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一濮阳市第一高级中学新校区国际部智慧校园建设项目

智慧校园功能要求说明

（一）．总要求：

本项目为濮阳市第一高级中学新校区智慧校园建设（一期）工程。项目建设完毕后可以和后期项目无缝对接。项目需满足新老校区共同使用期间用现有设备及本次采购设备（包括七局采购设备，我校不需要再投入任何设备）无缝融合。实现包括并不限于两个校区的班班通、多媒体教学、校园安全、标准化考场、一卡通、校园广播、视频会议、设备双向集中控制管理、远程办公、教育资源共享等智慧校园功能。

项目要求以网络为基础，利用先进的信息化手段和工具，实现从环境、资源到活动的全部数字化，在传统校园的基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，从而提升传统校园的效率，扩展传统校园的功能，达到提高教育管理水平和效率的目的，最终实现教育过程的全面信息化。

系统要求具有统一的入口，分级权限，单点登录。所有参与者根据不同的用户权限可参与整个系统的管理、授权、禁止、建设、查看、等操作，并可通过电脑、手机、平板等方式接入管理。可以对监控、广播、录播、电子巡考等系统实时互动。

（二）．具体功能要求

1.建立国际部分控中心，管理者可对任意教室实时音视频广播，并可结合智能校园监控系统对突发事件进行应急指挥处理。智能监控系统在重点区域具备自动车牌追踪，人脸追踪功能。要保证网络的通畅性，无论是监控视频还是教学广播视频，都要保证清晰流畅。同时，具有对应权限的管理人员可以在任意一台电脑、手机、平板电脑进入相应的教室查看、监听、回放并能控制摄像机转动，拉远拉近等操作。

2.78个教学班及实验室实现“班班通”多媒体教学。所有教室实现“班班通”多媒体教学，结合教育资源平台实现优质课件共享，实现校园教学信息化。

3.所有教室安装高清摄像机，建设校园综合视讯基础平台，实现存储、广播、点播、实况直播。并可一对一，一对多的听课、点评。任何一个教室的上课场景可以传到其他单个、多个以及全校教室。

4.国际部及办公区无线覆盖：在主要所有教学班、办公区以及公共区域无线全覆盖。无线接入作为教育信息化的基础，是网络发展的方向，是数字化校园的前提。根据教育教学的实际需求，无线接入不但要求无线覆盖的全面性，更要注重终端高密度接入时的稳定性。

5.建设78个班级的综合视讯前端、校园监控系统、电子考场系统和校园一卡通系统，初步实现多系统融合，所有功能相同的设备共用：摄像机、存储服务器等资源无浪费：教室录播摄像机上课时作为录课摄像机，放学后就是安防监控的一部分，而考试时则作为电子考场使用，避免重复投资。学生进出学校及宿舍信息可以实时传输到政教科，便于学校的管理。校园一卡通除了具有基本的消费、考勤等功能外，至少支持10个以上的扩展功能。同时可与学校的公用电话融合，学生在规定的时段可以通过刷卡拨打亲情电话。（一卡通系统支持刷卡考勤与指纹，面部识别等多种考勤方式）

6.建立教学区生活区及操场等区域的公共广播系统。

7.为了避免重复投资和资源浪费，二期工程结束后，只需要调整光纤跳线，即可把临时总控中心核心设备迁移到中心机房。本中心作为分控中心成为整个智慧校园系统的一部分，各设备不用重新配置。

8.说明：因中建七局已经配套有部分设备，其中监控产品为海康威视，校园广播为航天广电，为保证系统对接，本项目中监控设备及存储，广播设备及广播控制部分必须采用和中建七局一致品牌。由于省教育厅标准化考场系统为佳发科技，本次招标标准化考场传输及后端设备需为佳发科技产品。

9．为保证本项目系统正常运行及售后服务，防火墙,交换机,服务器,广播,监控,标准化考场及视讯平台产品必须提供制造商对本项目的售后服务承诺函。未完整提供者，按无效投标。

（三）.详细参数要求

分控中心

设备名称设备参数数量

1.防火墙

项目指标项技术规格要求

硬件要求

★硬件平台架

构

采用非X86多核架构，处理器最低配置为32核（需说明处理器品牌及型号）

接口类型和数

量

固定端口 8GE+4SFP，配置内存≥4G。扩展插槽≥2个

★接口最大可扩展到：4个万兆+28千兆（需提供设备满配照片，作为中标后验收货物的依据）

支持硬件电口Bypass卡。（需提供Bypass卡配置截图）

冗余电源支持交流双电源

★吞吐量大包（1518及以上字节）≥5Gbps

最大并发连接

数

≥400万

★每秒新建连

接数

≥8万

虚拟防火墙数配置虚拟防火墙数100个

IPSEC VPN数配置VPN隧道数4000个

功能要求

状态检测包过

滤

能够基于五元组、方向、时间、用户、用户组、应用层协议等多个元素进行访问控制(需提供功能

截图)

★攻击防范

支持基于应用层协议的攻击防范包括：HTTP、HTTPS、DNS、SIP 等Flood攻击(需提供功能截图)

支持流量自学习功能，可设置流量自学习时间，并自动生成DDOS攻击防范策略。(需提供功能截图) ★流量控制

可识别应用层协议数量≥4000种（需提供功能截图）

可支持基于应用层协议设置流控策略，包括设置最大带宽、保证带宽、协议流量优先级等。（需提

供功能截图)

虚拟防火墙支持基于接口、基于VLAN绑定虚拟防火墙（需提供功能截图）

1台

支持对每个独立的虚拟防火墙，设置不同的资源，包括会话数、策略数等（需提供功能截图）

网络地址转换（NAT）支持全面NAT功能，对多种应用层协议支持ALG功能，包括ILS、DNS、PPTP、SIP、FTP、ICQ、RTSP 等。（需提供功能截图）

路由功能支持MPLS、BGP、OSPF、RIP、静态路由等路由协议（要求提供功能截图）

★多出口智能选路内嵌移动、电信、联通、教育网的IP地址表，可根据目的地址智能优选运营商链路（需提供功能截图）

支持主备接口配置以及按比例分配的负载分担方式（需提供功能截图）

可靠性支持双机热备，可配置主主、主备方式，双机会话同步

支持BFD链路检测，并与VRRP进行联动实现双机快速切换（需提供功能截图）

日志审计提供对流量日志、威胁日志、会话日志、策略命中日志等的审计功能（需提供功能截图）

资质要求产品资质具有《商用密码产品生产定点单位证书》具有《商用密码产品销售许可证》

涉密信息系统产品检测证书

具有EAL3+安全测评证书

资质要求★厂商资质中国国家信息安全漏洞库漏洞提交厂商（提供官网截图）微软MAPP合作伙伴（提供MAPP官网截图）

具有《TL9000》品质管理体系认证证书

★必须提供原厂商针对本项目的售后服务承诺函。

2.认证服务器

功能类别技术要求及指标

身份认证

★支持本地账号密码认证，支持AD域服务器、LDAP服务器、第三方RADIUS服务器作为身份认证源进行联动认证

支持树形的用户组管理，以便与现网行政管理架构吻合方便管理

终端安全管

理

支持802.1x认证、MAC认证、Portal认证、安全网关认证、VPN认证等多种认证方式以实现有线无线、内外外网的统

一认证

支持PAP、CHAP、EAP-MD5、EAP-PEAP-MSCHAPV2、EAP-TLS、EAP-TTLS-PAP、EAP-PEAP-GTC等多种认证协议

支持基于用户/用户组/角色、位置接入、设备类型、设备组、接入时间、接入方式进行网络访问策略授权管理

1台

系统管理支持集中式部署、分布式部署方案, 单台设备最大支持10000同时在线用户，整套系统最大支持100000用户数, 客户端支持Windows2000、XP、Vista、7、8、8.1操作系统

售后服务★必须提供原厂商针对本项目的售后服务承诺函。

3.核心交换机功能及技术

指标

具体参数要求

交换容量≥480G bps

转发能力≥360Mpps

配置要求★万兆光端口≥24，

QoS 支持ACL、CAR、Remark、Schedule等动作，支持PQ、WRR、DRR、PQ+WRR、PQ+DRR等队列调度方式，

组播支持 PIM DM、PIM SM、PIM SSM等组播协议

二层功能支持STP(IEEE 802.1d)，RSTP(IEEE 802.1w)和MSTP(IEEE 802.1s)，支持BPDU保护、Root保护、环路保护，

三层功能支持RIP、OSPF、ISIS、BGP等IPv4动态路由协议，支持RIPng、OSPFv3、ISISv6、BGP4+等IPv6动态路由协议

安全功能

★支持MPLS L3VPN，支持MPLS L2VPN(VPWS/VPLS)，802.1x认证，Portal认证，支持防范DoS攻击、TCP的SYN Flood

攻击、UDP Flood攻击、广播风暴攻击、大流量攻击。

管理协议

支持SNMP V1/V2/V3、Telnet、RMON、SSHV2

★支持通过命令行、Web、中文图形化配置软件等方式进行配置和管理;支持NQA;支持基于IPv6的管理;支持集群管理，

支持SDN或者OPENflow功能，提供产品彩页（生产厂商盖章）进行证明

认证

提供中华人民共和国工业和信息化部IPV4和IPV6入网证书复印件，提供此款交换机的国家版权局颁发的著作权证书

要求设备生产商具有TL9000通信行业质量证书、ISO9001管理体系，

厂商资质入围2014年中国电子信息百强企业名单，提供工信部网站链接和截图证明。

厂商实力原厂商有自研芯片能力，提供自研芯片照片以证明

售后服务★必须提供原厂商针对本项目的售后服务承诺函。

1台

其他要求要求核心交换机与防火墙为同一品牌。

4.汇聚交换机具备大容量、高密度千兆端口，可以充分满足客户对高密度千兆和万兆上行设备的需求。满足运营商园区网汇聚、企业网汇聚、IDC千

兆接入以及企业千兆到桌面等多种场合的需求。24个千兆光口，与核心交换机同一品牌

3台

5.管理与资源服

务器总体要求制造商国际知名品牌

外型

服务器外型机架式

服务器高度2U

处理器

CPU实配规格2颗六核E5-2620V3 2.40GHz 15MB三级缓存

★智能技术要求支持智能处理器导槽安装技术,避免人为安装故障

芯片组芯片组Intel C610以上

内存

★内存类型DDR4-2133MHz

内存实配规格≥16GB

内存可扩展数量≥768GB，≥24个内存插槽

★内存保护技术Advanced ECC,Online Spare内存保护技术

内存验证技术要求支持内存智能验证技术,能够智能验证内存及支持原厂内存增强功能

存储

内置硬盘类型 2.5寸或3.5寸热插拔 SAS硬盘

内置硬盘实配规格≥3块600GB 10K SAS

★内置硬盘可扩展

数量

最大24+2个SFF硬盘或12+3个LFF硬盘

阵列控制器

标配12Gb SAS磁盘阵列控制器, ≥2GB FBWC缓存,支持RAID 0/1/5/6/60/ADM高级数据镜像;最大可

支持到4GB FBWC 缓存且服务器故障断电情况下阵列卡缓存数据保护不受时间限制，可额外增加智能

电池，为同一机箱内所有的智能阵列卡提供断电数据保护功能，且使用寿命不低于7年光驱内置DVD-ROM

I/O

PCI I/O插槽可支

持数量

≥最大 6个PCI-E 插槽，支持3个全长全高

4台

网络网卡标配板载四端口千兆以太网卡，可选四端口Flex-LOM 模块化以太网卡，可选升级为2个10Gb或 10Gb base-T 网络模块或 Infiniband 存储模块

接口外部接口最大5个USB端口，1个SD插槽可用性冗余电源2个500W热插拔电源,可选冗余

可管理性智能安装引导

服务器集成智能导航, 支持引导安装操作系统, 硬件检测, RAID配置,部件驱动程序等，无需额外

光盘支持

远程管理卡

独立的远程管理控制端口，可选高级管理功能;能独立于操作系统实现对服务器的远程控制及管理。

虚拟电源开关，远程开/关机。远程Firmware升级功能。128bit加密支持。VPN连接。虚拟介质功能，

支持软驱、光驱、ISO文件、文件目录的虚拟。虚拟字符及图形远程控制台。多用户共享访问被管理

服务器。捕获及重放被管理服务器的运行界面。被管理服务器的环境温度及能耗的监控和分析,动态

监控服务器功率及供电情况,智能优化调整供电功率并节省能源消耗.

管理软件

自我品牌管理软件，可实现管理自我品牌以及其他厂家品牌的小型机、存储、服务器、PC等在内的

设备。实现硬件设备通过颜色、电子邮件方式报警、资产登记管理、服务器性能管理、软件补丁管理、

自动化系统部署管理、电源功耗管理、虚拟机管理等功能。

系统监控系统监控系统可实时监测内部主要部件的状态，包含CPU、内存、PCI槽、风扇、电源、温度等信息

启动特性可支持UEFI BIOS或传统 BIOS启动

★虚拟存储标配VSA虚拟存储软件，1TB标准授权，可将服务器虚拟为专业存储设备

操作系统支持Windows Microsoft Windows Server

Red Hat Red Hat Enterprise Linux (RHEL) SUSE SUSE Linux Enterprise Server (SLES) Solaris Oracle Solaris

VMware VMware

Citrix Citrix XenServer

资质要求★售后服务必须提供厂家对此项目提供的三年7*24售后服务承诺函原件

6.综合存储1、标准19”机架设计，主板、风扇、电源、硬盘、液晶屏等模块要求采用插拔模块化设计，机箱无线缆设计，并支持冗余电源配置。

2、★512路1024M接入带宽。

1套

3、256路接入+256路录像+256路转发。

4、64位多核处理器。

5、热插拔硬盘支持RAID级别 RAID0、1、3、5、

6、10、50、VRAID、JBOD、Hot-Spare。

6、设备支持36个SATA接口。

7、2个千兆以太网口，（可扩展至6个）,可扩展2个万兆以太网口。

8、工作功耗：≤485W。额定功耗：≤875W 重量（不含盘）≤41Kg。

9、含6T硬盘8块。

10、★必须提供原厂商针对本项目的售后服务承诺函。

7.无线控制服务

器1.1U，集中式管理AP个数≥128个，分布式管理AP个数≥512个。

2.2.配置千兆电口≥8，千兆光口≥8。

3.最大可管理无线在线用户数24K，MAC地址表32K, ARP地址表32K。

4.支持标准的CAPWAP协议，支持CAPWAP穿越NAT。

5.支持静态AC发现，支持DHCP option 43,DNS动态AC发现。

6.★支持AC与AP断开时，AP的在线无线终端不掉线，新的无线终端也可以正常连接至AP，采购人保留测试权利。

7.支持Hotspot 2.0。

8.支持基于SSID，user，业务的报文优先级队列调度，并支持上/下行速率限制。

9.配置 Reset按钮，支持长按10秒Reset按钮恢复出厂配置。

10.★必须提供原厂商针对本项目的售后服务承诺函。

1台

8.IP网络广播

控制中心1、兼容TCP/IP、RTP、RTSP、UDP等多种流媒体网络协议，实现跨网关设备控制以及状态时实监控。

2、★基于Web网页的系统管理，用户无需安装任何软件，只需在网内通过网页可直接对系统进行管理及维护。

3、★支持手机通过WEB对系统进行管理和维护。

4、★手机可在家里通过3G网络可直接控制终端播放音乐和广播讲话

5、手机通过安装本系统的手机软件可对终端进接点播播放音乐和广播讲话。

6、丰富的节目源，多套节目同时播放，并对每套节目可进行独立控制。

7、强大的控制功能，即时对终端设备进行单点、区域控制。

8、可对网络终端进行独立分区、IP、音量控制，终端设备状态一目了然。

9、★为了保证系统的稳定运行建议采用Linux操作平台（杜绝XP,WIN7/WIN8操作平台），嵌入式系统，杜绝病毒侵扰，系统更可靠。

10、可实现任意分区广播、全体广播、定时定点广播。用户配置、终端配置、分组配置、终端状态查询、会话状态查询、会话状态监听、

实时采播、文件播放、设置定时铃声、设置定时任务节目库管理

1台

11、工业级机柜式机箱设计。12.1英寸LED液晶触摸显示屏，内置5线工业加固触摸屏。工业级专用主板设计，双核四线程超低功耗的嵌入式工业级处理器，全天24小时不断电稳定工作。

12、定时内部: 定时电源控制定时分区音源控制定时播放

13、软件操作平台:LINUX。

14、★提供产品样品供评标使用

15、★必须提供原厂商针对本项目的专项售后服务承诺函。

16、系统要求支持WIFI控制系统广播、所有Android系统的手机可以直接控制终端播放、管理整个网络广播系统。

17、★在河南地区设有正规的售后服务机构

18、★需提供彩页和质量检测报告

19、★与中建七局配套设备品牌一致，无缝对接

9.IP网络广播服务器软件1、标准TCP/IP网络架构，无限互联。

2、★软件B/S架构，实现网络任何电脑不安装任何东西只通过WEB浏览器页面对整个系统进行管理。

3、★支持文字转语音GTS广播功能

4、★手机可以通过WEB浏览器对系统进行管理和维护

5、★手机安装安卓版软件后可以用手机点播放音乐和广播讲话

6、ApacheWEB服务器，功能强大，支持多用户同时访问

7、Linux嵌入式系统设计，稳定安全。系统配置、用户配置、终端配置、分组配置终端查询、会话查询、会话监听

文件播放、实时采播定时铃声、定时任务、定时采播节目库管理、本地媒体库

8、完成网络电台转播、课件资源转换、音频实时采播三大主要功能。

9、提供软件著作权证书、要求现场演示、包括系统采用linux系统、支持B/S访问模式

10、系统要求支持WIFI控制系统广播、所有Android系统的手机可以直接控制终端播放、管理整个网络广播系统。

11、终端检测功能：可以实时检测任意一个终端节点的使用状态

12、支持终端功能分区、消防分区、消防报警联动

13.可以定时或手动控制各个节点上的内置功放模块

14、★在河南地区设有正规的售后服务机构

15、需提供彩页和质量检测报告

16、★必须提供原厂商针对本项目的专项售后服务承诺函。

1套

10.数字调谐器

与IP广播主机系统同一品牌提供同样资质·具有AM/FM波段，微电脑控制，数字调谐系统·具有手动存储及自动搜索存储电台的功

能 , 具有音频信号电平指示及断电记忆功能·无线/有线广播接收(中波、调频)可对中央、省、市广播台节目进行接收转播·轻触按

1台

键控制，数字定频、选频、荧光VFD显示有自动调谐、存台/记忆功能·随机预设30组FM/AM电台

11.CD播放器与IP广播主机系统同一品牌提供同样资质·兼容多种格式(CD/VCD/DVD/Mp3等)·具有U盘播放功能·超强纠错功能,强大解码播放·可

直接装配标准机柜(19寸)上· DVD的电源可受自动广播主机控制、也可以直接插在市电上使用·遥控操作,菜单提示,一目了然.

1台

12.双卡座?与IP广播主机系统同一品牌提供同样资质?适用于广播机房节目双声座播放?一个放音,一个录音、放录一体?杂音抑制,内建MPX滤波

器?平速/高速录音,录音带对录?录音自动静音?Dolby B/C杂音抑制，内建MPX滤波器。?音乐快速选取。倒带后自动播放。录音自动静

音留白?自动录音带选择装置。

?频率响应：20 ～16,500 Hz?金属磁带。接力播放。?S/N 比率：57 dB ( NR 离开)。?电源要求：220～230V，50～60Hz。

1台

13.广播话筒与IP广播主机系统同一品牌

带前置提示音广播，高保真播音话筒。2、频响：(HZ): 50Hz-12KHz

阻抗: 600Ω 4、灵敏度(at 1KHz): -63dB 5、尺寸(mm): 450*148*120 6、净重: 0.55kg

拥有中国国家强制性产品认证3C证书。产品检测报告。

1支

14.前置放大器与IP广播主机系统同一品牌。功能特点·10路线路输入、4路话筒输入,混合输出·各分路音量单独调节,统一音调控制· 4路标准线

路信号输出·前麦克具有强插(默音)功能·消防报警触发及警报输入·带有音源优先口，具有音源优先功能。线路输入电平：300mV

不平衡。路数：10。信号输入：放大输出。话筒输入电平：1.8mV平衡/3mV不平衡：频率响应：20Hz-20KHz。线路输入阻抗：10KΩ。

工作电源：AC 220V±10% 50-60Hz。话筒输入阻抗：600Ω。保护 F1A 音调调节范围：±10dB。信噪比：Aux Input:85dB优先级别话

筒紧急广播强制切换。消防接口：具有消防接口输入。

1台

15.IP网络桌面

寻呼站1、3.5英寸LCD液晶显示屏，人性化人机操作界面。

2、采用固定静态IP地址，当网络发生改变时地址不会丢失，工作稳定。

3、寻呼功能：自带数字键、功能键，呼叫任意终端，操作简单快捷。

4、双向对讲功能：可以和网络终端或其他网络寻呼话筒之间实现两两双向对讲。

5、一键接收求助、对讲功能，实现快速连接。

6、1个3.5mm的标准mic及音频接口，可接耳机及耳戴mic，支持佩戴专业话务耳麦。

7、支持通话和接收广播。

8、内置1W全频监听扬声器，声音清晰、洪亮。支持免提通话和接收广播。

9、支持一路本地线路输入。一路音频辅助输出，外扩功率放大器。

10、★具有密码登录保护功能。以防止非操作人员误操作

11、★来电、忙线提示功能。

12、★广播任务监听功能，可远程监听当前任务内容。

14、内置WEB服务器，提供游览器远程配置和网络升级功能

6台

15、★与IP广播主机系统同一品牌。

16.IP网络采播

管理器1、支持手机修改IP地址、设置设备参数

2、4路受控电源AC~220V,1A（可编程控制）。

3、1路网络信号输出。4路音频信号输入，可编程控制选择1路进行编码采集（5选1）。

4、1路RJ45通讯协议： TCP/IP,UDP 工作电源： AC220V±10% 50-60Hz

5、★与IP广播主机系统同一品牌。

1台

17.IP网络有源

监听音箱1、可接收服务器的文件广播任务、采集任务、定时任务、网络电台任务等资源。

2、支持手机修改IP地址、设置设备参数。

3、具有U盘播放功能。

4、支持多媒体音频接入扩音，支持本地话筒扩音，终端可设置网络音频优先和混音输出。

5、网络接口标准RJ45×3，1个输入\支持音量调节。支持DHCP/支持跨网关传输。

6、1路立体声线路输入、1路MIC话筒输入。

7、具有本地打开功放，本地音量调节功能，当然有本地音源信号输入的时候终端自动打开功放进行扩音播放，当然音源信号停止时自

动关闭功放。

8、具有10W定阻接口，可外接一个10W定阻副音箱

9、★可扩展蓝牙话筒扩音。

10、支持手动复位。

11、★与IP广播主机系统同一品牌。

1只

18.高清摄像机1、200万/20倍光学变焦/支持教师授课、自动检测跟踪/具备HD-SDI、HDMI、YPbPr、网口、BNC/遥控器/重力感应/音频/报警/IP54/

选配支持Wi-Fi。

2、★必须提供制造商针对本项目售后服务承诺函。

2台

19.校园综合视讯业务平台1.产品型号参数官网可查，并提供官网截图及链接。

2.支持用户管理、日志管理等功能。

2. ★平台应支持不少于10个前端教室的接入。

3. ★单台设备应支持不少于500路的直播或点播。

4. 设备应采用嵌入式硬件架构。

5. 设备应支持H.264视频编码协议，码率：64kbps~8Mbps可调。

6. ★设备应支持1080P、SXGA、720P、XGA、SVGA、D1分辨率的直播码流，支持1080P、720P、D1、CIF、QCIF分辨率的点播码流。

7. 设备应支持RTSP/RTMP/HTML5等标准的流媒体格式的点播。

1套

8. 设备应支持RTSP/RTMP等标准的流媒体格式的直播。

9. 系统应支持1/4/9/16分屏浏览，支持全屏显示。

10. 系统应包括系统管理、电子巡考、日常安保、教学管理等功能模块。

11. 系统应支持在线编辑，制作微视频并提供微视频点播服务。

12. 系统应支持教学考评功能，且考评报表可根据不同条件导出。

13. 系统应支持教学视频资源的直播点播，支持在线点评打分。

14. 直播点播时，系统应支持根据网络情况选择视频的清晰度（标清/高清）。

15. 系统应支持与学籍管理系统对接，方便学校组织架构管理。

16. 系统应支持与学校课程表对接，实现自动录播。

17. 系统应支持对视频资源的权限设定、分类管理。

18. 系统应支持系统模式的自动切换与手动切换，灵活方便。

19. 系统应支持考场管理，支持批量添加考场，支持考场的自动命名和人工命名。

20. 系统应支持监控录像回放，支持根据前端通道、域名城、录像类型、时间段等查询条件查询录像资源并播放。

21. 设备应提供中国国家强制性认证证书及试验报告（3C）

22.★必须提供原厂商针对本项目的售后服务承诺函。

20.数字校园视讯管理平台1.★产品型号参数官网可查，并提供官网截图及链接。

2.设备应实现设备接入、数据存储、码流转发、实时浏览、语音对讲、告警联动、集中控制等功能。

3. ★设备应采用专有硬件设计，非windows系统，保证系统的稳定。

4. 设备应支持不少于6个USB插槽，应支持内嵌式USB插槽。

5. 设备应支持USB备份盘，可定时对系统进行数据备份，平台可借助备份盘快速恢复系统数据。

6. 单台设备应支持至少1000个监控点的接入，支持多级级联。

7. ★单台设备应支持单纯录像60×1Mbps、35×2Mbps、或者 18×4Mbps或单纯转发120×1Mbps、70×2Mbps、或者40×4Mbps的能力，

支持多设备堆叠。

8. 设备应支持NAT、防火墙穿越，可在各类复杂网络环境下轻松部署，浏览客户端支持穿越NAT和Socks5。

9. ★设备应支持多网段接入，可实现多个相互独立的网络接入同一平台，完成网络互通、各网段间资源共享。

10. ★设备应支持智能丢包恢复技术，在丢包的网络环境下能够提供优异的图像效果。

11. 设备应支持经过授权后可浏览其它平台所属监控点的视频。

12. 设备应支持QXGA（2048×1536）、1080P、720P、D1、2CIF、CIF、QCIF等主流视频分辨率。

13. 设备应支持MPEG4、H.264等编码格式。

1套

14. 设备应支持36画面同时浏览功能。

15. 设备应支持电子地图功能，支持矢量图和图片格式的地图，支持地图分层显示，设备应支持电子地图音频呼叫和整体图元设备拖放，矢量电子地图应支持保存地图缩放比例和图层设置。支持的地图格式应该有MapInfo、Google、Jpeg等。

16. 设备应具备无线前端设备的接入能力，可实时显示GPS信息，并支持在电子地图上进行实时轨迹绘制和历史轨迹回放。

17. ★设备应支持扩展智能应用业务，并支持智能告警联动。

18. 设备支持前端故障、平台故障、告警及用户日志查询。

19. ★必须提供原厂商针对本项目的专项授权。

21.综合视讯流媒体服务平台1.★设备应采用嵌入式硬件架构。

2.设备应提供2个100/1000M以太网口。

3.设备应支持H.264视频编码协议，码率：64kbps~8Mbps可调。

4.★设备应支持1080P、SXGA、720P、XGA、SVGA、D1分辨率的直播码流，支持1080P、720P、D1、CIF、QCIF分辨率的点播码流。

5.单台设备应支持500 × 1M码流的直播或点播。

6.设备应支持对200万路点播资源的发布。

7.设备应支持ISCSI磁阵存储方式。

8.★设备应支持RTSP/RTMP/HTML5等标准的流媒体格式的点播。

9.设备应支持RTSP/RTMP等标准的流媒体格式的直播。设备应支持用户管理、日志管理等功能。

10、★必须提供原厂商针对本项目的售后服务承诺函。

1套

22.数字教室视

讯主机1、★产品型号参数官网可查，并提供官网截图及链接。

2、★设备应采用工业级嵌入式硬件架构，内嵌Linux操作系统。

3、设备应支持4路1080p、720p、D1等分辨率的前端图像采集设备接入。

4、设备应具备至少4个VGA接口和4个HDMI接口, 支持本地高清输出，输出分辨率可达1920×1080。

5、★设备应支持2方及2方以上远程互动，应采用标准H.323协议，实现主机与主机，主机与视频会议终端进行互动。

6、设备应具备可支持2块SATA硬盘槽位，单硬盘容量可支持2TB。

7、设备应支持接入监控平台、视讯系统平台，实现统一管理。

8、★设备应提供中国国家强制性认证证书

9、★必须提供原厂商针对本项目的售后服务承诺函。

1台

23. 标准化考场媒体转发/SIP

注册服务器支持《国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范》支持账号、客户端用户的添加、删除，用户权限设置等功能。支持考点编码

设备的设置，客户端软件支持手动，自动轮巡，录像，抓拍等功能。★支持点播、组播及广播,采用平台直连编码器测试★支持转

发干线传输协议：在巡查系统中转发服务器与转发服务器之间建立一个双向视频传输通道。其特点中：1、实现最底层巡查系统不需要

1台

外网IP(或NAT映射)就可实现和上级巡查系统的对接。2、优化了远程历史数据远程处理，快、慢放、拖动、下载等。★必须实现与省级考务管理平台互联互通支持 NAT 穿越控制。

★必须提供原厂商针对本项目的售后服务承诺函。

24.标准化考场录像存储服务器基于通道、录像类型、开始时间、结束时间等多种方式的录像文件查询只有通过佳发系统管理平台认证、授权的用户才能完成系统

8G DDR3内存，板载至少12个内存插槽，最大可扩展384GB内存，支持ECC、双路交叉存取技术★硬盘：3.5寸1TB SATA热插拔硬

盘×2块，支持不小于6个3.5" 热插拔硬盘。★I/O扩展槽：板载不少于6个PCI-E3.0插槽与不少于7个USB接口★电源：不高

于600W 服务器电源（节能型）★网卡：2个高性能千兆网卡,支持网络冗余、负载均衡、I/O加速技术附件：集成32M显存显卡，DVD

光驱。

★必须提供原厂商针对本项目的售后服务承诺函。

1台

25.一卡通综合管理中心平台1、软件系统：基于要求B/S架构设计的系统，让管理人员和使用人员随时随地通过WEB方式登录进行管理及查询，利用金融级U-Key

来保证管理人员的操作权限安全性。

2、系统采用三层架构：用户应用和数据由中间件层（业务逻辑层及数据访问层）进行隔离，屏蔽用户直接对数据库的操作，中间件层

定义了一系列具有统一标准的接口规范，所有的数据访问都经过审核和认证，可以保证对数据库的安全访问，有效防止数据的非法访问

和篡改。要求所有的子系统经过管理中心的授权，接入一卡通中心平台，接受系统集控平台的统一管理。

3、真正的电子钱包应用：以卡片记录金额为主，辅以数据库中明细记录进行卡片合法性验证，两套账目一主一辅，主账目作为系统运

行依据，辅助记录只是用来监测数据及卡片的合法性，并不参与系统账目的维护和校验，及时的预警意外情况和非法入侵。

4、系统账务平衡管理：系统账务平表中真实的体现系统账目情况，未决数据及灰色记录的数据真实体现，整个系统的账目透明而真实，

完全符合财务规程的平衡报表管理，使用系统账务管理标准和规范。

5、系统集控机制完善：高效的系统中心集控平台，系统所有设备的状态信息，发送操作命令，各种终端、服务等提供集中的监视和控

制，设备、终端、网络运行状况进行监控，监视黑名单传输任务。数据库运行监控、下发终端参数等功能。图标形式显示各种信息。如

设备联机状态、终端设备黑名单版本号、未采集数据条数。设备异常状况提醒等等

6、系统具有账务报警机制，对于系统平衡账、个人平衡账等出现异常时有完善的报警机制。保证系统有序运行。

安全的黑白名单验证机制：联机白名验证，可有效提高系统的安全性，动态优化的黑名单技术使脱机运行安全而便捷。

7、★完善的黑名单管理机可录制：批次黑名单的零散黑名单两级控制功能。动态优化，自动整理黑名单。冗余黑名单名单自动清除机

制。

8、★卡有效期管理：系统支持卡有效期注册及管理，可自定义卡有效期，过期需进行重新注册。

9、★终端设备要求采用嵌入式CPU的ARM终端。具有安全的签到、签退功能，脱机、联机记录识别。基于在线升级的设备设计，总线

型布线设计。

1套

10、采用大容量Flash存储芯片。可存储3万多条脱机记录。存储器可扩展至8M。

11、★生产厂家须是专业从事智能IC卡软件开发、系统集成、应用机具产品生产的高新技术企业，具有ISO9001质量管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证、ISO18001职业健康安全管理体系认证。

12、★生产厂家需提供能证明所投产品位自主研发的证明文件，如软件产品登记证书、计算机软件著作权登记证书等。需提供加盖单位公章的复印件。

13、★生产厂家能提供证明产品安全相关资质证书。(如：国家密码管理局指定的商用密码产品生产定点单位证书。密钥管理系统获得商用密码产品销售许可证证书等)

14、★生产厂家软件开发成熟度需满足 CMMI L4认证。

15、★生产厂家具有ITSS信息技术服务运行维护标准。

16、★必须提供原厂商针对本项目的售后服务承诺函。

26.拼接屏尺寸:46英寸。背光源：LED背光（直下式）。亮度:500cd/m2。对比度:4500:1。分辨率:1920×1080。物理拼缝:5.3mm。设备应提供中

国国家强制性认证证书;★设备应提供检测报告

6块

27.控制台4联，全钢。按客户要求定制1台

28.标准化考场电视墙服务器机箱2U机架式结构符合《国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范》支持SIP 2.0 一个网络接口输入，可同时实现网上巡查

图像解码输出和支持2路VGA输出，可根据显示设备选择输出接口,JF-NHDC12 支持2路VGA输出，每路可输出1、4、6、9、10、12、

16分屏等组合画面。每一路输出可以同时显示不同考点网上巡查图像可以任意分屏模式显示其组合图像。

视频画面分组轮巡、远程云台镜头控制、定时切换/手动切换 10/100/1000Mbps自适应网络接口、支持多网口多NAPT网络部署，支持

MPEG4编码方式★必须提供原厂商针对本项目的售后服务承诺函及授权。

1台

29.UPS 先进的DSP控制技术，20KVA，智能管理。提供机房所有设备4小时以上供电，提供输入输出过压或欠压，电池过充或低压，过载短路

等报警和警示。

1套

30.静电地板及

安装90平方，全钢防静电地板上层为冷轧钢板，下层采用优质抗拉钢板冲压成型，外面磷化后进行喷塑（优质的塑粉）处理，两层经过冲压

形成钢壳，钢壳内填充发泡水泥。上表面粘贴高耐磨防静电贴面三聚氢胺贴面（HPL）或者防静电PVC贴面，四周镶嵌导电边条。

1套

传输部分

1.万兆主干接点

交换机功能及技术指标具体参数要求

交换容量≥580G bps

转发能力≥250Mpps

6台

配置要求千兆电口≥48，万兆光端口≥4个，扩展插槽≥1个

QoS 支持WRR、DRR、SP、WRR＋SP、DRR+ SP队列调度算法，支持对端口入方向、出方向进行速率限制，组播支持 PIM DM、PIM SM、PIM SSM等组播协议

二层功能支持RRPP环型拓扑和RRPP多实例，支持ERPS以太环保护协议（G.8032）

三层功能支持RIP、OSPF、ISIS、BGP等IPv4动态路由协议，支持RIPng、OSPFv3、ISISv6、BGP4+等IPv6动态路由协议

安全功能★支持MPLS L3VPN，支持MPLS L2VPN(VPWS/VPLS)，802.1x认证，Portal认证，支持防范DoS攻击、TCP 的SYN Flood攻击、UDP Flood攻击、广播风暴攻击、大流量攻击。支持CPU保护功能

管理协议支持SNMP V1/V2/V3、Telnet、RMON、SSHV2

支持通过命令行、Web、中文图形化配置软件等方式进行配置和管理;支持NQA;支持基于IPv6的管理;支持集群管理

认证提供中华人民共和国工业和信息化部IPV4和IPV6入网证书复印件，提供此款交换机的国家版权局颁发的著作权证书

要求设备生产商具有TL9000通信行业质量证书、ISO9001管理体系，

厂商资质入围2014年中国电子信息百强企业名单，提供工信部网站链接和截图证明。厂商实力原厂商有自研芯片能力，提供自研芯片照片以证明

售后服务★必须提供原厂商针对本项目的售后服务承诺函。

其他要求要求万兆主干接点交换机与防火墙为同一品牌。

2.千兆楼层交换

机功能类别技术要求及指标

交换容量≥256Gbps

转发能力≥100Mpps

端口数量★10/100/1000M自适应电口≥48，千兆SFP接口≥4（非复用）

VLAN 支持4K个VLAN,支持基于MAC/协议/策略/端口的VLAN，提供官方链接和截图证明支持基于MAC/协议/策略

50台

/端口的VLAN

可靠性支持RRPP环型拓扑和RRPP多实例，支持G.8032以太环保护协议，支持STP/RSTP/MSTP协议

QOS 至少具备8个队列。

支持双向端口限速。

提供广播风暴抑制功能。

访问控制策略支持基于第二层、第三层和第四层的ACL。支持基于端口和VLAN的 ACL。

支持IPv6 ACL。

三层功能支持IPv4 IPv6静态路由。

安全特性支持DHCP Snooping trust, 防止私设DHCP服务器。支持防止DOS、ARP攻击功能、ICMP防攻击。

★管理协议支持SNMP v1/v2/v3、Telnet、。支持通过命令行、Web等方式进行配置和管理。支持自动配置，请详细描述功能和实现, 提供原厂官网公开链接证明。

支持批量升级, 提供原厂官网公开链接证明。

售后服务★必须提供原厂商针对本项目的售后服务承诺函。

其他要求★千兆楼层交换机与防火墙为同一品牌，提供中国节能产品证书（生产厂商盖章）。

3.千兆室外节点

交换机

功能类别技术要求及指标

★端口数量10/100/1000M自适应电口≥24，千兆SFP接口≥4（非复用）。

VLAN

支持4K个VLAN,支持基于MAC/协议/策略/端口的VLAN，提供官方链接和截图证明支持基于MAC/协议/策略/

端口的VLAN。

可靠性支持RRPP环型拓扑和RRPP多实例，支持G.8032以太环保护协议，支持STP/RSTP/MSTP协议。

QOS

至少具备8个队列。

支持双向端口限速。

提供广播风暴抑制功能。

10台

访问控制策略支持基于第二层、第三层和第四层的ACL。支持基于端口和VLAN的 ACL。

支持IPv6 ACL。

三层功能支持IPv4 IPv6静态路由。

安全特性支持DHCP Snooping trust, 防止私设DHCP服务器。支持防止DOS、ARP攻击功能、ICMP防攻击。

支持批量升级, 提供原厂官网公开链接证明。

售后服务★必须提供原厂商针对本项目的售后服务承诺函。

其他要求千兆楼层交换机与防火墙为同一品牌，提供中国节能产品证书（生产厂商盖章）

4.万兆光模块传输距离10KM 10Gbase-LR 光纤模式：单模接头类型：LC 中心波长：1310nm 发送光功率:-8.2～0.5dBm 接收灵敏度：≤-12.6dBm

过载光功率：0.5dBm 消光比：＞3.5dB 与网络交换机同一品牌。

12个

5.千兆光模块传输距离10KM 1Gbase-LR 光纤模式：单模接头类型：LC 中心波长1310nm，发送光功率:-9.0～-3.0 接收灵敏度：≤-20dBm 过

载光功率：-3.0dBm 消光比：＞9dB 与网络交换机同一品牌。

120个

6.光电转换模块产品描述：SFP,1000Base-T千兆光模块,100米模块类型：SFP 传输波长：Copper nm 工作电压：3.3V 传输速率：1.25G b/s传输介

质：CAT5 接口类型：RJ-45 传输距离：100米。

1个

7.odf 光纤配线

架

熔配一体化单元-144芯-标配12个12芯熔配盘-1U*483*260mm-NC紫灰-钣金-19"&ETSI安装-GPX147-GRP-12A 。1套

8.网络理线架采用全金属设计，可与各种类型配线架、跳线架配合，适合安装于19英寸宽的标准机柜/机架上。用于各种类型跳线的水平管理，上

下两侧各有12个跳线出槽，易于跳线插接。前面板可拆卸，易于跳线整理，外观整齐

4套

9. 室外落地配

线柜外型美观大方。安装容易，运输方便。柜内立柱支架等附件均为镀锌处理，使设备有良好接地作用。配备有多用电源插座，确保柜内设

备通风散热良好。外框架、顶板、底板、层板采用1.2mm，门板1.0mm不锈钢

10台

10.47U服务器

标准机柜"标准设计，外型美观大方。四门可自由装折，安装容易，运输方便。前玻璃门设计，检修设备一目了然。柜内立柱支架等附件均为镀

锌处理，使设备有良好接地作用。配备有多用电源插座及柜顶散热抽气扇。确保柜内设备通风散热良好。柜内19"立柱前、后可自由移

动。600(宽)*1000(深)*2200(高)机柜配置及材料：外框架、顶板、底板、层板采用1.2mm，门板1.0mm，设备安装立柱2.0mm等进口冷

板制作，配层板2件，前玻璃门1件,后门、侧门为网孔铁门共3件，4”散热风扇2台。

4台

教室端

1.一卡通教学终

端

1.智能终端要求钢结构壁挂式安装，通过电脑控制展示画面及教学画面。机箱采用双门机箱锁构造，显示屏及控制键不用时不外漏，

安全防盗。

2.电脑系统：CPU要求Intel I3

3.3G、4GB DDR3、500G 7200转SATA。集成显卡、声卡及千兆网卡，标配无线键盘鼠标。

3.电脑系统及控制展示系统的工作情况通过5寸工业屏展示，控制面板上具有蓝牙频段信号显示屏及调节键，避免其它信号干扰。控

制系统的按键面板要求钢化玻璃面板，轻触式操作电脑开关及其它相关各项功能。

4.★一卡通智能教学终端是校园网的一个分支，教师通过校园智能卡一键打开整个系统，设备不用时可通过控制面板直接关机，且不

损坏电脑系统。

5.要求在机箱顶部具有2个USB接口和2个VGA接口，电脑音频输出口直接连接外置广播音箱，与校园广播形成互连互通。电脑的千

兆网卡支持整个校园网连接及互联网连接用作教学使用。

6.智能终端电源要求工控电源，带过压保护，带有电源输入输出接口。

7.展示系统的图像传感器要求清晰度高支持90度+90度+270度翻转拍摄，拍摄距离大于1米以上，自动对焦。支持展示画面及批注内

容同时放大缩小，支持一键锁屏冻结画面，方便教学展示。图像扫描管理支持OCR识别，支持一键装订或解订。

8.要求具备对比教学功能，单独批注、缩放等操作。智能终端的录像画面大小及对象可选，并支持音视频同步录制。

配备多功能2.4G蓝牙无线话筒，传输距离≥15M，锂电电池长时间使用，支持音量调节。带激光笔含电子教鞭功能，独特的PPT翻

页功能，并可通过无线话筒远程遥控，实现一键黑屏功能。内置高灵敏度双拾音麦克风，支持手动与自动切换，实现对所有频段的声源

进行采集，保证不遗漏任何讲解内容。含LCD显示屏，可显示音量、电量、充电状态和频道信息。具有自定义功能键满足扩展要求。完

全符合数字化校园教学要求。

9.★产品型号参数官网可查，并提供官网截图及链接。

10.必须提供原厂商针对本项目的售后服务承诺函

78台

2.室内无线AP 1.★双路双频设计，AP可同时工作在802.11a/n和802.11b/g/n模式下，塑料圆盘造型。

2.10/100/1000Mbps自适应以太网端口≥1，AP支持SSID数目≥32。

3.支持标准的802.3 af协议进行PoE供电，整机功耗小于16w。

4.AP支持胖模式和瘦模式的切换，支持本地转发模式，集中转发模式。

5.★支持标准的CAPWAP，支持CAPWAP穿越NAT。

6.支持50个无线终端用户同时在线，并保证每个用户1Mbps带宽。

7.★本地保存用户信息，如认证用户列表，认证用户密钥等。使AP在与AC链接中断时，可继续服务已经在线用户，采购人保留测试权

利。

78台

8.支持open，wep，wpa，wpa2，wapi加密方式，支持mac，dot1x，portal认证，可实现短信/微信认证。

9.支持信道/功率的自动调整，支持基于SSID、user、业务的优先级队列调度和上/下行速率限制。支持拥塞管理。

10.★支持802.11e，支持802.11e优先级与802.1P、IP DSCP的互相映射。

11.★提供无线电设备发射型号核准证，提供AP软件系统的软件产品登记证书。

12.★必须提供原厂商针对本项目的售后服务承诺函。

3. 标准化考场

编码器1、支持国标《国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范》,含2T硬盘

2、采用嵌入式LINUX操作系统，集成SIP UA，MPEG-4视频压缩标准，音频采用MPEG layer Ⅱ压缩标准

3、支持本地存储，同时处理8路音/视频信号接入,支持八通道D1格式

4、通道命名支持16个汉字输入，支持VGA、BNC输出，输出分辨率可达1280×1024，支持2个USB 2.0接口，实现灵活的鼠标操作

5、支持远程JPEG抓图，支持10M/100M自适应网络接口

6、录像通道支持6个录像时间段，不同时间段的录像触发模式可单独设置，支持1-4路录像实时回放

7、通道图像质量可调，可进行变码流和固定码流选择

★必须提供原厂商针对本项目的售后服务承诺函。

10台

公共区域

1.高清130万球

型摄像机1、图像传感器1/3"Progressive Scan CMOS最大图像尺寸 1280×960，视频帧率满足50Hz:25fps(1280×960)、25fps(1280×720)，

60Hz:30fps(1280×960)、30fps(1280×720)

2、最低照度小于：彩色：0.02Lux @ (F1.6，AGC ON)，黑白：0.002Lux @(F1.6，AGC ON) ，0 Lux with IR

3、水平范围360°连续旋转，垂直范围 -15°-90° (自动翻转)有300个预置位

4、焦距 4.7-94mm, 20倍光学变焦，16倍数字变倍

5、支持宽动态、强光抑制、数字降噪

6、支持智能分析报警：区域入侵侦测、越界入侵侦测，并可联动报警

7、★最多20路同时预览视频

8、红外距离大于180m

9、用户权限最多32 个用户，分3 级:管理员、操作员和只能浏览

10、内置热处理及除雾系统

11、IP66防护等级

12、★必须提供制造商针对本项目售后服务承诺函。

20台

2.200万星光红1、300万1/3" CMOS ICR日夜型半球型网络摄像机。3台

2020年最新XX中学智慧校园建设方案

XX中学智慧校园建设方案为进一步提升我校教育信息化水平，以教育信息化推动教育现代化，根据《“智慧校园”创建工作方案》的通知精神，结合我校教育信息化发展规划，特制定我校“智慧校园”创建工作如下实施方案。一、指导思想未来几年，以国家、省、市、区近年来有关教育改革发展、教育信息化等的规划纲要及相关要求为指导，以“统筹规划，分步实施；整体推进，突出重点；优化应用，资源共享；立足高端，跨越发展”为原则，实施以自主学习、个性化学习为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理，高标准推进学校信息化建设，通过打造数字化校园、智慧校园，创设良好的信息化氛围，引领教师发展、促进学生成长，提高学校教育教学质量，提升学校的信息化管理水平，实现学校数字化的跨越式发展，为全面推进素质教育，逐步实现学校教育的现代化奠定坚实的基础。二、组织领导组长：XXX 副组长：XXXX 成员：XXXXX 三、学校概况 XX市XX中学是2016年经XX市人民政府批准，由XX区人民政府创办的一所高起点、高品位区属公办初级中学。自创建之初就确立了“XXXXXX”的办学定位，旨在通过初中三年的优质教育，影响学生的身心、品行、学力与创新力，为学生终身发展奠定基础。2016年，我校全面引入“智慧校园”的学校，实现了数字化办公。同时，学生在校动态能及时送达家长手机，优化了教育管理；高科技的安防设备，为师生安

全保驾护航。三年来，学校的信息化建设一直稳步发展，在学校科学发展中的推动作用越来越明显。具体表现在：学校目前拥有多媒体教室XX 间、计算机教室X间，全自动录播教室X间、大型多媒体学术报告厅X 个，并建有广播中心、监控中心、网络中心；校园网使用1000M光纤接入因特网，实现校园无线网络全覆盖。从软件环境来看，我校现已建立或正在使用学校网站、学校微信公众号、校园一卡通、网校等平台。从教职工信息素养来看，教师基本能熟练应用多媒体开展教学活动，绝大部分教师能制作质量较高的多媒体课件。管理人员能熟练使用办公应用软件。四、存在不足目前我校信息化建设的问题主要是：系统性的整体规划有待提升，信息技术专业人员短缺，基础设施装备不先进、不全面、严重老化不能满足发展需求，信息化管理水平亟待提高，在校务管理、学生自主管理等方面，对师生全面素质能力和发展水平方面考核的平台需进一步完善。五、目标任务（一）总体目标通过三--五年的跨越式建设与发展，建成高水平数字校园基础设施公共平台，实现高速、安全的校园网有线无线全面覆盖校园、信息化终端遍布校园，立足师生员工信息化应用的实际需求，以信息技术对学校的教学、科研、管理和服务等各项工作进行现代化改造，构建资源数字化、应用集成化、传播智能化的信息环境，建设可共享的优质校本资源库，实现教学教研、管理服务的高度数字化、智能化，全面提升师生的信息素养和应用水平，最终建成优质、安全、绿色、人本的信息化智慧校园，为建设全省一流学校的总体目标提供强大支撑。（二）具体任务

江苏省中小学智慧校园建设规范指南规范.doc

附件江苏省中小学智慧校园建设指南（征求意见稿）为深入推进我省中小学智慧校园示范校建设，提升教育信息化水平，根据《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》、《江苏省“十三五”教育信息化发展专项规划》、《省政府办公厅关于推进智慧教育的实施意见》等精神，特制定《江苏省中小学智慧校园建设评价指标体系》。一、建设目标智慧校园是对数字校园的进一步扩展与提升，是在教育科学、学习科学和管理科学等理论指导下，综合运用信息技术全面感知校园物理环境，智能识别师生群体的学习、工作情景和个体的特征，将学校物理空间和数字空间有机衔接起来，为师生建立智能开放的教育教学环境，改变师生与学校资源、环境的交互方式，开展以人为本的个性化创新服务，通过信息技术与教育教学实践的深度融合，优化、重构教学、教研、管理和服务等过程，提高教育教学质量和管理水平，促进师生全面发展。智慧校园建设要以促进学习方式和教育模式创新为核心，建设目标如下：提升校园环境智能化水平。推进云计算、大数据、物联网、移动互联网、社交网络等新一代信息技术在智慧校园中

的创新应用，建设覆盖学校日常运行各个环节的高速有线、无线网络及各种智能信息终端，实现从基础设施、教育资源到教育活动的智能化。拓展现实校园的时空维度，实现各种应用系统互联互通，着力打造网络学习空间，改变师生交流方式，构建课堂教学、教师教研、学生学习、管理评价、家校沟通、学校安全管理等一体化、智能化的校园环境。创新教学方式和管理模式。充分利用智能化教育环境，突出培养教师的教育技术能力、信息环境下教学创新的能力，学生的自主学习能力、协作学习能力、探究学习能力和信息技术素养，促进信息技术与教育教学核心业务的深度融合，实现教与学方式和教育模式的变革与创新。优化学生管理、教师管理、资产及办学条件管理、教研与培训等业务管理类信息系统，实施学校教育教学、科研、管理、评价和服务流程优化与再造，实现标准化、精细化、智能化的教育管理和科学决策，提升管理效率与决策水平。打造典型示范意义的特色。结合各地实际条件和发展目标，在智慧教育环境提升、教育资源共享、应用融合及人才培养等方面形成创新性、研究性、示范性应用，建设具有江苏特色的智慧校园，引领我省中小学智慧校园建设和发展。二、建设原则坚持开放多元。智慧校园是智慧教育的基本单元，是智慧城市建设的重要内容，智慧校园建设要坚持因地制宜，多样化发展。不同区域不同学校要广泛学习吸收信息技术发展的最新成果，通过教育应用创新，形成新方法、新流程、新

学校智慧校园建设方案

学校智慧校园建设方案为进一步提升我校教育信息化水平,以教育信息化推动教育现代化,根据《“智慧校园”创建工作方案》得通知精神,结合我校教育信息化发展规划,特制定我校“智慧校园”创建工作如下实施方案。一、指导思想未来几年,以国家、省、市、县近年来有关教育改革发展、教育信息化等得规划纲要及相关要求为指导,以“统筹规划,分步实施;整体推进,突出重点;优化应用,资源共享;立足高端,跨越发展”为原则,实施以自主学习、个性化学习为主要特征得智慧教学与基于互联网、大数据、云计算得智慧管理,高标准推进学校信息化建设,通过打造数字化校园、智慧校园,创设良好得信息化氛围,引领教师发展、促进学生成长,提高学校教育教学质量,提升学校得信息化管理水平,实现学校数字化得跨越式发展,为全面推进素质教育,逐步实现学校教育得现代化奠定坚实得基础。二、组织领导组长:*＊＊副组长:***?＊*＊成员:＊*＊＊*＊?＊** 三、学校概况我校信息化建设起步较早,校园网始创建于19９2年,校园网络全覆盖于2０1３年实施。学校在校园数字化方面投入按照《“校校通”工程建设指南》高标准严要求进行装备。十多年来,学校得信息化建设一直稳步发展,在学校科学发展中得推动作用越来越明显、具体表现在:学校目前拥有多媒体教室＊*间、

计算机教室＊*间,全自动录播教室＊＊间、数字化实验室**间,学术报告厅*＊个,并建有广播中心、监控中心、网络中心、校园电视台以及科技航模课程基地;教师人手一台笔记本电脑;校园网使用１０0M电信光纤接入因特网,并高速连入市县城域网,实现办公楼、教学楼、实验楼、图书馆等场所无线网络全覆盖。从软件环境来瞧,我校现已建成学校网站、人事管理、资产管理、校本资源库、电子备课、影像资源库、网上报修、心理辅导、家校联系、电子图书等平台。从教职工信息素养来瞧,教师基本能熟练应用多媒体开展教学活动,绝大部分教师能制作质量较高得多媒体课件。管理人员能熟练使用办公应用软件。四、存在不足目前我校信息化建设得问题主要就是:系统性得整体规划有待提升,信息技术专业人员短缺,基础设施装备不先进、不全面、严重老化不能满足发展需求,信息化管理水平亟待提高,在校务管理、学生自主管理等方面,对师生全面素质能力与发展水平方面考核得平台需进一步完善。五、目标任务 (一)总体目标通过几年得跨越式建设与发展,建成高水平数字校园基础设施公共平台,实现高速、安全得校园网有线无线全面覆盖校园、信息化终端遍布校园,立足师生员工信息化应用得实际需求,以信息技术对学校得教学、科研、管理与服务等各项工作进行现代化改造,构建资源数字化、应用集成化、传播智能化得信息环境,建设可共享得优质校本资源库,实现教学教研、管理服务得高度数字化、智能化,全面提升师生得信息素养与应用水平,最终建

2017最新智慧校园建设项目实施方案

智慧校园项目方案武汉天喻教育科技有限公司 2016年3月

目录第一章、项目概述 (4) 1.1.项目背景 (4) 1.2.建设目标 (4) 第二章、总体规划 (5) 2.1.建设原则 (5) 2.2.总体架构 (6) 2.3.分阶段实施规划 (7) 第三章、基础平台建设 (8) 3.1.统一认证管理 (8) 3.2.统一基础信息库建设 (8) 3.3.统一应用接入 (9) 3.4.统一的数据标准 (9) 3.5.支持市教育资源平台应用引入 (9) 第四章、智慧门户 (10) 4.1.校园门户平台 (10) 4.2.家校帮客户端 (11) 第五章、智慧管理 (13) 5.1.办公管理 (13) 5.2.学生管理 (16) 5.3.教师人事管理 (23) 5.4.教务管理 (24) 5.5.校产管理体系 (27) 第六章、智慧教学 (28) 6.1.校本资源库 (28) 6.2.课前导学 (31) 6.3.同步备课 (32) 6.4.互动课堂 (34) 6.5.在线检测 (34) 6.6.课后作业 (36)

6.7.智慧教研 (37) 第七章、智慧生活 (42) 7.1.门禁考勤 (43) 7.2.校园消费 (44) 7.3.教室申请 (44) 7.4.平安校园 (45) 第八章、智慧环境 (45) 8.1.智慧教学硬件 (46) 8.2.智能手环 (49) 8.3.一卡通 (50) 8.4.红外测温 (59) 8.5.门禁闸机 (60) 8.6.电子班牌 (62) 8.7.学科教室 (65) 8.8.班班通 (66) 8.9.数字图书馆 (69) 8.10.创客空间 (70) 8.11.校园广播/电视台 (72) 8.12.录播教室 (74) 8.13.平安校园 (76) 第九章、项目实施计划 (78)

广东省中小学智慧校园建设指南(试行)

《广东省中小学智慧校园建设指南（试行）》为切实有效地推动“智慧教育示范工程”，引导我省智慧校园科学发展，研制形成《广东省中小学智慧校园建设指南（试行）》（以下简称“指南”）。本指南适用于广东省中小学组织展开智慧校园建设和应用。一、内涵与特征智慧校园是对数字校园的进一步扩展与提升，是综合使用云计算、物联网、移动互联、大数据、社交网络、人工智能等新兴信息技术，构建智能感知环境和新型的教育教学空间，智能识别师生群体的学习、工作情景和个体的特征，充分释放先进技术的优势和人类的智慧，为师生提供以人为本、智能开放的个性化创新服务，促动教学、教研、教育管理和生活服务的流程再造与系统重构，实现信息技术与教育教学的深度融合，提升教育教学质量和教育管理决策水平，形成“可感知、可诊断、可分析、可自愈”的新型校园生态。与初期的学校信息化和数字校园相比，智慧校园强调以服务于创新型人才培养为导向，以智能泛在环境为支撑，以融合创新为核心，形成开放协同的现代化校园生态。其特征如下图所示：图1 校园信息化建设发展阶段二、建设目标提升校园环境智能化水平。应用云计算、大数据、物联网、移动互联网、社交网络、人工智能等新一代信息技术，建成能够感知环境、识别情境、记录行为、联接社群的教

育教学环境，实现物理环境与虚拟环境的融合，提升从基础设施、教育资源服务、师生交互到教育教学活动的智能化水平。实现信息技术与教育教学的融合创新。信息技术得到普遍而深入的应用，信息技术与教育教学核心业务深度融合，实现教与学方式和教育模式的变革与创新，实现标准化、精细化、智能化的教育管理和科学决策，学校的教育教学模式、管理决策模式、生活服务方式都在智慧型应用的支撑下发生了重大变革与创新，学校整体上实现智慧运行，智慧教育的功效得到充分显现。形成协同开放的现代化校园生态。现实校园和教育教学的时空维度得到拓展，教育扩展到家庭、社群和自然社会环境，注重学生的全面和谐发展和终身持续发展，正规教育和非正规教育、校内教育和校外教育融通，注重教育的自主性、个体性和适配性，教师和社会共同为学生提供适合学生的教育资源，形成现代学校制度和组织形态。三、建设原则育人为本、深度融合。智慧校园建设关键在于推动信息技术与教育教学核心业务的深度融合，要遵循教育规律，以深入实施素质教育和培养学生核心素养为目的，充分发挥智慧校园对高素质人才培养和教育领域综合改革的支撑和引领作用，实现教育服务供给方式、教学和管理模式的变革，提升师生的获得感和教育教学质量。创新驱动、整体设计。要广泛学习吸收信息技术发展的最新成果，用新的技术、新的思维方式加快教育发展方式的转型、创新，重新设计和推动学校的系统变革和内涵发展，形成新模式、新流程、新结构。要将智慧校园建设作为学校整体发展的战略，统筹规划、整体设计，为构建网络化、数字化、个性化与终身化现代教育体系提供动力，打造适合信息社会创新人才培养的虚实融合的育人环境，驱动教育创新与变革。开放共享、特色发展。智慧校园建设要坚持共性与个性相结合，与全省教育信息化中心学校建设、当地智慧城市建设“一盘棋”，依托省“粤教翔云”和区域教育云，实现通用流程和资源服务的高度共享，鼓励学校联盟发展，避免出现“单兵作战”、“信息孤岛”。要坚持区域统筹、因地制宜、尊重校情，鼓励多样化、特色化发展，强化示范辐射。要坚持政府主导，鼓励企业和社会力量多渠道多途径参与智慧校园的建设与服务，形成可持续发展的工作机制。四、建设任务智慧校园建设是一项系统工程，涉及到基础设施、模式创新和学校形态的系统重构，系统框架如图2所示。

完整版智慧校园建设实施方案

xxxxx 腾讯智慧校园建设作实施方案为进一步推进学校腾讯智慧校园建设工作，进一步加快教育信息化、现代化发展步伐，促进信息技术与学校管理、教育教学、家校联系的深度融合，根据濮阳市教体局通知要求，经办公会研究决定，特制定《xxxxx 腾讯智慧校园建设工作实施方案》。、指导思想以党的十九大和系列全会精神为指导，深入贯彻全国第二次教育信息化电视电话会议和全省教育信息化推进会议精神，按照省教体局进一步推进学校腾讯智慧校园建设工作意见，以建设为基础、应用为支柱，以促进学校管理、服务教师、服务学生及学生家长为核心，以建设数字化、网络化、智慧化校园环境为目标，促进优质管理、优质教育教学资源共享、家校联系，全面提升学校教育信息化、现代化水平。二、目标任务提升“腾讯智慧校园平台”的建设、管理、应用水平，加快建设涵盖学校的智慧校园公共服务体系，全面完成全县公立学校“腾讯智慧校园平台”建设，本建成以移动终端、智慧教学、智慧教育等为主要标志的“互联网+”和智能化信息智慧校园环境，基本实现基于互联网、大数据、云计算的智慧管理。三、工作举措 1、加强领导，构建全覆盖管理网络。 (1)将智慧校园创建工作列为学校重点工作，在2018 年的工作基础上进一步完善组织机构，健全以校长为组长，以校主任和腾讯智慧校园管理员为副组长，学校其它教师为组员，成立腾讯智慧校园建设工作领导小组。智慧校园成员工作具体分工：组长负责根据学校规划，组织拟订智慧校园建设的整体规划，副组长负责整合校内资源，协调各方关系，推进数字智慧校园硬件建设，根据计划制定具体操作细则。组员：统筹组织、协调与落实智慧校园建设各项具体工作。 (2) 完善覆盖腾讯智慧校园所有管理层面和应用层面的层级管理网络。是管理层面完善“校长领导——教师分管——班级应用”三级管理模式。校长统筹组织、协调腾讯智慧校园建设各项工作目标任务，组织制定学校《腾讯智慧校园建设工作实施方案》；组长负责落实分管应用功能的管理、培训与考核；班级班主任、教师负责落实本职各项应用功能的操作与使用。

智慧校园建设实施方案

智慧校园建设方案建设内容：网络环境建设 1、有线网络功能描述：校园主干网万兆，千兆到桌面。是校园多媒体教学、校园服务、校园管理、综合安防、有线电视、电子公告屏、校园宣传系统、校园广播等各系统模块正常运转的基本保障。效果：依托高速、可靠的网络平台是学校开展一切活动的基础及保障。要求：（1）每间教室、功能室建筑施工方预埋网线最低标准为：软光纤或六类防屏蔽专用线到教室。有线网络接口10个（班班通(一体机)1个、讲台1个、教师行为教学分析系统2个、电子班牌1个、校园广播1个、老师教室内办公1个、班级门禁1个，无线AP接口2个），每栋教学楼楼层交换机使用硬光纤相连接（即光纤到楼层，到楼采用万兆模块），每间教室设置一个有线电视接口。（2）办公室有线网络接口3个或每一面墙一个，门房3个（分别布在除门口外所在的三面墙）、路灯竿上3个（监控、AP、预留） (3)每个网口应配备相应电源插座（监控、音箱不配），预埋相应电源管道； 2、无线网络功能描述：作为有线网络的一个有效补充，智慧校园的基础保障，实现师生在校园内随时、随地的接入需要，满足未来发展的需求，是智慧校

园各功能模块应用的重要保障。依据：详见附件效果图：预算：详见附件（1）教室内能满足50台平板电脑同时接入（2）校园内能随时随地无缝接入要求：建筑施工方每层教学楼无线节点网线预埋，室外无线节点网线预埋。 3、中央控制室（中心机房）功能描述：作为校园信息处理的核心所在，具有网络中心、数据中心、校园安防中心、一卡通中心的功能。依据： □国家标准《电子计算机机房设计规范》(GB50174-93) □国家标准《计算站场地技术要求》(GB2887-89) □国家标准《电子计算机机房施工及验收规范》(SJ/T30003-93)

智慧校园建设方案

一、项目概述 1.1、项目背景经过多年发展，校园网络基本普及，信息化应用已逐步深入到教学、管理、服务等各个领域，日益成为师生获取信息、丰富知识、学习交流的重要渠道，在推动教育改革发展、促进思想文化交流、丰富师生精神生活等方面起到了积极作用。同时，智慧校园改造的信息化存在以下问题与不足： ●信息化基础设施尚不完备，信息化教学探索不足； ● 2适切性信息资源缺乏，资源共享机制并未建立； ●校园信息需要统一整合分析，促成智能化校园管理。 1.1、建设目标通过建设智慧校园平台提高学校教育的信息化水平，并探索如何促进基于大数据模式下的教育管理与教育教学实现形式，逐步解决校园教学的全向交互、校园环境的全面感知、校园管理的高效协同、校园生活的个性便捷，最终实现建成完整统一、技术先进，覆盖全面、应用深入，高效稳定、安全可靠的智慧校园。具体目标就是实现“五个智慧化”和“一站式服务”：智慧教学构建先进实用的网络教学平台，整合、丰富智慧教学资源，创造主动式、协同式、研究式的智慧学习环境，建立师生互动的新型教学模式。

智慧管理构建覆盖全校工作流程的、协同的管理信息体系，通过管理信息的同步与共享，畅通学校的信息流，实现管理的科学化、自动化、精细化，突出以人为本的理念，提高管理效率，降低管理成本。智慧教务构建综合教学管理的智慧环境，科学统一的配置教学资源，提高教师、教室、实验室等教学资源的利用率，改革教学模式、手段与方法，丰富教学资源，提高教学效率与质量。智慧生活构建便捷、高效、高雅、健康的智慧生活环境和电子商务服务平台。智慧环境构建结构合理、使用方便、高速稳定、安全保密的基础网络。在此基础上，建立高标准的数据共享中心和统一身份认证及授权中心，统一门户平台以及集成应用软件平台，为实现更科学合理的智慧环境打下坚实的基础。一站式服务实现教职工和学生的管理、教学、学习、生活等主要活动的一站式服务，提高对师生服务的水平，提高对社会的服务能力。校园信息化全面实现后，范围将得到自然扩展，使学校的教学和管理突破传统的概念，延伸其内涵，成为一个可以覆盖网络可达范围的无围墙的智慧校园。

智慧校园整体建设方案

智慧校园整体解决方案

目录一、背景概述............................................. 错误!未定义书签。二、智慧校园方案简介..................................... 错误!未定义书签。三、智慧校园云平台架构设计............................... 错误!未定义书签。基础设施层............................................. 错误!未定义书签。资源池层............................................... 错误!未定义书签。云服务层............................................... 错误!未定义书签。云管控层............................................... 错误!未定义书签。云网络安全服务......................................... 错误!未定义书签。云灾备服务............................................. 错误!未定义书签。四、智慧校园应用平台设计 ................................ 错误!未定义书签。校园门户网站........................................... 错误!未定义书签。统一身份认证平台 ....................................... 错误!未定义书签。教育服务应用........................................... 错误!未定义书签。学生管理应用........................................... 错误!未定义书签。实习就业应用（该项根据客户实际情况而定） ............... 错误!未定义书签。后勤办公应用........................................... 错误!未定义书签。云录播系统............................................. 错误!未定义书签。精品录播系统........................................... 错误!未定义书签。媒体资源中心系统架构 ................................... 错误!未定义书签。虚拟演播室系统......................................... 错误!未定义书签。五、智慧校园安防系统设计................................. 错误!未定义书签。

智慧校园建设规划方案

中等专业学校 “智慧校园”建设规划方案（2015—2020）一、?建设意义与可行性分析（一）建设意义智慧校园建设，是当今信息技术创新应用的趋势，是提高教育现代技术水平、规模培养信息技术技术技能人才的紧迫任务，将极大地推动学校信息化建设，对学校各项工作、教师和学生的工作、学习产生重要的影响，提升学校办学水平，显着推动学校各项事业的快速发展。 1.有利于实现数据共享，避免信息孤岛智慧校园的建设目标之一就是要实现学校各项业务的信息化管理，搭建各部门间信息共享的桥梁，保证学校各项数据的权威和质量，为学校领导的决策提供数据支持。 2.有利于提高工作效率和信息化应用水平构建智慧校园应用系统，将有利于突破传统的工作方式，提高工作效率，实现部门之间和部门内部的数据、资料、文件等的共享，也提高了教职工自身的信息化应用水平。 3.有利于推进教育改革，提升教学质量智慧校园的建设，将推动教学手段、教学方法和教学工具的变革，普及多媒体教学、网络远程教学，实现教学资源共享，促进教学质量的提高。

4.有利于提升学校形象，增强综合竞争力和影响力智慧校园建设是学校一项基础性、长期性和经常性的工作，是学校建设和人才培养的重要组成部分，其建设水平是学校整体办学水平、学校形象和地位的重要标志。（二）校园网现状泰安市文化产业中等专业学校校园网始建于2012年8月，目前已建成覆盖学校教学区的高速、稳定、安全的校园网。校园网基于三层网络结构，采用千兆以太网技术作为主干技术，呈星型网络拓扑结构，通过电信100M光纤接入Internet和泰安教育城域网。目前我校拥有各类服务器3台，各类核心、汇聚和接入交换机10台，接入信息点50多个。为了实现教育教学和管理工作的现代化，学校还逐步建设了校园门户网站（），提供了WEB、FTP、OA办公等应用服务，在学校教学和管理中发挥了重要的作用。? 另外在学生实习实训上，将计划建成多个电脑仿真实训室，充分运用信息化教学技术实施教学，实训课根据教学需要按照先计算机仿真模拟，再实际操作的程序进行。（三）可行性分析从整体上看，学校校园网硬件设施较为完善，网络应用有一定的发展，学校及各处室、各专业部能通过学校或部门网站开展工作，拓宽了信息交流的渠道。但是我校信息化应用还有诸多不足，主要体现在以下几个方面：

中小学智慧校园建设实施方案

为进一步提升我校教育信息化水平，推进智慧校园建设，根据《某市智慧教育二期工程建设实施方案》和《某市创建“国家智慧教育示范区”实施方案》，依据我校实际情况并结合硬件、师资、学情等自身特点，计划建设智慧教育工程示范校，特拟定如下实施方案一、指导思想深入贯彻落实党的十九大精神，紧紧围绕国家《教育信息化“十三五”规划》《教育信息化2.0行动计划》《网络学习空间建设与应用指南》《中小学数字校园规范（试行）》等文件精神，加快信息技术与教育教学深度融合，推动教育信息化向常态化发展，着力促进学生个性发展和创新能力提高，着力促进教师专业发展，着力促进现代教育治理能力提升，全面提高智慧教育整体水平。二、目标任务依据智慧校园二期工程服务内容，高标准建成智慧校园示范校并如期通过验收。通过方案的实施，达到优化教育信息化基础应用环境，电化教学应用覆盖日常教学全过程、数字校园管理初步实现，教师信息化应用水平普遍提高的基本目标，形成符合校情实际、富有特色的“共享化教学课件型”校本资源库，“实效化多媒体课堂”教学模式，“课件-学案联合式网络研修”教研模式，“双向互动式评教评学”评价机制。为提高我校教育教学质量、全面推进素质教育，逐步实现学校数字化、智慧化的跨越式发展奠定坚实的基础。三、内容选择对照《智慧教育工程购买服务合同书》的服务内容，依据我校实际和现有的资源基础，先期选择如下项目作为实施重点开展工作：

1、课堂教学——多媒体课堂（第5项） 2、教学资源——（教师）个人资源积累（第6项） 3、教学资源——校本资源建设（第7项） 4、教务管理——评教评学（第12项） 5、教师空间——资源存储（第67项） 6、教师空间——资源管理（第68项） 7、教师空间——网络研修（第76项）四、保障措施学校将在基础性硬件建设和人才培训及管理服务方面加强工作力度，全力保障示范校建设，并成立工作领导小组：组长：副组长：成员：领导组办公室设置于教研室。方案实施期间，领导组将在如下几方面开展创建保障工作：（一）网络环境及数字终端建设 1、校园网络达到无线全覆盖，光纤到班，实现1000MBPS到校，100MBPS到班的带宽接入。网络结构统一规划部署，信息点覆盖所有教学班级和办公室,满足信息化教学的网络带宽要求。 2、无线网络支持移动学习、移动教学、移动办公等应用。 3、有线网络覆盖到学校的每个教学、活动和办公场所，学校已实现班班通网络。

这是一份完整的智慧校园建设方案

壹教德智慧校园解决方案

深圳市一德文化科技有限公司地址：深圳市宝安区兴业路2005号广兴源互联网创意园A栋625 这是一份“完整”的智慧校园建设方案 2018年6月7日，国家标准《智慧校园总体框架》发布，各大学校的智慧校园建设也犹如雨后春笋般不断涌现。那么，智慧校园是不是学校想建就能建好的呢？当然不是，智慧校园建设并不简单，有教育政策的影响、学校方针的考量，这不是一件简单的事情，而且是一项复杂的工程。今天，小壹为大家整理了一份较为全面的智慧校园建设方案，供大家参考，方案内容如下：智慧校园建设简介智慧校园建设是一个以大数据为中心，将校园教学，生活和管理集为一体的智能化校园方式。通过智慧校园建设，实现更加便利和高效的校园生活、教学体验。智慧校园的建设目标

通过建设智慧校园，提高学校教育的信息化水平，并探索图和促进基于大数据模式下的教育管理与教育教学现实形式，逐步解决校园教学的全向交互、校园环境的全面感知、校园管理的高效协同、校园生活的个性便捷，最终实现建成完整统一、技术先进、覆盖全面、应用深入、高效稳定、安全可靠的智慧校园。智慧校园怎么建设智慧校园的建设应该通过管理科学化决策，促进学生个性化成长和教师专业化发展，从而形成智慧的教育生态圈。智慧校园的建设应当注重以服务为核心，以人文本，搭建学校的数据平台，实现数据的互联互通，有效地分析数据，利用数据分析结果做好校园管理工作。智慧校园的三大核心特征之一：为广大师生提供一个全面的智能感知环境和综合信息服务平台，提供基于角色的个性化定制服务。因此，在智慧校园的建设中，一定要注重这一块的内容建设。智慧校园建设包括哪些内容智慧校园建设总体包含两部分内容，一是软件系统，二是智能硬件设备；其中智能硬件设备含括范围最大，一间教室就有很多智能设备：智慧班牌、电子白板、学习平板等等，再有便是校园中的，诸如数字图书馆、智能门禁、校园安防等。而软件系统，则是这些智能硬件的承载平台，在通过物联网、互联网将之统一管理，让其集中统一在一个系统上，方便学校更好的管理校园。智慧校园的建设标准按照实际情况来说，智慧校园建设并没有一个真正的标准，不同的省份也有不同的教育

中学智慧校园建设方案

中学智慧校园建设方案为进一步提升我校教育信息化水平，以教育信息化推动教育现代化，根据《“智慧校园”创建工作方案》的通知精神，结合我校教育信息化发展规划，特制定我校“智慧校园”创建工作如下实施方案。一、指导思想未来几年，以国家、省、市、区近年来有关教育改革发展、教育信息化等的规划纲要及相关要求为指导，以“统筹规划，分步实施；整体推进，突出重点；优化应用，资源共享；立足高端，跨越发展”为原则，实施以自主学习、个性化学习为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理，高标准推进学校信息化建设，通过打造数字化校园、智慧校园，创设良好的信息化氛围，引领教师发展、促进学生成长，提高学校教育教学质量，提升学校的信息化管理水平，实现学校数字化的跨越式发展，为全面推进素质教育，逐步实现学校教育的现代化奠定坚实的基础。二、组织领导组长：董红亮副组长：仓青冬殷书钿葛长江成员：陈龙渊陈荣高陈中清蒋玉军胥旻骏胡祥记王伟吴文林张步斌仇养勇唐泽黄铭三、学校概况我校信息化建设起步较早，学校在校园数字化方面投入按照《“校校通”工程建设指南》高标准严要求进行装备。十多年来，学校的信息化建设一直稳步发展，在学校科学发展中的推动作用越来越明显。具体表现在：学校目前拥有多媒体教室37间（每间教师均配备一体机教学系统，录播系统）、计算机教室4间，全自动录播教室1间、数字化实验室11间，学术报告厅1个，并建有广播中心、监控中心、网络中心、校园电视台；教师人手一台笔记本电脑；校园网使用100M电信光纤接入因特网，并高速连入市县城域网，实现办公楼、教学楼、实验楼、图书馆等场所无线网络全覆盖。从软件环境来看，我校现已建成学校网站、人事管理、资产管理、校本资源库、电子备课、影像资源库、网上报修、心理辅导、家校联系、电子图书等平台。从教职工信息素养来看，教师基本能熟练应用多媒体开展教学活动，绝大部分教师能制作质量较高的多媒体课件。管理人员能熟练使用办公应用软件。四、存在不足

2018最新智慧校园项目建设实施方案

2018最新智慧校园项目建设实施方案目录第一章、项目概述 (3) 1.1. 项目背景 (3) 1.2. 建设目标 (3) 第二章、总体规划 (4) 2.1. 建设原则 (4) 2.2. 总体架构 (5) 2.3. 分阶段实施规划 (6) 第三章、基础平台建设 (7) 3.1. 统一认证管理 (7) 3.2. 统一基础信息库建设 (8) 3.3. 统一应用接入 (8) 3.4. 统一的数据标准 (8) 3.5. 支持市教育资源平台应用引入 (9) 第四章、智慧门户 (9) 4.1. 校园门户平台 (9) 4.2. 家校帮客户端 (11) 第五章、智慧管理 (12) 5.1. 办公管理 (12) 5.2. 学生管理 (16) 5.3. 教师人事管理 (23) 5.4. 教务管理 (24) 5.5. 校产管理体系 (27) 第六章、智慧教学 (28) 6.1. 校本资源库 (28) 6.2. 课前导学 (30) 6.3. 同步备课 (31) 6.4. 互动课堂 (33) 6.5. 在线检测 (33)

6.6. 课后作业 (35) 6.7. 智慧教研 (36) 第七章、智慧生活 (42) 7.1. 门禁考勤 (43) 7.2. 校园消费 (44) 7.3. 教室申请 (44) 7.4. 平安校园 (45) 第八章、智慧环境 (45) 8.1. 智慧教学硬件 (46) 8.2. 智能手环 (49) 8.3. 一卡通 (50) 8.4. 红外测温 (60) 8.5. 门禁闸机 (60) 8.6. 电子班牌 (63) 8.7. 学科教室 (67) 8.8. 班班通 (67) 8.9. 数字图书馆 (72) 8.10. 创客空间 (74) 8.11. 校园广播/电视台 (75) 8.12. 录播教室 (77) 8.13. 平安校园 (79) 第九章、项目实施计划 (81)

广东省中小学智慧校园建设指南

附件广东省中小学智慧校园建设指南 2017年11月

广东省中小学智慧校园建设指南为切实有效地推进“智慧教育示范工程”，引导我省智慧校园科学发展，研制形成《广东省中小学智慧校园建设指南（试行）》（以下简称“指南”）。本指南适用于广东省中小学组织开展智慧校园建设和应用。一、内涵与特征智慧校园是对数字校园的进一步扩展与提升，是综合运用云计算、物联网、移动互联、大数据、社交网络、人工智能等新兴信息技术，构建智能感知环境和新型的教育教学空间，智能识别师生群体的学习、工作情景和个体的特征，充分释放先进技术的优势和人类的智慧，为师生提供以人为本、智能开放的个性化创新服务，促进教学、教研、教育管理和生活服务的流程再造与系统重构，实现信息技术与教育教学的深度融合，提高教育教学质量和教育管理决策水平，形成“可感知、可诊断、可分析、可自愈”的新型校园生态。与初期的学校信息化和数字校园相比，智慧校园强调以服务于创新型人才培养为导向，以智能泛在环境为支撑，以融合创新为核心，形成开放协同的现代化校园生态。其特征如下图所示： 1 / 24

图1 校园信息化建设发展阶段二、建设目标提升校园环境智能化水平。应用云计算、大数据、物联网、移动互联网、社交网络、人工智能等新一代信息技术，建成能够感知环境、识别情境、记录行为、联接社群的教育教学环境，实现物理环境与虚拟环境的融合，提高从基础设施、教育资源服务、师生交互到教育教学活动的智能化水平。实现信息技术与教育教学的融合创新。信息技术得到普遍而深入的应用，信息技术与教育教学核心业务深度融合，实现教与学方式和教育模式的变革与创新，实现标准化、精细化、智能化的教育管理和科学决策，学校的教育教学模式、管理决策模式、生活服务方式都在智慧型应用的支撑下发生了重大变革与创新，学校整体上实现智慧运行，智慧教育的功效得到充分显现。形成协同开放的现代化校园生态。现实校园和教育教学的时空维度得到拓展，教育扩展到家庭、社群和自然社会环境，注重学生的全面和谐发展和终身持续发展，正规教育和非正规教育、校内教育和校外教育融通，注重教育的自主性、个体性和适配性，教师和社会共同为学生提供适合学生的教育资源，形成现代学校 2 / 24

学校智慧校园建设方案

学校智慧校园建设方案云时代看今日现代教育技术新样态生为本想未来智慧课堂教学启华章随着物联网、云计算和新一代移动网络技术等兴起和快速发展，教育信息化建设从数字技术进入智能化时代，智慧教育成为教育信息化发展的新趋势。对于一日千里的新技术地不断崛起，教育能否赶上其步伐，广大教师能否迅速跨越这条“数字鸿沟”(digital divide)，将技术扎根于教育实践本身，与教育很好的融合，让技术为教育更好的服务。这是落实《中长期教育改革和发展规划》中智慧教育项目重要的一个环节。现结合我校教育信息化工作实际，确定创新实验室项目作为重点内容，并以此为基础扎实有序地推进我校智慧校园建设工作，特制定实施方案如下。一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《教育信息化十年规划(2011-2020年》、《省教育信息化中长期发展规划(2013-2020年)》和《市智慧教育建设总体方案》以构建生态型智慧校园为目标，以师生发展为根本，以促进教育改革和创新为核心，通过创新实验教室项目促进技术与各学科的融合和跨学科教育，让参加者透过动手设计 (design and create) ，将科学、工程、多媒体、艺术及音乐等跨学科知识，融会于一个充满互动合作、寓游戏于学习的环境。以实验先行、以点带面、辐射推广，扎实稳定地推进我校智慧校园试点项目建设的工作进展。

二、目标任务（一）主要目标：创新实验教室建设目的在于让学习者透过动手设计 (design and create) ，将科学、工程、多媒体、艺术及音乐等跨学科知识，融会于一个充满互动合作、寓游戏于学习的环境。教师通过STEM项目与各学科老师建立伙伴协作关系，将创新教学法及工具融合课程，并成为推广未来教室的先行者。透过创作，学生会不断探索多种实践创意的可能性，反复试验不同解决困难的方法，以及将科技融入艺术当中，让他们发挥和表达无穷的创意。学生在创作时，亦会互相分享和合力实践创新的意念，从中领略团队沟通和合作的艺术，以全面提高教学质量，培养基本功扎实，实际操作能力强，具有独立思考和探究创新能力的学生为目标。（二）主要任务： 1、新课改提出的各学科之间要上下贯通、有机衔接，要建立互相协调、科学合理的课程教材体系，推动跨学科综合育人。教育者通过教育理念、知识学养、情感与价值观、教育机制、教学风格等综合素质的提升转变，利用创意科艺教室项目重点培养学生的创造性思维能力和综合解决问题的能力，促进学习智慧发展。在学校开设相关专题教育，与各学科老师建立伙伴协作关系，融合多学科知识的大课堂，建成符合我校特色，涵盖各个年级、各个学科的智慧教育校本课程体系。 2、创新实验教室项目主要教学由麻省理工开发之编程语言－Scratch，通过积木形式的编程指令，降低小学生学习编程的门槛，

一濮阳市第一高级中学新校区国际部智慧校园建设项目

2020年最新XX中学智慧校园建设方案

江苏省中小学智慧校园建设规范指南规范.doc

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广东省中小学智慧校园建设指南(试行)

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最新版智慧校园系统整体建设设计项目可行性研究报告

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