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上海外国语大学附属上海外国语小学

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小学的历史

上海外国语大学附属上海外国语小学(简称上外附小)于2005

年4月正式恢复。恢复后的上外附小实行董事会领导下的校长负责制。

小学的质素

上外附小以办学业绩优异的上海市民办贝贝英语小学为班底,在上海外国语大学直接领导、管理下,努力创建具有先进管理水平、一流教育设施、优质教育资源,高质量的民办小学。

学校秉承上外附中“自强、至诚、志远”的校训,以培养外语突出、语、数并举、综合发展,德、智、体、美全面发展的高素质学生为办学目标。

学校师资力量雄厚,英语教研组所有教师均获全国或上海市英语教学评比一等奖。获全国或上海教学评比一等奖的各学科教师约占教师总数的1/3。

原贝贝英语小学是虹口区中小学中唯一被市教委评为“上海市首

批双语实验学校”的单位。学校以英语教学为特色,学生历年来在全

国及上海市举办的英语、数学、语文、信息、科技、文艺等各类重大比赛中均名列前茅。

仅2004年至今,获全国及全市等第奖的近200人次(全校600名学生)。

还有一大批学生的中、英语习作、科技小品分别发表在《少年日报》、《新民晚报》、《小学生双语周刊》、《青少年科技报》、《小学生英语画报》、《英语突破》、《英语大王》、《读读写写》、《上海市小学生优秀作文选》、《小学生数学报》……等等刊物上。

已毕业学生苗嘉阳同学被推选为出席2005年全国少代会的虹口区唯一代表。

从2005年入学新生开始,在五年级毕业时,每届将有部分优秀的学生直升上外附中。从2006年秋季起,学校还将陆续开设其他语种,成为全国第一所开设多语种的外国语小学。

上外英语语言文学专业考研经验分享

上外英语专业考研经验分享 一、我的基本情况 我现在在上外英语系读研究生一年级,当初考研考了两次,第一年是由于对题目理解不深,考试指导方向不明,导致基础英语考了90多分,便未能进入复试。有了第一次的惨痛教训,我调整了复习方向,更换了一大批书目,第二年终于取得了成功,总分402,专业课也比第一年有了数十分的提高。在此我想和大家分享一些针对上外学术型英语专业考研的备考经验(以专业课基础英语和英汉互译为例),以期对大家有所帮助。 二、关于专业课复习 网上有很多人说上外的题目很难,确实如此,上外英专的题目几乎没有哪一道题是简单的,但这并不代表就无处下手,只要认真分析真题,制定相应的学习计划,还是能够取得成功的。 1、基础英语:其分为三大部分:英语基础知识运用、阅读理解、作文。其中后两项占比重最高,作文有大小两篇总共65分,阅读理解40道题40分(年份不同分值会稍有变化),这就告诉我们要在这两项上下大工夫。 英语基础知识运用首先是词汇题,考察考生的词汇量与理解程度,这不单单要求你认识这个单词还要求对这个单词有较深的理解。接着是改错题,这一道题像普通英语考试的改错题一样,难度不大,考察的都是最基础的知识。最后一小部分是完形填空,一篇不长的文章挖去30个空,给出一个包含30个单词的框,要你选择合适单词的

合适形式来填空。鉴于这道题的难度一直比较大,我们在平常积累搭配、词汇对付这道题的同时要注意对试卷整体的把握,毕竟只占15分(2013年与2014年),我们遇见不会的题目时要果断处置。整个的考试时间对上外的题量与难度来说几乎是捉襟见肘的,所以考试时通读文章之后要对难度与时间有一个基本的把握与衡量。 阅读理解,上外在2013年之前采用的是GRE的题目,从2013年开始沿用英语专业八级考试阅读部分的体型,2013年当年更是直接用了以往英语专业八级考试的部分真题,所以衡量自己的阅读能力最好的办法就是在规定的时间内完成一套专八真题,测试一下正确率。对于阅读来说,词汇是基础,没有过硬的词汇量读文章会比较费力,再者就是阅读速度,8篇文章(有长有短)40道题,时间大概不能超过一个小时,以40-50分钟为好,否则下面写作文的时间便少了很多。所以这道题目测试的就是应试者的理解力与阅读速度。又快又好是这部分试题的要求。作文是一篇小作文(要求为记叙文),250字左右,25分;一篇大作文(要求为议论文),记得是要求400字左右,40分。所出的题目都是比较富有哲理的,这无形中也增加了写作的难度,比如2014年的议论文要求考生论述WISDOM和KNOWLEDGE 的关系,就很具有思辨性。作文的提高不是一日而就的,要求我们平时要多阅读,多练笔,积累优美词句,养成爱思考的习惯,这样才能在考场上遇变不惊。 2、英汉互译:说起翻译似乎没有一个标准,一篇文章会有多个不同的翻译版本,但细细研读这些文章之后,我们便会发现其中的细

【10套打包】上海世界外国语中学中考第一次模拟考试化学试题含答案

【10套打包】上海世界外国语中学中考第一次模拟考试化学试题含 答案 中考化学第一次模拟试卷 一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分.每小题的4个选项中只有1个符合题意.1.(2分)化学在生产、生活中应用广泛,下列过程不涉及化学变化的是() A.干冰升华B.燃放烟花 C.松枝烧墨D.菜刀生锈 2.(2分)2019年安徽省《政府工作报告》提出,要打好污染防治攻坚战,让全省人民享有更多青山碧水的美丽、蓝天白云的幸福。下列做法不符合这一要求的是() A.研发易降解的生物农药和塑料 B.固体废物和危险废物倾倒入河流 C.农业生产中合理使用农药、化肥 D.对排入湖泊、河流的生活、工业等用水进行达标处理 3.(2分)化学就在我们身边,生活中处处有化学。根据所学过的知识判断,下列说法错误的是() A.料酒中含有的乙醇属于有机物 B.加碘食盐中含有的碘是指碘单质 C.提倡青少年每天饮用奶制品,可防止缺钙 D.可以采用煮沸的方法降低硬水的硬度 4.(2分)“84消毒液”是一种以次氯酸钠(化学式为NaClO)为主要成分的液体消毒剂,被广泛用于家庭、宾馆、医院、食品加工行业等的卫生消毒。下列有关说法正确的是()A.NaClO属于氧化物 B.NaClO中氯元素的化合价为+1 C.NaClO中含有两种金属元素

D.NaClO中氯、氧元素的质量比为1:1 5.(2分)钾是作物生长必需的营养元素,其在元素周期表中的相关信息如图所示。下列有关钾的说法正确的是() A.原子的核外电子数为19B.原子的质子数为20 C.相对原子质量为39.10g D.属于非金属元素 6.(2分)下列实验操作不正确的是() A.滴加液体B.稀释稀硫酸 C.检查装置气密性D.蒸发食盐水 7.(2分)石墨烯是一种由碳原子组成的六角型呈蜂巢晶格的二维碳纳米材料,碳纳米管主要是由呈六边形排列的碳原子构成数层到数十层的同轴圆管,它们的微观结构如图所示。下列说法正确的是() A.碳元素只能组成碳纳米管和石墨烯两种单质 B.碳纳米管不与其他物质发生反应 C.构成石墨烯的原子间有一定间隔 D.构成碳纳米管的原子不再运动 8.(2分)经过多方努力,安徽省各地市的空气质量有明显改善。造成雾霾的重要原因之一是汽车尾气的排放,汽车加装尾气处理装置可以减少有害气体的排放。在汽车尾气净化装置里,气体在催化剂表面吸附与解吸作区用的微观示意图如图所示。下列说法错误

上海世界外国语小学面试攻略及真题

上海世界外国语小学面试攻略 无论是世外还是七外,考得都是小朋友的综合素质和学习能力。具体包括: 1、要有一定的识字量,能自主阅读。比如,在世外,有看短文朗读的环节。 2、有一定的语言组织和表达能力。在七外、世外的一面中,都有看图排序的考题,世外还要求起个标题。二面时,世外进一步要求孩子看图描述发生了什么事情。 3、会30以内的加减法。在七外,文文做到了20以内的加减应用题,世外二面时,老师口头考了两道30以内的数学计算题,一道是24-9;一道是2+3+8。 4、接触过一些逻辑思维训练,说的白一点,就是多少要做点一年级的奥数。比如,七外考了不同图形的排列规律。世外有考到比线条长短;从不同角度看小鸭子,看到的小鸭子是什么形状;给8个圆,要求孩子画圆形的物体,等等。那天,文文刚从考场出来,就很遗憾地跟妈妈说,在规定的3分钟内,她只来得及画了7个,分别是太阳、轮子、笑脸、花朵等,最后画的是足球。还说想到了钟表,但感觉画起来太复杂了,就选择先画足球,但足球上的图形也很难画。一上车,文文就后悔了,说应该画汽车的方向盘和大奔的标志,这两样要简单些。对了,世外还考了一道图形变化题,据说难倒了很多孩子。就是用剪刀把一个菱形剪成正方形,不能留下废纸。文文跟妈妈说,自己为了保证不把纸剪坏,特意先把纸折了一下,觉得可行后才一剪刀下去的。能考虑地那么周全,连妈妈都有点意外。 5、要有点英语底子,特别要注重培养语感。比如,在七外,文文说主要是考英文单词和英文短句模仿跟读。在世外,考的是欢迎参加上海世博会的场景。除了有“Welcome to Shanghai”等问候语的跟读外,还有其他语种的跟读,最后考了how many的问句,问前面一共讲了多少种语言。 6、能文能武,能静还要会动。静,就是能安静的坐在那里看书阅读,能在每个考场外耐心等待;动,则是要开动脑筋,积极抢答提问。七外、世外都考到了跟着音乐跳舞,这大概是看孩子们的动作协调性吧。在七外,文文说先后放了两段音乐,节奏一慢一快,要求跟着大屏幕上哥哥姐姐的动作跳舞。世外,文文说放的音乐节奏比较慢,动作模仿蛮简单的。 7、要注意行为规范、礼貌用语。正如七外校长在介绍中提出的,七外要培养的是淑女和绅士。所以,能够做到有序候场,见到老师主动问好,走出教室跟老师说声再见,这也是孩子们需要做到的。 综合面试情况,我还有如下几点感受跟大家分享: 1、面试要看孩子们的临场发挥。如果孩子是外向型的,不怕生,那爸爸妈妈平时有空的话,自己辅导也行。但如果孩子属于比较内向、容易害羞的,那我就建议可以适当让孩子参加社会上的一些辅导班,也可以参加英语通用星级考之类的,让孩子多一些这方面的训练和培养。

【考研经验】上外英语语言文学英美文学经验贴

上外英语语言文学英美文学经验贴 1.用书:①综英:全球热门报刊双语阅读精选(4本);环球时代美文读本(只用了其中4本);本科高级英语1-2(张汉熙主编)+教参;星火专八阅读100篇;华研专八阅读180篇;新东方阅读100篇(高分版);冲击波专八阅读;英语写作教程2--细节描写与读者意识;地道英文进阶(魏剑锋著);Gre长难句;刘毅10000;Gre3000;经济学人100篇精读②翻译:108散文;张培基2和4(4只看了1/3);英汉名篇名译(朱明炬)③政治:肖秀荣1000题;肖八(只刷了选择);肖四 ④二外(德语):大学德语1-2(张书良总主编);新求精;圣才真题 2.复习方法: 初试: 我是按照姐姐发在群里的50分钟循环复习课表来的,加上平时跟做姐姐的阅读和写作,所以复习比较系统化,有条理。当然在这过程中会备受打击,但是打击习惯了也就好了,越挫越勇,最后两个月真的是佛系,各种看剧和综艺啥的,也算是给自己放松一下,不然真的怕憋出毛病来。每个月我基本上只放松1-2天,平时早上6:40起,洗漱吃早饭,大概7:40开始学习,中午会睡午觉,14:00又开始学习,晚上大概11:30睡觉。每天晚上10:30-11:30会把一整天所学内容再复习一遍,我喜欢用本子把所有学到的词组都记下来,然后集中复习。 平时练阅读要注意每篇文章的开头结尾和每段的开头结尾;写作上,我会注意每一句话的用词和结构,所以每次写作文都要花好长时

间,虽然有点费时间,但是的确感觉进步比较大,写多了,会变顺畅。作文会背环球时代上的美文以及英语写作教程上的细节描写文章。翻译一定要好好弄,千万不可以不重视,每次大家的综英其实都考的差不多,但是翻译会拉开差距,所以张培基一定要反复看,反复视译,可以研究一下结构什么的,熟悉度高了,慢慢张培基的遣词用句也就能用到作文里了,这个很重要!!! 但不是死背,只要熟悉,一看到就能反应过来就行。政治我是10月才开始准备的,不求考多高,只要过了就行,一开始刷1000题,把错的题号都记下来,最后一个月再复盘一遍就行,然后好好把肖四大题按结构框架背熟就没问题了,考试的时候记着写满,哪怕把材料抄一遍都行。二外(德语)因为在学校就学的还不错,所以不太费劲,每天花100分钟在上面就行,主要是弄清语法,单词写熟记熟,变位变格学会,最后两个月刷圣才的题,每天一套(我是挑着做的,阅读和选择一定要做,其他的随便),作文最后3个月对照模板再练就行。 复试: 1.用书:吴伟仁的英国文学和美国文学选读(4本);罗经国英国文学选读(2本);童明的美国文学史;星火考点精梳与精炼英美文学 2.复习方法:由于今年疫情原因,我在家就拖延症晚期,看书也不好好看,天天玩手机,直到4月中旬才开始正式好好复习,我主要以罗经国的英国文学和童明的美国文学为主,吴伟仁的4本作为补充,每看一个时期就做一个时期的mindmap(思维导图做历史背景,时代特征,流派,作家,作品,写作风格等),然后全部做完后,就开始

上海民办初中排名

上海民办初中排名 虹口:上海外国语大学附属学校*、华师大一附中附属初级中学*、迅行、新北郊、复兴 浦东:上海市实验学校*、浦东上外、致远中学、竹园中学、浦东模范、建平实验、(张江集团、实验东校刚开办还没有毕业生,根据生源情况几年后可成为名校) 杨浦:兰生复旦中学,双语、存志*、杨浦实验 民办交大-飞达学校【教学特色】从预备年级开始,在教师耐心的引导下,学生逐步养成自己管理自己、自己锻炼自己的习惯,在集体生活的环境中健康成长。教学设施齐全,拥有各种实验室及阅览室、大操场等,并有学生宿舍大楼一幢。 电话:65910968地址:青石路6号 控江初中【教学特色】与重点高中———控江中学合作办学,实现与名校共同发展的办学特色。学校的信息技术与课程整合的教学工作别具特色。近三年来已有146人次的学生获奖,其中荣获国家级奖项的18人次、市级奖项的39人次、区级奖项的79人次。 电话:55236818校址:永吉路118号 复旦二附中【教学特色】学校采取“先放开后收拢”的策略,对初中四年作一总体规划:预备年级第一学期认真地抓严谨学风的培养;第二学期开始放手发展兴趣;到初三后阶段迎接升学考。其次,在数学英语两门课对初二以上学生实施分层教学。中考区重点高中以上的录取率始终保持在80%左右,其中市重点高中的录取率在50%以上。 电话:65643392校址:政修路215号 民办存志中学【教学特色】民办存志中学系市示范校、市重点高中控江中学主办的全日制初级中学。学校创办历史不长,已取得市行为规范示范校、区文明单位等多项荣誉称号。学校贯彻市二期课改的精神,规定学科课时数的下线,分年级开设系列选修课程达20多门,每周还腾出两节课让所有学生参加各种社团活动。 电话:65036236地址:许昌路1474号 民办兰生复旦中学【教学特色】是一所跨区、县招生的完全中学。到目前为止,初中毕业生和首届高中毕业生在中考和高考中都取得了很好的成绩。学校开办以来,鼓励学生积极参加国际、国内的各类竞赛,获得区级以上等第奖的人数超过400人次。

2016上海外国语大学英语翻硕考研-近义词辨析

2016上海外国语大学英语翻硕考研-近义词辨析 词语辨析一: ascribe,attribute,contribute,owe"归因于..." ascribe和attribute差别不大,都可以解释为"(中性)把...归因于,(褒义)把...归功于,(贬义)把...归咎于",也可以解释为"把...归属于,认为...归属于...",基本可以互换 contribute(to)有助于,促成... owe(to)把...归功于(褒义) 1.Medical research has shown that the widespread use of cigarettes____to the increase of cancers. A.ascribe B.attribute C.contribute D.owe 2.Professor Li____his success to his mother. A.owns B.ruins C.owes D.roars 3.We____Edison's success to his intelligence and hard work. A.subject B.attribute C.owing D.refer 4.The discover of America is usually____to Columbus. A.ascribed B.gave C.rewarded D.contributed 5.One should not____one's error to objective conditions. A.apply B.owe C.contribute D.ascribe 6.I___it to you that I finished my work in time. A.owe B.contribute C.award D.give 7.The exchange of goodwill missions greatly____to a better understanding between the two countries. A.ascribe B.attribute C.contribute D.owe 8.This poem is____to Homer. A.owed B.ascribed C.contributed D. belong 1.Medical research has shown that the widespread use of cigarettes__C__to the increase of cancers.医学研究表明人们普遍吸烟导致癌症患者人数增加. A.ascribe B.attribute C.contribute D.owe 2.Professor Li__C__his success to his mother.李教授把他的成功归功于他母亲. A.owns B.ruins(破坏) C.owes/ascribe/attribute D.roars(吼叫) 3.We__B__Edison's success to his intelligence and hard work.我们把爱迪生的成就归因于他的聪明才智和辛勤工作. A.subject to服从 B.attribute/ascribe C.owing to由于 D.refer to参阅,涉及 4.The discover of America is usually__A__to Columbus.美洲大陆的发现通常被归功于哥伦布. A.ascribed/attributed/owed B.gave C.rewarded D.contributed 5.One should not__D__one's error to objective conditions.一个人不应把自己的错误归咎于客观条件.

2020上外英语语言文学英美文学方向考研经验分享

2020上外英语语言文学英美文学方向考研经验分享 一年的考研之路终于画上圆满句号,现在自己也闲下来了,想给大家分享一下我个人的一些小经验,希望帮助到2020考研的小伙伴们。 基础英语(业务课一): 2019年的考试题型包括单选,完型,阅读,小作文以及大作文,题量比较大,难度也不小,考试时要注意时间的分配。单选主要考察GRE难度单词的词义辨析,基本上知道意思就可以选对。针对这一题型的备考主要是背单词,大家选择适合自己的方法来记忆就可以了,但一定要记熟,背单词背的摸棱两可真的没什么用,还浪费时间。 完型填空难度比较大,选择的篇章来自英文报刊和书籍,今年考的是一篇关于文学评论方法的文章,和平时资料里做到的风格不太一样。备考时主要用的是428资料里的35篇来练手,篇章主题包括政治,经济,文化等等。备考主要是多练习多阅读,一开始不用太在意时间,找到做题的状态,细心静心,尽量提高正确率。 阅读题备考主要是掐时间做一做专八的阅读,GRE的阅读。 小作文以描述,记叙类为主,428资料里还有一些具体的分类和范文。大作文比较常规,是最常见的说理议论类,遵循三段论的原则,框架搭起来,举例与论述相结合,注意语言的流畅度就可以。近两年没有考改错,往年一直在考,题型和难度与专八相仿,平时复习时可以适当练习。 英汉互译(业务课二): 一篇英译汉,一篇汉译英,英译汉的主题多为文化类,汉译英的体裁主要是名家散文。由于今年的基础英语试题难度较大,大家的分数普遍不高,差距不大,翻译就成了拉分项。备考汉译英大家基本上都选用《英译中国现代散文选》(张培基译注共四册),《散文佳作108篇》和历年真题作为练手和学习的材料。建议规定时间,自己先译,再对照参考译文,学习一些出彩的搭配和句型。我比较好的一点就是报了班,做完翻译不用自己去对答案,有爱考宝典的老师给我批改,他看过我的答案过后就能知道我的薄弱之处在哪,会针对性地给我讲解训练相关的内容。我们自己也要从参考译文中学习一些好的词汇,搭配和句型,观察参考译文对长难句的处理,长短句式的安排以及中英文转换时句子主语的变化和上下句之间的逻辑衔接。考试时保证自己的译文对原文的忠实性,注意语言的自然性,准确性和流畅度。英译汉首先是巩固自己的单词量,尽量不要因为不认识单词而失分,真题中还会出现个别GRE难度的词;其次是要注意自己对母语的把控能力,写出的句子要符合中文的语言习惯,并且成熟流畅,行文风格忠实于原文;再次是要了解一些世界文化常识。 二外(德语): 考试题型包括单选,完型,阅读,德译汉和作文。上外没有规定二外的参考书,我复习时主要是反复刷了刷本科时的二外教材《新编大学德语》一二三册,做了书上所有的课后习题,背了课后的单词,对照着配套的教师手册后的课文译文默写德语原文。语法的总结和巩固用的是《新求精德语语法精解与练习》,这本书的语法脉络与讲解很清晰简明,题目难度很适合二外的备考,好好做一做很有帮助。 政治:花的时间很少,完全靠运气,所以没啥经验好分享给大家,希望大家能好好复习这一门,尤其是理科生。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。大家千万不要害怕困难挫折,勇敢的战胜它们,你就能成功,加油!

上海市虹口区高中排行

上海市虹口区高中排行 上海市虹口区中学排行 1上海鲁迅中学 2虹口实验学校 3上海长青学校 4上海市复兴中学 5上海外国语大学第一实验学校 6上海钟山高级中学 7上海市鲁迅初级中学 8上海市民办新北郊初级中学 9上海外国语大学附属外国语学校(上外附中)10上海市长青学校 11上海虹口区教育学院实验中学 12上海北郊高级中学 13民办新北郊中学 14上海钟山初级中学 15上海民办克勒外国语学校 16上海江湾高级中学 17北虹初级中学 18上海虹教附中 19上海市钟山初级中学

20上海迅行中学 21上海民办新江湾高级中学22上海五十二中学 23上海新市学校 24复兴高级中学 25上海市南湖职业学校第一分26上海市迅行中学 27上海市鲁迅中学 28上海北虹中学 29上海新沪中学 30上海市第五中学

Word 是学生和职场人士最常用的一款办公软件之一,99.99%的人知道它,但其实,这个软件背后,还有一大批隐藏技能你不知道。掌握他们,你将开启新世界的大门。 Tab+Enter,在编过号以后,会自动编号段落 Ctrl + D调出字体栏,配合Tab+Enter全键盘操作吧 Ctrl + L 左对齐, Ctrl + R 右对齐, Ctrl + E 居中 Ctrl + F查找, Ctrl + H 替换。然后关于替换,里面又大有学问! 有时候Word文档中有许多多余的空行需要删除,这个时候我们可以完全可以用“查找替换”来轻松解决。打开“编辑”菜单中的“替换”对话框,把光标定位在“查找内容”输入框中,单击“高级”按钮,选择“特殊字符”中的“段落标记”两次,在输入框中会显示“^P^P”,然后在“替换为”输入框中用上面的方法插入一个“段落标记”(一个“^P”),再按下“全部替换”按钮。这样多余的空行就会被删除。 Ctrl + Z是撤销,那还原呢?就是Ctrl + Y,撤销上一步撤销! 比如我输入abc, 按一下F4, 就会自动再输入一遍abc

上海世界外国语中学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试卷(含答案解析)

上海世界外国语中学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试卷 (含答案解析) 一、选择题 1.按照如图所示的表示方法,右图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可以画出的平面图形是() A. B. C. D. 2.观察下边的物体,图()是从上面看到的。 A. B. C. 3.一堆积木从左面看是,则这堆积木不可能是下列()。 A. ③ B. ①②④ C. ①③ D. ②④ 4.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的?( )

A. B. 5.请你判断:下面方案是从空中看到的“绿色金字塔”.(即此种方案按一定顺序种植,若干年后会形成“绿色金字塔”)() A. B. C. D. 6.这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的?() A. B. 7.从上面看,看到的形状是() A. B. C. 8.看图回答 下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?() A. 正面 B. 右侧面 C. 上面

9.从左、右4幅图中找出与熊妈妈眼前看到的景象一致的图是() A. A B. B C. C D. D 10.下图小梅看到的汽车的样子是()。 A. B. C. 11.淘气看到的是哪副图?() A. B. 12.哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选()

A. B. 二、填空题 13.爸爸给淘气买了个新年礼物,外包装盒是个长方体,做得很漂亮,他想用手机拍张包装盒的照片发给笑笑,他拍照的时候发现一次最多只能拍到________个面。 14.下面的图分别是谁看到的?把序号填在相应的横线上。 ________ ________ ________ 15.这个飞机纪念玩具真好玩。 丁丁看到的是玩具的________面; 小虹看到的是玩具的________面;

上外考研英语语言文学考研经验建议

上外考研英语语言文学专业课初试复试复习建议 一、关于初试 1、考试科目 政治、二外、英语综合,英汉互译 2、专业课考建议 英语综合: 题型:单项选择(词汇、英语国家概况、语言学、英美文学)、改错、完形填空、阅读理解、小作文、大作文 考查要点:词汇量(10000-12000)、阅读速度、对语法和句法的掌握英文写作能力 备考建议:注意平时多积累词汇,大量练习阅读,保证每天一定的阅读量(6-8篇)做题时养成自己计时的习惯,逐渐加快阅读速度。阅读时不要被生词卡住,顺着往下读,保证对文章大意的通畅理解,学会根据上下文语境猜测生词义。可以以专八真题和模拟题作为练习材料,多做改错题,做到孰能生巧。写作时注意词汇的选择,不确定拼写是否正确的情况下不要冒险写高级词汇,用词精准最重要。尽量避免中式英语,可以从平时的阅读中积累地道的英文表达。书写要工整,保持卷面干净整洁。 英汉互译: 题型:一篇英译汉,一篇汉译英,各75分 考查要点:一般原文都是散文或者议论文,首先考察的是译者对原文的深入理解。考察译文的忠实性与通顺性。考察译者词汇的运用。

备考建议:多读中文和英文的散文,做好笔记,加强对好词好句的积累背诵。多看名家的译文,学习模仿他们的遣词造句。每天翻译一到两篇文章,最好一篇英译汉,一篇汉译英,先自己翻译一遍,再对照参考译文看看自己有哪些需要改进的地方,建立一个翻译纠错本,把自己翻译常犯的错误以及看到的佳译妙译整理上去,反复揣摩。英译汉时注意避免欧式汉语,汉译英时注意避免中式英语。 因为翻译科目考察的不仅是学生的英文水平,还考察学生对中文篇章的理解(汉译英)以及中文的流利表达能力(英译汉),所以学生应当加强母语方面的训练,多积累一些中文的成语、谚语等。 3、专业课推荐参考书目、建议: 《英译中国现代散文选》(1-4册)张培基译注上海外语教育出版社 2007(这套书要仔细精读,可以不用全部看完4册,但至少看完前两册,而且每本书要看3遍以上,做到把每一篇译文吃透,逐渐体会汉译英的遣词造句) 《英汉翻译教程》张培基著上海外语教育出版社 2009(这本书讲的是英译汉的技巧和方法,很详细,与《英译散文选》互为补充,注意整理读书心得,仔细揣摩书中给出的例证) 《新概念英语4》亚历山大,何其莘著外语教学与研究出版社 2013 (这本书也要精读,可以巩固强化词汇和语法知识。熟读里面的课文,提高阅读能力,还可以把课文当作英译汉的练习材料,对比参考译文找出自己的不足) 《星火英语:英语专业8级考试人文知识与改错》黄任主编吉林出

上海世界外国语中学2020-2021年上册期中初三化学试题(含答案)

上海世界外国语中学2020-2021年上册期中化学试题(含答案) 一、选择题(培优题较难) 1.钒被誉为“合金中的维生素”,钒元素的部分信息如下图。下列有关钒的说法正确的是 A.属于非金属元素B.原子序数为23 C.原子核外电子数为28 D.相对原子质量为50.94g 2.石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是( ) ①石墨烯是一种新型化合物 ②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同 ③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质 ④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似 A.①④B.②③C.①③D.②③④ 3.“天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知Fe元素的化合价为+3价,则Ni元素的化合价为() A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 4.用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是( ) A.点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞 B.用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果 C.不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好 D.若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果 5.化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。下图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是

A.反应前后分子的个数不变B.生成物有三种 C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变D.是保持氧气化学性质的最小粒子6.电解水实验装置如图所示,下列说法正确的是 A.电解前后元素种类不变 B.实验说明水由H2和O2组成 C.反应的化学方程式为2H2O=2H2↑+O2↑ D.a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺 7.下列事实不能作为相应观点的证据的是( ) A.尘土飞扬,说明分子是运动的 B.电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的 C.气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间距较大 D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力 8.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确 ...的是( ) A.B. C.D. 9.硼是作物生长必需的微量营养元素,硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是

上海世界外国语小学面试攻略及真题

.. 上海世界外国语小学面试攻略 无论是世外还是七外,考得都是小朋友的综合素质和学习能力。具体包括: 1、要有一定的识字量,能自主阅读。比如,在世外,有看短文朗读的环节。 、有一定的语言组织和表达能力。在七外、世外的一面中,都有看图排序的考题,世2 外还要求起个标题。二面时,世外进一步要求孩子看图描述发生了什么事情。 以内的加减应用题,世外二面时,老20 3、会30以内的加减法。在七外,文文做到了2+3+830以内的数学计算题,一道是24-9;一道是。师口头考了两道 、接触过一些逻辑思维训练,说的白一点,就是多少要做点一年级的奥数。比如,七4 看到的小鸭子从不同角度看小鸭子,外考了不同图形的排列规律。世外有考到比线条长短;个圆,要求孩子画圆形的物体,等等。那天,文文刚从考场出来,就很遗8是什么形状;给个,分别是太阳、轮子、笑脸、花憾地跟妈妈说,在规定的3分钟内,她只来得及画了7朵等,最后画的是足球。还说想到了钟表,但感觉画起来太复杂了,就选择先画足球,但足这两文文就后悔了,说应该画汽车的方向盘和大奔的标志,球上的图形也很难画。一上车,据说难倒了很多孩子。就是用剪刀把一个世外还考了一道图形变化题,样要简单些。对了,自己为了保证不把纸剪坏,特意先把纸折菱形剪成正方形,不能留下废纸。文文跟妈妈说,了一下,觉得可行后才一剪刀下去的。能考虑地那么周全,连妈妈都有点意外。 、要有点英语底子,特别要注重培养语感。比如,在七外,文文说主要是考英文单词5 to “Welcome 和英文短句模仿跟读。在世外,考的是欢迎参加上海世博会的场景。除了有Shanghai”等问候语的跟读外,还有其他语种的跟读,最后考了how many的问句,问前面一共讲了多少种语言。 6、能文能武,能静还要会动。静,就是能安静的坐在那里看书阅读,能在每个考场外耐心等待;动,则是要开动脑筋,积极抢答提问。七外、世外都考到了跟着音乐跳舞,这大概是看孩子们的动作协调性吧。在七外,文文说先后放了两段音乐,节奏一慢一快,要求跟着大屏幕上哥哥姐姐的动作跳舞。世外,文文说放的音乐节奏比较慢,动作模仿蛮简单的。 7、要注意行为规范、礼貌用语。正如七外校长在介绍中提出的,七外要培养的是淑女和绅士。所以,能够做到有序候场,见到老师主动问好,走出教室跟老师说声再见,这也是孩子们需要做到的。 综合面试情况,我还有如下几点感受跟大家分享: 1、面试要看孩子们的临场发挥。如果孩子是外向型的,不怕生,那爸爸妈妈平时有空的话,自己辅导也行。但如果孩子属于比较内向、容易害羞的,那我就建议可以适当让孩子参加社会上的一些辅导班,也可以参加英语通用星级考之类的,让孩子多一些这方面的训练和培养。 ;. ..

2020年上外 英语口、笔译与英语语言文学专业 对比介绍

2020年上外英语口、笔译与英语语言文学专业对比介绍 一、培养目标和培养方式 ?上外MTI英语翻译硕士(口译、笔译) MTI英语翻硕是专硕,上外有口译和笔译两个方向,旨在培养实践型的口笔译人才,所属院系为高翻学院(成立于2003年)。2010年设立MTI英语翻译硕士专业点,为我国首批MTI翻译专业硕士培养单位。 口译专业有高质量的视听设备,另有两个同声传译会议室,供学生开展模拟会议,优化学习体验。 上外高翻学院拥有国内外顶尖的师资,拥有翻译理论界的权威教授学者和经验丰富的口笔译专家,如教授口译课程的戴惠萍教授(美籍)和司徒罗斌教授(法籍)均为AIIC会员,戴惠萍教授还曾是联合国资深口译专家;教授笔译课程的姚锦清教授(加籍)和董翔晓教授(美籍)均为资深翻译专家;教授法律及经贸翻译的冯国扶教授曾任台湾万象和上海创凌科技翻译有限公司的总裁等。联合国和欧盟经常派出资深笔译专家和口译专家赴高翻进行教学。 上外是联合国合作备忘录签约高校(MoU)之一,上外高翻与联合国、欧盟等的国际组织有着密切的合作,并与国际知名大学频繁交流,共享资源。高翻与联合国环境署以及联合国粮农组织已建立长期合作,向专业笔译硕士学生开放机会参与联合国文件的学习和翻译;联合国日内瓦办事处、维也纳办事处、内罗毕办事处、曼谷办事处以及欧盟欧委会等也长期向高翻学生提供口译实习项目,以暗箱练习和口译培训等方式提升口译实践能力。

?上外英语语言文学专业: 英语语言文学专业是学硕,上外MA英语语言文学硕士点是1980年设立,1983年设立博士点,2003年获准设立博士后流动站。以培养教学和科研人才为主,侧重语言学方向的理论研究。强调专业功底扎实、专业技能熟练、知识结构完善、专业理论水平要求高,如果想进高校和出版机构,建议选择学硕。师资力量雄厚,教学经验丰富,是全国高校中教学科研规模最大、最具影响力的“英语语言文学学科”之一。 二、招生对象 ?MTI英语翻译硕士(笔译方向): 1、大学本科或研究生学历 2、同等学力本科结业生(须达到英语专八优秀水平或雅思成绩7分以上或托福100分以上,且复试须加试两门课)人员。 3、同等学力高职高专学历,需要取得学历后满2年(还须达到英语专八优秀水平或雅思成绩7分以上或托福100分以上,且复试须加试两门课)人员。?MA英语语言文学: 1、大学本科或研究生学历 2、同等学力本科结业生、高职高专学历学生(复试须加试两门课) 三、所属学院 ?高翻学院:055101英语笔译 ?英语系:050201英语语言文学

世外中学“智性外语”

“智性外语”走向世界的现代中国人的“护照” 上海市世界外国语中学与众不同的外语特色ABC 日期:2011-10-31 作者:徐俭来源:文汇报 如果说过去,外语是学校吸引眼球的“洋红袍”,那么如今,外语特色已不再是外国语学校的“专利”。因为,国际化大都市的上海,外语已成为中小学的基础型课程,而且小学也从一年级就开设。 不过,在上海,有这样一所以外语特色著称的学校,从创办起就以追求外语“强项起步”,如今外语特色“羽翼丰满”。 与众不同的是,该校的外语,不是一种简单的“语性外语”,而是一种综合的“智性外语”。外语学习在这里,已被烙上了深深的文化印迹和厚厚的生活情趣,已经从“学科概念”走向“本领意识”,既在优化的课堂上学,更在广阔的生活中练。 “智性外语”,让我们领略了外语特色也可以很“悠远”的景致,让教师领悟了外语教学也可以很“灵性”的真谛,让学生感受了外语学习也可以很“享受”的幸福。 “智性外语”的创始者,就是上海市世界外国语中学。 镜头“世外星空”星星闪烁 “世外星空”是学校的英语课外拓展课。在学生眼里和笔下,这样的课是如何“星星闪烁”的呢? 八(1)班学生郑伊婧回忆说,第二堂课外拓展课,一位英语老师给我们上了一节别开生面、生动有趣的英语卡通课。同学们都被老师幽默的言辞和电脑上一个个熟悉的卡通形象所深深吸引。 随着活动的开展,我们被分成了很多小组,通过小组竞争的方式学习更激发了我们的学习积极性。在配音环节中,气氛更是达到了高潮,同学们一个个争先恐后地举手发言。 在课上,我们聆听了来自高年级同学的精彩配音表演,他们的示范活灵活现地展现了电影中的卡通形象,让我们对他们叹为观止,羡慕不已。 而我们自己也通过表演、填歌词和同桌互动等环节,锻炼了自己的想象力和

世界外国语小学

上海市世界外国语小学简介 Brief Introduction Of Shanghai World Foreign Language Primary School 办学历史:上海市世界外国语小学创办于1993年,是由上海市徐汇区政府与社会各界共同创办所公立转制学校。2005年8月学校转为民办学校,均瑶集团王均金任学校董事长,王小平任副长,张悦颖担任校长兼支部书记。学校属于民办非企业单位,实行董事会领导下的校长负责制,海市事业类社会公益一类文明单位。2013年受徐汇区教育局委托还承办了公办康健外国语实验小 History:Shanghai World Foreign Language Primary School was set up in 1993, which was public school under the control of Xuhui District, Shanghai local government. In August, 2 the school became a private school, Wang Junjin from Junyao Group is the school directo Wang Xiaoping is the vice-director, Zhang Yueying is the principal and the party branch secretary, the school is a private non-enterprise unit, it runs the principal responsibility system under the leadership of the school board. The school is a model unit of Shanghai s community. In 2013, the school undertook Public Kangjian Foreign Language Experimenta Primary School which was submitted by Educational Bureau of Xuhui District. 办学理念:让孩子走向世界,让世界走进学校。 Philosophy:“Let the students embrace the world; let the world be the part of the school 办学目标:令人尊敬的高生长性的学园 Aims:respectful high-developing campus 培养目标:有教养的有竞争力的国际型后备人才竞争力我们可以用世外梦想(DREAM)来演绎,D 具有能负责(Duty),敢冒险(Risk),能领先(Elite),会实践(Action),能思考(Mind)的涵义,了学校希望通过教育赋予学生受益一生的品质。WFL DREAM是学生与教师共同成长,彼此统一的目不但用来诠释学生的培养,同样指引着教师,以此奠定校园文化的基础。 School Mission: WFL Dream stands for good-mannered, competitive international talent stands for Duty, R stands for Risk, E stands for Elite, A stands for Action, M stands for M which symbolizes that the school hopes the students will get all the life-long merits throu

上海外国语大学考研英语语言文学专业复试流程

上外英语语言文学专业复试时间及复试流程 复试时间:共三天,大约4.09-4.11 复试流程:专业笔试 外语听说口试 体检 专业面试 政审 公布拟录取名单 拟录取考生开会

上外英语语言文学专业复试科目介绍及分值分布一 1、专业笔试(100分) 英语语言文学专业考试题目和初试时有重复,主要考察学生对翻译理论的理解与分析 参考数目: 《翻译学导论——理论与实践》仔细阅读本书,通读后整理各时期不同流派的翻译理论,比较其异同点。 《翻译理论与实践》奈达著梳理奈达的翻译观点,自行总结概况,并能举例说明如何应用

上外英语语言文学专业复试科目介绍及分值分布二 2、二外听说口试(50分钟) 从候场到考试大约半个小时,考试内容参照往年真题即可,不用太过于紧张,读错或者发音不标准的情况,老师会予以纠正的。

上外英语语言文学专业复试科目介绍及分值分布三 3、专业面试(150分) 面试的每位同学有8~10分钟的面试时间,前面一位同学进去面试的时候把面试题目给你,之后他出来你进去面试。面试的老师大约是5~6位。主要考察学生的翻译理论基础知识以及口语表达能力。 备考建议:阅读笔试推荐数目,对各种翻译理论有系统清晰的了解,学会用自己的话阐述各种翻译理论。适当做一些命题演讲方面的口语训练,时间在3—5分钟即可。注意语音语调方面的练习,多听多模仿。

关于体检和政审 ?体检:大约2~3个小时,找人少的项目排队,最后交回体检表时各项检测都做完并且有医师的签字盖章即可。 ?政审:在领复试流程单的时候就会发一张政审表,抽空填好,在前面复试完成后的最后一天会有专门的老师进行政审。通常就是老师会问几个关于个人的问题,比如:政治面貌、爱好、家庭、为什么考上外等等。提前稍微准备一下即可。

2020-2021上海世界外国语中学小学二年级数学下期中试题(带答案)

2020-2021上海世界外国语中学小学二年级数学下期中试题(带答案) 一、选择题 1.下面的算式中,商最大的是()。 A. 54÷9 B. 35÷7 C. 48÷6 2.下面各数除以9没有余数的是()。 A. 42 B. 45 C. 56 3.商店卖出了9个红气球,36个黄气球,卖出的黄气球是红气球的()倍。 A. 5 B. 3 C. 4 D. 6 4.下面这幅图中A到B是()的结果。 A. 旋转 B. 平移 C. 对称 5.由平移得到的图形是() A. B. C. 6.25里面有5个()。 A. 10 B. 4 C. 5 D. 16 7.计算与6÷6用同一句口诀的算式是()。 A. 6×6 B. 6+6 C. 6÷1 8.小红每次搬4块砖,一共有36块砖,她要搬()次。 A. 9 B. 8 C. 7 D. 6 9.老师要给演讲比赛中得奖的同学发奖励,买了两个笔记本,一本字典,五支铅笔,其中得奖的有10名同学,老师应该再买()个奖品才能保证每位同学都得到奖励 A. 1 B. 2 C. 3 10.下列现象是平移的是()。 A. B. C.

11.下图中哪种天气最多() A. B. C. 12.红红调查同学们最喜欢吃的水果,结果如下: 从统计图汇总可以看出,红红调查了()名同学。 A. 40 B. 41 C. 42 二、填空题 13.圈一圈,说一说,填一填。 __ ______ 12个菠萝,每2个装一袋,可以装________袋。 16个菠萝,可以装________袋。 14.横线上最小能填几? 9×8<________ 8×3<________ 7×________>34 5×________>19 16+8<7×________ 35+13<________×7 15.风扇转动是________现象,推拉抽屉(tì)是________现象。 16.以下现象,是平移还是旋转?填在横线上。 工人用扳手拧螺丝________

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