2014年八年级下历史材料题带答案

材料题

1、2009年是中华人民共和国成立60周年，某班开展“我和我的祖国”主题班会活动，请你参与以下三个环节的活动。

【资料展示】为开展这次主题班会活动，该班同学搜集了大量的反映建国以来重大成就的图片并在全班展示。请你观察图片并结合所学知识回答：

【主题交流】该班第二小组的代表作了“新中国外交风云”的主题发言。小明同学在班会记录本上记下了“和平共处五项原则”以及“1955年、1971年、1979年”等内容。

请回答：

（1）图1所示宪法的性质是什么？答：我国第一部社会主义类型的宪法。

（2）图2反映我国科技领域取得了什么重大成就？答：我国第一颗原子弹爆炸成功。

（3）图3提到的经济特区有何作用？

答：为进一步扩大开放积累了经验，推动了我国改革开放与现代化建设的进程。

（4）图4所反映的历史事件与邓小平提出的哪一科学构想有关？答：“一国两制”。

（5）和平共处五项原则最早是在什么时候提出的？答：1953年12月。

（6）小明同学记录的三个年份在新中国外交史上发生了什么大事？

答：①1955年，中国代表团出席万隆会议；②1971年，中国恢复在联合国的一切合法权利；③1979年，中国与美国正式建立外交关系。

2、国际关系史是历史学习的一个重要内容。某校历史小组同学围绕以下主题开展了探究活动，请你参与并帮助他们回答问题。

主题：今年是抗美援朝战争爆发61周年。61年前，中国人民志愿军奉命出兵朝鲜，同朝鲜军民并肩作战，五战五捷，把美国侵略军赶回到“三八线”附近，取得了抗美援朝战争的胜利。

（1）简述中国人民志愿军出兵朝鲜的原因。

答：美国侵略朝鲜，并严重威胁中国的安全，应朝鲜民主主义共和国的请求，中国政府派兵援助。

（2）抗美援朝战争的胜利有什么历史意义？

答：捍卫了我国的安宁，巩固了新生的人民民主专政，为我国经济建设创作了和平环境；大大提高了我国的国际地位，也为保卫世界和平作出了巨大的贡献。

3、阅读下列材料并回答问题：

材料一沿海地区对外开放示意图

材料二从特区可以引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识。特区成为开放的基地，不仅在经济方面，培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。听说深圳治安比过去好了，跑到香港去的人开始回来，原因之一是就业多，收入增加了，物质条件也好多了，可见精神文明说到底是从物质文明来的嘛！——邓小平

（1）根据材料一，我国最早设置的四个经济特区分布在哪两个省份？

答：福建省，广东省。

（2）根据材料二，概括我国建设经济特区的主要好处。

答：①有利于引进外国先进技术；②有利于学习外国先进的管理经验；③有利于培养各种人才；④有利于扩大中国的对外影响；⑤有利于刺激就业，增加收入。

（3）经济全球化给我国带来了机遇与挑战。在今后的对外开放中，我们应当如何面对？

答：①以经济建设为中心，积极开展社会主义现代化建设；②实施“科教兴国”战略，提升国际竞争能力；③积极参与各种国际组织，开展国际间的交流与合作。

4、阅读材料，结合所学知识回答。

材料一早稻亩产三万六千九百多斤、花生亩产一万多斤的高产“卫星”，从湖北麻城县麻溪河乡和福建南安县胜利乡的田野上腾空而起了。这是今年我国农业生产上又一件大喜事。

——1958年8月13日《人民日报》社论材料二河北抚宁县杜庄炼铁厂二号六点五立方公尺小高炉，……13日的产量由过去的三吨多提高到七点五吨；在这一基础上，职工们又继续改进了操作方法，16日创造了七点九八吨的新记录。

——1958年8月23日《人民日报》材料三广东高明杨梅镇农民刘时进一家五口，承包村集体耕地8亩、坡地30亩，其中水田4亩，种植水稻两季，每年可收获稻子约八千斤，其它种植荔枝、龙眼等果树，刘伯说“这可是我的宝贝，我家新建的小洋楼靠的就是它们呢。”近年刘伯一家日子越过越好了。

——摘自佛山某中学李样同学《1992年农民生活状况的调查》问题：（1）据材料一、二指出当时中国工农业发展模式是什么？结果如何？

答：模式：大跃进。结果：工农业生产遭到严重破坏；我国经济发展陷入长期停滞的困境。

（2）材料一和材料三相比哪一段材料内容更真实可信？为什么？

答：材料三。实施家庭联产承包责任制；农民自主经营，调动了生产的积极性；提高了人民的生活水平。

5、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

(1)图9情景所反映的重大历史事件是什么?该事件彻底废除了在中国存在了2000多年的什么制度?

答：土地改革。封建土地制度。

(2)观察图10情景，“入社”的“社”指什么? “入社”就是要引导农民走什么道路?

答：农业生产合作社。集体化道路。

(3)分析图11情景，凤阳县农民为什么能够喜获丰收?

答：实行了包产到户(或家庭联产承包责任制)。

6、期盼统一追溯两岸交往历史

材料一；台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。——《台湾通志》

材料二：海峡两岸鲜花开，统一的旗帜升起来。一国两制决策好！统一的号角响起来。我们本是一家人，我们本是亲骨肉，我们盼望早团圆，没有理由常分开，没有理由常分开。

——《海峡两岸歌》

材料三：《乡愁》余光中

小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头

长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头

后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲啊在里头

而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头

阅读材料，回答下面问题：

（1）材料一中从荷兰殖民者手中收复台湾的英雄是谁？请举出我国古代政府加强对台湾管理的一个史例。

答：郑成功。元朝设置澎湖巡检司，清朝设置台湾府。

（2）材料二中“一国两制”是谁提出的伟大构想？在我国首先得到成功实践的是什么事件？ 答：邓小平。收回香港（写成香港、澳门回归也可）。

（3）材料三表达了台湾人民怎样的心情？改革开放以来两岸关系有什么新发展？

答：表达台湾人民渴望回到祖国怀抱的心情。①1987年，台湾当局被迫调整“三不”政策，海峡两岸近38年的隔绝状态被打破，两岸关系发生历史性的变化；②1990至1991年两会成立； ③1992年，两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识。次年，两会将 “加强两岸经济交流，互补互利”写入协议；④1995年初，江泽民提出现阶段发展两岸关系的八项主张；⑤二十多年来，海峡两岸经济上相互促进、互补互利的局面初步形成 （4

）通过学习你对两岸统一的问题有什么认识？

答：台湾必定会回到祖国怀抱；任何阻挡两岸统一的势力是会遭到全国人民的反对的，是不可能得逞的。 7、阅读下列材料：

材料一 1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定：“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。”

材料二 家庭联产承包责任制（采取）包产到户的形式，把土地包给社员，以家庭为单位分散经营。家庭联产承包责任制不同于中国过去农村的任何一种土地制度，它是以土地等基本生产资料的公有为前提的。

——《历史教学研究与资源》

请回答：（1）据上述材料，指出土地改革和家庭联产承包责任制中所实行的土地所有制有何不同？ 答：土地改革实行的是农民土地所有制；家庭联产承包责任制实行的是土地公有制。

（2）土地改革何时基本完成？家庭联产承包责任制是在中共中央哪次重要会议之后开始实施的？ 答：1952年土地改革基本完成；党的十一届三中全会。

（3）结合所学知识，说明土地改革和家庭联产承包责任制所产生的共同作用。 答：调动了农民的生产积极性；促进了农业生产的发展。

8、新中国成立后，中国共产党对社会主义道路进行不断探索，基本建立起社会主义制度，并在实践中找到了中

9实意义。结合下列图片和图示，回答问题：

图一：跨国鸭绿江 图二：毛泽东会见尼克松 图三：邓小平会见里根 （1）图一所指的是哪一历史事件？ 答;抗美援朝.

（2）结合图二和图三所指事件，谈谈中美正式建交的历史意义是什么？ 答：中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化。

（3）我国政府一向认为，美国在台湾问题上应遵循什么原则（或坚持什么立场）才更有利于中美关系的发展？从国家方面来看，处理国与国关系的基本准则是什么？

答：承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。和平共处五项原则。

（4）结合以上图片和图示，展望未来，你认为中美关系怎样才能得到健康稳定的发展？

答：围绕在维护祖国利益的前提下，中美两国能够和平共处，团结合作，加强高端对话等方面回答。 10、中美关系的缓和是20世纪70年代中美两国的共同要求。根据材料，结合所学知识回答问题：

周恩来说：“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了呵!”……从尼克松与周恩来握手的时刻起，(见下图)“一个时代结束了，另一个时代开始了”。

――以上摘编自尼克松回忆录《领导者》

(1)中美“25年没有交往”的主要原因是什么?材料中所说的“一个时代结束了，另一个时代开始了”的含义是指什么?

答：美国长期以来坚持敌视中国的政策。中美结束了长期对立的僵局，开始走向关系正常化。 (2)1972年中美双方在上海签署的《联合公报》同意按什么原则来处理两国关系? 答：和平共处五项原则。

(3)中美正式建立外交关系是在哪一年?中美关系的改善有何历史意义? 答：1979年。有利于世界和平与发展。

11、材料题

材料一：我国农村长期实行的是集中管理，集中劳动，统一分配……。在所有制上表现为“一大二公”；在经营方式上是“单打一”、“瞎指挥”；在分配方式上是“大锅饭”。

——刘宗绪《历史学科专题讲座》

材料二：大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。 ——农民歌谣 回答：（1）材料一反映的是二十世纪五十年代后期我国农村开始实行的人民公社制度。 （2）材料二反映的是十一届三中全会以来在我国农村实行的家庭联产承包责任制。 （3）联系所学知识，概括说明材料一和材料二内容对我国农村产生的不同影响

答：①挫伤了农民生产的积极性；②给农业生产造成了严重破坏。③极大地调动了农民的积极性；推动了农业生产的发展，乡镇企业发展迅速

12、我国奉行社会主义独立自主的外交方针，倡导和坚持和平共处五项原则，维护世界和平，在国际事务中发挥越来越重大的积极作用。 回答：（1）指出和平共处五项原则的主要内容

答：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 （2）简述二十世纪七十年代我国对外关系取得的显著成就。

答：①1971年，恢复中国在联合国的合法席位；②1972年，美国总统尼克松访华，美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分；③1972年，中日建交；④1979年，中美建交； （3）列举改革开放以来我国积极参与国际事务活动的具体事例。

答：①1991年，中国加入“亚太经合组织”，积极参与其活动。或2001年，亚太经合组织会议在上海举行；②中国加入世界贸易组织（WTO ）；③2001年，中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦和乌兹别克斯坦六国元首或（中俄等六国元首）在上海签署了《“上海合作组织”成立宣言》

13、阅读下列材料： 材料一 1972年2月，尼克松乘坐的飞机缓缓降落在北京机场，尼克松走下飞机舷梯，离地面还有三四级台阶时，就向前来迎接的中国总理周恩来伸出手。两位领导人紧紧握手达一分钟之久。周恩来诚挚地说：“总统先生，你

把手伸过了世界最辽阔的海洋和我握手，25年没有交往了啊！”尼克松也动情地说：“我感到很荣幸，终于来到了你们伟大的国家。”

材料二不同时期中美领导人的握手（如下图）。

请回答：（1）材料一中提到中美之间“25年没有交往”，你认为主要原因是什么？

1972年美国总统尼克松访华时，中美两国签署了哪一重要文件？

答：主要原因：美国对中国共产党和新中国长期实行敌视政策。文件：《中美联合公报》。

（2）除中美关系外，20世纪70年代中国的外交事业还取得了许多重大成就，请列举两例。

答：成就：①1971年中国恢复在联合国的合法席位；②1972年中日建交等。

（3）材料二中的三幅照片记录了中美两国领导人在不同时期的会晤，对其中反映的信息，

最恰当的理解是（A）

A．中美友好是历史发展的主流，符合两国人民的共同利益

B．美国是世界上最强大的国家，中国畏惧美国而与之交往

C．中国的国际地位迅速提高，美国的霸主地位岌岌可危

D．中美友好源远流长，近现代史上从没有过摩擦和对抗

（4）中美之间的关系，从几十年的敌对恢复到邦交正常化，由此你能得到什么认识?

答：认识：外交政策应随着国际形势的变化而变化；外交政策的发展变化必须符合国情；没有永恒的敌人，只有永恒的利益等。

14、我国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读下列材料，回答问题。

材料一

香港回归政权交接仪式澳门回归政权交接仪式

材料二

胡锦涛会见台湾国民党主席连战台湾旅客乘坐深航班机开心回家台湾歌手范晓萱成都演唱会

材料三1998年，全国已先后成立内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏5个民族自治区和30个自治州、120个自治县（旗）。

——华东版《中国历史》八年级下册（1）材料一体现了哪一构想的成功运用？答：“一国两制”。

（2）材料二中你能获取什么信息？体现了中国共产党对台湾问题的基本方针是什么？

答：信息：两岸交流的加强。基本方针：“和平统一，一国两制”。

（3）材料三反映出新中国成立后，党和政府为解决民族问题采取了什么政治制度？结合所学知识指出其历史意义。

答：民族区域自治；意义：①保障了少数民族当家作主的政治权利；②维护了国家的统一；③有利于民族团结、社会稳定和少数民族地区的发展。

（4）综观上述材料和问题，请谈谈你的认识。

答：认识：①民族团结、国家统一有利于社会稳定和发展；②民族团结、国家统一有利于全世界的和平与发展；

③民族团结、国家统一有得利于民族融合和经济文化交流；④统一是各国人民的共同愿望；⑤不和谐因素仍然存在，维护民族团结、国家统一任重道远。

15、阅读下列材料，回答问题。

材料一：1958年，“放开肚皮吃饭，鼓足干劲生产”，成为一时间传遍大江南北的著名口号。

材料二：“包字万岁！早包早富，迟包迟富，不包永远不能富。”这是20世纪70年代末广州郊区的宣传标语。（1）材料一反映的是我党在探索社会主义建设道路的过程中发动的哪两次运动？（2分）

答：“大跃进运动”和人民公社化运动。

（2）分析材料二得知，我国在农村实行了什么政策？这一政策产生了什么影响？（2分）

答：家庭联产承包责任制；农村生产得到大发展，农村富裕起来。

（3）通过对以上材料的对比分析，你能得出什么认识？（2分）

答：①制定经济政策要从实际出发，不能违背客观规律；②制定政策要适合本国国情，遵循生产关系适应生产力发展的原则。

16、新中国成立后至今，祖国统一大业和外交事业成就辉煌。据此完成下列问题：

(1)为解决历史遗留问题，实现祖国统一，邓小平创造性地提出了“——”伟大构想，运用这一构想已经成功实现了——、——的回归。

答：一国两制香港澳门

(2)请举出20世纪70年代我国外交成就辉煌的三件大事。

答：中国恢复在联合国中的合法席位、中日建交、中美建交。

(3)你认为我国祖国统一大业和外交事业取得辉煌外交成就的最主要原因是什么?

答：中国综合国力的提高。

17、2009年10月1日，在天安门广场隆重举行了国庆大典，全国人民欢庆祖国60周年华诞。某校九年级（1）班的同学以“中国伟大的篇章”为主题创办一份校报，其中有一些问题需要你帮助完成。

【领袖风采篇】

①②③④

【土地调整篇】

图一：农民拔除地主界碑图二：农民积极报名入社图三：北京一家公共食堂图四：小岗村喜迎丰收

【重大会议篇】

会议一：会议确定了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为中国历史共产党历史一个生死攸关的转折点。

会议二：这次会议确立了解放思想、实事求是的指导思想，作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策，形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。

请回答：

（1）歌曲《走进新时代》中唱到：“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起来，……。”歌中让我们“站起来”和“富起来”的领袖分别是①和②。（只填序号）（2）“土地调整篇”中图一、图二和图三分别反映了建国以来我党实行的什么农业政策？图四中出现的场景主要得益于国家实行的什么政策？

答：土地改革，对农业的社会主义改造（建立农村生产合作社），人民公社化运动。

实行家庭联产承包责任制。 （3）“重大会议篇”中会议一和会议二分别是指党召开的哪一次会议？ 答：遵义会议，十一届三中全会。

（4）综合上述内容及问题，你能得出哪些认识？

答：要始终坚持党的正确领导；改革是社会发展的动力，要不断深化改革；体现社会主义制度的优越性就是要关注民生，不断提高人民的生活水平。 18、读图回答问题：

图一 图二 图三 请回答：

(1)图一中万隆会议期间的周恩来有何突出的功绩？

(2)图二中“乔”因何事而笑？该事件应发生在哪一年？

(3)图三中领导人是参加了 年召开的亚太经合组织会议而合的影。

（4）三幅图是新中国外交成就的缩影，你认为这些成就的取得说明了什么？

19、材料一：一副农家对联写道：“当年曾分田翻身当家作主人；今岁又分田勤劳致富奔小康”

材料二：“喜看稻菽千重浪，要数风流是此翁。”此翁淡泊于名利，专注于田畴，以一粒种子改变了世界，让人们

逃离饥饿。

请回答：

（1）根据材料一指出“当年”分田与什么运动直接相关？“今岁”分田又指党在农村采取了什么政策？

答：土地改革；家庭联产承包责任制。

（2）从“当年”到“今年”之间，党在探索社会主义经济建设过程出现的两个失误是什么？

答：“大跃进”和人民公社化运动。

（3）材料二中的此翁指的是谁？他的科研成果“改变了世界”说明了什么真理？

答：袁隆平。科学技术是第一生产力。

20、阅读材料并回答问题：

材料一：我愿意非常明确地表明，我反对给共产党中国以外交承认。我同样反对接纳共产党中国进入联合国。

——l 950年尼克松的演讲

材料二：1 972年美国总统尼克松访华，中美两国领导人实现了历史性地握手。尼克松动情地说：“当我们握

手时，一个时代结束了，一个时代开始了。”

(1)由材料一到材料二美国对华政策有怎样的变化?导致这种变化的原因是什么?

答：由政治敌视到谋求建交（或由对立到合作）。原因：中国综合国力的增强，国际地位的提高。

(2)美国反对中国进入联合国是否实现?请用史实论证。

答：没有。论证：1971年，中国恢复在联合国合法席位。

(3)历史的发展，给中美关系带来哪些有益启示?

答：①增进了解，加强对话与合作；②建设有中国特色社会主义，增强综合国力，才能提高国际地位。

(4)中美关系的发展对国际格局产生了怎样的影响?

答：①有利于维护世界和平和地区稳定；②中美关系健康发展才能实现互利双赢等。 21、社会主义现代化建设时期，在实践中我们探索出了一条建设有中国特色的社会主义道路，形成邓小平理论，

并以此为旗帜，大踏步的向前发展。下列一组照片见证了祖国发生的这些翻天覆地的变化。结合图片回答问题。

图一：伟大的转折 图二：伟大的农村变革 图三：改革开放的窗口 图四：1992年谱写光辉篇章 ? 图一“伟大的转折”指的是哪次会议？为什么称此次会议为伟大的转折？

答：十一届三中全会。这次会议完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。 ? 图二什么政策的实施使农村实现了“伟大的变革”？答：家庭联产承包责任制。 ? 说出图三的城市名称。答：深圳。

? 图四“谱写光辉的篇章”指的是什么事？答：1992年邓小平南巡讲话。 22、阅读下列材料，回答问题。

材料一：见图。 材料二：图是一本连环画的封面，该连环画讲述了孙家庄农民孙志刚加入农

业生产合作社的故事。

《土地改革法》受到农民的欢迎 华东人民美术出版社1953年4月 材料三：早稻亩产二万六千九百多斤，花生亩产一万多斤的高产“卫星“，从湖北省麻城县麻溪河乡和福建省南安县胜利乡的田野上腾空而起了。这是今年我国农业生产上又一件大喜事。 ——1958年8月13日《人民日报》社论

(1)材料一反映了建国初期的哪一历史事件？答：土地改革。 (2)根据材料二，指出我国对农业进行社会主义改造的主要方式。 答：引导农民参加农业生产合作社。或走集体化和社会主义道路。 (3)结合所学知识，指出材料三的早稻、花生高产“卫星“反映了当时我国农业生产出现哪一问题？ 答：浮夸风。 (4)1976年小岗村人均口粮仅230斤，这与当时我国农村实行的哪一体制有关？结合所学知识，指出1979年小岗村粮食产量比1976年大幅度提高的最主要原因。 答：人民公社；实行家庭联产承包责任制(或包产到户，自负盈亏)。 23、握手是一种礼节，握手是一种问候，握手是一种友谊，但在有些场合的握手却能改变国家和人类的命运。 【跨越太平洋的握手】材料：尼克松总统在回忆自己首次访华在机场与周总理见面的情景时说：“当我们的手握在一起时，一个时代结束了，另一个时代开始。”——摘编自《尼克松回忆录》 问：“另一个时代开始了”的含义是什么？当今影响中美关系发展的核心问题是什么？ 答：中美关系开始走向正常化（对抗走向缓和）；台湾问题。

尼克松访华

人教版八年级历史上册期末试卷复习题(含答案)

新人教版八年级历史上册期末试题（卷）复习题 （含答案） 一．单项选择：(本大题共20小题．每题1分，共20分请把正确答案填入下列表格中) l、中国近代史上第一个不平等条约是 A．《北京条约》B．《南京条约》C．《望厦条约》D．《黄埔条约》 2、英法挑起第二次鸦片战争的目的是 A．打开中国市场B．进一步打开中国市场C．打击农民起义D．推翻清政府 3、圆明园位于北京西郊，被称之为“万园之园”，但现在我们看到的只是断壁残垣， 造成这种结果的罪魁祸首是 A．英美联军B．英法联军C．英俄联军D．美俄联军 4、近代史上，割占中国领土最多的国家是 A．英国B．俄国C．日本D．美国 5、1898年掀起的义和团运动首先发生在 A．河北B．山东C．安徽D．天津 6、标志中国两千多年的君主专制制度退出历史舞台的事件是 A．袁世凯做内阁总理大臣B．袁世凯当上大总统C．清帝退位D．中华民国成立 7、以“民主”和“科学”为旗帜，掀起了我国历史上一次空前的思想大解放运动的是 A．戊戌变法B．辛亥革命C．新文化运动D．五四运动 8、最能体现五四运动性质的口号是 A．外争主权权，内除国贼B．拒绝在和约上签字 C．提倡民主，反对专制D．废除“二十一条” 9、19世纪上半期，最强大的资本主义国家是 A．英国B．俄国C．日本D．美国 10、实现第一次国共合作的标志是 A．中国共产党第一次全国代表大会B．孙中山决定改组国民党 C．中国国民党第一次全国代表大会D．黄埔军校的创办 11、中国第一所近代学校是 A．京师同文馆B．京师大学堂C．万木草堂D．福建船政学堂 12、“试看将来的环球，必是赤旗的世界。”这是下列哪位人物的预言？ A．李大钊B．陈独秀C．周恩来D．毛泽东 13、促使清朝统治集团和光绪帝支持戊戌变法的根本原因是 A．民族危机的加深B．民族资本主义的发展 C．为争夺最高统治权D．康有为等人的宣传 14、虎门之战中壮烈牺牲的关天培是在中国近代史的哪次战争中牺牲的 A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．中法战争 15、下列国家中，没有参加八国联军侵华战争的是 A．德国B．奥匈帝国C．比利时D．意大利 16、“量中华之物力，结与国之欢心。”出自下列哪个卖国贼之口。 A．李鸿章B．慈禧太后C．曾国藩D.袁世凯 17、在中国，有这样一座城市，它为近代中国第一个不平等条约冠上了自己的名字而受辱，它为抗战时期日军在这里屠杀三十万中国军民的罪行而饮恨，它就是

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八年级历史下学期第一单元测试卷 学校：姓名：得分： 一、选择题(每小题2分，共50分) 1．2006年7月12日，中国飞人刘翔在瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110M栏的比赛中再创世界纪录后，身披鲜艳的五星红旗绕场奔跑，这一刻感动了无数中国人！五星红旗代表中华人民共和国，这一决定是在下列哪次会议上通过的（） A第一届中国人民政治协商会议．B．开国大典 C．中央人民政府委员会D．中国共产党第七次全国代表大会 2．下列选项中属于第一届中国人民政治协商会议内容的有（） ①通过了《共同纲领》②制定了我国第一部社会主义类型的宪法 ③决定采用公元纪年④决定以《义勇军进行曲》为国歌 A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④ 3．开国大典上，毛泽东向全世界庄严宣告（） A．新民主主义革命彻底胜利了！B．中国人民解放战争胜利了！ C．中华人民共和国中央人民政府今天成立了！D．祖国大陆统一了！ 4．一首歌中唱道“让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛……”你知道中国人民“命运自己主宰”开始于（） A．1949年9月 B．1949年10月1日C．1950年10月1日 D．1953年7月 5．下列内容不属于中华人民共和国成立的历史意义的是（） A．中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元 B．中国人民从此站起来了，成了国家的主人 C．中华人民共和国的成立标志着中国进入社会主义社会 D．新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量 6．以下说法不正确的是（） A．西藏自古以来就是中国的领土 B．在解决西藏问题时，中央一面向西藏进军，一面力争西藏和平解放 C．西藏和平解放后，祖国获得完全统一 D．西藏和平解放后，人民解放军先遣部队进驻拉萨 7．西藏的和平解放，标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。那么建国初期还有哪些地方没有和大陆统一（） ①香港②台湾③澳门④新疆 A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③ 8．毛泽东在中国人民政治协商会议开幕词中说：“中国人民从此站起来了。”这句话表明（）①抗美援朝战争胜利了，我国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史 ②中国成为了真正独立的国家③中国半殖民地半封建社会的历史结束了 ④土地改革结束了，中国人民的政治和经济地位大大提高了 A．①②③④B．②③C．②③④D．①②③ 9．1950年，中国受到美国怎样的侵略威胁（）

八年级上册历史材料题

八年级上册部分重要的历史材料题 1、阅读下列材料： 中国共产党是中国无产阶级政党。他的目的是要组织无产阶级，用阶级斗争的手段，建立劳农专政的政治，铲除私有财产制度，渐次达到一个共产主义的社会。 中国共产党为工人和贫农的目前利益计，引导工人们帮助民主主义的革命运动，使工人和贫农与小资产阶级建立成民主主义的联合阵线。中国共产党为工人和贫农的利益在这个联合战线里的奋斗目标是：（一）消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；（二）推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族的完全独立；（三）统一中国本部（东三省在内）为真正民主共和国。 请回答： ①这是中国共产党哪次会议的宣言？此次会议召开于哪一年？ ②宣言中提到的党的“目的”和目前的“奋斗目标”各是党的什么纲领？该宣言的发表有何重大意义？ 参考答案 ①是中国共产党第二次全国代表大会通过的宣言，此次大会召开于1922年。 ②“目的”指的是党的最高奋斗纲领，目前的“奋斗目标”指的是党在民主革命时期的纲领。该宣言的发表，第一次明确提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。 2、阅读下列材料： 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 请回答： ①上述史料是谁所言？②此言是在什么情况下道出的？③请叙述他的主要活动。 参考答案 ①谭嗣同②是在其面对死亡时所说。 ③一、积极宣传维新变法思想，在长沙主持时务学堂；二、百日维新期间，光绪帝任命其参与变法；三、戊戌变法前曾劝说袁世凯保护光绪；四、戊戌变法失败后大义凛然，笑赴刑场，成为“戊戌六君子”之一。 3、阅读下列材料： 此日漫挥天下泪，有公足壮海军威 请回答： ①这副对联中“公”指的是谁？ ②这副对联指的是什么事？ 参考答案 ①北洋舰队致远舰管带邓世昌。 ②指的是在甲午中日战争的黄海大海战中，为了保护旗舰，邓世昌指挥致远舰冲锋向 前，迎战敌舰，不幸壮烈牺牲，成为民族英雄。 4、阅读下列材料： 大不列颠（英国）攻打中国沿海各地，占领北京城，将皇帝逐出皇宫，并得到物质上的保证……应该在夺取北京以后永远占领广州。——《中国近代史资料选编》 请回答： ①引文所说的是哪次侵华战争？②在这次战争中，签订了哪些不平等条约？

部编人教版八年级历史下册第一、二单元测试题(带答案)

部编人教版八年级历史下册第一、二单元测试题 （带答案） 一、选择题(每小题3分，共60分) 1．(2017·山东潍坊)在第一届中国人民政治协商会议上，毛泽东说：“诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上。”“我们的工作”包括( A ) A．制定并通过《中国人民政治协商会议共同纲领》 B．颁布《土地改革法》C．制定“一五”计划 D．决定抗美援朝 2．1949年10月1日，历经沧桑的中国人迎来了自己的节日。这一天发生的重大事件是( B ) A．《中华民国临时约法》的颁布 B．中华人民共和国成立 C．西藏和平解放 D．《中华人民共和国宪法》的颁布 3．1949年10月1日的开国大典，标志着中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元，这个“新”主要是指( C ) A．国家的名称变了 B．国家独立富强了 C．中国的社会性质变了 D．人民的生活改善了 4．1951年5月，《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》在北京正式签字，这一协议的执行意味着( B ) A．摧毁了封建土地制度 B．获得了祖国大陆的统一 C．完成了社会主义改造 D．推翻了国民党的反动统治 5．中国人民志愿军被称为“最可爱的人”，是因为( B ) ①中国人民志愿军有着高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神②志愿军战士在战斗中英勇顽强，不畏艰险，不怕牺牲③志愿军战士保卫了国家，也为国家和民族在国际上赢得了荣誉④中国人民志愿军有着伟大的国际主义精神A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④ 6．在进行主题为“中国人民志愿军——中国最可爱的人”的研究性学习时，可以作为史料运用的是( B ) ①当时的文献资料②历史博物馆内存放的有关实物资料③电影《上甘岭》④当时实况纪录片和照片 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．建国初期，捍卫了亚洲与世界和平、保卫了国家独立、提高了中国国际地位的事件是( B ) A．《中国人民政治协商会议共同纲领》的颁布 B．抗美援朝 C．西藏和平解放 D．土地改革 8．新中国实行土地改革的根本原因是( A ) A．封建土地制度严重阻碍了农村经济的发展 B．广大农民缺乏生产工具、资金C．引导农民走共同富裕的社会主义道路 D．结束半殖民地半封建社会 9．关于土地改革的完成，农民有深切体会，其中符合当时情景的是( A ) A．农民甲说：“我们总算翻了身，成为土地的主人。” B．农民乙说：“今年多收三五斗，还要向地主交租！” C．农民丙说：“加入农业合作社就是好，集体力量办大事。” D．农民丁说：“实行人民公社化运动，收成比往年高很多！”

部编八年级历史下册材料辨析材料题(附答案)

部编八年级历史下册材料辨析材料题(附答案) 一、八年级下册全册材料辨析综合题 1．阅读下列材料，回答问题. 材料一在推进对外开放的过程中，设立经济特区是一个重大的突破。1980年，国家首先设立了深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。这四个经济特区毗邻香港、澳门，与台湾隔海相望，历史上有出海谋生的传统，在海外拥有众多的华侨、华裔，便于发展外向型经济。1984年4月，党中央和国务院决定进一步开放大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江和北海14个港口城市。1985年起，又相继在长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟经济开放区。 材料二 1978—1992年广东与全国经济增长对比示意图 材料三 2017年4月1日，中国（河南）自由贸易试验区正式挂牌成立，自贸区实施范围19.7平方千米，涵盖郑州片区、开封片区、洛阳片区。其发展目标是：经过三至五年改革探索，形成与国际投资贸易通行规则相衔接的制度创新体系，营造法治化、国际化、便利化的营商环境，努力将河南自贸区建设成为投资贸易便利、高端产业集聚、交通物流通达、监管高效便捷、辐射带动作用突出的高水平高标准自由贸易园区，引领内陆经济转型发展，推动构建全方位对外开放新格局； （1）根据材料一，结合所学知识，说明将四个经济特区设立在深圳、珠海、汕头和厦门的主要原因。 （2）根据材料二，指出l978—1992年广东经济发展有什么特点？结合材料说说具有这一特点的原因。 （3）根据材料三及所学知识，说说我国达到怎样的开放格局。 【答案】（1）毗比邻香港、澳门、台湾；有出海谋生的传统：拥有众多的华侨、华裔。（2）1978—1992年广东经济发展明显高于全国发展水平。广东省较早实施了对外开放政策，使广东经济快速发展。 （3）全方位对外开放格局。（或全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。） 【解析】 【分析】 【详解】 (1)根据材料中“这四个经济特区毗邻香港、澳门，与台湾隔海相望，历史上有出海谋生的传统，在海外拥有众多的华侨、华裔，便于发展外向型经济”可知，其主要原因是毗比邻香港、澳门、台湾；有出海谋生的传统；拥有众多的华侨、华裔。

八年级(下)历史材料分析与问答题汇总

八年级（下）历史材料分析与问答题汇总 （一）材料分析部分 1、阅读材料 1949年年轻的人民共和国成立了!此时，国土尚未完全解放，国民党残余势力蠢蠢欲动，想以大西南为基地重新复辟；国内各种反动势力也对共和国充满仇恨，想和国民党军配合，在经济上绞杀人民政权；国民党留下的是一个烂摊子，物价飞涨、失业率居高不下；新解放区的广大农民没有土地，在经济上仍然受到地主阶级的剥削；国际上，以美帝国主义为首的“联合国军”打到了中朝边境，战火烧到了鸭绿江边…… 请回答： 新中国成立之初面临很多困难，你认为应当如何解决这些困难？ 答：继续追击国民党残余势力；稳定物价；恢复和发展国民经济；土地改革；抗美援朝，保家卫国。 2、阅读材料 从1960年5月28日，中共中央发出《关于调运粮食的紧急指示》，6月6日，再次发出《关于为京津沪和辽宁调运粮食的紧急通知》，这四个地方库存的粮食够维持几天呢？北京是7天，天津10天，上海几乎已经是没有大米库存，随到随销，辽宁8－9天。这四个地方，北京是政治、文化中心，上海是经济中心，天津、辽宁是工业基地，如果粮食供不上，后果将不堪设想。而连这样必须力保的地方都如此困难，全国的粮食供应状况不言而喻。 请回答： (1)为什么会出现材料所述的情况？ 答：因为中国共产党八大二次会议通过了“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线；随后又掀起大跃进、大炼钢铁以及人民公社化运动；工农业生产遭到严重破坏。(2)后来党中央对经济作出了调整，到什么时候经济开始复苏？经济建设的错误从根本上解决没有？为什么？ 答：1962年；没有；因为左倾错误继续发展，最后导致文化大革命的发生，中国进入十年内乱时期。 3、阅读材料 新中国成立之初，西方预言家声称：“中国无法靠自己的力量养活自己。”当时，全国粮食总产仅1亿吨，一块优质钢材、一枚建筑铁钉都得依赖进口，工、农业总产值比例为3∶7，生产方式极其落后。经过55年奋斗，我国经济天翻地覆，粮、棉、油、肉、禽、煤、钢、水泥等主要工农业产品的年产量跃居世界第一，一、二、三产业结构日趋合理，东、中、西部区域差距逐渐缩小，高速路四面畅达，“村村通”遍及乡野，机场港口一派繁忙，青藏铁路、西气东输、西电东送、南水北调四大工程捷报频传……2003年，我国国内生产总值超过11．6万亿元，人均GDP突破1000美元，标志着中国走出低收入国家行列，意味着国民经济迈上一个大台阶。我国经济总量已居世界第七位，对外贸易额居世界第四位，外汇储备居世界第二位，利用外资居世界第一位。 ——《发展才是硬道理新中国55年经济建设述评》 请回答： (1)根据现代历史发展历程，请分析新中国成立55年来中 国经济发展的主要原因。 答：中国共产党的正确领导；中国人民建设社会主义的热情；改革开放的正确决策。 (2)新中国成立后，经历了两个经济高速增长的时期，你能说出来吗？ 答：1952——1957；1978年以后。 4、阅读材料 材料一我国国内生产总值增长情况 材料二我国工业生产值增长情况 请回答： (1)有人说共产党只会打仗，不会搞建设，你看新中国成立以来，经济也不怎么样！请根据上述材料予以反驳。 答：从1952年到2001年，我国国内生产总值和工业生产总值出现狂飙式的发展，充分证明了中国共产党不仅领导中国人民站起来，还要领导中国人民富起来，实现中华民族的伟大复兴。 (2)1952年到1956年短短4年间我国经济飞速发展，试分析原因。 答：1952年，土地改革结束，广大农民分到了土地，以更高的热情投稿到生产中去；1953年，中共中央公布过渡时期总路线，极大地鼓舞了全国人民；1953年起的第一个五年计划，使中国彻底改变了工业一穷二白的状况；当时苏联的援助与支持也是一个重要原因。 (3)从1956年到1978年22年间，经济发展状况如何？试分析原因？ 答：缓慢。大跃进、大炼钢铁和人民公社化运动使国民经济遭到极大破坏；文化大革命十年内乱，更加严重地阻碍了经济的发展。 (4)从1978到2001年20多年间经济发展与1956年到1978年间的速度相比，有什么变化？为什么会出现这种变化？答：明显加快了速度。中共十一届三中全会的召开，作出了改革开放的战略决策。在农村，实行家庭联产承包责任制，

如何解答历史材料解析题

如何解答历史材料解析题 材料解析题被称为最具有学科特色的主观性题型，是最典型的“能力型”试题。它既能考查学生对基本知识的掌握情况，又能考查学生观察能力、阅读能力、分析问题和解决问题等方面的能力，更能体现中考命题以能力立意的命题原则。材料解析题在命题的可操作性上，较之其他非选择题，更能体现试题的人文性、探究性、开放性和应用性。它结构稳定，难度跨度大，难易程度灵活，因此备受命题者青睐。这类题的材料表现形式主要有：简单材料填空、一段或几段文字材料、诗歌或名言性材料、图片材料、图表材料、文字图片或图片组成的混合材料等。从设问来看，基本为多问型的，近几年中考历史试题中这一类题的开放性程度不断增加，有的试题还把材料阅读后学写小论文列入其中。 解答材料解析题有三个难点：一是判断材料；二是运用材料；三是解 答问题。如何在短时间内准确地判断材料，解答问题呢？（1）先读问题，后读材料，再读问题，带着问题进行阅读，往往会取得事半功倍的效果。从问题中提取有效信息（人物、时间、地点、事件等），根据所学知识判断该材料反映的是什么历史事件。（2）找出材料中的关键字、词、句、导入语及材料出处，作为阅读材料的突破口。如果从问题中不能得到有效信息，就应该看材料了。读材料首先读材料的出处，如出自什么地方、什么人、什么时间、什么文献。另外学生还需从材料中找出自己需要的关键字、词、句，如时间、人物、地点，也可能是该段材料的中心词等，这样便容易作答了。（3）联系教材内容，回答有关问题。如果设问中要求“结合所学”，考生就要把材料中的信息与教材整合，这样就容易多了。（4）联系当今社会热点、焦点问题，现实生活，个人实际等谈感受、想法、体会、做法、看法、认识、评价、启示等。这个环节比较难，但只要平时多观察生活，多留意生活，多关注时事热点、焦点问题，相信我们也能答好它。 （5）明确设问，明确试题要求从哪个角度作答。（6）图表材料题要从图表数据中提取与设问相关的数据分析作答。（7）组织答案力求全面、准确、精炼，有层次性、条理性，书写规范整齐，切忌出现错别字。 下边以文字材料型解析题举例说明：“北京大学发行杂志多种，专以提倡过激派伪说。平时教授学生亦本此旨。此?次萸学?风谭，近因虽由政治问题发生，而其远因，未始不由此种学说有以致之……审察学企举动几类俄国..过激派之所为”。 ——引自北京政府教育部主事的条陈 ? ? ? ? 请回答： (1)材料中的“罢学风潮”指什么？

八年级历史上册材料分析题

八年级上册历史材料分析题 （3-7单元是重点） 一、 1、阅读下列材料：“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹，它叫夏宫。……人们的想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中。……有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后，他们双双拉着手，荣归欧洲。”请回答： ①材料中的“夏宫”是指什么？它是在哪一次战争中被焚毁的？说出这场战争的起止时间。 ②材料中的“两个强盗”是指谁？这两个强盗还曾参与过哪次战争？ 2、阅读下列材料回答 “此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”请回答： ①上述材料中的“此日”是指何年何事？ ②上述材料中的“公”指何人？ ③上述材料中的“海军”名称是什么？ 答案 1、①圆明园第二次鸦片战争1856年――1860年②英国和法国八国联军侵华战争 2、①1984年的黄海海战②邓世昌③北洋舰队 二、 1、阅读下列材料： “当鸦片未盛行之时，吸食者不过害及其身，故杖徒已足蔽辜；迨流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。”——《林则徐集》奏稿中（节录）请回答： ①上述材料反映当时的历史背景是什么? ②以上材料是向皇帝所上奏折的一部分，这个皇帝是谁? ③该皇帝后来采取了什么态度和做法? ④列举林则徐领导禁烟运动所采取的主要措施。 2、阅读下列材料回答 1876年，左宗棠率清军分三路进入新疆。他采取“先北后南，缓进速战”的正确方针，先收复了乌鲁木齐及附近地区，然后攻占吐鲁番，打开了通向南疆的门户。清军得到新疆各族人民的支持和拥护。进军南疆时，当地各族人民纷纷拿起武器，痛击阿古柏。1877年，阿古柏兵败身亡，清军收复喀什噶尔。第二年，除伊犁外，新疆重新回到祖国的怀抱。

八年级历史材料题.doc

1.阅读下列材料。 三年以来，在人民解放战争和人民革命战争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 三十年以来，在人民解放战争和人民革命战争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 问题： （1）这段话出自何处？由谁撰写的？ （2）“三年”指的是什么时期？“三十年”指的是什么时期？ （3）“一?千八百四十年”发生了什么大事？这件事对中国有什么影响？ 2.阅读下列材料 材料一“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江；保和平，卫祖国，就是 保家乡；中华好儿女，齐心团结，抗美援朝打败美帝野心狼。” 材料二我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个 在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官 问题： （1）以上材料反映了我国建国初期的什么事件？“跨过鸭绿江的 中华儿女"指的是哪支部队？被誉为什么？ （2）“打败美帝野心狼”的意义是什么?在这场运动中涌现出许 多人物，请说出其中两位人物事迹，从他们身上学到哪些精神？ （3）美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司 令官是谁？这场运动什么时候结束？标志是什么？ 3.阅读下列材料 材料一废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路

材料二规定没收地主土地分配给无地或少地及缺乏生产资料的贫苦农民所有；也分给地主同样的一份，是地主分子在劳动中改造成自食其力的新人。 材料三，土地改革是中国历史上几千年来一次最彻底的改革。 问题： (1)根据材料一回答土地改革的目的是什么？ (2)根据材料二说明土地改革的基本内容是什么？ (3)如何理解材料三中“土地改革是中国历史上几千年来一次最彻底的改革” ? (4)请结合课本回答土地改革的重要意义？ 4.阅读下列材料 产量1952年产量比1949年增加比历史最高水平增加 粮 1.639亿吨49%9.3% 棉130.4万吨193%53% 钢135万吨754%46.2% 煤6649万吨105%7.4% 发电72亿千瓦时68%21.9% 原油44万吨272% 1952年主要产品量表 中国(1952)印度(1950)美国(1950) 钢产量(人均) 2.37千克4千克538.3千克

最新部编八年级历史下册材料八年级历史下册分析题专项材料(含答案)

最新部编八年级历史下册材料八年级历史下册分析题专项材料(含答 案) 一、八年级下册全册材料辨析综合题 1．阅读材料，回答问题。 材料一你可知“MACAU”，不是我真姓，我离开你太久了，母亲。但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。……三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名……母亲！ ——中国历史八年级教材材料二香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本质，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家……当然，香港问题能够解决好。还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。 ——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》请回答： （1）材料一歌词中的“MACAU”是指什么地方？“母亲”又是指什么？ （2）依据上述材料和所学的知识说出“MACAU”是在什么时候回到“母亲”怀抱的？它的回归利益于什么方针？ （3）依据材料和所学知识分析香港能够顺利回归，除了上述提到方针的指导外还有什么其他的原因？ 【答案】（1）指澳门；指中国。 （2）在1999年12月20日；得益于“一国两制”方针 （3）中国综合国力增强，国际地位提高；中华民族的共同心愿；中英双方的共同努力。【解析】 【详解】 （1）依据所学知识可知，歌词出自近代爱国诗人闻一多的《七子之歌》，闻一多以拟人的手法，将我国当时被列强掠去的七处“失地”比作远离母亲的七个孩子，哭诉他们受尽异族欺凌、渴望回到母亲怀抱的强烈情感，歌词中的“MACAU”是指澳门，“母亲”是指中国。1553年，葡萄牙殖民者攫取了在澳门的居住权。 （2）第一小问依据所学可知，1999年12月20日，我国正式从葡萄牙殖民者手中收回澳门主权。第二小问依据所学可知，澳门回归是按“一国两制”方针回归的。进入改革开放新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，提出“一国两制”的创造性构想。这是完成祖国统一大业的基本方针。运用这一伟大构想，中国政府分别在1997年7月1日、1999年12月20日收回了香港和澳门的主权，使我国在祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 （3）依据材料“主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家”“也是中英双方共同努力的结果”和所学知识概括可知，香港能够顺利回归，除了“一国两制”方针的指导外还有中国综合国力增强，国际地

高考历史经典材料解析题选

高考历史经典材料解析题选——西方世界的挑战 材料一： 第三十四款和约一经议定，两国各宜遵守，不得轻有更改；至各口情形不一，所有贸易及海面各款恐不无稍有变通之处，应俟十二年后，两国派员公平酌办。又和约既经批准后，两国官民人等均应恪遵；至合众国中各国均不得遣员到来，另有异议。 ——《望厦条约》材料二： 鸦片战争后的中英贸易（此表所列为正常商品贸易额，不含鸦片贸易。单位：万英镑）年份1840年1842年1845年1850年1851年1853年输华商品总值52.4 96.6 239.0 140.0 216.0 100.0 材料三： 外国人始终想将贸易从五个口岸扩展到全中国，在北京设立常驻使节以绕开顽固的广州当局，以及由于战后商品价格普遍下降而产生的降低关税要求。这些问题汇合到一起，在外国人中间引发了一种要求修约的强烈冲动。……1856年，三国公使再次提出修约要求。朝廷告知可允许作一些合理的小变动，但重大条款不予考虑，以免万年和约《南京条约》失去其意义。 ——徐中约《中国近代史》问题：（25分） （1）材料一中《望厦条约》第三十四款规定了什么原则？（2分） （2）材料二中的数据说明了什么问题？（3分） （3）材料三中所述的“在外国人中间引发了一种要求修约的强烈冲动”的原因是什么？当时中国内部正面临怎样的统治危机？（5分） （4）综合上述材料并结合所学，谈谈你对清政府应对西方世界挑战态度的看法。（15分）答案： （1）条约一经签订，双方应遵守；如确因情况变化，须经双方协商而定。（2分） （2）中国人民购买力低下；自然经济的抵制作用；英国打开中国大门的目的没有实现；（3分） （3）对华商品倾销额远没有达到预期效果；与中国方面打交道不顺畅；战后商品价格下降

八年级历史上册期末总复习题及答案

八年级历史上册期末总复习题及答案

八年级历史上册期末总复习题及答案 一、单项选择题（每个1分，共30分） 1.有的学者认为，鸦片战争中国失败是历史的必然，持这一观点最根本的依据是： A.刀矛弓箭抵挡不住坚船利炮的进攻 B.世界上人数最多的陆军敌不过世界上最强大的海军 C.贫穷的封建国家打不赢富有的资本主义国家 D.腐朽糜烂的封建主义战胜不了蒸蒸日上的资本主义 2. 中国近代史上外国侵略者攻占北京的战争有：①鸦片战争②第二次鸦片战争③中法战争④甲午中日战争⑤八国联军侵华战争 ⑥日本帝国主义全面侵华战争 A ①③⑥ B ②④⑥ C ②⑤⑥ D ①④⑤ 3.李鸿章曾打算捐银参加强学会，被康有为拒绝。戊戌变法失败后，康有为、梁启超逃往日本，李鸿章奉旨到广东挖了康有为、梁启超的祖坟。这说明： A.李鸿章心胸狭窄，公报私仇 B.李鸿章变法无门，便起歹心

8．下列有关辛亥革命伟大历史意义的表述，其中不正确的一项是（） A、是中国近代历史上一次反帝反封建的资产阶级民主革命 B、推翻了两千多年的封建君主制度 C、是中国新民主主义革命的开端 D、使民主共和国的观念深入人心 9. 中英《南京条约》中被迫开放的通商口岸位于最南边的是 A．广州B．厦门C．上海D．宁波10．20世纪30年代中期。中国大中学生传唱着许多歌曲，这些歌曲有一个主题是： A.歌颂祖国 B.追求理想 C.抗日救亡 D.抨击时政 6、D 7、D 8、C 9、A 10、C 11. 五四爱国运动爆发的直接原因是：Ａ．巴黎和会上，中国代表的正义的合理的要求遭到英法美的拒绝 Ｂ．十月革命的影响 Ｃ．马克思主义在中国广泛传播 Ｄ．新文化运动 12．《南京条约》中，最能反映英国发动鸦片

人教版八年级下册历史第一、二单元材料题专项训练

八年级下册历史材料题专项训练（一） （第一单元、第二单元） 班级：91 姓名：张雪梅 —————————————————————————————————————————————————————一、 材料一“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动势力增高，则对各方都不利……总之我们应该参战，必须参战，参战的利益大，不参战的损害极大。”——毛泽东 材料二 图1 图2 图3 1.材料一是毛泽东关于哪次战争的讲话？这次战争发生在什么时候？ 2.为什么毛泽东认为中国“应该参战，必须参战”？ 3.中国是怎样“参战”的？ 4.参战的结果如何？有何意义？ 5.材料二中图1和图2的两位英雄人物分别是谁？ 6.为什么人们把中国人民志愿军称作“最可爱的人”？ 7.图1、图2和图3中美军上将克拉克在停战协定上签字有何必然联系？说说看。 二、

图A.土改中农民拔除地主立的界碑图B.农民积极报名入社 1.图A中的“土改”使中国的土地所有制发生了怎样的变化？有何历史意义？ 2.图B中农民积极报名加入的是什么社？走的是什么道路？ 3.图B中的运动是我国的土地所有制发生了怎样的变化？ 4.20世纪50年代中期，我国实行农村土地由“分”而“合”政策的目的是什么？ 5.结合所学知识，为建设社会主义新农村提出一条合理建议。 6.党和政府在不同历史时期不断调整农村政策说明了什么道理？ 三、 河南信阳郊外的土高炉群北京玉渊潭人民公社的公共食堂 1.这两幅图分别反映的是我国经济建设中的什么运动？ 2.这两大运动产生的主要原因是什么？ 3.这两大运用产生前，我国计划出的社会主义建设总路线是什么？ 4.如何评价这两次运动？它们给我们怎样的教训？ 5.这两次运动之后，我国又出现了一次时间最长、影响最严重的什么失误？发动者是谁？怎样结束的？ 四、下面是刘少奇同志所作的《关于土地改革问题的报告》中节选的部分材料。据此回答问题。 为什么要进行这种改革呢?简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理。……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源，是我们国家民主化、工业化、独立、统一及富强的基本障碍。这种情况

高考历史材料解析题的解题技巧

高考历史材料解析题的解题技巧 一、读——是解题的前提 阅读理解材料是解题的必要前提，读懂、读透、弄清材料，是解好题的第一步。 1. 先读设问，后读材料。不少人认为要先读材料，后看题目设问。事实上这样做有 很大的局限性，先读材料比较陌生，如遇到难懂的古文和外来材料易产生惧怕心理，影响 答题，且在不了解答题要求和方向的情况下阅读材料，针对性不强，效率不高，茫茫然需 多读几遍方可。所以，先读题目设问，给材料内容定位，明确答题方向、目标，带着问题 阅读材料更显思路清晰明确。 2. 阅读材料的基本原则：①看两头，找信息。材料的首尾两头，一般是命题者对材料 的出处和内容作简要介绍的地方，内容一般包括材料的背景、时间、国别和作用，甚至材 料的中心等一个或多个信息。这些说明性文字，往往给解题者以某种暗示和引导，有可能 埋伏着解题所需的信息，有一定的启发作用，不可漏读。如1995年“三大发明题”开头 的《韩非子·有度》所载对回答第一问“司南至迟发明于什么时候”就至关重要。②读懂、读透材料。对材料的阅读，一般情况下应读三遍：第一遍粗读，找到材料叙述的核心内容。第二遍细读，正确理解材料的观点，获取有效信息。要防止似是而非，一知半解就匆忙答 题的毛病。第三遍重点读，带着设问有重点地阅读，提取有效信息，搁置无效信息，并确 定材料与相关知识的联系，破解命题能力的考查方向。③阅读材料时，还应注意从省略号 两边获取有效信息。省略号删去的是与答题无关的内容，省略号两边保留的内容必定是重 要的，肯定隐含着重要信息。 二、找——是解题的关键 在实际解题过程中，“找”与“读”往往是一致的，不需要将两者截然分开。 1. 从材料中找出有助于解题的信息。 具体做法是：先分析材料，长材料分成几段，分别找出每段的信息;短材料分句，找 出各句的含义;如果材料只是一句话，就找出它的字词，如时间、地点、人物、对事件的 评价等要素。这样层层剖析，找出材料所包含的所有信息。 2. 找出材料与教材的相似点。 尽管材料解析题具有“新材料、新情况、新问题”的特点，但必定与课本有不可分割 的联系。把材料中的重点信息与课本中的重要史实和观点相对照，确定材料所述与教材具 体章节的关联，这样材料便与课本联系在一起;再深入读材料，解析的大方向就有了，回 答问题就不难了。 3. 找材料与设问的相关点。

中考历史材料解析题

中考历史材料解析题训练 1、未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行； 不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军； 议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。 ①上述材料引自哪个国家的什么文件、哪一年通过？这个文件颁布的目的是什么？ ②该文件限制了什么人的权利？又维护了哪一机构的权利？ ③该文件有什么作用？④对英国政体产生了什么影响？（确定了哪一种政治体制？） 2、材料一：1938年9月，德、意、英、法四国首脑在德国的慕尼黑签订协议，使绥靖政策达到了顶峰。 材料二：1938年夏至秋，英国首相张伯伦三次会见希特勒。第三次，与德、意、法政府首脑在德国慕尼黑城签订协定后，他飞回伦敦对群众说："这是我们时代的和平，我建议你们安然睡觉去吧！" 材料三：搬起石头砸自己的脚，这是张伯伦政策的结果。 ①慕尼黑会议召开于哪一年？②慕尼黑协定的主要内容是什么？ ③为什么说慕尼黑会议是个大阴谋？④张伯伦的预言正确吗？为什么？ ⑤慕尼黑会议的最严重后果是什么？⑥简要谈谈你对材料三"搬起石头砸自己的脚"的理解？ 3、政治方面："废藩置县"，加强中央集权；经济方面：允许土地买卖，引进西方先进技术。鼓励发展近代工业；社会生活方面：提倡"文明开化"，努力发展教育。--《世界历史》第一册 阅读以上材料，结合课文内容回答： ①上述材料是日本历史上哪一次改革的内容？②这次改革的性质是什么？ ③通过这次革命，日本的社会性质发生了什么样的变化？ ④明治维新前，日本政府的对外政策上什么？ 4、20世纪四五十年代以来，在原子能、电子计算机、微电子技术、航天技术等领域，都取得了突破。这标志着新的科技革命的到来。这次科学技术革命称为第三次世界性的技术革命。 回答：三次科技革命证明，科学技术是生产力发展的最重要的推动力，由此你得出什么样的结论？这次革命有什么特点？请举例说说给我们的生活带来了那些影响？ 5、阅读材料，回答问题： 材料一：二战以后，美国的经济、军事实力远胜于其他资本主义国家。 材料二：美国总统杜鲁门宣称美国要领导"自由世界"。 材料三：二战以后，以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行为，这种政策被称为"冷战"。 ①根据材料分析美国推行"冷战"政策的原因？②美国的"冷战"政策在政治、经济、军事上的表现是什么？ 6、阅读下列材料，然后根据所学知识，回答问题： "我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。" －－初中《世界历史》课本 ①这段史料摘自哪一文献？这一文献是何时由何机构发布的？ ②这个国家为自由独立而进行过什么样的斗争？其领导者是谁？(1分) ③这一文献的发表有什么意义？(1分) 7、.以下为《春天的故事》歌词节选： 一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国南海边画了一个圈，神话般的崛起座座城…… 一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮…… 我们应知道，此歌是歌颂一位中国伟人的。 现请回答： ①一九七九年的“春天”喻指什么？（1分）这位老人“在南海边画了一个圈”，这个“圈”指什么？（1分） ②哪一次会议确定老人的指导思想为党的指导思想？（2分） ③简要列举这位老人在新民主主义革命时期的主要历史功绩（2分）（至少列出两点） 8、材料一：首先，从整顿改革危机最深的金融业开始，恢复银行的信用，使私人的现款又存入银行，重新流通。其次，在农业方面，政府让农民缩减耕地面积和屠宰大批牲畜，由政府付款补偿。再次，新政的中心措施是国家对工业的整顿。--选自《世界历史》第二册 材料二：叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业尽成枯枝残叶；农业主的产品找不到市场；千万个家庭的

部编人教版八年级上册历史期末复习材料练习题(含答案)

部编人教版八年级上册历史期末复习材料练习题 1.（洋务运动） 材料一：“中国士大夫沉浸于章句小楷之积习，武夫悍卒又粗蠢而不加细心，以致所用非所学。无事则嗤外国利器为奇技淫巧，以为不必学；有事则 惊外国之利器为变怪神奇，以为不能学。不知洋人视火器为身心性命 之学者已数百年。” 材料二： 料材料三：1895年后，李鸿章伤感地反省，说：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表” 材料四：李鸿章因为洋务，被天下的读书人唾骂，也因为洋务，被天下的世俗功利之人崇拜，而我之所以推崇他，责备他、惋惜他，也是因为洋务， 李鸿章出生以来，实为中国与世界发生密切关系的时代，也是中国与 世界各国交流艰难的时代。——梁启超《李鸿章传》请回答：（1）从材料一可以看出，李鸿章主张学习外国的什么？ （2）材料一中李鸿章等洋务派的作为主要涉及哪些领域？（3分）

（3）材料二中李鸿章如此“伤感”的原因是什么？（2分） （4）材料三中读书人、世俗功利之人和梁启超对李鸿章分别是什么评价？（3分） （5）综合上述材料和所学知识，你认为应该怎样正确评价历史人物？（4分）2.（探索）某校历史兴趣小组在学习张海鹏教授的《近代中国历史进程概说》 时，根据书中“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形，开始是下降，降到谷底， 然后上升，升出一片光明……”的描述，绘制了下图。请结合该图，回答问题。 （1）图中A段“开始下降”与“降到谷底”分别是源于哪两个历史事件？（2分） （2）图中A段B段所代表的时期，有人将先进的中国人展开的一场场“救治行动”比喻成“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”。请结合所学知识，分别说说

八年级上册历史材料题集锦

八年级上册历史材料题集锦 1、识图回答问题 ⑴该图反映的历史事件是由谁领导的？英国以此事件为借口发动了对中国的哪一侵略战争？林则徐鸦片战争 ⑵英国通过这次战争强迫清政府签订了哪一不平等条约？这一条约的什么内容最能体现英国发动这次战争的目的？《南京条约》五口通商、关税协定 1、材料一：“在地球的另一角落里有一个人间奇迹，它叫厦宫。…人们的想象力所能及的 一切几乎神话性的东西都能体现在这座宫殿中。…有一天，两个强盗闯入了厦宫，一个动手抢劫，一个把它付之一炬。… 材料二：美国的特命全权公使被委派到世界的那一边（中国）,站在树底下，手里拿着框子，等着接他在树上的伙伴所摇下来的果子。甚至他还接到训令，万一树上的人和果园的主人发生纠纷，他应当出来调停。 请回答： ⑴两则材料反映的时间发生在哪一战争中？第二次鸦片战争 ⑵材料一中的“两个强盗”、材料二中的“树上的伙伴”都是指谁？“果园的主人”指谁？在这一时间中美国扮演了什么角色？英法联军中国帮凶 ⑶与上述材料有关的这场战争给中国造成了什么严重影响？使中国半殖民地化程度加深 2、阅读下列材料： 联军统帅瓦德西，在给得皇的报告中供认：“联军占领北京之后，曾特许军队公开抢劫三日，其后更继以死人之抢劫”，“中国此次所受损毁及抢劫之损失，其详数将永远不能查出”。 请回答： ⑴材料中的“联军”指哪些国家？“联军”侵略中国的直接目的是什么？ 英法德俄美日意奥镇压义和团运动 ⑵此材料反映的历史事件是什么？这场战争给中国造成的最严重的危害是什么？ 八国联军侵华战争使中国完全沦为半殖民地半封建社会 ⑶中国近代史上，外国侵略者兵临北京城下时，仓皇出逃的是哪两个皇帝？ 咸丰帝和光绪帝 ⑷这段屈辱的历史对我们今天有什么启示？ 落后就要挨打；只有国家富强才不会被外敌欺辱，我们要牢记历史，勿忘国耻。 3、阅读下列材料： “清政府赔偿白银4.5亿两，暴政严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，不许中国人居住。” 请回答： ⑴上述材料出自中国近代史上的哪个条约？《辛丑条约》 ⑵这个条约是在哪次战争后签订的？签订的双方是谁？

部编人教版八年级历史下册单元测试题 新课堂期末综合测试卷(答案版)

部编人教版八年级历史下册单元测试题期末综合测试卷 (时间：60分钟满分：100分) 一、单项选择题。(每小题3分，共45分) 1．1949年9月，第一届中国人民政治协商会议隆重举行，本次会议通过的内容有( B ) ①《共同纲领》②以五星红旗为国旗③抗美援朝④采用公元纪年 A．①②③B．①②④C．①③D．②③ 2．读农家春联，忆农村往事。在下列农家春联中，反映土地改革运动的是( B ) A．大包干是摇钱树，不出三年都变富 B．土地还家山河改色，妖氛敛迹农民翻身 C．食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心 D．毛主席挥手指方向，合作化道路宽又广 3．1953年，《人民日报》发表元旦社论，写道：“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困生活的基本保证，因此这是人民的最高利益。”与此材料相关的历史事件是( C ) A．土地改革B．人民公社化运动 C．第一个五年计划D．三大改造 4．1955年9－10月，毛泽东主编了《中国农村的社会主义高潮》一书，他为此书写了2篇序言和104篇案语。毛泽东此举的目的是( B ) A．推进土地改革运动B．推进农业合作化运动 C．纠正“大跃进”运动的错误D．纠正人民公社化运动的错误 5．伊佩霞《剑桥插图中国史》：毛泽东认为“中国必须凭借其劳动力资源丰富的优势，寻求一条更快捷的现代化道路”。1958年开始的这条“更快捷的道路”带给中国的是( C ) A．粮食产量大幅增长B．钢铁资源有效利用 C．国民经济损失惨重D．生活水平不断提高 6．邓小平同志多次谈到，新中国建立以来，我国的社会主义建设取得了巨大成就，但也犯过“左”或“右”的错误，“左”是主要的。其中，时间最长、影响最严重的“左”的错误是( C ) A．反右派斗争扩大化B．“大跃进”运动 C．“文化大革命”D．人民公社化运动 7．新中国成立以来，我国的科技成就举世瞩目。下列科技成就属于“文革”时期的有( B ) ①“解放牌”汽车②第一颗原子弹③“东方红一号”卫星④籼型杂交水稻 A．①②B．③④C．②③④D．①②③④ 8．1979年12月，邓小平在中央工作会议上说：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生产就停止了，就要亡党亡国。”邓小平此语总结的是( D ) A．“一国两制”的构想B．家庭联产承包责任制 C．深圳等经济特区的建立D．关于真理标准问题的讨论 9．学习历史要注意归纳与总结。下图是陈老师上课时的板书设计，请你为该板书内容设计一个恰当的主题( B )