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2018上海市初三语文二模定稿C卷(含答案)

2018上海市初三语文二模定稿C卷(含答案)
2018上海市初三语文二模定稿C卷(含答案)

2018上海市初三语文二模定稿 C 卷(含答案)

上海市三级语言素质测试(C)

(满分150 分测试时间100分)

考生备注:

1。这张试卷有27 道题

2。请将所有答案放在答题纸上指定的位置,不要在试卷上打分。1,文言文(40 分)

(1)默写(15分)

1。我们挥手道别,(李白的《送朋友》)2。人们渴望伊拉克(刘勇的《梁祝》)

3。迎一水剑,(匿名“一路牵牛星”)。4 如果所有的旅行都是空的,那就没有根据了。(柳宗元的《小石塘的故事》)

5。所以要有耐心。(《孟子》生在忧患中,死在幸福中)

(2)读下面的《元曲》并完成问题6-7 (4 分)

[A] 古村的日落,轻烟和老树西寒鸦,在小小的洪飞阴影下青山绿水,白草如茵,红叶黄花[ ·B]枯萎的藤蔓、老树、昏暗的乌鸦、小桥流水、古道、西风和瘦马夕阳西下,心碎的人在世界的尽头。6.这两首元曲的题目是,元曲的作者是[(2 分)7。以下两首元曲被正确理解为(2 分)。

A。两者都用对比强烈地表达了作者的内心感受。

b。所有这些都通过各种场景组合创造出深刻的意境C.所有人都通过

欢快的场景表达他们的悲伤。D.这首歌结尾的所有句子都直接表达了诗人的情感。

(3)读下面的短文,完成问题8-10 (9 分)

(1)当森林缺水时,就会有一座山。这座山有小开口,好像有光。他放弃了船,从入口进入。在极度狭窄的开始,只有通过人十步之后,豁然开朗土地平坦开阔,房屋看起来像肥沃的土地、美丽的池塘和桑树。路上的交通和鸡犬的气味其中,男人和女人穿的衣服和外人一样。黄头发耷拉着,很开心。

(2)见渔人,大惊,问绝有一个答案我们必须回家,摆酒杀鸡吃。听说村子里有这个人,咸就过来打听。自从秦朝第一次避乱的时候,带领妻子城的人到了这种绝望的境地,没有回来;因此在外人看来我不知道谁是汉人,不管在魏晋时期。这个人是一个接一个地说了又听了,个个慨叹其余的人各自延伸到自己的家里,全都没有酒和食物停几天,辞职中国有句谚语,“光是局外人是不够的。”“。8以上作者是东晋时期一位伟大的诗人。(2分)9。用现代汉语翻译下列句子(3 分)森林耗尽水源,然后得到一座山。

10。总结第1 段的内容:文章指出了源汉语“走到这种绝境”的时间和原因,并指出句子是“绝望的”(4分)

C 论文1

(4)读下面的短文,完成问题11-13 (12分)李的家庭很穷。他和李生在同一条街上工作,每次都赚了很多钱。

公感其意,拜为兄弟先寻为进士,李生

(1)

派人去奉书待客,众人口谢,无人应答(李生)据说在高物价的影响下,公众已经忘记了过去,所以他们不再互相倾听。十年后,公已离开,因奏李生昔日之义,愿授官,以报其德(1)赵守座办店制米制袍笏,

到国家会把学生送到中华公所两位领导人互致良好祝愿,互致谢意: “我不敢忘记过去的交往,但我很幸运受到了委屈。我得到了我想要的。”公“众再拿袁弘的公众度来说,不要狭隘地认为人们可以度[注]①礼貌:讲述真挚深厚的友谊(2)误解:被皇帝误解(被皇帝信任和重用)这是谦虚的表现。

11。用几句话解释课文(4 分)

(1)各推钱助:(2)先找学者:...12.文中下划线句子最合适的翻译是(3 分)

a。文即遣人赍书与大将军,令其护送归。B.温给州将军写了一封信,要求他护送到公共活动场所。C.文遣人赍书与大将军,令其护送归。D.文给州将军发了一封信,请他护送到公共活动场所。

13。李之所以对进士考试及格后的“英勇”行为只是口头上的感谢,是因为:由此可见,他是一个有骨气的人(5 分)

2,现代文本阅读(40 分)

(1)阅读以下内容,完成问题14-18(共18 分)

追逐梦想

(1)大海藏梦,才有波涛汹涌的幽深;梦想藏在高山之中,只有这样才能有雄伟壮观的起伏。蓓蕾藏起梦想,才有芬芳的五彩和争奇斗艳的燕都;种子隐藏了他们的梦想,只有这样,他们才能破土而出,绽放绿色,发芽并加入。带着梦想面对,充满微笑,带着梦想生活,激情飞扬

②人人都需要梦想也许,你的梦想是守卫边疆,用忠诚和奉献诠释和平的尊严。也许,你的梦想是大声歌唱,用激情和喜悦表达你祖国的壮丽。或许,你的梦想是教书育人,用善良和严谨来书写教师的崇高。但是只有梦想才有资格去想象和计划。梦想的实现取决于是否追求梦想以及是否培养梦想。尽管出现了“天上的馅饼”和“牛顿头上的苹果”等奇迹,但这种可能性非常小。伟大的发明家爱迪生说过: “天才是1%的灵感和99%的汗水。”回顾过去和现在,从来没有一个人大谈实现自己的梦想。追求梦想需要激情梦想就像一艘在暴风雨中航行的小船。它总是面临强风、风浪和暴雨的袭击。只有带着激情,我们才能有乐观的态度和宽广的胸怀去游过去,如果船帆破了,船桨动了,如果船漏了,船就会被堵住,如果没有船,我们就会游过去!只要激情延续,梦想就不会破碎!激情燃烧,梦想迟早会实现!强者把梦想变成想法,把想法变成理想。懦夫,把梦想变成妄想,把妄想变成幻想。追求梦想需要勇气。王安石在《宝蟾山之旅》中曾说: “世界上壮丽非凡的景色往往在于危险和遥远。”要欣赏“奇伟奇景”,必须有崇高的理想。这里的“雄心”是追

求,需要勇气。追逐梦想就像在山顶欣赏美丽的风景。当你抬起脚走向顶峰的那一刻,你注定要绕过

C卷2

的“十八个弯”和“九个环环”正因为如此,你需要展示12 点勇气,大胆前进,坚定不移地前进。无论是荆棘还是沟壑,你别无选择,只能勇敢地坚定地跨越过去。梦来之不易,也不是凭空捏造的。追逐梦想不能肤浅地完成,更不用说三天的钓鱼和两天的晒网了。对梦想的追求必须伴随着毅力。坚强的毅力、不屈不挠的意志和坚定的信念是不可或缺的。美孚石油公司的创始人洛克菲勒说: “在我看来,在所有的品质中,没有什么比坚韧更重要了。”韧性几乎是不可战胜的,即使对手是大自然。”只有当你遇到困难而不屈服,当你遇到挫折而不气馁时,你的梦想才会逐渐接近你。所以,

⑥追随梦想,飞得越高越好!为了追求梦想,一个人必须始终保持冲刺的姿态,随时迎接新的挑战...

14。找出第二段最后一句中的错误单词并改正。错误的字符应该是(2)

15。第(4)款下划线句子中使用的论点是,其功能是⑶ 16。文章的中心点是:围绕中心点,第3-5段集中在(6 点)17。请根据课文的意思,在第5 段的横线上填入适当的句子。⑶ 18。以下选项之一是(4)答。第(1)段使用平行和拟人来引出文章的主题b .第4 段中的

“十八弯”和“九个环环相扣”指的是困难和挫折。文章第(3)、(4)、(5)段的思维结构是递进结构D.第5 段引用洛克菲勒的话来证明这一段的观点。(2) 读下面,完成问题19-23(共22 分)艰难的面包①那一年我19 岁,站在3 年级的讲台上,我的紧张是显而易见的但是我很快就找到了一种方法来对付比我小不到几岁的学生,用一个成语来说,就是,在颜色里面()这种方法几乎在任何时候都能很好地掩饰一个女孩内心的害羞,然后产生一种对给学生下命令近乎自满的态度。当然,像所有使用这种方法的人一样,一旦遇到阻力,他只能进一步虚张声势。

(2)我到讲台后没多久,就安排了一篇课文让学生背诵。我不记得它是什么样的文本。不管怎样,这是一篇无关紧要的文章。也许只是因为我有权让他们回来当我发现几乎一半的学生统一站在他们的课桌前,公开表示他们没有背会或者根本没有背会,我的愤怒是明显的。但是那时,我已经学会隐藏我的愤怒。我非常冷静,以至于我几乎得意洋洋地告诉他们,那些没有在中午举行后台会议的人在后台会议之前不必回家。当然,老师不会回去在办公室等你。如果让你挨饿是体罚,那么老师也会和你一起挨饿。记忆后谁会来办公室?仅仅十分钟后,我听到办公室的门在我身后打开了。回头一看,我看见了杨萍,平时最调皮的学生。看到他这么快就回来了,我更加生气了。我一开口,我就说: “你看着你,你能在10 分钟内背出来。你必须等到受到惩罚。你有罪还是无罪??”我在犹豫是否要说“廉价制造”这个词。杨萍没有停下来,走到我的办公桌前,放下塑料袋,转身跑了

出去。我因为那个塑料袋而心悸了很长时间。不是塑料袋有什么可看的,而是塑料袋里的东西:两条面包和一瓶矿泉水。这是我一生中见过的最难吃的面包和水。这让我在惭愧的同时,认真思考我的学生,那些没

有发现我可耻和骄傲的学生。正是他们,孩子们纯洁的心灵,让我明白我试图证明我的控制力或多或少是多么渺小和可怜。这是两条面包教会我的。这是给我两个面包和一瓶水的学生教给我的。

C 试卷3

⑦仍在教室外。上次班会结束后,我发现一个孩子站在一个秘密的走廊里哭。我以为发生了什么大事,所以我急忙跑过去问那个学生没有说话,而是哭了。我站在这里有点不耐烦了。这时,我周围的另一个学生告诉我他哭了,因为老师说他会给他带月饼。

⑧那只是我随便说的一句话。因为中秋节班上要举行一个小型聚会,每个学生都要带自己的月饼,而这个穆斯林孩子说家里没有月饼。我只是说,没关系,老师帮你拿许多年后,我收到了一封来自这个泪流满面的大学生的来信。直到那时,我才明白他的话对学生的意义,以及他的行为对学生生活的影响,尽管那时我只有19 岁。也许是因为我只有19 岁,所以我经常不知道我是在教育他们还是他们在教育我。⑨在学生的信中,一个学生说他总是记得一次春游,当时我蹲在一棵树旁,看着蚂蚁用树枝拨开枯叶。他说他记得老师的童

心,这让他选择了生物专业——一个我已经忘记的场景,这让他选择了一个终身专业,我从他的信中再次发现了我的童心,一个我不敢忘记的童心。在另一个男孩的信中,我记得有一次他还了我借给他的钱。我没有给他任何零钱。他微笑着说: “不用找了。我给你买冰淇淋吃。我看起来像个小男人。”那时,我甚至不知道是谁温暖了谁,教育了谁。

⑩现在,我已经教了半辈子书,但我从未忘记我的学生,也从未忘

记我生活中的温暖,这让人们觉得我的生命是别人给我的。

19。在第一段的括号中填入适当的单词,使color()成为一个习语(2

分)

颜色(

XXXX 年20世纪80 年代本世纪2017年系编本小学阶段初中阶段淡出课堂减少目录约20%以下约20%以下约30%以下约50% 24。根据[ 的材料1],用简洁的语言写出古代诗歌教育的意义(不超过15 字)(2 分)

25。这三份材料透露的信息是(3 分)

| 19 226。以下是网友对语文教材改革的不同看法。请根据上下文完成对话。(5 分)

木乃伊选择:传承中国文化,支持!诗苑:我认为大量背诵古诗和散文是可能的。

梅花疏伐:必要用古诗说话和写作,使表达更生动。你看,这首诗多有诗意,多如画啊!

天空:现在学生的学习负担更重了!

诗情飞扬:天空网民太偏激了

4。写作(共60分)

27。主题:这是的要求:(1)写一篇约600字的文章

(2)不得泄露个人相关信息

(3)不得抄袭

9C 论文5

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