携手绿色行动 共创绿色家园

携手绿色行动共创绿色家园

“携手绿色行动共创绿色家园”

五华县第二小学403中队主题队会

一、活动目的：

通过活动，培养学生同在一片蓝天下与自然和谐相处的绿色文明意识，并教育学生能从小事做起，从现在做起，齐心协力来爱护自然，积极参加绿色行动，争做爱绿、护绿的小卫士。

二、活动对象：403中队全体队员

三、活动时间：2011年4月13日

四、预期目标：

通过“携手绿色行动共创绿色家园”的主题队会，培养学生与自然和谐相处的绿色文明意识，并教育学生能从小事做起，从现在做起，积极参加绿色行动，争做爱绿、护绿的小卫士。

五、活动准备：

课件“走进美丽大自然”、“乱砍滥伐情境图片”、“自然环境恶化的状况”，小组唱《大自然是我美丽的家》，诗歌朗诵《绿色家园》，儿歌表演《保卫地球》，《绿色倡议》，录音带《故乡情》、《同在蓝天下》。

六、活动过程：

一、开始部分

１、中队长：全体起立，立正，各小队整队，并报数。

２、各小队长分别跑到队伍前面：“第x小队全体立正，报数。”完毕后说：全体立正。”

3、各小队长分别向中队长报告：“第x队应到x人，实到x人，报告完毕。”

中队长：“接受你的报告。”完毕后，小队长跑到队伍前说“稍息”然后站好。

4、各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员汇报人数。报告前，中队长向全中队发出“全体立正”的口令，转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：报告中队辅导员，403中队应到45人，实到45人，“携手绿色行动共创绿色家园”主题中队会已准备就绪，欢迎您的参加，并给予指导，报告完毕。

5、中队辅导员：接受你的报告，参加你们的队会，并预祝你们的主题中队会圆满成功！（中队辅导员敬礼，中队长还礼。）

从我做起 共建绿色家园------演讲稿

从我做起共建绿色家园 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是——从我做起，共建绿色家园。 记得前几年暑假，我与爸爸、妈妈去太湖游玩，想去领略一番太湖的“隽秀天下”之美，可没想到我们竟是满怀憧憬而去，大跌眼镜而来。在看到太湖的那一刻，我惊呆了，木然了：湖面上布满了绿藻，浑浊的污水上漂浮着垃圾，还散发出阵阵难闻的气味儿……听当地人说，最近这里饮用水紧张，人们都不敢喝自来水了，都在买瓶装的纯净水喝。这难道就是我理想中的太湖吗？不是的，清澈的湖水，湛蓝的天空，杨柳依依，莺歌燕舞，这才是我心目中的太湖啊！眼前的一幕，令我至今难忘，这不免引发了我的深思，为什么？这是上天赐予我们人类最珍贵的礼物啊，被如此挥霍，为什么？ 从一条条类似的新闻报道中，我知道，我们国家很多地方也有着类似的情况，就说我们肥城吧，也不例外，龙山河里曾经流淌着生活污水和工业废水，浑浊不堪，连最常见的小鱼小虾都不屑光顾，街道上到处堆放着垃圾，还时不时有人焚烧塑料袋等白色垃圾，空气中弥漫着各种难闻的气息……每天看到的是这样的场景，我的心在流泪。曾几何时，天空那么蓝，河水那么清，就在大自然给予我们美的享受的同时，人类却在不断伤害她。地球越来越拥挤，随之而来的是环境污染的日渐严重，资源的日渐匮乏，人们不断追求工业生产、社会进步，待到回头省视人与自然的关系时已经追悔莫及。人类的智慧确实创造了经济的奇迹，无知与贪婪却也已种下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们：环境在恶化，地球在流泪！ 我曾经看过这样一幅画：画中窒息的人们正在呼吸着那有限的新鲜空气。尽管他们拥有高楼大厦，生活富裕，但却被滚滚浓烟包围着。这幅画给

2020年环保节约演讲稿：让绿色环绕我们的家园

2020年环保节约演讲稿：让绿色环绕我们的家园导读：本文是关于2020年环保节约演讲稿：让绿色环绕我们的家园，希望能帮助到您！ 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 绿色，象征着和平;绿色，象征着生命;绿色，象征着健康;绿色，象征着温馨。 提到绿色，我们自然会想到环保，而环保中最危重的要数-----水资源。有这样一组数字：“一直开着的水龙头，一分钟就会浪费10—18升水。没有关紧的水龙头一分钟只滴几滴水，一年就会浪费成吨的水。北京市十年滴漏的水比北海公园的湖水还要多出几倍来呢”。不难看出，这些数据反映的不仅仅是资源的悄然流逝，更对水资源匮乏的原因以警示。 当然，还有其他资源，我也作了简单整理： 1、森林被滥伐。世界上80%左右的原始森林已荡然无存。森林面积正以每天375平方米的速度消失，每年消失的森林面积大约14万平方千米。也就是说，一年要消失一个山东省。 2、土地沙漠化。现在，全世界1/3的土地面临着沙漠化的威胁，每年有6万平方千米的土地沙漠化，直接威胁着60多个国家，受影响的人口约占全世界人口的16%。 3、水土流失。我国是世界上水土流失最严重的国家之一。现有水土流失面积356平方千米，占国土面积的37%。 另外，还有水体污染、许多动物濒临灭绝等等。听到这些数据，我想

在座的每一位肯定和我一样有一种危机感：环保意识必须要增强，绿色行动势在必行。 同学们，就让我们为创建绿色家园而呼吁：行动起来，从我开始;行动起来，从现在开始。 我们的行动不能仅仅是呼吁，更应该是从我做起，共创绿色家园。当然，创建绿色家园很难，现在还不能立竿见影，但只要有坚持不懈的努力，就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴，就会发现原来创造绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去捡地上的一张纸，那你走过的路就会多一份清洁，长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成，我们的绿色家园就创建了。所以，你的绿色家园就是举手之劳，何乐而不为呢?如果每个人都有这样高的环保意识，那么上面的一切一切就不会发生，我们就不会面临如此的生态环境了。 保护环境，人人有责，保护环境，从我做起。让我们都做一名环保小卫士，投身于创建绿色家园的事业中去吧。 目前我国已有1700多处自然保护区，并加强了人工林建设。在西北、华北、东北地区。“三北”防护林体系已成为宜项正在我国北方实施的宏伟生态建设工程。 我们学校也投入到了这项宏伟而有意义的事业中。“争做环保小卫士”活动轰轰烈烈;“大手拉小手”的环保队伍日益壮大;“争用环保袋，杜绝白色污染”活动，同学们争先恐后。 行动起来，从我开始;行动起来，从现在开始;老师们，同学们，让我们一起努力吧。 演讲完毕，谢谢大家!

共创绿色家园环保主题班会

共创绿色家园 环保主题班会 活动班级：五（ 4）班 一、活动目的 通过这次活动， 引导学生关心自己生活的环境， 保护地球的意识；培养学生良好的社会公德，使 二、活动准备 1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。 2、学生关于环保主题的小品片段准备。 三、活动时间： 20XX 年 11 月 23 日下午（星期五第六节） 四、活动过程： 开场白：黄小珂 刘宗石） 主持人男：无论你走到天涯海角 主持人女：无论你穿过山山水水， 合：最终——我们还会再次相会！ 合：绿色的地球， 蓝色的海洋， 可爱的动物， 这是我们美丽的家园。 （图片出示美 丽的地球。 ） 男：因为我们拥有同一个地球， 女：因为我们拥有共同的环境。 男：一个地球就是一个家庭。 女：一同生存，共济命运。 合：五（ 4）班《共创绿色家园》主题班会现在开始！ 男：请听一组“公益广告词” 。明确环境保护的重要性， 提高保护环境， 他们自觉地用小行动来保护大地球。

学生表演） 学生（彭律丹） ：——“水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后 滴水将是人们的眼泪。 ” （表演： ） 让人痛心的是，总有一些人在破坏环境！让我们都来保护环境。要 地球吧！ ” （表演： ） 学生（王星颖） ：——小草正在生长，请不要打扰！ 学生（彭律丹） ：——爱比花红，情比绿浓！ 男：地球是我们人类的家园， 但是，我们的家园正在遭受破坏， 地球上的空气、 水、土壤 正在受到严重的污染。 女：地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临十大全球性问题。大家知道吗？ 那你们有没有发现自己身边存在的污染环境的现象？ （学生自由发言。 ） 男：请看大屏幕 （幻灯显示“全球十大问题内容” ：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增 大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮 食需求可能超出地球的供给极限） 。 女：我们希望绿色，因为绿色是人类生存的保证。 男：我们热爱红色，因为红色是我们青少年的象征。 女：我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。 男：我们更不喜欢那充满臭味的黑色。 合：因为它们是绿色世界大敌， 学生 学生 王星颖） ： 彭律丹） ： 王星颖） ： 请问，为什么要倡导使用无氟冰箱？” 是为了保护大气臭氧层，使人类免遭太多的紫外线辐射。 让我们的空气更洁净，让我们的生活更美好！ 彭律丹） ： 学生 知道，我们需要地球，救一救我们共同的妈妈

保护环境 共建绿色家园倡议书(1)

保护环境共建绿色家园倡议书 环境是人类生存的根本，现在都市的空气是如此的令人窒息，河里的水是如此的让人“望而生畏”。我们能够找回穹苍与土地的温馨吗？假如我们并不曾去污染它，我们就能够拥有空气的清新与流水的光耀。 对我们而言，大地的每一部份都是圣洁的。每一枝灿烂的松针、每一处沙滨、每一片密林中的薄霭、每一只跳跃及嗡嗡作响的虫儿，在人类的记忆里这一切都是神圣的。树中流动着的汁液，载负着人类的记忆。 当今天人类的魂魄在繁星之中游荡时，他们早已遗忘他们出生的家园。但我们的灵魂从不曾忘怀这片美丽的大地，因为她是人类的母亲。我们是大地的一部份，而大地也是我们的一部份。芳香扑鼻的花朵是我们的姊妹，鹿儿、马群和雄鹰都是我们的兄弟。岩峻的山峰、芳馨草原上的露水、小马暖暖的体温、以及我们人类，都是一家人。 所以，当伟大的人类要改变这个地球时，你们是否知道你们对大地的要求实在太多了。伟大的人们，请为我们保留一片土地，让我们得以舒服地过日子。他将成为我们的父兄，而我们将是他的子民。 河，是我们的兄弟，满足了我们的干渴。河，载负着我们生命的独木舟，并养育我们的子孙。因此，你们一定要善待河，一如你们善待你们的兄弟一样。银波荡漾的河水并不只是水，而是我们先祖们的血液。它是圣洁的，每一片清澈湖水的朦胧倒影里，都述说一个故事及我们人类生活中的点点回忆。那河水呜咽的彽回，是我们先袓的声音。 我知道，你们不能体会我们的想法。每一片大地对你们而言，看来都是一样的。因为你们只是个异乡客，夜晚偷偷来袭，并从土地上拿走任何你们想要的东西。大地不是你们的兄弟，而是你们的敌人，当你们征服之后，便又离去。你们无视于父祖的坟地，他不在乎。他剥夺了子孙的土地，一点都不在乎祖先们的劳苦与后代生存的权力。你们对待你们的母亲--大地，及兄弟，就如同绵羊与耀眼的首饰一样，可以随意地买卖与掠夺。你们的贪婪将毁灭大地，而最后留下来的，将只是一片荒芜。 我们应该知道，大地不属于人类，而人类却是属于大地的。我们应该知道，每一件事物都是有关连的，就好像血缘紧紧结合着一家人。所有的一切都是相互有着关连的。现在发生在大地的事，必将应验到人类来。人类并不是编织生命之网的主宰，我们只不过是其中的一丝线而已。我们对大地做了什么，都会响应到自己身上。 丛林哪儿去了？消失了！ 老鹰哪儿去了？不见了！ 美好的生活已经结束，残喘求生的日子开始！ 环境的改变，绝非是一朝一夕可以实现的，让我们一起去关心环境，爱护环境，从今天做起，从小事做起，从我做起，为人类赖以生存的资本

携手绿色行动 共创绿色家园

携手绿色行动共创绿色家园

“携手绿色行动共创绿色家园” 五华县第二小学403中队主题队会 一、活动目的： 通过活动，培养学生同在一片蓝天下与自然和谐相处的绿色文明意识，并教育学生能从小事做起，从现在做起，齐心协力来爱护自然，积极参加绿色行动，争做爱绿、护绿的小卫士。 二、活动对象：403中队全体队员 三、活动时间：2011年4月13日 四、预期目标： 通过“携手绿色行动共创绿色家园”的主题队会，培养学生与自然和谐相处的绿色文明意识，并教育学生能从小事做起，从现在做起，积极参加绿色行动，争做爱绿、护绿的小卫士。 五、活动准备： 课件“走进美丽大自然”、“乱砍滥伐情境图片”、“自然环境恶化的状况”，小组唱《大自然是我美丽的家》，诗歌朗诵《绿色家园》，儿歌表演《保卫地球》，《绿色倡议》，录音带《故乡情》、《同在蓝天下》。 六、活动过程： 一、开始部分 １、中队长：全体起立，立正，各小队整队，并报数。 ２、各小队长分别跑到队伍前面：“第x小队全体立正，报数。”完毕后说：全体立正。” 3、各小队长分别向中队长报告：“第x队应到x人，实到x人，报告完毕。” 中队长：“接受你的报告。”完毕后，小队长跑到队伍前说“稍息”然后站好。 4、各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员汇报人数。报告前，中队长向全中队发出“全体立正”的口令，转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：报告中队辅导员，403中队应到45人，实到45人，“携手绿色行动共创绿色家园”主题中队会已准备就绪，欢迎您的参加，并给予指导，报告完毕。 5、中队辅导员：接受你的报告，参加你们的队会，并预祝你们的主题中队会圆满成功！（中队辅导员敬礼，中队长还礼。）

描写绿色家园的作文

描写绿色家园的作文 （一） 我们生活在同一个地球，同一片蓝天，绿色家园需要我们共同保护，人人有责。 生活中人们习惯用各种塑料袋，这样对环境有很大的污染，减少塑料袋的使用，换成可以环保又可重复利用的布袋。车辆尾气是污染空气的杀手，分成单双号行驶，控制车辆的出行，减少车辆尾气的排放；多骑自行车或走路，这样既能煅炼身体又能为环保出一点力。 我们可以把花、草、树木等对身体有益的绿色植物种植到屋顶、小区、公园、街道两旁等每个角落，花香会招来成群勤劳的蜜蜂采花酿蜜，美丽的蝴蝶在花草丛中翩翩起舞，树木可以给大自然提供氧气，也可以引来无数的鸟儿在上面安家、哺育后代，人与自然亲密接触，共同生存！ 工厂不能直接往湖泊、河里排放没有经过净过的污水，人们也不能往水里扔垃圾。做到这些方面，我们身边将是清澈见底的河水，成群的各种各样的鱼儿在水里欢快地嬉戏生活。生活用水将是很安全和放心的。 垃圾处理一定要把工业垃圾和生活垃圾分类，可回收和不可回收垃圾分类，尤其是废旧电池一定要单独回收，因为一节废电池就能污染一大征土地。

节约能源，储存雨水，可以用来浇花，清洗衣服水可以冲厕所。利用风力发电、水力发电、太阳发电等。养成人离开随手关闭电源。 每个人从我做起，我们就会生活在绿树成荫、百花齐放、百鸟争鸣的美好家园里，人们悠闲地散步、小孩子欢快地学习和成长。伸出你的手，伸出我的手让我们一起共建美好的家园。 （二） 大自然是我们的家，我们要爱护大自然，绿化大自然，更要关注环境，保护环境。当我们头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，我们是否才想起应该保护我们所生活的环境！当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时，我们是否才后悔没有珍惜我们的大自然！面对曾经美丽的一切，我们不禁要大声问道：谁来保护我们的绿色家园？我们作为一名小学生，一个小公民，必须勇敢地站起来，呼吁大家，呼吁身边的人：保护环境已经到了刻不容缓的地步！谁希望看到哺育我们人类的地球母亲变成一个遍体鳞伤、痛苦难言的黑色地球？不，谁都不愿意看到！国内外不少专家指出，由于人类无节制地对森林乱砍滥伐，不注意保护生态平衡，致使多数森林遭到毁坏。小鸟没有了家，再也不会欢歌笑语；大地没有漂亮的绿衣裳了，不再生机勃勃，这一切都是人类自己惹的祸！但是，有些人们还没有意识到我们的家园正在慢慢被毁坏着。一些饭店老板，只为了自己能挣更多的钱而大量购买一次性筷子，使砍伐的树木越来越多。不光是人类的乱砍滥伐，还有那白色污染。塑料方便袋到处都是。在日常生活中，电池虽然给我们带来了许多方便，但是它对环境也构成了一定的危害。

共创绿色家园环保主题班会

汽修一（1 ）班班会主题设计 共创绿色家园 一、班会目的： 1. 通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识；培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。 2. 使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，培养学生的环保意识和责任。 二、班会准备 教师准备：多媒体计算机、大屏幕投影、ppt课件 学生准备：1.委会负责把全体同学分为二组，并分配任务。 2. 每组同学按任务上网查阅一些及保护环境有关的 资料及图片，并思考作为一名中专学生应怎样从身边小事 做起，从自我做起。 3. 选班会主持人。 三、班会过程 1 、教师提问：环保是一个热门的话题，也是一个迫在眉睫的 话题。说起环保，我们的许多同学都有这样的想法：环保是环保部门的事，和我们无关；环保就是治理“三废”……其实，环保是地球村上的每个公民的事，也是每个必尽的义务之一。 那么，我们社会现在面临的环境问题有哪些？我们身边存在哪些破坏环境的现象呢？

2 、学生回答: 主持人：有请第一小组代表上台 第一小组代表：首先请观看我们组收集的图片（多媒体展示）从图片中我们看出：1.环境污染 2. 土地荒漠化 3. 生态系统破坏 4. 肆意践踏、浪费、破坏 主持人：美丽的自然带来美丽的心境 主持人：美丽的心境带来了美丽的生活。 主持人：千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然，造福人类。大自然真是善良的慈母，可有人不这样认 为，认为大自然是冷酷的屠夫。你们认为呢？ 1 :我认为大自然是善良的慈母。 2 :不对，大自然是冷酷的屠夫。 1 :不允许你这么说。 2 :我进行了调查，有图片为证，让同学们看一看我收集的图片， 让大家判断咱俩谁对 1 :好吧 2 :解说 地震、泥石流频发，洪水肆虐，沙尘暴扬，火灾频发，噪音刺耳, 臭气熏天，酸雨赤潮，13亿人口生活在混浊的空气里；13亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%勺鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失 200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。 1 :太可怕了 2 :你还认为大自然是慈母吗？

保护碧水蓝天,共建绿色家园

保护碧水蓝天，共建绿色家园 中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2018）10-092-01 让我用自己的实际行动维护环境，同学们为了校园的绿色。增强我绿色意识，为珍惜绿色、 维护环境，发明绿色献出自己的一份力量！让我一起维护碧水蓝天，共建绿色家园！ 共建绿色家园维护碧水蓝天。 万物复苏的时候，每当春回大地。那似剪刀的二月春风，剪出 " 千里莺啼绿映红 " 剪出 " 万 条垂下绿丝绦 " 剪出 " 汀沙云树晚苍苍 " 剪出 " 百般红紫斗芳菲 " 和煦的春风中，那绿茸茸的 小草整整齐齐焕发出勃勃生机；那一颗颗小树苗 ' 吐出嫩绿的新芽；那万紫千红的花卉，争 奇斗艳，点缀出浓浓的春意。这是一片多么美丽的景色啊！生活在这样的环境中是多么惬意呀！可是总有许多人浪费资源，破坏了环境，虽然是点点滴滴的小事，都会使我生态环境受 到严重的威胁，难道我不应该自我反省吗？ 珍惜每一滴水 也是人类巨大的财富。严重缺水已经成为危害人类的四大危机之一。仅是国就已有 110 多个 城市面临着严重缺水的问题。知道吗？现在已有四分之一的水不适合鱼类生长，生命之河是 无限的但水资源是无限的水是珍贵的自然资源。有99 5% 水不能直接饮用，这是多么可怕啊！人民生活水平提高和经济的发展，随着人口的增长。水资源耗量巨增，而可用水在日益减少，这中间，约有 10 亿人喝不到清洁的水，那么，造成水污染的原因到底是什么呢？这主要是工业排放的污水、二氧化硫体、农业生产化肥和城市污水。 那么，同学们如果我还不珍惜水资源。最后一滴水将是眼泪，为了自己，为了他人，请珍惜 每一滴水吧！ 节约用电 没有电，将无法工作，无法学习，甚至无法生活。节约用电，就是让伸手不见五指的黑暗远 离我节约用电，就是让我生活有了保证；节约用电，就是为我前进的道路上点燃一盏灯；节 约用电，就是让整个世界充满光明！ 建设环保绿色家园创建环保模范乡村。 拯救地球就是拯救未来。许许多多的劳动人民用他汗水和心血为人类创造了美好的生活环境。善待地球就是善待自己。有一些人却恰恰相反。随地吐痰，然而。乱倒垃圾杂物，墙上乱写 乱画，塑像上乱涂乱抹，随地乱丢乱扔，随意毁坏花草树木，任意践踏草坪，采摘花朵。不 文明行为使原本美好的环境遭到破坏。 同学们我们是新世纪的主人，应该有强烈的责任感，要从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。

活动主题：弘扬环保意识,共创绿色家园

活动主题：弘扬环保意识，共创绿色家园 第一部分：团日活动简介 活动名称：环保生活，从低碳开始 活动地点：松湖烟雨活动时间： 活动对象：09法学（社会工作）团支部 活动目的：通过开展的的团日活动，营造大学生爱护环境的良好氛围，让所有的同学一起积极参与到讲“弘扬环保意识，共创绿色家园”的充满意义的活动中，养成优良的道德追求和生活方式，共同创建环保家园，并从中体现出当代大学生的青春与活力。 第二部分：活动内容 在活动正式开展的前两个星期，我们团支部所有成员一起商量并制定活动方案。在方案定下之后，我动员组织委员、宣传委员、文娱委员和支部的成员一起，收集活动出行资料，联系相关资源，为活动做好前期准备。 活动一：环保语录 同学们围坐在一起，分享一些经典的环保语录，表达自己的感想。 活动二：趣味骑单车 我们全部人都骑上单车，有的是单人单车，有的是双人单车，我们结成庞大的单车队伍，一路上有序地踩往每一个

目的地。一路上充满欢声笑语。 第三部分：活动成效 这是我们团支部的第一次进行远程团日活动，成员们都表现地十分的激动和充满热情。团干们积极配合团支书分配的工作，支部成员更积极地参与其中。这使我们的这次团日活动能顺利地进行到结束的一刻。 围绕主题，我们围坐一起分享着环保语录。分享是其中的一个部分，而我的目的是想让大家从分享中得出自己的感谢，让“环保身后，从低碳开始”的理念更深入同学们的思想之中。 我觉得，在松山湖这样绿化工作做得如此好的地方享受踩单车的乐趣是让同学们最开心的事情。长期在市区生活，上学的同学们就如一只只放飞天空的小鸟，尽情地呼吸着那里清新的空气，欣赏着沿途的美丽风景。 我认为，支部成员有很努力地以切身行动来响应低碳的主题。在活动方案制定讨论时，同学们都强烈反对如平常聚会一样进行烧烤，提议自备午餐，来一次野餐大作战。同学们准备了丰盛的美食和大家分享，过程充满了欢笑！ 我们的这次团日活动，没有形式的东西，只有用实际行动来响应活动主题，并将这样的习惯保持下去，让环境更美，让人更美！

共创绿色家园

共创绿色家园 活动背景 随着社会的进步，环境污染日益严重，波光粼粼的湖面上飘满了白色饭盒；幽静美丽的小树林里，树枝上挂满了白色塑料袋…... 活动目标 1.学生通过自行调查初步了解了“环境污染”的组成及其危害，知道了日常生活中应如何有效地预防“环境污染”的产生。从中获得了亲身参与、科学探究的体验。 2.学生通过实践活动，引起自身对环境问题的关注，更重要的是引起学生对环境污染现状的关注，了解环保事业的意义，形成初步的环保意识，养成自觉的环保行为。 3.学生通过自主参与调查工作，培养了自己的观察能力、思维能力和社会活动能力。通过查阅、整理资料，培养独立解决问题能力，增强实践。 学生情况分析 学生不知道塑料袋、废电池、一次性筷子等对环境和人体的危害及塑料袋难降解程度，以至于过多使用塑料袋造成坏境污染严重。 活动准备 1、学生自由组合，成立环境调查小组，由小组长负责，自带活动材料，进行环境调查。要求：通过各种调查方法（如观察、咨询、做实验、查阅资料等），调查我们学校周边的环境状况。

2、对调查所得资料进行分类、整理。 活动形式 以小组为单位汇报、交流、分析、总结，团体协作完成课题，体现探究合作交流的学习方式。 活动过程: 一、创设情景，引出主题 师:我们家里常用的装东西的物体是什么？用完之后一般是都怎样处理？ 因为每个人都扔塑料袋才会产生这样的画面： 多媒体展示“白色污染”有关画面。 1、同学们，看了这些画面你有什么感受呢？ 师：看了这样的画面，我也和大家一样，深有感触。随着社会的进步，白色污染日益严重，波光粼粼的湖面上飘满了白色饭盒；幽静美丽的小树林里，树枝上挂满了白色塑料袋…..我们的眼前到处是白色的垃圾，他们不仅大煞风景，而且对环境的危害还不小呢！ 2、根据图中反映的情况来思考以下几个问题： （1）、你平均每天用掉几个塑料袋？ （2）、照这样计算我们班40人一天用掉多少个塑料袋？（80）全校2000人一天哪？（4000）全国13亿人一天呢？（2600000000）一年呢？（949000000000）大家计算一下。 3、教师根据学生计算的情况，把学生的计算结果板书。 所以，塑料袋被评为了“20世纪最糟糕的发明'

保护环境共建绿色家园演讲稿

保护环境共建绿色家园演讲稿 各位领导、同志们： 大家好，我是一名普通的环保工作者，今天我演讲的题目是《保护雁峰环境，共建绿色家园》。让我们先来听一组数字吧。 建国以来，我国至少有10万公顷的耕地被破坏，全国至少有124个沿海城市不同程度遭受海水侵蚀，每年因此而造成的经济损失达8亿多元。20**年，国家海洋局发布了的《中国海洋环境质量公报》显示，我国污染海水占近海海域的 1/3，20**-20**年共发生赤潮40多起，风暴潮灾害9次，受灾人口一千五多万，损失两百多亿。更让人忧虑的是水土流失，土地荒漠化，泥石流已成为我国最主要的地质灾害，近十年来，我国水土流失面积从153万平方公里增加到180多万平方公里，而沙化面积更是以每年2640平方公里的速度扩展，北京2000竟然年发生了12次沙尘暴…… 数字是枯燥的，但枯燥的数字告诉我们的是残酷的事实：人类为了自身的发展，不断地向大自然索取，破坏着自然，而遭受了破坏的大自然也通过地质灾害等灾难不断地报复人类。实事无以辩驳的告诉我们：只有切实保护好我们赖以生存的环境，走科学发展之路、可持续发展之路，才能实现人与自然的和谐共处，实现经济社会又好又快发展。 亲爱的朋友们，环境保护事关重大，迫在眉睫! 我们应该认识到善待自然就是善待我们自己，保护环境就是保护我们自已，因为我们生活在同一片蓝天下！而说到环境保护，我们环保部门重担在肩，义不容辞。拿我们雁峰区环保局来说，为了能更直接地倾听群众的呼声，我们环保局建立了环保热线，让人民群众能够及时反映生活生产中的环境问题。平时，无论是

刮风下雨，还是白天黑夜，只要接到人民群众环境需求的电话，我们的工作人员都会尽最快速度赶到现场。记得有一次，我们的工作人员接到一位居民的投诉电话，说其居住的环境受到了楼下舞厅的噪音干扰，严重影响到其全家人和周围住户的正常生活起居。当时正值星期天，天又下着大雨，我们的工作人员顾不上休息，顾不上恶劣天气的影响，立刻顶风冒雨赶赴这位居民的住所了解情况，进行处理。针对这家舞厅噪声超标的问题，当场责成业主采取措施进行整改，有力维护了群众的环境权益。记得还有一次，我们接到一位村民的投诉，说村里的鸡鸭都死了，村里人心慌慌地，希望能赶快派人来，电话就是命令，工作人员马上赶到出事现场，发现在一个废水池里堆满了毒性很强的废料，经雨水冲刷，污染了水源，情况十分紧急，如果不及时处理，会危急几百条鲜活的生命，我们的工作人员于是连续奔波，有的甚至几夜没合眼，村民的生命有了保障，也得到了赔偿，为了表示感谢，村民们送来了锦旗，我们用自己的真情付出，换来了人民群众的赞誉。 其实，这样的事例还很多。近三年来，我们环保局每年接到群众投诉达200 多起，我们始终以高度的责任感，及时处理，严格执法，有力的维护了雁峰区广大居民的合法权益。正是凭着对环保事业的无比热爱和认真扎实的工作精神，我们环保人一次一次地书写了雁峰区环境保护的新篇章。如今，展现在我们面前的环境状况是：区域的主要污染物排放总量得到了有效控制，重点行业的污染排放强度有了明显下降，整体环境有了质的提高、面的改善。仅城区饮用水源水质达标率就达到了97.18%，空气环境质量保持优良级别的天数达到了300天以上,工业企业主要污染物排放达标率达到了100%。

(完整word版)三年级下美术《绿色家园》(公开课)

绿色家园 （张媛小学美术） 一、教学目标： 1、知识与技能：了解植树节的由来，学会用绿色装扮家园、社区。 2、过程与方法：用剪纸的方法，表现各种树的外形，感受不同树的美感。 3、情感态度与价值观：培养热爱环境、热爱家园、保护大自然的情感。 二、教学重难点： 1、重点：通过欣赏学习折剪纸树，培养爱护家园、保护环境的情感。 2、难点：通过欣赏不同种类特点的树的照片图片，概括树的造型，并将其画好剪出。 三、教学准备： 1、教师准备：范作、彩纸、剪刀、胶水、铅笔 2、学生准备：彩纸、剪刀、胶水、铅笔、展示背景 四、教学过程： （一）游戏导入： 1、师：同学们，上课前我们一起来看一组图片，它们有什么不同？你又什么感受呢？（出示图片）请生回答。（环境变得单调、没有生气） 2、师：同学们回答的都非常好。如果我们生活的环境没有了植物，也许就会变成这个样子。（出示缺少植物的图片） 环境可能就会变得很不好，空气也会变得很糟糕。

3、揭示主题：可见，绿化对我们的生活来说是多么重要，（出示绿化图片）今天就请同学们和老师一起创建一个绿色的家园吧！（板书课题） （二）归纳知识： 1、师：同学们知道几月几日是植树节？（3月12日） 今天老师为同学们带来了一件礼物，（出示模型）你们觉得怎么样？它好像少了什么？（绿化） 那我们怎么利用这张纸为这个“家园”增添一份绿呢？（点名回答）2、师：对了，我们可以通过剪的方法来让这个家园变得更美丽。之前我们学过对折法，那请同学现在用对折法来制作一棵树。剪好的同学举起来让我们看看。（学生制作演示） 总结：同学做的都非常好，通过刚才的制作，我们可以知道，先折、再画、最后剪（板书）画的时候应该在哪一边画上半棵树呢？（闭合的一边） 3、（1）那现在老师考考你们，怎么剪出两棵树呢？(出示图片)同学可以拿手上的纸折折看，折出来了吗？应该折几次？ （2）（教师示范）对，应该折3次，那现在请同学在折好的纸上，在没有开口的一边画半棵树，剪下来看看。 （3）教师巡视学生成品，指出错误范例，（学生若无错误，教师示范错误例子）为什么这个同学剪的两棵树连不起来呢？（学生小组讨论）（4）师：因为在画的时候，一定要注意，（示范）左边和右边至少要有一部分是相连的，（出示范例，比如。。。）这样你剪出来的图才是连

共创绿色家园环保主题班会教案

共创绿色家园环保主题班会教案 一、活动目的： 通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识;培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。 二、活动准备： 1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。 2、学会唱两首有关环保的歌曲。 三、活动过程： (主持人XX)男：无论你走到天涯海角, (主持人XX)女：无论你穿过山山水水， 合：最终——我们还会再次相会! 出现背景图：绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物。 男：因为我们拥有同一个地球， 女：因为我们拥有共同的环境。 男：一个地球就是一个家庭。 女：一同生存，共济命运。 合：初XX(XX)班《共创绿色家园》主题班会现在开始! 男：请听一组“公益广告词”。

(从台下飘来公益广告词) 学生陈：——“水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。” 学生肖：——“请问，为什么要使用无氟冰箱”学生邵溢枝：——“让我们的空间更洁净，让我们的生活更美好!” 学生黄：——“让人痛心的是，总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。要知道，我们需要地球，救一救我们共同的妈妈——地球吧!” 学生陆：——小草正在生长，请不要打扰! 学生钱：——爱比花红，情比绿浓! 男：地球是我们人类的家园，但是，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。 女：地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临十大全球性问题。大家知道吗———— (幻灯显示“全球十大问题内容”：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限)。(钱阳、宋晓波、黄宇、姚英杰、孙超、沈大为、吴侠、邵健泼、徐逸、黄义男——每人一条，高声朗读) 男：经济快速发展，我们稍不警惕，环境就将受到污染，我们的生活就没有安全，请听一组环保新闻。 1、顾人满为患——地球仅有5.1亿平方公里面积，而现在地球人口已50多亿，每年还有1.5亿人口来到地球上。专家估计，地球难以承载100亿以上人口，如果20年内人口不能控制在72亿以内，未来世界将会出现人口“爆炸”。

携手共创绿色家园

携手共创绿色家园 有人说：“不要让地球上最后一滴水成为人类的眼泪。”你可能觉得这句话在夸大事实，在胡编乱造。然而，随着时间的不断推移，地球的生态地球的生态坏境在悄然改变。 三十年前清澈见底，满是鱼虾的小溪，现在已经垃圾漂浮，臭气熏天；三十年前澄净湛蓝，白云飘飘的天空，现在已经死气沉沉，黑云朵朵：三十年前清新怡人，洁净舒服的空气，现在已经灰尘粒粒，令人窒息……这一切的一切，都在告诉我们——由于人类的破坏，地球的环境已经急剧恶化了！ 的确，人类在不断发展，人类文明在不断进步，人类生活也越来越方便快捷。天上有飞机呼啸而过，路面有汽车飞速驶过，海中有潜艇钻向海底……各种交通工具应有尽有。人类在想方设法的研究更便捷的科技产品。 可是你曾想过，这些生活的便利是用什么换来的？飞机、汽车，潜艇的燃料是什么？砌房的砖块是用什么烧制而成的？你每天浪费的卫生纸是用什么制成的？人类正在一点一点的挖空地球母亲的身体，各种因为坏境恶劣造成的巨大灾害骇人听闻。这些已经引起了各个国家环保人士的关注，各国携起手来，呼吁全球人民一同保护地球环境，保护我们的母亲。 面对环境问题，我们每个同学都想尽自己的一份微薄之力来改善环境。可是作为中学生，我们能力有限，无法向环保协会捐献巨额现金，也无法减少汽车排放的尾气、工厂排出的废气，但是我们可以从一点一滴做起，从爱护身边的环境做起，从爱护学校的生态环境做起。 我们的学校也是一个生态系统，这里生活着成荫的树木，绽放的鲜花，爬行的小虫，飞翔的小鸟，我们在这里学习生活。作为学生，我们应该先从保护学校环境做起。 不攀折学校的花草树木；不随地吐痰，不乱扔纸屑；节约用纸，节约本子；不使用一次性饭盒和一次性筷子…这些都是我们力所能及的事情，而爱护环境，就是要做好这些看似不起眼的小事，这才是正真的行动。

共建绿色家园口号精选汇编(最新)

共建绿色家园口号篇一 1、为了子孙的幸福，请您珍爱环境。 2、生命和绿色拥抱，人类与生态共存。 3、请您以宽宏大量之心给生而自由的动物们以自已的空间，善待动物就是善待我们自已。 4、破坏环境就是自掘坟墓。 5、人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存。 6、追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。 7、让地球远离污染，让绿色走进家园。 8、除了足迹，我们什么也没有留下；除了摄影，我们什么也没有带走。 9、污染环境，害人害已。 10、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。 11、没有地球的健康就没有人类的健康。 12、实施科教兴国与可持续发展战略。 13、保护环境，从我做起。 14、保护生态环境，造福子孙后代。 15、成就绿色、成就未来。 16、还地球一片净土蓝天，让人类永远幸福美满。 17、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。 18、人人参与环保，共创绿色世纪。 19、保护碧水蓝天，营造绿色家园。 20、垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。 21、保护碧水蓝天，共建绿色家园。

22、绿色是生命之源，绿色是人类之根。 23、人类靠环境生存，环境靠人类保护。 24、保护水环境，节约水资源。 25、合理利用自然资源，防止环境污染和生态破坏。 26、珍爱生命，保护环境，造福人类。 27、保护环境，功在当代，利在千秋。 28、环保不分民族，生态没有国界 29、发展生态农业，改善生态环境。 30、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。 31、西部开发环保先行。 32、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。 33、搞好水土保护，改善生态环境。 34、开展环境综合整治，强化城市改革开放功能。 35、有限的资源，无限的循环。 36、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。 37、今天节约一滴水，留给后人一滴血。 38、要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈。 39、保护环境就是保护生命。 40、环境保护是我国一项基本国策。 41、环境保护从我身边做起。 42、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。 43、控制全球变暖刻不容缓。

让我们的家园更加美丽

让我们的家园更加美丽 太阳民族小学刘冬冬人类只有一个地球，他是我们共同的家园，地球本该是多姿多彩、无比美丽的一个星球，由于人们不懂环保，导致环境被污染了，把我们这个美丽的家园变得不再可爱、不再美丽了。让我们从我做起，从身边的小事做起，从现在做起，从爱护周围的环境做起，维护环境，重新建设蓝天白云、碧水青山的美丽家园！ 污浊的空气，恶化的水质，高农药残留的果蔬菜，高抗生素和激素、装修材料污染，电脑手机的辐射、废气的垃圾。。。。。。这些环境污染时大自然的生物逐渐减少，生态不平衡等。 在校园里，如果到处都是垃圾，到处木弥漫着臭气的话我想这个学校可能就不会有人来上学了，即使来了，也不可能好好学习的。当我们在芳草如茵、花香扑鼻的校园中漫步时，你一定会心旷神怡；当我们在宽敞明亮、窗明几净的教室里学习时，你一定会专心致志；当我们在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时，你一定胡心情舒畅。如果你想校园时这样的话，那么就请弯弯腰，伸伸手。优美的环境可以陶冶我们的心情，开阔我买的视野；优美的环境可以让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境可以让我们知书达理，更加文明；优美的环境可以让我们学会进步，道德高尚；优美的环境还可以让我们学会谦让，学会做人。校园时师生共同学习、生活的地方，这儿就像是我买的家，对校园的一草一木。我们都有责任区爱护。 家是我们最温馨的地方，所以家庭环保也很重要，如果家里垃圾成堆、臭气熏天的话，作为一名学生，我们应该承担起自己的责任与义务，要向家里人宣传家庭环保的理念方法，共同营造一个温暖和谐的“绿色家园” “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，如果你在马路上看见一个小小的垃圾摆在你们面前，你可能会想，就这么一个小小的垃圾应该不会污染环境吧！错了，如果世界上人人都像你这样的话，那么我们的地球都会不满垃圾。你只需弯一下腰，伸一下手就可以让地球变得干干净净，那为什么不这样做呢！ 珍惜每一朵花、每一张纸、每一支笔；爱护每一棵草、每一盏灯，每一扇窗。让我们在芳草碧碧、绿树成荫的校园家庭中快乐学习，健康成长吧！

保护环境,共创绿色家园

[保护环境，共创绿色家园]保护环境，共创绿色家园正文： 保护环境，共创绿色家园 有一天下午，我在看《人与自然》看着看着就迷迷糊糊睡着了，我梦见我跟随一个外星人来到他们的星球，保护环境，共创绿色家园。 这里，天空一碧如洗，空气清新，土地肥沃，农作物生长旺盛，草地上鲜花遍地，绿树成阴，河水清澈见底，一番生机勃勃的景象。外星人把我带到他的办公室，严肃地说：“我叫你来，是有一件急事想告诉你，你们的地球正在一步步走向灭亡”。我惊讶地说：“为什么？我们地球不是好好的吗？”他说：“其实宇宙中曾经有过象地球一样美丽的星球，可是因为星球上的人们不懂得保护自己的家园，严重破坏了生态环境，最后到无法生存的地步，小学生作文《保护环境，共创绿色家园》。你再看看现在你们星球上人们的所作所为。” 森林是人类的绿色保护和四季空调器。可是你们肆意砍伐树木，毁坏森林，用砍伐而来的木材追求过分的享受，使世界森林的面积日益减少。你们燃料过度使用，地球产生了温室效应，气温逐年升高，使全球气候反常。流感、流脑等病菌频频向你们体内进军，你们被折磨得苦不堪言。 土地是提供人类生存食物的。可是它开始变得沙漠化，已经不再滋润肥沃，不再充满生机与活力。大片森林毁灭，使土地失去了为它遮挡风魔的卫士。它被裸露在外，无可奈何地任由风魔疯狂地抽打。 洁净的空气是人们共同的需要，但是空气变得脏兮兮的，也是因为植物被大量地减少，以及工业烟尘，汽车尾气的排放，化学物品的滥用，“白色污染“以及不合理的资源利用造成的。水是我们生命的源泉。江河遭到严重的污染。河面上到处漂浮着人们丢弃的脏物，河水中滚动着工业废水和城市污水。河床增高，河道变窄，水不再清，流不再畅，最终发生洪涝灾害……人们无法逃生。 “我要回到地球，我要去告诉大家，一定要保护地球，不然后果将不堪设想。”我着急得喊道。我从睡梦中惊醒，出了一身冷汗，那梦是如此的可怕，但是给我们人类敲响了警钟。 人类啊！清醒吧！从现在行动起来，保护生态环境，共创绿色家园，我们不能失去地球。

绿色倡议书范文

绿色倡议书范文 广大的青年朋友们： 当我们城市里穿行的汽车越来越多，道路显得越来越狭窄时；当路上花费的时间越来越多，出行不再便捷时；当空气污染，蓝天白云难以再见时——我们有理由思考、改变我们的自身行为、重新考虑出行方式。 我区作为首都五大生态涵养区之一，“发展低碳经济、倡导低碳生活、建设低碳城市”应当成为我们的目标。走低碳之路、建绿色平谷是我区42万人民的共同责任。为更好地建设绿色平谷，我们发起以“绿色出行、文明交通”为主题的绿色出行公益活动，倡导低碳出行、健康出行、文明出行，并向广大青年朋友发出如下倡议： 一、争做绿色出行（低碳生活）的先行者。我们倡议各机关、企事业单位，“有车族”带头选择骑自行车或步行上下班，坚持每周少开一天车，多步行，多骑车。我们不仅是建设绿色平谷的组织者、推动者，也是建设绿色平谷的先行者。这就要求我们每一名机关工作者，在绿色出行中率先垂范，躬身力行，带动更多的人参与到活动中来，让我们的家园多一些绿色，多一路畅通，多一点文明，多一份健康、多一份幸福。

二、争做绿色出行倡导者。通过参与活动广大青年应提高环保意识，自愿加入活动当中，大力倡导绿色出行方式。积极向群众和亲朋好友宣传“绿色出行、文明交通”活动意义，主动承担起绿色宣传的责任和义务。人人争做绿色出行的宣传者、推广者、倡导者。 三、争做幸福平谷的建设者。未来属于青年，青年创造未来。平谷区各界青年作为我区改革开放和现代化建设的生力军，应以建设“五个平谷”为己任，勇当时代先锋、充当发展主力、争当解放思想、开拓创新、弘扬新风、倡导文明、促进和谐的先锋。 广大的青年朋友们，环保是一种时尚，选择应当受到尊重。把选择的权利交给每一位公民，与人方便，自己方便，您的正确选择将为幸福平谷带来不一样的精彩，将使我们的平谷令人刮目相看、赢得尊重。让我们大家行动起来，一起绿色出行，给力幸福！ 当我们城市里穿行的汽车越来越多，道路显得越来越狭窄时；当路上花费的时间越来越多，出行不再便捷时；当空气污染，蓝天白云难以再见时——我们有理由思考、改变我们的自身行为、重新考虑出行方式。 沈阳市首次提出了“绿色出行日”的理念，以每月22日为绿色出行日，旨在鼓励、引导市民自觉选择步行、自行车、公共交通等绿

共创绿色家园00

共创绿色家园 ——三年级6班主题班会 一、班会目的： 1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。 ２、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。 能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境； ３、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识； 二、班会准备： 1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。 ２、黑板上书写“共创绿色家园”6个大字。 ３、确定扮演角色，排练小品。（准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等） 三、活动过程 甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。 乙：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新…… 甲：是什么原因使我们的母亲得这么重的病？ 乙：是环境污染。同学们，看！地球母亲来了。 （一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场）甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。 乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会？（让同学们各抒己见，谈感受和体会）甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。 乙：地球是我们人类的家园，但是，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤正在受到严重的污染。

甲：地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临十大全球性问题。大家知道吗？请看大屏幕 （幻灯显示“全球十大问题内容”：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限）。 乙：经济快速发展，我们稍不警惕，环境就将受到污染，我们的生活就没有安全，请听一组环保新闻。 1、学生：——人满为患——地球仅有5.1亿平方公里面积，而现在地球人口已达65亿，每年还有1.5亿人口来到地球上。专家估计，地球难以承载100亿以上人口，如果20年内人口不能控制在72亿以内，未来世界将会出现人口“爆炸”。 2、学生：——热浪——大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加，导致地球的温室效应越来越严重，如果地球表面温度提高1度，那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化，从而使海平面上涨，将使很多地方成为海洋。 3、学生：——目前，世界上已鉴定的生物物种170多万种。前几年。地球上平均每天至少有一种生物灭绝，从今天开始，将平均每小时消失一种生物，到2003年，估计有100万种生物从地球上消失。 4、学生：——前几年，一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死，解剖发现，它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋，这只世界上最大的海龟可能是噎死的。 5、学生：——航测表明，北京已被7000座垃圾山包围。垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地，上海有一个五六千米的垃圾填埋场，原计划10年之后在上面种果树，可10年后的今天挖开一看，里面仍是大量的没有化解的塑料，无法种植任何东西。 甲：从刚才的环保新闻中我们可以看出，我们身边的环境，我们的地球，我们的世界，在不断地遭受着侵害，在不断地忍受着人类的折磨。 乙：我们的地球怎么会变成这样？其实地球的污染来源于我们人类。请看大屏幕：环境污染的图片，现请同学们讨论发言，这些图片到底是什么污染？（幻灯显示图片）