文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 摩托车驾驶操作教练员示范教学参考讲义

摩托车驾驶操作教练员示范教学参考讲义

摩托车驾驶操作教练员示范教学参考讲义
摩托车驾驶操作教练员示范教学参考讲义

摩托车驾驶操作教练员示范教学参考讲义

科目一:上下车动作

目的:使学员掌握安全上下车和驾驶姿势

内容:1上车前安全检视

2上车动作

3下车动作

4驾驶姿势

5容易出现的错误和注意事项

重点:安全检视和观察

时间:8分钟

方法:讲解、示范、练习、讲评

要求:1.认真听,仔细看,反复练。

2.积极主动地进行模拟练习。

3.注意训练安全。

学员们好!我们开始学习摩托车驾驶,这节课先学上下车动作和驾驶姿势。在这节课中,我们不仅要掌握上下车的动作,更重要是培养安全意识,养成安全检视和观察的习惯。下面分四个方面讲解。

一、上车前的安全检视

安全检视是检查车辆轮胎技术状况、制动、灯光及车身下的路面有无滴漏物等。

二、上车动作

1.上车前应戴好安全头盔,系好帽带,观察后方交通情况。

2.上车动作,站在摩托车左侧,双手分别握住转向把左、右两端,用右脚蹬开侧支架,并从车座后面跨过车身,骑坐在车座上,右脚放在右搁脚架并踏下制动踏板,防止车辆移动,调整好后视镜。

三、下车动作

1. 用右脚踏住制动踏板,使车辆停止运行,下车前使变速器处于空档位置。

2.下车动作,左脚着地,观察后方交通情况,右脚往车后收回,支起侧支架,将车头朝左偏斜。

四、容易出现的错误和注意事项

1.上车前不戴好安全头盔,系好帽带。

2. 上下车前不观察左右两侧后方交通情况。

下面请学员轮流练习,重点练习安全检视,上下车动作和正确驾驶姿势。

停,练习结束,现在讲评。在今天的训练中,大家基本掌握了

上下车的方法,但也有的学员还没有完全掌握安全检视和观察的内容,课后要继续练习。我们要把今天学习的内容体现在每次训练中,养成良好的安全检视习惯。

在考驾驶证中,未戴安全头盔为不合格项目,请牢记,

下节课学习转向把的识别和操作,请学员们提前预习,现在下课。

科目二:转向把的识别和操作

目的:使学员掌握转向把的操作

内容:1转向把的功用

2转向把的操作

3容易出现的错误和注意事项

重点:转向把的握法要领

时间:8分钟

方法:讲解、示范、练习、讲评

要求:1.认真听,仔细看,反复练。

2.积极主动地进行模拟练习。

3.注意训练安全。

学员们好!上一节课我们学习了上下车动作,现在开始学习摩托车驾驶操纵装置。它包括转向把、变速器踏板、离合器握把、行车制动器和加速转把等机件。这节课我们学习转向把的识别和操作。下面分三个方面讲解。

一、转向把的功用

这就是转向把,也叫方向把,它的功用就是控制或改变摩托车行驶的方向。

二、转向把的操作(边讲解边示范)

转向把的操作包括转向把的握法和操作要领。

1.转向把的握法有一指握法、双指握法、三指握法和四指握法。通常使用双指握法和四指握法。

(1)双指握法,两手要轻轻地扶在转向把上,以大拇指为主,无名指为辅,自然地握住转向把,使用食指和中指来握前制动握把和离合器握把。

(2)四指握法,用大拇指握住转向把下方,其余四指握住前制动握把和离合器握把。

2转向把的操作要领

车辆需要左转时,将转向把向左转动;车辆需要右转时,将转向把向右转动。

三、容易出现的错误和注意事项

1不能用力握死转向把,不利转向把的操作。

2驾驶车辆时手离开转向把。

下面请学员轮流上车练习转向把操作,重点练习双指握法、四指握法控制转向把的方法。

停,练习结束,现在讲评。在今天的训练中,大家基本掌握了

转向把的操作方法,但有的学员对双指握法操作还不熟练,课后要继续练习。

在考驾驶证中,双手同时离开转向把或单手控制转向把,都是不合格项目,请牢记。

下节课学习变速器踏板的识别和操作,请学员们提前预习,现在下

课。

变速器踏板的识别和操作

目的:使学员掌握变速器踏板的操作方法

内容:1变速器踏板的功用

2变速器档位

3变速器踏板的操作

4容易出现的错误和注意事项

重点:变速器踏板与离合器握把及加速转把的配合

时间:8分钟

方法:讲解、示范、练习、讲评

要求:1.认真听,仔细看,反复练。

2.积极主动地进行模拟练习。

3.注意训练安全。

学员们好!通过学习我们知道摩托车驾驶操纵装置包括转向把、变速器踏板、离合器握把、行车制动器和加速转把等机件。上节课学习了转向把的识别和操作,这节课我们学习变速器踏板的识别和操作,下面分四个方面讲解。

一、变速器踏板的功用

在左搁脚架前的踏板就是变速器踏板,它的功用是通过变换档位,改变发动机输出的扭矩和转速。

二、变速器档位

(1)二轮摩托车档位分空档和前进档,正(侧)三轮摩托车档位有空档、前进档和倒档。

(2)摩托车档位变换主要有循环式和回返式两种。

三、变速器踏板的操作

(1)用左脚的脚尖或脚跟踩踏变速器踏板。

(2)循环式和回返式的操作

循环式:用左脚掌踏变速器踏板。变速器档位是按空档、1档、2档、3档、4档、5档顺序循环。

回返式:用左脚掌踏变速器踏板或用左脚跟踏变速器踏板。变速器档位在空档时,往前踏变速器档位顺序是1档、2档、3档、4档、5档;往后踏变速器档位顺序是5档、4档、3档、2档、1档。

(3)加档(加速):车辆行驶中,逐渐加大油门,要加档时,握紧离合器握把,将油门回位并踩下变速器踏板挂入档位后,放开离合器握把同时加油。

减档(减速):车辆需减速时,先松开油门,利用发动机制动或采用逐级减档的方法进行减速。

四、容易出现的错误和注意事项

1挂档结束后脚未脱离变速器踏板

2不宜长时间用一、二档行驶。

下面请学员轮流上车练习变速器踏板的操作方法。

停,练习结束,现在讲评。在今天的训练中,大家基本掌握了

变速器踏板的操作方法,但也有学员挂档不熟练,突出表现在变速器踏板与离合器握把及加速转把的配合不协调,课后要继续练习。

在考驾驶证中,换档时连续两次挂档不进,挂错档都会被扣分,请牢记。

下节课学习离合器握把的识别和操作,请学员们提前预习,现在下课。

离合器握把的识别和操作

目的:使学员掌握离合器握把的操作

内容:1离合器握把的功用

2半联动接力点的判断

3离合器握把的操作

4容易出现的错误和注意事项

重点:半联动接力点的判断

时间:8分钟

方法:讲解、示范、练习、讲评

要求:1.认真听,仔细看,反复练。

2.积极主动地进行模拟练习。

3.注意训练安全。

学员们好!通过学习我们知道摩托车驾驶操纵装置包括转向把、变

速器踏板、离合器握把、行车制动器和加速转把等机件。上节课学习了变速器踏板的识别和操作,这节课我们学习离合器握把的识别和操作,下面分四个方面讲解。

一、离合器握把的功用

在转向把左前方的握把就是离合器握把,也叫离合,它的功用是控制发动机动力与传动装置分离和结合,握紧离合器握把,发动机动力切断,放开离合器握把,发动机动力传递;以保证摩托车平稳起步,停车和便于换档。

二、半联动接力点的判断

离合器主动部分和被动部分开始接触的点叫半联动接力点。其判断方法有,一是凭听觉判断,听到发动机声音变低;二是凭感觉判断,看到车辆抖动。

三、离合器握把的操作

离合器握把的操作包括握紧和放松。

1. 握紧:用中食二指或除拇指外的四指握住离合器握把时,要迅速有力,一握到底。

2. 放松:在中食二指或除拇指外的四指紧握离合器握把,放松时要平缓,当离合器主、被动部分完全结合时,要迅速放开。

四、容易出现的错误和注意事项

1. 离合器握把没有握紧。

2.车辆在行驶中不能长时间使用半联动。

下面请学员轮流上车练习离合器握把的操作。

停,练习结束,现在讲评。

在今天的训练中,在今天的训练中,大家基本掌握了

离合器握把的操作方法,但也有些学员不熟练,突出表现一是握不紧离合器握把,二是找不到半联动接力点,课后继续练习在考驾驶证中,遇情况时不会使用离合器半联动控制车速的,扣10分,请牢记。

下节课学习行车制动器的识别和操作,请学员们提前预习,现在下课。

行车制动器的识别和操作

目的:使学员掌握行车制动器的操作

内容:1行车制动器的功用

2行车制动器的操作

3容易出现的错误和注意事项

重点:踏下制动踏板的要领

时间:8分钟

方法:讲解、示范、练习、讲评

要求:1.认真听,仔细看,反复练。

2.积极主动地进行模拟练习。

3.注意训练安全。

学员们好!通过学习我们知道摩托车驾驶操纵装置包括转向把、变

速器踏板、离合器握把、行车制动器和加速转把等机件。上节课学习了离合器握把的识别和操作,这节课我们学习行车制动器的识别和操作,下面分三个方面讲解。

一、行车制动器的功用

摩托车行车制动器有前制动握把和后制动踏板,请大家看右转向把前方的握把就是前制动握把,也叫手刹,在右搁脚架前的踏板就是后制动踏板,也叫脚刹,它的功用是使摩托车减速或停车。

二、行车制动器的操作

1前制动握把的操作

用右手操纵前制动握把,握紧时使前轮制动,放松时制动解除。

2后制动踏板的操作

(1)右脚踩下后制动踏板使后轮制动,抬起时制动解除。

(2)踩踏后制动踏板时,应先轻后重,缓慢踏下。

3紧急制动与预见性制动区别

行车中,根据道路、交通情况的变化,有目的地提前采取减速或停车,称为预见性制动;遇到紧急情况,应迅速将后制动踏板一踏到底,同时握紧前制动握把,使车在最短的时间和距离停下。

三、容易出现的错误和注意事项

1制动时不会同时使用前、后制动器

2在下坡或转向时,应避免单独使用前轮制动器进行紧急制动,否则有翻车的危险。

下面请学员轮流上车练习行车制动器的操作。

停,练习结束,现在讲评。

在今天的训练中,在今天的训练中,大家基本掌握了

行车制动器的操作方法,但也有些学员不熟练,突出表现在踏下制动踏板的力度掌握不好,课后继续练习。

在考驾驶证中,不同时使用前、后制动器是不合格项目,请牢记。下节课学习加速转把的识别和操作,请学员们提前预习,现在下课。

加速转把的识别和操作

目的:使学员掌握加速转把的操作

内容:1加速转把的功用

2加速转把的操作

3容易出现的错误和注意事项

重点:加速转把的操作要领

时间:8分钟

方法:讲解、示范、练习、讲评

要求:1.认真听,仔细看,反复练。

2.积极主动地进行模拟练习。

3.注意训练安全。

学员们好!通过学习我们知道摩托车驾驶操纵装置包括转向把、变

速器踏板、离合器握把、行车制动器和加速转把等机件。上节课学习了行车制动器的识别和操作,这节课我们学习加速转把的识别和操作,下面分三个方面讲解。

一、加速转把的功用

加速转把在转向把的右边,又叫油门转把,它的功用是控制发动机的转速,按逆时针方向转发动机的转速升高,顺时针方向转发动机的转速降底。

二、加速转把的操作

加速转把的操作包括握法和操作方法

1握法,用右手握住加速转把。

2操作方法,需要提高车速时,按逆时针转动加速转把;需要降低车速时,按顺时针转动加速转把。

三、容易出现的错误和注意事项

1正常行驶时,不得猛加猛收加速转把。

2在颠颇的路上行驶时,一定要稳住加速转把。

3在行驶中,遇到情况,需要制动减速时,未放松加速转把,容易造成严重后果。

下面请学员轮流上车练习加速转把的操作。重点练习轻转、平稳、缓慢三个环节。

停,练习结束,现在讲评。

在今天的训练中,在今天的训练中,大家基本掌握了

加速转把的操作方法,但也有的学员不熟练,突出表现在转动加速转把时平稳、缓慢两个动作不够柔和,课后要继续练习。

下节课学习平路起步的操作,请学员们提前预习,现在下课。

平路起步

目的:使学员掌握平路起步的操作

内容:1操作要领

2技术要求

3常见的错误分析

4评判标准

重点:离合器握把和加速转把的配合

时间:10分钟

方法:讲解、示范、练习、讲评

要求:1.认真听,仔细看,反复练。

2.积极主动地进行模拟练习。

3.注意训练安全。

学员们好!上一节课我们学习了起步前的准备,这节课我们学习平路起步。

起步是车辆从静止到开始行驶的过程,是驾驶摩托车的第一个关键动作。下面分四个方面讲解。

一.操作要领

1.分解动作

(1)右脚着地

(2)打开左转向灯;

(3)按喇叭

(4)通过后视镜并转头观察周围情况

(5)握紧离合器握把

(6)挂入一档;

(7)缓慢松开离合器握把;

(8)适当加油;

(9)起步后,将右脚放在搁脚架上,

(10)如后方有车驶近,沿原路缓行,确认安全后并入行车道,关闭转向灯。

2.关键动作

是油门、离合器的协调配合,也就是“油离配合”,即放松离合器握把至半联动接力点位置后,在转入慢松握把的同时适当加油。

二.技术要求

平路起步的技术要求是“一平二不三无”即,一平是起步要平稳;二不是不前冲、不熄火;三无是无转速过高、无明显空油声、无漏项。

三、常见错误分析

1.起步前冲

原因:油门过大,离合器握把放得太快。

2.起步熄火

原因:油门没跟上或制动未放松或挂错档。

3.空油声过大

原因:离合器握把未放松到位就加油,且加油过大。

四、评判标准

1.考试时出现下列情形之一的,考试不合格:

(1)未戴安全头盔

(2)未通过后视镜和向左侧观察后方交通情况;

2.未打转向灯起步的扣20分。

3.起步挂错档、不能及时纠正的,扣10分

4开转向灯不足3秒就转向的,扣10分:

下面请学员轮流上车练习平路起步的操作方法。熟悉起步操作要领。

停,练习结束,现在讲评。

在今天的训练中,大家掌握了起步的操作要领,但也有学员起步熄火,原因是油离配合不好,纠正办法是在缓慢松开离合器握把的同时适当加油

下一节课我们进行坡道起步训练,请学员们提前预习,现在下课,

坡道起步

目的:使学员掌握坡道起步的操作

内容:1操作要领

2技术要求

3常见的错误分析

4评判标准

重点:油门、离合器和行车制动器的配合使用

时间:10分钟

方法:讲解、示范、练习、讲评

要求:1.认真听,仔细看,反复练。

2.积极主动地进行模拟练习。

3.注意训练安全。

学员们好!上一节课我们学习了平路起步,这节课我们学习坡道起步。

坡道起步是车辆在坡道上从静止到开始行驶的过程,它的操作要领与平路起步基本相同,其区别在于放松制动的时机。下面分四个方面讲解。

一、操作要领

1.分解动作

(1)右脚着地

(2)打开左转向灯;

(3)按喇叭

(4)通过后视镜并转头观察周围情况

(5)握紧离合器握把

(6)挂入一档;

(7)根据坡度大小适当加油;

(8)放松离合器握把到半联动接力点位置时稍停;

(9)放松前制动握把并同时加油

(10)起步后,将右脚放在搁脚架上,

(11)如后方有车驶近,沿原路缓行,确认安全后并入行车道,关闭转向灯。

2.关键动作

坡道起步的关键动作油门、离合器和制动的配合,实质是放松制动的时机,即放松离合器握把到半联动接力点位置停顿时,放松制动并同时加油。如提前放松制动会使车辆后溜,如推迟放松制动会使车辆熄火。

4.技术要求

坡路起步的技术要求是“一平三不三无”即,一平是平稳;三不是不前冲、不熄火、不后溜;三无是无转速过高、无明显空油声、无漏项。

二、常见错误分析

1.起步前冲

原因:油门过大,离合器握把放得太快。

2.起步熄火

原因:油门没跟上或制动未放松或挂错档。

3.空油声过大

原因:离合器握把未放松到位就加油,且加油过大。

4起步后溜

原因:放松制动时机过早。

三、评判标准

1.考试时出现下列情形之一的,考试不合格:

(1)未戴安全头盔

(2)未通过后视镜和向左侧观察后方交通情况;

(3)起步时车辆后溜距离大于30厘米;

2.考试时出现下列情形之一的,扣20分:

(1)起步时车辆后溜,但后溜距离小于30厘米。

(2)未打转向灯起步的

3.考试时出现下列情形之一的,扣10分:

(1)不松制动起步,但能及时纠正的

(2)起步或行驶中挂错档不能及时纠正的,

(3)开转向灯不足3秒就转向的,

下面请学员轮流上车练习坡道起步操作,熟悉坡道起步操作要领。

停,练习结束,现在讲评。

在今天的训练中,大家掌握了坡道起步的操作要领,但也有学员在坡道起步时出现后溜,原因是没有掌握好放松制动的时机,请学员们继

续努力练习,现在下课。

驾校教练员岗位职责

篇一:驾校教练员岗位职责 教练员岗位职责 一、机动车教练员必须认真执行驾管部门的有关规定,服从命令,听从指挥; 三、所教练的学员必须是持有公安机关车辆管理部门核发有《机动车驾驶技能准考证明》的人员; 四、上道路进行教练时,应按公安交通管理部门批准的时间和路线进行教练,教练车上不准乘座与教练无关的人员,重车教练时,不准客货混装。 五、不准教练与学驾车类不相符的人员或用不符合教练车要求的车辆进行教练。 六、教练员对学驾人员负有监护责任,在教练过程中,学习驾驶员违章或发生交通事故,教练员应负部分或全部责任。 机动车驾驶员培训站 篇二:驾校教练员职责 驾校教练员岗位职责 一、教练员的职业特点 1、教学对象层次多样性 2、教学内容专业性 3、教学要求严格性 4、教学组织特殊性 5、教学过程风险性 二、教练员的职责 1、培养学员安全意识 2、普及学员安全知识 3、传授学员全面驾驶技能 三、教练员的义务 1、领会教学大纲内涵,满足教学要求 2、保证学员学习时间,提高学习效率 3、规范教学,确保教学过程安全 4、尊重学员,创造和谐教学氛围

5、服务学员,满足学员学习需求 四、教练员的基本素质 1、高度的社会责任感 2、扎实的专业知识 3、伙伴式的教学风格 4、良好的教学能力 5、科学评估自我的能力 五、教练员的职业行为规范 1、珍爱生命,培养学员的安全意识 2、遵章守法,培养学员安全驾驶的习惯 3、诚实守信,服务学员 4、文明教学,保证教学效果和质量 5、努力学习,不断提高自身的教学能力 教练员的职责与职业行为规范 安全是人民幸福的前提和基础,是社会稳定和发展的保障。构建无交通事故的安全与和谐的社会,是我们每个人的愿望。 驾驶员是道路交通安全的第一道防线,也是最重要的防线。推进驾驶员素质教育是加强道路交通安全管理的最基础工作,是预防交通事故、保障交通安全的最有效途径。 教练员是培养驾驶员的教师,是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。只有高素质的教练员才能培训出高素质、安全的驾驶员。 一、教练员的职责和义务 随着我国机动车保有量的不断增加,道路交道拥堵现象日趋严重,交通事故死亡人数居高不下。驾驶员安全意识的淡薄和对安全知识的缺乏,成为引发道路交通事故的主要原因,驾驶整体素质不断提高,已成为亟待解决的社会问题。 作为驾驶员的驾驶启蒙老师,教练员的教学理念和教学质量对驾驶一生中的驾驶行为和行车安全产生生远的影响,因此,教练员要充分认识到:机动车驾驶员培训工作的重要性,履行教练员的职责和义

驾驶操作教练员教学法考试复习资料

驾驶操作教练员教学法考试复习资料 一、公共题 (一)驾驶操作要领 1.1、请讲述汽车起步前的准备; (1)调整座椅:到最适合自己的位置。小型汽车系好安全带。 (2)调整后视镜:外后视镜调整至能看到的车体占镜子横向的1/4,车外物体占3/4。 (3)检查离合器踏板、制动踏板和加速踏板的行程应符合标准,无阻滞现象。检查变速器操纵杆,应在空档位置,驻车制动器操纵杆应拉紧。 (4)点火开关转至Ⅰ位置:检查各仪表和指示灯是否正常 (5)踏下离合器踏板,适量踏下加速踏板,将钥匙转至Ⅱ位置起动发动机。 1.2、请讲述机动车起步的操作要领; (1)踏下离合器踏板,将变速器操纵杆挂入低速档(一档或二档)。 (2)观察车前方、车左侧、车左、右两侧后视镜内的情况,确认没有影响起步的障碍和动态。 (3)观察情况确认安全后,打开左转向灯,鸣喇叭,同时通过后视镜察看车辆两侧有无机动车、行人和其他非机动车靠近或超越。 (4)抬离合器踏板至半联动,右脚适量踏下加速踏板(重车应适当加大),迅速放松驻车制动器操纵杆;同时,逐渐松抬离合器踏板和踏下加速踏板使车辆平稳起步。 1.3、请讲述坡度起动的操作步骤 (1)在车辆停稳后挂入一档。 (2)确认进行有效的驻车制动。 (3)稍用力踩加速踏板,离合器在半联动状态停顿(发动机声音变沉,车

身振动)。 (4)确认周围环境安全(特别是后方)。 (5)在离合器半联动状态下,慢慢松开驻车制动器操纵杆。 (6)继续踩加速踏板,使车辆起动,再慢慢将离合器全部松开。 1.4、机动车停车的操作要领有哪些? (1)确定停车位置,开启右转向灯; (2)观察右侧车道是否有车辆通行,确认右侧无车辆、非机动车、行人时,车辆靠向右侧; (3)踩下离合器踏板,再踩下制动踏板,停在停车位置; (4)彻底拉起驻车制动器手柄;将变速杆推至空档位置; (5)关闭发动机;斜坡停车,处于上坡位置时挂一档,处于下坡位置时挂倒档。 1.5、通过有交通信号灯控制的交叉路口时有哪些注意事项? (1)离路口50-150米减速 (2)在划有导向车道的路口,按所需行进方向驶入导向车道; (3)向左转弯时,靠路口中心点左侧转弯。转弯时开启转向灯,夜间行驶开启近光灯; (4)遇放行信号时,依次通行。 (5)遇停止信号时,依次停在停止线以外。没有停止线的,停在路口以外;向右转弯遇有同车道前车正在等候放行信号时,依次停车等候; 1.6、在三种常见路面(没有中心线的道路、单向一个车道的道路、同向 有两条以上车道的道路)上怎样行驶? (1)在没有中心线的道路上,机动车在道路中央偏右侧行驶,但不能过于靠近右侧路边。 (2)单向一条车道的道路上,车辆在中心线的右侧行驶,但要注意对向

C1型机动车驾驶学习要领与操作步骤

C1型机动车驾驶学习要领与操作步骤 一、起步、换档和停车要领与操作步骤: (一)起步动作 1、上车关好车门,调整好座位,系好安全带,检查手刹。 2、踏下离合器踏板、拨入空档、发动车子,观察仪表。 3、挂一档,打左方向灯,鸣喇叭,观察左右后视镜。 4、适量的油门,边抬离合器踏板、边松手刹(油门、离合器、手刹三者之间同时配合操作谐调好)。 注意:离合器踏板抬至半联动时,此时车已动、将离合器踏板压住固定不动,使车辆平稳起步后,将离合器踏板缓慢松掉后,左脚放至踏板左上方。 5、加速后松油门,踏下离合器踏板,挂二档,关闭方向灯继续正常行驶。 (二)换档 1、由低速档位换入高速档位时,首先缓加油门提高车速,后松掉油门踏板,踏下离合器踏板,由低档位换入高一级档位。 2、由高速档位换入低速档位时,首先停止加油(松掉油门踏板),根据路幅、路况和行人情况,可踩或不踩刹车踏板降低车速,踏下离合器踏板,由高档置入低一级档位。(三)停车

1、接到停车命令后,先打右方向灯,同时缓踩刹车踏板降低车速,注意观察右后视镜。 2、把方向盘顺时针转到左手十点钟位置,等车速降到约10公里时,把方向盘逆时针方向转回到左手八点钟位置,踩下离合器踏板,把方向盘转回摆正,将车按指定的位置停正、停稳,踩住刹车踏板。 3、拉紧手刹、拨入空档。 4、松左脚(离合器踏板)和松右脚(刹车踏板)。 5、关闭方向灯,解下安全带,开门下车时请注意观察左视镜,确认安全后方可下车。 (四)掉头 1、接到掉头命令后,先打左方向灯,鸣喇叭,根据路幅情况,轻踩刹车踏板减慢速度缓慢行驶并依次将变速器挂入一档,特别注意前方行人和来车,同时透过左右后视镜及车后窗观察车后情况。 2、把方向盘以逆时针方式用力快速急打方向盘行至道路中间时,然后把方向盘以顺时针方向转回原位摆正,按正常操作步骤靠右侧道路行驶并关闭方向灯。 (五)倒车 1、将车停稳并接到倒车命令后,不打方向灯,不拉手刹车,将变速器杆置入空档后,靠右用力按下并顺势向右后挂入倒档,松右脚(刹车踏板),驾驶员面向车后窗玻璃向外

机动车驾驶培训教练员考试题库

机动车驾驶培训教练员考试题库 (300题) 一,判断题 1.教练员作为指导学员学习驾驶技能的启蒙老师,是推动驾驶员素质教育的实践者.( √) 2.教练员的教学目的是培养能够独立驾驶车辆的安全驾驶员,包括培养学员的安全意识和安全驾驶技能.( √) 3.与一般的学历教育不同,教练员对学员驾驶技能的培训需要通过讲解,示范,指导和讲评等教学环节来完成.( √) 4.教练员的随车指导对降低驾驶技能学习过程中的风险没有直接的作用.( ×) 5.教练员所培养的学员驾驶技能越高,就越安全.( ×) 6.能否实现安全教练,教好学员,不仅与教练员的职业道德,技术水平的高低和教学方法的好坏有关,还与其个性,习惯和修养的优劣有关.( √) 7.能否培养出安全的驾驶员,关键在于教练员是否具备高度的社会责任感,扎实的专业知识和良好的教学能力.( √) 8.教学效果的好坏关键在于教练员是否具有良好的驾驶技能和丰富的驾驶经验.( ×) 9.《机动车驾驶培训机构资格条件》中规定,小型汽车驾驶操作教练员须具有5年以上安全驾驶经历,且有3年以上驾驶小型汽车的经历.(√) 10.教练员可以凭借自己的教学经验,制订教学大纲来组织教学.( ×)

11.驾驶操作教练员只要有丰富的驾驶经验,就能组织好教学.(×) 12我国境内的车辆驾驶人,行人,乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人都必须遵守《道路交通安全法》.( √) 13.动车检验合格标志,保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角.(×) 14.在教练员随车指导下,可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆.( ×) 15.图中标志为禁止车辆长时或临时停放标志.( ×) 16.机动车超车时,应当确认有充足的安全距离后,从前车的右侧超越.( ×) 17.夜间没有路灯的情况下,同方向行驶的后车与前车保持近距离行驶时,可以使用远光灯.( ×) 18.交叉路口,铁路道口,急弯路,陡坡,隧道以及距离上述地点30米以内的路段,不得停车.( ×) 19.如图所示,A车应当让B车先通过交叉路口.( ×) 20.制定《中华人民共和国道路运输条例》的目的是为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民,法人和其他组织的财产安全及其它合法权益,提高通行效率.( ×) 21. 获得一级普通机动车驾驶员培训许可的,只能从事一种相应车型的普通机动车驾驶员培训业务.(×) 22. 机动车驾驶员培训机构应当使用符合标准并取得牌证,具有统一标识的教学车辆.(√) 23.《机动车驾驶员培训管理规定》中规定,《培训记录》应当经获得

三级机动车驾驶教练员职业资格160题库

三级机动车驾驶教练员职业资格160题库

教练员职业资格-三级160题 单选题(共计119题) 1. 教练员要提高驾驶培训教学水平,要经常对教学中存在的问题进行()。 A.无视 B.轻视 C.忽视 D.反思 答案:D 2. 教练员编写教案的艺术性就是()。 A.充满神奇 B.浪漫风趣 C.构思巧妙 D.形象生动 答案:C 3. 完成教学任务、实现教学目标和提高教学质量的关键所在是()。 A.教学时间 B.教学方法 C.教学工具 D.教学设备 答案:B 4. 确保教学质量的基础是教练员严谨的()。 A.职业规划 B.职业兴趣 C.职业差异 D.职业行为 答案:D 5. 提高汽车行驶平顺性的有效方法是维护好()。 A.减振装置 B.制动装置 C.加速装置 D.冷却装置 答案:A 6. 驾驶汽车列车倒车时,注意车身的变化,修正方向时,应向着车尾偏离的()。 A.相同方向 B.相反方向 C.不同方向 D.任意方向 答案:B 7. 培养安全文明驾驶人的关键因素是教练员的教学能力和()。 A.教学理念 B.教学情景 C.教学日志 D.教学礼仪

答案:A 8. 表明灭火器内部工作压力正常,压力指示器指针应在()。 A.红色区域内 B.绿色区域内 C.黄色区域内 D.蓝色区域内 答案:B 9. 仅一次更换轮胎的位置,便可实现所有轮胎从机动车的一侧完全换到另一侧的换位方法,称为()。 A.循环换位法 B.十字换位法 C.交替换位法 D.交叉换位法 答案:D 10. 教学计划,就是教练员规范实施教学,达到预期教学目标的()。 A.临时性文件 B.规范性文件 C.强制性文件 D.指导性文件 答案:D 11. 学员辨别外界声源特性的感觉、获取视觉盲区信息的重要通道是()。 A.视觉 B.感觉 C.知觉 D.听觉 答案:D 12. 由狂喜、愤怒等强烈刺激引起的一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态称为()。 A.注意 B.激情 C.心境 D.知觉 答案:B 13. 教练员职业具有的属性是()。 A.服从 B.严格 C.教学 D.管理 答案:C 14. 讲授教学法属于教练和学员之间()的教学方法。 A.讨论-总结 B.示范-联系 C.传授-接受 D.演示-接受 答案:C

机动车驾驶员安全操作规程完整

机动车驾驶员安全操作规程 1.严格遵守交通法规和有关规定,驾驶车辆必须证照齐全, 不准驾驶与证件不符的车辆,严禁酒后开车,并要求车内乘员系安全带。 2.每天上班应将油、气、水、电等进行列行检查,并启动 发动机观察是否正常,检查各种仪表、方向机构、制动器、灯光等是否灵敏可靠,不带故出车。 3.汽车涉水和通过漫水桥时,应事先查明行车路线,如水 深超过排气管时不得强行通过,严禁熄火。 4.在坡道上被迫熄火停车时,应拉紧手制动。下坡挂倒档, 上坡挂前进挡,司机不准离开车辆。 5.车辆通过泥泞或翻浆路段时,制动时车轮易发生侧滑或 甩尾,导致交通事故,驾驶人应停车观察,选择平整、坚实或有辙的路段低速通过,不得急刹车。 6.在冰雪路面上行驶由于积雪对光线的反射,极易造成驾 驶人目眩而产生错觉应保持低速行驶,下坡不得滑行,并用低速档控制速度,禁止急刹车。 7.机动车通过没有交通信号灯、交通标志、交通标线或者 交通警察指挥的交叉路口时应当减速慢行。在夜间通过没有交通信号灯控制的交叉路口时,应当减速慢行并交替使用远近光灯示意。 8.车辆在高速公路上发生故障,依法采取必要的安全措施

后,车上人员应当迅速离开车辆并转移到右侧路肩上或应急车道内。 9.在高速公路或快速道路行驶,如遇车上乘座人员身体不 适等特殊情况,驾驶员应开启右转向灯,确保安全的情况下将车辆驶向慢车道靠边停车,并开启应急灯再作处理。严禁在快车道突然减速或停车处理。 10.在道路上发生交通事故,造成人生伤亡的,驾驶人应 当立即抢救受伤人员,应抢救受伤人员变动现场的,应当标明位置,并迅速报警。 11.机动车驾驶人连续驾驶机动车超过4小时的,应当停 车休息不得少于20分钟。 12.在铁路道口、交叉路口、窄桥、弯道、陡坡、人行横 道不能超车。会车中道路一侧有障碍的,双方车辆应做到有障碍的一方让对方先行。 13.机动车在没有道路中心线的狭窄山路行驶,会车有困 难时,应让不靠山体的一方先行。 14.机动车向左转弯、向左变更车道、超车前、驶离停车 地点及掉头时应当提前开启左转向灯。 15.机动车在雾天行驶时应当开启雾灯和危险报警闪光 灯。 16.雨天车辆在高速公路行驶发生“水滑”现象时,应握 稳发向,逐渐降低车速,确保安全行驶。

机动车驾驶培训教练员动作要领讲解 新

第一节上下车动作 科目:上下车动作 目的:使学员掌握安全上下车的方法。 内容: 1、上车前安全检视。 2、上车动作。 3、下车动作。 4、容易出现的错误和注意事项。 重点:安全检视和观察。 时间:10分钟。 方法:讲解、示范、练习和讲评。 要求:1.认真听,仔细看,反复练; 2.积极主动地进行模拟练习; 3.注意训练安全。 学员们好!上一节课我们学习了行车前的检查,现在学习上下车动作,在这一节课中,我们不仅要掌握上下车的动作要领,更重要的是培养安全意识,养成安全检视和观察的习惯,下面分四个方面讲解。 一、上车前的安全检视 安全检视的方法是从车的左前方开始按逆时针绕车一周检视,安全检视的内容包括两部分: 第一,观察车辆周围有无行人和障碍物。 第二,检查车辆轮胎技术状况,车身表面无异常,车身下面有无异常,车身下的路面有无滴漏等。 二、上车动作 上车包括开车门前的观察和上车动作。 1.开门前的观察。上车开车门前应向右转身或向右侧转头环视车后方交通情况,在确认安全的情况下打开车门上车。 2.上车动作。面对车门站好,左手打开车门,随即移至车门内侧,左脚向左前方迈一步,右手握住方向盘左侧,迈右腿,侧身进入驾驶室,右脚轻放在加速踏板上,身体顺势坐下,收左腿,左脚放在离合器踏板左下方,关好车门,调整好座位,系好安全带。三、下车动作 下车包括开门前的观察和下车动作。 1.开门前的观察。下车时先通过左后视镜,再向左转头观察左后方交通情况,确认安全后打开车门下车。 2.下车动作。下车时左手打开车门,然后按上车相反的动作下车。 四、容易出现的错误和注意事项

1.上车前不绕车安全检视。 2.开关车门前不转头向后观察。 下面请学员轮流上车练习安全检视和上下车动作,其他学员在车下徒手模拟练习。 停,练习结束,现在讲评。在今天的训练中,我们共同学习了上车前的安全检视,上车和下车动作,大家比较认真,基本掌握了上下车的方法,但也有的学员还没有完全掌握安全检视和观察的内容,上下车动作不熟练,课后要继续练习。我们要把今天的学习内容体现在每次训练中,养成良好的安全习惯。在考驾驶证中上车前不绕车安全检视,开关开门前不转头向后观察都是不合格项目,请牢记。下节课我们学习转向盘的识别和操作,请同学们提前预习。大家还有什么问题和要求?好,现在下课,同学们,再见! 第二节转向盘的识别和操作 科目:转向盘的识别和操作 目的:使学员掌握转向盘的操作。 内容:一、转向盘的名称和功用。 二、转向盘的操作。 三、容易出现的错误和注意事项。 重点:掌握转向盘的操作要领。 时间:12分钟。 方法:讲解、示范、练习和讲评。 要求:1.认真听,仔细看,反复练; 2.积极主动地进行模拟练习; 3.注意训练安全。 学员们好,上一节课我们学习了上下车动作,现在开始学习驾驶操纵机件。驾驶操纵机件包括转向盘、驻车制动器操纵杆、变速器操纵杆、离合器踏板、行车制动器踏板和加速踏板,简称“一盘”、“二杆”、“三板”。这节课我们学习转向盘的识别和操作,下面分三个方面讲解。 一、转向盘的名称和功用 这就是转向盘,也叫方向盘。它的功用是改变汽车行驶的方向。在一般情况下,向左打方向盘,汽车向左行驶;向右打方向盘,汽

摩托车驾驶操作教练员示范教学参考讲义

摩托车驾驶操作教练员示范教学参考讲义 科目一:上下车动作 目的:使学员掌握安全上下车和驾驶姿势 内容:1上车前安全检视 2上车动作 3下车动作 4驾驶姿势 5容易出现的错误和注意事项 重点:安全检视和观察 时间:8分钟 方法:讲解、示范、练习、讲评 要求:1.认真听,仔细看,反复练。 2.积极主动地进行模拟练习。 3.注意训练安全。 学员们好!我们开始学习摩托车驾驶,这节课先学上下车动作和驾驶姿势。在这节课中,我们不仅要掌握上下车的动作,更重要是培养安全意识,养成安全检视和观察的习惯。下面分四个方面讲解。 一、上车前的安全检视 安全检视是检查车辆轮胎技术状况、制动、灯光及车身下的路面有无滴漏物等。 二、上车动作

1.上车前应戴好安全头盔,系好帽带,观察后方交通情况。 2.上车动作,站在摩托车左侧,双手分别握住转向把左、右两端,用右脚蹬开侧支架,并从车座后面跨过车身,骑坐在车座上,右脚放在右搁脚架并踏下制动踏板,防止车辆移动,调整好后视镜。 三、下车动作 1. 用右脚踏住制动踏板,使车辆停止运行,下车前使变速器处于空档位置。 2.下车动作,左脚着地,观察后方交通情况,右脚往车后收回,支起侧支架,将车头朝左偏斜。 四、容易出现的错误和注意事项 1.上车前不戴好安全头盔,系好帽带。 2. 上下车前不观察左右两侧后方交通情况。 下面请学员轮流练习,重点练习安全检视,上下车动作和正确驾驶姿势。 停,练习结束,现在讲评。在今天的训练中,大家基本掌握了 上下车的方法,但也有的学员还没有完全掌握安全检视和观察的内容,课后要继续练习。我们要把今天学习的内容体现在每次训练中,养成良好的安全检视习惯。 在考驾驶证中,未戴安全头盔为不合格项目,请牢记, 下节课学习转向把的识别和操作,请学员们提前预习,现在下课。

机动车驾驶员安全操作规程

机动车驾驶员安全操作规程 1、出车前 (一)认真做到例行保养(包括检查汽油柴油机油是否充满)电、水是否充足,有无滴漏现象,各类仪表工作是否正常,灯光、喇叭、雨刮器、后视镜、轮胎气压是否正常,轮胎螺丝及横轴、传动轴螺丝是否松动,经过保修的车辆,还要检查报修项目是否已经修复,要严格执行车辆“六不出”规定,即:制动失灵不出,方向失效不出,喇叭不响不出,灯光不亮不出,雨刮器不走不出,前轮摇摆不出。 (二)服从调配,根据当天候条件充分估计可能产生的不安全因素,做到知人、知路、知车,携带好行驶证、驾驶证和常用的修理工具,不准驾驶与证件规定不相符的车辆,严禁无证驾驶,严禁酒后开车。 2、起步时 (一)发动机起动前,排档放入空档,拉上手制动,踏下离合器打开电门,使用马达起动,使用摇手柄发动时,应由熟练人员操作防止手柄回击伤人。 (二)冬季起动前,应用热水预热。发动机起动后不猛吹油门,先用怠速走3—5分钟,使发动机温度上升摄氏50度再行正常行驶。 (三)查看周围有无障碍,车上所装货物有否超高、超宽、超长、

超重,驾驶室及车厢内不准超额载人,不准随意带外单位人员搭乘并交待好随车人员坐稳立好,呜号放手制动慢慢起步,做到马达一响,集中思想,车轮一动,想到人民群众。 (四)货车载人往返工地,须注意安全,车厢须配置安全栏杆,不足一米高度的,乘车人应坐在车厢中,不准站立和坐在左右栏板,前棚、后挡板上,以防止刹车附落伤人,禁止在自动倾卸车厢内超额载人,严禁在翻斗中乘人。 3、行驶中 (一)严格遵守交通规则和操作规程,听从交通值勤人员指挥。行驶中根据不同路面情况、气候条件、车辆性能,按照车辆动力及时换档,换档动作要迅速,不使机件有异声。下坡时试踏制动车速,做到不脱档不熄火滑行。 (二)做到保持车距,繁华地区五米以上,市区二十米以上,公路三十米以上,冰雪道路五十米以上,坚持中速行速、做到不超车,不超载,不冒险超车。主动礼让首长车、外宾车、军用车和各种特种车辆,行驶中尽量保持和非机动车的纵距和横距。不开急躁车,不开抢挡车。 (三)车辆行经交叉路口时,做到一慢、二看、三通过。做到有无民警一个样。 (四)行驶中不得吸烟、饮食和闲谈,严禁酒后驾车,不准行驶中

机动车驾驶教练员安全培训

临沂市新沂蒙驾校驾驶培训教练员安全教育试题 2014年9月 姓名分数 一、判断题(共12题,每小题3分,共36分) 1.培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员就是教练员的职责。( ) 2、教练员就是推动驾驶员素质教育的实践者。( ) 3、驾驶员就是保障道路交通安全非常重要的一道防线。( ) 4、尊重与爱护学员就是教练员应具备的基本道德品质之一。( ) 5、教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。( ) 6.教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识,加强道路交通安全知识教育,传授驾驶技能。( ) 7、在教学过程中,教练员应该及时掌握学员的反馈信息,调整教学计划,因材施教。( ) 8.教练员可根据学员的学习情况,及时调整教学进度与教学方法。( ) 9、如果教练员具有丰富的教学经验,就可抛开教学大纲组织教学。( ) 10、教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。( ) 11.如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。( ) 12、教练员能否保证学员的培训学时,对驾驶培训质量没有直接关系。( ) 二、单项选择题(共6题,每小题4分,共24分) 1、在人、车、路、环境与管理等诸多因素中,______就是引发道路交通事故的主要原因。( ) A、路 B、人 C、车 2、在驾驶教学过程中,______就是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。( ) A、提高驾驶员的文化水平 B、培养驾驶员的驾驶技巧 C、推进驾驶员素质教育 3、教练员要重视驾驶员的______,为社会培养合格的驾驶员。( ) A、文化教育 B、素质教育 C、应试教育 4、在教学过程中,______就是保证驾驶培训质量、提高驾驶员素质最为关键的因素。( ) A、教练员 B、教学管理制度 C、教学车辆状况 5、教练员不仅要具有高度的社会责任感与扎实的专业知识,而且要具有______。( ) A、良好的教学能力 B、特殊驾驶技术 C、丰富的应试技巧 6、在传授学员驾驶操作技能的同时,注重______的培养,就是机动车驾驶员教学的首要任务。( ) A、安全意识与文明行车习惯 B、应试能力 C、节能驾驶技巧 三、多项选择题(共8题,每小题5分,共40分) 1.教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的______。( )

机动车驾驶员培训管理规定

机动车驾驶员培训管理规定 (征求意见稿) 第一章总则 第一条为规范机动车驾驶员培训经营活动,维护机动车驾驶员培训市场秩序,保护各方当事人的合法权益,保障道路交通安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路运输条例》等有关法律、行政法规,制定本规定。 第二条从事机动车驾驶员培训业务的,应当遵守本规定。 机动车驾驶员培训业务是指以培养学员的交通安全文明意识和培训机动车驾驶能力为教学任务,为社会公众有偿提供驾驶培训服务的活动。包括对初学机动车驾驶人员、增加准驾车型的驾驶人员所进行的驾驶培训以及机动车驾驶员培训教练场经营等业务。 第三条机动车驾驶员培训实行社会化,从事机动车驾驶员培训业务应当依法经营,诚实信用,公平竞争。 第四条机动车驾驶员培训管理应当公平、公正、公开和便民。 第五条交通运输部主管全国机动车驾驶员培训管理工

作。 县级以上地方人民政府交通运输主管部门负责组织领导本行政区域内的机动车驾驶员培训管理工作。 县级以上道路运输管理机构负责具体实施本行政区域内的机动车驾驶员培训管理工作。 第二章经营许可 第六条机动车驾驶员培训业务依据经营项目、培训能力实行分类许可。 机动车驾驶员培训业务根据经营项目分为机动车驾驶员培训和机动车驾驶员培训教练场经营两类。 机动车驾驶员培训根据培训能力分为一级机动车驾驶员培训、二级机动车驾驶员培训和三级机动车驾驶员培训三类。从事一级机动车驾驶员培训的,所配备的教学车辆不少于80辆;从事二级机动车驾驶员培训的,所配备的教学车辆不少于40辆;从事三级机动车驾驶员培训的,所配备的教学车辆不少于20辆。具体要求按照《机动车驾驶员培训机构资格条件》(GB/T30340)相关条款的规定执行。鼓励机动车驾驶员培训规模化经营、专业化经营。 第七条获得机动车驾驶员培训经营许可的,可以从事相应的机动车驾驶员培训经营业务。 第八条申请从事机动车驾驶员培训的,应当符合下列

驾校教练员管理制度条例范文

教练员管理制度 为规范机动车驾驶培训教练员行为,建立一支综合素质优良的师资队伍,充分调动教练员的积极性,保证驾驶员培训质量,使驾驶员培训项目及操作课时能可靠落实并达到理想的培训目标,根据《机动车驾驶员培训管理规定》,结合我校实际,制定以下制度: 一、教练员聘用 1. 学校聘用的教练员必须符合《机动车驾驶培训机构资格条件》 中有关教练员的要求。 2. 学校聘用新教练员采取社会招聘,民主推荐和岗前培训等。 二、教练员解雇、辞职、开除 1. 解雇 学校在聘用期内对违反有关规定,被交通管理部门一次社会公 告或多次违反学校规章制度的教练员,终止聘用,解除聘用关 系。 2. 辞职 教练员因某种原因,向学校提出申请,应以书面形式提前一个 月,上报校领导批准后方可离职。 3. 开除 在聘用期内,学校对违反管理部门和学校规章制度,情节严重, 影响恶劣的教练员,予以开除。 三、教练员定期教育培训 培训教育内容:1. 道路交通安全法律法规

2. 汽车基本构造及机械原因 3. 场内驾驶和道路驾驶技能 4. 教学方式、方法 5. 教练员职业道德 四、教练员综合素质考核 1. 考核内容:①安全训练情况 ②招生、培训人数、教学质量、考试合格率 ③教练员任教能力、职业道德、廉洁自律情况 ④油气材料消耗 2. 考核方法:①由办公室组织人员、负责考核 ②每期考核一次,每6期为一个考核阶段 ③办公室人员根据上述考核内容,做到公平公正 五、教练员行为规范要求 1. 学校聘用的教练员必须符合《机动车驾驶员培训机构资格条件》 有关教练员的要求。 2. 教练员应严格遵守执行教练队长及校领导安排的工作任务,保 证圆满完成交付的各项工作任务。 3. 教练员工作中要做到驾校员工之间团结友爱,互相帮助。 4. 教练员在工作中严禁做出损公利己的事宜。 5. 教练员应当按照统一的教学大纲,及学校制定统一的教学方法, 规范施教。 6. 教练员从事教学活动时,应当随身携带有关证件,不得转让、 转借。 7. 教练员对前来学习驾驶人员操作练习过程中,做到耐心教导,

驾驶员安全驾驶及操作规程完整

驾驶员安全驾驶及操作规程 一、驾驶员安全操作职责 1、认真学习并自觉遵守国家道路交通安全法律、法规的规定以及本单位的各项安全规章制度,按照操作规,遵章守纪,安全操作,文明驾驶,礼貌待客服务规。 2、严格执行“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,树立强烈的安全行车意识和安全责任感,积极参加安全技术培训和各项安全活动,不断提高安全、业务和机务知识,养成良好的驾驶作风和守法习惯。 3、认真钻研业务,精心保管和爱护车辆,熟悉车辆的安全技术性能,掌握车辆的常规维护、修理技能,确保车辆的转向、制动、灯光等综合安全技术状况良好和各项安全设施齐备有效。 4、严格执行出车前、行驶中、收车后的“三检”制度和例保制度,自觉配合安全检查工作,不得驾驶安全设施不全或者机件不符合技术标准等具有安全隐患的车辆,不得驾驶“带病”车,确保行车安全。 5、饮酒、服用国家管制的精神药品或者麻醉药品,或者患有妨碍安全驾驶车辆的疾病,或者过度疲劳影响安全驾驶的,不准驾驶车辆。 6、按驾驶证、从业载明的准驾车型驾驶车辆,出车携带好各种证件,认真执行运行作业,不得擅自绕道,严格遵守运输纪律,服从交警、运管管理,安全、优质、低耗地完成运输任务。 7、车辆在任何情况下起步必须先关好车门,起步前须仔细观察车辆

周围情况确认安全方可起步,车未停稳严禁上下旅客。 8、以人为本,旅客至上,文明服务,热情待客,遇有危急病人和伤员,应救死扶伤,全力相助。为保护企业和旅客的合法权益,在确保安全的前提下,敢于同犯罪行为作斗争,见义勇为,弘扬正气。 9、发生交通事故时,必须保护好现场,积极抢救伤者和财产,按规定放置警告标志,并迅速向车属单位(车主)、当地交警部门、120、保险公司报告,主动配合有关部门做好事故的调查和处理。 二、车辆日常维护操作 日常维护是日常性作业,由驾驶员操作执行,其中心容是清洁、补给和安全检视。车辆日常维护分出车前、行车中、收车后三个阶段操作,并特别注意轮胎的使用。 1、出车前,对汽车各部润滑油(脂)、燃料、冷却液、制动液等各种工作介质和轮胎气压等进行检查补给,保证行车前车辆油液充足、清洁和性能良好,保证轮胎气压符合要求、对车辆制动、转向、传动、悬架、灯光信号等部位和装置以及发动机运转状态进行检查、校紧,确保连接装置坚固可靠。 2、行车中,在中途休息时,重点检查轮胎气压、表面磨损和车辆花纹间有无镶嵌物并别除;天气炎热时应检查车轮轮毂温度,若温度过高,应将车停在阴凉通风处自然降温;察看仪表灯光工作是否正常;在行车过程中要注意车辆异常情况,一旦有异常情况要立即停车检查,排查隐患。 3、收车后,对车辆进行清洁,保持车容和发动机外表整洁;对车辆

驾驶操作教练员操作示范考试项目评分标准

附件3 驾驶操作教练员操作示范考试项目评分标准 一、申请准教车型为大型客车、城市公交车、中型客车、大型货车、小型汽车、小型自动挡汽车 (一)准备起步 1.驾驶小型汽车时不系安全带,不合格; 2.采用气压制动的汽车,气压不足起步,扣20分; 3.不关好车门起步,扣20分; 4.起步挂错档,扣20分; 5.不松手制动器起步,扣20分; 6.起步时车辆溜动距离小于30厘米,扣20分; 7.起步前未调整好驾驶座椅,扣10分; 8.起步前未检查仪表,扣10分; 9.起步时车辆有闯动及行驶无力的情况,扣10分; 10.起步时发动机熄火一次,扣10分; 11.起步时油门过大,致使发动机转速过高,扣10分。 (二)行驶 1.行驶时方向把握不稳,扣20分; 2.当右手离开方向盘,左手不能有效、平稳控制方向的,扣20分; 3.有双手同时离开方向盘现象,扣20分; 4.行驶中使用空档滑行,扣20分;

5.档位使用不当或车速控制不稳,扣20分; 6.掌握方向盘手法不正确,扣10分; 7.行驶时制动不平顺,出现车辆闯动,扣10分; 8.换挡时机掌握太差,出现动力不足或动力过剩现象,扣10分; 9.换挡时手脚不熟练,出现响档错档现象,扣10分; 10.不按考试人员指令行车,扣10分。 (三)制动、停车 1.停车未拉紧手制动致使车辆后溜或停车后未拉手制动,扣20分; 2.制动停车过程不顺利,扣10分; 3.停车未查看交通情况,亦未及时开启或关闭转向灯,扣10分; 4.停车后开车门前不查看侧后交通情况,扣10分; 5.停车后,下车不关车门,扣10分。 (四)桩考 1. 不按规定路线、顺序行驶,不合格; 2.碰擦桩杆,不合格; 3.车身出线,不合格; 4.移库不入,不合格; 5.在不准停车的行驶过程中停车两次,不合格; 6.发动机熄火,不合格。

科目一 机动车驾驶操作相关基础知识

●发动机转速表(注意单位是1000r/min 明显是转速)●速度和里程表(km/h) ●水温表 ●燃油表 ●前雾灯打开后雾灯打开

●前后位置灯开启 ●发动机机油压力过低(也表示发动机可能机油量不足)●制动系统出现异常 ●防抱死制动系统故障(ABS用于防止车轮抱死) ●驻车制动器处于制动状态(也就是手刹没松) ●油箱内燃油已到最低液面 ●发动机温度过高(发动机冷却液可能不足) ●已开启前照灯远光 ●已开启前照灯近光(雾灯是卷的) ●没有系好安全带(安全带插头未插入锁扣)

●危险报警闪光灯闪烁 ●右转向指示灯闪烁 ●充电电路故障●两侧车门开启 ●行李舱开启 ●发动机舱开启 ●安全气囊处于故障状态 ●车灯总开关

●空气外循环(从外面吹进来弯曲箭头)空气内循环 ●冷风暖气风扇 ●地板及迎面出风迎面出风 ●前风窗玻璃刮水器 ●前风窗玻璃刮水器及洗涤器后风窗玻璃刮水器及洗涤器●车门锁住开锁 ●儿童安全锁 ●冷却液不足

●启用地板及前风窗玻璃吹风 ●发动机控制系统故障 ●变速器操纵杆 ●点火锁开关 档位设置方式。其含义是:LOCK、切断电源,锁定方向盘;ACC、接通附件电源(比如收音机等附件)ON、接通除起动机外的全车全部电源;START、接通起动机电源,起动发动机 ●灯光、信号组合开关

●前后雾灯 ●刮水器开关(上下搬动这个开关前风窗玻璃刮 水器开始工作) ●除雾器开关 ●风窗玻璃刮水器 ●安全头枕在发生追尾事故时,能有效保护驾驶人的颈部 ●防抱死制动系统(ABS)在紧急制动下可以最大限度发挥制动器效能 ●机动车紧急制动时,ABS系统在提供最大制动力的同时能使车前轮保持转向 能力。(防滑防锁死) ●装有ABS系统的机动车在冰雪路面上会最大限度缩短制动距离。(错误)

2020机动车驾驶教练员二级(技师)练习题

机动车驾驶教练员二级(技师)练习题 第一章职业道德 一、单项选择题(下列各题四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项选出) 1.教练员的( )是对其职业活动和职业成就的超前反映,与人的价值观、职业期待、职业目标密切相关。 A.职业理想 B.职业素养 C.职业道德 D.职业前景 2.从业者对从事职业所持有的评价和行为倾向称为( )。 A.职业理想 B.职业态度 C.职业道德 D.职业前景 3.下列不属于职业理想的特点的是()。 A.差异性 B.发展性 C.时代性 D.传承性 4.下列不属于职业理想的作用得是()。 A.导向作用 B.调节作用 C.激励作用 D.督促作用 5.人们在一定的职业活动中所承担的特定职责称为( )。 A.职业责任 B.行为责任 C.家庭责任 D.劳动责任 6.在特定的职业活动范围内从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则是( ) A.职业纪神 B.职业良心 C.职业责任 D.职业态度 7.教练员除了完成自身教学任务外,对履行社会责任的自觉意识称为( )。 A.职业纪律 B.职业良心 C.职业责任 D.职业态度 8.教练员在其驾驶培训教学中所表现的一贯教学和服务态度是指( )。

A.职业作风 B.职业良心 C.职业责任 D.职业态度 9.教练员的知识、技能要跟上时代的发展,就必须不断更新自己,树立的理念是( A.终身学习 B.不耻下问 C.不断创新 D.刻苦学习 10.教练员在驾驶培训教学要遵循科学规律,实施( )。 A.素质教育 B.安全教育 C.示范教育 D.文明教育 二、多项选择题(下列各题四个选项中,有两个以上的正确选项,请将正确选项选出) 1.职业理想的特点是( )。 A.差异性 B.发展性 C.时代性 D.传承性 2.职业理想的作用是( )。 A.导向作用 B.调节作用 C.督促作用 D.激励作用 3.影响职业态度的因素是( A.自我因素 B.职业因素 C.家庭因素 D.社会因素 4.教练员的职业道德修养原则是( A.爱岗敬业 B.关爱学员 C.为人师表 D.终身学习 5.职业道德具有的基本特点是( A.专业性 B.传承性 C.纪律性 D.差异性 三、思考题 1.如何强化员工的职业责任? 2.职业作风对职业有什么影响? 第二章基础知识

驾校驾驶操作教练员岗位职责

驾校驾驶操作教练员岗位职责 1.按照公司制定的时间按时上下班,服从操作教练员负责人的指挥和分工,并按要求和时间 完成任务。 2.认真负责做好每天出车前的安全检查工作,保持良好的车况,以饱满愉快的精神,执行和完 成每天的培训任务。 3.教练员之间,要搞好团结,要互相帮助,要经常谈心沟通,在培训种互相协作,互相学习,取长补短,共同搞好培训学员的工作。

4.对待学员要热情真挚,一视同仁,培训过程中要针对每个学员的不同情况因材施教,使学员能共同进步,按时间参加考试和毕业。 5.教练员必须爱护车辆,对车辆要勤清洁保养,坚持每周冲洗1-2次,保养和维护1-2次,严禁放纵车辆带病工作,杜绝故意损坏车辆的行为发生。 6.教练员要在思想上对自己这一职业有足够的认识,要能够做好为人师表,为社会培养合格优秀的驾驶人员,在教学过程中,要廉洁自律,

不得向学员索取财物,请客送礼,严禁把社会上一些不良风气或行为带到教练员队伍中来。认真学习和遵守交通主管部门的有关法律、法规,提高信守职业道德和维护社会公德的自觉性,不断提高自己综合素质。 7.重视政治思想和职业道德教育工作,自觉抵制各种不正之风的侵蚀,牢记为人师表,树正气、立新风。积极鼓励学员学习交通法规、驾驶技术和相关知识。 8.牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,

严格遵守《道路安全法》和安全操作规程。礼貌行车,确保自身和他人的生命、财产安全,杜绝重特大事故的发生。 9.教学过程中,教练员对学员负有监护责任,对于学员违章驾驶所引发的交通事故,教练员应负部分或全部责任。 10.严格遵守教学规定,严禁违反教学时间、教学线路教学;教学过程中,教练车上不得乘坐与教学无关人员。 11.严禁违反安全操作规程,对酒后教学者、

机动车驾驶员一般安全操作规定

机动车驾驶员一般安全操作规定1、机车动驾驶员必须严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》,重视交通安全。 2、发动车前应按照有关规定检查机油、水等是否符合要求;发动后检查仪表是否正常;检查转向、制动系统、灯光照明等是否灵活可靠;倾听发动机有无异声;驾驶、行车手续是否齐全,确认无误;周围没有障碍和超越的车辆时,方可鸣号,一档起步。 3、行驶中坚持正规操作,保持正常温度。做到发动机轻负荷中速运转(根据各型汽车发动机使用说明书上规定的工作温度使用)。行驶中合理选档,根据路况、车、马及行人情况的变化,及时换档,保持发动机留有余力,做到发动机轻负荷中速运转,不得高速档低速行驶,低速档高速行驶。变换档位,脚轻手快,减少换档时齿轮间产生不必要的冲击,缓踩慢抬离合器,接合平衡。掌握车速,中速行驶,在道路宽、直、视线良好,又无限速标志,在保证安全的条件下,车速应保持在合理的范围。雨雾、冰雪道路要低速行驶,谨防汽车横滑。行驶中做到四不开:不开“英雄车”;不开“侥幸车”;不开“违章车”;不开“自由车”。行车距离:在一般路面上,以正常速度行驶时,应与前车保持50-lOOm以上的距离。

4、严禁洒后开车和无照开车,严禁在拉运危险品、易燃品的车上搭人;严禁驾驶室超座人员;严禁把车交给没有驾驶证的人驾驶。 5、会车时必须做到先慢、先让、先停。夜间会车应在距来车150m 以外关闭远光灯,改用近光灯。夜间会车时不得使用防雾灯。一 6、超车,超车前先鸣号并打开转向灯示意(夜间用断续灯光示意), 待前车让路后,从左边超越。超车前应观察前方150m内无障碍时, 方可超越,不准强行超车,超越后在不影响被超车辆行驶的情况下,再驶入正常路线。超车时必须遵守道路安全法第四十三条中的规定。超车做到三不:前车不让不超,视线不清不超,道路不良不超。随 时注意上空两旁的电线、器材、钢管、设施等。不得碰撞或碾压。 8、汽车倒车、调头时应观察地形及周围情况,并用喇叭及手势使围 攻的车辆和行人注意。在场地窄及人多的地方或夜间倒车。调头时 应有专人指挥。指挥人员必须站在安全适当的地方。凡《道路交通安全法》明确禁止的地方,不准倒车、调头。

驾驶员培训机构资格条件

驾驶员培训机构资格条件 第二部分:道路运输驾驶员从业资格培训机构 范围1 本标准规定了机动车驾驶培训机构的分类、主体资格、组织 机构、岗位职责和管理制度、人员、教练车、教学设施设备 和场地等基本条件。 本标准适用于从事民用机动车驾驶培训机构,不适用于专门 的拖拉机驾驶培训学校、培训班,是道路运输管理机构对机 动车驾驶培训机构资格许可和实施动态监督管理

的依据。 规范性引用文件2 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标 准的条款。 凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误 的内容)或修订版均不适用于本标准。然而,鼓励根据本标 准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最 新版本。凡 是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。机动车运行安全技术条件7258GB 营运车辆技术等级划分和评定要求JT/T198 机动车驾驶培训机构资格条件434JT/T 机动车教练场技术要求434JT/T. 培训车型类别 3. 机动车驾驶培训教练车车型的分类。培训车型分为大型客车、 通用货车半挂车(牵引车)、城市公交车、中型客车、大型 货车、小型汽车(含小型自动挡汽车)、低速汽车(含低速

载货汽车、三轮汽车)、摩托车(含三轮摩托车、二轮 摩托车、轻便摩托车)、其他车型(含轮式自行机械车、 无轨电车、有轨电车)等九类。 培训机构分类4 驾驶培训机构分为综合和专项两类。 综合类机动车驾驶培训机构4.1 综合类机动车驾驶培训机构应具备两种以上(含两种)4.1.1 车型的培训能力,且每种车型教练车数量不少于五辆。 综合类机动车驾驶培训机构分为三级:4.1.2 )一级机动车驾驶培训机构教练车不得少于辆;50a )二级机动车驾驶培训机构教练车不得少于辆;20b )三级机动车驾驶培训机构教练车不得少于辆。c 10 专项类机动车驾驶培训机构4.2 专项类机动车驾驶培训机构只具备一种车型的培训能4.2.1

相关文档
相关文档 最新文档