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浙教2013年第二学期八下第一单元考试(含答案)

2013学年第二学期八年级科学下册第一单元测试卷

2014/03/07 班级：_________ 姓名____________ 成绩___________

一、选择题（每题2分，共40分，每小题只有一个正确答案）

1、以下实际应用中，没有涉及到磁性的是（）

A．银行卡B．硬盘 C．电话话筒 D．收音机喇叭

2、在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学分别设计了如下四个方案，其中最合理的是（）

A．两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近

B．用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间

C．将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近

D．用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极

3.如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图，对它们解释合理的是（）

A．甲实验说明导体在磁场中运动时，就一定产生电流

B．乙实验说明磁场能产生电流

C．丙实验说明同名磁极相吸，异名磁极相斥

D．丁实验说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关

4．根据磁感线的方向和小磁针的指向判断，下列四幅图中错误

．．的是（）

A B C D

5．关于磁场和磁感线，下列说法正确的是（）A．磁感线是磁场中实际存在的曲线

B．指南针指南北是因为地球周围存在磁场

C．条形磁铁周围的磁感线是从南极出发指向北极的

D．地磁场的南极在地理的南极附近

6．两个外形完全相同的条形铁条a、b。如图甲，用手拿住b，a掉不下来；如图乙，用手拿住a，b会掉下来，这个现象说明（）

A．a、b均是磁铁

B．b是磁铁，a不是

C．a是磁铁，b不是

D．a、b均不是磁铁

7、如图，弹簧秤下吊挂一个铁球，将弹簧秤自左向右逐渐移动时，弹簧秤的读数将：

A、不变

B、逐渐减小

C、先减小再增大

D、先增大再减小

8、如图所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是：（）

9、下列符合安全用电常识的做法是：（）

电器失火时先切断电源湿衣服晾在电线上用湿布擦抹电器家用电器未加接地保护

A B C D

10、关于产生感应电流的条件，下面说法正确的是：（）

A、任何导体在磁场中运动都产生感应电流；

B、只要导体在磁场中做切割磁力线运动时，导体中都能产生感应电流；

C、闭合电路的一部分导体，在磁场里做切割磁力线运动时，导体中就会产生感应电流；

D、闭合电路的一部分导体，在磁场里沿磁力线方向运动时，导体中就会产生感应电流；11．如图是一种水位报警器的原理图，当水位到达金属块A时（一般的水能导电），电路中

（）

A．绿灯亮

B．红灯亮

C．两灯同时亮

D．两灯都不亮

12、右图所示的是一种常用的断路器，也叫空气开关。若空气开关跳起后，复位，又立刻

跳起，这不可能是：（）

A、电路中有短路现象

B、电路中出现了断路现象

C、电路中总电流过大

D、空气开关的额定电流过小

13、某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图。ab是一根直铜丝，通过导线接在量程为3A电流表的两接线柱上，电流表指针指零。当把ab迅速向右运动时，并未发现电流表指针明显偏转。你认为最可能的原因是：（）

A、感应电流太小，无法使指针明显偏转

B、铜丝太细，换用铜棒便能使指针明显偏转

C、应把ab改为向左运动

D、应把ab改为上下运动

14、通电线圈在磁场里处于平衡位置时，下列说法中正确的是：（）

A、磁感线与线圈平面平行，线圈不受力

B、磁感线与线圈平面垂直，线圈不受力

C、磁感线与线圈平面平行，线圈受到平衡力

D、磁感线与线圈平面垂直，线圈受到平衡力

15．如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b 端滑动过程中，会出现的现象是（）

A．电流表示数变小，弹簧长度变短

B．电流表示数变小，弹簧长度变长

C．电流表示数变大，弹簧长度变长

D．电流表示数变大，弹簧长度变短

16、某同学家中电灯不亮,电冰箱等用电器也不工作,检查保险丝没有

熔断,用测电笔测试所有导线接头及用电器时,测电笔氖管均发光, 断

定故障是：（）

A、入户电源线火线某处断路

B、入户电源线零线某处断路；

C、入户电源线某处火线与零线短接

D、供电局停电；

17、如图是某实验小组的同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图，其中a、b、c三图中，线圈的匝数相同，而d图中线圈的匝数是前面三图的2倍。已知I2＞I1，则下列结论中不严密的是：（）

A、比较图a、图b，可知电磁铁通电时才有磁性；

B、比较图a、图c，可知电磁铁通电电流增大，磁性增强；

C、比较图a、图d，可知电磁铁通电电流增大，磁性增强；

D、比较图c、图d，可知电磁铁通电电流相同时，线圈匝数越多，磁性越强。

18．如图所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形铁块，螺线管中插有铁芯。现开关S拨在触点②位置且电流表示数为I 。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是（）

A．开关S位置不动，将铁芯从螺线管中取出

B．开关S位置不动，将滑片P向a端滑动

C．将开关S拨到①位置，并通过调节仍使电流表示数为I

D．将开关S拨到③位置，并通过调节仍使电流表示数为I电动机

19．如图13，某电工检查电路故障时，开关闭合后，灯L不亮。用测电笔测试C、D处时，都能使氖管发光，而测试A、B处时，只有在A点时氖管发光，则故障可能是（）A.火线、零线短路 B.零线没有接地

C.BC之间某处断路

D.灯L短路

20．如图14所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平面上，右端固定并保持水平，当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是（）

A.方向向左，逐渐增大

B.方向向左，逐渐减小

C.方向向右，逐渐增大

D.方向向右，逐渐减小

二、简答题 (每空2分，共30分)

21．南宋民族英雄文天祥在《扬子江》一诗中著下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句，这里磁针石是因为在________中受到力作用，它的南极指向地理位置的南方。

22．如图15所示，是某同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小关系”

的电路图．

（1）电磁铁磁性的强弱是通过观察________________________ 来

确定的．

（2）在图15中，铁钉的钉帽被磁化成极（选填“N ”或“S ”）．

23、做右图所示的小实验，用手快速拨动风扇叶片，带动转

子转动，这时发现小灯泡发光，微风电扇居然变成了“发

电机”！该实验说明了磁能够产生，在此现象中，转

化为电能。

24、电动机是根据的原理制成的。王鹏同学

按照科学教材的要求安装了一台如图所示的直流电动机模型，图中A 处

的两个半圆铜环称为_________；若要这台电动机反向转动，则可采用

的一种方法是 _________________。

25、家庭照明电路中火线和零线之间的电压正常值为______伏。如图是用

测电笔采判别火线和零线的方法，正确的是________图。

A B 26. 某宿舍楼一单元的几家住户为增强安全感．在单元楼梯口安

装了防盗门．如图所示为单元防盗门门锁的原理图．各家住户都

安有一个控制开关S ，用来控制门锁，图中只画出了其中一家住

户的控制开关．该门锁的工作过程是：楼上的人闭合控制开关S ．门

锁上通电后的电磁铁吸引卡入右侧门上门扣中的衔铁，衔铁脱离

门扣，门可打开．关于该门锁．则①闭合开关后，电磁铁的右端为______极, ②该单元的各住户控制门锁的开关是______联

27.小华学了有关电磁方面的知识后,设计了如图9-18所示的甲、乙两个装置.

（1）为了探究电磁感应现象,小华应选用___ ______装置进行实验. 根据其可制成发电机，我国大型交流发电机的转子是_______。

（2）小华选用甲装置探究有关知识时,进行了如下的操作:①让磁铁做上下运动；②让导

线ab 做左右运动；③让导线ab 做斜向上运动.其中能使电流表指针发生偏转的是________ ___.（填序号）

班级：_________ 姓名____________ 成绩___________

三、实验探究题（每题3分，共18分）

28．如图所示的奥斯特实验中，闭合开关，原来静止的小磁针发生了偏转。造成小磁针偏转的原因是什么呢？

猜想一：可能是通电后导线产生的热量使空气对流引起。

猜想二：可能是通电后导线周围产生了磁场引起。

(1)小柯看到小磁针偏转，认为它一定受到力的作用，他判断的理由是。

(2)为了验证猜想一，下到方案可行的是（可能不止一个正确选项） ①将整个装置放在玻璃箱中进行实验

②将小磁针罩在烧杯中，导线置于烧杯上方并平行于小磁针进行实验

③改变导线中的电流方向

(3)如果实验中小磁针偏转不明显，请提供一条改进的建议。

29.小宇同学参加了学校“研究性学习小组”，探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题。他做的实验如下：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下。

⑴从小宇的实验可得出的初步结论是___________________________________________。 ⑵根据这一结论，小宇大胆设计了一个温度报警器，如图乙所示，请简述它的工作原理：当温度逐渐升高时，，无法吸引弹簧开关，弹簧开关向下恢复原状，这样下面的电路就被接通，从而使电铃报警。

⑶同组的小明同学却认为小宇设计的温度报警器没有如图丙所示的这种设计好。请你比较两种温度报警器，指出小宇设计中的不足之处________________________________________。（写出一条）

四、分析计算题（共12分）

30. 小敏设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”，如图甲，拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景。

工作原理：当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力，它的阻值变化引起电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下，工作电路中的电控照相机工作，拍摄违规车辆。光控开关未受到该种光照射自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光。

回答下列问题：

丙

电铃铁钉

(1)根据工作原理，将电路连接完整。（2分）

(2)要记录违规闯红灯的情景，光控开关应在接收到光(填“红”、“绿”

或“黄”)时，自动闭合。

(3)由图乙可知，压敏电阻R的阻值随受到压力的增大而。

(4)已知控制电路电压为6V，继电器线圈电阻R0为10欧，当控制电路中电流大于或等于

0.06安时，衔铁被吸引。通过计算说明，只有车重超过多少牛的车辆违规时才会被拍

照记录。

降中学2013学年第二学期八年级科学下册第一单元测试卷

参考答案

1-10 CDDDB BCAAC 11-20 BBADD BCCCC

21,地磁场

22，吸引铁钉的数量 N

23，电（电流）机械能

24，通电线圈在磁场中转动的原理换向器改变电流方向或改变磁场方向25，220 B

26， S 并

27，甲磁体②③

28，力能改变物体的运动状态②③增大电流或增粗导线（增加导线条数）29，高温可消磁（其他表达方式，合理即可）磁体的磁性减弱甚至消失难以设定报警的具体温度或不可以重复使用（其他说法只要合理即可）。30 图略红减小

R总=U/I=6V/0.06A=100欧 R压=100欧-10欧=90欧

查表可得压力F=4000N

浙教新版八年级下册科学复习资料

浙教版科学八年级下册复习资料【知识梳理1】一、磁体： 1、磁性：具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。 2、磁极：每个磁体都有2 个磁极，分别叫南极（S）和北极（N） 3、磁体间相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 4、磁化：使原来不显磁性的物体（铁）带了磁性的过程。（退磁）二、磁场：磁体周围存在的一种特殊物质叫磁场。 1、基本性质：对放入其中的磁体产生磁力的作用； 2、方向（规定）：磁场中的某一点小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。（小磁针N 极的指向与磁场方向相同）三、磁感线：为了描述磁场的方向，在磁场中画一些有方向的曲线，任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。（也是该点的磁场方向）方向：磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来，回到磁体的南极。（内部相反）四、地磁场：地球是一个巨大的磁体，地球周围空间存在着磁场。 1、特点：地磁场与条形磁铁磁场相似，地磁的N极在地理S极附近。 2、磁偏角：地理的南北极与地磁的南北极之间的夹角。（宋代沈括第一个发现）五、电流的磁场： 1、奥斯特实验证明了：通电直导线周围存在磁场； 2、通电直导线磁场的特点：以通电直导线上各点为圆心的同心圆；磁场方向在与直导线垂直的平面上。 3、通电螺线管磁场：①磁场与条形磁铁很相似，也有南北极；②磁场方向与电流方向有关。学会用安培定则判断螺线管磁极【知识梳理2】一、电磁铁：组成：通电螺线圈和铁芯；带铁芯的通电螺线圈优点：（1）磁性有无可以由电流有无控制；（2）磁场方向可以由电流方向控制；（3）磁性强弱可以由电流大小、线圈匝数控制。应用：电铃、电磁起重机、电磁选矿、电磁继电器、电话等电磁继电器：是一个由电磁铁控制的自动开关。（1）工作过程：控制电路通电，电磁铁有磁性，吸引衔铁，达到控制作用。（2）作用：低电压、弱电流控制高电压、强电流。二、磁场对电流的作用：-- （通电的导体在磁场中要受到力的作用。） 1、作用力方向影响因素：电流方向、磁感线（或磁场）方向。 2、能量变化：电能转化为机械能。

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鲁教版八年级上册数学期末试卷一．选择题 1．下列式子中是分式的是（） A． B．C．D． 2．下列各式由左到右的变形中，属于分解因式的是（） A．a（m+n）=am+an B．a2﹣b2﹣c2=（a﹣b）（a+b）﹣c2 C．10x2﹣5x=5x（2x﹣1）D．x2﹣16+6x=（x+4）（x﹣4）+6x 3．多项式m2﹣m与多项式2m2﹣4m+2的公因式是（） A．m﹣1 B．m+1 C．m2﹣1 D．（m﹣1）2 4．当a，b互为相反数时，代数式a2+ab﹣2的值为（） A．2 B．0 C．﹣2 D．﹣1 5．下列多项式中，能用完全平方公式分解因式的是（） A．﹣x2﹢1 B．﹣x2+2x﹣1 C．x2﹣2x﹣2 D．x2﹣2x 6．因式分解3y2﹣6y+3，结果正确的是（） A．3（y﹣1）2B．3（y2﹣2y+1）C．（3y﹣3）2D． 7．下列方程是分式方程的是（） A．（a，b为常数）B．x=c（c为常数） C．x=5（b为常数）D． 8．计算﹣的结果是（） A．B．C．D． 9．为了满足顾客的需求，某商场将5kg奶糖，3kg酥心糖和2kg水果糖混合成什锦糖出售．已知奶糖的售价为每千克40元，酥心糖为每千克20元，水果糖为每千克15元，混合后什锦糖的售价应为每千克（） A．25元B．28.5元 C．29元D．34.5元 10．截至2010年“费尔兹奖”得主中最年轻的8位数学家获奖时的年龄分别为29，28，29，31，31，31，29，31，则由年龄组成的这组数据的中位数是（）

A．28 B．29 C．30 D．31 11．数据21，12，18，16，20，21的众数和中位数分别是（） A．21和19 B．21和17 C．20和19 D．20和18 12．若数据10，9，a，12，9的平均数是10，则这组数据的方差是（） A．1 B．1.2 C．0.9 D．1.4 二．填空题 13．如图，将△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF，若△ABC的周长为16cm，则四边形ABFD 的周长为． 14．如图，点B，C，D在同一条直线上，△ABC和△ECD都是等边三角形，△EBC可以看作是由△DAC绕点C逆时针旋转°得到的． 15．给出以下4个图形：①平行四边形，②正方形，③等边三角形，④圆．其中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是．（填写序号） 16．如图，点E，F分别在平行四边形ABCD的边BC，AD上，AC，EF交于点O，请你添加一个条件（只添一个即可），使四边形AECF是平行四边形，你所添加的条件是． 17．如图所示，DE是△ABC的中位线，若BC=8，则DE= ．

浙教版八年级下册,科学知识点归纳教学教材

浙教版八年级下册科学知识点归纳第一章电与磁一、磁现象： 1、磁性：能够吸引铁、钴、镍等物质的性质 2、磁体：具有磁性的物质（磁铁：铁质的磁体） 3、磁极：定义：磁体上磁性最强的部分叫磁极，任何磁体都有两个磁极。种类：如果磁体能自由转动，指南的磁极叫南极（S），指北的磁极叫北极（N）相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 4、磁化：①定义：使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。磁铁吸引铁钉的原因是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极，异名磁极相互吸引的结果。 ②钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。钢被磁化后，磁性能

长期保持，称为硬磁性材料。所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯使用软铁。二、磁场： 1、定义：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是转换法。 2、基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用，磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。 3、方向规定：小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向。 4、磁感线：在磁场中一些带箭头的曲线。 ①方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。 ②说明：A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的曲线，不是客观存在的。 B、用磁感线描述磁场的方法叫模型法。 C、磁感线是封闭的曲线。

D、磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。 E、磁感线不相交。 F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。 ③熟练掌握条形磁铁磁感线的画法。三、地磁场： ①定义：在地球产生的磁场，磁针指南北是因为受到地磁场的作用。 ②磁极：地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近。 ③磁偏角：首先由我国宋代的沈括发现，地磁南北极与地理南北极不重合。四、电生磁： 1.奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。直线电流周围的磁感线是环绕导

浙教八上数学期末复习二特殊三角形

期末复习二特殊三角形一、必备知识 1．等腰三角形性质：①边：两腰相等；②角：；③特殊线段：三线合一，即等腰三角形顶角平分线与底边上的、底边上的中线互相重合．等边三角形性质：①边：每条边都；②角：每个角都是. 直角三角形性质：①边：勾股定理；②角：两锐角；③特殊线段：直角三角形斜边上的中线等于斜边的． 2．等腰三角形的判定：在同一个三角形中，对等边．等边三角形的判定：①三条边都相等；②有两个角是；③一个角为60°的三角形．直角三角形的判定：①有两个角；②勾股定理的逆定理． 3．角的内部，到角两边距离相等的点，在这个角的． 4．两个直角三角形可用证明全等；在直角三角形中，30°所对的直角边是斜边的．二、防范点 1．求等腰三角形角度，边长的问题注意分类讨论，考虑多种情况． 2．逆命题中注意术语的回避，如“等腰三角形两腰相等”的逆命题为．例题精析知识点一轴对称图形例1 （1）下列图形中不是轴对称图形的是（）（2）如图，D是AB边上的中点，将△ABC沿过D的直线折叠，使点A落在BC上F处，若∠B=50°，则ADE= 度（3）如图所示，为了确保城市运动会的安全工作，某交警执勤小队从A出发，先到公路l1上设卡检查，再到公路l2上设卡检查，然后再到B处执行任务，他们应该如何走才能使总路程最短？

【反思】利用轴对称性可以解决一些线段和最短的问题．知识点二等腰、等边三角形性质及判定例2 （1）等腰三角形有两边长分别为3和6，则等腰三角形的周长为．（2）等腰三角形的一个角为30°，则它的另外两内角分别为．（3）如图，在△ABC中，AB＝AC，∠BAD＝20°，AD＝AE，则∠EDC度数= . （4）如图，已知P，Q是△ABC边BC上的两点，且BP＝PQ＝QC＝AP＝AQ，则∠BAC 的度数= . （5）如图，∠ABC，∠ACB的平分线相交于点F，过点F作DE∥BC，交AB于D，交AC 于E，那么下列结论：①△BDF，△CEF都是等腰三角形；②DE=BD+CE；③△ADE的周长为AB+AC；④BD=CE．其中正确的是．（6）如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=6cm，BC=8cm，动点P从点C出发，按C→B→A的路径，以2cm每秒的速度运动，设运动时间为t秒，当t为时，△ACP是等腰三角形．【反思】运用等腰、等边三角形性质解决问题时往往要结合三角形内角和为180°和三角形外角性质，解题过程中还要注意分类讨论考虑多种情况，防止出现漏解．例3 如图所示，△ABC是等边三角形，D是BC延长线上一点， CE平分∠ACD，且CE＝BD.试说明△DAE是等边三角形．

浙教八年级下册科学知识归纳

八年级下册科学第一章粒子的模型与符号 1.速记元素周期表前20元素：第一周期：氢氦---- 侵害第二周期：锂铍硼碳氮氧氟氖---- 鲤皮捧碳蛋养福奶第三周期：钠镁铝硅磷硫氯氩---- 那美女桂林留绿牙（那美女鬼流露绿牙）第四周期：钾钙钪钛钒铬锰---- 嫁改康太反革命铁钴镍铜锌镓锗---- 铁姑捏痛新嫁者砷硒溴氪---- 生气休克 2. 元素周期表的排列特点：一般每一周期开头的是金属元素，每一周靠近尾部的是非金属元素，每一周结尾的是稀有气体二、元素的符号及分类： ①、元素的分类：金属元素：“钅”旁，汞除外；非金属元素：“氵”“石”“气”旁表示其单质在通常状态下存在的状态；稀有气体元素：“气”。 ②、元素符号的写法：一大二小的原则：Fe、Cu、Mg、C l、H等。

③、书写常见元素的符号（H、O、C、N、S、Si、Na、Fe、Cu、C l、Ca、Ag、 I、K、P） ④、元素符号表示的意义：表示一种元素（种类）：表示这种元素的一个原子（微粒）：（知道一种元素，还可查出该元素的相对原子质量）三、关于化合价的记忆口诀一家请驴脚拿银，（一价氢氯钾钠银）二家羊盖美背心。（二价氧钙镁钡锌）三铝四硅五价磷二三铁、二四碳一至五价都有氮铜汞二价最常见正一铜氢钾钠银正二铜镁钙钡锌三铝四硅四六硫二四五氮三五磷一五七氯二三铁二四六七锰为正碳有正四与正二再把负价牢记心负一溴碘与氟氯负二氧硫三氮磷四、元素符号表示的量一、相对原子质量标准：以一个碳12原子的质量的1/12为标准，其他一个原子的质量与之相比的比值。 1个碳原子质量 1.993×10－26千克 1/12的碳原子质量 1.661×10－25千克 1个氧原子质量 2.657×10－26千克则，氧的相对原子质量为：16 1个氢原子质量 1.674×10－27千克则，氢的相对原子质量为：1 以此类推，也可得出其它的相对原子质量。＊注：相对原子质量的单位符号为“1”，无须表明。＊常用相对原子质量表： H－1C－12O－16S－32Cl－35.5K－39 Ca－40 N－14Na－23Mg－24Al－27Zn－65Fe－56P －31 Si－28Ba－137Ag－108Cu－64Mn－55F－19 ＊思考：第38页“质子、中子、电子的相对质量”，对此表有何启发？ ⑴质子数＋中子数＝相对原子质量的近似值 ⑵通过相对原子质量，可以比较它们的真实质量读表：下表对你有什么启发？学生讨论后小结（1）一个质子的质量与一个中子的质量近似相等，电子的质量很小（2）原子的质量主要集中在原子核上，即相对原子质量===质子数+中子数（3）知道相对原子质量、质子数和中子数中的任意两个量，就可以知道第三个量。讲述：知道了元素符号后，可以直接从元素周期表或从相对原子质量表（附录3）中查出元素的相对原子质量。

浙教新版2016-2017学年浙江省杭州市拱墅区文澜中学八年级(上)期末数学试卷

2016-2017学年浙江省杭州市拱墅区文澜中学八年级（上）期末数学试卷一、仔细选一选 1．（3分）如图，在平面直角坐标系xOy中，点P（﹣3，5）关于y轴的对称点的坐标为（） A．（﹣3，﹣5）B．（3，5）C．（3．﹣5）D．（5，﹣3）2．（3分）下列判断正确的是（） A．若|﹣a|＜|﹣b|，则a＞b B．若a＜0，则2a＜a C．若a≠b，则a2一定不等于b2 D．若a＞0，且（1﹣b）a＜0，则b＜1 3．（3分）已知m=1+，n=1﹣，则代数式）A．9B．±3C．3D．5 4．（3分）可以用来说明命题“若|a|＞0.5，则a＞0.5”是假命题的反例（）A．可以是a=﹣1，也可以是a=1 B．可以是a=1，不可以是a=﹣1 C．可以是a=﹣1，不可以是a=1 D．既不可以是a=﹣1，也不可以是a=1 5．（3分）不等式组＜＞无解，则a的取值范围是（） A．a＜2B．a≤2C．a＞2D．a≥2 6．（3分）一次函数y=kx+b的图象经过点（0，5）和点B（4，0），则在该图象和坐标轴围成的三角形内，横坐标和纵坐标都是正整数的点有（）

A．6个B．7个C．8个D．9个 7．（3分）如图，在△PAB中，PA=PB，M，N，K分别是PA，PB，AB上的点，且AM=BK，BN=AK，若∠MKN=44°，则∠P的度数为（） A．44°B．66°C．88°D．92° 8．（3分）如图1，在矩形ABCD中，动点P从点B出发，沿BC，CD运动至点D 停止，设点P运动的路程为x，△ABP的面积为y，y关于x的函数图象如图2所示，则△ABC的面积是（） A．1B．2C．3D．4 9．（3分）如图，将正方形对折后展开（图④是连续两次对折后再展开），再按图示方法折叠，能够得到一个直角三角形（阴影部分），且它的一条直角边等于斜边的一半．这样的图形有（） A．4个B．3个C．2个D．1个 10．（3分）如图，在直角△ABC中，∠ACB=Rt∠，∠B=30°，CD为斜边AB上的高线，折叠△ABC使得AC落在AB上，点C与点F重合，展开的折痕AE交CD于点G，连接FG、EF．下列结论：①图中有6对全等三角形；②BC=6DG； ③若将△EFG沿FG所在的直线折叠，则点E必在直线CD上；④AG=EF；⑤图中共有5个等腰直角三角形，其中正确的结论的个数是（）

浙教新版八年级数学上学期第3章一元一次不等式单元测试卷 (含解析)

八年级（上）数学第3章一元一次不等式单元测试卷一．选择题（共10小题） 1．若，则下列各式中一定成立的是 A．B．C．D． 2．铺设木地板时，每两块地板之间的缝隙不低于且不超过，缝隙的宽度可以是 A．B．C．D． 3．不等式的解集是 A．B．C．D． 4．不等式组的整数解有 A．1个B．2个C．3个D．4个 5．解集在数轴上表示为如图所示的不等式组是 A．B．C．D． 6．已知关于的不等式的解集为，则的取值范围是A．B．C．D． 7．一个矩形苗圃园，其中一边靠墙，墙长，另外三边由篱笆围成，篱笆长度为，则垂直于墙的一边的长度取值范围为 A．B．C．D． 8．某次知识竞赛共有20道题，规定答对一道题得10分，答错或不答一道题扣5分，小明得分要超过140分，则他至少要答对道题． A．15B．16C．17D．18 9．某单位为响应政府号召，需要购买分类垃圾桶6个，市场上有型和型两种分类垃圾桶，型分类垃圾桶500元个，型分类垃圾桶550元个，总费用不超过3100元，则不同的购买方式有 A．2种B．3种C．4种D．5种

10．对于任意实数、，定义一种运算：※．例如，2※．请根据上述的定义解决问题：若不等式2※，则不等式的解集为 A．B．C．D．二．填空题（共6小题） 11．的4倍与3的差不小于7，用不等式表示为． 12．不等式的解集是． 13．若式子的值大于的值，则的取值范围是． 14．已知关于的方程的解是负数，则的取值范围是． 15．不等式组无解，则的取值范围是． 16．航空公司规定：旅客乘机时，免费携带行李箱的长、宽、高之和不超过．某厂家准备生产符合规定的行李箱，已知行李箱的宽为，长与高的比为，则该行李箱最高不能超过．三．解答题（共8小题） 17．解不等式：，并把解集在数轴上表示出来． 18．解不等式组，并求出它的正整数解． 19．解不等式组，并将它的解集在数轴上表示出来． 20．解不等式组．请结合题意，完成本题的解答．（1）解不等式①，得．（2）解不等式③，得．（3）把不等式①、②和③的解集在数轴上表示出来．

新浙教八年级上册数学期末测试卷之图形与坐标3

图形与坐标例1：已知：)54,21(-+a a A ，且点A 到两坐标轴的距离相等，求A 点坐标．例2：在平面直角坐标系中，已知：)2,1(A ，)4,4(B ,在x 轴上确定点C ，使得BC AC +最小．例3：已知点)1,5(-m A ，点)1,4(+m B ，且直线y AB //轴，则m 的值为多少？第三部分：巩固练习一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 1、下列说法正确的是（） A ．4的平方根是2 B ．将点(23)--，向右平移5个单位长度到点(22)-， C D ．点(23)--，关于x 轴的对称点是(23)-， 2、在平面直角坐标系中，将点A （1，2）的横坐标乘以－1，纵坐标不变，得到点A ′，则点A 与点A ′的关系是( ) A 、关于x 轴对称 B 、关于y 轴对称 C 、关于原点对称 D 、将点A 向x 轴负方向平移一个单位得点A ′ 3、已知△ABC 的顶点B 的坐标是（2，1），将△ABC 向左平移两个单位后，点B 平移到B 1，则点B 1的坐标是（） A.（4，1） B.（0，1） C.（－1，1） D.（1，0） 4、点P （a ，b ）满足 2,3==b a ，则这样的点P 有（） A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 5、已知点（a ，b ）在第三象限，那么点（b ，a ）在（） A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限 6、已知点P(1，2)与点Q(1，b)关于x 轴对称，下列各点在线段PQ 上的是 ( ) A ．(1，2) B ．(2，1) C ．(－1，2) D ．(－1，3)

浙教版数学八年级下册浙教单元测试A卷.docx

浙教八年级（下）数学单元测试Ａ卷第２单元一元二次方程满分100分时间100分钟班级姓名一、选择题（每小题3分，共30分） 1．（2016秋?吴中区期末）一元二次方程：x2﹣9=0的解是（） A．3 B．﹣3 C．±3 D．9 2．（2016?新都区模拟）下列方程中，关于x的一元二次方程是（） A．（x+1）2=2（x+1）B．C．ax2+bx+c=0 D．x2+2x=x2﹣1 3．（2016?武汉校级模拟）将一元二次方程4x2+7=3x化成一般式后，二次项系数和一次项系数分别为（） A．4，3 B．4，7 C．4，﹣3 D．4x2，﹣3x 4．（2016?新疆）一元二次方程x2﹣6x﹣5=0配方可变形为（） A．（x﹣3）2=14 B．（x﹣3）2=4 C．（x+3）2=14 D．（x+3）2=4 5．（2016秋?简阳市期末）根据下列表格的对应值： 0.590.600.610.620.63 x2+x﹣1﹣0.0619﹣0.04﹣0.01790.00440.0269 判断方程x2+x﹣1=0一个解的取值范围是（） A．0.59＜x＜0.61 B．0.60＜x＜0.61 C．0.61＜x＜0.62 D．0.62＜x＜0.63 6．（2016?攀枝花）若x=﹣2是关于x的一元二次方程x2+ax﹣a2=0的一个根，则a的值为（） A．﹣1或4 B．﹣1或﹣4 C．1或﹣4 D．1或4 7．（2016?桂林）若关于x的一元二次方程（k﹣1）x2+4x+1=0有两个不相等的实数根，则k 的取值范围是（） A．k＜5 B．k＜5，且k≠1 C．k≤5，且k≠1 D．k＞5 8．（2017?曲靖一模）为解决群众看病贵的问题，有关部门决定降低药价，对某种原价为100元的药品进行连续两次降价后为81元．设平均每次降价的百分率为x，则下列方程正确的是（） A．100（1﹣x）2=81 B．81（1﹣x）2=100 C．100（1﹣2x）=81 D．81（1﹣2x）=100

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浙教版科学八年级下册复习资料第一章电与磁【知识梳理 1】一、磁体： 1、磁性：具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。 2、磁极：每个磁体都有 2 个磁极，分别叫南极（ S）和北极（ N） 3、磁体间相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 4、磁化：使原来不显磁性的物体（铁）带了磁性的过程。（退磁）二、磁场：磁体周围存在的一种特殊物质叫磁场。 1、基本性质：对放入其中的磁体产生磁力的作用； 2、方向（规定）：磁场中的某一点小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。（小磁针 N 极的指向与磁场方向相同）三、磁感线：为了描述磁场的方向，在磁场中画一些有方向的曲线，任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。（也是该点的磁场方向）方向：磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来，回到磁体的南极。（内部相反）四、地磁场：地球是一个巨大的磁体，地球周围空间存在着磁场。 1、特点：地磁场与条形磁铁磁场相似，地磁的N极在地理S 极附近。 2、磁偏角：地理的南北极与地磁的南北极之间的夹角。（宋代沈括第一个发现）五、电流的磁场： 1、奥斯特实验证明了：通电直导线周围存在磁场； 2、通电直导线磁场的特点：以通电直导线上各点为圆心的同心圆；磁场方向在与直导线垂直的平面上。 3、通电螺线管磁场：①磁场与条形磁铁很相似，也有南北极；②磁场方向与电流方向有关。学会用安培定则判断螺线管磁极【知识梳理 2】一、电磁铁：组成：通电螺线圈和铁芯；带铁芯的通电螺线圈优点：（ 1）磁性有无可以由电流有无控制；（2）磁场方向可以由电流方向控制；（3）磁性强弱可以由电流大小、线圈匝数控制。应用：电铃、电磁起重机、电磁选矿、电磁继电器、电话等电磁继电器：是一个由电磁铁控制的自动开关。（1）工作过程：控制电路通电，电磁铁有磁性，吸引衔铁，达到控制作用。（2）作用：低电压、弱电流控制高电压、强电流。二、磁场对电流的作用： -- （通电的导体在磁场中要受到力的作用。） 1、作用力方向影响因素：电流方向、磁感线（或磁场）方向。

2020年浙教版八年级数学上册期末复习卷一(含答案)

2020年浙教版八年级数学上册期末复习卷一卷一（满分30分）一、精心选择（本大题共10小题，每小题3分，共30分，每小题仅有一个正确选项，多选、错选、不选均不得分） 1．剪纸是我国传统的民间艺术，它历史悠久，风格独特，深受国内外人士喜爱.下列剪纸作品中，为轴对称图形的是( ) A．B．C．D． 2．下列给出四个式子，①x＞2；②a≠0；③5＜3；④a≥b，其中是不等式的是( ) A．①④B．①②④C．①③④D．①②③④ 3．某实验室有一块三角形玻璃，被摔成如图所示的四块，胡老师想去店里买一块形状、大小与原来一样的玻璃，胡老师要带的玻璃编号是( ) A．1 B．2 C．3 D．4 4．若等腰三角形的一个内角为80°，则底角的度数为( ) A．20°B．20°或50°C． 80°D．50°或80° 5．如图，笑脸盖住的点的坐标可能为( ) A．(－2，3) B．(3，－4) C．(－4，－6) D．(5，2) 6．如图，在平面直角坐标系中，一次函数y=ax+b经过A（0，2），B（3，0）两点，则不等式ax+b＞0的解是( ) A．x＞0 B．x＞3 C．x＜0 D．x＜3 7．如图，△ABC中，∠ACB＝90°，点D在CB上，E为AB的中点，AD，CE相交于点F，且AD＝DB．若∠B ＝20°，则∠DFE＝( ) A．40°B．50°C．60°D．70° 第3题图第5题图第6题图第7题图

8．关于x 的不等式组?? ?>--