四川省2016届高中毕业班高考适应性考试

四川省2016届高中毕业班高考适应性考试四川省2016届高中毕业班高考适应性考试

语文

注意事项：

1．本试卷分为第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．做答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，仅将答题卡交回。

第I卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读(9分，每小题3分)

阅读下面的文字，完成l～3题。

要在极其有限的篇幅里统摄庞大问题的著述，往往最后只能止步于浅尝辄止。但这本《中国艺术演讲录》是个例外。

这本集子汇集了近代赫赫有名的中国文物收藏家和鉴定家福开森于1918年在芝加哥艺术学院所作的六次关于中国艺术的演讲。

文化的传承具有根植性和排他性，要了解异域的艺术文化，蜻蜓点水并不难，难的是深入对方传统的内核。福开森做到了。福开森七十岁时，画家李育灵为其画像。画中的福

开森虽有着洋人的容貌，但其衣着、身形、气韵已与中国文人并无二致，而整幅画的留白、

款式也都是典型的中国范儿。这幅画像就像是福开森与中国艺术关系的隐喻。

初翻这本演讲录的谋篇，并不深奥：依据的是大家在初识中国艺术时常会依附的支脉：青铜器玉器石刻陶瓷书画和绘画。但是平淡的不一定无奇。对于中国

文化和艺术精神主脉的独立拿捏令福开森虽然依循着骨感的大而化之的框架，但他的论说却是丰满的——他可以旁征博引许多历史故事，可以列举出被我们忽略的故宫博物院某一件藏品来作为例证。他就像是在用自己的笔墨描摹一幅中国艺术地图。地图上每一个标

注点，除了精准、切中肯綮，还有着鲜明的个性色彩，而手绘就成了这幅地图最

耐人寻味之处。即使福开森选取的标注点并非全新，标注方式却常新鲜别致——譬如，许多大家都曾论及的中国画立足于记忆性复现和想象性重构，而不是对模型或模特作

精确的摹写的观点，福开森通过构想《仿真图》和《宋人虎图》的成画过程来试图还原中

国文人作画的过程，生动可感又余味悠长。当然，个性鲜明的潜在弊端是主观以及因此可能导致的偏见，特别是对于具有天然且深厚西学背景的福开森而言。但是，西学背景

不仅没有成为他研读中国艺术的屏障，反而令他越发领悟到深植于中国土壤的中国艺术本质

所在。西方艺术的种种标准和情状，作为一种视觉经验反而更显现出中西方艺术的区别性特征。所以，在这本著述里，福开森会质疑西方学者对于中国艺术的评判。但他并非

只是偏向中国艺术和中国专家的阵营，深厚的中西方学术根基令他不会盲从和迷信任何

一方

的既有观点一—他只信赖自己的眼光。即使面对的是已经盖棺定论的观点，他还是要经由自

己的独立思考延展伸发。这种在观点论争和考辨上的独立精神弥漫在整部著述中，令这本入

门读物蕴藉丰厚。

尽管福开森对中国艺术的理解已然深潜入其神髓，但在字里行间依然掩盖不住这本著述的异域气质。事实上，福开森也并无意于掩盖．这也正是手绘地图的笔墨意之所

在——他用济慈的诗来注解中国山水画，用斯宾塞和丁尼生的名言来体悟关全的山水杰作。

这些灵光乍现的宕开一笔，让我们对于中国艺术在人类艺术史中的格局有了亲近而切实的感受。

艺术的国界如此模糊，因为人类的心灵如此相近。

（改编自《中国艺术的手绘地图》）

1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）

A．与许多在有限的篇幅里论及大问题而只能浅尝辄止的著述相比，《中国艺术演讲录》这本入门读物却已然深入了异域艺术文化的神髓。

B．福开森七十岁时的画像具体生动地展现了他与中国艺术关系：中国文化的精神、内蕴和气息已经潜移默化地浸透了他的内心。

C．从通常在初识中国艺术时都会依附的支脉结构角度看，《中国艺术演讲录》的六个演

讲选题的谋篇是平淡无奇并不深奥的。

D．在《中国艺术演讲录》这本苫述里，福开森面对中西方学者关于中国艺术的评判、考辨上的论争，绝不会盲从和迷信任何一方的既有观点。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）

A．对于中国文化和艺术精神主脉的独立理解和把握，决定了《中国艺术演讲录》的大而化之的骨感框架和论说的丰满。

B．福开森鲜明的个性色彩通过《中国艺术演讲录》中新颖的标注点和别致的标

注方式得以充分的体现。

C．构想和还原《仿真图》《宋人虎图》等古代绘画作品的创作过程，是一种生动可感又

余味悠长的艺术理解和评论方法。

D．在以深厚的中西方学术为根基同时又弥漫着独立精神的《中国艺术演讲录》中，福开森提供了论说中国艺术的新思想新方法。．

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一一项是（3分）

A．文化的传承具有很强的根植性和摊他性，要真正了解异域的艺术文化，深入对方传统的内核，需要避免主观和偏见，保持独立思考的精神。

B．中国的艺术深植于中国的土壤，西方艺术的种种标准和情状，不是评判中国艺术的标尺，而是中西方艺术区别性特征的一种参照。

C．用济慈的诗以及斯宾塞和丁尼生的名言来解悟中国艺术，福开森这种异域气质

的笔墨把中国艺术推进到了人类艺术史的大格局中。

D．具有天然且深厚西学背景的福开森反而越发领悟到中国文化艺术的本质，这一事实充分佐证了艺术的国界的确是如此的模糊。

二、古代诗文阅读(36分)

（一）文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成4～7题。

段秀实，字成公，陇州淠阳人也。秀实性至孝六岁母疾水浆不入口七日疾有间然后饮食及长沉厚有断。

大历元年，马璘奏加开府仪同三司。磷决事有不合理者，必固争之，得磷引过乃已。磷既奉诏徙镇泾州，其士众尝自四镇、北庭赴难中原，侨居骤移，颇积劳怨。刀斧将王童之因

人心动摇，导以为乱。或告其事，且曰：候严，警鼓为约矣。秀实乃召鼓人，阳怒失节，且戒之日：每更筹尽，必来报。每白之，辄延数刻，四更毕而曙。既差互，童之乱不能作。

四年，朱泚盗据宫阙，源休教洮伪迎銮驾，阴济逆志。洮以秀实尝为泾原节度，颇得士心，后罢兵权，以为蓄愤且久，必肯同恶，乃召与谋议。秀实初诈从之，阴说大将刘海宾、

何明礼、姚令言判官岐灵岳同谋杀泚，以兵迎乘舆。及韩曼追驾，秀实以为宗社之危，期于

顷刻，乃使人走谕灵岳，窃令言印。不遂，乃倒用司农印印符以追兵。曼至骆驿得符，军人

亦莫辩其印文，惶遽而回。秀实谓海宾等日：旻之来，吾党无遗类矣！我当直搏杀泚，不

得则死，终不能向此贼称臣。明日，泚召秀实议事，源休、姚令言、李忠臣、李子平皆在

坐。秀实戎服，与泚并膝．语至僭位，秀实勃然而起，执休腕夺其象笏，奋跃而前，唾泚面

大骂日：狂贼，吾恨不斩汝万段，我岂逐汝反耶！遂击之。泚举臂自捍，才中其颡，流血匍匐而走。凶党至，遂遇害焉。德宗在奉天闻其事，惜其委用不至，垂涕久之。

兴元元年二月，诏曰：昔王守死以全节，周正色而抗词，惟我信臣，无愧前哲。

不有殊等之赏，孰表非常之功。可赠太尉，谥日忠烈，宣付史官，仍赐实封五百户、庄宅各

一区。仍废朝三日，收京城之后，以礼葬祭，旌表门闾。有临危致命，殁而逾彰；有因事成

功，权以合道。苟利社稷，存亡一致，酬报之典，岂限常伦。自贞元后，累朝凡赦书节文

褒奖忠烈，必以秀实为首。

（摘自《旧唐书·列传七十八》，有删改）

4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A．秀实／性至孝／六岁母疾水浆／不入口／七日疾有间／然后饮食及／长沉厚有断B．秀实性至孝／六岁／母疾／水浆不入口／七日疾有间然／后饮食／及长／沉厚有断C．秀实性至孝／六岁／母疾／水浆不入口七日／疾有间／然后饮食／及长／沉厚有断D．秀实／性至孝／六岁母疾水浆／不入口七日／疾有间然/然后饮食及／长沉厚有断5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A．富阙，宫殿。因宫殿门外有双阙，故称宫阙。常常用来指古时帝王所居住的宫殿，文中的富阙则是借指朝廷政权。

B．符，指古代朝廷传达命令或征调兵将用的凭证。文中的符是指盖有印信以证明

真实性的、向下属发出命令或通知。

音乐学业水平考查

音乐学业水平考查 Ⅰ．考查范围与能力要求 辽宁省普通高中学生音乐学业水平考查，以中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中音乐课程标准（实验）》的内容标准为依据，结合我省普通高中音乐教学实施现状、学生基础、音乐教材选用和音乐课程资源等实际情况进行考查。 一、考查范围 考查范围包括必修模块内容和选修模块内容。必修模块《音乐鉴赏》为所有考生必考内容；选修模块为选考内容，考生从《歌唱》《演奏》《创作》《音乐与舞蹈》《音乐与戏剧表演》四个模块中任选其中一个模块内容进行考查。 二、能力要求 音乐学业水平考查着重考查学生对音乐基础知识和基本技能的理解、掌握和运用，培养学生爱好音乐的情趣，发展学生对音乐的鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。 Ⅱ．考查形式与试卷结构 一、考查形式 1、必修模块：闭卷、笔试。考试时间50分钟，试卷满分为100分。 2、选修模块：采用模块学习情况考查和当众表演考查的形式，以100分制计分。

3、综合考查成绩评定 （1）综合考查成绩必须由必修模块和选修模块两个分值组成。 （2）必修模块占总分值的70%，选修模块占总分值的30%。 （3）必修模块所占分值按70%折算后不得低于42分，选修模块所占分值按30%折算后不得低于18分。 （4）最终考查评定为等级制，分为A、B、C、D四个等级。100分-90分为A(优秀)，89分-75分为B（良好），74分-60分为C（及格），59分-0分为D（不及格）。 二、试卷结构(必修模块) 试卷包括填空题、选择题、判断题、连线题、听辨题、简答题等题型。 试卷中基础题占分约70%，中等题占分约20%，较难题占分约10%。 Ⅲ．考查内容与考查要求 根据辽宁省教育厅体卫艺处有关文件要求，各市针对普通高中学生音乐学业水平考查内容与考查要求，应有具体的实施方案、试题库、试卷分析、音像等资料。辽宁省教育厅体卫艺处及有关专家将定期抽查、督导。 依据《普通高中音乐课程标准（实验）》，辽宁省普通高中学生音乐学业水平考查内容与考查要求如下： 一、必修模块

【2016年高考英语】江苏省南京市、盐城市2016届高三第一次模拟考试(英语)及答案

南京市、盐城市2016届高三年级第一次模拟考试 英语试题 本试卷分选择题和非选择题两部分。共120分。考试用时120分钟。 注意事项： 答题前，考生务必将自己的学校、姓名、考试号写在答题卡指定区域内。考试结束后，将答题卡交回。 第一部分听力（共两节，满分20分） 第一节（共5小题；每小题1分，满分5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the woman mean? A. She must go home now. B. She can stay a little longer. C. Her parents expect a lot of her. 2. What does the woman think of the party? A. It’s successful. B. It’s not good. C. It’s too noisy. 3. What time is it now? A. 8:00. B. 8:30. C. 9:00. 4. How does the woman feel when she meets with the man? A. Sad. B. Embarrassed. C. Unbelievable. 5. Who will pay for the dinner? A. The man. B. The woman. C. They will go Dutch. 第二节（共15小题；每小题1分，满分15分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6至8题。 6. What is the relationship between the speakers? A. Teacher and student. B. Boss and clerk. C. Interviewer and interviewee. 7. Who does the man want? A. A waitress. B. A secretary. C. A director. 8. What can we learn about the woman? A. She is studying in a university now. B. She has no working experience. C. She will get the job at last. 听第7段材料，回答第9至11题。 9. Where are the speakers?

广东省2020年全国卷适应性考试理科数学试题含答案

适应性考试 理科数学 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分．在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的． 1．已知集合2 {430}A x x x =++≥，{21}x B x =<，则A B =I （ ） A ．[3,1]-- B ．(,3][1,0)-∞--U C ．(,3)(1,0]-∞--U D ．(,0)-∞ 【答案】B 【解析】(,3][1,)A =-∞--+∞U ，(,0)B =-∞， ∴(,3][1,0)A B =-∞--I U ． 2 ．若(z a ai =+为纯虚数，其中∈a R ，则 7 i 1i a a +=+（ ） A ．i B ．1 C ．i - D ．1- 【答案】C 【解析】∵z 为纯虚数，∴a = ∴7i 3i i 1i 3 a a +-====-+． 3．设n S 为数列{}n a 的前n 项的和，且*3 (1)()2 n n S a n = -∈N ，则n a =（ ） A ．3(32)n n - B ．32n + C ．3n D ．1 32n -? 【答案】C 【解析】1111223(1)2 3(1)2 a S a a a a ? ==-????+=-??，12 39a a =??=?， 经代入选项检验，只有C 符合． 4．执行如图的程序框图，如果输入的100N =， 则输出的x =（ ） A ．0.95 B ．0.98 C ．0.99 D ．1.00 【答案】C 【解析】1111 12233499100x = +++???+???? 111111199 (1)()()()2233499100100 =-+-+-+???+-= ．

四川省2020年普通高中语文学业水平考试试卷及答案.doc

四川省2020年普通高中语文学业水平考试试卷及答案班级：_________ 姓名:_________ 学号：_________ (考试时间60分钟，满分100分，附加题20分) 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 附 加 题 总分 得 分 同学们，严肃考风考纪，树立优良学风，祝大家取得优良成绩。 四川省2015年普通高中语文学业水平考试试卷本试卷分第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题，第II卷为非选择题。第I卷（选择题共10分）注意事项：（1）答第I卷前，考生务必用蓝、黑墨水钢笔或圆珠笔将自己的姓名、准考证号、考试科目等填写在答题卡上，考试结束时，由监考人员将试卷和答题卡一并收回。 （2）每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上。 一.（6分，每小题2分） 1.下列词语中，加点字的读音不正确的一项是 A.拖累（lěi）惩戒（chng）忸怩不安（n）引吭高歌（hng） B.颓圮（pǐ）纤细（xiān）干名求禄（gān）挥斥方遒（qi） C.角色（jiǎo）应验（yng）繁芜丛杂（w）刚直不阿（ē） D.椽笔（chun）框架（kung）疾风劲草（jng）浅尝辄止（zh） 2.下列各句中，没有错别字的一项是 A.艾青这首诗，没有箭拔弩张之势，旨在娓娓动听的陈述中，流淌着自然的感情。 B.长房长孙的特殊身份，使觉新受到较多约束，养成了委屈求全懦弱顺从的性格。 C.动物游戏时，它们亲密厮打，看似战斗激烈，其实极有分寸，绝不会引起伤害。 D.宋代是词的鼎盛时期，名家倍出，风格各异，无论小令、长调，都有不少佳作。 3.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是 A.事实证明，医务人员的坚守对遏制埃博拉疫情的传播起到了非常重要的作用。 B.柜子里的砚台虽然普普通通，确实恩师惠赠的，这么多年来我一直非常珍惜。 C.清理传统文化遗产，还包括提出糟粕这个艰巨任务，抱残守缺是没有前途的。

普通高中学业水平测试音乐试题汇总

【26】"花儿""信天游"是哪个地区的民歌代表形式？（ ） 【27】下列属于贝多芬作品的是（ ） A. 《马太受难曲》B. 《惊愕交响曲》C. 《伦敦交响曲》D.《田园交响曲》 二、【选择判断题】 【31】腾格尔属于通俗唱法？（ ） 【32】《辛德勒的名单》音乐选段是德国电影《辛德勒的名单》的主题音乐。（ ） 【33】《包龙图打坐在开封》选自《铡镁案》，是豫剧。（ ） 【34】俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代，悲观主义的思想、情绪强烈地影响着俄国的知识分子，柴可夫斯基 的（《第六（悲怆）交响曲》）作品是受其影响的。 【35】很多人在一起唱歌就是大合唱。（ ） 【36】《牧歌》、《酒歌》、《美丽的草原》都属于蒙古族民歌。（ ） 【37】《重整河山待后生》是电视剧《四世同堂》的主题歌。（ ） 【38】《马车从天上下来》是黑人灵歌。（ ） 【39】轮唱是一个人唱完了，另一个接着唱。（ ） 【40】《金蛇狂舞》、《步步高》都是广东音乐（ ） 【41】《卡门》的作者是（ ）。 【42】下列哪首不是新疆民歌？《茉莉花》 【43】歌曲《魔笛》是意大利作曲家威尔第的代表作。（ ） 【44】我国民歌按体裁可分为号子、山歌和小调三类。（ ） 【45】柴可夫斯基是奥地利作曲家。（ ） 【46】《黄河大合唱》的作者是 ；《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》，作者是聂耳（曲）、田汉（词）。 【47】《吐鲁番的葡萄熟了》是新疆民歌，由女中音演唱。（ ） 【48】京剧按行当可分为生旦净丑。（ ） 【49】《怒吼吧，黄河》选自《保卫黄河》。（ ） 【50】 （ ） 徐沛东 是词作家，王立平是曲作家。 A 对 B 不对 三、【选择连线题】 【51】选择正确的一项（ ） 《谁不说俺家乡好》 电视剧插曲 《晴朗的一天》 电影插曲 《卡门序曲》 管弦乐曲 《重整河山待后生》 歌剧选曲

泰州市2016届高三考前模拟考试(一)

2016届高三考前模拟考试(一) 语文试题 语文Ⅰ 一、语言文字运用（15分） 1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）（） ①忠实与通顺，作为翻译的标准，应该是统一的整体，不能把两者割裂开来，与原意▲的文字，不管多么通顺，都称不上是翻译；同样，译文词不达意也起不到翻译的作用。 ②规范论文，因版面限制而去砍综述、删注释，实在是▲的不智之举。 ③俄国的两位大作家，都情不自禁地对莎士比亚表达了自己的看法。屠格涅夫借批评哈姆雷特，对莎剧颇有微词，他的态度倒还像个绅士，总的来说还算温和。托尔斯泰就比较厉害，他对莎士比亚进行了最猛烈的攻击，口诛笔伐，几乎把伟大的莎士比亚说得▲。 A．截然相反削足适履一无是处 B．大相径庭舍本求末体无完肤 C．截然相反舍本求末体无完肤 D．大相径庭削足适履一无是处 2.在下面几种情境中，引用的古诗文恰当得体的一项是（3分）（） A．同学张华要到外地去上学，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人。’张华，你一人远走他乡，要多多珍重啊！” B．同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！” C．春游时，面对着满园盛开的梨花，张华情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’！” D．最近的一些家庭变故，让我时时想到生生死死的更替。自然想起“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这句诗句。 3.下列对联的内容与名胜古迹不对应 ．．．的一项是（3分）（） A．仙鹤立高峰，鹦鹉龟蛇齐舞拜；神龙归大海，波涛风雨尽欢呼。（黄鹤楼） B．妙笔生花，写尽松岩神韵；新诗入梦，吟成云海奇观（庐山） C．我其仙乎吞云梦者八九，登斯楼也览气象万千（岳阳楼）

广东省2019届高考适应性考试(英语)

广东省2019届高考适应性考试 英语 本试题共8页，满分120分，考试用时120分钟。 注意事项： 1. 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、 考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。 2. 作答第I 卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3. 作答第II卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 第一部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。 A The guide to the live theater Cinderella World-famous San Francisco Ballet, America’s oldest ballet company, brings Christopher Wheeldon’s magical adaptation of Cinderella. ? November 13 at 1:30 & 7:30pm ? Kennedy Center Opera House ? https://www.wendangku.net/doc/1c13678972.html, or call 202 4674600 ? Tickets available at the Box Office ? Tickets start at $25; students $15 Mary Poppins Celebrate the holidays with one of the most beloved tales of all time! You'll like the story of a wise nanny(保姆), two precious children, and the family she teaches how to love each other. ? Special Thanksgiving Week Schedule: Wednesday, Friday and Saturday at 2:00 pm & 8:00 pm Sunday at 2:00 pm ? Olney Theatre Center ? https://www.wendangku.net/doc/1c13678972.html, or call 301 924 3400 ? Tick ets available at the Box Office ? Tickets start at $43

普通高中学业水平测试(音乐复习提纲)

1.《草原放牧》：选自琵琶协奏曲《草原小姐妹》； 2.吴祖强：作曲家。代表作品有：琵琶协奏曲《草原小姐妹》等； 3.刘德海：琵琶演奏家； 4.柴可夫斯基：俄国作曲家。代表作品有：《第六(悲怆)交响曲》等； 5.音乐的基本要素：包括音的高低、长短、强弱和音色； 6.音乐的形式要求：包括节奏、旋律、和声、音色、力度、速度等； 7.民歌的体裁有：劳动号子、山歌、小调等； 8.西北民歌 代表曲目：青海“花儿”《上去高山望平川》； 风格特点：旋律高亢、悠长，多用假声或真假声结合的方法演唱； 9.中原民歌 代表曲目：《沂蒙山小调》(山东)、《王大娘钉缸》(河南)、《孟姜女哭长城》(河北)； 10.南方民歌 代表曲目：《弥渡山歌》(云南)、《对鸟》(浙江)； 11.少数民族民歌 内蒙古民歌代表曲目：长调民歌《辽阔的草原》，短调民歌《嘎达梅林》； 西藏民歌代表曲目：《宗巴朗松》； 维吾尔族民歌代表曲目：《牡丹汗》； 12.各民族代表乐器：扎木聂(藏族)、马头琴(蒙古族)、手鼓(维吾尔族)、冬不拉(哈萨克族)； 13.鼓吹乐：是以吹奏乐器和打击乐器为主的民间器乐合奏； 代表曲目：《滚核桃》、《童谣》等： 14.“打溜子”：流行于湖南土家族的一种民间器乐合奏，代表曲目：《锦鸡出山》； 15.江南丝竹：流行于上海、江苏南部以及浙江西部的民间器乐乐种，所用乐器有二胡、小三弦、琵琶、扬琴、笛等；代 表曲目有《中花六板》等； 16.广东音乐：流行于广州及珠江三角洲一带的民间器乐乐种，主奏乐器有高胡、扬琴等，代表曲目有《娱乐升平》等； 17.世界三大古老戏剧文化：希腊的悲剧和喜剧、印度的梵剧、中国的戏曲； 18.梅兰芳：著名的京剧表演艺术家； 19.四大行当：生、旦、净、丑； 20.京剧的唱腔：以“西皮”、“二黄”为主要声腔。 21.京剧的伴奏：称为“场面”，分为“文场”和“武场”两部分； 22.京剧的著名唱段：《看大王在帐中和衣睡稳》(京剧《霸王别姬》选段)、《海岛冰轮初转腾〉(京剧《贵妃醉酒)选段)、《家 住安源》(现代京剧《杜鹃山》选段)等； 23.呼麦：由一个人同时唱两个声部的歌唱艺术，是蒙古国人民和我国蒙古族人民中特有的种民间唱法。 代表曲目：《四岁的红鬃马》(蒙古民歌)； 24.《星星索》：印度尼西亚克隆宗歌曲，曲调缓慢悠扬，带有哀伤色彩，每句前紧后松，唱法柔和松弛； 25.《欢迎》：印度民间乐曲，萨朗吉演奏； 26.《巴雅提木卡姆》：阿寒拜疆民间乐曲。卡曼贾演奏； 27.非洲音乐的节奏具有特殊的重要性，复杂多变、强烈奔放的节奏是非洲音乐的灵魂。 代表曲目有：《非洲赞歌》(加纳民歌)、《鼓舞》(布隆迪圣鼓)、《门库尔雅》(坦桑尼亚民间乐曲)； 28.特色乐器：萨朗吉(印度)、卡曼贾(阿塞拜疆)、马头琴(蒙古族)、马林巴琴(非洲)等； 29.《鸟儿在歌唱》：保加利亚民歌，用欧亚唱法演唱； 30.《优雅》：苏格兰民间乐曲，苏格兰风笛演奏； 31.《森林的多伊那和妇女的舞蹈》：罗马尼亚民间乐曲，排箫演奏； 32.《告别》：秘鲁民间乐曲，用排箫、盖那笛、恰朗戈等乐器演奏 33.《美丽的小天使》：墨西哥歌曲； 34.《小伙伴》：阿根廷著名探戈舞曲，节奏强烈，情绪紧张、激越； 35.特色乐器：苏格兰风笛--发音粗犷有力、音色嘹亮： a)爱尔兰风笛； b)排萧-----欧洲最古老的乐器之一； 36.巴赫：德国作曲家，代表作品有《马太受难曲》等； 37.《马太受难曲》：巴赫的代表作品之一，被称为“现存宗教音乐的顶峰” 38.十二平均律：将八度音程平均分为12个相等音程的律制，由中国明代律学家朱载境1581年首创； 39.贝多芬：德国作曲家，“维也纳古典乐派”代表人物之一。代表作品有：《第九(合唱)交响曲》、《第二十三(热情)钢琴奏鸣 曲》等： 40.《第九(合唱)交响曲》：在作品的第四乐章中，贝多芬将人声引入庞大的管弦乐队中，以德国诗人席勒的诗作《欢乐颂》 作为歌词； 41.舒伯特：奥地利作曲家，早期浪漫主义的代表人物之一。代表作品有《魔王》、《鳟鱼》、《菩提树》等，被誉为“歌曲之 王”； 42.艺术歌曲：由作曲家以某种艺术表现为目的，根据文学家诗作而创作的歌曲；

四川省2019级普通高中学业水平考试地 理 试 题

四川省2019级普通高中学业水平考试地 理 试 题 （考试时间：90分钟；满分：100分） 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 北京时间2011年11月14日20时(东八区区时)神舟八号与天宫一号第二次成功对接，远在伦敦(零时区)的华人收看中国中央电视台实况转播时，伦敦的区时是 A ．11月14 日12时 B ．11月14日10时 C ．11月15日4时 D ．11月15日22时 2. 地球是太阳系中一颗普通又特殊的行星，其特殊性表现在 A ．绕太阳公转 B ．具有大气层 C ．拥有卫星 D ．存在生命 3. 下列现象中，与太阳活动有关的是 A ．火山喷发 B ．地球上无线电短波通讯短暂中断 C ．海洋潮汐 D ．地球上两极地区出现极昼极夜 4．下列节日中，四川省白昼最短的一天是 A ．元旦节 B ．国际劳动节 C ．我国国庆节 D ．国际儿童节 5．下列地理要素中，比较容易受人类活动干扰而发生变化的是 A ．大气 B ．岩石 C ．生物 D ．土壤 图l 是“地球上局部气压带、风带分布示意图”，读图回答6～7题。 6．此时，北半球是 A ．春季 B ．夏季 C ．秋季 D ．冬季 7．全年受甲气压带控制形成的气候类型是 A ．温带海洋胜气帻 B ．地中海气候 C ．亚热带季风气候 D ．热带雨林气候 图2是局部洋流模式图．读图回答8～9题。 8．该洋流模式表示 A ．以北半球副热带为中心的大洋环流 B ．以南半球副热带为中心的大洋环流 C ．以北半球副极地为中心的大洋环流 D ．以南半球副极地为中心的大洋环流 9．图2所示①、②、③、④洋流中，对沿岸气候 有降温减湿作用的是 A ．①洋流 B ．②洋流 C ．③洋流 D ．④洋流 图3是我国局部地区图，读图回答10～11题。 10．影响沿图中①、②、③地一线地域分异规律的主导因素是 A ．热量 B ．水分 C ．地形 D ．光照 11．图示①、②、③、④四地中，水资源最丰富的是 A ．①地 B ．②地 C ．③地 D ．④地 12．图4为某同学在我国某地旅游时拍摄的自然 景观照片，形成该景观的主要外力作用是 A ．地壳运动 B ．冰川侵蚀 C ．风力侵蚀 D ．流水侵蚀 13．图5是“人口增长模式及其转变示意图”， 有关图中a 、b 曲线与模式I 、Ⅱ、Ⅲ表达的 含义，说法正确的是 A ．a 曲线表示出生率 B ．b 曲线表示死亡率 C ．模式I 为现代型 D ．模式Ⅱ为传统型

黑龙江省高中音乐鉴赏模块学业水平测试方案

黑龙江省普通高中音乐鉴赏学业水平测试方案黑龙江省普通高中音乐鉴赏学业水平测试工作以教育部颁发的《高中音乐课程标准》为指导，以推动素质教育，促动学生全面和谐发展为宗旨，基于我省普通高中音乐学科教学现状，增强我省高中音乐鉴赏学业水平测试考核力度，特制定本方案： 一、测试对象 全省普通高中全体高一学生。 二、测试内容 1.《音乐鉴赏》模块教学中学生应该掌握的音乐知识； 2.学生在课内外应知应会的音乐鉴赏常识； 3.学生的情感体验和鉴赏感受及分析判断水平。 三、测试原则 1.测试要体现“以人为本”的教育理念，体现对学生的重视，尊重学生个性的差异，注重和促动学生健康和谐的发展； 2.评价内容要多元化，体现出对三维目标的注重 3.评价方式要多样化： （1）过程性评价——对学生平时学习过程的评价，占总成绩的30%； （2）终结性评价——高一学年下学期期末的学业水平测试成绩，占总成绩的70%。 四、测试方式 测试时间：全省统一时间，60分钟； 测试分值：笔试，闭卷；卷面满分100分； 试卷题型：听辨题、辩析题、填空题、选择题、连线题、论述题；

试卷难度比例：基础题占70%；稍难题占20%；较难题占10%。 五、测试建议 1.建议全省统一制做测试用音响光盘（一式两份）。 2.测试形式分为笔试及学生平时表现两项内容： （1）卷面部分：卷面部分占70%。考查学生对音乐鉴赏知识的理解和掌握。重点测试学生聆听音乐作品时，对音乐的感知、体验、分析及鉴赏水平。 （2）学生平时表现：学生平时表现占30%。学生平时表现成绩由学生学籍所在学校提供，重点测试学生出勤、学习态度和应知应会的音乐鉴赏常识。 六、试题题型示例 第一题：听辩题（10题，每题2分，共20分） 1.时间：学生听辩音乐的时间约20分钟，10题，每段音乐之间有答题时间。 2.范围：包括民歌、京剧、欧洲民间音乐等内容。 第二题：辨析题（2题，每题10分，共20分） 1.时间：播放两段音乐，时间约10分钟，每段音乐之间有答题时间。 2.范围：包括演奏乐器、演唱形式、曲式、速度、音乐情绪、音乐内涵等。 3.学生写下自己鉴赏体会。 第三题：填空题(10空，每空1分共10分) 所考内容为测试大纲中要求的知识点及学生应知应会的知识。 第四题：选择题（10题，每题2分，共20分）

四川省成都市2016届高三0诊地理试题-WORD版

市2013级高中毕业班摸底测试 本试卷分选择题和非选择题两部分。第Ⅰ卷（选择题）1至5页，第Ⅱ卷（非选择题）6-8题，共8页，满分100分，考试时间100分钟。 第Ⅰ卷（选择题，50分） 一、选择题。（共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有 一个选项符合题目要求。） 图1为某地等高线地形图，读图完成1-3题。 1、图中甲、乙河段的流向是 A、从西向东流 B、从东向西流 C、从西南向东北流 D、从东南向西北流 2、图中两山峰的相对高度可能为 A、160m B、200m C、220m D、300m 3、下面四幅地形剖面图中，能正确表示PQ间地势起伏的是 A、① B、② C、③ D、④ 图2为某玉米种植公司的市场分布图，读图完成4-5题。

4、下列省区中，属于该公司种子销售市场的是 A、 B、 C、 D、 5、该公司在陵水建立育种基地的主要原因是 A、地处沿海，降水丰富 B、地广人稀，便于大面积种植 C、海运便利，利于销售 D、热量充足，可缩短育种周期 图3为甲、乙两国简图，读图完成6-7题。 6、6月22日 A、①地昼长于②地 B、①地正午太阳高度小于②地 C、①地昼短于②地 D、①、②两地正午太阳高度相同 7、甲、乙两国都较发达的工业部门可能是 A、森林采伐业 B、水产品加工业 C、钢铁工业 D、棉纺织工业 时间2015年4月25日14时11分，尼泊尔发生了8.1级地震。图4为尼泊尔简图，读图完成8-10题。 8、该国多地震的原因是地处 A、亚欧板块与太平洋板块的生长边界 B、亚欧板块与太平洋板块的消亡边界 C、亚欧板块与印度洋板块的生长边界 D、亚欧板块与印度洋板块的消亡边界 9、此次地震可能引发的次生灾害是 A、沙尘暴 B、雪崩 C、海啸 D、洪涝 10、地震发生时，与震中地区相符合的是 A、东升 B、夕阳西沉 C、时近正午 D、夜幕深沉 图5为我国某区域年降水量分布图，读图完成11-13题。

四川省普通高中学业水平考试模拟试题

'. 四川省普通高中学业水平考试物理模拟试题 四川省珙县中学吴仪波 （考试时间：90分钟；满分：100分） 第Ⅰ卷（选择题共54分） 注意事项：（1）答第I卷前，考生务必用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卡上，考试结束时，由监考人员将试卷和答题卡一并收回。 （2）每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上。 本部分为所有考生必答题，共有18小题．每小题中只有一个选项符合题意要求，请将其选出填在答题卡上相应的位置． 1．在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，以下说法正确的是（） A．研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点 B．研究奥运冠军郭晶晶的优美跳水动作时，可把郭晶晶视为质点 C．研究神舟七号飞船绕地球运动的周期时，飞船可视为质点 D．研究车轮的转动，可以把车轮看成质点 2．下列说法表示时刻的是( ) A．第5s末B．前5s内 C．第5s内D．从第3s末到第5s末 3．下列物理量中是矢量的是( ) A．重力势能B．加速度C．路程D．速率 4．关于匀变速直线运动的说法，正确的是( ) A．它一定是速度越来越大的直线运动B．它是加速度越来越大的直线运动 C．它是加速度越来越小的直线运动D．它是加速度不变的直线运动 5．若某一物体受共点力作用处于平衡状态，则该物体一定是( ) A．静止的B．做匀速直线运动 C．各共点力的合力可能不为零D．各共点力的合力为零 6．若静止在平直铁道上的列车以恒定的功率启动，在启动后的一小段时间内，关于列车的运动，下列说法正确的是( ) A．做匀加速直线运动B．列车的速度和加速度均不断增加 C．列车的速度增大，加速度减小D．列车做匀速运动 7．如图所示，放在固定斜面上的物体处于静止状态，物体所受静摩擦力的方向是 A．垂直斜面向上B．沿斜面向上 C．垂直斜面向下D．沿斜面向下 8．设某高速公路的水平弯道可看成半径是R的足够大圆形弯道，若汽车与路面间的动摩擦因数为μ，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。那么关于汽车在此弯道上能安全转弯的速度，下列四种说法中正确的是( ) A．大于gR μB．一定等于gR μ C．最好是小于gR μ D．对转弯速度没有什么要求，驾驶员水平高，转弯速度可大些 9．在电梯内，某人发现体重计上的示数比自己正常的体重减小了10%，则以下判断可能正确的是﹙g=10m/s2﹚( ) A．电梯以9m/s2的加速度加速上升B．电梯以1m/s2的加速度加速下降 C．电梯以1m/s2的加速度加速上升D．电梯以9m/s2的加速度减速下降 10．关于物体间的作用力和反作用力，下列说法正确的是( ) A．先有作用力后有反作用力 B．作用力和反作用力也可能作用在同一物体上 C．作用力和反作用力方向可能相同 D．作用力和反作用力一定大小相等、方向相反 11．将一个6N的力分解为两个力，下列各组值不可能 ．．．的是（）A．1N，10N B．7N，11N C．10N，15N D ．20N，20N 12．一个物体做直线运动，其v-t图象如图所示。关于物体在0到t1这段时间内的加速度，以下说法正确的是( ) A．加速度为0 B．加速度不变且不为0 C．加速度逐渐增大D．加速度逐渐减小 13．肩负我国首次太空行走运载任务的神舟七号飞船，在 绕地球五圈后成功地由椭圆轨道变成圆形轨道，在圆形轨道

2019年重庆市普通高中学业水平考试音乐美术体育说明

重庆市普通高中学业水平考试 音乐美术体育学科素质测试标准 （2019 年版） 根据教育部《关于普通高中学业水平考试的实施意见》(教基二〔2014〕10 号)《重庆市人民政府关于印发重庆市深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案的通知》（渝府发〔2019〕11 号）和《重庆市普通高中学业水平考试实施方案》（渝教基发〔2018〕24 号）的要求，参照普通高中音乐、美术、体育与健康的课程标准（实验版）以及《重庆市教育委员会关于印发重庆市2018 级普通高中学生课程设置及周课时安排表的通知》（渝教基发〔2018〕28 号）的有关规定，制定本标准。 音乐 一、测试目标和要求 普通高中学业水平考试音乐学科素质测试，从音乐学科知识、音乐实践活动及情感态度价值观的角度检测学生的音乐鉴赏、表现和评价能力。促进学生音乐感知，表现和创造等能力的发展，为进一步提高学生文化艺术素养，增强社会责任感，形成健康向上的审美观与价值观提供有益参照。 二、测试内容标准 以《普通高中音乐课程标准（实验）》中规定的音乐课程必修模块——“音乐鉴赏”和音乐学习、实践活动过程中的表现作为测试内容。 （一）音乐鉴赏内容标准

1.欣赏中外作曲家的优秀音乐作品，感受、体验其民族风格、地域风格和时代风格；认识、了解不同音乐流派及其重要代表人物的生平、作品、贡献等。 2.聆听有代表性的通俗音乐作品，认识了解中外通俗音乐的发展简况，并能对其做出评价。 3.能够在电脑上应用相关软件欣赏音乐，并能够通过互联网收寻和下载音乐资料。 4.能够认识、理解音乐作品的题材内容、常见音乐体裁及表演形式，认识音乐要素在音乐表现中的作用。 5.学习音乐美学的一般常识，了解音乐的艺术特征，能够对标题音乐和非标题音乐有基本的认识。 6.能够借助乐谱熟悉音乐作品的主题。 7.能够联系姊妹艺术或其他相关学科，对所聆听音乐作品的音乐风格、文化特征作比较，并进行综合评论。 8.能以思想性与艺术性相统一的原则，对接触到的音乐作品或社会音乐生活现象做出恰当的评价及选择。 9.学习中国传统音乐和世界民族民间音乐，感受、体验音乐中的民族文化特征；认识、理解民族民间音乐与人民生活、劳动、文化习俗的密切关系。 10.了解中国音乐发展的主要线索和成就。了解西方音乐不同发展时期的简要历史。 （二）音乐学习、实践活动

广州市2016届高三调研考试物理试卷及答案

2016年广州市普通高中毕业班模拟考试 理科综合物理能力测试 2016.01 注意事项： 1. 本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上，并用铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。 2. 回答第I 卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3. 回答第II 卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cr-52 Fe-56 Br-80 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14．历史上，伽利略在斜面实验中分别从倾角不同、阻力很小的斜面上静止释放小球，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有 A ．倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间的平方成正比 B ．倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间的平方成正比 C ．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关 D ．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关 15．正、负点电荷周围的电场线分布如图，P 、Q 为其中两点，则带正电的试探电荷 A ．由P 静止释放后会运动到Q B ．从P 移动到Q ，电场力做正功 C ．在P 的电势能小于在Q 的电势能 D ．在P 所受电场力小于在Q 所受电场力 16．如图为洛伦兹力演示仪的结构图。励磁线圈产生的匀强磁场方向垂直纸面向外， 电子束

广东省2021届新高考适应性测试卷数学(一)

绝密★启用前 广东省2021届新高考适应性测试卷 数学（一） 本试卷满分150分，考试时间120分钟． 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题纸上． 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．回答非选择题时，将答案写在答题纸上．写在本试卷无效． 3.考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回． 一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的． 1.已知复数 4 1i z= - ，则|i| z-＝ A. B. C．2 D. 2. 已知集合{|12},{| A x x B x y =<<==，若A B A =,则m的取值范围是A.(0,1] B.(1,4] C.[1，+∞) D.[4,+∞) 3.《孙子算经》是我国古代内容极其丰富的数学名著，书中有如下问题：“今有圆窖周五丈 四尺，深一丈八尺，问受粟儿何？”其意思为：“有圆柱形容器，底面圆周长五丈四尺，高一丈八尺，求此容器能放多少斛米”(古制1丈= 10尺，1斛≈1.62立方尺，圆周率π≈3),则该圆柱形容器大约能放米 A. 900 斛 B.2 700斛 C.3 600斛 D.10 800斛 4.在一项调查中有两个变量x和y,下图是由这两个变量近8年来的取值数据得到的散点图，则选 项中适宜作为y关于的回归方程的函数类型是 A.y = a+bx B.y = c+d x C.y = m+nx2 D.y = p+qc x(q>0) 5.曲线y＝x l n x在点M(e,e)处的切线方程为 A.y = 2x+e B.y =2x-e C.y = x+e D.y =x-e 6.(1—x)(l+x)3的展开式中，x3的系数为 A.2 B. - 2 C.3 D. -3 数学（一）第1页（共4 页）

2018年四川省绵阳市高中阶段招生暨初中学业水平考试数学试卷

80、绵阳市2018年高中阶段学校招生暨初中学业水平考试 数 学 第Ⅰ卷（选择题，共36分） 一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分．每个小题只有一个选项符合题目要求． 1．(－2018)0的值是 A ．－2018 B ．2018 C ．0 D ．1 2．四川省公布了2017年经济数据GDP 排行榜，绵阳市排名全省第二，GDP 总量为2075亿元．将2075亿用科学计数法表示为 A ．0.275×1012 B ．2.075×1011 C ．20.75×1010 D ．20.75×1012 3．如图，有一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在直尺 的对边上．如果∠2＝44°，那么∠1的度数是 A ．14° B ．15° C ．16° D ．17° 4．下列运算正确的是 A ．632a a a =? B ．523a a a =+ C ．842)(a a = D ．a a a =-2 3 5．下列图形是中心对称图形的是（ ） 6．等式1 313+-=+-x x x x 成立的x 的取值范围在数轴上可表示为 7．在平面直角坐标系中，以原点为对称中心，把点A （3，4）逆时针旋转90°，得到点B ，则点B 的坐标为 A ．（4，－3） B ．（－4，3） C ．（－3，4） D ．（－3，－4） 8．在一次酒会上，每两人都只碰一次杯，如果一共碰杯55次，则参加酒会的人数为 A ．9人 B ．10人 C ．11人 D ．12人 9．如图，蒙古包可近似地看作由圆锥和圆柱组成，若用毛毡搭建一个底面圆面积为25π m 2，圆柱高为3 m ，圆锥高为2 m 的蒙古包，则需要毛毡的面积是 A ．π)29530(+ m 2 B ．π40 m 2

音乐学科学业水平考试质量分析

质量分析 一、总体情况 本次考试一共有5个班级154人参加考试，最高分83分，最低分53分，年级平均分74.76。其中，初三（1）班平均分75.03；初三（2）班76.21；初三（3）班75.86；初三（4）班72.90；初三（5）班74.82。以上5个班级平均分几乎持平，只是初三（4）班稍稍低于年级平均分。 二、试卷分析和存在问题 本次考试我校选取的试卷是A卷，试卷分为4个大题：试听选择、试听连线、试听判断、试听简答。从以上5个班级的作答来看，选择题第7题（民歌知识）、试听连线题第1题（管弦乐知识）、判断题第15题（戏曲知识，黄梅戏）、21题（五线谱知识）、22（力度记号）题错误率较大，问答题第二问学生答不全面，丢分较多。 三、整顿措施 针对以上问题，我从这几方面进行整改： 1、对民歌的定义、分类进行详细分析、试听，让学生记住主要片段音乐属于哪一类民歌 2、在交响乐音乐中，作者、国籍和相对应的重要作品要多次耐心的讲解和试听，务必让学生记住不要混淆。 3、戏曲音乐是一个难点，也是一个重点。现在的大多数学

生对戏曲音乐很是反感，几乎没人能够主动去学习、探讨，一些最基本的只是都是一问三不知。在以后的教学中，要多找一些视频和音频，精心设计PPT课件，图文并茂的认真讲解、分析和试听各种类型的的戏曲音乐，还要让学生记笔记，学会温故而知新才行。有必要的话，也像其他科目一样进行模拟考试。 4、五线谱知识部分，可以从最简单的识谱、画谱、练习做起，让学生记住每一个音符位置、音高等等，然后再结合调式调性、力度符号等个音乐要素进行分析和讲解。 以上就是我对本次考试作出的分析，在以后教学中，我会认真仔细的上好每一课，以上的不足在最短时间内解决问题，以便学生能够更好、更有效的学习音乐。我相信，在我们的共同努力下，我们的音乐课堂会更加的愉快、有效！

广东省佛山市南海区2016届高三语文摸底考试试卷及答案

广东省佛山市南海区2016届高三语文摸底考试试卷及答案 广东省佛山市南海区2016届普通高中高三摸底考试 语文 注意事项： 1.本试卷共8页，18小题，满分150分。分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。考试时间150分钟。 2.答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4.考试结束，将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成l-3题。 自古以来，文学的社会价值一直都是其最基本、最主要的价值。纵观整个中西文学发展史，我们会发现文学的社会价值一直都居于文学价值体系的重要位置，只是不同年代所承担的具体的社会责任有所不同。 在中国，从先秦孔子的“兴观群怨”说到宋代理学家的“文以载道”观，不仅强调了文学对社会伦理道德的教化作用，更是让其肩负起了兴国大业之重任。近代梁启超、鲁迅等人也都强调过文学的社会价值。在西方，以柏拉图谈文学的教育作用始，直至19世纪硕果累累、影响广泛的现实主义文学，文学的社会价值在实践和理论中均备受推崇。美国的“废奴文学”即是典型代表，用文学的形式主张废除血腥、残暴的奴隶制，伸张人道主义和自由平等，取得了很大的社会反响，推动了废奴运动的开展。 在当下，新的社会问题、时代主题，又为文学的社会价值注入新的时代内涵。文学作为一项特殊的精神活动，能够重塑人的价值观念，丰富人的精神世界。通过文学作品，我们能够形象生动地认识人类社会历史发展进程，也能够多层次地把握当今社会生活的各个维度，这样既能以史为鉴，又能充分认清当前社会基本问题；文学的认识不是纯粹的理论说教，它并非枯燥地为我们呈现当下的社会面貌，而是通过审美化的语言和艺术化的形象来展现时代风貌；文学能够带给人奋发向上的正能量，人能够将此转化为实践的动力，规范自己的言行，影响和感化他人，从而更好地改造大众的精神世界，整个社会精神面貌也将会焕然一新。 但近年来文学社会价值的地位却有所下降。随着大众传媒业的发展，以电影、电视、网络等新型媒介为载体的娱乐文化活动蓬勃发展，文学的读者变少了，对社会的影响力也有所下降，文学渐趋小众化；文学创作本身在适应商业化、娱乐化的过程中，又出现了忽视社会

高中音乐科目学业水平考试试点方案

高中音乐科目学业水平考试试点方案 为贯彻落实《XX省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》精神，依据《XX省教育厅关于印发XX省普通高中学业水平考试实施办法的通知》和高中音乐学科课程标准（2017年版），结合实际，制定本试点方案。 一、指导思想 以立德树人为根本任务，以改进美育教学，优化学校美育环境，提高学生审美和人文素养为主要目标，通过课堂教学、课外活动、校园文化、艺术展演四位一体的美育实施体系，帮助学生掌握1-2项音乐特长，促进学校开齐开足开好音乐课程，不断提升学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。 二、基本原则 （一）导向性原则。 普通高中学业水平考试音乐科目考试为合格性考试。目的是促进学生在音乐课程日常学习中形成审美意识、审美经验、审美理想，不断提高学生的音乐素养。同时，引导中小学校加强和改进美育教学工作，深入推进学校美育改革发展。 （二）科学性原则。 考试指标的确定，应当以音乐科目的特点和不同教学模块的内容标准为依据，体现普通高中音乐课程的性质，符合高中学生身心发展的特点和音乐教育规律。考试方式的选

择，应将定性考试与定量考试、过程性考试与终结性测试相结合，把考试融进教学的全过程，形成科学有效的考试评价制度。 （三）整体性原则。 音乐科目合格考试应从整体着眼，涵盖课程目标的各个层面和教学的各项内容，使考试起到激励和促进作用。 （四）公平公正原则。 把促进公平公正作为合格考试的基本要求，过程性评价、必修课程测试和专项测试要完善标准，规范程序，加强监督，切实保障考试程序公开、结果公正。 三、考试性质 普通高中音乐科目学业水平考试为合格性考试，是普通高中学生毕业及同等学力认定的重要依据。 四、考试内容与方式 （一）考试内容 考试内容依据《普通高中音乐课程标准（2017年版）》必修模块和选择性必修模块中的1-2个模块的要求及本地实际，规范考试命题工作。 （二）考试方式 普通高中学业水平考试音乐科目合格性考试采用“过程性评价+专项测试+必修课程测试”的方式进行。 （一）过程性评价。学校在每学期末对学生的音乐课程学习成绩、学习态度、课堂表现及参与美育实践活动的表现和音乐鉴赏、审美感知能力等等予以评定。