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自制对应表

2015年前山东大学哲学考研已知真题情况展示表

相对缺场两上登场固定登场

考题：二次98、02 三次97、00、03 四次99、06、12、14 更多01、04、05、07、08、09、10、11、13

猜测：其他【要点】

西方哲学史

1米利都学派泰勒斯前苏格拉底本原说差异12 [水是万物的本源]

2阿那克西曼德无定13

5赫拉克利特逻各斯11 [世界是一团永恒燃烧的活火]

7巴门尼德存在02、08、真理之路和意见之路04

8芝诺飞矢不动97、09

9恩培多克勒友爱与争吵99、四根说03、12

10阿那克萨戈拉种子10、努斯14

11原子论留基波和德谟克利特原子虚空99、01、13

12智者学派普罗泰戈拉人是万物的尺度01

14苏格拉底反讽问答法99、01、02、10、德性即知识03、05、

15柏拉图知识就是回忆98、知识论述评98、灵魂概念02、理念论对后世影响02、洞穴比喻03、07、12、四线段喻05、11、14、通种论08、后期对理念论的反思修正09

16亚里士多德比较与柏拉图的认识论96、形式与质料说97、12、对柏拉图理念论的批判97、05、13、存在论述评99、第一哲学01、实体学说08、四因说11、隐德来希14

19伊壁鸠鲁和卢克莱修原子偏斜运动98、准则学08

21新柏拉图主义太阳喻到流溢说的柏拉图主义特征04、05

25德尔图良惟其不可能，我才相信14

27奥古斯丁原罪说98

28波爱修唯名论与实在论01、波菲利问题03、04

30安瑟尔谟本体论证明97、02、10

32阿伯拉尔概念论05

36托马斯?阿奎那除了哲学真理还有神学真理03

39奥康的威廉剃刀09

44库萨的尼古拉有学问的无知99、极大11

46弗朗西斯?培根种族假象05

47霍布斯物体99、自然状态01、知识就是加减08、社会契约09、12

48笛卡尔我思故我在97、09、天赋观念98、方法论原则02、上帝证明说与安瑟尔谟的差异04、12、理性主义方法的贡献09、心物二元论14

49斯宾诺莎实体观98、99、观念的次序就是事物的次序03、能动自然与被动自然04、对笛卡尔实体的继承与发展05、自因08、对神理智的爱14

50莱布尼茨唯理论认识演变97、预定和谐98、01、唯理论者看待经验的作用02、单子论03、05、07、唯理论实体论的发展10、13

51洛克经验主义论认识能力与知识范围01、物体两种性质以及贝克莱的改说03、双重经验04、简单观念与复杂观念13

52巴克莱存在就是被感知97、99、02、07、10、物是观念的集合98、在经验论中的地位98、反抽象主义10

53休谟因果观97、经验主义认识演变99、经验论与唯理论在真理观问题上的区别11、观念与印象13、如何从经验主义出发否定因果关系的必然性14

54孟德斯鸠论政治自由01、07、法的精神10

55伏尔泰理神论09

56卢梭社会契约论97、07、公意05

57拉美特利人是机器97

59爱尔维修自爱98、99

60狄德罗异质元素12

61霍尔巴赫宗教是神圣的瘟疫11

62康德先天综合判断97、道德哲学97、范畴在认识论中的作用98、哥白尼式革命历史意义99、先验幻相03、如果没有感性则对象不会被给与04、二律背反05、先验唯心论与经验实在论05、人为自然立法07、先验08、把人当做目的而不是手段09、13、至善10、如何提出认识论总问题11、何为启蒙13、直观无思维是空的，思维无直观是盲的14

63费希特知识学08、自我09、自我产生非我12

64谢林创造性直观97、同一哲学01

65黑格尔作为德国古典唯心哲学的完成97、绝对理念97、05、07、11、实体即主体98、03、绝对精神99、逻辑学辩证法认识论的关系01、辩证法三环节02、与康德哲学的区别04、对康德物自体的批判12、知性思维14、恩格斯说从康德到黑格尔是逻辑的必然的10、哲学特点08、德国主体学说的发展13 66费尔巴哈论宗教的起源与本质97、02、对黑格尔的批判02、上帝的本质是人的本质04、简评人本主义07、11

中国哲学史

1孔子为仁由己01、克己复礼11

2老子道的思想99、09、13、《列子》太素，质之始02、郭店楚简发现的意义03、反者道之动05、10

3墨子言有三表98、哲学思想07、天志11

4孟子仁道说00、民贵君轻09、羞恶之心义之端也14

5《大学》礼记03、格物04、修齐治平07

6《中庸》执两用中98、致中和10

6庄子齐物论02、心斋04、对老子的继承和发展04、道通为一08、哲学思想在道家中的地位12、不遣是非与世俗处14

7稷下、《管子》《心术》精气说98、稷下道家对老子的继承01、14

8先秦阴阳五行学说理论发展到邹衍的统合11

9《周易经传》物生有两99、形而上道下器02、易传关于道的看法03、辩证思想05

10惠施合同异08、南方有穷而无穷12、惠子13

11公孙龙白马非马00、09

12后期墨家以说出故02

13荀子虚一而静说之综合97、天官薄类和心有征知的关系98、自然观01、先秦儒家人性论演变02、天人关系10、对先秦百家的批判总结05、08、明分使群07、天行有常12

14韩非法术势13

16董仲舒人副天数04、天人合一说04、性三品12

17谶纬之学谶纬03

18王充百代同道97 元气自然观对天人感应的批判97、99、天地合气，万物自生01、命定论与偶成说10、宇宙演化学说12 19王弼贵无以无为本的本体论98、00、09、得意忘象01、崇本息末03、有无关系说10、14

20嵇康、阮籍越名教任自然97、玄学的演变05

21郭象崇有万物独化的本体论98、00、04、08、逍遥义03、玄学13

22早期道教三玄99

23葛洪丹道理论07

24僧肇物不迁论02、佛教哲学12

26竺道生一阐提人皆有佛性07

28范缜形质神用99

29天台宗性具善恶说11

30唯识宗八识14

31华严宗六相圆融02、四法界03、04、法界缘起04、09、事事无碍法界11

32禅宗慧能“凡夫即佛”说01、顿悟成佛理论08、无念为宗10、佛学思想及其意义13

35韩愈道统建构及其意义04、11、14、性情三品05

36李翱性善情惑说97

37柳宗元元气自助98、09

38刘禹锡天人交相胜97、天人关系08、13

40周敦颐太极图说12

41邵雍的皇极经世之学元会运世05、北宋五子13

42王安石五行有耦00

43张载德性之知，不萌于见闻01、10、太虚即气07、《西铭》，民胞物与，大其心08、14、一物两体09

44二程兄弟程颐体用一源03、程颢识仁定性说及其境界10、格物穷理11

45朱熹理气本体论97、08、理一分殊99、07、宋明理学天理人欲之争02

46陆九渊剥落物欲97、发明本心说98、朱陆之争99、04、07、心即理也14

47陈亮事功思想与朱熹的争论09、义利双行王霸并用11

49王守仁心外无物心外无理思想97、知行合一说00、13、对陆九渊思想的继承和发展01、与朱子格物学的比较03

50王廷相气一则理一，气万则理万14

51李贽童心即真心98、99、是非无定质12

53方以智通几00

54王夫之理势合一87、人欲各德，天理大同02、习与性成03、历史观05、天下惟器09、11、气外无理10、知行关系12 55颜元实学对理学的批评00、13、习行08

56戴震理欲关系03

XBOX自制系统的制作过程

2、本人发帖不足100，无法PM各位，请QQ本人：441861948，见谅。前言：研究XBR短短半月，走了不少弯路，也得到了许多人的帮助，在这里把自己的经验和心得发出来，让对自制系统有兴趣的TX们有个借鉴，少走弯路，预祝TX们成功！声明：本教程中的部分资料来源于互联网，由于出处较多，无法一一说明来源和原作者，在这里向原作者表示感谢，如果原作者对帖中引用的内容有异议，请PM本人或QQ：441861948。一、XBReboot（以下简称XBR）简介 XBReboot是国外黑客制作的 Xbox360 的自制固件系统，通过它可以实现以下的功能： 1、突破360对硬盘容量的限制：目前360官方最大支持容量为250G，XBR 支持通过硬盘盒或USB接口连接和使用任意容量的硬盘（1T，2T...）来安装和进行游戏，牛！ 2、支持免光盘游戏：可以将光盘游戏安装或复制（这两种方式有区别）到硬盘，并在游戏启动时不需要放入光盘，彻底的解放光驱，减少发热量。 3、支持自制程序：第三方开发的游戏、软件、模拟器可在 XBR 上运行，

360的功能可以无限的扩展了！ 4、永远的防 BAN 硬盘功能！ 5、通过第三方软件可以连 KAI：360玩家都不敢上LIVE，怕被BAN机。现在有了这个KAI，非官方的，免费的联机平台，我们还需要LIVE吗? 6、暂时就想到这些... 二、刷 XBR 前必备条件并不是任何 360 都可以刷 XBR，这里有些限制条件： 1、系统固件版本必须是7371或以下，因为以上的版本已经封堵 JTAG 漏洞，而 XBR 的运行需要 JTAG 漏洞。最新的秋更或玩一些提示需要升级系统才能运行的新游戏（例如铁拳6），您的系统会升级到8955版本，那 XBR 暂时与您无缘了。请启动您的360，进入系统设定－主机设定－系统资讯，查看如图所示的版本号！这两个都满足

手动工具管理制度(通用版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. （安全管理）单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 手动工具管理制度(通用版)

手动工具管理制度(通用版)导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。（一）目的工具管理是设备管理的重要组成部分，为进一步提高维修效率，节约维修费用，降低生产成本，适应一人多岗、一专多能的要求，特修订本办法，各级设备管理人员及使用维护人员必须高度重视工具的管理工作。（二）适用范围本办法适用于威宁西南公司生产线所有公用、个人及随机工器具管理。（三）管理职责 1.公司的工具管理工作由公司分管副总领导，供应处、设备保全处负责管理。公司公用工具由供应处仓库集中统一管理； 2.工具的使用一律按工种标准配备，实行领发记卡、交旧领新、丢失赔偿的管理办法；工具管理作为设备管理的重要组成部分，纳入设备管理检查及考核范畴。

3.各生产部门设备负责人必须亲自指导工具管理工作，贯彻实施工具管理制度，并结合各工种特点制定本部门工具管理的具体措施。 4.供应处职责供应处负责工具的计划汇总，采购及库存，协助做好工具配备工作。 4.1按供应部制订的消耗定额进行分解，做好定额的控制； 4.2负责工具计划汇总，按配备标准对计划进行审核，负责单价在2000元以下工具的采购和验收； 4.3制订部门公用工具卡、个人工具卡，并对部门公用工具卡、个人工具卡进行管理； 4.4及时掌握工具在使用过程中的问题，组织工具的正常报废与非正常报废的审核； 4.5负责公司工具库房的管理，定期组织工具管理工作的检查，并负责相应的考核工作； 4.6根据保全处提供的维修人员及工种清单做好个人工具卡核发，人员离职时进行会签并督促归还工具,人员换岗时对工具配置进行调整； 4.7负责工具的市场调查，提供高、新、优的工具产品，确保采购

自制教具大赛

教育科学学院素质拓展项目之《第一届自制教具比赛》策划书主办单位：承办单位：二零一七年五月

为了培养和提高我学院大学生的创新意识和实践能力，全面推进我学院自制教具的研制开发，倡导广大学生利用新材料、新技术，改革传统实验、开发设计新实验、新方法，促进教学思想、教学内容和教学方法改革，我们决定在2017年5月中下旬开展大学生教具设计与制作大赛的活动。一、活动目的 1.贯彻科学发展观和教育创新的理念，促进教学内容和教学方法的改革，支持新课程的全面实施，推进素质教育的全面发展。 2.发扬教师及未来教师设计制作教具和设计开发探究性实验的积极性与创造性，收集、整理、推广其成果，方便教学或丰富其教学内容和形式。 3.鼓励学生积极参与自制教具和实验活动，培养学生的创新精神和实践能力。 4.推进我院学生的素质教育，促进学生的综合发展。检验我院学生的专业技能，运用专业理论知识指导实践的能力。二、活动主题展教具魅力现教学风采三、活动对象宜宾学院全体学生四、活动内容可供中小学教学使用，符合儿童心理特征的教具。五、参赛流程 1、填写项目申报书（见附件1）并上交

2、教师对申报书进行评审，评审出一般项目和重点资助项目。对于重点资助项目，学院给予该团队一定的经费购买材料制作教具 3、展示已制作好的作品，在比赛的场地现场演示，由评委打分，选出十个优秀作品，再在二平台和玉兰大道展出，由同学投票，综合得分。 4、最后评出各项奖项，优秀作品收藏供以后学习。六、活动具体时间安排 1、4月20日前完成申报书填写； 2、4月25日由老师审批申报书； 3、5月8日一般项目团队开始购买材料进行教具制作。对于重点资助项目，发放项目经费； 4、5月10日前上交作品； 5、5月15日比赛； 6.5月19、20展出七、征集作品的要求 1.教学性（1）体现课程教学目标要求：作品较好地实现教材、教法、教具之间的有机联系，有利于达到教学目标。（2）有利于实验教学：作品适用于物理实验、科技活动、技能训练。能够较好发挥实验教学的学习知识、掌握方法、练习技能

30天自制操作系统日志第5天

操作系统实验日志一、实验主要内容 1、接收启动信息和结构体在上一章中，xsize和ysize的值都是直接赋值为320*200，但实际上我们需要从asmhead.nas 先前保存下来的值中去。即：不然的话，当画面模式改变时系统就不能正确运行。所以试着用指针取得图像模式：void HariMain(void) { char *vram; int xsize, ysize; short *binfo_scrnx, *binfo_scrny; int *binfo_vram; init_palette(); /*设定调色板*/ binfo_scrnx = (short *) 0x0ff4;

binfo_scrny = (short *) 0x0ff6; binfo_vram = (int *) 0x0ff8; xsize = *binfo_scrnx; ysize = *binfo_scrny; vram = (char *) *binfo_vram; for(;;) { io_hlt(); /*執行naskfunc里的_io_hlt*/ } } 诶这样是不是说就可以改变画面模式了？于是天真的我：保存运行一下，以为画面会显示坐标在左上角的320*200，结果发现画面显示错误，forget about it。诶然后发现结构体里这个在汇编里没有定义，可能作者以后讲？哦先说结构体可以看做结构体是将一堆变量集中声明，然后作为新的变量用于其他场合。结构体的运用： (1)先声明结构体：如上图 (2)后定义结构体变量：struct BOOTINFO abc; 或者定义结构体指针变量：struct BOOTINFO *binfo; 这里binfo表示指针变量后应该首先给指针赋值，可写成：Binfo = (struct

Win7系统镜像制作DIY

Win7系统封装制作一、封装前准备工作。 1、启用Administrator管理员用户帐户和禁用当前使用的管理员用户帐户。 ①右键“计算机”，点击“管理”，系统会弹出“计算机管理”界面。在“计算机管理”界面左边窗格在双击“本地用户和组”，再点击“用户”，“计算机管理”界面中间窗格就会显示计算机里的所有用户帐户，其中名称与安装系统时输入用户名相同就是当前使用的管理员用户帐户。 ②右键Administrator用户图标，点击“属性”，在弹出的Administrator属性对话框内把“帐户已禁用”前面勾去除，再点“确定”就可以启用Administrator 用户帐户了。 ③接下来，右键当前正在使用的管理员用户图标，点击“属性”，在弹出的当前正在使用的管理员用户属性对话框内选上“帐户已禁用”，点击“确定”禁用当前正在使用的管理员用户帐户。 ④启用Administrator管理员用户帐户和禁用当前使用的管理员用户帐户后，重新启动计算机，系统会自动使用Administrator用户帐户进行登陆。 2、将原来对系统和应用程序的设置转换成对所有用户的默认设置（也就是说以后每建立1个新用户帐户，都可以直接使用刚被禁用的用户帐户对系统和应用程序所作的设置）。 ①打开“控制面板”，点击“外观和个性化”，找到并点击“文件夹选项”下方的“显示隐藏的文件和文件夹”，在弹出的“文件夹选项”对话框中，将“隐藏受保护的操作系统文件（推荐）”前面的勾去除，再选上“显示隐藏的文件和文件夹”，点击“确定”使计算机所有文件和文件夹都显示出来。 ②打开系统盘的用户文件夹C:Users，可以看到每个用户帐户对应的文件夹。 ③将刚被禁用用户帐户的文件夹（Maker）里面的“AppData”文件夹和NTUSER.DAT、ntuser.dat.LOG1 、ntuser.dat.LOG2 、 NTUSER.DAT{xxxxxxxx-xxxx-xxxx-xxxx-xxxxxxxxxxxx}.TM.blf、 NTUSER.DAT{xxxxxxxx-xxxx-xxxx-xxxx- xxxxxxxxxxxx}.TMContainer00000000000000000001.regtrans-ms、 NTUSER.DAT{xxxxxxxx-xxxx-xxxx-xxxx-xxxxxxxxxxxx}.TMContainer0000000000000000 0002.regtrans-ms 、ntuser.ini（如果有SciTE.sessio、全局缩写.properties这2个文件的话，也要选上）复制到默认用户的文件夹（C:UsersDefault）内，复制过程中如果提示有文件或文件夹同名则点击“确定”覆盖或合并即可。 3、删除原来的用户帐户（即刚被禁用的用户帐户）及其配置文件夹。 ①右键“计算机”，点击“管理”，系统会弹出“计算机管理”界面。在“计算机管理”界面左边窗格在双击“本地用户和组”，再点击“用户”，在“计算机管理”界面中间窗格找到原来的用户帐户（即刚被禁用的用户帐户），右键该用户图标，然后点击“删除”。 ②退出“计算机管理”界面，右键“计算机”，点击“属性”，再点击“高级系统设置”，在弹出的“系统属性”对话框里切换到“高级”选项卡，点击“用户配置文件”框内的“设置”，系统会弹出的“用户配置文件”对话框，这里会看到有3个用户的配置文件（1个是Administrator的配置文件，1个默认配置文件，还有1个显示为未知的帐户），显示为未知的帐户就是刚刚删除的用户帐户，把它的配置文件删除即可：选择“未知的帐户”，点击“删除”，再点击“确定”退

工位器具管理制度

发放号：编号：文件名称：工位器具管理制度编制：审核：批准： 2012年5月7日发布2012年5月7日实施**********************有限责任公司机械制造公司

工位器具管理制度一、目的为充分发挥工位器具的作用，促进安全文明生产，保证产品质量，使制品在工艺流程中运转更加流畅，生产布局更加合理，特制定本规定。二、范围适用于公司各部门、车间。三、职责 1.生产部为本规定的所有工位器具的归口管理部门，不同使用单位对自己使用工位器具有日常使用、维护、管理的责任。 2.技术部负责对完工工位器具的检验。 3.各个车间、使用部门负责工位器具的使用和维护。四、工位器具的分类、着色、编号。 1、分类：工位器具按用途分为：托盘、货箱、货架、手推车和堆垛等六类。 1.1托盘：指需要使用叉车工位器具，如：平托盘、托架、箱式托盘、柱式托盘和轮式托盘等。代号为TP。 1.2货箱：指零件柜、零件箱和塑料箱等，代号为HX。 1.3货架：指存放加工件的架子，代号为HJ。 1.4料架：指存放毛坯的原材料的架子，代号为LJ。 1.5手推车：指用于搬运物品的人力车辆，代号为SC。 1.6堆垛机：指用于堆放物品的机械，代号为DJ。 2着色所有工位器具应着草绿色。 3编号 3.1工位器具实物编号方法如下： GWJZ- SC- JJG- 03 序号使用部门代号工位器具分类代号公司代号（广旺机制分公司）

3.2 生产部门代号为各个使用车间部门的名称的前一个字母的大写，如：金结车间代号“JJ”；机加工车间代号“JJG”。 3.3 同一使用部门，多个同一型号东西，用序号（如：01,02等）进行区别。五、内容 1、工位器具：是指各类货架、小车、料斗（专用）等。 2、生产部负责对工位器具的管理工作，建立相应的台账（相关使用单位建立分台账），进行实物形态的动态管理，做到帐、物相符。 3. 依据“谁使用、谁保养、谁管理”的原则，工位器具的维护保养、定期油漆、损坏修复由使用单位负责。 4.工位器具的设计、制造： 4.1 工位器具的制造分自制和外购。外购应由使用部门向生产部进行申请并填写“工位器具购置申请表”。 4.2工位器具是为保证产品零部件在生产或转运过程中准确可靠，且避免磕碰、划伤、能够保持精度的有效工具。关键或主要零部件应使用专用工位器具，一般零部件可使用普通工位器具。 4.3工位器具的设计原则应以工件毛坯面或次要加工面作为支撑面，以防止工件碰伤或划伤。同时应便于计数、使用方便、便于运输和安全堆垛。 4.4新设计的工位器具应有技术人员的协助，根据图纸先制造样品，由技术部检验合格，经使用部门试用满足要求后，再投入批量生产。 4.5 工位器具制作完成后应由制作单位负责油漆、编号，并转交使用部门纳入工位器具统一管理。 4.6工位器具的颜色必须保证醒目，与车间地面及设备有较大差异. 4.7制作盛放产品的工位器具能避免产品的交叉污染，应易于清洁和清洗。 5、工位器具的日常使用、维护、管理： 5.1 各个使用单位对相应使用工位器有日常使用使用、维护、管理的责任。定期按规定颜色要求进行喷漆，并对损坏的予以修复（若本单位无修复能力，应上报生产部后由生产部进行相应协调），确保工位器具的完整性、规范性。

送给新手----PSP自制系统刷机说明与注意事项

PSP自制系统刷机说明与注意事项一、前言： 1、时过境迁，如今08.10.25 PSP2000 [2000-V3主板，3000机除外}已经完完全全被破解了，任何机器都能依靠神奇电池套件来破解刷机，将不能玩盗版的官方系统刷成既具备官方系统所有功能，又具备玩PSP游戏的ISO、各种主机的模拟器、自制程序等诸多功能的强大的自制系统。 M33是目前所有自制系统中最强大的。截止08.10.25，最新的系统是5.00M33-3。 2、推荐的几个自制系统，由于M33系统自3.80M33开始，就存在中文文件名的bug。所以选择合适的PSP版本，对各位玩家来说还是很有必要的。 3.71M33-4 3.90M33-3 4.01M33-2 5.00M33-3 以上这4个系统是我们PSP玩家手中最常使用的版本，其余所有版本均可以无视。至于有哪些优缺点，如下解释： 2-1：3.71M33-4，属于比较完美系统，不存在中文文件名bug，而且可以玩大量的PSP游戏和各类模拟器程序。适用人群：对PSP新出品的游戏不敏感，经常玩模拟器类游戏，并且喜欢看MP4和MP3的玩家。 2-2：3.90M33-3，可以通过打fatmspatchv2.rar这个记忆棒补丁来达到识别ISO、模拟器rom 的中文名，但是一旦打了补丁，则MP3、 MP4必须改成英文或数字名。反正鱼和熊掌不能兼得。适用人群：对PSP新出品的游戏感兴趣一般，看MP4电影也一般般，主要是玩各类模拟器游戏，因为模拟器游戏rom一般数量多，且多用中文名进行区分，试想让你改几个iso变成英文名，你愿意而且容易识别，假如让你改几十个、几百个rom名称，你不仅没法区分，更懒得去改。 2-3：4.01M33-2，适用人群：对PSP新出品的游戏很感兴趣，而且喜欢听MP3和看MP4电影，。4.01M33-2很适合你，经过一段时间使用，4.01M33-2很稳定也很强大，不愧出自DA大大之手。 2-4 ; 5.00M33-3. 适用人群：对PSP新出品的游戏很感兴趣。但是不太玩模拟器游戏。需要时间等待模拟器的完善。可以用PSN--- 这个系统带来不少的功能 3、升级过程说明 3-1：目前PSP不论老版还是新版，一律推荐使用神奇电池套件一步刷机到3.71M33-2（最低必须是神奇电池V3增强版，当然目前推荐神奇电池V5增强版与V7版,V7神电可以直刷4.01M33-2）. 神奇电池套件的制作分神奇电池的制作和神奇记忆棒的制作，要刷机，两者缺一不可。 3-2：由于最新出品的PSP2000-V2主板无法制作神奇电池，所以推荐大家上网购买一块组

设备维护部安全工器具管理制度样本

华电蒙能包头发电公司设备维护部管理文件安全工器具检查和试验制度批准: 审核: 编写:

第一章总则第一条为了保证员工在生产活动中的人身安全, 确保华电蒙能包头分公司( 以下简称公司) 生产现场安全工器具的产品质量和安全使用, 规范公司安全工器具的管理, 根据国家及中国华电集团公司的有关规定, 结合本公司的实际制定本规定。第二条本规定所称”电力安全工器具”系指为防止触电、灼伤、坠落、摔跌等事故, 保障工作人员人身安全的各种专用工具和器具。第三条本规定规范了公司安全工器具的购置、验收、试验、使用、保管、报废等环节的管理。第四条各专业人员均应熟悉本规定, 并在购置、验收、试验、使用、保管等工作中贯彻执行。第五条本规定适用于设备维护部、和外包施工单位。第二章管理职责第六条公司安监部统一负责公司安全工器具的监督管理工作, 负责制定管理制度, 并监督检查本公司贯彻执行有关安全工器具的管理规定。第七条各类电力安全工器具必须由具有资质的电力安全工器具检验机构进行检验。

第八条部门和专业明确分工, 落实责任, 对安全工器具实施全过程管理。第九条公司和设备维护部、应遵照华电集团《安全生产工作规定》的要求, 结合公司的实际, 每年列专项资金, 专款专用, 用于购置和配足安全工器具。第十条设备维护部门和公司安监部门应设安全工器具管理专责人( 或兼职) ,负责安全工器具的监督管理工作, 监督安全工器具购置计划的实施。第十一条安监部的管理职责: ( 一) 公司安监部负责制定本公司的安全工器具管理制度。 ( 二) 公司安监部负责审批各部门安全工器具选用的厂家。 ( 三) 负责监督检查安全工器具的购置、验收、试验、使用、保管和报废工作。 ( 四) 负责每半年对各部门各专业使用的安全工器具进行抽查, 所有检查均要做好记录。第十二条设备维护部和外包施工单位的管理职责: ( 一) 负责制定本部门安全工器具管理职责、分工和工作标准。 ( 二) 各专业包括外委单位的安全员是管理安全工器具的兼责人,负责制定、申报安全工器具的订购、配置、报废计划; 组织、监督检查安全工器具的定期试验、保管、使用等工作;督促指导班组开展安全工器具的培训工作。

DIY电脑系统

日志 [转]献给不会装系统的孩纸，好好学习! 自己有电脑，而且不会自己装系统的啊，每次系统坏了都要花钱找别人弄的啊！赶紧过学习下，电脑都用这么久了，还不会做这些，别人会笑话的！！哈哈哈。。。开始介绍吧！！给电脑装系统一般有4种办法： 1. 傻瓜式装系统：可装Win7或WinXP，主要的操作如下：需要准备的东西：现有的电脑操作系统，（例如你的电脑系统还能用，但是很不给力！你想重装一下系统，或者换个系统等情况）；到网上去下载一个GHO格式的镜像文件的系统；（百度一搜一大堆！记住你下载是什么类型的系统，就能装什么类型的系统，比如WinXP，Win7，或者64位的系统）；还有一个最重要的东西，那就是Ghost备份还原工具，是EXE格式的应用程序；（百度搜“Ghost备份还原工具”，就有）具体如下图好！准备工作好了，下面开始装系统，第一步：打开Ghost备份还原工具，界面如下:

看好！第一行选还原系统，第二行选择你下载那个GHO格式的系统【特此声明，如果你发现你选择好的GHO文件后，然后下面选择C盘后发现最底下的“确认”按钮还是灰色不能点击；则说明你下载的系统是错误的GHO和格式的系统，建议你去重新下载GHO格式的系统，当然上图的XP系统是假的，我用压缩包改造的！】如果选中C盘后，那个确认按钮可以使用，就点击那个确认按钮，它会弹出一个对话框；问你真的要重新启动还原系统吗？你点击是，它会自动重启并为你重新安装系统，好了，重启时你就不用动电脑了，你可以一边玩去了，他是全自动的安装系统；过个几分钟就能装好系统了！这就是最简单的傻瓜式装系统！这样装系统的缺点就是：你装的系统是被别人搞过的！不是完全的纯净版，或者微软的原版系统，这种系统里面会自带一些你不喜欢的软件，或者说你根本用不到的软件！优点除了系统自己可以装好部分驱动，其他的我就不说了，你懂的！ 2.可移动磁盘（USB Device）需要准备东西：能用的可移动磁盘（U盘，TF卡，SD卡，MP3等等随便，其中内存至少大于512MB）；WindowsPE（ISO格式的镜像文件，可在网上搜索下载，文件大小在100MB~300MB左右，太大的不好用，启动慢）； WindowsXP或Windows7（是你要安装在电脑上的系统，最好是ISO格式镜像文件，WinXP大约600MB左右，Win7 32位大约2.5GB，64位的大约3.2GB左右

制作教具要求

件1 第七届玉林市优秀自制教具评选活动方案一、组织领导本届自制教具评选活动由玉林市教育局组织，具体工作由玉林市教学仪器负责。二、评选目的（一）贯彻科学发展观和教育创新的理念，促进教学内容和教学方法的改革，支持新课程的全面实施，推进素质教育向纵深发展。（二）发挥广大教师设计制作教具和设计开发探究性实验的积极性与创造性，收集、整理、推广其成果，丰富教学内容，推动全市中小学自制教具活动的开展。（三）鼓励学生积极参与自制教具和实验活动，培养学生的创新精神和实践能力。（四）收集运用新材料、新技术，特别是信息技术与传统教学仪器整合的经验，促进教学仪器新产品的研发。（五）总结、推广各地开展自制教具和实验教学活动的经验。三、评选范围、分类（一）评选范围。中、小学各学科(不含特殊教育康复训练器材，以下同)教学中使用的，由教师或学生自主设计制作，在历届全国、全区自制教具评选中未获得过一、二、三等奖的自制教具，或虽曾获奖但对

原作品有重大创新改进的自制教具(不含已经正式生产的产品和纯计算机软件及声像资料)。（二）自制教具作品的分类。自制教具作品分教师作品、学生作品。按教学段分为小学作品、中学作品；按所应用的领域段划分（1）小学：语文（XYW）、数学（XSX）、科学（XKX）；音乐（XYY）、美术（XMS）、体育（XTY）、综合实践活动(XZH)；（2）中学：语文（YW）、数学（SX）、科学（KX）、物理（WL）、化学（HX）、生物（SW）、地理（DL）、通用技术（TY）、信息技术（XX）、综合实践活动(ZH)、音乐（YY）、美术（MS）、体育（TY）；（3）其它（QT）[如：特教（TJ）、外语（WY）、通用设备（TS）等]。四、奖项设立（一）设立自制教具作品一、二、三等奖和提名奖。（二）设团体总分奖和组织奖。（三）设自制教具能手奖。五、对申报材料的要求（一）按属地原则，以设县（市、区）为参评单位。各参评单位均可推荐不多于20件的自制教具（其中教师作品不多于17件，学生作品不多于3件，教师作品和学生作品的名额不可交叉使用）参加全市评选。上报作品超过规定数的，以上报的先后顺序取规定件数。每个参评单位上报的小学作品数量不得少于申报作品数的30%，且同一学科的自制教具推荐作品不得多于6件（含学生作

ISO TOOL通用教程(适用于PSP自制系统)

ISO TOOL通用教程（适用于PSP自制系统）ISO TOOL通用教程（适用于PSP自制系统） PS：以下教程以1.965版为例，使用方法都是通用的。软件安装：将下载的文件解压，然后将解压得到的“PSP”文件夹拷贝至PSP记忆棒更目录下覆盖即可（覆盖不会改变文件夹内的原文件）。这里需要提醒一下：该软件有英/日两种语言，如果你的PSP主机系统语言是日语，那软件的界面语言就是日语。如果你的PSP主机系统语言不是日语，那软件的界面语言则为英语。（本教程中以英文界面为准，步骤都是一样的）。补充说明：使用该软件破解好的游戏在运行时，请先关闭GAMES中“KHBBS”插件，否则会冲突，出现黑屏等不能运行的现象。插件关闭方法如下： PSP3000/2000V3用户：在PSP界面下按Select呼出VSH菜单，选择RECOVERY MENU（恢复菜单），进入之后，选择CPU Speed的选项，进入之后会看到你现在所有的插件，将其中的KHBBS_patch设为Disable即可。（注：开启插件操作方法同上，只需将Disable设置为Enable 即可） PSP1000/2000非V3用户：按住R键不松，重启PSP主机，进入恢复菜单，选择Plugins，进入之后会看到你现在所有的插件，将其中的KHBBS_patch设为Disable即可。（注：再次开启该插件操作方法同上，只需将Disable设置为Enable即可）游戏破解： 1.安装完软件之后，打开PSP游戏目录就能看到ISO TOOL的图标了，进入软件。

2.选择记忆棒中的你想要破解的游戏的原版ISO，将光标移动到该ISO上，按○出现如下图所示菜单。菜单按照从上到下的顺序依次是“打补丁、制作快捷方式、破解EBOOT、还原EBOOT、安装数据、游戏升级、创建游戏升级目录、重命名、转换成CSO”以及最后一项“删除”。第一步我们一般从破解EBOOT开始，按○键确认，选择YES。此时提示你是否备份原版EBOOT文件。根据情况进行选择。接下来提示你是否进行版本欺骗，如果你的系统是500 M33的话，这一步请选择YES。如下图，问你是否可以开始破解，选择YES开始破解。

操作系统

一、选择题 1．操作系统是对（）进行管理的系统软件。 A、软件 B、硬件 C、计算机资源 D、应用程序 2．订购机票系统处理各个终端的服务请求，处理后通过终端回答用户，所以它是一个（）。 A、分时系统 B、多道批处理系统 C、计算机网络 D、实时信息处理系统 3．下面对线程的描述错误的是（）。 A、线程是调度执行的单位 B、线程是资源分配的单位 C、同一进程中的线程可以共享该进程的主存空间 D、不同线程可以执行相同的程序 4.实现虚拟存储器的目的是（）。 A、实现存储保护 B、实现程序浮动 C、扩充辅存容量 D、扩充内存容量 5.最差适应算法的空白区是（）。 A、按大小递减顺序排列 B、按大小递增顺序排列 C、按地址由小到大排列 D、按地址由大到小排列 6.中断机构（）扫描一次中断寄存器。 A、每隔一个时间片 B、每产生一次中断时 C、在进程释放CPU时 D、在每条指令执行周期的最后时刻 7．若P、V操作的信号量S初值为3，当前值为-2，则表示有（）个等待进程。 A、0 B、1 C、2 D、3 8．用磁带作为文件存储介质时，文件只能组织成（）。 A、顺序文件 B、链接文件 C、索引文件 D、目录文件 9．采用（）不会产生内部碎片。 A、固定分区式存储管理 B、段页式存储管理 C、分页式存储管理 D、分段式存储管理 10．通道又称I/O处理器，它用于实现（）之间的信息传输。 A、内存与外设 B、CPU与外设

C、内存与外存 D、CPU与外存 11．CPU输出数据的速度远远高于打印机的打印速度，为了解决这一矛盾，可采用（）。 A、并行技术 B、覆盖技术 C、缓冲技术 D、虚存技术 12．为了实现随机存取，磁盘上的文件组织成（）。 A、顺序文件 B、链接文件 C、串联文件 D、索引文件 13．资源的预先分配策略可以破坏（）条件。 A、互斥使用资源 B、占有且等待资源 C、非抢夺资源 D、循环等待资源 14．下述（）体现了原语的主要特点？ A、并发性 B、异步性 C、动态性 D、不可分割性 15．为了解决不同用户文件的“命名冲突”问题，通常在文件系统中采用（）。 A、约定的方法 B、多级目录 C、路径 D、索引 16.配置了操作系统的计算机是一台比原来的物理计算机功能更强的计算机，这样的计算机只是逻辑上的计算机，称为（）计算机。 A、并行 B、真实 C、虚拟 D、共享 17．（）操作系统允许在一台主机上同时联接多台终端，多个用户可以通过各自的终端同时交互地使用计算机。 A、网络 B、分布式 C、分时 D、实时 18．操作系统通过（）对线程进行管理。 A、JCB B、TCB C、PCB D、CHCT 19．用P、V操作管理临界区时，信号量的初值应定义为（）。 A、-1 B、0 C、1 D、任意值 20.系统“抖动”现象的发生是由（）引起的。 A、交换的信息量过大 B、置换算法选择不当 C、内存容量不足 D、请求页式管理方案 21.分配到必要的资源并获得处理机时的进程状态是（）。 A、就绪状态 B、执行状态 C、阻塞状态 D、撤消状态 22.下列的进程状态变化中，（）变化是不可能发生的。 A、运行→就绪 B、运行→等待 C、等待→运行 D、等待→就绪 23.一个运行的进程用完了分配给它的时间片后，它的状态变为（）。 A、就绪 B、等待

工装工具设备管理规定

工装工具设备管理规定集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

为规范工装、工具、设备的购置、使用、维修保养、盘点、报废等管理工作，提高产品质量和生产效率，特制订本管理规范。 1.适用范围本规范适用于公司所有产品在生产过程中所使用的外购或外协的通用工装工具、设备和专用工装工具、设备，及各生产工序中所自制的工装工具、设备。 2.职责仓库负责对工装、工具进行标识及统一建账管理；外协/采购员负责对工装、工具的采购工作；供应链管理部负责与生产相关的工具、工装的保存、储存、维护、保养等日常管理工作； 3.工作流程 4.1工装、工具的申请 4.1.1部门内部人员根据实际或业务发展需求，提出工装、工具的购置申请，由部门经理（及以上领导）批准； 4.1.2申请批准后，将申请单交由采购人员安排采购、外协等工作； 4.2工装、工具的采购、外协和自制 4.2.1采购/外协负责人联系工装、工具的采购/外协工作，采购/外协过程中如有任何问题应及时与采购申请人协商解决； 4.2.2对于无法采购到的工具和工装，原则上公司内部有能力加工的不予外协，如果没有加工能力时考虑外协； 4.3工装的安装、调试和验收

4.3.1工装生产/安装完成后，部门经理组织技术人员、检验人员对工装进行验收，并应以书面形式编制验收报告单； 4.4工装、工具的入库和标识 4.4.1工装、工具验收合格后，部门相关人员到库房办理入库，库房对工装、工具进行编号和粘贴标识，并记录台账； 4.4.2工装编号； X X XXXX---XXX 相同设备、工装的序号(从001-999顺序排列) 设备、工装的排列号(从0001-9999顺序排列) 分类号: 1、机械类， 2、电气类，3、其它分类号(工装，设备类):J…工装，E…设备，T…工具 4.4.3在自制/外协工装验收合格后，仓库将工装的名称、编号填在工装工具标识上，将标识贴在工装明显且不易掉落的位置； 4.5工装、工具的登记与出库 4.5.1除发给客户的随机工具外，原材料仓库建立工装台账，对所有工装、工具进行入账管理和个人工装、工具的保管的登记；

工具管理规定

工具的管理规定 1、0目的：加强公司工具管理，保证工具得到正确使用、维护及保养，杜绝工具的人为损坏和流失，提倡自制专用工具和先进工具的使用，最终达到提高工作质量和工作效率的目的。 2、0适用范围适用于所有生产相关工具：万用表、钳子、扳手、电钻等 3、0工作职责： 3.1设备科负责审批上报工具的领用和换新工具及检查考核各单位对工具的使用、保养和管理情况。 3.2各单位负责本单位的工具的管理工作，指定专人管理本单位工具帐、卡及具体工具管理工作。 4、0管理内容 4.1个人工具由个人管理并进行维护盒保养。 4.2生产公用工具由使用等我相关人员进行共同管理。 4.3所有工具必须建立台账。 4.4设备科应建立各单位工具汇总台帐”、“公用工具登记台帐”、“个人工具登记台帐,保证帐物相符。。 5、0工具的保养与维修： 5.1个人工具由使用人员负责进行保管、保养，公用工具由所属班组或单位进行保养，禁止违反操作规程使用工具而造成工具损坏，做好工具的润滑、防腐、卫生及电气部分的维护，始终保持工具良好状态。 5.2.工具损坏应及时进行修理，保持工具的完好，在本单位无力修理的工具由设备科负责上报审批进行外协修理。 5.3工具的申报、换新和领用 5.3.1因增加人员或应工作实际需领新工具时，领用工具单位应“按个人工具配备标准”上报申请和计划，经设备科审批后，报公司分管领导批准后执行。 5.3.2每季度第三个月1日前，各单位根据本单位工具情况，对达到使用年限的报废工具报出以旧换新工具计划，设备科将按照工具使用年限要求对计划进行审核，后经公司分管领导批准后执行，对未达到使用年限报废工具，公司原则上不予购买，如单位确实急需的，可由设备科核实情况后报公司分管领导批准后购买。 5.3.3各单位领工具时，须持领料单到设备科登记，后经分管公司领导批准后发放，对领用工

自制教具比赛活动方案

自制教具比赛活动方案为进一步培养我校学生的创新精神和实践能力，普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想，提高科学文化素养。学校研究决定举行“动手与创新”师生自制教具比赛活动。以促进师生走进科学、动手创新。一、活动对象：全体教师及七、八年级学生。二、活动内容：自制教具三、活动时间；四、活动要求： ⒈教师按备课组上交作品，每组2-5件交至张雪梅老师处。 ⒉学生按班上交参赛作品，每班至少2件交至年级组。 3.所有参赛作品必须同时上交教具评选申报表及作品技术资料纸质档及电子档（即市级附件1、2）。五、评审与表彰：大赛评审：6月26日至28日邀请评委，对参赛作品进行严格、公正评选。比赛奖励：学生组设最佳组织奖，奖励班级，每级2名；个人奖：一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名、优秀奖若干。教师组：一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。附：一、评选条件及说明（一）教师作品的评选条件 1、教学性（1）符合课改理念，体现新课程标准要求作品较好地实现教材、教法、教具之间的有机联系，主动体现课改理念。（2）有利于各学科教学

作品适用于理科实验、科技活动、技能训练。能够较好发挥各学科知识、掌握方法、练习技能和文科及非智力因素的功能(思维方式、意志品德、行为方式、好奇心、创新意识、探索精神、价值观等)。作品能够有效地展现实验教学在技术操作层面上的多种方式，如观察、测量、实验、制备、探究、采集、栽培、饲养、检索、记录、调查，数据采集与处理，条件准备和整理，评价、交流、报告、保证安全和环保等措施，且相互关联。（3）有利于提高动手能力有利于“做中学”，手脑并用。促进学生动手动脑。（4）有利于对所学知识的了解、理解和运用能针对教学与实验中的重点、难点、切入点、兴奋点发挥独特作用。 2、科学性（1）科学原理正确基本原理正确，无科学性错误。（2）符合认识规律作品的表象层次分明。能够较好体现由表及里，由浅入深，由具体到抽象，由感性到理性的认识规律。实验条件可控制、变动、重复和比较。（3）体现科学方法，有利于探究实验作品有利于探究实验（观察－提问－假想－收集信息－设计－制作－实验－测量－对比分类－重复验证－解释－结论－评价－交流）的开展。 3、创新性（1）设计新颖、构思巧妙作品设计新颖，对学生进行创新教育有明显促进作用。（2）选材和工艺技术巧妙材料注意选用近身、常用、常见物品，工艺技术合理巧妙，不刻意追求精美。（3）注重信息技术与传统实验教学的结合作品能够将信息技术与传统实验教学有机地结合，体现当代科学技术的特征，能有效地改进教学和实验效果。 4、启发性（1）引发学习兴趣能够有效引发学生感知兴趣、操作兴趣、探究兴趣和创造兴趣。

教大家制作WindowsXP sp3免激活原版操作系统

教大家制作WindowsXP sp3免激活原版操作系统 (我们把他放虚拟机上用）只要按照下面的步骤做，你完全可能在最短的时间内，用最简便的工具、最节省的办法制作一张原汁原味的WindowsXP sp3安装光盘，并在电脑上成功安装、成功通过微软正版验证。一、准备工作１、下载原版WindowsXP pro的ISO镜像文件到D盘“WindowsXP pro原版”文件夹，并解压到D盘的99文件夹（文件夹名随便，但只能是数字和英文）。下载地址请参考<<快线下载：Windows XP 505M原版>> ２、下载WindowsXP-KB936929-SP3-X86-CHS.exe存放在D盘。微软官方下载地址:https://www.wendangku.net/doc/1514512346.html,/download/e/d/9/ed9b7861-4e43-4c62-a007-4e93aa10960 2/WindowsXP-KB936929-SP3-x86-CHS.exe ３、下载一个原版WindowsXP sp2操作系统（比如上海政府版、电脑疯子版）。下载地址: https://www.wendangku.net/doc/1514512346.html,/809/article_808784.html 4、下载UltraISO（软碟通）并安装。 UltraISO下载及简介详见《软碟通UltraISO V9.2.0简体中文版下载及注册码》二、动手集成SP3 前提：必须保证目前电脑上安装的操作系统是微软正版，否则集成可能出现问题。点开始，点运行，在打开的对话柜中输入：“D:WINDOWSXP-KB936929-SP3-X86-CHS.EXE -s:D:99”（注意：引号不要输入，-s前有半个空格）。然后，点确定，电脑就会自动集成SP3。说明：“WindowsXP-KB936929-SP3-X86-CHS.exe”是刚才下载的WindowsXP sp3补丁，“-s”是集成命令，“99”就是原版WindowsXP pro解压后全部文件所在的的文件夹。三、准备引导文件大家知道，要制作可引导的系统光盘，必须要有一个引导文件。但刚才集成的Windows XP SP3文件里并没有引导文件。如何制作引导文件？如果用EasyBoot软件制作引导文件，操作起来很麻烦，而且容易出错。其实我们完全可以用UltraISO软件从镜像文件中直接提取引导文件。１、打开UltraISO软件，在“文件”下拉菜单里点“打开”，直接打开刚才下载的原版WindowsXP sp2操作系统的镜像文件（比如电脑疯子版）。２、在“启动光盘”下拉菜单里点“保存引导文件”，按弹出的对话的提示，把引导文件另存在桌面上（文件名随便）。当然，我们手中已有一张原版的WindowsXP sp2光盘也行，直接在“启动光盘”下拉菜单里点“从CD/DVD提取引导文件”,也能找到一个引导文件。３、关闭UltraISO软件。四、制作ISO镜像 1、打开UltraISO软件，在“文件”下拉菜单里点“新建”，在最下面的窗口“本地目录”里打开D 盘里99文件夹，显示有13个文件。这些文件就是刚才集成的文件。 2、选中这13个文件，全部拖到UltraISO最上面的窗口，比较下与下面窗口的文件是否一致。

车间工具管理制度

车间工具管理制度第一章总则 1、目的：规范各类工具的保管、领用、以旧换新、移交、报废程序，以避免工具的超标领用及调任无交接等现象。 2、适用范围：员工使用工具的标准制定、领用、退库、交接、报废等。第二章工具发放标准的制定 1、操作工具的领用标准与最低使用期限由技术部统一制定与调整； 2、如果各标准需变动时，必须由使用部门向原制定部门提出，原制定部门修订后向各部门重新下发。第三章工具卡的使用及管理 1、工具卡中设不同登记页：领用各类工具时在相应登记页上登记。 2、工具卡由各部门内勤保管，领用人领用工具时，到内勤处取卡，与领料单一起送行政仓库或业务仓库领用。仓库发料人员应在相应登记页填写领用工具的名称、型号、数量并让领用人签字后返还内勤处。 3、工具的保管应该责任到人。部门应专设一卡，登记公用工具，并确定工具保管责任人。各责任人负责此工具的日常保管、正常损坏后换领等工作，并对工具的限期内损坏、遗失等负责。 4、行政及仓库应专设工具帐目，对各部门各岗位各人员的工具领用情况进行统计，以便和部门之间核对。 5、生产车间耗材类产品及劳保用品的登记纳入“工具卡”统一管理。第四章工具的领用、更换及退还 1、工具领用条件： A、操作工具首次领用，必须是在领用标准范围内； B、换领必须以旧(坏)换新。 2、工具领用程序： A、工具为首次领用时，领用部门填写“领料单”，注明用途和保管责任人，交部门负责人签准后，由工具保管人到部门内勤处取“工具卡”，一并交仓库人员领料。仓库人员填写工具卡并由领用人签名后交内勤。 B、以旧(坏)换新领料时，使用部门应填写“领料单”，取“工具卡”及原旧工具到仓库换领。

如何制作系统安装包

如何制作系统安装包？开发好的软件后，可利用https://www.wendangku.net/doc/1514512346.html,提供的软件“安装和部署”工具制作系统安装包。1.制作系统安装包下面以“MyLibrary”软件为例说明系统安装包制作过程。 step1.打开MyLibrary项目。选择“文件”|“添加”|“新建项目(N)”菜单项（如图1所示），打开“添加新项目”对话框，项目类型选择“安装和部署”，模板类型选择“安装项目”，名称填写为“MyLibrarySetup”，位置填写为“D:\王睿智-教学\Course数据库\2010-2011fall\练习\MyLibrary”，然后单击“确定”按钮，如图2所示。图1 文件→添加→新建项目

图2 添加新项目→“安装和部署” step2.显示安装项目制作界面，如图3所示。图3 安装项目制作界面 step3.添加自定义文件夹和文件（即项目中数据文件和音效文件等）。选择“应用程序文件夹”|“添加”|“文件夹”(如图4所示)，新建文件夹命名为“Db”。选择“Db”文件夹，单击鼠标右键，从快捷菜单中选择“添加”| “文件”，打开“添加文件”对话框，导航到数据库MyLibrary所在文件夹（即…\bin\Debug\Db文件夹），选择“MyLibrary.mdf”文件，单击【打开】按钮。同理添加“MyLibrary_log.ldf”文件。注意：添加数据库文件（.mdf和.ldf）前，应停止数据库服务器的服务。图4 添加自定义文件夹

同理添加“Sound”文件夹（MyLibrary项目的音效文件放在…\bin\Debug\Sound 文件夹中），并向该文件夹添加MyLibrary程序中用的音效文件complete.wav，I Don't Wanna Fight.mp3。图5 添加自定义文件 step4.添加项目主文件。选择“应用程序文件夹”，单击鼠标右键，从快捷菜单中选择“添加”|“项目输出”，打开“添加项目输出组”对话框，选择“主输出”，单击【确定】按钮，如图6所示。图6 添加项目输出组 step5.创建“程序”菜单中的快捷方式。单击【用户的“程序”菜单】文件夹，然后用鼠标右键单击右侧的空白区，选择“创建新的快捷方式”，打开“选择项目中的项”对话框，双击“应用程序文件夹”，选择“主输出来自MyLibrary(活动)”，单击【确定】按钮，然后将快捷方式的名称改为“MyLibrary”，如图8所示。step6.建立桌面快捷方式。单击【用户桌面】文件夹，然后用鼠标右键单击右侧的空白区，选择“创建新的快捷方式”，打开“选择项目中的项”对话框，双击“应用程序文件夹”，选择主输出来自MyLibrary(活动)”，单击【确定】按钮，然后将快捷方式的名称改为“MyLibrary”，如图8所示。 step7.编译安装项目。打开“解决方案资源管理器”，选择MyLibrarySetup项目，从右键快捷菜单中选择“生成”，MyLibrarySetup项目即编译成功。如图9所示。step8.运行安装包。安装程序位于文件夹“D:\王睿智-教学\Course数据库\2010-2011fall \练习\MyLibrary\MyLibrarySetup\Debug”，双击运行setup.exe程序，启动安装界