海南靠谱的整体形象设计培训学校有哪些

海南靠谱的整体形象设计培训学校有哪些

一个人的个人形象直接决定了一个人的气质，代表了一个人的品味和价值观，形象是人们生活事业成功的有力工具，良好的外表会为你的事业起到积极向上的作用，可以说个人形象的好坏直接决定着你人际交往的成败。现在大家对自己形象的重视程度也日益提高，在这过程中，整体形象设计师就发挥出了十分重要的作用。

形象设计师算是一个比较新兴的职业，但它确确实实是

一个高薪职业，并且它的发展潜力却是不容小觑的，因此也才会有那么多的人想进入整体形象设计行业。不过形象设计师不是说你想当就能马上胜任的，你没有相应的技能哪个公司会要你呢？就算你勉强找到了工作，那么以后的发展呢？技能不强迟早是会被别人超越并淘汰的。如果你是真的想在这一行做下去了，那么不妨去的形象设计培训学校学好技术，这才是你真正好的的出路。

有好的整体形象设计培训学校吗？形象设计师的主要工作内容是为消费者提供化妆、发型、服装搭配、礼仪体态等综合方面的指导，好的形象设计师需要具备很强的综合能力，技术扎实，有较高的情商和职业素养，能为顾客提供化的贴心服务，从形象入手，完善顾客的需求，使人们能以更加积极的姿态面对生活。

毛戈平形象设计学校是一家致力于培养高端形象设计人才的培训学校，以化妆、造型、形象设计为主，成立已十七年，教学经验丰富，各方面发展完善，在行业内口碑一直不错。学校十分重视学员基本技能和综合素质的培养，从课程的设置、教学的执行监督、师资的培训考核、新技术的学习等方面严格把关，学员在这里可以放心学习。此外，学校还十分注重学员的自我成长，在学校环境、教育理念、后勤保

障、就业指导等方面加强管理，为学员营造出一个融洽的学习氛围。

目前形象设计行业的从业人员虽然不少，但真正高水平的形象设计师却不多，一些从业者由于能力不足，沟通能力欠佳，只能活跃在一些中低端的领域。但通过毛戈平形象设计学校培训毕业的形象设计师却不一样，他们的技术扎实，行业对毛戈平形象设计学校高度认可更让毕业生找工作的过程中有更高的起点。

现在形象设计师的工资高、就业渠道广泛，这是一个进入形象设计行业的好时机，抓住这个时机学好化妆技术，并且自己能有一颗积极向上的心，那么你的未来一定是不可限量的。

个人形象设计培训学校学费多少

个人形象设计是一个目前非常热门的职业，而且如今人们在生活中越来越注重个人形象的问题，更多人愿意在个人形象设计方面花费金钱和时间。所以也就使得这个职业有了非常好的市场发展空间。 而目前很多培训机构也开设了关于个人形象设计的课程，参与学习的人员有很多。但是其实在培养个人形象设计人才的时候并不是简单的照本宣科，又或者是让学员们看看简单的个人形象设计培训实例就可以了。在进行人才培养的时候应该懂得一些基本的原则，比如说： 在私人形象设计的过程中会有很多个不同的部分，比如说发型、服装、化妆、配饰等。很多人在进行个人形象设计的时候会觉得服装以及化妆的问题是难题。但事实上在进行个人形象设计的时候每一个部分也许看似简单，但是都是有难度的。 因为在进行个人形象设计的时候不管是哪个部分你需要符合整体的风格、造型特色，而不是单一的拆开了看。所以在进行设计的时候你需要先在心中简单的

设计一下自己的理想造型是一个什么样的，当你心中有一个基本的雏形之后你在设计的过程中就会有一个大致的方向，不会觉得茫然无知了。 在个人形象设计培训人才的时候首先是应该懂得以生活化为基础。为什么这么说呢？其实非常的简单。之所以说要以生活化为基础，主要的目的为了能够让个人形象设计学员们懂得一些更为切合实际的专业技能，让学员们在学习的时候能够真正的掌握到一些切合实际的专业技能，这样一来将来他们在真正服务他人的时候才会有更多的专业技能得以体现出来。 任何一件事要想达到最佳的效果往往不是单独的某一个要素就可以去完成的。所以我们在进行个人形象设计的时候也是一样的，要想将整体形象设计做到最好，你需要懂得很多方面的问题，而且这是必须的。要想成为一名专业的个人形象设计培训人才其实是一个非常艰难的过程，在这个过程当中你需要去学习的东西有很多，你需要去掌握的东西也有很多，但是不管是哪个方面的专业知识，你在参与学习和培训的时候都需要持有一种非常虔诚的学习态度。

学校形象策划书

学校形象策划书（2011-5-16）梁屹 1.学校理念识别策划方案（MI） MI是学校最高处层思想系统和战略系统。包括办学宗旨，发展战略，学校精神信条以及教育思想和哲学策划等。他对内可激励广大教职员工，为学校发展目标而奋斗;对外可以展示学校精神和锐意进取的追求。 学校角色定位和办学宗旨：什么是教育？教育的本质和功能是什么？教育与政治、经济、文化的关系如何？教育与人的发展的关系如何？学校是怎么样的一所学校？学校有哪些优势和劣势？学校面临哪些机遇和挑战？这是一个从宏观到微观，从抽象到具体的过程。办学理念的产生，首先取决于对自我有一个清醒的认识，才能够真正把握。广西经贸学院是一所基础较好的大专职业院校，它们根据广西经济发展特点来规划教育方案，考虑社会经济发展需要的从事商业的专业素质人才需求，将新世纪型人才的素质要求作为突破口将学校的育人目标定位”全面加特长”让每一个学生都具备正确的价值观和职业技能，以成功者的姿态走出校门，为其发展打下坚实基础。以成功教育走向成功。 学校文化制定：价值观，处事原则，物质文化和精神文化，宣传口号和学校标语，制作校园定期刊物，校歌和标志，用以宣扬学校的精神精神文化。 2.学校行为识别策划方案（BI） BI是学校运行的所有规章制度策略，是学校实践办学理念与创新的具体行为。他将办学理念渗透到日常工作管理中，渗透到师生员工的心中，通过学校内部单位的彼此协调，整合产生整体性的创新活动，塑造学校的完美形象。包括准则、行为方式、管理方式、教育手段、机构设置、学生的培养方式、公益性与文化性活动等。 一、学校行为识别的内部系统主要有：1、教育的政策与法律法规。它是由国家权力机关或政府部门制订，学校必须执行的规范。有些学校通过专题讲座、现身说法、模拟法庭以及案例分析等形式进行法制教育，增强师生员工的法律意识和守法和护法的自觉性，收到了很好的效果。2、学校章程。它是设立学校的基本条件，是学校基本的纲领性文件，是学校内部的“宪法”。每一所学校都应该认真制订好自己的章程，做到“一校一章程”，切实“依章办事”。3、组织机构设置。它构成了学校管理的框架，其机构设置、权责关系、运行机制直接影响着学校管理的效率和教育教学质量。4、人员岗位规范。每个岗位都配有相应的人员，每个人员在相应的岗位上都必须遵循相应的规范。这些规范包括：岗位的性质、任职的条件、承担的责任、拥有的权力、获得的利益以及如何评估其工作的质量等等。5、综合性的规章制度，如：奖惩制度、会议制度、请假制度，------等等。一种学校精神的形成，特别是在起始阶段，在反复宣传教育的同时，还需要一系列的规章制度加以约束和规范，这种强制力量也是形成群体规范的重要条件。 二、学校行为识别的外部系统主要有人际交往活动和专题传播活动。学校外部人际交往活动有多种目标公众：首先，要正确处理好与权力制约组织与个人之间的关系。如何“管好你的上司”（德鲁克语），充分调动上级领导的积极性，获得领导对自己工作的支持和帮助，是办好学校的前提。第二，要正确处理好与业务往来组织与个人之间的关系。学校不仅要善于寻求权力的支持，而且要善于寻求专业的支持，建立思想库，借用外脑，提供决策咨询，是促进学校发展的明智之举。第三，要正确处理好与其他相关组织与个人之间的关系。这些组织和个人包括：家长、校友、社区、企业界、新闻界、同

校园形象设计大赛活动方案

校园形象设计大赛活动方案（草案）为了丰富我校校园生活，展现中学生形象风采，塑造新的二十二中人形象，2010年春期特举办以“我心中的二十二中学生形象”为主题的系列校园形象设计大赛活动，具体事宜如下： 一、主办单位 二十二中德育处、团委 二、参赛对象 全体七、八年级在校生 三、活动形式 （一）舞台形象展示： 每个校区选派男女各一位同学作为学生形象标准，进行站姿、坐姿、问好等展示；（5月份完成人员筛选） （二）主题征文活动： 1、“我心中的二十二中学生形象”为题目。全体学生参加。 2、参赛者以班级为单位，班主任和语文教师初选，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。 3、各班将获奖同学的作文及名单在4月20日前上报德育处。 4、德育处选出优秀作文张贴展览。 （三）肖像摄影、绘画： 1、以二十二中校园环境和学生活动作为创作主题。作品由学生直接上交德育处，也可由班主任送交。作品要注明班级、作者姓名。（5月份完成筛选） 2、德育处选出优秀作品展览。 （四）才艺、特长展示： （结合“庆五一、五四”活动进行） 1、4月30日下午2：30在操场举行。（若天气有变，则上午9：00举行） 2、七、八年级参加。 3、七年级各班选出一个器乐类节目参演。八年级各班选派一名同学演讲。演讲稿以“爱南阳、爱妈妈、爱祖国”为主题，题目自拟。（不超过5分钟） 4、德育处组织抽签及评分。 评委：宋学英周文静鲁钰刘文红贾昭王晓宇董峰 计分：苏倩汤杰旭滕平 5、出场顺序：七八年级交叉进行。节目和演讲分别抽签。 6、奖项设置：才艺、演讲各设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。 7、队列由体育组负责。 8、主持人：刘一冰 9、横幅由办公室提供。 德育处 2010.04.12

形象设计教学计划

形象设计教学计划 导读：一、学制与招生对象： 学制：短期培训 招生对象：免费培训对象 二、培养目标： 本专业培养德、智、体、美全面发展，拥护党的基本路线，具有良好的思想品德和职业道德，培养具有扎实的文化基础知识、美容美发与形象设计专业理论知识和基本操作技能的，能从事美容美发与形象设计专业一线工作的，可持续发展的高素质劳动者。同时具有一定的文化基础知识与职业技能综合素质，能够通过职业培训、继续教育、自学成才等继续学习的渠道达到各方面素质全面发展的美容美发与 形象设计两用性人才。 职业面向：本专业学员主要面向宾馆、饭店、美容美发厅、婚纱摄影中心、形象设计室等服务行业，从事美容美发及形象设计等工作。 三、职业能力 (一)知识结构 (1)掌握与本专业相关的文化基础知识。 (2)掌握人体骨骼、皮肤、毛发、穴位和洗染烫发用品的性能等基础知识。 (3)掌握干洗按摩、修剪、烫发、染发、晚装设计等技巧的基础

理论知识。 (4)掌握皮肤护理的知识和各种化妆品的性能、使用方法等基本知识以及化妆方法的基础理论知识。 (二)能力结构 (1)具有美容、美发的操作技能。 (2)具有妆容设计、发型设计、服饰设计的基本能力。 (3)具有一定的审美鉴赏能力。 (4)掌握服务心理与礼仪、人际交往的基本知识并具有较强的'语言表达能力。 (5)具有创业的基本能力。 (三)素质结构 (1)具有自主意识、竞争意识和创新意识。 (2)具有自我调控能力、创造性思维能力和适应社会的能力。 (3)具有全面素质：思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质、劳动技能素质。四 四、课程设置 本专业计划分为三种类型 1、公共课; 2、专业课; 3、选修课。 五、培训内容

企业形象设计论文

中国CI之路怎么走 一、企业形象设计 企业形象的基本含义：企业形象设计即CI 设计，CI 是英语Corporate Identity 的缩写，我们称之为企业识别。而由这个研究领域规划出来的设计系统，称之为企业识别系统(Corporate Identification System)，简称CIS。CIS 是CI 战略的实施系统，（Sameness）是一个可以规范、可以控制的，能够保证CI 战略顺利实施的具体操作系统。可以这样理解，所谓CI 战略，是对企业形象的有关要素（理念、行为、视觉等）进行全面系统的策划、规范，并通过全方位、多媒体的统一传播，塑造出独特的、一贯的优良形象，以谋求社会大众认同的企业形象最终达到企业文化传播和产品促销的目的战略 所谓企业形象，是指消费者、社会公众、企业员工对企业及其各种所留下的总体印象及给予的整体评价。企业形象包括是产品形象、经营形象、管理形象、外观形象、发展形象、员工形象、公关形象、服务形象。 企业形象是企业竞争致胜的法宝。在当今商品日趋丰富的社会中，消费者选择哪个公司的产品，在很大程度上取决于企业形象。因为良好的企业形象能赢得消费者的信任，使消费者对企业充满信心，对企业产品产生好感。正是消费者对企业的信任与好感，激发其购买欲望，导致连续购买行为，成为企业的忠诚顾客。

不仅如此，这些对企业充满信任与好感的消费者，会自发地为企业进行宣传，从而不断地给企业带来新的顾客。可见，卓越的企业形象，有助于赢得消费者，不断地开拓、占领市场。 综上所述，企业形象的优劣，往往决定社会公众对其取舍与选择，决定企业竞争胜负。因此，企业应重视形象塑造，提高竞争中的“形象力”。 二、中国CI 现状 当今社会，企业间竞争日趋激烈。如何在对手如林的激烈竞争中脱颖而出，稳操胜券，赢得社会公众的认同、理解和支持，处于不败之地?企业整体形象的竞争，即通过CI增强企业实力，已成为当代工业社会中企业竞争超前领先、捷足先登的制高点。国际上，70年代的市场竞争，是商品质量的竞争180年代的市场竞争进入营销与服务的竞争；90年代的竞争则全方位地进入了更高阶段的竞争，即CIS策划创意设计的竞争。在国内，这些年来，企业经历了价格竞争、公关大战、服务角逐、环境争夺等感性化竞争后，才开始出现高层次的理性化竞争——企业形象竞争。但总体上看来，我国CIS理论和实践都还处于引进、启蒙、实验和探索阶段。无论是企业还是形象设计公司对CIS理论的理解和实务的运作都还谈不上成熟的程度。一些企业对CIS的性质、运作、功能缺乏全面的了解和掌握，在CIS导人过程中存在着认识和行为上的各种误区和问题。

形象设计专业有哪些好的学校

形象设计专业有哪些好的学校 形象设计专业被誉为最时尚的专业，而形象设计产业链是一个发展速度极快的产业，并能保持良好的整体经济效益，因而，形象设计专业以其良好的发展前景、专业的学习内容、就业方向多样化等优点吸引了众多学生纷纷报读。 目前，我们国家许多学校都跟随社会发展的需要，开设了专门的形象设计专业，但因为开设时间不同、学校办学设施不同、以及专业重视程度不同等因素，造成了每所学校的形象设计专业教学质量有所差异。 当前，我国最好的形象设计专业学校主要是以下几所学校： 一、毛戈平化妆学校 毛戈平化妆学校成立于2000年，开设形象设计班，通过专业素质培训，不断提升学生的竞争能力。形象设计专业是集化妆、美容、美发、摄影、美甲及服装设计于一体的专业，对学校、老师以及学生都提出了相当高的要求。毛戈平化妆学校，在形象设计专业培养人才方面有着更丰富的经验。 为了培养更多优秀的形象设计优秀人才，毛戈平学院还不断探索属于国际毛戈平的教学体系，将最独到的教学理念贯穿于整个教学过程中，该校的教学设施经过严格审核的标准化的品质体系进行品质管理，积极从国内外聘请优秀的名师组成专业的教师队伍，极大地保证了教学效率和教学质量。

形象设计专业是一门特殊的专业，它是由多学科综合而成，十分考验学生的时尚敏锐感和综合实践能力。毛戈平学院采取了多种有效的方法去提升学生的实操能力，包括带领学生参与国际国内组织举办的各类大赛，不断锻炼学生的操作能力，也在一定程度上彰显了毛戈平化妆学校的教学实力。 二、上海荟艺化妆学校 上海荟艺化妆学校由上海市普陀区劳动局和民政部门正式批准成立的上海化妆学校，成立于2001年，至今已经有15年的办学历史，位于充满了时尚气息的上海市。该校注重师资队伍的建设和教学品牌的建立，在培训方式和技能项目上不断求新求变，力求让每位形象设计专业的学生都能够深入地学习到更多的专业技术，从而更好地融入到行业当中，成为行业佼佼者。 三、毛戈平形象设计艺术学校 毛戈平形象设计艺术学校由著名化妆大师毛戈平先生创办，创建于2000年，该校的形象设计与艺术创意专业的课程内容紧跟发展形势，增设艺术修养及鉴赏选修课程，注重创意思维训练，突出实用性、应用性、创意设计，努力培养实用型和创新型综合高端形象设计人才。 四、吉米化妆学校 吉米化妆学校是由中国著名化妆师吉米老师创建，以时尚化妆造型为主导的专业形象设计学校。该校以“引领时尚潮流风向造就时尚产业精英”为教学理念，所开设的人物形象设计班教学内容丰富全面，注重学员综合技能和素质培养，适应市场就业多变需求，帮助学生开启了迈入时尚行业的大门。 五、嘉韵形象设计学校 嘉韵形象设计学校创办于1989年，至今已有27年的发展历史，是一所专业化的上海形象设计学校，引进香港嘉韵国际美容集团全新理念、教学体系及

专门给想学形象设计的朋友提供的形象设计学校排行榜!

专门给想学形象设计的朋友提供的形象设计学校排行榜！ 现在从事什么行业有前途？21世纪哪些职业发展好？目前最具发展前景的职业中，形象设计师绝对是榜上有名的。放眼目前整个国内及国际形势，随着影视、娱乐、时尚行业的火爆再一次把形象设计行业推向颠峰，车展、选秀比美的节目随处可见，造就了形象设计行业在中国的快速发展。形象设计师更是一个与时尚同步，与潮流接轨的职业。如今更是人人都想挤进形象设计这个行业，都想要从中分一杯羹。 值得注意的是，目前形象设计行业总体的发展前景虽好，但形象设计师的收入两级分化的趋势明显，那些技术一般的初级形象设计师工资不高，但技术好并积累一定经验的形象设计师收入非常高，前途不可限量。因此，如果你真的想踏入形象设计行业，学好形象设计技术才是至关重要的。 专门给想学形象设计的朋友提供的形象设计学校排行榜！ 学形象设计的学生如何选择适合自己的形象设计学校一直以来都是难题。为了让广大的学员在选择学校时有一个准确的参考数据，国家教育部门和社会劳动保障部联合发布了最值得关注的形象设计学校排行榜。排名是评估教育投入、过程与产出质量的方式之一。这份榜单每年都会更新，可以

说，这份榜单提供了非常高的参考意义，学生们根据这份榜单更容易找准形象设计学校的定位。 2017年度形象设计学校排行榜 上榜的这十所形象设计学校在国内来说，教学实力是非常强的，无论是从口碑、品牌影响力、师资力量、学校环境、学生的就业率等方面来看，他们都有着其他学校无法企及的优势。

我们就拿毛戈平形象设计学校来看，在这份榜单中，有的形象设计学校昙花一现，而有的形象设计学校却能长期占据着榜首的位置，毛戈平形象设计学校就是占据榜首的代表学校。 形象设计行业专业人士说起学形象设计，不由的就会想起毛戈平形象设计学校，这正是毛戈平形象设计学校强大的综合实力以及毕业生在就业过程中表现出来的良好职业素质 给业界留下了深刻的印象。毛戈平形象设计学校非常注重学员的基础，我们知道，只有把基础打好才能有更稳更好的发展，扎实的基础让毛戈平形象设计学校的学生的未来的职业生涯中有更强的变通和提升自我的能力，这不管是对形象设计初学者还是有着一定基础前来进修的人来说都是非常重 要的。在打好形象设计基础的前提下，毛戈平形象设计学校还非常注重学生全方位发展的能力，学校内的各种活动和比赛以及社会实践活动有效的提升学生综合能力，不管是时尚嗅觉、创新力、艺术修养以及沟通交流能力都有很好的提升。 毛戈平形象设计学校于2000年于杭州成立了第一所学校，学校一成立就在全国范围内刮起一阵学形象设计的浪潮。在中国著名彩妆大师毛戈平先生的引领下，毛戈平形象设计学校不断创新发展，教学体系不断成熟完善，学校拥有一支实

公司形象设计成功案例

公司形象设计成功案例

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－-----------－－-－-－---－装--------－-－－-----------－-----－--－ -－－------ 订 -----－---－－－－-------－－-－-－--－－---－－--－-－-线－－－-－----－--－---－---- 广 东 商 学 院 答 题 纸(格式二) 课程 公司形象设计与策划 20 10 －２0 １1学年第 一 学期 成绩 评阅人 评语： =＝＝====＝＝＝==＝=＝=＝＝=＝＝＝＝=＝＝＝==＝==＝＝==＝ (题目)公司形象设计成功案例——红木嘉筷 一、产品定位 红木嘉筷品牌首先从产品定位入手:１、体现该产品安全可靠，纯天然木制的特性。2、体现产品给人心理需要上的满足：归属感、爱、尊重的需要。产品广告语是:“红木嘉筷,享受生活”品牌总体所营造的氛围是：团圆、温馨、快乐的生活气氛! 该品牌的理念是：把中国传统的民族文化融入产品中,同时更注重中国筷子的文化,快乐生活,快乐享受,之间流露出民族的雅气。 红木嘉筷品牌产品让人无论是从物质上还是从精神上都能得到一种享受,体现出品牌独特的魅力,从而发挥出它的品牌效应,让人们在不看到产品形象的情况下,能将画面情景与产品联系在一起。 企业不但要注重产品本身,同时还要注重企业的无形资产，能用统一的视觉语言传达企业抽象的理念系统，增强企业理念在传播过程中的沟通和感染力，使企业形象和品牌形象持久永恒。 缺点:产品定位过高，品味高雅,会使得与普通民众之间隔着一条门槛,导致消费能力较低的老百姓敬

2021年校园形象设计策划方案

校园形象设计策划方案 学校形象就是学校内外公众对学校的全部看法和评价、整套要求和标准，亦即学校本身、学校行为、学校的各项活动及其成果留在学校内外公众心目中相对稳定的地位和整体印象。下面是有校园形象设计，欢迎参阅。 活动名称：职业形象设计大赛 活动时间：11月18号中午至11月30号 主办单位：泉州理工学院财经系团总支学生会 承办单位：泉州理工学院财经系团总支学生会实践部 活动背景： 大学是个进入社会的跳板，校园作为一个特殊的生活环境，营造成一种特殊的文化氛围，这个社会有它自己存在的模式，相对于校外社会，校内社会更具有单纯性、可归纳性。可如今许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生，而且大学校园内也存在有些学生穿着欠佳，言谈不合宜的现象。

活动目的： 我系希望以职业形象设计充分展现大学生青春风貌，深刻挖掘自我形象的同时赋予它更为广阔的外延，也为了给我校学生提供一个展示风采和个性的舞台，丰富同学们的第二课堂，也为我校丰富多彩的校园文化增添了一抹亮色。 活动流程策划： (一)前期： 比赛：展职业素养做就业准备 比赛时间：初赛11月17号决赛11月30号晚 比赛地点：三A 比赛对象：全校同学 报名时间：

1、报名方式：以小组为单位进行报名，三人为一组，，以随机抽取进行初赛，最后剩余8组进行决赛。 2、宣传部：前期宣传海报的制作比赛当天赛场布置 ___部：比赛现场座位的安排活动人员的调配 实践部：拉取赞助比赛开始前赞助 ___的宣传通知选手到位选出比赛题 学习部：比赛过程中的统分工作 体育部：后勤保障工作赛场纪律紧急情况处理 办公室：比赛现场的拍摄赛后照片的上传 主持人：控制好时间主持人稿 (比赛道具用品奖品的租借及 ___等一些部门来做后勤工作….) (二)中期：

企业形象设计试题及答案

《CIS策划与设计》课程试卷 CIS策划模拟试题A 一、名词解释。（每题 5分，共20分） CIS 企业形象 头脑风暴法 企业理念 二、简答题。（每题 10，共30分） 1、CI的功用？ 2、CI的三大构成要素？ 3、什么是企业价值观？ 三、案例分析（共 20分） 结合案例回答以下问题： ?企业新名称是在什么样的背景下诞生的？在 CI 发展史上具有什么意义？（ 5 分） ?该企业进行 CI 策划时，其设计概念是什么？（ 5 分） ?该企业导入 CI 的动机是什么？（ 5 分） 4、该企业导入 CI 的时机是怎样选择的？（ 5 分） 海尔集团公司是全国著名的企业集团公司，现有职工万余人，生产电冰箱、电冰柜、空调器、滚筒式洗衣机、波轮式洗衣机、热水器、商用展示柜、微波炉等系列家电产品，并在金融、地产、制药、商贸等领域进行拓展。 在海尔集团的发展中，由于始终注重企业形象的树立，坚持实施“名牌战略”，集团的良好社会形象不断提升，“ Haier海尔”品牌成为名副其实的驰名品牌。 1.及时深化、调整企业识别、产品名牌战略，适应企业发展新要求。

海尔集团的前身是 1984年由濒临倒闭的两个集体小厂合并成立的“青岛电冰箱 总厂”。 1985年引进德国“利勃海尔”公司先进技术和设备生产出亚洲第一代“四星级”电冰箱，为体现出双方合作，将产品名称定名为“琴岛一利勃海尔”，从当时冰箱装饰考虑，成功地设计了象征中德儿童的吉祥物“海尔图形”（现在的海尔兄弟），这些视觉及名称，称为第一代识别。这些识别在广告中的良好运用，为企业发展起到了积极作用。 “琴岛一利勃海尔”于 1991年被国家商标局认定为驰名商标。随着企业的成功、产品的畅销、出口量的不断增加，也显示出企业标志与德方“近似”，影响国际市场拓展，以及企业名称“青岛电冰箱总厂”与产品商标“琴岛一利勃海尔”不统一、不利识别等弊端。经过儿次变更，1991年企业名称简化为“青岛琴岛海尔集团公司”，产品品牌也同步过渡为“琴岛海尔”牌，实现了企业与产品商标的统一，与此同时导入CIS理念，并推出了以“大海上冉冉升起的太阳”为设计理念的新标志，中英文标准字组合标志“琴岛海尔”，以及“海尔蓝”企业色，形成了集团CI的雏形。这一阶段，称之为“第二代识别”，这些识别存在着不够凝练，工业感、科技感不强等弱点。伴随着企业的迅猛发展，多角化、国际化经营进一步明确，迫切需要更为超前的企业识别设计及产品品牌定位。 1993年5月。经过深入调研，集团将第二代识别中国形标志去掉，将企业名称简化为“海尔集团”，将英文“Haier”作为主识别文字标志，集商标标志、企业简称于一身，信息更加简洁直接，在设计上追求简洁、稳重、大气、信赖感和国际化。为推广“Haier”，以中文“海尔”及海尔吉祥物(如图2-4、图2-5所示)与“Haier海尔”组合设计作为辅助推广，力求建立长期稳固的视觉符号形象，这种抛开抽象、图形符号标志，追求高度简洁的超前做法，顺应了世界设计趋势，为企业国际化奠定了形象基础。在此基础上，集团把企业识别系统看作一个过程，而非一种表现形式。在企业发展中，以务实的态度不断完善企业视觉识别各要素，经过了改进、否定、再改进的不断反复。 海尔企业识别的三次演变互相连贯，逐步简化，以极少的宣传投入成功地实现了自然过渡。 2.正确实施品牌定位，树立产品独特个性。 企业产品在电冰箱的基础上，又发展成电冰柜、空调器、微波炉、洗衣机、展示柜、小家电等 9大类产品，5000多个品种，并且已在制药等领域拓展。这么庞大的产品家族，没有完善、系统的品牌定位战略，无疑会导致市场的混乱，集团的做法是首先将集团品牌划分为:企业牌(产品总商标)；行销牌 (产品行销商标)；产品牌 (产品类别名称)三个层次。 从家电的长线产品考虑，将各类别家电产品统一以“ Haier海尔”总商标统筹，此谓产品总商标。结合各产品特点，策划确定出产品主题词，以该主题为重心，根据品种、型号扩充演绎出一系列行销商标，如冰箱的“王子”系列，分别定位出“小王子、小小王子、大王子、双王子、冰王子、雪王子”等等，配合总商标同时推出，最大限度地发挥了“Haier 海尔”名牌的连带影响力，大大降低了广告宣传的传播成本。 3.建立严密商标保护网络，严防侵权，维护企业和消费者的合法权益。

2017年度形象设计学校排行榜!

2017年度形象设计学校排行榜！ 现在从事什么行业有前途？21世纪哪些职业发展好？目 前最具发展前景的职业中，形象设计师绝对是榜上有名的。放眼目前整个国内及国际形势，随着影视、娱乐、时尚行业的火爆再一次把形象设计行业推向颠峰，车展、选秀比美的节目随处可见，造就了形象设计造型行业在中国的快速发展。形象设计师更是一个与时尚同步，与潮流接轨的职业。如今更是人人都想挤进形象设计这个行业，都想要从中分一杯羹。 值得注意的是，目前形象设计行业总体的发展前景虽好，但形象设计师的收入两级分化的趋势明显，那些技术一般的初级形象设计师工资不高，但技术好并积累一定经验的形象设计师收入非常高，前途不可限量。因此，如果你真的想踏入形象设计行业，学好形象设计技术才是至关重要的。 优选国内优秀的形象设计学校推荐给大家！ 学形象设计的学生如何选择适合自己的形象设计学校一 直以来都是难题。为了让广大的学员在选择学校时有一个准确的参考数据，国家教育部门和社会劳动保障部联合发布了最值得关注的形象设计学校排行榜。排名是评估教育投入、过程与产出质量的方式之一。这份榜单每年都会更新，可以

说，这份榜单提供了非常高的参考意义，学生们根据这份榜单更容易找准形象设计学校的定位。 2017年度形象设计学校排行榜 上榜的这十所形象设计学校在国内来说，教学实力是非常强的，无论是从口碑、品牌影响力、师资力量、学校环境、学生的就业率等方面来看，他们都有着其他学校无法企及的优势。

我们就拿毛戈平形象设计学校来看，在这份榜单中，有的形象设计学校昙花一现，而有的形象设计学校却能长期占据着榜首的位置，毛戈平形象设计学校就是占据榜首的代表学校。 形象设计行业专业人士说起学形象设计，不由的就会想起毛戈平形象设计学校，这正是毛戈平形象设计学校强大的综合实力以及毕业生在就业过程中表现出来的良好职业素质 给业界留下了深刻的印象。毛戈平形象设计学校非常注重学员的基础，我们知道，只有把基础打好才能有更稳更好的发展，扎实的基础让毛戈平形象设计学校的学生的未来的职业生涯中有更强的变通和提升自我的能力，这不管是对形象设计初学者还是有着一定基础前来进修的人来说都是非常重 要的。在打好形象设计基础的前提下，毛戈平形象设计学校还非常注重学生全方位发展的能力，学校内的各种活动和比赛以及社会实践活动有效的提升学生综合能力，不管是时尚嗅觉、创新力、艺术修养以及沟通交流能力都有很好的提升。 学形象设计，选择形象设计学校是关键，大家一定要记住，你选择的形象设计学校一定是要那种教学品质好、实力经得起考验的形象设计学校。如果你的目标是成为一名专业优秀的形象设计师，那么毛戈平形象设计艺术学校就是你实现目

人物形象设计培训课程内容有哪些

在职场白领中，常常因忙碌的工作忽视了对自己的装扮，不知道该怎样装扮自己才是最适合的。那就跟着点妆未来，来改变自己，认识全新的自己。 服装在造型上有A 字型、V 字型、H 型、S 型;在比例上有上紧下松或下紧上松;在类型上有传统的含蓄典雅型和现代的外露奔放型。这些在形象设计中运用得当设计合理，服装将会使人的体形扬长避短。 如体形偏胖的人我们可以选择H 型服装的造型，H 型的造型有拉伸的作用所以会在视觉上让胖人显得瘦些，臀部小的可以选择A字型的造型来，使其臀部看上去丰满一些，溜肩的人可以选择泡泡袖的服装造型来弥补它的缺陷。 在个人形象设计过程中，服装离不开色彩，化妆离不开色彩，配饰离不开色彩，发型离不开色彩，由此可见，在个人形象设计中，色彩是人们展示个性成功与否的关键，也是进行外表形象造型的前提基础，是个人形象设计的一个重要符号。 服装色彩的选择，在个人形象设计中，服装的色彩是一个非常重要因素之一。由于人的肤色不同，适合服装的颜色也有所不同，如肤色暗的要选择一些亮色的服装穿，肤色偏黄的可选择一些偏红色，蓝色的服装穿，这样能使皮肤衬得白些，正确调和肤色与服装的关系。 由于人的体形不一样，可以通过色彩在视觉上的错觉来弥补体形的缺陷，如体形瘦小的我们选择鲜艳的色彩使人看上去饱满些，相反，体形胖的人则选择暗色调的服装。服装的色彩除了服装本身的色彩要统一协调外，还要与设计对象年龄，社会背景取得协调，这样才能得到整体协调。

在形象设计中，化妆色彩的选择十分重要，由于不同的人肤色也不同，因此选择化妆品的色彩也不一样，如皮肤偏白的可选择淡粉色的粉底修饰，皮肤偏黄的可选择淡紫色的粉底修饰，皮肤偏红的可选择淡绿色的粉底修饰，妆容的色彩选对了才会使个人的形象锦上添花。 配饰的色彩在个人形象设计之中也是重要因素之一，配饰色彩选择合适在整个形象设计中起到和谐的作用。如一套黑色的裙子，配上一条红色的腰带或者黄色项链或者橘黄色的皮包等就可以打破一个黑色给人带来的沉闷，给人带来生机与活力。 色彩在发型设计中是一个非常重要的因素，色彩的应用直接关系到*终的效果，所以在色彩运用时要考虑诸多的因素，如肤色、发质、颜色的搭配等因素，如暖色肤色可以选择比自己肤色更深的暖色系，冷色系皮肤不应采用暖色系的色调，如金黄色、古铜色、红褐色等，如干性受损的发质则可以选择深色系的色彩来掩盖发质的缺陷，消除发质干枯的质感。由此可见，色彩的选择在个人形象设计中是尤为重要的，根据自身喜好和特色选择了对的色彩，个人形象设计就完成了一半。

企业形象设计与策划论文

----------- ------- ------- -------- --- ---------装- ----------- ------- -------------- --------- 订 ----------------- ------- --------------- --线- --------------------------------------- 班级 8计算 机科学技术一 班 姓 名 曹文君 学号 08 25 1 102103 -

可以看到，思科的表示主要有两个波形符号和思科商标名称组成。据思科官方介绍，波形符号主要有以下含义：

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在20世纪末就提出了一系列网管规划管理、网络安全、网络互连的理论和产品、方案；进入21世纪，思科更是走在了无线网络的、数据中心等等先进理念的前列。不仅仅是其产品极具竞争力，其经营方式也是独树一帜，，由于互联网领域知识更新速度远超一般行业，谁也无法一一发明所有的技术，思科公司总裁钱伯斯认为，获得发明的最佳途径是花钱去买。他认为最理想的做法是买下正在研制新产品的新公司，它能在未来的6至12个月推出一个杰出的新产品，然后通过思科公司现有的分销渠道，迅速推向市场。 第三、社会慈善事业。思科向来把自己视为企业公民。在2008年中国发生汶川地震后，思科发布“思蜀援川”计划以帮助灾区电信网络重建；在教育方面，思科独创“思科网络技术学院”使得更多人可以学习思科的高技术。2008年思科公司获得由民政部颁发的2008年度“中华慈善奖”最具爱心外资企业奖，这一奖项充分肯定了思科为中国公益事业所做出的突出贡献，并且在2009年南方周末中国企业社会责任评选榜单中，思科公司名列500强企业公益慈善榜第四位。 3、理念识别(Mind Identity)设计 在上一部分中介绍了思科的愿景、企业文化等，是思科公司策划的却别于同类IT企业的理念形象。思科的公司愿景鲜明地表达了“以人为本”思想观念，及所有的产品、设计和服务皆以客户为出发点和最终目标。 而同时，思科始终将自己的工作定位成一种责任，一种使命，即“为顾客、员工和商业伙伴创造前所未有的价值和机会，构建网络的未来世界”，而不是单纯的去盈利。这就使得思科的形象从企业跃升为历史、科技的推动者，是为了通过网络电信行业来加速全球的融合与发展，是世界合作的一员。不仅如此，思科还通过企业文化的培养创建来具体实践企业的愿景的使命，使得公司的员工、领导明确自身使命。 五、结语 企业形象的策划是一项艰巨而复杂的工程。这其中不仅仅涉及到具体方案的设计实施，更在于企业文化的积淀和企业内在精神的塑造。思科短短二十几年的发展壮大为我们提供了一个很好的榜样，在不断追求产品质量和全心全意为客户服务的基础上，通过一些列形象策划方案来塑造一个良好的企业形象，给客户一个负责人、重追求、有理想、有实力的企业。这对于我们一个缺乏品牌的国家来说，尤其值得企业家门借鉴和学习。

学校形象策划书

竭诚为您提供优质文档/双击可除 学校形象策划书 篇一：学院形象广告策划 公共关系学课程论文 (20XX-20XX学年第一学期公选课) 广工大商学院形象广告策划 专业班别电子商务12班 学生姓名卢海城 学号4112000017 提交时间__20XX-12-13____ 学生签名：______ 广工大商学院形象广告策划 一、策划背景 广东工业大学商学院始建于1988年，原称广东工学院番禺隆辉分院， 经过多次易名与20XX年最终更名为广东工业大学商学院，而后一直沿用至今。学院成立之初为专科院校，20XX改为本科院校，20XX年又转为公办专科院校，20XX年与印度

某大学合作办学，成立动画中外合作办学专业又重新变为本科院校。 虽然学院隶属于广大工业大学，但是由于学院独立位处于番禺校区，学 校面积小，专业和人数少，因此少为人们所知。为专科院校时由于教学质量好而深受专科学子追捧，但是在20XX 年夏天与印度学校合作改为中外合合作办学，恢复为本科院校时，第一届招生情况却不容乐观，录取分数一降再降才完成预期的招生人数。 二、前期调查 通过对本届已就读本学院的学生在报考选择时的心理调查和对一些高 中生对大学的看法分析学院招生情况不佳的原因有如下几点： 1、学院独立处于番禺校区，校园面积小，人少，所以应届高考考生不 向往这样还没高中学校大的大学。大多数学生认为，大学的面积都是很大的，人很多的，所以大学的生活才会那么丰富多彩。如果学校面积小，人少，那么所举办的活动也会少且小，大学必不可少的社团活动也相应的少，所以这样的生活就不像大学生活。 2、学院初改为本科院校，且所办专业为之前整个学校

企业形象设计案例

VIS 来说结合醒目的红色和跳跃的文字组合给消费者带来视觉冲击让人记忆尤新;它还让时下知名艺人代言;其网站引入腾讯3DQQ秀虚拟形象技术这一革新创举，将一改过去网络在线聊天单一的文字沟通方式，升级成为独具个性的立体沟通方式，令网络生活突显个性，成为时尚潮流的风向标。 MIS 来说其以易于传诵的音译名称在广告界占据举足轻重的地位,被外界认为是最好的广告名;又采取了从独立装瓶厂手里回购可乐的分销体系,同时采取了大胆的全球扩张计划;Optimistic:相信明天会更好.Opportunity:要让更多的人喝可乐,而且要让他们喝得更多.Obligation:在每一个地方,都要拿出赢利的一部分做社会公益事业... BIS 来说 软饮料行业的价值链:浓缩液制造—装瓶—库存—分销—广告促销—零售—客户关系管理等环节. 1.加强对员工的培训:有的去国外参加培训,有的在国内.如在天津就建立得了可乐的培训中心;在上海与复旦大学开办了可乐公司的尚武学院.. 2.每一个岗位都有严格的规定,比如经验,技能等.. 3.为装瓶企业制定了严格的标准,要求企业必须达到,如果达不到,就要检讨原因,并限制日期改进.. 4.积极推进本地化策略. 摩托罗拉企业文化的核心：尊重员工个人尊严 摩托罗拉公司成立于1930年，最早生产汽车收音机与音响，后来发展到无线对讲、宇航通讯。1993年，近10万员工的摩托罗拉销售总额达到170亿美元，在1999年《财富》杂志全球500强排行榜上，该公司排行第100位，营业收入额293.98亿美元，利润9.62亿美元，资产额287.28亿美元。摩托罗拉企业文化的核心是：为用户提供品质超群、价格公道的产品和服 务，满足社会的需要；企业也在这过程中获得收益，不断发展壮大，从而为员工和股东提供实现各自合理目标的机会。 三位一体的核心理念 精诚公正；以人为本；跨文化管理中的本土化，这是摩托罗拉三位一体的核心理念。 摩托罗拉把“精诚为本与公正”确定为自己的企业理念，也是公司对自己数十年经营历史和成功经验的总结。 该公司的企业伦理顾问爱罗斯在布拉格第十届国际企业伦理研讨会上，用一个案例来说明企业家应该在确保产品安全品质卓越方面承担起道德义务。并常年用这个案例来教育和提高摩托罗拉各经理层的每一个经理和每一个员工。 1992年，E1A1公司的货机在阿姆斯特丹遭遇空难。尽管造成这场灾难的原因有许多，诸如天气、环境、行为、偶然性等，但灾难报告却表明，主要是引擎

VI形象设计在校园文化形象建设中的应用研究

VI形象设计在校园文化形象建设中的应用研究 【摘要】本文以VI形象设计在校园文化建设中的应用来展开研究。从理解“VI形象设计”的内涵着手，通过对当今高校校园文化建设的现状进行调研，找出高校中VI形象设计存在的诸多问题，进而分析总结VI形象设计在校园文化形象品牌建设中的作用。基于此，提出在校园文化建设中融入VI形象设计的思路：一是校园形象统一性重塑；二是校园形象整体性重塑；三是校园形象传播性重塑；四是校园形象艺术性重塑。 【关键词】VI形象设计；校园文化；品牌；应用 1.VI形象设计的内涵 VI即（Visual Identity）是CIS企业形象识别系统的一项重要的构成，企业形象识别中包含理念识别（MI）行为识别（BI）视觉识别（VI）三方面所构成。VI视觉识别系统，它是一种抽象静态的识别符号具体化、视觉化的传达形式，它应用范围最多、影响层面最深、传播效果最直接的一种表现符合。随着市场化经济的发展，完善的VI形象设计对于一个企业品牌提升与品牌战略当中十分必要，且影响越来越广泛带的品牌价值也越来越大。因此在全国的各类高等院校当中关于VI形象设计的改进完善及提升也越来越受到重视，而一个好的VI设计是完善学校形象的一个重要举措，对提升促进学校的品牌认知度与价值有着重要贡献。 2.当今高校校园形象设计存在的问题 随现阶段社会品牌文化产业的高速发展，高校之间品牌意识也不断越加争强，各所高校之间为争强自身品牌影响力，都相应推出了自身的VI形象设计。当中也不乏高校通过自身品牌整体的营销整合传播取得了不错的影响力和品牌地位，但另一方面又出现不少高校存在急需提升自身竞争力而出现的相继模仿现象，使得自身品牌VI形象设计整理和完善不全面，只是简单做了些标志、标准色标准字和基础应用部分设计，并未能全面科学的对学校自身的校园文化特色做出全面分析，导致了现今高校间视觉形象识别效果凌乱，传播效果和品牌力不强的局面。 3.VI形象设计在校园文化形象品牌建设中的作用 3.1校园VI形象设计的作用 有效完整的校园VI形象设计相当于学校文化的一面大旗，这面大旗将学校的精神文化、物质文化、文人文化等通过科学有效优化的统一整理；实质提高学校形象，美化校园环境，形成一种以美养人、以美静心、以美促进的新型理念价值观，让环境美陶冶师生的心灵美、品行美，发挥出学校的隐性价值。完善的VI形象设计还要体现出设计的同一性、整体性、传播性、识别性、区域性，同

校园卡通代言形象设计

青青、园园”校园卡通代言形象设计及“男孩节、女孩节”活动金点子征集 尊敬的家长朋友，亲爱的少先队员们： 在孩子的成长过程中，我们发现男孩、女孩有着性别、性格、心理等方面的差异，由于大部分的孩子对自己没有一个清楚的认识，常常陷入模仿他人、远离家长期待目标的境地。为了每个孩子朝着不同性别的成长目标迈进，本学期开始我们更加关注男孩、女孩性别的教育与引导。 男孩有男孩的可爱，女孩有女孩的可爱。清楚地认识自己，努力朝着优秀、可爱的方向成长，长成一个出色的自己，这应该是我们要培养的男孩、女孩。基于此目标，经研究决定，学校将以男孩和女孩为原型分别确定“青青”、“园园”两大校园卡通代言形象，并在六一期间举办“男孩节、女孩节”，更好地引导孩子们健康成长。 今天，学校面向全体学生和家长诚征“青青、园园”校园卡通代言形象设计及“男孩节、女孩节”活动金点子，目的在于集家长、孩子的智慧与创意，创设一个对不同性别的孩子成长有健康导向的载体，激发孩子们的性别意识，激发家长与老师性别教育的意识，让孩子们自觉地正确地演绎自己的性别角色。真心期待每一个孩子、每一位家长的热情参与！ “青青、园园”校园卡通代言形象设计要求：1、“青青”以男孩为原型设计、“园园”以女孩为原型设计；2、形象设计健康、充满童趣、具有青园味道，符合孩子审美需求；3、用儿童手笔，可手绘设计、可电脑设计（统一为A4纸大小）；4、设计请着色；5、作品请另用纸张设计并于4月7日前上交班主任，反面请写好班级、孩子姓名、家长姓名；6、作品保存于学校，不予退还；一经采用将邀请家长，一同参与表彰仪式，发放学校收藏使用证书。“男孩节、女孩节”活动金点子征集要求：1、请从男孩、女孩的现状、教育、期望、自身愿望等角度进行思考；2、点子要具有普遍性、现实性和可操作性；3、点子一经采用，将在男孩节、女孩节中体现，并告知全体师生，颁发奖状；4、该表格请于4月6日上交班主任。

玛莎形象设计学校

玛莎形象设计学校 形象设计行业现状 众所周知，地方经济的发展水平体现在市民的物质水平和精神面貌的提升，形象设计行业作为改善市民精神面貌提升市民社交礼仪与气质的重要行业，也越来越受到广泛的关注与重视。据统计，中国2010年时尚行业岗位缺口达140万人。在目前大学生就业问题日益严重的当下，这无疑是对人们对目前中国的职业价值观的严重冲击。而政府对时尚行业的扶持也日趋明朗。 玛莎形象设计学校专业设置 玛莎形象设计学校区别于普通的化妆学校或者美容学校，一般来说形象设计学校会开设化妆、美容、美发、美甲、摄影、服装设计、首饰设计等对人物形象构成设计与影响的专业。 玛莎化妆 从学习脸型修饰与打底，眉型设计等基础到国际上最流行的T台潮流妆，晚宴妆等等。美容学习香薰、开背、足疗、耳烛、冷热石、SPA水疗等课程，掌握高级美容师的专业技能。美发课程从最基础的洗、吹、剪学起，到盘、漂、染、烫以及流行发型、晚装盘发、企业管理等。美甲学习自然甲护理、法式水晶、贴片甲、三维立体雕花、水晶浮雕、琉璃甲、光疗树脂甲、手部彩绘及仪器的使用等等。摄影学习摄影的专业知识和拍摄技法，系统授课，理论和实践相结合。 玛莎形象设计课程 一部分主要针对时尚生活类造型进行细致讲解，融入潮流动向与时尚妆容技巧，突出实用性、应用性;教学从基础美学、礼仪、皮肤护理、五官分解化妆开始，延伸至时下盛行的裸妆、日系妆容、星光晚礼、新娘造型等风尚妆容，以及流行美妆发型、风格基础理论、服装及风格配饰特点等综合课程。进行解读各种风尚妆容：另一部分主要以平面彩妆、概念彩妆、创意彩妆、T台造型为主，对彩妆进行深层次剖析，使学员能够独立完成彩妆创意设计与制作。并增设培养学员化妆艺术鉴赏力，创新思维能力，立体构成等创造能力的课程。通过系统知识的学习，培养实用型和创新型综合高端化妆技术人才。对化妆知识进行全方位传授，提升学员的审美、创意、造型综合能力。 玛莎形象设计学校培养目标 培养具有系统掌握艺术造型理论和形象设计的专业技能，有进行企事业领域、各种团体的整体形象设计能力;能够对各种人物和影视剧角色的形象进行设计创作和整体表现的能力;既通晓现代传播理念又精通形象造型艺术适应市场经济发展需要的高级复合型应用人才。形象设计有形象设计师、形象设计顾问和形象设计大使等称谓。目前，也有形象设计培训机构，它不同于学校，主要是为企业的整体形象设计提供良好的设计理念和方案，主要目的是提升企业整体形象和企业竞争力。 玛莎形象设计学校毕业生就业 玛莎形象设计学校毕业的学生可在世界时尚品牌公司、电视台、影视剧组、广告公司、摄影公司等化妆美容美发美甲中心就职，担任人物形象设计师、高级化妆造型师、高级美容师、高级发型师、高级美甲师、职业经理人、营销主管、区域经理、店面店长等职位。