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西师版数学三年级下册第一二单元解决问题词专项练习

西师版数学三年级下册第一二单元解决问题词专项练习
西师版数学三年级下册第一二单元解决问题词专项练习

姓名:

1.商店运来5箱热水瓶,每箱12个,每个热水瓶售价32元,这些热水瓶可以卖多少元?

2.3页共有多少个字?

3.下面两种水彩笔共有12盒。最多有多少支?最少有多

少支?

4.王师傅4时做了48个零件,照这样计算,他15小时能做多少个零件?

5.景区观光车每车限坐5人,零售票价18元/

人,团体票价15元/人。(10人及以上可购团体票)

(1)全团人上山至少要坐多少辆观光车?

(2)全团人购票至少要多少元?

6.李师傅做一批零件,每天做43个,12天后,还有24个零件没做完,李师傅一共要做多少个零件?

7.位于汉阳区的武汉市体校游泳馆,泳道长25米,小明每次上游泳课都游7个来回。他每次游多少米?

8.参观博物馆的同学一共有多少人?

9.李师傅做一批零件,每天做43个,12天后,还有24个零件没做完,李师傅一共要做多少个零件?

10.水果店3箱苹果卖了87元,照这样计算,12箱苹果可以卖多少元?

11.用3、5、6、8组成两个两位数,它们的积最大是多少?最少是多少?

姓名:

1.有一块长方形的玉米地长16m,宽15m。如果每平方米可收玉米6kg,这块地可以收玉米kg。

2.正方形花园的边长是18m。花园的面积是多少平方米。至少要多少米长的篱笆才能把花园围起来。

3.陈大爷要养40头牛,如果按1头牛占5m2计算,一个长15m,宽12m的长方形牛圈够不够用。

4.这块麦地大约收多少千克小麦。

5.三年级4个班的教室共有8扇大小相同的门,每扇门高2m,宽12dm。做这些门大约需要dm2的木板。

6.一个长方形操场长93米,宽76米,王老师每天早晨围

着操场跑3圈。

(1)他每天跑多少米。

(2)这个操场的占地面积是多少平方米。

7.商店的橱窗上有一块长12米,宽6米的玻璃坏了,如

果这种玻璃每平方米15元钱,要重新配上这样一块玻璃,

需要多少元钱。

8.有一片长11米,宽6米的长方形阔叶林。如果每平方

米的阔叶林每天能制造70千克氧气,这片阔叶林每天能制

造氧气多少千克。

9.一块长方形菜地,长24米,宽20米,如果每平方米可

种白菜8棵,那么这块菜地可种白菜多少棵。

10.小枫家的花园长12米,宽4米。如果每平方米栽2棵

花,这个花园一共可以栽多少棵花。

11.一块长5米、宽3米的长方形白菜园,

平均每平方米地

可以收白菜18千克。这块地一共可以收白菜千克。

12.学校要制作一个广告牌(如图),如果1平方米需要

80元,制作这个广告牌要多少元。

13.一辆洒水车每分钟行驶50m,洒水的宽度是9m。如果洒

水车行驶6分钟,洒过水的地面的面积是多少平方米。

14.王娟有6张面积均为1平方分米的正方形纸片,她无论

怎样摆放(不重叠),面积都是()平方分米。

最新西师版三年级数学下册总结

西师版三年级数学下册总结 一、学生基本情况分析: 教学班共有34(32)名学生,经过一段时间的培养训练,部分学生的学习习惯和行为习惯有了较大进步,部分学生上课听讲仍然不够专心,发言不够积极;课后不能按要求完成作业,同学之间帮助、互相学习、还不够。个别学生学习态度及其不端正,知识的掌握较差,有些学生现在把坏习惯宣传影响其他人,极其恶劣。少数注意力不集中,理解能力较差,因此,在今后的教学中,注意学生学习习惯的培养很重要。 二、教学的经验: 1.认真学习教材教法,做好充分的准备。 ⑴认真做好课前的准备,每一节课都是经过认真构思和计划的。 ①作为一名育人工作者,我们的一言一行直接影响孩子,所以本人认真钻研教材,全面掌握本册的教学目标、了解教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。适当的补充相关资料,让学生在课堂能学到有些书本没有提及到但是又是必须要掌握的知识,保证教学的顺利进行。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。上课的时候发现学生某些以前已经学过的知识掌握得不稳固就适当及时进行补充复习,让学生重新回忆已学知识同时在原有的知识基础上进行新的知识拓展学习。 ③考虑教法,根据不同的知识特点用不同的方法把已掌握的教材

知识传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为了调动学生的积极性采用比赛的形式来上课。让学生多动手,积极发现问题提出问题从而引出结论,在教学里让学生思考发现规律和引出结论。为了激发孩子们对数学的兴趣,我常尝试用不同的教学方法。比如,他们喜欢比赛,我就抓住这个特点,把全班分成四个大组,一起比赛,上新课时比赛看看哪个组最快发现规律和结论,练习课就比赛看看哪组的同学最快全部做完而且是又快又准确。平时上课都尽量能穿插和该节学习内容有关的小活动。比如该班学生的反应比较慢,口算能力比较差,为此每天上课之前都抽几分钟抢答。而这些小活动也使学生热情高涨,喜欢上数学了。 (2)课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,在课堂上特别注意调动学生的积极性,调动学生的有意注意,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。 2.做好课后辅导工作,注意分层教学。 本班的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度,对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

西师版三年级数学下册复习计划

西师版三年级数学(下)复习计划 一、复习内容 本册教材大致可分为6个方面的内容:“乘法和除法、小数的初步认识、长方形和正方形的面积、对称和统计、实践活动与数学文化”。 全册知识内容的结构 两位数乘两位数口算 三位数除以一位数估算探索规律 笔算 解决问题 认识小数(一位小数和两位小数) 小数的初步认识 简单的一位小数加、减法 面积单位的意义、简单的换算 面积的意义 长方形和正方形的周长长方形的周长 正方形的周长 长方形和正方形的面积长方形面积= 正方形面积= 解决问题 统计统计表 统计图 对称现象 认识、画简单图形的对称图形 二、课时安排 本册教材可安排25课时进行归类复习,4课时进行综合复习,共29课时。教学时可以把整理与复习、练习与加深有机地结合起来,按照教材安排的顺序,引导学生边整理边完成教科书练习中的习题,适当补充针对性练习、变式练习和拓展练习。 三、复习原则 整理与复习过程中至少要遵循四个原则:1、自主练习原则;2、经常见面原则; 3、重在变化原则; 4、关注体验原则。 把握《课标》,立足教科书,参照《单元定时练习题》,关注本班实际学情,适当补充练习。让教师从传统的教学事务中得到解放,充分发挥学生学习的自主性,着力培养学生的自学能力,在教师的有效监控之下,让优、中、差生之间互教互学,把计算题交给学生自主练习;重视学生对知识的理解,抓住本册教材的训练重点,力求突破学习难点,关注知识的形成过程,使填空题、判断题、选择题与学生经常见面;密切教科书同学生生活实际的联系,着力培养学生的数学应用意识,渗透相关的数学思想,强化解题思路的训练,解决问题的复习要重在变化;重视“看一看”、“摸一摸”、“做一做”、“数一数”,“量一量”,“画一画”、“算一算”、“说一说”等过程,让学生在操作中去获取成功的体验。 四、整理与复习策略 1、强化练习。关注练习内容的广泛性,重视典型练习的对比性,突出练习形式的多样性,照顾练习纵深的层次性,提倡练习过程的互

最新西师版三年级数学练习题

一、计算 1 400×6= 300×2= 7×800= 0 2 ×5100= 66÷3= 234×2= 3 85125= 328×5= 45×2= 4 80÷8= 84÷4= 328×2= 5 44÷4= 85÷5= 0÷9= 6 (180-100)×3= 480-8= 7 4×100= 5×900= 32×3= 8 60-40÷5= 90÷3= 45÷5= 9 二、估算 10 96×5≈ 307×8≈ 498×6≈ 992 11 ×4≈ 295×3≈ 82÷8≈ 12 59÷6≈ 47÷6≈ 66÷8≈ 13 三、列竖式计算 14 336×6 49×7 9×506 170×6 15 16 84÷7 78÷6 60÷8 70÷3 17 18 四、填空题 19 (1)、一个数是99,另一个数是0,这两个数20 的乘积是();一个数是1,另一个数是879,这21 两个数的乘积()。(2)、最大的一位数与最小22 的两位数的乘积是()。 23 (3)、对于三位数□07和一位数3,要使它们24 的乘积是三位数,那么□里可以填();要使25 它们的乘积是四位数,那么□里可以填()。 26 (4)在除法算式○÷6=4……□中,当余数27 最大时,被除数是();当余数最小时,被除28 数是()。 29 (5)最大能填几()×8<70 30 ()×7<59 4×()<50 31 五、解决问题 32 1.从广州到北京的飞机票打折后要989元一33 张,买8张这样的飞机票大约要多少钱?小明带34 9000元够买吗? 35 36 2.丽丽每天骑自行车上学,她平均每分钟骑37 180米,需要骑8分钟,丽丽家离学校有多远? 38 39 3.人民公园每天有407人来参观。照这样计算,40 一个星期有多少人来参观? 41 42 4.一只东北虎重215千克,一头野牛的体重比43 东北虎的3倍少38千克。这头野牛重多少千克? 44

西师版三年级数学下册试题

西师版三年级数学下册试 题 It was last revised on January 2, 2021

第一单元测试卷(两位数乘两位数) 一、填空。(每题2分,共16分) 1、笔算乘法时,乘到哪一位数满几十,要向()进几。 2、计算50×70时,先算()×(),再在积的末尾添上()个0。 3、27的30倍是(), 12个30是()。 4、0和任何数都得(),1和任何数相乘都得( ). 5、两位数乘两位数,积可能是( )位数或者()位数。 6、19×19的积大约是()。 7、最大的三位数与最小的两位数的积是( )。 8、26×50的积的末尾有()个0。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”12分) 1、0和任何数相乘都得0. () 2、31×69的积大约是2100. () 3、50×60的积的末尾只有两个0. () 4、因数的中间有几个0,积的末尾一定也有几个0。() 5、两位数乘两位数的积一定是四位数。() 6、用十位上的2乘13积是26。() 三、我是小小的神算家。(共38分) 1、直接写出得数。(12分) 50×50= 80×30 = 520×20= 60×30 = 60×200= 10×500= 600×13= 25×200= 83×40 = 70×50= 45×20= 21×40= 2、用竖式计算。(18分) 32×13 27×56 43×58 25×17 63×72 3、脱式计算。(8分) 68+24×4 125÷5×39 78÷3÷5 125×8+231 四、只列式不计算。(8分) (1)5减2的差除9,商是多少? (2)21加上128减48的差,和是多少? (3)125的4倍比362多多少? (4)一个数除以5,商37余3,这个数是多少? 五、解决问题。(共36分) 1、学校组组织参观兵马俑,共46人去参观,其中有18名学生。票价如

西师版三年级数学下第一单元测试题

三年级数学下册第一单元测验试卷 班别:性名:学号:评分: 一、我会填(每空0.5分,共15分) 1、口算50×80,想:5×8=(),50×80=() 2、估算39×41,想:39≈(), 41≈(),39×41≈() 3、(1)发现规律: 3×6=18(2)两个加数都增加25,和() 30×6=180(3)两个因数都扩大3倍,积()300×6=1800(4)被减数增加10,减数减少5,差()我发现() 4、一本作业本有29页,22本作业本大约有( )页 5、两位数与两位数相乘,如果这两位数都是整十数时,可以先将这两个数的()位上的数相乘,再在乘积的末尾添上()个0。 6、最小的两位数是(),最大的两位数是(),它们的积是()。 7、22个50连续相加,结果是()。 8、一个数除以12得12,这个数是()。 9、根据规律填数。 (1)2、3、5、8、12、17、()、()。 (2)1、5、3、10、5、15、()、()。 (3)1、4、9、16、25、()、()。 (4)2×3=2+4 9×9-1=80 3×4=2+4+6 98×9-2= 4×5=2+4+6+()987×9-3= ()×()=2+4+6+()+()()×9-()=

三、精挑细选(将正确答案的番号填在括号里,5分) 1、两个两位数相乘,积一定是() A.三位数 B.四位数 C.可能三位数或可能四位数 2、用估算的方法判断39×21的积可能是() A.800 B .8000 C.880 3、小学生上学实行新的收费标准后,每人每学期要交课本费75元,作业本费15元(1)班有学生48人,这个班的学生每学期入学一共要交(). A.4800元 B.4500元 C.4320元 4、估算的结果比实际计算的结果() A.大 B.小 C.可能大或可能小 5、27个50相加的和与50的()倍相等。 A.27 B.28 C.32 四、口算。(共6分) 42×20=46×10=70×30=60×70=13×20= 30×80=33×30=60×40= 36+23= 61-34= 72+28= 53+47= 15×24= 49×36= 73×27= 五、估一估,算一算(共16分) 19×23≈78×50≈ 89×12≈81×20≈ 23×18≈24×99≈28×29≈65×19≈六、笔算并验算(共12分) 98×23=45×30=50×60= 80×32=66×11=99×99=

最新西师版三年级数学下册试题

第一单元测试卷(两位数乘两位数) 一、填空。(每题2分,共16分) 1、笔算乘法时,乘到哪一位数满几十,要向()进几。 2、计算50×70时,先算()×(),再在积的末尾添上()个0。x k b 1 . c o m 3、27的30倍是(), 12个30是()。 4、0和任何数都得(),1和任何数相乘都得( ). 5、两位数乘两位数,积可能是( )位数或者()位数。 6、19×19的积大约是()。x k b 1.c o m 7、最大的三位数与最小的两位数的积是( )。 8、26×50的积的末尾有()个0。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”12分) 1、0和任何数相乘都得0. () 2、31×69的积大约是2100. () 3、50×60的积的末尾只有两个0. () 4、因数的中间有几个0,积的末尾一定也有几个0。() 5、两位数乘两位数的积一定是四位数。() 6、用十位上的2乘13积是26。() 三、我是小小的神算家。(共38分) 1、直接写出得数。(12分)新课标第一网 50×50=80×30 =520×20=60×30 =60×200= 10×500= 600×13= 25×200= 83×40 = 70×50= 45×20= 21×40= 2、用竖式计算。(18分) 32×13 27×56 43×58 25×17 63×72

w ww.Xkb1 .coM 3、脱式计算。(8分) 68+24×4 125÷5×39 78÷3÷5 125×8+231 四、只列式不计算。(8分) (1)5减2的差除9,商是多少? (2)21加上128减48的差,和是多少? 新课标第一网 (3)125的4倍比362多多少? (4)一个数除以5,商37余3,这个数是多少? 五、解决问题。(共36分) 1、学校组组织参观兵马俑,共46人去参观,其中有18名学生。票价如下:新课标第一网 学生票 28/元 成人票60/元 团体票40/元 (1)购学生票需要多少元?购成人票需要多少元?(3分)

小学三年级数学下册第二单元练习题

小学三年级数学下册第二单元练习题2;455÷5的商是《】位数;680÷6的商是《】位数。 3;0除以《】都得0。0乘任何数都得《】。 4;一个数除以7;商是25;余数最大只能是《】;当余数最大时;这个数十《】。余数一定要比《】小。 5;400是5的《】倍;126是2的《】倍。 二;判断。 1;三位数除以一位数;商有可能是两位数;也有可能是三位数。《】 2;在除法算式中;余数都必须比除数小。《】 3;凡是被除数末尾有0的除法;商的末尾也一定有0。《】 4;一个数的8倍是560;求这个数。正确列式是:560×8。《】 5;90÷9=9……9。《】 三;选择。 1;3006÷6的商中间《】。 ○1没有0 ○2只有一个0 ○3有两个0 2;在有余数的除法中;如果除数是7;余数最大可以是《】。 ○18 ○27 ○3 6 3;一个数除以8;商是22;当余数最大时;被除数是《】。 ○1 183 ○2 180 ○3176 4;在下面数中;《】被8除有余数。 ○1 1008 ○2 1080 ○3 8100 5;172÷3的商最高位是在《】位。 ○1个○2十○3百 四;计算。 1;口算。 2500÷5= 540÷9= 60÷3= 0÷55= 900÷6×0= 58÷8≈ 475÷6≈ 350÷9≈《346-46】÷6= 0×55= 100÷100= 45÷9×80= 450+450-256= 0÷50+99=

2;计算下面各题;带*的题目要验算。 *876÷3= *562÷4= *704÷5= 959÷9= 840÷6= 218÷2= 499÷7= 3;用递等式计算。 200-707÷7 《586+214】÷8 58+450÷9 744÷《2×3】 五;解决问题。 1;一本故事书共有320页;小红一个星期就看完了;小红每天看多少页?2;一部电视剧共486分钟;分9集播放;每集播放多少分钟? 3;闰年一年有366天;合有多少个星期?还余多少天?

西师版数学三年级下期课本应用题(全)

应用题一 1、养殖场养山羊,如果每天要用饲料56千克,那么 一个月(按30天算)需要多少千克饲料? 2、三年级学生乘船参加夏令营活动,住了11个四等 舱房间后,还剩9人,共有多少人参加夏令营活 动?(四等舱有15个房间,每间有12个床位) 3、有22所学校参加做操训练,每所学校的同学都站 了4列,每列18人,一共有多少人参加训练?4、3箱共有36瓶矿泉水,24箱共有多少瓶矿泉水? 4、小明种白菜,每行种12棵,种了18行。如果每棵 白菜重2Kg,这些白菜一共重多少千克? 5、某商场买回15筐苹果,每筐重23Kg,如果每千克 苹果售价4元。买这些苹果一共要多少元? 6、3只兔子卖了81元,按这样计算,56只兔卖多少元?

7、儿童游泳池长25m,小华游了6个来回,他游了多少米? 8、大熊猫2天吃了72千克食物,照这样计算,一个月能吃多少千克?(一个月按30天计算) 9、如果每3人种33棵树,那么36人一共种多少棵树? 10、一种明信片,每套12张,售价11元,商店上午卖了48套,下午卖了550元,这一天一共卖了多少元?11、每辆卡车能装49袋大米,已经装了24辆车,还剩70袋,这批大米一共有多少袋? 12、三年级学生坐车去参观博物馆,每辆大巴车能坐40人,已经坐满了16辆车,余下的还能坐满1辆车,参观博物馆的一共有多少人? 13、三年级23人去西山景区游玩,已知景区索道观光车每车坐4人,零售价15元/人,团体价12元/人。(10人及以上可购团体票。) (1)全部人上山至少需要坐几辆观光车?

(2)全部人购票,至少需要多少元? 14、故事书一页有26行,每行22个字,这一页有多少个字? 15、白马4时跑了88千米,黑马3时跑了72千米,那匹马跑的快? 16、果园种了3行桃树,每行12棵,如果每棵桃树收桃28千克,这些桃树共收桃多少千克? 17、每箱苹果重15千克,已经装了34箱,还剩158千克没装,这些苹果重多少千克? 18、某超市购进果冻18袋,购进的奶粉是果冻的5倍,购进的瓜子是奶粉的11倍,购进瓜子多少袋? 19、小明7分涂了98朵小红花,照这样计算,小明16分可以涂多少朵?

西师版三年级数学

三年级数学(下册)第一单元试题 姓名班级得分 一、填空。(29分,9题每空0.5其余每空1分) 1.口算65×10时,就是把65扩大()倍,即就是在这个两位数的末尾添上()个0。 2. 计算38×75时,用75十位上的7去乘38,乘得的积的末位 应对着()位写,38×75的积是()位数。 3. 两位数乘两位数的积可能是()位数,也可能是() 位数。 4.在○里填上“>”、“<”或“=”。 73×25○24×7345×54○54× 45 18×64○32×18 50×15○36×4076×65○67× 56 26×53○49×35 5. 要使43×□2的积是三位数,□里最大可填(),要使 它的积是四位数,□里最小可填()。 6. 估算78×53时,把76看成(),53看成(),它的积大约是()。 7. 两个因数的积是315,一个因数不变,另个因数扩大3倍,这时它的积是()。 8. 150×60的积的末尾有()个0。

9. 笔算36×54:先算36×4=(),再算36×50=(),最后把()+()=(),所以36×54=()。 10. 找规律,填一填。 (1).1,4,9,16,25,36,( ),( )。 (2).5,12,6,14,7,16,( ),( )。 (3)4、5、9、14、()、()、()。 二、选择。(5分)(选择正确答案的序号填入括号里) 1.35×80的积的末尾有()个0。 ① 2② 1③ 3 2. 28×49的积是()位数。 ①三位数②两位数③四位数 3. 最大的两位数乘最小的两位数,积等于()。 ① 9000② 990③ 1000 4. 如果11×24=264,不计算,我很快知道33×24的结果是()。 ① 2640② 792③ 692 5. 一个因数扩大3倍,另一个因数不变,这时积()。 ①扩大3倍②缩小3倍③不变 三、判断。(5分)(正确的括号里打“√”,错误的打“×”。) 1. 54×80与540×8的计算结果相 等。 ()

最新三年级数学下册练习二十五练习题

三年级数学下册练习二十五练习题 1、4年=()个月36个月=()年 8月份有()天,合()个星期零()天. 2、下午6时用24时法表示是( ). 早上6时用24时法表示是( ). 17时用普通计时表示是( ) 4时用普通计时表示是( ) 3、一场篮球赛,从9时30分开始,进行了75分钟,比赛()结束. 4、5平方米=()平方分米6000平方厘米=()平方分米 8公顷=()平方米2平方千米=()公顷 5、在括号里填上适当的单位. 课桌面的面积约24()一枚邮票的面积是12()黑板长4()楼房高16() 操场的面积约4( ) 中国面积约960万( ) 6、在括号里填上合适的小数. 5元7分=()元55角=()元1吨6千克=()千克 7、在○里填上“<”,“>”或“=”. 9.42-1.2○8.400.04米○0.4 分米 5.70+3.4○8.74-0 8、1分米用分小数表示的是()米,用小数表示是()米. 7厘米用分小数表示的是()米,用小数表示是()米. 9、一台电话机96元.买五台大约( )元. 0.35是由( )个0.1和( )个0.01组成的. 10、三点零四二写作()53.327读作() 二、判断(对的打√,错的打×,1×5=5分) 1、下午5时35分是15时35分. () 2、小红家在学校的北面,学校在小红家的南面. () 3、边长是4米的正方形,周长和面积相等. () 4、在除法中,每次除后余下的数必须比除数小. () 5、周长相等的长方形面积比正方形小. () 6. 小林的妈妈9月31日从北京回来了.() 三、选择(把正确答案的序号填在括号里.1×5=5分) 1、三位数除以一位数,商最少是()位数. A、1 B、2 C、3 2、500+△=600+□,比较△和□大小,()正确. A、△>□ B、△= □ C、△<□ 3、小红家每天节省50元钱,买一台1500元的洗衣机,需积攒()日才能购买. A、30 B、40 C、50 4. 125×80的积的末尾有()个0. A、1 B、2 C、3 D、4 5. 648÷8的商的个位上是(). A、8 B、1 C、9 D、0 6. 学校开设两个兴趣小组,三(1)班42人都报名参加了活动,其中27人参加书画小组,24人参加棋艺小组,两个小组都参加的有()A、7人 B、8人 C、9人 D、10人 四、计算(24分) 1、直接写得数(0.5×12=6分) 60-10×6=18÷6=4800÷8=27×30= 1.40-0.8= 6.8+5= 3.9-1= 4.31- 2.7= 2、列竖式计算(3×4=12分) 87×63=75×36=504÷8=414÷9=

西师大版三年级数学下册单元测试题及答案全套A

西师大版三年级数学下册单元测试题及答案全套 第一单元测试卷(A卷) 一、我会填。(每空1分,共25分) 1.口算70×30,想:7×3=(),70×30=()。 2.发现规律: 3×6=18 30×6=180 300×6=1800 我发现()。 3.一本作业本有22页,29本作业本有( )页。 4.两位数与两位数相乘,如果这两位数都是整十数时,可以先将这两个数的()位上的数相乘,再在乘积的末尾添上()个0。 5.最小的两位数是(),最大的两位数是(),它们的积是()。 6. 150×60的积的末尾有()个0。 7. 要使43×□2的积是三位数,□里最大可填(),要使它的积是四位数,□里最小可填()。 8.根据19×8=152直接写出下列各式的积。 38×8=() 19×80=() 190×8=() 76×8=() 57×8=() 19×16=() 9.笔算42×53时,先用53个位的3去乘(),得()个一,再用53十位上的()去乘(),得()个十,再把()和()加起来。 二、我是公正小法官。(对的打√,错的打×,并改正。(6分) 三、精挑细选。(将正确答案的番号填在括号里,10分) 1.两个两位数相乘,积一定是() A.三位数 B.四位数 C.可能三位数或可能四位数 2.小学生上学实行新的收费标准后,每人每学期要交课本费75元,作业本费15元,三(1)班有学生48人,这个班的学生每学期入学一共要交() A.4800元 B.4500元 C.4320元 3.27个50相加的和与50的()倍相等。 A.27 B.28 C.32 4.如果11×24=264,不计算,我很快知道33×24的结果是()。 A 2640 B 792 C 692 5. 一个因数缩小3倍,另一个因数不变,这时积()。 A 扩大3倍 B 缩小3倍 C不变 四、口算。(共8分) 42×20= 46×10= 70×30= 60×70= 13×20= 30×80= 33×30= 60×40= 五、竖式算一算。(共18分) 73×21 96×15 45×18 36×48 90×18 25×24

西师版数学三年级上册知识点归纳解答

西师版三年级上册数学知识点汇编 第一章克、千克、吨的认识 1.毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km)是长度单位,除了米和 千米以外,每相邻两个长度单位之间的进率是 20mm=( )cm 4cm=( )mm 5m=( )dm 6km=( )m 2.克(g)、千克(kg)、吨(t)都是计量物品轻重的单位,被称为质量单位。 3.1克。 4. 大约是1千克。 5.40个三年级小学生的体重大约是1吨。 6.每相邻两个质量单位之间的进率是 6t=( )kg 8000g=( )kg 小换大减三个0,大换小加三个0。 有一堆10吨重的沙,用一辆载重1500千克的货车运了6次,还剩多少吨? 第二章一位数乘两位数、三位数的乘法 1.一位数乘两位数 20×4= 表示4得)。 估算:小丽一分钟可以打58个字,8 (想:58接近60,把58看成60再进行计算。)

2.一位数乘三位数 300×7= 表示7得)。 汪峰开演唱会,贵宾席有8排,每排可以坐99个人,普通席有9排,每排可以坐989人,一场演唱会可以坐多少人? 一辆自重1860千克的货车,装了9箱货物,每箱货物重689千克,这辆货车能通过限重9吨的大桥吗? 第三章东南西北 1. 先确定一个方向,再辨认其他几个方向。 2. 东北、东南、西北、西南。 (判别物体的方向时要先画出方向标再进行判别) 第四章两位数除以一位数的除法 1.40÷2= 表示2等于)。 估算:王老师买6千克苹果花了58元钱,每千克苹果大约多少钱?

2.00。 0÷999= 0÷1= 3.最小的一位数是()、最小的两位数是()、最小的三位数是(),最大的一位数是()、最大的两位数是()、最大的三位数是()。 4.两数“之和”用加法,两数“之差”用减法,两数“之积”用乘法,两数“之商”用除法 例:最大的两位数与最小的两位数之和是(),最大的三位数与最大的一位数之积是(),最大的三位数与最小的三位数之差是(),最小的三位数除以最小的两位数之商是()。 5.两位数除以一位数有余数时,余数一定要比除数小。 例:一个数除以9,商是8,余数最大是(),一个数除以另一个数,商是5,余数是4,除数最小是()。 6.已知除数,商和余数,被除数=商×除数+余数。 例:()÷7=8......6 ()÷6=4 (1) 7.已知被除数,商和余数,除数=(被除数-余数)÷商。 例:79÷()=9......7 41÷()=4 (5) 8.探索规律 3,6,12,24,(),()。后一个数是前一个数的2倍 81,27,(),3,1。前一个数是后一个数的3倍 1,4,9,16,(),(),49。1,2,3,4,5,6,7自己×自己1,2,4,7,(),16,()。前一个数加1,2,3,4,5,6得后一个数 31,30,(),25,21,()。前一个数减1,2,3,4,5得后一个数

新西师大版三年级数学下册期末综合练习

西师大版三年级数学下册期末综合练习 一、填空。 1、104×3表示()。 2、小明从一楼到三楼用了8秒,照这样计算,他从一楼到五楼要用()秒。 3、一米长的绳子,截下它的,应截下()分米,截下它的,应截下() 分米。 4、两个因数和积都是同一个数,这个数是()或()。 5、一天的中的上午,有7时、11时、10时30分、6时、9时、8时,按时间的先后顺序, 把这些时间排列起来()。 6、4700千克– 700千克=()吨1厘米– 7毫米=()毫米 1吨– 200 千克=()千克950米+1050米=()千米 7、在○里填上“>”、“<”或“=”。 2分200秒15分 3 时80毫米8厘米 8、分针走1小格,秒针正好走(),是()秒,分针走1 大格是(),时针 走1大格是()。 9、下面左图中有()个平行四边形,右图的周长是()米。 二、判断。 1、把1厘米的绳子平均分成10段,每段长1毫米。() 2、一个图形的四条边相等,这个图形一定是正方形。() 3、2与1的和、差、积、商中最大的是积,最小的是商。() 4、7×7与7+7的意义相同。() 5、一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米。()

6、除数是3 的除法,余数可能是1、2或3。() 7、120×5的积的末尾只有一个0. () 8、如果A×B=0,那么A、B中至少朋一个是0. () 9、7个米是7米。() 10、小红和小颖比赛跳绳,小红2分钟跳190下,小颖3分钟跳240下,小颖跳得快。() 三、选择题。 1、把一个长方形拉成平行四边形,周长()。 A、变大 B、变小 C、不变 2、把边长4分米的正方形剪成两个相等的长方形,其中一个长方形的周长是()。 A、8分米 B、12分米 C、5分米 3、两个足球队进行比赛,结果是()。 A、两个队都胜了 B、两个队都负了 C、两个队平了 4、与125×0结果相同的是()。 A、125+0 B、125 – 0 C、0×125 5、小明9:20到电影院里,电影已经开始了半小时,电影是()开始的。 A、8:50 B、9:50 C、9:00 6、时针从第一个数字走到第二个数字经过的时间是()。 A、60秒 B、60分 C、2小时 7、两个周长相等的长方形,()拼成一个长方形。 A、一定能 B、一定不能 C、不一定能 8、最小三位数与最大三位数的和是()。 A、1 B、1099 C、899 9、1千克铁和1千克棉花()重。 A、铁 B、棉花 C、同样

西师版三年级数学竖式计算题

西师版三年级数学竖式计算题 59×198=689÷4= 105÷5= 504×32= 358÷5= 538÷3= 986÷9= 133÷7= 603×36= 812÷7= 860÷3= 647÷7= 786÷4= 689÷2= 783÷8= 45×368= 750×40= 188×25= 274÷6= 343÷3= 480÷6= 270÷3= 986÷9= 25×480= 905÷5= 450×78=899÷6= 367÷9=

907÷5= 740÷8= 864÷7= 562×65= 528÷4= 952÷6= 965÷6 = 562×56= 513×56= 65×545 = 432×85= 212÷5= 222×15= 528x55 = 422÷5= 452÷6= 424÷5= 524÷8= 561÷5 = 452x 54= 854 x 4= 552 x 65= 465 x 52= 456x 5 = 156÷5= 612÷4= 446÷5= 125÷5 =

452÷5= 589÷9 = 623÷3= 958÷6= 364x59= 35×12= 359÷3= 5 67÷8 602÷9 =46×22= 606÷8= 603÷7= 198÷8= 426÷4=23×37=46×58= 326×5=482÷8=370÷7= 784÷5= 76×15=486÷2=607÷5= 90 0÷8=

915÷3=560÷4= 458÷5= 423÷3= 87×19=362÷6=525÷3= 254÷5= 192÷4= 602÷7=839÷9= 726÷6= 51×16 =78×22=416÷4=823÷8= 63×43=367÷4=795÷5=42×53= 15×82=79×97=28×32=54×2 5 =

西师版三年级数学下册知识点

西师版三年级数学下册知识点 一、乘法: 1、整十整百数的乘、除法(限除数是一位数)的口算方法:先把因数(或被除数)末尾的0放在一边,再相乘(或相除),然后在积(或商)的末尾添上0。(记住:必须方便口算。最后所添0的个数=放在一边的0的总个数。) 2、乘、除法(限除数是一位数)的估算方法:转化成和原数接近的整十整百数,再进行乘除口算。(记住:在转化成和原数接近的整十整百数时,必须方便口算。) 3、两位数乘两位数的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,一位一位地乘。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。(注意:在竖式中,用后一个因数的十位去乘前一个因数时,积的末位就写在十位。) 4、三位数除以一位数的笔算方法:从高位除起,一位一位地除,哪一位上除得的商就写在哪一位上,每一次除得的余数都必须比除数小。(记住:A.被除数最高位上不够商1,就退后一位写商;其它数位上不够商1,就用0来占位。 B. 在竖式中,每除一位,就必须在那一位上写一位商。) 5、积的变化规律:A.一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积就扩大(或缩小)几倍。 B.一个因数扩大(或缩小)几倍,另一个因数缩小或(扩大)相同的倍数,积不变。 6、商的变化规律:A.除数不变,被除数扩大(或缩小)几倍,商也扩大(或缩小)几倍。B.被除数不变,除数扩大(或缩小),商就缩小或(扩大)相同的倍数。C.被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。 7、数字的排列规律:如果题中的数字越来越大,可能是由乘法或加法算出的。如果题中的数字越来越小,可能是由除法或减法算出的。 二、小数: 1、“.”叫小数点,小数点左边是整数部分(读法:和以前学的整数读法相同),小数点右边是小数部分(读法:直接从前往后读出每一个数字。) 2、小数点左边整数部分:第一位是个位,第二位是十位。小数点右边小数部分:第一位是十分位(计数单位是,也就是0.1),第二位是百分位(计数单位是,也就是0.01)。

三年级数学下册练习题

小学四年级上学期数学应用题 1、工人叔叔3小时做24个零件,照这样计算, 他8小时做多少个零件?6、小荣家养了45只鸡,18只鸭。如果每只鸡一年可以产蛋13千克,每只鸭产蛋12千克,这些鸡、鸭一年可以产多少千克蛋? 2、王大爷带了花1500元钱去买化肥,买了9袋 化肥,找回15元。每袋化肥多少钱?7、一支铅笔比一块橡皮贵7分,一支园珠笔可 买11支铅笔,已知一块橡皮8分,一支园珠笔多少钱? 3、张大爷买15只小猪用7455元,他还想再买 30只这样的小猪,他还要准备多少钱?8、张君今年45岁,小刚今年5岁,再过3年,张君的岁数是小刚的多少倍? 4、一双皮鞋105元,一件衣服的价钱是鞋子的2 倍。妈妈买一双鞋子和一件衣服共要多少 元?9、小明有40元钱,比小强多6元,两人共有 多少元?小明给小强多少元两人钱数一样 多? 5、育才小学要把180名少先队员平均分成6个 分队,每分队分成5组活动,平均每组有多少名少先队员?10、某厂有男工42名,女工人数比男工的3倍 少11名,这个工厂共有多少名工人? 11、王叔叔在化肥厂开车送化肥。去时每小时行

48千米,用了5小时,返回时因为空车只用了3小时,返回时平均每小时行多少千米?往返的平均速度是多少?16、建筑工地需黄沙50吨。用一辆载重4吨的 汽车运了5次,余下的改用一辆载重5吨的汽车运,还要运几次? 12、学校发练习本,发给8个班,每班200本, 还要留100本发奖用。学校应买多少本练习本?17、买一盆花要120元,买4盆送一盆,学校要 用25盆花,最少要花多少钱? 13、学校食堂运来1吨煤,计划烧40天。由于改进炉灶, 每天节省5千克,这批煤可以烧多少天?18、一头大象一天要吃350千克食物,饲养员准 备了6吨食物,够大象吃上20天吗? 19、买一束鲜花20元,买4束送1束。李阿姨 一次买4束,每束便宜多少钱? 14、一个装订小组要装订2640本书,3小时装订 了240本。照这样计算,剩下的书还需要多少小时能装订完?20、水果店2千克苹果售价5元,3千克香蕉售 价12元。妈妈打算苹果和香蕉各买6千克, 应付多少钱? 15、四年级要为图书馆修补244本图书,第一天 修补了49本,第二天修补了51本,剩下的要3天修补完,平均每天要修补多少本?21、体育老师买了8盒羽毛球,每盒12只,共288 元,平均每只羽毛球多少元? 22、李师傅生产一批零件,原计划平均每小时生

西师版三年级数学下册练习题

西师版三年级数学下册练习题 11×20 70×20 40×30 30×21 30×13 60×20 40×12 11×50 25×10 12×40 2.下面的计算对吗,把不对的改正过了. 1 4 1 2 7 3 × 2 5 × 1 7 × 2 4 5 6 7 4 2 9 2 28 1 2 1 4 6 8 4 1 9 4 1 6 6 2 3.用竖式计算. 14×26= 81×18= 94×11= 45×34= 4.实践应用. (1)一辆客车可以乘坐48人,28辆这样的客车可以坐多少人? (2)学校每天中午用去大米50千克,晚上用去大米45千克,连续两周共用去大米多少千克?

【两位数乘两位数的乘法试卷】 1、21个14的和是();24的32倍是(). 2.、14乘63的积是();16个45相加,和是多少?最简便列式是(),结果是( ). 3、小明在计算完37×62后,想核实计算的结果是否正确,可以用()×()来进行检验. 4、52与最小的两位数的积是();最大的两位数与18的积是(). 5、365加上()正好是75的14倍. 6、王师傅平均每小时做18个零件,那么工作14小时做了多少个零件?在括号里填上合适的数. 1 8 × 1 4 7 2……………工作()小时做()个零件, 1 8………………工作()小时做()个零件, 2 5 2……………工作()小时做()个零件. 7、如果口算35×19,可以先口算35×20=(),然后再减去()个35. 8、一盒彩色胶卷最多能拍36张照片,照这样计算,15盒胶卷最多可以拍()张照片. 9、成人平均体重大约是65千克,15名成人的体重大约是()千克.如果这些人一次性的乘坐载重是1吨的电梯,会超载吗?().(填:没超载或超载) 二、口算下面各题(16分 ) (1)你能算得又对又快吗? 8×40 = 43×0 = 100-40= 3×190= 40×9 = 270×3= 150×6= 4×28= (2)先口算,再熟记这些口算答案. 25×4= 125×8= 25×6= 125×2= 250×4= 1250×8= 25×8= 125×4= 三、列竖式计算下面各题(带#的要验算,共28分) 83×26= 33×66= 84×59= 26×47=

西师版数学三年级上册总复习

西师版数学三年级上期期末复习知识点 第一单元:克、千克、吨的认识 【知识要点】: 1、计量物品轻重的单位有克、千克、吨。 2、计量较轻的物品有多重,通常用克作单位,克用字母g表示。 3、计量较重的物品有多重,通常用千克作单位,也叫公斤,千克用字母kg表示。1kg=1000g 4、计量很重的物品有多重,通常用吨作单位。吨用字母t表示。1t=1000kg 5、相邻质量单位间的进率是1000。吨→千克→克 6、换算:单位相互换算的方法 (1)把吨化成千克,千克化成克,是用吨数或千克数乘进率1000。 (2)把千克化成吨,克化成千克,是用千克数或克数除以进率1000。 6、把克换成千克、千克换成吨去掉3个0,把吨换成千克、千克换成克加上3个0. 7、重量的大小比较记忆:先统一单位,再比较大小。 【应用】 1、1枚2分硬币重1克;一袋食盐重500克,2袋食盐重1 kg。1个鸡蛋的重量大约是50 g,1个苹果的重量大约是250 g。 2、5本数学书的重量大约是1kg。1个小学生的体重大约是25 kg,4个小学生的体重大约是100 kg,40个小学生的体重大约是1吨。一头大象约重6吨。 3、计算:1吨+3000千克=()吨,方法是当相加或相减的数单位不一样时,要先换成统一的单位后在计算。注意:1㎏棉花和1㎏铁一样重。 第二单元:两、三位数乘一位数的乘法 【知识要点】: (一)两、三位数乘一位数的乘法 1.口算:①整十、整百数乘一位数的口算,计算时先计算0前面的两个数的积,再数一下两个因数的末尾一共有几个0,再在这个积的末尾添上几个0。②两、三位数乘一位数的口算,用一位数分别去成两、三位数中的每一位数,注意进位。 2.估算:方法是用四舍五入法把不是整十、整百的数看做最接近它的整十、整百的数来算。一般是先找出两个因数的近似数,再把两个近似数相乘。注意结果要用≈。 书写格式:86×45≈4500 3.笔算:两、三位数乘一位数的笔算:从个位乘起,用一位数分别乘两、三位数中的每一位数;哪一位上的乘积满几十,就向前一位进几。注意计算时相同数位一定要对齐。计算时注意两点: 一是连续进位时容易出现以下错误(1)忘记加进上来的数。(2)加错进上来的数。(3)错把进上来的数当做因数去乘。 二是三位数(中间有0)与一位数的乘法,要用一位数依次去乘三位数的每一位,当与中间的0相乘时,如果没有进上来的数,这一位的积就是0,如果有进上来的数则必须加上。 4、三位数乘一位数积可能是三位数也可能是四位数。如果百位上的数与一位数相乘的积不进位(包括十位上相乘进位来的数),积就是三位数;如果百位上的数与一位数相乘的积要进位,积就是四位数。【0和1的运算】任何数加减0都得原数。0和任何数相乘都得0。0除以任何数(不包括0)都得0。1和任何不是0的数相乘还得原来的数。任何数除以1都得原数。 (二)解决问题

西师版数学三年级下册教案

第一单元两位数乘两位数的乘法 第一节两位数乘两位数 第1课时两位数乘整十数 【教学内容】 第一单元第1~3页单元情境图、例1、例2及课堂活动和练习一的第1、2题。 【教学目标】 1.经历两位数乘两位数乘法的学习过程,体会乘法口算在生产和生活中的重要作用。 2.探索两位数乘整十数的计算方法,体会算法的多样性,能正确计算两位数乘整十数。 3.能运用所学知识解决简单问题,并从中体会计算的价值。 【教学重点】 探索两位数乘整十数的计算方法。 【教学难点】 让学生用数学语言叙述计算的过程,讲清算理。 【教学准备】 单元主题图,情景图,口算卡片。 【教学过程】 一、引入新课 1.复习旧知 12×4= 21×2= 3×45= 32×5= 25×3= 10×6= 25×4= 15×4= (1)独立计算。 (2)集体订正。 (3)说说这些乘数有什么特点? 引导学生得出:这些算式都是两位数乘一位数的乘法。 2.创设情境 教师出示教科书第1页的情境图。 (1)让学生仔细观察这幅图:从图上你获得了哪些数学信息?先自己说一说,再和同桌交流你获得的信息。 (2)组织学生全班交流,帮助学生整理从情境图中获得的各种数学信息。 有22所学校参加训练;每所学校的同学都站了4列,每列18人;体育馆的A区有10排,每排有48个座位。 (3)你能根据这些数学信息提出哪些数学问题? 引导学生提出:体育馆的A区有多少个座位?参加训练的22所学校一共有多少人? (4)怎样列式解决以上问题? 学生列式:48×10= 72×22= (5)观察这里的算式,和复习题中的题目有什么不同? 引导学生发现:解决这些问题都要用到两位数乘两位数的知识。 3.揭示课题:从今天这节课开始,我们就一起来学习两位数乘两位数的乘法。 二、教学新课 (一)自主探究 1.教学例1 教师出示教科书第2页的情境图。 学生观察情境图后,教师提出问题:要求体育馆的A区有多少个座位?我们列式为48×10;怎样计

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