译林英语4B unit2知识点复习

1、Let + 宾格+ 动词原形

Let’s go and play table tennis.

2、and前后连接的两个动词时态要一致

3、球类运动前不加the，乐器前要加the

play football play volleyball play the piano play the violin

4、what about... ....怎么样？

What about Su Yang?

What about Saturday?

5、在星期几用介词on

on Saturday on Monday

6、在几点钟用介词at

at six at eight o’clock

7、have与has的用法

have与has都翻译为“有”，have前面的主语是人称代词I、we、you、they，以及复数名词，has前面的主语是第三人称单数he、she、it、单数名词以及不可数名词。

翻译：我的妈妈有两个孩子。

他们有很多篮球。

迈克有一个模型飞机。

它有两只大眼睛。

8、there be的用法

(1) there be有there is和there are两种形式

there is + 单数/不可数

如：There is an apple on the table. There is some milk in the bottle.

there are + 复数

如：There are many children in the classroom. There are two kites in the sky. (2) there be有就近原则，be用is还是are由离be近的名词单复数决定

如：There is a basketball and two footballs in the playground.

There are three girls and one teacher over there.

9、there be 与have/has的区别

there be用于句子开头，have/has用于句子里面

如：There is a map on the wall. Tom has a toy car.

10、have/has的句型

（1）have句型

肯定句：主语+ have + 东西

否定句：主语+ don’t have + 东西

一般疑问句：Do + 主语+ have + 东西？

特殊疑问句：What + do + 主语+ have？

（2）has句型

肯定句：主语+ has + 东西

否定句：主语+ doesn’t have + 东西

一般疑问句：Does + 主语+ have + 东西？

特殊疑问句：What + does + 主语+ have？

总结：否定句在have前加don’t，在has前加doesn’t并把has改成have 一般疑问句在句子开头加Do或Does，have句型加Do，has句型加Does,

并把has改成have.

练习：我们有一个大房子。（写出三个句型）

我的姐姐有一只小猫。

她有三本故事书。

11、今天星期几？What day is it today?

今天星期四。It’s Thursday.

12、some和any都翻译为“一些”some用于肯定句，any用于否定句和疑问句，但是在表示请求和客气的疑问句中仍然用some.

如：I don’t have any milk.（否定句）

They have some milk.（肯定句）

Does she have a sister？（一般疑问句）

Would you like some milk?（表客气）

Can I have some milk?（表请求）

(完整word版)译林小学英语1-6年级英语知识点大搜集大汇总情况

译林小学英语1-6年级英语知识点大搜集大汇总 1、现在进行时 表示：正在发生的事情或进行的动作，常与now, listen, look等词连用 结构：主语+be动词(am, is, are)+动词ing. 如：It is raining now. 外面正在下雨 It is six o’clock now. 现在6点了 My parents are reading newspapers in the sitting room. 我父母正在客厅看报纸 Look! The children are having a running race now. 看！孩子们正在赛跑 问句将be动词移前，否定句在be动词后+not. 2、一般现在时 表示：经常反复发生的事情或动作，常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。 结构：主语+动词原形；当主语为第三人称单数即he, she, it, Tom, my mother, the boy 等词时，动词后加s或es. 如：We have an English lesson every day. 我们每天都要上英语课 Do the boys run faster than the girls? Yes, they do. 男孩比女孩跑的快吗？是的 问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t，后面动词一定要还原。 3、一般过去时 表示：发生在过去的事情或存在的状态，常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。结构：主语+be动词的过去式（was; were）或主语+动词的过去式。 注意：be动词与动词过去式不可同时使用。 如：My earphones were on the ground just now. 我的耳机刚刚还在呢。 Where were you last week? I was at a camp. 你上个星期去哪了？我去野营了

译林版中考英语复习专题 初中英语连词专项练习和答案含答案解析

译林版中考英语复习专题初中英语连词专项练习和答案含答案解析 一、初中英语连词 1．My wallet dropped on the ground ________________ I was walking. A. before B. after C. while D. because 【答案】 C 2．You like football ___________ she likes reading. A. When B. or C. because D. while 【答案】 D 3．You'd better travel around Nanjing with a local tour guide ______________ you want to know more about its culture. A. unless B. until C. although D. if 【答案】 D 【解析】【分析】句意：如果你想了解南京的文化，最好带着当地的导游游览一下。A：unless除非；B： until 直到……才（为止）；C： although 尽管；D： if如果。导游带领游览是了解南京的条件，因此要用从属连词if，故选D。 【点评】考查连词辨析。理解连词的词义和用法，根据前后句的关系，选择正确的连词。 4．After the new high-speed railway line began operations, the time on the trip from Lianyungang to Qingdao now is much less than __________in the past. A. one B. this C. that D. it 【答案】 C 【解析】【分析】句意：新高速铁路开通后，连云港到青岛的时间比过去少了很多。A：one，一，同类中的一个；B：this（指时间、距离较近或下文要提到的人或事物）这个；C：that，（指时间、距离较远或指上文提到过人或事物）那，那个；D：it它指与上文的同一个。根据 the time on the trip from Lianyungang to Qingdao now，可知是指上文提到过时间，要用that。故选C。 【点评】考查连词辨析。理解选项意思和用法，根据句子的语法结构，选择正确的连词。 5．The film seems interesting ______ we all want to see it. A. and B. but C. unless D. if 【答案】 A 【解析】【分析】句意：这部电影似乎很有趣，我们都想看。A：and又，和，表示顺接； B： but但是，表示转折； C： unless除非。表示条件； D： if如果，表示假设。根据interesting 和want to see，可知前后两句是顺接关系，要用and。 【点评】考查连词辨析。根据前后句的关系，选择正确的连词。 6．Some people waste food___________ others haven't enough.

译林版小升初英语知识点大汇总

2019小升初英语知识点大汇总 小升初英语语法1、名词复数规则、 1.一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、一般现在时 1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。 3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。 4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。 动词+s的变化规则 1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2 .以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 3、现在进行时 1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 3.现在进行时的否定句在be后加not。 4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 动词加ing的变化规则 1.一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking 2.以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting 3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping 4、be going to 1.be going to 表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。

译林版小学英语知识点汇总

译林小学英语3B知识复习 Unit1 In class知识点（贴在书本11页） 一、单词 shout喊；叫 eat吃 run 跑 talk说话 sleep 睡觉 drink喝 here这里 your你的 English英语 milk牛奶 二、词组 Mr. Green 格林先生open your books 打开你们的书close the window 关窗come in进来 good afternoon下午好 good night晚安open the door 开门 look at the blackboard看黑板 good morning早上好 good evening晚上好 listen to the teacher听老师的 三、句型 1. Stand up. 起立。 2. Sit down, please. 请坐下。 3. Good morning, Mr. Green. 格林先生，早上好。 4. Come in, Mike. 迈克，进来。 5. Liu Tao, please open the door. 刘涛，请开门。 6. Yes, Mr. Green. 好的，格林先生。 7. I’m sorry, Mr. Green. 对不起，格林先生。 8. Wang Bing, please close the window. 王兵，请关窗。 9. Look at the blackboard, Sam. 山姆，看黑板。 10. Don’t listen to the parrot. 不要听鹦鹉说的话. 四、知识点 1. 字母b通常发/b/，如:book, bike, bag等； 在词尾的-mb, -bt中不发音，如：bomb，climb，comb，debt，doubt等。 2. 用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please，但如果在句尾加please，那在please之前一定要加一个逗号“，”。

译林版中考英语专项训练初中英语连词专项练习题含答案解析

译林版中考英语专项训练初中英语连词专项练习题含答案解析 一、初中英语连词 1．Peter bought some goldfish ______________ he found it difficult to raise them. A. because B. or C. though D. until 【答案】 C 2．My mother has little interest in football ___________ she didn't watch the live match on TV yesterday evening. A. so B. if C. though D. when 【答案】 A 3．The environment will be much worse ______everyone has a sense of protecting it. A. unless B. if C. so that 【答案】 A 【解析】【分析】句意：除非每个人有保护环境的意识，否则环境将会更糟糕。A除非……否则；B如果；C为了。除非有环保意识，否则环境将变得更糟，本句是unless引导的条件状语从句，故答案选A。 【点评】考查连词辨析，首先识记连词词义，然后根据词义和句意确定。 4．— Do you know ____________Grandma is going to visit us？ —Next Saturday. She told me on the phone. A. where B. why C. when D. whether 【答案】 C 【解析】【分析】句意：——你知道奶奶什么时候来看望我们吗？——下周六。她在电话告诉我们的。where 哪里；why 为什么；when 何时；whether是否. 根据答语next Saturday，可知问的是时间，用when提问，故选C。 【点评】本题考查疑问词辨析。根据答语确定所使用的疑问词。 5．—We should work hard. We'll never give up. China dream can come true. —I think so. Let's try our best. A. But B. And C. Or 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——我们应该努力学习，我们就将永不放弃，这样中国梦可以实现。——我这样认为。让我们尽我们最大努力。A但是表示转折；B和，表示并列；C或者，表示转折。根据题干可知，句子前后是并列关系，则应用and，故答案选B。 【点评】考查连词辨析，首先识记连词词义，然后根据句意确定。 6．— Would you like to go camping this weekend? — I'd love to, ______________ I can't. I have to prepare for the English Speech Contest.

译林版小学四年级英语下册知识点复习总结

译林版小学四年级英语下册知识点复习总结 Unit 1 Our school subjects 一、四会单词 school 学校subject 科目，学科see 看到，看见Chinese 语文Maths 数学Art 美术Music 音乐Monday 星期一lesson 课 二、四会句型 What subject do you like ? I like …… 三、短语 welcome back to 欢迎回到…… new timetable 新的课程表 what subjects 什么学科 like Chinese 喜欢语文 what about ……怎么样 It’s time for … 该…….的时候了 go to the playgroud 去操场 what lessons 什么课 this morning 今天早上 like Music 喜欢音乐课 this afternoon 今天下午 nice to see you 见到你很高兴 our new time table 我们的新的时间表/课程表 It's time for……是做什么的时候到了 go to the playground 去操场 me too 我也是 new subject 新课程 what day 星期几 our school subject 我们的课程 四、发音 Aa /ei/ cake 蛋糕grape 葡萄make 做skate 滑冰table 桌子name 名字plate 盘子take 拿，带wake 醒来baby 婴儿

Unit 2 After school 一、四会单词 Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期三Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期日get up 起床 二、四会句型 1.What day is it today ? It’s …… 2.What lessons do you have on ……？I have …… 3.We don’t have any lessons … 4.When do you get up …? I get up at …. 三、、短语 play table tennis 打乒乓球 what day 星期几 a football match 一场足球比赛 a swimming lesson 一节游泳课 all right 好的 get up 起床 good morning 早上好 every day 每天 at five 在五点钟 what lessons 什么课 on Saturday 在星期六 play table tennis 打乒乓球 what day is it today? 今天星期几？ come and play table tennis 来打乒乓球 what a pity 真遗憾 at school 在学校 after school 放学后 四、发音 Aa / ? / bag书包cap 帽子hamburger 汉堡包sandwich 三明治snack 快餐dad 爸爸Maths 数学match 比赛Saturday 星期六apple 苹果

2018年牛津译林版初中英语中考英语语法全套专题练习

2018年中考英语语法专题练习 《冠词》 1.掌握不定冠词a, an的用法; 2.掌握定冠词the的用法; 3.掌握含定冠词或不定冠词的习语和固定短语; 4.掌握零冠词的用法。 ( )1. Jack is eight-year-old boy and he goes to school on foot every day. A. an; the B. a;/ C. an;/ D. a; the ( )2.一There is egg on the table. Would you like to have it? 一No, thanks. A./ B. an C. a D. the ( )3.Donald Trump, 71-year-old businessman, was chosen President of the US last year. A. a; a B. a;/ C. the; a D. the; the ( )4.Dangal (《摔跤吧!爸爸》)，Indian movie, has become one of most popular movies in China. A. a; / B. a; the C. an; the D. /;the ( )5.Every evening my daughter plays piano for an hour. A. the B. a C./ D. an ( )6.They stopped in beautiful place for camping, near farmhouse of the Smiths. A. a; a B. the; a C. a; the D. the; the ( )7.一This photo makes me think of trip to the Great Wall last year. 一Yeah, we had a great time there. A. a B. an C. the D./ ( )8.I went to supermarket to buy birthday gift for my aunt yesterday. A. an; a B. a; a C. the; / D./; the ( )9.一Do you like movie Dangal? 一Yes. It's educational movie. I like it very much. A. the; an B. a; an C. a; the D. the; a ( )10. 一Who's boy under the tree? 一Bill. He's active boy. A. a; an B. a; the C.the; a D. the; an ( )11. Shenzhen is on coast near Hong Kong. It was small village many years ago. A.a; the B.the; a C. /; / D. the; the ( )12. Lang Lang is famous pianist. He plays piano very well. A. a; the B. the; the C. the;/ D. a;/ ( )13. This is interesting story for the kids. A.an B. a C./ ( )14. I bought useful dictionary yesterday. dictionary is very cheap.

2018译林版英语知识点总结

Unit1 词组 1. 喜欢电子狗I love an e-dog/ e-dogs 2. 这只狗的主人the dog’s master = the master of the dog 3. 阅读这本书/看报纸 read this book / read newspapers 4. 照顾 look after=take care of 5. 开学的第一天 the first day at school 6. 让某人做某事 let sb do sth 7. 向你的同学们介绍你自己 introduce yourself to your classmates 8. 和新朋友见面meet new friends 9. 彼此打招呼 greet each other 10. 早上/下午/晚上/好Good morning/ afternoon/ evening 11. 晚安 Good night

肯定句主语+ be + 其他. Mr Li is a good teacher. 李老师是一位好老师。 否定句主语+ be + not + 其他. Mr chen is not a good teacher. 陈老师不是一位好老师。 疑问句一般疑问句Be + 主语+ 其他? Is Mr Li a good teacher? 李老师是一位好老师吗？特殊疑问句特殊疑问词+ be + 主语? Who is a good teacher? 谁是一位好老师？ There be…+某物/某人+某地…句型意为“有”，表示“某地有某物/某人”（表示存在）There be 句型中的be 应和其后出现的主语在数上一致，即“就近原则”， 3.用法： 人称主语Be动词中文意思 第一人称单数 复数 I we am are 我是 我们是 第二人称单数 复数you you are are 你是 你们是 第三人称单数（男）复数（女） 其他 复数 he she it they is is is are 他是 她是 它是 他们是 词汇点睛 ●1 enjoy vt. 享受……的乐趣；欣赏；喜爱[点拨] enjoy后接名词、代词或v.-ing形式作宾语。They are enjoying their dinner. 他们正在享用晚餐。 Alice doesn't enjoy it.爱丽斯不喜欢它。 I enjoy listening to light music. 我喜欢听轻音乐。 [搭配] enjoy oneself＝have a good time＝have fun过得愉快；玩得开心I enjoyed myself very much at the party. 我在聚会上玩得很开心。● 2 be good at 擅长 [点拨] be good at 表示“擅长某一学科或技能”，也可表示“在……方面做得好”。其后接名词、代词或v.-ing 形式作宾语，相当于do well in。Mike is good at swimming. 迈克擅长游泳。I am good at English. 我擅长英语。●3 else adv. 另外；其他 [拓展] (1)else作副词，与不定代词或不定副词(以-one，-body，-thing，-where结尾的词)连用时，放在这些词的后面。

译林版小学英语3B知识点汇总

Unt1 In class 一、词组 Mr. Green 格林先生open your books 打开你们的书close the window 关窗come in进来good afternoon下午好good night晚安open the door 开门look at the blackboard看黑板good morning早上好good evening晚上好listen to the teacher听老师的 二、句型 1. Stand up. 起立。 2. Sit down, please. 请坐下。 3. Good morning, Mr. Green. 格林先生，早上好。 4. Come in, Mike. 迈克，进来。 \ 5. Liu Tao, please open the door. 刘涛，请开门。 6. Yes, Mr. Green. 好的，格林先生。 7. I’m sor ry, Mr. Green. 对不起，格林先生。 8. Wang Bing, please close the window. 王兵，请关窗。 9. Look at the blackboard, Sam. 山姆，看黑板。 10. Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉说的话. 三、知识点 1. 字母b通常发/b/，如:book, bike, bag等； 在词尾的-mb, -bt中不发音，如：bomb，climb，comb，debt，doubt等。 " 2. 用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please，但如果在句尾加please，那在please之前一定要加一个逗号“，”。 Unit2 In the library 一、单词 shout喊；叫eat吃run 跑talk说话sleep 睡觉 drink喝here这里your你的English英语milk牛奶 二、词组 ~ in the library 在图书馆里in the classroom在教室里 want to……想要做……don’t= do not不；不要 三、句型 1．Don’t shout/ eat/ run/ talk/sleep/drink.不要叫/吃东西/跑/ 说话/ 睡觉/ 喝东西。 2．I’m sorry. 对不起。 3．I want to sleep. 我想睡觉。 》 四、知识点

译林版中考英语专项训练现在进行时中考真题 含答案解析

译林版中考英语专项训练现在进行时中考真题含答案解析 一、初中英语现在进行时 1．—Hurry up! —One moment. I ______ my e-mail and then I'm ready to go. A. read B. am reading C. was reading D. have read 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——快点！——等一下。我正在看我的电子邮件，然后我就准备走了。根据答语One moment ，可知现在正在读电子邮件，要用现在进行时be（am/ is/are）+现在分词。主语I，be要用am，read的现在分词reading，故选B。 【点评】考查现在进行时的构成和用法。注意根据语境确定句子的时态。 2．It's six o'clock in the morning. Many people ______ in the park. A. are dancing B. dance C. is dancing D. dances 【答案】A 【解析】【分析】句意：现在是早上六点钟。许多人在公园里跳舞。本句指现在六点时，人们正在做的事情，句子用现在进行时态，be+动词ing。People人们，是一个复数名词，be动词用复数are。故选A. 【点评】本题考查现在进行时。 3．The writer __________his new book in the hall of our university at the moment. A. introduces B. is introducing C. introduced D. would introduce 【答案】B 【解析】【分析】句意：此刻那位作家正在我们大学的礼堂里介绍他的新书。根据时间状语at the moment可知应该用现在进行时be doing sth。故答案为B。 【点评】考查现在进行时。掌握现在进行时的意义和构成及其用法。 4．Mr Black ___ Shanghai in a few days．Do you know when the earliest plane ________ on Sunday? A. is leaving; takes off B. leaves; takes off C. is leaving; take off D. leaves; is taking off 【答案】 A 【解析】【分析】句意：布莱克先生几天后要去上海，你知道星期天最早的飞机什么时候起飞吗？根据in a few days可知句子用一般将来时，且当动词为come, go, leave时，现在进行时表示一般将来时，排除B和D。第二空中，主语是第三人称单数，动词用单三式故答案为A。 【点评】考查现在进行时和第三人称单数。掌握常用的现在进行时表将来时的动词。 5．—Eric, can you bring me the scissors? —Just a moment. I the paper-cutting with it. A. make B. made C. am making D. has made

译林版小升初英语知识点整理

译林版小升初英语知识 点整理 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小升初英语知识点 1、名词复数规则 (1) 一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds (2) 以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches (3) 以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries (4) 以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives wolf-wolves (5) 不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, Chinese-Chinese, Janpanese-Japanese 不可数名词没有单复数之分。 2、名词所有格 (1) 有生命的东西的名词所有格： a) 单数后加’s ，如: Lucy’s ruler my father’s shirt b) 以s 结尾的复数名词后加’，如: his friends’ bags c) 不以s 结尾的复数后加’s，如：children’s shoes 并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车 要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“ of ＋名词”来表示所有关系：如: a picture of the classroom ， a map of China 3、冠词：不定冠词、定冠词 基本介绍： a) 不定冠词：a / an (元音因素开头的可数名词前用an) 注意： a unit / an uncle an egg / an apple / an orange / an eraser / an actor / an actress / an e-mail / an interesting book / an exciting sport / an art lesson / b) 定冠词：the the egg the plane 定冠词的用法： a. 特指某（些）人或某（些）物： The ruler is on the desk. b. 复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new. c. 谈话双方都知道的人或物：The boys aren’t at school. d. 在序数词前：John’s birthday is February the second. e. 用于固定词组中： in the morning / afternoon / evening 不用冠词的情况： a. 专有名词前：China is a big country. b. 名词前有定语：this , that , my , your , some, any , no 等： This is my baseball. c. 复数名词表示一类人和事：Monkeys can’t swim. They are teachers. d. 在节日，日期，月份，季节前：Today is Christmas Day. It’s Sunday. e. 一日三餐前：We have breakfast at 6:30. f. 球类棋类运动前：They often play football after class. He plays chess at home.

译林版小学英语语法知识

同学们，小学阶段我们共学习了四种时态，现将这四种时态归纳总结如下： 一、一般现在时 标志词：always ，usually，often，sometimes，never，every 一般现在时的动词只有第三人称有词形变化 其他人称（第一人称：I, we；第二人称：you；第三人称复数：they、my friends）动词均用原形 当主语是第三人称单数时，一般动词在一般现在时句子中的变化规律： 1、多数在动词后加s如：play—plays like—likes , 2、以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es如：wash–washes catch –catches do–does 3、以辅音字母加y结尾，把y改i再加es如：fly—flies study —studies 4、以元音字母加y结尾，直接加s 如：buy –buys 5、不规则变化如：have—has 一般现在时基本用法 1.表示事物或人物的特征、状态。 如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。 如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。 如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 构成 1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。 如：I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。 如：We study English.我们学习英语。 句型： 肯定句：A.be动词：主语+ be + 其它成分如：He is a worker. B.行为动词：主语+动词(注意人称变化) +其它成分如：We like the little cat.

译林版中考英语专项训练冠词专项复习

译林版中考英语专项训练冠词专项复习 一、初中英语冠词 1．I'm going to have picnic on Sunday. A. the; an B. an; the C. a; / D. an; / 【答案】 C 【解析】【分析】句意：星期天我要去野餐。固定短语，have a picnic，野炊；on Sunday，在周日。故选C。 【点评】考查冠词的基本用法。注意熟记固定搭配。 2．I spend_______ hour playing _________drums everyday. A. a；the B. an；/ C. an；the 【答案】 C 【解析】【分析】句意：我每天花费一个小时打鼓。本题考查冠词。a用在辅音音素开头的可数名词单数前，an用在元音音素开头的可数名词单数前；hour的第一个音素是元音音素 /a?/，故排除选项A；又因为乐器前使用冠词the；故答案为C。 【点评】考查冠词的用法，弄清a与an的差异。 3．—My daughter seldom has breakfast. —It's ________unhealthy habit. Breakfast is very important to health. A. a B. an C. the 【答案】B 【解析】【分析】句意：—我女儿很少吃早饭。—那是一个不健康的习惯，早饭对健康非常重要。根据句意可知是表示数量一，用不定冠词a/an，一个。a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前；unhealthy是元音音素开头的单词，故选B。 【点评】考查冠词辨析，注意不定冠词和定冠词的词义和用法。 4．_______moon is very bright at night. A. A B. An C. The D. / 【答案】C 【解析】【分析】句意：月亮在晚上很明亮。moon表示独一无二的事物，所以前用定冠词the，故答案为C。 【点评】考查冠词的用法，在表示独一无二的名词前用the。 5．—What do you usually have for breakfast？ —Some bread，________ egg and a glass of milk． A. a B. an C. the D. / 【答案】 B 【解析】【分析】考查不定冠词．句意：﹣﹣你早餐通常吃什么？﹣﹣一些面包．一个鸡

译林版小学英语B知识点汇总

U n t1I n c l a s s 一、词组 Mr. Green 格林先生open your books 打开你们的书close the window 关窗come in进来good afternoon下午好good night晚安open the door 开门look at the blackboard看黑板good morning早上好good evening晚上好listen to the teacher听老师的 二、句型 1. Stand up. 起立。 2. Sit down, please. 请坐下。 3. Come in, Mike. 迈克，进来。 4. Good morning, Mr. Green. 格林先生，早上好。 5. Liu Tao, please open the door. 刘涛，请开门。 6. Yes, Mr. Green. 好的，格林先生。 7. I’m sorry, Mr. Green. 对不起，格林先生。 8. Wang Bing, please close the window. 王兵，请关窗。9. Look at the blackboard, Sam. 山姆，看黑板。 10. Don’t listen to the parrot. 不要听鹦鹉说的话. Unit2 In the library 一、单词 shout喊；叫eat吃run 跑talk说话sleep 睡觉drink喝here这里your你的English英语milk牛奶 二、词组 in the library 在图书馆里in the classroom在教室里want to…… 想要做…… don’t= do not不；不要 三、句型 1．Don’t shout/ eat/ run/ talk/sleep/drink.不要叫/吃东西/跑/ 说话/ 睡觉/ 喝东西。 2．I’m sorry. 对不起。3．I want to sleep. 我想睡觉。 Unit 3 Is this your pencil? ?一、?词汇 1. pencil铅笔??? 2. schoolbag书包?? 3. pen钢笔??? 4. crayon蜡笔??? 5. ruler尺子?? 6. pencil case铅笔盒；铅笔袋? 7.lunch box午餐盒 8. where在哪里?? 9. over there在那里???? 二、词组 1. my pencil我的铅笔 2.your lunch box你的午餐盒 3. on the floor 在地板上 4. beside the door? 在门旁边? 5. over there 在那里 6. 给你for you Unit4 Where’s the bird? 一、单词 bird 鸟beautiful 漂亮的；美丽的under 在……下面desk课桌；书桌behind 在……后面on 在……上面chair 椅子tree 树guess 猜，猜想 one 一two 二three 三 二、词组 under your desk 在你的课桌下面behind the door 在门后面on your chair 在你的椅子上面in my desk 在我的课桌里in the tree在树上in your pencil case 在你的铅笔袋里 in your schoolbag 在你的书包里Here you are. 给你fly away 飞走 a little bird 一只小鸟 三、句型

译林版中考英语专项训练代词专项练习题及答案

译林版中考英语专项训练代词专项练习题及答案 一、初中英语代词 1．We should not ask___________ to do what we can't do ourselves. A. another B. the other C. others D. the others 【答案】 D 【解析】【分析】句意：我们不应该要求其他人做我们自己做不到的事。A：another 另一个（三者或三者以上）；B：the other另一个（两者之中）；C：others 其他人，泛指；D：the others剩下所有人，其他所有。根据what we can't do ourselves.可知与we相对之外的其他所有人，故选D。 【点评】考查不定代词辨析。理解不定代词的词义和用法，根据句子结构，选择正确的不定代词。 2．—Does the pink toy piggy belong to __________? —No. __________ is a purple one. A. hers; Hers B. her; Hers C. her; Her 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——这只粉色的小猪玩具属于她吗？——不，她的是一只紫色的。A. hers; Hers名词性物主代词，名词性物主代词；B. her; Hers人称代词宾格，名词性物主代词；C. her; Her人称代词宾格，人称代词宾格。第一空作宾语，表示"某人"，应该用人称代词；第二空作主语，表示"某人的某物"，应该用名词性物主代词，故答案选B。 【点评】考查人称代词代词和名词性物主代词，注意识记人称代词代词和名词性物主的用法。 3．Whenever you have trouble, you can ask your parents for help and don't keep ________ to yourself. A. them B. it C. its D. him 【答案】 B 【解析】【分析】句意：你无论何时有麻烦，都可以向父母求助，不要把它留给自己。them它们，it它，its它的，him他，此处代指前面的trouble用代词it，故选B。 【点评】考查物主代词，注意识记物主代词指代上文提到的事物这一用法。 4．Our Chinese teacher likes to play football with _______________ after school. A. we B. our C. us D. ours 【答案】 C 【解析】【分析】句意：我们的语文老师放学后喜欢和我们一起踢足球。A 我们，人称代词主格；B 我们的，形容词性物主代词；C 我们，人称代词宾格；D 我们的，名词性物主代词。play football with sb，与某人一起踢足球；当sb是人称代词时，要用宾格形式，故选C。 【点评】考查人称代词与物主代词的辨析。注意介词后面跟人称代词时要用宾格形式。