3-1、3-2选择题(教师版)

高三物理3-1、3-2选择题

一、单选题：

1．如图所示，一平行板电容器C ，极板间距为d ，所带电量为Q ，在两极板正中间固定一电量为q 的点电荷，k 为静电恒量，则上极板对该点电荷的电场力大小为（D ）

A ．2

4Qq k d B ．22Qq k d

C ．Qq Cd

D ．2Qq Cd 2．如图所示，在水平地面下有一条沿东西方向辅设的水平直导线，导线中通有自东向西稳定、强大的直流电流. 现用一闭合的检测线圈（线圈中串有灵敏的检流计，图中未画出）检测此通电直导线的位置，若不考虑地磁场的影响，在检测线圈位于水平面内，从距直导线很远处由此向南沿水平地面通过导线的上方并移至距直导线很远处的过程中，俯视检测线圈，其中的

感应电流的方向是（C ）

A ．先顺时针后逆时针

B ．先逆时针后顺时针

C ．先逆时针后顺时针，然后再逆时针

D ．先顺时针后逆时针，然后再顺时针

3．如图所示，直线A 为电源a 的路端电压与电流的关系图像；直线B 为电源b 的

路端电压与电流的关系图像；直线C 为一个电阻R 的两端电压与电流关系的图

像. 将这个电阻R 分别接到,a b 两电源上，则（ C ）

A ．R 接到a 电源上，电源的效率较高

B ．R 接到b 电源上，电源的输出功率较大

C ．R 接到a 电源上，电源的输出功率较大，但电源的效率较低

D ．R 接到b 电源上，电阻的发热功率和电源的效率都较高

4．你在家里曾对你家的电视机进行调台无？调台的做法就是想接收到你所想要的无线电信号。下面有几位同学对调台做法的判断正确的是（ C ）

Ａ. 调台就是调制 Ｂ. 调台就是调幅

Ｃ. 调台就是调谐 Ｃ. 调台就是解调

5．如图甲所示，A 、B 是电场中的一条直线．电子以某一初速

度从 A 点出发，仅在电场力作用下沿 AB 运动到 B 点，

其 v —t 图象如图乙所示，关于A 、B 两点的电场强度 E A

、E B 和电势 φA 、φB 的关系，下列说法正确的是 (C)

A ．E A > E

B B ．E A < E B

C ．φA >φB

D ．φA <φB

6．一块手机电池的背面印有如图所示的一些符号，另外在手机使用说明书上还写有“通话时间3h ，待机时间100h”，则该手机通话和待机时消耗的功率分别约为

（ B ）

Ａ．1.8W ，5.4×10–2W Ｂ．0.6W ，1.8×10–2W Ｃ．3.6W ，0.108W

Ｄ．6.48×103W ，1.94×102W

7．如图所示，圆形区域内有垂直于纸面的匀强磁场，三个质量和电荷量都相同的带电粒子a 、b 、c ，以不同速率对准圆心O 沿着AO 方向射入磁场，其运动轨迹

如图。若带电粒子只受磁场力作用，则下列说法正确的是

（ B ） A ．a 粒子动能最大

B ．b 粒子速率最大

C ．c 粒子在磁场中运动时间最长

D ．它们做圆周运动的周期T a

8．在光滑绝缘的水平面上有两个带电小球A和B，A带正电且固定，B带负电由静止释放，某时刻，B 球的速度是v0，分析此后B球与A球相碰前的运动，能正确反映其速度变化情况的图象是下图中的（C）

9．图中虚线是用实验方法描绘出的某一静电场中的一簇等势线，若不计重力的带电粒子从a点射入电场后恰能沿图中的实线运动，b点是其运动轨迹上的另一点，

则下述判断正确的是（D ）

A．b点的电势一定高于a点

B．b点的场强一定大于a点

C．带电粒子一定带正电

D．带电粒子在b点的速率一定小于在a点的速率

10．如图所示，a、b是两个带有同种电荷的小球，用绝缘细线悬挂于同一点，两球静止时，它们距水平地面的高度相等，绳与竖直方向的夹角分别为α、β。若同时剪断两根

细线，空气阻力不计，两球带电量不变，则（A ）

A．两球a、b同时落地B．球a先落地

C．球a水平飞行的距离比b球大D．两球a、b水平飞行的距离

相等

11．一个电子以一定初速度进入一匀强场区（只有电场或只有磁场不计其他作用）并保持匀速率运动，下列说法正确的是（ C ）

A．电子速率不变，说明不受场力作用

B．电子速率不变，不可能是进入电场

C．电子可能是进入电场，且在等势面上运动

D．电子一定是进入磁场，且做的圆周运动

12．如图所示，有一带电粒子贴A板沿水平方向射入匀强电场，当偏转电压

为U1时，带电粒子沿轨迹①从两板正中间飞出；当偏转电压为U2时，带

电粒子沿轨迹②落到B板中间；设两次射入电场的水平速度相同，则电压

U1、U2之比为（A）

A.1:8

B.1:4 C1:2 D.1:1

13．如图所示，三根通电长直导线P、Q、R互相平行且通过正三角形的三个顶点，三条导线中通入的电流大小相等，方向垂直纸面向里；通过直导线产生磁场的磁感应强度B=kI/r,I

为通电导线的电流大小，r为距通电导线的垂直距离，k为常量；则通电导线

R受到的磁场力的方向是（A ）

A．垂直R，指向y轴负方向B．垂直R，指向y轴正方向

C．垂直R，指向x轴正方向D．垂直R，指向x轴负方向

14．如图所示的四个实验现象中，不能表明电流能产生磁场的是（）

A．图甲中，导线通电后磁针发生偏转

B．图乙中，通电导线在磁场中受到力的作用

C．图丙中，当电流方向相同时，导线相互靠近

D．图丁中，当电流方向相反时，导线相互远离

15．如图5所示，实线为不知方向的三条电场线，从电场中M 点以相同速

度飞出a 、b 两个带电粒子，运动轨迹如图中虚线所示。则（C ）

A ．a 一定带正电，b 一定带负电

B ．a 的速度将减小，b 的速度将增加

C ．a 的加速度将减小，b 的加速度将增加

D ．两个粒子的电势能一个增加一个减小

16．如图所示，在绝缘的水平面上等间距固定着三根相互平行的通电直导线a 、b 和c ，各导线中的电流大小相同，其中a 、c 导线中的电流方向垂直

纸面向外，b 导线电流方向垂直纸面向内。每根导线都受到另外两根导线对它的安培力作用，则关于

每根导线所受安培力的合力，以下说法中正确的是（ B ）

A ．导线a 所受合力方向水平向右

B ．导线c 所受合力方向水平向右

C ．导线c 所受合力方向水平向左

D ．导线b 所受合力方向水平向左 17．如图所示，一质量为m 的带正电的小物块处于一倾角为45°的光滑斜面

上。当整个装置处于一竖直向上的匀强电场中时，小物块恰处于静止。

现将电场方向突然改为水平向右，场强大小不变，则 ( A ) A. 小物块仍静止 B.小物块将沿斜面加速上滑

18．如图所示，圆O 在匀强电场中，场强方向与圆O 所在平面平行，带正电

的微粒以相同的初动能沿着各个方向从A 点进入圆形区域中 ，只在电场力作用下运动，从圆周上不

同点离开圆形区域，其中从C 点离开圆形区域的带电微粒的动能最大，图中O 是圆心，AB 是圆的直

径，AC 是与AB 成 角的弦，则匀强电场的方向为（D ）

A.沿AB 方向

B.沿AC 方向

C.沿BC 方向

D.沿OC 方向

19．如图所示电路中，自感系数较大的线圈L 的直流电阻不计，下列操作中能使电容器C 的A 板带正电

的是（B ）

A. S 闭合的瞬间

B. S 断开的瞬间

C. S 闭合，电路稳定后

D. S 闭合，向左移动变阻器触头

20．如图所示，甲图方框中a 、b 接线柱输入电压和c 接线柱输出电压如图乙所示，

则方框中的电路可能是 （ C ）

21．用相同导线绕制的边长为L 或2L 的四个闭合导体线框，以相同的速度匀速进入右侧匀强磁场，如图

所示。在每个线框进入磁场的过程中，M 、N 两点间的电压分别为U a 、U b 、U c 和U d .下列判断正确的

是 （ B ）

图 5

A ． U a

C. U a =U b

D. U b

22．如图所示，一面积为S 的单匝矩形线圈处于一个交变的磁场中，磁感应强度的变化规律为

t B B ωsin 0=。下列说法正确的是（ A ）

A 、线框中会产生方向不断变化的交变电流

B 、在

ωπ

2=t 时刻，线框中感应电流将达到最大值 C 、对应磁感应强度B ＝B 0的时刻，线框中感应电流也一定为零

D 、若只增大磁场交变频率，则线框中感应电流的频率也将同倍数增加，但有

效值不变

23．如图所示，带铁芯线圈置于竖直悬挂的闭合铝框右侧，与线圈连接的导线abcd 内有水平向里变化的磁场．下

图哪种变化的磁场可使铝框向右靠近（ B ）

24．我国已经制定了“嫦娥”登月计划，假如宇航员登月后想探测一下月球表面是否有磁场，他手边有

一只灵敏电流表和一个小线圈，则下列推断正确的是（ C ）

A ．直接将电流表放于月球表面，看是否有示数来判断磁场的有无

B ．将电流表与线圈组成回路，使线圈沿某一方向运动，如电流表无示数，则可判断月球表面无磁场

C ．将电流表与线圈组成闭合回路，使线圈沿某一方向运动，如电流表有示数，则可判断月球表面有

磁场

D ．将电流表与线圈组成闭合回路，使线圈在某一平面内沿各个方向运动，如电流表无示数，则可判

断月球表面无磁场

25．紧靠在一起的线圈A 与B 如图甲所示,当给线圈A 通以图乙所示的电流（规定由a 进入b 流出为电流

正方向）时,则线圈B 两端的电压变化应为下图中的 （ A ）

26．如图所示是某电热水器的温控电路原理图，其核心是中间的门电路，该门电路的输出端与继电器相连，当门电路输出端输出高电压时，继电器闭合，热水器加热．R t 为热敏电阻，温度越高电阻越小．R 1

是调温电阻，其作用是预设水温的高低．A 、B 为两个接触端，当水箱内水加至与A 、B

两个接触端接

触时，A 、B 间就导通，导通时A 、B 间电阻很小．则下列关于门电路的判断和调温电阻作用的说法中正确的是 ( B ) A ．是与门电路，增大R 1的阻值可以调高预设的水温 B ．是与门电路，减小R 1的阻值可以调高预设的水温 C ．是或门电路，增大R 1的阻值可以调高预设的水温 D ．是或门电路，减小R 1的阻值可以调高预设的水温

27．氧化锡传感器主要用于汽车尾气中CO 浓度的检测，它的电阻随CO 浓度的变化而变化，在如图所示的电路中，不同的CO

浓度对应着传感器的不同电阻，这样，显示仪表的指针就与CO 浓度有了对应关系，观察仪表指针就能判断CO 浓度是否超标. 有一种氧化锡传感器，其技术资洋中给出的是电导（即电阻的倒数）—浓度曲线如图，请判断的，电压表示数U 0与CO 浓度C 之间的对应关系正确的是（B ）

二、多选题：

28．如图所示，在两个固定的等量负点电荷连线的中垂线上A 点，静止释放一带负电的质点，在重力和

电场力的共同作用下，质点向中点O 运动，已知a 点离O 点较近，a 与b 关于O 对称，下列说法正确的是（BD ）

A ．质点将在,a b 作往复运动

B ．质点由a 运动到b 的过程中，加速度一直增加

C ．质点由a 运动到b 的过程中，速度先减少后增加

D ．质点由a 运动到b 的过程，机械能先减少后增加

29．如图甲中abcd 为导体做成的框架，其平面与水平面成 角，质量为m 的导体棒PQ 与,ab cd 接触良

好，回路的电阻为R ，整个装置放于垂直框架平面的变化的磁场中，磁感强度B 随时间变化规律如图乙，PQ 始终静止，在时间0—t 内，PQ 受到的摩擦力f 的大小变化可能是（AC ）

A ．f 一直增大

B ．f 一直减小

C ．f 先减小后增大

D ．f 先增大后减小

30．如图所示是一台理想自耦变压器，在a ，b 之间力D 一正弦交

流电压， ○A ，○V 分别为理想交流电流表和交流电压表．若将

调压端的滑动头P 向上移动，则 （BD ）

A ．电压表V 的示数变小

B ．变压器的输出功率变大

C ．电流表A 的示数变小

D ．电流表A 的示数变大

31． 物理兴趣小组的同学将10 m 的导线与灵敏电流表相连，组成闭合电路，

甲、乙两个同学，东西方向站立,迅速摇动这条导线．在其他条件不变的情

况下，下列说法正确的是（CD ）

A ．没有电流通过电流表

B ．通过电流表的电流是直流电

C ．通过电流表的电流是交流电

D ．摇动的角速度越大，电路中的电流最大值越大

32

．如图，光滑导轨倾斜放置，其下端连接一个灯泡，匀强磁场垂直于导轨所在平面，当棒下滑到稳定

R

t

A B +5V

状态时，小灯泡获得的功率为P ，除灯泡外，其他电阻不计，要使稳定状态

灯泡的功率变为2P ，下列措施正确的是（ CD ）

A ．换上一个电阻为原来一半的灯泡

B ．把磁感应强度增为原来的2

倍

C ．换一根质量为原来的2倍的金属棒

D ．把导轨间的距离增大为原来的

2

1倍

33．如图所示，沿x 轴、y 轴有两根长直导线，互相绝缘。x 轴上的导线中有－x 方向的电流，y 轴上的

导线中有＋y 方向的电流，两虚线是坐标轴所夹角的角平分线。a 、b 、c 、

d 是四个圆心在虚线上、与坐标原点等距的相同的圆形导线环．当两直导

线中的电流从相同大小，以相同的快慢均匀减小时，各导线环中的感应电

流情况是 ( BC )

A ．a 中有逆时针方向的电流

B ．b 中有顺时针方向的电流

C ．c 中有逆时针方向的电流

D ．d 中有顺时针方向的电流

234．图中K 、L 、M 为静电场中的三个相距很近的等势面（K 、M 之间无电荷）。一带电粒子射入此静电场中后，依a →b →c →d →e 轨迹运动。已知电势φK ＜φL ＜φM 。下列说法中正确的是（ BC ） A ．粒子带负电 B ．粒子在bc 段做减速运动 C ．粒子在b 点与d 点的速率大小相等

D ．粒子在c 点时电势能最小

C ．小物块将沿斜面加速下滑

D ．小物块将脱离斜面运动

35．如图所示，匀强磁场的方向竖直向下。磁场中有光滑的水平桌面，在桌面上平放着内壁光滑、底部

有带电小球的试管。在水平拉力F 作用下，试管向右匀速运动，带电小

球能从试管口处飞出，则 ( BD )

A ．小球带负电

B ．小球运动的轨迹是一条抛物线

C ．洛伦兹力对小球做正功

D ．维持试管匀速运动的拉力F 应逐渐增大

36．如图所示电路，电源内阻不能忽略，R 1阻值小于变阻器的总电阻，当

滑动变阻器的滑片P 停在变阻器的中点时，电压表的示数为U ，电流表

的示数为I 。那么，滑片P 由中点向上移动的全过程中 （ BC ）

A 、 电压表的示数始终小于U ；

B 、 电流表的示数始终大于I ；

C 、 电压表的示数先增大后减小；

D 、 电流表的示数先减小后增大。

37．如图为世界早期制作的发电机及电动机的实物示意图，A 盘和B 盘分别是两个可绕固定转轴转动的

铜盘，用导线将A 盘的中心和B 盘的边缘连接起来，用另一根导线将B 盘的中心和A 盘的边缘连接起来。当A 盘在外力作用下转动起来时，B 盘也会转动。则下列说法中正

确的是（ ABC ）

A ．不断转动A 盘就可以获得持续的电流，其原因是将整个铜盘看作沿径向

排列的无数根铜条，它们作切割磁感线运动，产生感应电动势 B ．当A 盘转动时，B 盘也能转动的原因是：电流在磁场中受到力的作用，

此力对转轴有力矩

C ．当A 盘顺时针转动时，B 盘逆时针转动

D ．当A 盘顺时针转动时，B 盘也顺时针转动

38．某同学在研究电容、电感对恒定电流与交变电流的影响时。采用了如图所示的电路，其中L 1、L 2是

两个完全相同的灯泡，已知把开关置于3、4时，电路与交流电源相通，稳定后的两个灯泡发光亮度相同，则该同学在如下操作中能观察到的实验现象是（AD ）

A ．当开关置于1、2时，稳定后L 1亮、L 2不亮

B ．当开关置于1、2时，稳定后L 1 、L 2两个灯泡均发光，但L 1比L 2亮

C ．当开关从置于3、4这一稳定状态下突然断开，则两灯泡同时立即熄灭

D ．当开关置于3、4瞬间，L 2立即发光，而L 1亮度慢慢增大

39．某同学将一直流电源的总功率P E 、输出功率P R 和电源内部的发热功率P r 随电流I 变化的图线画在同

一坐标系中，如右图中的a 、b 、c 所示。则下列说法中正确的是（ CD ）

A 、图线b 表示输出功率P R 随电流I 变化的关系，

B 、图中a 线最高点对应的功率为最大输出功率，

C 、在a 、b 、c 三条图线上分别取横坐标相同的A 、B 、C 三点这三点的纵坐标一定满足关系P A ＝P B ＋P C

D 、b 、c 线的交点M 与a 、b 线的交点N 的横坐标之比一定为1:2，纵坐标之比一定为1:4。 40．四个相同的小量程电流表（表头）分别改装成两个电流表A 1、A 2和两个电压表V 1、V 2.已知电流表A 1的量程大于A 2的量程，电压表V 1的量程大

V 2的量程，改装好后把它们按图示接入电路，则（ AD ）

A ．电流表A 1的读数大于电流表A 2的读数;

B ．电流表A 1的偏转角小于电流表A 2的偏转角;

C ．电压表V 1的读数小于电压表V 2的读数;

D ．电压表V 1的偏转角等于电压表V 2的偏转角;

41．如图，电源内阻不能忽略，电流表和电压表为理想电表，下列说法正

确的是 （ CD ）

A ．若R 1断路，表的读数均减小

B ．若R 2断路，表的读数均减小

C ．若R 3断路，电流表读数为0，电压表读数变大

D ．若R 4断路，表的读数均变大

42．右图中的实线所示是某同学利用力传感器悬挂一砝码在竖直方向运动时，数据采集器记录下的力传

感器中拉力的大小变化情况．由图可知A 、B 、C 、D 四段图线中砝码处于超重状态的为（ AD ）

A ．A 段

B ．B 段

C ．C 段

D ．D 段

43．如图所示，一个质量为m 、带电量为q 的物体处于场强按E = E 0 – kt （E 0、k 均为大于零的常数，取

水平向左为正方向）变化的电场中，物体与竖直墙壁间的动摩擦因数为μ，当t = 0时，物体处于静止状态．若物体所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，且电场空间和墙面均足够大，下列说法正确的是 （ BC ）

A ．物体开始运动后加速度先增加后保持不变

B ．物体开始运动后加速度不断增加

C ．经过时间k

E t 0=，物体在竖直墙壁上的位移达最大值 D ．经过时间kq

mg qE t μμ-=0，物体运动速度达最大值

-10 0 5 -5 10 F /N A B C D

44．如图所示，通过水平绝缘传送带输送完全相同的铜线圈，线圈等距离排列，且与传送带以相同的速

度匀速运动．为了检测出个别未闭合的不合格线圈，让传送带通过一固定匀强磁场区域，磁场方向垂直于传送带，根据穿过磁场后线圈间的距离，就能够检测出不合格线圈，通过观察图形，判断下列说法正确的是（BC ）

A ．若线圈闭合，进入磁场时，线圈相对传送带向后滑动

B ．若线圈不闭合，进入磁场时，线圈相对传送带向后滑动

C ．从图中可以看出，第3个线圈是不合格线圈

D ．从图中可以看出，第4个线圈是不合格线圈

45．压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小，有位同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置，

其工作原理如图(a )所示．将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘

小车上，中间放置一个绝缘重球．小车向右做直线运动过程中，电流表示数如图(b )所示．下列判断正确的是( BD ) A ．从t 1到t 2时间内，小车做匀速直线运动

B ．从t 1到t 2时间内，小车做加速度变大的直线运动

C ．从t 2到t 3时间内，小车做匀速直线运动

D ．从t 2到t 3时间内，小车做匀加速直线运动

46．地面附近空间中存在着水平方向的匀强电场和匀强磁场，已知磁场方向垂直纸

面向里，一个带电油滴能沿一条与竖直方向成α角的直线MN 运动(MN 在垂直于

磁场方向的平面内)，如图所示.则以下判断中正确的是 （ AC ）

A ．如果油滴带正电，它是从M 点运动到N 点

B ．如果油滴带正电.它是从N 点运动到M 点

C ．如果电场方向水平向左，油滴是从M 点运动到N 点

D ．如果电场方向水平向右，油滴是从M 点运动到N 点

47．如图所示，光滑的“∏”型金属导体框竖直放置，质量为m 的金属棒MN 与框架接触良好。磁感应强度分别为B 1、B 2的有界匀强磁场方向相反，但均垂直于框架平面，分别处在abc d 和cdef 区域。现从图示位置由静止释放金属棒MN ，当金属

棒进入磁场B 1区域后，恰好作匀速运动。以下说法中正确的有 （ BCD ） A ．若B 2=B 1，金属棒进入B 2区域后将加速下滑

B ．若B 2=B 1，金属棒进入B 2区域后仍将保持匀速下滑

C ．若B 2

D ．若B 2>B 1，金属棒进入B 2区域后可能先减速后匀速下滑

(b ) 3 N

教师职业道德-第六章2

《高校教师职业道德修养》第六章试题 一单项选择题（共20题，每小题1.5分，合计30分） 1中国共产党第一次提出思想政治工作要“注重人文关怀和心理疏导”是在（） A 十一届三中全会 B 十二大 C 十五大 D 十七大 2我国在（）规定每年9月10日这教师节 A 1980年 B 1985年 C 1990年 D 2000年 3教师的灵魂是（） A信念B知识C能力D师德 4 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这句话出自 A《论语》B《孟子》C《道德经》D《大学》 5把教师的职业概括为“传道、授业、解惑”的人是（） A孔子B孟子C韩愈D蔡元培 6 “四有”新人的目标的首要目标是（） A有文化B有纪律C有道德D有理想 7加强教师职业道德建设最基础性的工作是（） A制度B教育C监督D约束 8 教师工作的核心是（） A良好的教学设施B良好的生活条件C良好的师生关系D良好的科研平台 9 在教师职业道德建设的制度中，具有最高法律效力的是（）

A国家政策B学校规章C行业章程D国家法规 10 《中华人民共和国教师法》通过的时间是（） A1990年B1993年C1995年D1998年 11《中华人民共和国高等教育法》通过的时间是（） A1990年B1993年C1995年D1998年 12 师德建设的关键途径是（） A提高教师的社会地位B提高教师的工资待遇C深化教育改革D加强学校领导班子建设 13 师德评议最重要的环节是（） A自我评议B领导评议C社会评议D学生评议 14 从自然人转化为社会人的根本途径是（） A经济B政治C教育D家庭 15 师德的核心是（） A爱岗敬业B热爱学生C为人师表D为人民服务 16 提出“把师德规范的重要内容具体化规范化，使之成为全体教师普遍认同的行为准则”的文件是（） A《中华人民共和国教育法》B《中华人民共和国教师法》C《中华人民共和国高等教育法》D教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》 17 20世纪60年代正式制定并通过《教育职业伦理准则》的国家是（）A英国B美国C法国D日本 18师德属于（）的范畴

高二信息技术会考选择题教学文案

【第1题】 同学聚会时所拍摄的大量照片、视频等文件经过筹委会的后期处理，需要分发给各地的同学。下列几种方式中最便捷的是( ) A、U盘 B、电子邮件 C、云盘 D、光盘 本题答案： C 【第2题】 现在很多智能手机提供了语音输入功能，从而大大提高了汉字输入的速度。语音输入法主要运用的技术是( ) A、机器翻译 B、多媒体 C、模式识别 D、专家系统 本题答案： C 【第3题】 外出旅游时，智能导游软件能够感知游客所处位置，自动进行景点的语音讲解（如下图所示）。该软件使用的卫星定位系统是 ( ) A、3G B、4G C、GPS D、GPRS 本题答案： C 【第4题】

网上购物过程中，经常会看到“看了此商品的会员通常还看了…”、“买了此商品的会员通常还买了…”。这些信息既方便了顾客购物选择，又为商家赢得了更多的利润。这里采用的技术是( ) A、联机分析处理 B、智能代理 C、智能机器人 D、数据挖掘 本题答案： D 【第5题】 安装ETC苏通卡的车辆，在通过高速收费站时无需停车即可自动扣费（如下图所示）。该服务需要一个电子标签作为车辆的身份标识。这里采用的典型技术是 ( ) A、物联网 B、蓝牙 C、红外线 D、因特网 本题答案： A 【第6题】 下列关于云计算技术的叙述，错误的是( ) A、可以轻松实现不同设备间的数据和应用共享 B、云计算是一种分布式计算 C、提供了较为可靠安全的数据存储中心 D、对用户端的设备要求较高 本题答案： D 【第7题】 以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术称为( )

A、3D打印 B、喷墨打印 C、激光打印 D、电脑辅助设计（CAD） 本题答案： A 【第8题】 截至2014年6月，我国网民规模达6.32亿，较2013年底增加1442万人。下列叙述错误的是( ) A、我国经济的快速发展促进了因特网用户规模快速增长 B、因特网资源丰富，包罗万象，需要的信息均能在网上找到 C、计算机及网络技术高性能、低成本的发展趋势推动了因特网走进千家万户 D、因特网应用逐步渗透生产生活的方方面面，成为人们信息交流的重要途径 本题答案： B 【第9题】 下列关于大数据（Big data）特点的叙述，错误的是( ) A、数据体量巨大 B、数据类型繁多 C、商业价值高 D、处理速度慢 本题答案： D 【第10题】 下列关于二维码（如下图所示）的叙述，错误的是 ( ) A、二维码能存储汉字、数字和图片等信息 B、二维码在水平和垂直方向都可以存储信息 C、二维码采用高密度编码，比普通条码信息容量大 D、二维码虽然信息容量大，但其容错和纠错能力差 本题答案： D 【第11题】 微信作为时下热门的社交信息平台，与E-mail（电子邮件）最大的优势在于( )

中学教师资格证综合素质 选择题

选择 模块一职业理念 一、素质教育的目标 1、素质教育的总目标：全面提高国民素质（根本宗旨） 2、素质教育的目标 （1）促进学生身体的发育 （2）促进学生心理成熟化 （3）造就平等的公民 （4）培养个体的生存能力和基本品质 （5）培养学生自我学习的习惯、爱好和能力 （6）培养学生的法律意识 （7）培养学生的科学精神和态度 3、马克思在《资本论》等著作中阐述了关于人的全面发展学说，这一学说是我国确立教育目的的理论依据，也是素质教育的理论基础。 4、素质教育以提高国民素质为根本宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点 5、教育应该以学生为主体，以老师为主导，充分发挥学生的主动性 6、马克思阐述了关于人的全面发展学说，这一学说是我国确立教育目的的理论依据和基础 7、社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件 8、教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的根本途径，也是唯一途径。 9、教育发挥主导作用必须以学生的主体地位为条件（实现学校教育对学生的主导作用的基本前提是学生的能动作用） 10、马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的重要途径和方法 11、个体身心发展的差异性要求教育必须坚持因材施教的原则 12、学生是各种学习活动的发起者、行动者和作用者，是学习活动的主体，教师要尊重学生学习的主体性 模块二教育法律法规 1、民事法律责任是一种以财产为主要内容的责任 2、刑事责任是一种惩罚最为严厉的法律责任 3、任何社会组织或个人有权对违反《义务教育法》的行为向有关国家机关提出检举或控告 4、《预防未成年人犯罪法》中小学生旷课的，学校应及时与其父母或者监护人取得联系 5、停学停课作为一种惩戒形式，必须限制使用 6、停学停课的决定只能由学校做出，教师个人不能对学生实施 7、教师甚至学校都是没有罚款权的，在法律上，只有法律侵权的机关和单位才有罚款权 8、不作为是指教师不实施其依照法律或岗位职责有义务实施的行为 9、《教师法》规定，对依法提出申诉、控告、检举的教师集你下个打击报复的，由其所在单位或上级机关责令改正，情节严重的，可以根据具体情况给予行政处分。 10、《教育法》县级人民政府教育行政部门应当均衡配置行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设。 11、学校将处于义务教育阶段的学生开除，侵犯了未成年学生的受教育权。 模块三教师职业道德规范

教师招聘语文试题及答案

教师招聘语文试题及答案 一、单项选择题 1．渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为（A）。 A．自然形态的教育B．自我教育C．家庭教育D．社会教育 2．人类社会最早诞生的教育学是以（B）作为自己的研究对象的。 A．初等教育B．普通中小学教育C．中等教育D．一般教育现象 3．“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（C）。 A．《学记》B．《大学》C．《论语》D．《师说》 4．“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（A）。 A．《学记》B．《论语》C．《尚书》D．《孟子》 5．反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是（C）。 A．《教育论》B．《雄辩术原理》C．《理想国》D．《巨人传》 6．教育学作为一门独立形态的学科，形成于（A）。 A．资本主义社会初期B．封建社会末期C．奴隶社会初期D．原始社会末期7．首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是（C）。 A．杜威的《民主主义与教育》B．赫尔巴特的《普通教育学》C．夸美纽斯的《大教学论》D．昆体良的《雄辩术原理》 8．教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（B）。 A．裴斯泰洛奇B．赫尔巴特C．夸美纽斯D．柏拉图 9．教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派——的代表人物分别是（C）。

A．凯洛夫和赫尔巴特B．杜威和赫尔巴特C．赫尔巴特和杜威D．夸美纽斯和杜威10．“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（D）的重要主张。 A．实践教育学派B．实证教育学派C．传统教育学派D．实用主义教育学派11．周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是（D）。 A．蔡元培B．徐特立C．杨贤江D．陶行知 12．首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且在世界上有较大影响的教育学家是（C）。 A．苏霍姆林斯基B．杨贤江C．凯洛夫D．赞可夫 13．强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是（B）。 A．巴班斯基B．赞可夫C．加里宁D．凯洛夫 14．1920年，教育家保罗·朗格朗在其出版的著作中提出了（D）思想。 A．最优化教学B．范例教学C．发展教育D．终身教育 15．1956年出版《教育目标分类学》，将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是（A）。 A．布鲁姆B．布鲁纳C．根舍因D．斯金纳 16．1901年，由立花铣三朗讲述、王国维翻译的（B）刊载于《教育世界》上，是一部在我国流行面广、影响力较大的日本教育著作。 A．《教育论》B．《教育学》C．《大教育学》D．《教育原理》 17．1919年，著名教育家（C）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来。 A．xxB．盖顿C．xxD．xx

教师职业道德习题第五章

第五章黄倍哲 1、新中国成立以来第一部由我国最高权力机构制定的专项教育法是（A ）。 A《学位条例》 B《中华人民共和国教育法》 C《中华人民共和国义务教育法》 D《中华人民共和国教师法》 2、对我国整个教育全局起着宏观调控作用的教育基本法是（B ）。 A《中华人民共和国高等教育法》 B《中华人民共和国教育法》 C《中华人民共和国义务教育法》 D《中华人民共和国教师法》 3、法律效力仅次于《中华人民共和国教育法》的是（ B）。 A《中华人民共和国宪法》 B《中华人民共和国义务教育法》 C《学校体育工作条例》 D《学生伤害事故处理办法》 4、《中华人民共和国教育法》在法的表现形式来看，属于（A）。 A基本法律 B非基本法律 C行政规章 D行政法规 5、《学生伤害事故处理办法》由教育部签发，在教育法律法规性质上属于（ C）。

A单行教育法 B教育行政法规 C部门教育规章 D地方性教育法规 6、教育法律关系内容由（ D）构成。 A教师和学生 B规范和原则 C组织和个人 D权利和义务 7、下列不属于教育法律关系客体的表现形式有（D ）。 A各种教育行为 B举办教育事业的物质 C教育活动中形成的精神产品 D教师与学生 8、小明今年10岁了，属于（ B），可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意 A无民事行为能力人 B限制民事行为能力人 C完全行为能力人 D合法公民 9受害当事人只有在侵害其教育权益的不法行为发生之后，方能寻求相应的教育权益法律救济，这指的是教育法律救济的（ B）原则。 A平等公正 B事后救济

高中信息技术选考选择题复习共8套

信息技术基础知识选择题：时间每套大约15分钟完成。 第一套、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24 分。在每小题列出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）宁波2018.6 1.下列有关信息和信息技术的说法不正确．．． 的是 A. 多媒体技术和网络技术是信息社会中极为重要的信息表达技术 B. 古代没有电脑、没有网络，也没有信息技术 C. 对朋友圈里的信息进行点赞属于信息的个人推荐评价 D. 智能手机为用户提供了设置屏幕锁的功能，其主要目的是为了提升手机信息的安全性 2. 小张对A.bmp 图像文件（如第2题图所示）进行如下处理，利用Winrar 将A.bmp 进行压缩，得到B.rar 文件；利用Photoshop 软件将A.bmp 另存为C.jpg ；把A.bmp 重命名为D.jpg ，下列说法正确的是 A. A.bmp 到 B.rar 的转换为有损压缩 B. A.bmp 的存储容量比D.jpg 的存储容量要大 C. C.jpg 不能用“画图”程序打开 D. C.jpg 的存储容量比D.jpg 的存储容量要小 3. 小丁利用Word 软件编辑了一篇关于中国文字的文档，部分界面如第3题图所示。 下列说法正确的是 A. 这段文字共有1处修订，2处批注 B. 文中的图片采用的环绕方式为四周型 C. 图中Mike2用户添加的批注内容为：“也叫正楷、真书、正书。” D. 若要对整篇文档中的多处“甲骨文”文字设置为红色加粗格式，可用查找替换功能实现 4. 已有Access 软件创建的“部分食品进货数据”表结构及数据表如第4题图所示，下列四个选项中能作为记录添加进该表的是 A. 3，大白兔奶糖454g ，29.8元，15，2017年12月25日 B. 3，大白兔奶糖454g ，29.8，15，二〇一七年十二月二十五日 C. 7，大白兔奶糖454g ，29.8，15，2017-12-25 D. 8，大白兔奶糖454g ，29.8元，15，20171225 第2题图

教师资格证考试试题及答案

教师资格证考试试题及答案 一、单选题 1.下列对素质教育的理解，存在片面性的是( ) A.促进学生专业发展 B.尊重学生个性发展 C.教育面向全体学生 D.引导学生协调发展 1.【答案】A。 2.依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是( ) A.培养学生特长 B.发展学生潜能 C.尊重学生个性 D.私拆学生信件 2.【答案】D。 3.“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是( ) A.个体需求具有层次性 B.气质类型具有多样性 C.人类智能具有多元性 D.人类发展具有共同性 3.【答案】C。 4.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是( ) A.批评小明总出错，表扬小强爱思考 B.表扬小明爱举手，批评小强不发言 C.批评小明总出错，批评小强不发扬 D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手 4.【答案】D。 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出，对中小学教师实行( ) A.每两年一周期的全员培训 B.每三年一周期的全员培训 C.每七年一周期的全员培训 D.每五年一周期的全员培训 5.【答案】D。 6.“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是( ) A.国家性原则 B.公共性原则 C.方向性原则 D.强制性原则 6.【答案】B。 7.学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是( ) A.将他交给家长批评教育 B.了解情况后耐心教育他 C.等待他自我醒悟并改正 D.批评教育无效果开除他 7.【答案】B。 8.李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是( ) A.行使教师权利 B.履行教师义务 C.影响学校的秩序 D.给学校出难题8.【答案】A。 9.课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是( ) A.制止小莉这种行为 B.批评小娟总是告状 C.劝说小莉不要声张 D.劝说小娟宽容小莉 9.【答案】A。 10.教师对解除收容教育，劳动教养后回校复学的未成年学生，应当( ) A.限制其与其他同学接触 B.限制其使用学校的设施 C.按其以往表现评价品行 D.允许参加学校各项活动 10.【答案】D。 11.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法( ) A.是激发学生的重要手段 B.侵犯了学生的人格尊严 C.是管理班级的有效手段 D.侵犯了学生的受教育权 11.【答案】B。 12.某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是( ) A.学校教工代表大会 B.当地县级人民政府C.当地县教育行政主管部门 D.所在省教育行政主管部门12.【答案】C。 13.从根本上说，教师的教育威信来自于( ) A.教师高尚的教育人格 B.社会尊师重教的

教师招聘试题

一、单项选择题 1.最早提出“班级授课制”的是（）。 A.夸美纽斯 B.马卡连柯 C.伊拉莫斯 D.赫尔巴特 2.在现代教育技术中，教学设计的关键设计任务是按（）的先后顺序进行。 A.学习目标、教学策略、教学媒体 B.教学策略、教学媒体、学习目标 C.教学策略、学习目标、教学媒体 D.教学媒体、教学策略、学习目标 3.属于现代教学媒体中的视觉媒体（）。 A.教学挂图 B.投影仪 C.标本 D.MP3 4.学校教育与生产劳动相脱离，是从（）时期开始的。 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 5.古代西方教育中强调身心和谐发展的是（）。 A.雅典教育 B.斯巴达教育 C.世俗教育 D.骑士教育 6.实用主义教育家杜威的“新三中心”指的是（）。 A.教师、书本、课堂 B.儿童、活动、课堂 C.儿童、经验、活动 D.儿童、书本、活动 7.提出“教育的最终目的就是要培养和选拔出统治国家的理学家——最高统治者”观点的 人是（）。 A.柏拉图 B.凯兴斯泰纳 C.卢梭 D.亚里士多德 8.素质教育在本质上是一种（）。 A.教育政策 B.教育价值取向 C.教育模式 D.教育方法 9.世界上最早的师范教育于（）年诞生于（）。 A.1619 年德意志魏玛邦 B.1632 年捷克

C.1681 年法国 D.1897 年中国 10.学制在大中小学阶段的入学年龄方面，数多国家基本上是一致的，这是因为学制的设置 受（）因素的影响. A.政治经济的 B.生产力和科技 C.人的身心发展规律 D.名族文化传统 1.教育心理学主要研究（）。 A.学生的学 B.教师的教 C.教学环境 D.学生的学和教师的教 2.皮亚杰认为认知的本质是（）。 A.学习 B.模仿 C.强化 D.适应 3.学校教育在人的发展中（）。 A.辅助作用 B.主导作用 C.强化作用 D.促进作用 4.智力的个体差异性并不体现在（）上。 A.发展水平的差异 B.发展类型的差异 C.发展早晚的差异 D.发展各民族的差异 5.（）提出了“先行组织者“的概念。 A.奥苏泊尔 B.杜威 C.陶行知 D.班杜拉 6.社会学习理论是由（）提出来的？ A.巴普洛夫 B.斯金纳 C.班杜拉 D.布鲁姆 7.加涅的智慧技能层次由低到高分为五个类（）。 A.具体概念、定义性概念、规则、辨别 B.辨别、定义性概念、规则、高级规则 C.具体概念、规则、定义性概念、高级规则、辨别 D.辨别、具体概念、定义性概念、规则、高级规则

高中信息技术会考选择题

1.信息作为一种资源，其特征具有普遍性、不完全性、（）等。 A.特殊性 B.时效性 C.可共享性 D.依附性 2.信息技术是利用电子计算机和现代通信手段实现信息的（）等功能的技术。 A.获取 B.传递 C.存储 D.处理 3.计算机病毒的特征包括有传染性（）等。 A.潜伏性 B.隐蔽性 C.破坏性 D.可触发性 4.要把杂志上的图片进行数字化处理，并以文件形式存放在计算机中，可以使用（）设备。 A.绘图仪 B.数码相机 C.光学相机 D.扫描仪 5.威胁信息安全的的常见因素包括（）等。 A.进入系统口令过于简单 B.软件的漏洞和后门 C.计算机病毒的侵害 D.人为的恶意攻击 6.以下文件类型中（）不是视频文件类型。 A.RM B.W A V C.MP3 D.A VI 7.信息处理是指用计算机对原始数据进行收集及（）等的处理过程。 A.存储 B.上传 C.加工 D.输出 8.下学期我们需要在算法与程序设计、数据管理技术、（）等五门课中选取一门作为选修课。 A.多媒体技术应用 B.网络技术应用 C.通用技术 D.人工智能初步 9.高一年级准备在科技周活动中征集稿件并制作一期电子报纸，选用（）软件更适合完

成这项工作。 A.Word B.Flash C.Excel D.Access 10.要对高一年级篮球赛的积分情况进行分组制表，并进行积分排序，（）软件最适合。 A. PowerPoint B. Excel C. Word D. Photoshop 11.Access数据表中的一列称为（）。 A.特征 B.记录 C.字段 D.属性 12.在管理系统中，输入自己的指纹即可完成身份验证，这主要是应用了（）。 A.人工智能技术 B.通信技术 C.虚拟现实技术 D.多媒体技术 13.下列属于信息的是（）。 A.教材 B.电视新闻中的内容 C.报纸 D.VCD 14.信息技术包括（）。①计算机技术②通信技术③通用技术④传感技术 A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 15.下列属于计算机网络通信设备的是（）。 A.网卡 B.显卡 C.音箱 D.声卡 16.在使用搜索引擎搜索信息时，（）显得尤为重要。 A.关键词 B.逻辑符号 C.网站的选择 D.强制搜索 17.（）的主要功能是将各种图片、照片、透明幻灯片和文字资料等转变成数字信号。 A.打印机 B.扫描仪 C.绘图仪

(精品)【教师资格考试】1-职业理念1-4选择题

1.教师面对不断变化的学生，没有处处皆可适用的经验，教师必须（）。 A.以研究者的眼光对待教育教学 B.要尊重和赞赏每一位学生 C.改变“教教材”为“用教材教” D.引导学生主动思考 2.老师上课时不能使用过于幼稚的语气词，把中学生当幼儿看；同时也不能使用过于抽象的词汇，把学生当作成年人看，这是因为教师应关注学生身心发展的（）。 A.个别差异性 B.顺序性C互补性 D.阶段性 3.“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有()。 A.特殊的复杂性 B.独特的复杂性 C.鲜明的示范性 D.显效的长期性 4.邻近期末考试，初二（5）班的班主任赵老师，就会用学生的音乐课或美术课时间来讲授学生在物理化学等科目中的疑难问题，赵老师的做法（）。 A.正确，有利于提高学生的期末成绩 B.正确，有利于老师组织学生有效复习 C.错误，不利于学生德智体全面发展 D.错误，不利于体育特长生的发展 5.某市教育局在教师中随机调查，问：“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗”时，回答“体会到”的学生仅占l4%。这说明()。 A.教师缺乏爱心 B.教师尚不具有崇高的道德境界 C.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 D.教师对自己太自信 6.下面哪一观点符合新课改理念下的教师观？（） A.躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋 B.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D.弟子不必不如师，师不必贤于弟子 7.新入职的张老师对学生的要求十分严格，有一次晓明迟到一分钟，张老师不问原因，不准晓明坐回座位，站在教室后听课一上午。关于张老师，下列说法错误的是（）。 A.不关注学生的情感体验 B.关注学生的纪律养成 C.严格恪守教师职责 D.不关注学生的人格养成 8．在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，下列选项中正确的是（）。 A.在对待自我是，新课程强调反思 B.在对待师生关系上，新课程强调权威、批评 C.在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑 D.在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神 9．某些学校认为“明亮的教室要干净，神圣的教室要安静。”不少教师强调课堂要鸦雀无声，追求课堂秩序井然。学校的做法（）。 A.正确，体现了教书育人的理念 B.不正确，没有以学习者为中心 C.正确，体现了学校对教学环境的重视 D.不正确，没有培养学生的创新精神 10.某老师为了贯彻素质教育的观念，在班级中组织了绘画兴趣小组，规定每个同学都必须参加。这位老师的做法（）。 A.正确，体现了面向全体学生的理念 B.错误，忽视了学生的个性差异 C.错误，忽视了培养学生的创新精神和实践能力 D.正确，体现了促进学生全面发展董老师模拟二 11.对某一数学题，小李用不同于教师的方法得出了同样的答案。老师看到后大发雷霆，当众训斥小李，该老师的做法违背了（）。 A.关注学科的教育理念 B.关注人的教育理念 C.教会学生知识的教育理念 D.以教育者为中心的教育理念 12.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的

教师招聘考试选择题

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的战略主题为（坚持以人为本，全面发展素质教育） 中学各科教学普遍采用的教学方法（讲授法） “设置学生认知冲突，启发学生的好奇心”以激发学生学习动机的主动性的策略是（情境策略） 班级文化中最活跃的因素是（班级行为文化） 班主任工作的中心环节是（组织和培养班集体） “学高为师，身正为范”体现了教师劳动的（示范性）特点 教师运用符号文字等对学生进行的强化属于（标志强化） 《中华人民共和国教师法》规定对教师进行考核的机构是（教师工作所在的学校） 因材施教原则是针对个体身心发展的（个性差异性规律）提出的 教师所具有的教育学，心理学等教育科学知识属于（条件性知识） 感知的快速，思维的精确属于性格的理智特征 教师用红笔批改作业以引起学生的注意是利用刺激物的（对比关系） 考试时学生能够监控自己的速度和时间，属于（监控策略 英语学的好有助与学习德语，这是（正迁移）的作用 短时记忆的信息容量是有限的，具体为（5-9个组块） 学生对于新问题不经过逐步的分析，就能迅速理解并作出判断的思维方式是（直觉思维）对于解决问题起启发作用的事物是（原型） 对与不敢真实表达自己的意见情感的学生来说，有效的行为改变方法是（肯定性训练） 与胆汁质对应的高级神经活动类型是（兴奋型） 学生在解决任务时候，总是急于给出问题答案，而不习惯对解决问题的各种可能性进行全面思考，这种属于（冲动型） 学生中流传“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以说明这一现象的理论是（耶克斯-多德森定律） 在阅读时，有人能够“一目十行”，这种现象反映了注意的（广度） 第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师发现真理”。这句话体现了教学的（启发性原则） 进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生的认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这体现了德育的（疏导性原则） 个体在不同的年龄阶段所表现出来的身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。这就是身心发展的（阶段性） 新课程教学改革要求我们首先要确立起（与新课程相适应的，体现素质教育精神的教学观念）在个性结构中，始终有道德评价意义并有好坏之分的是（性格） 小明早上起来，推开窗户发现地面全湿了，由此判断昨天夜里一定下雨了，他的这种判断是思维的（间接性） 在新课程中，对于教师的教学行为发生变化的描述中，正确的是（在对待自我上，新课程强调反思） “君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”，主张以稳定的社会和发展为教育最高宗旨来确定教育目的。这种观点体现了教育目的的（社会本位论） 从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（顺向正迁移） 从“教学大纲”到“课程标准”，课程价值趋向发生的变化是（从精英教育走向大众教育）“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（向先进人物学习）是教师职业道德修养的重要方法

第三章 教师职业道德的基本原则

第三章教师职业道德的基本原则、范畴及规范 第一节教师职业道德基本原则 1、教师职业道德基本原则：是教师在教育职业活动中正确处理各种利益关系所应遵循的最根本的指导准则，是一定的社会或阶级对教师在执业活动中提出的最根本的道德要求。 注意：教师职业道德基本原则具有▲指导、统帅和裁决作用。 2、忠于人民教育事业是我国教师职业道德基本原则。 （1）最根本的指导原则（指导）； （2）最根本的道德要求（统帅）； （3）是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准（裁决） 3、教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范的关系 教师职业道德规范和范畴都是由教师职业道德基本原则派生出来的，是教师职业道德基本原则的展开、补充和具体化。 4、教师职业道德基本原则的主要内容 （1）教书育人原则； （2）为人师表原则； （3）依法从教原则； （4）教育人道主义原则——是现代教育的重要特征，即现代教育区别于维护人的依赖关系的封建教育的标志之一。 5、教师职业道德基本原则确立的依据 （1）必须反映一定社会经济关系和阶级利益的根本要求 （2）必须符合一般社会道德原则的基本要求 （3）必须反映教师必须反映教师的活动特点 第二节教师职业道德范畴 1、教师职业道德范畴：是指那些概括和反映教师职业道德的主要特征、体现一定社会对教师职业道德的根本要求，并成为教师的普遍内心信念，对教师的行为发生影响的基本道德概念。 2、教师职业道德主要范畴 ★（1）教师义务。教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是正反两个方面。正面：教书育人；反面：“不要误人子弟” ★（2）教师良心。 ①是一种内在的而道德信念，对教师的道德活动和道德行为具有重要的指导、自我监督和自我评价的作用。 ②教师良心与其他职业良心相比，有两个主要的特点：层次高、教育性强。 ③教师良心是教师职业道德的灵魂，是教师道德自律的最高实现形式。 ★（3）教师公正。是教师职业道德修养水平的重要标志。 ①最基本的内容：公正对待全体学生 ②核心：对学生的公正

【精选】教师资格证考试《选择题》重要考点

【精选】教师资格证考试《选择题》重要考点 1. 《学记》是世界上最早的一部教育著作。 2. 《学记》教育原则：教学相长、及时而教、不陵节而施、长善救失、道而弗牵、强而弗抑、开而弗达、学不躐（liè）等、藏息相辅等。 3. 苏格拉底在教育理论上的最大贡献是“产婆术”。 4. 柏拉图教育思想集中体现在他的代表作《理想国》。 5. 亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家，首次提出了“教育遵循自然”的观点。 6. 昆体良是西方第一个专门论述教育问题的教育家，代表作《雄辩术原理》是西方第一本教育专著，也是世界上第一本研究教学法的书。班级授课制的萌芽。 7. 培根首次把教育学作为一门独立学科提出来。康德最早在大学开设教育学讲座。 8. 捷克教育家夸美纽斯被称为“教育学之父”，其著作《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志，最主要的教育观点是：提出教师是“太阳底下最光辉的职业”，提出“泛智”教育，提出教育应适应自然的思想首次从理论上论述班级授课制。 9. 卢梭是法国教育家，代表作《爱弥儿》提出自然主义教育，儿童本位思想。 10. 裴斯泰洛奇是瑞士教育家，教育史上小学各科奠基人，在其代表作《林哈德与葛笃德》中最早提出“教育心理学化”，倡导自然主义教育，提倡情感教育、爱的教育。 11. 洛克是英国教育家，代表作《教育漫话》，提出“绅士教育”和“白板说”。 12. 第斯多惠是德国教育家，被称为“德国教师的教师”，代表作《德国教师教育指南》。 13. 斯宾塞是英国教育家，最早提出“什么知识最有价值”，代表作《教学论》，提出“教育是为幸福生活做准备”。 14. 乌申斯基是苏联教育家，代表作《人是教育的对象》，将教育学称作艺术。 15. 德国教育家赫尔巴特被称为“现代教育学之父”，其代表作《普通教育学》标志着规范教育学的建立，提出了教育性原则（教学永远具有教育性）和四段教学法（明了、联想、系统、方法），提倡传统教育三中心——教师中心、教材中

2019年上半年小学教师资格考试真题及答案

2019年上半年小学教师资格考试真题答案《综合素质》 一、单项选择题（本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分） 1.陈老师说不是每个学生都能考上大学，学习上暂时落后并不代表永远落后，我绝不放弃任何学生，下列说法不恰当的是（ D）。 A.陈老师重视学生发展的阶段性 B.陈老师重视学生发展的不平衡性 C.陈老师重视学生发展的差异性 D.陈老师重视学生发展的顺序性 2.右图教师行为体现的是（B ）。 A.评价标准多元化 B.评价主体单一化 C.评价方法复杂化 D.评价方式多样化 3.班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”，对此方老师恰当的做法是（ D）。 A.发动学生检举肇事者“ B.责令班长自我反省

C.严肃批评教育全班学生 D.擦掉字迹后再处理 4.黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子，这体现黄老师（ D）。 A.教育科学研究者 B.行为规范示范者 C.专业发展引领者 D.课程资源开发者 5.依据《教育法》的规定，关于设立学校必须具备的基本条件的要求，下列选项不正确的是（A ）。 A.有长期发展规划 B.有组织机构和章程 C.有必备的办学资金和稳定的经济来源 D.有符合规定的教学场所及设施设备 6.学生张某在高考中，由他人代考，依据《教育法》规定，可由教育行政部门责令张某停止参加高考（ A）。 A.3 年 B.4 年 C.5 年 D.6 年 7.教师王某因醉驾发生交通事故，被判有期徒刑 1 年。下列说法中正确的是（B ）。 A.王某丧失教师资格，刑满释放后可继续执教 B.王某丧失教师资格，刑满释放后，可从事其他职业

教师招聘考试选择题库及答案-(教育局统一招考)

教师招聘考试试题库及答案(教育局统一招考) 一、选择 1. 1903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1) A．桑代克 B．斯金纳 C．华生 D．布鲁纳 [A] 2. 20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2) A．桑代克 B．斯金纳 C．华生 D．布鲁纳 [D] 3. 已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在 (2.1) A．2岁 B．4岁 C．5岁以前 D．1—3岁 [ A] 4. 儿童形状知觉形成的关键期在(2.2) A．2-3岁 B．4岁 C．5岁以前 D．1—3岁 [B ] 5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的 A．行为系统 B．意识特点 C．综合心理特征 D．品德与修养 [ C] 6. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4) A．控制 B．基本看法 C．改造 D．意识 [ D] 7. 广义的学习指人和动物在生活过程中，（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对(3.1) A．地升华 B．发挥 C．表现 D．持久的变化 [ D] 8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中，形成了稳定的 A．能力 B．技能 C．兴趣 D．刺激—反应联结 [D ] 9. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是 A．苏联心理学家 B．美国心理学家 C．俄国生理学家和心理学家 D．英国医生 [C ] 10. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家 A．斯金纳 B．布鲁纳 C．奥苏伯尔 D．桑代克 [C ] 11. 根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为 (4.1) A．社会动机与个人动机 B．工作动机与提高动机 C．高尚动机与低级动机 D．交往动机与荣誉动机 [ C] 12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为 A．近景的直接动性机 B．兴趣性动机 C．情趣动机 D．直接性动机 [ A] 13. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作 A．远景的间接性动机 B．社会性动机 C．间接性动机 D．志向性动机 [A ] 14. 由于个体的内在的需要引起的动机称作 A．外部学习动机 B．需要学习动机 C．内部学习动机 D．隐蔽性学习动机 [C] 15. 由于外部诱因引起的学习动机称作 A．外部学习动机 B．诱因性学习动机 C．强化性动机 D．激励性学习动机[ A] 16. 学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对(5.1) A．另一种学习的影响 B．对活动的影响 C．对记忆的促进 D．对智力的影响[ A] 17. 下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。 A．举一反三 B．聪明过人 C．思维敏捷 D．物以类聚[ A] 18. 下面所列举的迁移种类领域中，有一种是错误的。 A．态度学习迁移 B．情感迁移 C．知识与技能迁移 D．气质迁移[ D] 19. 下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的： A．形式训练迁移说 B．同化学习迁移说 C．经验类化迁移说 D．认知结构迁移说 [ A] 20. 知识是个体通过与环境相互作用后获得的 (6.1) A．感受与体验 B．前人经验 C．记忆的内容 D．信息及其组织 [ D]

高中信息技术考试试题

高中信息技术考试试题 一、项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的); 1、下列信息来源属于媒体类的是() A、网络 B、老师 C、同学 D、活动过程 2、下列不属于采集信息工具的是() A、扫描仪 B、电视机 C、摄像机 D、照相机 3、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这突出体现了信息的()特征。 A、载体依附性 B、共享性 C、时效性

D、必要性 4、根据统计,当前计算机病毒扩散最快的途径是() A、软件复制 B、网络传播 C、磁盘拷贝 D、运行游戏软件 5、下列关于尊重他人知识产权的说法中,正确的是() A可以复制他人信息作品的内容 B、可以使用盗版书籍、软件、光盘等 C、如果需要在自己的作品中引用他人的作品,应注明引用信息的来源、作者 D、对于作者声明禁止使用的作品,不需要尊重作者的意见 6、要从网上下载容量较大的文件,如整部电影的视频文件,一般情况下使用()进行下载,下载效 率会更高。 A、浏览器自身的“另存为”菜单选项 B、单击鼠标右键,选择“另存为”选项 C、FlashGet工具软件

D、WinZip工具软件 7、若要制作一张你在最向往的地方(但没去过)的留影图片,采用的最核心的技术是() A、图象的色彩高校 B、图象的合成 C、图象滤镜调整 D、亮度和对比度调整 8、高二年级的会考报名中,需要提供每位学生的数字照片一张,学校应选择哪种信息采集工具最方便、快捷() A、数码摄像机 B、普通相机 C、数码相机 D、扫描仪 9、多媒体信息不包括() A、影像、动画 B、文字、图形 C、音频、视频 D、声卡、光盘

教师资格证多选题

多选题 1.道德的功能：认识功能；教育功能；调节功能（最重要） 2.职业道德的特征：稳定性；具体性；适用性 3.教师职业道德的构成因素：教师职业（后省）理想；责任；态度；纪律；技能；良心；作风；荣誉 4.教师职业道德的特征：鲜明的继承性；强烈的责任性；独特的示范性（最重要，区别于其他职业道德的明显标志）；严格的标准性 5.教师职业道德的价值：教育价值（主要价值）；文化价值；伦理价值 6.教师在教育教学活动中应当遵循以下基本道德规范：依法执教；廉洁从教；注重礼仪；遵守公德；尊重家长；团结协作；热爱学生；严谨治学；以身作则；为人师表 7.廉洁从教的具体表现：安贫乐教，无私奉献；坚持，为师清廉 8.教师注重个人礼仪，主要是指教师要注意个人的：仪容，举止，表情，服饰，佩饰 9.教师礼仪的特点：率先性；示范性；整体性；影响的深远性 10.社会公德的内容包括：人与人相处的公德；人与社会相处的公德；人与自然相处的公德 11.教师良心的特征：公正性；综合性；稳定性；内隐性；广泛性 12.教师良心的作用：指导作用；自我监督作用；评价作用 13.教师公正的内容：坚持真理；秉公办事；奖罚分明 14.教师荣誉的内容：光荣的角色称号；无私的职业特性；崇高的人格形象 15.教师职业道德评价的特征：影响的深刻性；空间的广泛性；时间的持久性 16.教师职业道德评价的功能：指挥定向；教育发展；分等鉴定；督促激励；问题诊断 17.教师职业道德评价的原则：方向性原则（后省）；客观性；科学性；教育性；民主性 18.教师职业道德评价的方法：自我评价法（后省）；学生；社会；加减；模糊综合 19.为推进素质教育，教育部发倡导的新的教学方法： 1.愉快教学法：上海特级教师（倪谷音）首先倡导； 2.情景教学法：江苏特级教师（李吉林）；

教师招聘选择题速练

教师招考选择题速练 1．狭义的教育制度是指（） A．国民教育制度B．社会教育制度C．高等教育制度D．学校教育制度2．教育科学体系中的基础学科是（） A．教育学B．教育哲学C．教育社会学D．教育经济学 3．1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是（） A．教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合 B．教育必须为阶级斗争服务，必须与生产劳动相结合 C．教育必须为阶级斗争服务，必须与工农业生产相结合 D．教育必须为无产阶级政治服务，必须与社会实践相结合 4．我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、（） A．美育B．劳动教育C．爱国主义教育D．美育、劳动教育 5．决定教育永恒性的是教育的（） A．目的B．内容C．方法D．功能 6．我国颁布的第一个现代学制是（） A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬戌学制D．壬子癸丑学制 7．学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（）A．演示法B．练习法C．实验法D．实习作业法 8．教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（） A．桥梁作用B．关键作用C．主导作用D．决定作用 9．教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到（）

A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐 10．“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是（） A．启发性原则B．因材施教原则C．巩固性原则D．量力性原则 11．“足智多谋，随机应变”是思维的（） A．广阔性B．独立性C．灵活性D．逻辑性 12．看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的哪种特性？（） A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性 13．感受器在刺激物持续作用下，引起感受性起伏变化的现象是（） A．感觉适应B．感觉对比C．感觉相互作用D．实践活动影响 14．脑神经属于下列哪一类神经？（） A．交感神经B．副交感神经C．中枢神经D．周围神经 15．有预定目的，用专门方法的识记是（） A．有意识记B．无意识记C．意义识记D．机械识记 16．长系列的材料，中间部分记忆的效果差，两端效果好，这是由于中间部分要受哪种抑制干 扰？（） A．前摄B．倒摄C．单一D．双重 17．遗传素质是能力发展的（） A．动力系统B．自然前提C．心理基础D．核心成分 18．年龄智商的公式是（） A．IQ＝MA／CA×100％B．IQ＝CA／MA×100％ C．IQ＝MA／CA×100D．IQ＝CA／MA×100