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新型玻璃第二课时 - 襄州教研

《新型玻璃》第二课时

襄阳区朱集镇中心小学潘勇

一、复习课文,导入新课

上节课我们学习了“夹丝网防盗玻璃”,作者还向我们介绍了哪些新型玻璃呢?我们用学习第一自然段的方法来学习其余的四种玻璃。

二、分组学习二至五自然段

1.大家默读课文2-5自然段。

2.咱们分组讨论,每组学习一种,先小组内部讨论,组长汇报讨论的结果。

新型玻璃第二课时 - 襄州教研

课文清晰地给我们介绍了五种新型玻璃,作者在介绍时使用了几种说明方法?

四、课外延伸,鼓励创新

同学们,通过作者的介绍,我们了解到,在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用,在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。你想设计出什么样的新型玻璃呢?放飞你们想象的翅膀,设计自己的新型的玻璃。

五、布置作业

当一回小小推销员,将自己喜欢的新型玻璃(包括其特点和作用)介绍给自己的家人或朋友。