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新《种子法》实施,种子生产经营者要知道这些!

新《种子法》实施,种子生产经营者要知道这些!
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龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/1b4763125.html,

新《种子法》实施,种子生产经营者要知道这些!

作者:武合讲

来源:《长江蔬菜·学术版》2016年第10期

“编者按”

自2004年《种子法》颁布以来,我国种业冲破体制机制的桎梏,发展速度与规模前所未有,2016年作为新《种子法》实施的元年,也注定拉开新一轮调整序幕。那么未来,新的法

律条文将对市场行为和企业行为产生什么影响?执法者和种子经营者在具体实践中,又会出现哪些意想不到的问题?本刊特邀律师武合讲,为您探索新《种子法》下的风险规避和维权路径。

新《种子法》实施已经4个月了,想必大家都想知道新旧法在哪些具体层面上不同。2016年4月,楚天新科种子法公益讲座在大东门纽宾凯新宜酒店举行。主讲人武合讲律师就新《种子法》的相关内容,和现场的种子经营者进行了分享。

新内容:标注内容要负责

新《种子法》第四十一条:种子生产经营者对标注内容的真实性和种子质量负责。

标注内容:标签应当标注种子类别、品种名称、品种审定或者登记编号、品种适宜种植区域及季节、生产经营者及注册地、质量指标、检疫证明编号、种子生产经营许可证编号和信息代码以及国务院农业、林业主管部门规定的其他事项。

新法修订后,要求种子生产经营者,要对品种适宜种植区域及季节进行标注。若标注不到位、不真实,可能会造成一定风险,甚至会被追究刑事责任。所以,生产经营者一定要注意。

新标准:假种子判别有变化

新《种子法》第四十九条规定,下列种子为假种子:1.以非种子冒充种子或者以此种品种种子冒充其他品种种子的(冒充型);2.种子种类、品种与标签标注的内容不符(不符型)或者没有标签的(非销售的种子)。

下列为劣种子:质量低于国家规定标准的(不合格);质量低于标签标注指标的(不真实);带有国家规定的检疫性有害生物的(不安全)。假劣种子犯罪构成要件:一是销售;二是明知;三是假劣种子;四是造成损失两万元以上。需要特别说明的是,销售没有国家规定标准、质量低于标签标注指标的劣种子,虽然违法,但不犯罪。

种子生产与经营实践作物育种学实践报告

实 习 报 告 实习小组: 学院(系、所):农学院 学科专业:农学 带队老师: 实习时间:2015年6月

水稻、玉米制种技术实践教学报告 —作物育种学和种子生产与经营管理课程 一、目的意义 1、参观新津县粮经复合产业示范区的现代玉米杂交制种基地和眉山思蒙现 代水稻制种基地,了解基本的制种方式。 2、通过本次实践了解玉米和水稻种子的育种生产和经营管理,学习基本的 育种和栽培技术,了解农业机械化种子生产过程。 3、将课堂学习的理论和现代生产相联系,巩固课堂知识,在实践中学习更 多的现代农业生产技能,为走向社会早作准备。 二、实践时间 2015年6月 三、实践地点 1、新津县粮经复合产业示范区 2、眉山思蒙水稻制种基地 四、实践内容 1、了解新津县粮经复合产业示范区的玉米制种的基本状况,学习相关的专 业知识。 2、在师兄和老师的带领下于新津县粮经复合产业示范区的玉米制种基地, 进行人工去雄实践 3、参观思蒙水稻制种基地听老师和经理讲解相关技术,并通过水稻幼穗的 剥穗进行小麦幼穗分化的鉴定。 五、实践过程 2015年6月日一大早,我们就匆匆集合上车奔赴新津,进行玉米地的参观和学习,经历了一路的波折,我们终于来到了新津县粮经复合产业示范区:(一)新津县粮经复合产业示范区实习 基地建立在新津,占地面积3500多亩,在这个玉米育种基地共种植了四个品种,基地还是比较现代化的,制种过程中大部分都是使用机械,包括机械化整地、施肥、播种、收获等方面。在老师给我们讲了基地的基本建设和公司情况之

后,老师让一个技术人员(貌似是个师兄)为我们做详细解说,同时也在旁边给我们一一解释,下面是所讲的主要方面: (1)播种 首先要考虑父母本的花期是否能相遇,如果按照生育期进行播种,花期不能相遇则要进行父母本分期播种。老师给我们说了不同地区为了调节花期相遇各地不同的播种方式。这个基地于3月底四月初先进行父本播种,差不多在两叶一新的时候在进行母本播种,母本的穴距是25cm,父母本的行比是1:5。在南方玉米植株密度可以在3500株/亩左右,北方7000/亩或者更多。由于北方的气候条件,北方往往不父母本分期播种,以防止跑墒。 (2)摸苞去雄 玉米制种,去雄是非常关键的,由于去雄的机械不太适合而且价格又高,这个基地是在在大喇叭口时期人工摸苞去雄,在地里,我们看到了很多玉米株顶端,听技术人员讲,那都是前几天去雄的结果,去雄很重要,必须完全去同时又要注意不能带走棒三叶从而影响穗的结实率。去雄的时间很严格坚决不能见雄去雄,防止去雄不及时带来种子混杂,说的时候没觉得有什么,但做起来时间还是很紧的。实际上玉米去雄的方式还是很多的什么雄性不育、化学去雄······不知道他们为什么采用劳动力最大的去雄方式。同时为了加深我们的印象,老师和师兄还带我们去了一块没有处理的田地,让我们感受人工去雄,我们一群人都下去抽了一行,在感觉辛苦的同时还感觉挺有趣的。 (3)去杂去劣与隔离 为了保证杂交种子的纯度,在玉米的各个生长期,要严格控制与所种品种不一样的植株,进行去杂去劣贯穿整个玉米种植过程,可见其重要性,不过集中期只有三个,第一次去杂时在苗期,进行间苗、定苗的同时要根据苗期叶片,茎杆的特征,去除杂株;第二次在去雄之前,这个时期的其它植株特征十分明显,是去除杂株最好的时期,而且应着重去除父本行中杂株,做到“去雄不见杂”,为去雄打下良好基础;第三次是去雄达到90%以上时,对后期弱苗,小苗,病苗及遗漏杂株进行一次性去除,并将去掉的带离田块,将病苗全部掩埋。与去杂去劣同等重要,隔离是必不可少的,毕竟玉米花粉相对其它花粉来说保持活性的还是时间较长,特别容易造成混杂,隔离的具体事宜就不再一一解释。

《种子生产与经营管理》课程教学大纲

《种子生产与经营管理》课程教学大纲 总学时:40 学分:2 理论学时:40 实验学时:0 面向专业:种子专业(本科、专科) 课程代码:A4201004 先开课程:植物育种学、栽培学、种子学课程性质:(必修课) 执笔人:张洪生审定人: 第一部分:理论教学部分 一、说明 1、课程的性质、地位和任务 《种子生产与经营管理》是我国在开始实行种子产业化之后而开设的一门新的课程。它以植物育种学、栽培学和种子学为基础,是研究农作物种子生产与经营管理的原理、方法和技术的科学,以研究大田作物种子生产、经营管理为主,也包括蔬菜等种子生产与经营管理的研究。其目的在于探索我国现代种子产业建设和发展的规律,培养新时期从事种子生产与经营管理所需的专门人才。《种子生产与经营管理》是植物生产类专业重要的专业课之一,兼具农业技术科学和行业管理科学的性质,具有综合性和应用性的特点,它是我国高等农业院校植物生产类专业学生的一门必修课程。通过本课程的学习,使学生充分认识我国在新形势下种子生产与经营管理的重要意义,了解种子生产与经营管理的基本原理;掌握在保持农作物良种优良种性和保证质量的前提下,实现各种作物各类种子加速繁殖、提高产量的技术措施,并能根据市场需求和当地实际条件具体应用;同时要了解我国种子法规,系统掌握种子行业经营管理的知识与技能;力求全面了解、跟踪国内外种子生产领域的最新理论和先进的技术经验;此外,还应增强振兴民族种业的责任心、使命感和依法治种的观念,使学生毕业后成为有技术、善经营、会管理的应用型高级专门人才和劳动者,把我国种子事业推向更高水平,加速我国种子产业现代化的早日实现。 2、课程教学和教改基本要求 本课程采用课堂讲授的方式,内容偏重于实用技术理论与技巧的讲解。课堂采用双向教学模式,鼓励学生积极发言并讨论。课堂教学中列举大量现实种子生产及经营管理的范例,注重培养学生实践能力及分析问题的能力。 二、教学内容与课时分配 绪论(2学时)

种子经营网上备案【种子生产与经营管理】

种子经营网上备案【种子生产与经营管理】 种子生产与经营1 种子:植物学上种子是由胚珠发育而来的繁殖器官,或说是受精后发育了的胚珠,如银杏,大豆,棉花,十字花科,瓜类。 农业生产上种子泛指播种材料,即用来繁殖的器官或营养体的一部分,统称农业种子,包括真种子,类似种子的果实,营养器官,人工种子四大类。 中华人民共和国种子法:农作物和林木的种植材料或繁殖材料,包括籽粒,果实和根,茎,苗,芽,叶等。 2 良种:优良品种的优质种子 3 区域试验的任务: 鉴定参试品种的主要特征特性确定各地适宜推广的当家品种和搭配品种为优良品种划定最适宜的推广区域了解优良品种的栽培技术向品种审定委员会推荐符合审定条件的新品种 4 报审品种应具备哪些条件申报省级品种审定的条件:报审品种需在本省经过连续2到3年的区域试验和1到2年的生产经验。两项试验可交叉进行,但至少应有连续3年的试验结果和1到2年的抗性鉴定,品质测定材料。报审品种的产量水平要达到各省品种审定机构制定的审定标准,并经过统计分析显著增产,或者产量水平虽与当地同类型的主要推广品种的原种相近,但品质,成熟期,抗病(虫)性,抗逆性等有一项或多项性状表现突出。报审品种要有足够数量的原种(含杂交种亲本)种子,质量达到国家或有关部门规定的原种标准,并且不得带走检疫性病,虫,杂草种子。报审的杂交种要有成熟的配套制种技术。

申报国家级品种审定的条件:凡是参加国家农作物品种区域试验和生产试验,在多数试验点连续两年表现优异,经全国区试主持单位推荐,或者经过两个以上(含两个)省级品种审定部门审定通过的品种方可申报。 5 品种审定的作用:我国实行主要农作物品种审定制度后,水稻,小麦,棉花,玉米和大豆等农作物新品种,只有通过审定并由农业行政部门公布后,才可正式繁殖推广。实行品种审定制度,在加强主要农作物品种管理,维护品种选育者,生产者,经营者和使用者的合法权益,促进育种成果转化和生产发展方面,以及在加快新品种推广,实现生产用种良种化哥品种布局区域化等方面都具有重要作用。 6 品种审定的任务:根据品种区域试验的结果和生产试验的表现,参照国家,省,制定的农作物新品种审定标准,对达到报审要求的参试品种的报审资格进行审查,然后通过投票表决的方式确定某一新品种是否通过审定,最后根据报审单位预报的预报的品种名称及品种定名规则,对某一新品种给予定名。 7 品种的合理布局:在较大的地区范围内合理地配置品种,使生态条件得到最好的利用,将品种的生产潜力充分发挥出来,从而获得最佳的经济效益。 8 为什么要实行品种区域化种植和良种合理搭配: 优良品种具有高产,稳产,抗逆性强,适应性广,品质优良等特点。但必须因地制宜,并综合利用其他各项增产措施,做到合理利用,才能稳定地获得高产和优质的产品。在品种推广中应当合理利用品种,而品种合理利用走有利于加快推广步伐。 9 品种的更新与更换:任何品种都有一定的使用寿命,都要经过育成阶段,审定阶段,推广应用阶段和淘汰阶段。任何优良品种都有其推广应用的最佳时期。在良种繁殖和农作物生产中,品种混杂退化是常见现象。以致纯度降低丰产性及抗逆性下降,所以从新品种推广利用开始,就应防止混在退化,通过贮藏保纯或提纯的方法保持种性,定期用本品种纯度高的种

新《种子法》实施,种子生产经营者要知道这些!

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/1b4763125.html, 新《种子法》实施,种子生产经营者要知道这些! 作者:武合讲 来源:《长江蔬菜·学术版》2016年第10期 “编者按” 自2004年《种子法》颁布以来,我国种业冲破体制机制的桎梏,发展速度与规模前所未有,2016年作为新《种子法》实施的元年,也注定拉开新一轮调整序幕。那么未来,新的法 律条文将对市场行为和企业行为产生什么影响?执法者和种子经营者在具体实践中,又会出现哪些意想不到的问题?本刊特邀律师武合讲,为您探索新《种子法》下的风险规避和维权路径。 新《种子法》实施已经4个月了,想必大家都想知道新旧法在哪些具体层面上不同。2016年4月,楚天新科种子法公益讲座在大东门纽宾凯新宜酒店举行。主讲人武合讲律师就新《种子法》的相关内容,和现场的种子经营者进行了分享。 新内容:标注内容要负责 新《种子法》第四十一条:种子生产经营者对标注内容的真实性和种子质量负责。 标注内容:标签应当标注种子类别、品种名称、品种审定或者登记编号、品种适宜种植区域及季节、生产经营者及注册地、质量指标、检疫证明编号、种子生产经营许可证编号和信息代码以及国务院农业、林业主管部门规定的其他事项。 新法修订后,要求种子生产经营者,要对品种适宜种植区域及季节进行标注。若标注不到位、不真实,可能会造成一定风险,甚至会被追究刑事责任。所以,生产经营者一定要注意。 新标准:假种子判别有变化 新《种子法》第四十九条规定,下列种子为假种子:1.以非种子冒充种子或者以此种品种种子冒充其他品种种子的(冒充型);2.种子种类、品种与标签标注的内容不符(不符型)或者没有标签的(非销售的种子)。 下列为劣种子:质量低于国家规定标准的(不合格);质量低于标签标注指标的(不真实);带有国家规定的检疫性有害生物的(不安全)。假劣种子犯罪构成要件:一是销售;二是明知;三是假劣种子;四是造成损失两万元以上。需要特别说明的是,销售没有国家规定标准、质量低于标签标注指标的劣种子,虽然违法,但不犯罪。

《种子生产与经营》期末考试题 农学

《种子生产与经营》期末考试题 2016年期末考试试题闭卷姓名分数农学专业 一.选择题: 2.(C)小麦属于花序。 A总状B复总状C复穗状D圆锥状 4.(A)人工去雄配制杂交种适合的作物。 A花器较大、去雄容易B繁殖系数低 C种量大D雌雄同株自花授粉 6.( B )一般情况下调节花期时,父、母本播种相差的天数应开花期相差的天数。 A小于B大于C等于D大于或等于 7.( C )下列哪类种子可直接用于大田生产: A育种家种子B原种C良种D审定种子 8.(D )属于常异花授粉的植物是: A水稻B小麦C玉米D棉花 9.()一般情况下,种子田面积占大田播种面积的比例正确的是: A大、小麦3%~5% B水稻5%~7% C大豆5%~10% D棉花15%~20% 11.( B )杂交稻制种时,去杂去劣的关键时期是 A秧田期B始穗期C扬花期D成熟期 12.( A )用两系法生产水稻杂交种时,所用的母本是: A光(温)敏核不育系B细胞质不育系 C普通核不育系D两用系 13.( D )育种家种子生产小麦原种对纯度的要求是 A育种家种子100%、原原种100%、原种仅次于原原种 B育种家种子100%、原原种仅此于育种家种子、原种仅次于原原种C育种家种子100%、原原种仅此于育种家种子、原种100% D育种家种子100%、原原种100%、原种仅次于原原种 14.( D )玉米杂交制种成败的关键是: A确定父、母本行比B调节父、母本播期 C去杂去劣D母本去雄三、名词 1.育种家种子 2.自交不亲和系: 3.区域试验: 4.品种退化: 5.时差法 四.简答题 1.利用杂种优势的途径有哪些? 2.种子生产的任务是什么? 3.种子生产基地应具备的条件是什么? 4.马铃薯茎尖脱毒的原理是什么? 五.论述题 1品种混杂退化的原因是什么?防止品种混杂退化的措施有哪些? 2.杂交玉米制种的主要技术?

种子生产与经营专业毕业实习周记范文原创全套

种子生产与经营专业毕业实习周记全套 (本人在种子生产与经营专业相关岗位3个月的实习,十二篇周记,总结一篇,全部原创,共6500字,欢迎下载参考) 姓名:杜宗飞 学号:2011090118 专业:种子生产与经营专业 班级:种子生产与经营专业01班 指导教师:赵晓明

第1周 作为种子生产与经营专业的大学生,我很荣幸能够进入种子生产与经营专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。 头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。 一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。 虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。 第2周 过一周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我是读是种子生产与经营专业,但和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题,心里会特别的憋屈,但是过会也就好了,我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有意

种子生产与经营专业实习总结范文

《浙江大学优秀实习总结汇编》 种子生产与经营岗位工作实习期总结 转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结种子生产与经营岗位工作实习这段时间自己体会和心得: 一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。 在种子生产与经营岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合种子生产与经营岗位工作的实际情况,认真学习的种子生产与经营岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。 在种子生产与经营岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在种子生产与经营岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对种子生产与经营岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据种子生产与经营岗位工作的实际情况,结合自身的

奥鹏四川农业大学2020年6月课程考试考试《种子生产与经营(本科)》网考资料及答案.doc

单选题 1.140年前诞生的世界上最早的一家种子公司是? A.德国的克莱因万茨雷本种子公司 B.美国的杜邦公司 C.法国的利玛格兰公司 D.以色列的海泽拉种子公司 答案: A 2.下列种子公司哪一家不是美国的种子公司? A.先锋种子公司 B.卡捷尔公司 C.孟山都种子公司 D.利玛格兰公司 答案: D 3.区域试验应当对品种丰产性、适应性、抗逆性和品质等性状进行鉴定。其中以品种审定委员会指定的测试机构的检验结果为准的项目是【】 A.丰产性、适应性 B.抗逆性鉴定、品质检测 C.丰产性、抗逆性 D.适应性、品质检测 答案: B 4.根据《主要农作物品种审定办法》规定,每一作物品种的区域试验在同一生态类型区内试验点应不少于多少个?【】 A.3个 B.4个 C.5 个 D.8个 答案: C 5.在作物品种区域试验中,一个试验的重复数应不少于多少次?【】

A.3次 B.4次 C.5次 D.8次 答案: A 6.下列加速种子繁殖的方法中不属于扩大繁殖系数的方法是【】 A.稀播繁殖 B.剥蘖分植 C.组织培养 D.加代繁殖 答案: D 7.小麦常规品种原种种子生产通常采用的方法是【】 A.一圃制 B.二年两圃制 C.三年三圃制 D.三系七圃制 答案: C 8.常规水稻原种种子生产时,若采用时间隔离,繁种田与其他水稻品种的扬花期要错开多少天以上?【】 A.10 d B.15 d C.25 d D.30 d 答案: B 9.水稻“三系”配套杂交制种,获得杂种优势的途径是【】 A.人工去雄 B.化学杀雄 C.利用自交不亲和性 D.利用雄性不育性 答案: D 10.“三系”杂交稻种子生产中应设置几个隔离区?【】

新“种子法”的农作物商品种子标签二维码编码规则

新“种子法”的农作物商品种子标签二维码编码规则 自从农业进入互联网开始,农业就发生天翻地覆的变化,就拿新“种子法”的农作物种子标签和使用说明管理办法来说吧! 互联网的PC和移动端同时流行起来,移动端则是二维码的改编,每个种子包装都需要一个二维码,这下让种子公司们头大了,据农作物种子标签和使用说明管理办法的第十七条规定:信息代码以二维码标注,应当包括品种名称、生产经营者名称或进口商名称、单元识别代码、追溯网址等信息。很多种子商户不知道怎么弄,那今天托普云农就来告诉大家一个好消息,托普云农在这里为您提供二维码服务,解决一品一码难题。 托普云农可以服务的不止是二维码那么简单,也欢迎大家入驻平台让我们,我们还能提供产品发布,供求发布,让你们的农产品有更加多人知道和购买,也希望能帮助商户们让你们的销量蹭蹭蹭的往上涨!下面,我们就来介绍下托普云农农作物商品种子标签二维码吧! 名称:托普云农农作物商品种子标签二维码 型号:TPZS-V2.0 托普云农农作物商品种子标签二维码编码规则: 1.托普云农农作物商品种子标签二维码具有唯一性,一个二维码对应唯一一个最小销售单元种子。 2.唯一代码,编码规则按照要求,长度不超过20个字符,编码规则为行政区划编码6位,生产企业代码3位,11位包装袋唯一编码,编码规则为从1开始连续。 3.农作物种子二维码是一串唯一的数字编码,追溯信息至少包括:品种名称、生产经营者名称或进口商名称、单元识别代码、追溯网址。 4.二维码追溯所产生的信息内容不得缺失,所含内容应包括标签标注内容。 5.二维码追溯信息所含的品种名称、生产经营者名称或进口商名称应与行政许可核发信息一致。 6.必须具有产品追溯网址,并由企业提供并保证有效,网页可在PC端和手机端均可浏览。二维信息中不得人误解或误导消费者的内容以及宣传信息。 7.二维码图片大小可根据包装大小而定,最小不得小于2平方厘米,确保可读。 8.二维码模块为黑色,二维码背景色为白色,背景区域应大于图形边缘至少2MM 9.不得采用剪切、粘贴等方式。 托普托普云农农作物商品种子标签二维码追溯系统流程: 托普云农农作物商品种子标签二维码是新版《种子法》和新版《农作物种子标签和使用说明管理办法》规定的必标项目,且要求一袋一码,不可重复。 新版《农作物种子标签和使用说明管理办法》第三十二条第二款明确规定:“以剪切、粘贴等方式修改或者补充标签内容的,按涂改标签查处”。因此,在

种子生产与经营专业毕业实习报告范文

种子生产与经营专业 毕 业 实 习 报 姓名:杜宗飞 学号:2011090118 专业:种子生产与经营 班级:种子生产与经营01班 指导教师:赵建明 实习时间:XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日

目录 目录 (2) 前言 (3) 一、实习目的及任务 (3) 1.1实习目的 (3) 1.2实习任务要求 (4) 二、实习单位及岗位简介 (4) 2.1实习单位简介 (4) 2.2实习岗位简介(概况) (5) 三、实习内容(过程) (5) 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。 (5) 3.2适应种子生产与经营专业岗位工作。 (5) 3.3学习岗位所需的知识。 (6) 四、实习心得体会 (6) 4.1人生角色的转变 (6) 4.2虚心请教,不断学习。 (7) 4.3摆着心态,快乐工作 (7) 五、实习总结 (8) 5.1打好基础是关键 (8) 5.2实习中积累经验 (8) 5.3专业知识掌握的不够全面。 (8) 5.4专业实践阅历远不够丰富。 (8) 本文共计5000字,是一篇各专业通用的毕业实习报告范文,属于作者原创,绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载,助你毕业一臂之力。

前言 随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的种子生产与经营专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在种子生产与经营专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。 刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习种子生产与经营专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为种子生产与经营专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的种子生产与经营专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名种子生产与经营专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。 一、实习目的及任务 经过了大学四年种子生产与经营专业的理论进修,使我们种子生产与经营专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求: 1.1实习目的 ①为了将自己所学种子生产与经营专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过种子生产与经营的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力 ②通过种子生产与经营专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对

中华人民共和国种子法试题及答案

《中华人民共和国种子法》知识竞赛试题 一、选择题 1、《中华人民共和国种子法》于()起施行。 A、2000年12月1日 B、2001年12月1日 C、2002年12月1日 D、2001年1月1日 2、《新疆维吾尔自治区实施<中华人民共和国种子法>办法》于()起施行。 A、2006年12月24日 B、2007年2月1日 C、2006年2月1日 D、2007年12月24日 3、《种子法》所称种子,是指农作物和林木的(),包括籽粒、果实和根、茎、苗、芽、叶等。 A、种植材料或者繁殖材料 B、遗传材料或者繁殖材料 C、繁殖材料 D、种植材料和繁殖材料 4、种质资源是指选育新品种的基础材料,包括各种植物的()的繁殖材料以及利用上述繁殖材料人工创造的各种植物的遗传材料。 A、栽培种、野生种 B、栽培种 C、野生种 D、栽培种或野生种 5、品种是指经过人工选育或者发现并经过改良,形态特征和生物学特征一致,()相对稳定的植物群体。 A 遗传性状 B 生物学特征 C 遗传力 D 形态特征 6、农业、林业行政主管部门及其工作人员、种子管理机构及其工作人员()种子生产经营活动。 A 可以从事 B 可以参与 C 不得参与D不得参与和从事 7、应当审定的农作物品种未经审定通过的,不得(),不得经营、推广。应当审定的林木品种未经审定通过的,生产确需使用,应当经()认定。 A 发布广告林木品种审定委员会 B 生产林木品种审定委员会 C 发布广告林业主管部门 D 生产林业主管部门 8、主要农作物和主要林木的商品种子生产实行。 A 认可制度 B 许可制度 C 备案制度 D 登记制度 9、种子生产许可证有效期限为()年。 A 3 B 2 C 4 D 5 10、种子经营实行许可制度。种子经营者()先取得种子经营许可证,凭种子经营许可证向()申请办理或者变更营业执照。 A 必须工商行政管理机构 B 必须税务管理机构 C 必须工商管理机构机关 D 不必税务管理机构 11、种子经营许可证应当注明有效期。农作物种子经营许可证有效期限为()年。 A 5 B 3 C 2 D 4 12、农民个人自繁、自用的()有剩余的,可以在种子生产所在地附近的集贸市场上出售、串换,()办理种子经营许可证。 A 常规种子需要 B 杂交种子不需要 C 常规种子不需要 D 杂交种子需要 13、种子广告的内容,应当符合《种子法》等有关广告()的规定,主要性状描述应当与品种审定公告的内容()。 A 法律、法规一致 B 法律和法规可以不一致 C 法规可以不一致 D 法律一致 14、种子经营者按照经营许可证规定的有效区域设立分支机构的,可以不再办理种子经营许可证,但应当在办理或者变更营业执照后()日内,向当地农业、林业行政主管部门和原发证机关备案。

2013种子生产与经营专业实习总结

专业:种子生产与经营班级:2011种子生产与经营(2)班编号:201100653 新疆农业职业技术学院生物科技学院实 习总结 新疆昌吉州登海种业实习期间总结 学院:生物科技学院 专业:种子生产与经营 姓名:周建富 班级:11种子2班 指导教师:张炳坤 二〇一三年十一月十七日

一、实习的意义和目的 实习的时间好快,一晃就过去了,告别了我的实习生活,也意味着我即将踏进社会,在这200多天里,我收获了好多,收获了知识,技术,友情,经验。在实习中我也懂得了:实习是大学生学习课程中的一门重要实践性课程,是一种与课堂教学完全不同的教学方法。通过实习,学生可以了解到自己对所学专业知识的掌握情况,更重要的是可拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,同时在实习过程中还能锻炼学生动手,动脑独立分析问题和解决问题的能力,是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径。激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下基础。 2013年4月1日进入昌吉州登海种业有限公司在企业的岗前培训,在企业技术老师的指导下,我的岗位是生产部生产技术员,虽然在工作中有苦有甜,让我成长了许多。我对本专业的前景也看到了希望,对种子这一行也十分憧憬。通过实践,来验证所学的理论知识,深化和巩固理论知识。实习开拓了我们的视野,激励了我们创业的精神。促使我们树立正确的世界观、人生观、价值观。使我们对待问题更加专业与理性。把所学知识合理化、拓展化、系统化,也学到了许多书本上学不到的知识。顶岗实习是在我们即将告别大学生活,踏入社会走向工作岗位积累了经验。 二实习期间的工作内容及过程 (一)选地,隔离及播前准备 1、选地:4月5日和经理前往吉木萨尔三台镇签订制种面积865亩。 2、安全隔离;因地制宜利用不同隔离方法,确保隔离安全,制种田的空间隔离要求达到400米以上。由于有些农户不愿意种植制种玉米,需要和村干部协调,农户种植大田玉米以外的作物。

种子法知识竞赛试题 (1)

种子法知识竞赛试题 1、最新修订《中华人民共和国种子法》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议于(2015年11月4日)修订通过,自(2016年1月1日)起施行。 2、新修订《种子法》包括(10)章(94)条。 第一章总则 3、制定种子法的目的? 为了保护和合理利用种质资源,规范品种选育、种子生产经营和管理行为,保护植物新品种权,维护种子生产经营者、使用者的合法权益,提高种子质量,推动种子产业化,发展现代种业,保障国家粮食安全,促进农业和林业的发展,制定本法。 4、种子法调整范围? 在中华人民共和国境内从事品种选育、种子生产经营和管理等活动,适用本法。 也就是种子法主要调整从事品种选育、种子生产经营和管理等活动。 5、新修订《种子法》规定种子的定义是什么? 《种子法》所称种子,是指农作物和林木的种植材料或者繁殖材料,包括籽粒、果实、根、茎、苗、芽、叶、花等。 6、种子法如何明确政府对种子管理工作职责? 国务院农业、林业主管部门分别主管全国农作物种子和林木种子工作;县级以上地方人民政府农业、林业主管部门分别主管本行政区域内农作物种子和林木种子工作。各级人民政府及其有关部门应当采取措施,加强种子执法和监督,依法惩处侵害农民权益的种子违法行为。 7、种子法规定国家扶持种质资源保护工作和选育、生产、更新、推广使用良种,鼓励(品种选育和种子生产经营)相结合,奖励在种质资源保护工作和(良种选育、推广)等工作中成绩显著的单位和个人。 8、种子法规定:哪一级人民政府应当根据科教兴农方针和农业、林业发展的需要制定种业发展规划并组织实施。 省级以上人民政府 9、种子法规定:省级以上人民政府建立(种子储备)制度,主要用于发生灾害时的生

种子生产与经营专业简介

种子生产与经营专业简介 专业代码510102 专业名称种子生产与经营 基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握种子生产、检验、经营、管理和良种繁育基本知识,具备种子生产、经营管理、品种选育、种子营销、检疫检验、贮藏加工能力,从事作物生产、作物育种、种子生产、种子经营的技术服务、质量检验、贮藏运输、技术推广、经营管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向种子生产与营销企业,在栽培育种与种子检验,种子营销与推广、管理岗位群,从事作物生产、作物育种、种子生产、种子经营、技术服务、质量检验、贮藏运输、技术推广、管理服务等工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.熟练掌握科学种田的技能,使作物生产达到高产、高效、优质; 3.熟练掌握种子资源的合理运用,正确选择、准确鉴定,开展作物育种工作; 4.熟练掌握种子检验标准,熟练准确地进行种子检验; 5.掌握试验区规划设计原则,试验方法得当,试验结果客观准确; 6.掌握病虫害的识别和诊断技能,选择合理的防治方法; 7.掌握种子加工技术,并能够进行种子销售和贮藏期间的管理; 8.了解种子的特征、特性,能按要求进行种子生产; 9.了解种子企业管理的一般规律,能够进行日常管理。

核心课程与实习实训 1.核心课程 植物生产环境、作物遗传育种、作物病虫害防治、大田作物种子生产、蔬菜西甜瓜制种技术、种子检验、种子储藏加工、种子市场营销等。 2.实习实训 在校内进行作物种子生产、种子检验、种子贮藏加工等实训。在农业生产和科研机构进行实习。 职业资格证书举例 农艺工种子检验员 衔接中职专业举例 现代农艺技术 接续本科专业举例 种子科学与工程

种子生产与经营(项目一至项目三)

种子生产与经营(项目一至项目三) 一、填空题 1、《种子法》对种子的定义:本法所称种子,是指等。 2、农业生产上所谓良种是指。 3、是生物最基本的属性,是通而实现的。 4、科学区分两类变异,选择的变异对于育种工作非常重要。 5、是基因的主要载体。 6、孟德尔在1856——1864年间从事“豌豆杂交试验”,1866年发表论文, 提出了和,后来称为。 7、杂交中,F1表示(), F2表示()。 8、分离定律的实质就是。 9、根据自由组合定律,F2代出现9:3:3:1的分离比例,是以为前提的。 10、变异的来源有、、。是重要的变异来源。 11、1953年,提出了著名的DNA双螺旋结构模型。DNA又称, 由四种脱氧核苷酸聚合而成。四种脱氧核苷酸的差异在于的不同,分别是、、、。 12、是遗传物质结构和功能的基本单位。 13、玉米原产于,目前在我国仅次于稻、麦的重要粮食作物。 14、引种的基本理论是,其要点是。 15、是危险性病虫害和杂草传播的一个主要途径。 16、引种必须经过试验,要按的原则展开 试验和推广。 17、现在各国用于生产的主要作物品种绝大多数是用途径育成的。 18、在正常情况下,一般抽穗后 d开始开花(小麦为)。 同一株上,一般最先开花,各分蘖依次开花,全株开花期 d; 同一麦穗上,的小穗先开花,依次移向开花,全穗开花期约 d; 在同一小穗内,小花先开。一般每天有两次开花高峰,即、。 19、在杂交中,目前多采用授粉。 20、调节花期常用的方法是,即。 21、去雄的方法较多,最常用的方法是。控制授粉的方法一般为。 22、法定主要农作物必须参加和,并通过。 23、人工去雄生产杂交种适合的作物。 24、化学杂交剂生产杂交种的技术要点是、。 25、在生产上应用较多的不育类型是。 26、三系即。用三系配套生产杂交种时,第一个环 节是,用作母本,作父本,从母本上收获的是;第二个环节是,用作母本,用作父本,从母本上收获的是。 27、我国农作物种子检验规程(GB/T 3543——1995)实际上将种子分为三级即。 起到承上启下作用的是。 28、种子的四级程序比三级程序多一个。 二、选择题 1、下列属于真种子的是() A、小麦 B、玉米 C、大豆 D、水稻 2、下列是类似种子的果实为() A、棉花 B、番茄 C、辣椒 D、向日葵 3、在同样的地区和耕作栽培条件下,采用潜力大的良种,一般可增产()或更高。 A、5% B、10% C、20% D、30% 4、普通小麦性细胞的染色体数目是()条。 A、21 B、42 C、23 D、46 5、在自由组合规律下,如果F1是基因型AaBbCcDD,可产生()种配子。 A、4 B、6 C、8 D、16 6、在独立分配规律下,如果F1基因型是AaBbCc,则F2中AaBBCc占;表现型A B C 占; A B cc占。() A、4/16 27/64 9/16 B、4/64 9/64 4/64 C、4/64 27/64 9/64 7、世界上大多数生物是(),如水稻、玉米、人类等。 A、单倍体 B、二倍体 C、三倍体 D、多倍体 8、作物在一定的生态环境作用下所形成的遗传适应性类群称为() A、生态因素 B、生态环境 C、生态区 D、生态类型 9、进行棉花引种时,()是考虑的主要因素。 A、生育期长短 B、无霜期长短 C、肥水条件 D、土壤条件 10、小麦杂交整穗剪颖时即用小剪刀将每个小花顶部剪去近(),一般不会伤及雄蕊。 A、1/5 B、1/4 C、1/3 1/2 11、()是当前推广的改良品种和待推品种,是品种改良的基础材料。 A、人工创造的种质资源 B、野生种子资源 C、外地种质资源 D、本地种质资源 12、()是亲本选配的一条基本原则。 A、双亲优缺点互补原则 B、综合性较好 C、有一定的遗传差异 D、较好的配合力 13、下列杂交方式属于四交的是() A、A/B B、A/B//C C、A/B//C/D D、A/B//C/3/D 14、()是性状第一次分离世代,也是单株选择的关键世代。 A、F1 B、F2 C、F3 D、F4 15、进行品系比较试验时,一般连续进行()年,对照为推广品种。

种子经营与管理名词解释

名词解释 “三证一照”:种子生产许可证、种子经营许可证、种子质量合格证。营业执照 管理体制: 是种子生产经营过程中相互关系的反映。 人才开发:指把人的知识、智慧和能力,作为一种资源进行开发和运用。 种子市场调查:指用科学的方法对市场上种子供求和买卖双方交换活动的资料进行系统的搜集记录、整理和分析,以探索种子市场供求状况和发展趋势的经济调查。 种子市场细分:据不同生态区域和品种特征,把种子市场划分为若干对种子需求相同的使用者群体。种子的市场需求:指在一定时期、一定市场范围内,按一定价格能够购买的种子数量。 种子的市场供给:能够指一定时期、一定市场范围内,可以投放到市场的种子数量。 种子流通渠道:即种子从生产者—→用种子者的途径(过程、环节)。 竞争对手: 指生产经营同类种子的其它企业、单位或个人。 广义的种子市场:指种子的流通领域。或在一定时间、一定地点和一定条件下,种子交换关系的总和,它反映着育种者、种子的生产者、经营者和用种者之间广泛的经济关系。其实质是通过交换过程,最终实现用种者对种子商品的现实需求和潜在需求 种子市场预测:即对市场的供需趋势、影响因素和变化状况所做的预计和推测。 种子经营计划:对未来种子经营活动的部署和安排或对未来一个时期种子的生产、贮藏、供应与销售等工作所做出的部署和安排 种子流转计划:是种子经营单位的主要计划形成,包括种子收购、种子销售、种子贮存三大部分。 定额法:根据已有的有关定额,并考虑计划期的情况变化对定额的影响而作出有关计划指标的方法。种子的销售渠道(流通渠道):种子从生产者→使用者(消费者)所经过的环节和形式。 种子调运:指种子借助运输工具在空间上的位置移动。 收购价:种子经营单位根据种子收购计划向种子生产基地或供种户收购种子的价格。 调拨价:指不同地区的种子经营单位相互调拨种子的结算价格。 优惠价格批发价:指种子经营单位对大量购种者实行的。

学习新种子法心得体会(3篇)

学习新种子法心得体会(3篇) 《中华人民共和国种子法》已于xx年7月8日经九届全国人大常委会第十六次会议通过,并于当年12月1日起实施,这是我国第一部关于农作物种子的专门立法,标志着我国种子产业的发展进入了一个新的历史阶段。 种子是农业生产中最基本的生产资料,种子产业直接关系到农业增产、农民增收、生态环境及经济和社会的可持续发展。近几年来,随着市场经济的发展,特别是我国加入WTO在即,《种子法》的颁布实施,为种子培育、生产、经营提供了法律保证,这对于促进种子产业按照市场要求发展,与国际市场接轨,促进我国种业更上新的台阶是非常必要,也是非常及时的。通过认真学习新颁布的《中华人民共和国种子法》和现在执行的《种子管理条例》,结合我们进行种子经营的实践,谈几点体会。 一、政、事、企分开,是市场经济条件下创造良好种子产业发展环境的客观要求长期以来,受计划经济影响,我国种子机构政、事、企分家问题一直没有得到很好的解决。国家有关部门也多次要求站和公司分家,管理和经营分开,但由于分家方法的导向和分后双方职能、生存等问题没有很好的解决,致使分家后双方矛盾重重,有的种子管理站直接插手种子经营,更有甚者组建新的种子公司进行竞争。面对这些问题,有的地方出现分后又合,合后又分,也有的地方为了应付上边,只把种子管理和经营业务分开,采取站长兼经理,一套班子两个牌子,致使某些县以上种子单位"既当裁判员,又当运动员",既有

审批权,又有经营权,这是严重违反市场经济规则的。新颁布的《种子法》第九章第五十六条明确规定:"农业、林业行政主管部门及其工作人员不得参与和从事种子生产、经营活动;种子生产经营机构不得参与和从事种子行政管理工作,种子的行政主管部门与生产经营机构在人员和财务上必须分开"。这就要求,我们的种子机构"政、事、企"必须分开,只有这样,种子产业才能适应市场经济发展;农业行政执法部门要根据市场经济需求制订和执行宏观调控政策,积极培育市场体系,完善健全法制,创造良好的发展环境,让种子生产经营企业在同一起跑线上进行平等竞争。 二、强筋壮骨,在机遇和挑战中发展壮大 《种子法》第五章第二十六条至第三十八条对种子经营活动的区域、范围、方式及种子经营者的条件做了明确的规定。国营种子企业如何在激烈竞争的市场经济条件下,发展壮大自身实力,促进种子工程的实施,是一个严俊的挑战。但也应该看到,《种子法》对种子经营的有关条文规定,对有势力、有技术人才的国营种子企业也是一个很好的机遇。《种子法》第二十六条规定:"种子经营实行许可证制度,种子经营者必须先领取种子经营许可证后,方可凭种子经营许可证向工商机关申请办理或者变更营业执照"。第二十九条规定:"申请领取种子许可证的单位和个人,应具备下列条件: (一)具有与经营种子种类和数量相适应的资金及独立承担民事责任的能力; (二)具有能够正确识别所经营的种子、检验种子质量、掌握种子

中华人民共和国种子法精讲

中华人民共和国种子法(2015年11月4日修订) 发布时间:2015-11-13 来源:中国种业信息网【字体:大中小】 (2000年7月8日第九届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议通过根据2004年8月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议《关于修改〈中华人民共和国种子法〉的决定》第一次修正根据2013年6月29日第十二届全国人民代表大会常务委员会第三次会议《关于修改〈中华人民共和国文物保护法〉等十二部法律的决定》第二次修正2015年11月4日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议修订) 目录 第一章总则 第二章种质资源保护 第三章品种选育、审定与登记 第四章新品种保护 第五章种子生产经营 第六章种子监督管理 第七章种子进出口和对外合作 第八章扶持措施 第九章法律责任 第十章附则 第一章总则 第一条为了保护和合理利用种质资源,规范品种选育、种子生产经营和管理行为,保护植物新品种权,维护种子生产经营者、使用者的合法权益,提高种子质量,推动种子产业化,发展现代种业,保障国家粮食安全,促进农业和林业的发展,制定本法。 第二条在中华人民共和国境内从事品种选育、种子生产经营和管理等活动,适用本法。 本法所称种子,是指农作物和林木的种植材料或者繁殖材料,包括籽粒、果实、

根、茎、苗、芽、叶、花等。 第三条国务院农业、林业主管部门分别主管全国农作物种子和林木种子工作;县级以上地方人民政府农业、林业主管部门分别主管本行政区域内农作物种子和林木种子工作。 各级人民政府及其有关部门应当采取措施,加强种子执法和监督,依法惩处侵害农民权益的种子违法行为。 第四条国家扶持种质资源保护工作和选育、生产、更新、推广使用良种,鼓励品种选育和种子生产经营相结合,奖励在种质资源保护工作和良种选育、推广等工作中成绩显著的单位和个人。 第五条省级以上人民政府应当根据科教兴农方针和农业、林业发展的需要制定种业发展规划并组织实施。 第六条省级以上人民政府建立种子储备制度,主要用于发生灾害时的生产需要及余缺调剂,保障农业和林业生产安全。对储备的种子应当定期检验和更新。种子储备的具体办法由国务院规定。 第七条转基因植物品种的选育、试验、审定和推广应当进行安全性评价,并采取严格的安全控制措施。国务院农业、林业主管部门应当加强跟踪监管并及时公告有关转基因植物品种审定和推广的信息。具体办法由国务院规定。 第二章种质资源保护 第八条国家依法保护种质资源,任何单位和个人不得侵占和破坏种质资源。禁止采集或者采伐国家重点保护的天然种质资源。因科研等特殊情况需要采集或者采伐的,应当经国务院或者省、自治区、直辖市人民政府的农业、林业主管部门批准。 第九条国家有计划地普查、收集、整理、鉴定、登记、保存、交流和利用种质资源,定期公布可供利用的种质资源目录。具体办法由国务院农业、林业主管部门规定。 第十条国务院农业、林业主管部门应当建立种质资源库、种质资源保护区或者种质资源保护地。省、自治区、直辖市人民政府农业、林业主管部门可以根据需要建立种质资源库、种质资源保护区、种质资源保护地。种质资源库、种质资源保护区、种质资源保护地的种质资源属公共资源,依法开放利用。

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