多少根冰棍？ 13、体育队买了16个排球，刚好3个人分一个排球，体育队共有多少名队员？如果每2名队员共用一副乒乓球拍，那么体育队要买多少副球拍？ 14、王东看一本故事书，看到左右两页的页码和是81，王东看到了哪两页？ 15、水果店买8箱苹果和9箱梨共用了432元，买苹果的钱与买梨的钱正好相等，每箱苹果和梨各多少元？ 16、今年老乌龟412岁，小乌龟4岁，今年老乌龟的年龄是小乌龟的多少倍？4年后老乌龟的年龄是小乌龟的多少倍？

二年级数学乘法口算练习题100道

班级姓名计时错 1× 3= 5× 9= 9× 5= 5× 7= 3× 2= 7×2= 1×3= 1×9= 2×6= 2×7= 7× 5= 3× 4= 8× 1= 3× 8= 2× 6= 9×5= 5×9= 7×9= 8×6= 1×9= 7× 6= 4× 4= 2× 9= 3× 4= 3× 9= 7×5= 4×2= 3×3= 1×6= 4×9= 6× 4= 8× 7= 9× 8= 6× 4= 4× 9= 7×2= 3×7= 8×9= 7×1= 3×2= 7× 7= 9× 6= 9× 7= 1× 1= 5× 8= 9×8= 7×6= 8×9= 2×9= 1×2= 6× 5= 2× 4= 7× 1= 5× 8= 8× 5= 1×8= 8× 8= 3×9= 1×5= 7×5= 3× 3= 5× 1= 9× 9= 2× 5= 9× 3= 8×2= 5×2= 4×8= 8×2= 2×4= 4× 8= 6× 7= 8× 7= 1× 7= 4× 6= 1×2= 3×3= 3×4= 5×6= 7×1= 7× 9= 4× 3= 5× 3= 8× 6= 7× 8= 6×3= 7×9= 4×6= 5×6= 3×6= 6× 5= 5× 3= 2× 4= 8× 5= 4× 6= 6×7= 5×2= 1×1= 7×1= 2×3= 专业资料整理

班级姓名计时错 0×6= 7× 5= 3×2= 2×4= 3×7= 6× 5= 2× 6= 3× 6= 5× 4= 1× 8= 5×6= 8×3= 2×6= 3×3= 4×5= 6× 4= 6× 3= 4× 5= 3× 8= 7× 1= 5×3= 7×6= 2×3= 9×9= 2×5= 8× 1= 8× 7= 1× 9= 7× 2= 4× 2= 8×8= 1×0= 8×5= 7×1= 1×4= 8× 7= 2× 2= 9× 3= 3× 4= 2× 6= 3×9= 6×7= 7×4= 5×5= 7×5= 6× 2= 7× 5= 8× 5= 6× 2= 8× 6= 6×7= 7×9= 8×7= 7×9= 7×6= 4× 7= 5× 1= 3× 2= 4× 5= 7× 6= 3×6= 6×5= 6×2= 6×9= 7×7= 9× 3= 8× 3= 6× 6= 6× 5= 7× 2= 4×3= 9×5= 5×9= 7×3= 2×3= 9× 7= 4× 8= 8× 6= 8× 8= 8× 6= 7×6= 5×9= 6×8= 1×8= 2×3= 5× 2= 4× 7= 0× 5= 8× 8= 7× 3= 8×1= 9×8= 5×7= 5×8= 8×2= 4×7= 5× 4= 6× 1= 8×8= 7×8= 专业资料整理

二年级数学乘除法应用题100道

1、同学们做纸花，第一组做了168朵，第二组做了204朵，第三组做的和第二组同样多。三个组一共做了多少朵花？ 2、同学们去植树，一年级栽了47棵，二年级栽了54棵，三年级栽的比一、平均每个班分多少本？ 3、小方看一本548页的书。第一天看了146页，第二天看了207页。这本书还有多少页没看？ 4、小明有34个红球，28个黄球和76个白球。小明一共有多少个球？ 5、学校买来89个球，其中25个是篮球，37个是排球，剩下的是皮球。皮球有多少个？ 6、校栽了45棵杨树，柳树比杨树少17棵，水杉树比柳树多31棵。水杉树有多少棵？ 7、同学们做纸花。做红花107朵，做黄花35朵，做白花26朵。做红花的朵数比黄花和白花的总朵数多几朵？ 8、小红有64张纸。做纸花用去27张，做纸船用去19张。小红还剩多少张纸？ 9、一辆火车上原有967人。先下去288人，后来又上来105人。火车上现在有多少人？ 10、家里原来有43个苹果，妈妈又买来15个，小明吃了19个。现在还有多少个苹果？ 11、图书室原来有543本童话书。借给二年级106本，给借三年级264本。还剩多少本？ 12、学校举行运动会，二（1）班男生得了28分，女生得了24分，二（2）班比二（1）班多得了5分，二（2）班得了多少分？ 13、商店里有4盒皮球，每盒6个。卖出20个，还剩多少个？ 14、一辆汽车里有乘客32人，到邮电大楼站下去9人。又上来13人，这时车上有乘客多少人？ 15、三年级买来科技书18本，故事书24本。把这些书平均分给三年级六个班

16、学校开展植树活动，运回树苗76棵。五年级领走27棵，六年级领走33棵，还剩下多少棵树苗？ 17、幼儿园买了48个白皮球，24个花皮球，平均分给9个班，每班分得几个？ 18、小芳看一本书，每天看5页，9天后还剩56页，这本书一共多少页？ 19、学校买粉笔，白粉笔比彩色粉笔多42盒，彩色粉笔39盒，买了多少盒白粉笔？ 20、同学们参加方块队训练，三年级34人，四年级47人，每9人一行，应排几行？ 附加题：植树节四、五年级同学种了108棵柳树，还种了3行杨树，每行7棵。（1）种的杨树比柳树少多少棵？（2）四年级比五年级少多少棵树？（3）四、五年级共种树多少棵？

二年级数学乘法口算练习题100道.doc

班级姓名计时错 1×3= 5×9= 9×5= 5×7= 3×2= 7×2= 1×3= 1×9= 2×6= 2×7= 7×5= 3×4= 8×1= 3×8= 2×6= 9×5= 5×9= 7×9= 8×6= 1×9= 7×6= 4×4= 2×9= 3×4= 3×9= 7×5= 4×2= 3×3= 1×6= 4×9= 6×4= 8×7= 9×8= 6×4= 4×9= 7×2= 3×7= 8×9= 7×1= 3×2= 7×7= 9×6= 9×7= 1×1= 5×8= 9×8= 7×6= 8×9= 2×9= 1×2= 6×5= 2×4= 7×1= 5×8= 8×5= 1×8= 8×8= 3×9= 1×5= 7×5= 3×3= 5×1= 9×9= 2×5= 9×3= 8×2= 5×2= 4×8= 8×2= 2×4= 4×8= 6×7= 8×7= 1×7= 4×6= 1×2= 3×3= 3×4= 5×6= 7×1= 7×9= 4×3= 5×3= 8×6= 7×8= 6×3= 7×9= 4×6= 5×6= 3×6= 6×5= 5×3= 2×4= 8×5= 4×6=

0×6= 7×5= 3×2= 2×4= 3×7= 6×5= 2×6= 3×6= 5×4= 1×8= 5×6= 8×3= 2×6= 3×3= 4×5= 6×4= 6×3= 4×5= 3×8= 7×1= 5×3= 7×6= 2×3= 9×9= 2×5= 8×1= 8×7= 1×9= 7×2= 4×2= 8×8= 1×0= 8×5= 7×1= 1×4= 8×7= 2×2= 9×3= 3×4= 2×6= 3×9= 6×7= 7×4= 5×5= 7×5= 6×2= 7×5= 8×5= 6×2= 8×6= 6×7= 7×9= 8×7= 7×9= 7×6= 4×7= 5×1= 3×2= 4×5= 7×6= 3×6= 6×5= 6×2= 6×9= 7×7= 9×3= 8×3= 6×6= 6×5= 7×2= 4×3= 9×5= 5×9= 7×3= 2×3= 9×7= 4×8= 8×6= 8×8= 8×6= 7×6= 5×9= 6×8= 1×8= 2×3= 5×2= 4×7= 0×5= 8×8= 7×3= 8×1= 9×8= 5×7= 5×8= 8×2=

三位数除法练习题

除数是一位数的除法 一．填空。姓名:_____________ 1、56÷7读作（），也可以读作（）。 2、30是5的（）倍；220是4的（）倍。 3、65÷6的商是( ),是（）位数，最高位是（）。 4、0除以任何不是零的数都得（）;( )不可以做除数。 5、24里面有（）个6，32的8倍是（）。 6、85÷5的商的最高位在（）位上，商是（）。 7、□5÷6，如果商是2位数，□里最小可以填（），如果商是两位数， □里最以填（）。 8、63÷3的商是（）数，商是（）。 9、一个数除以9有余数，余数最大可能是（），最小可能是（）。 10、80÷4的商的末尾数有（）个0，300÷5的商的末尾有（）个0。 11、一个数除以4，商正好是36，没有余数，这个数是（）。 12、把40个苹果装在8个箱子里，平均每个箱子大约装（）个。 二．口算： 90÷3＝ 80÷2＝ 30÷5＝ 27÷9＝ 400÷8＝ 56÷7＝ 40÷8＝ 360÷2＝ 500÷5＝ 180÷2＝ 三 . 计算： 72÷8＝ 18÷2＝ 35÷7＝ 84÷7＝ 45÷9＝ 14÷7＝ 32÷4＝ 75÷5＝

四．笔算： 91÷7 46÷2 57÷5 84÷6 83÷4 64÷2 57÷3 40÷4 84÷7 65÷3 【家庭作业】： 一、计算 63÷3 34÷2 74÷5 84÷6 28÷2 二、笔算并验算： 54÷8 29÷3 86÷7 54÷3 三、解答应用题： 1.涛涛和丽丽跳绳比赛，涛涛3分钟跳了300下，丽丽2分钟跳了240下，谁跳得快？ 2.盘子里有42个苹果,平均分给爷爷、奶奶、妈妈，问爷爷、奶奶、妈妈各多少个？

《除数是一位数的除法本》应用题教学内容

《除数是一位数的除法本》应用题

除数是一位数的除法应用题 一、把60张纸平均分给3个人。每人分得多少张？ 二．三个班上手工课，用去了121张纸，平均每个班用了多少张纸？ 三．把66张纸平均分给3个人。每人分得多少张？ 四．120个学生先排成人数相等的6列，再围城人数相等的2个圈.每一列是多少人？每一圈是多少人？ 五．企鹅的体重是40千克，东北虎的体重是企鹅的9倍，东北虎多重？

六．东北虎重360千克，东北虎的体重是鸵鸟的4倍，是企企鹅的9倍，鸵鸟多重？企鹅多重？ 七、一共256张照片用2本相册刚好装完。每本相册能装多少张照片？ 八、有255张照片，相册上一页可以插入5张照片。需要多少页？如果每页只能插4张，需要多少页？剩余几张照片？ 九．96盆花，6盆一组摆成一个一个图案，可以摆出多少个？如果8盆一组，能摆成多少个图案？

十．三年级共有90张书桌，两个人共用一张刚好坐满，三年级共有多少学生？如果把这些学生分成3个班，每个班是多少人？ 十一．一部儿童动画片，总共播放了336分钟。每集是8分钟，这部动画片一共多少集？ 十二．8元一块的香皂。100元钱最多可以买多少块？ 十二．电磁炉的价格是128元钱，笔记本的价钱是8元一本，文具盒的价钱是5元一个。买一个电磁炉的钱够买多少个笔记本?身多少钱？如果买文具盒呢？

十三、学校食堂运来了180千克大米。吃了5天只剩下5千克大米。平均每天吃多少千克大米？ 十四、李老师钱买玩具用了114元，熊娃娃的价格是9元，排球的价格是6元，如果是买这两种玩具中的一种，李老师买了哪一种玩具？如果不买玩具，而是用这些钱购买2元一本的本子，能买多少个本子？ 十五、妈妈带小明去公园玩，成人票是208元，儿童票是成人票的一半，买一张成人票一张儿童票要多少钱？