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三年级读写训练题

三年级读写训练题
三年级读写训练题

三年级阅读训练(一)姓名:

一、读一读,记一记,在写话和说话中注意用上它们。

春色满园春暖花开春光明媚春意盎然烈日炎炎骄阳似火狂风暴雨大雨倾盆

硕果累累金桂飘香秋高气爽秋风习习冰天雪地粉妆玉砌大雪纷飞银妆素裹百花齐放绿树成荫枝繁叶茂万紫千红鸟语花香花红柳绿百花争艳郁郁葱葱

五颜六色色彩缤纷万紫千红五光十色花红柳绿翠色欲流一碧如洗绚丽多姿

二、按要求写句子。

1、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。(用关联词合成一句话)

2、我很想哭。我不让眼泪流出来。(用关联词合成一句话)

3、柿子树上挂着许多大柿子。(改成比喻句)

_______ __________________________________________________ 4、牵牛花开出了紫色的小花。(改拟人句)

_______ __________________________________________________ 5、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。(改被字句)

_______ __________________________________________________ 6、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。(改为把字句)

_______ __________________________________________________ 三、阅读短文。

小草

马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。

春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤(kǎo )得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷(kù )热带来的疲(pí )劳。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“ ( ,

。)”

我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

1、根据短文内容,在文中括号中准确地填上一句诗。

2、文章按照、、、的顺序写小草。

3、从文中找出“严寒”的两个反义词。()——()

4、短文是围绕来写的。

5、哪句话说明小草胸怀宽广?请画上横线,哪句话说明小草生命力旺盛,请画上波浪线。

(二)月夜

夏夜,静悄悄的。

月牙儿弯弯,爬上了树梢。树林里的风,呼呼地刮着,树叶发出沙沙的响声。偶尔也会有一两只小鸟从梦中惊醒,唧喳叫几声,便又进入了梦乡。小河里的水静静地流着,河里的睡莲合拢了她那美丽的花瓣,睡着了。

工作了一天的人们休息了,一盏盏灯熄灭了。楼房下,一条蜿蜒的小路静静地躺在月光下,道路旁的草丛中似有动静,噢,那是只小白猫,它在老鼠洞旁静静地等着老鼠出来。

路旁的小水塘里,蹲着一群青蛙。记得春天,我们曾在这里捉过蝌蚪呢!嘘!听,这是什么声音?是小蛐蛐和小蝈蝈在鸣叫。它们正和青蛙进行歌唱比赛呢!

不久,夜沉寂下来。花儿睡着了,草儿睡着了,小动物和鸟儿也睡着了……

1、写出下列词语的近义词和反义词。

偶尔近义词()合拢近义词()静静近义词()反义词()反义词()反义词()

2、读句子,填空。

“花儿睡着了,草儿睡着了,小动物和鸟儿也睡着了……”这句话运用了和和修辞手法。

3、按要求改写句子。

沙沙的响声惊醒了一两只梦中的小鸟。

(1)改成把字句:

(2)改成被字句:

3、全文突出描写了一个“静”字,请你在文中摘录三个写“静”的句子。

(1)

(2)

(3)

四、小练笔。通过今天的阅读训练,你一定积累了一些词语,也学到了一些写景的方法。请你用几句话写一写你熟悉的一处景色。

小学语文四年级上册读写训练

小学语文四年级读写训练(一) 姓名 回头看一看 一、看拼音,写词语。(8分) gōng jìng fù yù xuǎn zé jǐn shèn ( ) ( ) ( ) ( ) qiān xū qiào mén hé pàn guǎi zhàng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,组成词语。(16分) 施()捅()摹()择() 拖()桶()慕()泽() 谦()窃()畔()叨() 廉()窍()伴()叼() 三、把下面的词语补充完整。(9分) 身( )( )境 ( )材( )教戛( )而( ) ( )颜( )色万( )先( ) 引人()( ) 有( )无( ) 远( )驰( ) ( )柳之( ) 四、选词填空。(6分)5.选词填空。 感动感激感念 (1)我被姐姐、姐夫一家人的真情所()。 (2)我深深()他在我那幼小的心田上,播下了文学的种子。 (3)我对刘老师充满()之情。 信用信誉 (1)这家企业的( )度很高。 (2)小明是个讲()的好孩子。 尊敬尊重 (1)华罗庚是一位值得()的科学家。 (2)人与人之间应当互相()。 迷惑迷茫 (1)他的花言巧语()了不少人。 (2)他感到前途一片()。 五、速识反义词。(找出下面句子中的两对反义词。) 孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生,所以他门下的学生,包罗各种各样的人才。 ()—()()—() 六.按要求写句子。(15分)

1.田老师讲小诗的时候,先.把诗念一遍,再.串讲一遍,然后 ..以四句诗为起承转 和,最后 ..编出一段故事。(用加点的词写话) 2.从事文学创作,需要发达的形象思维。从事文学创作,需要丰富的想象力。(把两句话合成一句话) 3.孔子对中国的教育事业产生了深远的影响。(改为反问句) 4.我们盼望国庆节的到来。(改为感叹句) 5.我感到心里很甜。(改为比喻句) 阅读练一练 (一)鱼目混珠 古时候,有个名叫满愿的人,收藏着一棵极为罕见的大珍珠。许多人好奇地想jiàn shí()一下这颗珍珠的模样,可是满愿从来不肯让人看。 每当人们对满愿表示羡慕时满愿的邻居寿量总是轻蔑(miè)地对人们 说有颗珍珠算什么我也有而且比满愿那颗还要好可是,他也像满愿一样,从来不肯让别人看他的珍珠。 人们虽然从来也没见过他们珍藏的珠宝,但对此都shēn xìn bù yí()。于是,大家对两位珍珠的主人羡慕不已。 后来,他俩忽然同时患(huàn)病。医生看过他们的病后,告诉他们说,他们得的是一种病。治这种病需要用珍珠的粉末配制一种药。两人听了,救病心切,都把自己shēn cáng búlòu()的珍珠拿了出来。人们听说他们拿出了珍珠,当然不肯放过这个放过这个yìbǎo yǎn fú()的机会,纷纷

小学三年级数学应用题专项练习题

小学三年级数学应用题专项练习题 2.一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米? 3.红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本? 4.一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算,输入3000个汉字需要多少分钟? 5.3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克? 6.一个钢铁厂,炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算,钢铁厂一天节约55吨生活用水,可以炼钢多少千克? 7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂? 8.两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书? 9.工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人。计划要修路90天,实际修了多少天? 10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米,他骑自行车每分行多少米? 11.学校买15盒彩色粉笔,每盒50枝,用去10盒。还剩多少枝没有用? 12.海天机械厂第一,二,三车间各生产了6箱零件,每箱120个,一共生产零件多少个? 13.一台织布机一小时织布21米,5小时4台同样的织布机共织布多少米? 14.汽车从南京开往上海,每小时行60千米,3小时行了全程的一半。因车上一人生病,剩下的路程要2小时行完。平均每小时要行多少千米? 15.刘师傅23天共加工4255个零件,王师傅平均每天比刘师傅多加工18个。王师傅每天加工零件多少个? 16.李伯伯家的一头牛,10天吃草50千克。照这样计算,有155千克草够这头牛吃多少天? 17.湖滨公园有18条游船,每天收入1008元。照这样计算,现在有26条游船,每天增加收入多少元?

高三物理选择题专项训练(7套含答案)

2013年高三物理选择题专项训练(一) 14.如图所示,直线I、Ⅱ分别表示A、B两物体从同一地点开始运动的v-t图 象,下列说法中正确的是 A.A物体的加速度小于B物体的加速度B.t0时刻,两物体相遇 C.t0时刻,两物体相距最近D.A物体的加速度大于B物体的加速度 15.如图所示,物块A、B通过一根不可伸长的细线连接,A静止在斜面上, 细线绕过光滑的滑轮拉住B,A与滑轮之间的细线与斜面平行。则物块 A受力的个数可能是 A.3个B.4个C.5个D.2个 16.如图所示,A、B、C、D是真空中一正四面体的四个顶点。现在在A、B两 点分别固定电量为+q、-q的两个点电荷,则关于C、D两点的场强和电势, 下列说法正确的是 A.C、D两点的场强不同,电势相同B.C、D两点的场强相同,电势不同 C.C、D两点的场强、电势均不同D.C、D两点的场强、电势均相同 17.图示为某种小型旋转电枢式发电机的原理图,其矩形线圈在磁感应强 度为B的匀强磁场中绕垂直于磁场方向的固定轴OO′以角速度ω匀 速转动,线圈的面积为S、匝数为n、线圈总电阻为r,线圈的两端经 两个半圆形的集流环(缺口所在平面与磁场垂直)和电刷与电阻R连 接,与电阻R并联的交流电压表为理想电表。在t=0时刻,线圈平面 与磁场方向平行(如图所示),则下列说法正确的是 A.通过电阻R的是直流电B.发电机产生电动势的最大值E m= nBSω C.电压表的示数为D.线圈内产生的是交流电 18.2009年5月,英国特技演员史蒂夫·特鲁加里亚飞车挑战世界最大环形车道。如图所示,环形车道竖直放置,直径达12m,若汽车在车道上以12m/s恒定的速率运动, 演员与摩托车的总质量为1000kg,车轮与轨道间的动摩擦因数为0.1, 重力加速度g取10m/s2,则 A.汽车发动机的功率恒定为4.08×104W B.汽车通过最高点时对环形车道的压力为1.4×l04N C.若要挑战成功,汽车不可能以低于12 m/s的恒定速率运动 D.汽车在环形车道上的角速度为1 rad/s 19.如图所示,一竖直绝缘轻弹簧的下端固定在地面上,上端连接一带正电小球P,小球所处的空间存在着竖直向上的匀强电场,小球平衡时,弹簧恰好处于原长

人教版三年级语文上册《花钟》读写训练

让语言之花陆续开放 ——九年制义务教育人教课标版三年级上册《花钟》教学设计 二年级语文教师郭翠红 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分, 2.学习运用多样的句式表达。 3.激发观察的兴趣,初步培养学生留心观察周围事物和认真思考的习惯。 教学重点:感悟鲜花开放的不同表达方式。 教学难点:在理解课文的基础上,学习用不同的说法表达同样的意思。 晨读内容: 上节课,我们读通了课文认识了生字,读一读这些词语,看看谁能读得又快又好。 请一个组的同学开火车领读。 观察发现:请你仔细观察这些词语,说说你发现了什么? 引导发现描写花的词语,都和花有关。 你能把这些词语美美地读一读吗? 教学过程: 一、课前交流 最喜欢什么花?说说为什么喜欢?老师也很喜欢花,喜欢兰花的淡雅,喜欢梅花的坚强,喜欢荷花优美的姿态。 交流今天教室里的新发现。生活中有很多奥秘等着我们发现,我们祖国的语言文字里也有很多秘密等着我们去发现呢! 课堂就在这里,你的课堂你做主,自信表现谁最棒? 二、复习词语,导入新课 今天,我们继续来学习与花有关的课文《花钟》。 同学们,看,花开了!

看了这些花,你想说什么?你想到了哪些词语? 课文把三个词语放在一起,组成了一句话,我们一起来读一读。 透过这四个词语,说说你仿佛看到了什么?闻到了什么? 谁能读出花的多,花的美,还有花的香味呢? 三、自主读书,轻松收获 质疑导入新课:就让我们带上想象,闻着花香,走进这篇课文。 请你默读课文,看看你能从文中知道些什么?有什么不明白的地方? 四、交流读悟,得法实践 说说你的收获或者疑问。 学生交流自己的读书所得和不懂的地方。 预设一:不同的花开放的时间是不同的。 你是从哪一自然段知道的? 大家都来看第一自然段,请你从中找出一句话,来概括本段的主要内容,并画上直线。 学生读句子。 在一段话中,能概括全段主要内容的那句话,就是这一段的中心句。中心句一般放在段前或者段后,有事也要放在段的中间。 课文给我们介绍了哪些花,他们分别在什么时间开放呢?让我们一起来读一读。 谁来给大家起个头。 读完后,请你把这段话补充完整。 男同学读一读这段话。 仔细观察,你发现了什么? 如果我们把原文改写成这样,你认为可以吗?为什么? 简单了,好读了。你有没有觉得和原文比较,少了些什么呢? 你有什么想法?

小学语文读写结合训练可以这样做

小学语文读写结合训练可以这样做 曾几何时,老师们老是抱怨学生的写作太差、阅读太难。曾几何时,家长们感叹娃儿的读写未得门而入。曾几何时,学生们也想在习作中一展拳脚但有心无力。自从教育部最新发布“高考语文要让15%的人被阅读淘汰”后,家长们慌了,学生慌了,很多媒体也悚然。笔者却认为,这是语文素养培养的开端,是一件幸事。 1.读书破万卷,下笔如有神! 诗圣杜甫在《奉赠韦左丞丈二十二韵》中的名句“读书破万卷,下笔如有神。”几乎成为了大部分读书人的座右铭,可是,真正自觉认真读书者不多,更遑论“破万卷”。没有语言的有效输入,何来文字的自然流淌而出? 古时候的一贯传统是“学而优则仕”,读书成为了进阶官场的捷径,天下人尽皆以“万般皆下品惟有读书高”。如今,读书已经是寻常家庭随时可做可为之事,然而,书买回后却束之高阁,甚至有的人不屑读书。此种态度,如何能够培养诗书满腹?读书,虽然是个人之事,可是人人不读书则成为了民族之大事。而但凡能够取得些许成绩的人,都是读书人居多——哪怕他的学历不高,可是读书的资历和经验却十分丰富。因为阅读,已经成为这个新时代的必备技能。因为我们的时代,信息早已泛滥,每天被海量的诱惑所包围,如果不能“择其善者而从之”,迷失自己的后果不仅仅是青春的贻误,更是家庭和事业的终身遗憾。 犹记得小学时看坝坝电影《少年毛泽东》,给我印象最深的不是他的出身,而是他一边舂米时,一边读书的认真。这一画面清晰地在我头脑中回放,也一直激励着我认真读书。后来陆续读了毛主席的诗词之后,才真正了解了一代伟人的文学功底之厚重,是常人所不能及的。这个他每日的读书习惯完全分不开的。毛泽东主席从小酷爱读书,他读书养成了“四多”的习惯:“多读、多写、多想、多

三年级数学应用题专项训练(2)(高分必备)

三年级数学应用题专项训练(2) 1、停车场上原停放着4排客车,每排6辆,开走了15辆。还剩下多少辆? 2、清丰村去年盖了6幢新房,每幢有8套,已经住人的有35套。没有住人的有多少套? 3、妈妈买5块布,每块25米,做衣服用去10米。还剩多少米? 4、三1班有男同学21人,女同学19人,平均分成4个小组。每组有多少人? 5、5个少先队员做飞机模型。第一次做了16只,第二次做了19只。平均每个少先队员做多少只? 6、服装厂计划做740套衣服,已经做了180套,剩下的计划8天完成。平均每天要做多少套? 7、三年级4个小组的同学,上午浇花180盆,下午浇花300盆。平均每个小组浇花多少盆?

8、电视机厂第一天上午生产电视机274台,下午生产196台,第二天生产420台。第一天比第二天多生产多少台? 9、同学们做玩具,第一小组做了42件,第二小组8人,每人做4件。第二小组比第一小组少做多少件? 10、甲、乙两辆汽车运化肥。甲车运426千克,乙车第一次运210千克,第二次运198千克。甲车比乙车多运多少千克? 11、红金鱼有32条,黄金鱼养在4个鱼缸里,每个鱼缸养6条。黄金鱼比红金鱼少多少条? 12、第一个书架有图书504本,第二个书架上层有图书246本,下层的图书与上层同样多。第一个书架上的图书比第二个书架多多少本? 13、少年宫气象小组有16人,生物小组的人数是气象小组的2倍。气象小组和生物小组一共有多少人?

14、今年小红7岁,爸爸的年龄是她的5倍。爸爸比小红大多少岁? 15、培红小学学生参加绿化活动。三年级种树74棵,五年级种的棵数是三年级的3倍。两个年级一共种树多少棵? 16、三年级种树280棵,四年级比三年级多种130棵。三、四年级一共种树多少棵? 人民电影院楼上有8排座位,每排32个,楼下有座位920个。楼上比楼下少多少个座位? 18、公园运468盆花,准备摆在4个花坛里。每个花坛有几盆花? 19、王老师有225元钱,去买3元一枝的钢笔。可以买多少枝这样笔?

江苏省高考政治三轮复习选择题专项训练(三)(含解析)

江苏省高考政治三轮复习选择题专项训练(三)(含解析) 选择题专项训练(三) (建议用时:12分钟) 1.某机构曾调研全球十万个资产稳健增长的家庭,分析总结他们的家庭理财方式,发现较为合理的家庭资产分配方式是短期消费占比10%,意外重疾保障资金占比20%,股票、基金等占比30%,养老金、子女教育等保本升值的资金占比40%。这表明( ) ①要科学配置理财,不要把钱放在同一个篮子里 ②购买保险是规避风险的有效措施,可转移风险 ③家庭投资理财要把追求收益最大化放在首位 ④家庭理财方式的组合无规律可循,不应标准化 A.①②B.①③ C.②④D.③④ 2.某超市创新采用“内部合伙人”模式,将员工的身份由单纯的被雇佣者转变为不需要承担企业风险的合伙人,把员工的薪酬与超市利润捆绑起来,取得了巨大的成功。以果蔬部门为例,在行业损耗率超过30%的情况下,该超市损耗率只有4%-5%,净利润率达2.3%,领跑整个行业。该模式有利于( ) ①优化分配方式,激发员工积极性 ②员工利益与企业目标达成一致 ③降低外部风险,提高企业竞争力 ④实现经济效益与社会效益的统一 A.①②B.①③ C.②④D.③④ 3.人社部印发的《关于支持和鼓励事业单位专业技术人员创新创业的指导意见》,支持和鼓励专业技术人员挂职、参与项目合作、兼职、离岗创业。事业单位专技人员到企业挂职或者参与项目合作期间,与原单位在岗人员同等享有参加职称评审、项目申报、岗位竞聘、培训、考核、奖励等方面权利。实施这一意见的主要意义在于( ) ①合理配置人力资源,优化企业组织结构 ②缓解就业严峻形势,促进经济稳定增长 ③完善分配激励机制,释放创新创业活力 ④破除创业体制障碍,深化人才机制改革 A.①②B.①④ C.②③D.③④ 4.2010-2018年我国快递行业平均单价(元/件)如图所示。对图中所示的单价变化趋势

【新版】三年级下册应用题专题训练

1.商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 2.美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 3. 每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱? 4. 有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足球有多少个? 5. 有足球72个,篮球9个,足球的数量是篮球的多少倍? 6. 有足球72个,正好是篮球个数的8倍,篮球有多少个? 7. 学校买来6箱图书,每箱50本,平均分给4个年级,每个年级分多少本?

8. 在3千米长的公路一边,每隔5米种一棵树,一共要分多少段? 9. 小明从家到学校要走200米长的路,如果他来回走2趟共行多少米? 10. 商店有黄气球19个,红气球比黄气球少7个,花气球的个数是红气球的2倍,花气球有多少个? 11. 同学们做习题,小华做了75道,小明做了85道,小青比小华和小明的总数少30道,小青做了多少道? 12. 学校有14棵杨树,杨树的棵数是松树的2倍,柳树比松树多4棵,有多少棵柳树? 13. 三年级(1)班有46人,其中21人是女生,男生比女生多多少人? 14. 公园有7只大猴,小猴的只数比大猴多9只,公园一共养了多少只猴?

15. 甲有140元,甲的钱数是乙的2倍,甲乙共有多少元? 16. 一列火车早上5时从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶120千米,下午3时到达乙地,但实际到达时间是下午5时整,晚点2小时。问火车实际每小时行驶多少千米? 17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶60千米,下午4时到达乙地。但实际晚点2小时到达,这辆汽车实际每小时行驶多少千米? 18.小宁、小红、小佳去买铅笔,小宁买了7枝,小红买了5枝,小佳没有买。回家后,三个人平均分铅笔,小佳拿出8角钱,小佳应给小宁多少钱?给小红多少钱? 19.三个好朋友去买饮料,小亮买了5瓶,小华买了4瓶,阳阳没有买。到家后,三个人平均喝完饮料,阳阳拿出6元钱,他应给小亮多少钱?给小华多少钱? 20.用一个杯子向空瓶里倒牛奶,如果倒进去2杯牛奶,连瓶共重450克;如果倒进去5杯牛奶,连瓶共重750克。一杯牛奶和一个空瓶各重多少克?

小学三年级数学专项训练题

小学三年级数学专项训练题 【篇二】小学三年级数学专项训练题 1、小明所在的班级数学平均成绩是98分,小强所在的班级数学平均成绩是96分,小明数学考试成绩比小强数学考试成绩() A、高 B、低 C、一样 D、无法比较 2、6:00—16:00表示() A、上午6时到下午6时 B、上午6时到下午4时 C、上午6时到下午8时 3、第一小组的学生称体重?最重的45千克?最轻的23千克,下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重() A、45千克 B、32千克 C、23千克 4、25×40积的末尾有()个0。 A、3 B、2 C、1 5、周长是80米的正方形花坛,它的`面积是()平方米 A、320 B、6400 C、400 6、两个数相除,余数是8,除数最小是() A、7 B、8 C、9 7、852÷8的商() A、中间有0 B、中间没有0 C、末尾有0 8、704被7除,结果是() A、10余4 B、100余4 C、1000余4

9、当A÷B=13……9时,B最小,A=() A、117 B、130 C、139 10、学校开设两个兴趣小组,三(1)班42人报名参加了活动,其中27人参加书画小组,24人参加棋艺小组,两个小组都参加的有()人。 A、7 B、8 C、9 D、10 11、下列商最接近80的算式是() A、481÷6 B、550÷7 C、600÷8 D、959÷9 12、图书管理员将新书放在书架上。如果书架共有19格,每一格可放32至38本,一共可以放书()本。 A、不足200 B、200-400 C、400-600 D、600-800 13、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大,小明家客厅用了126块地砖,小芳家则铺了140块地砖,那么() A、小明家用的地砖大 B、小芳家用的地砖大 C、一样大 D、说不清 14、今年小明10周岁,他是()年出生的。 A、2000 B、2001 C、2002 D、2003 15、从晚上9时到第二天早上7时经过了()个小时。 A、9小时 B、10小时 C、11小时 16、一个公园占地3() A、平方米 B、平方千米 C、公顷 D、千米 17、我们学校阶梯教室的面积是100()

2018年高三物理选择题专项训练题(全套)

2018届高三物理选择题专题训练1 14.在法拉第时代,下列验证“由磁产生电”设想的实验中,能观察到感应电流的是()A.将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路,然后观察电流表的变化 B.在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈,然后观察电流表的变化 C.将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表相连,往线圈中插入条形磁铁后,再到相邻房间去观察电流表的变化 D.绕在同一铁环上的两个线圈,分别接电源和电流表,在给线圈通电或断电的瞬间,观察电流表的变化15.关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力,下列说法正确的是() A.安培力的方向可以不垂直于直导线 B.安培力的方向总是垂直于磁场的方向 C.安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关 D.将直导线从中点折成直角,安培力的大小一定变为原来的一半 16.如图,MN为铝质薄平板,铝板上方和下方分别有垂直于图平面的匀强磁场(未画出)。一带电粒子从紧贴铝板上表面的P点垂直于铝板向上射出,从Q点穿越铝板后到达PQ的中点O。已知粒子穿越铝板时,其动能损失一半,速度方向和电荷量不变。 不计重力。铝板上方和下方的磁感应强度大小之比为() 2 A.2 B.2 C.1 D. 2 17.如图,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系绕处于平衡状态。现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳定地偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内)。与稳定在竖直位置时相比,小球的高度()A.一定升高B.一定降低 C.保持不变D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定 18.如图(a),线圈ab、cd绕在同一软铁芯上。在ab线圈中通以变化的电流,用示波器测得线圈cd间电压如图(b)所示。已知线圈内部的磁场与流经线圈的电流成正比,则下列描述线圈ab 中电流随时间变化关系的图中,可能正确的是()

小学三年级应用题专项练习

小学三年级应用题专项练习 1、修路队修一条长1500米的公路,已经修好了300米,剩下的要在6天修完,平均每天要修多少米? 2、运动场跑道一圈是400米,王叔叔每天坚持跑2圈半。他每天跑多少米? 3、小丽走一步长约5分米,她从家到学校一共走了540步,算一算,她家到学校大约有多少米? 4、兰兰身高134厘米,东东比兰兰高5厘米。东东身高是多少厘米? 5、红领巾小学三年级有男生257人,女生235人,已经体检身体的有387人,没有体检的有多少人?

6、图书室借出456本图书,还剩207本,现在又还回285本,图书室里现在有多少本? 7、红领巾小学买来皮球380个,足球70个,课外活动时借出去423个,现在学校还剩多少个球? 8、三(2)班捐赠图书400本后还剩273本,现在又买来125本,现在三(2)班有图书多少本? 9、冬冬想买一辆310元的滑板车,已经攒了200元。如果他每月攒30元,再攒几个月就够了?

10、东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书,其中故事书326本,科技书475本,其余的是连环画。连环画有多少本? 11、一个正方形的边长是8厘米,如果把它的边长增加10厘米,那么它的周长增加多少厘米? 12、一个长方形的操场周长是400米,长是宽的3倍,这个操场的长和宽各是多少米? 13、有两个同样的长方形,长是8分米,宽是4分米。如果把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少分米?如果拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少分米?

14、冬冬借了一本科技书有40页,一周后归还,他每天准备看6页,能按时归还吗? 15、三(2)班有44人,老师准备分成8个小组讨论,每组可分几人,还剩几人? 16、用一段长4米的布料可以裁5件同样大小的背心。做一件背心要用多少布? 17、一头小象重4吨,用一辆载重10吨的大货车运,一次最多能运几头小象? 18、红旗连锁店原有瓶干632袋,卖出385袋,又运来200袋,这时店里有多少袋瓶干?

部编版三年级语文上册课外阅读专项突破训练

部编版三年级语文上册课外阅读专项突破训练 1. 默读下面文段,完成练习。 没错,她是一个从蛋壳里孵出来的奶奶,毫无疑问! 她没有穿连裤袜,冻得直发抖,又开始打喷嚏了。埃利亚斯惊得目瞪口呆,眼球差一点儿掉到纸箱里面。他预感到,他遇到了一件非凡的事情,一件概率只有百万分之一的事情。他得到了一个奶奶! 她或许不是铅球冠军,也不是面颊带有刺青的奶奶,但却是属于他的,只属于他的奶奶!一股得意之情蓦然升起,因为这一切都是他自己的功劳:是他找到了黄壳蛋,是他自己到泥潭里把它取了出来,并把它带回了家,而且一直只有他自己在照顾它…… (选自《蛋壳里出来的奶奶》)(1)默读文段,画出不认识的生字、不理解的词语,然后回答问题。 ①先猜猜下列生字的读音,再查字典验证。 1.“喷嚏”的“嚏”的读音是______。 2.“蓦然”的“蓦”的读音是______。 ②先猜猜下列词语的意思,再查字典或词典验证。 1.埃利亚斯惊得目瞪口呆,眼球差一点儿掉到纸箱里面。 “目瞪口呆”的意思是______ 2.一股得意之情蓦然升起。 “蓦然”的意思是______ (2)根据文段的内容回答问题。 ①“一件非凡的事情”在文中指()。(填序号) A.埃利亚斯得到了一个奶奶 B.埃利亚斯发现了一个黄壳蛋 ②埃利亚斯为什么会有一股得意之情?请把文中相关的句子画上横线。 2. 阅读《乡下人家》片段,完成练习 他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。_______附近的石头上有妇女在捣衣,它们_______从不吃惊。 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞.向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

读写训练方法

“读写结合”训练的方法 一、明确“读写”训练目标。 小学语文教学应该确立明确的“读写”训练目标。 (一)应该明确课标中各年段目标的要求,要“到位”而“不越位”。1-2年级应确立为写话,写各要素完整的话;3-4年级确立为写段,重点抓片断训练;5-6年级确立为写篇,侧重于文章的篇章结构训练。 (二)以具体训练的安排而定。例如训练时间的安排、训练内容的安排。 二、明确“读写训练”的内容、方式。 1.摘抄批注熟记 在阅读教学中,提倡学生在读书的时候做摘抄、背诵,把书中的好词佳句拿来为我所用。要求学生熟读乃至背诵比较好的词语、句子和段落,熟记了语言材料,其中的词语、句式、构段方法以及修辞手法等,就会逐步在脑子里形成各种各样的写作范型。让学生对片断的脉络、文采,融汇贯通,从整体上接受精彩片断的潜移默化。 “学而时习之”,可以让学生把这些片断摘录下来,并且有意识地在日记和小练笔中进行运用,时时复习,巩固记忆,终身受用。古代的—些文人学士,如韩愈、柳宗元、苏轼……他们没有学过语法、修辞,却能写出流畅、生动的好文章,其中奥妙就在于他们熟读乃至背诵大量的优秀作品。因此,这些片断在引导学生读懂的基础上,一定要要求学生读熟。

2.写感想 当课文的教学涉及到态度情感价值观引导时,相信学生多多少少都会对课文中人、事有所感触,与作者产生共鸣,此时,抓住教育时机,合理引导、适当安排学生的练笔,相信学生会联系实际,有感而发,文章会有真情实感。 3.写片段 片段的训练,在课文中有丰富的资源。课文中的许多片段,有总分、分总、总分总关系的;有因果关系的;有独特的构段形式的;有很有特色的描写的;有独特的描写方法的等等,都可以让学生了解掌握后进行训练。 4.仿写 冰心在《谈点读书写作的甘苦》中说:“我常常抄袭,就是说模仿别人更好的句子。”心理学家也研究表明,给出榜样让学生学习,学习效率更高得多。 所谓仿写,就是模仿某些范文的立意、构思、布局谋篇或表现手法,进行作文的一种写作训练方法。从课文中学习作文的方法,正确引导学生阅读范文,加强由读到写的迁移,让学生由不会写,到通过对范文的模仿、借鉴,把范文的表达方式转化为自己会运用的表达技能,这是一种很重要的练笔方式。 5.改写

三年级数学专项练习题

三年级数学专项练习题 一、填空题 1、8个小朋友平均分一盘樱桃,每人分得24个,还有剩余,这盘樱桃最多( )个,最少( )个。 2、估算48x72所得的积是( ),准确的积是( )。 3、用16个1平方厘米的正方形拼成长方形,有( )种拼法。 4、一个花坛的面积是36平方米,如果它是长方形,它的长和宽可能分别是( )米和( ),米; 如果它是正方形,它的周长是( )米。 5、在( )里填上适当的单位名称。 计算机屏幕的面积大约是780( ) 一块橡皮厚1( ),学校会议室的占地面积是96( ) 铅笔盒长19( ),作业本封面的面积约是240( ) 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”) 1、汉字“王”和“中”都是轴对称图形( ) 2、一间教室的占地面积为54平方千米( ) 3、□47÷7的商是三位数时,□里只能填8或9( ) 4、五边形是轴对称图形 ( ) 5、两位数乘两位数,积一定是四位数( ) 三、在轴对称图形的下面打“√”,不是的打“×” ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

四、用竖式计算,带※的要验算 1、※483÷4 34×11 38×45 216÷3 ※39×26 760÷7 2、脱式计算 2010-712÷2 (552-217)÷5 248+399÷7 五. 求下图面积 44米 55米 24米 96米 六、列式计算 1、35与24的积减去105,得多少? 2、一个数的8倍是864,它的3倍是多少? 3、用632除以8的商,再乘16,积是多少? 七.数学小天地 1、水果店里运来650千克梨,已经卖了15箱,平均每箱20千克,还剩多少千克? 2.一列火车3小时行驶294千米,从北京到上海需要行驶15小时,从北京到上海有多少千米? 3.小明绕正方形花坛走了一圈,一共走了240分米,这个正方形花坛的面积是多少平方分米?合多少平方米?

选择题专项训练三

选择题专项训练(三) 山东某校地理兴趣小组于3月21日前往图4所示区域进行地理观测,图中等高距为200米。据此完成1~3题。 1.图中Q地的海拔高度可能是 A.160米 B.380米 C.680米 D.980米 2.15时(地方时)Q地的观测者看到太阳在P地落下,据此判断河流干流大致的流向是 A.东北流向西南 B.西南流向东北 C.西北流向东南 D.东南流向西北 3.若图示森林急剧减少,对当地水循环的影响将主要有 ①坡面汇流速度加快②水汽输送量减少③蒸腾、蒸发量加大④地下径流减少 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 下图是我国东部4城市日照时数(曲线)和降水量的年变化图。回答4~5题。 4.图中4城市纬度由高到低依次是 A.丙甲乙丁 B.乙丙丁甲 C.丙甲丁乙 D.丁丙乙甲[来源:] 5.5月份,丙地日照时数大于丁地的主要原因是 A.太阳辐射强度大 B.正午太阳高度大 C.受低气压控制 D.白昼时间长且多晴天 6日0时20分。据此完成6~7题。 6、图中甲地时间为() A.5日5时20分B.6日6时20分C.6日5时20分D.5日6时20分 7、当日下列城市白昼最长的是() A.悉尼B.上海C.雅加达D.莫斯科

水量盈余率是衡量水库蓄水量变化的重要指标(水量盈余率=流入量/流出量)。右图为北半球某水库各月水量盈余率统计图,读图完成8~9题。 8.下列说法正确的是( ) A .12月份水库的储水量最大 B .3月份水库的储水量最大 C .6月份水库的储水量最小 D .9月份水库的储水量最大 9.该水库库区所处的自然带最有可能是( ) A .亚热带常绿阔叶林带 B .亚热带常绿硬叶林带 C .温带落叶阔叶林带 D .温带针叶林带 下图示意欧州部分城市冬、夏季气温状况。读图完成10~11题。 10.城市a ~c ( ) A .气候大陆性自东向西逐渐增强 B .年降水量自西向东呈递减趋势 C .夏季温和,冬季寒冷,全年湿润 D .年太阳辐射量自东向西逐渐变大 11.影响城市a ~e 气温差异的主要因素是 ( ) A .大气环流、海陆位置 B .纬度位置、海陆位置 C .大气环流、地形地势 D .纬度位置、地形地势 图3为“世界某区域图”,图4是风力统计曲线,其中两条折线对应图中甲、乙两地,读图回答12~13题 图5 图6 12.甲、乙两地对应的风力统计曲线是 A .甲—①、乙—② B .甲—③、乙—② C .甲—②、乙—③ D .甲—②、乙—① 13.造成甲、乙两地一年中风力大小差异的原因是 ①气压带、风带的季节移动 ②地形起伏 ③海陆热力性质差异 ④海陆位置 A .①②④ B .①③④ C .①②③ D .②③④ 1 2 3 4 5 6 7 (月份) 8 9 10 11 12 0 1 3 2 4 6 5 风 力 (级 )

三年级数学应用题专项练习及答案

三年级数学应用题专项练习及答案 1、修路队修一条长1500米的公路,已经修好了300米,剩下的要在6天修完,平均每天要修多少米? 2、运动场跑道一圈是400米,王叔叔每天坚持跑2圈半。他每天跑多少米? 3、小丽走一步长约5分米,她从家到学校一共走了540步,算一算,她家到学校大约有多少米? 4、兰兰身高134厘米,东东比兰兰高5厘米。东东身高是多少厘米? 5、红领巾小学三年级有男生257人,女生235人,已经体检身体的有387人,没有体检的有多少人? 6、图书室借出456本图书,还剩207本,现在又还回285本,图书室里现在有多少本? 7、红领巾小学买来皮球380个,足球70个,课外活动时借出去423个,现在学校还剩多少个球? 8、三(2)班捐赠图书400本后还剩273本,现在又买来125本,现在三(2)班有图书多少本? 9、冬冬想买一辆310元的滑板车,已经攒了200元。如果他每月攒30元,再攒几个月就够了? 10、东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书,其中故事书326本,科技书475本,其余的是连环画。连环画有多少本?

11、一个正方形的边长是8厘米,如果把它的边长增加10厘米,那么它的周长增加多少厘米? 12、一个长方形的操场周长是400米,长是宽的3倍,这个操场的长和宽各是多少米? 13、有两个同样的长方形,长是8分米,宽是4分米。如果把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少分米?如果拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少分米? 14、冬冬借了一本科技书有40页,一周后归还,他每天准备看6页,能按时归还吗? 15、三(2)班有44人,老师准备分成8个小组讨论,每组可分几人,还剩几人? 16、用一段长4米的布料可以裁5件同样大小的背心。做一件背心要用多少布? 17、一头小象重4吨,用一辆载重10吨的大货车运,一次最多能运几头小象? 18、红旗连锁店原有瓶干632袋,卖出385袋,又运来200袋,这时店里有多少袋瓶干? 19、学校买来810本练习册,一年级领走168本,二年级领走165本,还剩多少本? 20、一列火车的第10号车厢原有116人,到某站后,有58人下车,有45人上本。再开车时,这节车厢有多少人?

三年级上册作文训练点

三年级上册作文训练点初稿 1我们的民族小学 把中心词写具体: (1)许多小学生,有……有……有…… (2)安静……树枝……鸟儿……蝴蝶…… 2金色的草地 (1)写同一种事物不同时间的变化:草地变色 (2)模仿课文写自己的一个发现:有一天,我……发现……这是为什么呢?我仔细观察,发现…… 3爬天都峰 (1)所见所感结合:眼望天都峰 (2)模仿写“我”爬天都峰的写法写老爷爷爬天都峰的样子 5灰雀 从不同角度写事物:灰雀……颜色样子……叫声……动作 6小摄影师 续写故事:注意运用不同的对话形式。 7奇怪的大石头 (1)面对一个问题,写自己的心理活动或猜想。 (2)没有提示语的对话练习 9古诗两首 把故事改成情景故事。结合插图,编写小故事。 10风筝 (1)某个情景下的心情。事件+心情。 (2)提供一段情境,让学生将表现人物心情的词语补充进去,使故事里的人物心情凸显更具体。 11秋天的雨 (1)写巧妙的比喻,选择几个同学们写的比喻句连成一首小诗 (2)把中心词写具体:五彩缤纷 13听听,秋的声音 模仿一二节写写秋的另外的声音 14花钟 (1)给事物换一种诗意的说法(拟人) (2)巩固:把中心词写具体(列举),同时引导学生在列举练习中初步了解分号的作用15蜜蜂 所见所想结合写事件 16玩出了名堂 开篇点题和首尾照应 17孔子拜师 所见所感写外貌 18盘古开天地 通过部分把整体写具体:仿写盘古躯体其他部位的变化,学习联想加想象的写法 19赵州桥

(1)巩固:通过列举把中心词写具体:有的……有的……有的…… (2)用承上启下句连接两件事(方面),总起句+写具体的段落训练 21古诗两首 情景改写(风景) 22富饶的西沙群岛 (1)从不同的角度表现个特点:美丽富饶……海水五光十色……海底珊瑚各种各样…… 鱼群众多有趣……海滩……林中…… (2)巩固:通过列举把中心词写具体(第三自然段:有的……有的……有的……,同时引导学生适当运用拟人和比喻,把事物写得生动有趣) 23美丽的小兴安岭 (1)用四季写一处景物,同时关注“总结点题”的结尾方法 25矛和盾的集合 举例说明一个观点 26 科利亚的木匣 根据故事写具体人物对话 27陶罐和铁罐 (1)如果陶罐和铁罐再次相遇,他们之间又会发生什么故事呢?”请你也来当一回童话大师。学习动作、神态、语言结合起来表现人物特点的写法 (2)仿写童话;找生活中与陶罐铁罐相似的两个事物展开想象。 29掌声 (1)用所见(动作神态)表现第三者的心情 (2)找出英子动作的词语,想想她“犹豫”的那一会儿可能在想什么,把你的看法写出来。训练心理描写 (3)想象补白:英子在掌声里一摇一晃地走下讲台,此时此刻,你想对英子说什么? 你想对同学说什么?你想对老师说什么?你想对自己说什么? (4)复习把中心词写具体:第一自然段,总是……总是…… 30 一次成功的实验 用好对话里的标点 31给予树 结尾点明中心,深化思想

三年级上英语选择题专项训练

1. A.am, are, is B.am, is are C.are, is am 2. ___boys are in the rain. A.Two B.One C.A 3.This is Kitty. ___thin. A.she’s B.He’s C.She’s 4.I’m___girl. I’m ___fat. A.an, / B.a, / C./, a 5. ---___are you ? ---I’m Alice. A.How B.What C.Who 6. ---You ___Kitty. ---Yes, I___Kitty. A. are, are B. are, am C. is, am 7. ---Who is ___? ---My mother. A. he B. she C. it 8. ---Who is this girl? ---______. A. He’s Peter. B. She’s Kitty. C. It’ 9. ---Are you ___brother? ---No. A. I B. my C. me 10. ____brother is tall. ___brother is short. A. A, A B. You, I C. My, Your 11. Hello, I’m Joe. ___eyes are big. A. my B. me C. My 12. ---___your grandfather? ---No, ___. A. he is, he isn’t B. Is he, he isn’t 13. ---______? ---Very well, thank you. A. Who are you B. Here you are 14. ---Who ___you? ---I___Alice. A. am, am B. are, am C. am, are 15. Lucy is six. She is thin. She’s short. She’ A. small B. big C. fat 16. ---Who is she? ---She’s my___. A. little sister B. little brother C. father 17. My ears ___long. My tail ___ short. I’ A. are, is B. is, are C. are, are 18. My cat is ___. A. big and small B. big and fat 19. This is ___ classroom. A. my B. me c. I 20. Close ___door, please. A. / B. a C. the C. sorry ’s broken! B. I’m fine. C. I’m Tom. C. in ’s Sally. B. No, he isn’t. C. No, she isn’t. ’s cold. B. Sorry, Peter. C, Thank you. B. Open C. Spell B. many C. / C./ B. apples C. orange B. banana, pears C. bananas, pear C. Thank you B. me C. you C. is B. How old are you C. How are you B. This C. They B. They are C. Are these B. apple C.chairs

小学三年级数学应用题专项练习200道

小学三年级数学应用题专项练习200道 1、刺绣厂的工人30天用机器刺乡240块桌布,平均每天刺乡多少块? 2、一辆长客车3小时行了174千米,照这样的速度,它12小时可以行多少千米? 3、同学们去采集标本。捉到蝴蝶6只,捉到的蚂蚱是蝴蝶的3倍,捉到的甲虫比蚂蚱少7只。捉到甲虫多少只? 4、一个修路队要修路726米,已经修了285米。剩下的如果每天修63米,还要用多少天? 5、二年级一班有8本连环画,故事书是连环画的3倍。故事书比连环画多几本? 6、工人师傅要把一根圆钢管锯成4段,每锯断一次要用9分钟,全部锯完一共要用多少分钟? 7、39个同学在操场上跳绳,每3人一组,可以分成多少组? 8、商店搞促销活动,每条毛巾8元,买三条送一条。妈妈一次买三条毛巾,每条便宜多少钱? 9、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时,最后到达山顶。已知旅游车在平原每小时行50千米,山区每小时行30千米。这段路程有多长? 10、同学们到果园参加义务劳动,男同学有40人,女同学有38人。每6人分一组,一共可以分成多少个小组? 11、用“6小时”,编一道求工作总量和一道求路程的应用题,再解答出来。 12、一袋洗衣粉重800克,5袋这样的洗衣粉一共重()千克。

13、 14、永红文具商店运来象棋120盒,运来的跳棋比象棋多75盒,运来的动物棋是跳棋的3倍。运来的动物棋多少盒? 15、学校操场的跑道一圈长400米,王华走一步大约长68厘米,他绕跑道走了786步,能走完一圈吗? 16、三个好朋友去买饮料,小亮买了5瓶,小华买了4瓶,阳阳没有买。到家后,三个人平均喝完饮料,阳阳拿出6元钱,他应给小亮多少钱小华多少钱?(5+4)/3=3 6/3=2 2*(5-3)=4 6-4=2 17、一列火车每小时行95千米,小明家和省城相距285千米,小明坐火车到省城需要几小时? 18、同学们分成两组到菜园摘柿子。第一组摘了14筐,第二组比第一组少摘了2筐,每筐重25千克。第二组摘了多少千克? 19、李大伯家去年养鸡800只,今年养鸡的只数是去年的3倍,今年多养了多少只? 20、李芳家的空调开1小时耗电1度。夏天,如果平均每天开空调2小时,那么一个星期要耗电多少度? 21、330个同学乘4辆汽车去郊游。前3辆车各坐82个同学,第四辆车要坐多少个同学? 22、大兴林场去年栽松树386棵,栽的杨树是松树的3倍。栽杨树大约多少棵? 23、蝙蝠每分钟飞行500米,大雁飞行的速度是蝙蝠的3倍。大雁每分钟比蝙蝠多飞行多少米?

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